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活動策劃

時間:2024-09-13 22:19:25 活動策劃 我要投稿

關于活動策劃模板匯總7篇

活動策劃 篇1

  一、活動主題: “我愛我——給心理一片晴空”

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  二、活動背景: “5.25”取其諧音“我愛我”,如今已經發(fā)展為“全國大學生心理健康日”,目的是呼吁大學生關注自己的心理健康,并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。為提高我院大學生的心理健康水平,增強大學生的心理保健意識,在我院掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的.心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

  三、舉辦單位:

  機電工程學院班級建設部

  四、活動對象:江西理工大學在校學生

  五、活動具體流程:

  1、啟動儀式暨“關愛健康,呵護心靈,從我做起”的倡議簽名 活動時間:5月20日 地點:材化樓前

  2、吹面粉(整蠱游戲)

  道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個

  玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學一定的獎勵.

  3、“陽光心靈、美好生活”心理健康知識宣傳板報評比: 時 間:5月21日—5月24日 參加對象:07、08所有班級 評比時間:5月25日 獎項設置:評選出前三名,每個班級獎勵掛鐘一臺

  4、心理測量 活動方式:利用學校心理咨詢中心的心理測試軟件為廣大同學提供現(xiàn)場測試,讓同學們更好的認識自我,了解自我。 內容涉及:大學生社會適應能力、人際交往能力、就業(yè)指導等方面 活動時間:5月16日報名,5月24日測試 活動地點:學校機房

  5、“心情故事”大學生征文比賽 活動方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評選出“最感人故事”、“最佳風采故事”等,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理中心報刊中。 征文時間:5月16日——5月25日 評選時間:5月26日 獎項設置:“最佳感人故事”一篇、“最佳風采故事”一篇、“最佳風采故事”一篇。

  6、名稱:心心相印,我來比你來猜

  道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

  (題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

  六、活動宣傳計劃:

  1、活動橫幅:兩條,內容“我愛我——給心理一片晴空”(懸掛于本部材化樓)

  2、手繪海報5張,分別張貼于惠莘園食堂、書香閣食堂、學校取款機對面宣傳欄、3個位置。一張彩印海報張貼在展板上展覽于文法樓十字路口。(手繪和彩印海報可選刊經典廣告創(chuàng)意圖片)

  3、活動宣傳時間5月23日——5月27日

  七、具體人員安排:

  章超總負責:

  方東云,王艷芳,楊宇,陳政負責宣傳:

  龔偉,楊贇,薛麗麗負責維持活動現(xiàn)場秩序:

  八、活動經費預算:

  橫幅:4*6=24元。

  資料復印費:12元左右 海報:20*1=20元 礦泉水:10元。

  活動獎品:40元左右 預計費用110元左右。

活動策劃 篇2

  一、活動目的:為響應我!叭灰惑w”育人模式,堅持以學生為主,全方位提高學生的綜合素質,迎合“陽光體育”運動,提高俱樂部成員對羽毛球這項運動的興趣和熱愛,促進會員間交流,增進會員間的感情,增強會員的競爭與合作意識,增加俱樂部的凝聚力,特此舉辦此次羽毛球俱樂部素質拓展活動。

  二、活動對象:懷化學院羽毛球俱樂部全體會員(合計145人)

  三、活動形式:小組競賽形式

  四、活動時間:20xx年12月3日晚上7點

  五、活動地點:籃球館

  六、舉辦單位:懷化學院羽毛球俱樂部

  七、活動負責人

  總負責人:吳仁杰 15111549699

  策劃人:黃倩倩 15211540875

  工作人員:鮑迪紅15115162711、李茂成、蔡曼13974530100

  八、活動流程

  1、 前期準備 :會場布置、任務分工

  2、 攝影和錄像 (楊帆)

  3、 現(xiàn)場分組: 去組名 選組長 10個一組

  4、 介紹比賽規(guī)則

  5、 進行比賽

  6、 統(tǒng)計分數(shù)并宣布比賽結果

  7、 頒獎

  8、 總結

  九、游戲

  1、 定點擊球

  游戲規(guī)則:每組選出一人在指定點用手接球,其余九個組員在指定區(qū)域發(fā)球,每人擊3球。累計接住的'球數(shù),給分。(1分每球)

  2、 羽毛球長龍

  規(guī)則:10個排成一列,頭頂羽毛球(球托在上)向前走,并開始計時,若有掉球者,出列將球撿起,回到隊伍最后,繼續(xù)前進,最后一人到達終點,停止計時。按排名給分30 26 23 20 17 15 13 11 10 9 8 7 6 5

  3、 空中擊球接力大比拼

  規(guī)則:在一分鐘內,在給定的半片場地內向上擊球,一人擊2次,一個擊完下一個馬上接上繼續(xù)擊球。按擊球個數(shù)給分(一個一分)

  4、 擲球過網

  規(guī)則:站后場發(fā)球底線,單手將球擲出,過網得分。每人兩次機會,過一球記2分

活動策劃 篇3

  為了豐富大學生的課余文化生活,深化我院藝術體育特色,增強學社體質,促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高我院田徑運動水平,給體育愛好者一個展示自我的舞臺,在秋的季節(jié)里,我院在XX年10月27—28日舉行“鄭州職業(yè)和技術學院第28屆田徑運動會”。給全系同學創(chuàng)造機會,促進同學之間的交流。

  主辦:鄭州職業(yè)技術學院院團委

  承辦:軟件工程系體育部

  時間:XX年10月27—28日

  一、主題:

  本次運動會以“增強體育精神,展現(xiàn)大學生風采”為主題。來提高同學們的身體素質,培養(yǎng)同學們的團體精神和拼搏精神,開拓進取的積極向上的精神,增強學風建設,營造良好的育人氛圍,提高人才培養(yǎng)。

  二、時間:XX年10月27—28日

  三、地點:鄭州職業(yè)技術學院田徑場

  四、主辦:鄭州職業(yè)技術學院院團委

  五、對象:全系學生

  六、組織機構

  為了能夠組織并順利開展本屆田徑運動會,充分展現(xiàn)我系學生風采,并在運動會中賽出水平,獲得最佳成績,同時為了更好的為運動員服務,設立運動會領導小組。組織機構如下:

  指導老師:劉建偉

  組織成員:軟件工程系學生會

  七、分工與職責

  新聞稿

  負責人:、劉明洋、史亞蘭

  主要成員:孫杉杉、劉鑫、林思雨、周翠、許冬

  賽前準備:

  負責人:賀江南、齊建超

  職責:

  1、 運動員通知

  2、 運動員賽前檢錄

  3、 運動員號碼賽前發(fā)放和賽后收取

  后勤:

  負責人:宋彪 、趙景

  主要人員:何營營 姜軼麗 孫銀凡劉榮榮 李浩杰 陳虹霖

  楊翠 王翠 宋彎彎 姚圓圓 趙茹 吳俊曉 張榮

  職責:

  1、 運動員當天后勤人員安排。

  2、 保障后勤人員到位,解決賽場內的.一些突發(fā)狀況。

  3、 工作人員和運動員的飲用水、運動員衣物保存。

  4、 組織賽場所用桌凳條幅。

  所有項目的負責人每個項目結束后把參賽人員的成績上報到秘書處,每個項目結束后把參賽人員的號碼簿收齊交到秘書處,有參加多個項目的運動員的號碼簿等他們所有項目比賽完后收齊,每個項目結束后回到系旗處再幫助其他項目。

活動策劃 篇4

  光陰似箭,轉眼20xx年將要畫上完美的句號了。公司在員工,朋友,供應商的幫助和努力下在20xx年也取得了輝煌的成績。在20xx年辭舊迎新之際,我們歡聚在一起特意舉辦了一次20xx年終尾牙活動,暢想未來,溝通互動。

  1、尾牙活動目的

  總結20xx輝煌的進步與成績,展望燦爛未來的20xx。通過尾牙活動加強內部員工之間的溝通交流,建立企業(yè)文化,通過尾牙活動也能很好的`增強公司的凝聚力。

  2、尾牙活動主題:

  感恩總結·年終表彰·暢想未來。

  3、尾牙活動形式:

  晚宴、尾牙創(chuàng)意節(jié)目,舞蹈表演,抽獎活動等

  4、尾牙活動時間及參與人員:

  20xx年1月26日公司的全體員工和重要客戶,廠商代表。

  5、尾牙活動地點:

  上海XXX酒店

  6、尾牙活動流程:

  1、晚會開場白并播放《今天是個好日子》歌曲

  2、公司經理為20xx尾牙活動致辭

  3、優(yōu)秀員工經銷商頒獎

  4、優(yōu)秀員工代表,廠商致辭

  5、尾牙晚宴開始

  6、穿插性的歌曲、表演、游戲互動及抽獎活動。

  7、尾牙活動結束并致謝幕辭

  每到年底很多企業(yè)都會舉辦一次尾牙活動既是慰勞員工創(chuàng)造同樂氣氛,拉近上下級之間的溝通,促進良好企業(yè)文化的形成,也是對過去的成績與不足的總結,同時也為下一年的目標及戰(zhàn)略思想做展望。

活動策劃 篇5

  策 劃 人:所在班級:XX電商X班

  知道老師: 王X平

  策劃時間: 9月12日

  一、 網店銷售前景

  在國內電子商務并不成熟的現(xiàn)實下,服務并不規(guī)范,沒有一個統(tǒng)一的商務網站標準,特別是本地區(qū)基本沒有成熟的商務網站。

本公司在電子商務市場并不成熟的情況下進軍電子商務市場,能在競爭并不激烈的情況下占領市場,擴大市場份額,以最快的速度實現(xiàn)盈利。

  網店介紹

  (一)網店基本情況:

  網店名稱:尚流服飾

 。ǘ┙洜I模式:網上采購然后直接發(fā)貨至買家,賺取差價。

 。ㄈ┲鳡I商品:各種飾品掛件

  (四)產品特點:物美價廉,時尚有特色 ,引領潮流

 。ㄎ澹┚W店定位:網店只是我們企業(yè)的一個專賣店或銷售平臺,主要銷售自己的產品。這些 產品都是我們精選出來的, 更物美價廉, 更容易取得消費者的認可與信任; 有了企業(yè)的支持, 只要把網店做精做實,我們就可以擁有比較大的銷售量。

  二、營銷策劃背景

  (一)消費者分析

  1.購買行為分析

  眾所周知,當前網絡購物已經成為一種風尚,越來越多的人鐘情于網上購 物的便捷和高性價比。如淘寶網,商家數(shù)以萬計,顧客更是多如牛毛?梢哉f, 沒有買不到的,只有想不到的。據(jù)我調查,服飾的外形和價格對消費者購買決策的影響最大,對于大多數(shù)人來說,質量的要求不怎么高,服飾的獨特外觀和質量是消費者眼中最大的亮點。 而產品拍攝的角度和命名在消費者決策購買中也 起著不容忽視的作用。

  購買的動機:消費者易受廣告和促銷等因素的影響,有時并不完全是為了 真正的需要而購買。尤其是大學生,價格不貴,裝飾性又強,購買量是相當大的,再加上周圍同學朋友的影響,服飾的銷量是十分可觀的。而男生在這方面則比 較理性,多數(shù)買了也是為了送人,比如女朋友。

  購買的頻率:創(chuàng)意的飾品,價格相對合理,大多數(shù)人會成為回頭客。一個人的購買習慣完全可以影響周圍的人,所以,如果每個消費者都成為回頭客,那么購買頻率是相當大的。

  購買的數(shù)量:中低檔小飾品價格實惠,往往郵費要比產品貴,所以大部分 消費者都會購買多個產品,這樣還可以得到賣家的贈品。

  購買的時間:網購不限時間,一天24小時都在營業(yè),消費者可以在任意時間購買。 從整體來講,隨著淘寶等網上商店的崛起,飾品店的競爭也相當激烈,與品牌飾品相比,平價飾品所針對的人群更為廣泛,薄利多銷的銷售理念,已經被奉為經典。

  2.客戶分析

  客戶的總體消費態(tài)勢: 選擇價值不大,外形又比較好,完全可以在自身經濟基礎上承受。又因為中低檔小飾品屬于流行性產品, 因此更換頻率比較大, 消費者購買的頻率也相對頻繁。

  現(xiàn)有的消費時尚 :用最低的價格買到性價比最高的產品是消費者普遍的心 理,團購是現(xiàn)在最流行的網購方式。

  對產品的喜愛程度:飾品的外觀很重要,一定要符合當季的流行性風格, 一方面可以滿足消費者的需求,另一方面可以提高產品更換頻率,流行性產品只 能流行一段時間,過去了就會出現(xiàn)新的流行元素,消費者追逐流行的速度與流行 元素更換的速度是成正比的。

  對本產品的偏好程度:有人喜歡亞麻類,有人喜歡布料質的。還有的人喜歡波西米亞的。所謂蘿 白菜,各有所愛,只有配備齊全的產品,才能滿足消費者不同的偏好。

  客戶:一個人的購買行為完全會影響周圍的人。比如大學生,一個人可以以影響整個宿舍的購買行為,還有很多周圍的朋友,這都屬于潛在客戶。更所謂愛美之心人皆有之。

  (二)高校市場分析

  大學生是特殊的消費群體,他們追求時尚、潮流,消費欲望比較強,愿意享受更好、 更優(yōu)質隨意的生活。 而品牌消費并不是大部分人能夠承受的了的, 所以, 在服飾方面,只要樣式獨特美觀,用相對合理的價格來裝飾自己是最好的選擇。 大學生的課外活動較多,在人際交往上更廣泛,因此外在形象很重要,無疑平價 服飾在這里有很大的市場。大學生情侶消費也占一定比例,情侶裝是服飾銷 量的重要時機。

  (三)市場背景分析

  在小商品市場,中國存在多個密集區(qū),例如義烏市小商品市場,價格相當便 宜,是進貨的好地方。行業(yè)內的品牌飾品與平價小飾品競爭基本上可以忽略,因 為銷售對象不同,購買力不同。淘寶網上的.專營飾品店就有上萬家,如果算上附帶著賣飾品的店鋪,大概有數(shù)十萬家。平價店鋪在其中所占的比例也是很大的,競爭十分激烈。由于網上 商店要靠信譽和級別來打開初期市場,所以,對于剛開的網店來說,競爭不是最 先要做的事情。 中國人口眾多,任何一種行業(yè)都有很大的發(fā)展?jié)摿,市場容量巨大,僅在飾 品行業(yè),每年的銷售額都過數(shù)百億,產量和銷量相當可觀,并日趨壯大。

  三、競爭對手分析

  1.產品設置類別

  淘寶網上一家高信譽高市場占有率的店鋪——創(chuàng)藝生活館,該店以零售和批發(fā)為主,主打平價飾品,材質包括水晶系列、珍珠系列,布料等。

  2.該店鋪在競爭中的地位:

  該店是淘寶網上四皇冠的店鋪,信譽度很高,消費者在搜索過程中,習慣性的喜歡按照信譽度高低來尋找需要的產品,因此,創(chuàng)藝生活館的搜索排名很靠前,競爭力很大。

  3. 產品的競爭對手:

  在淘寶上服裝店的成千上萬,競爭力度相當大。主要的競爭對手是那些信譽度高、 產品價格又不貴的店鋪, 積累了很多人氣,在短時間內難以超越。

  4.競爭對手的優(yōu)勢與劣勢:

  優(yōu)勢在于人氣高,客戶群較多,價格實惠;劣勢是由于購買人數(shù)多,客服應付不過來,使一些消費者被冷落,再加上忙中出錯,這樣會喪失一部分客戶。

  5.競爭對手的策略

  傳藝生活館與大多數(shù)網店銷售模式一樣, 競爭對手的策略: 主要采取促銷、競套餐優(yōu)惠、節(jié)日降價等手段來拉動顧客。

  6.銷售理念:薄利多銷,服務態(tài)度親和,注重售后服務,主動與顧客交流。 促銷活動頻繁,發(fā)貨速度快。

  四、產品推廣計劃

  (一)目標市場

  年齡范圍:15-25 歲;性別:女性(為主);群體:高校大學生、中學生、藍 領 、普通工薪階層。

  (二)產品定位

  服裝類包括: 外套、牛仔褲、外搭、毛衣飾品、指環(huán)、胸針、掛鏈、情侶服等。每一大類中又有細分,例如外套還可以分為牛仔外套、 毛衣外套系列, 規(guī)格樣式有短款、 長款等。 構思有復古類、超前類、優(yōu)雅類等等。

  (三)產品分析

  1.產品的性能:服飾主要用途就是為了保暖并提高個人外在形象。

  2.產品的質量:中低檔服飾屬于流行性消費品,更換頻率較大。因此,產品質量適合普通消費者的口味。

  3.產品的價格:中低檔飾品價格控制在 20元至 500 元之間。

  4.在同類產品中的檔次:該飾品屬于中檔產品 。

  5.產品的材質:服飾材質皆是品質一流,深受消費者的喜愛。

  6.客戶對產品材質的認識程度: 這些產品原材料都是大家最常見的,健康,沒有危害。

  7.生產工藝:服飾主要由工廠生產完成,一些特殊的產品由手工和機器完成。

  8.產品的外觀與包裝:服飾的外關也很重要,風格也是影響銷量的一大因素。

  9.對客戶的吸引力:服飾屬于外觀形象很重要的產品,因此,具有創(chuàng)意的外形是小飾品吸引顧客的最大亮點。

  10.與同類產品的比較:性能上服飾的功能都是為了保暖且裝飾美觀,高檔飾品 則多了一項凸顯身份的功能: 質量上低檔產品質量較差,易褪色,持久度較低, 不耐用,中檔飾品質量一般,適合大多數(shù)消費者的接受能力,高檔飾品

活動策劃 篇6

  一、活動主題:

  走進兒童福利院,關愛“六一”

  二、活動目的:

  1.給兒童福利院的孩子們送去我們的關愛與祝福,為他們帶去幫助與歡樂

  2.激發(fā)同學們的愛心,樹立多多幫助社會弱勢群體的`觀念。

  三.活動時間與地點:

  時間:暫定20xx年5月30號(星期天)

  地點:杭州市兒童福利院(西溪路850號)

  四.活動準備:

  1.提前一周左右與福利院取得聯(lián)系,并詢問相關事宜,如有多少個孩子,孩子們需要什么等等

  2.全班同學手繪賀卡,賀卡數(shù)量根據(jù)與福利院的咨詢情況而定。

活動策劃 篇7

  一、活動目的

  通過班主任交流經驗,總結分析近年學校德育和班主任工作的情況,積極探討班主任工作的新方法、新思路,進一步加強和改進學校德育工作,提高班級管理能力和水平,促進學生健康成長,全面提高教育質量。

  二、組織領導機構及成員

  組 長:白 靜(校長)

  副組長:李建武(副書記)梁 戈(副校長)

  成 員:李艷芬(德育主任)

  李愛萍(教務主任)

  李志軍(教務主任)

  陳蒙芹(教務主任)

  楊 麗(教務主任)

  三、實施步驟(20xx年10月19日至11月20日)

  第一階段:動員階段(20xx年10月19日至10月28日)

  具體任務:德育處制定班主任德育工作經驗交流會實施方案,做好動員工作。安排各組學習20xx年教育部印發(fā)的《中小學班主任工作規(guī)定》。德育處將活動方案、總結、圖片資料于10月28日前上報區(qū)教體局辦公室。

  第二階段:交流學習階段(20xx年11月1日至11月10日)

  具體任務:根據(jù)經驗交流會班主任發(fā)言情況,推選出學校優(yōu)秀班主任參加全區(qū)班主任德育工作經驗交流會。

  四、參加對象:全體班主任、環(huán)節(jié)領導,其中任課教師列席

  五、活動時間:20xx年10月26日(星期一)下午第一節(jié)課后

  六、活動地點:學校會議室

  七、交流內容

  1.如何完善班級管理制度

  2.如何培養(yǎng)班集體

  3.如何培養(yǎng)學生良好的行為習慣

  4.如何培養(yǎng)學生的自我管理能力

  5.如何培養(yǎng)班干部

  6.如何以身作則實施激勵教育

  7.如何解決學生心理發(fā)展中的困惑

  8.如何有效地與家長溝通教育孩子

  八、活動人員安排

  1.主持人:李艷芬(負責具體工作和信息報道)

  2.會場布置:郭志雄

  3.攝影照相:李治軍

  九、活動要求

  1.各參加人員準時到會

  2.參加交流的班主任占總班主任的.50%(六年級2人,五年級2人,四年級1人,三年級3人,二年級1人,一年級1人),各教研組10月23日上午上報班主任名單到政教處。

  2.28日上午全校班主任上交交流稿件,全體任課教師上交交流心得,電子稿和打印稿一份。

  十、活動程序

  1.由分管德育的副校長宣布活動開始。

  2.根據(jù)抽簽順序進行班主任德語經驗介紹,交流中間穿插校領導提問(時間控制在10分鐘內),全體參加人員做好筆記。

  3.領導作總結性的講話

  海區(qū)和平街學校

  20xx年10月22日

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