班級活動策劃

時間：2024-07-25 10:36:26 活動策劃我要投稿

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精選班級活動策劃匯編五篇

班級活動策劃篇1

　　活動背景：當我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。

精選班級活動策劃匯編五篇

　　因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

　　活動目的：寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎(chǔ)上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，迎來了江西財經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動!

　　通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時，由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，能使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面能進行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、學(xué)校建立“節(jié)約江財”的主題的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，展現(xiàn)江財學(xué)子的思維活躍的`特點。

　　活動時間：初賽：3月25日-26日

　　決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)

　　活動地點：國際交流中心學(xué)術(shù)報告廳

　　活動構(gòu)成：

　　一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

　　二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

　　三、寢室文化大賽

　　活動流程：

　　一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：

　　1、征文主題：我的寢室“情結(jié)”

　　2、征文要求：①展現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

　　②語言流暢，內(nèi)容充實、文字精煉，要有真情實感。

　�、垲}目不限、題材不限，字數(shù)：3000字以內(nèi)。

　　④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

　�、菸覀儗⒃u選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)秀獎。

　�、藿刂谷掌冢�3月26日

　　二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展：

　　1、活動主題：寢室“映像”

　　2、活動內(nèi)容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

　�、谡掌驎嫿詰�(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動展現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

　�、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰⑿詣e、年齡、班級、寢室。

　�、芪覀儗⒃u選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

　�、萁刂谷掌冢�3月26日

　　一、二、三獎，經(jīng)學(xué)校批準后，我們將設(shè)為院校級獎勵。此外，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵。

　　三、寢室魅力展示大賽：

　　活動要求：本次活動的主要對象是05級的同學(xué)。03級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。05級：每班至少4個寢室參加;其中，能選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。04級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結(jié)友愛的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。

班級活動策劃篇2

　　活動主題：沐浴陽光、放松心情

　　活動形式：1。穿越障礙物2。猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）3。套物品4�？茨懔私馕叶嗌伲ㄖ饕悄猩鷧⒓樱�

　　活動目的：1。為了增加班級的活力，促進班級團結(jié)和諧的氛圍。2。為了加強班級同學(xué)的感情交流，增進友誼和相互了解。3。沐浴陽光，放松心情，天天開心。

　　活動時間：20xx年X月X日星期三下午15:00——16:00

　　活動地點：XX理工學(xué)院石鑼山山頂上參與人員：生藥XX班全體同學(xué)主要負責：1。生活委員在活動之前買好所需用品。（吃的，道具等）2。有意愿當主持人的在班長處報名。（要求能隨機應(yīng)變，能帶動同學(xué)們的積極性，充分活躍大家的氣氛。）3。組織委員，宣傳委員負責策劃，布置場地。4。治保委員負責活動秩序，同學(xué)們的安全。

　　活動流程：

　　1。確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。

　　2。將班級所有同學(xué)自由+隨機分成三組（男女搭配）

　　3。穿越障礙物（1）每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）（2）在規(guī)定的時間內(nèi)，根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品，所獲禮品為該組所有

　　4。猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問，其他兩組同學(xué)搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。

　　5。套物品將所有獎品（吃的.）按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。

　　6�？茨懔私馕叶嗌偎信鷩梢粋€圈（所有男生輪流參加活動），任意一個男生（蒙著眼睛）和主持人在中心，根據(jù)主持人的語言提示（描述任意一個女生），來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰（表演一個節(jié)目或者唱一首歌）。

　　注意事項：這次是在校園內(nèi)的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備，以確�；顒禹樌M行。還有就是同學(xué)們要盡量放開，全心全意的投入到活動中，創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。

　　通過這次活動，我們又收獲了很多。首先，同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整，在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的，生活就是要不斷奮斗，不斷放松，這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活，我們都要天天開心開心的。其次，我們班更加和諧，團結(jié)，溫馨了。促進了同學(xué)們之間進一步的相互了解，增進了友誼，（特別是男生）讓他們更加了解我們班的女生。最后，班級的美好是靠大家的，我們要共同努力，共同建設(shè)。

班級活動策劃篇3

　　一.活動背景：班風(fēng)班貌是學(xué)生思想道德，人際關(guān)系等精神思想的綜合反映。良好的班風(fēng)能給我們學(xué)生帶來有利于學(xué)習(xí)，有利于生活的環(huán)境，能使他們精神振奮，班級正氣上升。

　　二.活動目的：為了加強我們院的班級文化建設(shè)，充分展現(xiàn)各班級團結(jié)進取，健康向上的精神風(fēng)貌，推動各班良好班風(fēng)的形成。給我們院各班級提供一個展示班文化特色的機會，以展示班級風(fēng)貌，加強班級之間的溝通。為此，舉行班級風(fēng)采展示大賽。

　　三.主辦單位：職業(yè)師范技術(shù)學(xué)院學(xué)生會

　　四.活動時間：5月13號（星期七上午9:00-下午5:00）

　　五.活動地點：北區(qū)文化廣場

　　六.活動對象：全院大一，大二所有班級

　　七.工作安排：

　　1.宣傳部幫忙做一塊展板，作為宣傳；給整場活動拍照。

　　2.外聯(lián)部幫忙拉贊助（橫幅，活動需要用的東西），以讓活動進行的更順利。

　　3.學(xué)生會辦公室?guī)兔χ谱魇鶄€編號，最后由各班班長抽簽決定出場順序。另外幫忙給便利貼蓋章和寫?yīng)劆�，獎品，海報�?/p>

　　4.各班準備的作品由自己保管好，比賽時自己帶過去。

　　5.場地布置由文藝部，文體部幫忙負責。

　　6.由學(xué)生會生活部幫忙負責搬運活動當天要用的桌子.凳子。

　　7.紀保部負責活動現(xiàn)場的秩序，以防意外情況出現(xiàn)。

　　8.最后投票結(jié)果由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計（準備一個較大的投票箱），統(tǒng)計時保證‘公開公正’原則。

　　9.由崔川勇負責借場地和大紅地毯。

　　10.活動結(jié)束后，由生活部，女生部干事幫忙清理下活動現(xiàn)場。

　　八.活動流程策劃

　　1.本次活動分兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)各個班級自由展出各自的`作品，第二環(huán)節(jié)進行拉票活動。

　　2.由某班級（待定）準備的開場舞開始整場活動（主持人留在臺上），完成表演人員下，主持人留在臺上。以脫口秀的形式進行開場白，介紹大賽主題及協(xié)助單位，評審團，嘉賓。

　　3.各班按照順序進行比賽，評委，觀眾可自由投票。

　　4.節(jié)目進行到一半，由現(xiàn)場主持人與觀眾互動，以增添活動的參與性。

　　5.由某班級壓軸表演。（待定）

　　6.由劉老師作大賽總結(jié)。

　　7.現(xiàn)場頒獎。

　　獎項：本次活動選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎五個（按成績從第一名到第十一名排名）

　　評分規(guī)則：本次活動有四個投票環(huán)節(jié)：由學(xué)生會，分團委各部長投票（5張/人不能將票投給本班，）：各班拉人投票（20張/班）；自由拉票；有嘉賓投票。

　　投票方式：本次活動會準備好蓋好章的票（只有蓋章的票才算），想為哪個班投票的話，就到指定地點拿票（一個人可為多個班投票）。

　　作品要求：班級以kt版或者海報（形式不限）設(shè)計作品參賽，內(nèi)容不限（例如可以班上同學(xué)的集體照，班上舉辦的活動，還有班上的特色等等），每個班級的作品個數(shù)也不限。

　　活動主持人：由吳偉翔，戴含笑擔任。

　　承辦單位：職業(yè)師范技術(shù)學(xué)院分團委

　　主辦單位：職業(yè)示范技術(shù)學(xué)院學(xué)生會

班級活動策劃篇4

　　活動目的

　　1.通過以女生為中心的班級活動的開展，加強班級凝聚力，擴大班級的影響力，團結(jié)班級。

　　2.借助這次班級團體活動，促進男生與女生的交流，營造好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　3.樹立班級團結(jié)的形象，建立班級和諧、團結(jié)、一致的形象

　　活動前期準備：

　　一召開班委會，向班委介紹本次活動精神，并號召大家積極配合班委準備工作;

　　二由班委會男生同胞征集男生的創(chuàng)意，便于決定活動的分工與流程;

　　三做好宣傳動員工作，在學(xué)院張貼海報;

　　四與天馬園區(qū)宿管部建立聯(lián)系;

　　活動流程：

　　1活動負責人介紹活動背景、內(nèi)容和意義;

　　2活動負責人集合全班男生;

　　3采購篇：其中包括

　　a進行分組，把男生分成三個組;

　　第一組：王濤于國壯羅志永王昆生彭晗

　　第二組：陳文斌呂友元唐其忠周小軍廖順帆

　　第三組：歐小春顧昱立王騰飛王鵬飛羅天生

　　b去組員買各自的愛心創(chuàng)意早餐;

　　c送早餐給各寢室女生;

　　d女生回饋男生;

　　4集體拍合照

　　活動總結(jié)：

　　作為女生，在此次女生節(jié)活動中，我認識到了班級的團結(jié)和溫馨。很想對我們班的男生說一聲：謝謝你們，辛苦了。

　　這次活動并沒有費我自己很大的力氣，還是大家一起努力和做出來的結(jié)果。

　　3月7號那一天早上起來，同學(xué)洗臉刷牙準備下去吃早餐的時候，聽到門鈴響了，正自納悶誰這么早就來了。打開門一看看，嚇到了，是我們班那群可愛的男生們，手里還提著一大堆熱氣騰騰的.早餐，微笑著說：女生節(jié)快樂!看到他們的頭發(fā)都被雨淋濕了一些。

　　寢室有個同學(xué)披頭散發(fā)剛起來看到男生大聲尖叫，哈哈。我心里特別感動，雖然早就知道了這個活動，但是能為班上其他女生帶來快樂就是做好的了。吃早餐的時候，一邊吃一邊笑了。呵呵，男生節(jié)的時候我們也要為男生們制造特別的驚喜。

　　放許愿燈一直是我的心里小小的浪漫情節(jié)，我一直覺得那是跟情人才會做的事。這次我們班一起放，有一種特別的感覺，那就是我們一起就是一件很幸運的事情了，一起組成一個班級，然后一起活動著留下了美好的記憶。看著那么多燈一起上天的時候，我想這是我們工商班的心愿正在一步一步實現(xiàn)，那就是成為商學(xué)院優(yōu)秀的班集體。

　　我想說的是只要我們團結(jié)一心那就沒什么難得了，在這個大集體中我們更多的是收獲到群居動物的溫暖，隨時告訴我們：你不是一個人在戰(zhàn)斗!

班級活動策劃篇5

　　一、活動概述

　　結(jié)合鈞儒小學(xué)學(xué)生的生活消費情況，本班將于4月24日，星期五下午舉行以小小跳蚤市場為主題的班會課。活動圍繞舊物交換，舊物買賣進行，配合以簡單有趣的文娛節(jié)目，讓小朋友們在生動活潑的氛圍中，鍛煉自己的生活能力，語言表達能力等，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。

　　二、活動背景

　　鈞儒小學(xué)以培養(yǎng)有智慧的人為辦學(xué)理念，所以向來重視對學(xué)生生活能力的培養(yǎng)。當很多孩子還在為得到某件喜愛的玩具而撒嬌，鬧脾氣時，我們的孩子已經(jīng)想到了以跳蚤市場,舊物拍賣等方法以更少的錢買到自己喜歡的東西，同時又清理一下自己買來閑置在家的圖書，小玩具等。

　　三、活動意義

　　1.本著您的多余，我的需要的理念，引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書籍、文化用品、運動器械和自己的小發(fā)明，小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣，從而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識和經(jīng)濟頭腦。

　　2.本學(xué)期一年級的小朋友在數(shù)學(xué)課上剛剛學(xué)過元、角、分等人民幣的認識，這樣一次實際的運用不正是對我們課上所學(xué)知識的最好體現(xiàn)與總結(jié)嗎？

　　3. 這次活動使一部分人獲得了物美價廉的物品,也使另一部分人避免了浪費。鈞儒小學(xué)的學(xué)生大多數(shù)都來自優(yōu)越的家庭，但勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，從小就讓他們在潛移默化中樹立自己勤儉節(jié)約的.品質(zhì)是非常重要的。4. 能提高物品使用率，減少資源的浪費,這是在樹立一種高尚的思想道德素質(zhì)。

　　四、活動內(nèi)容

　　1.主持人介紹活動內(nèi)容及活動規(guī)則。

　　2.主持人請小朋友走上講臺介紹自己將要賣的物品。

　　3.小朋友自由交易時間。

　　4.主持人對小朋友進行隨機采訪。

　　5.主持人請小朋友說說對本次班會課主題的感受，思考等（引申至班會課的主要意義，答出其中一兩點即可）。

　　五、活動要求

　　1.小朋友從自己閑置的圖書，文具，玩具，體育用品，小制作（美術(shù)作品，賀卡，書簽等）等物品中不超過10元的，選擇13件帶往學(xué)校，等待交易。

　　2．超出類型的物品本次跳蚤市場禁止交易，不允許帶往學(xué)校：

　　3.每個小朋友最多準備10元交易金，這一項可請家長協(xié)助實施。

　　4.每位同學(xué)為自己的商品想好一段介紹詞（可提前提醒準備也可當場請小朋友即興介紹）。

　　5.班會課上，小朋友可對自己將要賣的舊物進行定價（一般按折舊程度和原價來進行綜合考慮，教師或主持人可以進行提醒），賣主可對自己的商品進行介紹，推銷，以求更快更好更高價的賣出商品。