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校慶活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-09-07 13:07:06 活動(dòng)策劃 我要投稿

校慶活動(dòng)策劃范文錦集六篇

校慶活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)目的:在第三十一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第三十一個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

校慶活動(dòng)策劃范文錦集六篇

  活動(dòng)時(shí)間:開(kāi)學(xué)第二周

  活動(dòng)安排:

  1、大隊(duì)部向全體學(xué)生宣讀倡議書(shū)。由少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)起,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師節(jié)日快樂(lè)”祝福的話;

  3、擺放兩塊慶祝教師節(jié)的展板在校門(mén)口,營(yíng)造教師節(jié)的`尊師愛(ài)師氣氛。

  4、請(qǐng)各班同學(xué)準(zhǔn)備教師節(jié)送給教師的禮物。

  5、9月10日(周三)上午8:30——9:30舉辦教師節(jié)慶祝活動(dòng)

  會(huì)場(chǎng)布置:學(xué)校插上彩旗,學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)

 。ㄒ唬┬W(xué)20xx學(xué)年優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)儀式

 。ǘ┯墒峙貂r花的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè)的配合下一起朗誦《我是您的一朵花》為主題的詩(shī)歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂(lè)聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的鮮花送給所有老師,附帶對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話,并向老師敬禮鞠躬。

 。ㄈ┘o(jì)佳燕老師表演詩(shī)歌朗誦《教我如何不愛(ài)你》。

  (四)體育游戲:一塊五(由徐老師主持)

 。ㄎ澹┙處熍c學(xué)生同臺(tái)表演。唱《每當(dāng)我走過(guò)你窗前》,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。

校慶活動(dòng)策劃 篇2

  一、大賽名稱(chēng)

  院慶三十周年 展我警院風(fēng)采——LOGO設(shè)計(jì)大賽

  二、大賽主辦與承辦方

  主辦方:浙江警官學(xué)院

  承辦方:安全防范系團(tuán)總支

  三、大賽時(shí)間XX年5月20日——5月31日

  四、參賽對(duì)象安全防范系全體在校學(xué)生

  五、大賽流程策劃(1)第一階段:活動(dòng)宣傳。

  宣傳部做出宣傳海報(bào)放置系樓進(jìn)行宣傳展示;在寢室樓下貼通知進(jìn)行宣傳;通知各區(qū)隊(duì)進(jìn)行宣傳。

 。2)第二階段:活動(dòng)開(kāi)展

  各區(qū)隊(duì)同學(xué)集思廣益,制作自己獨(dú)具一格的Logo作品。各位參賽同學(xué)將手繪稿(或電子稿)以照片的形式在5月31日晚上6:00之前上傳至安防系微信平臺(tái),并附上創(chuàng)作者作品創(chuàng)意說(shuō)明、區(qū)隊(duì)及聯(lián)系方式。

  注:上傳的照片需符合征集要求,圖案清晰。

  (3)第三階段:作品評(píng)比

  從各作品中選出10個(gè)優(yōu)秀并符合條件的Logo入圍,并通知各入圍的參賽選手上交電子稿及復(fù)印件,上交作品中包含成果圖、標(biāo)注圖以及作品的設(shè)計(jì)理念和作品內(nèi)涵。最后從中評(píng)比各獎(jiǎng)項(xiàng)。

  六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) A.主題突出:4分

  B.創(chuàng)意新穎:3分

  C.理念闡述:2分

  D.色彩搭配:1分

  七、征集作品的要求1、主題鮮明

  弘揚(yáng)警校學(xué)子積極向上的'精神,彰顯“厚德弘毅,明法篤行”的校訓(xùn)理念,體現(xiàn)警院深厚的文化底蘊(yùn)和文化魅力。但Logo必須是針對(duì)校慶為主題而設(shè)計(jì)的。

  2、色彩協(xié)調(diào)

  作品設(shè)計(jì)應(yīng)關(guān)注色彩在會(huì)徽上的運(yùn)用,強(qiáng)調(diào)主色調(diào)和次色調(diào)的關(guān)系,靈活多樣,既體現(xiàn)色彩的美學(xué)效果又避免過(guò)分復(fù)雜。

  3、實(shí)用性強(qiáng)

  Logo設(shè)計(jì)需結(jié)合實(shí)際,所設(shè)計(jì)的作品適用于燙金、旗幟、會(huì)議、文件、文藝匯演、PPT、網(wǎng)頁(yè)、大屏幕、信函、錦旗、橫幅、展板、海報(bào)、報(bào)紙等多種用途,即根據(jù)不同場(chǎng)合,可以用不同的方式呈現(xiàn)。如原版形式、抽象形式、藝術(shù)字體形式等等。每部分的格式能夠獨(dú)立展現(xiàn)(便于修改)。

  4、規(guī)格要求

  初賽手繪稿需在A4紙上完成(也可采用電子稿),注明創(chuàng)作者姓名、班級(jí)及聯(lián)系方式,另標(biāo)明所設(shè)計(jì)會(huì)徽各個(gè)元素的尺寸大小,闡述設(shè)計(jì)理念及作品內(nèi)涵。入圍作品需提交電子稿。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名 頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),獎(jiǎng)金100元手機(jī)充值卡。

  二等獎(jiǎng)2名 頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),獎(jiǎng)金80元手機(jī)充值卡。

  三等獎(jiǎng)3名 頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),獎(jiǎng)金50元手機(jī)充值卡。

校慶活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)的特色 08006101在行動(dòng)

  1、SHOW出我的DIY

  2、知識(shí)競(jìng)賽

  二、活動(dòng)感想

  1、活動(dòng)中成功之處。

  2、活動(dòng)中存在的不足及應(yīng)作的調(diào)整。

  3、活動(dòng)所遇的問(wèn)題與思考,感想及。

  08006101團(tuán)支部,我們與母校同在

  卷首語(yǔ)

  憶往昔,桃李不言,自有風(fēng)雨話滄桑;

  看今朝,厚德載物,更續(xù)輝煌譽(yù)五洲。

  飲水思源,作為的學(xué)子,我們深切感謝學(xué)校的栽培,也密切關(guān)注著學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。在桂電50年華誕之際,預(yù)祝校慶活動(dòng)圓滿成功!祝愿學(xué)校積歷史之厚蘊(yùn),宏圖更展!再譜華章!

  一草一木,老師的一顰一笑,歷歷在目。那綠色的校園里,我們手握春光爛漫的年華,編織著人生的七彩之夢(mèng)。

  50年的風(fēng)雨兼程,學(xué)校幾經(jīng)滄桑,奮發(fā)圖強(qiáng),贏得桃李滿天下,為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)計(jì)的各類(lèi)人才;仡欉^(guò)去,我們無(wú)比自豪,展望未來(lái),我們信心十足。我們相信, 50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)、開(kāi)拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。

  在這特殊的日子里,08006101團(tuán)支部全體團(tuán)員向?qū)W校致以最誠(chéng)摯的祝福,愿學(xué)校永遠(yuǎn)年青,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)!我們與母校一起成長(zhǎng)!

  三、團(tuán)日活動(dòng)簡(jiǎn)介

  1、活動(dòng)主題

  為慶祝桂林電子科技大學(xué)建校五十周年,以自己的實(shí)際行動(dòng)出發(fā),迎接學(xué)校五十華誕,關(guān)注學(xué)校,與學(xué)校共同發(fā)展,為學(xué)校爭(zhēng)光。

  2、活動(dòng)形式

  1)DIY 宿舍手工文化節(jié),滿滿的祝福獻(xiàn)學(xué)校

  2): 歌唱青春,歌唱學(xué)校朗誦

  歌頌學(xué)校五十載功勛

  猜猜我是誰(shuí)

  3)同學(xué)音頻獻(xiàn)祝福智力大考驗(yàn)

  3、人員分工(活動(dòng)過(guò)程具體分工)

  1) 活動(dòng)策劃:李世君、莫云溪、周雪莉

  2) 前期準(zhǔn)備及動(dòng)員:李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍(lán)風(fēng)

  3) 活動(dòng)過(guò)程攝影:周雪莉、李鳳芬

  4) 活動(dòng)負(fù)責(zé)人:李世君、李鳳芬

  5) :李世君、莫云溪

  6) 后備主力:各宿舍長(zhǎng)

  7) 協(xié)辦單位:桂林電子科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

  4、活動(dòng)工作時(shí)間

  20xx年4月25日 20xx年5月20日

  共分為三個(gè)階段:

  策劃籌備階段 4月下旬

  實(shí)施階段 4月下旬 5月中旬

  總結(jié)階段 5月中旬

  5、活動(dòng)場(chǎng)地:桂林電子科技大學(xué)堯山校區(qū)

  6、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計(jì)105元)

  1) 活動(dòng)舞臺(tái)布置材料45元。

  2) 、總結(jié)書(shū)等打印費(fèi) 10元。

  3) 獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)品45元。

  四、活動(dòng)實(shí)現(xiàn)及成效

  1活動(dòng)目標(biāo):

  1)通過(guò)鼓勵(lì)同學(xué)們心靈手巧的特性開(kāi)展手工DIY活動(dòng),為校慶獻(xiàn)禮。如:

  一個(gè)自己親手編織繡球,就是一份送給學(xué)校的祝福。

  一幅中國(guó)水彩畫(huà),就是一份美好祝愿。

  一瓶塑料插花,就有一個(gè)寓意。

  2) 召開(kāi)主題班會(huì),通過(guò)各種不同方式,更好地讓同學(xué)們清楚學(xué)校的歷史,增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

  3) 通過(guò)相互關(guān)注身邊同學(xué)的生活,讓大家更能享受全校上下為即將來(lái)臨的校慶準(zhǔn)備的氣氛,感受當(dāng)下校園生活的精彩。

  2、實(shí)際成效

  經(jīng)過(guò)這一系列活動(dòng),同學(xué)們特別是團(tuán)員們充分明了了學(xué)校的歷史及發(fā)展,并通過(guò)自己親手創(chuàng)作為學(xué)校獻(xiàn)禮,表達(dá)了大家對(duì)學(xué)校的深深熱愛(ài)及祝愿。同時(shí),各個(gè)環(huán)節(jié)都是同學(xué)們共同準(zhǔn)備,從中大家更加團(tuán)結(jié)起來(lái),把我們團(tuán)支部力量很好地凝結(jié)在一起.每一位同學(xué)都發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),全面的發(fā)展.

  五、特色部分

  班長(zhǎng) 分別從學(xué)校的歷史、變化、組織機(jī)構(gòu)、舉辦的活動(dòng)等方面,回顧了我校的艱難奮斗過(guò)程,展示了我校在風(fēng)雨 中日新月異的良好精神面貌。

  六、活動(dòng)感想

  1、 活動(dòng)成功的原因。

  總體來(lái)說(shuō),我們這次以 為校慶獻(xiàn)禮,為團(tuán)旗增光 為主題的團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

  1) 活動(dòng)準(zhǔn)備較充分

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢 在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。

  2) 密切配合

  在這次活動(dòng)成功的背后有我們辛勞的汗水,但我們都覺(jué)得很值得

  多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。在活動(dòng)中我們得到了輔導(dǎo)員老師的支持與參與,并且調(diào)動(dòng)起全班同學(xué)參與進(jìn)來(lái),如在向同學(xué)們征集活動(dòng)點(diǎn)子的時(shí)候大家的踴躍發(fā)言。宣傳后,也得到其他院的同學(xué)的支持與大家的積極參與。

  3) 分工具體安排合理

  我們的付出,換來(lái)了同學(xué)們的開(kāi)心,

  hand in hand,we are one!

  在本次活動(dòng)開(kāi)始之前,各負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將材料、任務(wù)分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

  4) 活動(dòng)全面深入

  我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng)。從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén),宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。

  5) 活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,堅(jiān)持學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),愿意為學(xué)校的將來(lái)奮斗的心愿。

  6) 這次活動(dòng)展現(xiàn)同學(xué)們生朝氣蓬勃,青春活力的`形象,充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,并且使我們同學(xué)通過(guò)參加實(shí)踐,發(fā)揮創(chuàng)造精神,培養(yǎng)品格,使團(tuán)日活動(dòng)這一實(shí)踐活動(dòng)成為團(tuán)員們思想政治的有效途徑。

  7) 通過(guò)團(tuán)日活動(dòng),豐富了同學(xué)們的課余生活。在整個(gè)活動(dòng)所有在場(chǎng)的團(tuán)員都能做到:興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時(shí)又做到:謹(jǐn)慎而不拘束、搞笑而不俗氣。

  這次團(tuán)日活動(dòng)讓每位團(tuán)員增加了對(duì)彼此的了解,在心靈上得到一次溝通,情感上得到一次飛躍,靈魂上得到一次升華。

  2、 活動(dòng)中存在的不足及應(yīng)作的調(diào)整。

  在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

  1) 場(chǎng)面有點(diǎn)混亂;顒(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于人員混亂,場(chǎng)面布置未設(shè)好,一些成員沒(méi)有明確自己的分工。

  2) 安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中一些成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

  3) 宣傳力度有點(diǎn)欠缺。我們班級(jí)了進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng),還沒(méi)有能及時(shí)把我們的活動(dòng)推廣到整個(gè)學(xué)校,讓更多的同學(xué)參與我們的活動(dòng)中。

  3、 活動(dòng)所遇的問(wèn)題與思考,感想及總結(jié)。

  雖然我們班的這次團(tuán)日活動(dòng)已經(jīng)成功舉辦,但是活動(dòng)過(guò)程中我們遇到一些問(wèn)題仍然沒(méi)有改正。比如說(shuō)在時(shí)間上,在召開(kāi)主題班會(huì)的時(shí)候,盡管班干們準(zhǔn)備了很多有趣且有意義的活動(dòng),但由于時(shí)間安排不合理,于是沒(méi)有能夠讓同學(xué)們盡興地參與和享受整個(gè)活動(dòng),在每個(gè)環(huán)節(jié)都留下了遺憾。同時(shí),規(guī)則沒(méi)有健全,導(dǎo)致記分員在記錄過(guò)程中遭挫。再者,在整個(gè)活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)注校園生活,摘錄同學(xué)們校園生活的場(chǎng)景。由于工作安排上的失誤,很多場(chǎng)景沒(méi)有被記錄下來(lái),造成宣傳的資源空缺。在活動(dòng)宣傳上也同樣如此,沒(méi)有使活動(dòng)達(dá)到最大的效益。對(duì)于以上所提出的問(wèn)題,我們班干將首先進(jìn)行反省及檢討并將在以后的活動(dòng)中改正過(guò)來(lái)。

  經(jīng)過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)的策劃及舉辦,我們充分認(rèn)識(shí)到一次集體活動(dòng),同學(xué)們的積極性和參與程度是活動(dòng)成功舉辦的關(guān)鍵?芍^ 眾人拾柴火焰高 , 團(tuán)結(jié)力量大 。一班的團(tuán)員及同學(xué)們?cè)谶@次的活動(dòng)中很好地表現(xiàn)出了一點(diǎn),使我們的團(tuán)日活動(dòng)的意義達(dá)到另一個(gè)層次。同時(shí),感謝老師的指導(dǎo)以及廣大團(tuán)員的積極配合。

校慶活動(dòng)策劃 篇4

  我校即將迎來(lái)五十周年校慶,五十周年校慶是廣東工業(yè)大學(xué)發(fā)展史上的一個(gè)里程碑,是學(xué)校承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的新起點(diǎn)。回眸往昔,篳路藍(lán)縷;五秩弦歌,歲月崢嶸。經(jīng)過(guò)五十年的發(fā)展,我,F(xiàn)已成為以工為主、工、理、經(jīng)、管、文、法相互滲透協(xié)調(diào)發(fā)展,以本科教育為主、多層次辦學(xué)的省屬重點(diǎn)大學(xué)。作為廣工的一份子,我們應(yīng)該努力使自己成為一名真正合格的有“工大精神”的廣工學(xué)生。為此我團(tuán)支部擬以整頓和優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)的建設(shè)為切入點(diǎn),用良好的精神風(fēng)貌迎接校慶活動(dòng)目的:

  廣泛聽(tīng)取和收集支部團(tuán)員的意見(jiàn)和建議,以建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)為載體,優(yōu)化班級(jí)管理。樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)支部團(tuán)員青年的良好精神風(fēng)貌,激發(fā)廣大團(tuán)員青年的愛(ài)班、愛(ài)校熱情,更好地發(fā)揮校慶工作中的生力軍和突擊隊(duì)作用活動(dòng)主題:驕傲工大。

  活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日至xx月x日

  活動(dòng)對(duì)象:xxxxxxxx團(tuán)支部全體團(tuán)員

  活動(dòng)內(nèi)容

  1.班風(fēng)設(shè)計(jì)大賽。各位同學(xué)就目前班風(fēng)的'優(yōu)點(diǎn)和不足,描繪自己心中理想班級(jí)和如何建設(shè)理想班級(jí)寫(xiě)一份班風(fēng)設(shè)計(jì)書(shū)并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投入意見(jiàn)箱。在活動(dòng)期宣讀設(shè)計(jì)書(shū),評(píng)出“班風(fēng)最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”,并將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級(jí)公約。

  2.學(xué)風(fēng)揚(yáng)起。⑴召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。⑵舉辦“廣工知多少愛(ài)多少”討論會(huì),大家說(shuō)出自己對(duì)廣工過(guò)去的了解、現(xiàn)在的熱愛(ài)和未來(lái)的憧憬。⑶大家以男女均勻搭配和成績(jī)互補(bǔ)為原則成立學(xué)習(xí)小組,組內(nèi)成員定期一起學(xué)習(xí)、討論問(wèn)題,互相監(jiān)督,互相幫助,提高學(xué)習(xí)效率。⑷建立較完善的夜修和早讀制度,嚴(yán)格進(jìn)行考勤記錄。

  3.最佳宿舍評(píng)比。以整潔,體現(xiàn)宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評(píng)比,各舍布置成廣工特色的優(yōu)秀宿舍,由各宿舍派代表進(jìn)行互評(píng),在男女宿舍各評(píng)出一個(gè)最佳宿舍活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、在班內(nèi)深入宣傳主題團(tuán)日活動(dòng)

  2、在男女生宿舍各設(shè)立宣傳欄并安置意見(jiàn)箱

  3、購(gòu)買(mǎi)筆記本一本、簽字筆8支(作為活動(dòng)獎(jiǎng)品用到)

  4、人員安排

  注意事項(xiàng):

  活動(dòng)前應(yīng)大力地宣傳“工大精神”和營(yíng)造校慶氣氛,讓支部所有團(tuán)員青年積極參與活動(dòng)中。團(tuán)干及時(shí)總結(jié)活動(dòng)成果,并與班干協(xié)作把活動(dòng)成果和活動(dòng)中的優(yōu)秀行為在以后可持續(xù)地發(fā)展活動(dòng)預(yù)期效果:

  通過(guò)團(tuán)日活動(dòng),團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以增強(qiáng),同時(shí)整頓和優(yōu)化班級(jí)管理,做到從我做起,從身邊做起,從細(xì)節(jié)做起。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn),將我支部團(tuán)員青年良好精神風(fēng)貌展現(xiàn)出來(lái),用熱烈的愛(ài)班、愛(ài)校熱情迎接校慶的到來(lái)可行性分析:

  本次活動(dòng)以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容,切實(shí)關(guān)系到大家的學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量,借以校慶這個(gè)契機(jī),大家的參與熱情應(yīng)該會(huì)比較高。同時(shí)活動(dòng)時(shí)間充足,可分階段開(kāi)展,且每一個(gè)具體活動(dòng)規(guī)模較小,易于操作,可行性應(yīng)該是很高的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  意見(jiàn)箱2個(gè)50元,宣傳欄墻紙3元,筆記本10元,簽字筆8支12元。共計(jì)75元。

校慶活動(dòng)策劃 篇5

  一、前言

  溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)創(chuàng)辦的全日制高職院校。20xx年將迎來(lái)十周年華誕。學(xué)校十載的風(fēng)雨滄桑、艱苦創(chuàng)業(yè)、發(fā)展成就,凝聚著幾代教育工作者的心血。歷經(jīng)滄桑,溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院始終堅(jiān)持育人為本、德育為先,在學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育中主動(dòng)融入地域文化和人文精神,建立了創(chuàng)業(yè)教育的“三體系三園區(qū)”;建立創(chuàng)業(yè)課程體系,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)知識(shí)教育;建立創(chuàng)業(yè)文化體系,豐富校園第二課堂活動(dòng);建立創(chuàng)業(yè)實(shí)踐體系,開(kāi)辟精品園、商貿(mào)園和草根園,提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力,形成濃郁的區(qū)域特色、職業(yè)教育特色。

  學(xué)院堅(jiān)持秉承“厚德長(zhǎng)技”的校訓(xùn),全力推行“雙證書(shū)”制度,與市人才交流中心共建大學(xué)生就業(yè)之家,建立企業(yè)信息庫(kù)、畢業(yè)生回訪制度,開(kāi)通多渠道的就業(yè)服務(wù)措施等,為學(xué)生構(gòu)筑全方位的就業(yè)保障體系,20xx年畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)99.29%,名列全省同類(lèi)院校前茅,20xx年被評(píng)為浙江省普通高校就業(yè)工作優(yōu)秀單位。

  十周年華誕將是學(xué)校發(fā)展的一個(gè)里程碑。為了回顧學(xué)校歷史,展示辦學(xué)成就,凝聚師生情感,弘揚(yáng)溫職院的精神,學(xué)校擬定于20xx年12月舉行10周年校慶活動(dòng),相約新老師生、校友,歡聚校園,重睹母校芳華,同敘離別友情。為使十周年校慶活動(dòng)得以順利開(kāi)展,特?cái)M定此方案。

  二、活動(dòng)意義

  為了回顧學(xué)校歷史,展現(xiàn)辦學(xué)成就,弘揚(yáng)學(xué)院“厚德長(zhǎng)技”的辦學(xué)精神,展望美好的未來(lái),激勵(lì)師生、校友愛(ài)校榮校的精神,凝聚各方力量,推動(dòng)學(xué)校全面、快速。

  三、活動(dòng)主題

  傳承、開(kāi)拓、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新

  四、活動(dòng)目標(biāo)

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)本次校慶活動(dòng)為切入點(diǎn),向社會(huì)各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績(jī)以及在新的時(shí)代環(huán)境下,緊隨腳步,對(duì)教育方針與理念的轉(zhuǎn)變,擴(kuò)大本校在社會(huì)的影響力,提升社會(huì)的知名度與美譽(yù)度。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)本次活動(dòng)的`規(guī)模效應(yīng),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的了解與信任,形成榮譽(yù)與自豪感。

 。ㄈ┮员敬位顒(dòng)為機(jī)遇,充分展現(xiàn)溫職院的所取得的成就與榮譽(yù),向與會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報(bào),并聆聽(tīng)相關(guān)的意見(jiàn)與建議,完善今后的工作領(lǐng)域,并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。

  五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月初

  活動(dòng)地點(diǎn):溫職院茶山校區(qū)

  六、活動(dòng)對(duì)象

  溫職院及分校新老校友,各界相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

  七、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┣捌陔A段(校慶前2個(gè)月)

  1.成立校慶專(zhuān)門(mén)組織

  (1)校慶主委會(huì)

  主要負(fù)責(zé)籌集校慶活動(dòng)相關(guān)經(jīng)費(fèi),確定各工作組人員,制訂校慶十周年活動(dòng)方案;落實(shí)具體工作,擬定各工作小組計(jì)劃。

 。2)演出活動(dòng)組

  主要負(fù)責(zé)校慶文藝慶典活動(dòng)的策劃、組織,編寫(xiě)晚會(huì)主持串詞;學(xué)生征文等比賽評(píng)比;制訂節(jié)目的流程、風(fēng)格、形式等細(xì)節(jié)問(wèn)題。

 。3)后勤保障組

  主要負(fù)責(zé)校園總體環(huán)境整治及綠化、美化、衛(wèi)生工作;布置校內(nèi)環(huán)境,營(yíng)造氣氛;校慶籌備工作所需物品的供應(yīng);負(fù)責(zé)慶典場(chǎng)地安排和布置。

 。4)聯(lián)絡(luò)組

  主要負(fù)責(zé)外線各方面與本校的聯(lián)絡(luò)。首先制作出校友通訊錄。

 。5)安全保衛(wèi)組

  主要負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,保證學(xué)校的正常秩序;建立規(guī)范的進(jìn)出門(mén)登記制度;加強(qiáng)校園的管理,限制各種車(chē)輛的出入和停放;熱情接待與來(lái)訪人員,使學(xué)校秩序井然有序。

 。6)接待小組

  主要負(fù)責(zé)接待和安排嘉賓、校友的食宿。

  2.媒體宣傳

 。1)運(yùn)用學(xué)院計(jì)算機(jī)系,建立校慶專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè),及時(shí)發(fā)布校慶有關(guān)信息;

 。2)編輯校慶校報(bào)校刊及海報(bào);發(fā)布校慶公告。

 。3)運(yùn)用學(xué)院人文傳播系傳媒專(zhuān)業(yè),拍攝學(xué)院10周年校慶宣傳片。

  3.邀請(qǐng)嘉賓、校友

  由聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé);以電子郵件、請(qǐng)柬等方式邀請(qǐng)。邀請(qǐng)函樣式見(jiàn)附件。

  4.校園文化建設(shè)

校慶活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)背景:

  1、20xx年8月實(shí)新學(xué)校將迎來(lái)建校二十周年,它將成為實(shí)新發(fā)展的第二個(gè)十年里程碑關(guān)鍵事件,從誕生、蹣跚學(xué)步到著壯成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的青年,凝結(jié)著董事長(zhǎng)韓克松先生及歷屆教職工的多少汗水和心血。尤其是實(shí)新初中部應(yīng)運(yùn)而生,更是讓“實(shí)新教育”成為了領(lǐng)跑中原鄉(xiāng)村教育的一面旗幟,一顆耀眼的新星。

  2、通過(guò)校慶活動(dòng),把二十年的校慶辦成一場(chǎng)凝聚人心、傳遞友情、展示成果、彰顯特色、展望明天、開(kāi)拓未來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)和打造品質(zhì)、傳播品牌的盛會(huì)。

  3、感恩于曾經(jīng)為實(shí)新的發(fā)展“跑好自已這一棒"的一屆屆接力老師,感恩于愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)各位員工,感恩于熱愛(ài)和獻(xiàn)身學(xué)校教育事業(yè),不斷超越、不斷創(chuàng)新、為我校的'發(fā)展做出突出的貢獻(xiàn)的現(xiàn)任老師……

  4、建校20年來(lái),我校已有十五屆優(yōu)秀學(xué)子走出校門(mén),他們象羽翼豐滿的雄鷹,飛出封丘,飛出新鄉(xiāng),走向了全國(guó)。為充分展示我校人才培養(yǎng)成就,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的感恩之情,激勵(lì)在校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),我校與校友會(huì)聯(lián)合舉辦“校慶二十周年優(yōu)秀畢業(yè)生聯(lián)誼暨祝福母;顒(dòng)”。

  二、活動(dòng)主題廣告語(yǔ):

  1、喜迎雙十校慶,共繪發(fā)展新藍(lán)圖;

  2、迎校慶我以母校為榮 續(xù)輝煌母校以我為豪。

  3、憶往昔,桃李不言,自有風(fēng)雨話滄桑;看今朝,厚德載物,更續(xù)輝煌譽(yù)中原。

  4、走出實(shí)新校門(mén),肩負(fù)實(shí)新榮辱。每一個(gè)實(shí)新人都是實(shí)新形象大使,一言一行皆關(guān)實(shí)新聲譽(yù)。

  5、實(shí)新永遠(yuǎn)是你的家,歡迎;丶铱纯础

  三、校慶活動(dòng)核心策劃理念

  聯(lián)誼、感恩、祝福、獻(xiàn)禮、展望

  四、主題活動(dòng)策劃

  1、聯(lián)誼篇:以校慶為媒,為歷屆校友搭建聯(lián)誼交流平臺(tái)。

  (1)、成立實(shí)新十五屆校友聯(lián)誼總會(huì)及各屆聯(lián)誼分會(huì),校友會(huì)接牌。

  (2)、建立實(shí)新學(xué)校校友聯(lián)誼總會(huì)及各屆分會(huì)公眾微信*;

  (3)、整理實(shí)新歷屆校友通訊錄;

  (4)、校慶當(dāng)天,召開(kāi)首屆聯(lián)誼會(huì),選舉會(huì)長(zhǎng),制定章程;

  (5)、分教室敘舊暨參觀校園;

  2、感恩篇:感恩教師、感恩家長(zhǎng),感恩母校

  (1)、為歷屆教師頒發(fā)物質(zhì)獎(jiǎng)、榮譽(yù)獎(jiǎng):分為實(shí)新服務(wù)15∽20年的教師;為實(shí)新服務(wù)10∽15年的教師;為實(shí)新服務(wù)5∽10年的教師;為實(shí)新服務(wù)3∽5年教師;現(xiàn)在校的教師。

  (2)、對(duì)評(píng)選出的十大功勛教師及三名終身員工給予重獎(jiǎng)并終身享受津貼。

  (3)、為教子有方家長(zhǎng)、家校溝通優(yōu)秀參與者及書(shū)香家庭頒發(fā)證書(shū)及匾。

  (4)、為了讓實(shí)新現(xiàn)在學(xué)生崇拜身邊典型,樹(shù)立"昨天我羨慕你、今天成為你、明天超過(guò)你"理念,學(xué)校決定對(duì)今后每年考入211、985學(xué)生發(fā)發(fā)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,對(duì)考入211、985或在其它行業(yè)做出突出貢獻(xiàn)者,收入實(shí)新名人錄,并以"星光燦爛"在校懸掛。

  (5)、實(shí)新校史館將貯藏歷屆校友成果,并頒發(fā)收藏證書(shū)。

  (6)、頒發(fā)紀(jì)念意義的校慶紀(jì)念章、校友編號(hào)牌、明信片及吉祥物

  3、祝福篇:

  (1)、祝福墻,留言簿——為學(xué)校留下祝福和寄語(yǔ);

  (2)藍(lán)絲帶行動(dòng):所有學(xué)生和老師的互動(dòng);

  (3)建設(shè)校慶亭:內(nèi)懸銅鐘,四壁或校友石刻寫(xiě)所有校友名字;懸掛唯一編號(hào)校友牌;地下埋下三十年校慶再相會(huì)的夢(mèng)想壇(心愿瓶)。

  (4)、屆時(shí)敲鐘二十響以示慶典,今后凡新學(xué)期開(kāi)學(xué),必敲其鐘,以示實(shí)新文化傳承。

  4、獻(xiàn)禮篇

  (1)、畢業(yè)生校園生活記憶—《難忘實(shí)新歲月》作品展;

  (2)、征集我為實(shí)新發(fā)展獻(xiàn)良策的優(yōu)秀建議;

  (3)、歷屆校友畢業(yè)時(shí)贈(zèng)送作品展及校慶禮品展;

  (4)、《實(shí)新走在大道上一實(shí)新年度大事記》、《定格一一實(shí)新景、人、事圖畫(huà)》、《鄉(xiāng)村教育高地》等六本新書(shū)發(fā)布式;

  (5)、反映實(shí)新求實(shí)求新、日進(jìn)日新精神的首部微視頻(微電影)首播。

  (6)、《實(shí)新賦》、《實(shí)新新校牌》、《實(shí)新桃李園盈聯(lián)》接牌儀式。

  (7)、彩排并演出《實(shí)新夢(mèng)、我的夢(mèng)》。

  (8)、籌辦《實(shí)新學(xué)子十大核心素養(yǎng)成果展》。

  五、展望遍

  (1)、邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者研討《實(shí)新學(xué)校第五個(gè)發(fā)展規(guī)劃綱要》及《實(shí)新學(xué)校章程》論證研討會(huì);

  (2)、誠(chéng)邀公民辦同行參加公益性質(zhì)的課外閱讀課程化高端專(zhuān)家論壇;

  (3)、語(yǔ)數(shù)英1至6年級(jí)電子導(dǎo)學(xué)案成果及優(yōu)質(zhì)課展示觀摩研討會(huì)。

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