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幼兒園愛牙日活動策劃

時間:2024-06-12 18:13:37 活動策劃 我要投稿

幼兒園愛牙日活動策劃(2篇)

幼兒園愛牙日活動策劃1

  活動來源:

幼兒園愛牙日活動策劃(2篇)

  今年的9月20日是全國愛牙日,為了增強孩子保護牙齒的意識,讓孩子懂得保護牙齒的重要性,在“愛牙日”來臨之際,我們50組將以提高孩子的口腔衛(wèi)生為目標,旨在讓家長關心孩子牙齒、讓孩子學習自我保護牙齒的方法。特開展一系列愛牙日主題活動。

  活動主題:

  我是護牙小衛(wèi)士

  活動目標:

  1、了解愛護牙齒、保護牙齒的知識。

  2、學習保護牙齒的方法,掌握正確的刷牙方法并樂意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。

  活動內(nèi)容:

  ——各個班級,開展相關活動

  1、愛護牙齒(綜合)—501班

  2、白白的牙齒(健康)—502班

  3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術)—503班

  4、牙齒的秘密(社會)—504班

  5、我換牙了(科學)—505班

  附兒歌:《愛護牙齒》

  小小牙齒用處大,

  吃飯說話都用它,

  吃過食物漱漱口,

  早晚記住把牙刷,

  天天用它要愛護,

  少生病來健康佳。

  ——50組集體活動:

  9月20日下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進行以下活動。

  一、活動內(nèi)容:

  系列活動一:牙知識問答賽

  “蛀牙主要是口腔內(nèi)細菌和不良的飲食衛(wèi)生習慣所致,小朋友愛吃甜食、冷飲,這都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因!蹦敲,如何來保護幼兒乳牙,預防蛀牙的發(fā)生呢?通過設計提問讓孩子們競答的形式,加深了幼兒對正確愛牙知識的了解。

  系列活動二:

  1、邀請保健醫(yī)生講解愛牙、護牙知識。結(jié)合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的好習慣。

  2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。

  3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。

  二、活動流程:

  1)主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義

  2)通過觀看愛護牙齒的宣傳片,以及怎樣保護牙齒的短片,進行牙知識問答賽,邀請各班的.個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造,懂得保護牙齒的重要作用。

  3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進行問答。

  4)主持人帶領全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結(jié)束活動。

  溫馨提示:

  1、各班在活動當天注意照片的收集,并及時將教育采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。

  2.集體活動主持:辰辰

  3、拍照:蘭蘭

  4、集體活動報道:云云

  愛護牙齒、身體健康,更是我們每個人應該身體力行的,人人擁有一副健康的牙齒,以燦爛的笑容面對生活的每一天。

幼兒園愛牙日活動策劃2

  活動來源:

  我們都知道,小牙齒也有大學問,一旦他們出現(xiàn)了健康危機會打亂我們的生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛牙日,我們部門將就這一主題展開相關的活動,以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標,讓家長關心孩子牙齒,讓幼兒學習自我保護牙齒的方法,減少孩子的蛀牙發(fā)生率。

  活動目標:

  1、知道每年的9月20日是愛牙日,了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

  2.有良好的保護牙齒的衛(wèi)生習慣,初步掌握正確的刷牙方法。

  活動推薦:

  低幼組:

  健康活動:《小白牙用處大》

  音樂活動:《保護牙齒》

  綜合活動:《學刷牙》

  美術活動:《天天刷牙好》

  藝術活動:《刷牙舞》

  中幼組:

  健康活動:《天天來刷牙》

  語言活動:《沒有牙齒的大老虎》

  語言活動:《小熊學刷牙》

  科學活動:《小牙刷》

  綜合活動:《牙齒的秘密》

  高幼組:

  健康活動:《保護牙齒》

  健康活動:《換牙我不怕》

  音樂活動:《刷牙歌》

  科學活動:《酸性大怪物》

  語言教案:《保護牙齒的好孩子》

  活動延伸:

  各班在當天活動結(jié)束后,可以繼續(xù)活動的延伸,比如通過分主題收集資料的方法,發(fā)動小朋友和家長朋友一起行動,充分的調(diào)動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集:對牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識;中班小朋友們可以收集:牙齒的生長和怎樣保護自己牙齒的.知識;小班小朋友們可以收集:牙齒的作用和刷牙的方法;當然,有的班級活動中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的,還可以拓展,比如收集關于牙膏品牌和牙刷種類的資料,這樣活動就能繼續(xù)延伸,將整個活動做到有始有終。

  活動實施:

  各年齡段班級,可以通過上面推薦的課程,對愛牙日的主題進行活動的開展,也可以按照自己班級的實際情況,或是教師自己的設計思路,讓幼兒在這一天有所收獲。

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