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小學畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃

時間:2024-06-08 03:52:42 藝詩 活動策劃 我要投稿
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小學畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃(通用10篇)

  時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標讓我們一起來學習寫策劃書吧。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃(通用10篇)

  小學畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃 1

  一、活動目的:

  六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)季,我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學習生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。

  二、主題

  “百年豐小夢想起點”——豐士小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮

  三、時間:

  7月2日上午8:30分(提前半小時報到)

  四、地點:

  新豐士小學報告廳

  五、參加人員:

  六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。

  六、活動準備:

  1、主持、主持詞串接:學生2名

  2、《那些年》MTV,PPT背景,音樂控制:朱

  3、音響調(diào)試、攝影攝像、燈光:

  4、主席臺布置、橫幅、花束準備:

  橫幅:“百年豐小夢想起點”——豐士小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮

  5、畢業(yè)證書,優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書:

  6、詩朗誦:學生4名

  7、其他:校長致辭,教師致辭,學生代表發(fā)言,朱嘉銘贈言(談校長負責落實),13位獻花的學生(徐校長負責落實)。

  入座:根據(jù)會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐后面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的`座位。

  七、活動流程:

  1、序曲——音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年豐小夢想起點”——豐士小學20xx屆畢業(yè)典禮

  2、開場白,宣布典禮開始。

  3、回憶(滾動播放:“那些年”MV)(音樂:《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)

  4、校長致辭。

  5、感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽。

  6、感恩老師。所有任教老師上臺,畢業(yè)生代表向老師獻花。教師代表致辭

  7、學生配樂詩朗誦《愛在母校》

  8、宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)

  9、尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結(jié)束!蹲D阋宦讽橈L》音樂。

  小學畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃 2

  活動目的:

  畢業(yè)典禮是由學校領導和畢業(yè)班全體師生參加的'階段學業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學業(yè)歷程,惜別母校,展望新的學習生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習環(huán)境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學學生形象,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

  活動主題:

  感恩母校放飛理想

  活動時間:

  20xx年6月21日上午9:00(遇雨順延)

  活動地點:

  五星中心小學籃球場

  工作人員:

  領導組:

  組長:

  成員:部門負責人

  六年級班主任

  出席人員:特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學生代表

  會務組:

  宣傳組:

  主持人:

  活動程序:

  1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。

  2、升旗、隊旗交接。

  3、校長致辭。

  4、學生代表發(fā)言并為老師獻花。

  5、教師代表發(fā)言

  6、嘉賓代表發(fā)言。

  7、畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感激》。

  8、校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

  9、畢業(yè)生贈言。

  10、宣布畢業(yè)典禮活動結(jié)束。

  小學畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃 3

  活動目的:

  感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。

  活動準備:

  1.在老師指導下作好策劃、分工;

  2.教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的標語,配上相應的彩色粉筆畫,后黑板由學生圍繞主題自由寫畫。

  3.排練節(jié)目準備演出;

  活動過程:

  序曲——中隊長講話

  (全體學生上臺排好隊,準備詩歌朗誦)

  伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們——一群六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕 相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始——

  第一樂章 深深的感恩

  活動一:集體詩朗誦

  在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》

  (朗誦結(jié)束,學生回座位,主持人上臺)

  男:今天是個好日子

  女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

  男:今天是個好日子

  女:相聚的時刻我們放飛希望

  女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感

  男:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切

  女:讓我們再一次聆聽校長的教誨

  男:大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!

  活動二:校長講話

  男:校長如浴春風的話語將永遠銘刻在我們心間!

  女:聽過xx老師故事的同學,一定不會忘記他那幽默的言詞,也不會忘記他海闊天空的談論,讓我們歡迎xx老師講話!

  活動三:xx老師講話

  男:我們男孩子們也不會忘記經(jīng)常陪伴我們xx老師,請xx老師講話!

  老師講話

  女:我們最最親愛的,xx老師講話!

  老師講話

  中隊長朗讀恩師贈言錄

  女:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊

  男:老師們的殷切希望將化作我們前進的動力

  女:讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)

  男:讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛

  男:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言!

  活動五:畢業(yè)生代表發(fā)言

  女:感恩是我們不變的情懷

  男:感恩是生活永恒的旋律

  女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學習,好好生活,做一個正直的人,做對社會有用的人,回報老師的'恩情,回報母校的培養(yǎng)!

  男:為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會,大家精心排練了節(jié)目,下面請大家欣賞精彩的表演!

  活動六:表演節(jié)目

  女:小學生涯是一本倉促的書,六年幾千頁就這樣匆匆翻過,此時此刻,我們每一個人既興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感。今天對我們在場的每一位同學都有著極不尋常的意義。在這里,我們匯成了一個團結(jié)奮進的集體,這里就是我們的家!我們獨一無二又溫馨的家!請欣賞我們的老師們給我們帶來的《相親相愛一家人》

  男:我們都是相親相愛的一家人,我們的老師想父母一樣戰(zhàn)鼓我們,同學之間的友誼也似海深,接下來請欣賞小品《同學情深》

  女:某帥氣男生,今天特意為我們帶來

  小學畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃 4

  一、活動背景意義

  六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的`理想奮進!

  二、活動主題

  夢想在這里啟航

  三、活動時間

  20xx年xx月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活動地點

  二樓階梯教室

  五、參加人員

  學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

  六、活動準備

  1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

  2、攝像、音響、投影

  3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言

  4、詩歌朗誦

  5、制作學生小學生活回顧片

  6、選拔好主持人

  7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)

  8、學生給母校獻禮(書畫作品)

  9、畢業(yè)橫幅上簽字

  10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

  七、畢業(yè)典禮議程

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  2、介紹到會嘉賓及領導。

 。1)校園生活回顧(播放)

  全體同學詩歌朗誦《告別母!

 。2)校長畢業(yè)寄語

  學生代表獻花

  (3)給母校獻禮

  代表學生獻上書法等作品

 。1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞

 。2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生

 。3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》

 。1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)

 。2)家長的囑托——xxx媽媽,學生代表獻花

  (3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)

  小學畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃 5

  活動前言:

  又一屆學生小學畢業(yè)了。在過去的幾年里,他們不斷學習、成長,到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動,就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程,當作回憶又當作激勵。

  活動思路:

  1、將畢業(yè)晚會活動與本學期的家長會融為一體,一起進行。

  2、活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。

  3、在活動中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面,也展示孩子們學有所成的一面,同時還將充分體現(xiàn)出教師對孩子們成長畢業(yè)的祝福。

  4、在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長記憶中留下美好的印象。

  活動目的:

  小學生活對每一個同學來說都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長的'回憶與夢想交織。既有成長的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情,也展示六年來學生成長的喜悅,同時增進家長對孩子、對老師、對學校的了解。

  活動過程:

  一、準備:

  1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進行預播。

  2、收集各班相片共100多張,并制作成家長會暨畢業(yè)晚會活動的歡迎界面。

  3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,開會討論各個節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進行排練。

  4、家長會邀請函的制作及發(fā)放。

  5、節(jié)目單的制作。

  6、家長及學生座位具體安排。

  7、各種服裝道具的落實。

  8、活動當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等)。

  9、所有嘉賓的邀請。

  10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。

  11、學生集會前的紀律教育。

  12、道路批示牌的落實。

  13、家長會反饋表的發(fā)放及回收。

  二、具體流程:

  1、家長會暨畢業(yè)晚會歡迎片的循環(huán)播放。

  2、師生朗誦《夢想從這里起航》

  3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》

  4、年級主任講話

  5、合唱《我們自己的歌》

  6、回顧短片《童年印記》的播放

  7、小學部主任講話

  8、拉丁舞表演

  9、師生合唱《最好的未來》(歌伴舞)

  10、英語配音

  11、中學部主任講話

  12、教師舞蹈《千里共嬋娟》

  13、學生獻花。師生對白。

  活動反思:

  1、活動準備時間長,難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時一個多月。材料收集時要把以前從一年級到六年級的碟片都看一遍并進行整理,費時很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因為難度大,也提前一個多月就進行了訓練。特別是教師節(jié)目,本來上班時間就很緊張,只能利用每天晚上下班后的時間進行排練。

  2、涉及的人員多。一臺晚會不是一兩個人就能完成的。涉及到多個部門,其中協(xié)調(diào)工作非常重要。畢業(yè)晚會活動總結(jié)

  3、道具落實也是一大難題。僅僅就是因為租借服裝的問題,負責老師就跑了市場好幾次,為了挑選到合適的服裝有時一去就是一整天。以后在設計節(jié)目時還應對道具有個預判,安排專人負責比較合適。

  4、費用還是比較多的。為了完成這次任務,租借服裝、購買鮮花氣球等共花費組內(nèi)經(jīng)費2500多元。以后還得想辦法在開展好活動的同時節(jié)約開支。

  5、活動效果普遍反映較好。雖然活動中有這或那不完美的地方,但晚會結(jié)束后,在與學生、家長、同事的交流反饋中,我們得到絕大部分人的一致肯定。這當然成為了我們辛勞之后最好的安慰。我們從中也可以看到,家長、學生與教師三者一起進行的交流活動還是頗受歡迎的,也反之知道以前我們對于這樣的活動開得太少。

  6、回顧短片《童年印記》是晚會上的一大亮點,應該也是最受學生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能,堅持這種做法對于學生、對于老師、對于家長都是最好的留念。

  7、摘錄一些家長及孩子的話,用以說明此次活動在他們心目的位置及帶去的影響。

  小學畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃 6

  一、活動目的

  本次小學畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的'活動為主要方式,總結(jié)學生小學六年的學習、生活,回憶美好的童年時間;展望未來,增強學生面對全新學習、生活環(huán)境的信心。

  二、活動宗旨

  全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想

  三、活動策劃與非政府

  策劃:崔寅、馬燕

  非政府:德育處、少先隊、六年級畢業(yè)班班主任

  藝術指導:小學音樂組

  技術支持:小學信息技術室

  四、活動時間、主題

  20xx年5月非政府發(fā)動,前期準備工作

  20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目

  20xx年6月中旬非政府排練朗讀、演唱節(jié)目

  20xx年7月上旬畢業(yè)典禮

  五、畢業(yè)典禮具體內(nèi)容流程精心安排

  (一)主持人(學生四人)開場

  (二)隊儀式

  (三)楊勇校長致辭

  (四)主要活動

  小學畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃 7

  一、活動主題

  夢在xx希翼未來

  二、活動地點

  多功能電子報告廳

  三、活動時間

  休業(yè)式結(jié)束

  四、活動人員

  行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)

  五、活動流程

  (一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學生、老師)

  (二)主持:、xxx

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  1、裘校長致辭

  2、欣賞PPT《光陰的故事》

  3、xxx校長宣布畢業(yè)生名單

  4、每個畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領好的'同學往后退一步,至全班領取結(jié)束合影留念)

  5、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)

  6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進封存瓶,班級為單位相約(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做交流:走進——xx有約。

  7、家長送祝福(各班級1名家長)

  8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)

  9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)

  六、工作安排

  1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導處、大隊部

  2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、PPT制作:

  3、主持人培訓:、xxx

  4、畢業(yè)證書、家長邀請函:

  5、攝影報道:攝影隊員2至3名

  6、場地布置、夢想瓶(4個):總務處

  7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:總負責+各班班主任

  8、手印簽名墻設計、落實:

  小學畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃 8

  一、活動主題:

  夢想在這里啟航

  二、活動時間:

  20xx年x月22日下午3:30—4:40

  三、活動地點:

  大道酒家一樓大廳

  四、參加人員:

  學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長

  五、活動準備:

  1.總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿(李)

  2.準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊)

  3.畢業(yè)感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

  4.演出節(jié)目(各班主任、科任老師)

  5.背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張)

  6.選拔、培訓主持人(何)

  7.六年級20名學生獻花(李)

  8.帶領學生給母校獻禮(趙)

  9.制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余)

  10.新聞稿(曠

  11.教師寄語(周)

  12.拍照、催場(劉)

  13.組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱)

  六、畢業(yè)典禮流程:

  1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  2.介紹到會嘉賓及領導。

  小學畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃 9

  一、畢業(yè)典禮儀式及安排:

  (一)、參加人員:六年級全體師生、家長,全體教師。

  (二)、地點:學校xx中心

  (三)、時間:x月x日晚上18:30

  (四)、主持人:

  (五)、流程安排:

  1、會場背景:

  主題:回首、收獲、感恩、起航——華泰小學六年級畢業(yè)典禮

  會場布置:

  (1)、整體氛圍布置(主要負責教師:周)

  (2)、音響系統(tǒng),投影儀滾動播出每位同學的真情告別(送給母校、老師或同學的一句話);(主要負責教師:)

  (3)、桌椅擺放,燈光設置,購買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品等(主要負責教師:吳)

  2、入場儀式:六年級全體師生入場。

  3、介紹參加畢業(yè)典禮的'領導及宣布開始。

  4、校長致辭;

  5、觀看畢業(yè)生匯報演出:

  (1)、節(jié)目表演(有反應師生情的、生生之情的、親子之情的,有歌舞、小品等)

  (2)、畢業(yè)班家長代表發(fā)言(每班一位,穿插于節(jié)目中);

  (3)、畢業(yè)班班主任寄語(穿插于節(jié)目中);

  (4)、真情告別(詩朗誦后,以抽取信封的方式邀請學生告別),并向?qū)W校贈送紀念禮物(鏡子);(主要負責教師:陳)

  (5)、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生

  (6)、全體師生共唱校歌。(主要負責教師:丁)

  二、階段性工作:

  1、x月x召開會議確定方案

  2、x月x日,每班確定匯報演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊資料(嚴巖斌)。評選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告別(每生在學校統(tǒng)一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學、家長的一句話)

  3、x月x日,匯報演出節(jié)目排練。撰寫主持稿,制作留念冊,購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎品。

  4、x月x日,彩排。會場背景布置。

  5、x月x日晚,畢業(yè)典禮。

  三、畢業(yè)典禮工作人員安排:

  1、活動總策劃:

  2、儀式活動現(xiàn)場總控:

  3、會場布置總負責(背景、桌椅、音響、燈光擺放):

  4、現(xiàn)場音樂制作總負責:

  5、學生留念冊制作總負責:

  6、主持稿撰寫、主持人指導:

  7、攝影、攝像:

  8、畢業(yè)生匯報演出節(jié)目:

  9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈言:

  四、典禮開始:

  時間:20xx年xx月xx日上午8:30——10:00分(8:30集中完畢)。

  地點:大操場(各班同學帶小膠凳)

  1、宣布散學典禮開始,升旗儀式

  xx學年第二學期散學典禮現(xiàn)在開始。

  1)全體肅立,升國旗,奏國歌——(國旗揚起)敬禮。

  2)唱國歌。

  3)升校旗,唱校歌。

  全體坐下。

  2、xx校長講話

  3、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班xx家長發(fā)言。

  4、畢業(yè)班學生致感言

  5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。

  6、《詩歌朗誦——同學你可曾記得》六1班xx同學。

  7、六年級健康舞表演

  8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀念品。

  9、畢業(yè)班學生合唱《朋友》

  10、頒獎。

  11、假期寄語

  12、xx學年第二學期散學典禮暨六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。

  13、退場。

  小學畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃 10

  活動目的:

  即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!

  時間:6月30日下午

  地點:學;@球場

  活動主題:

  感謝師長恩珍藏母校情

  與會人員:

  學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人

  主持:

  李xx、何xx

  準備:

  學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備

  程序:

  1.升國旗,齊唱國歌,。

  2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

  3.學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)

  4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)

  5.何祖勝老師代表致祝福辭。

  6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

  7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

  8.學校領導向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

  9.學生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)

  10.校長講話。

  11.學生宣誓。

  12.學生獻歌:《感恩的.心》

  畢業(yè)宣誓詞:

  我是東xx市第一小學的學生,也是一名預備中學生。在畢業(yè)走向更高一級學校后,我一定將講文明、懂禮貌,遵守校紀校規(guī),遵守公共道德,遵守公共秩序的學校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大,愛家人,愛老師,愛同伴,愛校園,努力為學校增光添彩!

  宣誓人:

  xxx

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