開(kāi)學(xué)活動(dòng)策劃
開(kāi)學(xué)活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)目的：
開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)期生活的開(kāi)始。通過(guò)舉行開(kāi)學(xué)典禮，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的`開(kāi)端。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
廣場(chǎng)
四、參加人員：
全體師生
五、活動(dòng)要求：
1、少先隊(duì)負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排，制定活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施。
2、總務(wù)處負(fù)責(zé)新國(guó)旗的更換。
3、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生一律穿帶整齊。
4、各年級(jí)組負(fù)責(zé)出一版“寒假作業(yè)精品展”，并展示在教學(xué)樓前，給出時(shí)間讓學(xué)生排隊(duì)參觀。
5、學(xué)期初的頒獎(jiǎng)儀式。
6、學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng)，遵守會(huì)議紀(jì)律。班主任在會(huì)前強(qiáng)調(diào)本班隊(duì)伍集合能夠達(dá)到快、靜、齊，加強(qiáng)本班在開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。要求學(xué)生精神面貌好，隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)、唱國(guó)歌時(shí)聲音洪亮、豪邁而富有激情。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、升旗儀式（略）。
2、頒獎(jiǎng)儀式。
3、學(xué)生朗誦《春之畫卷》。
4、學(xué)生代表講話：①五年級(jí)孫婉晴《書(shū)山有路勤為徑》。②四年級(jí)逯家歡《合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率》。③三年級(jí)譚夢(mèng)笑《談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法》。④二年級(jí)譚家豪《多方面培養(yǎng)興趣和愛(ài)好》。
5、霍校長(zhǎng)講話。
6、法制副校長(zhǎng)講話。
7、全校師生朗讀《美的行為小歌謠》。
8、8名教師代表演唱《明天會(huì)更好》，用歌聲祝福全體同學(xué)在新學(xué)期里健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
9、典禮在音樂(lè)聲中結(jié)束。
開(kāi)學(xué)活動(dòng)策劃2
隨著我校教育教學(xué)改革的不斷深化，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人物，他們用自己的行動(dòng)體現(xiàn)著對(duì)附中的責(zé)任，踐行著附中大愛(ài)文化精神，用自己的努力表達(dá)對(duì)附中的關(guān)切，推動(dòng)附中發(fā)展。
為了進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，不斷挖掘家校合育的`新途徑；弘揚(yáng)學(xué)校逐漸形成的“我們還能做得更好”的附中精神，豐富學(xué)校“大愛(ài)文化”的內(nèi)涵；營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，明確自我的使命和責(zé)任。通過(guò)20xx年度人物的榜樣示范和精神激勵(lì)，感受附中大愛(ài)精神的代代傳承，讓校園在感動(dòng)中發(fā)展，精神在感動(dòng)中升華。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月7日上午7點(diǎn)30分，7：25進(jìn)場(chǎng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)
三、活動(dòng)主持：
xxx
四、活動(dòng)議程：
�。ㄒ唬┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白，宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。
�。ǘ┥龂�(guó)旗，奏唱國(guó)歌。
�。ㄈ﹥�(yōu)秀家長(zhǎng)代表八（6）班X天家長(zhǎng)X女士宣讀20xx年“感動(dòng)校園之星”的表彰決定；“感動(dòng)校園之星”代表八（1）班X同學(xué)宣讀20xx年“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的表彰決定；Xx副校長(zhǎng)宣讀20xx年“感動(dòng)校園十佳教師”的表彰決定。
�。ㄋ模�24名優(yōu)秀家長(zhǎng)為24名“感動(dòng)校園之星”頒獎(jiǎng)；學(xué)生代表七（3）班Xx同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
（五）24名“感動(dòng)校園之星”為24名優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)；優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言。
�。案袆�(dòng)校園之星”代表為“感動(dòng)校園十佳教師”頒獎(jiǎng)
�。ㄆ撸涡ｉL(zhǎng)致辭。
�。ò耍┲鞒秩诵冀Y(jié)束，各班退場(chǎng)。
五、活動(dòng)要求：
1、“感動(dòng)校園十佳教師”和24名“校園之星”在主席臺(tái)左側(cè)面向?qū)W生站立，學(xué)生在前，教師在后，按12、12、10三排站立。
2、24位優(yōu)秀家長(zhǎng)代表按1212兩排在主席臺(tái)右側(cè)面向?qū)W生站立（其中三名家長(zhǎng)先出列完成升旗護(hù)旗任務(wù)再歸隊(duì)，一名家長(zhǎng)在主席臺(tái)主持）。
3、除優(yōu)秀家長(zhǎng)之外的所有家長(zhǎng)站在孩子所在班級(jí)的學(xué)生隊(duì)伍后面（操場(chǎng)西側(cè)歐尚旁邊），每班各選派一名學(xué)生舉好班級(jí)牌7：20站在指定位置。
4、全體學(xué)生7點(diǎn)20準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，7：25進(jìn)場(chǎng)完畢。班級(jí)學(xué)生按照指定的位置站好，遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊(duì)伍前面，其他老師按指定位置站立。典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。
5、全體成員情緒飽滿，精神振奮。學(xué)生穿好校服，少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。教師和家長(zhǎng)穿好正裝。
開(kāi)學(xué)活動(dòng)策劃3
隨著新學(xué)期的到來(lái)，很多零售廠家都在絞盡腦汁想搞一個(gè)與眾不同的活動(dòng)，但是按目前我所收集到的信息，現(xiàn)在傳統(tǒng)零售店的活動(dòng)方案還是僅限于買啥送啥，或是類似于肯德基一樣，買太陽(yáng)鏡加1元，再送一副太陽(yáng)鏡，又或是和學(xué)校的學(xué)生會(huì)一起搞活動(dòng)，譬如拉橫幅之類的......但這些，只要你有錢，想做，幾乎每家零售店都能做，尤其是學(xué)校學(xué)生會(huì)拉贊助。錢進(jìn)去了，也許效果很一般。、
那面對(duì)新生開(kāi)學(xué)，我們應(yīng)該做些什么呢？
首先，我們搞活動(dòng)的'目的是在新生中，提高我們的知名度，其次，把潛在的顧客變成我們的有效顧客，是不是？我想我們發(fā)傳單的目的也就是這個(gè)。但是我們是不是也有見(jiàn)過(guò)這樣的事，當(dāng)我們把宣傳單頁(yè)給路人時(shí)，是不是有很多都被扔在了地上，又或是，拿在手上看了下又轉(zhuǎn)眼扔掉的......此種情況，有木有？有木有？
所以我們要做的就是把傳單發(fā)給真正有需求的，又或是通過(guò)宣傳單頁(yè)把顧客的潛在需求立刻激發(fā)出來(lái)，讓他們成為我們的有效顧客。
為此，我和十堰新視覺(jué)眼鏡老板葛經(jīng)理共同討論出以下方案：
1、我們不做宣傳單頁(yè)，改做代金券。
2、我們不雇人在街頭發(fā)代金券。
具體步驟：由零售店老板牽頭，做代金券，分發(fā)給文體店，化妝品店，在以上兩種類型店購(gòu)物滿一定金額，送我們零售店的代金券，因?yàn)槲覀冎佬律_(kāi)學(xué)，最缺的不是毛巾，被子，零食，而是文具，球類，化妝品，洗發(fā)品，所以我們把代金券的發(fā)放地址選擇在文體店和化妝品店。
那為什么在這兩種店里的學(xué)生就一定會(huì)成為我們的有效顧客呢？我們都知道隱形眼鏡可分成透明片和美瞳片，，所以其原因有3。
其一，在買體育用品的學(xué)生中，有那么部分人是近視患者，所謂打球要想不掉鏡，請(qǐng)戴美多隱形眼鏡，該開(kāi)學(xué)，買球，潛在需求有沒(méi)有？
其二，現(xiàn)在的美瞳片必須要和化妝品結(jié)合，譬如眼線筆啊，粉餅啊，眼影啊......修飾眼鏡的美瞳片，潛在需求，有木有？
其三，我們的代金券分發(fā)給文體店和化妝品店，老板剛好可以拿來(lái)做折扣，如果是你，你愿不愿意接受代金券，并幫著宣傳下，有木有？
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