有趣的活動策劃

時間：2023-04-19 10:14:20 活動策劃我要投稿

關(guān)于有趣的活動策劃3篇

關(guān)于有趣的活動策劃1

　　活動目標

關(guān)于有趣的活動策劃3篇

　　1、通過看看、摸摸，了解冰的特性。

　　2、引導幼兒了解冰的形成及用途。

　　3、發(fā)展幼兒初步的探索精神，培養(yǎng)幼兒對科學的興趣。

　　活動準備

　　1、收集冰雕的圖片

　　2、提前凍好的冰

　　活動過程

　　一、幼兒親手操作，探索冰的特性

　　1、每個組若干塊冰，幼兒自由玩冰。

　　2、想一想，冰是什么樣的？冰放在手里感覺怎么樣？什么顏色的？

　　小結(jié)：冰放在手里硬硬的，涼涼的，有的冰是透明的，有的冰是白色的，摸上去滑滑的。

　　二、通過實驗，了解冰遇熱會融化成水，激發(fā)幼兒的探索精神。

　　1、每個小朋友手里拿一小塊冰，使勁握住，觀察有什么變化。

　　“請小朋友看看你手上的冰怎么樣了？變成了什么？手上的水是哪里來得”？

　　2、每個組放一盆熱水，請小朋友摸一摸水是熱的還是涼的？（熱的）

　　3、請幼兒把冰放進去，看看冰有什么變化？（慢慢變小了，沒有了）

　　4、再摸摸盆里的水是熱的還是涼的？冰到哪里去了？（冰融化成水了）

　　小結(jié)：冰放在手里和熱水里都會化成水。

　　三、通過觀看圖片和談話了解冰的用途

　　1、提問：冰有什么用途？你喜歡冰嗎？請幼兒說一說喜歡或不喜歡的理由。

　　“冰能吃，放在可樂里涼涼的.很好喝；發(fā)燒時能降溫……”， “路面上結(jié)冰容易滑倒”。

　　2、欣賞冰雕圖片，感受藝術(shù)的魅力。

　　四、幼兒動手制作彩色的冰

　　1、共同討論制作彩色冰的制作方法。

　　2、幼兒利用各種器皿、顏料制作彩色的水，自己喜歡什么顏色就做什么顏色的。

　　活動結(jié)束

　　把制作好的彩色水放到陽臺上，第二天欣賞自己凍的彩色冰，感受實驗的樂趣。

關(guān)于有趣的活動策劃2

　　一、活動主題：

　　《足跡》

　　二、活動背景

　　1、活動背景：

　　時光荏苒，歲月如梭！轉(zhuǎn)眼7年過去了，xx軟件學院走過了7年的歷程在本月迎來了7周年校慶。我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。今天，我們更要攜手共進、再創(chuàng)輝煌。

　　2、基本活動簡介：

　　通過迎校慶《足跡》的交流會，以宣傳的途徑向全校師生宣傳我們講座主題和意義�；厥走^去，展望未來；明確目標，找到方向，規(guī)劃我們的大學生活乃至今后的人生。

　　3、活動對象：xx級軟件技術(shù)（2）班全體同學。

　　4、活動時間：20xx年3月3日（初定）。

　　5、活動地點：教學樓E22（初定）。

　　6、組織部門：xx級軟件技術(shù)2班團支部。

　　三、活動目的

　　通過交流會，回憶我院7年來的發(fā)展歷程，讓同學們更進一步的了解學院，增強同學們對學院的情誼；同時也認識自己，明確目標，更好的規(guī)劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。我們通過《足跡》的交流會，以宣傳的途徑向全校師生宣傳我們交流會主題和意義。它將記下我們與學院的不解情緣，記下我們的成長奮斗的.足跡，為我們的人生留下一個魂牽夢繞、彌足珍貴的回憶。進而繼承我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚我校的辦學精神。

　　四、活動準備：

　　1、在班內(nèi)深入宣傳主題團日活動

　　2、制定交流會流程。

　　3、拍照，采集足跡照片。

　　4、制作MV，PPT展示。

　　5、邀請嘉賓、評委。

　　6、確定活動地點、時間。

　　7、由班級宣傳委員宣傳此次大會，向全體同學介紹大會的目的、意義以及照片的采集和宣傳稿的編寫。

　　五、活動過程：

　　1、向?qū)W校申請教室及桌椅。

　　2、在各個宿舍樓下貼宣傳稿及廣播宣傳。

　　3、在教學樓E22舉行交流會。

　　4、大會安排：

　　1）14：15 xx級軟件技術(shù)（2）班全體同學入場。

　　2）14：25老師輔導員、嘉賓、團支部干事入座。

　　3）14：3主持人開場，介紹嘉賓、評委，宣讀交流會流程并宣布大會開始。

　　4）播放MV，PPT展示。

　　5）嘉賓交流。

　　6）16：主持人宣布活動結(jié)束；

　　7）歡送嘉賓、評委，全體同學退場；

　　8）全體班委整理教室。

　　六、人員分配：

　　1、總策劃：xx軟件技術(shù)（2）班楊xx。

　　2、組織策劃：xx軟件技術(shù)（2）班陳xx。

　　3、主持：xx軟件技術(shù)（2）班劉xx。

　　4、拍照：2人。

　　七、注意事項

　　1、參見交流會的同學著裝整潔、得體。

　　2、交流會開始后不得隨意走動，不得中途退場。

　　3、交流會開始后不得喧嘩，將手機調(diào)靜音或關(guān)閉，保持現(xiàn)場安靜。

　　4、班委注意處理突發(fā)事件。

　　5、要做好意外事件影響活動處理，活動也將延期舉行。

關(guān)于有趣的活動策劃3

　　一、活動背景：

　　時代的步伐已經(jīng)邁進了二十一世紀，偉大的領(lǐng)袖親筆的題詞“向雷鋒同志學習”陪伴著我們走過了四十九個年頭。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)和升華，是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下，正確地理解、發(fā)掘、學習雷鋒精神，是落在每個中華兒女身上的任務(wù)。，促進全民族思想道德的`提高，加快學校各項事業(yè)的發(fā)展和自身素質(zhì)的提高都有著十分重要的意義。作為新時代大學生的我們，既要熟練掌握先進的科技文化知識，來適應(yīng)社會的高速發(fā)展，更不能落下老祖宗留下來的寶貴精神財富。

　　二、活動目的：

　　為了紀念永遠在我們心中的“雷鋒叔叔”；為了弘揚舍己為人，服務(wù)社會

　　的無私奉獻精神；為了再一次展示我南工青年志愿者的形象；進一步詮釋我校青年志愿者協(xié)會“團結(jié)，奉獻，友愛，互助”的社團理念及有關(guān)服務(wù)精神。我校青年志愿者協(xié)會精心籌辦了“3/5雷鋒日，我們在行動”為主題的志愿服務(wù)大型活動。

　　三、活動單位

　　主辦單位：南昌工程學院青年志愿者協(xié)會協(xié)辦單位：南昌工程學院校團委、學生會

　　四、活動對象

　　以在校大學生為主，教師及在校務(wù)工人員皆可參加。

　　五、活動時間：

　　六、活動地點：

　　以南昌工程學院新老食堂為主，也包括校內(nèi)公告欄、墻壁、車棚等。

　　七、活動構(gòu)成：

　　——學習雷鋒，從我做起，嚴格要求自己；——大力宣傳雷鋒故事和精神；