特色活動(dòng)策劃15篇
特色活動(dòng)策劃1
一、指導(dǎo)思想
儀容儀表教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程，講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。為了更好地體現(xiàn)“德育為首”的教育方針，發(fā)揮本年級(jí)組特色，使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升，將來(lái)成為有良好素質(zhì)的社會(huì)公民，二年級(jí)級(jí)組決定開(kāi)展儀容儀表、整潔活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際，特制定我級(jí)組“儀容儀表、整潔”教育活動(dòng)實(shí)施方案。
二、發(fā)展目標(biāo)
學(xué)生的儀容儀表規(guī)范是學(xué)生日常行為規(guī)范的一項(xiàng)重要內(nèi)容，體現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌。儀容儀表應(yīng)符合學(xué)生的身份和特點(diǎn)，要端莊、整潔、樸素、大方。人人爭(zhēng)當(dāng)“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”。
三、具體實(shí)施過(guò)程安排
第四周：“儀容儀表、整潔”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式
將學(xué)校開(kāi)展“儀容儀表、整潔”教育的意義、打算、內(nèi)容及做法向家長(zhǎng)通報(bào)，舉辦家校文明教育活動(dòng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)更多的理解、支持與配合。
第五周：整個(gè)年級(jí)開(kāi)展“儀容儀表、整潔”調(diào)查活動(dòng)。
第六周：
學(xué)生儀容儀表規(guī)范學(xué)習(xí)各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)“儀容儀表規(guī)范”，內(nèi)容包括頭發(fā)、面部、指甲、穿戴、桌面、書本和教室的.整潔等。
第七、八周：
學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》學(xué)生學(xué)習(xí)、討論如何執(zhí)行，并成立檢查、整潔小組
第九周：
1、“個(gè)人禮儀“教育活動(dòng)主題班會(huì)
各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝幾個(gè)方面的要求，學(xué)生討論如何執(zhí)行。
2、家長(zhǎng)第一次填寫活動(dòng)反饋表。
第十周：制作儀容儀表手抄報(bào)或畫報(bào)并展示；
第十一周：開(kāi)展“儀容儀表、整潔”競(jìng)賽活動(dòng)；
第十二周：小結(jié)“儀容儀表、整潔”活動(dòng)情況，家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的反饋
�。议L(zhǎng)第二次填寫活動(dòng)反饋表）
第十三周：開(kāi)展班級(jí)“儀容儀表、整潔”評(píng)選活動(dòng)。
四、表彰階段
根據(jù)活動(dòng)的開(kāi)展及成果情況，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行表彰。（“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”各班選10名。）
五、活動(dòng)時(shí)間：3月15日至5月15日
六、組織成員：二年級(jí)組全體教師。
七、活動(dòng)預(yù)期達(dá)標(biāo)效果
通過(guò)宣傳、學(xué)習(xí)和競(jìng)賽等方式，讓學(xué)生積極參與活動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中應(yīng)該做到要端莊、整潔、樸素、大方，人人爭(zhēng)當(dāng)“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”。
特色活動(dòng)策劃2
一.新人迎賓
二.開(kāi)始前的暖場(chǎng)。(燈光秀)
1.新娘換好禮服在門口等候。由伴娘進(jìn)場(chǎng)通知司儀或督導(dǎo)，新人等待進(jìn)場(chǎng)。
2.由督導(dǎo)進(jìn)場(chǎng)宣布婚禮開(kāi)始。
3.大廳主燈光熄滅、音樂(lè)起、兩部追光在來(lái)賓中閃爍掃動(dòng)，幻彩的主典禮臺(tái)燈光奇異變幻，將所有來(lái)賓的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)喚醒，用感官的沖擊告訴來(lái)賓：今日的婚禮將會(huì)是與眾不一樣的、引人入勝的，期待感油然而生。
三.開(kāi)場(chǎng)前奏。
歡快、跳躍的音樂(lè)結(jié)束后，浪漫的樂(lè)曲響起，舞臺(tái)的燈光停止了閃爍，追光投向禮臺(tái)，主持人步入禮臺(tái)一角
主持人話外音:(以下簡(jiǎn)稱話外音)
“一個(gè)從小就喜歡幻想的女孩，她幻想等自我長(zhǎng)大了，必須要坐南瓜車上等待心中的白馬王子......于是關(guān)于水晶女孩的感情故事開(kāi)始了”
四.新娘入場(chǎng)
一分鐘的聆聽(tīng)音樂(lè)，女孩由小天使陪伴從門口至禮臺(tái)，坐上南瓜車，天使為女孩點(diǎn)亮水晶燭臺(tái)(燭臺(tái)的邊上一圈)。
五.新郎進(jìn)場(chǎng)
話外音：
"親愛(ài)的朋友們，愛(ài)的信念最終點(diǎn)亮了所有的水晶之愛(ài)，
水晶女孩的愿望會(huì)一一實(shí)現(xiàn)嗎(大屏幕播放水晶仙子視頻)
話外音：
此刻我們回頭凝望幸福之門，讓我們共同期待著幸福時(shí)刻吧。"
宴會(huì)廳門打開(kāi)，8位天使手持感情魔力棒進(jìn)場(chǎng)
話外音：帥氣的王子帶著甜蜜的微笑踏上了水晶之路，
王子和公主的歌聲響起，王子手捧水晶鞋，-----他向我們走來(lái)啦……
六.水晶鞋求婚
空氣中，煙霧繚繞，漂浮著晶瑩剔透的氣泡，搖曳的燭光在蘭色跳動(dòng)的光影的映照下，折射出迷離的色彩。公主坐在上南瓜車，身著一身白色的婚紗，蓬蓬的裙擺，在無(wú)數(shù)氣泡的簇?fù)硐拢@得可愛(ài)而典雅，像極了剛從童話世界中逃逸的.公主。白色的帷幕前，當(dāng)王子為公主穿上她期待了一生的水晶鞋，王子又在公主的手背上輕輕一吻……我們仿佛又被帶入了那充滿夢(mèng)幻和美麗的童話世界，王子輕輕地拉起公主的手，溫柔地把公主的手放在自我的臂膀上，漫步走到禮臺(tái)中間。
七.發(fā)表感情誓言
王子和公主相對(duì)站立，他們手附自我的心臟神圣的宣誓;從今日起，我愿意把我的手，把我的心，更把我的愛(ài)托附給你，此時(shí)此刻王子再也忍不住自我的激動(dòng)，輕輕的掀起公主的面紗，公主也尊貴屈膝下蹲的予以配合，等公主站立起來(lái)以后，她的美麗，她的高貴震驚了全場(chǎng)來(lái)賓也陶醉了帥氣的王子。
八.交換戒指親吻新娘
王子輕輕的摘下南瓜車上具有魔力的指環(huán)，戴在公主的左手無(wú)名指上，公主也為王子輕輕的戴上，從此刻起，無(wú)論再大的風(fēng)雨也絕對(duì)不能把他們分開(kāi)了。于是王子情不自禁的擁抱和親吻公主，公主也閉上雙眸去感受王子的愛(ài)。
九.印心型手印，并向來(lái)賓展示
“執(zhí)子之手，與子偕老”在來(lái)賓的見(jiàn)證下，王子和公主手拉手，共同按下的心形手印(向來(lái)賓展示)
十.灌注感情香檳塔(熒光香檳)
王子攜公主一齊來(lái)到香檳美酒塔前，共同傾注熒光香檳塔，淡藍(lán)色的熒光酒塔映襯著王子和公主幸福的臉頰
十一.新人退場(chǎng)(花瓣雨)
王子和公主在小天使感情魔棒的引領(lǐng)下和在8個(gè)天使花瓣雨的擁簇下，奔向幸福完美的生活。
話外音：王子和公主幸福的生活在一齊了......
十二.新人換妝
新人退場(chǎng)同時(shí)伴娘、化妝師陪同新娘到化妝間，新娘化妝換禮服
特色活動(dòng)策劃3
活動(dòng)背景
如今的孩子，大多都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。我們接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。我們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求，而我們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，作為大學(xué)生的我們不得不開(kāi)始思考：這是為什么？我們?cè)撛趺礃幼觯?/p>
我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩�，F(xiàn)在的許多大學(xué)生沒(méi)有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。
為了喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，我們團(tuán)學(xué)組織生活部借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
活動(dòng)目的
十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然是外國(guó)節(jié)日，但擁有一個(gè)感恩的心卻是每個(gè)人都應(yīng)該的。
眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受
1明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。
通過(guò)這一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。
2當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光
當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。尤其是當(dāng)代的大學(xué)生多半是獨(dú)生子女，凡事都先想著自己對(duì)父母都很少關(guān)心，對(duì)一些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的'人難以言表謝意，所以開(kāi)展此活動(dòng)喚起人們的感恩之心，讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)。
3感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。
人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對(duì)，豁達(dá)地去處理，不是埋怨、消沉、萎靡不振，而是以感恩的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)自己的一生。
活動(dòng)名稱
心存感恩，永不言棄
活動(dòng)對(duì)象
A信息工程學(xué)院李院長(zhǎng)、湯書記、占院長(zhǎng)、鄭院長(zhǎng)、竇院長(zhǎng)、徐主任、畢主任
Bxx級(jí)聯(lián)想班班主任及授課教師、16級(jí)聯(lián)想班主任及授課老師
Cxx級(jí)聯(lián)想班學(xué)生家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間
20xx-11-24星期四
活動(dòng)地點(diǎn)
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院十里校區(qū)+濂溪校區(qū)
活動(dòng)構(gòu)成
1)送給院長(zhǎng)、主任、老師一束康乃馨+賀卡。
2)每位聯(lián)想班學(xué)生給自己的爸媽寫一份賀卡。
3)聯(lián)想班學(xué)生充當(dāng)校園信使，為校園內(nèi)同學(xué)免費(fèi)傳遞賀卡
活動(dòng)流程
1送老師感恩禮物
1)內(nèi)容：康乃馨，大部分代表了愛(ài)、魅力和尊敬之情。與玫瑰所不同的是，康乃馨代表的愛(ài)表現(xiàn)為比較清淡和溫馨，適于形容親情之愛(ài)。而在我們中國(guó)，有著尊師重道的傳統(tǒng)，古語(yǔ)云“一日為師，終生為父”。特此向院長(zhǎng)，主任，老師送上一束康乃馨。
2)負(fù)責(zé)人：聯(lián)想班（運(yùn)營(yíng)部）
3)時(shí)間：20xx-11-24
4)康乃馨購(gòu)買：聯(lián)想班（運(yùn)營(yíng)部）
5)感恩禮物派送對(duì)象：李院、湯書記、占院、鄭院、竇院、徐主任、畢主任、羅秋君、張俊彥、柳曉江、黃珍、江洋、潘丹、陳芳玲、羅婷、魏星、胡仁柳、鄧春飛、余新麗、劉珈伶、葛袁園、許敏詩(shī)、王亞云
6)康乃馨派送：聯(lián)想班（運(yùn)營(yíng)部）
2聯(lián)想班學(xué)生送給父母賀卡
1)11月24日前xx級(jí)聯(lián)想班全體同學(xué)為自己父母寫一份賀卡，裝好信封，交到班長(zhǎng)手中集中郵寄。
2)班長(zhǎng)收到同學(xué)們得信后，集中拍照，統(tǒng)一郵寄。
3聯(lián)想班同學(xué)為同學(xué)們充當(dāng)免費(fèi)的小信使
1)11月21日-23日，聯(lián)想班同學(xué)在教學(xué)樓前作出宣傳海報(bào)，為本校同學(xué)充當(dāng)免費(fèi)小信使，為本校同學(xué)提供校園內(nèi)免費(fèi)送賀卡服務(wù)。
2)11月24日，根據(jù)收集到的感恩節(jié)賀卡，免費(fèi)送到指定的同學(xué)手中。
特色活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步加強(qiáng)信息工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)謹(jǐn)督學(xué)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理，提高晚自習(xí)效益。保證自習(xí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律、秩序，為廣大同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，決定針對(duì)班級(jí)開(kāi)展特色自習(xí)工作，策劃如下:
二、主辦單位
主辦:信息工程學(xué)院
三、活動(dòng)對(duì)象
信息工程學(xué)院大一大二全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
地點(diǎn):班級(jí)教室
時(shí)間:各班自習(xí)期間，各班可自行安排
五、活動(dòng)目的
開(kāi)展“特色自習(xí)”活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)，讓同學(xué)們?cè)谡n堂上更加活躍，最終取得理想成績(jī)。給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)。加強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，形成班級(jí)特有班級(jí)文化。拓展大學(xué)生綜合素質(zhì)，剛強(qiáng)品格，提高交際能力。還可以豐富學(xué)生的晚自習(xí)生活。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.文化禮儀學(xué)習(xí)
(1)活動(dòng)介紹
在班級(jí)里用多媒體播放百家講壇，歷史文化記錄片，禮儀就業(yè)知識(shí)，了解到了許多文學(xué)、禮儀、社會(huì)等方面的知識(shí)，并且能拓寬學(xué)生視野，適應(yīng)社會(huì)節(jié)奏，樹(shù)立正確人生觀、世界觀、價(jià)值觀。隨后，全班進(jìn)行討論，讓同學(xué)說(shuō)出看過(guò)機(jī)械行業(yè)紀(jì)錄片的觀后感。
2.專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)
(1) 活動(dòng)介紹
在班級(jí)里用多媒體播放本專業(yè)行業(yè)紀(jì)錄片或?qū)I(yè)知識(shí)視頻，使學(xué)生了解到本專業(yè)行業(yè)最新動(dòng)態(tài)與未來(lái)發(fā)展，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)熱情和興趣。
3.辯論賽，座談會(huì)
（1）活動(dòng)介紹
辯論，討論等形式是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新。
要求:辯論賽選題貼近專業(yè)，貼近生活，辯論話題可自定。
4.愛(ài)國(guó)朗誦比賽
�。�1）、活動(dòng)背景：
愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的.精神動(dòng)力。中國(guó)人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛(ài)祖國(guó)為最大的光榮，以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)為最大恥辱。
�。�2）、活動(dòng)目的：加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，繼承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)。
�。�3）、活動(dòng)時(shí)間:各班自習(xí)課期間
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
�。�4）參加對(duì)象:各班級(jí)所有人員
�。�5）比賽規(guī)則及要求:
1.演講緊扣主題，內(nèi)容積極向上，感情真摯。
2.參賽選手到場(chǎng)后到簽到處簽到，抽簽決定演講次序。
3.參賽選手需用普通話演講，語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)流暢。
4.每個(gè)宿舍必須出兩名參賽人員。
5.活動(dòng)可分為多個(gè)環(huán)節(jié)，直到選出最佳為止。
�。�6）具體流程:
1.主持人宣布開(kāi)場(chǎng)白，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.參賽人員簽到，抽簽決定演講次序。
3.評(píng)委入席。
4.PPT放映
5.介紹出席嘉賓。
6.宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
5.“想唱就唱”歌唱比賽
�。�1）活動(dòng)介紹:
為豐富我班同學(xué)課余活動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此舉辦“想唱就唱”歌唱比賽。
一．活動(dòng)名稱：“想唱就唱”歌唱比賽
二．活動(dòng)主題：想唱就唱
三．活動(dòng)目的：本活動(dòng)以增強(qiáng)班級(jí)間凝聚力和陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操為目的，并展示學(xué)生的自我風(fēng)格。
四．時(shí)間和地點(diǎn)：各班自習(xí)期間，自習(xí)教室
五．活動(dòng)要求及規(guī)則：
(1)以宿舍為單位，每宿舍出2名或2名以上人員參賽。
(2)初步確定有意參賽及參與主持工作的人員(由各宿舍舍長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
(1)由通過(guò)者上報(bào)參賽曲目并準(zhǔn)備配樂(lè)和PPT；
(2)參賽人員抽簽決定出順序；
(3)選定主持人并由選手出場(chǎng)順序及曲目撰寫主持人臺(tái)詞；
(4)確定評(píng)委；
(5)對(duì)評(píng)委和選手集中進(jìn)行規(guī)則的詳細(xì)介紹
(6)制作歌手號(hào)碼牌和評(píng)分表格；
(7)賽前分配工作(記分員，傳遞人員，計(jì)算人員，現(xiàn)場(chǎng)布控人員等)；
(8)領(lǐng)選手熟悉賽場(chǎng)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的排練，測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)和多媒體效果；
(9).活動(dòng)可分為多個(gè)環(huán)節(jié)，直到選出最佳為止
（10）.合影留念！
特色活動(dòng)策劃5
一、前言：
又是草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)XX周年。至此三八佳節(jié)到來(lái)之際，為了回饋廣大XX女性朋友對(duì)我院的關(guān)懷和支持，特此佳節(jié)向廣大XX女性朋友節(jié)日的祝福，同時(shí)在節(jié)日期間我院開(kāi)展迎‘三八’送祝福、關(guān)愛(ài)XX女性朋友生活健康每一天活動(dòng)。
二、主題：
醫(yī)院，在人們的心中的概念都是醫(yī)者和患者之間的關(guān)系，這讓人在心里總有種不舒適的感覺(jué)，其實(shí)這是可以用全新的闡述改變?nèi)藗兊挠^點(diǎn)的。醫(yī)院，她不僅僅是只為人們的健康狀況而服務(wù)，她也可以是人們生活中的知心朋友，給人們關(guān)懷、給人們愛(ài)，在送給人們健康的同時(shí)，能讓大眾感覺(jué)去醫(yī)院不是看病而是去做一次快樂(lè)的旅途，去見(jiàn)見(jiàn)好朋友的的那種心態(tài)。
三、廣告語(yǔ)創(chuàng)意：
世界由你們而美麗，生命由你們而完美。
倡導(dǎo)婦女學(xué)習(xí)，傳播家庭美德。
巾幗建功創(chuàng)偉業(yè)，和諧社會(huì)共創(chuàng)建。
關(guān)愛(ài)“半邊天”，免費(fèi)做體檢。
過(guò)節(jié)不在家中歇，女子醫(yī)院做體檢。
女人自己的節(jié)日女人自己的'醫(yī)院。
四、市場(chǎng)背景：
XX，經(jīng)過(guò)XX年改革開(kāi)放的發(fā)展，這塊避暑之都，當(dāng)《爽爽的XX》唱響大江南北時(shí)，XX已經(jīng)不是那個(gè)黔驢技窮的林中山城了，她在《爽爽的XX》唱響中走向大江南北，而客人被她那阿娜多姿風(fēng)采從大江南北翩翩引來(lái)。當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度時(shí)，同時(shí)也會(huì)帶來(lái)社會(huì)生活等各方面的發(fā)展、進(jìn)步。在XX這塊避暑之都寶的打造，追求時(shí)尚、高品位的生活，成為現(xiàn)代都市人的生活目的，她們要的是生活水平、生活質(zhì)量，而與此同時(shí)，各色各樣大大小小的服務(wù)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般聳立在XX各地，作為一家打造專為女性朋友服務(wù)的專科醫(yī)院，現(xiàn)代女子醫(yī)院有她的優(yōu)勢(shì)同事也有她的不足，優(yōu)勢(shì)她是一家由中國(guó)博生醫(yī)療投資集團(tuán)斥資興建，專業(yè)面向現(xiàn)代女性，以特色�？茷橹饕\療模式，是XX市首家集醫(yī)療、教研、預(yù)防、保健、咨詢?yōu)橐惑w的現(xiàn)代化綜合性女子醫(yī)療機(jī)構(gòu)。但不足在于她還很’年輕’雖然在XX有一定的知名度，但在全省她的知名度卻很弱小。為了在新的一年有個(gè)新起點(diǎn)，新發(fā)展，同時(shí)三八婦女節(jié)又即將到來(lái)，在回饋XX女性朋友的同時(shí)，也借此機(jī)會(huì)在全省打出之名度。
五、現(xiàn)狀分析：
在XX市，為女性朋友服務(wù)的醫(yī)院不計(jì)其數(shù)，競(jìng)爭(zhēng)是很激烈很慘烈的，作為一家招商引資重點(diǎn)項(xiàng)目之一的醫(yī)院，有著極大的優(yōu)勢(shì)。從地理位置上看，XX現(xiàn)代女子醫(yī)院坐落在繁華的市中心地帶，人流量大，這樣就能在第一時(shí)間第一視覺(jué)上走進(jìn)廣大群眾的眼中；從醫(yī)資力量上看，XX現(xiàn)代女子醫(yī)院有著雄厚的團(tuán)隊(duì)支持和保障，總投資達(dá)1億，醫(yī)療用房面積數(shù)千平方米，擁有技術(shù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富、科研能力突出的各科專家。引進(jìn)德、美、英及瑞士等國(guó)研制的腹腔鏡、宮腔鏡、陰道鏡、彩超，全自動(dòng)生化分析儀、新柏氏TCT膜式液基細(xì)胞學(xué)檢測(cè)儀、國(guó)內(nèi)一流的層流凈化無(wú)菌手術(shù)室等，開(kāi)展輸卵管導(dǎo)絲介入再通術(shù)、子宮動(dòng)脈栓塞法、聚焦超聲綜合療法等先進(jìn)治療手段。從服務(wù)模式上看XX現(xiàn)代女子醫(yī)院專注于研究女性健康問(wèn)題，開(kāi)設(shè)有婦科微創(chuàng)中心、婦科腫瘤�？�、不孕不育�？啤D科炎癥�？�、計(jì)劃生育�？啤⑷橄偌膊？啤�(nèi)分泌�？�、健康體檢會(huì)所、心理咨詢？少女門診、女性肛腸科、泌尿外科、內(nèi)科、外科、中醫(yī)科、耳鼻咽喉科等20多個(gè)診療�？�。在“以人為本”服務(wù)理念的推動(dòng)下，醫(yī)院推行全面的“換位思考模式”，提供酒店式就醫(yī)環(huán)境，實(shí)行全程導(dǎo)診、“一站式”醫(yī)療服務(wù)、“一人一醫(yī)一診室”問(wèn)診方式及術(shù)后回訪、貼心夜診等人性化服務(wù)。并堅(jiān)持以醫(yī)療質(zhì)量為基礎(chǔ)、以醫(yī)療安全為前提、以新特技術(shù)為主導(dǎo)、以人性化服務(wù)為宗旨、以品牌經(jīng)營(yíng)為中心，崇尚“顧客，醫(yī)德至上，醫(yī)技至精，服務(wù)至誠(chéng)”的企業(yè)精髓，致力于呵護(hù)女性健康，打造品牌名院，創(chuàng)辦XX省“綠色醫(yī)療、人文醫(yī)院”。這些都是XX現(xiàn)代女子醫(yī)院獨(dú)有的資源和優(yōu)勝。
六、媒體選擇：
XX現(xiàn)代女子醫(yī)院有自己主辦的月刊和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，這是一大優(yōu)勢(shì)。根據(jù)XX各大媒體在市場(chǎng)上的占有量和知名度，比較合適的有如下媒體：辦刊類有A：XX晚報(bào)，B：XX都市報(bào)，C：新報(bào)，E：星期五周刊，F(xiàn)：金錢在線，H：同時(shí)也可以在個(gè)報(bào)刊讀物中夾帶宣傳單等資料；電視媒體有：XX電視臺(tái)，XX地方臺(tái)等。
特色活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)目的：培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，從而認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)則，提高他們市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
二、活動(dòng)題目：b+h方陣
三、活動(dòng)主題：釋放激情，逐夢(mèng)揚(yáng)威。
四、活動(dòng)意義：通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
五、活動(dòng)開(kāi)展：
1、人員選取50~60人，（170~175cm）。還可適當(dāng)增加人數(shù)，擴(kuò)大方陣規(guī)模。
2、各排成立組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)自己所在排人員到位和排練情況，并上報(bào)城建文藝部負(fù)責(zé)人。
3、成五排，各排身穿統(tǒng)一顏色服裝，分別為奧運(yùn)五環(huán)色：藍(lán)·黑·紅·黃·綠。
4、喊口號(hào)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，各排在進(jìn)入會(huì)場(chǎng)到達(dá)指定位置迅速變換成“b+h方陣”同時(shí)一名解說(shuō)人向全體文華學(xué)子介紹“b+h方陣”含義。
5、齊唱《最初夢(mèng)想》，積極向上，有激情的歌曲
6、完畢后所有方陣人員迅速變成原先“一”字方陣喊口號(hào)退場(chǎng)。
注：
1、我們以“一”字方陣進(jìn)入，象征城建部永爭(zhēng)第一，實(shí)現(xiàn)三連冠。
2、進(jìn)退場(chǎng)口號(hào)：a揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏，看我城建，銳不可當(dāng)。 b凌云賽場(chǎng)，斗志昂揚(yáng)，文韜武略，笑傲群芳。
3、可在方陣前增加舞蹈（齊唱時(shí)）。
六、“b+h方陣”含義：
1、“b”左邊是1代表跑道，右邊是由兩半弧組成，代表單杠。
2、“h”是華字首寫字母大寫，代表全體文華學(xué)子。
3、“b+h”全稱是b+h國(guó)際建筑師事務(wù)所，1953年成立的加拿大，在加拿大一百多位建筑師的鼎力支持和上海三十多位建筑師的積極配合，憑借一貫的.專業(yè)服務(wù)精神和對(duì)市場(chǎng)的充分了解，1991年通過(guò)數(shù)個(gè)國(guó)際競(jìng)賽，成功進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，設(shè)計(jì)有杭州蕭山國(guó)際機(jī)場(chǎng)，廈門國(guó)際會(huì)展中心、國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院，武漢麗島花園等，并獲優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，經(jīng)典建筑獎(jiǎng)，創(chuàng)新風(fēng)暴設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。望我文華城建部學(xué)子能夠像他們優(yōu)秀，展現(xiàn)自己的才華，設(shè)計(jì)出創(chuàng)世之作，打造自己的摩天大樓。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者：城建文藝部; 城建部全體學(xué)子
xx年10月5日
策劃人：孫豹
特色活動(dòng)策劃7
活動(dòng)目的：
1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)；
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日；
3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日；
活動(dòng)過(guò)程：
一、背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè)
提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
二、今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，這一天，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，好激動(dòng)！好幸福！今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋�，更加溫暖，�?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲："我愛(ài)你"。
請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲"我愛(ài)你"，并親親媽媽。重復(fù)小聲播放背景音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。
三、幼兒表演舞蹈《有你的地方就是天堂》
四、欣賞童話受啟發(fā)
活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛(ài)媽媽》
活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi)，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過(guò)程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。
故事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕�；氐郊依�，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總結(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲(chóng)子吃，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好？
母親節(jié)特色活動(dòng)策劃書4
五月的第二個(gè)周天5月xx日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此，我校開(kāi)展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)�，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)目的
1、了解母親節(jié)的來(lái)歷，知道母愛(ài)的偉大；懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、通過(guò)下周一（5月x日）國(guó)旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我校“感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案。
2、學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽，各班在班級(jí)開(kāi)展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級(jí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德；寫給父母一封信，抒發(fā)對(duì)父母的`感激之情，可以把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來(lái)；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。
三、活動(dòng)要求
1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作，主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。
3、注重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
特色活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)背景：
在教學(xué)本科評(píng)估到來(lái)之際，為提高同學(xué)們的凝聚力，拉近大家之間的距離，特舉行此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“黃淮學(xué)院 我的家”
三、主辦單位：
信息工程學(xué)院團(tuán)總支部
四、承辦單位：
電信、軟工1201B
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：10月24日
地點(diǎn)：1#525
六、活動(dòng)對(duì)象：
電信、軟工1201B全體學(xué)生
七、具體安排：
（一）活動(dòng)前期安排
�。�1）臺(tái)前布置，及板報(bào)的布置。
�。�2）由團(tuán)支書作開(kāi)始前的活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白。
�。�3）首先大家集體合唱“朋友”提高一下活動(dòng)活動(dòng)氣氛。
（4）讓大家觀看提前制作的主題為“我的黃淮、我的'家”PPT，讓大家進(jìn)一步了解我們的學(xué)校。
（5）然后開(kāi)始“我的黃淮”知識(shí)問(wèn)答，準(zhǔn)備一些小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)。
（6）讓大家自由表演才藝進(jìn)一步點(diǎn)燃大家參加活動(dòng)的熱情。
（7）做一小游戲，來(lái)提高大家集體觀念、榮譽(yù)感。
�。�8）然后大家合唱我校校歌“奮斗與夢(mèng)想”。
(9)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，并由團(tuán)支書做活動(dòng)總結(jié)。
�。�10）要求大家寫800字左右的活動(dòng)感想，組織人員離場(chǎng)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
九、應(yīng)急方案：
1.準(zhǔn)備候補(bǔ)主持人。
2.活動(dòng)ppt的備份。
3.做好停電及多媒體不能使用的準(zhǔn)備。
4.做好特殊情況的人員疏散。 策劃部門:信工系組織部年10月24日
特色活動(dòng)策劃9
一、活動(dòng)主題
“走近大學(xué)生”辯論賽
二、活動(dòng)目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊(duì)的'組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織X院辯論隊(duì)。
三、活動(dòng)對(duì)象
大一新生，每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。
四、活動(dòng)時(shí)間
觀看辯論賽錄像：x月x日（即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會(huì)）
活動(dòng)宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報(bào)，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào)，以及學(xué)習(xí)部城院下班來(lái)宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識(shí)講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。
抽簽：x月x日
評(píng)委培訓(xùn)：x月x日晚自習(xí)
初賽：第四周（x號(hào)、x號(hào)每天分別兩場(chǎng)）
復(fù)賽：第五周（x號(hào)進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)抽簽，x號(hào)復(fù)賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行）
決賽：第六周（x號(hào)進(jìn)入決賽的班級(jí)抽簽，x號(hào)決出冠）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓
六、比賽評(píng)委
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)（共四名）
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評(píng)審（共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計(jì)一票。）
七、活動(dòng)流程
初賽：各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級(jí)班級(jí)抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)爭(zhēng)奪冠軍，余下兩隊(duì)爭(zhēng)奪第三名。
決賽：晉級(jí)班級(jí)抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。
2、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評(píng)委。
4、主持人介紹比賽程序（總計(jì)28分鐘）。
開(kāi)篇立論雙方一辯（先正方）各3分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題（每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒）1分30秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題（每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒）1分30秒。
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開(kāi)始進(jìn)行自由辯論（正方先）各5分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞（反方先）3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開(kāi)始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)1個(gè)。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
多媒體教室租借費(fèi)Xx元。（X元一次，看辯論賽錄像一場(chǎng)，決賽一場(chǎng)）
特色活動(dòng)策劃10
一、指導(dǎo)思想:
近幾年來(lái),國(guó)外學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)�；顒�(dòng)手指,給細(xì)胞以直接刺激,對(duì)健腦十分有益。讓孩子經(jīng)常做手指活動(dòng),能激活大腦皮層的神經(jīng)細(xì)胞,從而刺激大腦的發(fā)育,這已被越來(lái)越多的事實(shí)所證明,也被幼兒教師和家長(zhǎng)廣泛認(rèn)同。手指活動(dòng)不僅能調(diào)動(dòng)幼兒的聽(tīng)、說(shuō)、想等各種感官,幼兒手部肌肉群得到發(fā)展,其他能力得到鍛煉,而且手指活動(dòng)能開(kāi)發(fā)人的右腦,促進(jìn)左右腦和諧發(fā)展,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。抓住幼兒期生理發(fā)展迅速、可塑性強(qiáng)的特點(diǎn),開(kāi)展手指活動(dòng)是開(kāi)發(fā)幼兒智力的重要途徑。手指活動(dòng)與人腦的發(fā)育有著極為重要的密切關(guān)系,在做手指游戲活動(dòng)時(shí),大腦、眼、手同時(shí)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。長(zhǎng)期堅(jiān)持做手指運(yùn)動(dòng)能開(kāi)發(fā)幼兒的大腦潛能,促進(jìn)大腦與手指間的信息傳遞,鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展。為此,我班本學(xué)期開(kāi)展了以手指游戲?yàn)橹鞯陌嗉?jí)特色活動(dòng),通過(guò)做手指游戲活動(dòng),以手促進(jìn)心靈,使幼兒的手指更加靈活,觸覺(jué)更加敏感,頭腦更加聰明,更加富有創(chuàng)造性,思維也會(huì)更加寬闊。
二、教學(xué)目的:
1、鍛煉小肌肉,發(fā)展手部的精細(xì)動(dòng)作。
2、初步培養(yǎng)幼兒的樂(lè)感,能隨著節(jié)奏的快慢、旋律的高低,做出相應(yīng)的動(dòng)作。
三、具體內(nèi)容:
第一階段:二月為準(zhǔn)備階段,孩子從假期剛?cè)雸@,行為習(xí)慣等各方面都要做相應(yīng)的調(diào)整,加之又有新生加入,以調(diào)整幼兒情緒為主要點(diǎn),我們就要搜集有關(guān)手指游戲的兒歌、動(dòng)作、視頻、從簡(jiǎn)到難如何開(kāi)展做一個(gè)規(guī)劃。
第二階段:從三月到六月這幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)為學(xué)習(xí)階段,我們會(huì)將搜集到的手指游戲從簡(jiǎn)到難劃分,并滲透到一日教育的.各個(gè)環(huán)節(jié)中。提高幼兒的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
第三階段:七月份為復(fù)習(xí)階段,把以上所學(xué)內(nèi)容總的復(fù)習(xí),并在開(kāi)放活動(dòng)中展示匯報(bào)。
四、開(kāi)展手指游戲活動(dòng)的注意事項(xiàng)
1、經(jīng)常變換,保持新鮮。
幼兒年齡越小,對(duì)某一事物的新鮮感保持時(shí)間越短。教師要經(jīng)常更新手指游戲的內(nèi)容,還可以請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起來(lái)開(kāi)發(fā)新的手指游戲,持續(xù)激發(fā)幼兒對(duì)手指游戲活動(dòng)的興趣。
2、不受限制,隨機(jī)開(kāi)展。
手指游戲活動(dòng)不受時(shí)間、條件、年齡的限制,隨時(shí)可以開(kāi)展。在教室,在操場(chǎng),在郊游的路上;在課前,在餐前,在離園的時(shí)候……我們根據(jù)本班孩子的特點(diǎn)和接受能力來(lái)選擇相應(yīng)的手指活動(dòng),使他們?cè)谳p松愉快的氣氛中,手部肌肉得到鍛煉。在幼兒一日活動(dòng)中的每個(gè)過(guò)渡環(huán)節(jié),無(wú)聲的手指運(yùn)動(dòng)、變化多端的手指造型,可以很好地穩(wěn)定幼兒的情緒,使幼兒的注意力盡快地被老師所吸引,讓教師組織幼兒集中、排隊(duì)變得簡(jiǎn)單、輕松。
3、遵循特點(diǎn),減少變化。
幼兒年齡小,手指的關(guān)節(jié)和肌肉尚在發(fā)育時(shí)期。因此,我們?cè)O(shè)計(jì)手指游戲的動(dòng)作時(shí)要簡(jiǎn)單,變化不宜太多,且動(dòng)作可多次重復(fù),便于幼兒掌握動(dòng)作要領(lǐng),樹(shù)立幼兒的自信心,避免幼兒因困難而退縮。
4、由淺入深,循序漸進(jìn)。
在選擇手指游戲時(shí),我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn)。就我班孩子而言可利用手指來(lái)做一些簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作,如小花、武器、剪刀、小鳥(niǎo)、小兔等,讓幼兒感受手指變化帶來(lái)的快樂(lè)。
5、以此為介,多元發(fā)展。
在手指游戲活動(dòng)中,幼兒的大腦、手、眼同時(shí)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),對(duì)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、語(yǔ)言等功能的發(fā)展也有著極大的促進(jìn)作用。在組織幼兒手指運(yùn)動(dòng)時(shí),教師應(yīng)充分調(diào)動(dòng)幼兒多種感官的參與,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)。同時(shí),有效結(jié)合音樂(lè)、語(yǔ)言、健康等各領(lǐng)域的內(nèi)容,與手指“體操”融為一體 ,促進(jìn)幼兒多元的發(fā)展。
好動(dòng)好玩是幼兒的天性。手指游戲是幼兒的基本活動(dòng),符合幼兒的年齡特點(diǎn)。手指游戲具有趣味性,幼兒在游戲中觀察,記憶,想象,思維。手指游戲具有積極的強(qiáng)化作用,能使幼兒得到心理滿足,所以,應(yīng)將環(huán)境教育巧妙得融合到游戲之中,引導(dǎo)幼兒在游戲中運(yùn)用各感官,在動(dòng)手,動(dòng)腦,做做玩玩的游戲活動(dòng)中輕松自然接受教育,寓教于樂(lè),以取得最佳效果。在人的智能結(jié)構(gòu)中,動(dòng)手能力是一種最基本的而又十分重要的學(xué)習(xí)能力,幼兒的許多知識(shí)技能都是在操作活動(dòng)中學(xué)會(huì)的,其思維也是在操作活動(dòng)中逐漸發(fā)展的。因此,為幼兒提供各種的動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),既滿足了他們的動(dòng)手興趣,又為幼兒發(fā)展奠定基礎(chǔ),幼兒又非常感興趣的形式就是游戲。游戲是幼兒運(yùn)用智慧的活動(dòng),在游戲中幼兒的感知覺(jué)、注意、記憶、思維、想象都在積極活動(dòng)著,幼兒不斷地解決游戲中面臨的各種問(wèn)題:這使幼兒思維活躍起來(lái),有利地促進(jìn)幼兒的注意力記憶力思維力想象力的發(fā)展,同時(shí)也促進(jìn)幼兒動(dòng)手能力的發(fā)展。
特色活動(dòng)策劃11
一、工作宗旨
以“學(xué)�；顒�(dòng)創(chuàng)造條件為活動(dòng)發(fā)展提供服務(wù)”為宗旨積極與各兄弟院校建立良好的交流與合作關(guān)系：積極為學(xué)校解決經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。積極與外界聯(lián)系為同學(xué)提供良好的勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)：如有條件與能力將聯(lián)系相關(guān)機(jī)構(gòu)為同學(xué)做學(xué)習(xí)與就業(yè)方面的講座等。
二、工作計(jì)劃大綱
1、xx年開(kāi)學(xué)后第一周內(nèi)要大概了解清楚內(nèi)部工作制定的初步計(jì)劃做好協(xié)助工作的準(zhǔn)備。
2、在協(xié)助好院內(nèi)各工作外要積極配合部門進(jìn)行有關(guān)常規(guī)工作。
(詳細(xì)見(jiàn))
3、積極尋找潛在商家為部門及院各項(xiàng)活動(dòng)作籌備資金準(zhǔn)備。
4、要努力改變現(xiàn)存的人際關(guān)系問(wèn)題小說(shuō)多干!多交流多注意個(gè)人問(wèn)題不回避缺點(diǎn)不保留有點(diǎn)。
5、做好部長(zhǎng)分配下來(lái)的任務(wù)并敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。
三、具體計(jì)劃如下
1、做好協(xié)調(diào)工作
做好院內(nèi)協(xié)助的工作為自身及本部門的常規(guī)工作。
(1)協(xié)助學(xué)院的各個(gè)部門搞好各種工作，保障院內(nèi)其他部門開(kāi)展活動(dòng)所需的場(chǎng)地，物品以及資金等需要。
(此項(xiàng)還需要根據(jù)學(xué)員的活動(dòng)計(jì)劃針對(duì)不同的活動(dòng)作出更詳細(xì)的內(nèi)容安排。eg：大型晚會(huì)，社團(tuán)大匯演，運(yùn)動(dòng)會(huì)等)
(2)在學(xué)院舉行活動(dòng)時(shí)要積極細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系，接待嘉賓的工作，以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。
(其中的具體工作包括：聯(lián)系嘉賓確定好到達(dá)的時(shí)間地點(diǎn)，派工作人員去接待，安排就座，后勤工作等，或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作)
(3)要加強(qiáng)與院內(nèi)其他部門的.聯(lián)系和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為同學(xué)服務(wù)。
2、擴(kuò)大影響
所謂擴(kuò)大影響主要是通過(guò)加強(qiáng)與校內(nèi)其他院校的聯(lián)系以及發(fā)展友好關(guān)系。通過(guò)與其他院校的聯(lián)系交流把他們的特色引入我院。把我院的工作推廣到其他高校，達(dá)到豐富廣大同學(xué)的課余生活、擴(kuò)展同學(xué)的視野、加強(qiáng)學(xué)院間高校間的聯(lián)系交流目的。從而展現(xiàn)我們學(xué)院的風(fēng)采擴(kuò)大我們學(xué)院的影響力。
(1)展現(xiàn)風(fēng)采---在與各院進(jìn)行見(jiàn)面交流會(huì)時(shí)抓住一切機(jī)會(huì)展現(xiàn)我院主要是通過(guò)加強(qiáng)活動(dòng)的交流為主、爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期協(xié)助好本部與其他院校搞一次大的聯(lián)誼活動(dòng)內(nèi)容傾向于外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)的交流、
(具體內(nèi)容及時(shí)間安排待定)
(2)擴(kuò)大影響---主要是通過(guò)舉辦一些在校內(nèi)、各院校內(nèi)較有影響的活動(dòng)來(lái)達(dá)到目的即爭(zhēng)取努力策劃更多活動(dòng)加大宣傳擴(kuò)大影響力!
3、加強(qiáng)聯(lián)系
這里的加強(qiáng)聯(lián)系主要是指加強(qiáng)與學(xué)校內(nèi)部各部門的聯(lián)系以及學(xué)校以外的公司企業(yè)事業(yè)單位的聯(lián)系。
(1)積極與同事們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神尋求潛在的贊助商來(lái)支持和能與贊助學(xué)院的各種活動(dòng)提供資金支持打出學(xué)院品牌樹(shù)立我們學(xué)校在社會(huì)上的良好形象是很有幫助的。
(2)努力做好實(shí)踐基地的初步工作建立完善的客戶資料檔案維持與客戶的友好關(guān)系。
4、常規(guī)工作
(1)x月份為學(xué)生會(huì)各社團(tuán)協(xié)會(huì)開(kāi)展活動(dòng)的高峰期所以要積極配各部門開(kāi)展工作融洽學(xué)校各組織各部門。
(2)x---x月份開(kāi)展與外校交流工作籌備本部門已計(jì)劃好的一切工作相關(guān)材料及方案。
四、后期展望
1、做好部長(zhǎng)分配下來(lái)的任務(wù)并敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。
2、不管任務(wù)或工作是否繁瑣勞累都要認(rèn)真對(duì)待完成。
3、齊心完成任務(wù)合理分工鍛煉自身能力!不管工作是大事小事事事都不能懈怠。
4、不斷地提高自身素質(zhì)把工作做到更好!
5、學(xué)會(huì)工作中創(chuàng)造自我價(jià)值!
特色活動(dòng)策劃12
一. 活動(dòng)目的
為營(yíng)造良好河蟹的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與社團(tuán)活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明與促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、競(jìng)爭(zhēng)性，活躍我院大學(xué)生社團(tuán)文化生活，培養(yǎng)與提高我院大學(xué)生的文化品位與藝術(shù)修養(yǎng)，營(yíng)造良好的校園社團(tuán)文化氛圍，推動(dòng)我院社團(tuán)的發(fā)展。特此，我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃舉辦此次社團(tuán)風(fēng)采展活動(dòng)。
二.活動(dòng)內(nèi)容
1.各社團(tuán)的'特色節(jié)目展示。
2. 各社團(tuán)的海報(bào)展示。
3. 游戲互動(dòng)。
三.活動(dòng)流程
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1. 提起兩天出海報(bào)及通知宣傳此次活動(dòng)
2. 社團(tuán)在xx月xx號(hào)前將本社團(tuán)的表演節(jié)目上報(bào)社聯(lián)，由社聯(lián)負(fù)責(zé)對(duì)節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)籌安排
3. 社團(tuán)在xx月xx號(hào)前將活動(dòng)所需海報(bào)準(zhǔn)備好，并打印巡禮月活動(dòng)照片
4. 各社團(tuán)負(fù)責(zé)提供一個(gè)互動(dòng)游戲，并設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎(jiǎng)品。相關(guān)道具必須在xx月xx號(hào)前準(zhǔn)備好
活動(dòng)當(dāng)天：
1. 各社團(tuán)將海報(bào)等放置在場(chǎng)地兩側(cè)
2. 由各社團(tuán)表演本社團(tuán)的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術(shù)社的魔術(shù)表演等
3. 由各社團(tuán)介紹游戲規(guī)則，邀請(qǐng)過(guò)往學(xué)生組隊(duì)參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品到社聯(lián)咨詢臺(tái)處兌換
活動(dòng)后期工作：
1. 由社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印各社團(tuán)風(fēng)采展活動(dòng)當(dāng)天照片，并出展板展示
2. 將活動(dòng)總結(jié)交至學(xué)院報(bào)社，由報(bào)社協(xié)助宣傳
四.活動(dòng)當(dāng)天安排
1. 所需桌凳在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位
2. 所需音箱、調(diào)音臺(tái)等設(shè)備在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位，并調(diào)試好
3. 游戲道具在早晨9：30分前準(zhǔn)備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團(tuán)的活動(dòng)場(chǎng)地
4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之間播放各社團(tuán)錄音的簡(jiǎn)介
5. 在12：00-13：50之間安排各社團(tuán)的節(jié)目展示，在12：40前關(guān)閉所有音響設(shè)施
6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之間安排各社團(tuán)的互動(dòng)游戲，18：30結(jié)束所有活動(dòng)
五.活動(dòng)時(shí)間
準(zhǔn)備工作：xx月xx-xx日
開(kāi)展活動(dòng)：xx月xx或xx日
六.活動(dòng)地點(diǎn)：北門廣場(chǎng)或籃球場(chǎng)
七.活動(dòng)人員：全院學(xué)生，社聯(lián)成員，各社團(tuán)成員
八.注意事項(xiàng)
1. 提前完成對(duì)各個(gè)社團(tuán)節(jié)目以及互動(dòng)游戲等的審核，以確保活動(dòng)順利開(kāi)展
2. 活動(dòng)當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場(chǎng)地秩序，尤其要充分考慮到各社團(tuán)表演的安全問(wèn)題
3. 活動(dòng)當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件
4. 活動(dòng)當(dāng)天安排專人拍照
5. 如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動(dòng)
九.可行性分析
1. 活動(dòng)場(chǎng)地能否申請(qǐng)到位
2. 活動(dòng)所需音箱等能否申請(qǐng)到位
3. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)能否到位
十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)當(dāng)天所需照片打�。�12個(gè)社團(tuán)*15張照片/每個(gè)社團(tuán)*0.6元/每張=108元
膠帶、線繩等：6元
其他：50元
共計(jì)：164元
特色活動(dòng)策劃13
一、活動(dòng)主題：打造部門文化，提升成員素質(zhì)
二、活動(dòng)目的：通過(guò)部門特色活動(dòng)的開(kāi)展，提升干事們的'綜合素質(zhì)，擴(kuò)大宣傳影響力。
三、組織機(jī)構(gòu)：
1.主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委
2.承辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委宣傳部
3.協(xié)辦單位：贊助商
四、活動(dòng)安排：
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月
2.活動(dòng)地點(diǎn)：南京曉莊學(xué)院方山校區(qū)
3.活動(dòng)對(duì)象：南京曉莊學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委宣傳部成員為主，面向全院、全校師生
五、活動(dòng)內(nèi)容
養(yǎng)生知識(shí)宣傳
六、具體活動(dòng)步驟
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月
2.活動(dòng)地點(diǎn)：方山校區(qū)北食堂
3.活動(dòng)對(duì)象：全校師生
4.活動(dòng)目的：很多大學(xué)生不注意科學(xué)規(guī)律的生活，
造成了亞健康現(xiàn)象為普及養(yǎng)生知識(shí)，倡導(dǎo)健康生活，
開(kāi)展養(yǎng)生知識(shí)宣傳活動(dòng)。
5.活動(dòng)流程：
(1)各班級(jí)制作關(guān)于養(yǎng)生知識(shí)的手繪海報(bào)一至兩張
(2)宣傳部評(píng)出優(yōu)秀海報(bào)四至五張，將海報(bào)張貼在展板上。
(3)制作“關(guān)注養(yǎng)生”為主題的橫幅一幅。
(4)設(shè)計(jì)制作養(yǎng)生知識(shí)小貼士，活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。
(5)將優(yōu)秀作品展示在北食堂門前，并在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)起簽名活動(dòng)，發(fā)起健康生活的倡議。
(6)拍照留念，并將橫幅懸掛于小橋上，進(jìn)行宣傳。
特色活動(dòng)策劃14
活動(dòng)目的
為了建設(shè)和諧、積極、健康、向上的校園文化，傳承厚德、積學(xué)、勵(lì)志、敦行的師大精神，進(jìn)一步貫徹落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，培養(yǎng)新一代全面發(fā)展、素質(zhì)過(guò)硬的新青年，開(kāi)創(chuàng)具有時(shí)代特色的校園文化新格局；幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的創(chuàng)新、實(shí)踐等綜合能力；陶冶廣大師生的情操，激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)藝術(shù)、努力成才的熱情與動(dòng)力，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部自xx年起開(kāi)始舉辦“新生文化節(jié)”系列活動(dòng)。自首屆“新生文化節(jié)”舉辦以來(lái)，我部取得了一系列的輝煌成就，成功舉辦“大學(xué)—青春在這里閃耀”主題演講比賽、班級(jí)“團(tuán)結(jié)協(xié)作”趣味體育比賽、“博觀”讀書小組交流會(huì)等精品活動(dòng)，并獲得了廣大師生的一致認(rèn)可與好評(píng)。xx年10月，經(jīng)我校文科部學(xué)工組、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)研究決定，于10月下旬起，舉辦xx年“年輕蘊(yùn)漾夢(mèng)想，人文彰顯魅力”新生文化節(jié)。此次新生文化節(jié)力求擴(kuò)大學(xué)生的參與面，提高學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)新生德、智、體、美等全面發(fā)展，努力成長(zhǎng)為“四個(gè)新一代”的優(yōu)秀青年。
青春激情篇：自我管理
為了幫助新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活，盡快擺脫入學(xué)前期的迷茫狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)生活中，培養(yǎng)全體學(xué)生各級(jí)骨干的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、精英意識(shí)、公仆意識(shí)、草根情節(jié)，人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部將舉辦“新生入學(xué)教育報(bào)告會(huì)”、“新生見(jiàn)面會(huì)”、“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”、“學(xué)生骨干培訓(xùn)會(huì)”等一系列主題活動(dòng)，旨在為新生提供答疑解惑的途徑和機(jī)會(huì)以及互相交流心得體會(huì)、意見(jiàn)建議的平臺(tái)，從而更好的幫助同學(xué)們了解學(xué)校的輝煌歷史和各項(xiàng)嚴(yán)格的規(guī)章制度，盡快學(xué)會(huì)角色的合理轉(zhuǎn)化并使學(xué)生骨干明確自身所處位置，銘記肩上挑起的責(zé)任，履行心中許下的誓言，除此之外，學(xué)會(huì)怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，從而不斷提高自身的'綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力。
夢(mèng)想飛揚(yáng)篇：勇敢自信
為了進(jìn)一步活躍校園文化氛圍，豐富學(xué)生的課余文化生活，給學(xué)生一個(gè)全面展示自己、任意發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的舞臺(tái)，人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部將舉辦“主題演講比賽”、“英文電影配音大賽”、“三筆字大賽”、“多媒體課件制作大賽”等一系列活動(dòng)，幫助同學(xué)們勇敢的挑戰(zhàn)自我、展示自我、提高自我、信任自我，促進(jìn)同學(xué)們之間的溝通交流、互相學(xué)習(xí)、互相激勵(lì)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)與應(yīng)用的熱情，提高同學(xué)們精神文明素養(yǎng)以及加強(qiáng)對(duì)專業(yè)技能的培訓(xùn)掌握，從而促進(jìn)校園良好學(xué)風(fēng)的形成，最終實(shí)現(xiàn)將莘莘學(xué)子們塑造成為高素質(zhì)、全方位的現(xiàn)代化教育人才的目標(biāo)。
厚重人文篇：主動(dòng)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)以國(guó)際的視野來(lái)審視學(xué)習(xí)使我們更應(yīng)加強(qiáng)的一個(gè)方面。為了幫助同學(xué)們營(yíng)造良好氛圍，提高起點(diǎn)，落到實(shí)處，人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部將舉辦“對(duì)外交流項(xiàng)目介紹會(huì)與經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)”、“讀書報(bào)告會(huì)”、“免費(fèi)師范生征文大賽”、“心理健康教育系列活動(dòng)”，旨在幫助同學(xué)拓寬國(guó)際視野，為同學(xué)們提供更加廣闊的發(fā)展空間和培養(yǎng)機(jī)會(huì)；促使讀書成為一種優(yōu)秀的習(xí)慣，在讀書中思考人生、思考未來(lái)、在讀書中學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法與技能；提高免費(fèi)師范生的寫作技能，從而堅(jiān)定職業(yè)信念，建立職業(yè)情感，并為他們提供一個(gè)抒發(fā)心聲、堅(jiān)定誓言的機(jī)會(huì)、；樹(shù)立心理健康意識(shí)，優(yōu)化心理品質(zhì)，提高心理健康水平，從而使同學(xué)們朝著一個(gè)更加健康的方向發(fā)展。
魅力陽(yáng)光篇：健康朝氣
為了增進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)家、集體主義思想，人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部特開(kāi)展“宿舍文化評(píng)比大賽、“迎新晚會(huì)”、“趣味體育比賽”等一系列文體活動(dòng)來(lái)增
強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力、團(tuán)結(jié)力、團(tuán)隊(duì)精神，幫助學(xué)生建立積極向上的生活態(tài)度，豐富同學(xué)們的課余文化生活。
特色活動(dòng)策劃15
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶�；顒�(dòng)，增進(jìn)教師們之間的情感。
2、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx
2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx
3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)
4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人：xxx、xxx
參加對(duì)象：
蔚斗分園全體教職工
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日教師節(jié)前后
活動(dòng)內(nèi)容：
第一項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng)，以園長(zhǎng)為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的'真情問(wèn)候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng)，組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
第三項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
以班級(jí)為單位確定數(shù)額，一個(gè)班級(jí)100元，共7個(gè)班級(jí)700元。
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