學(xué)校團(tuán)建活動策劃3篇
學(xué)校團(tuán)建活動策劃1
一、活動目的：
為慶祝第xx個國際教師節(jié)，構(gòu)建和諧校園，陶冶教師情操，展示我校女教職員工美的'一面，借用花木來抒發(fā)女教師們的高雅情懷，以花感人，以花育人。
二、比賽時間：
20xx年9月10日星期一下午15：00――17：00
三、比賽地點：
教學(xué)樓一樓大堂
四、比賽規(guī)則：
1.教師個人或自由組隊為單位參賽。(本周四(3月5日)前填好報名表)
2.現(xiàn)場插花材料以鮮花為主，材料由參賽選手自選自備。(材料費用實開實報，設(shè)報銷上限80元/份作品)
3.現(xiàn)場制作，作品要富有創(chuàng)意，主題鮮明。
4.作品需附一張卡片，卡片包含以下信息：
(1)作品名稱，(2)創(chuàng)意說明(簡短通順的文字說明創(chuàng)意)。
注意：為保證比賽的公平，卡片內(nèi)容不涉及作品所屬年級、姓名。
五、比賽流程：
1、3月9日星期一下午14:30，各參賽人員開始將準(zhǔn)備好的插花材料送到教學(xué)樓一樓大堂比賽場地。
2、3月9日星期一下午15：00――17：00各參賽老師到教學(xué)樓大堂參加或參觀插花比賽。(請各工會小組長提醒參賽老師及時到位，請相關(guān)老師提前調(diào)好課)
4、參賽作品必須在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場制作完成，不可以在其他場所制作或提前制作好。
3、作品完成后將由評委組對各項作品進(jìn)行現(xiàn)場打分，評獎。(評委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進(jìn)行評價)
六、獎項設(shè)置：(各級獎項按照實際參賽人數(shù)，按一定比例評定)
一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干名。
學(xué)校團(tuán)建活動策劃2
團(tuán)建工作策劃書
——青年汽車集團(tuán)
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，在鞏固原有非公有制企業(yè)團(tuán)建的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入推動非公有制企業(yè)的團(tuán)建工作，加強(qiáng)非公有制企業(yè)團(tuán)的組織形式、運行機(jī)制、動員方式、聯(lián)系途徑、工作保障等團(tuán)建要素的創(chuàng)新與整合，充分發(fā)揮團(tuán)員青年的主體作用，推動非公企業(yè)團(tuán)組織實現(xiàn)整體活躍。
二、企業(yè)背景
青年汽車集團(tuán)屬于家族企業(yè)中的一家。擁有家族企業(yè)發(fā)展的通病如下：
1、傳統(tǒng)家族文化對外人缺乏信任容易引起信任危機(jī)
以家文化為基礎(chǔ)的我國家族企業(yè)內(nèi)部的信任關(guān)系是建立在血緣親屬關(guān)系之上的，它弱化了“家”與外界聯(lián)系的紐帶，信任度是隨著家族關(guān)系而逐次遞減的。在“家族主義”文化支配下的家族企業(yè)，管理者往往會把企業(yè)的員工劃分為“自己人”和“外人’兩個圈子，只信任內(nèi)部親近的家人而疏遠(yuǎn)外人，從而使企業(yè)對外部人力資源難以形成真正的信任，弱化了外來人才對企業(yè)的凝聚力。有學(xué)者在對歐美和臺灣的企業(yè)比較研究后指出：中國式的企業(yè)經(jīng)營形態(tài)相對于西方的‘契約關(guān)系’與‘市場規(guī)范’的經(jīng)營方式而言，總不能免除傳統(tǒng)家族觀念和人際關(guān)系的束縛。
2、傳統(tǒng)家族文化的排他性導(dǎo)致企業(yè)用人機(jī)制的任人唯親
家族企業(yè)文化具有濃重的關(guān)系色彩，“任人唯親”是我國家族企業(yè)的通病。以家族為本位的傳統(tǒng)倫理使人們在處理人際關(guān)系問題時，常常從所在家庭、家族的利益出發(fā)，認(rèn)為血濃于水，把親情放在一個十分重要的位置。在任用人才時，覺得父子、兄弟、親戚最為可靠，親屬憑血緣關(guān)系而不是憑專業(yè)才能占據(jù)重要的領(lǐng)導(dǎo)職位，重要的管理部門多數(shù)是由具有血緣、親緣關(guān)系的人員主控，企業(yè)內(nèi)部往往出現(xiàn)人際關(guān)系復(fù)雜、制度形同虛設(shè)的局面。同時對所謂的“圈內(nèi)人”與“圈外人”采取不同的管理方式，對前者采取隨機(jī)的“人治”進(jìn)行管理，對后者則制定規(guī)章制度實行“法治”，這種“內(nèi)外有別”的雙重化價值認(rèn)同標(biāo)準(zhǔn)，背離了基本的公平原則。
3.傳統(tǒng)家族文化的專斷性使得企業(yè)決策缺乏科學(xué)性和民主性
傳統(tǒng)家族文化專斷性主要體現(xiàn)為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的家長作風(fēng)和個人主義泛濫。中國文化的本質(zhì)強(qiáng)調(diào)的是對君主、家長等的尊重，唯權(quán)是從，家族企業(yè)創(chuàng)始人擁有絕對的權(quán)威，無人敢提出挑戰(zhàn)，使得權(quán)利過度集中，尤其是家族企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)合一的特征，使獨裁、缺乏制度制衡成為家族企業(yè)的頑癥。最高層領(lǐng)導(dǎo)者憑主觀判斷代替科學(xué)分析，以個人喜好做出決策，往往由于個人才能和經(jīng)驗的不足而力不從心，在缺乏集思廣益的情況下，導(dǎo)致錯誤決策，而且這種錯誤決策一旦形成，由于缺乏必要的民主制約機(jī)制而難以糾正，必將給企業(yè)經(jīng)營發(fā)展帶來不利影響
三、企業(yè)團(tuán)建的目的
1、讓青年汽車集團(tuán)看到團(tuán)建工作能產(chǎn)生企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營、文化建設(shè)、凝聚青年員工等方面的積極作用。
2、有利于企業(yè)的健康發(fā)展，有利于團(tuán)組織的作用發(fā)揮,有利于加強(qiáng)對團(tuán)員青年的教育、
服務(wù)和管理的要求進(jìn)行。
3、創(chuàng)新活動載體，圍繞“促進(jìn)企業(yè)發(fā)展”這一主題，使團(tuán)組織的地位和作用得到體現(xiàn)，從而使青年汽車的團(tuán)建工作走上良性循環(huán)之路。
四、企業(yè)團(tuán)建的基本原則
1、以服務(wù)促建設(shè)，以服務(wù)求活躍。把服務(wù)青年作為非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)建工作的出發(fā)
點和落腳點，圍繞青年學(xué)習(xí)、就業(yè)、婚禮、參與、維權(quán)等基本需求，加大服務(wù)力度，拓展服務(wù)領(lǐng)域，通過切實有效的服務(wù)，增強(qiáng)團(tuán)組織對團(tuán)員青年的吸引力和凝聚力。
2、黨建帶團(tuán)建，把團(tuán)的'建設(shè)主動納入黨的建設(shè)的整體格局。在黨建的帶領(lǐng)下和帶動下
加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)，并以實際工作成效服務(wù)于非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨的建設(shè)。
3、在遵循《團(tuán)章》原則規(guī)定的前提下積極進(jìn)行方法、制度創(chuàng)新。非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)
建具有許多與傳統(tǒng)的國有企業(yè)團(tuán)建不同的特點，既要繼承符合團(tuán)建基本規(guī)律的歷史經(jīng)驗，借鑒其他類別基層團(tuán)組織建設(shè)的成功做法，又要解放思想，積極實踐，大膽創(chuàng)新出一些把團(tuán)章規(guī)定的基本原則落實到實處的新的方式方法、組織制度，探索一條充滿活力的非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)建新路。
4、重在發(fā)揮作用。加強(qiáng)非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)的建設(shè)，基礎(chǔ)在“建”，關(guān)鍵在發(fā)揮作用，
能否發(fā)揮作用，是團(tuán)組織在非公有制經(jīng)濟(jì)組織中能否建立、鞏固和發(fā)展的根本，也是檢驗非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)建工作成效的主要標(biāo)準(zhǔn)。
5、堅持“因地制宜、分類指導(dǎo)、注重實效”的工作方針。針對各類非公有制經(jīng)濟(jì)組織
的特點和具體情況，堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，積極穩(wěn)妥，從易到難，成熟一個建立一個，建立一個鞏固一個。
五、企業(yè)開展團(tuán)的活動的途徑和方法
非公有制企業(yè)團(tuán)組織要堅持從實際出發(fā)，找準(zhǔn)團(tuán)的工作。企業(yè)發(fā)展和青年成長成長的結(jié)合點，采取靈活有效的方式開展團(tuán)的活動，努力使團(tuán)的活動融入企業(yè)經(jīng)營管理、科研開發(fā)、市場營銷、人力資源開發(fā)、文化建設(shè)等各個環(huán)節(jié)，深入到團(tuán)員青年工作、學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，使其為團(tuán)員青年所歡迎，為企業(yè)經(jīng)營管理者所理解和支持。同時活動方式要堅持“集中、統(tǒng)一”與“小型、分散”相結(jié)合的原則，見縫插針，化整為零，主要利用業(yè)余時間開展活動，從而逐步形成符合企業(yè)特點的、充滿生機(jī)與活力的工作運行機(jī)制。
六、企業(yè)團(tuán)建存在的困難與應(yīng)對之策
困難：
1、團(tuán)員青年流動快，團(tuán)員管理存在一定的難度。
2、有些團(tuán)員對自己的團(tuán)員身份不以為榮，進(jìn)入企業(yè)時不向企業(yè)表明自己的身份，企業(yè)
在用工時也不注重這方面的信息登記，給團(tuán)員的調(diào)查工作帶來了很大的困難。
3、企業(yè)中員工的個人素質(zhì)、文化水平參差不齊，對團(tuán)組織的認(rèn)識也不同。
4、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對團(tuán)建工作的重視度不夠，團(tuán)建經(jīng)費不足，團(tuán)建工作無法有效開展。
5、在企業(yè)發(fā)展初期，因為一味重視經(jīng)濟(jì)效益忽略團(tuán)建工作使部分員工對團(tuán)組織的認(rèn)識
存在偏見，缺乏認(rèn)同感。
6、基層團(tuán)干部受多種原因制約，對企業(yè)團(tuán)建工作普遍存在畏難情緒。
7、對企業(yè)團(tuán)建工作缺乏有效的制約機(jī)制，團(tuán)建工作具有隨意性。
8、企業(yè)內(nèi)缺乏熟悉團(tuán)務(wù)的人員負(fù)責(zé)團(tuán)建工作。
9、團(tuán)委下面各支部沒有明確的工作職責(zé)，分工不明確。
10、團(tuán)活動與青年的需求、企業(yè)的發(fā)展脫節(jié)。
應(yīng)對之策：
1、認(rèn)真調(diào)查摸底，加強(qiáng)基礎(chǔ)性工作。（摸清企業(yè)中團(tuán)員青年的人數(shù)、背景等相關(guān)資料
的記錄，摸清企業(yè)管理者對團(tuán)建的態(tài)度，摸清團(tuán)建工作開展情況）
2、做好團(tuán)建思想宣傳工作，糾正對團(tuán)組織的偏見認(rèn)識，統(tǒng)一思想，產(chǎn)生認(rèn)同感。切實
加強(qiáng)對非公有企業(yè)青年思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)。把政治理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)結(jié)合起來，使企業(yè)青年全方位提升自身素質(zhì)。
3、突出重點工作，取得企業(yè)員工的認(rèn)可。以服務(wù)經(jīng)濟(jì)為重點，通過“青年崗位能手”
和“青年文明杯”等創(chuàng)建活動，有力地促進(jìn)職工職業(yè)道德建設(shè)和企業(yè)效益的提高，同時推動企業(yè)文化的建設(shè)，調(diào)動青工的積極性和創(chuàng)造性。以服務(wù)青年為重點。
4、做好青年員工的維權(quán)工作，提供法律咨詢、法律講座、勞動維權(quán)等與企業(yè)青年利益
息息相關(guān)的活動項目，切實發(fā)揮團(tuán)組織的職能和作用，取得青年汽車集團(tuán)員工對團(tuán)組織的信任和認(rèn)可。
5、圍繞企業(yè)的急、難、險、重任務(wù)，大力開展“青年突擊隊”活動，為企業(yè)排憂解難。
6、發(fā)揮青年智力優(yōu)勢，開展技術(shù)革新和獻(xiàn)計獻(xiàn)策活動，促進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步和管理水平
的提高。
7、圍繞企業(yè)文化建設(shè)，開展豐富多彩的文娛活動，增強(qiáng)職工凝聚力。
8、圍繞企業(yè)形象建設(shè)，設(shè)立“青年服務(wù)點”，扶弱助殘、社區(qū)服務(wù)等活動樹立企業(yè)形
象建設(shè)。
9、配強(qiáng)組織班子，選拔能挑重?fù)?dān)的團(tuán)干。優(yōu)先從企業(yè)中層崗位的優(yōu)秀團(tuán)員、青年技術(shù)
骨干中選拔產(chǎn)生。確保團(tuán)組織班子在團(tuán)員青年中具有較高的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
10、強(qiáng)化機(jī)制建設(shè)，建立富有活力的機(jī)制。團(tuán)建工作開展期間，加強(qiáng)部門聯(lián)動，爭取黨
政支持，逐步形成社會關(guān)注、黨政重視、團(tuán)組織努力的工作機(jī)制。形成有效覆蓋企業(yè)團(tuán)員青年的組織機(jī)制；形成圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中心開展行之有效活動的活動機(jī)制；形成教育和服務(wù)、活動和教育相結(jié)合的團(tuán)員教育機(jī)制；形成有效維護(hù)青年合法權(quán)益的維權(quán)機(jī)制。
11、適應(yīng)組織發(fā)展需要，豐富發(fā)展團(tuán)的活動內(nèi)容。把團(tuán)的活動融入生產(chǎn)經(jīng)營中，以達(dá)到
社會效益和經(jīng)濟(jì)效益“雙贏”的局面。
12、為企業(yè)團(tuán)委定《中國青年報》、《中國共青團(tuán)》、《新一代》等刊物，同時通過聘請縣
委黨校老師為青年汽車領(lǐng)導(dǎo)做專題講座的方式，提高他們的經(jīng)營管理水平，通過巡回播放影音資料，舉辦多場團(tuán)干部培訓(xùn)班，提高他們從事團(tuán)工作的能力。
七、對團(tuán)建工作開展的幾點建議
1、循序漸進(jìn)，不能急于求成。這是一個長期的過程，并非一朝一夕之功，而且部分團(tuán)
干存在部面對繁重的工作任務(wù)存在畏難情緒，對團(tuán)建工作仍然存在思想不統(tǒng)一，認(rèn)識不到位，工作不得力等狀況。
2、務(wù)實求全，不能貪大求全。團(tuán)建工作是一項嚴(yán)肅的政治工作，是當(dāng)前共青團(tuán)加強(qiáng)自
身建設(shè)，擴(kuò)大團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力的一條必由之路，因此團(tuán)建工作必須做到“建一個，成一個，活一個”
3、協(xié)同作戰(zhàn)，不能單打獨斗。繁瑣的團(tuán)建工作不可能僅僅靠兩三個團(tuán)干去完成，要依
靠和發(fā)揮各個支部的聯(lián)動作用，充分利用企業(yè)的黨支部、工會、行業(yè)協(xié)會的陣地和資源，推進(jìn)團(tuán)建工作的全面開展，整合企業(yè)的人力、物力資源，推行“黨、工、團(tuán)、行共建一體化”的模式，即從企業(yè)實際出發(fā)，以黨組織、公會組織為載體。建立健
學(xué)校團(tuán)建活動策劃3
一、活動目的:為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他
部門的日常工作;增強(qiáng)部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目的而努力。
二、活動主習(xí)題:“敞開襟懷，自由奔放”
三、活動時間:20ＸＸ年Ｘ月ＸＸ日下午Ｘ點:
四、活動地點:(附近酒店會議室)
五、活動參與主習(xí)題:ＸＸＸ全體員工
六、活動主持:ＸＸ為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場
七、活動形式:培訓(xùn)+互動游戲
八、活動方案:(共分兩個部分，共約4個小時左右)
前奏:(時間約30分鐘)
老板布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人，同時公布下半年工作目的和工作計劃。下面的時間交給各部門負(fù)責(zé)人。
各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員，以此種方式，比如:“這是客戶部有活力的.美女-ＸＸ”，然后ＸＸ登臺跟大家打招呼，用最幽默代表性的語言自我介紹，包括工作職責(zé)，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé)，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或?qū)砥谕脑~語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。
第一部分:培訓(xùn)(每個部門時間控制在15分鐘，Ｑ&Ａ階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘)
所需物料:投影儀、投影幕、攝像機(jī)、照相機(jī)、音響系統(tǒng)、適宜的背景音樂。培訓(xùn)師:各部門負(fù)責(zé)人或代表，本部門員工可以作為有效的補(bǔ)充
流程規(guī)范:各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓(xùn)。
客戶部:
媒介部:
設(shè)計部:
計劃方案部:
第二部分:互動游戲
宗旨:加強(qiáng)團(tuán)隊合作，促進(jìn)各部門之間協(xié)作，增進(jìn)同事之間的了解。
一、活動主習(xí)題
強(qiáng)學(xué)風(fēng)，促教改，構(gòu)建班、團(tuán)一體化建設(shè)新模式
二、活動時間
20ＸＸ年10月20日至20ＸＸ年11月20日
三、主體活動
1優(yōu)秀主習(xí)題團(tuán)日活動
活動主體:20ＸＸ級團(tuán)活動小組
20ＸＸ級團(tuán)支部
活動流程規(guī)范:懸掛條幅，號召開展基層團(tuán)建活動
團(tuán)支部上交活動計劃方案書，根據(jù)活動計劃方案書團(tuán)建部進(jìn)行有重點的跟進(jìn)
團(tuán)支部積極開展團(tuán)活動并做好團(tuán)活動的宣傳工作
做好活動總結(jié)歸納，并開始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)日活動的申請
2新老班級、團(tuán)支部換屆工作
活動主體:學(xué)生會團(tuán)建部
活動流程規(guī)范:搜集大一至大四班級、團(tuán)支部信息
做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計表并寫好學(xué)院班級團(tuán)支部換屆工作匯報
上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處
3科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)
活動主體:20ＸＸ級團(tuán)支部
活動流程規(guī)范:根據(jù)“五有”優(yōu)秀團(tuán)支部和“四好”紅旗團(tuán)支部的規(guī)范各團(tuán)支部制定團(tuán)支部開展規(guī)劃
開展團(tuán)支部交流會，由各團(tuán)支部的團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員進(jìn)行交流探討及時總結(jié)歸納交流信息與宣傳工作
4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
活動主體:學(xué)生會團(tuán)建部。
活動流程規(guī)范:團(tuán)建部聯(lián)絡(luò)各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商
開展關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的大學(xué)本身經(jīng)歷專習(xí)題演講，對大一新生進(jìn)行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導(dǎo)
5扎實開展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作
(校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對百名20ＸＸ級新生團(tuán)支部書記、班長進(jìn)行培訓(xùn))
6開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年--團(tuán)干部懇談日活動
(結(jié)合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查匯報)
7開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作
(撰寫《×××學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》，案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心觀點、引導(dǎo)途徑、活動案例等內(nèi)容)
四、詳細(xì)要求:
(一)突出主習(xí)題、形成合力:
⑴通過在活動中的嚴(yán)密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動學(xué)生會成員的積極性，提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊意識。
�、圃诨顒又邪l(fā)掘團(tuán)員的潛力、引入競爭機(jī)制培養(yǎng)后備力量，提高團(tuán)支部的整體能力，使團(tuán)支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性
�、歉鲌F(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項工作。
(二)加強(qiáng)宣傳、營造氣氛:
⑴團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。
�、聘鲌F(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進(jìn)行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主習(xí)題，顯出我院特色，營造良好活動氣氛。
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