校園節(jié)日活動策劃

時間：2023-04-17 14:34:42 活動策劃我要投稿

校園節(jié)日活動策劃3篇

校園節(jié)日活動策劃1

　　【活動主題】

校園節(jié)日活動策劃3篇

　　民以食為天，吃貨我為先

　　【活動背景】

　　為了進一步豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，推動校園文化建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，提高青年學生的綜合素質(zhì)，促進校園精神文明建設(shè)，全面提高大學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，學院將舉辦“大學生美食節(jié)”。

　　【活動目的】

　　豐富在校大學生的課余生活，激發(fā)同學們的烹飪熱情，了解珠海美食，加深對珠海的了解度，同時給學生們提供聚會和交流的機會，增進同學們之間的感情。

　　宣傳計劃

　　活動內(nèi)容

　　【基本信息】

　　活動時間：20xx年11月1日

　　活動地點：學院田徑場

　　活動對象：學院全體師生

　　主辦單位學院：承辦單位企業(yè)信息化經(jīng)營模擬協(xié)會

　　【活動要求】

　　1）參加攤位需要有衛(wèi)生許可證以及食品安全證明。

　　2）攤位美食要求具有特色，受大眾喜愛。

　　【活動流程】

　　準備前期

　　1。聯(lián)系參加商家：

　　本次活動從20xx年9月15日開始進行網(wǎng)上報名，在珠海的本土網(wǎng)上論壇招商或直接電話聯(lián)系市的各商家的參展意愿，收集信息后進行篩選最終參加商家。

　　2。場地安排：

　　提前向?qū)W校申請征用田徑場一天。

　　3。場地布置：

　　向?qū)W校申請桌椅，帳篷若干，鋪設(shè)電線等。

　　人員安排：

　　注：人員或有重復

　　活動期間

　　備注：以下時間為20xx年11月1日

　　另附開幕式流程及工作明細

　　后期安排

　�。�1）活動結(jié)束后，由后勤組負責協(xié)助商家撤離場地及清潔場地。

　�。�2）宣傳組負責回收張貼的海報。

　�。�3）由后勤組負責清算物品，歸還租借用品。

　　工作明細

　　1開幕式

　�。�1）宣傳組負責主持開幕式。

　　A。主持人宣布活動開始，請校領(lǐng)導講話。

　　B。請企業(yè)信息化經(jīng)營模擬協(xié)會會長講話。

　　C。表演開場舞，模特舉著各地美食進行展示。

　�。�2）后勤組維持現(xiàn)場秩序。

　　2現(xiàn)場展示活動

　　現(xiàn)場各商家開始展示銷售美食。

　　3包飯團比賽

　　主持人負責在現(xiàn)場招募參賽者并主持進行包飯團比賽，評選組負責評選出最好的飯團，飯團可由參賽者自行帶回，隨后主持人頒發(fā)獎品。

　　4唱歌表演

　　請20xx年校園最佳歌手演唱歌曲。后勤組維持現(xiàn)場秩序。

　　5現(xiàn)場展示活動

　　現(xiàn)場各商家展示銷售美食。

　　6閉幕式及抽獎活動

　�。�1）主持人主持閉幕式，請本次活動負責人上臺講話。

　�。�2）由主持人宣布評委組評出的最佳人氣攤位。

　�。�2）主持人主持抽獎活動，設(shè)立一二三等獎各一名。一等獎為一千元，二等獎五百元，三等獎兩百元。

　　預(yù)期效果

　　通過舉辦“大學生美食節(jié)”，在一定程度上弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化，使同學們更加熱愛中國文化，提高對中國文化的關(guān)注度；同時針對參賽或觀看美食節(jié)活動的同學們，我們希望能夠豐富同學們的課余生活。開闊同學們的視野；最后，加強學校內(nèi)部各部門的合作協(xié)調(diào)能力，增進各部門之間的.交流學習，為各部門成員創(chuàng)造鍛煉自我的機會。

　　分析

　　1。20xx年央視熱播的《舌尖上的中國》受到全國觀眾的熱捧，深究其原因，不僅僅是因為其中所滲透的樸素的人文關(guān)懷帶給人們不同的情懷感受，更是因為所展示全國各地美食生態(tài)激發(fā)了人們心中從未斷過的對美食的追求與熱愛。如此，對于我們學生而言，對美食更是無法抵擋。

　　2。對象：據(jù)最新數(shù)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，我校師生人數(shù)已達兩萬五千多人，這充分保證了本次活動的覆蓋群體加之我們格式各類的宣傳方式，特別是得到校級媒體海貝TV的大力支持，可以保證擴大各商家的影響力。

　　3。作為新生代的大學生，普遍有較強的獵奇心理，而且熱衷于格式各類的活動。同時，作為大一新生而言，新鮮的活動誘惑對于他們是抵抗不了的。所以，抓住大一新生這個龐大的消費群體，對于各大商家也是極其有力的。

　　4。學校操場場地廣闊，加之離學校第一第二飯?zhí)幂^近。據(jù)調(diào)查，第一飯?zhí)米钍軒熒鷼g迎，人流量較大。因此各大商家完全可以放心我們的宣傳效果。

　　經(jīng)費明細

　　備注：未加入商家贊助

　　附錄

　　1。評選規(guī)則

　　最佳攤位評選規(guī)則：到場者可以到工作處領(lǐng)取一張“贊”圖標貼紙，該貼紙粘貼于參與者所喜愛的攤位的集贊KT板，大會將于活動結(jié)束清點社團集贊數(shù)，評選出當日活動人氣攤位，最佳人氣攤位可獲得一張榮譽證書和免費宣傳。

　　2�；顒討�(yīng)急方案

　　為維護活動期間會場秩序，規(guī)范各商家攤位擺放位置與商家個人財物的安全，杜絕事故的發(fā)生。特制定以下應(yīng)急工作預(yù)案。

　　一、設(shè)立應(yīng)急工作小組

　　二、應(yīng)急預(yù)案具體措施：

　　（一）防范會場場面擁擠：

　　1、應(yīng)急工作小組人員來回巡視，及時疏導和控制人群，防止人群沖擊攤位或者會場。

　　2、活動周邊掛飾警示牌，有專人負責注意來往車輛，與參加活動的師生進行溝通，安全停車，避免發(fā)生意外事故。如有緊急情況，及時分流疏散人群。

　　3、活動中注意來往人員，防止偷、搶事件的發(fā)生。如有情況，及時制止并報警。

　　4、如遇突發(fā)事件，應(yīng)急小組人員立即到達事發(fā)現(xiàn)場，采取果斷有效措施，運用相應(yīng)的對策盡快解決，防止事態(tài)擴大。

　　5、遇見突發(fā)事件，情況匯報流程如下：通知應(yīng)急工作人員→應(yīng)急組組長→活動組織負責人

　　6、散場時，疏散人群，指導離開。并幫助商家整理看管商品。避免發(fā)生特殊情況，及時制止。

　　（二）防范會場安全與設(shè)施的可用性：

　　1、會場用電，與網(wǎng)絡(luò)使用情況，提前聯(lián)系附近商家，準備好備用電源及無線網(wǎng)絡(luò)。

　　2、天氣情況，夏季天氣炎熱與陰晴難判，提前準備好遮陽傘與避雨設(shè)施，以防造成損失。并備好中暑藥品與綠豆湯，預(yù)防突發(fā)中暑事件。

　　3、天干物燥，防范火災(zāi)。嚴查會場裸露電線及電器使用情況，規(guī)劃人員的吸煙區(qū)域。并準備好滅火器材。

　　4、如發(fā)生火災(zāi)，則立即切斷火、電源，防止事故蔓延。并由工作人員疏散人群。根據(jù)火場情況，采取滅火施救措施。

　�。ㄈ┤藛T突發(fā)特殊狀況及傷亡：

　　1、應(yīng)急小組第一時間趕赴現(xiàn)場組織指揮，并向活動負責人通知情況。

　　2、當事故發(fā)生并造成傷亡，應(yīng)急組長及時向活動負責人報告，并報120xx和引導救護車，其余人員立即組織搶救。

　　3、如活動當中有人中暑或突發(fā)其他疾病，視情況而定，送往的附近的診所或者撥打120xx。會場組織人員配置簡易藥箱。

　　4、突發(fā)事件后，工作人員做好善后與安撫工作，保證活動的正常運行。

校園節(jié)日活動策劃2

　　一、活動目的：

　　通過本次慶�；顒樱w驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的.快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

　　活動主題：“祖國在我心中”

　　活動對象：全體師生

　　活動時間：20xx年9月29日——20xx年9月30日

　　二、活動準備：

　　各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

　　2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

　　3、評比標準：

　�。�1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

　�。�2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

　�。�3）普通話標準、聲音洪亮。

　　（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當；重音、節(jié)奏恰當。

　　（5）表達詩歌的情感準確自然。

　�。�6）現(xiàn)場演出效果好。

　　四、活動具體要求：

　　1、以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。

　　2、誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛。

　　3、 1—3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

　　4、活動主要負責人及分工：

　　評委：

　　統(tǒng)分員：

　　會場布置：（音響）

校園節(jié)日活動策劃3

　　活動思想

　　以五月勞動節(jié)為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣；同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

　　活動時間

　　20xx年4月28日——5月3日。

　　活動內(nèi)容

　　一、快樂實踐負責：各班主任

　　全校同學利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”（分低中高三個年齡段），開展實踐活動，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。

　　二、精彩展示

　　1、“創(chuàng)意我們的美食”

　　負責：各班主任、大隊部。

　　三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后，學校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。

　　2、“勞動者是最光榮的”主題

　　攝影負責：各班主任、大隊部。

　　五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的.攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

　　攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

　　三、能手比拼

　　負責：各班主任、年級組長。

　　各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。

　　比賽內(nèi)容：

　　一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服；三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽；五六年級套被套、炒菜比賽。

　　獎項設(shè)置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干（各年級自定人數(shù)）。

　　活動要求：

　　1、各中隊要高度重視，注重活動過程。