學生活動策劃

時間：2023-04-17 12:07:11 活動策劃我要投稿

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學生活動策劃模板

學生活動策劃模板1

　　一、培訓背景：

學生活動策劃模板

　　在近一個學年的時間里，XX年新進人員已經(jīng)基本熟悉和掌握了所在部門的工作職能，工作能力有所提升，并且凸現(xiàn)出了一批較為優(yōu)秀的人員。在新一屆學生會領導班子即將換屆的時候，為加大校學生會學生干部的梯隊建設，完善校學生會干部層面的多元性，特策劃此次培訓。

　　二、培訓目的：

　　將一年來表現(xiàn)較為突出，能力較強的學生會部委，統(tǒng)一組織安排培訓。使其在辦公職能，處事能力，理論知識等方面得到更進一步的提升。對于表現(xiàn)特別優(yōu)秀的人員，推薦成為各部門副部級以上儲備干部。

　　三、培訓安排

　　1.理論知識學習。(4月23日-3日/5月1日-15日)

　　2.策劃強化訓練。(5月1日-6日)

　　3.虛擬職務鍛煉。(5月1日-15日)

　　4.工作經(jīng)驗交流。(4月29日-5月21日)

　　5.培訓心得總結(jié)。(5月21日)

　　四、具體安排

　　一、人員推薦：

　　1.由各部門自主推薦兩到三名9級大一部委至人力資源部匯總。

　　2.被推薦人填寫個人材料交人力資源部后由部長會審議。

　　二、推薦人員范圍：

　　所有在編的校學生會部委(原則上不包括8級及以上年級成員)

　　三、理論學習：

　　1.由人力資源部負責在圖書館查找相關培訓書籍，記錄下詳細書目，在部長會上審議決定。書目內(nèi)容要求包括公文書寫、人力資源管理、社交禮儀、為人處世等方面書籍(附件1)

　　2.每天晚上7：-9：統(tǒng)一安排在圖書館進行理論自修。

　　3.每一階段自修結(jié)束后，本人需在兩天內(nèi)提交一份XX字以上的讀后感，讀后感一式四份，分別交至主席團，秘書處，人力資源部，所在部門。

　　四、策劃強化訓練：1.根據(jù)校學生會日常工作開展及各類活動制定三到五套活動計劃。(附件2)

　　2.策劃要求格式正確，考慮周全，內(nèi)容充實。

　　3.所有培訓人員在制作完成策劃以后，寫一份自我評價，要求出現(xiàn)對自己策劃案的優(yōu)缺點分析及認識。

　　4.策劃案及自我評價要求一式三份，分別交至主席團，秘書處，人力資源部。

　　五、虛擬職務鍛煉：根據(jù)人員所在部門，要求其以部長的.身份，出臺一套部門管理辦法，活動開展構(gòu)想，部門工作計劃等。

　　六、工作經(jīng)驗交流：

　　1.參與每周的部長會議，在正常工作會議結(jié)束后，參與工作討論及提問。

　　2.培訓結(jié)束后一周內(nèi)，提交一份經(jīng)驗交流心得，心得一式四份，分別交至主席團，秘書處，人力資源部，所在部門。

　　七、培訓心得總結(jié)：在培訓結(jié)束后一周內(nèi)，培訓人員需要提交一份培訓心得總結(jié)，要求出現(xiàn)對培訓的各個項目中的收獲，自我剖析，對所在部門，校學生會新的認識及個人構(gòu)想。

　　五、培訓執(zhí)行：

　　1.由人力資源部負責開展此次培訓及考核。對于無法完成培訓工作計劃的培訓人員，取消培訓資格。

　　2.接受培訓人員的所有策劃及心得，需要交秘書處備

　　份，人力資源部考核一份，交主席團再部長會上討論一份，個別策劃，交本部門部長評價修改，給予意見。

　　六、本次策劃的最終解釋權歸人力資源部所有。

學生活動策劃模板2

　　一，活動背景

　　感恩節(jié)作為一個西方節(jié)日，自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節(jié)的設立就是為了提醒人們應永遠擁有一顆感恩的心，并將感恩的精神傳遞給每個人。所以志愿者和未來教育者的我們，更應該借此機會讓懵懂的他們懂得感恩，約會感恩，珍惜人生的種種。

　　二，活動目的

　　1.讓同學們知道，了解感恩節(jié)

　　2.在學校內(nèi)營造感恩節(jié)氛圍

　　3.在活動中了解感恩的意義和重要性

　　4.將感恩精神傳遞到校園的每個人

　　5.幫增強學校的感恩教育建設

　　三，活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　四，活動地點

　　xx小學

　　五，活動前期準備

　　1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，歌曲視頻下載

　　2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”

　　3.打印宣傳質(zhì)料

　　4.青協(xié)干事開會分工，深入學校進行宣傳，確�；顒拥挠绊懥屯暾�

　　5.請新媒部幫忙拍照

　　6.盡可能練習《感恩的心》手語版

　　五，活動過程

　　有三個“一”的活動形式

　　1.看一段視頻“天堂的午餐”

　　2.寫一段感恩節(jié)的祝福（要求同學們將自己想要感恩的人或事寫在發(fā)下的黃絲帶上，然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方）

　　3.聽一首歌——感恩的心

　　六，活動意義

　　在此，我們不想說這次活動成功與否，我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好。學會感恩社會，感恩父母，感恩親友…能夠向身邊的人真誠的'微笑。

　　在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想，可以沉淀許多的浮躁，不安，消融許多的不滿，不幸…

　　感恩惜福，帶著感恩的心在人生之活上前行，前方會有更美麗的風景…

　　七，經(jīng)費預算

　　購買黃絲帶，50元

　　飲用水，50元

學生活動策劃模板3

　　一、活動目標

　　1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。

　　2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。

　　3、增進親子感情交流和融合，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情�；顒拥攸c：大二班教室

　　二、活動時間

　　5月31日（周二）

　　三、活動準備

　　1、幼兒統(tǒng)一服裝（園服）

　　2、家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

　　3、各親子游戲道具、獎品等活動內(nèi)容：

　�。�1）幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

　　（2）家長與幼兒的互動親子游戲

　　四、活動過程

　　1、7：40——8：50幼兒化妝、活動準備

　　2、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目

　�。�1）歌曲大連唱

　�。�2）舞蹈：心愿便利貼

　�。�3）舞蹈：我的真的很不錯

　�。�4）舞蹈：老師的目光

　�。�5）舞蹈：天使

　　（6）舞蹈：好媽媽

　�。�7）舞蹈：十分鐘

　　（8）歌曲表演：讓愛住我家

　�。�9）親子舞蹈：快樂崇拜

　　3、10：00——11：00親子游戲

　　（1）螞蟻背寶寶

　　游戲規(guī)則：4個家庭為一組，孩子面對面坐在家長的身上，家長坐在地上，游戲開始時候，家長手撐地從起點挪到終點，最先到達的為勝利。

　�。�2）拋接樂

　　游戲規(guī)則：4個家庭為一組，孩子站在起點，家長手持小筐站在終點，游戲開始時，孩子將紙球丟向家長的框中，在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

　　（3）穿大鞋

　　游戲規(guī)則：4個家庭為一組，家長將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著家長的鞋子站在起點，家長赤腳站在終點。游戲開始，孩子穿著家長的'鞋跨過障礙物跑到家長身邊，家長穿上自己的鞋子，抱著孩子跑回起點，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。

　�。�4）搶椅子

　　游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，音樂聲音結(jié)束時，大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。

　�。�5）踩氣球

　　游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上，家長圍成一圈，游戲開始時，家長互相踩別人的氣球，并且保護好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。

學生活動策劃模板4

　　【項目概要】：在志愿服務管理概論課堂的理論教授過程中，我們第二組成員普遍產(chǎn)生了要將理論應用于實踐的訴求，在經(jīng)過大家的頭腦風暴和理性分析的基礎上，我們選擇了“廢紙回收”項目作為我們的實踐項目。之所以選擇“廢紙回收”，主要基于項目的實際操作性以及時間的緊迫性。我們的目的有三個：

　　一是要宣傳環(huán)保意識，幫助大家樹立起環(huán)保觀念；

　　二是將理論應用于實踐，落實課堂上的知識；

　　三是培養(yǎng)大家的志愿技能水平，增進對志愿精神的理解，為將來更多更廣的志愿活動積累寶貴經(jīng)驗。

　　一、可行性分析

　�。�1）項目意義具體到大學校園內(nèi)，現(xiàn)在清華大學每人每天的平均用紙量是十分巨大的.。這些紙張基本都用在學生作業(yè)、課程講義、會議資料、宣傳單等項目上，而這些紙在一段時間后對人們的用處就會大大降低而會被處理掉，故學校里每天產(chǎn)生的廢紙量是很大的。我們想到，如果能把這些廢紙回收再利用，一方面保護了環(huán)境，為建設和諧社會做出自己的一點貢獻；另一方面，同學們能夠得到再生紙制作的本子、作業(yè)紙等作為激勵。

　　但我國目前廢紙回收工作中存在不少問題。首先，民眾普遍缺乏廢紙回收觀念；其次，缺乏廢紙及時利用觀念，再生紙其實也有“時效性”，越新越好，越少污染越好；第三，沒有專業(yè)回收渠道，同學通常找不到有效的途徑來處理廢紙，因而也就將廢紙隨意的丟棄。

　　針對這些現(xiàn)有的問題，我們組織策劃了本次活動。希望有助于提高學生的廢紙回收再利用理念，普及廢紙回收有關的知識，為建設環(huán)境友好型社會盡微薄之力。

　�。�2）組織結(jié)構(gòu)

　　我們小組的組織結(jié)構(gòu)主要分為三部分。組長負責統(tǒng)籌安排，主要有召集會議、聯(lián)絡組內(nèi)成員、協(xié)調(diào)成員間的任務安排等工作。外聯(lián)隊負責對外宣傳和聯(lián)絡工作，鑒于廢紙回收的特殊性，我們小組外聯(lián)隊的同學主要負責聯(lián)系校綠色協(xié)會，希望獲得他們的技術支持。前期準備隊主要負責活動的前期準備，主要是桌椅、再生紙本子、麻袋等物資的準備。宣傳隊負責通過攝影的方式對活動過程的記錄工作以及后期活動成果的展示。組內(nèi)所有成員都參與實施了服務計劃。

學生活動策劃模板5

　　一、活動目的

　　為了以此豐富學生們的校園文化生活，給學生學習之余的生活，配合學校體育文化月活動，為倡導國家“鍛煉身體，保家衛(wèi)國”的.精神。我院計算機學會主辦一次臺球比賽！

　　二、比賽組織單位

　　主辦：長沙醫(yī)學院計算機學院

　　策劃承辦：長沙醫(yī)學院計算機團學會

　　三、活動原則

　　1.友誼第一，比賽第二。

　　2.服從裁判審判，若有出賽事后處理

　　四、活動地點

　�。ùǎ�

　　五、活動時間

　　1.報名時間：即日—5月16號晚；

　　2.比賽時間：5月17號全天。

　　六、活動方式

　　1.參賽選手于報名時間截止前在報名處報名，

　　2.各負責人確認比賽組名單，

　　3.初賽分四個組比賽采取單局淘汰制，

　　4.比賽分初賽、半決賽（三局兩勝）、決賽（五局三勝）；

　　七、獎品獎項設置：

　　1.本次活動設“一等”、“二等”、“三等”獎項；

　　2前三名各獲證書一份；

　　八、活動組織：

　　1.宣傳組：

　　2.報名組：

　　3.裁判組：

　　4.后勤組：

　　5.攝影組：

　　九、活動費用預算：

　　1.獎品+證書共***元；

　　2.攝影（照片沖洗）***元

　　3.后勤（水，臺球費***元。

學生活動策劃模板6

　　一、活動主題：“我的偶像人物”

　　二、活動目的：

　　1、為了讓義憤填膺的大學新生將最初的.激情保留到最后

　　2、為了讓滿懷壯志的大學新生找準人生的方向，為之努力，拼搏。

　　三、活動背景

　　高中時就像黑夜，為了那束光我們奮力奔跑著;進入夢的“象牙塔”就好比天亮了，但我們卻迷失了。沒了約束，自己放縱了自己，浪費了寶貴的時間，而在這個競爭激烈的社會，我們還需提升自己。

　　四、活動宣傳口號

　　“心有所屬”-----你的人生旅向

　　五、活動形式

　　以演講方式為主(可用幻燈片展現(xiàn))

　　六、活動對象

　　榆林學院大一新生

　　七、活動參與方式

　　先在各院系進行報名及選拔，再由各院系將選拔后的人名單交與信工院學生會學習部

　　八、活動時間：20xx年初期(暫定)

　　九、活動地點：1號樓401教室

　　十、活動工作安排

　　1、學習部將活動情況通知各院系以及準備好獎品

　　2、組宣部做好活動宣傳展板及海報

　　3、體育部負責張貼海報

　　4、生活部申請好活動教室以及準備好必需用品(例如：紙杯)

　　5、文藝部負責終場節(jié)目的準備

　　6、辦公部負責安排主持人

　　十一、活動流程：

　　1、活動前期宣傳

　�、� 展板宣傳

　�、� 在宣傳欄上張貼海報

　�、� 給各院系發(fā)活動的詳細情況

　　2、活動當天安排

　�、� 主持人安排就緒

　�、� 選手演講

　�、� 終場文藝節(jié)目

　　3、比賽現(xiàn)場：

　　① 學生會成員提前到場布置演講會場

　�、� 學習部成員做好得分統(tǒng)計

　�、� 宣傳部做好照片采集

　�、� 體育部維持會場秩序

　　4、后期整理

　�、� 合影留念

　　② 學習部寫好活動總結(jié)

　　十二、參賽要求：

　　1、參賽者的參賽內(nèi)容要有正能量

　　2、參賽者盡可能的展現(xiàn)大學生的風采

　　十三、活動注意事項：

　　1、活動當天演講者說出自己的偶像時，在場其他選手及在場觀眾不得評價其好與壞

　　2、參賽選手如需用PPT播放的，在活動前將自己的內(nèi)容準備好

　　3、比賽當天若有分數(shù)相同的繼續(xù)加賽(由評委現(xiàn)場出題提問，選手回答)

　　4、參賽著若對比賽結(jié)果有疑問，請與信工院學習部成員聯(lián)系

　　十四、獎項設置：

　　一等獎1名(榮譽證書一個、水杯一個、勵志書一本)

　　二等獎2名(榮譽證書一個、筆記本一個、鋼筆一個)

　　三等獎3名(榮譽證書一個、筆記本一個)

　　優(yōu)秀獎若干名(榮譽證書一個)

　　十五、經(jīng)費預算

　　一次性紙杯一袋4元、氣球一袋10元

　　彩帶兩卷10元

　　水杯一個60元

　　勵志書一本40元

　　筆記本兩個20元

　　總計：144元

學生活動策劃模板7

　　一：晚會主題： 終四季之旅，始人生之程

　　二、晚會形式： 晚會的主要形式是文藝晚會，大學生畢業(yè)晚會活動策劃。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

　　三、主辦單位：經(jīng)管系團委

　　四、演出時間：20xx年6月

　　五、演出地點：西教學樓

　　六、晚會結(jié)構(gòu)： 晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn)。

　　七：晚會內(nèi)容： 終四季之旅春：它象征著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。

　　夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。

　　秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經(jīng)過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心愿，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。

　　冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現(xiàn)實，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。

　　經(jīng)過“四季”的大學生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。開始人生之程。

　　訪談：以對話的方式，請2——5名畢業(yè)生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。

　　頒獎：領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

　　祝福：由在校生、教研室老師、系領導代表發(fā)言，表達對畢業(yè)生的美好祝愿 (煙火，全體許愿)

　　合唱：(節(jié)目待定)

　　晚會結(jié)尾：再次送上真誠的`祝福，歌曲《一路順風》

　　附錄1 工作人員和項目組

　　1、工作安排：

　　統(tǒng)籌：系團委辦公室

　　文藝部：負責本次節(jié)目的主辦任務辦公室：負責一切后勤工作宣傳部：負責不辭節(jié)目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)

　　體育部：負責演出正常秩序和各班久坐位置組織部、紀保部：負責晚會現(xiàn)場紀律的維持煙火：王鵬，史家城

　　2、項目組：

　　(1)策劃組組長：王洪鳴

　　成員：尹冰健、史家城、許璐、王鵬、史言琪、吳潔

　　任務：

　　1、規(guī)劃各個節(jié)目段的進程

　　2、詳細安排本次文藝活動的流程

　　3、制定本次活動方案

　　(2)節(jié)目組

　　組長：吳潔成員：褚夢潔，許璐、尹冰健、史言琪

　　任務：

　　1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練。彩排工作

　　2、主持人的選定，形象設計及臺詞審核

　　3、負責節(jié)目編排及節(jié)目全流程的銜接

　　4、準備好節(jié)目所需的服裝、道具

　　5、做好與各部門的聯(lián)系、構(gòu)思節(jié)目的整體布置

　　(3)宣傳組

　　組長：王可玉

　　成員：陳園、袁霞

　　任務：

　　1、海報宣傳、活動前一個星期張貼出來

　　2、橫幅宣傳

　　3、各類印刷品的制作和印制

　　(4)禮儀組

　　組長：張金陽

　　任務：

　　1、確定節(jié)目邀請的嘉賓并及時送出請柬

　　2、負責禮儀和接待工作

　　3、節(jié)目當日準備好會場服務物品

　　(5)舞臺組請人設計

　　(6)紀檢組

　　組長：李靖

　　任務：負責節(jié)目期間的秩序和后勤保障

　　(7)采購組：

　　組長：經(jīng)姍

　　任務：負責節(jié)目布置物品和各種物品的購買

學生活動策劃模板8

　　一、成立英語角

　　1、活動目的：

　　（1）借助英語角的開展，提高同學們的英語學習興趣和口語水平

　�。�2）以各種趣味小活動為載體，深入淺出，在提高同學們英語基礎能力的同時豐富同學們的課余生活

　�。�3）通過英語的.視頻、音樂、課件等多媒體方式傳播英語文化，全面提高同學們的英語文化素養(yǎng)和英語知識。

　　2、活動地點：惠迪培訓學校

　　3、組織人員：

　　4、參加人員：

　　5、輔導教師：

　　6、主辦機構(gòu)：惠迪培訓學校

　　7、活動設想：體現(xiàn)以學生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。

　　1）、介紹自己、家庭及交朋友。

　　介紹自己的喜好。

　　2）、談談自己的課余生活。

　　3）、說說將要做的事（Sentence patterns: be going to do; want to do）

　　4）、談方位及地點

　　5）、談購物

　　6）、談談外出旅行

　　7）、看圖說話

　�。ɑ顒又黝}可根據(jù)年級組的課程作相應的調(diào)整）。

　�。�1）、主題確定后，通知會員。并以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。

　　（2）、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

　�。�3）、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、英語學習交流會

　　先放英語歌曲《Bingo》召集學生，組織學生學唱英語歌曲，老師組織學生在交流會中圍繞活動的主題發(fā)表自己的觀點，在交流中提高英語水平。并鼓勵全體學生相互交談，遇到困難可以找在場的老師幫助解決。

　　2、舉辦各類英語游戲

　　開展多種英語游戲，針對個別英語活動增加小禮品活動，寓教于樂，可以激發(fā)大家學習英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：

學生活動策劃模板9

　　一、活動背景

　　管理學院學生會是由各級學生中責任心強、工作能力突出、學有余力的學生組成。學生會本著為學生服務的宗旨，以積極貫徹學校領導指示，促進各項活動順利開展，鍛煉學生自身為目標，在學校領導和學生處及團委的指導和關懷下，在學院領導和大隊老師的支持和關愛下開展各項工作，取得了較為滿意的成績。

　　為了進一步加強學生會的管理工作，促進學生會良性發(fā)展，充分發(fā)揮學生干部的先鋒模范作用，在學院領導和大隊老師的支持下開展本次學生會換屆活動。本次換屆選舉，本著公開、公平、競爭、擇優(yōu)的`原則，根據(jù)有關學生會管理條例，并報學院和大隊批準對學生會主席、副主席等主席團成員及學生會下屬各部門部長、副部長進行統(tǒng)一的換屆選舉。

　　二、活動目的

　　招納賢士、傳承學團、服務同學、提升自我，評選出新一屆學生會成員。

　　三、活動對象

　　20xx、20xx級全體學生（有學生會工作經(jīng)驗的優(yōu)先）

　　四、參與人員

　　管理學院大隊長、中隊長、相關學管老師、管理學院學生會主席團、各部門部長、以及全體候選成員

　　五、候選人應具備的條件

　　1、思想要求進步，積極向黨組織、團組織靠攏。

　　2、為人正直、作風正派、品行端正；嚴于律己，無違法、違紀行為。

　　3、熱愛管理學院學生會、具有較強的責任感和較高的工作熱情，能協(xié)調(diào)好其他部門的工作，按時、優(yōu)質(zhì)、高效的完成學生會相關工作。時刻保持較高的工作激情，克己奉公，具有吃苦耐勞、任勞任怨為同學服務的精神。

　　4、具有較強的工作能力（如：組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、寫作能力、口頭表達能力、交際能力、創(chuàng)新能力、社會實踐能力等）和某方面的特長（如：攝影、寫作、繪畫、書法、跳舞、唱歌等）

　　5、學習成績在區(qū)隊中名列前茅，考試無作弊、補考、掛科等現(xiàn)象。

　　6、群眾基礎扎實，具備良好的形象，能起到模范帶頭作用，在同學

　　六、競聘職務

　　1、學生會主席團：

　　學生會主席1名

　　學生會副主席2名

　　學生會主席助理2名

　　注：學生會主席、副主席職務暫定僅限20xx級學生參加競選，2名學生會主席助理僅限20xx級學生參加競選。

　　2、各部門部長及副部長競選：

　　警體部:部長1名，副部長2名

　　紀檢部:部長1名，副部長2名

　　勞務部:部長1名，副部長2名

　　女工部:部長1名，副部長2名

　　宣傳部:部長1名，副部長2名

　　學習部:部長1名，副部長2名

　　文藝部:部長1名，副部長2名

　　辦公室:部長1名，副部長2名。

學生活動策劃模板10

　　一、活動前言：

　　二、晚會目的：

　　三、活動主題: 信息工程系迎國際大學生節(jié)大型晚會

　　晚會主題: 陽光校園、和諧天地

　　四、活動時間地點: 20xx.11.17

　　五、活動地點：大學生活動中心

　　六、活動對象: 學院領導、老師，全院學生

　　七、活動組織機構(gòu): 信息工程系學生會

　　八、活動流程:

　　(一)節(jié)目選拔：

　　晚會節(jié)目由信息工程系、各協(xié)會、包括舞蹈隊、街舞隊、聲樂隊等單獨與聯(lián)合演出。另外各學部各班級精選節(jié)目共同組成晚會的演出節(jié)目。節(jié)目數(shù)量要求有12個左右。

　　(二)活動準備：

　　11月17日-11月23，文娛組征收節(jié)目及各學部藝術團推選節(jié)目

　　11月17日—20日，確定節(jié)目個數(shù)及名稱，及加緊時間排練，文娛部，藝術團負責

　　11月18日，進行第一次彩排。

　　11月20(時間待定)，進入最后的彩排階段。購進舞臺布置所需物品。

　　11月22(時間待定)，租用音響燈光設備、服裝，準備嘉賓名單與派發(fā)邀請

　　(三)部門分工：(相關的部門請認真協(xié)商好相關事宜，建議相關部門間正式開會協(xié)商，并把相應的方案告知各組的.總負責人!)

　　一、前期工作：(協(xié)商一致，友誼合作)

　　文娛組：

　　(1)現(xiàn)場舞臺設計

　　具體辦法：現(xiàn)場舞臺設計包括：燈光效果、音響效果、舞臺布置、聯(lián)系表演人員及表演者需要。各學部文娛部就具體工作需要安排人員跟進。

　　(2)安排節(jié)目表

　　具體辦法：由各文娛部負責人共同討論，根據(jù)表演節(jié)目定出表演順序，再經(jīng)由信調(diào)部設計后打印出來。

　　(3)節(jié)目的排練、彩排

　　具體方法：負責監(jiān)督節(jié)目的排練，保證質(zhì)量，定時向總負責人匯報情況

　　藝術組：

　　(1)、主持人安排：(本系出兩個，廣播站一個，其他系一個)

　　具體方法：各學部聯(lián)系好主持人隊伍(各學部可出多個主持人競選)

　　(2)服裝的租借：聯(lián)系文娛部，并由秘書部、體育部、組織部協(xié)助文娛部到外租借服裝(發(fā)票必須正規(guī))

　　(3)晚會節(jié)目的進程監(jiān)督：與文娛部合作，并負責節(jié)目的排練、跟進，并匯報給學部活動的總負責人

學生活動策劃模板11

　　一、活動目的：

　　此次活動本著提高我系同學的思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達同時兼容培養(yǎng)各位同學的創(chuàng)新精神，使各系之間，學生之間互動為目的特此開展此次活動。可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自身能力，找到自己的不足之處。同時希望通過本次比賽，豐富大學生的課余生活，提高臨場應變能力，為今后進入社會打下堅實的基礎，能更快更好的適應社會的發(fā)展，能更快的融入社會從而不被社會所淘汰。此外通過此次活動能夠更進一步培養(yǎng)同學的創(chuàng)新精神和拼搏意識，使各系辯手之間有一個相互溝通相互交流的平臺。讓全院同學之間形成一種相互學習，相互促進的良好風氣，打造一個屬于我們大家的展示舞臺。

　　二、活動主題：

　　辨出口才，辯出真理，辯出風格，辨出自我

　　三、參賽對象及比賽形式：

　　1. 參賽對象：全院所有學生

　　2. 報名形式：由各貴系主席團組織，策劃部、學習部、宣傳部協(xié)助，以班級組隊或個人自由組隊形式報名，4人一組（不少于3人的`智囊團）每隊需自行選出一名成員作為領隊

　　3. 比賽形式：

　　（1）比賽分為初賽、復賽（前兩階段由各貴系內(nèi)部組織）半決賽（5月1號左右）、總決賽四個階段（5月15左右）

　�。�2）全程實行淘汰制，以隨機抽簽形式，分階段進行比賽。

　�。�3）由各貴系負責進行初賽、復賽階段，獲得各系前兩名的團隊，進入全院半決賽、總決賽

　　（注：請在5月1日左右前遞交各貴系前兩名方隊的名單予我系，再進行決賽和總決賽。）

　　參賽要求：

　�。�1）參賽隊伍需隨時關注比賽動態(tài)（展板），了解比賽及抽取辯題時間，做到準時參加比賽。

　�。�2）比賽按時間計劃進行，任何一方遲到10分鐘，做棄權處理。

　　及地點：

　　時間：由各貴系自行安排時間

　　地點：各系學生會辦公室

　　四、辯論賽參賽原則

　　● 辯論賽內(nèi)容必須符合四項基本原則，必須符合國家的政策，符合校規(guī)校紀，健康向上

　　● 辯論不得做謾罵，誣陷等任何人身攻擊

　　● 賽前雙方簽訂賽前協(xié)議書，在此協(xié)議中，參賽單位有權對本場比賽的裁判和其他工作人員的安排提出異議，經(jīng)組委會討論決定是否更換，否則做棄權處理

　　● 賽后雙方簽訂辯論賽賽后協(xié)議書，否則視棄權處理

　　五、辯論賽程序：（由辯論賽主席執(zhí)行）

　　1．賽前簽訂協(xié)議書：由領隊簽訂賽前協(xié)議書

　　2．賽前確認辯手身份

　　3．辯論賽開始

　�。�1）由主持人宣布辯題，介紹參賽代表隊及所持立場及出席嘉賓評委

　�。�2）選手進行自我介紹，要求簡潔明確，有特色（每位選手限時20秒）

　　（3）辯論比賽具體過程：

　　<1>開篇立論（總計4分鐘）

　　反駁立論由雙方二辯參加，時間各1.5分鐘

　　<3>攻辯立論（總計9分鐘）

　�、� 攻辯由雙方二、三辯參加，正反方交替進行。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方，辯方由攻防任意指定，攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替

學生活動策劃模板12

　　活動時間： XX年xx月xx日

　　活動地點：湖州市圖書館

　　活動內(nèi)容：

　　1、召集志愿者

　　2、對圖書進行整理

　　參加人數(shù): 2

　　參與對象：求真學院基礎部“滴水”公益服務團113034青年志愿者支隊

　　一、活動簡介：圖書館是一個專門收集、整理、保存、傳播文獻并提供利用的科學、文化、教育和科研機構(gòu)。文獻是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎關于圖書館的作用，或說圖書館的社會職能，1975年國際圖聯(lián)在法國的里昂召開的圖書館職能科學討論會上，一致認為主要是四種：

　　(1)保存人類文化遺產(chǎn)。

　　圖書館的產(chǎn)生，是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機構(gòu)，人類的社會實踐所取得的經(jīng)驗、文化、知識者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來，成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財富。。

　　(2)開展社會教育。

　　近代，資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生，要求工人有較多的勞動知識和勞動技能，圖書館從而真正走入平民百姓當中，擔負起了對工人的.科學知識文化教育的任務�，F(xiàn)代社會，圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地，擔負了更多的教育職能。

　　(3)傳遞科學情報。

　　傳遞科學情報，是現(xiàn)代圖書館的一個重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料，成為圖書館從事科學情報傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會，圖書館的科學情報功能將得到加強。

　　(4)開發(fā)智力資源。

　　圖書館收藏的圖書資料，是人類長期積累的一種智力資源，圖書館對這些資源的加工、處理，是對這種智力資源的開發(fā)。同時，圖書館將這些圖書資料提供利用，是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之，圖書館承擔有人才培養(yǎng)的職能。

　　另外，圖書館作為一個文化教育機構(gòu)，在人民生活水平日益提高的今天，還為人民群眾提供了第五種功能：

　　(5)提供文化娛樂。

　　圖書館提供的服務，滿足了社會對文化娛樂的需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設當中，起到了不可磨滅的作用。

　　書籍擺放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動

　　二、活動目的:

　　整理圖書，規(guī)范圖書擺放，方便市民借取圖書

　　三、活動準備：

　　1.由支隊長聯(lián)系圖書館負責人，進行溝通

　　2.安排志愿者人員

　　四、活動過程：

　　1.將歸還的書放回原位

　　2.將書架上擺放不正確的書放回原位

　　五、活動總結(jié)和意義：本次活動的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書，也讓同學們了解圖書館工作的繁雜性，讓大家能更珍惜他人的勞動成果，更加充分地去利用圖書館的豐富資源。

　　xx學院基礎部團xxx青年志愿者支隊

　　XX.xx.xx

學生活動策劃模板13

　　為了增進**和**化工學院學生之間的友誼，增進相互了解，xx級碩士生班和xx級化工一班、化工四班聯(lián)合開展網(wǎng)絡活動，讓XX級學生更好地了解大學生的生活和學習。

　　一、活動環(huán)境：

　　第一屆聯(lián)誼會在502綜合樓舉行，第二屆趣味體育節(jié)在天馬籃球場舉行。因為第一次和第二次聯(lián)誼所需空間不大，教室是首選，第二次聯(lián)誼大，方便學生。

　　二、活動主題：

　　就像學生是青少年一樣，增進**和**班學生之間的交流。

　　三、活動開始時間：

　　會議將于11月14日（周六下午2點）舉行，趣味體育節(jié)將于11月15日上午8點舉行。

　　四、組織者和參與者：

　　**和**由一班和四班團委和班委組織，全體同學參加。

　　五、活動流程：

　　會議由主持人主持，先介紹活動主題，組織學生在小組內(nèi)進行介紹和交流。然后舉行“服裝設計大賽”，選出組內(nèi)“模特”穿組內(nèi)成員設計的紙衣，并加評論員講解表演。最終比分。之后幾個同學上臺展示才華，最后頒獎，給xx學長發(fā)聯(lián)系卡，主持人宣布結(jié)束。

　　趣味體育節(jié)是由化工學院組織的。主持人以演講開始，然后依次舉行各種預定的.活動。中午頒獎，下午組織越野比賽�；顒咏Y(jié)束。

　　六、材料準備：

　　供學生使用的報紙、膠水、剪刀由本班組織，其他班互相準備組織。材料是化工學院為體育節(jié)準備的。

　　七、活動費用：

　　社交會的材料是平時的物品，所以費用不包括在內(nèi)。

　　八、活動管理：

　　該班團委、班委組織學生報名、準備材料、講解活動流程、聽取學生建議、組織學生加油等。、等班級組織自己的活動。

　　九、活動預測：

　　友誼協(xié)會將幫助**班的學生更多地了解大學，結(jié)交一些朋友，為未來的發(fā)展打下良好的基礎。趣味體育節(jié)促進了班里同學之間的友誼，加強了班里的凝聚力，促進了化工學院同學之間的相互了解。

學生活動策劃模板14

　　一、活動目的：

　　為豐富校園文化生活，提高廣大同學團體合作與協(xié)調(diào)能力，增進協(xié)會內(nèi)部友誼，特開展團體心理拓展訓練活動。

　　二、活動主題：

　　感受拓展感受團隊

　　三、活動對象：

　　心理協(xié)會全體成員

　　四、活動地點:

　　田徑場（天氣不好的話，就放到3、4棟男生宿舍樓底）

　　五、活動時間：

　　20xx年11月21日下午14：30

　　六、活動材料：

　　小旗（4面）便利貼（一包）黑色簽字筆（四支）

　　1.2m的竹竿（40根）鼓（2面）草球（2卷）

　　鋸子（一把）無用橫幅（4條）本子（20本）

　　棒棒糖（20個）計算器（1個）擴音器（一個）

　　相機（一部）電池（3對）

　　七、活動流程：

　　（一）活動前：

　　1、海報宣傳：提前2天貼出海報。

　　2、主持人的選擇和準備。

　　3、材料的購買（秘書部）

　　4、鼓、相機的借用

　　5、40根竹竿的準備（組織部）

　�。ǘ┗顒訒r：

　　1、參加活動的人員確定。

　　計劃，本次游戲共分為4個小隊，每隊都選出一位隊長，和隊長助理。隊長由隊員推選。

　　2、全體集隊，除主持人、游戲助手一名和一名拍照人員之外，其他全部參加游戲。

　　3、主持人開場

　　l說明本次拓展訓練的目的，和一些注意事項。

　　l分組：

　　a、全體按1、2、3、4報數(shù)，數(shù)到相同數(shù)字的選手為一組。（為更大程度的鍛煉大家的團體適應能力，分到每組的隊員原則上不得交換或者棄權。）

　　b、分好的四個小組分成4個橫排重新組成隊列。（主持人站中間，兩邊各站兩組）

　　c、主持人給每個隊長發(fā)一張紅紙（用于小組成員自行設計本隊的隊名、隊標、口號），一疊同色的便利貼（用于每個隊員簽名，寫上自己的名字和手機號碼），一支簽字筆。

　　d、主持人宣讀游戲規(guī)則：每個小隊請注意：我們本次拓展訓練考驗的是大家的團體合作能力和協(xié)調(diào)能力，你們每個小對要齊心協(xié)力，力爭奪得本次游戲的冠軍，我們也會相對的給你們意思意思的。本次拓展訓練采用積分來評比勝負。每個游戲第一名加上40分，第二名加上30分，第三名加上20分，第四名加上10分�，F(xiàn)在游戲開始，你們每個小隊想出自己每隊的隊名、隊標和口號寫在紅紙上。注意，你們每組要謹防其他小隊的偷窺，別泄露自己的隊名、隊標、口號�，F(xiàn)在隊長帶領你們各小隊去準備。時間5分鐘，結(jié)束就回到原地。

　　第一環(huán)節(jié)：猜隊名（總用時20分鐘）

　　a、主持人看準時間，準時召喚每組歸列。

　　b、主持人先任選兩組，該兩組各派一名隊員去對方陣地，觀看對方的隊名，并回來只能用表情和動作告訴自己的小隊成員。每個小隊總共有3次回答機會。答對者得40分，答錯者得10分。再由下一組拼比。

　　c、比賽結(jié)束，計分人員統(tǒng)計分數(shù)。每個小隊分別喊出自己的隊名和口號，以勉自己。

　　第二環(huán)節(jié)：不倒森林（總用時45分鐘）

　　a、集隊：

　　b、主持人介紹游戲：這個游戲就是后面的人要快速的`時間內(nèi)扶住前一個人松開的木棍，整個團體要保證所有的木棍都不倒。在游戲過程中，不僅訓練了大家的平衡能力，還考驗了大家的團隊配合能力。

　　c、訓練時：每組有15分鐘的訓練時間，每組邊訓練邊討論訓練技巧，在實踐中提高技能。

　　d、比賽時：每組總共有7分鐘的時間。在七分鐘內(nèi)，小隊成員要圍繞圓周走一圈，竹竿中途不得倒地，隊員的手也不能有抓竿，只能用手面扶竿。注意：竹竿倒地，重新開始統(tǒng)計；手抓竹竿，總時間上每次加上15秒。

　　e、在規(guī)定時間內(nèi)完成，用時最短者獲得第一名，加上40分；規(guī)定時間內(nèi)未完成者為失敗，加上10分。

　　f、比賽結(jié)束，計分人員統(tǒng)計分數(shù)。每個小隊喊出自己的隊名和口號，以勉自己。

　　第三環(huán)節(jié)：鼓面顛球（用時40分鐘）

　　a、集隊：主持人分別報上每組的分數(shù)。

　　b、主持人介紹游戲：本游戲要求小隊一人負責放球，其他隊員一人拉一根繩子，將鼓太高，鼓面攤平。拉鼓的隊員要盡量把鼓面拉平，將鼓上下彈動，放球的隊員伺機把球放到鼓面。拉鼓的隊員要盡量讓鼓在空中彈動，鼓面顛一次球記一次。顛滿100次，且用時最少的小組獲勝。分別評出一二三四名。

　　c、每組有15分鐘的訓練時間。每組討論游戲技巧。

　　d、比賽開始，計時人員和計數(shù)人員各一名。

　　e、比賽結(jié)束，計分人員統(tǒng)計分數(shù)。每個小隊喊出自己的隊名和口號，以勉自己。

　　第四環(huán)節(jié)：鏈接加速（用時25分鐘）

　　a、集隊：主持人分別匯報每隊得分。

　　b、主持人介紹游戲：后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米，游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。

　　c、每隊有10分鐘的訓練時間。

　　d、比賽時：過程中隊員必須跳步前進，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進，則成績視為無效，記為0分；以各隊最后一名同學通過終點線為準；比賽過程中，參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時2秒，依次累加。

　　e、通過規(guī)定的距離，用時最少的小隊獲勝。分別評出一二三四名。加上相應的分數(shù)。

　　f、比賽結(jié)束，計分人員統(tǒng)計分數(shù)。每個小隊喊出自己的隊名和口號，以勉自己。

　　第五環(huán)節(jié)：無敵風火輪（用時25分鐘）

　　a、集隊：主持人分別匯報每隊得分。

　　b、主持人介紹游戲：在塑膠跑道上小組成員站立到利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。距離10米。培養(yǎng)隊員團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。

　　c、通過規(guī)定的距離，用時最少的小隊獲勝。分別評出一二三四名。加上相應的分數(shù)。

　　d、比賽結(jié)束，計分人員統(tǒng)計分數(shù)。每個小隊喊出自己的隊名和口號，以勉自己。

　　第六環(huán)節(jié)：發(fā)獎

　　集隊：主持人分別匯報每一環(huán)節(jié)的每隊比賽結(jié)果，每隊分別獲得分數(shù)。再統(tǒng)計總分。評出一二三四名。為第一名的小隊一人頒發(fā)一本紀念本，以資鼓勵；第二名的小隊一人頒發(fā)一個棒棒糖，以資鼓勵。

　　點評：主持人點評整個活動。游戲參與者分享自己的心得體會。

　　（三）活動后：

　　1、活動現(xiàn)場的整理。（組織部）

　　2、活動宣傳。宣傳報道和宣傳海報。（宣傳部）

　　3、活動小結(jié)一篇。（秘書部）

　　八、經(jīng)費預算：

　　便利貼4元

　　黑色簽字筆6元

　　草球4元

　　鋸子5元

　　電池3元

　　本子20元

　　棒棒糖10元

　　其他8元

　　總計：60元

　　注意：1、友誼第一，比賽第二

　　2、參加活動的隊員中途不得無故退出，影響游戲的順利進行。

　　3、參加游戲的隊員，一切聽從主持人的安排。

學生活動策劃模板15

　　一活動名稱

　　做一回交警，宣傳一次道交法——我也當一回交警

　　二活動背景

　　伴隨著《浙江省志愿服務條例》的出臺，浙江省志愿者活動也將進入規(guī)范化、法規(guī)化軌道。浙江工業(yè)大學（注冊）志愿者協(xié)會是浙江省愛心組織的主力軍。我們法學院分會將秉承“愛心鑄和諧，青春暖人心”的理念，熱情地支持和參與志愿服務活動。同時新《道路安全安全法》的實施，帶給交通系統(tǒng)一些變化，有待我們大學生去學習。

　　三活動主題

　　同在一片藍天下，志愿者在行動 ——“我也當一回交警”活動

　　四活動意義（目的）

　　法學院（注冊）志愿者協(xié)會致力于以自身所能服務社會，提高綜合素質(zhì)，增強團隊意識，培養(yǎng)大學生的責任意識和奉獻精神，本著自愿的原則，積極投身于社會公益事業(yè)，展現(xiàn)大學生的風采，以實際行動落實科學發(fā)展觀，為社會和諧增添濃墨重彩的一筆。

　　本次活動以此為主旨，組織大家做好的活動，充分展現(xiàn)大學生的無私奉獻精神，展現(xiàn)法科生活力新青年的形象。同時志愿者們也可以利用本次機會鍛煉自身能力，在活動中充實自己，使得活動得以有效地展開，提升本協(xié)會的影響力和聲譽。

　　五活動時間與地點

　　活動時間：10月2日至6日

　　8：00 ----9：00

　　16: 00 ----17：00

　　活動地點：留下鎮(zhèn)十字路口（具體由留下交警中隊指定）

　　六活動對象

　　浙江工業(yè)大學法學院志愿者