讀書活動策劃

時間：2023-04-10 19:30:38 活動策劃我要投稿

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讀書活動策劃9篇

讀書活動策劃1

　　一、活動目標：

讀書活動策劃9篇

　　1、組建學習型團隊，營造更為濃厚的學習氛圍。

　　2、提升大家認識、思考、自主學習能力。

　　二、活動口號：書香通幽處，分享任我行

　　三、分享時間：暫定每月月末（全體家人都在公司）

　　四、分享書目：根據(jù)自己的喜好自行選擇，但必須是能夠引導(dǎo)人積極向上，不含不健康內(nèi)容的書籍。

　　五、活動流程：

　　1、每月第一周周五前報上所要分享的書目。讓大家提前預(yù)知書目，以便于分享活動更為深刻（關(guān)注其它相關(guān)家人所讀書籍，以便分享提問）。

　　2、在每月第一周周五開心周末早會中加一個分享活動啟動環(huán)節(jié)。

　　3、分享會：

　　○1分享時間：每人不超過15分鐘。

　　○2分享方式：無固定方式（只要能夠做到精彩分享，可自己制作PPT，也可口述）。

　　○3分享會內(nèi)容：

　　A、作品介紹（包括作者、寫作背景等相關(guān)內(nèi)容）

　　B、心得體會。

　　C、讀者力薦（站在推銷員的角度，向消費者推薦，勾起消費者的購買欲望）。

　　D、書籍內(nèi)容（此內(nèi)容可以是書籍的具體情節(jié)，也可以是其中的一個元素，例如：作者的寫作手法、作者的.寫作思想、人物形象等等）。

　　E、讀書方法介紹。

　　F、以上內(nèi)容分享時必須涉及到，如個人擁有其它方面的分享內(nèi)容也可自行加入。

　　○4互動提問（設(shè)置為畢業(yè)答辯的場景）。

　　4、最優(yōu)書生評比。根據(jù)個人表現(xiàn)采用無記名式投票評出月度最優(yōu)書生；同時由上月的月度書生擔任下月分享會主持。

　　5、頒發(fā)最優(yōu)書生獎。

讀書活動策劃2

　　一、計劃目標

　　1、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓他喜歡讀書，和書成為好朋友，童年時時與好書相伴!

　　2、通過閱讀，使孩子增長知識，拓展視野，提高閱讀能力!

　　3、讓孩子在閱讀中養(yǎng)成愛讀書的習慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長!

　　4、讓孩子透過書本，探究生活，完善人格!

　　5、通過親子共讀，增進父母與兒子間的情感交流!

　　二、指導(dǎo)思想

　　閱讀是兒童思想、精神啟蒙的過程，是他們的精神、情感、態(tài)度、價值觀等整體人格生長生成的過程。培養(yǎng)孩子廣泛的.閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵孩子自主選擇閱讀材料。著眼于孩子的終身發(fā)展，激發(fā)孩子讀書的興趣，讓孩子想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!

　　三、實施方法

　　1、讓孩子每天晚上在家里保證20~30分鐘的閱讀時間，閱讀地點可隨意，沙發(fā)上、床上、小木凳上都可;閱讀形式也可多樣化：可誦讀，可默讀，也可要求背誦。雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。

　　2、閱讀方式。家長陪伴孩子一起閱讀，采用指讀法給孩子講解閱讀文本內(nèi)容，結(jié)合插圖讓孩子理解故事內(nèi)容。

　　3、汲取豐富營養(yǎng)，引導(dǎo)孩子學會積累，更重要的是活學活用!通過故事的講解讓孩子學會一些為人處事的道理。

　　四、讀書安排：

　　1、周一至周五最少半小時時間，周六周日最低保證白天半小時，晚上半小時，讀后交流讀后感

　　2、利用周末時間和孩子一起聽、看故事光盤，然后視情節(jié)進行童話劇分角色表演;

　　3、舉行一次家庭朗讀或講故事比賽，并給予一定獎勵(如新書一本)，幫孩子將優(yōu)美的語句或心靈感悟及時記錄下來。

讀書活動策劃3

　　一、活動目的

　　為充分調(diào)動廣大教師工作積極性，切實提高廣大教師的讀書熱情，增強教師自我發(fā)展的`精神動力，消除教師職業(yè)倦怠，進一步激發(fā)教書育人的責任感，使命感，營造關(guān)心關(guān)愛教師成長的良好氛圍，進一步豐富校園文化內(nèi)涵，提升教師的演講水平和師德素養(yǎng)，特舉行此次演講比賽。

　　二、演講主題

　　本次活動演講的主題是“做幸�？鞓返淖x書人”，抒發(fā)自己的真情實感。

　　三、參賽對象

　　全體教師。

　　四、比賽地點及時間

　　地點：幼兒園活動室

　　時間：20__年1_月11日(星期四晚上19：30)

　　五、比賽方式

　　參賽教師抽簽決定演講的順序。

　　六、活動分工

　　活動組織：理科組

　　攝影：__

　　新聞報道：__

　　七、評審小組

　　組長：__

　　評委：__

　　主持：__

　　計分：

　　八、獎項設(shè)置

　　一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名。

讀書活動策劃4

　　主辦：院團委

　　承辦：院學生會

　　協(xié)辦：各系部分團委學生會

　　一、活動目的及意義

　　二、活動主題

　　三、活動時間

　　四、活動組織

　　五、活動要求

　　六、活動內(nèi)容錄

　　七、附件：（1）活動策劃（2）宣傳方案與活動人員

讀書活動策劃5

　　4月23日是一年一度的世界讀書日，在這一天，愛書的人們都要舉辦各種活動來宣傳節(jié)日的宗旨，也即是推動越來越多人參與到閱讀和寫作中去，而孩子們正在讀書的年紀，在他們中間開展世界讀書日活動更具有深刻意義。那么就讓我們來看一份世界讀書日策劃書，一起構(gòu)建完美活動日。

　　一、活動主題：我的讀書故事

　　二、活動對象：全鎮(zhèn)小學1—6年級學生

　　三、活動目的：

　　1、配合小學課程改革，全面實施素質(zhì)教育。

　　2、激發(fā)學生的讀書熱情，為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，提高學生的綜合素質(zhì)。

　　3、活躍校園文化，發(fā)展學生個性，增長知識，提高廣大師生的文學藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平。

　　4、推動圖書室建設(shè)，提高圖書借閱率。

　　四、活動時間：

　　第一階段：5月9日—5月11日各校自行組織比賽。

　　第二階段：5月13日，XX小學選出2名選手，其它村小學選出1名選手參加中心小學的比賽；

　　五、演講內(nèi)容

　　圍繞“我的讀書故事”這一主題，一、二年級以“我的讀書故事”、“朗誦一篇（首）關(guān)于書的文章（詩歌）”為內(nèi)容參加比賽。中高年級選手以“向您介紹一本好書”、“我的讀書故事”為內(nèi)容參加比賽，講述自己的'讀書故事、讀書體會等。

　　六、活動要求：

　　1、參賽作品必須是主體鮮明，積極健康，要求是原創(chuàng)作品，尤其是學生的讀書故事，要結(jié)合實際，寫出真情實感，表現(xiàn)童真童趣。避免網(wǎng)上抄襲。同時鼓勵參賽形式的多樣性，如配樂朗誦、合理的道具等。

　　2、脫稿演講，演講時間控制在3—5分鐘。

　　3、各班認真重視，精心組織初賽，確保選送最優(yōu)秀的選手參賽。

　　4、各校加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織學生參與此次活動，積極營造活動的良好氛圍，確保活動順利進行。

　　5、各參賽選手演講結(jié)束后上交演講稿一份存檔。

　　6、各校參賽選手5月13日12：30到中心小學報道，由領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員帶隊，注意安全。

　　七、獎勵辦法

　　一等獎兩名，二等獎五名，三等獎七名。

　　八、評分細則：

　　比賽采用100分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和一個最低分，其他評委的平均分為選手最后得分（得分保留到小數(shù)點后兩位）。

　　1、演講內(nèi)容：（計45分）

　�。�1）、緊扣主題、充實生動（20分）；

　　（2）、語言流暢自然，有感召力（20分）；

　�。�3）、演講時間不超過5分鐘（5分）。

　　2、語言能力：（計40分）

　�。�1）、普通話流利，發(fā)音標準，語調(diào)準確，表達流暢（20分）；

　�。�2）、脫稿演講（10分）；

　　（3）、節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當（10分）。

　　3、綜合印象：（計15分）

　　（1）、上下場致意、答謝（5分）；

　�。�2）、服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳（5分）；

　�。�3）、觀眾反映好（5分）。

讀書活動策劃6

　　一、活動主題：

　　閱讀，讓我們的世界更豐富

　　二、活動目的：

　　為了提高同學們對書籍的熱愛，培養(yǎng)同學們"學讀書、愛讀書、會讀書、讀好書"的良好習慣，提升自身文化素養(yǎng)，拓寬知識面，豐富大學生的課余生活。

　　三、活動意義：

　　讀書可以增強自身的文化內(nèi)涵，也可以擴大自己的視野。同時也是一個國家文明的體現(xiàn)。在閱讀率不斷下滑的背景下，為了營造良好的讀書氛圍，我們大學生義不容辭。

　　四、活動時間：

　　20xx年4月23日

　　五、活動地點：

　　電信門口

　　六、主辦單位：

　　大學生社團聯(lián)合會

　　七、承辦單位：

　　圖書愛好者協(xié)會

　　八、參賽對象：

　　全院學生

　　九、指導(dǎo)老師：

　　十、活動內(nèi)容及形式：

　　1、世界讀書日、圖書館及圖書愛好者協(xié)會相關(guān)情況的`介紹以廣播、宣傳單的形式向同學們介紹關(guān)于圖書館圖書的分類由宣傳部做好宣傳工作，讓全院學生了解此次活動的意義。介紹世界讀書日主題和相關(guān)內(nèi)容。及我圖書愛好者協(xié)會服務(wù)宗旨和讀書月相關(guān)活動。

　　2、圖書互換在全院發(fā)起"我愛圖書，圖書互換"的活動。呼吁全院學生將自己讀過或不讀的舊書籍捐獻出來，資源交換，來換取自己沒讀過的書籍，以豐富廣大學生的閱讀視野，拓寬知識面。

　　3、"讀書心情大頭貼"準備宣傳板及便利貼紙，廣大讀者可以用便利貼記錄自己讀書感受或心情。并貼在"讀書心情大頭貼展板上"記錄讀者關(guān)于閱讀的點點滴滴。

　　4、"露天閱讀，沐浴陽光，品味書籍"準備桌椅及書籍供讀者露天閱覽，并提供茶水服務(wù)。(會員優(yōu)先)協(xié)會工作人員做好服務(wù)工作，在圖書交流過程中，待人熱情禮貌，主動和其交流，能認真聽取對方意見，接納讀者對我協(xié)會及圖書館的意見，并對讀者提出的問題做出解答。

　　十一、活動注意事項：

　　1、圖書館書籍拿出做好詳細的登記2、若現(xiàn)場人員擁堵，注意安全3、確保板報及"心情貼"的完整保護。

　　十二、活動總負責人：

　　十三、人員安排：

讀書活動策劃7

　　一、活動主題

　　讀書漂流活動

　　二、活動口號

　　播散書香我，傳播文化

　　知識因傳播而美麗

　　三、活動背景

　　1。讀書漂流活動背景

　　讀書漂流是一段美麗的奇幻旅程，始于撒謊能夠世紀六七十年代的歐洲。近幾年，讀書漂流作為一種新的文化時尚在中國火熱開展。在這個寒冷的冬天，在xx的最后一個月，希望通過策劃舉辦“冬季漂流書”活動來征集一部分圖書，播撒書香，傳播文化，交流讀書心得，讓這個冬天不再寒冷，用你我的奉獻溫暖每一個經(jīng)貿(mào)學子的心。

　　2�，F(xiàn)實背景

　�、俳陥D書漂流活動在世界范圍內(nèi)興起，漂流成為一種時尚。

　�、陔S著又一屆學生的畢業(yè)，征集量書籍成為一種可能。

　�、劢Y(jié)合本校實際，很多學生并不十分了解圖書漂流的含義及意義，參加圖書漂流的觀念十分薄弱，這就需要多做宣傳，激發(fā)學生們的。熱情。

　　四、活動目的

　　把閑散的書籍收集起來，構(gòu)建一個知識全面的共享資源庫，為校園師生提供一個良好的學習環(huán)境。同時宣傳了助人為樂，無私奉獻的美德，使書籍充分體現(xiàn)它的價值。

　　五、活動對象

　　河北經(jīng)貿(mào)學全體師生

　　六、主辦單位：圖書館。承辦單位：河北經(jīng)貿(mào)學社團聯(lián)合會———讀書協(xié)會

　　七、地點

　　河北經(jīng)貿(mào)學韶華路

　　八、時間：

　　12月

　　九、活動流程

　　1。活動前

　�、沤M織全體社員學習了解圖書漂流的發(fā)展概況。實質(zhì)。目的。意義及本次活動的.母的，動員全體社員積極參與本次活動，服從安排

　�、萍慈掌穑饴�(lián)部利用周末時間分組向外拉活動贊助。

　　⑶由活動負責人負責與圖書館商討合作事宜，以獲得精神與物質(zhì)上的支持。

　�、�12月日（活動前三天）去社聯(lián)批活動，明確活動場地及所需物品

　�、�12月日（活動前兩天）根據(jù)經(jīng)費預(yù)算，由事務(wù)部負責購置所需物品。

　�、�12月日（活動前一周）在動員全體協(xié)會成員積極性的前提下，依據(jù)具體情況，做出合理的人員安排，確保本次活動的順利運作，為明年的活動奠定基矗

　�、思慈掌穑鶕�(jù)安排，分組分量抽時間走宿舍（以四為主）進行前期宣傳，確保當天活動的精彩。

　�、�12月日（活動前一天）籌備相關(guān)硬件（桌椅，帳篷，音響等）

　　2�；顒赢斕�

　�、懦鰯偧笆諗偘才�

　　6：30將所有活動器材搬運到預(yù)定場地，并做好各種準備工作（展板，條幅）

　　5：00收拾器材并清點，搬運到指定地點（需要打招呼應(yīng)提前做好）

　　⑵活動項目

　　1。主動想路過學生介紹圖書漂流活動（配以展板補充說明），倡議學生積極捐獻書籍。

　　2。引導(dǎo)同學在寄語展板上寫下自己的寄語。

　　3。讓同學在小紙片上寫下自己的心愿，祝福，并將其放入以后整理好的圖書中，增強讀者之間的交流。

　　4。對于捐獻的圖書，及時做好登記，并將捐獻者的姓名，祝語貼在書籍的扉頁上。

　�、腔顒颖Ｕ�

　　男同胞應(yīng)主動承擔體力活，在飯點時家應(yīng)該相互體諒，主動替換，準備好繩索和重物，以為在風天氣時固定攤位，壓住展板。

　　3活動后

　　⑴攤點工作人員嚴格清掃活動中留下的垃圾，并歸還道具。

　�、苹顒恿粲�

　�、菍懟顒涌偨Y(jié)（一式兩份，組織部負責），三天內(nèi)交至社聯(lián)。留底對本次活動作出客觀分析及評價，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為明年活動的開展提供參考價值。

　�、犬斖韺λ钑M行分類統(tǒng)計，注冊，并于兩天內(nèi)交至漂流書屋開始漂流。

　�、纱沃芰袝䲡r對活動積極表現(xiàn)的社員進行表彰，讓協(xié)會樹立一種向上的姿態(tài)，讓社員感到家的溫暖。

　　經(jīng)費預(yù)算

　　種類數(shù)量單價（元）總價（元）

　　條幅

　　350150

　　海報

　　25375

　　彩筆

　　5525

　　總計：250元

讀書活動策劃8

　　一、活動主題

　　讀書改變?nèi)松?/p>

　　學習成就未來

　　二、組織機構(gòu)

　　活動指導(dǎo)單位：校黨委宣傳部、教務(wù)處、學生處、圖書館、新聞信息中心

　　活動主辦單位：校團委、校國家大學生文化素質(zhì)教育基地管理辦公室

　　三、活動內(nèi)容

　　1、開幕式

　　活動內(nèi)容：啟動學校第四屆“大學生讀書節(jié)”，開展讀書簽名活動，舉辦圖書漂流捐書活動，成立“圖書館讀者協(xié)會” ，推廣“名師薦讀”書目。

　　活動時間：20xx年4月11日下午

　　活動地點：青年文化廣場

　　2、好書漂流——圖書漂流閱讀活動

　　活動口號：讓好書流動起來

　　活動形式：面向師生征集書籍活動，為“博雅圖書漂流社”補充新書;開展漂流圖書促漂活動,提高漂流圖書的利用效率。

　　活動時間：4月11日下午

　　承辦單位：理電學院團委、大學生讀書協(xié)會

　　3、大學時代——大學生讀書規(guī)劃電子報設(shè)計

　　活動形式：

　　（1）開展讀書規(guī)劃設(shè)計，引導(dǎo)學生圍繞大學生涯，設(shè)計自己大學生涯的讀書計劃，倡導(dǎo)，養(yǎng)成良好的`讀書習慣。

　　（2）以讀書規(guī)劃為主題,開展電子報設(shè)計評比.

　　活動時間：4月中旬—5月中旬

　　承辦單位：美術(shù)學院團委

　　4、讀書視野——當代大學生閱讀狀況調(diào)查

　　活動形式：

　�。�1）開展大學生保有書籍情況調(diào)查。

　�。�2）進行形式多樣、針對性強的大學生閱讀狀況調(diào)查。

　　活動時間：4月底—5月中旬

　　承辦單位：政法學院團委

　　5、含英咀華——大學生閱讀經(jīng)典體會征文

　　活動形式：以大學生推薦書目為閱讀書目,開展大學生讀書體會征文評比。

　　活動時間：4月底—5月下旬

　　承辦單位：教育學院團委

　　6、家有好書——寢室藏書展評暨學習型寢室評選

　　活動形式：通過對寢室全體成員各類藏書（專業(yè)書、輔導(dǎo)書、文學名著、勵志書、休閑書等）的統(tǒng)計以及閱讀情況、學習情況的綜合調(diào)研，評選出“讀書之星”和“書香寢室”。以各學院推薦、承辦單位進行綜合考評后提出預(yù)選名單公示，舉辦入圍寢室學習交流會后，請專家老師、學生代表綜合打分。

　　活動時間：5月上旬—6月上旬

　　承辦單位：校學生會

　　7、好書盛宴——精品圖書展銷

　　活動形式：聯(lián)系出版社、新華書店等來校開展精品圖書展銷，并與他們合作開展購書優(yōu)惠活動，方便廣大同學們購書。

　　活動時間：4月下旬—5月下旬

　　承辦單位：校學生會

　　8、名師導(dǎo)讀——大學生文化素質(zhì)專家講壇

　　活動形式：校內(nèi)外專家學者就閱讀、文化市場等方面開設(shè)講座，增強學生文化素養(yǎng)，拓寬學生知識面，分享閱讀體會，介紹閱讀方法，賞析優(yōu)秀作品。講座日程安排另附。

　　活動時間：4月中旬——6月中旬

　　承辦單位：校團委、文化素質(zhì)基地管理辦公室

　　9、書話人生——師生讀書沙龍

　　活動形式：針對大學生關(guān)注的社會閱讀熱點，選定若干專題，邀請老師與同學開展幾次討論，通過討論交流提升認識，加深感悟。

　　活動時間：4月中旬-6月中旬

　　承辦學院：學生社團聯(lián)合會

　　10、“感悟成長”——“影響我人生的一本書”主題活動設(shè)計

　　活動形式：主題班會，就某一本書（可結(jié)合作家、某一句讀書格言、某一個讀書故事等），針對本班同學的專業(yè)特點和興趣愛好，結(jié)合“成長”話題，有針對性設(shè)計并開展主題活動。根據(jù)活動開展、活動效果等進行評比。

　　活動時間：5月上旬—5月下旬

　　承辦單位：商學院團委

　　11、經(jīng)典時空——中外電影名著原聲模仿大賽

　　活動形式：選取中外電影名著名篇名段，用對白原聲模仿形式演繹和再現(xiàn)大師筆下的“經(jīng)典時空”。

　　活動時間：4月上旬——5月下旬

　　承辦單位：國教學院團委、外語學院團委

　　12、第二屆中華傳統(tǒng)文化知識競賽

　　活動形式：針對經(jīng)典作品中的傳統(tǒng)文化知識，選定今年活動主題，通過組織學院方陣知識搶答來進行競賽。要求學院進行班級間比賽的基礎(chǔ)上報名參賽。

　　活動時間：5月上旬—6月中旬

　　承辦單位：校團委、文學院團委

　　13、第二屆中華經(jīng)典誦讀會

　　活動形式：在上屆讀書節(jié)推出“如歌行板”——第一屆中華傳統(tǒng)詩文名篇朗誦比賽基礎(chǔ)上，完善方案，舉辦“江西師范大學第二屆中華經(jīng)典誦讀會”，激發(fā)廣大學生學習古代詩詞歌賦的熱情，強化學生的中國傳統(tǒng)文化底蘊。各學院舉行選拔賽，由承辦單位組織預(yù)賽，在預(yù)賽基礎(chǔ)上，舉辦決賽暨“第二屆中華經(jīng)典誦讀會中華經(jīng)典誦讀會”。

　　活動時間：4月上旬—5月下旬

　　承辦單位：校團委、音樂學院團委

　　14、頒獎晚會

　　活動形式：“中華傳統(tǒng)文化知識況賽”決賽；對“讀書節(jié)”活動進行總結(jié)；為各主題活動優(yōu)秀個人、集體進行頒獎。

　　活動時間：6月中旬

　　承辦單位：校團委

讀書活動策劃9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為進一步提高教師素養(yǎng)，造就師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想的教師隊伍，促進新生街小學教育內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)市教育科學研究院下發(fā)的《20xx年全市中小學“教師讀書計劃”實施意見》，并結(jié)合本校實際情況，制訂本實施方案。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：楊又庭

　　副組長：蔡愛群、吳艷芳、吳方勇

　　成員：各年級組長

　　三、活動目標：

　　1、通過讀書活動，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

　　2、通過讀書活動，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學教師。

　　3、通過讀書活動，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象。

　　4、通過讀書活動，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

　　5、通過讀書活動，構(gòu)建教師專業(yè)成長的平臺，促進教師專業(yè)成長。

　　四、讀書口號：

　　讓讀書成為一種時尚，讓學習成為一種習慣。

　　最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。

　　五、要求及措施：

　　1、落實閱讀書目。根據(jù)學校推薦的篇目，每人選擇一本自己感興趣的教育專著和一種教育期刊。

　　2、落實閱讀時間。讀書不是心血來潮，是一個長期的過程，不能一口吃成胖子，要求平均每天讀書時間不少于1小時，天天積累，豐富自己。如利用晨讀時間和學生一起讀書;

　　空課時間作業(yè)批完后少聊天，多讀書;每周切出一整塊時間讀書。

　　3、在任務(wù)驅(qū)動中讀書。每兩周組織一次教師讀書沙龍，教研活動時間集中共同讀書。各位教師必須按時參加讀書沙龍活動，因特殊原因不能參加的，須提前請假。負責每次

　　沙龍活動組織的老師須提前寫好講座內(nèi)容，準備好學習材料，并進行認真的組織，活動結(jié)束后，及時寫下活動小結(jié)。

　　4、及時做好讀書筆記。教師的讀書將不斷地為教師發(fā)現(xiàn)問題和解決問題提供“教育的眼光”、“教育的'心情”，所以，在讀書過程中，隨時產(chǎn)生的教育“眼光和心情”應(yīng)用文字記錄下來，保持閱讀興趣和閱讀快樂。所以要做到不動筆墨不讀書。每讀一本書或者一篇文章，都要進行要點的摘錄，寫一寫讀后感。一學期讀書摘錄不少于5000字，讀后感不少于4篇，每篇1000字左右。學期末開展讀書筆記展評活動，評出優(yōu)秀的讀書筆記供大家學習參考。

　　六、活動安排

　　x月份：

　　1、制定“教師閱讀活動計劃”;

　　2、開展教學讀書活動研討及動員工作;

　　3、確定讀書標語;

　　4、推薦必讀書目、選讀書目，教師確定閱讀書目。

　　x月份：

　　5、組織讀書交流活動(中心發(fā)言人：李書靜、陳利);

　　6、抽查與指導(dǎo)教師日常讀書活動。

　　x月份：

　　7、組織讀書交流活動(中心發(fā)言人：彭麗、李春華);

　　8、辦一期教師讀書心得交流專欄;