有關(guān)大學(xué)活動策劃(匯編15篇)
有關(guān)大學(xué)活動策劃1
一、前言
青春是異彩斑斕的拋物線，我們用十八年的汗水?dāng)S出了邁向未來的彩虹。大學(xué)生，是青春的代言人，我們有狂熱的激情、飛揚的思緒，還有無限的創(chuàng)意。這是個沒有失敗的團(tuán)體。因為我們的字典里刻寫著“勇往直前”。初生牛犢不怕虎，也許才是我們的最好寫照！我們要張揚個性與能力，而班級精品活動便是個很好的載體，它不僅能為我們的課余生活添上一抹亮麗的色彩，也能凝聚起這個團(tuán)體的向心力，讓我們體會到團(tuán)隊協(xié)作的巨大能量！在創(chuàng)新能力與組織能力上，班級精品活動也能發(fā)掘每位同學(xué)的潛能，讓我們知道自己是獨一無二的！書生意氣，揮斥方遒，穩(wěn)于成熟的我們當(dāng)代大學(xué)生來說，早已脫離了象牙塔的桎梏，開始了獨立、冷靜的思考，并逐漸掌握自己的未來和時代的脈絡(luò)，我們可以驕傲地向世人宣稱：“這個世界有我們！”同學(xué)們，就用你們的熱情和創(chuàng)意，用你們的自信與能力在班級精品活動這個舞臺上盡情展現(xiàn)自己吧！
二、活動介紹
1、背景開展班級精品活動是豐富大學(xué)生課外生活的途徑，是團(tuán)組織生活會的集中體現(xiàn)，是打造班級活動精品化的有效平臺，同時也是優(yōu)秀班集體評選的重要指標(biāo)。
2、目的開展班級精品活動是為深入開展共青團(tuán)的工作，提高組織生活質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和組織能力，使同學(xué)們提高政治素質(zhì)，思想素質(zhì)，建設(shè)一批優(yōu)秀的內(nèi)聚力極強的團(tuán)支部。
3、意義對于學(xué)生：實行精品活動評比有助于充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力以及創(chuàng)新力；豐富同學(xué)們的課余生活，提高班團(tuán)生活會的質(zhì)量；凝聚同學(xué)們對所在班級的向心力，促進(jìn)班級建設(shè)的發(fā)展。對于團(tuán)組織：通過班級精品活動的建設(shè)，能調(diào)動各支部的組織積極性，自然帶動各支部競爭和發(fā)展；還能提升各支部干部和學(xué)生的溝通能力，增強其策劃和實踐能力，打造更多的具有影響力，感召力的優(yōu)秀支部。對于學(xué)校：班級是學(xué)校的基本單位, 學(xué)校要實現(xiàn)其育人功能, 要有效地管理和教育學(xué)生, 抓好班級管理是必要的`。班級精品活動正是學(xué)校管理班級的一種方式，通過評比，學(xué)校可以從某一方面認(rèn)識到各班級的能力狀況和思想動態(tài)，就可以實時有效地指出我們的錯誤或提出應(yīng)有的表揚。
4、要求
�。�1）班級精品活動應(yīng)具有參與度高，內(nèi)容豐富，態(tài)度積極，效果良好，形式創(chuàng)新等突出特點。
�。�2）各班每個學(xué)期都可以申報班級精品活動，但只有三次的成功申報可以加分。如果成功申報三次以上，或是申報失敗即不予加分。
�。�3）活動形式不限，新穎有效最佳
三、宣傳工作
1、策劃通過后及時將活動信息傳達(dá)至各輔導(dǎo)員。（彭燕、竇楠負(fù)責(zé)）
2、團(tuán)支書例會上分發(fā)精品活動宣傳單，并宣傳開展該活動的意義以及對優(yōu)秀班級評選的重要性。（彭燕負(fù)責(zé)）
3、精品活動申報具體規(guī)則上傳至公共郵箱gszzb09@yahoo.cn（密碼:19491001）。
4、團(tuán)支書詳細(xì)了解后向各支部傳達(dá)相關(guān)信息，由團(tuán)支書向班上同學(xué)做相關(guān)宣傳。
5、意見反饋：如對組織部精品活動策劃有任何意見或建議，均可上傳至公共郵箱，郵件主題為“意見反饋-年級-專業(yè)-班級”，我們會盡快回復(fù)。
四、具體流程
1、 需要班級精品活動申報的支部遞交紙質(zhì)書面申請（活動前一周交至通博樓A309學(xué)生值班處），同時將申請材料的電子檔發(fā)到組織部公共郵箱（gszzb09@yahoo.cn）（鄧久超負(fù)責(zé)）
2、 活動準(zhǔn)備過程中如遇任何問題可咨詢鄧久超（手機(jī)：15196630810）、張媛媛（手機(jī)：13730876281）
3、 老師及組織部成員組成觀摩團(tuán)前往觀摩并記錄打分（張媛媛負(fù)責(zé)）。說明：觀摩團(tuán)成員共6人，一位老師，兩位非活動支部的團(tuán)支書（隨機(jī)抽取），三位組織部成員。
有關(guān)大學(xué)活動策劃2
一、活動內(nèi)容：
活動主題：116寢室溫馨夜生活活動
時間：6.13晚上第三節(jié)下課后
地點：4#116
活動對象：116寢室全體室員
目的：促進(jìn)116感情，珍惜蘭花湖歲月
二、前期準(zhǔn)備：
1 物品準(zhǔn)備：電飯煲一個，
刀一把(彭彭和淑菲)，
飯盒四個(到吃的時候?qū)嶋H就是四個飯盒的蓋子，因為飯盒全裝菜了)，
筷子四副(呵呵，全是從食堂順手牽羊的。。)
廢報紙數(shù)張
水瓶(又要感謝115的支持啦，在這里我代表116表示感謝。。。。。)目的是為了接水來煮鍋底
純凈水 紙巾 洗潔精 電腦(拿來聽歌和看電影) 垃圾袋 簡易菜板(最后就是在一個干凈的保鮮袋上解決的，呵呵，在我們買菜的時候在永輝有順手牽羊了，這里也表示哈感謝嘛。。)
飛飛說想要一個不錯的環(huán)境，建議要說去弄點梔子花，然后我們看到她，我就直接說啦一句“飛飛，你就去順手牽羊哈”呵呵，但是最后還是沒有，懶飛飛
6.12下午兩節(jié)課之后回來做大掃除，但最后到現(xiàn)在我們寢室都還沒有做大掃除，哎。真的是懶喲。
(因為是策劃書，當(dāng)然想象的和現(xiàn)實是有差別的哈)
2 菜品準(zhǔn)備鍋底 火腿腸 脆皮腸 蟹肉bang(最受歡迎的)苕皮
黃瓜(買啦真的'很大一根)生菜 蘑菇
藕 冬瓜 土豆 金針菇 豆皮 筍子(呵呵呵呵呵呵，這一排的菜由于種種原因，特別是因為此次為實驗階段，所以就沒買，但是想像一把還是可以的啥。。。
(再次申明，由于是策劃書，所以和現(xiàn)實真的是有差別的哈)
3 人員準(zhǔn)備 飛飛----大廚
彭彭-----協(xié)廚
娟娟---服務(wù)員
嬌嬌----室長(主要負(fù)責(zé)吃，其實我還是做了很多事的。。。解釋哈)
三、活動流程：
1 6.13上午8：30在校門口集合前往永輝超市(在這里要批評娟和飛，那動作也太慢啦哈，下次注意哈，要記住室長的話。。)
2 菜買回里視情況看什么時候開始弄菜，下午三節(jié)課下課后回寢室集合(說一句，下午由于彭要開會，就沒有回來到，晚上切菜的是我哈。。。呵呵。邀哈小功嘛)
3 飛飛下課回來就弄鍋底，因為似乎就只有她有經(jīng)驗
4 我和彭下去接開水，我哈拉一盤，我一直把那么大一瓶水拿到打水那里去，因為我覺得不能浪費那么打拼水。關(guān)鍵是到啦那里彭說那個水要不得，要倒了。我頓時就傷心啦，無語啦，一只烏鴉飛過。。)
5 弄完后，那就是該干嘛干嘛啦。。。。呵呵 其實就是可以吃啦啥
四、經(jīng)費預(yù)算：人均20。多不退少補
(以上是我們不知在那晚上在凌晨一點鐘想的呀，當(dāng)然是由勤快的我執(zhí)筆的喲)
有關(guān)大學(xué)活動策劃3
一、活動背景：
中學(xué)階段，學(xué)生伏案學(xué)習(xí);在大學(xué)里，他應(yīng)該站起來，四處暸望。踏入校園的90后莘莘學(xué)子，在用反思和質(zhì)疑表達(dá)著肯定與尊重，開始學(xué)著用自己的眼睛觀察，沉下心來思考現(xiàn)實。只有擁有合理目標(biāo)并為之扎實奮斗的人才能真正擁有未來。
二、活動主題：
我的大學(xué)我做主
三、活動目的：
通過此次活動，使學(xué)生客觀分析自身條件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、有序的`安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法、全面合理評價學(xué)習(xí)成果，讓大學(xué)時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
四、參賽對象：
工商管理系xx、xx級全體學(xué)生
五、報名方式：
報名時間內(nèi)，在各班學(xué)習(xí)委員處報名，由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上交學(xué)習(xí)部。(姓名、班級、聯(lián)系方式)
六、活動要求：
1.原創(chuàng)稿件;
2.初賽時選手可以帶稿演講，決賽脫稿演講;
3.比賽時間為34分鐘;
4.要求積極向上，緊扣主題，結(jié)合自己的思考，充分發(fā)揮想象，展現(xiàn)個人風(fēng)采。(注：決賽時選手必須自備背景音樂、ppt)
七、活動宣傳：
1、通過晚自習(xí)向各班宣傳;
2、展板宣傳，在校園教學(xué)樓、食堂門口放置活動宣傳展板，幫助同學(xué)們詳細(xì)的了解活動信息;
3、通過廣播站定期播放宣傳稿件，加強同學(xué)們對比賽的了解;
八、活動時間：
報名：待定
初賽：待定
復(fù)賽：待定
決賽：待定
九、活動地點：
工商管理系第一教學(xué)樓
十、活動策劃主辦方：
四川天一學(xué)院工商管理系團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
十一、獎項設(shè)置：
一等獎1名頒發(fā)榮譽證書及獎品
二等獎3名頒發(fā)榮譽證書及獎品
三等獎5名頒發(fā)榮譽證書及獎品
十二、經(jīng)費預(yù)算：
證書及獎品：一等獎1名50元
二等獎3名90元
三等獎5名xx0元
宣傳：橫幅80元
宣傳稿及海報50元
活動用水和筆：xx0元
合計：370元
(注：詳細(xì)安排見附件)
有關(guān)大學(xué)活動策劃4
——xx師范大學(xué)廣告作品設(shè)計大賽
項目起始時間：XX年4月——XX年6月
實施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
支持媒體：xx日報 ……
一、背景與現(xiàn)狀
廣告成為獨立的產(chǎn)業(yè)之后,產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,業(yè)務(wù)水平不斷提高,在國民經(jīng)濟(jì)中扮演著重要的角色.隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,信息化的加強,廣告在整個社會中的地位將得到進(jìn)一步的鞏固與提高,廣告產(chǎn)業(yè)也將會出現(xiàn)新的發(fā)展和變化.廣告產(chǎn)業(yè)的'國際化進(jìn)程正在加快.
二、 目標(biāo)人群
師大新校區(qū)所有大學(xué)生
三、 項目目的
體現(xiàn)新時代大學(xué)生審美態(tài)度，詮釋自我審美觀點，挖掘大學(xué)生的個性創(chuàng)意。為喜歡廣告創(chuàng)作的同學(xué)們創(chuàng)造一個彼此之間交流經(jīng)驗的機(jī)會，以便在交流中得到成長，使自己的水平及能力在實踐中得到不斷提高。
四、 項目策略
聯(lián)系各企業(yè)，由企業(yè)提出主題，征對相關(guān)主題進(jìn)行創(chuàng)意征集，獲勝作品所有權(quán)歸企業(yè)所有，而作者僅獲相關(guān)獎項。為企業(yè)獲得最大利益。
五、 項目主體
1、主題宣傳，作品征集
2、企業(yè)評選，并與作者溝通
3、獎項公布
六、 項目評估
通過現(xiàn)場互動、問卷調(diào)查等方式對項目的整體策劃及實施情況、效果進(jìn)行評估。
七、 經(jīng)費預(yù)算
三千元人民幣
有關(guān)大學(xué)活動策劃5
活動主題：有關(guān)城管的暑期社會調(diào)查活動
活動背景：在當(dāng)前全國上下大力建設(shè)和諧社會的背景下，在各個領(lǐng)域不時會出現(xiàn)一些不和諧的音符，尤其在城市管理方面，部分城管人員的行為更是引起了社會的廣泛關(guān)注，尤其在大學(xué)生中間產(chǎn)生了極大地影響，很多學(xué)生都在網(wǎng)上發(fā)表自己的見解，一時間“城管”成為爭議最大的焦點。城市管理現(xiàn)狀會不會成為妨礙和諧社會建設(shè)的阻礙？城市管理制度是否要更新？城管人員的形象到底是怎樣？大學(xué)生能否為和諧社會的建設(shè)做出貢獻(xiàn)？面對一系列問題，我們有必要利用暑期時間做一番調(diào)查。
活動意義：通過此次調(diào)查我們希望能夠總結(jié)不同等級城市管理制度的差異，了解市民對城市管理的意見和建議，查找城市管理制度的漏洞并找出相應(yīng)的彌補措施，總結(jié)出一套更加合理的制度交予相關(guān)部門反饋從而在一定程度上緩和城管人員和部分市民的矛盾沖突，推動和諧城市，和諧社會的建設(shè)。
活動目標(biāo)：通過此次調(diào)查我們的隊員能更好的了解城市在發(fā)展的不同階段的制度的變化，能了解相關(guān)制度的合理性及存在的問題，并能為完善城市管理作出完善方案。我們將會把我們的方案反饋給調(diào)查地希望能為當(dāng)?shù)氐某鞘泄芾碜鞒鲆欢ǔ潭鹊呢暙I(xiàn)，并通過自己的網(wǎng)絡(luò)日志及相關(guān)媒體進(jìn)一步引起社會對城市管理的關(guān)注推動各地對城市管理的改革，進(jìn)一步促進(jìn)和諧社會的建設(shè)。
社會實踐時間：xx.7.5----xx.7.18
團(tuán)隊成員：王金濤、翁繼軍、孫萬霞、鄂玲瑜、王毅、李金峰、鄭福祿
活動地可行性分析：
○東營：學(xué)校所在地，隊員對城市較熟悉。東營市正處在快速發(fā)展階段，各項城市指標(biāo)都相應(yīng)的迅速增長。城市管理制度在城市的發(fā)展中必然要相應(yīng)的進(jìn)行調(diào)整，利用這個時段我們可以從中獲得處于發(fā)展階段的城市的管理制度的變革，了解到更多的市民意見，對于總結(jié)和查找制度具有良好的條件。
○濟(jì)南：山東省會城市，適于近距離展開活動。城市各項指標(biāo)發(fā)展成熟，城市管理制度也相應(yīng)健全，但也在一定程度上存在漏洞。通過對該城市的調(diào)查可以在獲得城市管理制度調(diào)整的過程中的經(jīng)驗，為完善不同城市的管理制度提供借鑒。
○湖州：屬于南方城市，并且具有一支具有由高校學(xué)生組成的城管義工隊。相對于單純由相關(guān)部門組織的城市管理制度，該制度具有一定的優(yōu)越性，對于城市管理制度的變革具有一定的借鑒意義，并與濟(jì)南和東營形成南北對比，從而有利于了解不同區(qū)域的城市管理差異。
活動具體流程：
1、活動前期準(zhǔn)備：（xx.7.5之前）網(wǎng)絡(luò)信息調(diào)查，調(diào)查問卷制作，聯(lián)系相關(guān)媒體。
2、活動實施階段：
東營站：時間安排：xx.7.5---xx.7.6
活動實施：1.隊員分兩路深入車站和主要的商業(yè)區(qū)運用隨機(jī)訪談，發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集市民對東營市城市管理的看法意見建議等（聯(lián)系東營電視臺或東營日報）。
2.對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行匯總分析，整理出主要數(shù)據(jù)。
3.跟東營市城管部門聯(lián)系，通過與相關(guān)負(fù)責(zé)人的`訪談了解他們工作的重點、工作制度及處理情況的方案等。
4.匯總信息，將市民調(diào)查信息與城管部門信息進(jìn)行比較、關(guān)聯(lián)，尋找東營地區(qū)的城市管理制度的彌補方案。
濟(jì)南站:活動時間 :xx.7.7----xx.7.11
活動實施：1.（xx.7.7—xx.7.8）調(diào)查當(dāng)?shù)爻鞘懈窬�，鎖定最易出現(xiàn)城管與市民發(fā)生沖突的區(qū)域。
2.（xx.7.8）在鎖定地區(qū)采取隨機(jī)訪談，發(fā)放調(diào)查問卷，走訪店鋪的形式收集市民對濟(jì)南市城市管理的看法意見建議等。
3.（xx.7.8）設(shè)法與當(dāng)?shù)氐某枪懿块T聯(lián)系，了解當(dāng)?shù)鬲毺氐某鞘泄芾碇贫群驮诔鞘械陌l(fā)展過程中城管制度的變動及所需城管人員素質(zhì)的變化情況，了解城管人員的來源變化及于市民關(guān)系的變化等。
4.（xx.7.9）匯總信息，整理出濟(jì)南城市發(fā)展過程中城市管理制度的變化傾向，提取可借鑒的經(jīng)驗查找存在的問題并提出完善方案。5.（xx.7.10）反饋信息給濟(jì)南市城管部門。
湖州站：活動時間：xx.7.11---xx.7.17
活動實施：1、（xx.7.12---xx.7.13）考察湖州市城市布局，選定調(diào)查地點。
2、（xx.7.14）在選定的地點進(jìn)行問卷調(diào)查、隨機(jī)訪談等方式進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容增加對湖州義工隊的相關(guān)調(diào)查。
3、（xx.7.14）整理相關(guān)信息整理出重要的數(shù)據(jù)。
4、（xx.7.15---xx.7.16）聯(lián)系湖州城管義工隊的城里人或重要負(fù)責(zé)人及志愿者，與他們進(jìn)行訪談，了解他們在城市管理中的工作內(nèi)容和工作動機(jī)及積累的經(jīng)驗，在工作中的感觸等。
5、（xx.7.17）匯總資料，將義工隊的經(jīng)驗進(jìn)行系統(tǒng)化整理，選取出可取之處，并進(jìn)行相應(yīng)的補充。
活動總結(jié)階段：(xx.7.18---xx.7.20)將活動中的資料加以整理上傳網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)系報紙加以發(fā)表，以引起社會關(guān)注。并將相關(guān)的信息反饋給東營、濟(jì)南、湖州的城市管理部門，并致信表示感謝。
預(yù)備方案：假如與城市管理部門的聯(lián)系失敗，就采取網(wǎng)絡(luò)搜集信息遠(yuǎn)距離加追隨城管工作的策略，以便獲得當(dāng)?shù)爻枪苋藛T工作的真實情況。
活動預(yù)算：火車票15*6（濟(jì)南）+ 160*6 （湖州）
住宿：300 *6
材料費：100
公交車：200
避暑藥：30
其他應(yīng)急費用：100
總計：3244元
有關(guān)大學(xué)活動策劃6
為了豐富我院學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強在校大學(xué)生的溝通與表達(dá)能力培養(yǎng)，切實提高大學(xué)生思想政治教育工作的針對性和實效性，結(jié)合我院實際情況，擬舉辦生化學(xué)院首屆大學(xué)生論壇，實施方案如下：
一、活動目的與意義
大學(xué)生論壇，專題活動時間為一個月，以提高大學(xué)生表達(dá)與溝通能力為重點，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，弘揚和培育民族精神，引導(dǎo)大學(xué)生在時代和社會的發(fā)展進(jìn)步中汲取營養(yǎng)，培養(yǎng)愛國情懷和提高創(chuàng)新能力，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)和昂揚向上的精神狀態(tài)，進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，使廣大青年學(xué)子堅定理想信念、培養(yǎng)愛國情懷、養(yǎng)成良好的道德文明禮儀。期待大學(xué)生中間有能力的同學(xué)站在講臺上，向大家講述自己的心得見解，讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自我，展示自我，提升自我，全面展示當(dāng)代大學(xué)生飛揚的青春風(fēng)采、成熟的責(zé)任意識以及對未來夢想的追求。
二、論壇內(nèi)容
活動充分體現(xiàn)育人宗旨，統(tǒng)籌進(jìn)行資源整合、板塊規(guī)劃、項目設(shè)計。論壇內(nèi)容以大學(xué)生關(guān)心的國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、社會、科技、發(fā)展等熱點問題為主題，題目自擬，字?jǐn)?shù)在 3000-5000字。
論壇現(xiàn)分為五大篇：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)篇、文化生活篇、信仰篇、厚德篇、學(xué)術(shù)篇。
（一）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)篇：主要圍繞創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育、體會、感悟等
（請大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽參賽團(tuán)隊成員作講演）
�。ǘ┪幕钇何幕�、生活方面、大學(xué)生心理健康、“出國進(jìn)修不是夢”等（請一些同學(xué)結(jié)合自身經(jīng)歷，就大學(xué)生現(xiàn)在面臨的機(jī)遇以及就業(yè)帶來的挑戰(zhàn)，就自己參加TOEFL和GRE考試的經(jīng)驗，以及申請出國的.各個環(huán)節(jié)等方面介紹了自己獨到的經(jīng)驗和體會。并特別針對生化學(xué)院學(xué)生的實際情況與同學(xué)們交流了自己的心得，提出了具有實用價值的建議。）
�。ㄈ┬叛銎核颊ⅠR列、愛國教育、愛黨教育等。
�。ㄋ模┖竦缕簜鹘y(tǒng)文化、誠信教育。
（五）學(xué)術(shù)篇：科研講座、本科聯(lián)大立項成果匯報等。
三、活動安排
�。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段
利用平面和空中媒體進(jìn)行宣傳，在論壇開展期間，利用廣播站、院報、櫥窗等媒介，進(jìn)行相關(guān)的宣傳工作。
動員會：20xx年11月14日中午12：30學(xué)生活動中心
（二）組織實施階段
20xx年12月起
1、舉辦演講比賽 （每學(xué)期后）
2 、利用網(wǎng)絡(luò)加強交流 （時時）
利用博客、在線論壇等網(wǎng)絡(luò)交流工具與指導(dǎo)教師進(jìn)行交流討論，抒發(fā)自己的心得體會。
3 、參觀、交流考察（具體安排另行通知）
四、主辦：生化學(xué)院團(tuán)委
承辦：生物醫(yī)藥系團(tuán)總支
五、參加人員
全院各系本、�？茖W(xué)生
六、活動形式
由學(xué)生自擬講演題目，演講30-45分鐘�；卮鹇牨姾驮u講教師的提問。
七、題目選擇
學(xué)生自擬題目，由“論壇”組委會決定選取，題目可涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及各學(xué)科領(lǐng)域。
八、講演語言
中文或者英文
九、活動組委會
�。ㄒ唬╊檰枺簭埗飨�、趙艷霞
（二）指 導(dǎo)：趙偉
�。ㄈ┛偛邉潱簭堄�
�。ㄋ模┰u選組教師
曹輝、龔平、趙偉、孫克民、馬榴強、張明賢、于春洋、張曉東、張建敏、張慧姝、蔡紅、陳雄鷹、張有等
十、獎勵辦法
10次報告會完成后，根據(jù)講演 講演及回答問題情況，選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
每次講演結(jié)束前選出最佳提問獎
十一、舉辦時間
本學(xué)期開始試辦，從12月第一個周五開始，每周五6-7點。共舉辦五次。
十二、舉辦地點
學(xué)生活動中心
歡迎全院各系同學(xué)勇躍參加。講演、提問并以對該活動提出建設(shè)性意見。
生化學(xué)院大學(xué)生論壇組委會20xx年11月14日
首屆擬定題目：
1、《從分子水平二基因克隆到細(xì)胞水平二基因克隆》
2、股市評論
3、從卡扎菲滅亡敘利亞形勢發(fā)展走向。
4、中外文化沖突
5、人類征服太空的今天和未來
6、心腦血管疾病的病因與預(yù)防
7、Impossible is nothing（沒有什么是不可能的）英文演講
8、從NBA到英超、德甲看中國足球發(fā)展
9、多纖維食物與美容和健康
大學(xué)論壇公告模板：
論壇時間：年 月 日 晚18:00
論壇地點：
主題內(nèi)容：
主 講 人： 班 同學(xué)
主講人簡介：
歡迎廣大同學(xué)積極參加！
共青團(tuán)北京聯(lián)合大學(xué)生物化學(xué)工程學(xué)院
有關(guān)大學(xué)活動策劃7
一、活動背景
金秋的九月，原本是平凡的日子，然而因為您，它擁有了輝煌的內(nèi)涵和繽紛的色彩！“9月10日”，原本是普通的日子，也因為您，而變得偉大和神圣！您是人類靈魂的工程師,您是我們親愛的老師！
在這教師節(jié)來臨之際，我們不僅要懷著感恩的心去贊美老師，還要親身去體驗老師們的辛苦！三尺講臺前那行云流水般授課，包含了他們背后多少的汗水，又包含了他們多少次的磨煉，這些我們只有親自去體驗才會知曉！此外，目前高校的學(xué)習(xí)中，很多學(xué)生不注重課堂的學(xué)習(xí)，所以模擬授課還能讓學(xué)生們認(rèn)識到課堂學(xué)習(xí)的重要性，通過參與這個活動他們可以檢驗自我,豐富知識和實踐技能，并促進(jìn)與老師們的溝通和理解。
二、活動目的
面對九月這個感念師恩的季節(jié)，為給本校學(xué)子培養(yǎng)綜合素質(zhì),鍛煉口語能力,增加實踐閱歷,豐富課業(yè)知識提供一個良好的機(jī)會，以提高他們在未來道路上的競爭力，同時也為給老師與學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺，校團(tuán)委擬舉辦校園模擬授課活動，并期望達(dá)到以下目的。
1、老師方面：通過本次模擬授課活動，看到學(xué)生們獨立和活躍的一面，同時通過與參加該活動的學(xué)生的交流，更客觀的認(rèn)識到自己授課中的.優(yōu)點和不足，以進(jìn)一步地改善自己授課的方式和技能等。
2、學(xué)生方面：平時上課都是以聽老師講課為主，部分學(xué)生可能覺得老師上課時也存在著不足，他們想嘗試自己的方式去授課，也有部分學(xué)生想提前體驗成為高校教師的感覺，但他們一直缺少機(jī)會。而這次模擬授課活動就為在校大學(xué)生提供了這樣一個機(jī)會。他們可以通過這次模擬授課活動深入了解到目前的高校授課特點，更清晰地剖析自己所學(xué)的知識，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己學(xué)好專業(yè)知識作好準(zhǔn)備。
3、師生雙方：通過這次相當(dāng)于角色互換的模擬授課活動，促進(jìn)雙方的交流溝通，使雙方更深入地理解對方，并增進(jìn)雙方的情誼，確保師生關(guān)系融洽、校園氛圍清新祥和。
三、活動主題
金秋九月贊師恩，講臺三尺秀芬芳
四、活動口號
感念師恩，親歷恩師之勞動！
五、活動對象
本次活動主要面向全校大一大二學(xué)生，同時希望大三學(xué)生積極參與，主要以個人為單位，歡迎同學(xué)們報名參加。
六、組織安排
本次活動由校團(tuán)委和校學(xué)生會承辦，屆時將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次活動的籌劃和組織，將聯(lián)合成立活動組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
七、組委會
活動總負(fù)責(zé)人：XXX
活動負(fù)責(zé)人：XXX、XXX、XXX、XXX
成員：XXX、XXX、XXX及各學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)人
八、活動方式
1、活動分為課程課件制作、現(xiàn)場授課和師生交流三個階段。選手所投遞的課件經(jīng)主辦方評審合格后方能進(jìn)入第二輪即現(xiàn)場授課階段。
2、采取教授公共課的模式，邀請規(guī)模較大的二十個公共課老師，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授講課技巧等。
3、參與活動的同學(xué)可通過咨詢和網(wǎng)絡(luò)的形式了解活動的細(xì)節(jié)和模式，為自己授課做好充分的準(zhǔn)備。
4、講課內(nèi)容限制在一至三個知識點，可只對一個知識點進(jìn)行擴(kuò)展。
九、活動日程安排
活動宣傳時間：20xx年9月11日--9月25日
報名時間：20xx年9月11日--9月25日
第一階段：投課件、初評 20xx年9月23日--9月30日
第二階段：現(xiàn)場講課 20xx年10月10日 9：00—13：00（具體結(jié)束時間視情況而定）
課件展覽：20xx年10月1日--10月20日
十、活動地點：廣西大學(xué)君武樓
十一、活動宣傳（團(tuán)宣部、學(xué)宣部）
從開學(xué)第二周開始海報的制作,三張海報(分別張貼在東校園，西校園中區(qū)及南區(qū))，兩張展板海報（擺放在6B小廣場），制作橫幅（提前申請櫥窗及橫幅的懸掛位置）；發(fā)通知到各學(xué)院，請各個院學(xué)生會協(xié)助宣傳；在校園內(nèi)發(fā)放宣傳單；12號左右開始在雨無聲、空谷、廣電等媒體上宣傳；邀請雨無聲、空谷、廣電等媒體對活動進(jìn)行相應(yīng)報道。
十六、經(jīng)費預(yù)算
一、前期準(zhǔn)備：
項目
數(shù)量
單價（元）
費用（元）
備注
宣傳費用
400
請柬
100
合計
500
二、活動當(dāng)天：
（1）場地布置
項目
數(shù)量
單價（元）
費用（元）
備注
氣球
15袋
5
75
繩子
10卷
2
20
雙面膠
10
0．7
7
單面膠
3
3
9
橫幅
3
50
150
�。�2）其它
項目
數(shù)量
單價（元）
費用（元）
備注
工作餐
�。üぷ魅藛T中餐）
30
8
240
礦泉水
100
1
100
獎品
500
證書
150
不可預(yù)知費用
200
合計
1451
總計：1951
廣西大學(xué)物理學(xué)院
電科081班 李宣宏
20xx年5月1日
附件2： 物理學(xué)院“金點子”創(chuàng)新項目策劃大賽活動
活動名稱
閃耀職場，微笑人生
活動概況
20xx年5月將由廣西大學(xué)主辦，廣西大學(xué)團(tuán)委和校就業(yè)指導(dǎo)中心承辦，某企業(yè)協(xié)辦“校園模擬招聘會”活動。這次活動旨在給本校學(xué)子培養(yǎng)綜合素質(zhì),鍛煉交際能力,增加社會閱歷,豐富求職經(jīng)驗提供一個良好的機(jī)會，以提高他們在未來求職道路上的競爭力，同時也為給企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
策劃（小組）人員名單
李宣宏
學(xué)院
物理學(xué)院
（小組）代表
聯(lián)絡(luò)方式
姓名
李宣宏
專業(yè)年級
電科081班
手機(jī)號碼
13667885931
電子郵箱
lxh88889@xx
固定電話
3299631
聯(lián)絡(luò)地址
廣西大學(xué)西校園21棟762室
聲明及約定事項：
1、報名者保證參賽作品確由報名者原創(chuàng)，絕無侵害他人著作權(quán)或違反其它法律事宜，如有抄襲或仿冒情況，經(jīng)評審委員會裁決認(rèn)定后，取消其獲獎資格。
2、報名者同意參賽作品獲獎后，該作品之著作財產(chǎn)權(quán)即歸主辦單位所有，并以本報名表為證明，不另立據(jù)；
3、為推廣本賽事，所有參賽者于報名時同意無償授權(quán)主辦單位，供重制、出版或與本項目相關(guān)的一切項目中發(fā)表。主辦單位并擁有將該參賽作品以贏利或非贏利方式推廣的權(quán)利，如參賽作品權(quán)利遭受侵害時，參賽者愿配合主辦單位進(jìn)行追訴；
4、所有參賽作品概不歸還；
5、參賽者對上述各項聲明及約定，均無任何異議。
報名者簽名 ： 李宣宏
有關(guān)大學(xué)活動策劃8
為了響應(yīng)人學(xué)校的號召，為更好地關(guān)懷我院廣大女生，進(jìn)一步提升女生氣質(zhì)，豐富女生內(nèi)涵，增強女生的自信心，培養(yǎng)女大學(xué)生“自尊、自信、自立、自強”的精神，塑造師大女生“有個性、有才華、有魅力”的良好形象，同時在學(xué)雷鋒月里傳播雷芳精神，經(jīng)班委研究決定于20xx年3月13日在雕塑公園舉行“12新聞班首屆女生游”活動。
活動主題 ：展現(xiàn)女生魅力，弘揚雷鋒精神
活動時間：20xx年3月13日上午9：00
活動地點：雕塑公園
活動目的`：
1、讓女大學(xué)生學(xué)會輕松學(xué)習(xí)、健康生活，永遠(yuǎn)開拓進(jìn)取，努力成為最幸福的魅力女生。
2、學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚雷鋒精神。
參加人員：12新聞全體同學(xué)
活動計劃：（分兩個環(huán)節(jié)）
環(huán)節(jié)一：集體義演——跳“華爾茲”舞蹈。
在雕塑公園的廣場進(jìn)行義演，以組為單位，同學(xué)兩倆搭配，把課堂上所學(xué)舞蹈在總?cè)嗣媲罢故�，為雕塑公園游客帶來視覺享受。
環(huán)節(jié)二：每個同學(xué)以個人為單位或以自由組合的方式，任意選擇公園內(nèi)的景物作為拍攝背景，拍照出具有個人特色，能夠展現(xiàn)女大學(xué)生風(fēng)采的照片。
活動要求：
1、 各位同學(xué)于20xx你年3月13日9：00準(zhǔn)時到雕塑公園門前集中。
2、 各小組準(zhǔn)備好一臺照相機(jī)。
3、 各小組長組織好本組的各項活動，并做好記錄。
4、 活動結(jié)束后，各小組長上交一份本組活動總結(jié)。
策劃書預(yù)期效果：
各組長起帶頭作用，帶動組員積極參與各環(huán)節(jié)活動，整個流程順利進(jìn)行，取得很好的效果。
有關(guān)大學(xué)活動策劃9
一、活動引言：
光陰荏苒，歲月不待，我們的大學(xué)時光已過去了一大段時間。有的人心中滿帶希望的曙光，有的人的生活卻始終充斥著迷惘的浮光。大學(xué)生活里，如何充分利用我們的時間，怎樣發(fā)揮自己的專長，未來的路怎樣走才能是一片光明的`呢？
二、研究對象：
經(jīng)管學(xué)院11級學(xué)生
三、活動目的：
1、通過讀書會，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足，計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，使每個同學(xué)都發(fā)揚主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級奮斗。
2、教育和引導(dǎo)同學(xué)把主要精力投入到學(xué)習(xí)上，形成熱愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，全面學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
3、將班集體建設(shè)成為一個具有集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識的先進(jìn)文明班級。
4、幫助同學(xué)樹立自覺學(xué)習(xí)，誠信學(xué)習(xí)的觀念，杜絕考試作弊，作業(yè)抄襲，無故遲到、早退、曠課以及課堂不專心聽講、講話、睡覺、看課外書等行為。
5、促使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，形成良好精神面貌。有利于培養(yǎng)和提高實踐和創(chuàng)新能力，爭取得到優(yōu)良成績。
四、活動主題：
“共讀一本好書”——讀一本好書，就像在與一個高尚的人交談。書中蘊含一個無境的世界，書中那一抹陽光，為生活增添些許純凈。圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題，遵循“厚德、高能、求實、創(chuàng)新”校訓(xùn)，在班級內(nèi)讓每一位同學(xué)推薦一本好書，共讀一本好書，在豐富自身見識，開闊自我視野的同時，又可在班級內(nèi)營造濃厚的讀書氛圍，弘揚廣科良好學(xué)風(fēng)。
五、活動宗旨：
提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧班集體。
六、活動時間：
20xx年3月15日—20xx年4月5日
七、活動地點：
各班自行申請課室
八、活動流程：
1、班主任宣布讀書會開始并致辭，簡單說明本次活動開展的重要性和目的，以便增強同學(xué)們對活動的了解和推動活動的順利進(jìn)行。
2、激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節(jié)。播放勵志視頻短片，組織班級進(jìn)行自由討論，同學(xué)們可以相互交流，借鑒，補充，討論結(jié)束后，主持人請同學(xué)發(fā)表觀后感。
3、知識競賽——每班同學(xué)根據(jù)推薦書單選擇閱讀一本書，各班班委在讀書會之前根據(jù)推薦書單每本書出一定的數(shù)量的題目作為競賽題。以平時的學(xué)習(xí)小組為單位，展開各小組間的知識競賽。以答對最多的小組為勝，對獲勝小組予以獎勵。
5、班主任對班里同學(xué)學(xué)習(xí)的建議及對此次讀書會作出總結(jié)，最后宣告活動到此結(jié)束。
6、以班為單位，每位同學(xué)寫一個本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，由班委整合后以電子版形式發(fā)送到郵箱[emailprotected]。
7、在讀書會結(jié)束之后，每班上交一篇200-300字的通訊稿，挑選出優(yōu)秀文章由校廣播站播出。
九、注意事項：
1、班會時間控制在45分鐘左右。建議交流討論環(huán)節(jié)時間控制在15分鐘左右，知識競賽時間控制在25分鐘左右。
2、各班要寫一份關(guān)于開展讀書會的策劃書。
3、活動內(nèi)容必須緊扣主題且應(yīng)具備嚴(yán)肅性。
4、班會具體時間和地點由各班自行安排，課室由各班申請，決定后于3月19日之前將時間和地點發(fā)送到手機(jī)15992670976/620976。
5、要求各班在班會結(jié)束后上交5-10張班會照片到郵箱[emailprotected]。
6、建議申請多媒體教室。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
分團(tuán)委學(xué)生會
20xx年3月13日
附：
讀書會推薦書單：
1、《誰動了我的奶酪》（美）約翰遜，
2、《如何推銷你自己》李偉編著，
3、《上大學(xué)為了什么：職業(yè)規(guī)劃從校園開始》（美）亞力山德拉、利維特，
4、《秘密》（澳）朗達(dá)、拜恩
5、《我的未來不是夢：送給大學(xué)畢業(yè)生最有價值的禮物》全金，
有關(guān)大學(xué)活動策劃10
活動背景：
在當(dāng)今瞬間萬變的信息社會里，電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個領(lǐng)域里，投資、經(jīng)營、管理……，處處離不開電腦，因此，普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色。為了掀起一個計算機(jī)文化教育與創(chuàng)新的高潮，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，展示我�，F(xiàn)代信息技術(shù)實驗學(xué)校的'特色，進(jìn)一步促進(jìn)我校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息意識和素養(yǎng)，讓信息技術(shù)更好地走進(jìn)每個學(xué)生的生活,結(jié)合我系特色，計劃在本學(xué)期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機(jī)系電腦節(jié)。
一、活動名稱 第二屆計算機(jī)系電腦節(jié)
二、主辦單位
計算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生分會
三、合作單位
計算機(jī)協(xié)會、
四、活動時間
11月19日—12月4日
五、活動主題 “計”“網(wǎng)”開來，心“芯”相連，引領(lǐng)計機(jī)風(fēng)華 六、活動意義和目的
通過教育、教學(xué)領(lǐng)域信息技術(shù)的應(yīng)用和實踐研究；豐富學(xué)生生活，重在過程、重在參與，激發(fā)師生在信息技術(shù)應(yīng)用和實踐方面的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實踐能力，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育。
七、活動項目
1、開幕式
2、游園活動
3、電子競技比賽
4、打字比賽
5、計算機(jī)維護(hù)講座
6、電腦作品設(shè)計比賽
7、閉幕晚會
八、活動安排：
�。ㄒ唬┬麄麟A段：11月8日準(zhǔn)備好宣傳單，9、10日組織發(fā)動，進(jìn)行宣傳，通過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學(xué)生的信息意識。（具體宣傳方式見宣傳計劃）
（二）報名階段：11月10-12日接受各活動項目的報名，到時將在飯?zhí)瞄T口設(shè)點接受報名，也可以通過網(wǎng)絡(luò)報名等方式接受報名。
�。ㄈ┏踬愲A段：11月16日始，由我們的合作伙伴計算機(jī)協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進(jìn)行電子競技比賽的初賽，并在此產(chǎn)生進(jìn)行決賽的隊伍。
�。ㄋ模Q賽階段：11月19日—12月4日，進(jìn)行第二屆計算機(jī)系電腦節(jié)的各項活動。
�。ㄎ澹╅]幕晚會：12月4日，在綜合樓三樓進(jìn)行本次電腦節(jié)閉幕晚會
九、注意事項：
1、電腦節(jié)期間，宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報。
2、電腦節(jié)結(jié)束后，將所有學(xué)生電腦作品比賽情況，在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎，將優(yōu)秀作品掛在學(xué)校網(wǎng)站上，并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目，加強我系第一屆電腦節(jié)的影響力
計算機(jī)系團(tuán)總支、學(xué)生分會
xx年10月29日
有關(guān)大學(xué)活動策劃11
一、活動背景
XX年1月，中央發(fā)布了一號文件《中共中央國務(wù)院關(guān)于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扎實推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》，XX年3月5日，召開，“關(guān)注民生”是這次的主題。
國事經(jīng)緯，民生在先；為政謀策，“三農(nóng)”最重�！啊闭匍_以來，不論是開出的惠民重農(nóng)長單，還是代表、委員響應(yīng)熱烈的討論審議，這兩點都得到了準(zhǔn)確有力的體現(xiàn)。民生訴求要得到惠顧，“三農(nóng)”問題要加快解決。
今年的“”，“三農(nóng)”問題被中央政府置于全國經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的宏大框架內(nèi)，從構(gòu)建和諧社會的角度通盤考慮，提出一系列直面農(nóng)民呼聲、溫暖農(nóng)民心窩的“真金白銀”惠農(nóng)舉措，更加強化了各方對“‘三農(nóng)’問題重中之重”的自覺性認(rèn)識。這對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，具有非常重要的作用。
二、活動目的和意義
作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該樹立高度的社會責(zé)任感，關(guān)注時事，關(guān)注民生，關(guān)注三農(nóng)。我們策劃舉辦此次講座，目的是讓更多的大學(xué)生了解國家政策，聆聽政府高層對三農(nóng)問題的解讀，消除我們對國家政策的理解誤區(qū)，增強我們大學(xué)分析時政問題的能力，提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)。
此次講座在結(jié)束后不久舉行，具有很強的實效性。作為政府官員與在校師生的學(xué)術(shù)交流活動，必將產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)、社會效益和媒體效應(yīng)。
三、活動目標(biāo)
通過講座和師生的'提問，盡讓讓廣大師生全面了解中央一號文件和中關(guān)于農(nóng)業(yè)的政策，同時通過與農(nóng)業(yè)廳長的交流，了解地方政府是如何制訂和落實國家政策的。
四、資源需要
已有資源：陳廳長已經(jīng)答應(yīng)為我們講座
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持
講座場地
組織本次講座的人力資源
需要資源：活動經(jīng)費
宣傳橫幅及海報
校內(nèi)外媒體支持
五、活動開展
時間：初步定為4月8日18：00-----21：30
地點：武漢大學(xué)文理學(xué)部教五樓多功能報告廳
主題：了解三農(nóng)政策、關(guān)注社會民生
主講人：湖北省農(nóng)業(yè)廳廳長
嘉賓：武漢大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)
武漢大學(xué)社會學(xué)系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)
參與人員：武漢大學(xué)在校師生
主辦：武漢大學(xué)團(tuán)委
承辦：武漢大學(xué)三農(nóng)發(fā)展與研究協(xié)會
媒體支持：湖北日報、楚天都市報、武漢晚報、自強網(wǎng)、未來網(wǎng)、武漢大學(xué)報。
活動人員安排：
指揮中心：三農(nóng)協(xié)會會長袁洪
會場布置：三農(nóng)協(xié)會秘書處康靜華負(fù)責(zé)
嘉賓接待：三農(nóng)協(xié)會外聯(lián)部張學(xué)榮負(fù)責(zé)
校園宣傳：三農(nóng)協(xié)會宣傳部任紹珍負(fù)責(zé)
會場服務(wù)：三農(nóng)協(xié)會秘書處張慶榮負(fù)責(zé)
多媒體：三農(nóng)協(xié)會策劃部卜琳琳負(fù)責(zé)
秩序維持：三農(nóng)協(xié)會學(xué)術(shù)部李林負(fù)責(zé)
媒體接待：三農(nóng)協(xié)會秘書處高程負(fù)責(zé)
講座主持：三農(nóng)協(xié)會會長袁洪
六、活動流程
1．3月23日，去湖北省農(nóng)業(yè)廳，邀請廳長為我們講座，并商討具體時間、講座主題等具體事宜。
2．時間確定后，向?qū)W校申請舉辦此次活動，待學(xué)校同意后，于3月31日前確定講座場地。
3．講座前三天，制作出橫幅和宣傳海報，在校園內(nèi)作好宣傳工作。
4．講座前三天，聯(lián)系校內(nèi)外各大媒體，獲取媒體支持。
5．講座前兩天，發(fā)邀請函，邀請校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)。
6．講座前一天，所有組織人員和工作人員開會，安排講座現(xiàn)場的人員分工。
7．講座當(dāng)天，講座開始前三個小時，所有工作人員到委，按照既定人員分工，各負(fù)其責(zé)。
七、講座流程
1．主持人介紹主講人、校領(lǐng)導(dǎo)和到場嘉賓。
2．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話為了活躍大學(xué)生活，提高專業(yè)素質(zhì)，加強學(xué)術(shù)交流，我們將多方邀請我院老師，法院法官及執(zhí)業(yè)律師等為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。
一、講座安排
1、主講人：待定?
2、主講題目：待定
3、講座流程
a.學(xué)術(shù)講座
b.答疑解惑
將采取現(xiàn)場提問的方式向教授們提出相關(guān)的疑難或熱點問題與教授們一起思考、探討和研究，激發(fā)聽總熱情，促進(jìn)師生交流。
4、講座時間
11月份
5、講座地點
公教xxx
二、宣傳
1、宣傳欄
在生活一區(qū)宣傳欄，寫上“熱烈歡迎xx，xx教授來我校講學(xué)”的字樣。
2、海報
四張海報，分別張貼在一區(qū)食堂門口、一區(qū)宣傳欄、公教宣傳欄，介紹講座的基本情況，吸引其他院系學(xué)生，尤其是選修了二專的學(xué)生。
3、通知
為了準(zhǔn)確及時通知我院學(xué)生，在要求各班委通知到位基礎(chǔ)之上制作一份通知，分別粘貼在學(xué)生所住樓棟宣傳欄上。
4、多媒體
在校園網(wǎng)上及時通知講座事宜，歡迎各院系同學(xué)聽取講座，積累知識，豐富知識。講座完后，及時將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網(wǎng)上。
三、后勤
1、人員
由學(xué)生會具體負(fù)責(zé)。
3、設(shè)備
與公教管理人員聯(lián)系好場地，確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影
錄制講座全過程，可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。
5、禮儀
由女生部出四名禮儀，方便老師與學(xué)生進(jìn)場，并獻(xiàn)上鮮花；講座時及時倒水（水視天氣而定）；提問時遞話筒等事宜。
6、會場
講座前半個小時以內(nèi)，必須確認(rèn)會場整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質(zhì)清晰等事項。
四、經(jīng)費
1、兩束鮮花80元
2、杯子和水30元
3、條幅3＊150/條場內(nèi)一條，場外兩條
4、嘉賓路費3＊100/人
5、海報5張＊8/張共計910元
有關(guān)大學(xué)活動策劃12
一、活動的目的及意義：
為增進(jìn)兩個班級同學(xué)彼此間的溝通、了解，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，也為提升班級的凝聚力。使同學(xué)們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情，同學(xué)之間的友誼，同時豐富了大家的課余生活。
二、參加對象：20xx級中醫(yī)內(nèi)科班的全體同學(xué)，20xx級中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)。
三、活動時間：20xx年11月11日
四、活動地點：XXXX
五、活動流程：
1、前期準(zhǔn)備：
1)、11月5日做好活動策劃書，安排好各工作人員的任務(wù);
2)、班級準(zhǔn)備演出節(jié)目，并且進(jìn)行排練;
3)、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等;
4)、團(tuán)支書，組織委員，信息委員，宣傳委員負(fù)責(zé)布置會場;
5)、各位組長及時通知并督促組員進(jìn)入會場。
a、宣傳方案：通知聯(lián)誼的班級，組織班會通知班委，再以口述通知全班同學(xué)。b、組織方案：
總負(fù)責(zé)人：陳**
策 劃 人：邱**
現(xiàn)場紀(jì)律：張***
現(xiàn)場清理：班委、自愿者
拍照攝像：曾**
記 錄 人：涂**
6、11月8日前準(zhǔn)備好所有物品：所有需買物品——朱**
插板、冰塊、盆子、場地——楊**
歌曲收集及制作——陳**
凳子、竹棒、清潔用具——趙***
照相機(jī)——曾*
音響、話筒、地毯的借還——唐*
投影儀的借還——王**
小游戲問題——郭*
床上書桌的借還——曾*7)11月9日完開會核對，確定各項需要提前準(zhǔn)備的`工作是否完成;
主持稿;號碼牌2份;小游戲卡片;小游戲問題;歌曲;
2、活動中期：
1)11月10日下午4點，所有工作人員到教室布置場地;5點半布置完畢;
具體人員安排：
音響、話筒、地毯的布置——唐浩 郭進(jìn)秋
投影儀的安裝，現(xiàn)場電腦操控——王程遠(yuǎn)
氣球的裝飾——劉杰 王海 曾璐 宋詩瑤
書桌的擺放，貼好桌上便利貼——黃拯 涂萱
飲食的準(zhǔn)備——邱雪慶
插板，彩燈的布置——楊界陳星如
2)6點進(jìn)場，黃拯、張琪在門口主持同學(xué)進(jìn)入會場，并貼上號碼牌。6點半正式開始。
具體流程：
開場白，主持人介紹活動流程與規(guī)則，活動正式開始;
K歌大賽：每輪5對選手參與比賽，視同學(xué)們的積極性而定輪數(shù);
海選：5對選手搶唱8首歌，分?jǐn)?shù)最低者淘汰，本輪淘汰1對，剩余4對;
天旋地轉(zhuǎn)：4對選手輪流唱歌，若搭檔唱錯或不會唱，另一位轉(zhuǎn)6圈，總共十首歌，得分最低者淘汰。本輪淘汰1對，剩余3對;
拯救美女：女生身上有三條繩子，每唱對一首，解掉一條，先拯救出者獲勝;
為獲勝者頒發(fā)獎品。
·中途的小游戲：“你來比，我來猜”，“誠實勇敢”;
游戲規(guī)則：K歌比賽：唱對一首歌得2分;唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當(dāng)提醒，但如果一句歌詞都不會，仍不給分。
你來比，我來猜：三對一組，在規(guī)定時間內(nèi)(2分鐘)，猜出個數(shù)最多的獲勝。猜出一個算2分。
只能用肢體語言提示，若犯規(guī)，則扣去5秒鐘，且當(dāng)題不給分。
誠實勇敢：第一個被點到名的同學(xué)，做懲罰者，并決定第二個被點名的同學(xué)，并給他(她)出一題，“誠實”或是“勇敢”，被懲罰者完成任務(wù)后，可以轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)行下一個點名。本游戲不涉及分?jǐn)?shù)。
具體人員安排：略
3)結(jié)束：合唱《朋友》
3、活動后期：
1)活動結(jié)束后，工作人員共同打掃清潔。
2)宣傳委員寫好通訊稿，組織委員寫好總結(jié)。
六、應(yīng)急方案：
1、 若音響等設(shè)備出問題，唐浩聯(lián)系修理或重新租;主持人控制好場面。
2、 若突然停電，主持人控制好，20分鐘若不來電，活動則改期;安排好同學(xué)出教學(xué)樓，避免發(fā)生意外事故。
3、 發(fā)生任何意外，唐浩與陳星如統(tǒng)籌全局，主持人配合，確保同學(xué)們的安全及活動的有序進(jìn)行。
七、活動要求：
1、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，分工協(xié)作，精心實施。
2、20xx級中醫(yī)內(nèi)科班和20xx級中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)必須到場，若有急事，應(yīng)事先向負(fù)責(zé)人請假。
3、活動意外情況：發(fā)生口角沖突。
經(jīng)費預(yù)算(略)
有關(guān)大學(xué)活動策劃13
一、活動主題：
青春、使命、責(zé)任
二、活動時間：
11月01日－24日
三、活動地點：
外語樓或樂森田徑場
四、活動目的：
通過開展一系列有關(guān)“青春、使命、責(zé)任”的子活動，感受青春的.朝氣，感悟當(dāng)代大學(xué)生的使命，樹立大學(xué)生的責(zé)任感。通過一系列的活動，使同學(xué)們更加深刻體會到青春的活力，喚醒同學(xué)們的責(zé)任感和使命感，為更加美好的明天的努力學(xué)習(xí)，將來貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。
五、活動組織者：
團(tuán)支書王慧鴻
六、活動參與者：
09英語2班全體同學(xué)。
七、活動流程：
1、10月25日召開全體班委會，傳達(dá)團(tuán)日活動通知，就可團(tuán)日活動大主題進(jìn)行討論，確定以“青春、使命、責(zé)任”為主題的團(tuán)日活動流程。
2、班委會上，討論有關(guān)團(tuán)日活動的子活動事宜。班委提出可行的幾個子活動方案，就活動時間、地點和形式做討論。
3、通過討論，確認(rèn)本次團(tuán)日活動的幾個子活動。
有關(guān)大學(xué)活動策劃14
一、活動主題
學(xué)雷鋒、見行動，強責(zé)任、重?fù)?dān)當(dāng)
二、活動項目
1、“學(xué)雷鋒、見行動，強責(zé)任、重?fù)?dān)當(dāng)”接力簽名活動
時間：20xx年3月4日起
主題：自活動發(fā)起之日，以學(xué)院為單位進(jìn)行簽名接力活動，通過接力簽名活動進(jìn)學(xué)院的形式，讓學(xué)雷鋒活動深入學(xué)生，讓更多的學(xué)子積極參與到活動中來，提高志愿服務(wù)意識，加強活動影響力，將雷鋒精神貫穿始終。
2、開展高校對口中小學(xué)團(tuán)建促進(jìn)行動
時間：20xx年3月—12月
服務(wù)對象：駐城及農(nóng)村中小學(xué)
主題：拓寬高校團(tuán)的.工作平臺，促進(jìn)團(tuán)學(xué)骨干培養(yǎng)，推動中小學(xué)團(tuán)組織建設(shè)和育人工作，各學(xué)院團(tuán)委要主動聯(lián)系一所城市(或農(nóng)村)中小學(xué)，組織開展理想信念教育、成人主題教育、實踐育人活動、素質(zhì)拓展活動、校園文化活動、骨干培養(yǎng)培訓(xùn)等交流互動活動。
以西郊實驗學(xué)�！捌卟市∥荨睘榛c，由校青年志愿者協(xié)會牽頭，各學(xué)院積極參與，圍繞學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)主題，通過助學(xué)幫扶、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、情感交流等方式，積極拓寬高校對口幫扶中小學(xué)留守兒童、農(nóng)民工子女等愛心活動。
3、校內(nèi)志愿服務(wù)一小時活動
時間：全年開展
服務(wù)對象：全校師生
活動緊緊圍繞我校創(chuàng)建全國文明單位為契機(jī)，以學(xué)院為單位，積極開展杜絕白色污染、“三節(jié)”、禁煙、美化校園環(huán)境等相關(guān)活動。以實際行動展現(xiàn)我校青年學(xué)子的良好精神風(fēng)貌，為我校創(chuàng)建全國文明單位貢獻(xiàn)自己的一份力量，宣傳和帶動全校師生積極參與志愿服務(wù)活動，增強愛校如家的意識。
4、“文明交通我參與”志愿服務(wù)活動
時間：20xx年3月上旬
服務(wù)區(qū)域：大學(xué)校園內(nèi)
針對現(xiàn)實生活中的闖紅燈、亂穿馬路、“中國式馬路”等各種不文明交通行為，在以學(xué)院為單位，在校內(nèi)各學(xué)院周邊交通干道及停車場等區(qū)域進(jìn)行志愿服務(wù)活動，組織志愿者開展糾正、勸導(dǎo)交通違規(guī)行為、自行車停放整治等活動，各學(xué)院相應(yīng)開展交通安全宣傳教育等活動，提高學(xué)生安全交通意識和文明交通程度。
有關(guān)大學(xué)活動策劃15
一，活動主題：happy 20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
二，活動目的：通過happy 20xx活動一方面豐富西溪校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強西溪學(xué)生對校園的感情，促進(jìn)愛校之情.
三，具體活動策劃方案
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"
活動時間：12.22—23(報名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午，生科院操場"對對碰"(晚派送禮物 ).
活動規(guī)則：總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取 ).
附：該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行，亦不排除個人參加.
宣傳時應(yīng)注明：名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定.
(二)圣誕游園活動
時間 12.24(周五)下午
地點 室外 生科院操場
內(nèi)容：7個小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.
1.名稱：知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)
道具：問題
參加人員安排：集體
游戲規(guī)則：抽取題目號碼，回答相應(yīng)的問題.(問題另附)
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽，如未答對在相關(guān)部分劃×.
2.名稱：吹氣球
道具：氣球若干，內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎品等)
參加人員：5人一組，多次
游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前
3名，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎勵 .并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
3.名稱：搶凳子
道具：凳子(若干)
參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外 面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當(dāng)鼓聲 或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算 是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
4.名稱：心心相印，我來比你來猜
道具：游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員：兩人一組，可多組參加
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時，就算過關(guān).(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字).
第一階段：以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動;
地點：教室;
時間：7：00——8：30
活動內(nèi)容：
5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等)，其中穿插3—4個火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等)，活動進(jìn)行中每隔半小時相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的`同學(xué)根據(jù)其競技結(jié)果獎勵相應(yīng)的獎品。
場景布置：
1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會進(jìn)行當(dāng)中，有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。
第二階段：自由聯(lián)歡活動;
地點：教室;
時間：8：30——10：00
活動內(nèi)容：
4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球里面裝一個謎語，進(jìn)行猜謎活動，如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領(lǐng)取獎品。
游戲規(guī)則細(xì)節(jié)
整個游戲過程分為六組(以學(xué)習(xí)興趣小組為單位)，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計有8-10人。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀(jì)念獎為筆
游戲項目
擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時到場的人數(shù)和氣氛定奪�，F(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節(jié)目。
如果個人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。
道具：鼓樂、氣球6個，節(jié)目紙條
獎品預(yù)算：表演節(jié)目的人都獲得獎品，獎品筆，總數(shù)為6支。
每組上來兩名隊員，6人圍成一圈，主持人拿一個書包，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準(zhǔn)雷同等一切動作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。
道具：書包
獎品預(yù)算：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。
對歌賽：以組為單位，進(jìn)行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是123456，) 234561，345612 45612 561234 612345，組內(nèi)任何人都可以接，看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多，最多者獲勝。
每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結(jié)束。
四次比賽結(jié)束以后，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒有獎懲措施，六個組都沒有獎品。