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大學生感恩節(jié)活動策劃

時間:2023-04-05 18:20:16 活動策劃 我要投稿

大學生感恩節(jié)活動策劃精選15篇

大學生感恩節(jié)活動策劃1

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

大學生感恩節(jié)活動策劃精選15篇

  一、 活動目的:

  本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的.心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

  二、 活動時間:

  20xx年11月25日

  三、 活動地點:

  感恩樹前

  四、 活動對象:

  全體師生員工

  五、 活動流程:

  第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

 。ㄒ唬 活動時間:20xx年11月18日—11月23日

  (二) 活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。

  第二部分:片片真情 銘記感恩

 。ㄒ唬 活動時間:20xx年11月23日

 。ǘ 活動形式:

  1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

  2、 將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

 。ㄒ唬 活動時間:20xx年11月24日

 。ǘ 活動地點:于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶 傳遞祝福情

 。ㄒ唬 活動時間:20xx年11月25日

 。ǘ 活動地點:感恩樹前

 。ㄈ 活動準備:

  1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

  2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

 。ㄋ模 活動形式:點亮裝飾好的感恩樹,播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,并在現(xiàn)場為同學系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱;顒咏Y(jié)束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現(xiàn)場,我們準備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。

  六、 任務(wù)分配:

  辦公室:

 。ㄒ唬 負責本次活動的采購準備工作(11月20日前完成)

  (二) 負責征集感恩小故事和感恩節(jié)當日展出等工作(11月23日)

 。ㄈ 負責感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)

  (四) 制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

 。ㄎ澹 借音響、麥克、桌子。(11月25日)

  (六) 裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置(11月25日)

  思想調(diào)研部

  協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置

  網(wǎng)絡(luò)信息部

 。ㄒ唬 收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播

 。ǘ 協(xié)助辦公室開展此次活動

  社會實踐部

  (一) 負責感恩卡片的設(shè)計

 。ǘ 協(xié)助辦公室開展本次活動

  七、 注意事項:

 。ㄒ唬 工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。

 。ǘ 增強時間觀念,按時完成任務(wù)。

 。ㄈ 在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。

 。ㄋ模 活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。

 。ㄎ澹 活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

  八、 經(jīng)費預(yù)算:

  感恩卡片:500張*0。4=200元

  條幅制作:75元

  絲帶:90元

  總計:365元

大學生感恩節(jié)活動策劃2

  為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學的課余生活,提高同學們學習的積極性,給學生提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,校團委決定舉辦"感恩之心"演講比賽。

  一、活動主題

  感恩家鄉(xiāng),感恩父母,感恩學校,抒發(fā)內(nèi)心真情

  二、活動意義

  "感恩之心"演講比賽,為同學搭建抒發(fā)感恩之情,展現(xiàn)當代大學生的`平臺。

  三、活動方式

  在全系范圍內(nèi)征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設(shè)。

  四、活動前準備工作

  五、活動時間及有關(guān)場地安排

 。1)時間:xx月28日中午12:00報名截止(逾期作棄權(quán)處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)

  xx月30日公布參加選拔賽名單

  xx月5日上午公布選拔賽前20名名單,同時,中午12:00進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)

  xx月7日交演講稿,電子版照片到聯(lián)系人處

  xx月9日星期四下午4:00

 。2)地點:經(jīng)管系B棟4152參賽選手要求:

 。1)在校學生,性別年齡不限

 。2)主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。

 。3)如有背景音樂,則自帶光碟。

 。4)自備服裝和道具3主持人選定比賽選男女主持人各一名,主持人有學生會內(nèi)部自愿者優(yōu)秀者中選取4評委的邀請5現(xiàn)場工作人員五。比賽流程

  1、xx月9日下午3:30在B棟415集合

  2、由主持人宣讀賽事流程及評分標準

  3、比賽開始

  4、支持人宣布獲獎名單并主持頒獎

  5、有相關(guān)評委對本次活動給予點評,部長總結(jié)

  6、比賽結(jié)束

  六。獎勵

  比賽共設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎待定

大學生感恩節(jié)活動策劃3

  一:活動目的

  十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

  二:活動主題

  感恩愛心人,回報恩情人。

  三:活動時間

  四:活動地點

  xx校區(qū)、南北院校區(qū)和學術(shù)報告廳

  五:活動單位

  策劃書:xx學院志愿者工作部,

  贊助單位:

  參于本次活動的是所有學生。

  六:活動準備

  1、購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

  2、準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

  3、張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

  4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

  5、收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。

  6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。

  7、請領(lǐng)導、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。

  七:活動內(nèi)容

  第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導,以打電話、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的'人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

  鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

  第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

  對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

  評分細則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.

  初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。

  第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

  互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途,由領(lǐng)導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

  2、時間安排:xx

  八:活動經(jīng)費

  提前預(yù)算活動經(jīng)費,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用:

  榮譽證書:

  服裝租用;

  飲品:

  宣傳單:

  噴繪:

  蠟燭:

  墨筆:

  彩紙:

  橫幅:

  氣球:

  心形獎杯:

  九:注意事項

  1、注意人身安全。

  2、活動前安排好人員,準備好物品。

大學生感恩節(jié)活動策劃4

  一.活動背景

  如今的我們,大都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。接受了太多的愛,漸漸的,連我們自己也把這一切視為理所當然。習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足自己的要求,卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣。

  二.活動目的

  通過這次xx聯(lián)合舉辦的感恩系列活動,讓大家用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三.活動內(nèi)容(具體行動再續(xù)具體完善)

  1.宣傳活動。

  (1)進行以“感恩”為主題的板報、向全校發(fā)宣傳單。

  (2)利用校園廣播進行宣傳教育。

  (3)在xx區(qū)校園主干道進行以“感恩的心”為主題的集體簽名活動,題寫感恩箴言。

  2.組織學生觀看以“感恩”為主題的視頻,如勵志講師xx關(guān)于感恩父母的激情演講、感恩人生演講及學生感恩的心等,激發(fā)同學對感恩的意識。

  3.開展感恩教育講座。

  4.向全院開展“最佳感恩班級”評選活動,具體評選標準如下:

  (1)向全校征集有關(guān)感恩的.文章(文體、字數(shù)不限)。

  (2)開展“學會感恩,奉獻社會”的演講比賽。

  四.人員調(diào)動

  宣傳活動——宣傳部。

  (1)板報由宣傳部承辦,傳單設(shè)計及發(fā)送。

  (2)聯(lián)系校廣播站,負責廣播宣傳。

  (3)簽名組織者,估計xx人。

  (4)約請學院領(lǐng)導給同學們做“感恩”的主題教育講座。

  五.活動中應(yīng)注意的細節(jié)

  (1)注意活動開展時的有序性和節(jié)奏性。

  (2)注意與各部門的協(xié)調(diào),切勿行動不明。

  (3)發(fā)傳單與募捐時應(yīng)選擇多地點進行,主戰(zhàn)場也許應(yīng)該放在xx區(qū)。

  六.預(yù)算經(jīng)費

  xx。

大學生感恩節(jié)活動策劃5

  一、活動目的:

  通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動時間:11月24日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。

  三、活動地點:學校內(nèi)。

  四、活動前期準備

  1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣傳資料,評分表等。

  4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。

  5.干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

  6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

  7.《感恩的心》手語版演員的到位。

  8.購買獎品。

  五、活動過程

  1.在校道上鋪設(shè)感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的.校園文化。

  2.每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

  3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

  4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。

  我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

  我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸

  感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

  感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜

  課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

  5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

  之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

大學生感恩節(jié)活動策劃6

  一、活動目的

  為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學習換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關(guān)系更和諧。

  二、活動主題

  生命因為有了恩情,而有意義。用快樂的心創(chuàng)造生活,用進取的心贏取未來,用公正的心評判是非,用寬容的心融入社會,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日。

  四、活動地點

  xx女生寢室樓下,活動后期在x號樓報告廳。

  五、活動對象

  全校師生。

  六、活動組織

  院社團聯(lián)合會愛心社。

  七、活動流程

  1、活動前期宣傳。

  2、做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)宣傳單。

  3、邀請其他社團一起參加活動并幫助宣傳。

  4、活動的開展。

  項目一:在全校發(fā)起感恩的倡導,以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。

  項目二:在全校發(fā)起感恩的倡導,在活動舉辦地點分發(fā)黃絲帶,參加活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。

  項目三:組織個部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。

  項目四:組織秘書部全體成員為學校教職員工發(fā)送黃絲帶,送上感恩祝福。

  項目五:一起來到當天活動地點的'好朋友,還可以參加一個“抱抱留影”的活動?捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙輥砼恼樟裟睢.斕鞎粝罗D(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址。

  5、活動后期安排

  在活動舉行后:

 、侔押炌昝臋M幅拉出來懸掛;

 、诎颜掌闯鰜碣N在展板上在五號樓大廳展出;

 、鄹卸鞯膼坌谋憷N和千紙鶴安放于學校四季花奶茶店;

 、芑顒拥牟邉潱掌,放在愛心社的群共享上,加強愛心社的宣傳力度。

  八、活動經(jīng)費

  經(jīng)費預(yù)算:xxx元。

  九、注意事項

  1、注意人身安全。

  2、活動前安排好人員,準備好各活動需要的物品,分工合作。

大學生感恩節(jié)活動策劃7

  一、活動背景:

  如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受著無私的愛,并把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

  二、活動目的:

  此次“心存感恩,永不言棄”感恩節(jié)系列活動,讓同學們通過切身感受,激發(fā)內(nèi)心的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的`人生。

  三、活動主題:

  心存感恩,永不言棄

  四、組織機構(gòu):

  主辦單位:xxxxxxx

  承辦單位:

  五、活動對象:

  xxxxxxxxx

  六、活動時間:

  20xx年11月28日星期五中午08:00-10:00(彩排)

  晚上18:30-21:30(正式演出)

  七、活動地點:

  xxxxxxxxx

  八、活動構(gòu)成:

  (一)外語寶貝時裝秀

  (二)選拔出的9個感恩節(jié)文藝節(jié)目

  (三)各活動的頒獎儀式

  其中包括:

  1.感恩主題詞征集活動

  2.“My thanks to you曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽;

  3.感恩故事會.

  4.“心懷感恩,立志成才”主題班會

  5.感恩晚會節(jié)目

  九、活動流程:

大學生感恩節(jié)活動策劃8

  一、活動主辦單位:

  江西交通學院建筑系團總支青協(xié)

  二、活動參與對象:

  江西交通學院全院師生

  三、活動地點:

  綜合樓門口以及第二食堂門口

  四、活動名稱:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

  五、活動目標:

  提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

  六、活動時間:

  20xx年11月25日中午

  七、活動開展:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八、活動前期準備:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預(yù)算,實地考察。

  1、活動人員安排:

  活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)

  活動場地負責人員(張京);

  橫幅1人負責(付德濤);

  海報宣傳組負責(付德濤);

  材料準備4人(組織部);

  現(xiàn)場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

  安排現(xiàn)場秩序維護人員(劉明明);

  簽到人員(呂宗鋒);

  應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

  折花培訓指導人員(劉虹);

  后勤負責人員(周冬冬);

  攝影負責人員(張文濤)。

  內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

  2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動經(jīng)費預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

  橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧校園

  活動正式實施

  11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

  2;顒觾(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的'來歷,目的,意義

  2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九、活動中存在問題:

  天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

  十、活動的應(yīng)急措施:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應(yīng)急名人員處理。

  十一、活動結(jié)束:

  整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

  十二、活動總結(jié):

  活動結(jié)束后總結(jié)報告

  注:活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充

大學生感恩節(jié)活動策劃9

  一、活動背景

  十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。

  二、活動目的

  為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學習換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關(guān)系更和諧。

  三、活動主題

  生命因為有了恩情,而有意義。用快樂的心創(chuàng)造生活,用進取的心贏取未來,用公正的心評判是非,用寬容的心融入社會,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。

  四、活動時間

  20xx—xx—xx—20xx—xx—xx

  五、活動地點

  xx女生寢室樓下,活動后期在x號樓報告廳

  六、活動對象

  全校師生

  七、活動組織

  院社團聯(lián)合會愛心社

  八、活動流程

  1、活動前期宣傳

  2、做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)宣傳單

  3、邀請其他社團一起參加活動并幫助宣傳

  4、活動的開展

  項目一:在全校發(fā)起感恩的`倡導,以打電話、發(fā)短信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。

  項目二:在全校發(fā)起感恩的倡導,在活動舉辦地點分發(fā)黃絲帶,參加活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。

  項目三:組織個部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。

  項目四:組織秘書部全體成員為學校教職員工發(fā)送黃絲帶,送上感恩祝福。

  項目五:一起來到當天活動地點的好朋友,還可以參加一個“抱抱留影”的活動?捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙輥砼恼樟裟。當天會留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址。

  5、活動后期安排

  在活動舉行后,①把簽完名的橫幅拉出來懸掛,②把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出,③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學校四季花奶茶店,④活動的策劃,照片,放在愛心社的博客和群共享上,加強愛心社的宣傳力度。

  九、活動經(jīng)費

  經(jīng)費預(yù)算:xxx元

  十、注意事項

  1、注意人身安全

  2、活動前安排好人員,準備好各活動需要的物品,分工合作。

大學生感恩節(jié)活動策劃10

  一、活動背景:

  同學們平日學業(yè)繁忙,與同學、朋友的關(guān)系也許就僅僅維持在路上遇到時,一句匆匆而過的招呼;同學們心中也許有許許多多想要對同學、朋友表達的關(guān)心、問候、祝福,只是苦于找不到合適的時間和空間。因此該活動為同學們提供了一個表達心意,維持友誼的平臺。通過該活動讓同學們得到一份意外的祝福而驚喜,或是得到互不相識的同學特別的祝福而感到溫暖,或是由此而結(jié)交到更多的朋友。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿溫馨,充滿愛。

  二、活動目的:

  通過此次活動,讓同學們學會感恩我們的朋友,讓我們每個人心中都開起一朵美麗的感恩之花。

  三、活動時間:11月25日中午12:00--1:10

  四、活動地點:學院一食堂門前

  五、活動主辦組織:大學生心理健康協(xié)會成員

  六、活動承辦組織:大學生心理健康協(xié)會成員各部門

  七、活動對象:學院所有在校學生

  八、活動內(nèi)容:

  1、活動前期宣傳,由大學生心理健康協(xié)會成員。各部門志愿者服務(wù)隊各出一塊展板統(tǒng)一在21早8:30之前擺放在一食堂門前,聯(lián)系學院廣播站,每天的廣播時間播放相關(guān)活動信息。

  2、活動當日11:40開始擺放桌子和展板,擺放好氣球、黃絲帶、布置活動會場。

  3、12:00活動正式開始,在活動過程中廣播站的成員負責利用音響設(shè)備播放音樂及讀感恩倡議書。

  4、活動過程中工作人員把熱情的把氣球和黃絲帶傳遞給參加活

  動的同學們,讓同學們把自己想對朋友說的話簡短的寫在吹起的氣球上,然后系上黃絲帶帶走。

  5:活動13:10結(jié)束。有大學生心理健康協(xié)會每部出2人打掃活動會場。

  九、活動經(jīng)費預(yù)算:

  黃絲帶50米 --35元 氣球2袋--25元

  感恩絲語--祝福在飛翔活動人員安排 活動總負責人:

  活動秩序負責人:

  活動拍照負責人:

  活動人員簽到:

  播音宣傳負責人:

  設(shè)備保障負責人:

  活動材料負責人:

  活動報道組:

  旗幟負責人:

  活動結(jié)束后場地清掃負責人:

  機動組:

  備注:

 、僬埜鞑块T把參加活動的人員名單在11月22日晚6:30之前交到大學生心理健康協(xié)會組織部。

 、谠谥芩脑缟3、4節(jié)沒課的.學生于11:30在一食堂門前集合,開始搬桌子、展板和音響設(shè)備,布置活動會場。

 、郾敬位顒訒r間段為(周四中午12:00至1:10),請參加活動的人員自己提前安排當天的活動時間。

 、苤苋、四下午所有沒課的大學生心理健康協(xié)會成員活動

  結(jié)束后聽從各部負責人安排協(xié)助打掃活動會場。

 、菀蠡顒赢斕焖泄ぷ魅藛T必須嚴格要求自己,遵守秩序,服從分工,活動現(xiàn)場禁止追打嬉戲;注意保持活動現(xiàn)場的衛(wèi)生;保持常州紡院的良好的風采。

大學生感恩節(jié)活動策劃11

  一、活動主題

  感恩他人,快樂自我

  二、活動目的

  在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的`感恩節(jié),來設(shè)立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。

  三、活動地點

  xx工業(yè)大學蓮花街校區(qū)教室

  xx工業(yè)大學蓮花街校區(qū)活動室

  四、活動用具

  氣球,音箱,麥克風,照相機,

  五、活動時間

  xx月xx日15:00~17:00

  xx月xx日19:00~21:00

  六、活動負責人

  班長:xxx xx

  團支書:xx

  七、參加人員

  xx工業(yè)大學經(jīng)濟貿(mào)易學院xx班全體學生

  八、活動形式

  開展班會、班級討論、班級晚會

  九、活動內(nèi)容及流程

  (一)、前期準備階段

  1、和同學們交流溝通確定活動主題。

  2、完成活動策劃。

  3、同學們積極準備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。

 。ǘ、活動階段

  1、開展班會

  班會正式開始,由團支書李慧主持會議,首先由班長程廣玉發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,并表達了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學生代表王贊發(fā)言,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學的積極討論,每組派一個同學發(fā)言,最后由主持人進行總結(jié),鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活,胡學武同學對此次班會進行了拍照。

  2、開展班級晚會

  首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始,同學們積極表演節(jié)目,女生xx宿舍的感恩手語,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。

  十、活動預(yù)期效果

  通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發(fā)現(xiàn),學會珍惜,學會回報。

  十一、經(jīng)費預(yù)測

  氣球x元,音箱話筒x元,小禮品xx元,

  總計xx元。

  十二、安全預(yù)案

  由生活委員xxx同學負責整個活動的安全工作。

大學生感恩節(jié)活動策劃12

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

  一、活動目的:

  本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

  二、活動時間:11月xx日

  三、活動地點:感恩樹前

  四、活動對象:全體師生員工

  五、活動流程:

  第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

  (一) 活動時間:11月18日—11月23日

  (二) 活動形式:征集身邊感人的'真實故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。

  第二部分:片片真情銘記感恩

  (一) 活動時間:11月23日

  (二) 活動形式:

  1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

  2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

  (一) 活動時間:11月24日

  (二) 活動地點:于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

  (一) 活動時間:11月25日

  (二) 活動地點:感恩樹前

  (三) 活動準備:

  1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

  2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

大學生感恩節(jié)活動策劃13

  一 活動時間:

  11月24日(擬定),根據(jù)實際情況具體再定。

  二 活動目的:

  向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

  三 活動內(nèi)容:

  召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

  四 經(jīng)費預(yù)算:

  1、氣球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6個一;顒颖尘埃簩τ趧傔M入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學。為了加深同學們間的'相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情。培養(yǎng)同學們的團隊精神。

  五、活動地點:

  成都航院四教xx

  六、活動對象:

  310344班全體學生

  七、動流程

 。ㄒ唬┣捌诘臏蕚涔ぷ鳎

  1、在團日活動前,由310344班同學分為四個小組。

  2、由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。

 。ǘ┲鞒秩诉M場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。

 。ㄈ┤嗪铣枨杜笥选;

 。ㄋ模┯螒<一>

 。1)游戲名稱《夾湯圓》

  (2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結(jié)協(xié)作能力,促進大家相互理解。

  (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

 。4)游戲規(guī)則:

  1、全班同學分為四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞

  2、每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個人開始。

  3、完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

 。ㄎ澹┯螒<二>

 。1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;

 。2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學們的綠色環(huán)保理念;

  (3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

  (4)游戲規(guī)則:

  1、八人一組,分為四組; 評委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥

  2、播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)

  3、每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。

  4、游戲時間限定25分鐘。

  八、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。

  九、由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結(jié)。

  十、經(jīng)費預(yù)算:

  20元

  十一、注意事項:

  1、前,教室裝飾由團支部負責一切事務(wù)。由兩名同學為禮賓接待。

  2、中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,

  3、照相由邱自強 田顯強負責,

  4、活動結(jié)束后由班委負責教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌

大學生感恩節(jié)活動策劃14

  一 活動主題:

  中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節(jié),F(xiàn)在感恩節(jié)走進東方,走進我們的生活。在這個特別的日子里,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!

  二 活動目的:

  為了讓大學生學會感恩,學會回報社會,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國的'未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,使同學們剛好的樹立遠大的人生目標。

  三 活動對象:

  我系所有在校本?粕

  四 活動要求:

  1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國為主題,抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實感。

  2、文稿要求原創(chuàng),不得抄襲,字數(shù)不限,文體不限。

  3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標題黑體3號,正文小四宋體(所有字體不加粗),1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至XX@xx,打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/22~20xx/11/24晚7:00~9:00交至a602。

  4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級、姓名、聯(lián)系方式、寢室號。

  (負責人及聯(lián)系電話: )

  五 活動時間:

  稿件征集時間為20xx/11/13~20xx/11/24

  稿件收集時間為20xx/11/22~20xx/11/24

  六 活動流程:

  1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關(guān)事項傳達到各班。

  2、征稿期間解答同學們關(guān)于此次活動的疑問,確;顒拥囊饬x所在。

  3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準確收集,無遺失、損毀。

  4、收集結(jié)束后及時請相關(guān)方面的人員對稿件進行評比,并在第一時間將獲獎名單公布出來。

  5、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。

  七 獎項設(shè)立:

  一等獎:1名

  二等獎:2名

  三等獎:3名

  優(yōu)秀獎:若干名

  素拓認證:

  一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,優(yōu)秀獎自選分0.5分,參賽為獲獎選手加自選分0.2分。

  八 活動組委會:

  顧 問:楊國棟(團總 支書記)

  主 任:朱立祥(化生系學生會主席)

  組 員:張慶 俞斌 劉程 余麗麗 汪婷婷

大學生感恩節(jié)活動策劃15

  感恩節(jié),一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。

  一活動時間:

  11月24日(擬定),根據(jù)實際情況具體再定。

  二活動目的:

  向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

  三活動內(nèi)容:

  召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

  四經(jīng)費預(yù)算:

  1、氣球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6個一.活動背景:對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學.為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情.培養(yǎng)同學們的團隊精神.

  五.活動地點:成都航院四教206

  六.活動對象:310344班全體學生

  七.活動流程

  (一).前期的準備工作:

  1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.

  2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

  (二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四).游戲<一>

  (1)游戲名稱《夾湯圓》

  (2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結(jié)協(xié)作能力,促進大家相互理解。

  (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

  (4)游戲規(guī)則:

  1.全班同學分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞

  2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個人開始.

  3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

  (五)游戲<二>

  (1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;

  (2)游戲目的`:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學們的綠色環(huán)保理念;

  (3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

  (4)游戲規(guī)則:

  1.八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥

  2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)

  3.每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。

  4.游戲時間限定25分鐘。

  八.全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。

  九.由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結(jié)

  十.經(jīng)費預(yù)算:20元

  十一.注意事項:

  1.前,教室裝飾由團支部負責一切事務(wù).由兩名同學為禮賓接待,

  2.中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,

  3.照相由邱自強田顯強負責,

  4.活動結(jié)束后由班委負責教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌

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