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校園文明活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-04-04 15:07:47 活動(dòng)策劃 我要投稿

校園文明活動(dòng)策劃

校園文明活動(dòng)策劃1

  一、 活動(dòng)背景

校園文明活動(dòng)策劃

  學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。

  從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的制造者,它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展!熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過(guò)學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過(guò)校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

  環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個(gè)幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的'身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問(wèn)題。現(xiàn)在,每個(gè)人環(huán)保的重要性,但卻很少?gòu)纳磉叺氖氯リP(guān)注環(huán)保,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題。我們由此開(kāi)展校園環(huán)保活動(dòng),為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹(shù)立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。

  二、 活動(dòng)目的

  1. 讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹(shù)立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí),并盡微薄之力,為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。 2.

  充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。 3. 加強(qiáng)校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。

  三、 活動(dòng)日程

  20xx年4月16日~20xx年4月20日

  四、 活動(dòng)主題

  創(chuàng)建綠色校園

  五、 活動(dòng)內(nèi)容

  1、前期宣傳 于活動(dòng)前7-10天開(kāi)始,主要分五個(gè)方面: (1)懸掛橫幅 地點(diǎn):教學(xué)樓 數(shù)量:2-3幅

  (2)宣傳海報(bào) 數(shù)量:10幅 地點(diǎn):每座宿舍樓一塊;食堂前后門(mén)各一塊;基礎(chǔ)

  A之間空曠場(chǎng)地一塊;超市一塊;操場(chǎng)一塊 (3)網(wǎng)絡(luò) 百度貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁(yè)均刊登環(huán);顒(dòng)相關(guān)信息

  (4)傳單 數(shù)量:300-500份 發(fā)放地點(diǎn):宿舍樓與食堂間空地 (5)展板 數(shù)量30塊左右 以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題

  2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動(dòng)

  制作大型橫幅,在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[好桌子,提供簽字筆,號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng)。

  3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽

  以三人為一組,回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品。

  4、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫(huà)比賽

  5、廢舊電池回收活動(dòng)

  在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過(guò)的廢舊電池進(jìn)行回收。

  6、舊物改造比賽

  利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

  7、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)

  8、在著名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點(diǎn)名聲,并逐漸吸引校外群眾來(lái)校參觀

校園文明活動(dòng)策劃2

  一、活動(dòng)背景:

  本次大賽為天津城市職業(yè)學(xué)院所有愛(ài)好設(shè)計(jì)的同學(xué)們提供一個(gè)自我展示的平臺(tái),培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)和愛(ài)校情結(jié),同時(shí)美化校園環(huán)境,促進(jìn)校園文化建設(shè)。同學(xué)們可以發(fā)揮自身的'特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì),用智慧與藝術(shù)彰顯我院當(dāng)代大學(xué)生的才能與活力,展現(xiàn)青春風(fēng)采,發(fā)揚(yáng)校園文化的精神。

  二、活動(dòng)主題:

  “文明·和諧·創(chuàng)新” 校園文化設(shè)計(jì)大賽。

  三、活動(dòng)承辦方及活動(dòng)對(duì)象:

  天津城市職業(yè)學(xué)院團(tuán)委主辦,實(shí)用美術(shù)系策劃承辦,面向全體高職在校生。

  四、活動(dòng)宣傳:

  1、10月30日,召開(kāi)系負(fù)責(zé)人(各系主席和書(shū)記)會(huì)議,說(shuō)明本次活動(dòng)的要求并將班級(jí)宣傳單發(fā)給各系主席,要求31日將宣傳單發(fā)放到班級(jí)。

  2. 10月30—11月2日,實(shí)用美術(shù)系宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)四張,分別張貼于校門(mén)口宣傳欄、校內(nèi)食堂門(mén)口、第五女生宿舍、幸福道校區(qū),海報(bào)中注明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)則等進(jìn)行宣傳。

  3. 11月4日、5日由系學(xué)生會(huì)成員在校門(mén)口、食堂、宿舍等紛發(fā)傳單作進(jìn)一步宣傳。制作條幅,內(nèi)容為“文明·和諧·創(chuàng)新” 校園文化設(shè)計(jì)大賽,并跟隨日后展出的作品懸掛。

  五、參賽要求:

  1、作品內(nèi)容要求:傳達(dá)大學(xué)校園文化特色,反映當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,立意鮮明,具可操作性。

  2.作品必須是自己的原創(chuàng)作品。

  3.作品設(shè)計(jì)的內(nèi)容范圍:(1)學(xué)院各場(chǎng)所文化布置方案(校園門(mén)口、圖書(shū)閱覽室、各樓內(nèi)走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等)。 (2)學(xué)院各個(gè)主干道、廣場(chǎng)的指示牌、招貼宣傳畫(huà)。 (3)學(xué)院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫(huà)。 (4)學(xué)院其他需要文化布置的地方以及設(shè)計(jì)方案。

  4. 作品規(guī)格要求:手繪作品尺寸不小于a4紙;電子版上交為.jpg格式文件。

  5. 作品標(biāo)明系別、班級(jí)、姓名,并附設(shè)計(jì)說(shuō)明(作品設(shè)計(jì)意義,實(shí)用性,造價(jià)等?闪砀絘4紙,字?jǐn)?shù)在200字以?xún)?nèi))。

  六、比賽流程:

  1、上交作品時(shí)間:10月30日—11月12日 以班為單位將作品交至所屬系學(xué)生會(huì)主席,每班最少出2個(gè)作品。各系匯總后交至實(shí)用美術(shù)系學(xué)生會(huì)主席周盛君。

  2. 初賽時(shí)間:11月14日 18:00-19:30 地點(diǎn):實(shí)訓(xùn)407電子版及手繪作品由大賽評(píng)委進(jìn)行初賽評(píng)選。

  3.決賽時(shí)間及地點(diǎn):11月17日-27日分兩個(gè)階段進(jìn)行(1)手繪作品將于11月17日-24日展出,并由全院師生投票。具體展出時(shí)間為:11月17、18日 學(xué)校門(mén)口宣傳欄 11月19、20日 食堂門(mén)口 11月21、24日 教學(xué)樓2樓,樓梯口(2)電子版作品:11月27日 18:00,地點(diǎn):實(shí)訓(xùn)407,由大賽評(píng)委進(jìn)行作品決賽評(píng)選。

  4. 作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):創(chuàng)意25分 布局合理25分 畫(huà)面整潔25分 作品可行性25分。

  5. 作品最終成績(jī) = 評(píng)委成績(jī)80% + 師生投票20%(票數(shù)最高作品為20分,其次19分,然后18分依此類(lèi)推)

  6. 要求:(1)決賽時(shí)作者本人出席講解,未到者視為棄權(quán)。(2)各系至少出10名學(xué)生觀眾報(bào)名出席決賽活動(dòng)(實(shí)用美術(shù)、機(jī)電、應(yīng)用文科、經(jīng)管、計(jì)算機(jī))。

  七、大賽評(píng)委:

  孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書(shū)記

  八、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  集體獎(jiǎng):以班級(jí)為單位設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè) ,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  單項(xiàng)獎(jiǎng):

  一等獎(jiǎng)1名:頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品

  二等獎(jiǎng)2名:頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品

  三等獎(jiǎng)3名:頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品

  優(yōu)秀作品獎(jiǎng)20名獎(jiǎng)勵(lì):

  頒發(fā)獎(jiǎng)狀注:作品如被采納者可申報(bào)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金

校園文明活動(dòng)策劃3

  一、活動(dòng)主題:創(chuàng)建文明校園我在行動(dòng)

  二、活動(dòng)背景

  為了迎合學(xué)校創(chuàng)建文明校園的活動(dòng),增強(qiáng)我們每個(gè)人的自我文明的約束感,把文明行動(dòng)付諸到現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中去,營(yíng)造文明和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,是我校大學(xué)生提高集體自律能力和自身得涵養(yǎng),讓我們的大學(xué)生活向著德育美智的全面發(fā)展的方向前進(jìn)。

  三、活動(dòng)宗旨

  1.提高我校大學(xué)生文明舉止意識(shí),自覺(jué)樹(shù)立大學(xué)生文明禮貌形象

  2.希望我校大學(xué)生能都在學(xué)習(xí)生活中譯文名句值得要就來(lái)約束自己,做好創(chuàng)建文明校園的支持者,實(shí)踐者。

  四、參與人員

  由西安財(cái)經(jīng)學(xué)院翠花校區(qū)全體在校師生

  六、活動(dòng)的'時(shí)間,地點(diǎn)

  時(shí)間:XX年10月21日中午12:00

  地點(diǎn):學(xué)校飯?zhí)瞄T(mén)前

  七、活動(dòng)形式

  大型簽名活動(dòng)

  八、活動(dòng)安排

  1.制作標(biāo)題為“創(chuàng)文明校園我在行動(dòng)”的橫幅

  2.搬桌子布置簽名會(huì)場(chǎng),班委會(huì)成員到現(xiàn)場(chǎng)組織活動(dòng)

  3.拉開(kāi)橫幅,開(kāi)始為時(shí)2個(gè)半小時(shí)的簽名活動(dòng)

  4.鼓勵(lì)全體在校師生一個(gè)人名義參加法學(xué)0904班全體成員舉辦的“創(chuàng)文明校園,我在行動(dòng)”大型聯(lián)名簽字承諾的活動(dòng)

  5.簽名活動(dòng)屆時(shí)結(jié)束以后,班委會(huì)成員組織獎(jiǎng)橫幅懸掛在飯?zhí)瞄T(mén)前

  6.收拾桌子,打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  “創(chuàng)文明校園我在行動(dòng)”活動(dòng)總結(jié):

  本次“創(chuàng)文明校園,我在行動(dòng)”的簽名活動(dòng),是我們班首次嘗試的以班級(jí)名義進(jìn)行的大型簽名活動(dòng),得到了全校師生的響應(yīng)與支持,從籌備,組織到結(jié)束與以往相比進(jìn)步很多,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

  這次簽名活動(dòng)讓文明深入人心,在活動(dòng)中,我們將創(chuàng)建文明校園的觀念傳達(dá)到每個(gè)同學(xué)心中,使創(chuàng)建文明校園不再只是一句口號(hào),而是付諸實(shí)際的行動(dòng)。

  但這次活動(dòng)也存在一些不足,在時(shí)間安排上有些倉(cāng)促,還有少部分同學(xué)的積極性還沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái),只是在參與我們的簽名而沒(méi)有正真將口號(hào)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),在以后的活動(dòng)中我們會(huì)積極改進(jìn),提高我們的水平。

校園文明活動(dòng)策劃4

  一、活動(dòng)背景:

  廣西師范大學(xué)辦校八十周年,全校上下正火火熱熱的為校慶做準(zhǔn)備。做為師大的一分子,我們也應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),為母校的八十大壽歡呼吶喊。

  二、活動(dòng)目的:

  1.為迎接我校八十周年校慶,加深同學(xué)們對(duì)母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學(xué)們做為師大學(xué)子的自豪感。同時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的.行為為母校祝壽,攜手共創(chuàng)文明校園,為師大驕傲,也要師大因我們而自豪。

  2.為了增進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。

  三、活動(dòng)主題:

  感受師大文化底蘊(yùn),為師大八十校慶祝福!

  四、活動(dòng)意義:

  加深了同學(xué)們對(duì)母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高了同學(xué)們做為師大學(xué)子的自豪感。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20年6月15日。

  六、活動(dòng)人數(shù)及參與人員:

  印度尼西亞語(yǔ)團(tuán)支部全體25名成員

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  桂林市廣西師范大學(xué)教學(xué)區(qū)。

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.策劃階段:6月13日-6月14日

  主要由班委會(huì)具體討論活動(dòng)形式、主題、內(nèi)容等活動(dòng)要素

  2.團(tuán)支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中。

  活動(dòng)分工如下:

  (1)活動(dòng)負(fù)責(zé),主要有班級(jí)宣傳。

  (2)班級(jí)征集活動(dòng)自愿者。

  (3)活動(dòng)所需要道具,此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備。

  九、活動(dòng)形式:

  本次活動(dòng)以游歷師大王城校區(qū)感受母校文化底蘊(yùn)及收集祝福的形式展開(kāi)。

  十、活動(dòng)安排:

  1.準(zhǔn)備階段列好需求的清單,于6月14日下午由班生活委員一次性購(gòu)買(mǎi)。

  2.組織同學(xué)們乘車(chē)前往活動(dòng)場(chǎng)地并開(kāi)展活動(dòng)。

  3.活動(dòng)記錄:由組織委員記錄本次活動(dòng)片段。

  4.活動(dòng)總結(jié)由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  物品名稱(chēng):橫幅

  單價(jià):5元1米

  數(shù)量:10米

  合計(jì):50元

  物品名稱(chēng):馬克筆

  單價(jià):2元

  數(shù)量:4支

  合計(jì):8

  共合計(jì):58元

  十二、活動(dòng)意義:

  通過(guò)這次活動(dòng),加深了同學(xué)們對(duì)母校悠久歷史、深厚文化底蘊(yùn)的了解,提高了同學(xué)們做為師大學(xué)子的自豪感。同時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行動(dòng)為母校祝壽,攜手共創(chuàng)文明校園,為師大驕傲。

校園文明活動(dòng)策劃5

  校園文化是社會(huì)主義精神文明在學(xué)校的體現(xiàn),是全面施行素質(zhì)教育的有效載體,是一所學(xué)校賴(lài)以生活和發(fā)展的重要根基,先進(jìn)的校園文化對(duì)促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成,全面提高學(xué)生素質(zhì)有著特別重要的作用,為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),譜寫(xiě)我校校園文化建設(shè)的新篇章,制定以下總體方案

  一、指導(dǎo)思想

  以提高校園文化品味、建設(shè)精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨,構(gòu)建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系,創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長(zhǎng)樂(lè)園,從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展,形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化,推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  二、建設(shè)目標(biāo)

  校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo),努力將“尊師、愛(ài)生、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)和“勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神,加強(qiáng)學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設(shè)工作,通過(guò)多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動(dòng),營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。

  1、準(zhǔn)確把握校園文化建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵及其意義

  通過(guò)校園文化建設(shè),改變師生把學(xué)校簡(jiǎn)樸地看成是一個(gè)傳授知識(shí)的地方,改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動(dòng)等片面認(rèn)識(shí),而是要通過(guò)提升校園文化品位、構(gòu)建新的校園文化體系,通過(guò)深化挖掘校園文化精神,提高師生對(duì)校園文化的認(rèn)識(shí)和看法,使師生通過(guò)對(duì)校園文化的重新認(rèn)識(shí)來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校的價(jià)值觀念、辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,并通過(guò)校園文化建設(shè)來(lái)完成學(xué)校硬件設(shè)備為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。

  2、以校園文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

  以幽雅的校園環(huán)境,多彩的文化生活,高雅的'藝術(shù)情趣,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,科學(xué)的人文精神,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng),帶動(dòng)和促進(jìn)催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價(jià)值觀和導(dǎo)向準(zhǔn)確的輿論氛圍,引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立準(zhǔn)確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  3、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以校園文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展

  通過(guò)校園文化建設(shè)形成強(qiáng)盛的文化場(chǎng),在緊抓教學(xué)主渠道的同時(shí),豐富學(xué)生的校園文化生活,經(jīng)潛移默化的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及道德規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使校園文化真正發(fā)揮育人功能,從而造就社會(huì)發(fā)展的有理想、有抱負(fù)、有特色的人才,使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)的高層境界,也通過(guò)校園文化建設(shè)從本質(zhì)上完成學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力校園文明活動(dòng)方案20xx校園文明活動(dòng)方案20xx。

  三、遵循原則

  1、以人為本的原則:高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用,重視人的積極性的充分發(fā)揮,構(gòu)建和諧校園文化陣地。

  2、實(shí)踐性原則:校園文化重在建設(shè),重在實(shí)踐,要開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂(lè)見(jiàn)、同學(xué)參與性強(qiáng)、身受廣大同學(xué)喜愛(ài)和支持的校園文化活動(dòng)。

  3、整體性原則:校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,具有層次性、詳細(xì)性、全面性等特點(diǎn),所以要統(tǒng)籌兼顧,全員參與,持之以恒。

校園文明活動(dòng)策劃6

  一、主持人入場(chǎng)(播放歌曲《咱們從小講禮貌》)

  兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺(tái)。

  主持人1:晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照

  主持人2:語(yǔ)言美,行為美

  主持人1:尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)

  合: 讓我們從小講文明,講禮貌,五(2)班“創(chuàng)文明校園,做文明人”中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。下面請(qǐng)欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。

  (一)家庭文明禮儀

  主持人(女):從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中,作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請(qǐng)聽(tīng)汪慧同學(xué)給我們講《孔融讓梨》的故事。

  主持人(男):我們現(xiàn)在的同學(xué)多數(shù)是獨(dú)生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,聽(tīng)了孔融的故事,你覺(jué)得應(yīng)該怎樣和小伙伴相處呢?下面請(qǐng)聽(tīng)劉佳吟同學(xué)給我們帶來(lái)的故事。《黃香溫席》

  主持人(女):這位同學(xué)說(shuō)得真好,我們應(yīng)該感恩父母,同學(xué)們想一想,為什么要感恩父母呢?

  主持人(男):對(duì),父母不僅給了我們生命,而且還把我們撫養(yǎng)成人,所以我們應(yīng)該感恩父母,孝敬父母。在這里,班主任要布置一個(gè)課后作業(yè),今天回家給父母長(zhǎng)輩洗一次腳。我們不僅要洗,而且要洗得好,不僅要今天洗,而且要常常為父母長(zhǎng)輩洗腳,獻(xiàn)上你的一份孝心。

  主持人(女):同學(xué)們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做,但是真正的表現(xiàn)又如何呢?和孔融黃香相比,你以前還有哪些不足,還存在哪些差距?今天,我們就利用中隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間來(lái)反思一下。下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱《感激在心》(江美云,官祖慧等)

  主持人(男):對(duì),我們應(yīng)該孝敬父母,我們應(yīng)該有一顆感恩的心。那么,如果家里來(lái)客人了,我們又應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》(學(xué)生表演)付佳海,廖棋源等

  主持人(女):感謝這四位同學(xué)的精彩表演,從剛才的.小品中,你又知道了哪些家庭中的文明禮儀呢?

  主持人(女):(二)校園禮儀

  在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。那么,同學(xué)們的校園禮儀遵守的如何呢,是不是每個(gè)同學(xué)都會(huì)自覺(jué)遵守校園禮儀呢?請(qǐng)欣賞小品《課間》

  主持人(男):當(dāng)你看到這種不文明行為的時(shí)候,你應(yīng)當(dāng)怎么做?

  主持人(女):是啊,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。同樣的一件小事,出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對(duì)不起”在起作用。我們共同生活在校園這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處,互相謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)文明用語(yǔ),這也是我們從小學(xué)做人的一項(xiàng)重要的道德修養(yǎng)。請(qǐng)欣賞兒歌《做個(gè)文明好孩子》(段俊宏)

  同學(xué)們,都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢。

  對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”

  平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。分別“再見(jiàn)”別忘了。

  若求人,“請(qǐng)”字先,最后別忘說(shuō)謝謝,

  影響別人,“對(duì)不起”

  回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”

  做個(gè)文明好孩子,

校園文明活動(dòng)策劃7

  一、活動(dòng)主題

  為進(jìn)一步培育xxx大學(xué)學(xué)生的文明意識(shí),著力提升學(xué)生素質(zhì),形成良好的校園文明新風(fēng)尚,同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導(dǎo)社會(huì)主義新風(fēng)尚中的表率作用,校文明督察隊(duì)開(kāi)展“文明月”系列活動(dòng),展現(xiàn)溫大和諧校園之美。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)校園“文明月”系列活動(dòng),營(yíng)造良好的校園文化氛圍;同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)們樹(shù)立“文明之風(fēng)、從我做起”的文明意識(shí),提高同學(xué)們的校園文明服務(wù)意識(shí),提升大學(xué)生素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活。

  三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:xxx大學(xué)校園文明督察隊(duì)

  策劃、協(xié)辦單位:各二級(jí)學(xué)院文明督察分隊(duì)

  四、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)活動(dòng)對(duì)象:

  xxx大學(xué)全體師生時(shí)間:xx年11月中旬(具體時(shí)間待定)地點(diǎn):xxx大學(xué)

  五、活動(dòng)流程

  (1)前期準(zhǔn)備

  召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)

 、贂r(shí)間:10月中下旬(具體時(shí)間待定)

 、诘攸c(diǎn):大學(xué)活動(dòng)中心409

 、蹆(nèi)容:介紹活動(dòng)的主要流程、組織前期宣傳工作

 、軈(huì)人員:文明督察隊(duì)全體和分隊(duì)長(zhǎng)

  活動(dòng)宣傳

  ①由外宣部制作海報(bào),張貼于各生活區(qū)作為前期宣傳,同時(shí)相關(guān)橫幅的制作。(重在宣傳和諧校園文明、共創(chuàng)誠(chéng)信文明)

 、谟喼朴小凹P(yáng)文明,共創(chuàng)和諧”標(biāo)語(yǔ)的.橫幅在a、c區(qū)讓廣大師生簽名,并發(fā)放宣傳單介紹本次文明月系列活動(dòng)的具體情況,增加大家對(duì)文明月活動(dòng)的了解,爭(zhēng)取對(duì)我們的支持。贊助商可利用橫幅進(jìn)行一定的宣傳。橫幅簽完名后將懸掛5—7天,進(jìn)一步達(dá)到宣傳的效果!

 、刍顒(dòng)包括“我愛(ài)文明食堂”,校園文明漫畫(huà)設(shè)計(jì)評(píng)比,“告別不文明”大型簽字活動(dòng)和“文明禮儀”主題講座。

 、芑顒(dòng)期間請(qǐng)校記者團(tuán)進(jìn)行全程報(bào)道、(外宣部)

 。2)活動(dòng)具體安排

 。ㄒ唬┗顒(dòng)內(nèi)容

  “文明月”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  啟動(dòng)儀式前期準(zhǔn)備:

  1、申請(qǐng)北校信息樓前的空地或大學(xué)生活動(dòng)中心的空地。(外宣部)

  2、召集相應(yīng)的人數(shù)集中(其中包括分隊(duì)全體成員)。(招人由人力資源完成)

  3、向有關(guān)部門(mén)借一些話筒音響放置于空地上,將相關(guān)事物事前搬運(yùn)到空地。(話筒音響由辦公室負(fù)責(zé))

  4、本部人員提早半小時(shí)到常

  啟動(dòng)儀式具體流程:

  1、主持人致詞。

  2、請(qǐng)老師致詞。

  3、請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)致詞。

  4、啟動(dòng)儀式閉幕;顒(dòng)一“我愛(ài)文明食堂”

  校文明督察隊(duì)聯(lián)手青年志愿者協(xié)會(huì)對(duì)食堂進(jìn)行一番大清理,為校園美貌添份力。

校園文明活動(dòng)策劃8

  一、活動(dòng)主題

  微文明, 杜絕不文明行為,由我做起!

  二、活動(dòng)意義

  通過(guò)校園微文明行動(dòng)的宣傳,以強(qiáng)化文明意識(shí)、做文明 學(xué)生、建文明校園、樹(shù)文明風(fēng)尚、樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生的文明形象。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月13日至3月15日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  武漢生物工程學(xué)院

  五、“微文明”

  微文明即人人可為、時(shí)時(shí)可為、處處可為的文明時(shí)尚,每個(gè)人都力所能及地從點(diǎn)滴小事做起,用無(wú)數(shù)具體而微小的文明行為,沙成塔,集腋成裘,共建文明校園。六、活動(dòng)形式

  1。通過(guò)展板、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳(3。13) 2。柳園定點(diǎn),校園文明標(biāo)語(yǔ)征集 (3。13—15) 3。進(jìn)行校園微清理,給大家做榜樣 (3。14) 4。校園行,組隊(duì)宣傳,橫幅簽字 (3。15)

  七、活動(dòng)流程

 。1)

  1。 在餐廳門(mén)口宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)

  2。 在寢室樓宣傳欄貼“安全、自律、文明、和諧”標(biāo)語(yǔ)

  3。 發(fā)放制作精致,印有會(huì)徽,具有保存價(jià)值的書(shū)簽。

  4。 展板定點(diǎn)宣傳,柳園門(mén)口、四號(hào)樓樓下5。 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、廣播進(jìn)行宣傳

 。2)

  1。 收集大家提供的校園文明標(biāo)語(yǔ),選出優(yōu)秀的,

  2。 再利用卡片的形式懸掛、粘貼在校園各處

 。3)

  1。 對(duì)校園主干道的亂涂、亂畫(huà)及亂張貼的宣傳廣告進(jìn)行清除;

  2。 對(duì)餐廳外墻上的亂張貼的告示、宣傳廣告進(jìn)行清理;

  3。 處理教學(xué)樓門(mén)上的殘留的'考試時(shí)間表、考試安排表。

 。4)

  1。 一隊(duì)人,服裝統(tǒng)一,沿學(xué)校的主要干道或人流量比較多的 道路,一列緩行。

  2。 擺動(dòng)著手中的橫幅等,走一段就喊一次活動(dòng)宣傳口號(hào)。

  3。 累了,就找人流量較多的道路邊,或十字路口定點(diǎn)宣傳。

  4。 宣傳時(shí),邀請(qǐng)大家在橫幅簽字,來(lái)表達(dá)自己將會(huì)以身作則、 做個(gè)文明大學(xué)生的決心。

  八、活動(dòng)物品

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

校園文明活動(dòng)策劃9

  一.指導(dǎo)思想

  學(xué)習(xí)、宣傳“抗震救災(zāi)英雄少年”的感人事跡和他們身上表現(xiàn)出的“堅(jiān)強(qiáng)勇敢,團(tuán)結(jié)互助,樂(lè)觀向上”的品德,讓學(xué)生了解“萬(wàn)眾一心、眾志成城,不畏艱險(xiǎn)、不屈不撓,以人為本、尊重科學(xué)”抗震救災(zāi)精神的'內(nèi)涵,利用北京成功舉辦奧運(yùn)、漢東爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的契機(jī),大力弘揚(yáng)奧林匹克精神、抗震救災(zāi)精神,激發(fā)廣大中小學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,以實(shí)際行動(dòng)為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市作貢獻(xiàn)。

  二.活動(dòng)主題

  學(xué)習(xí)英雄少年,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,做一個(gè)有道德的人

  三、活動(dòng)具體安排

  1、9月19日中午12:20——13:30(含住宿班學(xué)生) 各班餐室值班教師認(rèn)真組織同學(xué)們收看《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益教學(xué)片(學(xué)校精編版)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生生命安全教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生生命安全意識(shí),教會(huì)學(xué)生掌握避災(zāi)常識(shí)和技巧,真正做到用知識(shí)守護(hù)生命。

  2.落實(shí)好課堂教育教學(xué)。即日起,請(qǐng)《品德與生活》、《品德與社會(huì)》任課教師,結(jié)合《挺起不屈的脊梁——“抗震救災(zāi)中孩子們的感人事跡”之一》,將學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容有機(jī)融合,充分發(fā)揮課堂教學(xué)有效作用。

  3、9月25日 “弘揚(yáng)和培育民族精神”主題班隊(duì)會(huì)(副班主任參加)

  一、二年級(jí):“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題班會(huì)

  一年級(jí):1、觀看《我愛(ài)紅領(lǐng)巾》專(zhuān)題片,進(jìn)行隊(duì)前教育;

  2、指導(dǎo)學(xué)生提出入隊(duì)申請(qǐng)(寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)、為集體或他人做一件好事)

  二年級(jí):1、重溫少先隊(duì)基本知識(shí),

  2、開(kāi)展“我為隊(duì)旗添光彩”大討論,為少先隊(duì)集體做一件實(shí)事

  三、四年級(jí):“爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)禮儀校園”主題班會(huì)

  針對(duì)學(xué)校提出的“漢東小學(xué)學(xué)生必備十個(gè)好習(xí)慣”,即“語(yǔ)言上講文明、行為上講規(guī)范、學(xué)習(xí)上講刻苦、生活中講衛(wèi)生、活動(dòng)中講參與、集體中講團(tuán)結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內(nèi)外講形象、時(shí)時(shí)處處講安全”,各班結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),制訂本班階段目標(biāo)、訓(xùn)練重點(diǎn)(即班級(jí)文化建設(shè)中行規(guī)訓(xùn)練板塊內(nèi)容)及具體措施。

  五、六年級(jí):學(xué)習(xí)英雄少年,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,做一個(gè)有道德的人

  1、學(xué)習(xí)、宣傳教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救災(zāi)中孩子們的感人事跡”之一》等宣傳資料

  2、通過(guò)開(kāi)展演講,撰寫(xiě)感言評(píng)論、心得體會(huì),辦小報(bào)等活動(dòng),運(yùn)用繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等豐富多彩的文藝形式,歌頌英雄少年優(yōu)秀品德,宣講英雄少年先進(jìn)事跡和抗震救災(zāi)精神。

  附1:校園交流開(kāi)放班級(jí):二(4)班、二(8)班、三(5)班、三(8)班、四(3)班、四(9)班、五(2)班、五(5)班、六(3)班、六(7)班

  附2:各班將“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題班隊(duì)會(huì)匯總資料9月26日交與政教處(含主題班隊(duì)會(huì)方案、挑選學(xué)生撰寫(xiě)觀后感、心得體會(huì)等作品)

  附3:下周一起請(qǐng)各班在本班教室所在走道和本班學(xué)生主要活動(dòng)區(qū)域設(shè)置文明禮儀監(jiān)督崗,選舉安排學(xué)生擔(dān)任文明禮儀監(jiān)督員(學(xué)校將為每班發(fā)放兩頂文明禮儀監(jiān)督員的帽子),課間值勤監(jiān)督本班或路過(guò)的同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)生在校行為規(guī)范(如慢行、禮讓、輕聲、保潔等)

  漢東小學(xué)政教處、大隊(duì)部

校園文明活動(dòng)策劃10

  一、活動(dòng)引言:

  校園環(huán)境關(guān)系你我他,文明停車(chē)靠大家。自行車(chē)與我們同學(xué)的生活息息相關(guān),但目前,常有自行車(chē)亂停亂放,如:有的在停放車(chē)輛時(shí)為了省一腳油門(mén)而一車(chē)占兩位,導(dǎo)致他人車(chē)輛無(wú)法按位停放;有的為了上課省事,將車(chē)停放在主干道兩側(cè)、樓道前、或進(jìn)、出口通道兩側(cè)等,嚴(yán)重影響道路交通和行人通行,部分車(chē)主甚至將車(chē)停放于人行路基和綠化帶上,嚴(yán)重破壞校園公共設(shè)施等;這些行為嚴(yán)重影響了校園的整體形象,妨礙了師生的正常通行,也給大家的生活學(xué)習(xí)造成了不便,并可能帶來(lái)交通安全隱患。

  二、活動(dòng)目的:

  為了建立一個(gè)更好的停車(chē)條件,倡導(dǎo)更好的生活氛圍,建立一個(gè)整潔美麗的校園,培養(yǎng)廣大同學(xué)的美好品德情操,藝術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)根據(jù)我們學(xué)院宿舍實(shí)際情況,延續(xù)“校園文明服務(wù)”的優(yōu)良傳統(tǒng);創(chuàng)建文明的校園,讓我們的同學(xué)與文明停車(chē)同行,與快樂(lè)同行,文明停車(chē),文明生活,合力譜寫(xiě)我院文明新篇章。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  第一部分:文明停車(chē)宣傳活動(dòng)

  1、制作條幅:

 。1)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,請(qǐng)大家自覺(jué)遵守相關(guān)管理規(guī)定,維護(hù)校園環(huán)境,人人爭(zhēng)做“文明出行從文明停車(chē)開(kāi)始,文明停車(chē)從我做起”的宣傳員。

 。2)“辛苦我一人,方便他人行”,人人爭(zhēng)做“文明出行從文明停車(chē)開(kāi)始,文明停車(chē)從我做起”的示范員。

 。3)以“維護(hù)校園環(huán)境秩序?yàn)闃s,以損害校園環(huán)境秩序?yàn)閻u”,人人爭(zhēng)做“文明出行從文明停車(chē)開(kāi)始,文明停車(chē)從我做起”的監(jiān)督員。

  2.制作板報(bào)

  制作宣傳板報(bào)或橫幅,讓那些愿意自覺(jué)停車(chē)的同學(xué)在板報(bào)或橫幅上簽名。主題為“環(huán)境關(guān)系你我他,文明停車(chē)靠大家”

  3.拍攝照片

  (1)拍攝一些違規(guī)停放車(chē)輛的照片用于宣傳或制作海報(bào)

 。2)拍攝一些自愿在海報(bào)上簽名同學(xué)的畫(huà)面以作后期宣傳。

  第二部分:文明停車(chē)勸導(dǎo)活動(dòng)

  1、維持宿舍樓車(chē)輛秩序,做好高峰時(shí)段的車(chē)輛的停放工作;

  2、溫馨提示同學(xué)把自行車(chē)?吭谒奚針情T(mén)口的兩邊,以免堵塞宿舍門(mén)口,影響同學(xué)出入;

  3、溫馨提示保持車(chē)輛整齊停放到合適位置;

  5、熱心幫助有需要的同學(xué);

  四、活動(dòng)要求:

  1、統(tǒng)一佩帶志愿者帽子,佩帶必須端莊;

  2、工作時(shí)不能背著書(shū)包,不允許戴mp3等有損青協(xié)的`形象的事;

  3、服務(wù)工作主動(dòng)熱情,積極大方;

  4、講話文明,舉止端莊,態(tài)度誠(chéng)懇,服務(wù)周到;

  5、準(zhǔn)時(shí)到崗,不能擅自離開(kāi)服務(wù)崗位,有事必須提前請(qǐng)假;

  6、必須服從統(tǒng)一管理,聽(tīng)從職能部門(mén)的指揮和安排;

  7、遵守工作紀(jì)律、安全紀(jì)律,注意個(gè)人安全;

  8、自覺(jué)接受全院師生的監(jiān)督,虛心接受批評(píng);

  9、在服務(wù)中遇到自己不能解決的各種困難和問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)職能部門(mén)聯(lián)系。

  五、工作宗旨:全心全意為師生,創(chuàng)廣大文明新風(fēng);

  六、工作人員:本學(xué)院青志協(xié)全體成員

  七、工作時(shí)間:待定。

  八、工作考核:

  考核人員:青年志愿者協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人

  考核形式:定時(shí)或不定時(shí)進(jìn)行考核;

  九、工作交接:

  值日工作結(jié)束的當(dāng)天,當(dāng)次服務(wù)的負(fù)責(zé)人將帽子等物品交予下次志愿者負(fù)責(zé)人。出現(xiàn)問(wèn)題通知協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行的指導(dǎo)和處理。

校園文明活動(dòng)策劃11

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月16日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、韓都里自助燒烤店

  2、學(xué)校教室

  三、主辦班級(jí):

  20xx級(jí)經(jīng)管十班

  四、活動(dòng)背景:

  大學(xué)生群體一向被人們視為社會(huì)的精英,未來(lái)的先鋒隊(duì)伍,是文明知識(shí)的代

  名詞。然而,今天作為“社會(huì)驕子”、“時(shí)代精英”的大學(xué)生們的表現(xiàn)卻并不都那么讓人滿(mǎn)意。個(gè)別同學(xué)在學(xué)校里不懂得尊進(jìn)師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);在家里不懂得孝敬長(zhǎng)輩;在社會(huì)上不懂得注意著裝,文明交流。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)甚至傳播給作為大學(xué)生的我們的形象帶來(lái)了不好的影響,也引起了社會(huì)各界和高校的廣泛關(guān)注。我團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展建設(shè)文明校園的號(hào)召,舉辦本次團(tuán)日活動(dòng),希望借此活動(dòng),引起同學(xué)們對(duì)文明校園的重視,爭(zhēng)做文明大學(xué)生。作為一名大學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。我們希望借助此活動(dòng)向同學(xué)們傳遞文明的火炬,傳達(dá)民族的精神。

  五、活動(dòng)目的:

  1、以同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谝环N體驗(yàn)生活的氛圍中去發(fā)現(xiàn)自己和身邊人存在的`不文明的行為,達(dá)到自我教育的效果。

  2、引起大家對(duì)文明校園建設(shè)和自身文明修養(yǎng)的重視,文明校園建設(shè)要從我們每個(gè)人做起,我們要從身邊小事做起,時(shí)時(shí)處處都應(yīng)注意文明禮貌,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  3、通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展,更一步促進(jìn)班集體的和諧團(tuán)結(jié),形成文明禮貌、共幫共助的文明班級(jí)風(fēng)氣。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、韓都里自助燒烤店班級(jí)聚餐

  2、班級(jí)集體看電影活動(dòng)

  3、短信傳文明活動(dòng)

  七、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前:

  1、團(tuán)支書(shū)召開(kāi)班委會(huì)議,對(duì)團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行討論,確定具體活動(dòng)方案,指派各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

  2、組織委員和宣傳委員在班上對(duì)活動(dòng)事項(xiàng)進(jìn)行宣傳,收集大家意見(jiàn),如聚餐地點(diǎn)、電影征集等。

  3、活動(dòng)各相關(guān)內(nèi)容的最終確定。

 。ǘ┗顒(dòng)中:

  各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人各就各位,負(fù)責(zé)活動(dòng)的依次展開(kāi),活動(dòng)中注意安全。

  1、上午10點(diǎn)全班同學(xué)在學(xué)校東門(mén)集合,由團(tuán)支書(shū)統(tǒng)一帶領(lǐng)前往韓都里自助燒烤店。在此過(guò)程中,讓同學(xué)們統(tǒng)一文明排隊(duì)、文明乘車(chē)、文明就餐。上車(chē)時(shí)井然有序,不爭(zhēng)不搶?zhuān)辉诠卉?chē)上見(jiàn)到老幼殘主動(dòng)讓座,踩到他人立即道歉;進(jìn)入燒烤店不大聲喧嘩,影響他人就餐。就餐中吃多少拿多少,杜絕浪費(fèi)行為。返校時(shí)統(tǒng)一有序,不擅自離開(kāi)。

  2、下午兩點(diǎn),全班同學(xué)聚集在教室看一場(chǎng)與文明有關(guān)的電影。讓大家在觀看影視的同時(shí)反思自己的行為舉止?措娪斑^(guò)程中由班費(fèi)提供瓜子、糖果、飲料等,督促同學(xué)們將垃圾放入事先備好的垃圾袋中,禁止亂扔垃圾。

  3、短信傳文明活動(dòng)!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,我們難免在學(xué)習(xí)生活中會(huì)犯錯(cuò);顒(dòng)鼓勵(lì)大家都拿出手機(jī)把想說(shuō)的話發(fā)給因自己不當(dāng)行為冒犯過(guò)的家人、朋友、同學(xué)。將文明的種子播撒在身邊每一個(gè)人心中,共同營(yíng)造一個(gè)文明和諧的社會(huì)。

 。ㄈ┗顒(dòng)后:

  1、由同學(xué)們暢談感悟。

  2、團(tuán)支書(shū)對(duì)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié),并對(duì)文明校園主題做思想總結(jié)。

  3、活動(dòng)宣布結(jié)束,每個(gè)人將自己的垃圾整理干凈,帶出教室。班委留下對(duì)活動(dòng)進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)。

  八.活動(dòng)總結(jié):

  1、在輕松和諧的氛圍中我們的團(tuán)日活動(dòng)順利進(jìn)行了。此次活動(dòng)不僅引起了大家對(duì)文明從自身從小事做起的重視,向他人傳遞了文明精神,而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信,通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)自己的言行也會(huì)做出反省,讓文明真正成為一種習(xí)慣。

  2、特色團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)組織生活的有機(jī)組成部分,豐富多彩的團(tuán)組織活動(dòng),能夠更好地發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能,提高團(tuán)員的自身修養(yǎng),加強(qiáng)團(tuán)員的創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)員的實(shí)踐能力。

校園文明活動(dòng)策劃12

  前言

  陽(yáng)春三月我們自信的走進(jìn)校園,開(kāi)始新的一個(gè)學(xué)期。為進(jìn)一步推動(dòng)我校和諧校園建設(shè),鞏固校園文明建設(shè),弘揚(yáng)師生講文明,樹(shù)立良好新風(fēng)尚。土木院將開(kāi)展“文明課堂,從我做起”活動(dòng),讓我們徜徉知識(shí)海洋,領(lǐng)略知識(shí)的魅力。

  (一) 活動(dòng)目的

  文明自律旨在提高同學(xué)們基礎(chǔ)文明修養(yǎng),提高課堂效率,崇尚校園文明,營(yíng)造文明優(yōu)雅的育人環(huán)境,建立講文明、講禮貌、講道德的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣。在學(xué)生中營(yíng)造一種良好的自律與自我教育的氛圍與風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,鞏固和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、營(yíng)造素質(zhì)教育的良好氛圍。

  (二)活動(dòng)內(nèi)容

 。1)宣傳工作

  通過(guò)條幅、標(biāo)語(yǔ)、校園廣播站、等諸多形式宣傳“文明課堂,從我做起”活動(dòng),并向各班級(jí)下達(dá)相應(yīng)的通知。

 。2)組織工作

  本次活動(dòng)由土木工程學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部承辦。

  (3)“文明課堂,從我做起”活動(dòng)

  以觀察和抽查方式進(jìn)行情況調(diào)查,以問(wèn)卷方式向同學(xué)和老師進(jìn)行調(diào)查。

  (三)本次活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)

 。1)活動(dòng)口號(hào):以文明激揚(yáng)文字,以智慧改造世界。

 。2)比賽時(shí)間:XX年3月(具體時(shí)間待定)

 。3)參賽人員:蘭州交通大學(xué)土木工程學(xué)院10級(jí)本科生

 。4)活動(dòng)內(nèi)容:文明課堂(具體內(nèi)容見(jiàn)附表)

  (5)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以班級(jí)為單位評(píng)出:最佳、較好、優(yōu)勝的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

 。6)評(píng)獎(jiǎng)方式:由紀(jì)檢部工作人員統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果評(píng)出獲獎(jiǎng)班級(jí)。

  (四)總體安排

  (1)編制出各項(xiàng)支出,尋覓社會(huì)贊助商。爭(zhēng)取得到贊助商的資金支持,同時(shí)我們尋求和贊助商的合作舉辦此次活動(dòng)。并許諾有條件的使用該贊助商的商標(biāo)或法人名稱(chēng)為本次活動(dòng)冠名。

 。2)舉辦事宜

  具體舉辦事宜見(jiàn)附表

  (3)擴(kuò)大活動(dòng)影響

  就調(diào)查現(xiàn)象通過(guò)宣傳部進(jìn)行宣傳并征集文稿(主要是對(duì)這些現(xiàn)象的`感謝和建議)各班開(kāi)展以“文明課堂,從我做起”的主題班會(huì)。

  (五)活動(dòng)學(xué)生負(fù)責(zé)人

  土木院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng):委軍瑞及紀(jì)檢部?jī)?nèi)工作人員。

  有關(guān)各項(xiàng)工作的預(yù)算

  以下是關(guān)于本次活動(dòng)的各項(xiàng)支出預(yù)算,各部門(mén)所需要的費(fèi)用均為初步估計(jì),預(yù)計(jì)支出150元

  (1)礦泉水10元問(wèn)卷及宣傳海報(bào)110

 。2)其他支出30元

  支出總計(jì):150元

校園文明活動(dòng)策劃13

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):教五107

  三、主辦班級(jí):經(jīng)管院造價(jià)1111班

  四、活動(dòng)背景:我國(guó)歷來(lái)就是一個(gè)傳統(tǒng)的文明古國(guó),弘揚(yáng)美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多,存在的問(wèn)題也很多?吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的,出口說(shuō)臟話的,在公共場(chǎng)合吸煙的,上課不聽(tīng)講影響他人學(xué)習(xí)等不文明現(xiàn)象,我們希望借助此活動(dòng)向同學(xué)們傳遞文明的火炬,傳達(dá)民族的精神。

  五、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步服務(wù)與同學(xué),促進(jìn)我校精神文明建設(shè),更好的營(yíng)造良好的.校園文明氛圍,提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng),構(gòu)建和諧校園意識(shí),使同學(xué)們對(duì)校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),懂得文明是一個(gè)公民的基本品質(zhì),學(xué)會(huì)生活中處處講文明、懂禮貌。

  六、宣傳方法:宣傳板

  七、活動(dòng)內(nèi)容:看電影,情景劇表演,發(fā)短信,發(fā)動(dòng)倡議

  八、活動(dòng)流程:前期:策劃活動(dòng)內(nèi)容、步驟、細(xì)則、班委會(huì)討論具體方案

  中期:準(zhǔn)備材料,人員安排

  后期:同學(xué)們談感悟,做思想總結(jié)

  九、具體操作:1、組織全班同學(xué)看一場(chǎng)與文明有關(guān)的電影。

  2、1情景劇表演:班上44人(除去2名主持人、2名計(jì)分員)自由組合成四小組,每組10人。個(gè)小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現(xiàn)象,一個(gè)小組表演時(shí),其他三個(gè)組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象,找出錯(cuò)誤最少的小組向大家表演一個(gè)節(jié)目,找出錯(cuò)誤最多的小組給與獎(jiǎng)勵(lì)。

  2短信傳文明:同學(xué)們都拿出自己的手機(jī),把此時(shí)最想對(duì)父母說(shuō)的話以短信的方式發(fā)給父母,表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之心。

  3文明宣傳語(yǔ):每位同學(xué)寫(xiě)一句文明宣傳語(yǔ),做成宣傳板,倡議同學(xué)們“文明行為,從我做起”。

  十、活動(dòng)總結(jié)

  1、此次活動(dòng),同學(xué)們能積極參與相互協(xié)作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信,通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)自己的言行也會(huì)做出反省,讓文明真正成為一種習(xí)慣。

  2、特色團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)組織生活的有機(jī)組成部分,豐富多彩的團(tuán)組織活動(dòng),能夠更好地發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能,提高團(tuán)員的自身修養(yǎng),加強(qiáng)團(tuán)員的創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)員的實(shí)踐能力。

  經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院造價(jià)

  20xx年xx月xx日

校園文明活動(dòng)策劃14

  一、活動(dòng)前言

  學(xué)生寢室是我們大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,寢室文明程度既體現(xiàn)學(xué)生的精神面貌和文明水準(zhǔn),也體現(xiàn)學(xué)生的思想境界。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生寢室文化建設(shè),創(chuàng)建溫馨、整潔,具有濃郁文化氛圍的大學(xué)寢室,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操、良好的生活習(xí)慣和團(tuán)結(jié)向上的集體主義精神,我院將舉辦文明寢室評(píng)比及更好的加強(qiáng)我院的文明修養(yǎng),提高宿舍文化的品味,陶冶學(xué)生情操,創(chuàng)造綠色環(huán)境,營(yíng)造溫馨氣氛,營(yíng)造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學(xué)生寢室文化生活。

  二、活動(dòng)目的本次活動(dòng)以營(yíng)造良好的育人環(huán)境為宗旨,以學(xué)生為主體,以宿舍文化活動(dòng)、文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體,把對(duì)學(xué)生的思想政治教育、宿舍文化建設(shè)和大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),積極探索宿舍文化建設(shè)的.新途徑、新方法,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各種健康文明的活動(dòng),充分發(fā)揮環(huán)境育人之功能,培養(yǎng)當(dāng)代的學(xué)生的主人翁意識(shí),倡導(dǎo)一種積極樂(lè) 觀的人生態(tài)度和健康的生活方式,促進(jìn)班風(fēng)、系風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。

  三、活動(dòng)主題 “建和諧校園,創(chuàng)溫馨寢室”

  四、活動(dòng)對(duì)象大二所有學(xué)生

  五、策劃主辦單位:馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院總務(wù)處宿管科、團(tuán)委

  承辦單位:院學(xué)生會(huì)宿管部

  六、報(bào)名方式

 。ㄒ唬⒁詫嬍覟閱挝换蛞园嗉(jí)為單位將報(bào)名表交至各系宿管部;

 。ǘ(bào)名表須用學(xué)校統(tǒng)一信紙寫(xiě)書(shū)面申請(qǐng)。

  七、活動(dòng)評(píng)比時(shí)間及程序安排

 。ㄒ唬、時(shí)間安排

  本次活動(dòng)從XX/12/1————XX/12/25

  1、12.1——12.7 宣傳報(bào)名階段

  2、12.8——12.14 初賽階段

  3、12.15——12.19 決賽階段

  4、12.20——12.25 活動(dòng)總結(jié)及頒發(fā)獎(jiǎng)狀階段

 。ǘ、活動(dòng)程序安排

  1、12.1——12.7 由活動(dòng)組委會(huì)和評(píng)比小組主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系相關(guān)部門(mén)及人員做好活動(dòng)籌備及組織工作,并做初期宣傳。

  2、12.8——12.12 由各系宿管部對(duì)比賽寢室進(jìn)行第一輪評(píng)比同時(shí)由院宿管部進(jìn)行監(jiān)督,并在12.13日前將各系優(yōu)秀宿舍推薦到院宿管部辦公室

  3、12.14——12.15 宿管科公示去年一年衛(wèi)生成績(jī)表,以體現(xiàn)出此次活動(dòng)的透明、真實(shí)、公平公正的原則;同時(shí)公布第一輪入圍的宿舍,進(jìn)入決賽的宿舍要準(zhǔn)備好詳細(xì)的評(píng)比材料,并且每個(gè)寢室準(zhǔn)備3-5分鐘演講內(nèi)容。

  4、12.16——12.19 進(jìn)入決賽的宿舍將材料交至院宿管部辦公室,通知公布第二輪評(píng)比時(shí)間及地點(diǎn),由院宿管部進(jìn)行評(píng)比,在評(píng)比期間院宿管部將不定期的去參賽宿舍抽查。

  5、12.20——12.25 公布活動(dòng)評(píng)比結(jié)果,并按照評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)方法,對(duì)獲得“文明寢室”的宿舍、頒發(fā)獎(jiǎng)金,榮譽(yù)證書(shū)及相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  6、評(píng)比工作結(jié)束后,及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)工作。

  八、活動(dòng)評(píng)比內(nèi)容

  一、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生方面:

  經(jīng)常打掃衛(wèi)生,室內(nèi)空氣清新,宿舍門(mén)窗、地板干凈。物品擺放整齊。

  二、學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面:

  寢室同學(xué)努力刻苦,勤奮學(xué)習(xí),積極關(guān)心國(guó)家大事,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,注重提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  三、文明修養(yǎng)方面

  不留宿舍外來(lái)人員,杜絕晚歸或夜不歸宿,自覺(jué)按時(shí)熄燈,言行舉止文明,不亂畫(huà)亂貼,不看不健康書(shū)籍和音像制品。

  四、寢室安全方面

  注意財(cái)產(chǎn)安全,上課期間關(guān)窗鎖門(mén);寢室內(nèi)不私接電源,不亂拉網(wǎng)線,不使用違規(guī)電器,不儲(chǔ)藏易燃易爆物品。

  九、評(píng)比方法

 。ㄒ唬、堅(jiān)持“公平、公正”的原則,由院學(xué)生會(huì)、各系學(xué)生會(huì)共同組成的評(píng)委機(jī)構(gòu),并按照慣例去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分的計(jì)分方法。

 。ǘ、以評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),綜合出各項(xiàng)具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),其中內(nèi)務(wù)衛(wèi)生方面為20分,文明修養(yǎng)方面為30分,學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面30分,寢室安全方面20分。

  十、附加分

 。ㄒ唬、在大一期間參加“寢室形象設(shè)計(jì)大賽“獲獎(jiǎng)的寢室

  特等獎(jiǎng):總分加10分;一等獎(jiǎng):總分加8分;二等獎(jiǎng):總分加5分;三等獎(jiǎng):總分加3分;鼓勵(lì)獎(jiǎng):總分加1分

  (二)、有ppt展示:總分加5分

  十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

  一等獎(jiǎng):1名,獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀

  二等獎(jiǎng):3名,獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀

  三等獎(jiǎng):6名,獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀

  鼓勵(lì)獎(jiǎng):若干名,獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀

  以上獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定以實(shí)際參賽情況為主。

校園文明活動(dòng)策劃15

  一、活動(dòng)背景

  大學(xué)生寢室是大學(xué)校園文化的窗口,寢室集體作為大學(xué)生基本群體組織相對(duì)于其他學(xué)生組織有著獨(dú)特的功能和影響。寢室成員長(zhǎng)期的共同生活影響著每個(gè)成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價(jià)值理念和理想信念,形成獨(dú)特的寢室文化。為了進(jìn)一步推進(jìn)寢室文明建設(shè),營(yíng)造溫馨舒適的寢室環(huán)境,我系將舉辦文明寢室評(píng)比以便更好地加強(qiáng)我院學(xué)生的文明修養(yǎng),提高宿舍文化的品位,陶冶學(xué)生情操,創(chuàng)造綠色環(huán)境,營(yíng)造溫馨氣氛,營(yíng)造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學(xué)生寢室文化生活。

  二、活動(dòng)目的

  寢室是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所,為進(jìn)一步提高我系學(xué)生的文明素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生互助互愛(ài)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富學(xué)生寢室文化生活,共建文明和諧寢室,通過(guò)組織廣大同學(xué)展開(kāi)多彩的寢室文化活動(dòng)。以豐富寢室文化內(nèi)涵,繁榮寢室文化活動(dòng),濃厚寢室育人氣氛,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)寢室環(huán)境的`良好習(xí)慣。12會(huì)計(jì)團(tuán)支部決定舉辦一次“文明寢室”文化活動(dòng)。

  三、活動(dòng)宗旨

  美化寢室環(huán)境,倡導(dǎo)高品位的寢室文化,促進(jìn)同學(xué)溝通交流,營(yíng)造安全和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  活動(dòng)一

  1、活動(dòng)名稱(chēng):寢室“變形記”。

  2、活動(dòng)主題:互換寢室,增進(jìn)了解。

  3、活動(dòng)流程:

  宿舍進(jìn)行寢室成員互換,將宿舍進(jìn)行編號(hào),第N號(hào)宿舍內(nèi)一半的同學(xué)調(diào)到第N+1號(hào)宿舍居住,為期兩天。

  活動(dòng)二

  1、活動(dòng)名稱(chēng):新宿舍,新自我。

  2、活動(dòng)主題:美化宿舍,改風(fēng)換代。

  宿舍標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則:

  1、寢室內(nèi):

  (1)床鋪整理:被子疊放整齊,床單平直,其他物品擺放整潔有序。

  (2)室內(nèi)衛(wèi)生:室內(nèi)空氣清新,墻面、門(mén)窗玻璃潔凈,電風(fēng)扇干凈無(wú)塵,燈管明亮。地面清潔無(wú)垃圾,且垃圾及時(shí)倒掉。

  (3)物品擺放:書(shū)本物品擺放整齊有序,桌面物品擺放有序,不雜亂,熱水瓶及鞋子統(tǒng)一集中放置且齊整。

  2、陽(yáng)臺(tái):

  (1)池面整潔無(wú)污垢,洗漱用具按規(guī)定放置平臺(tái)上,毛巾晾毛巾架上。

  (2)池下、地面潔凈無(wú)垃圾。門(mén)后及盆架下經(jīng)常拖掃,以保持干凈。

  (3)物品擺放既安全又不影響美觀。

  3、文明禮儀:生活中講文明禮貌,寢室之間相處融洽。

  4、寢室值班制度:寢室值班制度明確,寢室長(zhǎng)對(duì)寢室工作認(rèn)真負(fù)責(zé),值日生按時(shí)完成工作任務(wù),保持室內(nèi)整潔干凈

  5、寢室文化:

  (1)寢室布置優(yōu)雅、美觀,而且較有思想性、藝術(shù)性,如字畫(huà),手工制作品等。

  (2)主題鮮明,參評(píng)宿舍的裝飾有一個(gè)確定的主題,并且能夠緊扣本次活動(dòng)的主題,能體現(xiàn)學(xué)院或?qū)I(yè)特色。

  (3)有一個(gè)宿舍標(biāo)志或者徽章,能體現(xiàn)宿舍特點(diǎn)。

  (4)室內(nèi)裝飾布置整天色調(diào)感簡(jiǎn)潔、雅觀、舒適。

  (5)寢室內(nèi)有寢室成員一覽表,衛(wèi)生值日安排表。

  6、學(xué)風(fēng):

  寢室人員各方面成績(jī)優(yōu)秀,積極參加各類(lèi)有益于身心健康的活動(dòng),學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

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