幼兒園冬季活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-04-04 14:54:57 活動(dòng)策劃我要投稿

幼兒園冬季活動(dòng)策劃6篇

幼兒園冬季活動(dòng)策劃1

　　一、活動(dòng)主題：

幼兒園冬季活動(dòng)策劃6篇

　　“冬至包餃子”親子活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭生活越來(lái)越好，孩子們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦，培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽的情感，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，特開(kāi)次活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng)，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造節(jié)日的熱鬧、快樂(lè)氣氛。

　　2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

　　3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx.12.22(星期一)09：00——11：30

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤(pán)、一次性桌布、籮筐。

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　中二班教室

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、早上8：40——9：00家長(zhǎng)簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片)。

　　2、班主任講話，歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。

　　3、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容：包餃子。

　　4、活動(dòng)流程：

　　先欣賞包餃子的過(guò)程，請(qǐng)將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬(wàn)別放太多餡，不然肉會(huì)撐出來(lái)的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的.時(shí)候就不會(huì)漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(zhǎng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子。(出示不同造型的餃子供參考)

　　八、包餃子前注意事項(xiàng)：

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手，在制作的過(guò)程中要注意衛(wèi)生。

　　2、因地制宜，安排好幼兒家長(zhǎng)的座位。

　　3、家長(zhǎng)幼兒教師隨著音樂(lè)一起包餃子。

　　4、場(chǎng)地整理(自由洗手)。

幼兒園冬季活動(dòng)策劃2

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

　　我們現(xiàn)在開(kāi)展的主題是《美好環(huán)境》。平時(shí)玩耍時(shí)要帶孩子們出去散步。有些孩子在散步時(shí)觀察尋找冬天并談?wù)撝簣@的樹(shù)葉開(kāi)始落了，小草枯萎了等等。有些幼兒也爭(zhēng)論著：不是所有的樹(shù)葉都掉了，還有一點(diǎn)沒(méi)有掉。還指給大家看呢。孩子們你一言我一語(yǔ)地發(fā)表著自己的意見(jiàn)。我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于冬天的感受只局限于視覺(jué)，除冬天的水果、冬天的表象給孩子們較深印象，對(duì)冬天的認(rèn)識(shí)還較狹窄、片面的，他們不能體會(huì)到冬天的萬(wàn)物會(huì)發(fā)生著各種變化，同時(shí)更能感受冬天的美。為此，我精心設(shè)計(jì)、制作了多媒體課件，利用多媒體把散文《冬天的景象》生動(dòng)、形象地展現(xiàn)出來(lái)，讓幼兒在身臨其境中主動(dòng)參與活動(dòng)，獲取知識(shí)，同時(shí)又受到美的熏陶。選擇一些冬天下雪的場(chǎng)景，通過(guò)課件就更能很好地抓住冬天中“情”“景”的`完美交融，還配以伴奏，使冬天充滿了詩(shī)情畫(huà)意，深深吸引孩子們。平時(shí)孩子們的傾聽(tīng)習(xí)慣不是很好，借此在看多媒體課件的興趣調(diào)動(dòng)下，使孩子們?cè)谝粋€(gè)情景交融地虛擬的感覺(jué)世界中，提高孩子們學(xué)習(xí)的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性。通過(guò)重復(fù)播放、出示圖片等方法，在具體形象的畫(huà)面中，把看、聽(tīng)、說(shuō)統(tǒng)一起來(lái)，使孩子們進(jìn)一步提高語(yǔ)言表達(dá)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)欣賞課件，知道冬天是充滿喜悅的季節(jié)。

　　2、從不同角度感受冬天之美，并樂(lè)意用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：主動(dòng)講述自己觀察到的“冬天到來(lái)”的各種變化，描繪冬天的故事。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件、五張幻燈片、平時(shí)帶領(lǐng)孩子去尋找冬天、圖片一張、水果若干

　　活動(dòng)過(guò)程1、猜謎“雪”，對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生興趣：

　　(1) 我給大家猜個(gè)謎語(yǔ)，“一片一片又一片，落入水中看不見(jiàn)�！蹦銈冎朗鞘裁磫�?

　　(2) 上次下雪你們看了嗎?你們看到冬天的雪是什么樣的?又有些什么變化?

　　2、完整欣賞冬天的雪的動(dòng)畫(huà)。

　　(1) 幼兒欣賞，完整感受。

　　(2) 幼兒自由討論、講述。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單講述內(nèi)容)

　　(3) 教師提問(wèn)：看到些什么?有什么感覺(jué)?引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的感受，教師適時(shí)用語(yǔ)句予以引導(dǎo)。

　　3、幼兒再次欣賞，并嘗試用句子來(lái)講述。

　　這次請(qǐng)小朋友一邊聽(tīng)，一邊把你最喜歡的、覺(jué)得最美的話記在心里，等會(huì)兒告訴大家。

　　4、出示圖片，分段欣賞。

　　(1) 欣賞第一張畫(huà)面：著重引導(dǎo)幼兒注意傾聽(tīng)、感受。

　　為什么說(shuō)冬天的雪是一把鑰匙打開(kāi)了冬天的門(mén)?并理解清潔、溫柔。

　　(2)欣賞第二張畫(huà)面：在動(dòng)態(tài)畫(huà)面中感受冬天的美。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種植物變化。

　　(3)欣賞第三張畫(huà)面：進(jìn)一步傾聽(tīng)，感知語(yǔ)言的美引導(dǎo)幼兒從氣味上說(shuō)出冬天的雪給小朋友帶來(lái)了什么。為什么說(shuō)冬天的雪有非常好聞的氣味?

　　(4)欣賞第四張畫(huà)面：引導(dǎo)幼兒感受動(dòng)植物過(guò)冬的方法。

　　(5)欣賞第五張畫(huà)面：進(jìn)一步感受想象冬天的景象。為什么冬天的雪給大地、小朋友帶來(lái)快樂(lè)的歌?

　　5、再次欣賞，進(jìn)一步傾聽(tīng)、感知語(yǔ)言的美。

　　你們覺(jué)得冬天美嗎?

　　6、冬天美嗎?什么地方美?

　　教學(xué)反思：

　　1、和孩子一起收集資料激發(fā)幼兒的探索�；顒�(dòng)中幼兒舉手發(fā)言的情況比較好，能積極動(dòng)腦。細(xì)細(xì)想了一下，除了教材內(nèi)容的選擇、問(wèn)題的預(yù)設(shè)要根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn)以及他們的經(jīng)驗(yàn)水平，再結(jié)合自己的一些想法設(shè)計(jì)之外，最重要的是在活動(dòng)之前請(qǐng)孩子們一起尋找冬天，留意觀察冬天到底有些什么變化。幼兒在收集資料后，在這次活動(dòng)中就更會(huì)有探索熱情的投入，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愿望。

　　2、運(yùn)用多媒體支持幼兒的探索。孩子們的思維是具體形象的，而課件也正是以一種非常直觀、形象的形式向孩子們展現(xiàn)的，是一種非常容易被孩子們接受的方式，可以把比較復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化。在探索活動(dòng)中，這是一種非常行之有效的教學(xué)手段。

　　3、抓住幼兒生成的問(wèn)題，引發(fā)幼兒的探索。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，有幾個(gè)幼兒說(shuō)：“冬天的雪不美�！蹦敲催@個(gè)時(shí)候，我就缺乏指導(dǎo)，應(yīng)該隨之引導(dǎo)下去，這特別重要。

幼兒園冬季活動(dòng)策劃3

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　賓王中學(xué)服裝安排：衣服以黑色為主，穿運(yùn)動(dòng)鞋

　　活動(dòng)流程：

　　1.入園：早上送孩子們來(lái)園時(shí)，將孩子親手送到班級(jí)老師處，然后將孩子的椅子、足球帶上，到賓王中學(xué)操場(chǎng)的指定區(qū)域等待，勿亂走動(dòng)。(老師會(huì)帶著孩子們過(guò)來(lái)，做好個(gè)別孩子的思想工作，以鼓勵(lì)為主，讓孩子跟著老師排隊(duì))

　　2.運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)：四列眾隊(duì)，各班舉牌喊相應(yīng)的口號(hào)入場(chǎng)。孩子一個(gè)方隊(duì)，家長(zhǎng)在孩子后面一個(gè)方隊(duì)，走到指定的位置，孩子在前面，大人在后面，升旗、奏唱國(guó)歌

　　3.家長(zhǎng)代表講話、吳園長(zhǎng)致辭

　　4.幼兒足球操展示：孩子們聽(tīng)到器械操音樂(lè)，拿著器械，呈4列縱隊(duì)站到位置上站好，做操，家長(zhǎng)們?cè)诤竺嬗^看。

　　5.親子操表演：

　　親子操結(jié)束后，家長(zhǎng)們帶著孩子回到位置上稍做休息、喝水、入廁，安靜等待下面的.比賽。

　　比賽項(xiàng)目

　　1.幼兒項(xiàng)目1—繞障礙物運(yùn)球比賽：

　　2.幼兒項(xiàng)目2—騎自行車(chē)：

　　3.親子項(xiàng)目——接力

　　4.全園比賽項(xiàng)目——4X100米接力賽：每班選出4名爸爸、4名媽媽?zhuān)譃槟凶咏M、女子組，參加以年段為單位的接力賽比賽。

　　頒獎(jiǎng)儀式：

　　1.比賽獎(jiǎng)項(xiàng)一共是：二個(gè)一等獎(jiǎng)、三個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)。

　　2.頒獎(jiǎng)：全園一起，給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。

　　活動(dòng)結(jié)束：

　　1.注意安全：由于散場(chǎng)時(shí)人數(shù)、班級(jí)較多，請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)谶@時(shí)一定要看好自己的孩子，別亂跑、亂撞，不要讓自己的孩子受傷。

　　2.場(chǎng)地整理：自己位置上的垃圾，統(tǒng)一扔到垃圾桶里，帶著孩子的椅子回教室，發(fā)放禮物，高興回家。

幼兒園冬季活動(dòng)策劃4

　　活動(dòng)來(lái)源：

　　我國(guó)古代，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，不僅有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。祭天祭祖外，北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗，南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的`習(xí)慣。蘇州至今有“冬至大如年”的習(xí)俗，“圓夜飯”不僅豐盛，每道菜名更是有寓意。

　　今年的12月22日是冬至。說(shuō)到冬至節(jié)，不是每個(gè)中國(guó)的小孩都知道的�，F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了，一些隆重溫馨，豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡(jiǎn)化。因此通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng)，進(jìn)一步讓孩子了解了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來(lái)。

　　2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長(zhǎng)的一天。

　　3、深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)，知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、綜合：冬至我知道。

　　2、科學(xué)：白天短、黑夜長(zhǎng)。

　　3、讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō))，包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

　　附兒歌：《冬至到》

　　冬至到，冬至到。

　　南餛飩，北方餃。

　　曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。

　　冬至到，冬至到。

　　敬祖宗，把墓掃。

　　會(huì)親訪友拜老師;平安幸福樂(lè)陶陶。

　　冬至到，冬至到。

　　這一夜，最長(zhǎng)了。

　　甜甜蜜蜜睡一覺(jué);明天太陽(yáng)會(huì)更好。

幼兒園冬季活動(dòng)策劃5

　　一、活動(dòng)主題：

　　學(xué)校每月一次的親子主題活動(dòng)，正好利用冬至節(jié)氣來(lái)讓大家一起參與包餃子，既有教育意義，又能達(dá)到親子交流的意義。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

　　2、通過(guò)分組進(jìn)行包餃子比賽活動(dòng)，讓孩子懂得食物的`不易，鍛煉動(dòng)手的能力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xxxx年x月x日上午9：00——11：00

　　四、參加人員：

　　大班全體老師和幼兒

　　五、比賽規(guī)則：

　　每組選出6名選手參加比賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個(gè)、搟杖2只、刀1把。

　　要求在固定時(shí)間內(nèi)，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量?jī)煞矫娲蚍郑瑪?shù)量方面每包出一個(gè)的完整餃子得1分，包的餃子越多，得分越高，質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來(lái)打分，如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況，屬質(zhì)量問(wèn)題，出現(xiàn)一個(gè)扣0.5分。

　　最終按照得分高低評(píng)出三個(gè)等次的獎(jiǎng)項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，參賽風(fēng)尚獎(jiǎng)1名。

　　(一)最靚餃子比賽

　　最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目，由每組推薦2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評(píng)選出6名獲獎(jiǎng)選手，榮獲最靚餃子獎(jiǎng)。

　　(二)吃餃子比賽

　　吃餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目，由每組推薦3名選手，比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，數(shù)量越多得分越高，比賽分3輪進(jìn)行，每輪每組派1人參加，每輪有2名選手勝出，三輪評(píng)選出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎(jiǎng)。