畢業(yè)活動策劃(匯編15篇)
畢業(yè)活動策劃1
1.活動目的
我們在大學(xué)校園里走過了20xx的下半年和20xx的上半年，如今一年一度的高三畢業(yè)季有將到來了，回首在洪湖二中度過的的三年不禁感慨萬分。我們在這里相聚，相識，相知。這里有我們最美好的回憶，最寶貴的經(jīng)歷，最貼心的朋友，最負(fù)責(zé)的老師，最溫馨的校園。在這個特殊的時刻讓我們大家聯(lián)起手來，一起說出心中想對母校，對老師們，對同學(xué)們，想說的話，為他們獻上祝福，說出我們的愛。
2.活動主題
“我想對你說”（暫定）
3.活動安排
在12屆的'畢業(yè)生中各班各找1至2名活動負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系本班同學(xué)并向他們講明本次活動的目的和意義，然后告訴同學(xué)們活動的要求和方案并敦促同學(xué)們按時交上視頻或圖片。之后再將材料整理完成發(fā)給主要負(fù)責(zé)人（潘正宇，鄭澤廣，王繼蓉）。進行統(tǒng)一整理和制作。
4.想說的話
1.給母校加油：
2.XXX（同學(xué)或老師等），我想對你說：
3.母校給你最大的印象（記憶最深刻的地方）是：
4.四年最大的收獲是什么：
�。榱私y(tǒng)一制作視頻，最好統(tǒng)一話題
每個不同話題之間相隔5秒，以方便視頻剪輯）
5.時間推進
5月30 日： 主要負(fù)責(zé)人開始聯(lián)系各班負(fù)責(zé)人。首先向他們講明活動的各個事項。
由潘正宇完成本次活動策劃書的初稿。
5月31 日： 各位班級負(fù)責(zé)人開始聯(lián)系同學(xué)，說明活動目的和要求。要求他們開始
錄視頻或拍照片！說明視頻，相片的要求。（洪二中的資料照片會請陳行敬老師和王榮老師幫忙拍攝。）
（視頻照片里面最好要有所在學(xué)�；虍�(dāng)?shù)氐臉?biāo)志性建筑，照片要以將自己想說的話寫在大紙板上的形式以方便觀看，當(dāng)然如果有同學(xué)會p圖片可以直接把自己要說的話p上去。最后是拍視頻這樣更方便，由于軟件原因，對視頻和相片清晰度要求非常高，如果制作不了二要求大家重新拍或者是未將大家放進視頻，請大家見諒。如果再有什么要求會即時通知大家。）
6月1日：各位同學(xué)借周末的機會完成照片或視頻的拍攝，如果有洪湖二中的校友在同一所大學(xué)可以一起制作，這樣效果更好！
6月3日： 各班負(fù)責(zé)人收集本班同學(xué)的材料并進行初審。
6月5日： 各班負(fù)責(zé)人將整理好的材料交到主要負(fù)責(zé)人處。
6月7日： 再次之前可以將某些重交或補交的材料陸陸續(xù)續(xù)交到主要負(fù)責(zé)人處。至本日日再收集任何材料。
6月8日： 開始視頻的剪輯和制作，主要由潘正宇負(fù)責(zé)。
6月11日：視頻制作初步完成。發(fā)送給各個班級負(fù)責(zé)人進行觀看，提出意見后再次進行修改。
6月15日： 將做好的視頻傳到“優(yōu)酷”和“洪湖二中貼吧”，并給所有活動者觀看。
批注：
1.活動中要求同學(xué)們互相配合，相互體諒盡力避免矛盾發(fā)生！
2.活動肯定會有很多客觀因素影響，如果不能按時完成各項任務(wù)，可以適當(dāng)?shù)难雍�，但是整個活動必須在端午節(jié)假期結(jié)束前全部完成！
3.活動完全本著自愿的原則對于不愿意參加的同學(xué)不做要求！
4.由于宣傳的原因，可能材料收集的時間比較靠后了，大家不用著急！
畢業(yè)活動策劃2
一、活動目的：
1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓家長了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的.時刻。
3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動準(zhǔn)備：
1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時上臺領(lǐng)取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、安排照相，錄像人員。
5、場地布置，音響。
6、向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。
三、活動時間：
20xx年6月27日上午8時30分。
四、活動過程：
畢業(yè)典禮節(jié)目順序
五、畢業(yè)典禮分工：
�。ㄖ�、小班班主任出來支援大班）
大一班：小一班田xx
2.大二班：小二班
3.大三班：小三班
4.舞六班：中一班鄭xx
5.蒙一班：中三班韓xx
6.蒙二班：中四班
7.蒙八班：蒙六班
8.蒙九班：蒙五班
9.音響效果：劉xx
10.音響：劉xx
11.話筒：閆xx
12.張麗舞蹈協(xié)助：米xx
13.照相：郭xx
14.拉幕：韓xx
15.小主持管理：李xx
16.道具：王xx
17.催場：楊xx
18.會場秩序：梁xx
畢業(yè)活動策劃3
一． 活動前言
隨著炙熱六月的臨近，又有一群珞珈山下的學(xué)子將要離開這美麗的校園，而畢業(yè)文化衫也就成了這畢業(yè)季到來的象征。20xx年又是與眾不同的一年，武大即將迎來120周年華誕。借此良機，我院通過畢業(yè)文化衫設(shè)計大賽，秉承武漢大學(xué)悠久的校園文化，發(fā)揚經(jīng)久不息的武大精神，將畢業(yè)生對百年母校真誠的祝福和美好的回憶，用畢業(yè)衫的形式傳遞下去。
二．活動目的
1、紀(jì)念武大120周年校慶，弘揚武大文化精神，激發(fā)同學(xué)們對母校的熱愛之情。
2、形成多樣的校園文化，豐富大學(xué)生的`課外生活。
3、為同學(xué)們提供一個交流和展示個人才華和團隊精神的平臺。
三．活動時間
作品征集： 3月10日——3月31日
現(xiàn)場答辯： 4月7日
四．主辦單位及承辦單位
主辦單位
共青團武漢大學(xué)委員會
承辦單位
武漢大學(xué)城市設(shè)計學(xué)院學(xué)生會
五．參加對象
1、武漢大學(xué)全日制在校學(xué)生（包括本科生、碩士生、博士生）；
2、個人參賽或者至多不超過二人（含二人）團隊參賽。
六．大賽流程及獎項設(shè)置
作品提交——初選——答辯——終選——獲獎名單公布
獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名，最高人氣獎一名。
七．參賽要求
�。ㄒ唬┰O(shè)計要求
1、作品主題凸顯出“武漢大學(xué)”、畢業(yè)年份“20xx”及“120”周年校慶。
2、參賽者在組委會給定的統(tǒng)一文化衫模板上進行創(chuàng)作。以手繪,但空白文化衫底稿需與組委會提供模板保持規(guī)格一致。
3、圖案顏色豐富飽滿，不超過三種顏色；圖案設(shè)計主題突出，簡潔明快；樣式生動有趣，充滿活力。
4、設(shè)計稿正反面都有，設(shè)計應(yīng)貼近實際，注重功能，以便中標(biāo)后能批量生產(chǎn)；
5、作品內(nèi)容應(yīng)健康向上，符合當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌和時代主題；
�。ǘ┳髌芬�
1、A3圖幅（420mm*297mm）,以非鉛筆線條及不透明方式表達；
作品必須提交電子檔，若有手繪作品，也需提交紙質(zhì)檔。手繪作品的電子檔請自行掃描或拍照后上交。
2、紙質(zhì)檔格式：A3圖幅設(shè)計稿，非透明紙質(zhì)。設(shè)計稿背面右下角貼上作品信息表。
3、電子檔格式：一個文件夾，以個人姓名及學(xué)院命名，其中包括：1、電子檔作品（300dpi，JPG格式）2、一份word格式作品信息（300字以內(nèi)設(shè)計創(chuàng)意說明)3、一份word格式個人信息（學(xué)院、姓名、學(xué)號、聯(lián)系方式、郵箱）。不符合要求者將被取消參賽資格。
4、每名參賽者或每支隊伍上交作品數(shù)量不限。
5、作品不得抄襲，一旦被大賽組委會發(fā)現(xiàn)或被其他選手舉報查實，立即取消參賽資格。
八．作品提交時間
3月18日——3月31日，方案提交截止時間為3月31日17:00。
九．作品提交方式
參賽者先加入QQ群——WHU設(shè)計文化節(jié)-畢業(yè)衫，群號.
電子檔作品在活動期限內(nèi)提交至專用郵箱：。
紙質(zhì)檔作品與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，提交至武漢大學(xué)城市設(shè)計學(xué)院專教。
十．獎金設(shè)置
一等獎1名:300元
二等獎2名：200元
三等獎3名：100名
最高人氣獎：文化衫一件
十一．活動流程策劃書
（一）宣傳
時間：3月10日-17日
方式：（1）工學(xué)部、信息學(xué)部、文理學(xué)部、醫(yī)學(xué)部各食堂門口擺點宣傳，布置展板，張貼橫幅和發(fā)放傳單。
�。�2）通過網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布消息，可以在人人網(wǎng)、自強網(wǎng)、 微博、微信等媒體中進行加強宣傳。
（3）通過有合作的其他院會幫助宣傳
人員設(shè)置：各擺點處2-3人，媒體平臺2-3人
（二）作品收集
時間：3月17日-3月31日
方式：
�。�1）電子模式：通過建立公郵，讓參賽者將電子版作品傳到郵箱里。
�。�2）紙質(zhì)模式：將效果圖打印出來，然后由工作人員統(tǒng)一收齊。
�。ㄈ┏醪胶Y選
作品整理：4月1日-4月2日 進行編號，上傳至人人主頁
初選時間：4月3日-4月6日
組委會構(gòu)成：學(xué)生會成員。
4月6日進行答辯通知
備注：
選出參加決賽的作品占總作品量的30%。（控制數(shù)量20份左右）
�。ㄋ模┐疝q
時間：4月7日晚7點-9點
場地：城市設(shè)計學(xué)院報告廳
流程：每組選手上臺陳述作品簡介及創(chuàng)作理念，限時5分鐘。
現(xiàn)場評委：專業(yè)老師三名
（五）終評
時間：4月7日—4月8日
統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，將優(yōu)秀作品提交至學(xué)工部
�。┚W(wǎng)上投票
時間：作品提交學(xué)工部之后
備注：文化衫設(shè)計設(shè)置最高人氣獎，單獨列出。獲獎名單公布時間，以最后頒獎晚會時間為準(zhǔn)。
十二、大賽時間一覽表
時間
日程
備注
即日-3月9日
宣傳資料準(zhǔn)備
3月10日-17日
擺點宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳
3月18日-31日
作品提交
4月1日-2日
作品整理
4月3日-6日
作品初選、通知答辯選手
4月4、5、6日公休
4月7日
現(xiàn)場答辯
4月8日-9日
作品復(fù)選、提交學(xué)工部
一等獎由學(xué)工部定出來作為中標(biāo)者，中標(biāo)設(shè)計將成為XX年武漢大學(xué)官方畢業(yè)文化衫模板 ，由學(xué)工部酌情修改
注：本次活動一切版權(quán)歸武漢大學(xué)城市設(shè)計學(xué)院學(xué)生會所有。
武漢大學(xué)城市設(shè)計學(xué)院
學(xué)生會學(xué)習(xí)部
3月1日
畢業(yè)活動策劃4
大學(xué)是我們?nèi)松猛镜囊粋�驛站，三年大學(xué)生活漫長卻又短暫，三年里，每個人都逐漸脫變，并走向成熟。
一年年地過去，此時，在大家都在忙碌的時候，我們將舉辦這次“xx學(xué)院xx屆畢業(yè)生歡送會”。經(jīng)過這臺歡送會來比達我們對畢業(yè)生的完美祝愿，同事也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)院大家庭的溫暖以及對大學(xué)的完美回憶。同事也把學(xué)長學(xué)姐對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來，讓他們更愉快地更有意義地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
一、歡送主題
我的大學(xué)我的夢
二、歡送會對象
xx全體畢業(yè)生
三、歡送會安排
1、時間：xx年x月x日
2、地點：活動廳2樓
四、前期工作
1、審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細(xì)策劃書。
2、節(jié)目：以班級為單位自由出選節(jié)目，定于x日晚x點彩排。
3、負(fù)責(zé)人組織收集資料，編寫PPT。
4、要有專門的影響設(shè)備專人負(fù)責(zé)播放和維護。
5、宣傳，發(fā)出通知并將海報展出宣傳，并將提前一周通知畢業(yè)生。
6、給學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)教師發(fā)邀請函。
五、歡送會流程
1、主持人上場致開幕詞，歡送會開始。
2、學(xué)院系領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
3、畢業(yè)生代表發(fā)言。
4、在校學(xué)生發(fā)言。
5、節(jié)目演出。
6、支持人致結(jié)束詞歡送會結(jié)束。
7、在“我的大學(xué)我的夢”展板上簽字。
就要離校了，就要離開這生活了3年的學(xué)校，離開海一向關(guān)心學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有什么話要說嗎？相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們內(nèi)心想要說的話以及對我們母校的表達（也能夠上臺說）。
實施方法：利用我們學(xué)院的錄音室，邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語。經(jīng)過廣播臺播放（或其他方式），晚會當(dāng)天還可用。
六、主辦單位
xx學(xué)院
七、承辦單位
xx系
八、回憶錄制作
據(jù)了解本屆畢業(yè)生十分的活躍，相信在他們的大學(xué)四年里必須有很多值得回味的事情（不必須是大事），所以要求他們以班級的名義做一個flash（或?qū)W生會組織制作），如flash大學(xué)三步曲（附）。將他們大學(xué)生活中的點點滴滴經(jīng)過這樣一個flash（或其他軟件）表現(xiàn)出來，同時學(xué)院能夠再進行加工，填充一些資料，然后刻錄成光盤送給他們，同時我們能夠?qū)⑦@個flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學(xué)點擊欣賞。
九、情溢演播
資料：
1、邀請校領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會致辭或題字（能來現(xiàn)場最好若不能來現(xiàn)場則將過程錄制下來當(dāng)天播放）；
2、邀請教師到演播室錄制節(jié)目，請幾個教師共同回憶這群學(xué)生；
3、采用訪談等形式，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活。
主題晚會
形式：娛樂晚會+自助餐
參加人員：畢業(yè)生+部分非畢業(yè)生（他們經(jīng)過畢業(yè)生抽取的.幸運人）=200左右
第一部分晚會
主持人：xxx
節(jié)目來源：
1、情溢演播
2、回憶錄（能夠?qū)ψ髌愤M行評比，比出優(yōu)勝者）
3、只言片語
4、畢業(yè)生獨唱
5、游戲
6、幸運抽獎
7、院隊舞蹈
8、非畢業(yè)升對他們的祝福
表演時間：一小時左右
第二部分自助餐（一生情，一杯酒）
我想離開學(xué)校后你最難忘的，除了生活趣事外，恐怕還有學(xué)校的食堂吧，記得在某某食堂為某個同學(xué)慶祝過生日，為慶祝班級獲得冠軍而不惜灼傷自我的胃，那么在你們即將離開的時候，讓我們再次嘗嘗學(xué)校的“美食“，舉杯相約下一次的聚會（主題升華）。
實施方案：我們能夠聘請美食廣場的廚師為他們精心準(zhǔn)備美食。
菜單：蛋糕、水果、特色小吃等。
畢業(yè)活動策劃5
全案小到展臺的設(shè)計細(xì)節(jié)、大到典禮流程，都充滿創(chuàng)新亮點，請細(xì)看。
一、展臺布置
背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)，掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日
稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“***學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”
二、畢業(yè)生入場特別儀式
可采取奧運會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程：
1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意，由他們充當(dāng)舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆)，如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的當(dāng)舉牌人
2、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設(shè)計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場
因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始
全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的'話)
在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領(lǐng)唱，然后全體大合唱。
五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話
以下各個環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)
這個DV是一個總的DV，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
1、報幕
由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子)，宣布各自院系的學(xué)生代表上臺
2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)
A，校長對一學(xué)生代表進行授證，然后進行撥穗
B，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請**院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
C，互撥
這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
這十個代表站成一列，報數(shù)，報數(shù)完后，學(xué)生代表說：“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。
然后學(xué)生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
D，以下各院系都按這個流程走。
E，更為大膽的創(chuàng)想
如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。
設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗?zāi)欠N神圣感)
畢業(yè)活動策劃6
前言
為營造溫馨和諧的校園文化氛圍，使我校畢業(yè)生感受母校關(guān)懷，留下美好的畢業(yè)記憶，現(xiàn)面向全校征集畢業(yè)紀(jì)念品方案。
一、活動目的
營造良好溫馨的畢業(yè)氛圍，向廣大畢業(yè)生贈送紀(jì)念品，留下美好記憶，激發(fā)畢業(yè)生感恩母校、為母校爭光的`情感。
二、征集對象
福州大學(xué)全體學(xué)生
三、征集時間
20xx年3月16日-20xx年4月1日
四、主辦、承辦單位
主辦：學(xué)生工作部（處）
策劃承辦：學(xué)生社區(qū)委員會 易班工作站
五、設(shè)計要求
（一）畢業(yè)紀(jì)念品方案設(shè)計具體要求：
1.結(jié)合學(xué)校特色，融合福大校園文化和畢業(yè)季文化；
2.必須原創(chuàng)，具有創(chuàng)新概念的優(yōu)先選擇；
3.具有生產(chǎn)的可行性，可批量生產(chǎn)，單件成本不超過40元（如紀(jì)念木、筆、紀(jì)念書簽、紀(jì)念明信片等）；
4.各學(xué)院至少完成2份設(shè)計稿，設(shè)計內(nèi)容包括禮品名稱、功能、外觀、圖案、材料、工藝、包裝等，說明設(shè)計思路并標(biāo)注單個成本明細(xì)；可提交半成品展示，便于審核。
�。ǘ┥辖坏攸c：紙質(zhì)材料請交至學(xué)生公寓9#易班工作站，電子版發(fā)送至郵箱，請注明作者、聯(lián)系方式等。
�。ㄈ┥辖粫r間：4月1日18點截止。
六、獎勵制度
學(xué)校將根據(jù)征集畢業(yè)紀(jì)念品方案進行評選并擇優(yōu)進行制作生產(chǎn)。
畢業(yè)紀(jì)念品方案評選：
評選一等獎作品1件：榮譽證書 獎金800元；
評選二等獎作品3件：榮譽證書 獎金500元；
評選三等獎作品6件：榮譽證書 獎金300元。
畢業(yè)活動策劃7
一、活動主題
愛校、感恩、奉獻
二、活動思路
通過師生互動，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間
20xx年x月x月。
四、參加人員
全體師生
五、活動地點
六、活動組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
2、工作小組
組長：xx
副組長：xxx
成員：xxx各班班主任
動員、組織由xx、xx、各班班主任負(fù)責(zé)
宣傳報道由xx、xx負(fù)責(zé)
照相、攝像由xx、xx、xx負(fù)責(zé)
材料收集整理由xx負(fù)責(zé)
七、活動設(shè)計
活動一：我們的故事————畢業(yè)班級風(fēng)采展
畢業(yè)班級風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示20xx屆畢業(yè)生文明、愛校、樂群的良好形象及畢業(yè)生班級青春揮揚、團結(jié)奮進的優(yōu)良風(fēng)采，以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出，以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實的班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間6月1030日。
活動二：成長記憶畢業(yè)微語征集
鼓勵畢業(yè)生敞開心扉，抒發(fā)對高中生活的感言，對人生的感悟，表達對學(xué)校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍，抒發(fā)畢業(yè)心情，增進畢業(yè)生對母校的感情。
完成時間3月31日—4月20日
活動三：飲水思源————給最喜愛的老師寫留言卡
在高中的歲月里，每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際，通過留言卡以獨特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。5月下旬完成。
活動四：手留余香———————寫給下一屆入住學(xué)生的信
以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來教育引導(dǎo)低年級學(xué)生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內(nèi)容包括：高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，成功的學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn)；畢業(yè)時最想對學(xué)弟學(xué)妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名。5月中旬完成，最后貼在各寢室內(nèi)在6月10完成。
活動五：展望未來，迎接挑戰(zhàn)為高三學(xué)子送祝福
6月3—4日完成，在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福。
活動六：雁過留痕畢業(yè)生捐贈舊書
為建設(shè)低碳校園，樹立環(huán)保意識，營造愛心奉獻友好互助的`氛圍，達到綠色循環(huán)、互惠互利、愛心奉獻的目的，積極倡導(dǎo)畢業(yè)生將用過的學(xué)習(xí)參考書、復(fù)習(xí)資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學(xué)生。用自己的實際行動表達對學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛和幫助。通過愛心捐贈，把良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣傳遞下去。完成時間6月78日
八、活動要求：
各班級要高度重視畢業(yè)季系列活動，加強組織領(lǐng)導(dǎo)與活動宣傳，精心策劃，創(chuàng)新形式，將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機結(jié)合起來，加強人文關(guān)懷，確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌，增強畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。
畢業(yè)活動策劃8
一、活動背景：
三年寒窗，一生不舍。一中給了我們數(shù)不清的驕傲與感動，我們進入大學(xué)后，時刻感激著母校�；厥兹陼r光，感觸良多，每個人都有很多的心里話想對一中說，有很多的經(jīng)驗想與學(xué)弟學(xué)妹分享。為此，特舉行本次“把大學(xué)帶回母�！眱�(yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會，給畢業(yè)生們一個回報母校的機會，也給一中學(xué)子一個與大學(xué)生們面對面交流的`機會。
二、活動目的：
1. 通過講述一些學(xué)霸們高考親身經(jīng)歷，解答學(xué)生對于高考的一些疑惑問題，傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方法，從根本上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難，為他們高考打上堅實的基礎(chǔ)。
2. 通過介紹人生學(xué)業(yè)就業(yè)規(guī)劃，為處于困惑中的高中學(xué)生指明方向，提醒他們早作打算，不要囿于書本知識。推動萊蕪一中“為終生成功奠基”的育人目標(biāo)早日實現(xiàn)。
4. 通過開展回饋母校系列活動，表達對母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情，體現(xiàn)萊蕪一中畢業(yè)生的優(yōu)良素養(yǎng)和責(zé)任意識，展現(xiàn)萊蕪一中全方位育人的真實成果。
三、活動主題：
我們的一中，我們的大學(xué)
四、活動口號：
把大學(xué)帶回母校
五、主辦單位：
萊蕪益學(xué)聯(lián)
六、活動人員、時間、地點：
1.人員：萊蕪一中優(yōu)秀畢業(yè)生、萊蕪一中在校學(xué)生
2.時間：XX年1月1日----XX年1月31日
3.地點：山東省萊蕪市第一中學(xué)
七、進度安排：
時間
工作任務(wù)
1月1日——1月3日
籌備策劃、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生
1月4日——1月10日
聯(lián)系學(xué)校，爭取取得學(xué)校支持和幫助
1月11日——1月20日
整理學(xué)習(xí)資料、個人簡介、PPT等材料
1月21日——1月25日
聯(lián)系社會組織或企業(yè)取得經(jīng)費支持
1月26日——1月31日
邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場宣講以及活動總結(jié)
八、宣講會流程：
序號
項目
時長（分鐘）
1
嘉賓簽到、學(xué)生入場
2
活動開始、介紹與會嘉賓和會議議程
10
3
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭
10
4
組委會成員致辭并公布成員聯(lián)系方式和組委會郵箱
10
5
請優(yōu)秀畢業(yè)生作報告
40
6
學(xué)生提問互動環(huán)節(jié)
30
7
播放優(yōu)秀企業(yè)家、教育家對高中生人生規(guī)劃的寄語
10
8
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)點評本次活動
10
9
活動結(jié)束，嘉賓、學(xué)生退場
畢業(yè)活動策劃9
一、活動前言
這是一個“繁華與靜謐”共擁的地方，這是一個“智慧與真美”相攜的地方，這是你們四載“修行與進步”的地方，這里就是你們即將留戀和懷念的校園。你們的行程即將踏起，面對厚厚的'書架，那些曾經(jīng)積淀你才華的書籍，您是選擇疊書背囊，還是拋書離本？現(xiàn)在，也許您還有一種更好的選擇——捐贈。捐出您的一本書，讓知識在愛的手中傳遞，給后來的學(xué)弟、學(xué)妹們以分享利用的機會，更大的發(fā)揮這些書籍的作用！
二、活動背景
為豐富校園文化知識，促進書香校園的氣氛，有效的分配、利用資源，擴寬在校師生知識面。在此我院圖書館讀者協(xié)會舉辦“畢業(yè)生捐書活動”，希望畢業(yè)生能在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書，讓學(xué)弟學(xué)妹們可以更廣泛地閱讀書刊雜志，擴寬知識面，從而更好地提高知識文化水平，體現(xiàn)建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。
三、活動目的及意義
1、使書這一社會資源得到循環(huán)利用，同時為建設(shè)節(jié)約型社會做一點力所能及的事情。
2、為大學(xué)生提供傳遞愛心的平臺。
3、培養(yǎng)大學(xué)生感恩之情，提倡大學(xué)生奉獻愛心。
4、節(jié)約資源，物盡其用，構(gòu)建互助和諧校園。
四、活動主題
捐一縷書香，獻一片真情
五、活動內(nèi)容
1、活動時間：
捐書時間：5月12日-6月8日
設(shè)點時間：5月14、15、20、21、28、29日，6月4、5日晚17：00-19:00
掃樓時間：7月7日
2、活動地點：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院中區(qū)、南區(qū)學(xué)生宿舍園區(qū)
3、活動對象：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體畢業(yè)生
六、活動流程
1、前期宣傳
時間
內(nèi)容
備注
負(fù)責(zé)人
5月10日
策劃書、海報、書簽、贈書卡、工作人員簽到表
策劃書1份，海報4份，書簽若干，都須交由指導(dǎo)老師審核
宣傳部
5月10日（始）
宣傳
含掃樓、海報、微博、QQ群、人人網(wǎng)、LED顯示屏、電子屏幕
各部門一起
5月10日
聯(lián)系園區(qū)保安
協(xié)商宿舍園區(qū)捐書點并布置好
編輯部
5月11日
物質(zhì)準(zhǔn)備（圖書推車、海報、書簽、贈書卡、照相機）
活動前一天清點完畢
宣傳部
5月11日
畢業(yè)活動策劃10
1、橫幅
主負(fù)責(zé)為：肖文雙
參與人員：肖文雙
暫從張巧巧老師處確認(rèn)為只需出一張橫幅于晚會當(dāng)天掛，但由于外聯(lián)部暫時贊助還未確定也有可能需出兩張橫幅，其中一張由贊助商出資，需標(biāo)定我們的晚會由誰贊助的并掛于三角地帶。所以要依外聯(lián)到時情況而定。如果只出晚會當(dāng)天橫幅則會在14號之前將橫幅文字定案，在28號前有較充足的時間制作。如果是需出兩張橫幅，則會在14號之前一起申請文字定案并制作出來。橫幅文字按常規(guī)大致會寫：“第幾界材化學(xué)院一路有你畢業(yè)生晚會”
2、海報
主負(fù)責(zé)為：任政娟
參與人員：任政娟、崔佳
方案一：活力四射的舞蹈人物黑色剪影，6、7人左右，背景用放射形條紋，再點綴細(xì)碎星星圖案剪影
方案二：小塊矩形拼成延伸至遠(yuǎn)方的道路，矩形為不同色塊，文字部分也寫在大小不等的`小方塊上，散落在道路兩旁
方案三：底面為三角形的柱體，意喻大學(xué)之塔，側(cè)面刻有文字
目前定為出電子海報，也有可能依效果，會手繪海報
海報會在5月14號前制作出來
3節(jié)目單
主負(fù)責(zé)為：周錦
參與人員：周錦、余淑萍、厲萍、謝方琳
節(jié)目單定為用海報紙為主材料，黑色印刷體，外型在商定中
4、舞臺背景布置
主負(fù)責(zé)為：崔佳
參與人員：崔佳、任政娟、肖文雙、謝方琳、余淑萍
前期背景布的設(shè)計：崔佳、任政娟
前期背景布所需裝飾物品購置人員為：崔佳、任政娟
中期背景布需粘圖形的繪畫：崔佳、任政娟、肖文雙
后期背景布所繪畫物品的剪裁及粘貼：任政娟、肖文雙、謝方琳、余淑萍
目前所定主背景參照下圖
一路有你，幾個藝術(shù)字放在背景布中間，字周圍為星星射散型，類似如下圖中間部分
5、場地裝飾
主負(fù)責(zé)為：任政娟、崔佳
參與人員：崔佳、任政娟、謝方琳、余淑萍、厲萍、周錦
場地當(dāng)天布置人員：崔佳、謝方琳、余淑萍、厲萍、周錦
方案如下：（1）舞臺兩邊大墻采取如下圖的氣球呈花型裝點
�。�2）舞臺外圍圍一圈氣球，依技術(shù)情況會定不同圖案且背景布下方如下圖，用4個4個氣球裝飾
�。�3）劇場的進口門，用氣球圍成心形
�。�4）其它兩端墻采用腳丫行從后向前延伸，來凸顯本次晚會的主題，兩邊皆如此，參考圖如下圖的中間部分
6、場地裝飾的所需物品購置
主負(fù)責(zé)為：厲萍
參與人員：厲萍、周錦、余淑萍、
依據(jù)5部分所需物品購置
畢業(yè)活動策劃11
一、活動目的：
在xx級物流人即將離別時，在他們即將奔向各自未來之際，在他們引領(lǐng)物流潮流之時，我們一起走過，此時，讓我們團結(jié)向上的.物流專業(yè)，通過本次活動加強本專業(yè)內(nèi)部各班級的交流，使我專業(yè)各項優(yōu)良傳統(tǒng)得到更好的傳承，同時達到增強友誼和減輕學(xué)習(xí)壓力的目標(biāo)，并作為我們一次對朋友的送別，愿他們都能闖出屬于自己的天空。
二、活動時間：20xx年5月13日
三、活動地點：學(xué)生活動中心舞蹈廳
四、活動策劃組織及承辦者：交通運輸學(xué)院物流xx班
五、活動前期準(zhǔn)備：
�。�1）晚會節(jié)目內(nèi)容由物流xx班各自決定并承擔(dān)，要求內(nèi)容豐富且積極向上，有創(chuàng)意，新穎。
�。�2）活動場地的申請由物流xx班xx同學(xué)負(fù)責(zé)。
�。�3）會場的布置由物流xx兩個班共同承擔(dān)，并與5月13日下午前完成。
六、晚會基本流程：
�。�1）主持人宣布晚會開始
（2）由xx級物流專業(yè)代表進行晚會前的致辭
�。�3）按節(jié)目單依次表演節(jié)目（晚會中間插入互動游戲）
（4）由xx級物流專業(yè)代表進行總結(jié)發(fā)言
�。�5）主持人宣布晚會結(jié)束
（6）由xx級承擔(dān)全部場地打掃工作
七、活動預(yù)算：
彩紙：50元
氣球：10元
膠帶：10元
場地申請費：60元
游戲獎品：100元
總計：230元
畢業(yè)活動策劃12
一、活動前言
呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過它的跳動;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!如果把四年大學(xué)生涯擬似一個立體三維，以時間x軸，那么我們希望隨著軸的不斷延伸，以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗反方面亦能步步為營，在未來的領(lǐng)域捷足先登!與此同時，通過舉辦本次“XX學(xué)院XX屆畢業(yè)生歡送晚會”希望能站在一個藝術(shù)的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達出學(xué)院院長及各級領(lǐng)導(dǎo)對他們的美好祝愿，希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝!同時也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶，將初涉大學(xué)校園時的`他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時尚!引領(lǐng)他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機會與挑戰(zhàn)，去努力完善成為時下高素質(zhì)人才的需要!
二、晚會目的
精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍圖!愛我學(xué)院!愛我中華!
三、晚會性質(zhì)
1、晚會名稱：“展望未來—XX學(xué)院XX畢業(yè)生大型歡送晚會”
2、晚會主題：回眸、感恩、愿景
“點燃青春圣火，為夢想起航”四年的大學(xué)生活，每個人都在發(fā)生質(zhì)的蛻變，并逐漸走向成熟，不同的人有不同的收獲，不只是離別，揮手母校，將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅槃浴火重生”將你們所學(xué)投身你激情的人生中去吧!為此，XX學(xué)院特此舉辦本次“回眸感恩愿景”為主題的歡送晚會
3、晚會時間：20xx年x月x日
4、晚會地點：XX學(xué)院演播廳
5、參與對象：持請柬、工作證、門票即可
四、晚會事宜
1、主辦機構(gòu)：XX學(xué)院
2、承辦單位：XX學(xué)院團委及XX學(xué)院學(xué)生會
3、協(xié)辦單位：XX學(xué)院各系團總支學(xué)生會
4、贊助商：待定
5、顧問：XX
6、指導(dǎo)老師：XX
7、策劃：XX
五、前期籌備日程安排
策劃書：x月x日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏x月x日前做最后商定
宣傳：x月x日到x日
畢業(yè)活動策劃13
一、晚會名稱： 蒙漢雙語系畢業(yè)生晚會
二、晚會主題： 我的大學(xué)、我的夢
三、晚會宗旨：
光陰流轉(zhuǎn)，我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時候，大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時間： 20xx年6月10日 19：00點
五、晚會地點： 學(xué)生活動中心
六、主辦單位：蒙漢雙語系
承辦單位：蒙漢雙語系學(xué)生會
協(xié)辦單位：“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會
1、 開場： (1)開場VCR：視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱： 其中一人拉馬頭琴。
主持人上臺報幕：
第一篇章：《彷徨》
大一是彷徨的， 高中時老師最喜歡說“學(xué)習(xí)不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己”，所以那時我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府。對于未來，突然特別的束手無策。這就是彷徨，發(fā)自內(nèi)心的，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的'現(xiàn)實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊， 沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。
第二篇章：《吶喊》
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了。因為高額的學(xué)費吶喊,因為弱智的網(wǎng)絡(luò)吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。
第三篇章：《朝花夕拾》
當(dāng)你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定�；蛟S，任何細(xì)微的波動都可能觸動我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。
第四篇章：《祝�！�
還記魯迅的《祝�！穯�? 那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的，思考總結(jié)著四年來學(xué)到的知識，學(xué)會的做人，學(xué)會的做事。讓它們完美的結(jié)合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油，為哈工大所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風(fēng)。
畢業(yè)活動策劃14
一、活動目標(biāo)：
1、在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。
2、在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
二、活動主題：
健康、成長、感恩
三、活動時間：
20xx年6月25日(周三)下午13:30
四、參加人員：
大班組全體師生、家長
五、活動準(zhǔn)備：
宣傳組
1、橫幅制作(橫幅事先確定好場地位置)：劉宗美
2、邀請函制作及發(fā)放(17號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放)：劉宗美
3、攝影、攝像(提前一周聯(lián)系好)：王茜
4、新聞報道(及時撰寫與上報)：許新
5、音樂、音響(根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核)：彭扣英
活動組
1、場地布置
1、觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)
2、各班教師準(zhǔn)備好家長的座位
3、主席臺的布置
班級
教師
2、主持人：20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持：周敏馬倩)
3、詩歌、歌曲準(zhǔn)備
1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩
班級教師
4、個別幼兒準(zhǔn)備
班級教師
5、服裝要求
幼兒著統(tǒng)一服裝
班級教師
6.節(jié)目催場
共2人，一人在入口，一人在出口
丁玲劉媛媛
后勤組
1、幼兒畢業(yè)證書
以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
班主任
2、鮮花、
鮮花12束、礦泉水若干
陳崇華
安全組
保障活動場地和現(xiàn)場秩序
劉宗美
六、基本流程：
1、成長
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)
2、畢業(yè)
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)
訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3、表演
(1)舞蹈――童心盼青奧(表演者：中心園大一班)
(2)舞蹈――我是小小兵(表演者：花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈――倍兒爽(表演者：朱門幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)
(5)舞蹈――茉莉花(表演者：中心園大一班)
(6)音樂劇――七彩畫筆(表演者：花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)
(9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關(guān)心你們的老師，老師有很多的.話對你們說，有請我們的老師們
教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。
(3)感恩朋友
活動主題：
新翔是大“家”，記住你、我、他。
活動目的：
體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
活動對象：
全體大班幼兒、教師、保育員及家長。
活動準(zhǔn)備：
1、教師：給每個幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干�！爱厴I(yè)歌”音樂。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。
2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機。
活動議程：
1、主持人開場白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
2、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊。
3、游戲(一)：老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。
5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。
6、請家長代表發(fā)言。
7、集體大交流：我的通訊錄。
8、參觀幼兒園，合影留念。
活動內(nèi)容及具體實施方法：
1、主持人開場白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
開場白：親愛的小朋友們、家長們、老師們，大家上午好!此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天，我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊。
新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來，園長老師為我們的成長不知操了多少的心，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊)
3、游戲(一)：老師的手
老師的手，是最溫暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會了我們畫畫、寫字和游戲，讓我們來猜猜自己老師的手吧。
方法：八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面，只露出兩只手，每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜，時間到即站在指認(rèn)好的手旁，揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業(yè)詩。
在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話要對老師們說，請聽我們的《畢業(yè)詩》。
5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯，是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈，我們也想對阿姨們說聲：“謝謝你們!”
方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，并對阿姨說句好聽的話。
6、請家長代表發(fā)言。
此時此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧。
7、集體大交流：我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，相信，朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流)
8、參觀幼兒園，合影留念。
真的要分別了，心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里，都會牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時候，一定會回來看你們的。
畢業(yè)活動策劃15
一、活動目標(biāo)：
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，表達告別老師和同伴的情感。
2、享受游戲的'樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3、積極參與畢業(yè)慶�；顒�，勇敢展示自己，增強集體榮譽感。
二、活動時間：
20xx年x月x日。
三、活動地點：
音樂廳。
四、活動準(zhǔn)備：
1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。
2、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器。
3、獎品(幼兒園準(zhǔn)備)
小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒。
4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備。
5、小食品：幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。
五、活動流程：
(一)園長致辭。
(二)教師代表致辭。
(三)幼兒代表發(fā)言。
(四)集體朗誦畢業(yè)獻詞。
(五)游戲《我最捧》。
1、幼兒進場，分為兩個方隊：大一、大二。
2、游戲第一輪：必答題
內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。
3、游戲第二輪：搶答題
內(nèi)容：“海洋世界”主題相關(guān)問題、數(shù)學(xué)題、猜謎等。需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答，否則算違規(guī)。
4、游戲第三輪：必答題
內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容。
5、幼兒才藝展示。
(六)頒獎、集體唱畢業(yè)歌。
(七)幼兒品嘗小食品。
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