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有趣的活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-03-24 17:44:02 活動(dòng)策劃 我要投稿

有趣的活動(dòng)策劃【熱門】

有趣的活動(dòng)策劃1

  活動(dòng)名稱:

有趣的活動(dòng)策劃【熱門】

  《有趣的沙包》

  年齡班:

  幼兒園中班

  設(shè)計(jì)意圖:

  沙包是孩子們非常喜愛的玩具之一,需要的場地小、可隨身攜帶,方便好玩,在游戲過程中能發(fā)展幼兒的想象力,孩子們會想出很多的玩法,而且在游戲過程中還能培養(yǎng)孩子們的競爭意識,所以我設(shè)計(jì)了這個(gè)游戲用于孩子們的戶外活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒對玩沙包活動(dòng)的興趣,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造出幾種不同玩沙包的方法。

  2、發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和合作意識。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性;繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對體育游戲的興趣。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  鼓勵(lì)幼兒嘗試合作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  和幼兒人數(shù)相同的沙包數(shù)個(gè)音樂

  活動(dòng)過程:

  1、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場地。在音樂《嚕啦拉》的伴奏下,組織幼兒做熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)一下身體的各個(gè)部位。

  2、教師出示沙包,教師以學(xué)習(xí)者的身份引起幼兒的興趣。

  師:小朋友,現(xiàn)在我們每人手里都有一個(gè)沙包,現(xiàn)在請大家來玩一玩,看誰想的玩法最多?等一下教教老師好嗎?引導(dǎo)幼兒自由玩沙包,鼓勵(lì)幼兒玩出多種花樣。(教師觀察孩子們玩沙包的方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子與眾不同的玩法。)

  3、幼兒講述并示范新穎、有趣的玩法,向大家推廣。

  師:小朋友們真聰明,能用這么多方法玩沙包,F(xiàn)在請小朋友輪流來當(dāng)老師,我們一起來練習(xí)一下這些玩法。

  教師總結(jié)沙包的玩法:

  ①頭頂沙包走路。將沙包放在頭頂上,大家一起走一走,走的過程中,注意不要將沙包掉下來,也不能用小手去碰。

  ②雙腿夾沙包跳。將沙包放在雙腿之間,師帶領(lǐng)幼兒一起夾緊沙包往前跳,體驗(yàn)其中的快樂。

 、凼滞猩嘲てü勺。將沙包放在手上托著,然后扭著小屁股往前走,在走的過程中,沙包不能落地,要求幼兒在掌握平衡的同時(shí)還要扭起屁股來。

 、苄∥浵佭\(yùn)糧。將沙包放在后背上,彎腰走,走的'過程中,不能將沙包掉下來,也不能用手去碰,要求走的慢一些。

  4、幼兒合作,嘗試沙包的更多玩法。

  師:剛才,我們一起熟悉了單個(gè)人玩沙包的許多方法,F(xiàn)在請小朋友們互相合作來想一想沙包還可以怎樣玩?(踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包等。)

  5、幼兒分組進(jìn)行玩沙包的游戲。

 。1)扔猴子:畫兩條相距3-4米的線,在兩條線外各站一個(gè)小朋友,手拿沙包,扔中間的小朋友,中間小朋友邊跳邊躲沙包。被沙包扔中的小朋友,便去接替扔沙包的小朋友。

 。2)用沙包跳房子。

 。3)踢接沙包:在場地上畫一個(gè)圓圈,一幼兒手持沙包,玩時(shí)將沙包放置腳面上,然后用力踢出,其他小朋友接沙包。如果接住了的就去踢;如果接不住就撿起來往圈里投,投到圈里也可以去踢,若投不中就不換人。

 。4)丟沙包。丟沙包和丟手絹的玩法一樣,用小沙包當(dāng)手絹?zhàn)鲇螒颉?/p>

  6、結(jié)束部分:

  師:好,小朋友和沙包寶寶都累了,讓我們一起放松放松我們的身體吧。伴隨音樂大家一同做放松活動(dòng),師帶領(lǐng)幼兒離開活動(dòng)場地。

  7.活動(dòng)延伸:

  回家跟爸爸媽媽繼續(xù)探索沙包的更多好玩的方法。

  8.活動(dòng)反思

有趣的活動(dòng)策劃2

  促銷背景:

  1、全情市場狀況:婚紗攝影作為結(jié)婚的時(shí)尚方式被越來越多的妙齡青年及其父母們的認(rèn)可,由于社會流行,大多數(shù)情侶選擇在“”期間的結(jié)婚。

  2.、競爭分析:主要來自于大規(guī)模影樓以及附近的同等影樓的宣傳強(qiáng)度,而且本公司致命度及形象還未完全樹立。

  3.、消費(fèi)者分析:的新婚夫妻。這些人收入穩(wěn)定,有著很好的文化素質(zhì),多數(shù)都已占有一席之地。

  swot分析

  ☆優(yōu)勢分析:

  1、××婚紗攝影在××市及周邊地區(qū)有一定的知名度及美譽(yù)度。

  2、推出的特別活動(dòng)婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個(gè)人寫真等優(yōu)惠活動(dòng)。

  3、價(jià)格在同類產(chǎn)品中,產(chǎn)品價(jià)格較低,而且質(zhì)量和服務(wù)都是較好的。

  4、各大攝影樓公司推出過較多促銷優(yōu)惠活動(dòng),但是并沒有本公司的活動(dòng)具有針對性、密集性,而且活動(dòng)的優(yōu)惠服務(wù)的面也擴(kuò)大。

  ☆劣勢分析:

  1.同檔次的產(chǎn)品競爭比較激烈。

  2.消費(fèi)者對新活動(dòng)了解不多,很難深入人心。

  3.人們對新的活動(dòng)存在偏見(有些人總是不太喜歡嘗試新的事物,對新事物有所偏見),同時(shí)也害怕上當(dāng)受騙。

  ☆機(jī)會點(diǎn):

  1.新活動(dòng)具有是針對性服務(wù)的,在同類活動(dòng)中,還未有針對性服務(wù)的活動(dòng)。

  2.促銷計(jì)劃不僅可以吸引新顧客,同時(shí)可以拉動(dòng)老顧客的再次消費(fèi)。這種促銷同時(shí)也建立了一個(gè)顧客群體。

  ☆威脅:

  1.在五一市場活動(dòng)中,其他競爭公司肯定也有新的活動(dòng)的推出,對公司活動(dòng)造成一定程度威脅。

  2.該活動(dòng)具有針對性服務(wù),享受顧客面會受到一定程度的限制,失去競爭優(yōu)勢。

  促銷目標(biāo):

  占領(lǐng)××市場

  策劃、制定新活動(dòng)進(jìn)行的從推廣期到成熟期的'整體促銷計(jì)劃

  讓消費(fèi)者盡快了解活動(dòng)

  提高公司知名度,能夠深入到九江的各家各戶,達(dá)到一定的認(rèn)知量

  讓消費(fèi)者逐漸對該活動(dòng)產(chǎn)生興趣,成為巴黎春天的忠誠消費(fèi)者

  提高銷售量

  目標(biāo)消費(fèi)群分析:

  ▲重點(diǎn)目標(biāo)消費(fèi)群:

  新婚夫妻及20~~30人群

  ▲輔助目標(biāo)消費(fèi)群:

  希望留念補(bǔ)照的中老年夫婦及兒童。

  ▲目標(biāo)消費(fèi)群特點(diǎn):

  1.有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),購買力強(qiáng),消費(fèi)心理成熟,文化素質(zhì)較高,具有開放心潮思想。

  2.注重生活情趣,享受快樂。

  3.追求時(shí)尚及品牌服務(wù)。

  促銷時(shí)間:

  時(shí)間目標(biāo)策略活動(dòng)備注

  讓××大部分地區(qū)的消費(fèi)者了解到此次新型促銷活動(dòng)在各大超市發(fā)放宣傳單,各檔期促銷活動(dòng)報(bào)紙宣傳推出“尋最——誰是最深情的新娘”活動(dòng),街邊發(fā)送宣傳頁,懸掛大型展示牌。宣傳期

  讓大多數(shù)消費(fèi)者接受此產(chǎn)品,既而對此產(chǎn)品產(chǎn)生濃厚的興趣利益誘惑,實(shí)惠浪漫,宣傳起推動(dòng)作用。發(fā)送“真情互動(dòng)卡”、有情人浪漫百分與酒店聯(lián)合舉辦“情真+”攝影喜宴活動(dòng)活動(dòng)期

  讓大多數(shù)消費(fèi)者信賴本公司,成為忠誠的影樓消費(fèi)者強(qiáng)化品牌形象做好報(bào)紙電視廣播廣告,樹立品牌,良善服務(wù)。

  促銷范圍:

  目標(biāo)范圍:××市地區(qū)

  范圍計(jì)劃:在期間得到消費(fèi)者認(rèn)同,奠定消費(fèi)基礎(chǔ)。

  促銷主題

  活動(dòng)主題:溫馨送(浪漫新婚)有好禮

  活動(dòng)業(yè)務(wù):婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個(gè)人寫真。

  活動(dòng)方式:設(shè)置“浪漫”寫真套系、制作“真情互動(dòng)卡”。以發(fā)售“真情互動(dòng)卡”方式拓展此項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)操作辦法。推出“尋最——誰是最深情的新娘”活動(dòng),得獎(jiǎng)?wù)攉@得玫瑰之約“真情永遠(yuǎn)免費(fèi)攝影活動(dòng)”,限定名額

有趣的活動(dòng)策劃3

  活動(dòng)主題:酒吧萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案

  活動(dòng)目的:提升xx酒吧的市場知名度

  活動(dòng)時(shí)間:xx年10月31日

  活動(dòng)口號:驚聲尖叫萬圣節(jié)

  xx酒吧

  驚聲尖叫萬圣節(jié)

  10月31日晚

  宣傳廣告

  xx酒吧萬圣節(jié)化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利?

  用行動(dòng)挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就在零點(diǎn)酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

  活動(dòng)當(dāng)晚零點(diǎn)酒吧門口,為參加活動(dòng)的朋友免費(fèi)化妝,同時(shí)還有豐富的精靈面具、時(shí)尚禮品免費(fèi)提供給您。

  活動(dòng)宣傳形式:

  1、印刷dm宣傳單n張,海報(bào)1張,展架n幅,在店內(nèi)及外聯(lián)單位進(jìn)行宣傳(以冷色為主);

  2、針對性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳;

  活動(dòng)現(xiàn)場布置:

  1、鬼臉面具n個(gè)(發(fā)放給客人)

  2、羽翼面具n個(gè)(發(fā)放給客人)

  3、南瓜燈籠n個(gè)(場內(nèi)裝飾)

  4、骷髏頭n個(gè)(場內(nèi)裝飾)

  5、蜘蛛n個(gè)(場內(nèi)裝飾)

  6、黑披風(fēng)n件(保安著裝,門口和舞臺兩邊)

  7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)

  8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)n個(gè)(隱藏在卡座與色盅)

  9、紅、黑、白、化妝顏料各n瓶(面部著妝用)

  物品的.數(shù)量看情況而定!!!

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1電視屏幕、舞臺背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;

  2歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍;

  3酒吧所有工作人員都必須進(jìn)行簡單的節(jié)日化妝和造型;

  4對本次的活動(dòng)宣傳必須做到提前、切實(shí)、有效;

  5各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程。

  活動(dòng)操作流程:

  2、廣告宣傳必須在22日前完成并進(jìn)行市場推廣

  3、活動(dòng)現(xiàn)場布置所需物品必須提前入庫

  4、必須提前擬定好活動(dòng)音樂、燈光、背景和進(jìn)行短信宣傳!

  5、10月31日下午開始酒吧現(xiàn)場布置

  6、舞臺節(jié)目流程由舞臺總監(jiān)負(fù)責(zé)提前編排落實(shí)。

  注:活動(dòng)當(dāng)晚7:30以前,酒吧所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行.

有趣的活動(dòng)策劃4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.走不同腳印的小路,發(fā)展走、跑、跳的動(dòng)作技能。

  2.大膽探索不同腳印的不同走法,培養(yǎng)肢體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  3.增強(qiáng)規(guī)則意識和團(tuán)隊(duì)合作意識,體驗(yàn)挑戰(zhàn)成功帶來的愉悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  音樂磁帶一盒,規(guī)整排列的全掌腳印、不規(guī)整排列的全掌腳印、不同腳印(前掌腳印和后掌腳印)、組合腳印(全掌腳印、前掌腳印和后掌腳印)小路各一條,鞋架兩個(gè),泡沫墊若干,戲水池,毛巾等。游戲場地布置如圖:

  活動(dòng)過程

  (一)開始部分

  1.師生共同赤腳自由站立在用泡沫板拼成的方形場地上,復(fù)習(xí)小腳的結(jié)構(gòu),激發(fā)活動(dòng)的愿望。

  2.隨背景音樂進(jìn)行小腳熱身運(yùn)動(dòng):小腳走路好神氣(走一走、跑一跑、跳一跳);小腳跟兒抬起來,腳尖輕輕來走路——長高了;腳尖兒累了歇一歇,翹起腳尖腳跟走——變小丑;小腳小腳真能干(走一走、跑一跑、跳一跳)。

  (二)基本部分

  1.引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,猜想出腳的不同部位能踩出的不同腳印。

  師:用小腳的不同部位走路,印在地上的小腳印就會不一樣,有的是整個(gè)小腳掌,有的是前腳掌,有的只是后腳掌。真是這樣的嗎?我們一起來驗(yàn)證吧。

  2.出示不同的全掌腳印小路,鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試用多種方法走過小路。

  (1)排列有序、規(guī)整的全掌腳印小路。

  師總結(jié):這就是全腳掌走路時(shí)印在地上的小腳印,剛才小朋友們用不同的方法走過了這條全掌腳印小路,有的大步走,有的跳著走,有的跑著走,都很平穩(wěn)。

  (2)排列無序、不規(guī)整的.全掌腳印小路。

  師總結(jié):這條全腳掌腳印小路,小腳印有的靠在一起,有的距離較遠(yuǎn)。小朋友們用了單腳跳、雙腳跳和小步走的方法走過了靠在一起的小腳印,用大步跨和大步跑的方法走過了距離較遠(yuǎn)的小腳印。

  3.不同腳印(前腳掌和后腳掌的腳印)的小路。

  師總結(jié):這條小路上的小腳印,有的是用前腳掌走路留下的,有的是用后腳掌走路留下的,小朋友們用高人走的方法走過前腳掌腳印,用小丑走的方法走過后腳掌腳印。

  4.組合腳印(全掌腳印、前腳掌腳印和后腳掌腳印)的小路。

  師總結(jié):這條小路上有不同的小腳印,小朋友們看著小腳印的模樣變換不同的走路方法,一會兒走,一會兒跳,一會兒高人走,一會兒小丑走,一會兒快,一會兒慢。

  5.游戲:比一比,看誰快。

  教師展示四組由四條小路組合而成的長長的路,幼兒站成四列縱隊(duì),通過競賽的方式鞏固走、跑、跳的動(dòng)作技能。

  師小結(jié):今天,小朋友們用不同的方法、變換不同的動(dòng)作,快速走完了不同腳印的小路,真是了不起!我們的小腳真的很能干!

  (三)結(jié)束部分

  1.在音樂的伴奏下,教師和幼兒一起做放松活動(dòng)(播放背景樂):一起背靠著戲水池坐下來,伸直小腿——拍一拍;小手向后撐住地——?jiǎng)觿?dòng)小腳;小腳尖勾一勾,腳背伸直繃一繃,碰一碰;小腳一起向左轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),向右再來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn);左擺右擺,一前一后,動(dòng)一動(dòng),點(diǎn)點(diǎn)頭;慢慢收回小腿,敲一敲,捏一捏;摸摸小腳,撓撓腳底心兒,哈哈——小腳真可愛!

  2.幼兒圍坐在戲水池邊,洗干凈小腳,穿好鞋子,結(jié)束活動(dòng)。

有趣的活動(dòng)策劃5

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.感受拓印的樂趣和美感,喜歡參與制作拓印版畫。

  2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在積木、樹葉上較均勻地涂色并印畫的技能。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  范畫、積木、樹葉、顏料等。

  活動(dòng)重點(diǎn)

  嘗試制作拓印版畫,學(xué)習(xí)在積木、樹葉上較均勻地涂色并印畫的技能。

  活動(dòng)難點(diǎn)

  掌握拓印技能,拓印樹葉時(shí)要把樹葉柄朝著樹枝拓印。

  活動(dòng)過程

  一、出示拓印材料

 。ㄒ唬┬∨笥,你們平時(shí)是用什么來畫畫的?(水彩筆、蠟筆)

 。ǘ┣,你們看老師手上拿的是我們玩的積木,今天我們用積木來畫一幅畫,好嗎?

  二、教師示范拓印畫

 。ㄒ唬⿴煟骸澳銈兛蠢蠋熡梅e木拓印了一個(gè)什么圖案!保ù髽洌

  (二)師:“樹干已經(jīng)拓印好了,那樹上還缺什么呢?”(樹葉)

 。ㄈ┏鍪緲淙~,教師講解方法:在樹葉的反面涂顏色,從上往下均勻地涂色,要把樹葉全部涂滿,不要留白,涂好之后,把樹葉輕輕地放在紙上不能移動(dòng)。用手按一按,樹葉就印好了。

  三、幼兒動(dòng)手操作

 。ㄒ唬┮龑(dǎo)幼兒拓印樹葉時(shí)可以選用不用的顏色,分部可以表示春天和秋天的樹。壓印時(shí)不能太用力。

 。ǘ┙處熤笇(dǎo)制作順序、幫助有困難的幼兒。

  四、展示作品、拓寬幼兒想象

 。ㄒ唬┯械男∨笥淹赜〉腵是春天的樹,有的是秋天的樹,都很棒!

 。ǘ┓e木除了可以拓印樹,還可以拓印房子、五彩的路等。那下次我們再和積木一起來畫畫,好嗎?

  課后反思

  拓印是版畫的一種,在取材方面我用貼近幼兒生活的積木和樹葉。在拓印樹葉時(shí)孩子們可以選擇黃色和綠色,分別來表示春天的樹和秋天的樹。在第一環(huán)節(jié)講解示范時(shí)自己講的非常仔細(xì),把孩子們可能在作畫時(shí)碰到的問題都進(jìn)行了講解,如果請個(gè)別孩子上來示范,一起發(fā)現(xiàn)問題和解決問題效果肯定更好。作品評價(jià)自己也沒有展開,只是帶孩子欣賞作品沒有進(jìn)行作品的評價(jià)。

有趣的活動(dòng)策劃6

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、幼兒愿意向同伴介紹自己的爸爸媽媽,體驗(yàn)爸爸媽媽對自己的親情。

  2、幼兒自主選擇材料,為爸爸媽媽制作禮物。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒從家里帶來爸爸媽媽和寶寶一起的.照片,和老師一起參與環(huán)境布置。

  2、做一次小調(diào)查,活動(dòng)了解爸爸媽媽的一些情況,讓爸爸媽媽幫助自己一起完成調(diào)查表。

  3、幼兒制作禮物用的各種材料。

  活動(dòng)過程:

  1、夸夸我的爸爸、媽媽。幼兒大膽的在集體面前,向同伴介紹自己的爸爸媽媽,說說爸爸、媽媽的姓名、屬相、愛好、工作等。

  2、為自己的爸爸媽媽制作禮物。幼兒自主選擇材料,制作禮物。(領(lǐng)帶、衣服、心形樹、彩鏈條、手表等)

  3、分享交流說說自己喜歡誰?為爸爸、媽媽做了什么禮物,對爸爸媽媽說一句心里話。

  活動(dòng)結(jié)束:

  小朋友一起探討。

有趣的活動(dòng)策劃7

  一.活動(dòng)背景:

  十月將過,一年一度的萬圣節(jié)日益臨近,而對于剛剛上大一的同學(xué)們來說,舞會無疑是一個(gè)讓同學(xué)之間增進(jìn)友誼的校園社交活動(dòng)。今年,文藝部與女生部將萬圣節(jié)與舞會合并在一起,聯(lián)合舉辦萬圣節(jié)舞夜活動(dòng)。希望可以讓大家既感受到萬圣節(jié)的熱烈氣氛,同時(shí)也能在舞會中與同學(xué)增進(jìn)感情。我們兩個(gè)部門將吸取豐富的經(jīng)驗(yàn)并改進(jìn)我們的不足,爭取舉辦一場讓大家難忘的萬圣節(jié)舞會。

  二.活動(dòng)的目的和意義:

  豐富同學(xué)們的課余生活,讓大家更加了解萬圣節(jié)并從中得到快樂,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,為百年山東大學(xué)注入不同以往的青春活力,為和諧校園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  三.活動(dòng)對象

  主要針對山東大學(xué)興隆山校區(qū)全體同學(xué),并針對14級學(xué)生有針對性的培訓(xùn),同時(shí)熱忱邀請山東大學(xué)所有同學(xué)積極參與。

  四.活動(dòng)地點(diǎn)

  山東大學(xué)興隆山校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)室(悅園3樓)

  五.活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日星期五晚上6點(diǎn)開始

  六.相關(guān)工作:

  1.海報(bào)宣傳:手繪海報(bào)(1)負(fù)責(zé)人:顧帥、宋之嫽 于10月28日之前張貼在宣傳欄上

  2.傳單選出:制作活動(dòng)傳單,10月28日之前制作完成,并于宿舍和餐廳門口發(fā)放。

  3.橫幅:贊助商提供

  4.班級宣傳:干事負(fù)責(zé)本班宣傳工作(如班會等形式)

  5.活動(dòng)物品購置

  負(fù)責(zé)人:魏贇,趙翔 具體物品請看活動(dòng)預(yù)算

  6.舞曲及背景音樂選取

  負(fù)責(zé)人:呂靜靜、趙翔

  要求:根據(jù)舞會流程選定不同舞曲,背景音樂要烘托出萬圣節(jié)的詭異氣氛但同時(shí)不能過于驚悚,以免影響活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  7.聯(lián)系美食地圖協(xié)會

  負(fù)責(zé)人:謝穎、龔潔

  七.活動(dòng)流程(闖關(guān)第二、三關(guān))

  背景介紹:整個(gè)活動(dòng)以一個(gè)城堡為主體環(huán)境,參加活動(dòng)的同學(xué)以闖關(guān)的形式依次通過城堡第一、二層,并最終到達(dá)第三層舞會現(xiàn)場

  流程:

  1.前期 會場布置:將會場裝飾布置妥當(dāng),并提前準(zhǔn)備好燈光、背景音樂等。

  2.中期:萬圣節(jié)舞夜活動(dòng)具體流程安排(文藝部部分)

  (1)入場:準(zhǔn)備便利貼板,同學(xué)們?nèi)雸鲋翱梢詫⒆约旱腵愿望寫在便利貼板上

  (2)主持人引進(jìn)情景劇(進(jìn)入城堡第一層)

  樂隊(duì)表演(10分鐘)

  爵士舞表演(5分鐘)

  集體舞(十二步、三十二步)(6分鐘)

  街舞表演(5分鐘)

  (3)萬圣節(jié)影片及話劇開場

  (由萬圣節(jié)起源片段引出布滿鬼怪的第二層城堡)

  主持人開場白

  游戲環(huán)節(jié)(闖關(guān)):障礙行:游戲的八組同學(xué)帶上面具進(jìn)行障礙行,男生先自行轉(zhuǎn)大象鼻子10圈,之后男生拉著女生穿越障礙,到達(dá)終點(diǎn),終點(diǎn)處放置報(bào)紙和氣球,女生需吹爆氣球,男女共同踩上報(bào)紙回答主持人問題(問題根據(jù)前面情景劇的內(nèi)容及萬圣節(jié)相關(guān)知識進(jìn)行提問)。前兩組到達(dá)報(bào)紙上的只需回答一個(gè)問題,接下來兩組回答兩個(gè),美兩組逐一累加。注:每隊(duì)選手有三次回答的機(jī)會,如果答錯(cuò)(三次回答都不對或自動(dòng)放棄答題),選手將獲得由學(xué)生會自制的不同程度的懲罰飲料(不會對身體造成傷害),通關(guān)者皆有禮品相贈(zèng)。進(jìn)入第三層

  (4)與美食協(xié)會合作教大家如何制作南瓜餅 第二層獲勝者和部分幸運(yùn)觀眾可以品嘗南瓜餅 牽手舞(5分鐘) 華爾茲(10分鐘)

  兔子舞(由文藝部和女生部干事佩戴鬼面具,沖到同學(xué)之間與同學(xué)一同跳兔子舞)

  (5)后期:后續(xù)工作,清場

  八.活動(dòng)操作流程

  1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月28日前完成。

  2、活動(dòng)現(xiàn)場布置所需物品必須提前入庫。

  3、必須提前擬定好活動(dòng)音樂、燈光、背景和進(jìn)行傳。

  4、10月30日下午開始教室現(xiàn)場布置。

  5、舞臺節(jié)目流程由策劃人、部長、主持人負(fù)責(zé)提前編排落實(shí)。 注:活動(dòng)當(dāng)晚6:00以前,所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。

  九.活動(dòng)預(yù)算(文藝部需要) 悅園場地費(fèi):400元

  手繪海報(bào)制作:一開白紙*3=9元 傳單:500*0.1=50元

  現(xiàn)場布置:南瓜燈:6×10=60元 彩帶:20元 氣球:3×10=30元 繩子:3×3=9元 膠帶:3×6=12元 拉花:20元

  獎(jiǎng)懲品:飲料三瓶:30元 芥末、醋:30元 糖果兩大袋:40元 紙杯*20=10元

  現(xiàn)場氣氛:熒光棒100根 50元 請柬*15=50元 便利貼:10元 共計(jì):830元

  十.備注:購買所有東西都需要有正規(guī)發(fā)票,并將所買物品列詳細(xì)清單交至部長報(bào)銷。

  經(jīng)濟(jì)學(xué)院女生部,文藝部

  經(jīng)濟(jì)學(xué)院XX協(xié)會

有趣的活動(dòng)策劃8

 設(shè)計(jì)意圖

  本次活動(dòng)來源于生活,來源于孩子,一次桌面游戲中,雅雅先用皺紋紙做成小朋友,然后拿起沙紙,在上面畫上很多的線條,和星星嘀咕著像是在商討什么,我走過去聽到星星說:雅雅你看這是三角形。雅雅說:是的,還有正方形,就這樣兩人其樂融融的找線條里的形狀。因此,我設(shè)計(jì)了此節(jié)課《有趣的線條》,指南中指出要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會和條件,支持幼兒自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。中班幼兒對于發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力有了一定的提高,能結(jié)合簡單的點(diǎn)、線、面以及簡單的.圖形來進(jìn)行構(gòu)圖。我選擇了用不規(guī)則線條來拓寬幼兒的創(chuàng)造思路,提高幼兒的欣賞能力,以及培養(yǎng)幼兒的觀察能力。

本次活動(dòng)我的教學(xué)目標(biāo)為:

  1. 能畫出長長的線條,組合線條大膽添畫。

    2.樂意參與線條裝飾游戲,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。本次活動(dòng)的重點(diǎn)是學(xué)畫線條,難點(diǎn)是組合線條大膽添畫。

  二、教法和學(xué)法。

  科學(xué)合理的教學(xué)方法能使教學(xué)教學(xué)效果事半功倍,達(dá)到教與學(xué)的完美統(tǒng)一;诖,我采用的教學(xué)方法是:直觀演示法、激勵(lì)法。學(xué)法上我的理念是把主動(dòng)權(quán)還給孩子,采用的是自主、探究、觀察。

  三、教學(xué)過程。

  為了達(dá)成教學(xué)目標(biāo),解決教學(xué)重點(diǎn)突破教學(xué)難點(diǎn),我從以下幾個(gè)環(huán)節(jié)展開。一、學(xué)畫長長的線條,激發(fā)孩子的想象力,瞧!這是什么?像什么?怎么畫?二環(huán)節(jié)組合線條大膽添畫,讓孩子從線條中找不規(guī)則圖形產(chǎn)生聯(lián)想,大膽添畫。如:三角形像什么?添上眼睛、魚鰭、尾巴就變成什么啦。ㄐ◆~)。三環(huán)節(jié)讓孩子自主探索,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。原來線條里面藏著這么多秘密,我們也來變一變好嗎?幼兒創(chuàng)作。第四環(huán)節(jié)作品展示,提升幼兒的想象力,把好的作品讓幼兒看一看,說一說是怎么變的,還可以變出什么?再一次激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)作。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能畫出長長的線條,組合線條大膽添畫。

  2.樂意參與線條裝飾游戲,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  記號筆、素描紙

  活動(dòng)過程:

  1.學(xué)畫線條。

  師:這是什么(出示直線)?像什么?怎么畫的?(從紙的一段畫到紙的另一端)誰來試試?

  2.組合線條大膽添畫。

  師:這么多的線條中藏著許多秘密哦!猜猜看是什么?(教師手指三角形)這是什么形狀?像什么?怎么變呢?(添上眼睛、魚鰭、尾巴就變成小魚啦。├锩孢有什么形狀?可以怎么變?

  3.幼兒創(chuàng)作。

  師:你想來變一變嗎?看看能變出什么呢?幼兒創(chuàng)作,是巡視。

  4.作品展示。

  教師把好的作品讓幼兒看一看,說一說是怎么變的,還可以變出什么?再一次激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)作。

有趣的活動(dòng)策劃9

  一、活動(dòng)背景:

  第**屆夏季奧運(yùn)會即將于**年八月在北京召開,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們懷著無比激動(dòng)和喜悅的心情熱切盼望這一盛會的到來,人在奧運(yùn)年,作為青年志愿者的`我們責(zé)無旁貸。

  二、活動(dòng)目的:

  1、弘揚(yáng)志愿者精神,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”;

  2、宣傳“奧林匹克精神”

  3、促進(jìn)

  4、活動(dòng)簡介:

  院青協(xié)計(jì)劃于零八年三月份舉行此次大型活動(dòng)。并借助此次活動(dòng)更好的豐富同學(xué)們的課余文化生活。活動(dòng)分為兩部分:“華彩**,志愿者與奧運(yùn)同行”為預(yù)賽和“奧運(yùn)會中的青年志愿者”為決賽。后者為筆試知識競賽形式。

  四、活動(dòng)負(fù)責(zé)單位及面向?qū)ο?/strong>:土木建筑學(xué)院兩委會主辦,青年志愿者服務(wù)中心承辦;全校同學(xué)。

  五、活動(dòng)步驟:

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1、活動(dòng)申請:申報(bào)土木建筑學(xué)院兩委會

  2、宣傳以及報(bào)名活動(dòng),報(bào)名截止日期:

 。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施:

 。吃拢保叭涨巴瓿汕捌谛麄鞴ぷ鳎踬惗ㄓ谌率;決賽定于三月十日。

 。ㄈ┳⒁馐马(xiàng):

  1、活動(dòng)前期宣傳單盡可能持久的保留,避免被覆蓋;各班級,年級做好通知工作。

 。、由于活動(dòng)規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,所需人手較多,可考慮讓兩委會某個(gè)部門同青年志愿者服務(wù)中心聯(lián)合承辦或者06或07級的一個(gè)到兩個(gè)班級來輔助青年志愿者服務(wù)中心承辦此次活動(dòng);

 。场⑺匈M(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。

  六、活動(dòng)預(yù)算:

 。、試卷,評分表等系列印刷費(fèi)及獎(jiǎng)狀費(fèi)用約二十到三十元人民幣;

 。病@獎(jiǎng)獎(jiǎng)品約一百元人民幣;

  七、預(yù)計(jì)影響:

  更好的豐富同學(xué)們的課余文化生活;使奧運(yùn)精神,志愿者精神結(jié)合起來并使之深入人心;讓更多的同學(xué)加入到我院兩委會活動(dòng)中來;獲獎(jiǎng)的同學(xué)還可獲得院級獎(jiǎng)勵(lì),并且對于日后獎(jiǎng)金評比大有幫助;

有趣的活動(dòng)策劃10

  一、 活動(dòng)主題

  《足跡》

  二、 活動(dòng)背景

  1、活動(dòng)背景:

  時(shí)光荏苒,歲月如梭!轉(zhuǎn)眼7年過去了,xx軟件學(xué)院走過了7年的歷程在本月迎來了7周年校慶。我們共同播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。今天,我們更要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌。

  2、基本活動(dòng)簡介:

  通過迎校慶《足跡》的交流會,以宣傳的途徑向全校師生宣傳我們講座主題和意義;厥走^去,展望未來;明確目標(biāo),找到方向,規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至今后的人生。

  3、活動(dòng)對象:xx級軟件技術(shù)(2)班全體同學(xué)。

  4、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月3日(初定)。

  5、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓E22(初定)。

  6、組織部門:xx級軟件技術(shù)2班團(tuán)支部。

  三、 活動(dòng)目的

  通過交流會,回憶我院7年來的發(fā)展歷程,讓同學(xué)們更進(jìn)一步的了解學(xué)院,增強(qiáng)同學(xué)們對學(xué)院的情誼;同時(shí)也認(rèn)識自己,明確目標(biāo),更好的規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至我們今后的人生。我們通過《足跡》的交流會,以宣傳的途徑向全校師生宣傳我們交流會主題和意義。它將記下我們與學(xué)院的`不解情緣,記下我們的成長奮斗的足跡,為我們的人生留下一個(gè)魂?duì)繅衾@、彌足珍貴的回憶。進(jìn)而繼承我校的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)我校的辦學(xué)精神。

  四、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、在班內(nèi)深入宣傳主題團(tuán)日活動(dòng)

  2、制定交流會流程。

  3、拍照,采集足跡照片。

  4、制作MV,PPT展示。

  5、邀請嘉賓、評委。

  6、確定活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間。

  7、由班級宣傳委員宣傳此次大會,向全體同學(xué)介紹大會的目的、意義以及照片的采集和宣傳稿的編寫。

  五、活動(dòng)過程:

  1、向?qū)W校申請教室及桌椅

  2、在各個(gè)宿舍樓下貼宣傳稿及廣播宣傳

  3、在教學(xué)樓E22舉行交流會。

  4、大會安排:

  1) 14:15 xx級軟件技術(shù)(2)班全體同學(xué)入場

  2) 14:25 老師輔導(dǎo)員、嘉賓、團(tuán)支部干事入座

  3) 14:3 主持人開場,介紹嘉賓、評委,宣讀交流會流程并宣布大會開始

  4) 播放MV,PPT展示。

  5) 嘉賓交流。

  6) 16: 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束;

  7) 歡送嘉賓、評委,全體同學(xué)退場;

  8) 全體班委整理教室。

  六、人員分配:

  1、總策劃:xx軟件技術(shù)(2)班 楊xx

  2、組織策劃:xx軟件技術(shù)(2)班 陳xx

  3、主持:xx軟件技術(shù)(2)班 劉xx

  4、拍照:2人

  七、 注意事項(xiàng)

  1、參見交流會的同學(xué)著裝整潔、得體。

  2、交流會開始后不得隨意走動(dòng),不得中途退場。

  3、交流會開始后不得喧嘩,將手機(jī)調(diào)靜音或關(guān)閉,保持現(xiàn)場安靜。

  4、班委注意處理突發(fā)事件。

  5、要做好意外事件影響活動(dòng)處理,活動(dòng)也將延期舉行。

有趣的活動(dòng)策劃11

  為喜迎新年的到來,進(jìn)一步豐富員工的業(yè)余文化生活,調(diào)動(dòng)員工的積極性和工作熱情,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,特組織迎新春活動(dòng),并與員工共渡新春佳節(jié),喜迎兔年,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定舉辦“20xx年北海xx新春聯(lián)歡晚會”活動(dòng),具體安排如下:

  一、活動(dòng)主題

  因?yàn)橛心,所以精彩——?0xx年北海xx新春聯(lián)歡晚會

  二、活動(dòng)目的

  1、提升公司凝聚力;

  2、加強(qiáng)員工的積極性和工作熱情;

  3、增強(qiáng)公司員工的集體觀念;

  4、展現(xiàn)員工風(fēng)采,弘揚(yáng)xx企業(yè)文化。

  三、活動(dòng)主辦、承辦單位

  主辦:廣西xx計(jì)算機(jī)有限公司、北海xx能源科技股份有限公司

  承辦:廣西xx計(jì)算機(jī)團(tuán)總支部

  四、參加對象

  廣西xx計(jì)算機(jī)有限公司、北海能源科技股份有限公司全體職工、公司各級領(lǐng)導(dǎo)、園企各級領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓、代表。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月19日17:00―22:00分

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  晚會、晚宴現(xiàn)場:

  七、組委會組員

  組長:

  成員:

  主持人:

  八、晚會組委會工作職責(zé)

  1、(陳x、楊x)負(fù)責(zé)晚會籌備總協(xié)調(diào)、晚會節(jié)目篩選、活動(dòng)費(fèi)用批準(zhǔn)、領(lǐng)導(dǎo)邀請確認(rèn)

  2、(張x)負(fù)責(zé)晚會方案編寫、晚會策劃、節(jié)目編排、主持稿編寫、抽獎(jiǎng)票制作、晚會互動(dòng)游戲、20xx年優(yōu)秀員工表彰儀式、晚會特別節(jié)目、晚會服裝、領(lǐng)導(dǎo)邀請、晚會背景設(shè)計(jì)、晚會現(xiàn)場確定、活動(dòng)晚宴餐飲、費(fèi)用核算;

  3、(何x)負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場紀(jì)念品、獎(jiǎng)品保管及發(fā)放、抽獎(jiǎng)票制作、統(tǒng)計(jì)及保管、證書發(fā)放、評委選票統(tǒng)計(jì)、嘉賓臺簽制作、現(xiàn)場布置、晚會禮儀小姐;

  4、(卜x)負(fù)責(zé)晚會籌備工作調(diào)度、現(xiàn)場節(jié)目調(diào)度、獎(jiǎng)品、禮品采購、節(jié)目篩選、彩排確認(rèn)跟蹤、晚會籌備進(jìn)展跟蹤、活動(dòng)費(fèi)用申請;

  5、(劉x)負(fù)責(zé)舞臺搭建、晚會物資采購、評委安排、節(jié)目道具安排、服裝租訂、禮花放置、車輛安排、現(xiàn)場秩序及安全工作(廣告公司人員協(xié)助);

  6、(付x)負(fù)責(zé)晚會拍照、音響、燈光、節(jié)目音樂、舞臺現(xiàn)場布置、演員召集、晚會完畢清場工作(傳媒公司人員協(xié)助);

  九、年度優(yōu)秀員工表彰

  活動(dòng)的目的是總結(jié)公司20xx年來取得的各項(xiàng)成就,突出員工愛崗敬業(yè)的精神,鼓舞員工在20xx年保持良好的心態(tài)和工作激情,繼續(xù)努力。也是借機(jī)展示公司的前景和良好的發(fā)展勢頭。

  十、現(xiàn)場連線、電話傳情

  電話連起長長的線,一頭是我,一頭是家,電話傳起深深地情,這邊是我,那邊是公司,溫暖和親切,激動(dòng)和關(guān)懷。為了使xx更具有特色、閃爍企業(yè)與職工家庭情誼,讓我們找部分員工代表現(xiàn)場與家人、朋友連線通話,轉(zhuǎn)達(dá)公司對職工家屬真摯的`慰問、新年問候。

  十一、晚會節(jié)目評選活動(dòng)

  為了鼓舞員工辛勤的努力和高仰的激情,本評選活動(dòng)特設(shè)訂晚會節(jié)目部分獎(jiǎng)項(xiàng)來鼓舞他們的工作熱情、調(diào)動(dòng)他們的積極性,使他們在以后的工作和活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的特長為xx服務(wù)。

  十二、活動(dòng)內(nèi)容及流程

  1、活動(dòng)預(yù)備事項(xiàng)(9:00———16:30)

  2、員工乘車前往酒店(17:00)

  3、活動(dòng)晚宴(17:45———19:00)

  4、新春晚會開始(19:15)

  5、領(lǐng)導(dǎo)介紹及領(lǐng)導(dǎo)致詞

  6、節(jié)目表演、互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)、各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)抽獎(jiǎng)、電話傳情、20xx年度優(yōu)秀員工表彰及頒獎(jiǎng)儀式

  7、晚會節(jié)目評選活動(dòng)及頒獎(jiǎng)

  8、晚會結(jié)束(21:45)

有趣的活動(dòng)策劃12

  一、活動(dòng)主題

  快樂運(yùn)動(dòng),青春飛揚(yáng)

  二、活動(dòng)的目的

  豐富學(xué)生宿舍文化生活,營造溫馨和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,培養(yǎng)積極團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,倡導(dǎo)鍛煉身體、熱愛運(yùn)動(dòng)的健康理念。學(xué)生工作部(系)決定開展有趣的運(yùn)動(dòng)——踩石頭、扛飲料過河。

  第三,活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月25日(17: 10-19: 30)20xx年4月26日(17:10-19:30)

  四.活動(dòng)地點(diǎn)

  古城校區(qū):南籃球場下關(guān)校區(qū):籃球場,遇天氣變化,臨時(shí)調(diào)整安排

  五、活動(dòng)對象

  大理學(xué)院全日制學(xué)生(包括留學(xué)生和研究生)

  六、活動(dòng)安排

  (一)進(jìn)入方式

  1.分組:

  男生分為4組6組;女生分四組六組。每個(gè)小組被分成幾個(gè)小組。

  每個(gè)參賽隊(duì)的成員必須由宿舍成員組成。

  (2)登記工作

  1.將申請表提交至學(xué)!叭浴蔽瘑T會辦公室(古城校區(qū)學(xué)生活動(dòng)中心209室)和下關(guān)校區(qū)“三自”委員會辦公室(紅磚房一樓);每天晚上8: 45到11:00;

  2.申請表交本班“三自”委員會學(xué)生,由學(xué)校“三自”委員會主任匯總后,提交學(xué)校“三自”委員會辦公室;

  3.“三自”委員會夜間值班人員隨機(jī)接收稿件。

  4.報(bào)名截止時(shí)間:4月22日23:00前

  (3)競賽方法

  1.賽前準(zhǔn)備:比賽開始前,各隊(duì)隊(duì)員組成縱隊(duì),在起跑線后準(zhǔn)備;

  2.聽到哨聲后,比賽開始了。各隊(duì)頂尖選手拿著紙板(兩塊)作為活動(dòng)的“墊腳石”,依次向前移動(dòng)紙板,踩在腳下,迅速跨過面前的“河”;

  3.到達(dá)目的地后,迅速從指定地點(diǎn)拿起飲料和“墊腳石”,繞標(biāo)志點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)三圈,逆時(shí)針轉(zhuǎn)三圈,從終點(diǎn)快速跑回起點(diǎn),將飲料放入該組的盒子中;

  4.將“墊腳石”提交給同組下一位成員,該成員將以同樣的'方式將飲料運(yùn)回起點(diǎn),直到團(tuán)隊(duì)所有成員都完成,時(shí)間最少的獲勝者。

  注意:比賽中選手必須雙腳踩在紙板上,運(yùn)送的飲料不能中途落地,否則必須后退一步重新開始

  (4)比賽規(guī)則

  1.比賽開始前,參賽者不得奔跑或越線,聽哨聲開始比賽;

  2.比賽中,團(tuán)隊(duì)成員必須人人參與,不可替代;

  3.比賽中選手必須完全踩在紙板上,踩在地上或飲料掉下時(shí)退后一步重新開始;

  4.轉(zhuǎn)過標(biāo)志點(diǎn)時(shí)不要直接越過標(biāo)志點(diǎn),否則視為嚴(yán)重犯規(guī),取消比賽資格;

  5.遞紙板的過程必須過完終點(diǎn)線后完成,以擊掌示之;

  6.比賽開始和結(jié)束后,紙板必須放在起點(diǎn)和終點(diǎn)的后面;

  7.比賽中不要超越球隊(duì)的軌跡,不要影響其他球隊(duì)的比賽。

  七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)(古城2,下關(guān)1):男生3名,6人,100元

  男生四人組三等獎(jiǎng)100元

  女生六人組三個(gè)獎(jiǎng)100元

  女生四人組三等獎(jiǎng)100元

  二等獎(jiǎng)(古城3,下關(guān)2):男生5名,六人獎(jiǎng),80元

  男生四人組五個(gè)獎(jiǎng)80元

  女生六人組五個(gè)獎(jiǎng)80元

  女生四人組五個(gè)獎(jiǎng)80元

  三等獎(jiǎng)(古城6,下關(guān)4):男生10個(gè),六人10個(gè),50元

  男生四人組10個(gè)獎(jiǎng)50元

  女生六人組10個(gè)獎(jiǎng)50元

  女生四人組10個(gè)獎(jiǎng)50元

有趣的活動(dòng)策劃13

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒了解小腳,知道小腳可以做許多事情,并喜歡自己的小腳。

  2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己的小腳,發(fā)展幼兒的觀察力。

  3、體驗(yàn)小腳活動(dòng)所帶來的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:木頭積木和籃子若干、成人的鞋子(幼兒每人一雙)、幼兒的鞋子(一雙)、伴奏磁帶《大鞋和小鞋》、爸爸媽媽和寶寶的腳印

  活動(dòng)過程:

  一、了解小腳丫的特征及功

  師:小朋友,你們的小腳丫在哪里呀?我們每個(gè)人都有一雙腳,那我們的腳有什么本領(lǐng)呢?

  1、請出小腳丫

  師:小腳的本領(lǐng)真大呀,現(xiàn)在把我們的兩只腳寶寶都請出來吧。請把你們的鞋子藏到凳子里面。(教師示范操作,師生共念兒歌:縮起小脖子,拉起長鼻子,彎彎小身子,住進(jìn)小房子)

  2、觀察小腳丫

  師:你們看看我們的腳上面有什么呀!(大腳趾、小腳趾……)那我們一起來數(shù)數(shù)一只腳上有幾個(gè)腳趾頭呀?(一、二、三、四、五)

  師:對了。有5個(gè)腳趾頭,還有什么呀?(腳背:那請你們摸摸腳背,摸上去怎么樣。浚ㄓ灿驳模_底:我們一起撓撓你的腳底心,有什么感覺?)(癢癢的.)

  小結(jié):你們真聰明,我們的腳上有腳趾、腳跟、腳尖。(如果孩子說到腳底,腳背則教師一起小結(jié))

  3、小腳夾積木

  師:你們看,這是什么呀?(教師出示積木,另一教師把籃子放在指定位子)現(xiàn)在我們要用腳來試試把積木夾到籃子里面,你們猜行不行。亢,那你們自己去找一個(gè)空的地方吧。(教師和幼兒共同用腳夾積木)

  師:你們覺得用腳把積木夾到籃子里,感覺怎么樣?(請一幼兒上前操作并回答)哈哈,有點(diǎn)困難吧。還是用我們的手把沒有夾完的積木放到籃子里吧。用手來撿積木感覺怎么樣。

  小結(jié):是啊,小腳雖然有腳趾頭,但是卻沒有我們的小手靈活,F(xiàn)在讓我們的腳寶寶穿上襪子吧。(教師根據(jù)大部分幼兒穿襪子的進(jìn)度念兒歌:縮起小脖子,鉆進(jìn)小洞子,拉起長鼻子,穿好小襪子)

  二、游戲:穿大鞋

  師:襪子都穿好了嗎?(另一教師將大鞋擺放在指定位子)你們自己的鞋子先不要穿哦,看,這里有許多大人的鞋子,你們?nèi)ルS便穿一雙走一走,感覺會怎么樣呢?(教師穿上孩子的鞋,孩子穿上大人的鞋,邊走老師邊指導(dǎo):你們走路方便嗎?我穿你們的鞋子很不舒服,太小了,你們舒服嗎?哪里不舒服?等等)

  師:請小朋友們穿著大人的鞋坐到自己的座位上。誰來說說你穿著大鞋走路有什么樣的感覺。

  小結(jié):是呀,寶寶的腳小,大人的鞋太大了,穿上去不方便。老師的腳大,穿著小鞋要用腳尖走路,也不方便。(示范)還是讓我們穿上自己的鞋吧。穿上自己的鞋怎么樣?

  三、猜腳印、排隊(duì)

  師:老師這里有許多腳。ǔ鍪景职謰寢尯蛯殞毜哪_。,看看這些腳印有什么不一樣?我們來猜猜這是誰的腳印啊?誰愿意把這些腳印排排隊(duì)呢?(請一名幼兒上來排)(引導(dǎo)幼兒排列)

  師:你是怎么排的呀?除了這樣排,還可以怎么排呀?他是怎么排的呢?

  小結(jié):你們真棒,想出了兩種方法。從小到大排和從大到小排。

  四、延伸

  師:現(xiàn)在請你想一想,你們的小腳還會長大嗎?會長到多大呢?

  小結(jié):是啊,你們會長大,小腳也會跟著你們慢慢長大的。你可以把你現(xiàn)在的小腳畫下來,保存好。等你讀中班的時(shí)候看看自己的小腳是不是長大了,把它畫下來。到了大班,看看小腳是不是又長大一點(diǎn)了,再畫一畫,比一比,就知道了。

有趣的活動(dòng)策劃14

  中班音樂活動(dòng):有趣的音符

  活動(dòng)目標(biāo)

  1認(rèn)識二分音符,四分音符和休止符。知道它們的名稱,符號和特點(diǎn)。

  2能根據(jù)音符的符號拍出節(jié)奏,并創(chuàng)作節(jié)奏。

  3復(fù)習(xí)高音譜號和低音譜號。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  教學(xué)卡片(高音譜號,低音譜號,二分音符,四分音符,休止符)

  小狗卡片若干個(gè),小音符每人一份,紙,膠水,小星星若干個(gè),音樂磁帶,錄音機(jī)一臺。

  活動(dòng)過程

  1律動(dòng):如果感到幸福你就拍拍手

  “小朋友,你們想聽著音樂跟老師做游戲嗎?那請小朋友輕輕地站起來,小嘴巴不說話!保ㄟ吢犚魳,邊跳邊拍手)

  2認(rèn)識全音符,二分音符和四分音符。根據(jù)音符拍出節(jié)奏。

 。ǔ鍪靖咭舴柡偷鸵舴枺靶∨笥涯銈冋J(rèn)識它們是誰嗎?對了它們是高音媽媽和低音爸爸。它們帶來了一些好朋友,我們看看帶來了誰?(出示小狗)這只黃色的小狗它喜歡叫一聲,看看還有誰?這只紅色的小狗喜歡叫兩聲。還有一個(gè)小狗來了,這只藍(lán)色的小狗不喜歡叫的,所以它不出聲。好。我們拍著手一起來學(xué)一下小狗叫。先在小朋友來看一下老師把小狗換一下位置,先在多了什么呀?好,我們來拍一下。黃色的小狗帶來了它的好朋友音符寶寶(出示四分音符)這個(gè)黃色的音符寶寶和黃色的小狗一樣,喜歡出一聲(師拍一下手)它的名字叫做四分音符;紅色的小狗也帶來了它的好朋友,紅色的音符寶寶,它和紅色小狗一樣喜歡出兩聲,它的名字叫二分音符;藍(lán)色的小狗也一樣帶來了好朋友藍(lán)色的音符寶寶,這個(gè)藍(lán)色的音符寶寶也和藍(lán)色小狗一樣不喜歡出聲,它的名字叫休止符;這些音符寶寶都能拍出好聽的節(jié)奏,現(xiàn)在請小朋友伸出小手跟老師拍一拍。

  節(jié)奏

  我看看哪個(gè)小朋友拍得好,愿意出來表演一下(請若干幼兒出來拍節(jié)奏,給于表揚(yáng))

  (出示所有符號)高音媽媽和低音爸爸要帶著音符寶寶回家了,我們來跟它們說再見(高音媽媽再見,低音爸爸再見,二分音符寶寶再見,四分音符寶寶再見,休止符寶寶再見。

  3游戲:摘星星

  小朋友想不想和老師一起玩游戲?那老師要請坐得好不說話的小朋友來玩摘星星的'游戲,看看小星星背后藏了些什么?

 。◣熛仁痉队螒蛲娣,再請幼兒進(jìn)行游戲)游戲玩法:聽音樂《閃爍的小星星》做動(dòng)作,到音樂結(jié)束時(shí),伸手摘星星,讀出星星背后音符的名字和知道它的節(jié)奏。

  4操作:好聽的節(jié)奏

  請幼兒把自己桌面上的小音符粘在白紙上組成一個(gè)節(jié)奏,然后拍出自己所創(chuàng)作的節(jié)奏

  5小結(jié),結(jié)束活動(dòng)。

有趣的活動(dòng)策劃15

  主題:“光棍大戰(zhàn)”精英交友派對!

  策劃方案:

  精彩流程:

  1.“宣言”--集體“光棍”宣言。

  2.“邂逅”--光光與明明的初次相遇。

  3.“火花”--光光與明明的相遇擦碰出愛的.火花。

  4.“光明”--光光與明明相愛啦!

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