大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-03-24 14:38:10 活動(dòng)策劃我要投稿

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃精選15篇

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃1

　　一、活動(dòng)主題：

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃精選15篇

　　我們的回憶，對(duì)兩年的大學(xué)生活進(jìn)行回憶

　　二、活動(dòng)背景：

　　這是我們大學(xué)生涯中倒數(shù)第二次團(tuán)組織生活，鑒于最后一次有固定的主題。因此這次我們以我們的回憶為背景，對(duì)我們的大學(xué)生活進(jìn)行回顧總結(jié)。

　　我們營(yíng)銷Q1333是個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。兩年來(lái)開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)精神是現(xiàn)代人才的基本素質(zhì)，一個(gè)班級(jí)只有團(tuán)結(jié)一致才能夠有所作為，我們營(yíng)銷三班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí)。

　　我們信奉個(gè)性需要在活動(dòng)中張揚(yáng)在活動(dòng)中更能夠彰顯我們一班人的風(fēng)采。我們的活動(dòng)豐富多彩，我們的活動(dòng)青春飛揚(yáng)。

　　在活動(dòng)中激發(fā)了我們的集體榮譽(yù)感，在活動(dòng)中我們體會(huì)到了青春是那么的完美。

　　三、目的與意義

　　在最后一次自己班獨(dú)自進(jìn)行團(tuán)組織活動(dòng)中，我們運(yùn)用PPT和同學(xué)講述等多種形式，表達(dá)我們這兩年對(duì)這個(gè)班級(jí)，這個(gè)集體的感情。

　　我們發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)這個(gè)班級(jí)，我們是如此的幸福！

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　XX年5月6日下午2點(diǎn)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　J2-407

　　六、活動(dòng)參加對(duì)象

　　營(yíng)銷Q1333全體成員

　　七、主辦單位

　　營(yíng)銷Q1333團(tuán)支部

　　八、宣傳方式

　　以班級(jí)博客 QQ群口頭通知等方式進(jìn)行宣傳通知

　　九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1.制作一份關(guān)于大學(xué)兩年來(lái) 班級(jí)活動(dòng)的PPT

　　2.選取一些小游戲、準(zhǔn)備好道具及獎(jiǎng)品

　　3.選好主持人

　　4.做好通知工作

　　5.做好現(xiàn)場(chǎng)布置

　　十、活動(dòng)流程策劃：

　　1.主持人介紹活動(dòng)主題

　　2.主持人念開(kāi)場(chǎng)白

　　甲：記得那個(gè)秋天，天很高，很藍(lán)；

　　乙：天還有一些燥熱，

　　甲：記得那一天，心中的好奇與激動(dòng)遮住了與離別有關(guān)的一切愁緒。

　　乙：我們營(yíng)銷Q1333班由來(lái)自江蘇、浙江、甘肅、河南、安徽、湖北、等6個(gè)省市的37名同學(xué)組成

　　甲：雖然大家來(lái)自各個(gè)地區(qū)、語(yǔ)言習(xí)慣都有所不同、但是聚在一起就是種緣分

　　:甲：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起,笑聲,歌聲,祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶

　　乙：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起,年輕,激情,動(dòng)感,活力鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景

　　甲：而明年,追隨著自己的夢(mèng)想,我們也將天南地北,各奔東西.

　　乙：無(wú)論置身何方,我們情深似海心系一方.

　　3.播放中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌的伴唱，全體起立，一起唱響中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌。

　　4.播放準(zhǔn)備好的關(guān)于大學(xué)回憶的PPT上篇，展示大一一年我們班級(jí)所參加的活動(dòng)。

　　5.進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)，選取同學(xué)上臺(tái)參加游戲。

　　6.對(duì)游戲中獲勝的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品

　　7.播放大學(xué)回憶的`PPT下篇

　　8.同學(xué)們上臺(tái)談下自己的感想，進(jìn)行交流。

　　9.主持人進(jìn)行總結(jié)

　　甲：時(shí)間總是過(guò)得飛快，這樣一段熟悉的旋律，終于又在耳邊響起

　　乙：懷念那些已經(jīng)逝去的和正在逝去的歲月，讓光陰展開(kāi)想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛

　　甲:讓我們的友情超越時(shí)空永遠(yuǎn)的留在我們的記憶里

　　乙：今天的團(tuán)組織生活到此結(jié)束，謝謝大家參加

　　策劃方：營(yíng)銷Q1333團(tuán)支部

　　XX年4月3日

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃2

　　一、活動(dòng)主題：

　　健康大學(xué)生，健康生活

　　二、活動(dòng)目的：團(tuán)支部一直本著誠(chéng)實(shí)守信，公正嚴(yán)明，踏實(shí)工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度，在不斷探索中尋求創(chuàng)新。團(tuán)日活動(dòng)作為本部門(mén)特色活動(dòng)，以開(kāi)展多年。在此次團(tuán)日活動(dòng)中我們的目的是：全班同學(xué)一起參與，可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通。促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感，讓彼此的感情得以升華，了解梧州的歷史文化，陶冶我們的情操，豐富我們課余的文化生活，在提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)的同時(shí)也豐富我班同學(xué)的精神文化生活，引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

　　三、活動(dòng)形式：

　　戶外活動(dòng)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年5月8日周日(9:30-4:30)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　梧州圣文園

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、組織好全體同學(xué)安全有秩序的抵達(dá)目的地

　　2、策劃人給同學(xué)們講解此次戶外活動(dòng)的'安排及意義

　　3、同學(xué)們一起享受親手做美食的快樂(lè)

　　4、同學(xué)們一起活動(dòng)、一起享受團(tuán)日活動(dòng)

　　5、參觀圣文園，了解圣文園的歷史文化

　　6、安全有秩序的返校

　　七、工作安排：

　　1、總策劃人：王荔枝

　　2、協(xié)助小組成員：張躍萬(wàn)、覃贊彬、唐思敏等全體班干及同學(xué)。

　　3、安全負(fù)責(zé)人：張躍萬(wàn)

　　4、游戲及戶外必需用品負(fù)責(zé)人：覃贊彬、張躍萬(wàn)、樣輝祥、陳賢勝、樊佳

　　5、游戲節(jié)目負(fù)責(zé)人：陳賢勝、楊輝祥

　　6、拍照負(fù)責(zé)人：秦磊

　　7、衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：潘漢芳

　　8、交通負(fù)責(zé)人：樊佳

　　八、游戲安排

　　1、七、八、九

　　兩粒骰子，一個(gè)骰盒，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次則立即開(kāi)骰，如果尾數(shù)是7的則加可樂(lè)或者水，尾數(shù)是8的則喝一半，尾數(shù)是9的則要喝全杯，其他數(shù)目則過(guò)。輪流一人搖一次，可能你只能加可樂(lè)卻不會(huì)受罰，但也有可能你每次都要一個(gè)勁地喝，那就要看你的運(yùn)氣了。

　　2、數(shù)7

　　游戲的規(guī)則：首先人要多一點(diǎn)，5人以上。任意一人開(kāi)始數(shù)數(shù)，1、2、3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（7、14、21……）和含有7的數(shù)字（17、27……）必須以敲桌子代替。如果有誰(shuí)逢7卻數(shù)出來(lái)了，就輸，有誰(shuí)沒(méi)逢7就敲桌子的，也輸。

　　輸?shù)娜艘f(shuō)出：你左邊的人的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，右邊的人的一個(gè)缺點(diǎn)。

　　3、踢毽子

　　游戲規(guī)則：將同學(xué)們，分成兩個(gè)小組，各自一方將毽子踢到對(duì)方的場(chǎng)地即可，誰(shuí)先踢到對(duì)方場(chǎng)地并且落地10個(gè)球即為贏。

　　輸?shù)靡环剑好咳俗粤P踢10個(gè)球。

　　4、羽毛球

　　此項(xiàng)目由同學(xué)們，自由組織、自由玩。

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、保持好環(huán)境干凈整潔

　　2、注意個(gè)人安全

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃3

　　學(xué)習(xí)能力是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。人的學(xué)習(xí)能力需要隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展，當(dāng)人類社會(huì)邁進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代門(mén)檻的時(shí)候，學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為個(gè)體生存和發(fā)展的動(dòng)力源泉。目前，知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見(jiàn)端倪，21世紀(jì)人類將逐步進(jìn)進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)方式和人們的生活方式、工作方式、學(xué)習(xí)方式，都將發(fā)生巨大變化。而身為大學(xué)生的我們，雖說(shuō)是經(jīng)過(guò)了12年得寒窗苦讀，終于考上了大學(xué)，但是那并不代表著學(xué)習(xí)的結(jié)束，反而是一個(gè)全新的開(kāi)始，同時(shí)也對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力提出了更高水平的要求，身為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的大學(xué)生，對(duì)于學(xué)習(xí)我們更應(yīng)該精益求精，所以學(xué)習(xí)能力的重要性就不言而喻了。文化，自古以來(lái)似乎都與學(xué)習(xí)一詞息息相關(guān)，文化的創(chuàng)新自古以來(lái)多少文人志仕都在有意無(wú)意中推動(dòng)去發(fā)展，而在十六大報(bào)告中也著重提出了關(guān)于文化建設(shè)的創(chuàng)新。大學(xué)生的我們，是祖國(guó)未來(lái)的接班人，是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的棟梁，而對(duì)于文化的創(chuàng)新，也是我們大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。我們10公管團(tuán)支部，圍繞這次團(tuán)日活動(dòng)的大主題，再深入思考，發(fā)散思維，圍繞"提升學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)文化創(chuàng)新"的主題來(lái)展開(kāi)開(kāi)展活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：提升學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)文化創(chuàng)新

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年XX月XX日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：XXX

　　四、邀請(qǐng)嘉賓：班主任、團(tuán)委干部、學(xué)生干部、助班師兄師姐等

　　五、主持人：待定

　　六、活動(dòng)目的

　�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)此次團(tuán)活動(dòng)，鞏固和拓展團(tuán)員對(duì)黨史知識(shí)的深入學(xué)習(xí)，加強(qiáng)團(tuán)員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，讓團(tuán)員深刻認(rèn)識(shí)到黨組織的意義，提高團(tuán)員對(duì)黨組織的擁護(hù)，積極引導(dǎo)團(tuán)員們向黨組織靠攏。

　　（二）在展開(kāi)活動(dòng)的過(guò)程中，注重加強(qiáng)思想性、教育性，達(dá)到提升支部團(tuán)員的思想修養(yǎng)和理論水平的目的，培養(yǎng)和鍛煉團(tuán)員們的實(shí)際工作和組織能力，促進(jìn)團(tuán)員們的自我發(fā)展。

　　（三）通過(guò)此次的團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)他人對(duì)公管專業(yè)的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同，也能對(duì)公管專業(yè)進(jìn)行宣傳，提高我們10公管團(tuán)支部的知名度。

　　（四）課內(nèi)和課外相結(jié)合，理論知識(shí)和實(shí)際操作相結(jié)合，能將我們公管專業(yè)和實(shí)際情況聯(lián)系結(jié)合起來(lái)，在鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也能實(shí)現(xiàn)自我鍛煉，提高自己。

　�。ㄎ澹┱宫F(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)員的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)使命感和自豪感，引導(dǎo)團(tuán)員們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為此后的學(xué)習(xí)增加動(dòng)力。

　　（六）通過(guò)此次活動(dòng)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)青年團(tuán)員的對(duì)時(shí)代的使命，對(duì)自身要求的提高，對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，對(duì)文化創(chuàng)新的看法，一定程度上提高青年團(tuán)員的學(xué)習(xí)能力，增加自身的學(xué)識(shí)，提高自身修養(yǎng)。

　　（七）提高團(tuán)員青年們參加活動(dòng)的情緒和興趣，消除團(tuán)員們之間的隔閡，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的士氣，增強(qiáng)10公管團(tuán)支部的凝聚力。

　�。ò耍┠軌蜻M(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺(jué)悟，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

　�。ň牛┘訌�(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛(ài)國(guó)熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒，在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

　�。ㄒ唬┫蛉嗤瑢W(xué)征求活動(dòng)意見(jiàn)，充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智，確定主題與形式，同時(shí)達(dá)到在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。

　�。ǘ﹫F(tuán)、班委開(kāi)會(huì)，討論詳細(xì)事務(wù)，確定具體的活動(dòng)方案，做好活動(dòng)人員的分配，提出細(xì)節(jié)問(wèn)題與注意事項(xiàng)。

　�。ㄈ┬麄魑瘑T作好活動(dòng)的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動(dòng)。

　　（四）詳細(xì)規(guī)劃具體的事項(xiàng)，查缺補(bǔ)漏，向同學(xué)們征集意見(jiàn)和建議，完善活動(dòng)的方案。

　　八、活動(dòng)流程

　　（一）由主持人作開(kāi)場(chǎng)白，并介紹本次團(tuán)組織生活的活動(dòng)規(guī)則和流程。主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，介紹嘉賓，然后合唱團(tuán)歌"我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。"五四"的火炬，喚起了民族的覺(jué)醒……"

　�。ǘ⿲W(xué)習(xí)之重要性，身為學(xué)生的我們都深有體會(huì)。雖說(shuō)學(xué)習(xí)更多的是個(gè)人的努力，可是集體的力量也不可忽視，特別是一個(gè)集體的學(xué)習(xí)氛圍。而我們的團(tuán)干部里海梅講給大家講述我們這新的學(xué)期里為了給大家營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，提升大家的學(xué)習(xí)成績(jī)所做的一些工作。

　　（三）學(xué)習(xí)，是學(xué)生的天職，幾乎沒(méi)有學(xué)生是不想把學(xué)習(xí)搞好，讓學(xué)習(xí)成績(jī)提升，穩(wěn)居前榜，這樣的學(xué)生老師喜歡，同學(xué)羨慕，父母自豪。而要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀且穩(wěn)定，并不是說(shuō)只要努力學(xué)、認(rèn)真學(xué)就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)的。學(xué)習(xí)也有方法，學(xué)習(xí)能力也同等的重要，那下面就讓我們聽(tīng)下學(xué)習(xí)成績(jī)叫優(yōu)秀的丁蓓儀同學(xué)在學(xué)習(xí)上有什么樣的方法吧？大家從中又有什么樣的想法？

　�。ㄋ模┦郎先f(wàn)物，有陰必有揚(yáng)，有黑必有白，有正必有反，有優(yōu)秀的就必然也有差勁的。都有人在說(shuō)，在大學(xué)是六十分萬(wàn)歲的，可是既然有補(bǔ)考這一詞，那就證明也有人考不到這個(gè)分?jǐn)?shù)的。這不得不讓同學(xué)們引以為戒啊。那下面我們來(lái)聽(tīng)一下謝輝敏同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)看一下她的大學(xué)生活究竟是如何混過(guò)來(lái)的才混到這種地步，同學(xué)們也要汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)��！

　　（五）互動(dòng)環(huán)節(jié)。同學(xué)們自由的講下自己在學(xué)習(xí)上的困惑或疑難雜癥，有或者是自己在學(xué)習(xí)上遇到的'笑料猛點(diǎn)，或者是曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上難忘的人和事。如果是困難或困惑的話，提問(wèn)的同學(xué)可以指定同學(xué)幫你回答，也可以隨意哪位同學(xué)有答案的就哪位同學(xué)回答。

　�。㏄PT圖片展示。圍繞文化創(chuàng)新這一主題，主要針對(duì)三個(gè)重點(diǎn)——春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、五四時(shí)期、21世紀(jì)（即是古代、近代、現(xiàn)代），來(lái)講述每個(gè)時(shí)期的文化創(chuàng)新的代表人物及其代表作品，如春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孔子與其《論語(yǔ)》，五四時(shí)期的胡適預(yù)期《胡適文存》等，又可以介紹這一時(shí)期的文化創(chuàng)新的內(nèi)容，其表現(xiàn)形式或有關(guān)的圖片等等。

　�。ㄆ撸┍硌莨�(jié)目——小品（當(dāng)孔子遇見(jiàn)了邁克杰克遜）。當(dāng)孔子這個(gè)古人遇見(jiàn)了邁克杰克遜會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢？當(dāng)一個(gè)古代的教育家遇見(jiàn)了現(xiàn)代的舞蹈家、歌唱家會(huì)怎樣呢？當(dāng)中西文化對(duì)撞有會(huì)碰撞出怎樣的火花呢？敬請(qǐng)期待！

　�。ò耍└枨疅�21世紀(jì)，在這個(gè)非主流文化肆虐、中國(guó)風(fēng)流行、新詞新語(yǔ)不斷雷人的時(shí)代，歌曲也是與往時(shí)大大的不同，不斷地有不同的人不同的曲不同的詞去演繹不一樣的情感與故事，那么現(xiàn)在來(lái)個(gè)音樂(lè)的混搭，歌曲的串燒，又會(huì)演繹出怎樣的風(fēng)情，下面請(qǐng)你用心地聆聽(tīng)。

　　（九）嘉賓點(diǎn)評(píng)。活動(dòng)舉辦如何，是好是壞，精彩在哪，又有那里不足是需要改進(jìn)的。所謂"當(dāng)局者迷，旁觀者清"啊，那么我們就有請(qǐng)嘉賓為我們點(diǎn)評(píng)，給予我們更好的指導(dǎo)意見(jiàn)與建議，讓我們下次的活動(dòng)更完美。

　�。ㄊ┟篮玫臅r(shí)光總是容易過(guò)去，時(shí)光悄然飛逝，活動(dòng)又到了尾聲，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，然后宣布活動(dòng)結(jié)束。最后全班合影留念

　　（十一）工作人員六下來(lái)就行清場(chǎng)。

　　九、后期工作

　�。ㄒ唬┘皶r(shí)召開(kāi)班委會(huì)議�？偨Y(jié)此次活動(dòng)的成效，分析工作做得好于不好的地方，好的地方繼續(xù)保持與發(fā)揚(yáng)；不好的地方存在哪些不足之處，需要如何改進(jìn)，下次如何避免，讓大家談一談對(duì)此次活動(dòng)的看法，以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。

　�。ǘ┩瓿蓤F(tuán)活動(dòng)的總結(jié)，擬寫(xiě)團(tuán)活動(dòng)總結(jié)書(shū)。

　　十、活動(dòng)特色

　　（一）挖掘不同時(shí)期的文化底蘊(yùn)，在把握時(shí)代脈搏的同時(shí)要讓同學(xué)們?cè)谏钪懈惺鼙椴嘉覀兩磉叺奈幕瘎?chuàng)新的真諦。按照從實(shí)際出發(fā)的原則，貼近生活，用不同的表現(xiàn)形式來(lái)體現(xiàn)本次活動(dòng)的主題。

　�。ǘ┏俗⒅匕嗉�(jí)與自身的發(fā)展，也把視野拓寬了，能考慮到更深層面的知識(shí)文化的創(chuàng)新，更能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命與自身的責(zé)任感。也提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力與文化品位，提升了思想道德素養(yǎng)。

　�。ㄈ┰陂_(kāi)展活動(dòng)時(shí)注重在形式上突出豐富多彩、簡(jiǎn)便易行的特點(diǎn)。努力增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力、感染力，豐富活動(dòng)的內(nèi)容，使同學(xué)們?cè)诟惺芪幕盏耐瑫r(shí)，始終保持旺盛的熱情，有效促進(jìn)了活動(dòng)的完成。

　�。ㄋ模┍局Р繄F(tuán)員們齊心協(xié)力，熱情參與。在籌劃和組織團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中，團(tuán)干和班干發(fā)揮帶頭作用，積極與各個(gè)團(tuán)員們協(xié)作，充分激發(fā)了團(tuán)員們集體意識(shí)，發(fā)揮了集體力量，提高了本支部的凝聚力。

　�。ㄎ澹┍敬螆F(tuán)活動(dòng)內(nèi)容豐富，主題鮮明，緊緊地圍繞團(tuán)活動(dòng)的主題，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)了團(tuán)員們的思想政治意識(shí)和自身的使命感，培養(yǎng)團(tuán)員們的思想性和教育性，深化團(tuán)員們的思想認(rèn)識(shí)。為學(xué)院以及本支部更有序地開(kāi)展團(tuán)建工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

　�。┍敬螆F(tuán)活動(dòng)將學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐和娛樂(lè)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，將主題更好的表現(xiàn)與演繹，使團(tuán)員們認(rèn)識(shí)接受的程度更深。

　�。ㄆ撸┗顒�(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)緊扣主題，活動(dòng)的內(nèi)容豐富，流程清晰，活動(dòng)的主題明確，活動(dòng)的開(kāi)展有條理，活動(dòng)環(huán)節(jié)緊扣有序。

　　十一、預(yù)期效果及其意義

　�。ㄒ唬┐偈怪Р繄F(tuán)員再一次攜手協(xié)作完成的一次團(tuán)活動(dòng)，有利于增強(qiáng)支部的凝聚力，增強(qiáng)團(tuán)員的集體榮譽(yù)感。

　�。ǘ╉憫�(yīng)校團(tuán)委關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下團(tuán)的基層組織建設(shè)，推動(dòng)團(tuán)的基層工作，激發(fā)全校青年學(xué)生高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，立足當(dāng)前，著眼未來(lái)，勇于挑戰(zhàn)，敢為人先。為我校深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層建設(shè)推動(dòng)黨建營(yíng)造積極向上的精神狀態(tài)。

　　（三）豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩；可以提高同學(xué)們對(duì)文化創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，以及引起他們平時(shí)對(duì)文化創(chuàng)新及其他的發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

　�。ㄋ模┠軌蛱岣咄瑢W(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，提升自己的學(xué)習(xí)能力，使用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。

　�。ㄎ澹┰鲞M(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解；讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié)；而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。

　　（六）營(yíng)造良好的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。

　�。ㄆ撸╉憫�(yīng)創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標(biāo)，體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、競(jìng)爭(zhēng)性，活躍我支部的文化生活與課外生活，培養(yǎng)和提高我支部的文化品位和思想修養(yǎng)，營(yíng)造良好的文化氛圍，推動(dòng)我支部的發(fā)展。

　�。ò耍┩ㄟ^(guò)活動(dòng)的展開(kāi)，使團(tuán)員學(xué)習(xí)到更多有關(guān)文化方面的知識(shí)，發(fā)散了思維，也在此過(guò)程中，將理論知識(shí)和實(shí)際情況相結(jié)合，鍛煉了團(tuán)員的實(shí)際工作能力。

　　XX學(xué)院

　　XXX團(tuán)支部

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃4

　　一、背景

　　很多網(wǎng)站對(duì)當(dāng)今部分大學(xué)生素質(zhì)現(xiàn)狀的評(píng)價(jià)：

　　1、玩網(wǎng)絡(luò)游戲在所不惜，哪管家里老父老母累來(lái)吐血。

　　2、處理問(wèn)題的能力差，對(duì)問(wèn)題的處理簡(jiǎn)單，缺乏耐心。

　　3、缺乏直面挫折的勇氣，遇到挫折往往一蹶不振，缺乏對(duì)事物的堅(jiān)持和毅力。

　　4、辦事能力差，所有資料都上網(wǎng)查，下載，而基層很多資料、報(bào)告、文件都是有著不同情況的，內(nèi)容當(dāng)然就不一樣了，連起碼的通知、簡(jiǎn)報(bào)、報(bào)告、批復(fù)、甚至連證明、申請(qǐng)等都完全不知道怎樣寫(xiě)。

　　5、不接受別人的批評(píng)，老同志指出其不足，他們會(huì)立刻很不滿，總自以為是。

　　6、怕參加社會(huì)公益活動(dòng)，絕大部分大學(xué)生放假根本不參加公益活動(dòng)，到開(kāi)學(xué)了，到社區(qū)、村、單位硬要給他們簽意見(jiàn)，還口氣大的很喲。而有時(shí)，叫大學(xué)生志愿者來(lái)做點(diǎn)社會(huì)公益義務(wù)，他們說(shuō)，放假了，要收費(fèi)的喲。唉，弄得我們無(wú)語(yǔ)。

　　7、為人處事能力差，總認(rèn)為自己的大學(xué)生，不得了，看不起來(lái)辦事的居民、農(nóng)民，看不起基層辦事人員，總認(rèn)為別人沒(méi)他文化高。

　　目前大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)中存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)于：

　　1、動(dòng)力不足，缺乏恒心。當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向呈多元化，部分學(xué)生政治觀念模糊，沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，趨向于實(shí)用主義，重功利講實(shí)惠，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)打算、遠(yuǎn)大理想、抱負(fù)和社會(huì)責(zé)任感，因而沒(méi)有強(qiáng)大的動(dòng)力。

　　2、缺乏奉獻(xiàn)精神。在父母身邊生活慣了的學(xué)生們，容易形成“小皇帝”脾氣，因而養(yǎng)成了只講索取、不懂奉獻(xiàn)的習(xí)慣。必定導(dǎo)致成年后的敬業(yè)精神匱乏、社會(huì)誠(chéng)信形象不佳的情形，背離了職業(yè)人才的最基本、最核心的要求，難以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

　　3、缺乏正確開(kāi)展社會(huì)交往的能力。有的學(xué)生霸氣十足，舉止不雅，破壞公共秩序、語(yǔ)言粗俗，容易被群體排斥；有的學(xué)生性格孤僻，自制能力差，不善于交往，缺乏寬容與合作精神。

　　4、缺乏自理、自立和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。專業(yè)基本功不扎實(shí)，專業(yè)素質(zhì)不高，實(shí)干能力欠缺，被動(dòng)應(yīng)付現(xiàn)象突出，主動(dòng)參與能力較差，缺乏解決問(wèn)題的能力。

　　5、身體、心理上的問(wèn)題。許多學(xué)生身體狀況不佳，身體瘦弱，近視眼較多，有許多學(xué)生體育成績(jī)一般或勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，心理比較脆弱，一旦受到挫折就容易產(chǎn)生心理障礙。

　　二、活動(dòng)目的：

　　希望通過(guò)此次特殊的背包族活動(dòng)，在旅程中體現(xiàn)中國(guó)青年艱苦奮斗精神和務(wù)實(shí)作風(fēng)，鍛煉出健康的體魄、良好的身體素質(zhì)，培養(yǎng)自身的責(zé)任感及團(tuán)結(jié)心、鍛煉自己的表達(dá)能力，社會(huì)交往能力，組織管理能力，做出正確判斷的能力，沉著解決問(wèn)題的能力，改變社會(huì)對(duì)大學(xué)生的不好的印象及評(píng)價(jià)，在廣大的大學(xué)生中樹(shù)立榜樣，引導(dǎo)更多的大學(xué)生來(lái)參與此項(xiàng)活動(dòng)。并期望湖南教育界及全國(guó)教育界能開(kāi)展此項(xiàng)素質(zhì)拓展活動(dòng)來(lái)提升大學(xué)生的各項(xiàng)綜合能力及素質(zhì)。

　　活動(dòng)中能力及素質(zhì)提升的主要表現(xiàn)：

　　1 充分的表達(dá)能力。包括口頭表達(dá)能力、文字表達(dá)能力、數(shù)字表達(dá)能力，圖示表達(dá)能力等幾種形式在內(nèi)的準(zhǔn)確性、鮮明性和生動(dòng)性。在旅程中，通過(guò)向路人問(wèn)路，研究與繪制路線圖中都可以鍛煉這一系列的表達(dá)能力。

　　2 完善社會(huì)交往能力。在旅程中與陌生人打交道，可以鍛煉此能力。

　　3組織管理能力及團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)在旅程中分工合作完成各項(xiàng)任務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

　　4 做出正確決斷的能力。通過(guò)在旅程中對(duì)路標(biāo)、方向、位置等的判斷鍛煉此能力。

　　5.沉著解決問(wèn)題的能力。通過(guò)在旅程中會(huì)遇到的復(fù)雜的環(huán)境、復(fù)雜的問(wèn)題從而沉著、冷靜、靈活應(yīng)變地處理各種問(wèn)題來(lái)鍛煉此能力。

　　三、活動(dòng)三個(gè)特殊點(diǎn)

　　1.特殊點(diǎn)一：紅色旅游路線：長(zhǎng)沙→湘潭縣（彭德懷）→衡東縣（羅榮桓）→韶山（毛澤東）→花明樓（劉少奇）→長(zhǎng)沙

　　2.特殊點(diǎn)二：與其他背包族活動(dòng)的區(qū)別：此次背包族活動(dòng)是全程徒步旅行。

　　3.特殊點(diǎn)三：不是單純的旅行：在旅程中，我們將宣揚(yáng)紅色文化及湖南人的霸蠻精神，希望能激勵(lì)更多的人。

　　這三個(gè)特殊點(diǎn)可以體現(xiàn)出我們（大學(xué)生中的一部分人）的精神風(fēng)貌及社會(huì)責(zé)任感。

　　資料：湖南人的霸蠻精神：

　　湖南人的性格是中國(guó)人中最有特色的一種，湖南人剛烈、直率、熱情似火又愛(ài)很分明，這與中國(guó)人的.傳統(tǒng)性格是有很大區(qū)別的。關(guān)于湖南人的性格，漢代司馬遷就在《史記》中稱其十分驃悍，《隋書(shū)》中又謂“勁悍決裂”。

　　最有名的湖南的直爽人要算彭德懷元帥，毛澤東曾給彭大元帥賦詩(shī)：

　　“誰(shuí)敢橫刀立馬，，惟我彭大將軍�！�

　　湖南人的基因---不信邪不怕壓不怕辣

　　不信斜，不怕壓，有時(shí)候可以解釋成一種冒險(xiǎn)的精神。湖南人有極強(qiáng)的冒險(xiǎn)精神，吃得苦，耐得勞，不信邪，不怕鬼，不怕死。像毛澤東就是這種性格的典型代表。毛澤東的時(shí)代中國(guó)雖窮，然而超級(jí)大國(guó)美、蘇皆望他而生畏。毛澤東對(duì)待不可一世的比自己強(qiáng)大很多的美軍，照樣“雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠�！蹦现袊�(guó)海周圍的國(guó)家，也無(wú)一敢與他有領(lǐng)土糾紛。這是搞政治、搞革命不可缺的東西。這種不信邪的騾子脾氣也是成就大人物的重要條件之一。有史為證，曾國(guó)藩，一介書(shū)生，根本就不懂得帶兵打仗，居然敢訓(xùn)練湘軍，還親自帶領(lǐng)湘軍上沙場(chǎng)，如果沒(méi)有這騾子脾氣，恐怕是不行的。

　　四、活動(dòng)具體方案：

　�。ㄒ唬⒒顒�(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日——5月7日

　�。ǘ�、活動(dòng)行程：全程徒步

　　（三）、參加隊(duì)員要求：必須身體健康，體力良好，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，有健康的心理。

　　隊(duì)員暫定名單：

　�。ㄋ模⑿谐贪才牛ㄉ衔�7公里/時(shí) 下午5-6公里/時(shí) 晚上4-5公里/時(shí)）

　　D1：長(zhǎng)沙民政學(xué)院——湘潭（彭德懷故居）

　　6：00——12：30（45公里） 12：30——13：30（午間休整） 13：30——16：30（15公里）

　　16：30到達(dá)彭德懷故居 16：30——17：30進(jìn)行宣傳活動(dòng)（橫幅簽名）及留影。

　　17：30——20：30（15公里） 20：30開(kāi)始晚間休整。

　　D2：湘潭——衡山

　　6：00——12：30（45公里） 12：30——13：30（午間休整） 13：30——18：30（30公里）

　　18：30開(kāi)始晚間休整。

　　D3：衡山

　　白天登衡山 16：30——19：30（15公里） 19：30開(kāi)始晚間休整。

　　D4：衡山——衡東縣（羅榮桓故居）

　　6：30——8：30（15公里） 8：30到達(dá)目的地 8：30——9：30進(jìn)行宣傳活動(dòng)（橫幅簽名）及留影。 9：30——13：00（30公里） 13：00——14：00（午間休整）

　　14：00——19：00（25公里） 19：00開(kāi)始晚間休整。

　　D5：衡東——韶山

　　6：00——12：30（45公里） 12：30——13：30（午間休整）

　　13：30——19：00（30公里） 19：00開(kāi)始晚間休整。

　　D6：韶山

　　6：00——9：00（20公里） 9：00到達(dá)目的地 9：00-10：30進(jìn)行宣傳活動(dòng)（橫幅簽名）及留影。 10：30——13：00（15公里） 13：00——14：00（午間休整）

　　14：00——19：00（25公里） 19：00開(kāi)始晚間休整。

　　D7：韶山——花明樓——長(zhǎng)沙

　　7：30——9：30（15公里） 9：30到達(dá)目的地 9：30——10：30進(jìn)行宣傳活動(dòng)（橫幅簽名）及留影。 10：30——12：30（15公里） 12：30——13：00（午間整修）

　　13：00——16：00（15公里） 16：00——17：30（10公里）到達(dá)民政學(xué)院。

　　附（長(zhǎng)沙民政學(xué)院——湘潭（彭德懷故居）地圖直線距離：36公里預(yù)計(jì)實(shí)際距離：60公里

　　湘潭——衡東縣（羅榮桓故居）地圖直線距離：90公里預(yù)計(jì)實(shí)際距離：120公里

　　衡東縣——韶山（毛澤東故居）地圖直線距離：110公里預(yù)計(jì)實(shí)際距離：150公里

　　韶山——花明樓（劉少奇故居）地圖直線距離：21公里預(yù)計(jì)實(shí)際距離：40公里

　　花明樓——長(zhǎng)沙民政學(xué)院地圖直線距離：34公里預(yù)計(jì)實(shí)際距離：40公里）

　　（五）、個(gè)人物品：背包、帳篷、睡袋、防潮墊、通訊工具、有效證件、野外燈具、野外爐具、取火工具、個(gè)人餐具、墨鏡、帽子、防曬用品、衣物、徒步鞋、洗漱用品、相機(jī)、電池、野外刀具、相關(guān)藥品、食物、塑料帶、水壺及個(gè)人所需其他物品。

　　團(tuán)隊(duì)物品：地圖、指北針、繩子、望遠(yuǎn)鏡

　　（六）、注意事項(xiàng)：

　　1.尊重當(dāng)?shù)厝孙L(fēng)俗習(xí)慣，禮貌待人。

　　2.保護(hù)野生動(dòng)物、植物、不得捕殺或毀壞。

　　3.注意安全，聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)安排，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不亂扔垃圾，隨手帶，保護(hù)環(huán)境。

　　五、贊助商合作契機(jī)點(diǎn)：

　　一、增加企業(yè)知名度

　　在整個(gè)活動(dòng)中，我們將穿配著印有“贊助商企業(yè)標(biāo)志”的裝備及旗幟。

　　一路行程400多公里，穿越多個(gè)城鎮(zhèn)，加之是黃金旅游時(shí)期，我們將成為贊助商的流動(dòng)戶外廣告，其形式新穎、特殊，可給人較為深刻的印象。

　　二、可作為贊助商企業(yè)的一次公關(guān)活動(dòng)，提高其美譽(yù)度及樹(shù)立企業(yè)形象。

　　此次活動(dòng)的路線是一條“紅色”路線，且途中將會(huì)宣傳“傳承民族紅色文化，發(fā)揚(yáng)湖南人霸蠻精神”。

　　紅色路線的選擇及“傳承民族紅色文化，發(fā)揚(yáng)湖南人霸蠻精神”的宣傳都可以體現(xiàn)出其較高的政治覺(jué)悟及強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感及深刻的教育意義。

　　特殊的活動(dòng)，特殊的開(kāi)展形式、特殊的意義，這些特殊點(diǎn)很是符合媒體新聞報(bào)道的嗅覺(jué)，能引起媒體的關(guān)注，引起社會(huì)關(guān)注，受到公眾們的好評(píng)。

　　贊助商以積極配合與支持此活動(dòng)的形式贊助此次活動(dòng)，如有需要可享受此活動(dòng)的冠名權(quán)。

　　主要表現(xiàn)：省錢(qián)、高效

　　贊助商不需要在報(bào)紙、電視、戶外媒體上花巨額費(fèi)用投放大量廣告，可通過(guò)此次活動(dòng)的受關(guān)注程度獲得提升企業(yè)的知名度及美譽(yù)度，

　　六、媒體合作契機(jī)點(diǎn)：

　　1.通過(guò)報(bào)道此新奇特殊的活動(dòng)，增加其收視率，大眾的關(guān)注度。

　　2.可以將此活動(dòng)開(kāi)創(chuàng)為一個(gè)新的欄目，長(zhǎng)久性的增加自身的影響力。

　　3.因?yàn)榇嘶顒?dòng)帶來(lái)的社會(huì)意義及教育意義，可增加政府相關(guān)部門(mén)及其社會(huì)大眾對(duì)媒體的一致好評(píng)。

　　4.能夠吸引更多的企業(yè)進(jìn)行廣告投放。

　　七、活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　背包、帳篷、睡袋、防潮墊、野外燈具、、個(gè)人餐具、帽子、防曬用品、徒步鞋、洗漱用品、野外刀具、相關(guān)藥品、食物、塑料帶、水壺。（套裝）2500元一套

　　野外爐具、地圖、指北針、繩子、望遠(yuǎn)鏡只需一套 1500元。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃5

　　一、活動(dòng)主題：

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題團(tuán)日活動(dòng)之“學(xué)習(xí)雷鋒，愛(ài)心接力”團(tuán)日活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)背景：

　　三月春風(fēng)吹來(lái)，學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮也尾隨而來(lái)，在三月精神文明月濃厚氛圍的感染下，為了更好的宣傳和弘揚(yáng)雷鋒精神，本班以“友愛(ài)，互助，奉獻(xiàn)”的精神以拍攝電影視頻宣傳片的形式推廣“學(xué)習(xí)雷鋒，將愛(ài)心傳遞到底”的宣傳活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、宣傳及弘揚(yáng)雷鋒精神，大力發(fā)揚(yáng)雷鋒“不怕苦，不怕累，一心一意為人民群眾服務(wù)”的奉獻(xiàn)精神；

　　2、加強(qiáng)學(xué)校師生對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體、困難人員的關(guān)懷和幫助，營(yíng)造團(tuán)結(jié)溫暖的'校園環(huán)境；

　　3、活躍我校奉獻(xiàn)、互幫互助、關(guān)心他人的友愛(ài)精神，通過(guò)宣傳片的方式推廣愛(ài)心公益教育，讓更多的師生及社會(huì)關(guān)注需要幫助的人，將自己的愛(ài)心傳遞下去，弘揚(yáng)雷鋒精神。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：XX年3月14-16日。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：湖南師范大學(xué)樹(shù)達(dá)學(xué)院桃花坪校區(qū)

　　六、參與人員：XX級(jí)外語(yǔ)系英語(yǔ)二班全體成員

　　七、組織人員：許玉瓊肖成名

　　八、活動(dòng)主持：黎雁慧

　　九、前期準(zhǔn)備：

　　1、安排組織各個(gè)部分主要負(fù)責(zé)人；

　　2、編劇寫(xiě)出劇本，經(jīng)討論商議形成定稿；

　　3、安排導(dǎo)演、演員、拍攝人員等各部分人員；

　　4、準(zhǔn)備好拍攝器材；

　　5、選好場(chǎng)地。

　　十、活動(dòng)流程：

　　1、活動(dòng)組織人員組織好成員到規(guī)定的地方集合，做好說(shuō)明；

　　2、工作人員清理好場(chǎng)地；

　　3、按事先安排好的計(jì)劃進(jìn)行拍攝；

　　4、拍攝完成，進(jìn)行后期制作；

　　5、完成各項(xiàng)工作。

　　10級(jí)外語(yǔ)系英語(yǔ)二班團(tuán)支部

　　XX年3月12日

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃6

　　一、活動(dòng)背景：

　　和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧?kù)o幽深，和諧讓校園充滿愛(ài)意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢?

　　二、班會(huì)主題：

　　構(gòu)建和諧校園，我能做什么

　　三、活動(dòng)目的：

　　提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的`意識(shí)，明確在未來(lái)構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向，促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　10月31日(周三)pm 7：00

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　商學(xué)樓606

　　六、活動(dòng)流程：

　　a) 主持人宣班會(huì)正式開(kāi)始及班會(huì)主要事宜( 主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等)。

　　b) 開(kāi)場(chǎng)歌曲：《讓世界充滿愛(ài)》

　　c) 關(guān)于“和諧校園”的指示競(jìng)賽(以小組為單位積分比賽)

　�、艙尨痤}

　　規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問(wèn)題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對(duì)的加10 分,答錯(cuò)的不扣分.

　�、坪献饔螒�

　　規(guī)則: 每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì) 著黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘.

　　⑶必答題

　　規(guī)則:聽(tīng)題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.

　�、仍u(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù)，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)。

　　⑸男女合唱《明天會(huì)更好》

　　七、工作安排

　�、僦鞒秩耍汗晡�、呂海妹

　　②評(píng)分人員：郭智強(qiáng)、洪靈龍

　�、鄹�(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人：陳瑞欽

　�、芨枨鷾�(zhǔn)備：莊嚴(yán)

　�、萃ㄖ奚岽恚宏悳�(zhǔn) 吳茜

　�、夼恼眨宏悳�(zhǔn)

　　⑦獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：謝洋榮

　�、嘈l(wèi)生負(fù)責(zé)人：張小慶

　　八、活動(dòng)預(yù)期效果：

　　在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建和諧校園”的建議。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　獎(jiǎng)品：中性筆芯一盒(10元)

　　十、注意事項(xiàng)：

　　桌子的排放

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃7

　　一、活動(dòng)背景：

　　青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的`希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

　　二、活動(dòng)目的：

　　利用團(tuán)活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了，也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造屬于自己的

　　三、活動(dòng)時(shí)間：XX、10、20下午

　　四、活動(dòng)對(duì)象：09g35班全體成員

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：1401

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)一：以寢室為單位，每個(gè)寢室出5個(gè)人進(jìn)行比賽。

　　兩個(gè)人在一邊負(fù)責(zé)吹氣球，一個(gè)人負(fù)責(zé)送氣球，兩個(gè)人在對(duì)邊負(fù)責(zé)把氣球擠破(具體安排各單位內(nèi)定)。

　　活動(dòng)二：6個(gè)寢室按隨機(jī)組成兩隊(duì)，沒(méi)寢室出兩個(gè)人進(jìn)行比賽。

　　活動(dòng)三：給我寢室派兩個(gè)人參加比賽，在比賽中有出錯(cuò)者則此人所在寢室派其他人加入游戲

　　以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場(chǎng)講解，獲勝一方將予以獎(jiǎng)勵(lì)

　　七、活動(dòng)流程：

　　ⅰ、策劃階段：10月16日-10月17日

　　主由班團(tuán)支書(shū)具體討論活動(dòng)形式、主題、內(nèi)容等活動(dòng)要素。

　�、�、準(zhǔn)備階段：10月18日-10月19日

　　團(tuán)支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中

　　活動(dòng)分工如下：

　�、倩顒�(dòng)負(fù)責(zé),主要有班級(jí)宣傳，②班級(jí)征集活動(dòng)自愿者，③活動(dòng)所需要道具，此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備

　�、芑顒�(dòng)場(chǎng)地安排，紀(jì)律維護(hù)。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況予以適當(dāng)重視及保持

　　八、活動(dòng)形式：

　　本次活動(dòng)主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開(kāi)展，中間加入一個(gè)互動(dòng)游戲，增加活動(dòng)的趣味性。

　　九、活動(dòng)安排：

　�、贉�(zhǔn)備階段列好需求的清單，于10月19日下午由班生活委員一次性購(gòu)買(mǎi)。

　�、�10月20日下午4點(diǎn)由兩班全體班委1401，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置

　�、刍顒�(dòng)開(kāi)始后由兩班紀(jì)律委員和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。

　�、芑顒�(dòng)完后會(huì)場(chǎng)清理打掃由班委負(fù)責(zé)

　�、莼顒�(dòng)記錄：由組織委員記錄本次活動(dòng)中的激情部分和精彩片段

　�、藁顒�(dòng)總結(jié)由班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。

　　十、注意事項(xiàng)：

　　安全：由于本次活動(dòng)屬于比較刺激的類型，所以活動(dòng)中需注意安全，切不可因此而受傷.

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃8

　　一、活動(dòng)背景：

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間如白駒過(guò)隙，悄悄流逝，如今已是大二下學(xué)期，再過(guò)一年，我們即將離開(kāi)校園，步入社會(huì)。我們退去了大一的稚嫩，更加成熟，更加有責(zé)任感。我們即將代替母親，成為家庭的主力，用自己的雙手支撐起這個(gè)家。值此母親節(jié)之際，特意舉辦以母親節(jié)為主題的團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們體會(huì)母親的辛苦，為將來(lái)更好地承擔(dān)家庭責(zé)任打下基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)主題：媽媽，我愛(ài)你！

　　三、活動(dòng)目的：首先，通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們理解母親，感受母愛(ài)，拉近感情。其次，讓同學(xué)們更加深切地感受責(zé)任，為以后步入社會(huì)，成為家庭的主力打下基礎(chǔ)。再次，使同學(xué)們?cè)诰o張的備考之余得以放松，讓同學(xué)們輕松備考。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年XX月XX日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室（一教407）

　　六、參與人員：5班全體同學(xué)

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、全體同學(xué)一起唱團(tuán)歌。

　　2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。

　　提示詞匯：母愛(ài)無(wú)言、大愛(ài)無(wú)疆、溫暖、溫馨、無(wú)私、母愛(ài)似海、含辛茹苦、任勞任怨、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、樸實(shí)、慈祥、溫柔、慈愛(ài)、祥和。

　　提示名言：

　　1）岡察爾的名言：母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。這說(shuō)明母愛(ài)是非常偉大的，是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的。

　　2）老舍說(shuō)的：失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。我覺(jué)得這句話說(shuō)明慈母對(duì)一個(gè)人是非常重要的，就想根對(duì)花一樣重要。

　　3）世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。（高爾基）

　　4）母愛(ài)是一種巨大的火焰。（羅曼羅蘭）

　　5）世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。（但�。�

　　6）慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）

　　7）人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的'字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是媽媽。（紀(jì)伯倫）

　　8）母愛(ài)是世間最偉大的力量。（米爾）

　　9）成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友。但只有母親她是失敗時(shí)的伴侶。（鄭振鐸）

　　10）母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。（鄧肯）

　　提示歌曲：

　　《燭光里的媽媽》《媽媽我愛(ài)你》《懂你》《母親》《聽(tīng)媽媽的話》《世上只有媽媽好》。

　　3、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動(dòng)的事，采取提問(wèn)的方式。

　　4、詩(shī)朗誦：《母別子》唐.白居易，《慈母愛(ài)》元.楊維楨，《游子吟》孟郊

　　5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛(ài)的感人故事。

　　6、班里每位同學(xué)撥通自己母親的電話，隨著背景音樂(lè)一起唱《懂你》（滿文軍）。

　　7、由團(tuán)支書(shū)總結(jié)此次活動(dòng)。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃9

　　一。活動(dòng)背景：

　　21世紀(jì)是信息社會(huì)，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上，沒(méi)有誠(chéng)信，信息化無(wú)從談起。與此同時(shí)，時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容，也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解得以進(jìn)一步提升。

　　誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。

　　我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人，把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。因此為響應(yīng)學(xué)校“西南大學(xué)20xx年大學(xué)生誠(chéng)信文化節(jié)”活動(dòng)以及外國(guó)語(yǔ)學(xué)院開(kāi)展的《大學(xué)生誠(chéng)信守則》進(jìn)團(tuán)組織、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)寢室“三進(jìn)”活動(dòng)。我班團(tuán)支部決定開(kāi)展一次以“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

　　二�；顒�(dòng)主題：

　　“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”

　　三。活動(dòng)目的：

　　此次以誠(chéng)信教育為主題的團(tuán)日活動(dòng)意在使我班同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠(chéng)實(shí)守信。同時(shí)，我班同學(xué)更著眼于全級(jí)、全院乃至全校，通過(guò)全班同學(xué)的積極宣傳，爭(zhēng)取讓我校更多同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性，讓更多的大學(xué)生把誠(chéng)信當(dāng)做是做人的一種品質(zhì)，作為他們道德的根本，個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，作為時(shí)代的弄潮兒，我班同學(xué)將通過(guò)新穎獨(dú)特的形式，真誠(chéng)友好的交流，積極不懈的宣傳來(lái)激勵(lì)越來(lái)越多的大學(xué)生通過(guò)嚴(yán)格要求自己來(lái)做到誠(chéng)信待人、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信做事、誠(chéng)信立身，讓他們真正地做一個(gè)實(shí)事求是，“一諾千金”的人。

　　四�；顒�(dòng)參與人員：

　　外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx級(jí)英語(yǔ)（師范）一班全體同學(xué)

　　五。活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月x日至x月xx日

　　六�；顒�(dòng)地點(diǎn)：

　　以外國(guó)語(yǔ)學(xué)院為根據(jù)地，配合全校多個(gè)分會(huì)場(chǎng)

　　七。活動(dòng)要求：

　　1、我班宣傳中心全體干事負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)宣傳工作

　　2、全體班委干部原則上要求每個(gè)活動(dòng)都參與進(jìn)來(lái)，并幫助協(xié)調(diào)這些活動(dòng)的進(jìn)行。

　　3、在活動(dòng)中，所有同學(xué)首先都應(yīng)積極學(xué)習(xí)《大學(xué)生誠(chéng)信守則》，并在活動(dòng)結(jié)束后交至少一份的心得體會(huì)。

　　八�；顒�(dòng)內(nèi)容

　　1、誠(chéng)信歌曲大家唱：全班同學(xué)齊唱《誠(chéng)信三寶》，地點(diǎn)分別在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院門(mén)廳，西南大學(xué)第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，西南大學(xué)一號(hào)門(mén)，西南大學(xué)南北區(qū)樟樹(shù)林

　　2、宣傳誠(chéng)信知識(shí)：組織班上同學(xué)通過(guò)騎自行車發(fā)宣傳單的形式來(lái)進(jìn)一步強(qiáng)化我校大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠(chéng)信美德，形成誠(chéng)信守實(shí)的和諧校園文化。

　　3、組織全班同學(xué)參與“我的誠(chéng)信觀”主題演講活動(dòng)

　　4、誠(chéng)信大簽名活動(dòng)（兩場(chǎng)）：以大家在橫幅上簽名的形式來(lái)喚起大家對(duì)誠(chéng)信的重視以及促使大家做一名誠(chéng)信的大學(xué)生。

　　5、舉辦“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”的交流會(huì)，邀請(qǐng)我校有名的誠(chéng)信人物與全班同學(xué)進(jìn)行交流，探討誠(chéng)信的方方面面。

　　6、制作“誠(chéng)信就在我身邊”的展板，通過(guò)寫(xiě)感謝信的方式將發(fā)生在自己身邊的誠(chéng)信故事展示出來(lái)，激勵(lì)更多的當(dāng)代大學(xué)生向著做一名誠(chéng)信的人而不懈奮斗。

　　7、拍攝關(guān)于發(fā)生在大學(xué)生學(xué)習(xí)、科研、人際交往、經(jīng)濟(jì)以及就業(yè)生活中的誠(chéng)信故事短片，以DV的方式來(lái)警示大家，讓大家自覺(jué)地做一名誠(chéng)信的.大學(xué)生。

　　8、組織全班同學(xué)集體觀看有關(guān)誠(chéng)信的影片，觀看后進(jìn)行交流，并寫(xiě)觀后感

　　九�；顒�(dòng)主要負(fù)責(zé)人：

　　十。具體活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　1、誠(chéng)信歌曲大家唱：

　　2、騎自行車宣傳誠(chéng)信活動(dòng)：

　　3、誠(chéng)信大簽名：

　　4、“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”交流會(huì)：

　　5、以感謝信為主的展板：

　　6、誠(chéng)信DV短片：

　　7、活動(dòng)用品購(gòu)買(mǎi)：

　　8、活動(dòng)部：

　　9、宣傳部：

　　10、“我的誠(chéng)信觀”主題演講：

　　11、電影觀摩：

　　12、攝像：

　　13、安全負(fù)責(zé)人：

　　14、衛(wèi)生維持員：

　　十一�；顒�(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1、全班同學(xué)商討活動(dòng)詳細(xì)安排，確定活動(dòng)方案。

　　2、團(tuán)支書(shū)組織全體班委干部進(jìn)一步商討活動(dòng)細(xì)節(jié)，撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，明確分工

　　3、提前預(yù)定一間教室（供“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”交流會(huì)使用），布置好教室

　　4、在所有活動(dòng)正式開(kāi)始之前，提前兩天（5月6號(hào)）通知相關(guān)干部，安排好相關(guān)負(fù)責(zé)工作

　　5、活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買(mǎi)（相機(jī)、拍DV的道具、禮品、宣傳單的印制、橫幅等）

　　6、活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫(xiě)

　　十二�；顒�(dòng)流程：

　　1.5月8日，將集體演唱的誠(chéng)信歌曲《誠(chéng)信三寶》發(fā)給全班同學(xué)，要求大家開(kāi)始學(xué)習(xí)演唱，并由喬佳佳擔(dān)任歌曲演唱指導(dǎo)，分別于5月9日（周日）和5月10日（周一）進(jìn)行集體歌曲練習(xí)

　　2.5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分別在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院門(mén)廳，西南大學(xué)第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，西南大學(xué)一號(hào)門(mén)，西南大學(xué)南北區(qū)樟樹(shù)林進(jìn)行誠(chéng)信歌曲集體演唱，通過(guò)歌聲來(lái)宣傳誠(chéng)信，并在活動(dòng)過(guò)程中做好視頻錄制工作。

　　3.5月13日，由陳友方負(fù)責(zé)帶領(lǐng)我班自行車隊(duì)同學(xué)，在校園內(nèi)騎自行車，發(fā)關(guān)于誠(chéng)信的傳單，向西大同學(xué)介紹古今中外關(guān)于誠(chéng)信的故事

　　4、分別在5月15日中午和晚上在南北區(qū)樟樹(shù)林舉行“誠(chéng)信做人，以信立身”萬(wàn)人簽名活動(dòng)（晚上的簽名活動(dòng)用熒光筆簽）

　　5、 5月17日在薈文樓601教室舉行“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”交流會(huì)，邀請(qǐng)誠(chéng)信人物與大家面對(duì)面，談?wù)\信，講人生

　　6、在全校范圍內(nèi)搜集發(fā)生在我校大學(xué)生身邊的誠(chéng)信故事，制作感謝信若干，并集合成展板，在薈文樓門(mén)廳展示。

　　7、由誠(chéng)信DV負(fù)責(zé)人組織相關(guān)參演者于5月9日和5月10日兩天進(jìn)行短劇制作吹風(fēng)會(huì)，確定劇本，分配好相應(yīng)角色并定下練習(xí)時(shí)間

　　8、參演短劇的同學(xué)在確定下來(lái)的練習(xí)時(shí)間內(nèi)進(jìn)行練習(xí)，并于5月18日之前將短劇錄制好交到活動(dòng)總負(fù)責(zé)人處

　　9、從5月8日開(kāi)始動(dòng)員全班同學(xué)每人寫(xiě)一份關(guān)于誠(chéng)信的演講稿，為“我的誠(chéng)信觀”主題演講活動(dòng)做準(zhǔn)備，并于5月16日（周日）在薈文樓601教室舉行該活動(dòng)

　　10、組織全班同學(xué)于5月17日前往五一所或北碚影院觀看以誠(chéng)信為主題的電影（視具體情況而定，也可以自行放映）

　　11.15月20日（周四）晚6點(diǎn)舉行“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)大會(huì)

　　12.5月20號(hào)總結(jié)大會(huì)后全體班委及活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)一步討論活動(dòng)的組織工作中的得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并完成對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)工作，形成最終的總結(jié)（電子檔和紙質(zhì)文檔）

　　十三�；顒�(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　十四。活動(dòng)意義：

　　通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，讓我班同學(xué)充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性，鼓勵(lì)大家在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。通過(guò)廣泛的宣傳，讓我校大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性，激勵(lì)他們做一名真正誠(chéng)信的人。

　　古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠(chéng)實(shí)守信的人。孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也。”只有有了誠(chéng)信，我們才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

　　今天，我們通過(guò)以“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”為主題的團(tuán)日活動(dòng)來(lái)重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。不僅僅讓我班同學(xué)深深地領(lǐng)略到了誠(chéng)信這一傳統(tǒng)道德的魅力，更能在全校范圍內(nèi)形成以誠(chéng)信自律的良好風(fēng)尚，讓更多的大學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信，為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

　　十五。突發(fā)情況及對(duì)應(yīng)處理機(jī)制

　　1、在進(jìn)行騎自行車宣傳誠(chéng)信知識(shí)活動(dòng)當(dāng)天若有同學(xué)出現(xiàn)身體不適，讓安全負(fù)責(zé)人帶到校醫(yī)院就醫(yī)。

　　2、各活動(dòng)在進(jìn)行當(dāng)天如果出現(xiàn)混亂，由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人及相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。

　　3、活動(dòng)當(dāng)天若出現(xiàn)組織環(huán)節(jié)漏洞，由活動(dòng)部進(jìn)行提醒。

　　4、若當(dāng)天出現(xiàn)其他未預(yù)料到的狀況，視具體情況處理。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃10

　　一、活動(dòng)主題

　　薪火相傳堅(jiān)定信念，擔(dān)當(dāng)責(zé)任砥礪青春

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月28日——4月末

　　三、參與主體

　　吉林大學(xué)生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院農(nóng)機(jī)八班團(tuán)支部全體成員

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、前期準(zhǔn)備：

　　逸夫樓六樓大廳全體十五人一起構(gòu)思提議，討論發(fā)言，初步出具活動(dòng)主題以及主體框架。

　　2、主體策劃

　　活動(dòng)一、身在吉大了解吉大

　　活動(dòng)意義：

　　身為吉大人，了解吉大是我們義不容辭的責(zé)任。我們的目的不僅是只有我們團(tuán)支部了解吉大，也要讓所有南嶺人了解吉大，更愛(ài)吉大。今天我以吉大為榮，明天吉大以我為榮。

　　活動(dòng)目的：

　　概括了解吉大六校區(qū)，并使南嶺人更了解吉大。

　　主體內(nèi)容及人員安排：

　　1、群體同學(xué)抓鬮決定具體哪位前往哪個(gè)校區(qū)，每校區(qū)大約二到三人。

　　2、擇日分別前往個(gè)人負(fù)責(zé)學(xué)校，參觀感受，并拍攝照片。其中包括教學(xué)樓、圖書(shū)館、餐廳、宿舍等照片。

　　3、返回個(gè)人整理自己掌握的'資料，并撰寫(xiě)游記、心得或感受等。

　　4、對(duì)人員進(jìn)行分工。大約七至八人負(fù)責(zé)整理資料，其中選出該組聯(lián)絡(luò)人；剩余人員負(fù)責(zé)展板制作，大約制作三到四塊展板，選出該組聯(lián)絡(luò)人。

　　5、制作好的模板放于逸夫樓大廳展示（如果可能，安排解說(shuō)人員）。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃11

　　一、活動(dòng)背景：

　　隨著社會(huì)文明程度的提高，越來(lái)越多的要求人們承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。然而，當(dāng)代部分大學(xué)生責(zé)任感出現(xiàn)淡化的現(xiàn)象令人擔(dān)憂，如何培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感已經(jīng)成為高校教育中面臨的一個(gè)重要而又緊迫的課題。為增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感和自立意識(shí)，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化，給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，我團(tuán)支部先舉行以“責(zé)任”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

　　二、班會(huì)主題：責(zé)任

　　三、活動(dòng)對(duì)象：建筑學(xué)1201B、1202B全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)安排：

　　（一）、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月29日19：30---20：30

　　（二）、活動(dòng)地點(diǎn)：8號(hào)樓504教室

　　（三）、活動(dòng)流程：

　　a) 主持人宣班會(huì)正式開(kāi)始及班會(huì)主要事宜（主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等）。

　　b) 開(kāi)場(chǎng)歌曲：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

　　c) 關(guān)于“責(zé)任”的指示競(jìng)賽（以小組為單位積分比賽）

　　(四)、活動(dòng)游戲：

　　規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問(wèn)題,在主持人念完題目后方可舉手作答，

　�。�1）、搶答題：答對(duì)的加10 分,答錯(cuò)的不扣分。

　　（2）、合作游戲

　　規(guī)則: 每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì) 著黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的.猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘.

　�。�3）、必答題

　　規(guī)則:聽(tīng)題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.

　　(4)、評(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù)，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“擔(dān)起責(zé)任，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)。

　�。�5）、男女合唱《年輕的英雄》

　�。ㄎ澹� 活動(dòng)安排

　　主持人：孔藝蓉趙賀霞

　　評(píng)分人員：劉陽(yáng)馬靜濤

　　競(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人：孔藝蓉趙賀霞

　　歌曲準(zhǔn)備：張蓓劉亞鵬

　　通知宿舍代表：郭雙勝李尚博

　　拍照：石飛虎

　　獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：劉艷杰杜佳瑩

　　衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：張培楠耿阿磊

　�。⒒顒�(dòng)預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“擔(dān)起責(zé)任”的建議。

　�。ㄆ撸�、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　獎(jiǎng)品：中性筆芯一盒（10元）

　　（八）、注意事項(xiàng)：桌子的排放，及安全問(wèn)題。

　�。ň牛F(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

　　大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì)，擔(dān)起責(zé)任須從我做起，每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)地肩負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任，擔(dān)起責(zé)任不只是一句話的事，而是需要我們不斷增強(qiáng)自己的使命感和責(zé)任感。

　�。ㄊ�、在開(kāi)展本次主題班會(huì)中做好準(zhǔn)備，避免下列事件的發(fā)生：

　�。�1）、對(duì)本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足，特別是在收集題目這方面。

　�。�2）、在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃12

　　一、活動(dòng)背景：

　　學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展了近四十年，在取得重大成績(jī)的同時(shí)，人們認(rèn)識(shí)和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價(jià)值、注重實(shí)惠，急功近利，缺乏遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念。因而在新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神就顯得十分必要。

　　二、活動(dòng)主題：

　　弘揚(yáng)雷鋒精神，樹(shù)立正確觀念

　　三、活動(dòng)目的：

　　雷鋒精神經(jīng)過(guò)40多年的考驗(yàn)，它的方向，過(guò)去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠(yuǎn)是正確的。從小環(huán)境入手，堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒，通過(guò)自身努力，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅(jiān)持長(zhǎng)久，而不會(huì)出現(xiàn)“三月來(lái)，四月走”的情況。我們每個(gè)人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距，反對(duì)金錢(qián)至上，拜金主義，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堂堂正正地做人。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月

　　五、參與人員：

　　數(shù)理學(xué)院物理0911班全體團(tuán)員

　　六、活動(dòng)形式：

　　召開(kāi)班會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒精神，在宿舍進(jìn)行大掃除活動(dòng)

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)

　　時(shí)間：3月12日

　　地點(diǎn)：蘇州科技學(xué)院

　　具體內(nèi)容：雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的`生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著每一個(gè)人。學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團(tuán)支部召開(kāi)“看雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”的主題活動(dòng)，并號(hào)召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過(guò)圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。

　　(二)

　　時(shí)間：3月18日

　　地點(diǎn)：蘇州科技學(xué)院3組團(tuán)、5組團(tuán)宿舍樓

　　具體內(nèi)容：物理0911班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來(lái)到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行大掃除。

　　策劃人——物理0911 張志恒

　　大學(xué)生學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)

　　大學(xué)生學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

　　一、活動(dòng)背景：

　　二、活動(dòng)主題：

　　弘揚(yáng)雷鋒精神，樹(shù)立正確觀念

　　三、活動(dòng)目的：

　　我們每個(gè)人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距，反對(duì)金錢(qián)至上，拜金主義，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堂堂正正地做人。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月

　　五、參與人員：

　　數(shù)理學(xué)院物理0911班全體團(tuán)員

　　六、活動(dòng)形式：

　　召開(kāi)班會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒精神，在宿舍進(jìn)行大掃除活動(dòng)

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)

　　時(shí)間：3月12日

　　地點(diǎn)：蘇州科技學(xué)院

　　具體內(nèi)容：雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著每一個(gè)人。學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團(tuán)支部召開(kāi)“看雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”的主題活動(dòng)，并號(hào)召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過(guò)圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。

　　(二)

　　時(shí)間：3月18日

　　地點(diǎn)：蘇州科技學(xué)院3組團(tuán)、5組團(tuán)宿舍樓

　　具體內(nèi)容：物理0911班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來(lái)到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行大掃除。

　　策劃人——物理0911 XXX

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃13

　　一.活動(dòng)背景

　　隨著人們生活水平的提高，人們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來(lái)越頻繁。而另一方面中國(guó)土地質(zhì)量正在下降、荒漠化導(dǎo)致我國(guó)耕地面積的大量減少，目前中國(guó)仍有1億多貧困人口，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡……為了進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神，踐行“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的服務(wù)理念，我們班的志愿者們以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī)，加入到宣傳“光盤(pán)”行動(dòng)的活動(dòng)中來(lái)。

　　二.活動(dòng)主題

　　學(xué)習(xí)雷鋒，崇尚節(jié)約

　　三.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　xx年xx月xx日下午14點(diǎn)學(xué)校食堂門(mén)前

　　四.活動(dòng)目的

　　讓我班同學(xué)了解世界上許多地方存在糧食危機(jī)現(xiàn)象，增強(qiáng)各位同學(xué)愛(ài)惜糧食的意識(shí)，提高節(jié)約糧食的自覺(jué)性，并且向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約糧食的號(hào)召。

　　五.活動(dòng)意義

　　發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，為構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)出一份力，體驗(yàn)到為他人服務(wù)是快樂(lè)的。

　　六.活動(dòng)內(nèi)容

　　宣傳“光盤(pán)”行動(dòng)。

　　七.活動(dòng)安排

　　1、活動(dòng)對(duì)象：青年志愿者服務(wù)小隊(duì)全體成員

　　2、總負(fù)責(zé)人：羅君、王芳、李寶亮

　　3、時(shí)間預(yù)算：60分鐘左右

　　4、組織單位：青年志愿者工商管理系服務(wù)中隊(duì)

　　八.活動(dòng)流程

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.確定活動(dòng)方案

　　班小隊(duì)長(zhǎng)先把本次活動(dòng)的主題以討論會(huì)的形式告知班小隊(duì)成員后，在全班范圍內(nèi)征集活動(dòng)方案，并篩選出最合適的方案。

　　2.明確分工

　　圍繞活動(dòng)主題確定了活動(dòng)主要內(nèi)容——宣傳“光盤(pán)”行動(dòng)，進(jìn)而給班內(nèi)同學(xué)分配任務(wù)。

　　分別是：

　　文字：征集關(guān)于“光盤(pán)”行動(dòng)的口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)、倡議書(shū)等資料作為活動(dòng)中宣傳材料。

　　設(shè)計(jì)：①設(shè)計(jì)宣傳“光盤(pán)”行動(dòng)及“學(xué)習(xí)雷鋒”的宣傳單②設(shè)計(jì)展板(展板要留出區(qū)域?qū)懗h書(shū)、貼同學(xué)浪費(fèi)糧食的照片和貼便利貼)

　　制作：①寫(xiě)宣傳單②畫(huà)展板(備注：倡議書(shū)用毛筆寫(xiě))

　　外交：向青年志愿者工商管理系服務(wù)中隊(duì)說(shuō)明本次活動(dòng)的具體內(nèi)容，借青年志愿者隊(duì)帽、隊(duì)服，并邀請(qǐng)中隊(duì)成員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行記錄打分。

　　后勤：準(zhǔn)備活動(dòng)用品

　　現(xiàn)場(chǎng)工作

　　后期整理

　　攝影(活動(dòng)照、食堂學(xué)生就餐的照片)

　　3.根據(jù)活動(dòng)準(zhǔn)備情況確定時(shí)間、地點(diǎn)，通知同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)并且?guī)瞎P。

　　活動(dòng)開(kāi)始前

　�、賹蓮堊雷臃旁谑程瞄T(mén)前的空地，把畫(huà)好的展板靠在桌子上�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要用的東西(隊(duì)帽、隊(duì)服、筆、宣傳單、便利貼、雙面膠等)都放置在桌子上。

　�、诖_認(rèn)系中隊(duì)同學(xué)能否準(zhǔn)時(shí)參加，再次通知同學(xué)們集合時(shí)間及地點(diǎn)。

　　活動(dòng)進(jìn)行

　�、俜⻊�(wù)小隊(duì)成員在學(xué)校食堂門(mén)前集合，每人帶有一支筆。(14:00)

　�、谧屚瑢W(xué)們觀看展板，了解本次活動(dòng)。(讓同學(xué)們注意看在學(xué)校食堂拍攝的浪費(fèi)糧食的照片)并安排同學(xué)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照記錄

　　(14:00-14:03)

　　③班小隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，介紹系中隊(duì)成員。然后班小隊(duì)長(zhǎng)告知同學(xué)們此次活動(dòng)的主題、內(nèi)容及意義，列舉同學(xué)們平時(shí)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，介紹光盤(pán)行動(dòng)的內(nèi)涵，讓同學(xué)們意識(shí)到節(jié)約糧食的重要性，激發(fā)同學(xué)們從自身做起，同時(shí)引導(dǎo)大家向全校同學(xué)發(fā)出加入“光盤(pán)”族的倡議。(14:03-14:06)

　�、苷�(qǐng)幾位同學(xué)們發(fā)表對(duì)“光盤(pán)”行動(dòng)的見(jiàn)解，并和同學(xué)們作交流(14:06-14:15)

　�、輰⑼瑢W(xué)們分成六組，并分發(fā)宣傳單，安排同學(xué)們將宣傳單貼到各個(gè)宿舍樓下的宣傳欄。通知他們十分鐘后再回到食堂集合。(14:15-14:25)

　�、尥瑢W(xué)們回到集合地點(diǎn)，然后請(qǐng)我班劉亞輝同學(xué)帶領(lǐng)大家宣讀“我是‘光盤(pán)’，我光榮”的倡議書(shū)。(14:25-14：27)

　�、呦蛲瑢W(xué)們分發(fā)便簽條，讓同學(xué)們?cè)诒愫灄l上寫(xiě)上自己響應(yīng)的“光盤(pán)”行動(dòng)的承諾或是對(duì)本次活動(dòng)的感受，且簽上自己的名字，再將便利貼貼在展板上貼便利貼的區(qū)域。(14:27-14:37)

　�、嗾�(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)一下活動(dòng)感受，然后班小隊(duì)長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，再次向同學(xué)們發(fā)出“崇尚節(jié)約，珍愛(ài)糧食”的倡議。安排人將展板放在醒目處，歸還活動(dòng)用品，其他同學(xué)原地解散(14:37-14:42)

　　活動(dòng)后期：三天后撤回展板,歸還展板

　　九.活動(dòng)注意：

　　1.活動(dòng)用品要注意節(jié)約，活動(dòng)場(chǎng)地要保持干凈。

　　2.活動(dòng)中的文字使用文明用語(yǔ)。

　　十.活動(dòng)用品及經(jīng)費(fèi)

　　寫(xiě)宣傳單的.紙(用廢棄的A4紙背面來(lái)寫(xiě)宣傳語(yǔ))，貼展板的白紙(2.5x3=7.5)，桌子、展板、畫(huà)展板的顏料和筆(外借)，便利貼(2.5x1=2.5)

　　附：

　　1.活動(dòng)倡議書(shū)

　　我是“光盤(pán)”，我光榮

　　有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)。所謂光盤(pán)，就是吃光你盤(pán)子中的食物。當(dāng)前，餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心，身邊的浪費(fèi)比比皆是。我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，大家一起來(lái)向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“NO”。為此，我們向全校發(fā)出“光盤(pán)行動(dòng)”倡議：

　　我們倡議，同學(xué)們吃飯不點(diǎn)多，剩飯要打包,減少奢侈浪費(fèi)，不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

　　我們倡議，志愿者積極做“光盤(pán)行動(dòng)”的發(fā)起者、推廣者、監(jiān)督者，將勤儉節(jié)約行為推廣，將奢侈浪費(fèi)行為摒棄。

　　加入“光盤(pán)”行動(dòng)，不做“�！蹦小笆！迸�!今天不剩飯，從我做起。加入我們，你，愿意嗎?

　　2.活動(dòng)感受

　　活動(dòng)圓滿結(jié)束后，讓我感受最深的是我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)，從活動(dòng)的前期準(zhǔn)備到活動(dòng)結(jié)束這個(gè)過(guò)程中大家都很配合我的安排，整個(gè)活動(dòng)都充滿了歡樂(lè)的氣氛，真的很感謝我的同學(xué)們。

　　這次我們班活動(dòng)的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒，崇尚節(jié)儉”，內(nèi)容是宣傳“光盤(pán)”行動(dòng)。“光盤(pán)”是一個(gè)比較新且比較火的詞，它向人們傳達(dá)的是一種正能力量，鼓勵(lì)更多的人繼續(xù)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，崇尚節(jié)儉，珍惜糧食。作為志愿者班小隊(duì)的一員，雷鋒同志的接班人，我們很愿意向?qū)W校的同學(xué)們宣傳這個(gè)有愛(ài)的行為。活動(dòng)前期準(zhǔn)備時(shí)，我隨機(jī)拍攝了一些同學(xué)在我校食堂就餐時(shí)的情景，從照片中大家可以很直觀的看到我們身邊浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，從而想到自己平時(shí)的就餐行為。照片讓我班同學(xué)很快對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容產(chǎn)生了共鳴，再加上活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我與同學(xué)們對(duì)“光盤(pán)”行動(dòng)的交流，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一直都很活躍。

　　通過(guò)這次活動(dòng)我們班的同學(xué)強(qiáng)化了自身節(jié)儉的意識(shí)，同時(shí)又感受到了做好事的快樂(lè)，踐行了“學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，提升自我”的精神。就我個(gè)人而言，我還積累了一些活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，有助于下次志愿者活動(dòng)的開(kāi)展。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃14

　　活動(dòng)背景：光陰荏苒，白駒過(guò)隙，我們又走到了20xx年的尾巴�；仡�20xx,悲傷抑或快樂(lè)？懊惱抑或歡喜？碩果累累抑或囊中羞澀？站在20xx的盡頭，我們眺望著20xx，我要上好每一節(jié)課，我要認(rèn)真參加一次活動(dòng)，還是我一定要向心愛(ài)的TA表白？

　　年關(guān)歲末，值此辭舊迎新之際，開(kāi)展“向20xx說(shuō)再見(jiàn)同20xx問(wèn)聲好”團(tuán)日活動(dòng)，讓我們好好靜下心來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)內(nèi)心的聲音，回歸本質(zhì)，看看來(lái)時(shí)的路，明晰未來(lái)的方向。

　　本次團(tuán)日活動(dòng)，其優(yōu)勢(shì)在于與元旦活動(dòng)相結(jié)合，同學(xué)們參加的積極性較高，而且在時(shí)間上較為充裕，有充分的準(zhǔn)備時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間。弱勢(shì)在于相對(duì)較長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間可能將同學(xué)們的熱情消耗，加上臨近期末，時(shí)間上協(xié)調(diào)更加困難。所以要求我們充分利用現(xiàn)有時(shí)間，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性

　　2活動(dòng)目的和意義：A的慶祝新的一年的到來(lái)，在慶祝新年的同時(shí)，在對(duì)過(guò)去一年的總結(jié)和對(duì)新的一年的期許中，更加明確未來(lái)的.自身努力的方向；

　　B在這次活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程中，通過(guò)不斷地溝通，加深男女生之間的了解，增加相互之間的信任和感情，增加班級(jí)的凝聚力和向心力，這也是本次活動(dòng)希望最終達(dá)到的真正目的；

　　C在活動(dòng)中充分展現(xiàn)每一個(gè)人的才藝，為每一個(gè)班集體成員能力的展現(xiàn)提供一個(gè)平臺(tái)和機(jī)會(huì)；

　　3資源需要：A已有資源：人力資源上通過(guò)發(fā)揮同學(xué)們的積極性，參加的人員相對(duì)充足，財(cái)務(wù)資源相對(duì)充足以支持；

　　B需要資源：場(chǎng)地資源，由于新校區(qū)教室在裝飾布置上存在一定的難度，所以需要在校外租賃場(chǎng)地

　　4活動(dòng)開(kāi)展：時(shí)間：12月31日晚上6點(diǎn)半到10點(diǎn)半（由于當(dāng)天下午的課上到三點(diǎn)，準(zhǔn)備時(shí)間相對(duì)比較充足）

　　地點(diǎn)：vigor主題館（會(huì)場(chǎng)布置已由主題館先期準(zhǔn)備好，包括裝飾，音響設(shè)備）

　　活動(dòng)參加人員：1003班全體同學(xué)和各班班導(dǎo)，組織部干事；

　　活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)以晚會(huì)的形式展開(kāi)：

　　將全班分為四個(gè)大組，每個(gè)大組出一個(gè)大節(jié)目（小品，舞臺(tái)劇等），同時(shí)表演四個(gè)小節(jié)目（唱歌，跳舞，講笑話，模仿等等），但每個(gè)節(jié)目至少要2分鐘以上。時(shí)間越長(zhǎng)越好。分組具體情況見(jiàn)班級(jí)群群共享，每一個(gè)大組負(fù)責(zé)人為各組名單的第一個(gè)人；

　　晚會(huì)流程：1第一部分節(jié)目（具體節(jié)目單節(jié)目初定會(huì)給出）

　　2進(jìn)行“快樂(lè)傳真”游戲

　　3第二部分節(jié)目

　　4中場(chǎng)休息階段，進(jìn)行“互換禮物”游戲（男生女生之間互換禮物，班集體給班導(dǎo)送禮）。

　　5第三部分節(jié)目；

　　6真心話大冒險(xiǎn)游戲

　　7第四部分節(jié)目

　　8對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出表演最好的大組，那個(gè)表演最好的大組的組員可以現(xiàn)場(chǎng)提出任意要求，全班盡量滿足。由組長(zhǎng)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言；

　　9進(jìn)行踩氣球游戲

　　注：“快樂(lè)傳真”和“交換禮物”游戲具體細(xì)節(jié)見(jiàn)班級(jí)群群共享

　　5經(jīng)費(fèi)預(yù)算：A租賃費(fèi)用;場(chǎng)地300元，設(shè)備100元，

　　B食品費(fèi)用：200元；

　　C班導(dǎo)禮物：30元

　　6活動(dòng)應(yīng)該注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)1對(duì)于每一個(gè)大組準(zhǔn)備的節(jié)目，負(fù)責(zé)人應(yīng)該統(tǒng)一協(xié)調(diào)好時(shí)間，對(duì)于節(jié)目進(jìn)度要適當(dāng)把握。

　　2班長(zhǎng)要提前邀請(qǐng)各班班導(dǎo)，以便各班班導(dǎo)老師安排時(shí)間。

　　3考慮到我們班大部分人的性格，晚會(huì)主持人要提前想好圓場(chǎng)方案，以免出現(xiàn)冷場(chǎng)情況。

　　4晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，盡量不要出現(xiàn)男女生分別坐在一起的情況，盡量男女混搭坐

　　5晚會(huì)結(jié)束后，男女生回寢室盡量結(jié)伴，以免出現(xiàn)安全意外。

　　7活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者A組織者及負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)李振超，團(tuán)支書(shū)訾鵬，組選委員梁華銓

　　B嘉賓：各班班導(dǎo)以及組織部部長(zhǎng)干事

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃15

　　一、活動(dòng)目的

　　為了讓同學(xué)們深入了解自己的專業(yè)，鞏固專業(yè)思想，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，將課堂理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。此次活動(dòng)緊緊圍繞著有關(guān)包裝專業(yè)有關(guān)的知識(shí)，增加同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)，使同學(xué)們更加認(rèn)清專業(yè)動(dòng)向，明確自己的人生方向，希望同學(xué)們?cè)谝院髮W(xué)習(xí)生活中學(xué)有所用，用有所精。

　　二、活動(dòng)背景

　　鑒于包裝工程專業(yè)是學(xué)校去年新增的專業(yè)，在這之前，很多同學(xué)都不了解這個(gè)專業(yè)，也有很多同學(xué)認(rèn)為包裝工程專業(yè)以后的發(fā)展方向就是禮品包裝，其實(shí)包裝并不僅僅是這些，這些都只是包裝的表層涵義。真正的包裝應(yīng)該包括包裝材料，包裝設(shè)計(jì)，包裝工藝，包裝機(jī)械等內(nèi)容。真正了解包裝也將會(huì)是一個(gè)長(zhǎng)期而艱苦的歷程。

　　三、活動(dòng)主題

　　關(guān)注專業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)。

　　四、活動(dòng)主體

　　包裝工程081、091全體成員

　　五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　4月1日5月10日

　　萬(wàn)國(guó)廣場(chǎng)家樂(lè)福、西門(mén)口廣場(chǎng)辦公樓、芳村花卉市場(chǎng)

　　麓湖公園

　　仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院

　　六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬� 時(shí)間：20xx年4月10日下午

　　地點(diǎn)：教學(xué)樓201

　　內(nèi)容：分別集中我支部全體成員召開(kāi)會(huì)議，圍繞關(guān)注專業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)的主題討論所要開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容，形成此次活力在基層團(tuán)日活動(dòng)的初步方案。

　　時(shí)間：4月11日晚上

　　地點(diǎn)：噴水池旁

　　內(nèi)容：召開(kāi)團(tuán)支部委員及班干部會(huì)議，落實(shí)活動(dòng)的詳細(xì)方案；共同討論本次團(tuán)日活動(dòng)的具體工作安排，并寫(xiě)好活動(dòng)的策劃書(shū)。

　�。ㄈ⿻r(shí)間：4月17日

　　地點(diǎn)：教學(xué)樓302

　　內(nèi)容：召開(kāi)班會(huì)，向支部全體成員陳述活動(dòng)的具體流程，落實(shí)好每位成員的具體分工，讓每位同學(xué)明白本次活動(dòng)的重要性，提高同學(xué)的積極性。

　　七、活動(dòng)的特色

　　1、所謂集思廣益。這次活動(dòng)是我們兩個(gè)團(tuán)支部的第一次歷史性合作，是專業(yè)與專業(yè)間相互學(xué)習(xí)，相互了解的過(guò)程，是學(xué)院里面唯一一個(gè)專業(yè)合作的團(tuán)支部。集眾人智慧，開(kāi)展活動(dòng)；結(jié)合專業(yè)知識(shí)，明確未來(lái)目標(biāo)。

　　2、以小組合作的方式充分發(fā)揮團(tuán)員們的主觀能動(dòng)性，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中感受到學(xué)習(xí)的.樂(lè)趣，從而讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到包裝專業(yè)與生活的緊密關(guān)聯(lián)，再者為以后的怎樣更好地學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。

　　3、本次活動(dòng)采取采訪的形式，深刻剖切包裝工程這個(gè)專業(yè)的核心部分。從采訪過(guò)程中了解其他人對(duì)包裝工程這個(gè)專業(yè)的看法，從而知道應(yīng)該從哪方面開(kāi)始著手認(rèn)識(shí)包裝，發(fā)現(xiàn)包裝，剖析包裝。

　　八、活動(dòng)內(nèi)容及安排

　　環(huán)節(jié)一：包裝，無(wú)處不在

　　（一）前期工作：

　　1、為了讓每個(gè)人都能參與到活動(dòng)中去，按需要合理安排人員，并確定每小組負(fù)責(zé)人，以組隊(duì)的形式開(kāi)展各個(gè)包裝項(xiàng)目的收集。每個(gè)小組必須自備至少兩部相機(jī)。

　�。�1）主要負(fù)責(zé)人：李僡嫻，蘇錦輝

　�。�2）日用品包裝小組：

　　負(fù)責(zé)人：陳金蟬

　　成員：鄔燕清，陳惠玲，陳俊科，龔建朋，區(qū)潤(rùn)禎，馬家杰

　　（3）食品包裝小組：

　　負(fù)責(zé)人：肖穎妍

　　成員：成慧婷，潘清華，陳斯?jié)�，陳煥鐘，張生，蘇錦輝

　�。�4）化妝品包裝小組：