大學(xué)生團日活動策劃（精選15篇）
為了確�；顒佑行蛴行ч_展，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的大學(xué)生團日活動策劃（精選15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生團日活動策劃 1
一、活動主題：
“青春，環(huán)保，健康——自行車環(huán)城行”
二、活動背景：
20xx，是中國共產(chǎn)主義青年團建團九十周年。作為共青團員的我們正是最青春，最有活力的一代。我們不應(yīng)該總是呆在安逸的象牙塔里，或許我們可以暫時放下緊張繁忙的學(xué)習(xí)，騎上自行車讓心靈去旅行，這也讓一直生活在教室和圖書館的'同學(xué)倍感放松與愜意。而且當今的社會追求的是綠色時尚和綠色生活，自行車不僅是代步工具，更是一種環(huán)保低碳的健身方式。它既可以增強身體素質(zhì)，又可以讓人們從自身做起，踐行低碳環(huán)保生活、傳播環(huán)保理念，從而喚起全社會來保護我們共同的家園。
三、活動目的：
此次活動的目的是讓班級的同學(xué)能夠通過健康的戶外活動，可以強健體魄并并培養(yǎng)健康生活的習(xí)慣。并向社會倡導(dǎo)健康休閑、節(jié)能減排、經(jīng)濟高效的綠色環(huán)保出行方式。低碳環(huán)保已成為當下全球關(guān)注的熱點，通過這次活動來引導(dǎo)公眾樹立低碳環(huán)保的理念，倡導(dǎo)低碳生活。同時，也在活動中充分體現(xiàn)出了莆院學(xué)子健康向上的精神面貌、積極的心態(tài)素質(zhì)和對先進生活理念的追求和支持。
四、活動時間：
20xx年5月5日（星期六）
五、主辦班級：
商務(wù)
六、活動對象：
商務(wù)班全體同學(xué)
七、活動地點：
xxx
八、活動內(nèi)容：
1、以組隊的形式，每五個人一個組，每對一個負責人，在莆田市區(qū)內(nèi)進行自行車環(huán)城行。
2、大家精神抖擻，勻速騎行，一邊欣賞城市風景，一邊進行有氧運動。
3、每組自制環(huán)保宣傳資料，并進行宣傳。
4、最終到達活動的終點站：快樂農(nóng)莊。稍作休息。
5、在快樂農(nóng)莊進行燒烤，各隊之間交流宣傳心得，給本次活動劃上完美句號。
九、活動安全預(yù)案：
1、活動前做好團日活動相關(guān)的宣傳，講解可能遇到的情況。
2、活動前做好安全教育，遵守交通規(guī)則，不飆車，不掉隊，各隊隊員時刻保持聯(lián)系。
3、燒烤時盡量選擇避風陰涼處，做好防火措施。
4、全體成員活動期間保持手機暢通，便于聯(lián)系。
5、活動期間注意安全，防止混亂，秩序紊亂等情況發(fā)生。
6、若有緊急情況應(yīng)立即處理并及時反饋上報。
7、攜帶急救箱及常規(guī)藥品。
大學(xué)生團日活動策劃 2
一、活動主題：
大學(xué)生的消費觀
二、活動背景：
大學(xué)生消費觀上的成熟是其成人和成才的重要一環(huán)。因此幫助大學(xué)生樹立正確的消費觀是至關(guān)重要的！
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，目前人們的消費觀念、消費結(jié)構(gòu)和消費水平都有了很大變化。大學(xué)生作為消費群體中的特殊構(gòu)成，他們的消費在社會大背景的影響下日益多樣化、超前化、現(xiàn)代化�？陀^地講，大學(xué)生消費的主流是合理的、科學(xué)的、理性的，但不可否認其中也不乏一些不健康的消費心理和消費觀，而且大有上揚趨勢。
三、活動目的：
我們開展這次活動，希望通過這次活動可以讓同學(xué)們認識到自己消費觀念的誤區(qū)，培養(yǎng)同學(xué)們準確的消費觀念！
四、活動地點：
第四教學(xué)樓
五、活動時間：
20xx年12月2號
六、承辦單位：
通信09－2班
七、活動內(nèi)容：
1、 在班里向同學(xué)們詳細的說明本次團學(xué)活動的主題，讓他們在了解活動主題的.前提下自發(fā)的組成小組并選出組長。
2、 要求各小組根據(jù)自己的想法制作簡單的大學(xué)生消費調(diào)查表，并在小組長的帶領(lǐng)下在系內(nèi)各班級進行認真的問卷調(diào)查。
3、 各小組組長根據(jù)小組成員的調(diào)查表寫出詳細的調(diào)查報告，并在報告末尾寫出自己對這次調(diào)查活動的看法見解，各小組成員分別寫份活動感言，別寫出自己對大學(xué)生消費觀的看法及建議！
4、在班里開展“大學(xué)生消費觀”主題團學(xué)活動座談會，邀請學(xué)工辦老師及系學(xué)生會主席團人員參加本次活動，做到場嘉賓。
5、在活動中讓各組組長談?wù)剬@次活動的看法，并以自己小組的調(diào)查表為依據(jù)，說說當今大學(xué)生消費觀從在的問題
6、請到場嘉賓代表談?wù)勛约簩Ξ斀翊髮W(xué)生消費觀中存在問題的認識，并就自己的看法對同學(xué)們談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有怎樣的消費觀。
八、活動流程：
1、由班里的同學(xué)布置黑板，并由班長及團支部書記邀請學(xué)工辦的老師及系學(xué)生會主席團成員在到場嘉賓。
2、主持人為本次座談會致開場白并熱烈歡迎到場嘉賓，然后宣布本次座談會正式開始。
3、首先給同學(xué)們十五分鐘時間進行自由討論及相互就自己對當今大學(xué)生應(yīng)具有的消費觀進行辯論。
4、各組組長根據(jù)自己小組的調(diào)查表談?wù)劗斀翊髮W(xué)生消費觀中存在的問題，并就自己的認識談?wù)劗斀翊髮W(xué)生應(yīng)該具有怎樣的消費觀。
5、各小組選派小組代表談?wù)勛约涸谡{(diào)查活動中與被調(diào)查者交談中得知的他們內(nèi)心中消費觀念，并說出自己對這次這次活動意義的看法。
6、讓各小組成員談自己的看法時出現(xiàn)相反觀點的小組之間進行簡單的辯論，時間為十五分鐘。
7、有請到場嘉賓代表談?wù)勛约簩Ξ斀翊髮W(xué)生消費觀中所存在問題的認識，并就自己的看法談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有的消費觀念。
8、主持人對本次活動做最后總結(jié)，并將大學(xué)生應(yīng)具有的消費觀進行宣讀，并對同學(xué)們提出要求。
九、活動經(jīng)費：
根據(jù)調(diào)查表的制作及活動中的必需品，活動經(jīng)費在十五元左右。
十、活動總結(jié)：
由宣傳委員曹茹多進行會議記錄，并對本次會議做活動總結(jié)。
大學(xué)生團日活動策劃 3
一、活動主題：
信心 責任 希望
二、活動背景：
青年是民族的希望，是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷，從你快富起來，強起來罷！的吶喊，到為中華之崛起而讀書的實干，一代代青年以天下興亡為己任，以救國圖強為理想，不辭辛勞，上下求索，乃至拋頭顱、灑熱血，將自身命運與祖國榮辱緊密相連，創(chuàng)造了歷史，成就了自身。學(xué)生是民族的希望，是未來國之棟梁，所以需要我們有明確的方向，感受到自己任重而道遠；更需要燃燒激情，奉獻自我，寫下無悔青春。我們有熱情，有理想，有信念，青春是我們的資本。我們無需成熟，但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責任，明天將由我們主宰。
三、活動目的：
策劃開展主題為信心 責任希望的團日活動，談?wù)勎覀兯缲摰?責任和對未來的希望。引導(dǎo)團員講述自己對于未來的希望，并敢于承擔責任，激昂夢想，勇敢前行。
四、活動時間：
20xx年11月24日
五、活動對象：
經(jīng)管1008班全體同學(xué)
六、活動地點：
新校區(qū)a座218
七、活動內(nèi)容：
活動一：通過看ppt了解本次團日活動的主題以及電影的基本內(nèi)容，組織同學(xué)們觀看電影《當幸福來敲門》。
活動二：伴隨著 擊鼓傳球的游戲，讓某一個同學(xué)站在同學(xué)中間，一個瓶子在同學(xué)的指令下，在其余同學(xué)中手手相傳，當中間的同學(xué)喊停時停止傳遞，手里拿著瓶子的同學(xué)要走到圓圈中間。首先，要和同學(xué)們分享自己兒時的夢想和自己的現(xiàn)在的理想，在大學(xué)期間有什么想要實現(xiàn)的愿望以及以及如何實現(xiàn)；然后為大家表演一個節(jié)目。在這個環(huán)節(jié)中，同學(xué)們暢談各式各樣的夢想。
八、活動總結(jié)：
結(jié)束后，團支書作總結(jié)。
大學(xué)生團日活動策劃 4
學(xué)習(xí)能力是人們在學(xué)習(xí)、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。人的學(xué)習(xí)能力需要隨著時代的發(fā)展而發(fā)展，當人類社會邁進知識經(jīng)濟時代門檻的時候，學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為個體生存和發(fā)展的動力源泉。目前，知識經(jīng)濟已見端倪，21世紀人類將逐步進進知識經(jīng)濟時代。知識經(jīng)濟時代，經(jīng)濟的增長方式和人們的生活方式、工作方式、學(xué)習(xí)方式，都將發(fā)生巨大變化。而身為大學(xué)生的我們，雖說是經(jīng)過了12年得寒窗苦讀，終于考上了大學(xué)，但是那并不代表著學(xué)習(xí)的結(jié)束，反而是一個全新的開始，同時也對我們的學(xué)習(xí)能力提出了更高水平的要求，身為知識經(jīng)濟時代下的大學(xué)生，對于學(xué)習(xí)我們更應(yīng)該精益求精，所以學(xué)習(xí)能力的重要性就不言而喻了。文化，自古以來似乎都與學(xué)習(xí)一詞息息相關(guān)，文化的創(chuàng)新自古以來多少文人志仕都在有意無意中推動去發(fā)展，而在十六大報告中也著重提出了關(guān)于文化建設(shè)的創(chuàng)新。大學(xué)生的我們，是祖國未來的接班人，是推動社會發(fā)展的棟梁，而對于文化的創(chuàng)新，也是我們大學(xué)生應(yīng)該認真思考的問題。我們10公管團支部，圍繞這次團日活動的大主題，再深入思考，發(fā)散思維，圍繞"提升學(xué)習(xí)能力，加強文化創(chuàng)新"的主題來展開開展活動。
一、活動主題：
提升學(xué)習(xí)能力，加強文化創(chuàng)新
二、活動時間：
20xx年xx月xx日
三、活動地點：
xxx
四、邀請嘉賓：
班主任、團委干部、學(xué)生干部、助班師兄師姐等
五、主持人：
待定
六、活動目的
�。ㄒ唬┩ㄟ^此次團活動，鞏固和拓展團員對黨史知識的深入學(xué)習(xí)，加強團員對黨的認識，讓團員深刻認識到黨組織的意義，提高團員對黨組織的擁護，積極引導(dǎo)團員們向黨組織靠攏。
�。ǘ┰谡归_活動的過程中，注重加強思想性、教育性，達到提升支部團員的思想修養(yǎng)和理論水平的目的，培養(yǎng)和鍛煉團員們的實際工作和組織能力，促進團員們的自我發(fā)展。
�。ㄈ┩ㄟ^此次的團活動，加強他人對公管專業(yè)的認識和認同，也能對公管專業(yè)進行宣傳，提高我們10公管團支部的知名度。
�。ㄋ模┱n內(nèi)和課外相結(jié)合，理論知識和實際操作相結(jié)合，能將我們公管專業(yè)和實際情況聯(lián)系結(jié)合起來，在鞏固專業(yè)知識的同時，也能實現(xiàn)自我鍛煉，提高自己。
（五）展現(xiàn)當代大學(xué)生團員的精神風貌，增強使命感和自豪感，引導(dǎo)團員們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為此后的學(xué)習(xí)增加動力。
（六）通過此次活動，體現(xiàn)當代大學(xué)青年團員的對時代的使命，對自身要求的提高，對學(xué)習(xí)重要性的認識，對文化創(chuàng)新的看法，一定程度上提高青年團員的學(xué)習(xí)能力，增加自身的學(xué)識，提高自身修養(yǎng)。
�。ㄆ撸┨岣邎F員青年們參加活動的情緒和興趣，消除團員們之間的隔閡，增強團隊的士氣，增強10公管團支部的凝聚力。
�。ò耍┠軌蜻M一步加強本班級團支部團結(jié)協(xié)作的`戰(zhàn)斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟，促進班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
�。ň牛┘訌妶F的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛國熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭當時代青年先鋒，在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風貌。
七、活動準備階段
（一）向全班同學(xué)征求活動意見，充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智，確定主題與形式，同時達到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。
（二）團、班委開會，討論詳細事務(wù)，確定具體的活動方案，做好活動人員的分配，提出細節(jié)問題與注意事項。
�。ㄈ┬麄魑瘑T作好活動的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。
�。ㄋ模┰敿氁�(guī)劃具體的事項，查缺補漏，向同學(xué)們征集意見和建議，完善活動的方案。
八、活動流程
�。ㄒ唬┯芍鞒秩俗鏖_場白，并介紹本次團組織生活的活動規(guī)則和流程。主持人宣布活動開始，介紹嘉賓，然后合唱團歌"我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來。"五四"的火炬，喚起了民族的覺醒……"
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)之重要性，身為學(xué)生的我們都深有體會。雖說學(xué)習(xí)更多的是個人的努力，可是集體的力量也不可忽視，特別是一個集體的學(xué)習(xí)氛圍。而我們的團干部里海梅講給大家講述我們這新的學(xué)期里為了給大家營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，提升大家的學(xué)習(xí)成績所做的一些工作。
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)，是學(xué)生的天職，幾乎沒有學(xué)生是不想把學(xué)習(xí)搞好，讓學(xué)習(xí)成績提升，穩(wěn)居前榜，這樣的學(xué)生老師喜歡，同學(xué)羨慕，父母自豪。而要學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀且穩(wěn)定，并不是說只要努力學(xué)、認真學(xué)就會有相應(yīng)的回報的。學(xué)習(xí)也有方法，學(xué)習(xí)能力也同等的重要，那下面就讓我們聽下學(xué)習(xí)成績叫優(yōu)秀的丁蓓儀同學(xué)在學(xué)習(xí)上有什么樣的方法吧？大家從中又有什么樣的想法？
（四）世上萬物，有陰必有揚，有黑必有白，有正必有反，有優(yōu)秀的就必然也有差勁的。都有人在說，在大學(xué)是六十分萬歲的，可是既然有補考這一詞，那就證明也有人考不到這個分數(shù)的。這不得不讓同學(xué)們引以為戒啊。那下面我們來聽一下謝輝敏同學(xué)的經(jīng)驗看一下她的大學(xué)生活究竟是如何混過來的才混到這種地步，同學(xué)們也要汲取經(jīng)驗教訓(xùn)�。�
�。ㄎ澹┗迎h(huán)節(jié)。同學(xué)們自由的講下自己在學(xué)習(xí)上的困惑或疑難雜癥，有或者是自己在學(xué)習(xí)上遇到的笑料猛點，或者是曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上難忘的人和事。如果是困難或困惑的話，提問的同學(xué)可以指定同學(xué)幫你回答，也可以隨意哪位同學(xué)有答案的就哪位同學(xué)回答。
�。㏄PT圖片展示。圍繞文化創(chuàng)新這一主題，主要針對三個重點——春秋戰(zhàn)國時期、五四時期、21世紀（即是古代、近代、現(xiàn)代），來講述每個時期的文化創(chuàng)新的代表人物及其代表作品，如春秋戰(zhàn)國時期的孔子與其《論語》，五四時期的胡適預(yù)期《胡適文存》等，又可以介紹這一時期的文化創(chuàng)新的內(nèi)容，其表現(xiàn)形式或有關(guān)的圖片等等。
�。ㄆ撸┍硌莨�(jié)目——小品（當孔子遇見了邁克杰克遜）。當孔子這個古人遇見了邁克杰克遜會發(fā)生什么樣的事情呢？當一個古代的教育家遇見了現(xiàn)代的舞蹈家、歌唱家會怎樣呢？當中西文化對撞有會碰撞出怎樣的火花呢？敬請期待！
�。ò耍└枨疅�21世紀，在這個非主流文化肆虐、中國風流行、新詞新語不斷雷人的時代，歌曲也是與往時大大的不同，不斷地有不同的人不同的曲不同的詞去演繹不一樣的情感與故事，那么現(xiàn)在來個音樂的混搭，歌曲的串燒，又會演繹出怎樣的風情，下面請你用心地聆聽。
�。ň牛┘钨e點評�；顒优e辦如何，是好是壞，精彩在哪，又有那里不足是需要改進的。所謂"當局者迷，旁觀者清"啊，那么我們就有請嘉賓為我們點評，給予我們更好的指導(dǎo)意見與建議，讓我們下次的活動更完美。
�。ㄊ┟篮玫臅r光總是容易過去，時光悄然飛逝，活動又到了尾聲，最后由主持人進行總結(jié)，然后宣布活動結(jié)束。最后全班合影留念
�。ㄊ唬┕ぷ魅藛T六下來就行清場。
九、后期工作
�。ㄒ唬┘皶r召開班委會議�？偨Y(jié)此次活動的成效，分析工作做得好于不好的地方，好的地方繼續(xù)保持與發(fā)揚；不好的地方存在哪些不足之處，需要如何改進，下次如何避免，讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
�。ǘ┩瓿蓤F活動的總結(jié)，擬寫團活動總結(jié)書。
十、活動特色
（一）挖掘不同時期的文化底蘊，在把握時代脈搏的同時要讓同學(xué)們在生活中感受遍布我們身邊的文化創(chuàng)新的真諦。按照從實際出發(fā)的原則，貼近生活，用不同的表現(xiàn)形式來體現(xiàn)本次活動的主題。
（二）除了注重班級與自身的發(fā)展，也把視野拓寬了，能考慮到更深層面的知識文化的創(chuàng)新，更能體現(xiàn)我們當代大學(xué)生的歷史使命與自身的責任感。也提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力與文化品位，提升了思想道德素養(yǎng)。
�。ㄈ┰陂_展活動時注重在形式上突出豐富多彩、簡便易行的特點。努力增強活動的吸引力、感染力，豐富活動的內(nèi)容，使同學(xué)們在感受文化熏陶的同時，始終保持旺盛的熱情，有效促進了活動的完成。
（四）本支部團員們齊心協(xié)力，熱情參與。在籌劃和組織團活動的過程中，團干和班干發(fā)揮帶頭作用，積極與各個團員們協(xié)作，充分激發(fā)了團員們集體意識，發(fā)揮了集體力量，提高了本支部的凝聚力。
�。ㄎ澹┍敬螆F活動內(nèi)容豐富，主題鮮明，緊緊地圍繞團活動的主題，展現(xiàn)了當代大學(xué)生的青春風采，增強了團員們的思想政治意識和自身的使命感，培養(yǎng)團員們的思想性和教育性，深化團員們的思想認識。為學(xué)院以及本支部更有序地開展團建工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
�。┍敬螆F活動將學(xué)習(xí)、宣傳、實踐和娛樂有機的結(jié)合起來，把學(xué)風建設(shè)與校園文化建設(shè)有機結(jié)合起來，將主題更好的表現(xiàn)與演繹，使團員們認識接受的程度更深。
（七）活動的每個環(huán)節(jié)緊扣主題，活動的內(nèi)容豐富，流程清晰，活動的主題明確，活動的開展有條理，活動環(huán)節(jié)緊扣有序。
十一、預(yù)期效果及其意義
�。ㄒ唬┐偈怪Р繄F員再一次攜手協(xié)作完成的一次團活動，有利于增強支部的凝聚力，增強團員的集體榮譽感。
�。ǘ╉憫�(yīng)校團委關(guān)于加強新形勢下團的基層組織建設(shè)，推動團的基層工作，激發(fā)全校青年學(xué)生高舉中國特色社會主義偉大旗幟，立足當前，著眼未來，勇于挑戰(zhàn)，敢為人先。為我校深入貫徹落實加強團的基層建設(shè)推動黨建營造積極向上的精神狀態(tài)。
�。ㄈ┴S富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩；可以提高同學(xué)們對文化創(chuàng)新的認識，以及引起他們平時對文化創(chuàng)新及其他的發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
�。ㄋ模┠軌蛱岣咄瑢W(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情，提升自己的學(xué)習(xí)能力，使用知識武裝自己的觀念深入人心。
�。ㄎ澹┰鲞M同學(xué)之間的認識與了解；讓同學(xué)認識到團結(jié)就是力量，一個班集體就必須團結(jié)；而配合是建立在團結(jié)之上。
�。I造良好的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性和主動性，使同學(xué)們在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
�。ㄆ撸╉憫�(yīng)創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我支部的文化生活與課外生活，培養(yǎng)和提高我支部的文化品位和思想修養(yǎng)，營造良好的文化氛圍，推動我支部的發(fā)展。
�。ò耍┩ㄟ^活動的展開，使團員學(xué)習(xí)到更多有關(guān)文化方面的知識，發(fā)散了思維，也在此過程中，將理論知識和實際情況相結(jié)合，鍛煉了團員的實際工作能力。
大學(xué)生團日活動策劃 5
一、主題：
20xx秋農(nóng)村行——務(wù)實青春
二、目的：
1、提升大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，進取響應(yīng)黨和國家落實科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號召，從身邊做起為建設(shè)祖國農(nóng)村盡一份力；
2、利用大學(xué)生的知識資源服務(wù)農(nóng)村，尤其向村民宣傳預(yù)防甲型H1N1流感知識，加強村民對甲型H1N1流感的科學(xué)認識，端正態(tài)度，正確對待，不輕視，不恐慌；
3、充分利用大學(xué)生的宣傳作用，對村民（尤其是中小學(xué)生）進行愛國主義宣傳教育，增強民族自豪感；
4、增強當代大學(xué)生理論聯(lián)系實際的本事，深入農(nóng)村，將該村的現(xiàn)狀反映到我們的.“新村案例分析”中，爭取使同學(xué)們在此次活動中能夠切實做到理論聯(lián)系實際；
5、調(diào)查學(xué)校周圍農(nóng)民現(xiàn)狀、反映農(nóng)民呼聲，為石家莊市制定規(guī)劃供給力所能及的資料。
三、時間：
20xx年xx月xx日（8：30—11：00）
四、地點：
正定新村（學(xué)校北1000米）
五、人員：
本班團支部全體團員
六、所需工具：
流感知識宣傳單、調(diào)查問卷、宣傳展板、條幅、口罩、掃把、鐵鍬、照相機、筆記本電腦、筆紙、膠布、體溫計等。
七、活動資料：
1、美化村容，打掃街道，整理衛(wèi)生；
2、向村民宣傳甲型H1N1流感預(yù)防護知識、南水北調(diào)護理知識等；
3、向村民發(fā)放口罩等；
4、在村內(nèi)舉行改革開放30周年、建國60周年、五四運動90周年祖國巨變圖片展，可分為文化藝術(shù)、航天事業(yè)、農(nóng)村生活等版塊；
5、進行新村實地調(diào)研，了解新村，整理新村案例資料。
八、準備工作：
1、10月11日團支書和本團支部其他成員與該村黨支部書記、村主任協(xié)商相關(guān)活動事項，并遞交切實可行的活動預(yù)案尋求支持。同時，生活委員、學(xué)習(xí)委員購買活動所需用品。
2、10月15日準備團旗、團徽。
3、10月16日午時16：00—16：30召開本團支部團員大會做最終布置（布置資料：分組，以宿舍為單位分為7組，由各宿舍長擔任組長，其中混合宿舍的6人分別插入這7組，并通知各宿舍準備掃帚等工具，安排學(xué)習(xí)委員、心理委員負責活動當天照相等）。
4、10月16日晚，檢查相關(guān)工具（團徽、團旗、相機、宣傳單、展板、條幅、自行車、口罩、存有團歌的手提電腦等）。
九、具體流程：
1、xx月xx日8：00集合，攜必要物品出發(fā)。
2、8：30體育委員帶一組同學(xué)布置改革開放30周年、建國60周年、五四運動90周年祖國巨變圖片展會場。會場布置完成后，生活委員攜一組隊員留守圖片展現(xiàn)場，并向村民講解圖片資料，展現(xiàn)改革開放30周年、建國60周年、五四運動90周年以來祖國的滄桑巨變，對村民進行愛國主義宣傳；
3、8：35開始班長、團組織委員、宣傳委員帶4組同學(xué)開展義務(wù)清理活動，整理新村街道和村委會；
4、9：30宣傳委員帶廣播組去村廣播室利用廣播宣傳預(yù)防甲型H1N1流感、南水北調(diào)護理等常識，團支書帶領(lǐng)宣傳組同學(xué)向村民發(fā)放宣傳單并向村民進行講解，與此同時派出成員對新村村民講解如何正確使用體溫計。
5、10：15團支書、團宣傳委員學(xué)習(xí)委員對村支書進行訪談；生活委員、班長各帶組員深入新村各街道、各戶進行調(diào)查。
6、11：00收拾物品準備返校。
7、xx月xx日上交信息報道。
十、活動可行性分析：
1、環(huán)境安全保證。
活動所選村保證未發(fā)現(xiàn)過任何甲型H1N1流感病例，并且此次活在環(huán)境安全農(nóng)村舉行，預(yù)計不會產(chǎn)生其它事故。
2、人員保證。
本次活動的人員均為本班團員，同學(xué)們認為這是一次有意義的活動，能夠幫忙他們鍛煉自我并且能夠深入農(nóng)村切身體會到理論聯(lián)系實際的重要性，參與活動的積極性很高。
3、經(jīng)費問題。
此次活動為志愿活動，所需經(jīng)費不多，必要費用可由村里和班里共同支付。
4、活動時間確定，地點易于選擇。
活動時間為周末，同學(xué)們有時間，且不會和村民的農(nóng)忙時間發(fā)生沖突。活動地點為我校附近的農(nóng)村，對我校較為了解，離學(xué)校也比較近，能夠縮短路程保證同學(xué)們的交通安全。
5、出發(fā)點正確。
經(jīng)過整理村內(nèi)衛(wèi)生，宣傳甲流預(yù)防知識能夠更好的幫忙該村預(yù)防流感；改革開放30年、建國60年、五四運動90周年圖片展活動響應(yīng)了黨和國家落實科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號召，經(jīng)過此次活動能夠為促進農(nóng)村發(fā)展盡一份力，也能給本班同學(xué)上一堂深刻的實踐教育課。
6、活動預(yù)期會得到該村的大力支持。
十一、活動預(yù)期效果：
1、宣傳預(yù)防流感等知識，以增強同學(xué)及村民的防流感等意識。
2、從身邊做起，培養(yǎng)廣大黨員、團員的職責感及理論聯(lián)系實際的本事。
3、宣傳改革開放、科學(xué)發(fā)展觀，使農(nóng)民切實感受祖國巨變。
大學(xué)生團日活動策劃 6
（一）活動背景
為積極響應(yīng)校團委關(guān)于開展“我們的團支部，我們的家”主題團日活動的號召，按照校團委的相關(guān)部署和要求，加強我團支部組織建設(shè)，引領(lǐng)我支部成員緊跟時代變化和黨團先進思想變化，結(jié)合今年是廣東“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是建黨90周年，10月9日同時也是辛亥革命100周年，我團支部決定開展“銘記革命歷史，珍愛幸福家園”系列活動，帶領(lǐng)支部成員站在新的歷史起點上，以“新起點，新風貌，新作為，新任務(wù)”為宗旨，緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)他們的愛國精神以激勵自己追隨先人足跡，珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活，繼續(xù)奮發(fā)圖強，共創(chuàng)美好家園。
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（1）緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)革命歷史，提高支部成員的學(xué)習(xí)奮斗熱情和對現(xiàn)在幸福生活的珍惜。
（2）提高我支部成員對黨熱情，激發(fā)我支部成員對黨的忠誠。
�。�3）吸取建黨的經(jīng)驗教訓(xùn)，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。
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銘記革命歷史，珍愛幸福家園
（四）活動形式
�。�1）燒烤體會野外生活，牢記艱辛歲月
�。�2）回顧歷史，緬懷先烈——烈士陵園掃墓
�。�3）紅歌唱響校園，體會紅色歲月
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10月4日—10月28日
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校園，曉港公園、烈士陵園
�。ㄆ撸﹨⒓訉ο蠹邦A(yù)期效果
活動名稱
參加對象
活動預(yù)期效果
野外燒烤，體會艱辛歲月
本支部所有成員
團結(jié)合作，體會艱辛歲月
重溫歷史，緬懷先烈——烈士陵園掃墓
本支部所有成員
學(xué)習(xí)黨史，激發(fā)愛黨愛國之情
紅歌K賽，體會紅色歲月
本支部所有成員
珍惜生活，艱苦奮斗
�。ò耍┗顒觾�(nèi)容及流程
活動系列之一：野外燒烤，體會艱辛歲月
活動系列之二：重溫歷史，緬懷先烈——烈士陵園掃墓
活動系列之三：紅歌K賽，體會紅色歲月
�。ň牛┙�(jīng)費預(yù)算
�。�1）野外燒烤，體會艱辛歲月共930
�。�2）重溫黨史，緬懷先烈——清明掃墓共55元
�。�3）紅歌K賽，體會紅色歲月共71元
總共1056元
�。ㄊ┙Y(jié)束語
經(jīng)過本次“我們的團支部，我們的家”主題團日活動，增強了我支部成員團結(jié)奮斗精神，以及對現(xiàn)在幸福生活的珍惜和熱愛，同學(xué)們懂得了如何去珍惜現(xiàn)有的美好生活；在回顧革命崢嶸歲月的同時，明確了自身肩負的革命事業(yè)！先烈的愛國精神在同學(xué)們心中已高高矗立起一座永不磨滅的豐碑。我們高分子092團支部永遠銘記革命先烈的奮斗歷史，珍愛現(xiàn)在的幸福生活，團結(jié)奮進，為黨為人民作出應(yīng)有的貢獻。
大學(xué)生團日活動策劃 7
響應(yīng)政務(wù)學(xué)院首屆政務(wù)學(xué)院男生周活動號召，為了使學(xué)子們在緊張、繁忙的學(xué)習(xí)工作中的得到放松，緩解壓力，愉悅身心，達到勞逸結(jié)合的效果，同時提供給男生一個展現(xiàn)自我魅力的平臺，促進男女同學(xué)之間的真摯交流，體現(xiàn)男生們陽光、積極的精神風貌，展現(xiàn)青年大學(xué)男生的魅力，我們班開展了以“行專男生，韶院最shine”為主題的'團日活動，具體方案如下：
一、主題：
行專男生，韶院最shine
二、主辦班級：
09行政管理�？瓢�
三、活動地點：
南二a102
四、活動時間：
20xx年11月20日19：00—21：30
五、具體內(nèi)容：
（分三個環(huán)節(jié)，嘉賓均可參與）
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1、掰手腕。本游戲以小組形式開展，每一小組選派兩名男生參加本游戲，共八個小組，再以抽簽的形式選取對手，實行四輪淘汰制，每輪淘汰半數(shù)參賽人員，直至決出前三名。（獎勵方式：第一名：5元 第二名：3元 第三名；2元）
2、猜字。本本游戲以小組形式開展，每組5人（必須有男生參加），共八組。每小組排第一位的同學(xué)抽題，看題后將題目中所出現(xiàn)的信息通過肢體語言傳遞給第二位組員，第二位組員再將自己所領(lǐng)會到的信息傳遞給第三位組員，以此類推至第五位組員，由第五位組員報出其所猜的答案，計時5分鐘。（獎勵方式：在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)的前三名小組，第一名：5元 第二名：3元 第三名；2元）
3、愿賭服輸。本游戲男女搭配自己組合，雙方通過三盤兩勝的手猜拳方式?jīng)Q勝，輸方為贏方按摩一分鐘。
4、心靈感應(yīng)。本游戲由嘉賓按學(xué)號抽取1男5女，男生看過五名女生的手后立即蒙上眼睛，讓其說出要找出女生的名字，然后通過觸摸四位女生的手，找出其所要找的對象，如果找不出或找錯對象，罰彈耳朵5次，計時30秒。
（二）歌唱祝福
本環(huán)節(jié)全班分成男組和女組，首先由女生送上一曲《情非得已》，再男生向女生獻上一首《單身情歌》
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女生每人準備一份禮物，送給自己想送的男生，所送禮物由女生自行選購。
六、活動經(jīng)費
氣球一包、彩帶兩卷（20元）；
卡紙一張、打印歌詞78份（79元）；
獎勵：20元 ；
總計：40元
七、工作安排
大學(xué)生團日活動策劃 8
一、活動主題：
大學(xué)生的消費觀
二、活動背景：
大學(xué)生消費觀上的成熟是其成人和成才的重要一環(huán)。因此幫助大學(xué)生樹立正確的消費觀是至關(guān)重要的！
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，目前人們的消費觀念、消費結(jié)構(gòu)和消費水平都有了很大變化。大學(xué)生作為消費群體中的特殊構(gòu)成，他們的消費在社會大背景的影響下日益多樣化、超前化、現(xiàn)代化�？陀^地講，大學(xué)生消費的主流是合理的、科學(xué)的、理性的，但不可否認其中也不乏一些不健康的消費心理和消費觀，而且大有上揚趨勢。
三、活動目的'：
我們開展這次活動，希望通過這次活動可以讓同學(xué)們認識到自己消費觀念的誤區(qū)，培養(yǎng)同學(xué)們準確的消費觀念！
四、活動地點：
第四教學(xué)樓
五、活動時間：
20xx年12月2號
六、承辦單位：
七、活動內(nèi)容：
1、 在班里向同學(xué)們詳細的說明本次團學(xué)活動的主題，讓他們在了解活動主題的前提下自發(fā)的組成小組并選出組長。
2、 要求各小組根據(jù)自己的想法制作簡單的大學(xué)生消費調(diào)查表，并在小組長的帶領(lǐng)下在系內(nèi)各班級進行認真的問卷調(diào)查。
3 、各小組組長根據(jù)小組成員的調(diào)查表寫出詳細的調(diào)查報告，并在報告末尾寫出自己對這次調(diào)查活動的看法見解，各小組成員分別寫份活動感言，別寫出自己對大學(xué)生消費觀的看法及建議！
4、在班里開展“大學(xué)生消費觀”主題團學(xué)活動座談會，邀請學(xué)工辦老師及系學(xué)生會主席團人員參加本次活動，做到場嘉賓。
5、在活動中讓各組組長談?wù)剬@次活動的看法，并以自己小組的調(diào)查表為依據(jù)，說說當今大學(xué)生消費觀從在的問題
6、請到場嘉賓代表談?wù)勛约簩Ξ斀翊髮W(xué)生消費觀中存在問題的認識，并就自己的看法對同學(xué)們談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有怎樣的消費觀。
八、活動流程：
1、由班里的同學(xué)布置黑板，并由班長及團支部書記邀請學(xué)工辦的老師及系學(xué)生會主席團成員在到場嘉賓。
2、主持人為本次座談會致開場白并熱烈歡迎到場嘉賓，然后宣布本次座談會正式開始。
3、首先給同學(xué)們十五分鐘時間進行自由討論及相互就自己對當今大學(xué)生應(yīng)具有的消費觀進行辯論。
4、各組組長根據(jù)自己小組的調(diào)查表談?wù)劗斀翊髮W(xué)生消費觀中存在的問題，并就自己的認識談?wù)劗斀翊髮W(xué)生應(yīng)該具有怎樣的消費觀。
5、各小組選派小組代表談?wù)勛约涸谡{(diào)查活動中與被調(diào)查者交談中得知的他們內(nèi)心中消費觀念，并說出自己對這次這次活動意義的看法。
6、讓各小組成員談自己的看法時出現(xiàn)相反觀點的小組之間進行簡單的辯論，時間為十五分鐘。
７、有請到場嘉賓代表談?wù)勛约簩Ξ斀翊髮W(xué)生消費觀中所存在問題的認識，并就自己的看法談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有的消費觀念。
８、主持人對本次活動做最后總結(jié)，并將大學(xué)生應(yīng)具有的消費觀進行宣讀，并對同學(xué)們提出要求。
九、活動經(jīng)費：
根據(jù)調(diào)查表的制作及活動中的必需品，活動經(jīng)費在十五元左右。
十、活動總結(jié)：
由宣傳委員曹茹多進行會議記錄，并對本次會議做活動總結(jié)。
大學(xué)生團日活動策劃 9
一、活動目的：
讓同學(xué)認識專業(yè)技能，和什么是服務(wù)什么是服務(wù)意識。并了解兩者的重要性和兩者之間的區(qū)別。
二、活動時間：
11月26日晚上
三、活動地點：
多媒體（待定）
四、活動人數(shù)：
40931全體同學(xué)
五、邀請嘉賓：
吳迪洪德慧
六、團日活動內(nèi)容：
1、第一環(huán)節(jié)：表演情景劇
主要根據(jù)物業(yè)管理將會出現(xiàn)的工作情景來模擬現(xiàn)場，從而讓同學(xué)們了解此專業(yè)需要哪些方面的素質(zhì)。真正認識到服務(wù)的內(nèi)涵，并培養(yǎng)同學(xué)們崇高的職業(yè)道德精神。提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，從而樹立服務(wù)理念。
2、第二環(huán)節(jié)：請專業(yè)老師對情景劇進行點評
此環(huán)節(jié)主要是讓同學(xué)們到自己認識中的服務(wù)于現(xiàn)實中服務(wù)有哪些差距，從而發(fā)揮優(yōu)點，摒棄缺點。提高對物業(yè)管理的認識，真正認識到什么是服務(wù)和什么是服務(wù)意識？認識在工作中提升服務(wù)質(zhì)量。
3、第三環(huán)節(jié)：分享美文
在同學(xué)們寫的關(guān)于服務(wù)意識的文章中，選出優(yōu)秀的幾篇，與老師和同學(xué)分享自己心中的服務(wù)意識，強化每一個同學(xué)對服務(wù)和服務(wù)意識的理解，達到本次活動的'目的。
七、活動目標：
1、使同學(xué)們熱愛本職工作，強化服務(wù)意識，培養(yǎng)大家對服務(wù)工作的濃厚興趣，并且真誠主動的為別人服務(wù)。
2、加強對基礎(chǔ)規(guī)范服務(wù)的學(xué)習(xí)，積累，消化和吸收。認識服務(wù)與服務(wù)意識的重要性和區(qū)別。
3、增強同學(xué)們的責任意識，并把服務(wù)于人時刻放在第一位，絲毫不能有無所謂的思想作怪。
4、培養(yǎng)同學(xué)們寬容大度，不計較個人的得失，從更高的角度多方位思考問題的思維方法。如何積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。
大學(xué)生團日活動策劃 10
一、活動目的：
為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個體現(xiàn)團隊精神凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我們兩班同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺，13級體教2班與13級運訓(xùn)1班組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育游戲競賽，通過這個活動加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛，營造一種和諧向上的校風。
二、活動主題
“友誼，從運動開始”
三、活動對象
13級體教2班和13級運訓(xùn)1班全體學(xué)生
四、活動時間
20xx年10月22日
五、活動地點
南區(qū)足球場或是中區(qū)籃球場
六、組織機構(gòu)
13級體教2班團支部與13級運訓(xùn)團支部
七、活動形式
1、活動設(shè)計以兩個班全體學(xué)生，在兩個班整隊完成后分別以1，2報數(shù)，數(shù)一的為1隊，數(shù)2的同學(xué)為一隊。
2、活動形式輕松，快樂，注重溝通，交流，互助，融合。
八、活動流程
1、主持人講述此次活動目的，進行分組。
2、活動項目：
（1）齊心協(xié)力
規(guī)則：參賽選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定的時間，按要求過障礙到達終點，按時間給分。
�。�2）貼膏藥
規(guī)則：所有的人為成一個大圓，沒三個人一組分別前后站，宣布開始時游戲開始。這是一個大的集體活動重點帶動每位同學(xué)的積極性，無懲罰獎勵。
�。�3）開火車
規(guī)則：兩隊的'參賽同學(xué)第一個排頭的同學(xué)不動，后面的同學(xué)左手搭在前一個同學(xué)肩上右手拉上后一個同學(xué)的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時間到達終點。
�。�4）倒著說
規(guī)則：由主持人挑選成語進行提問，參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來（例如：萬馬奔騰 參賽人員“騰奔萬馬”）每人有5秒時間考慮，在規(guī)定時間內(nèi)按正確答對個數(shù)給分。
九、注意事項
1、為保證活動正常進行，請所有同學(xué)必須在10點30半到指定位置集合。
2、比賽時注意安全，由各班班委維持現(xiàn)場秩序。
十、獎項設(shè)置
十一、經(jīng)費
此次活動的開展經(jīng)費由兩個班均分。
大學(xué)生團日活動策劃 11
一、活動主題：
xx大學(xué)世紀學(xué)院5周年校慶
二、活動主題：
我們的母校
三、活動形式：
1、班級座談會。
座談會主題：為迎接北京郵電大學(xué)世紀學(xué)院校慶5周年，與同學(xué)們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態(tài)。
2、組織班級同學(xué)參加學(xué)校校慶活動
四、活動目的：
增強校友對母校的情誼，以校友豐富的`社會經(jīng)驗和人生感悟，幫助我們學(xué)生開闊社會視野，認識自己，明確目標，更好的規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至我們今后的人生。
五、活動的時間：
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時間約為：20xx年4月16日~18日
六、活動的地點：
北京郵電大學(xué)世紀學(xué)院教室以及戶外
七、活動的流程：
1、班級座談會：
大家一起看人民日報社《大地教育參考》以“世紀旋律學(xué)院風范——探尋北京郵電大學(xué)世紀學(xué)院五年發(fā)展歷程”為題報道了我院五年穩(wěn)步發(fā)展、潛心育人、打造品牌的特色奮斗歷程。
討論自己進入大學(xué)以來的點點滴滴，對班級改革的建議，以及大家一起生活的小故事等等。
2、組織班級同學(xué)參加學(xué)校校慶的一系列活動
八、活動的參加人員：
電子信息工程3班
大學(xué)生團日活動策劃 12
一、活動背景
隨著人們生活水平的提高，人們浪費糧食的現(xiàn)象越來越頻繁。而另一方面中國土地質(zhì)量正在下降、荒漠化導(dǎo)致我國耕地面積的大量減少，目前中國仍有1億多貧困人口，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡……為了進一步弘揚和傳承雷鋒精神，踐行“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”的服務(wù)理念，我們班的志愿者們以“學(xué)雷鋒活動月”為契機，加入到宣傳“光盤”行動的活動中來。
二、活動主題
學(xué)習(xí)雷鋒，崇尚節(jié)約
三、活動時間、地點
20xx年xx月xx日下午14點學(xué)校食堂門前
四、活動目的
讓我班同學(xué)了解世界上許多地方存在糧食危機現(xiàn)象，增強各位同學(xué)愛惜糧食的意識，提高節(jié)約糧食的自覺性，并且向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約糧食的號召。
五、活動意義
發(fā)揚雷鋒精神，為構(gòu)建節(jié)約型社會出一份力，體驗到為他人服務(wù)是快樂的。
六、活動內(nèi)容
宣傳“光盤”行動。
七、活動安排
1、活動對象：青年志愿者服務(wù)小隊全體成員
2、總負責人：羅君、王芳、李寶亮
3、時間預(yù)算：60分鐘左右
4、組織單位：青年志愿者工商管理系服務(wù)中隊
八、活動流程
活動準備
1、確定活動方案
班小隊長先把本次活動的主題以討論會的形式告知班小隊成員后，在全班范圍內(nèi)征集活動方案，并篩選出最合適的方案。
2、明確分工
圍繞活動主題確定了活動主要內(nèi)容——宣傳“光盤”行動，進而給班內(nèi)同學(xué)分配任務(wù)。
分別是：
文字：征集關(guān)于“光盤”行動的口號、標語、倡議書等資料作為活動中宣傳材料。
設(shè)計：①設(shè)計宣傳“光盤”行動及“學(xué)習(xí)雷鋒”的宣傳單②設(shè)計展板（展板要留出區(qū)域?qū)懗h書、貼同學(xué)浪費糧食的照片和貼便利貼）
制作：①寫宣傳單②畫展板（備注：倡議書用毛筆寫）
外交：向青年志愿者工商管理系服務(wù)中隊說明本次活動的具體內(nèi)容，借青年志愿者隊帽、隊服，并邀請中隊成員對活動現(xiàn)場進行記錄打分。
后勤：準備活動用品
現(xiàn)場工作
后期整理
攝影（活動照、食堂學(xué)生就餐的照片）
3、根據(jù)活動準備情況確定時間、地點，通知同學(xué)們準時到達并且?guī)瞎P。
活動開始前
�、賹蓮堊雷臃旁谑程瞄T前的空地，把畫好的展板靠在桌子上�；顒蝇F(xiàn)場要用的東西（隊帽、隊服、筆、宣傳單、便利貼、雙面膠等）都放置在桌子上。
②確認系中隊同學(xué)能否準時參加，再次通知同學(xué)們集合時間及地點。
活動進行
�、俜⻊�(wù)小隊成員在學(xué)校食堂門前集合，每人帶有一支筆。（14：00）
②讓同學(xué)們觀看展板，了解本次活動。（讓同學(xué)們注意看在學(xué)校食堂拍攝的浪費糧食的照片）并安排同學(xué)對活動現(xiàn)場進行拍照記錄
（14：00—14：03）
�、郯嘈￡犻L宣布活動正式開始，介紹系中隊成員。然后班小隊長告知同學(xué)們此次活動的主題、內(nèi)容及意義，列舉同學(xué)們平時浪費糧食的現(xiàn)象，介紹光盤行動的內(nèi)涵，讓同學(xué)們意識到節(jié)約糧食的重要性，激發(fā)同學(xué)們從自身做起，同時引導(dǎo)大家向全校同學(xué)發(fā)出加入“光盤”族的倡議。（14：03—14：06）
④請幾位同學(xué)們發(fā)表對“光盤”行動的見解，并和同學(xué)們作交流（14：06—14：15）
�、輰⑼瑢W(xué)們分成六組，并分發(fā)宣傳單，安排同學(xué)們將宣傳單貼到各個宿舍樓下的宣傳欄。通知他們十分鐘后再回到食堂集合。（14：15—14：25）
�、尥瑢W(xué)們回到集合地點，然后請我班劉亞輝同學(xué)帶領(lǐng)大家宣讀“我是‘光盤’，我光榮”的倡議書。（14：25—14：27）
�、呦蛲瑢W(xué)們分發(fā)便簽條，讓同學(xué)們在便簽條上寫上自己響應(yīng)的“光盤”行動的承諾或是對本次活動的感受，且簽上自己的名字，再將便利貼貼在展板上貼便利貼的區(qū)域。（14：27—14：37）
⑧請幾位同學(xué)說一下活動感受，然后班小隊長對本次活動進行總結(jié)，再次向同學(xué)們發(fā)出“崇尚節(jié)約，珍愛糧食”的倡議。安排人將展板放在醒目處，歸還活動用品，其他同學(xué)原地解散（14：37—14：42）
活動后期：三天后撤回展板，歸還展板
九、活動注意：
1、活動用品要注意節(jié)約，活動場地要保持干凈。
2、活動中的文字使用文明用語。
十、活動用品及經(jīng)費
寫宣傳單的紙（用廢棄的A4紙背面來寫宣傳語），貼展板的白紙（2.5x3=7.5），桌子、展板、畫展板的顏料和筆（外借），便利貼（2.5x1=2.5）
附：
1、活動倡議書
我是“光盤”，我光榮
有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤。所謂光盤，就是吃光你盤子中的食物。當前，餐桌上浪費的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，身邊的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。為了進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德，大家一起來向“舌尖上的浪費”說“NO”。為此，我們向全校發(fā)出“光盤行動”倡議：
我們倡議，同學(xué)們吃飯不點多，剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費為恥。
我們倡議，志愿者積極做“光盤行動”的發(fā)起者、推廣者、監(jiān)督者，將勤儉節(jié)約行為推廣，將奢侈浪費行為摒棄。
加入“光盤”行動，不做“�！蹦小笆！迸〗裉觳皇ｏ�，從我做起。加入我們，你，愿意嗎？
2、活動感受
活動圓滿結(jié)束后，讓我感受最深的是我們班同學(xué)的團結(jié)，從活動的前期準備到活動結(jié)束這個過程中大家都很配合我的安排，整個活動都充滿了歡樂的'氣氛，真的很感謝我的同學(xué)們。
這次我們班活動的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒，崇尚節(jié)儉”，內(nèi)容是宣傳“光盤”行動�！肮獗P”是一個比較新且比較火的詞，它向人們傳達的是一種正能力量，鼓勵更多的人繼續(xù)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，崇尚節(jié)儉，珍惜糧食。作為志愿者班小隊的一員，雷鋒同志的接班人，我們很愿意向?qū)W校的同學(xué)們宣傳這個有愛的行為。活動前期準備時，我隨機拍攝了一些同學(xué)在我校食堂就餐時的情景，從照片中大家可以很直觀的看到我們身邊浪費糧食的現(xiàn)象，從而想到自己平時的就餐行為。照片讓我班同學(xué)很快對本次活動內(nèi)容產(chǎn)生了共鳴，再加上活動現(xiàn)場我與同學(xué)們對“光盤”行動的交流，調(diào)動了同學(xué)們參與活動的積極性，現(xiàn)場的氣氛一直都很活躍。
通過這次活動我們班的同學(xué)強化了自身節(jié)儉的意識，同時又感受到了做好事的快樂，踐行了“學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，提升自我”的精神。就我個人而言，我還積累了一些活動經(jīng)驗，有助于下次志愿者活動的開展。
大學(xué)生團日活動策劃 13
一、活動背景：
隨著網(wǎng)絡(luò)和手機應(yīng)用技術(shù)的普及，大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)和手機的依賴性越來越強，很多學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò)，宅在宿舍，機不離手，低頭族越來越多，這樣不僅影響學(xué)習(xí)成長，還影響身心健康。
二、活動目的及意義：
本次活動意義在于讓大學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，戒掉對網(wǎng)絡(luò)的依賴，拒絕宅在宿舍，增強同學(xué)們之間的交流與聯(lián)系。讓學(xué)生們在活動中鍛煉，在活動中流汗，在活動中團結(jié)。走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場，努力成為青春健康、朝氣蓬勃的青年一代。
三、活動主題：
青春在行動
四、活動對象：
管理學(xué)院x年級學(xué)生
五、活動時間和地點：
時間：20xx年x月19日
地點：操場
六、活動流程策劃書：
（一）、前期準備：
1、工作人員安排
�。�1）確定好活動參加的人數(shù)，以便分組。指定每個小組的負責人員，即裁判，負責維持小組的秩序，并補充說明注意事項，引導(dǎo)組員完成各項訓(xùn)練任務(wù)。
�。�2）確定主持人一名，負責講解游戲規(guī)則，掌控活動場面。
�。�3）確定一名簽到員，負責簽到工作和活動的拍照工作。
（4）確定分數(shù)登記員，每輪游戲結(jié)束后進行分數(shù)登記，最后匯總并排名在小黑板或者是大張的白紙上公示出來。
2、準備好活動所需的各項物品
�。�1）活動所需的表格：簽到表、游戲規(guī)則表、游戲評分細則表、游戲分數(shù)登記表等等。
�。�2）活動所需的物品：卡紙、剪刀、照片、一次性杯子及桶裝水等等。
�。�3）活動所需的設(shè)備：長排插、音響、話筒（喇叭備用）、電腦（提前下載好所需的音樂），話筒和音響使用之前先進行測試。
�。ǘ�、活動內(nèi)容：
1、熱身游戲：三元五角
�。�1）道具：無
�。�2）游戲時間：15分鐘
�。�3）游戲規(guī)則：
a、先按10人分組，a組和b組共20人穿插站成一個圓圈。
b、女生為五角錢，男生為一元錢。當裁判宣布開始時，大家開始繞圈走，裁判在大家不經(jīng)意間喊出錢數(shù)（如3塊5、6塊等）。
c、裁判喊出錢數(shù)后，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的`小團隊。
d、 裁判在喊1、2、3后，仍然沒有找到團隊的，就被淘汰出局。
e、大概幾輪游戲之后，小組成員所剩組較多的那組獲勝。
注意事項：
（1）裁判一旦喊出錢數(shù)，請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強。
（2）在搶人的過程中，希望參賽選手不要太激烈，以防摔倒發(fā)生。
2、無軌電車（視第三環(huán)節(jié)時間而定）
�。�1）道具：報紙、膠帶、剪刀
�。�2）游戲時間：10分鐘
�。�3）游戲規(guī)則：
a、8至10個人為一組，利用膠帶和報紙制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán)，即電車。
b、組員拿著圓環(huán)電車站到起點線，將圓環(huán)電車立起來，一名成員負責在外面引導(dǎo)小組電車前進和電車破損時的修補，其余成員都站到圓環(huán)電車里面。
c、全體成員聽到裁判喊開始后，集體齊心協(xié)力地使電車前進，直至到達終點。
d、最先到達終點的一組獲勝。
注意事項：
�。�1）選手確保自己圓環(huán)電車的牢固性，不然行駛到中途電車會斷掉，修補電車會消耗時間。
�。�2）負責引導(dǎo)的成員注意電車的方向，若不是走直線，不僅會浪費時間，還可能和其他組發(fā)生撞車事件。
3、定向大尋寶
�。�1）道具：卡紙、照片
�。�2）游戲時間：20分鐘
�。�3）游戲規(guī)則：
a、每隊將會領(lǐng)到一張地點圖片（也有可能是一句提示語）。
b、利用現(xiàn)有的圖片（提示語）找到圖片所指的地點或
提示語所
提示的地點。
c、找到該地點后，再該地點找到一張被隱藏的卡片。（該卡片記錄了下一個地點的圖片（提示語）。）
d、依據(jù)找到的卡片
提示依次往下進行游戲，直至找到通關(guān)卡，本環(huán)節(jié)結(jié)。
④然后在食堂二樓玩游戲，過關(guān)后勝利
圖片1：國旗照片6—1
圖片2：行政樓出口照片6—2
大學(xué)生團日活動策劃 14
一、活動名稱：
“新生杯”演講比賽。
二、活動目的及意義
為了豐富校園文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，加強大一新生的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們大學(xué)生活的樂趣，給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，演講與口才協(xié)會決定舉辦首屆“新生杯”演講比賽。
〈1〉提高同學(xué)大學(xué)生活的樂趣，特別是加強大一學(xué)生的`交流。
〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈3〉為大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的平臺，共同進步。
〈4〉通過舉辦活動，為大一新生提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動地點：
待定
五、活動對象
演講與口才協(xié)會全體、熱愛演講的全院學(xué)生
六、參賽要求
�。�1）在校學(xué)生，性別年齡不限；
�。�2）題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上；
�。�3）如有背景音樂，請自備；
�。�4）請參賽者著正裝參賽。
七、參賽人數(shù)：
不限
八、報名時間、地點
x月x日 中午12：00報名截止
九、比賽環(huán)節(jié)：初賽、決賽
初賽選拔出有激情，有演講才能的人，其前12名參加演講比賽的決賽。
大學(xué)生團日活動策劃 15
一、活動主題：
青春、使命、責任
二、活動時間：
11月01日－24日
三、活動地點：
外語樓或樂森田徑場
四、活動目的：
通過開展一系列有關(guān)“青春、使命、責任”的子活動，感受青春的朝氣，感悟當代大學(xué)生的使命，樹立大學(xué)生的責任感。通過一系列的活動，使同學(xué)們更加深刻體會到青春的活力，喚醒同學(xué)們的.責任感和使命感，為更加美好的明天的努力學(xué)習(xí)，將來貢獻自己的一份綿薄之力。
五、活動組織者：
團支書王慧鴻
六、活動參與者：
09英語2班全體同學(xué)。
七、活動流程：
1、10月25日召開全體班委會，傳達團日活動通知，就可團日活動大主題進行討論，確定以“青春、使命、責任”為主題的團日活動流程。
2、班委會上，討論有關(guān)團日活動的子活動事宜。班委提出可行的幾個子活動方案，就活動時間、地點和形式做討論。
3、通過討論，確認本次團日活動的幾個子活動。
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團日活動活動策劃03-12