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關(guān)于讀書活動策劃(匯編15篇)
關(guān)于讀書活動策劃1
一、活動目的:
學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任教師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手,開展“我讀書,我歡樂”親子讀書活動,營造濃厚的書香學(xué)校氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長。建設(shè)“書香學(xué)!薄ⅰ皶慵彝ァ。
二、活動口號:
1、我讀書,我歡樂,我讀書,我美麗。
2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣。
三、活動時間:
四、活動準(zhǔn)備:
A、學(xué)校
1、學(xué)校內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生明白讀書的益處。
2、學(xué)校圖書保證做到全天開放,每班設(shè)有圖書角,為學(xué)生借閱圖書供給方便。
3、各班級開展“書香園地”活動,介紹有關(guān)名人讀書的故事,推廣優(yōu)秀書目,交流學(xué)生和家長的讀書心得,讓學(xué)生好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書的熏陶。
B、家庭
1、每個家庭為孩子創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境,建立家庭小書庫。
2、家長帶孩子購買一些必讀書目。
五、活動過程
第一階段:宣傳動員
1、發(fā)放《親子讀書活動倡議書》,倡導(dǎo)親子讀書活動的.理念。家長和孩子每一天堅持一齊分享20分鐘左右的閱讀時光;定每周星期天利用一小時的時間為“讀書時間”,和孩子一齊閱讀。家長和孩子互相監(jiān)督各自的閱讀情景,到達(dá)共同提高的目的。構(gòu)成家校讀書合力,引導(dǎo)家長為孩子營造書香家庭的氛圍。
2、經(jīng)過班會、廣播等窗口,對該活動的目的意義進(jìn)行宣傳。
第二階段:組織實(shí)施
1、向家長宣布必讀的書目,結(jié)合學(xué)校的活動和語文課文開展拓展閱讀。
2、每一位同學(xué)要在班主任的具體指導(dǎo)下制訂閱讀計劃,教師要教會學(xué)生掌握正確的閱讀方法。
3、班主任定期向?qū)W生及家長了解讀書情景,填寫《親子讀書反饋表》。
4、根據(jù)《親子讀書反饋表》,評選讀書之星,并向各位家長通報,讓家長充分重視,并向自我的孩子宣傳身邊的榜樣,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。
5、各班級設(shè)計一個班級“書香園地”,由班級定期張貼“好書推薦”“名人名言”、“我最喜歡的___”“我的日記”等文章、由同學(xué)們自我介紹自我看過的新書、好書,交流自我在讀書活動中的心得體會,在班級中構(gòu)成良好的讀書氛圍。
第三階段:成果匯報
1、3月:開展“小書房評比”活動,數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,比一比誰讀過的書多,評比之最,向家長們告知。
2、4月:開展“親子讀書活動小書簽”、“親子讀書摘要”的卡片制作征集活動。能夠自我創(chuàng)作的讀書名言制作成小書簽。將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來制作卡片,要求人人參與,資料與課外閱讀有關(guān),每個班級裝訂一本。
3、5月—6月:開展“班級親子讀書交流會”,各班組織5—8個家庭,以家長和孩子合作的形式,經(jīng)過個性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果。交流材料各班擇優(yōu)上交3篇。
4、9月進(jìn)行“書香家庭”評比。評比的資料:家庭藏書量、親子共讀經(jīng)驗(yàn)交流材料,親子讀書筆記、日記等文字資料及相關(guān)的音像資料。
關(guān)于讀書活動策劃2
一、活動背景
書籍是人類知識和文化的載體,是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時間和空間的限制,實(shí)現(xiàn)不一樣時代、不一樣地域的知識和文化的傳播、交流和融合。讀書是人們獲取知識和信息的重要手段,是人類吸取精神能量的重要途徑。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的號召,要求社會成員人人讀書,讓讀書成為人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡牟糠帧K裕?995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動更多的人閱讀和寫作。
二、活動目的
1.經(jīng)過活動,喚醒同學(xué)們的閱讀興趣,營造良好的閱讀氛圍養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,多讀書,讀好書。
2.經(jīng)過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的.好習(xí)慣,多讀書,讀好書,豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐本事。
3.宣傳讀書,鼓勵讀書。在全院范圍內(nèi)掀起一股讀書的高潮,修養(yǎng)大學(xué)生的心性,營造良好的讀書氛圍,積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,加強(qiáng)我院精神禮貌建設(shè)。
4.經(jīng)過活動,有效地推進(jìn)“學(xué)分計點(diǎn)制”的人才培養(yǎng)改革方案。
三、活動主題:
紅色經(jīng)典領(lǐng)航夢想
四、主辦單位:
物理學(xué)與電子工程學(xué)院
承辦單位:學(xué)生會學(xué)習(xí)部
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
。ǘ┕ぷ餍〗M
組長:
副組長:
成員:學(xué)習(xí)部干事、各班學(xué)習(xí)委員
辦公室設(shè)在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會辦公室(實(shí)驗(yàn)樓1314)。
五、活動時間:
20xx年4月15日(第八周周一)全面開展
六、參加對象:
1.大一年級全體同學(xué)包括各班班委、學(xué)生會干事;
2.大二、三年級全體學(xué)生會、團(tuán)學(xué)干部、各協(xié)會干部成員;
3.大二、三各班班委;
4.大二、三年級其他學(xué)生自愿參加。
。▊渥ⅲ喝缬卸嗦毻瑢W(xué),不用累計讀書和上交讀書報告,可是,務(wù)必注明所有擔(dān)任職務(wù)。)
七、活動流程及細(xì)則:
1.前期準(zhǔn)備:
宣傳部進(jìn)取宣傳有關(guān)讀書活動的信息,遴選讀書活動的書目,做到信息及時更新、可靠,鼓勵大家積極參與,各班宣傳委員和學(xué)習(xí)委員也要積極配合。學(xué)習(xí)部認(rèn)真策劃讀書活動,并安排有關(guān)事宜。
2.活動規(guī)則:
。1)一年級學(xué)生每學(xué)期在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍,并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀,同時提交一份讀書報告(字?jǐn)?shù)不少于20xx字的手寫稿,統(tǒng)一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙,學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng))上交各班學(xué)習(xí)委員;各教學(xué)班成立讀書活動評價小組(學(xué)生4人、專業(yè)教師1人),由輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)進(jìn)行考核,考核合格的學(xué)生計0.5個學(xué)分,并交成績報學(xué)院教學(xué)秘書處;各教學(xué)班推薦學(xué)生數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書報告評選活動。
(2)二、三年級全體學(xué)生會、團(tuán)學(xué)干部、各協(xié)會干部及各班班委、學(xué)生會干事每學(xué)年在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍,并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀,同時提交一份讀書報告(字?jǐn)?shù)不少于20xx字的手寫稿,統(tǒng)一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙,學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng))上交學(xué)院團(tuán)學(xué)辦公室;團(tuán)學(xué)辦公室組織人員進(jìn)行收集、考核;推薦學(xué)生干部(干事)數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書報告評選活動。
。3)二、三年級其他學(xué)生(不擔(dān)任任何職務(wù)同學(xué)、自愿參與)每學(xué)年在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍,并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀,同時提交3
一份讀書報告(字?jǐn)?shù)不少于20xx字的手寫稿)上交學(xué)院宣傳部,評選出優(yōu)秀讀書報告。
(4)一年級春期讀書報告上交時間為第12周,第13周進(jìn)行考核評價;一年級秋期讀書報告上交時間為第11周,第12周進(jìn)行考核評價。
。5)學(xué)生會、團(tuán)學(xué)干部(干事)讀書報告上交時間為春、秋期第12周;第13周進(jìn)行考核評價。
(6)學(xué)院優(yōu)秀讀書報告評選時間為第14周。
八、讀書報告格式:
讀書報告是一種十分有用的實(shí)用體裁,它能夠幫忙我們記錄復(fù)習(xí)學(xué)過的知識并提高我們的概括本事、綜合本事、分析本事和評判本事。讀書報告的寫法如下:
1.書目信息(書名及其出版年月、作者)
2.個人信息(班級,職務(wù),姓名,郵箱,電話)
3.摘要(經(jīng)過閱讀本書,歸納出你心得的主要觀點(diǎn)與啟示)
4.關(guān)鍵詞(3-5個詞)
5.正文
。1)本書概況(主要研究資料)
。2)主要情節(jié)(人物的姓名、性格、心理以及重要故事等)、論述要點(diǎn)(關(guān)鍵性的段落、語句等)
4
(3)對此書的印象及評論(書中情節(jié)引起的聯(lián)想、書中資料引起的疑問、本書令你有何提醒、啟發(fā)及反思等)
。4)本書對大學(xué)生思想或?qū)I(yè)引導(dǎo)所起到的作用(本書引起的思想上的轉(zhuǎn)變、本書令你引發(fā)的期望、本書有何收獲)。
九、注意事項:
1.所有參與此次讀書活動同學(xué)不得抄襲,不得網(wǎng)上下載,如經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消本活動的一切評選項目,并全院通報批評。
2.優(yōu)秀讀書報告評選方案附件1。
3.獎項設(shè)置(頒發(fā)榮譽(yù)證書)
一等獎(一名)、二等獎(二名)、三等獎(三名)、優(yōu)秀獎(六名)
關(guān)于讀書活動策劃3
為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè),迎接我校六十周年校慶,營造和諧健康的校園文化氛圍,在“4·23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館、教務(wù)處、團(tuán)委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書月活動,F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題:
新時代·新氣象·新悅讀
二、主辦單位:
xx學(xué)院圖書館
三、活動時間:
20xx年3月30日—20xx年5月10日
四、活動對象:
xx學(xué)院全體在校學(xué)生
五、活動安排:
。ㄒ唬白呦戮W(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場,走進(jìn)圖書館”主題活動宣傳和推進(jìn)
。ǘ靶聲r代·新氣象·新悅讀”主題征文
。ㄈ┑诹鶎谩白x者之星”評選活動
。ㄋ模俺潜币徽镜降字R競賽
。ㄎ澹捌瘘c(diǎn)杯”微書評視頻大賽
。﹤鹘y(tǒng)文化講座
。ㄆ撸┲袊W(wǎng)系列活動(H5大賽、主題講座)
(八)FULINK文獻(xiàn)傳遞大賽
。ň牛┙M織參加福建省第一屆高校圖書館“品味詩詞經(jīng)典,悅讀八閩文化”線上有獎知識競賽
。ㄊ└麟娮淤Y源數(shù)據(jù)庫展
(備注:相關(guān)活動方案另行通知)
六、相關(guān)要求:
1.各學(xué)院要充分認(rèn)識開展讀書月活動的重大意義,采取有效措施,廣泛發(fā)動,組織學(xué)院學(xué)生積極參加,扎實(shí)推動讀書月活動的順利開展。
2.各學(xué)院要把讀書月活動的'宣傳擺上重要的日程,列入計劃,以此為契機(jī),推動學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書,營造良好的讀書環(huán)境和氛圍,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
關(guān)于讀書活動策劃4
為慶祝第xx個世界讀書日,推動書香學(xué)校建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展系列讀書活動,讓師生在讀書中學(xué)會思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。
一、活動主題
閱讀下載,讓我們的世界更豐富
二、宣傳標(biāo)語
好書伴我行,書香遍學(xué)校
書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢學(xué)校
與名著為伴,塑造完美心靈
與經(jīng)典同行,打好人生底色
開卷有益――我們愛讀書;良師益友――我們讀好書;行萬里路――我們多讀書;學(xué)海無涯――我們勤讀書。
三、活動時間
4月9日――4月24日
四、資料與形式
(一)系列活動之一:教師手抄報展示(假期手抄報)
參與對象:全體教師
活動資料:教師們經(jīng)過閱讀下載談感想、分享展示教師的'閱讀下載感受。
(二)系列活動之二:分享閱讀下載分享歡樂
為迎接世界讀書日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,親近書籍,與好書為友,開闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行一至三年級手抄報設(shè)計制作活動。
1、手抄報主題:
一年級:童話故事
二年級:寓言故事
三年級:歷史故事、歷史人物
圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。
2、手抄報應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計。所選(寫)資料均應(yīng)短小精悍,體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。
3、參評手抄報的排版應(yīng)貼合報紙的基本要求,標(biāo)題突出,圖文并茂,版面生動活潑。
4、活動作品統(tǒng)一使用8開圖畫紙。
5、手抄報的文字部分必須堅持手抄原則。所有文字必須使用規(guī)范字,要注意校對,杜絕錯別字。
6、上交時間:4月18日
(三)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):
這一天,走進(jìn)書店,買一本自我喜愛的書,開始閱讀下載;
這一天,告訴親人和朋友:今日是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂;
這一天,在家關(guān)掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀下載的歡樂;
這一天開始,確立一種信仰:讓學(xué)習(xí)和閱讀下載成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。
關(guān)于讀書活動策劃5
一、指導(dǎo)思想
讀書是一種生活方式,它關(guān)乎人的心靈。一本好書,能夠是一輪明月,能夠是一根航標(biāo),能夠是一杯香茶,帶給你幸福感和安全感,甚至讓你找到生活的方向,多讀好書,能夠讓你的人格發(fā)散出獨(dú)特的.光芒。
二、活動主題:
沐浴書香,健康成長
讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我歡樂!
三、活動口號
本次讀書節(jié)宣傳口號是:我讀書我歡樂我成長
四、活動目標(biāo)
1、經(jīng)過活動,激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的習(xí)慣。
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、經(jīng)過活動,大力推進(jìn)書香班級,書香學(xué)校建設(shè),彰顯我校的辦學(xué)特色。
五、準(zhǔn)備工作
1、橫幅。
2、“書香班級”氛圍營造
3、各班級創(chuàng)設(shè)“書香班級”,成立班級讀書角。
六、活動資料
1、開幕式。
2、故事人物模仿大賽。
3、書簽設(shè)計大賽。
4、“印象圖書館”攝影作品大賽。
5、讀書筆記、手抄報征集。
6、讀書節(jié)教師講座。
7、閉幕式。
七、總結(jié)階段
整理讀書節(jié)活動資料、活動展板、材料等上交團(tuán)委處,學(xué)校根據(jù)資料、形式、效果等開展評比
關(guān)于讀書活動策劃6
一、活動主題:
美文共欣賞,心得大家談!
二、活動目的:
加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營造一個相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍。
三、主辦單位:
企劃部
四、活動時間:
xx月17日——xx月15日
五、參加對象:
xxxx全體員工
六、活動內(nèi)容及細(xì)則:
1、公司每個員工可以把自己曾經(jīng)讀過的美文佳作(更歡迎自己的原創(chuàng)作品)推薦給其他員工一起欣賞;
2、全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會。
3、推薦文章體裁不限,要求內(nèi)容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi);讀后感體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。
4、活動以三個事業(yè)部和一個職能服務(wù)部為參賽單位,根據(jù)各部的員工人數(shù)不一,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇;職能服務(wù)部精品美文和讀后感各3篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。
5、征稿時間:
(1)推薦美文時間:xx月17日—22日;
(2)征集讀后感時間:xx月26日—xx月2日;
6、xx月23日,所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評比結(jié)果后再全部署名)將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi),供大家欣賞。
7、xx月3日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的'形式(公布評比結(jié)果后再全部署名)張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi),相互交流和學(xué)習(xí)。
8、xx月15日,公布評比結(jié)果,舉行一個簡短的頒獎儀式。
七、作品評比及獎項設(shè)置:
1、“最佳推薦獎”評比辦法:讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎,如果得票數(shù)相同,那么名次名額依次遞減。
2、“優(yōu)秀心得獎”評比辦法:此項評比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前六名;第二、由評委小組對前六名不計名投票評定,得票數(shù)排名前三位,分獲一、二、三等獎。(附:評委小組組成人員名單:“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)
3、獎品安排:
(1)優(yōu)秀心得獎第一名,獎勵價值五十元的獎品;
(2)優(yōu)秀心得獎第二名和最佳推薦獎第一名,各獎勵價值四十元的獎品;
(3)優(yōu)秀心得獎第三名和最佳推薦獎第二名,各獎勵價值三十元的獎品;
(4)最佳推薦獎第三名,獎勵價值二十元的獎品;
八、費(fèi)用預(yù)算:
獎品費(fèi)用+獎品機(jī)動費(fèi)用=210+40=250元。
關(guān)于讀書活動策劃7
一、活動目的:為了引導(dǎo)大家更好的利用課余時間,豐富精神世界,增強(qiáng)個人文化底蘊(yùn),培養(yǎng)同學(xué)們多讀書讀好書的良好習(xí)慣,教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦好書共品讀讀書交流會活動,努力打造書香校園。
二、活動時間:12月10日(周五)晚
三、活動對象:教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)活動準(zhǔn)備:提前一周下發(fā)通知到各班,讓各班確定要參加的人員,準(zhǔn)備在交流會上要用的書目,以及自己讀書的感想,讀書的方法,讀書過程中遇到的的一些問題。
四、活動流程: 1,介紹活動:主持人先對活動的主題,交流書目,參加活動的老師,等進(jìn)行簡單的介紹。
2,好書共品讀:事先根據(jù)各班報名情況和選擇的書目,將讀相同類型的書的同學(xué)分為一組,在小組內(nèi)就讀書的感想,讀書方法,讀書過程中的問題進(jìn)行討論。各組派幾名代表發(fā)言,講講本組的.討論結(jié)果,由老師總結(jié)。
3,好書推薦: 自選一本書,假如你是書店的老板,你怎么向顧客推薦這本書?用情景劇表演的方式。
4,讀書方法大集錦:先讓老師介紹幾中他們認(rèn)為比較好的讀書方法,同學(xué)再輪流介紹。并由主持人介紹一些名家的讀書方法。
5,請老師做活動總結(jié):對在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人將會給予一定的獎勵。策劃書
教科院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
關(guān)于讀書活動策劃8
一、活動目的
1、以讀書節(jié)活動為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣。
2、通過讀書節(jié)活動,構(gòu)建富有特色的書香校園文化,為深化推進(jìn)素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。
3、通過讀書節(jié)活動,推動書香學(xué)校、書香班級、書香家庭的建設(shè),努力構(gòu)建文明、和諧的校園。
4、通過讀書節(jié)活動,開展讀書之星等評比活動,用閱讀引領(lǐng)學(xué)生成長,讓閱讀為師生打造亮麗的.精神底色,用洋溢的書香感染今天和明天的莘莘學(xué)子。
5、通過抓好“讀(閱讀名著)、寫(讀書征文)、講(讀書心得)、賽(讀書大賽)”四個環(huán)節(jié),使讀書活動在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。在廣泛發(fā)動基礎(chǔ)上,全員參與,力求讀書活動收到實(shí)實(shí)在在的育人效果。
二、讀書節(jié)啟動儀式時間、地點(diǎn)
地點(diǎn):三樓報告廳
三、參加人員
高一、高二學(xué)生、部分教師
四、活動程序
1、z主持
2、z校長致詞
3、z書記宣讀活動安排
4、學(xué)生代表發(fā)言
5、領(lǐng)導(dǎo)向高一、高二學(xué)生贈書,“圖書漂流”開始。
6、教師做讀書指導(dǎo)報告。
關(guān)于讀書活動策劃9
一、指導(dǎo)思想:
讀書使人快樂。本學(xué)期我們?nèi)?)班計劃通過開展“我讀書 我快樂”系列讀書活動,讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個美麗無窮的大千世界。讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣,營造良好的讀書氛圍,打造書香班級。
二、活動目標(biāo):
1、通過活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,從小養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣,
2、通過活動,豐富學(xué)生的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,讓他們感受讀書的幸福和快樂。
3、通過活動,營造良好的讀書氛圍,打造書香班級。
三、參與對象:
三(1)班全體學(xué)生及老師、家長。
四、計劃安排
九 月:
1、發(fā)起讀書倡議。(下發(fā)讀書目錄)
2、建立班級圖書角,做好環(huán)境布置,營造濃郁的書香氛圍。
3、師生共讀一本書
十 月:
1、自主閱讀教師推薦篇目
2、師生共讀一本書
3、本月共讀書籍“讀書交流會”
4、“大手拉小手”親子讀書活動
5、走進(jìn)書香家庭,展示良好的家庭讀書氛圍。
十一月:
1、自主閱讀教師推薦篇目
2、師生共讀一本書
3、主題活動:“大話西游”故事會。
十二月:
1、讀書匯報交流展示
。1)展示讀書筆記、閱讀記錄卡。
。2)“我的讀書故事”交流活動
2、評選“閱讀明星” 、“書香家庭”。
五、具體操作方法:
1 、建立班級圖書角。開展“獻(xiàn)一本,讀十本”的全員讀書活動。向班級學(xué)生發(fā)出倡議,積極踴躍向圖書角獻(xiàn)書,豐富圖書角的圖書種類。推薦專門的圖書角負(fù)責(zé)人,設(shè)計好借書記錄卡,制定借閱圖書的有關(guān)事宜,提供讀書平臺。
2、 教師推薦閱讀書目,告知共讀書目,并教給學(xué)生閱讀方法 。本學(xué)期共讀書目為《西游記》、《夏洛的網(wǎng)》、《魯濱遜漂流記》、《愛心企鵝》、《柳林風(fēng)聲》。《西游記》人手一本,其余的其分五個班輪換讀。
3、學(xué)生每天讀書至少半小時。每天一次的午間閱讀由自主閱讀推薦書目;每周一次的閱讀課,背誦講解經(jīng)典詩文、閱讀共讀書目并交流。每周一到兩次記錄好《好書伴我成長》,要能體現(xiàn)4本書的記錄 。
4、“我為孩子誦經(jīng)典”,語文教師每節(jié)語文課開始前幾分誦讀古詩或名篇。
5、“相約好書,牽手美文”,語文老師利用每周下午的第二節(jié)課作業(yè)學(xué)生集體閱讀交流的時間,指導(dǎo)并激勵學(xué)生快樂讀書,共享讀書的'樂趣。并開展“讀書博覽會”,“名人名言”、“書海拾貝”等活動。
6、提倡親子閱讀,每周要求家長和孩子同讀一篇文章并寫簡短的讀書體會。并鼓勵家長參與共讀一本書的活動。
7、走進(jìn)書香家庭,對部分學(xué)生家庭進(jìn)行“書香家庭”的拍攝活動,向全班學(xué)生展示良好的家庭讀書氛圍,讓學(xué)生把書香帶進(jìn)家庭。
7、評選讀書明星。根據(jù)學(xué)生的讀書情況,每個月對學(xué)生進(jìn)行讀書筆星級評比,學(xué)期末根據(jù)閱讀情況進(jìn)行“閱讀明星”和“書香學(xué)生”的評比。
關(guān)于讀書活動策劃10
我們一直在嘗試著,用心靈與書溝通。于是明白,唯有當(dāng)一個人真正靜下心來,捧書觀賞,才會感覺到其中的快樂。那是一份難以名狀的愉悅,是在不知不覺中影響我們心靈的無形力量。
用“心”去讀,我們仿佛進(jìn)入了作者精心構(gòu)筑且綺麗無比的繽紛世界中,看春草叢生、花開花落,望千古江流、群星閃爍。用“心”讀書,書便在“心”中。書的訴語流淌在我們的思想之中。于是,書的思想得以長存。這便是,書語心空,墨香永存。
《xxx讀書》工作室,秉承著“讓更多的人,讀更多的書”的宗旨,衷心希望讀書能成為大家的一種生活習(xí)慣。故在校思想政治理論課教學(xué)部老師的領(lǐng)導(dǎo)下,舉辦第五屆讀書節(jié),使全校讀書熱潮更為持久,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長。
一、活動主題: 書語心空,墨香永存
二、活動宗旨:讓更多的`人讀更多的書
三、活動組織單位:
主辦單位:xx學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部
策劃承辦單位:《xx讀書》工作室
協(xié)辦單位:廣播站、棋藝協(xié)會、古箏協(xié)會、書法篆刻協(xié)會、舞蹈協(xié)會、交誼舞協(xié)會、粵劇協(xié)會、音樂愛好者協(xié)會、文學(xué)院第四紀(jì)劇團(tuán)、圖書館等
贊助單位:xxx網(wǎng)、xxx論壇、xxxx網(wǎng)
活動內(nèi)容及安排: 項目 活動內(nèi)容 時間 備注 1 開幕式講座 20xx年 xx月xx日 主題:
主講人:
地點(diǎn):學(xué)術(shù)報告廳 2 征文大賽 20xx年 xx月xx日
至xx月xx日 主題:
《那一刻,讀你清純?nèi)缢?3 魅力書香攝影賽 20xx年 xx月xx日 至xx月xx日 主題:
(1)書柜攝影大賽
(2)校園書香一角攝影賽 4 快樂讀書手抄報
制作大賽 20xx年xx月xx日 至xx月xx日 主題:“我心里有一本書” 5 “琴棋書畫”
文化交流 20xx年 xx月xx日 至xx月xx日 主校區(qū):紫荊校道 6 電影播放 20xx年xx月xx日 地點(diǎn):學(xué)生活動中心一樓 7 “譜寫年華”
展閱書香 20xx年xx月xx日 至xx月xx日 主題:“譜寫年華”展閱書香
內(nèi)容:報紙展、字畫展、
征文展、手抄報展
地點(diǎn):圖書館門口 8 “書味趣語”
燈謎競猜 20xx年xx月xx日 至xx月xx日 地點(diǎn):紫荊校道 9 閉幕式文藝表演 20xx年xx月xx日 主題:懷香——與書相聚
地點(diǎn):學(xué)生活動中心一樓 活動細(xì)則:
一、讀書節(jié)開幕式講座:
1.開幕式流程:
①學(xué)生代表宣讀倡議書
、谥鬓k單位介紹讀書節(jié)活動概況,領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開幕
③主講人開始讀書節(jié)講座
2.活動地點(diǎn):xx學(xué)院圖書館學(xué)術(shù)報告廳
3.活動時間:20xx年4月xx日
二、“那一刻,讀你清純?nèi)缢闭魑拇筚?/strong>
1.比賽時間:20xx年3月20日至4月15日
2.獎勵方法:大賽評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名
(見附錄1)
三、魅力書香攝影大賽(任選一種形式參加)
1.主題一:魅力書柜攝影
、俦荣悤r間:20xx年xx月xx日至xx月xx日
、诒荣愋问:參賽選手拍下經(jīng)過裝飾的書柜,以電子圖片的形式參加比賽
、郾荣愐:圖片清晰,符合讀書節(jié)主題,突出書柜書香氣及魅力
、塥剟罘椒:評選出“魅力書柜書香攝影獎”若干名
2.主題二:校園書香一角攝影
①比賽時間:20xx年xx月xx日至xx月xx日
、诒荣愋问:參賽選手拍下校園書香一角,以電子圖片的形式參加比賽
③比賽要求:圖片清晰,符合讀書節(jié)主題,突出校園書香氣息
、塥剟罘椒:評選出“校園書香攝影獎”若干名
3.統(tǒng)一要求:
、賵D片大小為800*600 ②以附件形式發(fā)送郵件到,圖片名稱為學(xué)院、班級、姓名、“書柜”或“校園”以以及聯(lián)系方式
四、快樂讀書手抄報制作大賽
1.比賽主題:我心里有一本書 2.比賽時間:20xx年xx月xx日至xx月xx日
3.比賽形式:參賽選手以個人或團(tuán)體(2-5人)為單位,收集讀書心得、圖片,制作成卡紙參加比賽
4.比賽要求:
、俜献x書節(jié)主題,要求內(nèi)容健康
、诮y(tǒng)一卡紙排版,并在作品的左上角注明作品名稱、學(xué)院、班級、作者以及聯(lián)系方式
5.上交作品時間:
在xx月xx日至xx月xx日中午12:00分至13:30分,下午4:30分至6:00分將作品交到外國語大樓234室《xx讀書》工作室
6.獎勵方法:
評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干名
五、“琴棋書畫”文化交流
1.活動目的:豐富讀書生活,陶冶同學(xué)情操
2.活動內(nèi)容:邀請學(xué)校其他協(xié)會,在紫荊校道進(jìn)行文化交流,現(xiàn)場進(jìn)行換書借書
3.協(xié)辦單位:棋藝協(xié)會、古箏協(xié)會、書法篆刻協(xié)會
4.活動地點(diǎn):紫荊校道
5.活動時間:20xx年xx月xx至xx日
六、電影播放
1.活動目的:通過觀看電影,引導(dǎo)學(xué)生積極向上,努力學(xué)習(xí)
2.活動內(nèi)容:
、俨シ乓约顚W(xué)生積極面對學(xué)習(xí),工作和生活,實(shí)現(xiàn)自己人生價值為題材的電影
②進(jìn)行現(xiàn)場抽獎活動
3.活動時間:20xx年xx月xx日
4.地點(diǎn):學(xué)生活動中心一樓
七、“譜寫年華”展閱書香
1.活動主題:“譜寫年華”展閱書香
2.活動目的:豐富校園文化,陶冶學(xué)生審美情操
3.活動內(nèi)容:
、僬钩觥秞x讀書》歷屆以來的報紙、書法篆刻協(xié)會珍藏字畫、第五屆讀書節(jié)獲獎?wù)魑摹@獎書香圖片以及獲獎手抄報
、诂F(xiàn)場派發(fā)《xx讀書》報紙
4.活動時間:20xx年xx月xx日至xx月xx日
5.活動地點(diǎn):圖書館門口
八、“書味趣語”燈謎競猜
1.活動主題:“書味趣語”燈謎競猜
2.活動內(nèi)容:在校道擺攤,與現(xiàn)場同學(xué)進(jìn)行燈謎競猜,并贈送小件禮品
3.活動時間:20xx年xx月xx日至xx月xx
4.活動地點(diǎn):紫荊校道
九、閉幕式文藝表演
1.活動主題:懷香——與書相聚
2.活動目的:豐富學(xué)生讀書生活,以節(jié)目表演為途徑傳播文化,增加師生之間的互動交流
3.活動流程:
、僬埾嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)為第五屆讀書節(jié)征文大賽、攝影大賽、手抄報大賽的獲獎?wù)哳C獎
、谶M(jìn)行閉幕式文藝表演:舞蹈、戲曲、小品、短劇、歌唱、樂器表演、魔術(shù)等等
、垲I(lǐng)導(dǎo)宣布第五屆讀書節(jié)圓滿落幕
4.活動時間:20xx年xx月xx日
5.活動地點(diǎn):學(xué)生活動中心一樓
備注:
對于以上活動,如有疑問,請聯(lián)系: xx學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部
《xx讀書》工作室
關(guān)于讀書活動策劃11
一、活動背景
書籍是人類知識和文化的載體,是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時間和空間的限制,實(shí)現(xiàn)不同時代、不同地域的知識和文化的傳播、交流和融合。讀書是人們獲取知識和信息的重要手段,是人類吸取精神能量的重要途徑。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的號召,要求社會成員人人讀書,讓讀書成為人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡牟糠。因此?995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動更多的人閱讀和寫作。
二、活動目的
1.通過活動,喚醒同學(xué)們的閱讀興趣,營造良好的閱讀氛圍養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,多讀書,讀好書。
2.通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,多讀書,讀好書,豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。
3.宣傳讀書,鼓勵讀書。在全院范圍內(nèi)掀起一股讀書的高潮,修養(yǎng)大學(xué)生的.心性,營造良好的讀書氛圍,積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展, 加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)。
4.通過活動,有效地推進(jìn)“學(xué)分計點(diǎn)制”的人才培養(yǎng)改革方案。
三、活動主題:
紅色經(jīng)典 領(lǐng)航夢想
四、主辦單位:物理學(xué)與電子工程學(xué)院
承辦單位:學(xué)生會學(xué)習(xí)部
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:李松柏
副組長:李澤濤
成 員:肖 俊、史錦榮、夏 琦、嚴(yán)文娟、李金田、陳光彥、余文莉、李大勇、鄢婭菲、王思雨
(二)工作小組
組 長:陳艷
副組長:陸亮亮、楊鵬飛
成 員:學(xué)習(xí)部干事、各班學(xué)習(xí)委員
辦公室設(shè)在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會辦公室(實(shí)驗(yàn)樓1314)。
五、活動時間:
20xx年4月15日(第八周周一)全面開展
六、參加對象:
1.大一年級全體同學(xué)包括各班班委、學(xué)生會干事;
2.大二、三年級全體學(xué)生會、團(tuán)學(xué)干部、各協(xié)會干部成員;
3.大二、三各班班委;
4.大二、三年級其他學(xué)生自愿參加。
。▊渥ⅲ喝缬卸嗦毻瑢W(xué),不用累計讀書和上交讀書報告,但是,務(wù)必注明所有擔(dān)任職務(wù)。)
七、活動流程及細(xì)則:
1.前期準(zhǔn)備:
宣傳部積極宣傳有關(guān)讀書活動的信息,遴選讀書活動的書目,做到信息及時更新、可靠,鼓勵大家積極參與,各班宣傳委員和學(xué)習(xí)委員也要積極配合。學(xué)習(xí)部認(rèn)真策劃讀書活動,并安排有關(guān)事宜。
2.活動規(guī)則:
。1)一年級學(xué)生每學(xué)期在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍,并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀,同時提交一份讀書報告(字?jǐn)?shù)不少于20xx字的手寫稿,統(tǒng)一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙,學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng))上交各班學(xué)習(xí)委員;各教學(xué)班成立讀書活動評價小組(學(xué)生4人、專業(yè)教師1人),由輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)進(jìn)行考核,考核合格的學(xué)生計0.5個學(xué)分,并交成績報學(xué)院教學(xué)秘書處;各教學(xué)班推薦學(xué)生數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書報告評選活動。
。2)二、三年級全體學(xué)生會、團(tuán)學(xué)干部、各協(xié)會干部及各班班委、學(xué)生會干事每學(xué)年在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍,并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀,同時提交一份讀書報告(字?jǐn)?shù)不少于20xx字的手寫稿,統(tǒng)一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙,學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng))上交學(xué)院團(tuán)學(xué)辦公室;團(tuán)學(xué)辦公室組織人員進(jìn)行收集、考核;推薦學(xué)生干部(干事)數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書報告評選活動。
。3)二、三年級其他學(xué)生(不擔(dān)任任何職務(wù)同學(xué)、自愿參與)每學(xué)年在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍,并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀,同時提交 3
一份讀書報告(字?jǐn)?shù)不少于20xx字的手寫稿)上交學(xué)院宣傳部,評選出優(yōu)秀讀書報告。
。4)一年級春期讀書報告上交時間為第12周,第13周進(jìn)行考核評價;一年級秋期讀書報告上交時間為第11周,第12周進(jìn)行考核評價。
。5)學(xué)生會、團(tuán)學(xué)干部(干事)讀書報告上交時間為春、秋期第12周;第13周進(jìn)行考核評價。
。6)學(xué)院優(yōu)秀讀書報告評選時間為第14周。
八、讀書報告格式
讀書報告是一種非常有用的實(shí)用體裁,它可以幫助我們記錄復(fù)習(xí)學(xué)過的知識并提高我們的概括能力、綜合能力、分析能力和評判能力。讀書報告的寫法如下:
1.書目信息(書名及其出版年月、作者)
2.個人信息(班級,職務(wù),姓名,郵箱,電話)
3.摘要(通過閱讀本書,歸納出你心得的主要觀點(diǎn)與啟示)
4.關(guān)鍵詞(3-5個詞)
5.正文
(1)本書概況(主要研究內(nèi)容)
。2)主要情節(jié)(人物的姓名、性格、心理以及重要故事等)、論述要點(diǎn)(關(guān)鍵性的段落、語句等)
4
。3)對此書的印象及評論(書中情節(jié)引起的聯(lián)想、書中內(nèi)容引起的疑問、本書令你有何提醒、啟發(fā)及反思等)
。4)本書對大學(xué)生思想或?qū)I(yè)引導(dǎo)所起到的作用(本書引起的思想上的轉(zhuǎn)變、本書令你引發(fā)的期望、本書有何收獲)。
九、注意事項
1.所有參與此次讀書活動同學(xué)不得抄襲,不得網(wǎng)上下載,如經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消本活動的一切評選項目,并全院通報批評。
2.優(yōu)秀讀書報告評選方案附件1。
3.獎項設(shè)置 (頒發(fā)榮譽(yù)證書)
一等獎(一名)、二等獎(二名)、三等獎(三名)、優(yōu)秀獎(六名)
4.參考書目附件2。
十、未盡事宜,另行通知。
年 月 日
關(guān)于讀書活動策劃12
夏天是一個充滿熱情和幻想的季節(jié)!也是小朋友們感到最快樂的季節(jié),因?yàn)槲覀儗⒂瓉黹L長的暑假。今年暑期圖書館將舉辦以“快樂暑假,夢想飛揚(yáng)”為主題的少兒暑期系列讀書活動,讓孩子們在活動中讀好書、愛閱讀、學(xué)繪畫、講故事、看電影,以活動促閱讀,體驗(yàn)讀書之樂。小朋友們,快和小伙伴們來圖書館度過一個健康快樂、安全文明、充實(shí)而有意義的假期吧!
一、活動時間:20xx年7月10日—8月30日
二、參加對象:鐵力市6——13歲少年兒童
三、報名地點(diǎn):圖書館二樓少兒借閱室
四、活動費(fèi)用:免費(fèi)公益
五、活動內(nèi)容:
1、獻(xiàn)給媽媽的愛——親子手繪團(tuán)扇活動
媽媽是每一個孩子的女神,為了更好培養(yǎng)親子關(guān)系,讓小朋友感受親情,感受養(yǎng)育之恩,表達(dá)對媽媽的感恩之情,圖書館邀您和孩子一起繪制一把屬于自己的小團(tuán)扇,繪下的不止是美麗的圖案,更是難得的有趣夏日時光,與孩子一起采擷清風(fēng),珍藏親子間親密的回憶!
活動時間:7月26日下午2:00
活動地點(diǎn):圖書館少兒借閱室
2、七彩童話——少兒故事沙龍
少兒講故事,能鍛煉、豐富少兒的詞匯、句子,使少兒的語言表達(dá)能力、口語發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)自信與勇氣。今年暑期圖書館開展的七彩童話——少兒故事沙龍活動就是要為小朋友營造一個學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達(dá)的語言氛圍,提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,提高少兒的綜合素質(zhì)。
活動時間:7月22日、30日。8月10日、19日。下午2:00。
活動地點(diǎn):圖書館二樓少兒借閱室
3、寶寶巧手加工廠
圖書館老師教孩子們用顏色鮮艷、形狀各異的小扣子、小鉆石、小紙盤、無紡布貼出自己喜歡的小動物立體貼畫。粉色的翅膀、藍(lán)色的身體、黑黑的大眼睛,充滿卡通趣味的貼畫,讓小朋友在游戲的過程中得到無限的樂趣。
活動時間:8月2日下午2:00
活動地點(diǎn):圖書館二樓少兒借閱室
4、卡通影視樂園開播啦!
卡通樂園在暑假期間為小朋友準(zhǔn)備了7部精彩有趣的影片,對全市所有小朋友和家長免費(fèi)開放。共享工程視頻精心挑選了《灰姑娘》、《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《背起爸爸上學(xué)》、《地震防震》等世界經(jīng)典動畫電影和教育科普片,自7月10日至8月30日期間每周四下午2點(diǎn)開始,在圖書館一樓多功能報告廳進(jìn)行免費(fèi)展播。
5、讀者卡欠款清零活動
在7月10日至8月31日,對20xx年-20xx年超期未還回的圖書、期刊,實(shí)行免除歷年所欠逾期罰金,以鼓勵、敦促占用圖書的讀者盡快歸還超期圖書,使館藏資源得到充分有效的利用。
6、親子公益愛心雨傘繪畫
多彩童心傘上畫,愛心撐起一片天。為了讓家長和孩子們親身感受公益愛心活動的意義,體驗(yàn)親子繪畫的樂趣,鐵力市圖書館將開展親子公益愛心雨傘繪畫活動。并把此次繪制的''雨傘,放入圖書館的傘架上,在陰雨綿綿或是烈日炎炎的日子里,為忘記帶傘的家長和幼兒提供一份幫助。給他人帶去一份感動與溫暖,用愛撐起一片晴天。
多彩童心傘上畫,愛心撐起一片天。為了讓家長和孩子們親身感受公益愛心活動的意義,體驗(yàn)親子繪畫的樂趣,鐵力市圖書館將開展親子公益愛心雨傘繪畫活動。并把此次繪制的雨傘,放入圖書館的傘架上,在陰雨綿綿或是烈日炎炎的日子里,為忘記帶傘的家長和幼兒提供一份幫助。給他人帶去一份感動與溫暖,用愛撐起一片晴天。
7、“清涼一夏”創(chuàng)意彩泥活動
夏天來啦!神奇的體驗(yàn)活動就要開始嘍!想擁有一個永不融化的冰淇淋+雪糕嗎?不是童話,不是魔法,創(chuàng)意彩泥幫孩子實(shí)現(xiàn)清涼的夢!本次創(chuàng)意彩泥活動,在老師的指導(dǎo)下,家長可以和寶貝一起合做一幅彩泥作品,也是一份特別的成長記憶哦!快來開動孩子的想象力,樂享創(chuàng)意生活吧!
活動時間:8月9日下午2:00
活動地點(diǎn):圖書館二樓少兒借閱室
8、“健康上網(wǎng),共鑄綠色網(wǎng)絡(luò)”活動
為了在小學(xué)生中倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的理念,幫助他們正確使用網(wǎng)絡(luò)資源。暑假里開展“健康上網(wǎng),共鑄綠色網(wǎng)絡(luò)”活動,圖書館電子閱覽室不安裝硬盤游戲和大型網(wǎng)絡(luò)游戲,屏蔽不良網(wǎng)站,對同學(xué)們進(jìn)行針對性的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo),在教授他們?nèi)绾紊暇W(wǎng)的同時還為他們講解了網(wǎng)絡(luò)對于學(xué)習(xí)的妙用,給同學(xué)們提供一個風(fēng)格迥異的趣味大講堂。
關(guān)于讀書活動策劃13
一、活動宗旨:
為提升團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),營造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍,推動企業(yè)文化建設(shè),團(tuán)支部決定開展讀書系列活動。目的在于培養(yǎng)團(tuán)員青年愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣,拓展知識面,提高內(nèi)在修養(yǎng),豐富精神世界;并通過本次活動,促進(jìn)團(tuán)員青年相互之間的`交流。
二、活動主題:
我讀書,我收獲
三、活動流程:
1、階段一:暢所欲言
時間:20xx年10月22日(周一)至20xx年11月16日(周五)
內(nèi)容:暢讀莫言作品或其他名著,寫寫您的讀書心得,或談?wù)勀鷮δ垣@得諾貝爾獎的感想;
2、階段二:舉辦讀書交流會
時間:20xx年11月18日(周日)
地點(diǎn):聯(lián)合檢測中心二樓會議室
內(nèi)容:在輕松的環(huán)境中每位團(tuán)員青年介紹自己看過的新書、好書,交流在讀書活動中的心得體會,形成良好的讀書氛圍。
3、階段三:讀書專欄
時間:20xx年11月26日(周一)至20xx年12月7日(周五)
內(nèi)容:在公告欄開辟“讀書專欄”,介紹讀書方法,張貼團(tuán)員青年的心得體會或書中有趣的片斷等。
關(guān)于讀書活動策劃14
在“4.23世界讀書日”來臨之際,我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書香校園讀書節(jié)活動。
一、指導(dǎo)思想
為了更好地營建書香校園,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動閱讀活動深入開展,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的成長。
二、活動時間
“423世界讀書日”當(dāng)天為系列活動的啟動日,活動將持續(xù)到5月下旬。
三、活動主題
本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤”
四、活動目的
宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構(gòu)建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻(xiàn)。
五、活動倡議
倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的校園----圖書館;在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞完美的`感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
六、活動資料與安排
1、“世界讀書日”系列活動①4月23日當(dāng)天,天一中學(xué)第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動啟動。下午12:0017:00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動。(負(fù)責(zé)部門:圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門:語文組、學(xué)工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負(fù)責(zé)部門:校志愿者社團(tuán)、圖書館)④同學(xué)之間互贈圖書,傳遞完美,傳遞和諧。
2、組織讀書節(jié)主題班會(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會展示。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、少年部)
3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級,5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、高一高二年級組)
4、組織開展天一中學(xué)“營建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門:語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)
5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎?wù)魑幕顒印?負(fù)責(zé)部門:語文組、高一高二年級組、少年部)(4月5月)
6、在校園報告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時間地點(diǎn)詳見校園海報)主講人唐纓老師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造
7、舉辦教師“讀書沙龍”活動。(負(fù)責(zé)部門:教科室、校黨委)
8、開展學(xué)生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動,促進(jìn)家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀。
9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門:語文組)
10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。
關(guān)于讀書活動策劃15
時間:20xx-6-24
地點(diǎn):上關(guān)初中八年級(1)班教室
班會主題:讀書心得交流
活動議程:
一、活動目的
1、明確什么是好書,使學(xué)生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。
2、暢談讀書的感想,交流讀書的方法,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。
3、明確讀書目的,展示讀書成果,提高學(xué)生讀書的自覺性。
二、活動過程
主持人(合):敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天由我倆在這里主持《讀書心得交流》主題班會活動。
男:莎士比亞說過,生活中沒有書籍,就好象沒有陽光。
女:智慧中沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書交上朋友。
男:大家覺得讀書有沒有好處?
等待回答
女:讀書的好處是什么?
等待回答
男:不錯的,讀書好處頗多,下面我們來聽一聽同學(xué)們讀書或的感受和體會。
等待發(fā)言完畢……
女:剛才同學(xué)們的發(fā)言都很精彩!讓我們再一次為他們的精彩表現(xiàn)鼓掌。
男:讀書固然好,讀書可以增長更多的見識,那同學(xué)們有沒有思考過,你讀書的目的是什么?
暢談讀書目的……
女:你會讀書嗎?教大家?guī)资职桑?/p>
1、讀書的途徑:和同學(xué)相互交換閱讀;雙休日去書店看書;去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書;去圖書館辦張讀書卡,定期借書。
2、有計劃的`讀書:如近段時間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。
3、關(guān)注新書推薦:如網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。
4、勤做讀書卡:如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。
5、為自己開辟一個精致的小樂園:分類清晰的書架、輕松有趣的書臺、精致的書簽和讀書卡等。)
男:剛才同學(xué)們的發(fā)言都很棒!讓我們再一次為他們的精彩表現(xiàn)鼓掌。 女:書給我們知識,給我們力量!
。ê希鹤屛覀儙е环轃崆椋瑤е粋夢想,帶著一份執(zhí)著,盡情去暢游書海,享受讀書帶給我們的快樂吧!八一班主題班會到此結(jié)束!
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