朗誦的活動(dòng)策劃集錦15篇
朗誦的活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)宗旨
引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生更加深入地感受中華經(jīng)典，激發(fā)愛國(guó)熱情，提高語言文化素養(yǎng)、書法能力、繪畫能力、審美情趣和國(guó)家通用語言文字應(yīng)用水平。
二、活動(dòng)對(duì)象
全校學(xué)生
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、誦讀內(nèi)容:以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋為主題的中華誦讀詩文或中小學(xué)教材中出現(xiàn)及推薦的經(jīng)典古詩詞、傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物。內(nèi)容要求主題鮮明，積極向上，突出古詩文的深厚內(nèi)涵和文化韻味。以集體誦讀為主。
2、手抄報(bào)及書法展示：以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋為主題的中華誦讀詩文或中小學(xué)教材中出現(xiàn)及推薦的經(jīng)典古詩詞、傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物。以手抄報(bào)及書法的形式表現(xiàn)。
四、活動(dòng)安排
1、9月26日早讀進(jìn)行全校“我們的節(jié)日·中秋”經(jīng)典詩文朗誦，要求語文老師課前準(zhǔn)備好朗誦內(nèi)容，并進(jìn)班指導(dǎo)。黑板上書寫主題。
2、9月26日大課間開展 “我們的`節(jié)日·中秋” 經(jīng)典詩文書法、手抄報(bào)展示活動(dòng)。在北樓前舉行，每班選出20幅書法作品，以及一到兩幅手抄報(bào)作品，懸掛在準(zhǔn)備好的區(qū)域，要求每個(gè)學(xué)生除了帶好作品，還要帶四個(gè)夾子。
3、本著全生參于的原則，要求每班每人書法作品，手抄報(bào)作品任選一項(xiàng)上交。
朗誦的活動(dòng)策劃2
春花絢爛過，冬雪也已飄落，一年將過去，一年又將到來。一年又一年，教育學(xué)院全體師生員工奮力拼搏、扎實(shí)工作、不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。為謳歌先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步融洽我院師生關(guān)系，展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和較高的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康、高尚的審美情操，我院擬定于xx年12月底舉辦第三屆教育學(xué)院新年詩歌朗誦會(huì)。
一、朗誦會(huì)的主題和主體格調(diào)
主題：“詩意年華 如歌教院”
主體格調(diào)：一臺(tái)全體師生參與的高雅而又不失樂趣的以詩歌朗誦為主要內(nèi)容的迎新年晚會(huì)
二、朗誦會(huì)的籌劃
�。ㄒ唬┲鬓k單位、承辦單位及時(shí)間、地點(diǎn)
1、主辦單位：教育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
2、策劃承辦單位：教育學(xué)院文藝部
贊助單位：、合肥旅游網(wǎng)
3、朗誦會(huì)時(shí)間：xx年1月4日
4、朗誦會(huì)地點(diǎn)：科學(xué)會(huì)堂一樓報(bào)告廳
（二）朗誦會(huì)工作安排
朗誦會(huì)工作分五組:策劃組、節(jié)目組、宣傳組、禮儀組、外聯(lián)組和后勤組
1、策劃組（以學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、文藝部為中心）
1）確定朗誦會(huì)我內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)程
2）確定節(jié)目組、宣傳組、禮儀組、外聯(lián)組和后勤組的工作
3）協(xié)調(diào)和監(jiān)督朗誦會(huì)的如期順利進(jìn)行
2、節(jié)目組（以文藝部為中心）
1）確定朗誦會(huì)的主題和節(jié)目?jī)?nèi)容
2）確定朗誦會(huì)的.場(chǎng)地和音響設(shè)備
3）確定舞臺(tái)的設(shè)計(jì)和幕布的制作
4）確定演員及演員服裝搭配
3、后勤組（以生活部、女生部為中心）
1）確定出席嘉賓和請(qǐng)?zhí)闹谱?/p>
2）確定后勤催場(chǎng)和看管衣物的人員
3）確定舞臺(tái)的布置安排
4）確定工作人員的工作餐和飲用水
5）確定觀眾道具的購買和分發(fā)
6）確定朗誦會(huì)結(jié)束后的場(chǎng)地清理工作
4、外聯(lián)組（以外聯(lián)部為中心）
1）朗誦會(huì)之前拉贊助以及贊助拉到之后的協(xié)議問題
2）邀請(qǐng)校內(nèi)社團(tuán)參與
5、宣傳組（以宣傳部、新聞部為中心）
1）確定晚會(huì)前期的海報(bào)、展板方面的宣傳工作
2）聯(lián)系新聞媒體
3）確定朗誦會(huì)當(dāng)晚的攝影和拍照
4）確定有關(guān)晚會(huì)的后期宣傳
6、禮儀組（以女生部、禮儀隊(duì)為中心）
1）確定禮儀人員名單
2）確定負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和管理演員租用服裝的人員
3）確定主持人的服裝和化妝工作
三、晚會(huì)的具體安排
一）、宣傳方面
前期宣傳
1、院內(nèi)各年級(jí)、班級(jí)及各qq群通知：文藝部將于xx年12月1日向院內(nèi)各年級(jí)公布消息。新聞部于12月2日前將此通知貼到教育學(xué)院網(wǎng)站。
具體內(nèi)容如下：
關(guān)于舉辦xx年教育學(xué)院新年詩歌朗誦會(huì)的通知
春花絢爛過，冬雪也已飄落，一年將過去，一年又將到來。一年又一年，教育學(xué)院全體師生員工奮力拼搏、扎實(shí)工作、不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。為謳歌先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步融洽我院師生關(guān)系，展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和較高的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康、高尚的審美情操，我院擬定于xx年12月底舉辦第三屆教育學(xué)院新年詩歌朗誦會(huì)�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
�。ㄒ唬﹨⑴c人員：教育學(xué)院全體教職工、全體本科生、碩士生和博士生。
�。ǘ﹨⑴c活動(dòng)作品要求：
詩歌、散文、音樂�。ü膭�(lì)原創(chuàng)）。要求作品思想內(nèi)容健康、積極向上，具有真情實(shí)感，可以反映親情、友情、愛情、師生情……
鼓勵(lì)作品和表演形式創(chuàng)新，支持運(yùn)用多種多樣的媒體表現(xiàn)形式。
（三）活動(dòng)形式：
可一人參加、也可多人合作，可以配音樂、伴舞，也可以配置相關(guān)道具和衣飾（鼓勵(lì)以集體為單位的節(jié)目）
（四）本次活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)（分本科生、研究生組），對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品
（五）報(bào)名
負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話
報(bào)名截至?xí)r間：12月10日
主持人報(bào)名截至?xí)r間：12月12日
文藝部宣
xx年12月1日
2、廣播宣傳：文藝部于28日向新聞部發(fā)出廣播宣傳事件請(qǐng)求，懇請(qǐng)新聞部于4日前完成廣播宣傳工作。
具體內(nèi)容如下：xx年教育學(xué)院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會(huì)將于1月4日晚7點(diǎn)在科學(xué)會(huì)堂舉行，屆時(shí)誠邀廣大師生到場(chǎng)觀看。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：文藝部將于28日向新聞部發(fā)出網(wǎng)絡(luò)宣傳請(qǐng)求，懇請(qǐng)新聞部于3日前完成網(wǎng)絡(luò)新聞前期宣傳。
校園網(wǎng)絡(luò)宣傳內(nèi)容如下：xx年教育學(xué)院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會(huì)將于1月4日晚7點(diǎn)在科學(xué)會(huì)堂舉行，屆時(shí)誠邀廣大師生到場(chǎng)觀看。
4、海報(bào)、展板橫幅宣傳：懇請(qǐng)宣傳部于12月28日至3日（假日視情況而定）每天于學(xué)校各個(gè)人流較大的地點(diǎn)貼一張海報(bào)（如前一天的仍存在則無需再貼），并制作兩個(gè)大展板放置于東區(qū)小樹林和西區(qū)籃球場(chǎng)（展示時(shí)間是28日至3日）。并制作橫幅四條，分別懸掛于東區(qū)籃球場(chǎng)、西區(qū)小樹林、圖書館門前以及團(tuán)委處。
橫幅宣傳具體內(nèi)容如下：預(yù)祝xx年教育學(xué)院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會(huì)圓滿成功！朗誦會(huì)時(shí)間：xx年1月4日晚。朗誦會(huì)地點(diǎn)：科學(xué)會(huì)堂。
后期宣傳
5、廣播宣傳：朗誦會(huì)結(jié)束后，請(qǐng)新聞部于28日向廣播臺(tái)發(fā)稿
具體內(nèi)容如下：xx年教育學(xué)院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會(huì)已于27日晚在科學(xué)會(huì)堂圓滿舉行，感謝廣大師生的支持。祝全體師生新年快樂。
6、網(wǎng)上新聞報(bào)道：朗誦會(huì)結(jié)束后，請(qǐng)新聞部于5日在網(wǎng)上發(fā)新聞稿（包括學(xué)校、本院網(wǎng)絡(luò)媒體上至少各一篇，并附上照片）；新聞部于5日把朗誦會(huì)照片
備份給文藝部，新聞部、文藝部將于7日（時(shí)間緊可適當(dāng)延后）整合一些精彩照片制作一份精美電子相冊(cè)（或雜志）于院內(nèi)網(wǎng)絡(luò)上傳看。
二）、節(jié)目方面
1、節(jié)目收集
文藝部將于12月1日向院內(nèi)師生發(fā)出有關(guān)新年詩歌朗誦會(huì)的通知。并于當(dāng)日開始進(jìn)行節(jié)目征集工作，12月10日結(jié)束征集。
節(jié)目征集標(biāo)準(zhǔn)：詩歌、散文、音樂劇（鼓勵(lì)原創(chuàng)）。要求作品思想內(nèi)容健康、積極向上，具有真情實(shí)感，可以反映親情、友情、愛情、師生情……鼓勵(lì)作品和表演形式創(chuàng)新，支持運(yùn)用多種多樣的媒體表現(xiàn)形式。
同時(shí)進(jìn)行朗誦會(huì)主持人的選拔工作。12日前完成主持人報(bào)名。
2、節(jié)目審核
本次節(jié)目將進(jìn)行三輪審核。首輪審核將于12月13日，確定節(jié)目數(shù)量；并給予節(jié)目參與者合理建議。第二輪審核將于12月20日進(jìn)行，要求節(jié)目基本成型。第三輪審核即現(xiàn)場(chǎng)彩排將于1月4日下午在科學(xué)會(huì)堂進(jìn)行，主要是熟悉舞臺(tái)。
三輪審核評(píng)委均由馬英和王雨露老師，以及主席團(tuán)、文藝部成員擔(dān)任。
3、晚會(huì)服裝租借（女生部負(fù)責(zé)）
第二輪節(jié)目審核后確定需要租服裝的節(jié)目以及節(jié)目參演人員數(shù)量，列成清單給女生部，并通知節(jié)目負(fù)責(zé)人與女生部負(fù)責(zé)人黃秋群聯(lián)系。
服裝租借標(biāo)準(zhǔn)：?jiǎn)蝹�(gè)或雙數(shù)演員服裝不予報(bào)銷；服裝租金控制在每人30元內(nèi)，要求開正規(guī)發(fā)票報(bào)銷，發(fā)票于演出結(jié)束之后交予女生部負(fù)責(zé)人黃秋群手中。
4、節(jié)目伴奏、ppt的收集
第一輪節(jié)目審核時(shí)自帶節(jié)目伴奏、ppt等；第一輪節(jié)目審核之后文藝部通知各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目伴奏發(fā)送到327464095@qq.com；第二輪節(jié)目審核時(shí)伴奏、ppt等如有改動(dòng)的自帶至審核地點(diǎn)；朗誦會(huì)前一天（1月3日）晚上22：00前向節(jié)目負(fù)責(zé)人周興建確定朗誦會(huì)最終用的伴奏和ppt。熟悉每一個(gè)節(jié)目的ppt以及燈光（負(fù)責(zé)人：邵寧）的燈光要求。
5、朗誦會(huì)穿插節(jié)目流程及創(chuàng)意
第二次彩排之后兩天（即12月28日）內(nèi)基本上確定節(jié)目順序。
開場(chǎng)：
方案一：
由一位兒童、一位本科生、一位碩士研究生、一位博士研究生共同完成一首組詩，引出本次新年詩歌朗誦會(huì)的主題。
方案二：
以一個(gè)班級(jí)為單位，集體朗誦一首詩歌，突出主題。
中場(chǎng)：
方案一：
送出新年祝福。把全院師生的新年祝福以紙條的方式在晚會(huì)前收集起來，并挑選一部分穿插在朗誦會(huì)中進(jìn)行展示，放送祝福。
方案二：
邀請(qǐng)社團(tuán)參與。邀請(qǐng)武術(shù)協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)等社團(tuán)的成員參與到本次朗誦會(huì)中，進(jìn)行節(jié)目表演，豐富朗誦會(huì)的內(nèi)容形式。
方案三：
邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行才藝表演。
方案四：
經(jīng)典歌曲串燒。邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)優(yōu)秀歌手串唱經(jīng)典歌曲，突顯新年、溫馨、和諧的主題。
朗誦的活動(dòng)策劃3
一．活動(dòng)主題
電子信息系大一新生“中華頌”詩歌朗誦比賽
二．活動(dòng)目的
繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明，營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為我系選拔優(yōu)秀的朗誦人才。
三．活動(dòng)時(shí)間
20xx年十月下旬開始至十一月
四．活動(dòng)地點(diǎn)
初賽：經(jīng)管樓教室（比賽前申請(qǐng)）
決賽：多功能廳（比賽前申請(qǐng)）
五．活動(dòng)內(nèi)容及流程
1、由學(xué)習(xí)部下達(dá)比賽通知給大一各班助/導(dǎo)（說明本次比賽的重要性，鼓勵(lì)有朗誦才華的同學(xué)積極參加），不必確定每個(gè)班級(jí)參加比賽的人數(shù)。
2、進(jìn)行電子信息系詩歌朗誦比賽初賽，評(píng)選出八名同學(xué)進(jìn)入決賽
3、進(jìn)行電子信息系演講比賽決賽，邀請(qǐng)我系主任、導(dǎo)員前來觀看，地點(diǎn)為多功能廳，評(píng)委由精通朗誦的.老師和曾獲獎(jiǎng)的大二大三的同學(xué)擔(dān)當(dāng)，當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，評(píng)選出一、二、三名，公平公正公開。
�。ū荣愒敿�(xì)安排見8）
六．活動(dòng)宣傳及策略
1、由我部門給大一助導(dǎo)通知本次比賽，請(qǐng)其做好動(dòng)員。
2、聯(lián)系宣傳部為本次比賽出宣傳板放于工學(xué)館一樓大廳。
2、初賽時(shí)要申請(qǐng)經(jīng)管樓教室，決賽時(shí)要申請(qǐng)多功能廳。
3、決賽前依情況可邀請(qǐng)大二大三的同學(xué)為進(jìn)入決賽的選手朗誦培訓(xùn)，進(jìn)一步提高選手水平
4、決賽時(shí)為獲獎(jiǎng)?wù)邷?zhǔn)備好獎(jiǎng)狀
5、比賽全程評(píng)委需要筆、紙、水等。
3、由新聞部寫好新聞稿件放到系網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
七．步驟及分工
宣傳部：負(fù)責(zé)出宣傳板和活動(dòng)當(dāng)天的黑板布置。
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)組織本次活動(dòng)，邀請(qǐng)?jiān)u委和培訓(xùn)人員，每次比賽的后勤工作，
各部門之間的協(xié)調(diào)，以保證本次活動(dòng)有序進(jìn)行。
八．具體比賽步驟如下
初賽：每位參賽選手限時(shí)3分鐘詩歌朗誦，所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。比賽評(píng)委可由大大三有朗誦經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)，評(píng)委根據(jù)口音、咬字清晰度、臺(tái)風(fēng)、情感的把握等方面進(jìn)行初步評(píng)選，最后留下8人進(jìn)入決賽。
決賽：讓觀眾提前20分鐘入場(chǎng)，觀眾由選手班級(jí)出；邀請(qǐng)我系主任、導(dǎo)員前來觀看；評(píng)委由精通朗誦的老師和曾獲獎(jiǎng)的大二大三的同學(xué)擔(dān)當(dāng)，當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，公平公正公開。地點(diǎn)為多功能廳。決賽具體流程：
1.布置會(huì)場(chǎng)（橫幅，嘉賓姓名牌，音響連接，主持臺(tái)等），學(xué)習(xí)部人員安排備音響，保證音響正常工作、電路安全運(yùn)行。
2.觀眾入場(chǎng)，參賽同學(xué)簽到
3.嘉賓和老師入場(chǎng)
4.由主持人介紹出席本次活動(dòng)的嘉賓，并介紹此次活動(dòng)的主要目的等事項(xiàng)
5.活動(dòng)正式開始，主持人主持現(xiàn)場(chǎng)
6.參賽選手按照抽簽順序一次上臺(tái)朗誦
7.歌曲（評(píng)分時(shí)間）
8.邀請(qǐng)老師為我們的參賽選手及本次活動(dòng)點(diǎn)評(píng)
9.主持人宣布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?/p>
10.頒獎(jiǎng)
11.退場(chǎng)，歡送老師和嘉賓
12.會(huì)場(chǎng)清理
九．活動(dòng)總結(jié)
朗誦的活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)目的：
為落實(shí)全面素質(zhì)教育的`理念精神，確實(shí)推行新課程教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩歌的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生朗誦說話能力，豐富課余生活，故策劃在初中部開展一次以“歌唱祖國(guó)”為主題的詩歌朗誦比賽。期望通過詩歌朗誦，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，培養(yǎng)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月中旬
三、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室
四、活動(dòng)對(duì)象：初中部全體學(xué)生。
參賽對(duì)象：每班勝出或選出的一至兩名學(xué)生。（各班先自行選拔）
五、比賽規(guī)則：
1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合學(xué)生朗誦。
2、參賽采取抽簽為序。
3、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
4、參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。
5、每號(hào)選手朗誦時(shí)間2——5分鐘。
6、參賽選手必須儀表大方，著裝整齊，符合詩歌表現(xiàn)內(nèi)容。
六、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、評(píng)分采用十分制。詳見附：評(píng)分細(xì)則。
2、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取總分，按分?jǐn)?shù)從高到低
評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。學(xué)校分別給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
七、評(píng)委：校領(lǐng)導(dǎo)及語文組相關(guān)老師。
未盡事宜，另行通知。
朗誦的活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)目的
使會(huì)員基本了解、學(xué)習(xí)演講的一些基本技巧，切實(shí)提高會(huì)員的演講水平。培養(yǎng)會(huì)員的興趣愛好，豐富課余生活，糾正會(huì)員在演講，朗誦等方面的錯(cuò)誤。
二、活動(dòng)依據(jù)：《江西農(nóng)大南昌商學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)相關(guān)條例》
三、活動(dòng)主題：我們的語言，我們的魅力
四、活動(dòng)對(duì)象;朗誦藝術(shù)團(tuán)1級(jí)新會(huì)員
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間： 1月3日
地點(diǎn)：e教15
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
前期準(zhǔn)備：
宣傳：負(fù)責(zé)人：宣傳部
方式：11月活動(dòng)預(yù)報(bào)，海報(bào)(手繪版，貼于前往商苑的展板)與通知
時(shí)間：1月25-27日
人員安排：
(1) 總負(fù)責(zé)人：團(tuán)長(zhǎng)，團(tuán)支書
(2)協(xié)調(diào)者：由副團(tuán)帶領(lǐng)分管部門負(fù)責(zé)
(3)執(zhí)行者：各部部長(zhǎng)
具體分工如下：
a、策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書和找資料(音頻，示范資料，講解資料)。 b、組織部負(fù)責(zé)借教室和負(fù)責(zé)打印材料。
c、各部部長(zhǎng)及副部負(fù)責(zé)通知會(huì)員。
d、團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系培訓(xùn)人。
e、秘書處負(fù)責(zé)簽到。
f、組織部負(fù)責(zé)維持秩序
g、科技部負(fù)責(zé)照相
活動(dòng)流程：
1、播放一段演講音頻。
2、培訓(xùn)部部長(zhǎng)開始進(jìn)行演講培訓(xùn)。
3、鼓勵(lì)會(huì)員根據(jù)資料積極上臺(tái)演講(也可即興演講)，讓下面的.人指出他/她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，相互糾正，相互學(xué)習(xí)。
4、尾聲，總結(jié)。
活動(dòng)后期
團(tuán)長(zhǎng)、一個(gè)理事會(huì)成員、兩個(gè)會(huì)員寫總結(jié)
清理場(chǎng)地
七、注意事項(xiàng)：
1、保持教室干凈，切勿大聲喧嘩。
2、要求到底理事會(huì)成員必須出席，如有事須向團(tuán)長(zhǎng)請(qǐng)假。
八、另附經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
院社團(tuán)服務(wù)中心
朗誦藝術(shù)團(tuán)
朗誦的活動(dòng)策劃6
為豐富學(xué)生校園文化生活，提高學(xué)生的語文興趣，培養(yǎng)學(xué)生品讀詩文的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，推進(jìn)我校語文教學(xué)改革，學(xué)校決定舉辦“在語文的天空飛翔”詩文朗誦比賽�，F(xiàn)將這次活動(dòng)具體安排如下：
一、評(píng)委人員：教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及語文組教師
二、報(bào)名時(shí)間：20xx年4月19日（各班將選手姓名及詩文標(biāo)題報(bào)送語文組郭福興老師）
三、比賽時(shí)間：20xx年4月22日（星期日）
四、比賽地點(diǎn)：多媒體教室
五、參賽人員：每班選送一至兩名選手參加
六、參加活動(dòng)人員：各班選手、評(píng)委、音響設(shè)備等有關(guān)人員
七、作品要求
1、朗誦作品的選擇可為古今中外優(yōu)秀經(jīng)典詩文，也可是原創(chuàng)作品；
2、作品主題要求積極向上，內(nèi)容健康真實(shí)，富有青春氣息，感染力強(qiáng)，有利于體現(xiàn)時(shí)代精神；
3、內(nèi)容提倡創(chuàng)新，可個(gè)人朗誦，可化妝表演、配樂朗誦，可配以動(dòng)作造型，可運(yùn)用多媒體。
4、朗誦時(shí)間限制在5分鐘內(nèi)；
5、原創(chuàng)作品請(qǐng)?jiān)趫?bào)名時(shí)說明，比賽時(shí)酌情加分。
八、朗誦要求
1、語言要求：⑴普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利；⑵吐字清晰，節(jié)奏優(yōu)美。
2、表達(dá)要求：⑴表情自然大方，動(dòng)作恰當(dāng)；⑵朗誦的藝術(shù)和技巧符合材料要求；⑶感情處理得當(dāng)。
3、臺(tái)風(fēng)要求：⑴上下場(chǎng)禮儀、儀態(tài)大方自然；⑵服裝得體，整體印象良好。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、評(píng)分細(xì)則
⑴儀態(tài)、著裝（1分）
�、聘寮炀毘潭龋�1分）
�、窃娢膬�(nèi)容（2分）
�、雀星榘盐眨�3分）
�、赏伦�、抑揚(yáng)頓挫（3分）
2、原創(chuàng)作品加分（1分）
�、艃�(nèi)容緊扣主題，中心突出，層次分明，邏輯性強(qiáng)；（0.6分）
⑵文筆流暢自然，詩文風(fēng)格貼切，語言富有感染力。（0.4分）
十、評(píng)分規(guī)則
1、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其他評(píng)委的'平均分是選手的最后得分；
2、超過規(guī)定時(shí)間以超過1分鐘扣0.2分計(jì)算，依次類推，最高扣1分。
十一、擬設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)若干名。
朗誦的活動(dòng)策劃7
為了引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)中國(guó)詩詞文化，了解祖國(guó)詩詞文化精華，接受詩詞文化的洗禮，沐浴詩詞文化的恩澤，享受閱讀的快樂，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高審美情趣，增強(qiáng)詩詞文化底蘊(yùn)，構(gòu)建書香校園，特舉辦此次背誦比賽。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣。
2、激發(fā)學(xué)習(xí)、積累古詩詞的興趣，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、弘揚(yáng)我國(guó)民族文化，提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。
二、活動(dòng)主題：
誦千古詩詞，揚(yáng)中華美德。
三、參賽對(duì)象：
九年級(jí)學(xué)生。以班為比賽單位開展個(gè)人背誦比賽以及集體背誦比賽，每班所有學(xué)生都必須參加比賽。
四、比賽要求及形式：
1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦，限時(shí)7分鐘。
2、所選內(nèi)容必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的也可以是課外的。
3、參賽形式以背誦為主，鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。各參賽隊(duì)可在背誦的.形式上有所創(chuàng)新，音樂、道具、服裝等均為綜合評(píng)分內(nèi)容。（但要注意，藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。）
4、背誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
5、每班自由選擇一首集體背誦，個(gè)人賽背誦內(nèi)容為九年級(jí)誦讀積累篇目。
五、賽事安排：
第16周活動(dòng)宣傳籌備，班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時(shí)間訓(xùn)練；
第18周星期一下午比賽；比賽地點(diǎn)：大會(huì)議室；
比賽規(guī)則：1、每班選出一位同學(xué)參加背誦表演賽；
2、每班派出的個(gè)人賽參賽者（每班都由相同學(xué)號(hào)的同學(xué)參加個(gè)人賽）以及背誦內(nèi)容都由評(píng)委老師抽簽決定；
3、集體背誦，由評(píng)委抽簽決定背誦順序。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、語言表達(dá)（35分）：語言流暢，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音量適中，語速得當(dāng)。
2、朗誦內(nèi)容（15分）：所選內(nèi)容健康、積極向上
3、形象風(fēng)度（20分）：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體。
4、節(jié)目形式（10分）：形式新穎，富有藝術(shù)，耳目一新
5、參賽人數(shù)（5分）：少于班級(jí)總?cè)藬?shù)90%扣3分；達(dá)90%或以上滿分；100%參賽的獎(jiǎng)1分
6、時(shí)間把握（5分）：朗誦時(shí)間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上；
7：綜合印象：由評(píng)委根據(jù)參賽隊(duì)的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)。（10分）
八、組織安排：
學(xué)校語文組
朗誦的活動(dòng)策劃8
為宣傳愛國(guó)主義教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，五-六年組決定舉辦愛國(guó)主義詩歌朗誦比賽。通過比賽培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情操，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩歌的興趣，提高學(xué)生普通話的口語表達(dá)能力，享受閱讀的快樂。
主辦：五-六年組
一、活動(dòng)主題：誦讀愛國(guó)詩歌，爭(zhēng)做博學(xué)少年
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的良好習(xí)慣。
2、使廣大的師生借優(yōu)秀詩詞誦讀的平臺(tái)，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
三、參賽對(duì)象：五-六年級(jí)每個(gè)班級(jí)選三名學(xué)生
四、比賽要求：
1、所選詩歌內(nèi)容脫稿朗誦，三分鐘。
2、學(xué)生參賽的詩歌是以“愛國(guó)”為主題的.，從詩歌內(nèi)容、語言表達(dá)等多方面綜合評(píng)分。
3、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。
4、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
五、比賽程序：
1、初賽：由各班自行組織，每班選出三名代表班級(jí)參賽。
2、決賽：10月xx日下午，地點(diǎn)學(xué)：校大會(huì)議室。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
五-六年組：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名
七、評(píng)委：五-六年組成員
八、誦讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分制）：
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)流利，吐字清晰，音量適中，語速得當(dāng)。（3分）2、所選的詩歌主題鮮明，思想健康向上。（2分）3、儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。（1分）4、感情充沛，感染力強(qiáng)，臺(tái)風(fēng)好。（3分）5、形式新穎，令觀眾耳目一新。（1分）
朗誦的活動(dòng)策劃9
一、活動(dòng)目的'：
為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明；營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)；展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，特舉辦“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”專題朗誦比賽。
二、活動(dòng)對(duì)象：
國(guó)交全體學(xué)生
三、時(shí)間安排：
報(bào)名時(shí)間： 12月1日——8日；抽簽時(shí)間：12月9日；比賽時(shí)間：12月15日
四、地點(diǎn)安排：
抽簽地點(diǎn)：11a5；比賽地點(diǎn)：21c3
五、參賽方式：
【單人、團(tuán)體（2至3人）參賽】
每班至少選出1組選手參賽，直接報(bào)給學(xué)習(xí)部
六、參賽要求：
1、所選作品體裁不限、切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
2、作品可來源于他人，但我們更鼓勵(lì)原創(chuàng)。
3、演講時(shí)間3——5分鐘。
4、如有配樂或ppt，自帶mp3或u盤
七、評(píng)選方法：
由評(píng)委打分，一、二、三等獎(jiǎng)按平均分高低決出；其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委直接評(píng)定。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、舞臺(tái)風(fēng)格獎(jiǎng)1名、作品原創(chuàng)獎(jiǎng)1名、最有潛力獎(jiǎng)1名
九、邀請(qǐng)主持人1位，評(píng)委5位（包括上屆比賽一等獎(jiǎng)獲得者）
主辦單位：國(guó)交學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
注：時(shí)間地點(diǎn)不確定
朗誦的活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強(qiáng)大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩意的青春”的興趣，特舉“詩意的'青春”緬懷青春的舞動(dòng)。
二、活動(dòng)的主題：詩意的青春
三、活動(dòng)的對(duì)象：藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：20xx年XX月XX9：20，地點(diǎn)設(shè)計(jì)樓412
注：無特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變
五、主辦部門：藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部
六、活動(dòng)協(xié)助部門：藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì)，及各班宣傳委員
七、報(bào)名形式：
(1)可詢問電話 XXX XXXXXXXXXXX
(2)可到各班宣傳委員處報(bào)名
八、參加形式：
(1)可朗誦自己寫的詩歌，也可朗誦名詩，朗誦時(shí)可自行配樂。
(2)可以個(gè)人參加，也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)
九、比賽要求：
(1)詩歌朗誦語言不限
(2)要求朗誦的詩歌要符合活動(dòng)主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時(shí)感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩歌中的情感和主題
(4)朗誦的詩歌不能過短或過長(zhǎng)，可從長(zhǎng)詩中節(jié)選段落，時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)
參賽選手不得遲到或違反賽場(chǎng)的紀(jì)律，否則取消比賽資格
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)總分100分
(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分
(2)情感豐富、有感染力;30分
脫稿朗誦;5分
吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分
語速適中、朗誦流利連貫;20分
原創(chuàng)詩歌;5分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)兩名
三等獎(jiǎng)三名
(可獲榮譽(yù)證書及其它獎(jiǎng)品)
注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng)，可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分
十一、比賽規(guī)則和說明：
評(píng)委
評(píng)委必須公正嚴(yán)明，做到公平公正
嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。
在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委不得修改選手的成績(jī)。
(二)參賽者
參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定，不得有反對(duì)的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則
參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決。
參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌，聽主持人安排依次上臺(tái)朗誦
關(guān)于競(jìng)賽流程
評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)
主持人致詞宣布競(jìng)賽開始
主持人介紹評(píng)委，及到場(chǎng)嘉賓
主持人宣布比賽規(guī)則，包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
參賽選手候場(chǎng)開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)
評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分
統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果
主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，宣布比賽結(jié)束
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報(bào)上，由系記者站報(bào)道此次詩歌朗誦比賽
十二、具體工作人員安排
1.宣傳海報(bào) 宣傳部
2.活動(dòng)策劃 宣傳部
3.報(bào)道 拍照 記者站
4.評(píng)委 系部老師
5.主持人
5比賽現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)道具及評(píng)委用水安排、嘉賓姓名牌、主持臺(tái)、供應(yīng)紙筆、制作號(hào)碼牌 生活部
6.計(jì)算分?jǐn)?shù)5人(2人筆算、 2人計(jì)算機(jī)、1人登記 大一各班的宣傳委員)
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
資料打印費(fèi)：10元
礦泉水：15元
紙筆費(fèi)：10元
獎(jiǎng)品費(fèi)：150元 合計(jì)185元
十四、注意事項(xiàng)
宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位
工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好
參賽者準(zhǔn)時(shí)出席
工作人員需佩戴工作證
朗誦的活動(dòng)策劃11
一活動(dòng)目的：
朗讀是教師教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，是理解課文或題意的重要途徑，也是教師的重要語文能力之一。為了展現(xiàn)及提高我校教師的朗讀水平和朗讀能力，促進(jìn)教師在教學(xué)中的`理解能力的提高，使教師更會(huì)讀書，更愛學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)氛圍，特舉行本次比賽
二領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
三活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月2--3日（星期三、四晚上）
四活動(dòng)地點(diǎn)：
六（1）教室
五參賽班級(jí)：
全體教師（評(píng)委除外）
六比賽方式：
比賽以個(gè)人為單位（語文教師及其他教師）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)朗誦一篇文章或詩歌（古詩中的絕句、五言律詩除外）。
七比賽要求：
1、朗讀內(nèi)容可為語文書上的課文，也可以是課外的作品。
2、朗讀時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)，多于5分鐘的酌情扣1分以
3、可以脫稿朗讀，也可以持稿朗讀，有條件者可配樂朗誦。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)：
在語文及其他教師分別設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書，并計(jì)入教師量化成績(jī)。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽以10分制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行記分。具體要求如下：
1、普通話（6分），發(fā)音準(zhǔn)確、語速適當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢，具有節(jié)奏感；
2、朗讀有感情（3分）：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，表達(dá)自然得體。
3、整體印象好（1分）：要求衣著端莊，大方得體，積極向上。
十、人員安排
評(píng)委：xx
統(tǒng)計(jì)員：xx
照相：xx
計(jì)分方法：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，求剩下的平均分。
朗誦的活動(dòng)策劃12
一、活動(dòng)目的
通過對(duì)全院師生開展朗誦比賽顯示學(xué)院特色。
借助此次朗誦比賽加強(qiáng)學(xué)院師生間的交流，強(qiáng)化班級(jí)合作。
在比賽中充分展示學(xué)生的才華，能力。發(fā)掘新的人才。
提高同學(xué)們讀、聽、寫的.基本能力。
提高學(xué)生的實(shí)踐水平，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。增強(qiáng)學(xué)生的自信。
在全院形成良好的讀書學(xué)習(xí)氛圍，督促全院師生共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
二、主辦單位
管理學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書處
三、參賽選手要求
在院生，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，有一定的語言表達(dá)能力。
題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。
如有背景音樂，則自帶光碟或mp3。
自備服裝和道具。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1．比賽時(shí)間：20xx年10月中旬（具體時(shí)間另行通知）
2．比賽地點(diǎn)：待定
3．活動(dòng)對(duì)象：管理學(xué)院全體學(xué)生
4．比賽形式：參賽選手限時(shí)5分鐘朗誦。每位選手自備朗誦材料和朗誦伴奏音樂。比賽之前進(jìn)行抽簽，依據(jù)抽簽結(jié)果依次進(jìn)行比賽。個(gè)人參賽與集體參賽均可。朗誦完畢后由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
主要從朗誦內(nèi)容、朗誦技巧、朗誦效果、時(shí)間掌握及脫稿要求五部分對(duì)朗誦選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為10分。
朗誦內(nèi)容（3分）
主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目（1分）
觀點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分(分)事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)（分）文筆（1分）
朗誦技巧（4分）
普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語音純正（1分）
語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，抑揚(yáng)頓挫切合(1)
朗誦內(nèi)容；能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，富有感情。（1分）
動(dòng)作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)內(nèi)容和思想感情（1分）
演講效果（1分）
朗誦精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力和召喚力。(1)
注：包括儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風(fēng)度瀟灑，精神飽滿，態(tài)度親切
脫稿（1分）
表現(xiàn)熟練程度
朗誦時(shí)間（1分）
超時(shí)或少時(shí)扣分（時(shí)間限制為5分鐘，若超時(shí)或少時(shí)，每分鐘扣分，扣完分為止）
鼓勵(lì)用原創(chuàng)文章，若是用自創(chuàng)稿可根據(jù)情況適當(dāng)加分但不得超過2分
六、獎(jiǎng)勵(lì)方法
分設(shè)一等獎(jiǎng)（1名）、二等獎(jiǎng)（2名）、三等獎(jiǎng)（3名）、最佳編導(dǎo)獎(jiǎng)（1名）、最佳表演獎(jiǎng)（2名）、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（3名）、優(yōu)秀獎(jiǎng)（若干）。即時(shí)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
管理學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書處
朗誦的活動(dòng)策劃13
策劃：
社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)
一、活動(dòng)名稱：
xx大學(xué)第六屆“蘭蕙飄香”詩歌朗誦賽。
二、主辦單位：
xx大學(xué)學(xué)生文學(xué)社。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月19日至12月4號(hào)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)生活動(dòng)中心。
五、參加人員：
全體在校生。
六、活動(dòng)目的：
1、積極配合團(tuán)委和社聯(lián)會(huì)的工作，豐富校園生活，活躍校園文化，營(yíng)造健康、有序、詩意的`校園氛圍。
2、為我校學(xué)生提供展現(xiàn)、鍛煉自我的平臺(tái)，提高其人文素養(yǎng)，樹立大學(xué)生新形象。
3、宣傳本社，發(fā)現(xiàn)人才，壯大本社力量。
七、活動(dòng)流程：
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1．20xx年11月10日至11月17日為活動(dòng)宣傳期。
2．以海報(bào)、手機(jī)短信、飛信、設(shè)報(bào)名點(diǎn)等多種宣傳方式，提高學(xué)生的參與度，保證宣傳工作有序、高效地進(jìn)行。
3．具體負(fù)責(zé)人見附表。
（二）初賽
1．時(shí)間：20xx年11月19—20日
2．地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心
3．評(píng)委團(tuán)：由文學(xué)社負(fù)責(zé)組建
4．初賽結(jié)果：選出優(yōu)秀參賽選手進(jìn)入復(fù)賽
�。ㄈ⿵�(fù)賽
1．時(shí)間：20xx年11月27日
2．地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心
3．評(píng)委團(tuán)：由文學(xué)社負(fù)責(zé)組建
4．初賽結(jié)果：選出20名選手及優(yōu)秀原創(chuàng)作品若干進(jìn)入決賽
（四）決賽
1．時(shí)間：20xx年12月4日晚
2．地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心
3．邀請(qǐng)老師、學(xué)生代表作為評(píng)委團(tuán)
4．評(píng)出優(yōu)秀選手、優(yōu)秀原創(chuàng)作品及最佳校園詩人獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)并頒獎(jiǎng)（具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置見后）
5．評(píng)審要求見《評(píng)分細(xì)則》附件（《評(píng)分細(xì)則》附后）
五．賽后事宜：
1．優(yōu)秀原創(chuàng)作品將在《蘭蕙園》上刊登；
2．活動(dòng)過程和比賽結(jié)果將在《蘭蕙園》及校園網(wǎng)公布。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（獎(jiǎng)品待定）：
一．朗誦獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干；
二．原創(chuàng)作品：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干；
三．最佳校園詩人獎(jiǎng)：1名（朗誦和本人原創(chuàng)作品俱佳者）。經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1．展板180元海報(bào)40元條幅70元；
2．節(jié)目單評(píng)分細(xì)則評(píng)分單20元；
3．本子筆礦泉水（初賽復(fù)賽決賽）80元；
4．請(qǐng)柬（團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委老師各協(xié)會(huì)）50元；
5．獎(jiǎng)品以及證書300元；
6．裝飾品150元（共計(jì)890元）。
附：
1．活動(dòng)人員安排（注：工作人員可根據(jù)需要臨時(shí)調(diào)整）。
2．報(bào)名原則：全體在校生（朗誦、原創(chuàng)作品和兩者皆具備者均可）。
3．活動(dòng)細(xì)則：
�。�1）朗誦者可朗誦他人的詩作，也可朗誦本人原創(chuàng)作品；
�。�2）初賽落選者其原創(chuàng)詩作可送入下一環(huán)節(jié)評(píng)選；
�。�3）可只對(duì)原創(chuàng)作品進(jìn)行“原創(chuàng)作品獎(jiǎng)”的評(píng)選；
�。�4）朗誦和本人原創(chuàng)作品俱佳者方可授予“最佳校園詩人”獎(jiǎng)。
“蘭蕙飄香”校園詩歌朗誦賽評(píng)分規(guī)則
一．評(píng)分辦法
1．每位評(píng)委按10分制打分。
2．去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后求平均分，即為選手成績(jī)。
二．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1．儀表整齊端莊。（1分）
2．普通話標(biāo)準(zhǔn)流利，富有情感。（2分）
3．語速適中，停頓得當(dāng)，韻律準(zhǔn)確，語言流暢。（4分）
4．表情及肢體語言豐富得體。（2分）
5．有創(chuàng)新性，能引起觀眾共鳴。（1分）
xx大學(xué)學(xué)生文學(xué)社
20xx年11月8日
朗誦的活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)宗旨
中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)以普通話和規(guī)范漢字為載體，以學(xué)校為輻射源，試圖通過誦讀、學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩文，試圖在全社會(huì)特別是各級(jí)各類學(xué)校掀起誦讀經(jīng)典的熱潮，讓師生們?cè)谡b讀中親近，在熱愛中弘揚(yáng)，在弘揚(yáng)中整合創(chuàng)新，掌握、繼承和弘揚(yáng)民族精神和優(yōu)秀文化。并以此為契機(jī)進(jìn)一步地宣傳和貫徹新時(shí)期語言文字工作方針，進(jìn)一步地落實(shí)《國(guó)家通用語言文字法》和江蘇省《實(shí)施辦法》，擴(kuò)大語言文字工作社會(huì)知曉度。
二、組織單位
1、主辦單位：鹽城市局、鹽城市語言文字工作委員會(huì)
2、承辦單位：鹽城市少年宮、鹽城市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校總校
三、活動(dòng)對(duì)象
1、全市中小學(xué)學(xué)生；
2、全市中小學(xué)
四、活動(dòng)形式
1、各縣（市、區(qū)）在認(rèn)真宣傳、發(fā)動(dòng)的'基礎(chǔ)上，以學(xué)校為單位組織活動(dòng)，在各縣（市、區(qū)）初賽的基礎(chǔ)上各縣（市、區(qū)）推薦3個(gè)節(jié)目（其中學(xué)生2個(gè)，教師1個(gè)，每個(gè)節(jié)目約3分鐘）到市里參加比賽。
2、活動(dòng)形式分為兩個(gè)單元進(jìn)行，一是學(xué)生單元，二是教師單元。
3、活動(dòng)內(nèi)容：古代及現(xiàn)當(dāng)代的經(jīng)典詩文，適于朗誦。
4、本次活動(dòng)將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等，并由市語委頒發(fā)相關(guān)證書。
五、活動(dòng)時(shí)間及其他
1、報(bào)名時(shí)間：9月15日；
2、參賽時(shí)間：9月20日；
3、參賽地點(diǎn)：市少年宮
朗誦的活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)宗旨
為了讓同學(xué)們有一個(gè)展現(xiàn)自己風(fēng)采，展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。提高同學(xué)們的演講水平，為了促進(jìn)我校學(xué)生深入詩文朗誦，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生的思想情操，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌、演講、創(chuàng)作詩歌、文章的.興趣，提高學(xué)生口語交際水平和合作學(xué)習(xí)的能力。我校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特辦此小型活動(dòng)。
二、比賽形式
1、各班組織學(xué)生參加，每班1—2個(gè)節(jié)目參加。
2、學(xué)生會(huì)部門組織參加，每部門1—2個(gè)節(jié)目。
3、節(jié)目形式、主題不限（可以是演講，也可是詩詞朗誦表演等）
4、各參賽人員朗誦、演講的內(nèi)容要盡顯出的意境美、情感美、文字美、韻律美。
5、活動(dòng)地點(diǎn)：上操場(chǎng)三樓電教室，時(shí)間：XX年11月21日星期三、下午4:00
三、比賽要求
1、每個(gè)節(jié)目朗誦時(shí)間不超過6分鐘。
2、參賽人員儀表大方、自然、得體，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語音準(zhǔn)確。
3、內(nèi)容要健康豐富，積極向上，感情真摯，具有感染力。
四、競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)辦法
1、采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式
2、本次活動(dòng)設(shè)：
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
五、各班可以有學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)觀看加強(qiáng)氛圍，學(xué)生會(huì)各部門部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、會(huì)員必須到會(huì)參與。
六、活動(dòng)過程前后由紀(jì)檢部、組織部管理好現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好安全工作。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、表情生動(dòng)，口語表達(dá)流利。（3分）
2、儀表大方，服裝整潔，對(duì)于形象不好的可酌情扣分。（2分）
3、感情豐富，抑揚(yáng)頓挫，朗誦、演講有較強(qiáng)的感染力。（2分）
4、吐字清晰、詩詞發(fā)音準(zhǔn)確。（2分）
5、熟悉文章，用時(shí)適宜。（1分）
6、脫稿朗誦（附加分期分0.5分）
7、記分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，算出平均值，排出名次。
八、比賽程序
1、主持人致詞
2、介紹評(píng)委及部長(zhǎng)入場(chǎng)
3、全體奏唱共青團(tuán)歌
4、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手。
5、比賽環(huán)節(jié)。選手可在演講前先介紹自己。
6、評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。
7、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時(shí)比賽結(jié)束。
九、活動(dòng)組織
1、評(píng)委：鄭雪、喻嬌、劉晶晶、勾文雪、吳曉雪、劉嘯
主持人：劉x
記分員：劉x
2、學(xué)生組織：學(xué)生會(huì)
會(huì)場(chǎng)布置：文藝部 人力資源部
中華文化經(jīng)典是中華民族文化的重要載體，是愛國(guó)主義教育的不朽教材，是中華民族悠久文化的瑰寶。誦讀中華經(jīng)典美文，是我們從小了解民族文化傳統(tǒng)、接受優(yōu)秀文化熏陶的捷徑。讓我們從小扎根在自己的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中，是愛國(guó)主義教育的具體體現(xiàn)。在誦讀古詩文活動(dòng)中，可以陶冶品行、加強(qiáng)修養(yǎng)，起到兒時(shí)誦讀終身收益之功效。因此，請(qǐng)各位參加的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
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