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海絲活動(dòng)策劃優(yōu)質(zhì)
海絲活動(dòng)策劃優(yōu)質(zhì)1
為進(jìn)一步活躍廣大師生的課外、業(yè)余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的'熱情，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)集體的精神，學(xué)校體育組組織學(xué)生開(kāi)展拔河比賽，有關(guān)事宜安排如下：
一、參加對(duì)象： 1-6年級(jí)男女各15人
二、比賽宗旨： 重在參與，友誼第一，比賽第二
三、比賽口號(hào)： 團(tuán)結(jié)就是力量
四、比賽方法： 采用抽簽淘汰賽，三局兩勝制，握繩采用男女混合式，比賽開(kāi)始后，聽(tīng)裁判發(fā)令(預(yù)備-口哨)兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。
五、名次錄�。� 各級(jí)段取前三名
六、注意點(diǎn)：
1、在當(dāng)場(chǎng)比賽中不得更換比賽選手(除意外受傷)，其他學(xué)生為啦啦隊(duì)，啦啦隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
2、班主任老師要認(rèn)真組織好本班隊(duì)伍，展開(kāi)練習(xí)，注意不要繩子繞手和身體，以免意外發(fā)生。
3、參賽隊(duì)員要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，聽(tīng)從裁判指揮，按時(shí)參加比賽、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。
4、參賽選手請(qǐng)穿長(zhǎng)袖，不要繩子繞手和身體，以免繩子擦傷和免意外發(fā)生。
5、學(xué)校提供手套，有需要可向負(fù)責(zé)老師領(lǐng)取，用后歸還�？紤]到手套大小問(wèn)題，提倡學(xué)生自備。
海絲活動(dòng)策劃優(yōu)質(zhì)2
活動(dòng)對(duì)象：
xx師大在校大學(xué)生
主辦單位：
xx師范大學(xué)團(tuán)委
承辦單位：
xx師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心
活動(dòng)主題：
用筆尖肆意揮灑，盡顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采
活動(dòng)目的：
通過(guò)征文的形式，為熱愛(ài)文學(xué)的.同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流、展現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)，讓自信青春的同學(xué)們來(lái)傳播精彩。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報(bào)、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體，協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動(dòng)。
2、下發(fā)“‘托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春’系列征文比賽”文件給各個(gè)學(xué)院，由班級(jí)宣傳委員通知到每位同學(xué)。
活動(dòng)排期：
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
獎(jiǎng)品設(shè)置：
1、所有獎(jiǎng)項(xiàng)均有獎(jiǎng)狀，金、銀、銅獎(jiǎng)全場(chǎng)大獎(jiǎng)均有獎(jiǎng)金，優(yōu)秀獎(jiǎng)均有紀(jì)念品。
2、金獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元、銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元、銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。
注獎(jiǎng)勵(lì)辦法依據(jù)本期策略單，若有調(diào)整，解釋權(quán)歸廣告社所有。
注意事項(xiàng)：
1、參賽作品必須原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，立即取消比賽資格，并在學(xué)校內(nèi)通告批評(píng)。
3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對(duì)參賽作品巡展、結(jié)集出版、發(fā)布。
4、最后附有報(bào)名表。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
獎(jiǎng)金：1000元
紀(jì)念品：50元
獎(jiǎng)狀：10元
總計(jì)：1060元。
海絲活動(dòng)策劃優(yōu)質(zhì)3
一、設(shè)計(jì)意圖
時(shí)值中秋節(jié)，有的幼兒從家中帶來(lái)了月餅，一下子激發(fā)了孩子們探索中秋節(jié)的興趣。“這是什么口味的月餅?”“我還吃過(guò)蛋黃的呢!”“中秋節(jié)得吃月餅!”“還有嫦娥奔月呢!”于是，我們可以調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)資源，搜集很多關(guān)于中秋節(jié)的資料，設(shè)計(jì)開(kāi)展“快樂(lè)的中秋”主題活動(dòng)。
二、主題目標(biāo)
1.簡(jiǎn)單地了解中秋節(jié)的來(lái)歷，接觸中國(guó)的文化傳統(tǒng)、習(xí)俗、并對(duì)其感興趣。
2.了解故事內(nèi)容，感受故事表現(xiàn)的情趣，知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都會(huì)出現(xiàn)映像。
3.知道月亮每天都有不同的變化，時(shí)圓時(shí)缺，產(chǎn)生愛(ài)科學(xué)、愛(ài)探索的情感。
4.欣賞有關(guān)月亮的文學(xué)和音樂(lè)作品，感受作品的有趣和奇妙。
5.與家長(zhǎng)一起搜集有關(guān)中秋節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣和資料，培養(yǎng)收集和整理資料的能力。
三、主題環(huán)境
將以神話(如后羿射日、嫦娥奔月)為主題的故事連環(huán)畫作為主題墻飾背景，同時(shí)請(qǐng)幼兒通過(guò)繪畫與照臉展示自己與月亮的故事。
四、互動(dòng)環(huán)境
1.神秘的月亮”：展示幼兒在節(jié)日前對(duì)月亮進(jìn)行的觀察記錄，并整理成冊(cè)子《神秘的月亮》。
2.“我設(shè)計(jì)的月餅”：把幼兒設(shè)計(jì)的月餅圖片展示在墻上。
3.“中秋樂(lè)團(tuán)圓”：展示幼兒和家長(zhǎng)一起過(guò)中秋節(jié)的.照片。
五、相關(guān)區(qū)域融合
圖書區(qū)：提供有關(guān)月亮的圖書和有關(guān)中秋節(jié)的古代神話故事圖書。
科學(xué)區(qū)：提供關(guān)于攝像的玩具和月亮變化的操作卡。
美工區(qū)：月餅?zāi)＞�、橡皮泥、不同花紋的月餅照片。
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