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初中活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-03-14 08:32:48 活動(dòng)策劃 我要投稿

初中活動(dòng)策劃

  初中活動(dòng)策劃 篇1

  書,是心靈的雞湯,走進(jìn)書的殿堂可以讓我們的學(xué)生成為一個(gè)有價(jià)值有修養(yǎng)的孩子。多讀好書,也可以讓你的人格發(fā)散出獨(dú)特的光芒。為進(jìn)一步打造“書香校園”,讓每一位學(xué)生都親近書本,喜愛(ài)讀書,學(xué)會(huì)讀書,與好書為友,與博覽同行,在讀書實(shí)踐活動(dòng)中,讓初二全體師生收獲快樂(lè)。

初中活動(dòng)策劃

  一、活動(dòng)主題:

  “世界因讀書走向精彩”

  人的'內(nèi)心世界比物質(zhì)世界更值得去充實(shí),唯有讓書本豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我快樂(lè)!

  每一個(gè)人在讀書過(guò)程中都會(huì)有不同的感受,不同的喜好,不同的收獲,如果我們?cè)敢庾哌M(jìn)文學(xué)的殿堂,那么每個(gè)人的收獲會(huì)更大,個(gè)人素養(yǎng)會(huì)大幅度提高。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書,分享經(jīng)典書籍和讀書成果的好習(xí)慣。

  2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文等誦讀的平臺(tái),不斷提升自我閱讀品味,為精神打底子,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

  3、通過(guò)活動(dòng),大力推進(jìn)書香班級(jí)、書香校園、書香家庭的建設(shè),更增進(jìn)師生,生生之間的感情,彰顯我校的辦學(xué)特色。

  三、活動(dòng)口號(hào):

  走進(jìn)文學(xué)甸園,品味多彩生活;分享閱讀心得,成就品質(zhì)人生。

  四、主題活動(dòng):

 。1)本學(xué)期推薦三到四本書籍,如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》、《有一朵花開(kāi)在記憶》、《看見(jiàn)你才知道什么是美麗》、《梁衡散文》、《周國(guó)平散文》,作家:陳根生、丁麗梅、李娟。每人必讀2-3本,做好閱讀批注、摘抄賞析;

  (2)堅(jiān)持朗誦經(jīng)典詩(shī)歌,班級(jí)組織海選,參加學(xué)校評(píng)比;

 。3)班級(jí)刊出兩期文學(xué)手抄報(bào)《月是故鄉(xiāng)明》、《長(zhǎng)城》,優(yōu)秀者級(jí)部展示,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,其他貼在教室前;

 。4)優(yōu)秀摘抄評(píng)比展示;

 。5)每周最少3次課前推薦美文欣賞,學(xué)生上講臺(tái)推薦,品評(píng)積累,舉辦班級(jí)主題----《我喜歡的一本書》讀書沙龍;

 。6)書香少年、書香班級(jí)、書香家庭評(píng)選。

  五、活動(dòng)時(shí)間和對(duì)象:

  活動(dòng)時(shí)間:整個(gè)學(xué)期,具體活動(dòng)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排;

  活動(dòng)對(duì)象:全體教師、學(xué)生。

  六、活動(dòng)安排及要求:

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段:

  1、宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加讀書節(jié)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)讀書氛圍。

  2、設(shè)計(jì)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案。

  3、制作推薦數(shù)目卡、讀書記錄卡

  4、設(shè)計(jì)各類讀書活動(dòng)。

  5、設(shè)計(jì)開(kāi)幕式、各類評(píng)比等方案。

  6、總結(jié)、積累和展示(閉幕式)。

 。ǘ﹩(dòng)階段

  1、啟動(dòng)儀式

  明確本屆讀書活動(dòng)主題,活動(dòng)口號(hào)。

  2、班級(jí)做好環(huán)境布置,營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。

 。1)班級(jí)出好文化角,讓班級(jí)充滿濃濃的書香。

 。2)布置、完善圖書角,備有借閱記錄。

 。3)開(kāi)放班級(jí)圖書角,記載學(xué)生借書的情況。

 。ㄈ┗顒(dòng)階段

  1、經(jīng)典手抄報(bào)我設(shè)計(jì)

  班級(jí)出兩期文學(xué)手抄報(bào),介紹讀書方法,推薦經(jīng)典書籍。

  2、經(jīng)典詩(shī)文我朗誦

  在全班參與的基礎(chǔ)上,選出代表誦讀(集體展示評(píng)比)

  3、經(jīng)典感受我推薦:舉行推薦好書活動(dòng),《我喜歡的一本書》讀書沙龍,說(shuō)出推薦詞和閱讀感受。(精彩的可以制作ppt)

  4、經(jīng)典時(shí)刻我編輯:捕捉經(jīng)典閱讀的瞬間(上交照片)。

  5、經(jīng)典記憶我銘刻:優(yōu)秀摘抄評(píng)比展示(集體展示評(píng)比)

  6、經(jīng)典印象我常帶:制作個(gè)性書簽,評(píng)比。

  七、總結(jié)階段:

  整理讀書節(jié)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)展板、材料等上交級(jí)部,級(jí)部根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開(kāi)展評(píng)比。

  1、評(píng)選班、年級(jí)、家庭“書香少年”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”。

  2、經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽評(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng)若干;

  3、級(jí)部組織兩次優(yōu)秀手抄報(bào)展板展示。

  初中活動(dòng)策劃 篇2

  一、策劃緣由

  多年來(lái),我校一直是一所薄弱的農(nóng)村初中,特殊的環(huán)境導(dǎo)致一部分同志懶于學(xué)習(xí),教育理念滯后,教學(xué)方法陳舊,教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)不高。學(xué)校生存和發(fā)展的關(guān)鍵是要建設(shè)一支師德過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、具有較高科學(xué)素養(yǎng)的師資隊(duì)伍,而這支隊(duì)伍的建設(shè)和發(fā)展,最好的途徑就是校本研修。但如果將校本研修片面理解為學(xué)材料、聽(tīng)評(píng)課、傳達(dá)會(huì)議精神,時(shí)間一長(zhǎng),教師就會(huì)感到厭倦。若將教師送出去培訓(xùn),帶出去學(xué)習(xí),周期長(zhǎng),不現(xiàn)實(shí),經(jīng)濟(jì)條件也不允許。如今的科技發(fā)達(dá),如果我們能充分利用好名師上課的錄像,那么足不出戶我們就能學(xué)到名師的教學(xué)藝術(shù)。

  二、活動(dòng)主題

  觀優(yōu)課錄像,悟教學(xué)真諦,思課堂改革,促專業(yè)成長(zhǎng)。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、解構(gòu)優(yōu)課表象,揣摩名師理念。不斷感悟課堂教學(xué)的真諦,讓教學(xué)始終站在以學(xué)生終身發(fā)展為終極目標(biāo)的陣地上。

  2、提升課堂技藝,搞好常態(tài)教學(xué)。學(xué)習(xí)名師,又不唯名師是從,最終形成有自己特色的課堂教學(xué)風(fēng)格。

  3、創(chuàng)新研修模式,營(yíng)造爭(zhēng)鳴氛圍。讓教研活動(dòng)有“活”有“動(dòng)”,“動(dòng)而不散”。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、準(zhǔn)備階段(3月份)

  分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化生、體政史地五個(gè)大教研組,調(diào)研教學(xué)現(xiàn)狀,總結(jié)歸納課堂教學(xué)存在的問(wèn)題。

  每學(xué)科準(zhǔn)備不少于2節(jié)的經(jīng)典課堂教學(xué)光盤,并收集授課教師的相關(guān)資料。

  2、觀摩階段(4月份)

  每周星期六上午,按大教研組分別觀看兩節(jié)名師上課的錄像,并完成下列思考題:

 。1)名師是如何導(dǎo)入新課的?

 。2)名師是如何進(jìn)行師生互動(dòng)的?

  (3)名師是如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練的?在調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性方面有哪些做法值得我們借鑒?

  (4)名師如何進(jìn)行課堂總結(jié)?

  (5)從名師身上你學(xué)到什么樣的教學(xué)理念?

 。6)假如是我上這節(jié)課,我將如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)?

  要求老師以書面形式寫下對(duì)所聽(tīng)課的'感受。然后集中交流,自由發(fā)言,對(duì)照名師找差距,結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際談構(gòu)想。

  3、實(shí)踐階段(5月份)

  要求教師思考“我心中的語(yǔ)文(數(shù)學(xué))”,寫一篇論文或隨筆,設(shè)計(jì)一堂體現(xiàn)自己教學(xué)觀的家常課。

  開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課實(shí)踐活動(dòng),采用以下兩種方式:

  一是“一人同課多輪”。具體做法是:由教師獨(dú)立備課、上課,大教研組聽(tīng)了教師獨(dú)立課之后,針對(duì)課堂教學(xué)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析、討論,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,通過(guò)集思廣益,上課教師形成新的方案,第二次上課;上課教師和同伴對(duì)第二輪課和第一輪課進(jìn)行對(duì)比,明確進(jìn)步的方面,分析還存在的問(wèn)題,進(jìn)一步修訂方案,進(jìn)行第三次上課。如此循環(huán),直至成功為止。

  二是多人同課循環(huán)。同學(xué)科教師同上一節(jié)課。第一個(gè)教師上完課,第二個(gè)教師針對(duì)第一個(gè)教師課堂存在的問(wèn)題上第二次課,第三個(gè)教師針對(duì)第二個(gè)教師課堂存在的問(wèn)題上第三次課,每次上課方案都是同伴集體共同參與研制的。讓教師切實(shí)感受到課例研究、同伴互助的魅力和意義,激發(fā)教師對(duì)課堂教學(xué)境界的不斷追求。

  4、提升階段(6月份)

  ●問(wèn)題聚焦

  針對(duì)自身不足和教學(xué)需求,有針對(duì)性地反復(fù)觀摩最能反映某門學(xué)科教學(xué)風(fēng)格的課堂教學(xué)錄像片段。

  ●理論研修

  針對(duì)錄像中一些教學(xué)特色,閱讀相關(guān)的評(píng)價(jià)和觀點(diǎn),組織研討。

  ●觀點(diǎn)生成

  通過(guò)觀看錄像,汲取名師的先進(jìn)理念、經(jīng)典手法、嫻熟技術(shù),糅合自己觀點(diǎn),根據(jù)自己的氣質(zhì)、認(rèn)識(shí)和情趣,建構(gòu)自己心中的學(xué)科教學(xué)模式,形成自己的教學(xué)觀。

  五、幾點(diǎn)說(shuō)明

  1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)重視。如果沒(méi)有校長(zhǎng)的支持,開(kāi)展有效的校本研修將是一句空話。一把手親自上陣,為教師放好榜樣,為校本研修提供必要的支持。

  2、制度明確、規(guī)范管理。學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定校本研修制度,成立專門班子負(fù)責(zé)校本研修工作,通過(guò)制度來(lái)保證本方案的順利實(shí)施,各領(lǐng)導(dǎo)各司其職,通力協(xié)作,責(zé)任到人。

  3、形式多樣、力求實(shí)效。觀后研討、教后評(píng)議,不拘泥形式,集中與分散相結(jié)合,老師之間茶余飯后、辦公室里的討論都可視作是校本研修的一種形式。

  初中活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)主題:

  我為新班級(jí)添光彩

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)這次活動(dòng)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)關(guān)心集體,從而達(dá)到班級(jí)學(xué)生更加熱愛(ài)集體,增強(qiáng)新班級(jí)的凝聚力。

  三、參加對(duì)象:

  全體學(xué)生,班主任和音樂(lè)老師。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月xx日下午4:00 — 4:40

  五、主持人:

  林xx、葉xx、劉xx

  六、活動(dòng)分工:

  1 、班長(zhǎng)、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的.具體安排和節(jié)日排練。

  2 、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《演講稿》、《臺(tái)詞稿》等。

  3 、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。

  4 、音樂(lè)老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲!吨袑W(xué)時(shí)代》《愛(ài)我中華》。

  5 、班主任統(tǒng)籌安排活動(dòng)環(huán)節(jié)。

  七活動(dòng)過(guò)程:

  1 、討論活動(dòng)方案。

  2 、開(kāi)展活動(dòng):

  (1)四個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始。

  (2)主持人開(kāi)場(chǎng)白。

 。3)收音機(jī)播放《中學(xué)時(shí)代》,全班跟著一起齊唱。

 。4)詩(shī)朗誦《我愛(ài)二中》。

  (5)英語(yǔ)小對(duì)話:《助人為樂(lè)》。

  (6)小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》。

  (7)三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》。

 。8)豐富多彩的文藝節(jié)目:

  ①配樂(lè)詩(shī)朗誦《紅》

 、趩螐椆苎葑唷镀咦又琛拈T》

 、叟杏⑽男『铣堆┙q花》,長(zhǎng)笛伴奏。

 、芸彀濉冻獓(guó)慶》

  ⑤女生小合唱《一起開(kāi)始的旅程》

 、藜茏庸摹逗萌兆印

 。9)音響伴奏,全班齊唱《愛(ài)我中華》領(lǐng)唱:陳xx。

  活動(dòng)小結(jié):班主任利用小記者采訪的機(jī)會(huì),談感受,提要求。

  執(zhí)筆:劉xx(班長(zhǎng))、張x(宣傳委員)

  初中活動(dòng)策劃 篇4

  一、組委會(huì)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  委員:xx

  二、演出時(shí)間及地點(diǎn):

  20xx年12月25星期三晚7點(diǎn)(如有調(diào)整,另行通知),學(xué)校食堂。

  三、項(xiàng)目:【節(jié)目形式不限,節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、主題突出】

  舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可。

  四、報(bào)名規(guī)定:

  1、每班必須在12月10日前認(rèn)真準(zhǔn)備好2—3個(gè)精品節(jié)目,并將節(jié)目報(bào)送學(xué)校團(tuán)委。(團(tuán)委將在12月12日下午進(jìn)行精品節(jié)目篩選)

  2、其中七八年級(jí)各選6—8個(gè)節(jié)目參加演出,九一、九二、九三班各選1個(gè)節(jié)目。

  3、班級(jí)節(jié)目被選中參加演出,并作為明年“五四”晚會(huì)的精品節(jié)目。

  五、晚會(huì)要求:

 。1)節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、主題突出;

 。2)儀表整潔、服裝得體;

 。3)表演技能、技巧、感染力;

  (4)表演臺(tái)風(fēng)大方,自然。

  六、表演時(shí)間要求:每個(gè)節(jié)目不能超過(guò)6分鐘

  七、排練時(shí)間:音樂(lè)課、美術(shù)課及課外活動(dòng)時(shí)間

  【除以上時(shí)間外,不得占用其他時(shí)間排練,特別是午睡和晚修時(shí)間】

  九、工作人員安排:

  晚會(huì)統(tǒng)籌:xx

  會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、進(jìn)退場(chǎng)安排:xxx

  舞臺(tái)設(shè)計(jì):xx

  會(huì)場(chǎng)布置:xxx

  音響:xx

  節(jié)目組:xx

  后勤組:xxx

  攝影:xx

  臺(tái)詞設(shè)計(jì):xx

  主持人:待定

  備注:xxx

  本次活動(dòng)重在參與,給大家一個(gè)展示才華和溝通的平臺(tái),莫讓青春遜色,莫讓回憶有憾,希望大家積極配合,踴躍參與!

  本次活動(dòng)解釋權(quán)歸校團(tuán)委,若有疑問(wèn)與建議歡迎提出

  初中活動(dòng)策劃 篇5

  為豐富學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生的語(yǔ)文興趣,培養(yǎng)學(xué)生品讀詩(shī)文的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,推進(jìn)我校語(yǔ)文教學(xué)改革,學(xué)校決定舉辦“在語(yǔ)文的.天空飛翔”詩(shī)文朗誦比賽,F(xiàn)將這次活動(dòng)具體安排如下:

  一、評(píng)委人員:教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及語(yǔ)文組教師

  二、報(bào)名時(shí)間:20xx年4月19日(各班將選手姓名及詩(shī)文標(biāo)題報(bào)送語(yǔ)文組郭福興老師)

  三、比賽時(shí)間:20xx年4月22日(星期日)

  四、比賽地點(diǎn):多媒體教室

  五、參賽人員:每班選送一至兩名選手參加

  六、參加活動(dòng)人員:各班選手、評(píng)委、音響設(shè)備等有關(guān)人員

  七、作品要求

  1、朗誦作品的選擇可為古今中外優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文,也可是原創(chuàng)作品;

  2、作品主題要求積極向上,內(nèi)容健康真實(shí),富有青春氣息,感染力強(qiáng),有利于體現(xiàn)時(shí)代精神;

  3、內(nèi)容提倡創(chuàng)新,可個(gè)人朗誦,可化妝表演、配樂(lè)朗誦,可配以動(dòng)作造型,可運(yùn)用多媒體。

  4、朗誦時(shí)間限制在5分鐘內(nèi);

  5、原創(chuàng)作品請(qǐng)?jiān)趫?bào)名時(shí)說(shuō)明,比賽時(shí)酌情加分。

  八、朗誦要求

  1、語(yǔ)言要求:⑴普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利;⑵吐字清晰,節(jié)奏優(yōu)美。

  2、表達(dá)要求:⑴表情自然大方,動(dòng)作恰當(dāng);⑵朗誦的藝術(shù)和技巧符合材料要求;⑶感情處理得當(dāng)。

  3、臺(tái)風(fēng)要求:⑴上下場(chǎng)禮儀、儀態(tài)大方自然;⑵服裝得體,整體印象良好。

  九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、評(píng)分細(xì)則

 、艃x態(tài)、著裝(1分)

  ⑵稿件熟練程度(1分)

 、窃(shī)文內(nèi)容(2分)

 、雀星榘盐眨3分)

 、赏伦、抑揚(yáng)頓挫(3分)

  2、原創(chuàng)作品加分(1分)

 、艃(nèi)容緊扣主題,中心突出,層次分明,邏輯性強(qiáng);(0.6分)

 、莆墓P流暢自然,詩(shī)文風(fēng)格貼切,語(yǔ)言富有感染力。(0.4分)

  十、評(píng)分規(guī)則

  1、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其他評(píng)委的平均分是選手的最后得分;

  2、超過(guò)規(guī)定時(shí)間以超過(guò)1分鐘扣0.2分計(jì)算,依次類推,最高扣1分。

  十一、擬設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)

  一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)若干名。

  初中活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)活動(dòng),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,開(kāi)發(fā)智力,挖掘潛能,發(fā)展個(gè)性和特長(zhǎng),讓一些資質(zhì)聰慧學(xué)有余力的學(xué)生得到更好的煅煉。同時(shí)營(yíng)造良好的'學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、大膽創(chuàng)新、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高知識(shí)應(yīng)用能力,體驗(yàn)知識(shí)所帶來(lái)的樂(lè)趣。

  二、活動(dòng)安排

  1、負(fù)責(zé)人:xx。

  2、時(shí)間:20xx年x月x日。

  3、考試地點(diǎn):xxx。

  4、參賽對(duì)象:七年級(jí)每班選拔x名學(xué)生參加競(jìng)賽。

  5、命題:xxx。

  6、監(jiān)考:xxx。

  7、閱卷:xxx。

  三、命題要求

  命題力求多樣新穎,兼具知識(shí)性和趣味性,體現(xiàn)本學(xué)科知識(shí)的綜合應(yīng)用,能提高學(xué)生的思考和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,時(shí)間xx分鐘,分?jǐn)?shù)xx分。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  設(shè)立一等獎(jiǎng)x名,二等獎(jiǎng)x名,三等獎(jiǎng)x名進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、注意事項(xiàng)

  1、參賽學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位,凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未出現(xiàn)者視為主動(dòng)棄權(quán)。

  2、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作,確保活動(dòng)有序、順利進(jìn)行。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,應(yīng)組織學(xué)生清掃考場(chǎng),關(guān)好門窗。

  初中活動(dòng)策劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步落實(shí)“中共中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)”的精神,引導(dǎo)少先隊(duì)員自主搭臺(tái),為自己的節(jié)日出謀劃策、集思廣益,展示才能;通過(guò)組織豐富多彩、符合少年兒童身心特點(diǎn)活動(dòng),組織、引導(dǎo)我校少年兒童過(guò)一個(gè)真正屬于自己的快樂(lè)節(jié)日。

  二、具體活動(dòng)(時(shí)間:6月1日下午)

  1、六一表彰大會(huì)

 。1)大會(huì)第一項(xiàng)議程:領(lǐng)導(dǎo)講話

 。2)大會(huì)第二項(xiàng)議程:宣讀表彰名單

 。3)大會(huì)第三項(xiàng)議程:表彰

  2、觀看紀(jì)錄片《海豚灣》(90分鐘)

 。ㄓ捌逃饬x:日本南部海岸的小漁村太地町在每年9月有成千上萬(wàn)只海豚在這里慘遭屠殺。導(dǎo)演路易·皮斯霍斯等人組成了一個(gè)類似“十一羅漢”的秘密隊(duì)伍,動(dòng)用了隱藏?cái)z像機(jī)、水下錄音器等各種設(shè)備各顯神通,記錄下最真實(shí)、最震撼、最血腥的海豚屠殺畫面,并揭開(kāi)了躲藏在海豚交易背后的政治和經(jīng)濟(jì)黑幕。紀(jì)錄片極具社會(huì)意義,觀看此紀(jì)錄片,旨在喚起學(xué)生對(duì)保護(hù)動(dòng)物的關(guān)注)

  3、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)

  具體方案如下:

  1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日下午第3、4節(jié)課

  2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校干道兩側(cè)

  3、活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生將自己無(wú)需的各類文化藝術(shù)物品,包括舊衣物、舊書籍、舊玩具或自制的各種小作品等標(biāo)上價(jià)格于跳蚤市場(chǎng)交流

  4、活動(dòng)程序與要求:

 。1)各班推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員3名,服務(wù)員1—2名,自制掛牌營(yíng)業(yè)

 。2)各班在規(guī)定地點(diǎn)放好課桌(初一年級(jí)各班在西側(cè),初二年級(jí)在東側(cè),由南向北依次為1-5班)

  (3)各班為本班起一個(gè)“商場(chǎng)名稱”

 。4)各班以廣告海報(bào)的形式做好宣傳工作,用于宣傳的小黑板置于學(xué)校大門的大道兩側(cè)

 。5)各班學(xué)生準(zhǔn)備好一定的`活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  (6)各班在活動(dòng)期間需要維護(hù)好本班的衛(wèi)生與秩序

  5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

 。1)最佳營(yíng)業(yè)員(由學(xué)生自主評(píng)選)

  評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)::服務(wù)態(tài)度、銷售技巧、交流能力

 。2)最佳海報(bào)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)(有美術(shù)老師帶領(lǐng)學(xué)生評(píng)選)

  評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):海報(bào)的整體設(shè)計(jì)與排版、內(nèi)容完整程度、創(chuàng)新性、個(gè)性風(fēng)格體現(xiàn)程度

  (3)最佳活動(dòng)組織獎(jiǎng)(由學(xué)生評(píng)選)

  評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):商場(chǎng)規(guī)模的大小、商品質(zhì)量?jī)?yōu)劣、營(yíng)業(yè)員服務(wù)態(tài)度的好壞、營(yíng)業(yè)員促銷策略高低、商場(chǎng)秩序及衛(wèi)生情況。

  初中活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)意義

  在第x個(gè)五四青年節(jié)來(lái)臨之際,我院將舉行大型文藝晚會(huì),本次活動(dòng)意在展現(xiàn)我校學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推動(dòng)我校和諧校園的建設(shè),表彰在工作方面有突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體。

  二、活動(dòng)主題

  本次晚會(huì)是以“繼承五四傳統(tǒng),構(gòu)建和諧校園”為主題的文藝晚會(huì)暨優(yōu)秀學(xué)生干部表彰大會(huì)。

  三、活動(dòng)概述

  時(shí)間:5月4日晚6:30

  地點(diǎn):

  對(duì)象:我校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生

  活動(dòng)流程:頒獎(jiǎng)典禮晚會(huì)結(jié)束晚會(huì)開(kāi)始后勤工作互動(dòng)游戲

  準(zhǔn)備工作:

  4月5日xxxx10日在全院發(fā)出通知,征集參演人員。

  4月11日xxxx15日宣傳開(kāi)始,拉贊助。

  4月16日xxxx20日對(duì)參演節(jié)目進(jìn)行篩選,確定參演節(jié)目單。

  4月21日xxxx25日統(tǒng)計(jì)所需物品,以便統(tǒng)一采購(gòu)。

  4月26日xxxx30采購(gòu)物品。

  5月3日對(duì)晚會(huì)進(jìn)行彩排。

  5月4日熱誠(chéng)邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀看演出。

  四、前期工作的'任務(wù)

  贊助工作

  由電力工程系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺(tái)設(shè)計(jì)及各種用品的的購(gòu)買。

  宣傳工作

  1、由宣傳部完成,與社會(huì)實(shí)踐部協(xié)商橫幅、海報(bào)的的內(nèi)容。

  2、聯(lián)系學(xué)校廣播站對(duì)本次晚會(huì)進(jìn)行報(bào)道。

  3、在4月28日之前完成橫幅、海報(bào)的張貼。

  節(jié)目編排

  1、由組織部對(duì)參演節(jié)目進(jìn)行初評(píng),然后進(jìn)行復(fù)評(píng),最后確定參演節(jié)目名單。

  2、選拔主持人時(shí)要選擇應(yīng)變能、表達(dá)能強(qiáng),有責(zé)任心的人。

  舞臺(tái)布置

  由素質(zhì)拓展部進(jìn)行舞臺(tái)設(shè)計(jì),對(duì)所需物品于25日前做好統(tǒng)計(jì)工作交到辦公室。

  初中活動(dòng)策劃 篇9

  一、晚會(huì)主題:

  迎新春、慶元旦——暨20xx年石屏高級(jí)中學(xué)元旦晚會(huì)(暫定)

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  石屏高級(jí)中學(xué)全體師生

  三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  陳昂

  副組長(zhǎng):

  龔良偉、馮耀華、張明、白自平

  成員:

  其他校務(wù)會(huì)成員,各班班主任、音樂(lè)教師、美術(shù)教師

  四、節(jié)目來(lái)源分配:

  1、學(xué)生節(jié)目:

  ①、高三5個(gè)

 、凇⒏叨7個(gè)

 、、高一8個(gè)

  ④、初一3個(gè)

  2、教師節(jié)目:2個(gè)

  3、學(xué)生也可跨年級(jí)自由組合、自愿到校團(tuán)委報(bào)名參加

  五、晚會(huì)節(jié)目要求

  1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時(shí)代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。

  2、既有時(shí)代特色,又要適合學(xué)校特點(diǎn)。

  3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨(dú)創(chuàng)性。

  4、節(jié)目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨(dú)唱、對(duì)唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等);

  樂(lè)器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)

  語(yǔ)言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

  5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的`、過(guò)于強(qiáng)調(diào)視覺(jué)和心理刺激的節(jié)目。

  6、單個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)控制在6分鐘內(nèi)。

  六、活動(dòng)具體分工

  第一項(xiàng)目組:節(jié)目組

  組長(zhǎng):白自平

  組員:王自成、孫貴明、王紹平、喬鴻、沐正有、白玉陽(yáng)、程卓然

  A、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌:程卓然

  B、教師節(jié)目組統(tǒng)籌:王自成

  任務(wù):

  1、各年級(jí)主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級(jí)節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。

  2、孫貴明、程卓然負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接,節(jié)目單的制作。

  3、王自成老師負(fù)責(zé)教師節(jié)目布置安排工作。

  第二項(xiàng)目組:舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組

  組長(zhǎng):馮xx

  組員:馬xx xx

  任務(wù):

  1、舞臺(tái)整體設(shè)計(jì),包括背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)裝飾設(shè)計(jì)方案。

  2、準(zhǔn)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。

  3、領(lǐng)導(dǎo)致辭準(zhǔn)備。

  第三項(xiàng)目組:燈光音響及宣傳組

  組長(zhǎng):龔良偉

  組員:陳國(guó)輝、普世洪、王喜、李宏祥

  初中活動(dòng)策劃 篇10

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富廣大教職工的業(yè)余文體生活,增添迎新年的祥和氛圍,建設(shè)和諧的校園,通過(guò)教師的全員參與,切實(shí)提高教師身體素質(zhì),增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,學(xué)校決定舉行迎新年趣味系列活動(dòng),希廣大教職工踴躍報(bào)名,積極參與。

  二、參加人員:學(xué)校全體教職工

  三、組織機(jī)構(gòu):

  組 長(zhǎng):楊國(guó)斌

  副組長(zhǎng):張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴(yán)秋明

  成 員:吳莉莉 劉 芳 李 卉 向忠秋 顧霞光 馬恩泉 董紅梅 各級(jí)部主任 體育教師

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月28日——30日下午三、四兩節(jié) 31日下午4:00

  地 點(diǎn):教工之家、體育組、學(xué)校操場(chǎng)

  指 揮:湯寶興

  宣傳、報(bào)道:向忠秋

  五、比賽項(xiàng)目、裁判及時(shí)間安排:

  1、乒乓球 裁判:王 開(kāi) 姜 林

  以級(jí)部組為單位,每個(gè)級(jí)部出9人,其中男教師6人,女教師3人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。

  時(shí)間: 28日下午三、四兩節(jié),初一對(duì)陣初二;29日下午三、四兩節(jié),初一對(duì)陣初三;

  30日下午三、四兩節(jié),初二對(duì)陣初三。

  2、摜蛋 裁判:湯寶興 李華榮

  以級(jí)部組為單位,每個(gè)級(jí)部出10人,其中男教師6人,女教師4人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。

  時(shí)間: 28日下午三、四兩節(jié),初一對(duì)陣初二;29日下午三、四兩節(jié),初一對(duì)陣初三;30日下午三、四兩節(jié),初二對(duì)陣初三。 地點(diǎn):體育組

  3、拔河 時(shí)間:31日下午4:00 裁判:黃愛(ài)民 汪云春 朱紅梅

  以級(jí)部組為單位,每個(gè)級(jí)部出20人,其中男教師10人,女教師10人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。

  4、障礙接力 時(shí)間:31日下午4:00 裁判:王 強(qiáng) 葛 云

  以級(jí)部組為單位,每個(gè)級(jí)部出10人,其中男教師5人,女教師5人。有跨年級(jí)的`教師只能參加一個(gè)級(jí)部。

  六、具體要求:

  1、各級(jí)部要重視這項(xiàng)活動(dòng),組織支持教職工積極參與,同時(shí)為教職工娛樂(lè)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造條件。

  2、活動(dòng)要求人人參加,每位教職工只能參加一項(xiàng),級(jí)部注意統(tǒng)籌安排,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。

  3、友情提示:為了避免運(yùn)動(dòng)損傷,請(qǐng)老師們最好不穿長(zhǎng)統(tǒng)靴或高跟鞋。

  七、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)

  每項(xiàng)比賽分一、二、三等獎(jiǎng),按報(bào)名比賽的名單頒發(fā)獎(jiǎng)品(沒(méi)有特殊原因不參加或冒名頂替的不發(fā)),所有參加活動(dòng)的教職工均有紀(jì)念品。

  八、報(bào)名

  1、報(bào)名截止時(shí)間:20xx年12月24日(星期四) 報(bào)名地點(diǎn):各級(jí)部

  2、行政人員(不在具體級(jí)部的)參加初一級(jí)部報(bào)名,后勤人員(不在具體級(jí)部的)參加初二級(jí)部報(bào)名。

  初中活動(dòng)策劃 篇11

  一、聯(lián)歡主題:

  歡迎新年,快樂(lè)成長(zhǎng)

  二、聯(lián)歡時(shí)間:

  20xx年12月xx下午第一節(jié)和第二節(jié)課(周五)

  三、聯(lián)歡地點(diǎn):

  各班教室

  四、參與者:

  二年級(jí)全體學(xué)生

  五、聯(lián)歡形式:

  以班級(jí)為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌、器樂(lè)、素描、教科書劇等形式聚會(huì),要求內(nèi)容健康、向上、充滿活力。希望各班收到通知后,積極組織學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間安排,動(dòng)員集體力量,以全新的外觀和精彩的節(jié)目迎接新年的到來(lái)。

  六、注意事項(xiàng):

  1.本次活動(dòng)應(yīng)樹(shù)立安全第一的理念。班主任在設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)時(shí)要考慮各種安全因素,杜絕安全事故的發(fā)生。

  2.學(xué)生不得帶打火機(jī)、鞭炮等危險(xiǎn)品到學(xué)校參加活動(dòng)。他們可以在低年級(jí)帶一些無(wú)皮小吃,在中高年級(jí)做涼菜和水果拼盤,以展示他們的動(dòng)手能力和審美觀。班級(jí)可以進(jìn)行評(píng)估。

  3.處理活動(dòng)與學(xué)習(xí)的`關(guān)系,避免與教學(xué)發(fā)生沖突。在不影響正常秩序的情況下,文學(xué)骨干可以利用大休息和業(yè)余時(shí)間,不得占用課堂和自學(xué)時(shí)間。

  4.提倡節(jié)約元旦,活動(dòng)前布置黑板,教室無(wú)需布置。

  5.每個(gè)班安排學(xué)生使用小型家用相機(jī)收集圖像數(shù)據(jù),為以后的班級(jí)網(wǎng)頁(yè)建設(shè)儲(chǔ)備材料,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)愛(ài)好;顒(dòng)結(jié)束后,及時(shí)與班級(jí)家長(zhǎng)分享,記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程。

  6.提倡各班邀請(qǐng)本班教師參加聯(lián)歡會(huì),辭舊迎新。

  7.活動(dòng)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)管理人員到各班教室巡視觀看活動(dòng)。

  8.晚會(huì)4點(diǎn)結(jié)束,各班做好衛(wèi)生清潔工作。4:30大隊(duì)檢查后,學(xué)生可離校。本次活動(dòng)計(jì)入12月班級(jí)考核。

  初中活動(dòng)策劃 篇12

  一、活動(dòng)目的:促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂(lè)活動(dòng),增強(qiáng)師生鍛煉意識(shí),提高身體素質(zhì),加強(qiáng)教師間的'合作能力和凝聚力,在和諧中樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。

  二、活動(dòng)原則:人人參與,團(tuán)結(jié)進(jìn)取

  三、活動(dòng)時(shí)間:9月10日 下午15:30—17:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  五、活動(dòng)攝影:信息組

  六、活動(dòng)項(xiàng)目:1、砸籃板2、萬(wàn)腳一心3、敲鑼4、綁腿(雙人接力跑)5、踩氣球。

  七、參加辦法:活動(dòng)前,全體教師生分7個(gè)組。師生以年級(jí)(初一、初二、初三)分組、以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及后勤為一組,共7組。每組10人,每輪比賽勝者得3分,2分、1分,然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng)。

  初中活動(dòng)策劃 篇13

  一、活動(dòng)主題:

  夢(mèng)想,從這里起飛

  二、活動(dòng)思路

  通過(guò)師生互動(dòng),讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  6月23日左右

  四、參加人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體畢業(yè)師生。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校小廣場(chǎng)

  六、活動(dòng)設(shè)計(jì)

  畢業(yè)典禮圍繞“夢(mèng)想,從這里起飛”為主題進(jìn)行。

  分四個(gè)章,分別是:

  第一章:“憶往昔,流金歲月”

  第二章:“師生間,情誼濃濃”,

  第三章:“踏征程,低語(yǔ)叮嚀”

  第四章:“共追夢(mèng),從育才起飛”。

  七、活動(dòng)流程

  序幕:

  1、《送別》樂(lè)響起,低唱,吟誦“長(zhǎng)亭外,古道邊”

  2、全體六年級(jí)畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來(lái)自《北京東路的.日子》改寫)

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