大學團日活動策劃13篇
大學團日活動策劃 篇1
一、活動背景
20xx年前，以孫中山先生為代表的革命黨人發(fā)動了震驚世界的辛亥革命，開啟了中國前所未有的社會變革。今天，我們隆重紀念辛亥革命xxx周年，深切緬懷孫中山先生等辛亥革命先驅的歷史功勛和偉大愛國情操的同時，亦深深體會到了民族賦予我們的使命，國家賦予我們的使命，時代賦予我們的使命——弘揚并傳承愛國主義精神！
而作為新時期的大學生，青春朝氣的我們更加義不容辭。我支部特策劃舉辦此次“弘揚愛國主義，承載青春使命”主題團日活動，組織成員觀看影片《辛亥革命》、參觀辛亥革命紀念館、走進課堂輔導學生，以此發(fā)揚辛亥革命精神，弘揚愛國主義，喚醒共青團員的時代使命！
二、活動目的
1、重溫歷史，緬懷功勛，牢記使命
活動以辛亥革命xxx周年為契機，通過觀看影片《辛亥革命》和參觀辛亥革命紀念館，支部成員一同重溫辛亥革命歷程，在緬懷民主革命先驅歷史功績的同時，激發(fā)成員的愛國主義情懷，傳承辛亥革命精神，增強民族自尊心和使命感。
2、傳播知識，奉獻愛心，為人師表
作為一名師范生，我們的使命是提升自己，為國家培養(yǎng)出一代代杰出的接班人。我支部通過為初中生輔導生物競賽知識，一方面可以提高支部成員的技能，為以后走上三尺講臺打下基礎，另一方面培養(yǎng)支部成員的.責任心，為國家為人民積極奉獻的精神。
3、走出校園，拓展知識，開闊視野
本活動讓支部成員走出校園，不僅拓展了其固有的知識，將理論與實踐聯(lián)系起來，開闊視野，還提高了成員對外交際，與人溝通的能力。
4、團結協(xié)作，交流心得，凝聚人心
活動中成員互幫互助，遇到困難團結協(xié)作，增強了對班級的責任感和歸屬感�；顒雍笾Р砍蓡T互相交流心得，共享碩果，進一步提高了支部凝聚力。
三、活動主題
弘揚愛國主義，承載青春使命
四、活動內容：
重溫歷史功績，喚醒時代使命——觀看影片《辛亥革命》
一、革命戰(zhàn)事精彩回放
挑選一個支部成員相對空閑的晚上，xx：xx準時在第一課室大樓放映影片《辛亥革命》。該影片主要講述了晚清末年，內憂外患，中華民族到了危亡之際，孫中山為首的革命派，決心建立共和體制。xxxx到xxxx年，革命黨人先后發(fā)動了多次起義，中華民族付出了巨大的代價，最終結束了兩千八百年的封建統(tǒng)治，開創(chuàng)了亞洲第一個共和體制，寫下了人類社會民主主義的新篇章。成員在觀看影片的過程中將會被主人公的精神所熏陶，認識到自身肩上扛起的時代重任，承載著關系祖國未來的青春使命。
1、史實問題搶先答
觀看電影后進行有獎競答，根據(jù)影片中出現(xiàn)的歷史事實提出問題，搶先回答并答對的成員可獲得小獎品一份。
2、觀后感你我齊分享
觀看影片后支部成員寫下所想所感，深刻表達自己的感觸與啟發(fā)，并發(fā)表在班級博客上與大家齊分享，影響更多的人去思考時代賦予自身的使命，一同為祖國的發(fā)展而奮斗。
附有獎競答環(huán)節(jié)問題：
1、自什么時候開始，中國逐步成為半殖民地半封建社會？（xxxx年鴉片戰(zhàn)爭）
2、廣州起義是誰領導的？最終勝利與否？（黃興，失�。�
3、在廣州起義中光榮捐軀的烈士被葬于哪里？共有幾具烈士遺�。浚S花崗，七十二）
4、保路運動是在哪里舉行的？（四川）
5、哪個起義打響了起義的第一槍，為革命勝利奠定基礎？（武昌起義）
6、武昌起義是在什么時候發(fā)動的？(xxxx-xx-xx)
7、武昌起義時誰任革命軍政府都督？（黎元洪）
8、孫中山就任臨時大總統(tǒng)是在什么時候？（xxxx年元旦）
9、清帝退位是在什么時候？(xxxx-x-xx)
10、“三民主義”指的是什么？（民族、民權、民生）
11、電影中多次提到了革命所謂何事，請問革命是為了什么？
大學團日活動策劃 篇2
一、活動時間：
20xx年--月--日
二、活動地點：
--教室
三、主辦班級：
國貿(mào)班
四、活動背景：
我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國，弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現(xiàn)象很多，存在的問題也很多�？吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的，出口說臟話的，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學習等不文明現(xiàn)象，我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神。
五、活動目的：
為進一步服務與同學，促進我校精神文明建設，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養(yǎng)，構建和諧校園意識，使同學們對校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認識，懂得文明是一個公民的基本品質，學會生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法：
宣傳板
七、活動內容：
看電影，情景劇表演，發(fā)短信，發(fā)動倡議
八、活動流程：
前期：策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體方案中期：準備材料，人員安排
后期：同學們談感悟，做思想總結
九、具體操作：
1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。
2、情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計分員）自由組合成四小組，每組8人。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現(xiàn)象，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目，找出錯誤最多的小組給與獎勵。
3、短信傳文明：同學們都拿出自己的手機，把此時最想對父母說的'話以短信的方式發(fā)給父母，表達自己對父母的感恩之心。
4、文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學們“文明行為，從我做起”。
十、活動總結：
1、此次活動，同學們能積極參與相互協(xié)作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進了同學間的了解。相信，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成為一種習慣。
2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養(yǎng)，加強團員的創(chuàng)新意識，增強團員的實踐能力。
大學團日活動策劃 篇3
一、主辦單位：
湖南農(nóng)業(yè)大學學生工作部
湖南農(nóng)業(yè)大學學生資助管理中心
承辦單位：湖南農(nóng)業(yè)大學勤工助學會
二、活動時間：
xx年4月24日xx年5月17日
三、活動目的及背景：
為了有效推進我校學風建設工作的進行，加強校園文化建設，強化我校大學生的'思想政治教育，充分發(fā)揮引領作用，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。此次優(yōu)秀大學生事跡報告會將以貼近學生學習和生活的生動事例激發(fā)廣大學生學習的積極性、主動性、創(chuàng)造性，優(yōu)秀大學生的成長經(jīng)歷將充分展示我校教書育人的豐碩成果，也將為廣大學子進行一次生動的典型示范，將教育和引導廣大學生以先進為榜樣，志存高遠，立志成才，努力成為理想遠大、信念堅定的新一代社會主義接班人。
四、活動主題：
以第四屆陽光校園系列教育活動勵志主題為主
五、活動對象及選手要求：
湖南農(nóng)業(yè)大學全體全日制本�？圃谛W生，要求品學兼優(yōu)，事跡突出，積極向上，善于表達
六、活動流程：
1、初賽：4月24日5月3日。由每個院進行初賽，分別選出一名本院的優(yōu)秀事跡大學生，認真填寫《湖南農(nóng)業(yè)大學第三屆優(yōu)秀大學生事跡報告會選手推薦表》（見附件2），5月3日交至校勤工助學會辦公室（芷蘭宿舍9棟102）。
2、復賽：5月10日（周四）下午2:30學術報告廳。由評委進行綜合評議，推選出6名選手參加湖南農(nóng)業(yè)大學第三屆優(yōu)秀大學生事跡報告會決賽。
3、決賽暨陽光校園系列教育活動閉幕式：5月17日（周四）晚7:00學術報告廳。由評委進行綜合評議，評選出湖南農(nóng)業(yè)大學第三屆優(yōu)秀事跡大學生一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個、優(yōu)秀指導教師獎8個。
七、附表：
湖南農(nóng)業(yè)大學第三屆優(yōu)秀大學生事跡報告會選手推薦表
大學團日活動策劃 篇4
一．活動背景
我們的團支部是我們每一個成員心中的家，也是我們每一個人學習生活的避風港。為了讓我們的團支部變得更加優(yōu)秀，為了我們的家變得更加溫馨，也為了讓我們感受到團支部這個大家庭的溫暖。管理學院將于10月份開展以“我們的團支部，我們的家”為主題的系列團日活動。
二． 活動主題
我們的團支部，我們的家
三．活動目的
讓大學生能更好的了解我們的團支部，進一步加強基層團組織建設，加強對青年的分類引導，全面活躍基層團的工作，推動團的'組織覆蓋全體青年。通過活力在基層主題“團日活動”這個基層平臺，加深成員對各支部的認識，增強集體榮譽感及歸屬感。從而體現(xiàn)我院共青團員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神，推動“家”一般的團支部的建設。
四．活動時間
20xx年10月02號——20xx年10月28號
五．活動對象
管理學院會計112團支部全體共青團員
六．活動地點
教學樓及曉港公園
七． 活動安排
1. 動員大會
10月9號 我們進行了第十期“活力在基層”主題團日活動的動員大會,傳達了校團
委有關“我們的團支部，我們的家”的精神指示與具體活動安排與要求,
確定活動主題。
10月9號 班委們收集全班的意見并整理，開會討論
10月10號 寫活動策劃書，進行人員分配，開始了前期的策劃準備工作。
團支書：策劃書，組織活動，總結，活動安排。
班長：后勤，組織，策劃。
組織委員：后期制作，協(xié)助團支書工作。
生活委員：后勤，采購。
宣傳委員：宣傳。
文娛委員：組織活動，活躍現(xiàn)場氣氛。
2．活動內容
A． 紅歌競走 B． 曉港游園之黨知識問答 C． 毽球大賽 D． 齊齊BBQ
3．活動流程
10月10號—10月11號 準備活動所需用品
�。�1） 后勤負責人購買所需物質：燒烤用品，食物飲料等（具體及開支將在后面
預算中提及）。
�。�2） 宣傳負責人布置交流會場，制作宣傳板和宣傳單，用相機記錄實況。
�。�3） 策劃負責人做會議記錄，維持會場。
10月12號（時間實際安排） 具體活動
A． 紅歌競走：
8點30分于仲愷南門處集中，以宿舍為單位，輪流唱革命紅歌，競走到曉港公園，策劃負責人評分。
B． 曉港游園之黨知識問答
介紹競賽規(guī)則并開始進行第一階段的競賽（每組進行四輪）
競賽規(guī)則和形式：
1.以宿舍為單位進行比賽，答對一條加一分，答錯一條扣一分
2.每個宿舍每次可以在黑板上的數(shù)字表格選一個數(shù)字，并回答相應問題
3.參賽宿舍必須在問題提出十秒后作答，否則作廢 (作者編輯：admin)
4.無法回答問題時，a組選手可指定b組選手作答，若b組選手回答正確，則b組加分，a組扣分；b組回答錯誤，則a組加分，b組扣分
5.比賽結束，高分得勝。若有同分，進行終極五題PK，得出贏家。
C． 毽球大賽
介紹競賽規(guī)則并開始競賽
競賽規(guī)則和形式：
以體育課上分組為單位進行比賽，分成四組以抽簽方式分三次比賽，每盤11球三盤兩勝制,策劃負責人負責計分。
D.齊齊BBQ
分采購組，燒烤準備組，燒烤組，后勤組。
采購組：提前購買燒烤用具與食材配料等。
燒烤準備組:生爐灶火，清洗食材，腌制燒烤食材。
燒烤組：燒烤。
后勤組：后勤組收拾場地，打掃場地，收拾燒烤后垃圾。
八．活動成果展示
10月20號左右 校內活動成果展示
�。�1）后勤負責人借物品。
�。�2）策劃負責人總結活動成果展示：便簽，簽名，圖片展。
（3）宣傳負責人拍照，布置場地。
九．活動總結
1、召開團日活動總結大會，團支書寫團日活動總結。
2、鼓勵同學們寫活動心得。
3、整理活動成果，寫心得。
4、制作活動展示材料、活動博客或微博，同時上傳活動材料。
十．預期效果
通過這次活動，能讓同學們增進相互的了解，增強班級凝聚力及合作能力，拉近同學們的距離，增強感情交流，為今后一起學習打下基礎。
十一．支出預算 （200元）
燒烤食材，飲料，卡紙，大頭筆，小刀，毽球，炭爐租借
十二．注意事項
1.路途中要注意安全，明確自己的身份與職責
2.全體同學要團結協(xié)作，互相照應，服從班干安排
3.要帶好隨身物品（水、食物、紙巾）
4.避免喧嘩大吵，要互相尊重。
大學團日活動策劃 篇5
一、活動目的：
讓同學認識專業(yè)技能，和什么是服務什么是服務意識.并了解兩者的重要性和兩者之間的區(qū)別.
二、活動時間：
11月26日晚上
三、活動地點：
多媒體（待定）
四、活動人數(shù)：
40931全體同學
五、邀請嘉賓：
吳迪洪德慧
六、團日活動內容：
1.第一環(huán)節(jié)：表演情景劇
主要根據(jù)物業(yè)管理將會出現(xiàn)的工作情景來模擬現(xiàn)場，從而讓同學們了解此專業(yè)需要哪些方面的素質。真正認識到服務的內涵，并培養(yǎng)同學們崇高的職業(yè)道德精神。提高自身素質修養(yǎng)，從而樹立服務理念。
2.第二環(huán)節(jié)：請專業(yè)老師對情景劇進行點評
此環(huán)節(jié)主要是讓同學們到自己認識中的`服務于現(xiàn)實中服務有哪些差距，從而發(fā)揮優(yōu)點，摒棄缺點。提高對物業(yè)管理的認識，真正認識到什么是服務和什么是服務意識？認識在工作中提升服務質量.
3.第三環(huán)節(jié)：分享美文
在同學們寫的關于服務意識的文章中，選出優(yōu)秀的幾篇，與老師和同學分享自己心中的服務意識，強化每一個同學對服務和服務意識的理解，達到本次活動的目的.
七、活動目標：
1.使同學們熱愛本職工作，強化服務意識，培養(yǎng)大家對服務工作的濃厚興趣，并且真誠主動的為別人服務。
2.加強對基礎規(guī)范服務的學習，積累，消化和吸收。認識服務與服務意識的重要性和區(qū)別。
3.增強同學們的責任意識，并把服務于人時刻放在第一位，絲毫不能有無所謂的思想作怪。
4.培養(yǎng)同學們寬容大度，不計較個人的得失，從更高的角度多方位思考問題的思維方法。如何積累經(jīng)驗和教訓。
大學團日活動策劃 篇6
一、活動主題：
信心責任希望
二、活動背景：
青年是民族的希望，是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷，從你快富起來，強起來罷！的吶喊，到為中華之崛起而讀書的實干，一代代青年以天下興亡為己任，以救國圖強為理想，不辭辛勞，上下求索，乃至拋頭顱、灑熱血，將自身命運與祖國榮辱緊密相連，創(chuàng)造了歷史，成就了自身。學生是民族的希望，是未來國之棟梁，所以需要我們有明確的方向，感受到自己任重而道遠；更需要燃燒激情，奉獻自我，寫下無悔青春。我們有熱情，有理想，有信念，青春是我們的資本。我們無需成熟，但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的'理想。祖國的未來是我們的責任，明天將由我們主宰。
三、活動目的：
策劃開展主題為信心責任希望的團日活動，談談我們所肩負的責任和對未來的希望。引導團員講述自己對于未來的希望，并敢于承擔責任，激昂夢想，勇敢前行。
四、活動時間：
xx年11月24日
五、活動對象：
經(jīng)管1008班全體同學
六、活動地點：
新校區(qū)a座
七、活動內容：
活動一：通過看ppt了解本次團日活動的主題以及電影的基本內容，組織同學們觀看電影《當幸福來敲門》。
活動二：伴隨著擊鼓傳球的游戲，讓某一個同學站在同學中間，一個瓶子在同學的指令下，在其余同學中手手相傳，當中間的同學喊停時停止傳遞，手里拿著瓶子的同學要走到圓圈中間。首先，要和同學們分享自己兒時的夢想和自己的現(xiàn)在的理想，在大學期間有什么想要實現(xiàn)的愿望以及以及如何實現(xiàn)；然后為大家表演一個節(jié)目。在這個環(huán)節(jié)中，同學們暢談各式各樣的夢想。
八、活動總結：
結束后，團支書作總結。
大學團日活動策劃 篇7
一、活動概述
結合鈞儒小學學生的生活消費情況，本班將于4月24日，星期五下午舉行以小小跳蚤市場為主題的班會課�；顒訃@舊物交換，舊物買賣進行，配合以簡單有趣的文娛節(jié)目，讓小朋友們在生動活潑的氛圍中，鍛煉自己的生活能力，語言表達能力等，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品質。
二、活動背景
鈞儒小學以培養(yǎng)有智慧的人為辦學理念，所以向來重視對學生生活能力的培養(yǎng)。當很多孩子還在為得到某件喜愛的玩具而撒嬌，鬧脾氣時，我們的孩子已經(jīng)想到了以跳蚤市場,舊物拍賣等方法以更少的錢買到自己喜歡的東西，同時又清理一下自己買來閑置在家的圖書，小玩具等。
三、活動意義
1.本著您的多余，我的需要的理念，引導學生將自身不用的書籍、文化用品、運動器械和自己的小發(fā)明，小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣，從而培養(yǎng)學生的商品意識和經(jīng)濟頭腦。
2.本學期一年級的小朋友在數(shù)學課上剛剛學過元、角、分等人民幣的認識，這樣一次實際的運用不正是對我們課上所學知識的最好體現(xiàn)與總結嗎？
3. 這次活動使一部分人獲得了物美價廉的物品,也使另一部分人避免了浪費。鈞儒小學的學生大多數(shù)都來自優(yōu)越的家庭， 但勤儉節(jié)約是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德，從小就讓他們在潛移默化中樹立自己勤儉節(jié)約的品質是非常重要的。4. 能提高物品使用率，減少資源的浪費,這是在樹立一種高尚的思想道德素質。
四、活動內容
1.主持人介紹活動內容及活動規(guī)則。
2.主持人請小朋友走上講臺介紹自己將要賣的物品。
3.小朋友自由交易時間。
4.主持人對小朋友進行隨機采訪。
5.主持人請小朋友說說對本次班會課主題的感受，思考等（引申至班會課的主要意義，答出其中一兩點即可）。
五、活動要求
1.小朋友從自己閑置的圖書，文具，玩具，體育用品，小制作（美術作品，賀卡，書簽等）等物品中不超過10元的，選擇13件帶往學校，等待交易。
2．超出類型的物品本次跳蚤市場禁止交易，不允許帶往學校：
3.每個小朋友最多準備10元交易金，這一項可請家長協(xié)助實施。
4.每位同學為自己的商品想好一段介紹詞（可提前提醒準備也可當場請小朋友即興介紹）。
5.班會課上，小朋友可對自己將要賣的舊物進行定價（一般按折舊程度和原價來進行綜合考慮，教師或主持人可以進行提醒），賣主可對自己的商品進行介紹，推銷，以求更快更好更高價的賣出商品。
6.當多人選中一人的商品后,請這一人選定一人進行交易。
7.舊物定價必須低于原價。
8.活動結束后，小朋友需打掃整理好教室。
大學團日活動策劃 篇8
一、 背景
很多網(wǎng)站對當今部分大學生素質現(xiàn)狀的評價：
1、玩網(wǎng)絡游戲在所不惜，哪管家里老父老母累來吐血。
2、處理問題的能力差，對問題的處理簡單，缺乏耐心。
3、缺乏直面挫折的勇氣，遇到挫折往往一蹶不振，缺乏對事物的堅持和毅力。
4、辦事能力差，所有資料都上網(wǎng)查，下載，而基層很多資料、報告、文件都是有著不同情況的，內容當然就不一樣了，連起碼的通知、簡報、報告、批復、甚至連證明、申請等都完全不知道怎樣寫。
5、不接受別人的批評，老同志指出其不足，他們會立刻很不滿，總自以為是。
6、怕參加社會公益活動，絕大部分大學生放假根本不參加公益活動，到開學了，到社區(qū)、村、單位硬要給他們簽意見，還口氣大的很喲。而有時，叫大學生志愿者來做點社會公益義務，他們說，放假了，要收費的喲。唉，弄得我們無語。
7、為人處事能力差，總認為自己的大學生，不得了，看不起來辦事的居民、農(nóng)民，看不起基層辦事人員，總認為別人沒他文化高。
目前大學生綜合素質培養(yǎng)中存在的問題主要表現(xiàn)于：
1、動力不足，缺乏恒心。當代大學生價值取向呈多元化，部分學生政治觀念模糊，沒有遠大的理想和抱負，趨向于實用主義，重功利講實惠，缺乏長遠打算、遠大理想、抱負和社會責任感，因而沒有強大的動力。
2、缺乏奉獻精神。在父母身邊生活慣了的學生們，容易形成“小皇帝”脾氣，因而養(yǎng)成了只講索取、不懂奉獻的習慣。必定導致成年后的敬業(yè)精神匱乏、社會誠信形象不佳的情形，背離了職業(yè)人才的最基本、最核心的要求，難以適應社會發(fā)展要求。
3、缺乏正確開展社會交往的能力。有的學生霸氣十足，舉止不雅，破壞公共秩序、語言粗俗，容易被群體排斥；有的學生性格孤僻，自制能力差，不善于交往，缺乏寬容與合作精神。
4、缺乏自理、自立和解決實際問題的能力。專業(yè)基本功不扎實，專業(yè)素質不高，實干能力欠缺，被動應付現(xiàn)象突出，主動參與能力較差，缺乏解決問題的能力。
5、身體、心理上的問題。許多學生身體狀況不佳，身體瘦弱，近視眼較多，有許多學生體育成績一般或勉強過關，心理比較脆弱，一旦受到挫折就容易產(chǎn)生心理障礙。
二、 活動目的：
希望通過此次特殊的背包族活動，在旅程中體現(xiàn)中國青年艱苦奮斗精神和務實作風，鍛煉出健康的體魄、良好的身體素質，培養(yǎng)自身的責任感及團結心、鍛煉自己的表達能力，社會交往能力，組織管理能力，做出正確判斷的能力，沉著解決問題的能力，改變社會對大學生的不好的印象及評價，在廣大的大學生中樹立榜樣，引導更多的大學生來參與此項活動。并期望湖南教育界及全國教育界能開展此項素質拓展活動來提升大學生的各項綜合能力及素質。
活動中能力及素質提升的主要表現(xiàn)：
1 充分的表達能力。包括口頭表達能力、文字表達能力、數(shù)字表達能力，圖示表達能力等幾種形式在內的準確性、鮮明性和生動性。在旅程中，通過向路人問路，研究與繪制路線圖中都可以鍛煉這一系列的表達能力。
2 完善社會交往能力。在旅程中與陌生人打交道，可以鍛煉此能力。
3組織管理能力及團隊合作精神。通過在旅程中分工合作完成各項任務來實現(xiàn)。
4 做出正確決斷的能力。通過在旅程中對路標、方向、位置等的判斷鍛煉此能力。
5.沉著解決問題的能力。通過在旅程中會遇到的復雜的環(huán)境、復雜的問題從而沉著、冷靜、靈活應變地處理各種問題來鍛煉此能力。
三、活動三個特殊點
1.特殊點一：紅色旅游路線：長沙→湘潭縣（彭德懷）→衡東縣（羅榮桓）→韶山（毛澤東）→花明樓（劉少奇）→長沙
2.特殊點二：與其他背包族活動的區(qū)別：此次背包族活動是全程徒步旅行。
3.特殊點三：不是單純的旅行：在旅程中，我們將宣揚紅色文化及湖南人的霸蠻精神，希望能激勵更多的人。
這三個特殊點可以體現(xiàn)出我們（大學生中的一部分人）的精神風貌及社會責任感。
資料：湖南人的.霸蠻精神：
湖南人的性格是中國人中最有特色的一種，湖南人剛烈、直率、熱情似火又愛很分明，這與中國人的傳統(tǒng)性格是有很大區(qū)別的。關于湖南人的性格，漢代司馬遷就在《史記》中稱其十分驃悍，《隋書》中又謂“勁悍決裂”。
最有名的湖南的直爽人要算彭德懷元帥，毛澤東曾給彭大元帥賦詩：
“誰敢橫刀立馬，，惟我彭大將軍。”
湖南人的基因---不信邪 不怕壓 不怕辣
不信斜，不怕壓，有時候可以解釋成一種冒險的精神。湖南人有極強的冒險精神，吃得苦，耐得勞，不信邪，不怕鬼，不怕死。像毛澤東就是這種性格的典型代表。毛澤東的時代中國雖窮，然而超級大國美、蘇皆望他而生畏。毛澤東對待不可一世的比自己強大很多的美軍，照樣“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠�！蹦现袊Ｖ車膰�，也無一敢與他有領土糾紛。這是搞政治、搞革命不可缺的東西。這種不信邪的騾子脾氣也是成就大人物的重要條件之一。有史為證，曾國藩，一介書生，根本就不懂得帶兵打仗，居然敢訓練湘軍，還親自帶領湘軍上沙場，如果沒有這騾子脾氣，恐怕是不行的。
四、活動具體方案：
�。ㄒ唬�、活動時間：20xx年5月1日——5月7日
（二）、活動行程：全程徒步
�。ㄈ⒓雨爢T要求：必須身體健康，體力良好，能吃苦耐勞，有較強的動手能力，有團隊協(xié)作精神，有健康的心理。
隊員暫定名單：
�。ㄋ模�、行程安排（上午7公里/時 下午5-6公里/時 晚上4-5公里/時）
D1：長沙民政學院——湘潭（彭德懷故居）
6：00——12：30（45公里） 12：30——13：30（午間休整） 13：30——16：30（15公里）
16：30到達彭德懷故居 16：30——17：30進行宣傳活動（橫幅簽名）及留影。
17：30——20：30（15公里） 20：30開始晚間休整。
D2：湘潭——衡山
6：00——12：30（45公里） 12：30——13：30（午間休整） 13：30——18：30（30公里）
18：30開始晚間休整。
D3：衡山
白天登衡山 16：30——19：30（15公里） 19：30開始晚間休整。
D4：衡山——衡東縣（羅榮桓故居）
6：30——8：30（15公里） 8：30到達目的地 8：30——9：30進行宣傳活動（橫幅簽名）及留影。 9：30——13：00（30公里） 13：00——14：00（午間休整）
14：00——19：00（25公里） 19：00開始晚間休整。
D5：衡東——韶山
6：00——12：30（45公里） 12：30——13：30（午間休整）
13：30——19：00（30公里） 19：00開始晚間休整。
D6：韶山
6：00——9：00（20公里） 9：00到達目的地 9：00-10：30進行宣傳活動（橫幅簽名）及留影。 10：30——13：00（15公里） 13：00——14：00（午間休整）
14：00——19：00（25公里） 19：00開始晚間休整。
D7：韶山——花明樓——長沙
7：30——9：30（15公里） 9：30到達目的地 9：30——10：30進行宣傳活動（橫幅簽名）及留影。 10：30——12：30（15公里） 12：30——13：00（午間整修）
13：00——16：00（15公里） 16：00——17：30（10公里）到達民政學院。
附（長沙民政學院——湘潭（彭德懷故居）地圖直線距離：36公里 預計實際距離：60公里
湘潭——衡東縣（羅榮桓故居）地圖直線距離：90公里 預計實際距離：120公里
衡東縣——韶山（毛澤東故居）地圖直線距離：110公里 預計實際距離：150公里
韶山——花明樓（劉少奇故居）地圖直線距離：21公里 預計實際距離：40公里
花明樓——長沙民政學院地圖直線距離：34公里 預計實際距離：40公里）
（五）、個人物品：背包、帳篷、睡袋、防潮墊、通訊工具、有效證件、野外燈具、野外爐具、取火工具、個人餐具、墨鏡、帽子、防曬用品、衣物、徒步鞋、洗漱用品、相機、電池、野外刀具、相關藥品、食物、塑料帶、水壺及個人所需其他物品。
團隊物品：地圖、指北針、繩子、望遠鏡
�。�、注意事項：
1.尊重當?shù)厝孙L俗習慣，禮貌待人。
2.保護野生動物、植物、不得捕殺或毀壞。
3.注意安全，聽從隊長安排，要有團隊意識，不亂扔垃圾，隨手帶，保護環(huán)境。
五、贊助商合作契機點：
一、 增加企業(yè)知名度
在整個活動中，我們將穿配著印有“贊助商企業(yè)標志”的裝備及旗幟。
一路行程400多公里，穿越多個城鎮(zhèn)，加之是黃金旅游時期，我們將成為贊助商的流動戶外廣告，其形式新穎、特殊，可給人較為深刻的印象。
二、 可作為贊助商企業(yè)的一次公關活動，提高其美譽度及樹立企業(yè)形象。
此次活動的路線是一條“紅色”路線，且途中將會宣傳“傳承民族紅色文化，發(fā)揚湖南人霸蠻精神”。
紅色路線的選擇及“傳承民族紅色文化，發(fā)揚湖南人霸蠻精神”的宣傳都可以體現(xiàn)出其較高的政治覺悟及強烈的社會責任感及深刻的教育意義。
特殊的活動，特殊的開展形式、特殊的意義，這些特殊點很是符合媒體新聞報道的嗅覺，能引起媒體的關注，引起社會關注，受到公眾們的好評。
贊助商以積極配合與支持此活動的形式贊助此次活動，如有需要可享受此活動的冠名權。
主要表現(xiàn)：省錢、高效
贊助商不需要在報紙、電視、戶外媒體上花巨額費用投放大量廣告，可通過此次活動的受關注程度獲得提升企業(yè)的知名度及美譽度，
六、媒體合作契機點：
1.通過報道此新奇特殊的活動，增加其收視率，大眾的關注度。
2.可以將此活動開創(chuàng)為一個新的欄目，長久性的增加自身的影響力。
3.因為此活動帶來的社會意義及教育意義，可增加政府相關部門及其社會大眾對媒體的一致好評。
4.能夠吸引更多的企業(yè)進行廣告投放。
七、活動所需經(jīng)費預算：
背包、帳篷、睡袋、防潮墊、野外燈具、、個人餐具、帽子、防曬用品、徒步鞋、洗漱用品、野外刀具、相關藥品、食物、塑料帶、水壺。（套裝）2500元一套
野外爐具、地圖、指北針、繩子、望遠鏡 只需一套 1500元。
大學團日活動策劃 篇9
一、 活動目的
優(yōu)秀大學生，品學兼優(yōu)，能力突出，是我們大家學習的榜樣。此次團日活動旨在讓同學們明白什么是優(yōu)秀的大學生以及如何才能成為一名優(yōu)秀的大學生，并為同學們樹立先進典型，激勵同學們對自己人生的`正確掌舵，以此樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。
二、活動主題
優(yōu)秀大學生事跡報告
三、活動時間
四、活動地點
E2B101
五、活動流程
1、 主持人致開場白。
2、 通過PPT來介紹優(yōu)秀大學生
3、 以訪談形式對優(yōu)秀學姐進行深入了解。
4、 表演節(jié)目，如:歌曲《怒放的生命》、三句半、小品等。
5、 全班同學集體做心理測試。
6、 班主任給我們作總結。
六、 活動意義
通過此次活動，激發(fā)了同學們的青春激情，使得同學們更加奮發(fā)向前，為還處在茫然狀態(tài)下的同學們指引了方向，達到了激勵教育的目的。
大學團日活動策劃 篇10
一、 活動主題
喜迎十八大 獻出一份心
二、 活動背景
中國共產(chǎn)黨第十八屆全國代表大會已于11月8日召開，將進行為期7天的會議。地址位于北京的梅地亞中心。內容主要是認真總結過去五年的工作和十六大以來的黨的實踐，回顧總結黨團結帶領全國各國各族人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義的歷史進程和寶貴經(jīng)驗，全面審視當今世界和當代中國發(fā)展大勢，全面把握我國發(fā)展新要求和人民群眾新期待，科學制定適應時代要求和人民愿望的行動綱領和大政方針，對全面推進我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設、全面推進黨的建設的偉大工程作出戰(zhàn)略部署。
三、 活動目的
通過活動讓全班同學對中共十八大有更清晰的認識，并積極擁護黨及黨的相關路線方針政策，做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的.四有青年，新時代的先進大學生。
四、活動簡介
1.進行“我對十八大的一份心”活動，給每位同學發(fā)一張彩紙，并讓每位同學在紙上寫上想要對十八大說的話，祝福，暢想等等。
2.放一部介紹十八大的短片，讓同學們更加直觀的了解十八大。
3.進行有關于十八大的有獎知識競猜活動
五、活動參與人員
20xx級日語班全體同學
六、活動時間及地點
20xx年11月25日晚 多媒體教室
七、具體人員安排
主持人：xxx
物資采購：xxx 照相：xxx
會場秩序維護及清理：xxx
大學團日活動策劃 篇11
一、 活動名稱
“放飛風箏，放飛夢想”主題團日活動
二、 活動背景
畢業(yè)的腳步越來越近了，大三的我們面臨著人生的抉擇。我們懷揣著自己的夢想，乘著夢想的翅膀高飛�？佳谢蚴蔷蜆I(yè)，不同的人選擇了不同的方向。
三、 活動目的及意義
本次活動主要是使大家意識到現(xiàn)在這個時期的關鍵性，懷揣著夢想，就要啟航去實現(xiàn)我們的夢想。為國家、為社會、為家庭、為自己，選擇適合自己的道路，走向美好的未來。通過這次活動，增加同學感情的濃度，充分珍惜在一起的時間，激發(fā)同學啟航的斗志，為大家加油打氣。
四、 活動時間
20xx年4月15日-20日
五、 活動地點
浙江中醫(yī)藥大學操場
六、 活動對象
中藥學20xx級本部一班全體同學
七、 活動形式
戶外群眾性活動
八、 活動具體流程
(一)準備工作
召開班委會，收集班級同學的'金點子，通過班委成員討論，確定最佳方案。
(二) 宣傳工作
團支書下達活動通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳。組織委員配合團支書介紹活動的主題、具體內容、目的等。積極動員班級同學的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人獲益。
(三)、活動的開展
1、對參與人員進行分組，五到四人一組。
2、副班及生活委員采購風箏骨架，分發(fā)至每組。
3、每組集組員的想法，設計自己組的獨一無二的“夢想”風箏。
4、20日下午，召集各組帶上風箏，在操場集合。
5、各組放飛自己的風箏，記錄大家開心的瞬間。
6、召集各組成員集合，宣布此次活動結束。
(四)、班會后期工作
團支書組織各組長進行交流，就此次活動發(fā)表自己的感想，最后總結。
九、注意事項
1、做好前期宣傳工作，動員班級所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務，確�；顒拥捻樌M去。
3、提前看好天氣預報，確保操場空置。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續(xù)工作，確�；顒舆_到預期效果。
十、經(jīng)費預算
活動用品：140元。
大學團日活動策劃 篇12
一、活動背景：
和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優(yōu)美的，那么如何構建和諧校園呢?
二、班會主題：
構建和諧校園，我能做什么
三、活動目的：
提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目 標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。
四、活動時間：
10月31日(周三)pm 7：00
五、活動地點：
商學樓606
六、活動流程：
a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。
b) 開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c) 關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
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規(guī)則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的`加10 分,答錯的不扣分.
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規(guī)則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
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規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
�、仍u分人員評改分數(shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
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七、 工作安排
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�、谠u分人員：郭智強、洪靈龍
�、鄹傎愵}目負責人：陳瑞欽
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�、嘈l(wèi)生負責人：張小慶
八、活動預期效果：
在愉快的氣氛中發(fā)表對“構建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費預算
獎品：中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項：
桌子的排放
大學團日活動策劃 篇13
一、活動簡介：
在父親節(jié)當日，學校開展“說出你的愛”校園微電影活動，將同學們對父親最想講的話用DV記錄下來，并制作成微電影，為我們的'偉大父親祝福。
二、活動時間：
20xx年6月15日（周日）
三、活動地點：
文化廣場
四、活動流程：
1、活動當日上午10點30分，辦公室將場地布置完畢（DV棚子放于食堂后門的宣傳欄處），活動于當日中午11點正式開始。
2、開始后，由辦公室向過往感興趣的同學介紹本次活動，并鼓勵同學們積極參加。
3、由辦公室同學將有意愿的同學帶到DV處，有宣傳部負責給同學錄制一句或者一段對父親的真切祝福。
4、活動于當日下午xx點正式結束，由宣傳部負責保管好視頻資料。
5、當日晚19點，由宣傳部及辦公室合作將視頻剪輯，制作成為微電影。制作完成后當日零點之前傳到校網(wǎng)上。
五、后備方案：
如遇惡劣天氣等不可抗拒因素，地點改于食堂門口校園商店前進行。如遇網(wǎng)絡不通暢等原因，將上傳時間推遲到次日。
大學父親節(jié)團日活動策劃書3
一、活動簡介：
在父親節(jié)當晚，由同學們寫給父親一封信，由學生會負責寄出，表達對父親最真切的感情。
二、活動時間：
20xx年6月10日（周三）——————6月15日（周日）
三、活動流程：
1、活動于6月10日正式開始，由辦公室負責進每個宿舍進行宣傳，鼓勵同學們給父親寫信。給有意愿的同學發(fā)說明書及信紙
2、6月xx日前每天中午12：00—13：30、下午17：30—21：30由辦公室負責收信件，信件回收活動于6月xx日晚21：30正式截止。辦公室保存好信件。
3、6月15日中午12：30，由辦公室將信件裝好并寄出。
四、人員要求：
1、進宿舍進行宣傳時，統(tǒng)一佩戴干事牌，干部牌。勿擾同學。
2、辦公室收到信件立即封存好，所有人不得偷看。
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