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幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-03-03 18:06:05 活動(dòng)策劃 我要投稿

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃15篇

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃1

  活動(dòng)宗旨:父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。6月18日父親節(jié)我們開展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃15篇

  活動(dòng)目的

  1、使孩子們知道6月的'第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  活動(dòng)內(nèi)容:游戲,繪畫,做手工。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年 6月18日16:00—19:00

  活動(dòng)地點(diǎn):中百倉(cāng)儲(chǔ)門口(尚隆地球村附近)

  活動(dòng)內(nèi)容:到場(chǎng)后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

  1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

  2、繪畫區(qū):現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋,由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

  3、手工區(qū):與爸爸一起做模型。

  用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃2

  一、設(shè)計(jì)構(gòu)想:

  父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少,借父親節(jié)之際,通過(guò)"父愛如山"活動(dòng),讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

  二、活動(dòng)目的:

  1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。

  2、通過(guò)親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎(jiǎng)品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年6月11日-XX年6月17日

  五、活動(dòng)流程:

  6月11日:召開班主任會(huì)議,部署活動(dòng)安排。

  活動(dòng)以班級(jí)為單位組織,活動(dòng)依據(jù)以下大綱進(jìn)行,細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實(shí)施。

  6月12日:下午各班召開關(guān)于"關(guān)心孩子他爸"的媽媽座談會(huì)。

  6月13日:中午,召開老師們的"關(guān)心老爸"的座談會(huì)。

  6月14日:幼兒繪畫"我來(lái)畫爸爸"

  6月15日:布置畫展

  6月16日:老爸,看你的

  1.教師講故事(父親節(jié)的由來(lái))

  父親節(jié)是由美國(guó)人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個(gè)弟弟,姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無(wú)微不至地關(guān)心著孩子們的成長(zhǎng),既當(dāng)父親又當(dāng)母親,自己則過(guò)著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會(huì)到父親的關(guān)愛,感受到父親的善良與偉大。她長(zhǎng)大后,深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰,做父親的也應(yīng)該像母親們那樣,有一個(gè)讓全社會(huì)向他們表示敬意的節(jié)日。于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的.信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動(dòng),便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個(gè)星期日。1972年,在各方的強(qiáng)烈呼吁下,美國(guó)總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議,使其成為全國(guó)性的節(jié)目。目前,這個(gè)節(jié)日受到東西方世界許多國(guó)家百姓的認(rèn)同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

  幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》

  2."力量老爸"

  父親抱寶寶,單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝。寶寶為爸爸擦汗?简(yàn)爸爸們的身體素質(zhì),要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與"我是好爸爸"的評(píng)選。

  3."爸爸擂臺(tái)"

  本環(huán)節(jié)將寶寶平時(shí)的習(xí)慣和愛好等簡(jiǎn)單而又與孩子息息相關(guān)的問(wèn)題同時(shí)公布給老爸、老媽。看答案的相似度,考驗(yàn)爸爸們平時(shí)對(duì)寶寶的了解。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與"我是好爸爸"的評(píng)選。例題:寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好?

  4."角色反串"

  本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,2分鐘,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分?简(yàn)爸爸們細(xì)膩的一面對(duì)家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長(zhǎng)角色體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與"我是好爸爸"的評(píng)選。

  5."親情對(duì)對(duì)碰"

  本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計(jì)積分參與"我是好爸爸"的評(píng)選。

  a:"騎大馬"寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽,先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計(jì)分。

  b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。

  6.請(qǐng)爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑,寄托自己?duì)孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時(shí)寶寶和媽媽現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送自作禮物給爸爸。

  7.按積分評(píng)選出"我是好爸爸"獲得幼兒園獎(jiǎng)品。邀請(qǐng)爸爸們分享做爸爸以來(lái)的感受。

  8.參觀幼兒"我來(lái)畫爸爸"畫展。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃3

  [設(shè)計(jì)理念]

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)中起著不可或缺的作用。在現(xiàn)代家庭中,父親在孩子眼中的形象是忙碌而凝重的,孩子很少有機(jī)會(huì)與父親接觸和交流。為此,幼兒園開展了“父親節(jié)快樂(lè);顒(dòng),為孩子和父親提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女之間的.感情。

  [活動(dòng)目的]

  1.讓孩子知道六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的辛苦。

  2.通過(guò)親子游戲提供父子交流機(jī)會(huì),增進(jìn)父子父女感情。

  [活動(dòng)準(zhǔn)備]

  6個(gè)袋鼠跳躍包,4個(gè)球,2個(gè)輪胎,還有孩子們做的禮物——領(lǐng)帶,場(chǎng)地,院子。

  [活動(dòng)流程]

  1.給爸爸一份禮物

  2.親親爸爸,聊聊悄悄話

  親子游戲:

  1.親子接力賽

  游戲方法:每個(gè)爸爸背自己的寶寶,全班分成兩組。跑到終點(diǎn),繞著輪胎回來(lái),拍拍手,繼續(xù)跑,第一個(gè)跑完的贏。

  2.袋鼠跳躍

  一組六個(gè)孩子,爸爸在對(duì)面等著。跳到最后的小爸爸用背跑回起點(diǎn),得分的那個(gè)贏。

  3.最上面的球去了

  怎么玩:寶寶用頭把球抱在爸爸肚子上。側(cè)身走到終點(diǎn)線。

  4.集體親子舞蹈火把節(jié)

  5.合影

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃4

  活動(dòng)目的:

  ·讓同學(xué)們了解父親的辛苦。

  ·告訴同學(xué)們要多為家長(zhǎng)著想,盡可能做好自己的事讓父母親寬心。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人宣布班會(huì)開始

  本次的主持人是:xx(主持人a)、xx(主持人b)

  主持人合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  我宣布《爸爸,我想對(duì)您說(shuō)》六年三主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  二、談可以為爸爸做些事

  主持人a:大家請(qǐng)看一組圖片!

  主持人b:這是爸爸的銀發(fā)。

  主持人b:這是爸爸教我騎單車。

  主持人b:這是爸爸教我拼玩具。

  主持人b:這是爸爸教我識(shí)字。

  主持人a:爸爸為我們做了那么多,大家在生活中能為爸爸做些什么呢?

  同學(xué)1:可以為父母洗洗腳。

  同學(xué)2:做好自己的事,不給家長(zhǎng)添麻煩。

  同學(xué)3:適當(dāng)幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)。

  三、制作賀卡表心意

  主持人a:請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的彩紙,小組合作制作有關(guān)爸爸關(guān)愛我們的賀卡。

  主持人a:哪個(gè)小組想上來(lái)展示自己的作品?

  小組:我們做的是爸爸拉著我的手一起走,代表爸爸很愛我們。

  四、舞蹈《爸爸,我想對(duì)您說(shuō)》

  主持人a:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸,我想對(duì)您說(shuō)》。

  (表演者:xxx、xx)

  五、誦讀美文感恩父親

  主持人b:這是一篇感恩父親的美文,誰(shuí)能飽含深情讀一讀。

  同學(xué)甲:爸爸,我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝!為的是感謝您的養(yǎng)育之恩,我還要道一聲,您辛苦了,為的是感謝您為了我奔波勞累。爸爸,您視我為明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,怕掉落地上。就這樣,我在您的呵護(hù)下健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

  同學(xué)乙:爸爸,我也想對(duì)您說(shuō)聲我懂了!我知道您教我做人的道理,不為別的,只想讓我成為一個(gè)好人,就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn),就這么的單純。爸爸,我真的想對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起!因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)誤解,您付出了汗水,可是,現(xiàn)在我已不是那無(wú)知的小小孩,從此我會(huì)將心比心,來(lái)體諒您。爸爸,雖然我不會(huì)永遠(yuǎn)的得到第一,但是我知道我是您的唯一。雖然您普普通通,但您的愛是獨(dú)一無(wú)二的的。雖然我有時(shí)候不理解您,但是我會(huì)努力的克制。

  沒有無(wú)私的,自我犧牲的父愛的幫助,孩子的`心靈將是一片荒漠。

  同學(xué)。

  F-face(直面),父親用自己的行動(dòng)教會(huì)我:要勇敢面對(duì)生活中的挫折;

  A-against(抗?fàn)?,父親的言行告訴我:要勇于抗?fàn)?不要被困難嚇倒,做生活的主宰;

  T-tear(眼淚),在我悲傷時(shí),父親輕輕抹去我的淚水,給我前進(jìn)的勇氣和力量;

  H-health(健康),父親給了我一個(gè)健康的體魄,使我感受到生命的美好;

  E-effort(付出),父親不求回報(bào)的付出給了我的安定的生活,讓我的人生充滿了陽(yáng)光;

  R-road(道路),父親為我鋪設(shè)了前半程的道路,給我力量和勇氣,告訴我后半程的路需要我自己走完。

  六、結(jié)束語(yǔ)

  主持人(合):我們?cè)诖舜硭泻⒆訉?duì)父母說(shuō)一聲:爸爸媽媽,您辛苦了!放心吧!我們不會(huì)讓你們失望的!

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃5

  【設(shè)計(jì)思路】

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動(dòng)目的】

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  幼兒配樂(lè)朗誦:

  父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

  父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  父愛同母愛一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);

  父愛是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的`好爸爸》

  3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話

  4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

  5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  親子游戲:

  1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

  3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽) :  《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》

  結(jié)束部分:音樂(lè)響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。

  師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃6

  一、活動(dòng)目的

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  音樂(lè)、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、幼兒配樂(lè)朗誦:

  父愛是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)幻。

  父愛是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒。

  父愛是一盞燈,給我們光明和無(wú)限溫暖。

  父愛是加法,歲月漸增,關(guān)懷漸增。

  父愛是減法,減去自己,呵護(hù)我們。

  父愛是乘法,距離越遠(yuǎn),牽掛越長(zhǎng)。

  父愛是除法,除了兒女,還是兒女。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

  2、《擊鼓傳花》:

  家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停,花在誰(shuí)的`手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  3、《小腳踩大腳》:

  寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  4、《蒙眼找寶寶》:

  用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃7

  活動(dòng)名稱:

  我的好爸爸活動(dòng)時(shí)間:6月17日19:00-20:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間:5月25日開始宣傳報(bào)名地點(diǎn):在帶班老師處報(bào)名活動(dòng)人員:每位老師(共5位)邀請(qǐng)4位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡,攜父母出席,共20組家庭。

  洪都大道學(xué)習(xí)中心少兒部所有老師

  場(chǎng)務(wù)一名管理現(xiàn)場(chǎng)道具活動(dòng)內(nèi)容:了解父親節(jié)的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。

  活動(dòng)主旨:

  讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

 。1)通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。

 。2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。

  (3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪,具體如下:大卡紙30張,a4彩紙一包,30支小膠棒。

 。4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)過(guò)程:

  老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則--課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問(wèn)和ppt內(nèi)容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語(yǔ)老師根據(jù)ppt內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過(guò)程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。(19:10-19:30)

  活動(dòng)方式:

  1、爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評(píng)選"我是好爸爸"。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案:我的好爸爸

  2、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的'腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

  3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛。

  (19:30-20:10)活動(dòng)尾聲:

  回顧整個(gè)課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案:我的好爸爸

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃8

  【設(shè)計(jì)思考】

  有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(zhǎng),有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無(wú)法忘懷有人說(shuō),父愛如山,大愛無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此父親節(jié)到來(lái)之際,我們開展我愛你爸爸的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【主題目標(biāo)】

  1.讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

  2.讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

  3.通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子。

  【活動(dòng)方案】

  1.各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的'照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行照片展比誰(shuí)帥。

  2.鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑。比如:倒水、拿?bào)、洗腳等。

  3.開展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

  4.年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

  5.為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃9

【設(shè)計(jì)思路】

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動(dòng)目的】

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】:水果、皮筋、梳子(女孩自備)、化妝品(男孩自備)

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、幼兒配樂(lè)朗誦:

  父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的'冬天也能感到溫暖如春;

  父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  父愛同母愛一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);

  父愛是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。

  2、巧手爸爸賽

  女孩的爸爸為女孩扎頭發(fā)比賽,男孩爸爸為男孩化妝比賽。時(shí)間截止后請(qǐng)各位爸爸帶著孩子模特秀。

  3、我的爸爸力氣大

  通過(guò)2個(gè)親子游戲讓孩子感受爸爸的力氣大和你是爸爸獨(dú)特的孩子

  4、感謝我的爸爸

  幼兒通過(guò)喂爸爸吃水果并對(duì)爸爸說(shuō)句感恩的話。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃10

  一 時(shí)間

  20xx年度年度x月x日

  二 地點(diǎn)

  園內(nèi)

  三 主題釋義

  我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一 個(gè)慣例是父親在 外工作,母親在 家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親天天天不 亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了 星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在 孩子心目 中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四 活動(dòng)目標(biāo)

  1 通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源,尊重 感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào) 關(guān)愛他人。

  2 有 重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了 解父親的‘責(zé)任’和工作。

  3 知道父親節(jié)的由來(lái)。19xx年,xx最先提出慶!案赣H節(jié)”的倡議,并從19xx年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。xx從19xx年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。

  五 活動(dòng)打算

  1 請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一 講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河 猜拳 大壓小游戲。

  2 孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

  3 圖畫紙 顏料 音樂(lè) 彩色紙等。

  4 成功素養(yǎng)節(jié)日主題教材 節(jié)日主題音樂(lè)。

  六 活動(dòng)過(guò)程

  1 教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

  2 幼兒分享父親的`快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一 說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜愛我的爸爸) 出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲。幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶 皮包 枕頭 眼鏡)

  3 回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛勞了 ,我愛您。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃11

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月xx日(星期xx)

  活動(dòng)名稱:

  父親節(jié)——我心中的父親

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解父親節(jié)的時(shí)間每年六月第三個(gè)星期天。

  2、欣賞歌曲《父親》體會(huì)父親作為一家之主,所承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù),激發(fā)對(duì)父親的熱愛崇敬之情。

  3、通過(guò)講述并繪畫自己心目中的父親,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言組織表達(dá)能力和繪畫能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  音樂(lè)《父親》圖畫本彩筆。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開始部分

  提問(wèn)導(dǎo)入

  師:小朋友在你們家,誰(shuí)主要負(fù)責(zé)掙錢養(yǎng)家?(爸爸)

  那后天也就是星期天就是爸爸的節(jié)日,在爸爸的節(jié)

  里你想對(duì)爸爸說(shuō)些什么,做些什么呢?

  教師小結(jié):每年6月的第三個(gè)星期天都是父親節(jié),老師希望在父親節(jié)這天你們能對(duì)爸爸說(shuō)句暖心的話。

  下面我們來(lái)欣賞一首歌曲《父親》

  二、基本部分

  1、欣賞歌曲《父親》感受父親的不易和對(duì)家庭的付出。

  師:父親作為一家之主,他要為全家人的`溫飽、生活整天忙碌,因此他很不容易,所以小朋友回家后要孝敬你的父母,做一個(gè)聽話懂事的乖孩子。

  2、說(shuō)說(shuō)自己心目中的父親是什么樣的?

  3、繪畫自己心目中的父親。

  三、結(jié)束部分

  展示作品并講解作品內(nèi)容。

  活動(dòng)延伸:將作品帶回家送給爸爸,并向爸爸說(shuō)句暖心的話,講述自己作品的含義。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃12

  【設(shè)計(jì)思路】

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  6月19日下午:3:00--5:00

  【活動(dòng)場(chǎng)地】

  小學(xué)跆拳道大廳

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  (1)、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是幼兒爸爸的照片或是爸爸

  (2)、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>

  (3)、開展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《爸爸去哪》。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、園長(zhǎng)講話(5分鐘)

  二、親子活動(dòng):

  提示--親子活動(dòng)是年齡段之間的'對(duì)戰(zhàn)

  1、全家總動(dòng)員--《親子包粽子》(30分鐘,每人包3至4個(gè)粽子)

  2、《賽龍船》(20分鐘)

  人數(shù):4對(duì)(父與幼兒合作)

  形式:單面接力

  3、《快樂(lè)運(yùn)小粽子》(20分鐘)

  人數(shù):8對(duì)

  形式:對(duì)面接力

  游戲規(guī)則:幼兒提著小桶,走過(guò)獨(dú)木橋,走到另一端取筐里的小球在走回來(lái),將小球放回到隊(duì)伍前的籃子里,把小桶傳給下一位幼兒,繼續(xù)游戲。

  1、跳繩(15分鐘)

  2、投籃(15分鐘)

  3、拔河(10分鐘)

  4、接力跑(15分鐘)

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃13

  父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少,借父親節(jié)之際,通過(guò)“父愛如山”活動(dòng),讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

  活動(dòng)主題:

  感恩父愛共享歡樂(lè)

  活動(dòng)目的:

  1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),

  2、理解爸爸的辛苦,讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父親、尊敬父親、體諒關(guān)心父親,與父親和諧相處從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

  3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日下午5點(diǎn)——6點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  藝術(shù)幼兒園小舞臺(tái)

  活動(dòng)策劃:

  李媛、王晶

  活動(dòng)主持:

  王晶、李媛

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  做游戲“5把藍(lán)椅子、5把紅椅子、草帽、眼鏡框、小方巾,梳子5把,視頻,伴奏樂(lè)、風(fēng)車、吹泡泡”

  活動(dòng)流程:

  “爸爸我想對(duì)你說(shuō)…”—小班節(jié)目—游戲“爸爸為我梳辮子”—中班節(jié)目—游戲“我給爸爸換造型”—大班節(jié)目

  活動(dòng)內(nèi)容(視頻播放開場(chǎng)音樂(lè))開場(chǎng)詞:

  王晶:在陽(yáng)光燦爛的六月,在萬(wàn)物的生機(jī)勃勃中,父親節(jié)來(lái)到了李媛:今天我們相聚在一起為可愛的爸爸們慶祝父親節(jié)這個(gè)偉大的節(jié)日

  王晶:每年6月的第三個(gè)星期日就是父親節(jié),父愛是世上最偉大而深沉的。

  李媛:羊有跪乳之情,鴉有反哺之義,小朋友我們要懷著感恩的心,時(shí)時(shí)刻刻感謝爸爸為我們的辛勤付出。

  小班表演:王晶:我們來(lái)看看小二班小朋友是怎么樣表達(dá)對(duì)爸爸的感激之情吧!小二班兒歌《我有一個(gè)好爸爸》歌曲《我家有幾口》小一班歌曲《愛我你就親親我》《魔法爸爸》

  游戲“梳辮子”(伴奏樂(lè):爸爸的雪花):

  王晶:“誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉”,爸爸做的飯也好吃,爸爸梳的`辮子也好看。今天我們來(lái)比比爸爸為女兒梳辮子,比比哪位爸爸的手最巧!

  李媛:(與梳辮子游戲同時(shí)進(jìn)行)我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都有不同的優(yōu)點(diǎn)。小朋友你們覺得你爸爸的優(yōu)點(diǎn)是什么?請(qǐng)當(dāng)著大家的面夸夸他!

  王晶:好,我們一起倒數(shù)5個(gè)數(shù),數(shù)完之后,請(qǐng)梳好辮子的女小朋友轉(zhuǎn)身。讓我們大家看看哦?纯茨奈话职质岬霓p子最好看,請(qǐng)女小朋友照鏡子并給爸爸打分,發(fā)小獎(jiǎng)品。

  中班節(jié)目:李媛:愛爸爸這么久,從未說(shuō)出口,在感恩節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓小朋友們大聲的唱出“爸爸,我愛你”。

  中二班《我的好爸爸》

  “我給爸爸換造型”(伴奏樂(lè):爸爸你在哪?)

  李媛:小朋友們,父親節(jié)那天你想為爸爸做些什么?讓我們小朋友也為爸爸做些什么吧。下面我們邀請(qǐng)幾位爸爸臺(tái)上坐,請(qǐng)你們的寶貝為你們化妝。給自己的爸爸打造最帥的一面哦。ㄍ蹙Ю蠋熢谂_(tái)下采訪爸爸們,)好,小朋友們,讓我們倒數(shù)5個(gè)數(shù),請(qǐng)化好妝的爸爸轉(zhuǎn)身。請(qǐng)爸爸為自己的寶貝打分!并頒發(fā)小獎(jiǎng)品。

  大班節(jié)目:王晶:感激上天創(chuàng)造了一個(gè)父親節(jié),讓我們大家有機(jī)會(huì)獻(xiàn)給爸爸們最真的祝福。有請(qǐng)大班小朋友給爸爸們送上祝福。

  大一班:歌曲《不再麻煩好爸爸》《爸爸好》

  大二班:《不再麻煩好爸爸》

  結(jié)束語(yǔ)(伴奏樂(lè):):王晶:心中懷著感恩,帶著一顆感恩的心,時(shí)時(shí)刻刻感謝著父母的養(yǎng)育之恩,感恩不需要驚天動(dòng)地。為父母做一些力所能及的事情,在父母勞累后為他們?nèi)嗳嗉纾反繁场?/p>

  李媛:我們要用心去體會(huì)父母的艱辛和不易,為了我們他們多么辛苦。用心去傾聽父母的煩惱,讓父母減少點(diǎn)壓力。心懷感恩,感謝父母養(yǎng)育之恩,心懷祝福,祝福父母,天天快樂(lè),天天幸福。

  大班幼兒:爸爸,你們辛苦了。ň瞎

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃14

  一、設(shè)計(jì)思路

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,幼兒園開展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、活動(dòng)目的

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的.感情。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  音樂(lè)、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、幼兒配樂(lè)朗誦:

  父愛是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)幻;

  父愛是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;

  父愛是一盞燈,給我們光明和無(wú)限溫暖;

  父愛是加法,歲月漸增,關(guān)懷漸增;

  父愛是減法,減去自己,呵護(hù)我們;

  父愛是乘法,距離越遠(yuǎn),牽掛越長(zhǎng);

  父愛是除法,除了兒女,還是兒女??

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

  2、表演《感恩的心》

  3、演唱歌曲《我的好爸爸》

  4、親親爸爸,說(shuō)說(shuō)悄悄話

  5、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

  6、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停,花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  7、親子游戲:

 。1)《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

 。2)《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

 。3)《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  8、家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽):

  《跳繩比賽》

  《拔河比賽》

  《蜈蚣競(jìng)走》

  五、結(jié)束部分

  音樂(lè)響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。

  師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃15

  一、活動(dòng)主題

  父愛如山、禮贊父親、孝行天下

  二、活動(dòng)宣傳語(yǔ) :

  1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富,在父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的`父親

  2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。

  3、父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂(lè)。

  三、活動(dòng)目的:

  以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái),以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。

  四、活動(dòng)形式:

  1、用過(guò)校本《孝心、誠(chéng)信教育 讀本》,進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來(lái),宣傳父親節(jié)。

  2、親子活動(dòng)增進(jìn)了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。

  3、“父親節(jié)日記”征文 比賽、讓同學(xué)們寫下想對(duì)父親說(shuō)的心理 話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。

  4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽,自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。

  5、“爸爸,我愛你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。

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