感恩系列活動(dòng)策劃(集錦7篇)
感恩系列活動(dòng)策劃1
一、 活動(dòng)目的：
20xx年5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，震驚了中國(guó)，震驚了世界！面對(duì)這場(chǎng)舉世震驚的災(zāi)難，怡園小學(xué)的全體師生本著“一方有難、八方有難”的精神，慷慨解囊共捐款12萬(wàn)元。一年后的今天，災(zāi)區(qū)的小伙伴在各方的支援下已走出地震的心理陰影，但是我們要讓愛(ài)在我們手中繼續(xù)傳遞，讓災(zāi)區(qū)的小伙伴在我們的`幫助下生活得更快樂(lè)！
二、 活動(dòng)時(shí)間：
2XXX年5月
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、 信息報(bào)道：
徐飛飛老師
五、 拍照：
廖陳校老師
六、 活動(dòng)過(guò)程：
（一）、捐款活動(dòng)：
1、各中隊(duì)積極發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員為災(zāi)區(qū)的小伙伴獻(xiàn)出愛(ài)心之手，捐款以自愿為原則，凡是捐款10元（包括10元）以上的學(xué)生可以獲得四（4）班唐子淇同學(xué)錄制的光盤一張。
2、各班于周五上午下班前各班學(xué)生捐款數(shù)額用a4紙名單表格的形式匯總后交到教導(dǎo)處（負(fù)責(zé)人：各中隊(duì)輔導(dǎo)員）。
3、5月11日升旗儀式結(jié)束后，各班派一名同學(xué)把捐款交到捐款箱。
4、捐款所得的款項(xiàng)將由共青團(tuán)xx省委員會(huì)直接交由災(zāi)區(qū)少工委用于災(zāi)區(qū)學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)。（如：購(gòu)買大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)物品）
（二）、各中隊(duì)在5月12日前出一期以紀(jì)念5.12為主題的墻報(bào)。（負(fù)責(zé)人：各中隊(duì)輔導(dǎo)員）
�。ㄈ�、“小春芽”廣播站播放有關(guān)紀(jì)念5.12一周年活動(dòng)的歌曲和稿件。（負(fù)責(zé)人：賴新西老師）
（四）、5月12日下午14：28全校師生起立為災(zāi)區(qū)的死難者默哀三分鐘。（負(fù)責(zé)人：黃靜嫻）
（五）、５月１５日進(jìn)行一次逃生演習(xí)。（負(fù)責(zé)人：黃靜嫻、賴新西）
xx市xx區(qū)怡園小學(xué)德育處、少先隊(duì)
二0XX年五月五日
感恩系列活動(dòng)策劃2
感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”，但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫，文明古國(guó)，自古就有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言撣心、報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此，學(xué)校決定在感恩節(jié)期間，在全校師生中開(kāi)展“心存感恩，從‘謝謝’開(kāi)始”十個(gè)一系列活動(dòng)。
1、召開(kāi)一次“心存感恩”主題班隊(duì)會(huì)。
以班級(jí)為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn)，采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，表達(dá)對(duì)父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。
2、相互說(shuō)一聲“謝謝”。
和家人、老師、同學(xué)、朋友見(jiàn)面說(shuō)一句“謝謝”的話語(yǔ)，感謝的內(nèi)容要具體，表達(dá)的感情要真摯。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已經(jīng)通過(guò)課堂學(xué)習(xí)，要了解歌曲的來(lái)歷，要體會(huì)作者的感情，要用真情唱出來(lái)，傳唱出去。（還可選擇其他歌曲）
4、寫一封感恩的信
給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。
5、制作一張感恩祝�？�、送給有恩于自己的人。
6、撰寫一句（段）感恩箴言。
自擬一句簡(jiǎn)潔、明了富有文采的語(yǔ)句，張貼在班級(jí)顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。
7、舉行一次感恩故事會(huì)。
針對(duì)自己的'真實(shí)經(jīng)歷，為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。
8、制作一份感恩手抄報(bào)（或班級(jí)出版一期感恩墻報(bào)、黑板報(bào)）。
9、開(kāi)展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng)。
保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園。讓我們的教室（學(xué)校）更潔靜，讓我們的天空更晴朗，讓我們的家園更美麗。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
10、舉行一次感恩家�；�(dòng)活動(dòng)。
家長(zhǎng)、老師、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng)，傾心交流，增進(jìn)了解，互相配合，共同發(fā)展。
活動(dòng)組長(zhǎng)：xxx
活動(dòng)副組長(zhǎng)：xxx
活動(dòng)組織人員：xxx
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月xx日——11月xx日
活動(dòng)對(duì)象：xx小學(xué)全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)系列活動(dòng)，進(jìn)一步感受到感恩是一種美德，是一種文明。
2、通過(guò)系列活動(dòng)，學(xué)會(huì)感謝父母、老師和同學(xué)，學(xué)會(huì)說(shuō)聲“謝謝”；能自覺(jué)地去感謝父母、老師、他人、祖國(guó)。
3、通過(guò)系列活動(dòng)，人人心中激起一種感恩的情感，感恩父母老師同學(xué)。
活動(dòng)形式：以學(xué)生自制作品的活動(dòng)展示為主，師生互動(dòng)。
感恩系列活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)背景：
擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長(zhǎng)等，懂得感恩是中華民族的.傳統(tǒng)美德。所以我們?cè)何以簣F(tuán)總支學(xué)生會(huì)特地舉辦此次感恩系列活動(dòng)。
二活動(dòng)目的：
通過(guò)這一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，你們就會(huì)明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、活動(dòng)對(duì)象：藥學(xué)院13級(jí)學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月1日-20xx年1月10日
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、前期宣傳：由我院學(xué)生宣傳部與活動(dòng)前辦好相關(guān)畫報(bào)并張貼于教學(xué)樓一樓宣傳區(qū)域
2、“感恩回饋” 打掃教師公寓區(qū)活動(dòng)(11月3日)
3、“傳遞中國(guó)夢(mèng) 延續(xù)感恩情”短劇大賽(11月26日)
4、“傳遞愛(ài)心炬，服務(wù)社會(huì)情”醫(yī)療大隊(duì)社區(qū)行(月日) 5、 “心懷感恩 情暖初冬”征文大賽(月日)
6、“知恩感恩”朗誦比賽(月日)
七、主辦單位：藥學(xué)院團(tuán)總支 學(xué)生會(huì)
八、承辦組織：藥學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門
藥學(xué)院團(tuán)總支
學(xué)生會(huì)
感恩系列活動(dòng)策劃4
直到快要離開(kāi)母校，才發(fā)現(xiàn)對(duì)母校的留戀是如此的深沉，留戀同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)，留戀老師的諄諄教導(dǎo)，留戀四年里的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的大學(xué)生活??這其中，有說(shuō)不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會(huì)。再次環(huán)顧母校，一切都是那么的熟悉，那么的親切。一草一木，都牽動(dòng)出綿綿不絕的回憶；一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動(dòng)。
有一種銘記在心的記憶，是懷念！有一種心靈深處的悸動(dòng)，是感恩！有一種跨越時(shí)空的祝福，是歌頌！懷念母校，我們因?yàn)橛心感６湴�；感恩母校，愿母校因我們而自豪；歌頌�(zāi)感＃孕淖８Ｄ感５拿魈旄篮谩?/p>
一、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx.4.20-20xx.5.30
二、 活動(dòng)主題：
感恩母校，且行且珍惜
三、活動(dòng)目的：
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，又是一年畢業(yè)季，又是一年離別時(shí)。轉(zhuǎn)眼間，本科生活已經(jīng)到了尾聲，4年的時(shí)間里，我們學(xué)會(huì)了很多，成長(zhǎng)了很多，結(jié)識(shí)了五湖四海的同學(xué)，培養(yǎng)了各方面的能力。在母校的呵護(hù)下，我們度過(guò)了愉快而又難忘的四年。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，希望儲(chǔ)運(yùn)10-7班29名兄弟姐妹能進(jìn)一步加深感情，不管是就業(yè)還是讀研，我們不拋棄、不放棄，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。另外，對(duì)給予我們培養(yǎng)的母校，我們也應(yīng)做一些力所能及的事
來(lái)回報(bào)母校。
四、 活動(dòng)組織及參與人員：
組織者：儲(chǔ)運(yùn)1007黨支部
參與人員：儲(chǔ)運(yùn)1007全體成員
五、 活動(dòng)內(nèi)容：
1. 青春紀(jì)念冊(cè)（4.10-5.10）
四年的大學(xué)生活，四年的青春時(shí)光，不管過(guò)的充實(shí)還是空虛，不管是好是壞，都已然接近尾聲。再過(guò)幾個(gè)月，我們29個(gè)人或者工作，或者讀研，再也不能像以前那樣說(shuō)聚就聚，說(shuō)去哪玩就去哪玩。為了保留我們美好的記憶，為了以后能經(jīng)常想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，大家利用半個(gè)多月的時(shí)間寫一篇關(guān)于自己大學(xué)生活的文章，這篇文章這篇文章不關(guān)乎自己取得的榮譽(yù)，不關(guān)乎比誰(shuí)的大學(xué)過(guò)的好，而是你回顧大學(xué)生活時(shí)，認(rèn)為最應(yīng)該留住和可以和大家分享的事。
29篇文章，29份回憶，在大家都完成后，編輯一下，打印成冊(cè)，做成儲(chǔ)運(yùn)1007的青春紀(jì)念冊(cè)，每人發(fā)一本，也是班級(jí)為大家每一人準(zhǔn)備的最好的畢業(yè)禮物。
2. 時(shí)光播放機(jī)（4.10-5.20）
自從儲(chǔ)運(yùn)1007班成立以來(lái)，我們一直在成長(zhǎng)，一直在努力，29個(gè)兄弟姐妹為了班級(jí)的發(fā)展，都在默默貢獻(xiàn)著自己的一份的力量。還記得第一次的.班級(jí)活動(dòng)，去敬老院，大家冒著雪，給老人們帶去一份溫暖；第一次過(guò)元旦，大家一起吃餃子，其樂(lè)融融，親切如一家人；共同為老師制作感恩視頻，猶記得大家發(fā)自肺腑地對(duì)老師的感謝；騎
行去銀沙灘燒烤，大家自給自足，吃著自己串的烤串，不亦樂(lè)乎；關(guān)注留守兒童，每個(gè)人都送出自己的一份愛(ài)心；慶祝班級(jí)的第一個(gè)生日，大家圍坐一圈，共同祝愿送出對(duì)班級(jí)的祝福；每年綜合測(cè)評(píng)，班級(jí)合格率與優(yōu)秀率，位居學(xué)院第一；社會(huì)實(shí)踐，班級(jí)組建4支實(shí)踐隊(duì)，體會(huì)著社會(huì)的酸甜苦辣；捧著省級(jí)先進(jìn)班集體這份沉甸甸的榮譽(yù)，我們內(nèi)心激動(dòng)不已??3年的朝夕相處，3年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們用視頻來(lái)承載我們最珍貴的回憶，用一次次的活動(dòng)照片來(lái)寫下我們永遠(yuǎn)的記憶。
通過(guò)對(duì)活動(dòng)視頻和照片的編輯，做成微視頻，見(jiàn)證儲(chǔ)運(yùn)1007的成長(zhǎng)，記載每個(gè)人的珍貴回憶！
3. 感恩母校，義務(wù)勞動(dòng)（4.10-5.20）
馬上就要離開(kāi)母校，我們應(yīng)當(dāng)利用好畢業(yè)前這段時(shí)間，為母校做一些力所能及的事，報(bào)答母校四年的培養(yǎng)。
�。�1） 打掃教室
還記得每次晚自習(xí)結(jié)束時(shí)，桌洞里到處都是垃圾，一個(gè)教室，一個(gè)人打掃起來(lái)非常費(fèi)勁，通常一個(gè)教室能打掃出一大袋垃圾，故我們儲(chǔ)運(yùn)1007班打算利用周末時(shí)間，進(jìn)行幾次教室義務(wù)打掃活動(dòng)，盡一份自己的綿薄之力。
（2） 圖書館整理書籍
圖書館是石大的公共資源，我們已經(jīng)利用了四年，現(xiàn)在是我們應(yīng)盡一份義務(wù)的時(shí)候了。書籍的歸還與擺放是一項(xiàng)任務(wù)繁重與龐大的工作，除了圖書館工作人員，還需勤工儉學(xué)的同學(xué)幫助，才能完成
每天的書籍?dāng)[放工作�，F(xiàn)在我們十分樂(lè)意做圖書館的志愿者，為圖書館的正常運(yùn)轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
�。�3）宿舍前擺放自行車
隨著天氣回暖，校園里騎自行車的同學(xué)也漸漸多了起來(lái)。每次中午或者晚上大家上完課回到宿舍，自行車的擺放都不是特別規(guī)范，橫七豎八，還有未停放在規(guī)定位置的，這導(dǎo)致宿管阿姨的工作量倍增。我們儲(chǔ)七志愿小分隊(duì)希望盡自己的一份力量，為宿管阿姨分擔(dān)工作量，感謝她們?nèi)陙?lái)為我們的宿舍保駕護(hù)航。
4. 捐贈(zèng)書籍，快樂(lè)你我（5.20-5.30）
每年臨近畢業(yè)，跳蚤市場(chǎng)都會(huì)異常熱鬧。大家紛紛出售自己的生活用品和用不著的書籍。其實(shí)每年舊書賣不了多少錢，而且大部分都被廢品收購(gòu)站收走，極大的浪費(fèi)了這些資源。既然這樣，大家為什么不把書捐獻(xiàn)出來(lái)，畢竟咱們學(xué)校有自己的青協(xié)，有愛(ài)心書屋這些機(jī)構(gòu)。之前班級(jí)與校青協(xié)在“關(guān)注留守兒童”有過(guò)合作，大家都非常開(kāi)心。這次，我想可以與校青協(xié)愛(ài)心書屋合作，把班級(jí)同學(xué)的舊書捐獻(xiàn)出來(lái)，留且行且珍惜主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書)給學(xué)弟學(xué)妹，并號(hào)召大家一起捐獻(xiàn)，讓這些珍貴的資源能夠傳遞下去。
六、 宣傳方式
在活動(dòng)完成后，我們會(huì)積極撰寫新聞稿，并與學(xué)院新聞工作者聯(lián)系，向薈萃青年、學(xué)院學(xué)工處、學(xué)校新聞網(wǎng)投稿進(jìn)行宣傳！
感恩系列活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)目的：
加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)系列活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩，學(xué)會(huì)感恩，幫助學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩和社會(huì)的.關(guān)愛(ài)之恩。把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月
三、活動(dòng)口號(hào)：
感恩在心，感謝在行
四、主要內(nèi)容及安排：
（1）宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx。11。26——20xx。11。4）【第11——21周】
1、國(guó)旗下講話，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發(fā)動(dòng)。
2、以“感恩”為主題開(kāi)設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
3、各班出一期感恩教育專題板報(bào)，大隊(duì)部組織檢查評(píng)比。
�。�2）全面實(shí)施階段（20xx。11。5——20xx。1。30）【第21——26周】
1、感激父母養(yǎng)育之恩（第3周）
�、僖�、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“制作感恩卡”活動(dòng)。以個(gè)人或小組合作形式設(shè)計(jì)并制作一張感恩卡片。
�、谌�、四年級(jí)學(xué)生結(jié)合“三·八婦女節(jié)”開(kāi)展“寫給媽媽的三句話”活動(dòng)。
③五、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“當(dāng)家體驗(yàn)日”活動(dòng)，在父母的指導(dǎo)下完成一道菜肴，以此作為節(jié)日禮物送給媽媽，并用拍照片的方式記錄下過(guò)程，參加班級(jí)內(nèi)的評(píng)比活動(dòng)。
�。宽�(xiàng)活動(dòng)上交三份班級(jí)優(yōu)秀作品至大隊(duì)部，上交時(shí)間為11月19日）
2、感激師長(zhǎng)的培育之恩（第11—16周）
①每一位學(xué)生為老師做一件小事或送上一句祝福語(yǔ)。
�、诿刻煺嬲\(chéng)地向每一位遇到的老師問(wèn)好。
3、感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩（第12—16周）
愛(ài)國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛(ài)國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé)。常言感恩之情，常做感恩之事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。
①幫助身邊有困難和需要幫助的人，做一件好事。
�、谧x一個(gè)感恩的故事，學(xué)唱一首感恩的歌曲。（各班主任在班隊(duì)活動(dòng)課安排）
�、墼谥矘�(shù)節(jié)來(lái)臨之際為校園護(hù)綠、添綠。（各班級(jí)打掃和養(yǎng)護(hù)自己的包干花圃）
感恩系列活動(dòng)策劃6
為營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，展現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)學(xué)子成果展示平臺(tái)，創(chuàng)新課堂文化展示方式，分享學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴，全面增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感，學(xué)院計(jì)劃舉行以“感恩浙里，筑夢(mèng)遠(yuǎn)航”為主題，推出20xx年浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育校園文化系列活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
感恩浙里，筑夢(mèng)遠(yuǎn)航
二、參賽對(duì)象
我院遠(yuǎn)程教育在校生或畢業(yè)生及我院學(xué)習(xí)中心
三、活動(dòng)項(xiàng)目
�。ㄒ唬⒁浴斑h(yuǎn)程學(xué)習(xí)故事”為主題的圖文大賽
�。ǘ⒁浴熬茏龅皖^族”為主題的微點(diǎn)子創(chuàng)意征集
�。ㄈ�、以“尋找最美時(shí)光”為主題的影視作品分享大賽
（四）、以“精彩校園生活，創(chuàng)意由你做主”為主題的校園文化活動(dòng)策劃大賽
四、活動(dòng)要求及時(shí)間
活動(dòng)一：“遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)故事”圖文大賽
1.以圖文結(jié)合的方式呈現(xiàn)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、生活中的精彩故事。形式不限，可以H5微信頁(yè)面制作、PPT、手繪、PS等形式；
2.每人僅限投稿一次；
3.參賽對(duì)象：我院遠(yuǎn)程教育在校生或畢業(yè)生；
4.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月8日-20xx年5月10日。
活動(dòng)二：“拒做低頭族”微點(diǎn)子創(chuàng)意征集
為呼吁社會(huì)正確看待“低頭族”現(xiàn)象，重視、尊重身邊的人和事，不做看手機(jī)的“盲人”，開(kāi)展微點(diǎn)子創(chuàng)意征集，意在減少“低頭族”現(xiàn)象。
1.征集微語(yǔ)錄和微倡議（可二選一）；
2.微語(yǔ)錄：提示語(yǔ)或標(biāo)語(yǔ)，出發(fā)點(diǎn)為減少低頭族現(xiàn)象，用于校園公共場(chǎng)所張貼溫馨提示；
3.微倡議：減少“低頭族”現(xiàn)象的行動(dòng)方案，可行性強(qiáng)，字?jǐn)?shù)不限；
4.要求：積極向上，展現(xiàn)和傳遞正能量；
5.參賽對(duì)象：我院遠(yuǎn)程教育在校生或畢業(yè)生；
6.活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月12日-20xx年7月1日。
活動(dòng)三：“尋找最美的時(shí)光”影視作品分享大賽
是什么在曾經(jīng)瞬間觸碰到你的.心靈？可以是一張照片、一段視頻、一首歌、一部電影亦或是一段語(yǔ)音都可能蕩起你心中的漣漪。告訴我它們背后的故事，讓我們一起分享這份感動(dòng)，一起為這份美好唱起贊歌。
1.無(wú)主題限定，無(wú)個(gè)人logo；
2.圖片像素大于500萬(wàn)，音視頻要清晰可讀；
3.每個(gè)類型材料限投1份，每位參賽者最多投稿2種類型；
4.照片、視頻、歌曲、電影、語(yǔ)音均可，每段材料配300左右文字故事解說(shuō)；
5.參賽對(duì)象：我院遠(yuǎn)程教育在校生或畢業(yè)生；
6.活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月15日-20xx年9月15日。
活動(dòng)四：校園文化活動(dòng)策劃大賽
1.所有活動(dòng)策劃書內(nèi)容至少包含以下四個(gè)部分：創(chuàng)意活動(dòng)主題名稱、創(chuàng)意背景及目的、創(chuàng)意亮點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容(環(huán)節(jié))及相關(guān)注意事項(xiàng)；
2.活動(dòng)策劃書必須圍繞“校園文化活動(dòng)”進(jìn)行設(shè)計(jì)，主題健康、內(nèi)容完整、操作可行、格式清晰、語(yǔ)言流暢，版面美觀大方；
3.參賽對(duì)象：學(xué)習(xí)中心；
4.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日-20xx年7月15日。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
所有作品均要求原創(chuàng)，不得抄襲和下載他人作品，違者取消參賽資格。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)一、二、三擬設(shè)一等獎(jiǎng)5名；二等獎(jiǎng)10名；三等獎(jiǎng)20名；鼓勵(lì)獎(jiǎng)25名；
校園文化活動(dòng)策劃大賽擬設(shè)一等獎(jiǎng)3名；二等獎(jiǎng)6名；三等獎(jiǎng)10名。
七、評(píng)獎(jiǎng)方式及時(shí)間
1.評(píng)獎(jiǎng)方式：評(píng)委評(píng)分；
2.評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間：20xx年11月-12月。
請(qǐng)各學(xué)習(xí)中心做好活動(dòng)宣傳、組織工作，歡迎各位同學(xué)踴躍參加！所有作品請(qǐng)發(fā)送至郵箱zhangchunyan@zju.edu.cn。
浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院
感恩系列活動(dòng)策劃7
[活動(dòng)目標(biāo)]
1、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
2、學(xué)會(huì)感恩，知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動(dòng)，愛(ài)媽媽。
3、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂(lè)。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫，張貼到展板上。
3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
5、每班對(duì)1――2名媽媽和2名教師的一天進(jìn)行跟蹤錄像，制成光盤。
[活動(dòng)過(guò)程]
1、從5月3日起，利用一周的時(shí)間，每天早7：30――8：00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺(jué)到今天與以往的不同，融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍中。
2、5月3日孩子入園后，教師讓他們說(shuō)出今天來(lái)到幼兒園感覺(jué)與以往有什么不同？進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育，初步了解母親節(jié)的'來(lái)歷。
3、5月4日，教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說(shuō)出自己的媽媽在家里是什么樣子的？
4、5月5日，幼兒畫出我心目中的媽媽，以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽，然后幼兒園組成評(píng)選小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。
5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際，制定計(jì)劃，然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作，小二班孩子教給媽媽正確的洗手方法，并用正確方法為媽媽洗手；中班則進(jìn)行小歌手比賽活動(dòng)――演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳；大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等，培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽、愛(ài)老師及愛(ài)周圍所有人的情感。
6、幼兒人人制做賀卡，母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。
7、展示活動(dòng)。5月6日，各班找出家長(zhǎng)代表參加母親節(jié)慶祝活動(dòng)。
[活動(dòng)延伸]
要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng)，體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽(tīng)。
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