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感恩系列活動策劃

時間:2023-03-03 15:43:40 活動策劃 我要投稿

感恩系列活動策劃7篇

感恩系列活動策劃1

  一、活動背景:

感恩系列活動策劃7篇

  擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院我院團(tuán)總支學(xué)生會特地舉辦此次感恩系列活動。

  二活動目的:

  通過這一系列活動,讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的.情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三、活動對象:藥學(xué)院13級學(xué)生

  五、活動時間:20xx年11月1日-20xx年1月10日

  六、活動內(nèi)容:

  1、前期宣傳:由我院學(xué)生宣傳部與活動前辦好相關(guān)畫報并張貼于教學(xué)樓一樓宣傳區(qū)域

  2、“感恩回饋” 打掃教師公寓區(qū)活動(11月3日)

  3、“傳遞中國夢 延續(xù)感恩情”短劇大賽(11月26日)

  4、“傳遞愛心炬,服務(wù)社會情”醫(yī)療大隊社區(qū)行(月日) 5、 “心懷感恩 情暖初冬”征文大賽(月日)

  6、“知恩感恩”朗誦比賽(月日)

  七、主辦單位:藥學(xué)院團(tuán)總支 學(xué)生會

  八、承辦組織:藥學(xué)院學(xué)生會各部門

  藥學(xué)院團(tuán)總支

  學(xué)生會

感恩系列活動策劃2

  一、活動目的:

  加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),教育孩子學(xué)會感恩,通過系列活動引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗感恩,學(xué)會感恩,幫助學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩和社會的關(guān)愛之恩。把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的文明人。

  二、活動時間:

  20xx年11月

  三、活動口號:

  感恩在心,感謝在行

  四、主要內(nèi)容及安排:

  (1)宣傳發(fā)動階段(20xx。11。26——20xx。11。4)【第11——21周】

  1、國旗下講話,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發(fā)動。

  2、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  3、各班出一期感恩教育專題板報,大隊部組織檢查評比。

 。2)全面實施階段(20xx。11。5——20xx。1。30)【第21——26周】

  1、感激父母養(yǎng)育之恩(第3周)

 、僖、二年級學(xué)生開展“制作感恩卡”活動。以個人或小組合作形式設(shè)計并制作一張感恩卡片。

 、谌、四年級學(xué)生結(jié)合“三·八婦女節(jié)”開展“寫給媽媽的三句話”活動。

 、畚濉⒘昙墝W(xué)生開展“當(dāng)家體驗日”活動,在父母的指導(dǎo)下完成一道菜肴,以此作為節(jié)日禮物送給媽媽,并用拍照片的方式記錄下過程,參加班級內(nèi)的評比活動。

 。宽椈顒由辖蝗莅嗉墐(yōu)秀作品至大隊部,上交時間為11月19日)

  2、感激師長的培育之恩(第11—16周)

 、倜恳晃粚W(xué)生為老師做一件小事或送上一句祝福語。

  ②每天真誠地向每一位遇到的'老師問好。

  3、感激社會的關(guān)愛之恩(第12—16周)

  愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),愛國是全體國民的神圣職責(zé)。常言感恩之情,常做感恩之事,增強(qiáng)社會責(zé)任意識,報效祖國、回報社會。

 、賻椭磉呌欣щy和需要幫助的人,做一件好事。

 、谧x一個感恩的故事,學(xué)唱一首感恩的歌曲。(各班主任在班隊活動課安排)

 、墼谥矘涔(jié)來臨之際為校園護(hù)綠、添綠。(各班級打掃和養(yǎng)護(hù)自己的包干花圃)

感恩系列活動策劃3

  [活動目標(biāo)]

  1、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

  2、學(xué)會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。

  3、體驗與媽媽一起勞動的快樂。

  [活動準(zhǔn)備]

  1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

  2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。

  3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

  4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

  5、每班對1――2名媽媽和2名教師的一天進(jìn)行跟蹤錄像,制成光盤。

  [活動過程]

  1、從5月3日起,利用一周的時間,每天早7:30――8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

  2、5月3日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的`來歷。

  3、5月4日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

  4、5月5日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

  5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實際,制定計劃,然后付諸實施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,小二班孩子教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動――演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。

  6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。

  7、展示活動。5月6日,各班找出家長代表參加母親節(jié)慶;顒。

  [活動延伸]

  要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧,體驗媽媽勞動的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

感恩系列活動策劃4

  為營造濃郁的校園文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì),創(chuàng)設(shè)學(xué)子成果展示平臺,創(chuàng)新課堂文化展示方式,分享學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴,全面增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感,學(xué)院計劃舉行以“感恩浙里,筑夢遠(yuǎn)航”為主題,推出20xx年浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育校園文化系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動主題

  感恩浙里,筑夢遠(yuǎn)航

  二、參賽對象

  我院遠(yuǎn)程教育在校生或畢業(yè)生及我院學(xué)習(xí)中心

  三、活動項目

 。ㄒ唬、以“遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)故事”為主題的圖文大賽

 。ǘ、以“拒做低頭族”為主題的微點(diǎn)子創(chuàng)意征集

 。ㄈ、以“尋找最美時光”為主題的影視作品分享大賽

 。ㄋ模⒁浴熬市@生活,創(chuàng)意由你做主”為主題的`校園文化活動策劃大賽

  四、活動要求及時間

  活動一:“遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)故事”圖文大賽

  1.以圖文結(jié)合的方式呈現(xiàn)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、生活中的精彩故事。形式不限,可以H5微信頁面制作、PPT、手繪、PS等形式;

  2.每人僅限投稿一次;

  3.參賽對象:我院遠(yuǎn)程教育在校生或畢業(yè)生;

  4.活動時間:20xx年4月8日-20xx年5月10日。

  活動二:“拒做低頭族”微點(diǎn)子創(chuàng)意征集

  為呼吁社會正確看待“低頭族”現(xiàn)象,重視、尊重身邊的人和事,不做看手機(jī)的“盲人”,開展微點(diǎn)子創(chuàng)意征集,意在減少“低頭族”現(xiàn)象。

  1.征集微語錄和微倡議(可二選一);

  2.微語錄:提示語或標(biāo)語,出發(fā)點(diǎn)為減少低頭族現(xiàn)象,用于校園公共場所張貼溫馨提示;

  3.微倡議:減少“低頭族”現(xiàn)象的行動方案,可行性強(qiáng),字?jǐn)?shù)不限;

  4.要求:積極向上,展現(xiàn)和傳遞正能量;

  5.參賽對象:我院遠(yuǎn)程教育在校生或畢業(yè)生;

  6.活動時間:20xx年5月12日-20xx年7月1日。

  活動三:“尋找最美的時光”影視作品分享大賽

  是什么在曾經(jīng)瞬間觸碰到你的心靈?可以是一張照片、一段視頻、一首歌、一部電影亦或是一段語音都可能蕩起你心中的漣漪。告訴我它們背后的故事,讓我們一起分享這份感動,一起為這份美好唱起贊歌。

  1.無主題限定,無個人logo;

  2.圖片像素大于500萬,音視頻要清晰可讀;

  3.每個類型材料限投1份,每位參賽者最多投稿2種類型;

  4.照片、視頻、歌曲、電影、語音均可,每段材料配300左右文字故事解說;

  5.參賽對象:我院遠(yuǎn)程教育在校生或畢業(yè)生;

  6.活動時間:20xx年7月15日-20xx年9月15日。

  活動四:校園文化活動策劃大賽

  1.所有活動策劃書內(nèi)容至少包含以下四個部分:創(chuàng)意活動主題名稱、創(chuàng)意背景及目的、創(chuàng)意亮點(diǎn)、活動內(nèi)容(環(huán)節(jié))及相關(guān)注意事項;

  2.活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進(jìn)行設(shè)計,主題健康、內(nèi)容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢,版面美觀大方;

  3.參賽對象:學(xué)習(xí)中心;

  4.活動時間:20xx年4月15日-20xx年7月15日。

  五、活動注意事項

  所有作品均要求原創(chuàng),不得抄襲和下載他人作品,違者取消參賽資格。

  六、獎項設(shè)置

  活動一、二、三擬設(shè)一等獎5名;二等獎10名;三等獎20名;鼓勵獎25名;

  校園文化活動策劃大賽擬設(shè)一等獎3名;二等獎6名;三等獎10名。

  七、評獎方式及時間

  1.評獎方式:評委評分;

  2.評獎時間:20xx年11月-12月。

  請各學(xué)習(xí)中心做好活動宣傳、組織工作,歡迎各位同學(xué)踴躍參加!所有作品請發(fā)送至郵箱zhangchunyan@zju.edu.cn。

  浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院

感恩系列活動策劃5

  直到快要離開母校,才發(fā)現(xiàn)對母校的留戀是如此的深沉,留戀同學(xué)間的歡聲笑語,留戀老師的諄諄教導(dǎo),留戀四年里的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的大學(xué)生活??這其中,有說不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會。再次環(huán)顧母校,一切都是那么的熟悉,那么的親切。一草一木,都牽動出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動。

  有一種銘記在心的記憶,是懷念!有一種心靈深處的悸動,是感恩!有一種跨越時空的祝福,是歌頌!懷念母校,我們因為有母校而驕傲;感恩母校,愿母校因我們而自豪;歌頌?zāi)感,衷心祝福母校的明天更美好?/p>

  一、 活動時間:

  20xx.4.20-20xx.5.30

  二、 活動主題:

  感恩母校,且行且珍惜

  三、活動目的:

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,又是一年畢業(yè)季,又是一年離別時。轉(zhuǎn)眼間,本科生活已經(jīng)到了尾聲,4年的時間里,我們學(xué)會了很多,成長了很多,結(jié)識了五湖四海的同學(xué),培養(yǎng)了各方面的能力。在母校的呵護(hù)下,我們度過了愉快而又難忘的四年。

  通過此次活動的開展,希望儲運(yùn)10-7班29名兄弟姐妹能進(jìn)一步加深感情,不管是就業(yè)還是讀研,我們不拋棄、不放棄,永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。另外,對給予我們培養(yǎng)的母校,我們也應(yīng)做一些力所能及的事

  來回報母校。

  四、 活動組織及參與人員:

  組織者:儲運(yùn)1007黨支部

  參與人員:儲運(yùn)1007全體成員

  五、 活動內(nèi)容:

  1. 青春紀(jì)念冊(4.10-5.10)

  四年的大學(xué)生活,四年的青春時光,不管過的充實還是空虛,不管是好是壞,都已然接近尾聲。再過幾個月,我們29個人或者工作,或者讀研,再也不能像以前那樣說聚就聚,說去哪玩就去哪玩。為了保留我們美好的記憶,為了以后能經(jīng)常想起我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大家利用半個多月的時間寫一篇關(guān)于自己大學(xué)生活的文章,這篇文章這篇文章不關(guān)乎自己取得的榮譽(yù),不關(guān)乎比誰的大學(xué)過的好,而是你回顧大學(xué)生活時,認(rèn)為最應(yīng)該留住和可以和大家分享的事。

  29篇文章,29份回憶,在大家都完成后,編輯一下,打印成冊,做成儲運(yùn)1007的青春紀(jì)念冊,每人發(fā)一本,也是班級為大家每一人準(zhǔn)備的最好的畢業(yè)禮物。

  2. 時光播放機(jī)(4.10-5.20)

  自從儲運(yùn)1007班成立以來,我們一直在成長,一直在努力,29個兄弟姐妹為了班級的發(fā)展,都在默默貢獻(xiàn)著自己的一份的力量。還記得第一次的班級活動,去敬老院,大家冒著雪,給老人們帶去一份溫暖;第一次過元旦,大家一起吃餃子,其樂融融,親切如一家人;共同為老師制作感恩視頻,猶記得大家發(fā)自肺腑地對老師的感謝;騎

  行去銀沙灘燒烤,大家自給自足,吃著自己串的烤串,不亦樂乎;關(guān)注留守兒童,每個人都送出自己的一份愛心;慶祝班級的第一個生日,大家圍坐一圈,共同祝愿送出對班級的祝福;每年綜合測評,班級合格率與優(yōu)秀率,位居學(xué)院第一;社會實踐,班級組建4支實踐隊,體會著社會的酸甜苦辣;捧著省級先進(jìn)班集體這份沉甸甸的榮譽(yù),我們內(nèi)心激動不已??3年的朝夕相處,3年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們用視頻來承載我們最珍貴的回憶,用一次次的活動照片來寫下我們永遠(yuǎn)的記憶。

  通過對活動視頻和照片的編輯,做成微視頻,見證儲運(yùn)1007的成長,記載每個人的珍貴回憶!

  3. 感恩母校,義務(wù)勞動(4.10-5.20)

  馬上就要離開母校,我們應(yīng)當(dāng)利用好畢業(yè)前這段時間,為母校做一些力所能及的事,報答母校四年的培養(yǎng)。

 。1) 打掃教室

  還記得每次晚自習(xí)結(jié)束時,桌洞里到處都是垃圾,一個教室,一個人打掃起來非常費(fèi)勁,通常一個教室能打掃出一大袋垃圾,故我們儲運(yùn)1007班打算利用周末時間,進(jìn)行幾次教室義務(wù)打掃活動,盡一份自己的綿薄之力。

 。2) 圖書館整理書籍

  圖書館是石大的公共資源,我們已經(jīng)利用了四年,現(xiàn)在是我們應(yīng)盡一份義務(wù)的時候了。書籍的歸還與擺放是一項任務(wù)繁重與龐大的工作,除了圖書館工作人員,還需勤工儉學(xué)的`同學(xué)幫助,才能完成

  每天的書籍?dāng)[放工作,F(xiàn)在我們十分樂意做圖書館的志愿者,為圖書館的正常運(yùn)轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  (3)宿舍前擺放自行車

  隨著天氣回暖,校園里騎自行車的同學(xué)也漸漸多了起來。每次中午或者晚上大家上完課回到宿舍,自行車的擺放都不是特別規(guī)范,橫七豎八,還有未停放在規(guī)定位置的,這導(dǎo)致宿管阿姨的工作量倍增。我們儲七志愿小分隊希望盡自己的一份力量,為宿管阿姨分擔(dān)工作量,感謝她們?nèi)陙頌槲覀兊乃奚岜q{護(hù)航。

  4. 捐贈書籍,快樂你我(5.20-5.30)

  每年臨近畢業(yè),跳蚤市場都會異常熱鬧。大家紛紛出售自己的生活用品和用不著的書籍。其實每年舊書賣不了多少錢,而且大部分都被廢品收購站收走,極大的浪費(fèi)了這些資源。既然這樣,大家為什么不把書捐獻(xiàn)出來,畢竟咱們學(xué)校有自己的青協(xié),有愛心書屋這些機(jī)構(gòu)。之前班級與校青協(xié)在“關(guān)注留守兒童”有過合作,大家都非常開心。這次,我想可以與校青協(xié)愛心書屋合作,把班級同學(xué)的舊書捐獻(xiàn)出來,留且行且珍惜主題團(tuán)日活動策劃書)給學(xué)弟學(xué)妹,并號召大家一起捐獻(xiàn),讓這些珍貴的資源能夠傳遞下去。

  六、 宣傳方式

  在活動完成后,我們會積極撰寫新聞稿,并與學(xué)院新聞工作者聯(lián)系,向薈萃青年、學(xué)院學(xué)工處、學(xué)校新聞網(wǎng)投稿進(jìn)行宣傳!

感恩系列活動策劃6

  一、 活動目的:

  20xx年5月12日,一場突如其來的大地震,震驚了中國,震驚了世界!面對這場舉世震驚的災(zāi)難,怡園小學(xué)的全體師生本著“一方有難、八方有難”的精神,慷慨解囊共捐款12萬元。一年后的今天,災(zāi)區(qū)的小伙伴在各方的`支援下已走出地震的心理陰影,但是我們要讓愛在我們手中繼續(xù)傳遞,讓災(zāi)區(qū)的小伙伴在我們的幫助下生活得更快樂!

  二、 活動時間:

  2XXX年5月

  三、 活動地點(diǎn):

  學(xué)校操場

  四、 信息報道:

  徐飛飛老師

  五、 拍照:

  廖陳校老師

  六、 活動過程:

  (一)、捐款活動:

  1、各中隊積極發(fā)動少先隊員為災(zāi)區(qū)的小伙伴獻(xiàn)出愛心之手,捐款以自愿為原則,凡是捐款10元(包括10元)以上的學(xué)生可以獲得四(4)班唐子淇同學(xué)錄制的光盤一張。

  2、各班于周五上午下班前各班學(xué)生捐款數(shù)額用a4紙名單表格的形式匯總后交到教導(dǎo)處(負(fù)責(zé)人:各中隊輔導(dǎo)員)。

  3、5月11日升旗儀式結(jié)束后,各班派一名同學(xué)把捐款交到捐款箱。

  4、捐款所得的款項將由共青團(tuán)xx省委員會直接交由災(zāi)區(qū)少工委用于災(zāi)區(qū)學(xué)校少先隊建設(shè)。(如:購買大隊旗、中隊旗、紅領(lǐng)巾等少先隊物品)

 。ǘ⒏髦嘘犜5月12日前出一期以紀(jì)念5.12為主題的墻報。(負(fù)責(zé)人:各中隊輔導(dǎo)員)

  (三)、“小春芽”廣播站播放有關(guān)紀(jì)念5.12一周年活動的歌曲和稿件。(負(fù)責(zé)人:賴新西老師)

 。ㄋ模、5月12日下午14:28全校師生起立為災(zāi)區(qū)的死難者默哀三分鐘。(負(fù)責(zé)人:黃靜嫻)

 。ㄎ澹、5月15日進(jìn)行一次逃生演習(xí)。(負(fù)責(zé)人:黃靜嫻、賴新西)

  xx市xx區(qū)怡園小學(xué)德育處、少先隊

  二0XX年五月五日

感恩系列活動策劃7

  感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會,學(xué)會感恩應(yīng)該是每一個中國人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展“心存感恩,從‘謝謝’開始”十個一系列活動。

  1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。

  以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn),采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識,表達(dá)對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。

  2、相互說一聲“謝謝”。

  和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。

  3、唱一首感恩的歌曲。

  《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來歷,要體會作者的'感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

  4、寫一封感恩的信

  給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。

  5、制作一張感恩祝?ā⑺徒o有恩于自己的人。

  6、撰寫一句(段)感恩箴言。

  自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。

  7、舉行一次感恩故事會。

  針對自己的真實經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個感恩故事。

  8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。

  9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。

  保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  10、舉行一次感恩家校互動活動。

  家長、老師、學(xué)生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進(jìn)了解,互相配合,共同發(fā)展。

  活動組長:xxx

  活動副組長:xxx

  活動組織人員:xxx

  活動時間:20xx年11月xx日——11月xx日

  活動對象:xx小學(xué)全體師生及學(xué)生家長

  活動目標(biāo):

  1、通過系列活動,進(jìn)一步感受到感恩是一種美德,是一種文明。

  2、通過系列活動,學(xué)會感謝父母、老師和同學(xué),學(xué)會說聲“謝謝”;能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國。

  3、通過系列活動,人人心中激起一種感恩的情感,感恩父母老師同學(xué)。

  活動形式:以學(xué)生自制作品的活動展示為主,師生互動。

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主題節(jié)日活動策劃系列02-22

大學(xué)活動系列策劃方案02-23

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