大學(xué)讀書活動策劃

時間：2023-02-26 15:26:00 活動策劃我要投稿

大學(xué)讀書活動策劃(合集15篇)

大學(xué)讀書活動策劃1

　　活動主題：書香十年你我同行

大學(xué)讀書活動策劃(合集15篇)

　　活動時間：20xx年3月23日—20xx年6月15日

　　活動內(nèi)容及安排：

　　第一階段——啟動階段(3月23日—3月30日)

　　1、制定“讀書節(jié)”活動方案，分發(fā)至各院系

　　2、讀書節(jié)活動宣傳：制作讀書節(jié)活動條幅、海報、發(fā)放讀書節(jié)活動宣傳單頁，利用圖書館網(wǎng)站、QQ群、圖書館微博、微信公眾平臺等多種方式進行宣傳，擴大讀書節(jié)活動的影響力，讓更多讀者參與到活動中來。

　　第二階段——主題活動階段(4月1日—5月31日)

　　主題活動一：“觀影品書書影相隨”——光影系列第三季

　　光影系列影片展播活動我館已成功舉辦兩季，前兩季以紅色經(jīng)典和青春勵志為主題，深受同學(xué)們的歡迎。第三季以“觀影品書，書影相隨”為主題，一本好書，影響深遠;一部優(yōu)秀的影片，將傳承經(jīng)典。本季光影系列同學(xué)們在觀賞影片的同時，圖書館將與影片的相關(guān)書籍推薦給讀者，并注明館藏和索書號。希望通過影片的展播與經(jīng)典書籍結(jié)合起來，激起同學(xué)們愛讀書、讀好書的熱情。影片播放時間將在圖書館QQ群、微博、微信公眾平臺上公布。

　　主題活動二：“奔跑吧圖書”——尋找閱讀推廣大使

　　為激發(fā)全校師生的讀書熱情，進一步打造圖書館讀書節(jié)品牌活動，本屆讀書節(jié)將開展一場“奔跑吧圖書”——尋找圖書館閱讀推廣大使活動，通過多種形式尋找讀書達人，擔(dān)任閱讀推廣大使，拉近圖書館與讀者之間的距離，讓同學(xué)們在游戲中了解圖書館、熟悉館藏、分類法和檢索技巧，讓閱讀成為一種時尚，成為一種生活方式。具體活動詳情見圖書館網(wǎng)站、QQ群、圖書館微博、微信公眾平臺。

　　主題活動三：“全民閱讀挑戰(zhàn)，你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎”——線上聯(lián)動活動

　　為了更好地推廣圖書館微博、微信，吸引更多的`讀者關(guān)注閱讀、關(guān)注圖書館，我館協(xié)同全國各地圖書館共同開展“全民閱讀挑戰(zhàn)，你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎”宣傳推廣活動。包括“閱”戰(zhàn)越勇和我來當(dāng)“讀”霸兩項活動。具體活動詳情見圖書館網(wǎng)站、QQ群、圖書館微博、微信公眾平臺。

　　主題活動四：“讀好書，聽他的”——院長推薦圖書

　　為倡導(dǎo)多讀書、讀好書的校園文明風(fēng)尚，大力宣傳推廣全民閱讀活動，圖書館將邀請學(xué)校院長、各分學(xué)院院長為全校師生推薦圖書，推薦書單將會在圖書館QQ群、微博、微信等媒體平臺公布�！白x好書，聽他的”，院長們推薦的圖書必有一本適合你。

　　主題活動五：“來圖書館就購了”——圖書館現(xiàn)場選書會

　　5月20xx逸夫館館門前將舉辦現(xiàn)場選書會，屆時將邀請吉林省外文書店帶萬余種專業(yè)書籍或其他種類的優(yōu)秀圖書到館，我校師生可以到現(xiàn)場進行選購圖書;對于現(xiàn)場沒有提供樣書的圖書，師生也可以通過填寫購書推薦卡的方式進行推薦。圖書館文獻資源建設(shè)部將統(tǒng)一匯總推薦圖書向書商下單采購，入藏后供廣大師生借閱。春天里，閱讀季;你選書，我買單，來圖書館就“購”了。

　　主題活動六：“閱有故事的人”——真人圖書館

　　真人圖書館我館已成功舉辦了兩屆，也是讀書節(jié)的品牌活動之一。圖書館通過邀請本校資深教授、專家和學(xué)者到館，學(xué)生針對自己感興趣的問題進行提問，讓學(xué)生更加直接地體驗“真人圖書”的專業(yè)知識、情感和經(jīng)歷，深刻體會到“書籍”包含的深刻內(nèi)涵。真人圖書館具體開館時間見圖書館網(wǎng)站或圖書館QQ群、微博、微信公眾平臺。

　　主題活動七：“畢業(yè)論文，e網(wǎng)打盡”——畢業(yè)論文寫作培訓(xùn)講座

　　為滿足畢業(yè)生畢業(yè)論文寫作需求，圖書館將舉辦畢業(yè)論文培訓(xùn)講座，為畢業(yè)生講解電子資源檢索技巧及畢業(yè)論文寫作要領(lǐng)，讓畢業(yè)論文，e網(wǎng)打盡!具體講座時間見圖書館網(wǎng)站或海報通知。

　　主題活動八：“你發(fā)文，我點贊”——書香中國主題征文活動

　　讀書節(jié)期間，開展讀書主題征文活動，寫出你在閱讀中的感悟或隨筆，題目自擬。征文完成后上傳至?xí)阒袊W(wǎng)絡(luò)平臺，按點贊次數(shù)評選一、二、三等獎。

　　主題活動九：“讀書達人”——評選校園讀書之星

　　為鼓勵大家多讀書，讓讀書成為一種習(xí)慣，圖書館在讀書節(jié)活動期間統(tǒng)計借書量前10名的讀者，授予“讀書達人”稱號，并贈予精美禮品。

　　第三階段——總結(jié)表彰階段(6月1日——6月15日)

　　1、組織評選

　　圖書館將聘請有關(guān)專家對各單項活動進行評選

　　(1)評選“奔跑吧圖書”圖書館閱讀推廣大使九名;

　　(2)評選“閱”戰(zhàn)越勇活動中挑戰(zhàn)成功者10名;評選我來當(dāng)“讀”霸活動中朗讀的最好的10名;

　　(3)按點贊次數(shù)評選書香中國主題征文活動一、二、三等獎;

　　(4)評選“讀書達人”10名。

　　2、召開總結(jié)表彰大會

　　在本屆讀書節(jié)系列活動結(jié)束后，圖書館將召開總結(jié)表彰大會，根據(jù)讀書節(jié)活動中各院(系)的參與和獲獎情況，對表現(xiàn)突出的先進集體及個人予以表彰。

大學(xué)讀書活動策劃2

　　一、活動時間：

　　20xx年x月1日～x月30日

　　二、活動對象：

　　泉州師范學(xué)院全體師生

　　三、組織機構(gòu)

　　主辦：泉州師院圖書館、泉州師院校團委會

　　承辦：泉州師院校讀者協(xié)會

　　（一）泉州師院圖書館微信公眾號開通推廣

　　1、活動對象：全校師生

　　2、活動時間：x月23—26日

　　3、活動內(nèi)容：泉州師范學(xué)院圖書館微信公眾號將于x月23日“世界讀書日”當(dāng)天正式推出，將實現(xiàn)讀者綁定微信，訪問“我的圖書館”（書目查詢，借閱歷史查詢等），圖書館通知公告，好書推薦等功能。

　�。ǘ┮苿訄D書館技能競賽

　　1、報名時間：x月13日—26日

　　2、培訓(xùn)時間和地點：x月27日19：00—20：30圖書館四樓學(xué)術(shù)報告廳

　　3、比賽時間：x月12日15：00—16：30

　　4、比賽地點：圖書館一樓大廳

　　5、承辦單位：超星數(shù)字圖書館

　�。ㄈ┬畔z索大賽

　　1、報名時間：x月10日—26日

　　2、培訓(xùn)時間和地點：x月26日19：00—20：00圖書館四樓學(xué)術(shù)報告廳

　　3、比賽時間：x月3日19：00—21：00（初賽）；x月11日19：00—21：00（決賽）

　　4、比賽地點：圖書館四樓學(xué)術(shù)報告廳、書庫

　　5、承辦單位：福建兩岸信息技術(shù)有限公司

　�。ㄋ模B巢圖書館閱讀活動

　　1、活動對象：圖書館信息咨詢與開發(fā)部、校讀者協(xié)會、部分師生

　　2、活動時間：x月23日（周六）下午

　　3、活動地點：6號鳥巢圖書館投放點

　　4、活動內(nèi)容：x月21日下午在6號鳥巢圖書館投放點舉辦閱讀蔡崇達《皮囊》交流會；鳥巢圖書館于x月23號當(dāng)天和x月份進行兩次圖書投放，使知識在漂流中傳遞。

　�。ㄎ澹﹥砂蹲x書會

　　1、活動對象：全校讀者

　　2、活動時間：x月25日

　　3、活動地點：圖書館，由校讀者協(xié)會、兩岸信息公司承辦

　　4、活動內(nèi)容：參加活動的每名學(xué)生可以自己選出一本心目中的好書，并對該書的內(nèi)容進行簡單介紹，說出該書的亮點、吸引人的地方以及書中內(nèi)容所傳達的精神，該精神在現(xiàn)實生活中的意義等等。講述方式可采用傳統(tǒng)講法，也可以使用ppt等（自己帶電腦）。內(nèi)容積極健康向上。每個學(xué)生做完演講，都有五分鐘時間供老師和同學(xué)們提問，問一些關(guān)于書籍的問題。此外，精選部分好書書評進行討論。

　�。╅喿x推廣進小學(xué)活動

　　1、活動對象：育群小學(xué)學(xué)生

　　2、活動時間：xx—x月

　　3、活動地點：育群小學(xué)

　　4、活動介紹：泉州市育群小學(xué)，位于鯉城區(qū)江南街道烏石社區(qū)，在校學(xué)生498人，外來工子弟占比92。4%。外來學(xué)生來自湖南，河北，四川，廣東，貴州等省市。在校教師22人，在編教師15人，其余七個為代課老師。閱讀推廣進小學(xué)活動主要為育群小學(xué)的學(xué)生支教，如講故事、趣味閱讀等，讓孩子們享受更多平等的教育資源，引導(dǎo)小學(xué)生好讀書，讀好書，也為我校學(xué)生提供一個成長的'平臺和別樣體驗的機會長。此外，通過捐贈、購書等形式為該小學(xué)捐贈課外讀物。

　�。ㄆ撸┎聼糁i，讀名著

　　1、活動對象：全校師生

　　2、活動時間：x月25日

　　3、活動地點：A區(qū)門口

　　4、活動內(nèi)容：在“燈謎盒”里抽取燈謎，每次只可抽取一張燈謎），不可借助網(wǎng)絡(luò)檢索工具，答對即有小禮品。謎底為名著或者名著中的人物，讓學(xué)生在猜燈謎的過程中溫習(xí)名著，獲取知識。

大學(xué)讀書活動策劃3

　　為進一步加強學(xué)校目標(biāo)教育，我們將以讀書增智慧，讀書促養(yǎng)成，讀書樹理想，讀書育人格為理念，以營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生樹立自己的目標(biāo)，構(gòu)建積極向上、清新高雅、健康文明的書香校園文化為目標(biāo)，開展第六屆校園讀書月活動。

　　一、活動主題

　　目標(biāo)引領(lǐng)，快樂學(xué)業(yè)。

　　二、活動目的

　　讓學(xué)生學(xué)會樹立目標(biāo)，并想方設(shè)法實現(xiàn)目標(biāo)；讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，并且實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)。從而，讓學(xué)生在大學(xué)生活中為實現(xiàn)目標(biāo)而快樂學(xué)習(xí)，不斷進取，最終達到學(xué)有所成，真正的學(xué)以致用，駕馭所學(xué)的知識逐漸實現(xiàn)個人目標(biāo)。

　　三、活動地點

　　圖書館報告廳

　　四、活動時間

　　20xx年3月24日

　　五、活動流程

　　1. 觀眾于規(guī)定的時間內(nèi)入場，院學(xué)習(xí)部成員負責(zé)簽到工作。

　　2. 等到嘉賓和同學(xué)入場完畢，開幕式準(zhǔn)時開始，先有主持人介紹在場嘉賓，再

　　邀請老師來致辭，宣布開幕式正式開始。

　　3. 先由工作人員播放一下我們精心制作的宣傳片，讓大家對我們的活動更加明

　　白，以便能更好的完成讀書月活動。

　　4. 等講解完可穿插一些小活動。活躍氣氛。

　　5. 結(jié)束開幕式，并由相關(guān)人員整理會場。

　　六、會場布置

　　1. 圖書館舞臺上可懸掛此次開幕式的橫幅。

　　2. 會場舞臺的.周圍延邊擺上2排整齊的花盆；

　　3. 觀眾席分區(qū)標(biāo)志張貼在每一排的第一個座位的靠背上；

　　七、總體人員安排：

　　1. 由學(xué)生會院學(xué)習(xí)部負責(zé)總體調(diào)度；

　　2. 由院學(xué)習(xí)部負責(zé)會場入口接待工作；

　　3. 由院學(xué)習(xí)部成員負責(zé)會場秩序工作；

　　4. 由院辦公室和公關(guān)部負責(zé)茶水禮儀工作；

　　5. 由院學(xué)習(xí)部負責(zé)后勤工作；

　　6. 宣傳部和學(xué)習(xí)部共同負責(zé)宣傳工作。

　　八、注意事項

　　1. 做到入場有次序，入座有次序

　　2. 開幕式各系部自行負責(zé)會場次序，保持和諧。

　　3. 開幕式后有序出場，帶走身邊垃圾并清理會場

　　目標(biāo)如蜜蜂采花，讀書如蜜蜂釀蜂，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識蜂蜜”

　　院學(xué)習(xí)部

　　20xx年3月12日

大學(xué)讀書活動策劃4

　　活動引言：為響應(yīng)團中央青少年新世紀(jì)讀書計劃，以“多讀書，讀好書，會讀書”為宗旨的校園品牌文化活動，“西北師范大學(xué)大學(xué)生讀書節(jié)”已成功舉辦至第九屆。讀書節(jié)對于推動大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開展，提高校園文化活動品位，營造濃郁的人文與科學(xué)氛圍，引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠大理想，激發(fā)學(xué)生讀書創(chuàng)作的熱情，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。

　　一、活動主題

　　弘揚傳統(tǒng)文化，感悟國學(xué)精髓

　　二、活動時間

　　20xx年4月下旬至5月上旬

　　三、活動范圍

　　西北師范大學(xué)全體師生

　　四、組織單位

　　主辦：共青團西北師范大學(xué)委員會學(xué)生會

　　承辦：文史學(xué)院團委學(xué)生會

　　五、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┗顒踊I備

　　從三月中旬開始，西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書節(jié)進入籌備階段，包括前期活動策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報告會專家等等。

　�。ǘ┗顒娱_展

　　1. 開幕式

　　本屆活動開幕式計劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會場學(xué)術(shù)會堂和分會場中心廣場兩個會場同時進行。

　　以下為開幕式大致流程：

　　第一項：邀請我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話；

　　第二項：優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言；

　　第三項：學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開幕；

　　第四項：以“書香情緣”為主題的讀書節(jié)文藝演出；

　　第五項：學(xué)校邀請專家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報告。

　　2. 活動內(nèi)容介紹

　　根據(jù)本屆讀書節(jié)的時間安排并結(jié)合具體活動的特點，大致將讀書節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個板塊的活動介紹：

　　*名師導(dǎo)讀*

　�。�1）名師名講

　　著力保證“每天一講，每天一學(xué)”的形式，名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸，更好的汲取知識。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識大餐，幫助不同專業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限，學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識。

　　（2）名師好書推薦

　　一個有花香的地方會令人眷戀流連，一個飄著書香的校園必定和樂而文明，書香經(jīng)典，讓經(jīng)典圖書世代留香。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦，同學(xué)意見征集匯集而成，最終將以展板的方式進行宣傳，使好書更接近學(xué)生的專業(yè)知識和學(xué)習(xí)生活，幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè)。

　�。�3）名師座談

　　邀請校內(nèi)外著名專家學(xué)者，圍繞當(dāng)今熱點學(xué)術(shù)問題，舉行一場高檔次的學(xué)術(shù)交流。

　　*多彩學(xué)習(xí)*

　　為了提高同學(xué)們的讀書積極性，增加學(xué)習(xí)的樂趣，在本屆讀書節(jié)，我們安排了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊，使本屆讀書節(jié)知識性與趣味性同在。

　�。�1）經(jīng)典電影展播

　　每部電影都是書籍在視覺，聽覺上的展示，通過國內(nèi)外優(yōu)秀電影展播，既達到傳播知識的目的，又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名，在輕松的音樂，愉悅的談話中與大家一起欣賞影片，剖析影片情節(jié)，共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時，將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。

　　活動的開展是以展映與講析的形式，每部電影都設(shè)主講人一名，在輕松的音樂，愉悅的談話中與大家一起欣賞影片，剖析影片情節(jié)，共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。

　　開展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處。取其精華，去其糟粕，促進廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時更好的全方位的為“讀書節(jié)”這一主題服務(wù)。

　�。�2）圖書推薦

　　這里的圖書推薦不同于“名師導(dǎo)讀”，將推薦一批離專業(yè)性較遠，人文氣息濃厚的書籍，包括市場暢銷書，同學(xué)推薦的各類優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)，提高讀書的興趣，養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習(xí)慣。圖書推薦仍以展板的形式，每本書籍配有相關(guān)介紹，增加同學(xué)們對推薦書目的了解。

　�。�3）“書籍價值人生”與“一抹中國紅，感受國學(xué)精彩”征文比賽

　　“讀萬卷書，行萬里路”，書籍是最好的人生伴侶，不同的書中蘊含著不同的人生哲學(xué)。品讀國學(xué)經(jīng)典，弘揚傳統(tǒng)文化。本屆讀書節(jié)的征文比賽可以是對組委會推薦書目的評論，也可以是介紹一本看過的書及自己對其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級形式組織參加，選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊，還會選出部分優(yōu)秀作品通過校廣播站進行實名播放。

　　*知識共享* （1）學(xué)子論壇

　　邀請我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報告，以知識共享為主旨，分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗。

　�。�2）書香班級

　　各班進行“書香班級”主題文化建設(shè)。通過張貼標(biāo)語，開展主題班會，建設(shè)班級圖書館，實現(xiàn)好書共享。

　�。�3）晨讀倡議

　　鼓勵同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場進行集體晨讀，誦讀國內(nèi)外名家經(jīng)典，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　*讀書三味*

　　讀書節(jié)期間，校園主干道路的推薦圖書展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼，同學(xué)們可以把自己的讀書心語，書籍推薦，或者感動過自己的一些句子寫在便利貼上，所有大家的留言都將展示在“讀書三味”的展板上，增進各學(xué)院同學(xué)們的專業(yè)交流，方便全校師生更直接參與到本次讀書節(jié)活動中來。

　　1．圖書漂流社

　　鼓勵各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過的圖書捐出來，由各學(xué)院代理在指定活動地點舉行換書活動，全校師生都可以拿他們的書刊到活動地點交換自己滿意的圖書，也可以低價出售。我們將建立西北師大圖書漂流社，將活動中的剩余圖書和資金捐獻給貧困山區(qū)的兒童，為他們帶來讀書的樂趣。

　　2．美文朗誦專場

　　此次“讀書節(jié)”美文朗誦不再是以單獨節(jié)目加入整個活動中，而是設(shè)有美文朗誦專場。通過對古今中外名篇名作的誦讀，進一步激發(fā)學(xué)生們的讀書興趣和文學(xué)創(chuàng)作的.動力。此項活動旨在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，發(fā)揚和擴大中國詩詞朗誦的藝術(shù)形式，擴大國學(xué)的影響力，增強青年大學(xué)生的愛國主義精神，豐富我院學(xué)生的課外文化生活，提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。

　　此次美文朗誦我們以“丁香溢毓院雅言蘊經(jīng)典”為主題，內(nèi)容為古典詩詞、文化沙龍、文學(xué)講座、主題晚會等，形式豐富多樣，選拔優(yōu)秀朗誦同學(xué)編排精品節(jié)目，以完全新穎的形式將我們所理解的文學(xué)去盡可能的詮釋，

　　*書香情緣*

　　1．“方寸世界蘊書情”書簽設(shè)計大賽

　　書簽設(shè)計比賽作為本屆讀書節(jié)新增參與性較高活動之一，我們倡導(dǎo)積極參加，本次書簽設(shè)計大賽將對征集作品展開評審，評選出優(yōu)秀設(shè)計，通過展板等并制成作品展示，優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評委意見確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā)，相互傳閱。

　　2．“方寸世界蘊書情”海報創(chuàng)意大賽

　　與書簽設(shè)計同為一個板塊，兩個活動具有相似性，都為讀書的外延，也為本屆讀書節(jié)的亮點之一。相對于書簽大賽，海報創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)作才華，獲獎作品同樣也會展示在我校師生面前。

　　3．第九屆讀書節(jié)節(jié)徽設(shè)計

　　“讀書節(jié)”已然成為我校特色校園文化類活動之一，為了更進一步擴大讀書節(jié)在我校校園文化類活動中的影響，本屆讀書節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明，意義深遠且具有代表性的大學(xué)生“讀書節(jié)”節(jié)徽。各學(xué)院征集作品篩選后上報，然后統(tǒng)一由組委會評選出最優(yōu)秀的作品，并授予“最佳設(shè)計獎”。

　　4．課外閱讀調(diào)查

　　針對我校同學(xué)組織的大學(xué)生課外閱讀問卷調(diào)查，將涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書的各個方面，問卷調(diào)查的方式參與面更廣，方便了解我校學(xué)生讀書情況。

　　5．圖書與版權(quán)法制宣傳

　　版權(quán)不容侵犯，我們要爭當(dāng)版權(quán)法制的宣傳者，制作圖書與版權(quán)的法制宣傳板報，并組織簽名活動。

　�。ㄈ┗顒涌偨Y(jié)表彰

　　西北師范大學(xué)第九屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會，將對讀書節(jié)各項活動中的獲獎個人、書香班級和個人進行表彰，并將邀請院領(lǐng)導(dǎo)對活動進行總結(jié)。表彰大會上也將邀請比賽中的獲獎作者進行匯報演出，同時將展示活動中的優(yōu)秀作品。

　　一、活動創(chuàng)新之處

　　1．范圍更廣，參與性更強，積極聽取老師同學(xué)的意見和建議，使本屆活動的互動性增強；

　　2．在以往幾屆成功舉辦的基礎(chǔ)上本屆讀書節(jié)內(nèi)容得以充實，增加了“讀書三味”“書香情愿”兩大新的活動板塊，具體活動內(nèi)容也更加具有參與性。如書簽大賽，海報大賽，“讀書節(jié)”節(jié)徽設(shè)計等活動，很大程度上增加了讀書節(jié)的趣味性；

　　3．提升了活動質(zhì)量，壓縮了活動時間，避免因活動過多而占用學(xué)生正常學(xué)習(xí)時間的情況。

　　4．活動更多的考慮全校各個院系、各個專業(yè)同學(xué)們的要求，更具有全局性。

　　二、活動分工

　　1．學(xué)習(xí)部負責(zé)全部活動內(nèi)容；

　　2．宣傳部負責(zé)對活動的宣傳（前期宣傳，中期籌備，以及在活動期間的宣傳稿與照片的拍攝）；

　　3．生活部負責(zé)活動期間活動用品的調(diào)配；

　　4．思想調(diào)研室負責(zé)“讀書節(jié)”的調(diào)研通訊、調(diào)研問卷以及心理電影展播；

　　5．辦公室負責(zé)相關(guān)文件的傳送；

　　6．體育部、組織部負責(zé)活動期間的組織、紀(jì)律問題；

　　7．素質(zhì)拓展中心負責(zé)活動期間的各項人員調(diào)度和核錄；

　　8．文藝部負責(zé)活動期間禮儀和文藝演出的安排；

　　9. 實踐科技部負責(zé)活動開幕式和閉幕式相關(guān)獲獎選手的組織安排；

　　10.參加活動的各班級在組織本班同學(xué)積極參加活動內(nèi)容的同時配合相關(guān)部室開展活動。

　　文史學(xué)院團委

　　文史學(xué)院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部

　　20xx年4月

大學(xué)讀書活動策劃5

　　一、活動主題：

　　閱讀厚德正行

　　二、活動時間：

　　20xx年4月

　　三、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬╅_展“強素質(zhì)作表率”主題活動，著力加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。

　　1、推薦教師閱讀書目有：

　　《論語》、《活法》、《愛的教育》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《教育的智慧與情懷》、《萬歷十五年》、《夏山學(xué)校》、《于丹游園驚夢---昆曲藝術(shù)審美之旅》

　　2、推薦學(xué)生閱讀書目有：

　　《弟子規(guī)》、《草房子》、《愛的教育》、《吹小號的天鵝》《永遠講不完的故事》、《荒野的呼喚》

　�。ǘ叭珕T閱讀進學(xué)校”系列活動。

　　1、開展“六個一”活動。

　　每人讀一本好書、寫一篇讀書心得、收看一次讀書節(jié)目、參與一項主題活動、出一期板報、進行一次廣播宣傳。

　　2、以“閱讀厚德正行”為主題，開展《讀書真好》和《我的讀書故事》征文、演講競賽。

　　3、開展書本封面設(shè)計大賽。以推薦的書為主體，重新設(shè)計封面。

　　4、“書香伴我行”游園活動。

　　5、評選表彰“書香班級”、“十佳讀書優(yōu)秀教師”、“十佳讀書優(yōu)秀學(xué)生”。

　�。ㄈ叭珕T閱讀進家庭”系列活動。

　　1、推薦家庭成員閱讀書目：

　　《教育的.智慧與情懷》《愛的教育》

　　2、開展家庭“親子共讀”宣傳教育活動。

　　3、評選表彰十佳“書香家庭”。

　　四、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：鄧小華

　　副組長：劉芝蘭周紅梅

　　成員：黃章茂莊雯陳艷秋陳麗華

　　五、活動要求：

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機構(gòu)。讀書活動是一項提升國民素質(zhì)的好舉措，眾所周知，閱讀不僅使人進步，獲取更多知識。更是一個民族、一個國家發(fā)展進步的根本，所以，要求全體班主任、全體教師要充分認識活動的重要意義，認真組織實施。

　　2、創(chuàng)新方式，廣泛動員全員參與。通過開展主題鮮明、形式多樣、富有成效的活動，努力增強讀書活動的針對性、實用性和有效性。

　　3、廣泛宣傳、精心營造讀書氛圍。要采用開辟專題欄、利用電子屏幕等多種形式，大力宣傳開展讀書月活動的重要意義，推介好書、好經(jīng)驗、好做法，精心營造讀書氛圍，倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚。

大學(xué)讀書活動策劃6

　　今天社團展示月以讀書漂流活動作為啟動儀式正式開始了。我們啟航文學(xué)社本次的讀書漂流活動取得了不錯的成果，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、活動時間準(zhǔn)時，秩序較好：中午放學(xué)我們馬上開動本次活動就在事先準(zhǔn)備好的場地舉行。

　　二、同學(xué)們的積極性較高：在活動的過程中，我們針對同學(xué)們的要求和意愿，改變了原有的活動方式，這是我們史料未及的。由于天氣原因風(fēng)力較大，同學(xué)們一直想將自己喜歡的書籍借回去看。于是我們應(yīng)廣大同學(xué)的要求，將大家喜歡的書籍借給了前來借閱的同學(xué)們；每人最多可借兩本，時間是兩周。并且，我們做好了書籍的`借閱記錄，以便于督促同學(xué)們及時將所借書籍還回。

　　同時，在活動中也出現(xiàn)一些不足之處，主要就是我們事先對書籍了解不多。針對同學(xué)們喜歡的書，有的我們沒能加以詳細介紹。這樣就很難激發(fā)大家的閱讀興趣。同時也出現(xiàn)一個問題就是我們的口才有待提高，因此在活動過程中出現(xiàn)了一些講解上的失誤，其根本原因在于我們的口才不行，心里的東西用語言表達出來的效果不好，這樣的問題值得我們進行認真反思總結(jié)。

　　總之本次活動雖然只有短短一天時間，但是的確為本屆社團展示月開了一個好頭。以后有類似的活動，我們還會再搞下去�？偨Y(jié)這次的經(jīng)驗不足，我們將努力加以改正為大家更好地展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

　　啟航文學(xué)社

　　二〇xx年四月十八日

大學(xué)讀書活動策劃7

　　“雷鋒精神”是中華民族寶貴的精神財富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，大學(xué)生社團聯(lián)合會決定于20xx年3月集中開展“學(xué)雷鋒，青春在行動”活動。

　　一、活動時間

　　3月8日—3月31日

　　二、活動主題

　　學(xué)雷鋒，青春在行動

　　三、舉辦單位

　　主辦單位：xx學(xué)院委員會

　　承辦單位：xx學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會

　　協(xié)辦單位：各學(xué)生社團

　　四、活動形式

　　本次學(xué)雷鋒系列活動以“學(xué)雷鋒，青春在行動”為主題，將活動分為“宣揚”“學(xué)習(xí)”“實踐”三個板塊，同時又分為“傳統(tǒng)文化、視覺欣賞、英文征文、文藝表演、思想教育、演講與辯論、公益服務(wù)”七大類活動以求在宣揚中在校園內(nèi)傳播雷鋒精神，在學(xué)習(xí)中認識雷鋒精神，在實踐中感受雷鋒精神。

　　(一)前期準(zhǔn)備(3月4日——3月7日)

　　1.按社團活動分類召開前期動員會議，向社團介紹本次學(xué)雷鋒系列活動主題、方向及構(gòu)想，解答社團疑問從而在思路上達成合力，完善策劃方案。

　　時間：3月4日——3月5日地點：大學(xué)生多功能活動廳

　　2.收集意見完善策劃方案，落實物資準(zhǔn)備及人員安排，做好系統(tǒng)

　　規(guī)劃及分工，確�；顒佑行蚝侠碚归_。

　　時間：3月5日——3月7日

　　3.活動類型申報

　　積極鼓勵支持各大社團相互促進、共同發(fā)展，共同研究提出符合主題的活動方案，經(jīng)報大學(xué)生社團聯(lián)合會審核通過后予以實施。時間:3月5日——3月7日

　　4.籌備前期宣傳，豐富宣傳手段，擴大活動影響力與知名度，擴展宣傳途徑進一步展示社團風(fēng)采。

　　時間：3月5日——3月7日

　　(二)活動流程及活動類型

　　以招標(biāo)的形式支持引導(dǎo)社團申報活動項目，在大學(xué)生社團聯(lián)合會的審批建議下形成各具特色的主題活動方案。

　　1、宣揚

　�、賯鹘y(tǒng)文化類：“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”暨“雷鋒書畫展”協(xié)辦：卓爾藝書畫社

　�、谝曈X欣賞類：“雷鋒攝影師——鏡頭下的雷鋒”協(xié)辦：攝影協(xié)會

　　英文征文類：“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動英文征文演講比賽協(xié)辦：檸檬樹雜志社

　�、芪乃嚤硌蓊悾豪卒h晚會承辦：大學(xué)生社團聯(lián)合會

　　2、學(xué)習(xí)

　�、菟枷虢逃悾豪卒h與感恩(三八婦女節(jié))協(xié)辦：翔云文學(xué)社⑥演講辯論類：在思想交鋒中明晰雷鋒精神的時代內(nèi)涵協(xié)辦：演講與辯論協(xié)會

　　3、實踐

　　⑦公益服務(wù)類：抱抱團(婦幼保健醫(yī)院)、愛心工藝社(校內(nèi)愛心活動)、環(huán)保協(xié)會(光谷九小，雷鋒與環(huán)保)

　　(三)后期資料整理

　　在活動期間媒體中心收集全面的圖片及文字材料，活動結(jié)束后及時篩選整理以便集結(jié)成冊，并直接以噴繪、展板等形式對活動成果進行展出。

　　五、活動要求

　　1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署:在團委的.指導(dǎo)下，校社聯(lián)活動中心組織好各分社聯(lián)社團中堅力量統(tǒng)一負責(zé)全體活動。另由大學(xué)生社團聯(lián)合會行政中心協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌。

　　2.活化活動形式，增強創(chuàng)新：采取社團活動中心統(tǒng)一組織、負責(zé)主題月全部事宜，利用新的組織形式充分吸納各分社聯(lián)、社團關(guān)于學(xué)雷鋒系列活動的意見，從而創(chuàng)新活動形式使其更能體現(xiàn)社團特色、傳播雷鋒精神。

　　3.豐富宣傳方式，擴充影響：采用多樣化的宣傳方式，積極聯(lián)系商家贊助、同時擴大對校外的影響力與滲透力，以精品活動為基點結(jié)合商家贊助及豐富宣傳手段擴充影響力

大學(xué)讀書活動策劃8

　　為慶祝第xx個“世界讀書日”，推動書香校園建設(shè)的深入開展，學(xué)校特開展“書香伴我成長”系列主題活動，讓師生在讀書中學(xué)會思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。

　　一、活動主題

　　書香伴我成長

　　二、活動時間

　　20xx年4月1日——4月30日

　　三、活動步驟

　　第一階段：活動宣傳(4月1——4月5日)

　　1、利用校園廣播站、升旗儀式、主題班會，介紹世界讀書日，宣傳“書香伴我成長”系列主題活動。

　　2、以學(xué)校名義印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，宣傳此次活動。

　　3、宣傳標(biāo)語

　　世界讀書日介紹

　　好書伴我行，書香遍校園

　　書籍點亮人生，書香洋溢校園

　　與名著為伴，塑美好心靈

　　梅花香自苦寒來，學(xué)識淵從書中出。

　　不畏淤泥濁我心，自緣身在書香中。

　　博覽群書一生充實，多讀好書終生受益。

　　第二階段：組織實施(4月6日——4月22日)

　　1、每位語文老師向?qū)W生推薦一本好書。

　　2、做好板報宣傳

　　3、安排一次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話。

　　4、每班每周安排一節(jié)閱讀課。每天10分鐘背誦指定篇目。(1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。

　　5、每位語文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，一節(jié)讀書交流活動課。

　　6、建立班級圖書角，進行“書香班級”書香少年評比活動。

　　7、在班級內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊會。

　　8、開展一次以“我的讀書故事”為主題的征文、演講、朗誦比賽活動。

　　9、開展一次“書香伴我成長”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報的'展評活動。

　　10、倡議開展“我與父母同讀一本書”活動。

　　第三階段：總結(jié)表彰(4月23日----30日)

　　對各項活動進行評選表彰

　　四、內(nèi)容與形式

　　(一)系列活動之一：教師活動

　　參與對象：全體教師

　　1、開展“每月一書”年度讀書活動。

　　2、向?qū)W生推薦一部好書。

　　3、教師讀書筆記、原創(chuàng)作品展示。

　　4、教師朗誦比賽。

　　(二)系列活動之二：學(xué)生活動

　　初一年級

　　1、每日一讀(背)活動

　　內(nèi)容：《弟子規(guī)》

　　時間：早讀時間、語文課前五分鐘

　　2、“書香班級”、書香少年評比

　　3、書面形式：讀書手抄報展覽

　　4、征文比賽：“我的讀書故事”

　　初二年級

　　1、每日一讀(背)活動

　　內(nèi)容：《弟子規(guī)》

　　時間：早讀時間、語文課前五分鐘

　　2、格言背誦。美文摘抄。以班級為單位，要求每班每天在前黑板醒目處抄寫一則格言，要求學(xué)生正確背誦、默寫。

　　各班語文老師利用家庭作業(yè)的形式，讓學(xué)生每人每周摘抄一段美文�？梢允钦n文內(nèi)容的鏈接，可以是優(yōu)美的寫景文字，亦或是勵志感人的心聲表達。通過摘抄，集中朗讀背誦。

　　3、誦讀競賽。

　　4、“書香班級”、書香少年評比

　　5、征文活動：“我的讀書故事”

　　高一年級

　　1、每日一讀(背)活動

　　內(nèi)容：《弟子規(guī)》、《少年中國說》

　　時間：早讀時間、語文課前五分鐘經(jīng)典誦讀

　　2、硬筆書法展示：

　　3、配樂朗誦比賽

　　4、征文活動：“我的讀書故事”

　　高二年級

　　1、每日一讀(背)活動

　　內(nèi)容：《弟子規(guī)》、《少年中國說》

　　時間：早讀時間、語文課前五分鐘經(jīng)典誦讀

　　2、文化墻展示：

　　3、與成人禮的融合

　　4、經(jīng)典誦讀比賽

　　5、征文活動：“我的讀書故事”

大學(xué)讀書活動策劃9

　　一、指導(dǎo)思想

　　適逢中華人民共和國建國60周年的偉大時刻，為了進一步傳承中華文化，全方位弘揚民族精神，武漢理工大學(xué)團委學(xué)生會特舉辦首屆“書海廣博·勤閱佳篇”學(xué)生讀書月活動。旨在豐富當(dāng)代大學(xué)生校園文化生活，展現(xiàn)學(xué)生的個性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。同時引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，培養(yǎng)其“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，讓學(xué)生在閱讀中感悟歷史、體驗社會、了解科學(xué)、拓展思維、放飛理想、憧憬未來，推動校園整體學(xué)風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展。

　　二、活動目的：圍繞學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的主線，繼續(xù)弘揚“兩早一晚”、“健康上網(wǎng)”等優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步發(fā)揚“導(dǎo)師制”、“學(xué)長制”的學(xué)習(xí)帶頭作用，鼓勵學(xué)生進行廣泛閱讀，并將所學(xué)知識運用于實踐，積極參加校內(nèi)外各項學(xué)術(shù)競賽活動，促進自身全面發(fā)展。

　　三、活動主題：書海廣博·勤閱佳篇

　　四、活動對象：武漢理工大學(xué)全體在校學(xué)生

　　五、活動組織策劃：共青團武漢理工大學(xué)委員會

　　武漢理工大學(xué)學(xué)生會

　　六、活動時間：20xx年4月-5月

　　七、活動地點：武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)

　　八、活動安排

　　1、在近一個月的.時間里，將陸續(xù)舉辦啟動儀式、征文比賽、好書推薦、圖書漂流等一系列活動，力圖在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)閱讀風(fēng)氣，引領(lǐng)閱讀文化。

　　2、流程安排：

　　3、各活動具體情況詳見其各自策劃。

　　九、各活動具體策劃

　　十、前期宣傳

　　1、活動開始前，召集各學(xué)院負責(zé)人傳達活動信息內(nèi)容及其重要意義，充分調(diào)動各學(xué)院積極性。

　　2、海報、橫幅的制作。制作讀書月活動的海報與橫幅，并于活動前一周張貼和懸掛于各校區(qū)人流密集區(qū)。

　　3、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

　　十一、活動準(zhǔn)備

　　1、活動開始前，收集各方面意見與建議，對欠缺之處及時完善。

　　2、活動開始前，相關(guān)人員負責(zé)將各活動所需裝備、道具準(zhǔn)備妥當(dāng)，及時就位，并做好相應(yīng)的應(yīng)急措施。

　　3、聯(lián)系并團結(jié)學(xué)生會其他部門，做好相應(yīng)活動的分工與合作。

　　十二、后期總結(jié)、宣傳

　　1、聯(lián)系信息管理與新聞宣傳部做好后期相關(guān)宣傳工作。

　　2、干部培訓(xùn)部對總體活動做全面總結(jié)。

　　3、收集學(xué)生對活動的感想，總結(jié)經(jīng)驗不足。

　　十三、資金預(yù)算：

　　前期宣傳：

　　1、宣傳海報 15張

　　2、橫幅5條。室外宣傳“讀書月”4條，發(fā)布會會場一條

　　電影展：

　　1、電影展單獨海報 10張(介紹影片內(nèi)容)

　　圖書捐贈和漂流：

　　1、小禮物若干

　　2、圖書漂流書架15個

　　3、圖書漂流規(guī)則表 15張

　　4、交流記事本 15本

　　征文活動：

　　1、證書和獎品

　　十四、資金籌集

　　由干部培訓(xùn)部和對外合作部合作，尋找贊助企業(yè)，解決資金問題。

　　十五、相關(guān)說明

　　1、具體細則有待討論，以討論后策劃為準(zhǔn)。

　　2、活動的最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會干部培訓(xùn)部所有。

大學(xué)讀書活動策劃10

　　一、活動背景：

　　全國大學(xué)英語四級考試時所有在校大學(xué)生所共同關(guān)心的問題。四級考試即將來臨，同學(xué)們都希望在考試的過程中更好地進入考試狀態(tài)，發(fā)揮出最好的水平，取得優(yōu)異的`成績，因此，英語讀書社舉辦本次四級模擬考試，希望能對大家順利通過四級考試有所幫助。

　　二、活動目的：

　　在考試之前舉辦四級模擬考試旨在讓同學(xué)們對今年的四級考試趨勢有所了解，對自己的水平有所認識，從而知道同學(xué)們在四級考試之前的復(fù)習(xí)工作。

　　三、活動意義：

　　四級考試即將來臨，在考試之前舉辦四級模擬考試旨在讓同學(xué)們對今年的四級考試趨勢有所了解，對自己的水平有所認識，從而知道同學(xué)們在四級考試之前的復(fù)習(xí)工作，有助于同學(xué)們在四級考試中發(fā)揮良好，取得優(yōu)異成績。

　　四、活動時間及地點：

　　時間：20xx年11月19日上午9:00至11:00

　　地點：主教學(xué)樓215和220教室

　　五、活動參與人員：英語讀書社機構(gòu)成員及全院報名參加模擬考試的同學(xué)

　　六、活動流程：

　　1、活動前期宣傳與報名：20xx年11月14日至20xx年11月17日，在主教學(xué)樓二樓大廳和B棟公寓下各設(shè)一報名點，由機構(gòu)成員輪流值班宣傳，對此次活動進行宣傳及報名登記，宣傳部負責(zé)張貼海報。

　　2、活動前準(zhǔn)備：試卷制作與打印、聽力音頻材料

　　負責(zé)人：王陳義、李艷茹

　　3、考場設(shè)置：提前向系部提出申請借用教室，并在考前布置好考場。

　　監(jiān)考人員：王陳義、劉釗釗、楊瑤、李艷茹

　　聽力播放由監(jiān)考人員負責(zé)

　　4、試卷的評閱與批改：外語系

　　5、考場紀(jì)律和衛(wèi)生負責(zé)：監(jiān)考人員

　　6、會員簽到由胡凱、方仕斌負責(zé)

　　七、活動注意事項：

　　1、試卷需提前準(zhǔn)備好，并嚴(yán)格保密，嚴(yán)禁泄題。

　　2、參與本次模擬考的機構(gòu)成員須提前半小時到場做好準(zhǔn)備。

　　3、監(jiān)考人員按流程分發(fā)試卷。

　　4、考前進行提前試音。

　　5、監(jiān)考人員維護好考場紀(jì)律，并確保參考人員的人身安全。

　　6、確保教室公物完好無損。

大學(xué)讀書活動策劃11

　　主辦：周口師范學(xué)院圖書館

　　承辦：

　　策劃書大學(xué)生讀者俱樂部大學(xué)生讀者俱樂部陳楚風(fēng)文學(xué)社

　　一、活動背景

　　書，是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯。在當(dāng)今這個網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的時代，卻很少有人能夠靜下心來認真地讀一本書，細細品味其中的樂趣。尤其對大學(xué)生來說，多讀書、讀好書，不論是對于專業(yè)知識的培養(yǎng)，還是對于將來的人生發(fā)展，都可以起到極大的促進作用。4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學(xué)家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，十幾年來，“世界讀書日”已成為全世界許多國家讀者的一個節(jié)日。為此，在4月23日即將到來之際，我們借助世界讀書日的東風(fēng)，在周口師范全院范圍內(nèi)開展為期一個月（3月23—4月23日）的大型讀書月活動，以此推動我院師生閱讀學(xué)習(xí)的'新高潮。

　　二、活動目的

　　1.通過本次活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍，促進學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展，加強我院精神文明建設(shè)；

　　2.通過本次活動，喚醒同學(xué)們的閱讀興趣，營造良好的閱讀氛圍，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，多讀書、讀好書；

　　3.通過本次活動，培養(yǎng)專業(yè)文化素養(yǎng)，提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力提高自身素質(zhì)；

　　4.通過本次活動，讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”，更進一步了解圖書館，走進圖書館。

　　三、活動主題

　　生命與閱讀同行，成功與自信相伴

　　四、主辦單位

　　周口師范學(xué)院圖書館

　　大學(xué)生讀者俱樂部

　　五、承辦單位

　　大學(xué)生讀者俱樂部

　　陳楚風(fēng)文學(xué)社

　　六、活動口號

　　潤澤經(jīng)典，濡養(yǎng)心靈，積淀生命書韻飄香——讀書，與生活同在以書為友，以書會友生命與閱讀同行，成功與自信相伴讓經(jīng)典走進心靈，讓閱讀成為習(xí)慣

　　七、活動時間

　　20xx年3月23日—4月23日

　　八、活動介紹

　　本次活動由在“讀書月”期間舉辦的多項活動組成，大致活動情況如下：

　　1. 校園調(diào)查—最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍。

　　2. 書海印象，有獎?wù)魑幕顒印?/p>

　　3. 文學(xué)常識，有獎競猜活動。

　　4. 書海拾貝，文字展覽。

　　九、活動對象

　　周口師范全體學(xué)生均可參與

　　十、具體活動策劃：

　�。ㄒ唬┬@調(diào)查--最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍

　　1.活動時間：3月24日—3月25日

　　2.活動目的：了解全院學(xué)生的讀書興趣，以供圖書館購

　　進新書時作參考。同時公布調(diào)查結(jié)果，引導(dǎo)大家真正做到好讀書、讀好書

　　3.活動流程：

　�。�1）、在活動當(dāng)天，由讀者俱樂部工作人員對校內(nèi)對

　　過往的同學(xué)（主要集中在圖書館內(nèi)）進行調(diào)查，參與者均可推薦1-2本最喜愛的書籍。

　�。�2）、調(diào)查結(jié)束后，工作人員盡快將結(jié)果匯總，以精

　　美海報形式在圖書館門口公布“最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍”。同時公布“最適合當(dāng)代大學(xué)生閱讀的20本書籍”（資料引自相關(guān)網(wǎng)站）。

　�。ǘ⿻Ｓ∠�，有獎?wù)魑幕顒?/p>

　　1.活動時間：

　　至宣傳之日起廣大師生即可投稿，4月15日截稿

　　2.活動目的：記錄曾經(jīng)閱讀的點滴感悟，更進一步提升

　　大家對文學(xué)經(jīng)典的品味

　　3.作品要求：

　�。�1）.能夠真切地表現(xiàn)對經(jīng)典的感悟，可以是對經(jīng)典的評論，也可以是對經(jīng)典中的人或事的記敘，情感流露

　�。�2）.內(nèi)容充實，文字簡練,積極健康。

　　（3）.題材不限，題目自擬，字?jǐn)?shù)在800-20xx字，標(biāo)題用三號黑體，正文用四號楷體，各位參賽選手請參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱dxsdzjlb@126.com(“大學(xué)生讀者俱樂部”首字母)，由我們統(tǒng)一打印。請在參賽作品的篇尾注明參賽者的姓名，學(xué)院，班級及聯(lián)系方式。征文大賽不退稿，請選手自留底稿。

　　4. 征文的評比

　　（1）本次活動本著“公平、公正、平等”的原則，

　　對所有參賽作品進行評定。

　�。�2）評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　初審：由工作人員從參賽作品中選出若干（具體數(shù)目會視參賽作品數(shù)目而定）優(yōu)秀作品進入復(fù)審。

　　復(fù)審：邀請圖書館資深老師擔(dān)任我們的評審，對入圍稿件進行評議，評選出最終獲獎作品。

　　初審評分標(biāo)準(zhǔn)：主題鮮明，情感豐富——50分

　　思想積極健康——25分

　　文字流暢、語言較好——25分

　　注：征文評分達到60分（包含60分）既可以作為入圍

　　稿件參加復(fù)審。

　　復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容有獨到之處的——30分

　　對廣大同學(xué)有普遍指導(dǎo)意義的——20分真情實感，打動人心——20分

大學(xué)讀書活動策劃12

　　一、活動目的：

　　書是人類的朋友，書是人類進步的階梯!為進一步加強學(xué)校管理，打造書香校園建設(shè)，拓寬學(xué)生的知識面，通過開展讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的.興趣，讓每一個學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!學(xué)校特制定活動方案如下：

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、通過活動，在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

　　2、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

　　3、通過活動，促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高

　　三、活動時間：

　　10月19日上午

　　四、活動地點：

　　中心小學(xué)樓前廣場

　　五、參加人員：

　　三年級以上學(xué)生(包括三年級，不限人數(shù))參與交流。全校師生參加觀摩。

　　六、活動事項：

　　1、各班匯報自己的讀書情況，包括讀書方法、展示本班的學(xué)生作品，如讀書筆記、手抄報、繪畫等班級文化。

　　2、學(xué)生代表匯報讀書情況：如讀了哪些書，你最喜歡什么書，說說理由或故事中的人物和情節(jié)。

　　3、節(jié)目展示：操作可靈活多樣，可抓住故事中的一個具體章節(jié)加以描述，也可以采用其他形式如：小品、舞蹈、相聲、故事會、說唱等形式，時間不限。

　　4、活動總結(jié)。

大學(xué)讀書活動策劃13

　　一、活動的名稱

　　“天上人間，我讀書我快樂”

　　二、內(nèi)涵

　　1、書籍是人類進步的靈魂，通過閱讀來增加我們自身的內(nèi)涵，提高我們自身的修養(yǎng)。

　　2、讀書是一種享受，我們可以從書中尋找快樂，陶冶我們的情操，領(lǐng)悟做人的道理。

　　3、讀書可以讓我們開闊視野，了解國內(nèi)外的時事。

　　三、可行性分析

　�。ㄒ唬┗顒拥哪康�

　　1、通過開展定期的讀書活動，引導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍，讓好書陪伴我們成長，幸福人生，從閱讀開始。

　　2、通過開展各種各樣的讀書活動，讓我們能夠博覽群書，多讀書，讀好書，提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力。

　　3、通過閱讀，盡攬人生哲理，觸類旁通，領(lǐng)悟成功的真諦。

　　4、通過讀書活動，讓我們體驗讀書給我們帶來的快樂，提高欣賞能力。

　�。ǘ⒒顒拥�'主題：讀書啟迪智慧，我讀書我快樂

　�。ㄈ�、活動的內(nèi)容

　　1、由老師或者讀書會成員推薦書籍，經(jīng)過討論確定要讀的書，每個月讀一本書且要精讀，一個月后在會上討論各自的讀書感悟，或者寫讀書心得發(fā)到我們的博客或者群空間，大家一起分享。

　　2、每周找一個下午大家一起對最新的時事政治進行解讀，以此提高我們分析問題、解決問題的能力。

　　3、每個成員要制定自己的讀書計劃，在課后閱讀各種各樣的書籍，然后有選擇的寫讀書感受，通過各種方式分享自己的讀書體會。

　　4、學(xué)校舉辦的各種活動我們讀書會都要自行組隊去參加，總結(jié)每次的經(jīng)驗教訓(xùn)，哪些地方做得好，哪些地方還有欠缺。

　　5、每個學(xué)期我們可以舉辦一到兩次的演講比賽，參加人不限，可以是我們讀書會的成員，也可以是其他同學(xué)。

　�。ㄋ模⒒顒拥囊饬x

　　1、通過讀書活動，激發(fā)我們的讀書熱情。

　　2、通過讀書活動，豐富我們的課外閱讀量，培養(yǎng)我們課外閱讀的能力，促進我們知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

　　3、通過讀書活動，擴大我們讀書會的影響力，讓更多熱愛讀書的同學(xué)參加到我們讀書會中來。

　　4、通過讀書活動，讓我們在校園營造一種讀書的氛圍，讓我們?nèi)ジ腥旧磉叺娜耍尭嗟娜思尤氲阶x書的行列中。

　　5、通過讀書活動，讓我們知道讀書是一種享受，讀書可以獲得內(nèi)心的寧靜，除掉心中的浮躁。

大學(xué)讀書活動策劃14

　　一、活動目的：

　　學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任教師，家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手，開展“我讀書，我歡樂”親子讀書活動，營造濃厚的書香學(xué)校氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，促進孩子全面健康地成長。建設(shè)“書香學(xué)�！�、“書香家庭”。

　　二、活動口號：

　　1、我讀書，我歡樂，我讀書，我美麗。

　　2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣。

　　三、活動時間：

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　A、學(xué)校

　　1、學(xué)校內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學(xué)生明白讀書的益處。

　　2、學(xué)校圖書保證做到全天開放，每班設(shè)有圖書角，為學(xué)生借閱圖書供給方便。

　　3、各班級開展“書香園地”活動，介紹有關(guān)名人讀書的故事，推廣優(yōu)秀書目，交流學(xué)生和家長的讀書心得，讓學(xué)生好讀書，讀好書，在潛移默化中受到書的熏陶。

　　B、家庭

　　1、每個家庭為孩子創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境，建立家庭小書庫。

　　2、家長帶孩子購買一些必讀書目。

　　五、活動過程

　　第一階段：宣傳動員

　　1、發(fā)放《親子讀書活動倡議書》，倡導(dǎo)親子讀書活動的理念。家長和孩子每一天堅持一齊分享20分鐘左右的閱讀時光;定每周星期天利用一小時的時間為“讀書時間”，和孩子一齊閱讀。家長和孩子互相監(jiān)督各自的閱讀情景，到達共同提高的目的。構(gòu)成家校讀書合力，引導(dǎo)家長為孩子營造書香家庭的氛圍。

　　2、經(jīng)過班會、廣播等窗口，對該活動的目的意義進行宣傳。

　　第二階段：組織實施

　　1、向家長宣布必讀的書目，結(jié)合學(xué)校的活動和語文課文開展拓展閱讀。

　　2、每一位同學(xué)要在班主任的具體指導(dǎo)下制訂閱讀計劃，教師要教會學(xué)生掌握正確的`閱讀方法。

　　3、班主任定期向?qū)W生及家長了解讀書情景，填寫《親子讀書反饋表》。

　　4、根據(jù)《親子讀書反饋表》，評選讀書之星，并向各位家長通報，讓家長充分重視，并向自我的孩子宣傳身邊的榜樣，促進孩子的閱讀興趣。

　　5、各班級設(shè)計一個班級“書香園地”，由班級定期張貼“好書推薦”“名人名言”、“我最喜歡的___”“我的日記”等文章、由同學(xué)們自我介紹自我看過的新書、好書，交流自我在讀書活動中的心得體會，在班級中構(gòu)成良好的讀書氛圍。

　　第三階段：成果匯報

　　1、3月：開展“小書房評比”活動，數(shù)一數(shù)我有幾本藏書，比一比誰讀過的書多，評比之最，向家長們告知。

　　2、4月：開展“親子讀書活動小書簽”、“親子讀書摘要”的卡片制作征集活動。能夠自我創(chuàng)作的讀書名言制作成小書簽。將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來制作卡片，要求人人參與，資料與課外閱讀有關(guān)，每個班級裝訂一本。

　　3、5月—6月：開展“班級親子讀書交流會”，各班組織5—8個家庭，以家長和孩子合作的形式，經(jīng)過個性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果。交流材料各班擇優(yōu)上交3篇。

　　4、9月進行“書香家庭”評比。評比的資料：家庭藏書量、親子共讀經(jīng)驗交流材料，親子讀書筆記、日記等文字資料及相關(guān)的音像資料。

大學(xué)讀書活動策劃15

　　一、活動宗旨：

　　為提升團員青年的綜合素質(zhì)，營造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍，推動企業(yè)文化建設(shè)，團支部決定開展讀書系列活動。目的在于培養(yǎng)團員青年愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣，拓展知識面，提高內(nèi)在修養(yǎng)，豐富精神世界；并經(jīng)過本次活動，促進團員青年相互之間的交流。

　　二、活動主題：

　　我讀書，我收獲

　　三、活動流程：

　　1、階段一：暢所欲言

　　時間：

　　資料：暢讀莫言作品或其他名著，寫寫您的讀書心得，或談?wù)勀鷮δ垣@得諾貝爾獎的感想

　　2、階段二：舉辦讀書交流會

　　時間：2

　　地點：聯(lián)合檢測中心二樓會議室

　　資料：在簡便的環(huán)境中每位團員青年介紹自我看過的新書、好書，交流在讀書活動中的.心得體會，構(gòu)成良好的讀書氛圍。

　　3、階段三：讀書專欄

　　時間：