【精】大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)，我們要好好制定今后的工作方法，寫(xiě)一份策劃書(shū)了。你所見(jiàn)過(guò)的策劃書(shū)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)主題
團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)隊(duì)在一起可以做出單獨(dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)；智慧+雙手+力量結(jié)合在一 起，才是完美的結(jié)合。這樣就需要陽(yáng)光般的伙伴去實(shí)踐。
二、活動(dòng)背景
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，交流便隨之重要起來(lái)。宣傳部的成員一直都是為大家服務(wù)，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、濃厚學(xué)習(xí)氛圍。特此舉辦本次活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義、目的
為加強(qiáng)院系學(xué)生會(huì)聯(lián)系，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，釋放學(xué)習(xí)中的苦悶，也為院系宣傳部以后更好的開(kāi)展活動(dòng)，提供一個(gè)交流的平臺(tái)。本次活動(dòng)主旨在發(fā)掘大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，使其更深一層的體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量，親身感覺(jué)陽(yáng)光般的溫暖。
四、活動(dòng)對(duì)象
院系學(xué)生會(huì)各宣傳部、院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)大一成員
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
5月 15日下午5 點(diǎn)20 新紀(jì)元廣場(chǎng)
六、活動(dòng)安排
1、5月6日召開(kāi)部門(mén)成員會(huì)議安排工作
2、5月6日召開(kāi)院系宣傳部例會(huì)，介紹并安排本次活動(dòng)。3、5月8日由海報(bào)組負(fù)責(zé)出全開(kāi)海報(bào)2張，通知組負(fù)責(zé)出通知3份，并分別張貼于2棟門(mén)口黑板，2教旁黑板，食堂通道處等地方。4、5月11日-14日，由院系宣傳部各負(fù)責(zé)人組織訓(xùn)練。5、5月14日邀請(qǐng)各系學(xué)生會(huì)主席及副主席參與活動(dòng)。
5、5月15日，下午5點(diǎn)所有成員到達(dá)比賽場(chǎng)地進(jìn)行布置。6、5月下旬，進(jìn)行本次活動(dòng)照片展。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、比賽方法和規(guī)則：
a、以隊(duì)為單位參加比賽，每隊(duì)6人，不分系別、男女，抽簽決定隊(duì)友。
b、發(fā)令前，每隊(duì)按橫排立于起點(diǎn)線后，分別將相鄰隊(duì)員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關(guān)節(jié)附近)。
c、所有隊(duì)員以站立方式起跑，聽(tīng)到發(fā)令后，同時(shí)走或跑向終點(diǎn)（終點(diǎn)處放 有海綿包），以最后一名隊(duì)員通過(guò)終點(diǎn)線為計(jì)時(shí)終止。用時(shí)少者名次列前。
d、行進(jìn)中所有相鄰隊(duì)員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進(jìn)，否則成績(jī)無(wú)效。如中途有隊(duì)員摔倒，待整理好后可繼續(xù)行進(jìn)。
e、本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
a、活動(dòng)評(píng)選出：活動(dòng)前5組，分別為第1、2、3、4、5名。b、獎(jiǎng)品設(shè)置：第一名的'組每個(gè)成員獲得價(jià)值20元的獎(jiǎng)品第二名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值15元的獎(jiǎng)品
第三名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值10元的獎(jiǎng)品
第四名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值8元的獎(jiǎng)品
第五名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值5元的獎(jiǎng)品
3、活動(dòng)結(jié)果現(xiàn)場(chǎng)公布，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
八、大賽流程
1、參賽選手抽簽，確定隊(duì)友和參賽順序。
2、主持人介紹本次活動(dòng)目的、意義及主題，宣讀本次比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。
3、請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生會(huì)主席榮青為本次大賽致辭，并宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
4、工作人員準(zhǔn)備好器材，并通知選手順序。
5、進(jìn)行比賽。
6、主持人對(duì)個(gè)別參賽選手進(jìn)行采訪。
7、公布大賽結(jié)果，舉行頒獎(jiǎng)儀式。
8、主持人總結(jié)本次大賽，工作人員整理現(xiàn)場(chǎng)及合影留念。
九．活動(dòng)材料及經(jīng)費(fèi)：
所需材料：綁繩若干、秒表5個(gè)、飲用水+一次性杯子（30元）、消毒藥水（5元）、紅花油（10元）、棉簽（2元）、照片沖洗（8元）
所需獎(jiǎng)品：358元
活動(dòng)總共需經(jīng)費(fèi)：413元
策劃書(shū) 院學(xué)生會(huì)宣傳網(wǎng)絡(luò)部
20xx年4月
大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)背景
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，人們?cè)谛碌纳钅Ｊ浇Y(jié)構(gòu)下，在生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中發(fā)生的危重急癥、意外傷害愈來(lái)愈屢見(jiàn)不鮮，為能夠利用寶貴的黃金時(shí)刻，及時(shí)、有效地開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，達(dá)到挽救生命、減輕傷殘的目的，提高非醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人員的急救意識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)急救能力，向公眾普及救護(hù)知識(shí)，使他們能夠?qū)W習(xí)先進(jìn)的'基本救護(hù)理論和技能刻不容緩。
二、活動(dòng)內(nèi)容
由xxx紅十字會(huì)派老師進(jìn)行急救知識(shí)的PPT演講和介紹，除了理論知識(shí)的介紹外，另有實(shí)踐操作的環(huán)節(jié)，每位同學(xué)均有機(jī)會(huì)對(duì)模特（由xxx紅十字會(huì)提供）進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬急救，并接受老師在旁的精心指導(dǎo)，從而加強(qiáng)親身體驗(yàn)，進(jìn)一步保證急救技能知識(shí)的學(xué)習(xí)和鞏固。
三、主辦單位
xxx紅十字會(huì)，xxxx紅十字協(xié)會(huì)，xxx學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)策劃主辦
xxxx外國(guó)語(yǔ)學(xué)院Sunshine青年志愿者協(xié)會(huì)承辦
xxx各學(xué)院青協(xié)分會(huì)協(xié)辦
四、活動(dòng)對(duì)象
針對(duì)我校全體大學(xué)生，以自愿報(bào)名方式，根據(jù)報(bào)名情況開(kāi)班，分班進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)。
五、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日起至xx月xx日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
校內(nèi)某一多媒體教室
七、前期準(zhǔn)備
1、面向全校進(jìn)行急救知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)的宣傳，進(jìn)行報(bào)名工作；
2、根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分班，其中xx月xx日所開(kāi)設(shè)的班共20名學(xué)員參與，其余學(xué)員平均分成三個(gè)班，于xx月xx日、x日和x日；
3、通知報(bào)名的同學(xué)參加急救知識(shí)培訓(xùn)班的時(shí)間與地點(diǎn)；
4、借某一個(gè)固定的多媒體教室；
5、同xxx紅十字會(huì)進(jìn)行接洽，確保活動(dòng)按時(shí)、順利地開(kāi)展。
八、時(shí)間安排
1、xx月xx日至xx月xx日，面向全校，進(jìn)行急救知識(shí)培訓(xùn)的宣傳和報(bào)名工作；
2、xx月xx日至xx月xx日，進(jìn)行報(bào)名情況的統(tǒng)計(jì)與反饋；
3、xx月xx日至x日，與xxx紅十字會(huì)進(jìn)行接洽，雙方進(jìn)行活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)的確認(rèn)；
4、xx月xx日起，每周開(kāi)一次培訓(xùn)班，于周三下午13：00~17：00進(jìn)行為時(shí)3~4小時(shí)的急救知識(shí)培訓(xùn)，x月內(nèi)共開(kāi)設(shè)四次班；
5、xx月xx日下午13：30，進(jìn)行所有學(xué)員的結(jié)業(yè)儀式，頒發(fā)由校青協(xié)認(rèn)證的結(jié)業(yè)證書(shū)，并對(duì)評(píng)選產(chǎn)生的20%的優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行頒獎(jiǎng)。最后，由活動(dòng)方代表對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
九、宣傳和招募方式
1、聯(lián)系石湖廣播站，在廣播中以問(wèn)答的采訪形式進(jìn)行宣傳；
2、在食堂門(mén)口張貼宣傳海報(bào)，宣傳本次活動(dòng)的主題和內(nèi)容，海報(bào)上注明此次活動(dòng)的報(bào)名負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，有意者將自己所在學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式發(fā)于負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人進(jìn)行登記和統(tǒng)計(jì)；
3、也可由各院青協(xié)協(xié)助招募本院學(xué)員，統(tǒng)計(jì)好各院學(xué)院學(xué)員的學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式，于報(bào)名截止日前匯總至校青協(xié)或外國(guó)語(yǔ)學(xué)院青協(xié)分會(huì)。
十、活動(dòng)流程
活動(dòng)宣傳→報(bào)名工作→報(bào)名情況統(tǒng)計(jì)并進(jìn)行分班→聯(lián)系xxx紅十字會(huì)→通知報(bào)名的同學(xué)活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn)→急救知識(shí)培訓(xùn)→結(jié)業(yè)儀式
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)品所用消費(fèi)若干（以120名學(xué)員計(jì)，預(yù)算為110元左右，具體視報(bào)名人數(shù)而定）。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)背景
本活動(dòng)靈感來(lái)源于“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”又稱(chēng)“世界大學(xué)生節(jié)”、“世界學(xué)生日”、“國(guó)際學(xué)生日”。節(jié)日的設(shè)立是為了控訴血腥的罪惡行徑，為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主、自由和進(jìn)步。1946年，世界各國(guó)學(xué)生代表于布拉格召開(kāi)全世界學(xué)生大會(huì)，宣布把每年的11月17日定為“世界大學(xué)生節(jié)”，以加強(qiáng)全世界大學(xué)生的團(tuán)結(jié)和友誼。所以院女生部就“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”展開(kāi)一系列團(tuán)結(jié)大學(xué)生友誼的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
學(xué)生是充滿(mǎn)著朝氣與創(chuàng)造力的群體，是愛(ài)心與拼搏精神同時(shí)具有的高素質(zhì)群體。“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦�！边@是社會(huì)今天應(yīng)有的境界，也是社會(huì)應(yīng)有的責(zé)任。在時(shí)代的感召下，當(dāng)代大學(xué)生不僅關(guān)注中心，也不忽視邊緣;不僅圖解構(gòu)的痛快，更傾向于創(chuàng)造的樂(lè)趣;厭惡徒有虛名的形式和毫無(wú)意義的重復(fù)，傾向生氣勃勃的內(nèi)容和絢麗多彩的差異;不再純粹膜拜文本，而是自我解讀和領(lǐng)悟;不再盲信所謂的真理和權(quán)威，而是相信創(chuàng)造與獨(dú)立;不再被動(dòng)地繼承傳統(tǒng)或盲目地反對(duì)文化，而是主動(dòng)地去甄別和選擇，從傳統(tǒng)中汲取精華為營(yíng)養(yǎng)，接受現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨和陽(yáng)光來(lái)生長(zhǎng)文化;不再祈求彼岸的拯救，而是抓緊此岸的每縷陽(yáng)光;不再在虛幻的想象中企望幸福，而是在現(xiàn)實(shí)的追求中體驗(yàn)幸福。為此我們?yōu)檎宫F(xiàn)大學(xué)生的愛(ài)心及拼搏之心，意外“日趨國(guó)際化，現(xiàn)我大學(xué)生之風(fēng)采”為主題的活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月19日
四、活動(dòng)對(duì)象：xx大學(xué)科技學(xué)院所有學(xué)生
五、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)工學(xué)院校區(qū)籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
本次活動(dòng)以“日趨國(guó)際化，現(xiàn)我大學(xué)生之風(fēng)采”為主題，預(yù)計(jì)于20xx年11月19日拉開(kāi)序幕。主要分為三個(gè)階段——第一階段，國(guó)際大學(xué)生節(jié)的宣傳;第二階段，國(guó)際大學(xué)生節(jié)的開(kāi)幕式;第三階段，趣味小游戲;第四階段，團(tuán)隊(duì)能力考驗(yàn)。整個(gè)活動(dòng)的照片以及活動(dòng)策劃書(shū)將放入女生部的博客中，為“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”和女生部做宣傳。
七、活動(dòng)流程
1.前期籌備：(xx月15日——11月18日)
時(shí)間：XXXXX
內(nèi)容：XXX
備注：XXX
11月15日
購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)期間所需物品。
11月16日
申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地，預(yù)借活動(dòng)所需物品，拉橫幅;召集各班副班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，宣傳活動(dòng)內(nèi)容。召開(kāi)部門(mén)會(huì)議，安排工作細(xì)化及工作分配。
11月17日
張貼海報(bào);擺點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)宣傳和辦理活動(dòng)報(bào)名。
11月18日
發(fā)邀請(qǐng)函;開(kāi)幕儀式準(zhǔn)備
2.活動(dòng)周期間安排：(11月19日)
時(shí)間：XXX
內(nèi)容：XXX
備注：XXX
11月19日
“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”開(kāi)幕式
趣味小游戲團(tuán)隊(duì)能力考驗(yàn)
八、活動(dòng)預(yù)期
以激勵(lì)學(xué)生共同為建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的世界而努力，并對(duì)于友誼更加的認(rèn)識(shí)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)到有益的東西，提高大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。
九、主辦單位：xx大學(xué)科技學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
十、承辦單位：xx大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部
附則一：
開(kāi)幕式
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)工學(xué)院學(xué)生食堂門(mén)前
活動(dòng)具體內(nèi)容：
1)手印畫(huà)
活動(dòng)時(shí)間：8：00-10：00
活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)工學(xué)院學(xué)生食堂門(mén)前
活動(dòng)目的：
活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，促進(jìn)各院系之間的關(guān)系，為各院系提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)，同時(shí)也是為本活動(dòng)做了很好的宣傳。
需要器材：純色橫幅(長(zhǎng)10米，寬1米)顏料7盒，畫(huà)筆3支，紙巾若干，調(diào)色盤(pán)3個(gè)，油性筆5支
活動(dòng)安排：
將橫幅拉開(kāi)掛在籃球場(chǎng)邊，由若干名自愿的同學(xué)代表，在調(diào)色盤(pán)上調(diào)出選擇自己喜歡的顏色，均勻的涂畫(huà)在手上，然后將手印在純色橫幅上，印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)此布條可留作本活動(dòng)紀(jì)念，既美觀有具有紀(jì)念價(jià)值。圖樣如下：
2)掛彩帶
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日-xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)工學(xué)院學(xué)生食堂門(mén)前和科院教學(xué)樓前
活動(dòng)目的：
給予大學(xué)生一個(gè)寄托美好愿望以及情感的平臺(tái)，不僅寄托了希望和情愫，而且為整個(gè)校園增添了一份色彩，同時(shí)也是為這次“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”活動(dòng)做宣傳。
需要器材：彩帶若干，繩子若干，簽字筆10支
活動(dòng)安排：
對(duì)每個(gè)路過(guò)的大學(xué)生進(jìn)行宣傳，傳遞本次活動(dòng)的宗旨和意義，邀請(qǐng)同學(xué)們參加本次活動(dòng)，在本部食堂門(mén)口和科院教學(xué)樓前會(huì)懸掛若干條彩帶，過(guò)往的'同學(xué)可以留下自己的愿望和祝福，也可以?huà)焐暇哂刑厥庖饬x的物品。彩帶懸掛維持10天，不僅渲染“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”活動(dòng)可供大家觀看，而且給校園增添了一份姿色。圖樣如下：
�、佗�
附則二：
趣味小游戲
報(bào)名時(shí)間：xx月xx日
報(bào)名地點(diǎn)：xx大學(xué)工學(xué)院學(xué)生食堂前
比賽地點(diǎn)：xx大學(xué)工學(xué)院籃球場(chǎng)
活動(dòng)簡(jiǎn)介：
為了讓整個(gè)校園擁有一種和諧愉快的氛圍，在“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”這一天給大家?guī)?lái)一些輕松的趣味小游戲，希望通過(guò)這些比賽，能夠讓同學(xué)們放松心情，帶來(lái)快樂(lè)。
活動(dòng)具體流程：
1)游戲主題：勇者闖關(guān)
活動(dòng)時(shí)間：10:10-11:10
活動(dòng)場(chǎng)所：籃球場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：6個(gè)部門(mén)成員
需要器材：彈珠30顆，小盆2個(gè)，盤(pán)子2個(gè)，筷子20雙，吸管1包，橡皮筋1包
活動(dòng)流程圖：
第一輪：A隊(duì)B隊(duì)C隊(duì)D隊(duì)E隊(duì)F隊(duì)
第二輪：A隊(duì)B隊(duì)D隊(duì)F隊(duì)
最后勝利：D隊(duì)
游戲規(guī)則：
每個(gè)隊(duì)伍推選出一名隊(duì)長(zhǎng)，由隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定比賽次序。
第一輪：
比賽分3組，每?jī)蓚�(gè)組同時(shí)進(jìn)行比賽，每1個(gè)盆裝著10顆彈珠和水，每個(gè)人用筷子夾住彈珠傳到下一個(gè)人(不得用手觸碰彈珠)從第一個(gè)人一直傳到最后一個(gè)人，由最后一個(gè)人將彈珠夾到指定的器皿中，整個(gè)過(guò)程才算完成，彈珠掉下來(lái)必須重新來(lái)過(guò)，由工作人員計(jì)時(shí)，用時(shí)最少的四個(gè)組進(jìn)入下一輪比賽。圖樣如下：
第二輪：
每?jī)山M進(jìn)行比賽，隊(duì)員站成一排，分別用嘴巴咬住吸管，從第一個(gè)組員開(kāi)始用吸管鉤住橡皮筋，一個(gè)一個(gè)的傳遞，直到傳遞到最后一個(gè)組員，橡皮筋掉了或者用身體其他部位協(xié)助游戲必須重新來(lái)過(guò)，由工作人員計(jì)時(shí)。圖樣如下：兩輪游戲時(shí)間相加，用時(shí)最少的隊(duì)伍每人獲得杯子一個(gè)。
2)游戲主題：智體雙全
活動(dòng)時(shí)間：11:20-12:20
活動(dòng)場(chǎng)所：籃球場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：6個(gè)部門(mén)成員
分組規(guī)則：
由6個(gè)部門(mén)各派10個(gè)人參加比賽，每組女生5人，男生5人，進(jìn)行比賽。
活動(dòng)流程圖：
初賽A隊(duì)B隊(duì)C隊(duì)D隊(duì)E隊(duì)F隊(duì)
復(fù)賽A隊(duì)D隊(duì)E隊(duì)
最后勝利A隊(duì)
①初賽：拔河比賽
所需道具：拔河繩1條(長(zhǎng)15米)，紅繩1條(長(zhǎng)1米)
游戲規(guī)則：每組組員推選一名隊(duì)長(zhǎng)，由隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定比賽的對(duì)手及比賽次序，每?jī)蓚�(gè)組進(jìn)行比賽。最后勝的3支隊(duì)伍將進(jìn)入復(fù)賽。
�、趶�(fù)賽：愚公移山
所需道具：乒乓球10個(gè)，一次性勺子10個(gè)，小盆2個(gè)，氣球5個(gè)，易拉罐10個(gè)
游戲場(chǎng)地：A→B(5米)，B→C(5米)，C→D(5米)
流程表如下：
�、僮煲е鬃樱哑古仪蚍旁谏鬃由线\(yùn)輸1顆，A→B(從A碗移到B碗)
�、谟米煳鹌古仪蜻\(yùn)輸1顆，A→B
�、墼贐盆中裝適量的水，將2顆乒乓球從B盆中吹出。
�、艿紺點(diǎn)找工作人員領(lǐng)一個(gè)氣球并且吹破。
�、菰贒點(diǎn)將10個(gè)易拉罐堆積成一條直線(完成整個(gè)流程后工作人員將會(huì)重新擺放易拉罐)
如圖：
游戲規(guī)則：
�、倜筷�(duì)挑選5人參賽，由隊(duì)長(zhǎng)抽取比賽次序。
②游戲過(guò)程中乒乓球掉到地上，將正在進(jìn)行的環(huán)節(jié)重新來(lái)過(guò)。
�、壅�(duì)完成游戲整個(gè)流程用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝，每人將獲得鼠標(biāo)墊一個(gè)。
3)游戲主題：保齡球
活動(dòng)時(shí)間：12:30-13:20
活動(dòng)場(chǎng)所：籃球場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：全體師生
需要器材：卡片5張，籃球1個(gè)，足球1個(gè)，自制紙球1個(gè)，網(wǎng)球1個(gè)，沙包1個(gè)，空易拉罐10個(gè)，可樂(lè)(罐裝)20廳，果粒橙10瓶，營(yíng)養(yǎng)快線5大瓶。
第一關(guān)：
將前方疊加成金字塔形(如圖1)的易拉罐10個(gè)全部擊到者可獲得可樂(lè)1廳。通過(guò)者可繼續(xù)闖關(guān)，繼續(xù)闖關(guān)者，第一關(guān)的禮品將作廢。
圖1(正視圖)
第二關(guān)：
將前方成三角形(如圖2)的易拉罐10個(gè)全部擊倒者可獲得果粒橙1瓶。通過(guò)者可繼續(xù)闖關(guān)，繼續(xù)闖關(guān)者，第二關(guān)的禮品將作廢。
圖2(俯視圖)
弟三關(guān)：
將前方如圖3所擺放的易拉罐10個(gè)全部擊倒者可獲得大瓶營(yíng)養(yǎng)快線1瓶。通過(guò)者可繼續(xù)闖關(guān)，繼續(xù)闖關(guān)者，第三關(guān)的禮品將作廢。
圖3(俯視圖)
游戲規(guī)則：
�、訇J關(guān)越多，得到的禮品越豐厚。
�、诠ぷ魅藛T將易拉罐擺放在指定的位置，并且準(zhǔn)備好游戲的器具。
�、弁肚蚓嚯x為7米。
�、軈⑴c者每闖一關(guān)都要從工作人員手中的5張卡片任意抽取1張，卡片上分別寫(xiě)著籃球、足球、紙球、網(wǎng)球、沙包的字樣，卡片對(duì)應(yīng)著器具。
�、輳墓ぷ魅藛T那獲得相應(yīng)的器具后，在指定的地點(diǎn)將器具向前方排好的易拉罐拋出。(第一關(guān)不可在地上滾動(dòng)器具擊打易拉罐、第二、三關(guān)無(wú)限制)
大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)4
一、 活動(dòng)主題
“飛揚(yáng)青春，展現(xiàn)自我”
二、 活動(dòng)背景
為了迎接我院10級(jí)新生的到來(lái)，更好的為新生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，我院將舉辦一臺(tái)大型的才藝賽，并力將體現(xiàn)迎新及教學(xué)評(píng)估的主題。
三、 活動(dòng)目的
為廣大新生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，開(kāi)拓學(xué)生眼界、提高素質(zhì)、陶冶情操，幫助更多的學(xué)生全面提高道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)，讓更多的學(xué)生擁有一個(gè)豐富多彩的大學(xué)校園生活。
四、 活動(dòng)時(shí)間與安排
1、 時(shí)間：
20xx年10月24日——20xx年11月20日
2、 活動(dòng)總體安排：
第一階段：宣傳階段：10月24日（周日），發(fā)文件并通知到各班。
第二階段：報(bào)名階段：10月28日—10月29日，交報(bào)名表。
第三階段：初賽階段：11月3日—11月4日
復(fù)賽階段：11月10日
半決賽階段：11月17日
決賽階段：11月20日晚
五、活動(dòng)對(duì)象：
10、09、08級(jí)學(xué)生
六、活動(dòng)場(chǎng)地
大學(xué)生活動(dòng)中心及大禮堂（決賽）
七、活動(dòng)要求
1、請(qǐng)各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)做好本次活動(dòng)的宣傳活動(dòng)，并及時(shí)將報(bào)名表交至學(xué)生會(huì)辦公室。
2、達(dá)人秀的比賽類(lèi)型可以為舞蹈，唱歌，樂(lè)器表演等符合才藝方面的節(jié)目，在比賽當(dāng)中也有嘉賓的節(jié)目表演。
八、評(píng)分細(xì)則
1、初賽、復(fù)賽時(shí)會(huì)邀請(qǐng)五名評(píng)委，如果其中三位以上的'評(píng)委亮綠牌表示通過(guò)。
2、半決賽、決賽時(shí)采用打分制，分高者勝。
3、初賽的晉級(jí)率為30%，復(fù)賽的晉級(jí)率為40%，半決賽的晉級(jí)率為50%，最后決賽取冠軍一名，亞軍兩名，季軍兩名
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名 ：100元
二等獎(jiǎng)2名 ：60元
三等獎(jiǎng)2名 ：40元
所有獎(jiǎng)項(xiàng)均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
獎(jiǎng)品：100times；1+60times；2+40times；2 =300元
證書(shū)：10times；5=50元
海報(bào)：
橫幅：
彩帶、氣球等布置場(chǎng)地物品：
策劃書(shū)：學(xué)生會(huì)
二○XX年十月一十八日
大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)5
根據(jù)《文明修身活動(dòng)方案》精神，結(jié)合外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試，現(xiàn)制定外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大學(xué)生文明修身活動(dòng)方案。具體如下：
一、 負(fù)責(zé)單位
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
二、 活動(dòng)時(shí)間
3月1日至3月31日
三、 活動(dòng)安排
（1）3月10日，全班動(dòng)員，參加外國(guó)語(yǔ)全院的師生同樂(lè)跳繩接力比賽，努力爭(zhēng)取好成績(jī)。
�。�2）3月 16—20日，團(tuán)支書(shū)的主持下，結(jié)合多媒體和有關(guān)班干部的配合，統(tǒng)籌兼顧地開(kāi)展此次有關(guān)文明修身月的活動(dòng)。
�。�3）3月21日，為積極響應(yīng)文明修身月，組織同學(xué)參加大掃除活動(dòng)，把教室的衛(wèi)生死角和污垢徹底的清理干凈。
�。�4）3月22—25日，全班為美化我班班風(fēng)班貌，組織一些動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)，積極投入到美化班級(jí)，黑板報(bào)，團(tuán)角等活動(dòng)中。
（5）3月27日，為迎接我校的十年校慶活動(dòng)，在班級(jí)上征集迎校慶的標(biāo)語(yǔ)，努力爭(zhēng)取全體同學(xué)表現(xiàn)積極，為校慶獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
（6）3月28日，為鞏固我班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣及紀(jì)律，結(jié)合本次文明修身月，我班就再次強(qiáng)調(diào)千分考核制的.相關(guān)規(guī)定和事宜進(jìn)行討論與制定。
�。�7）3月20—31日，班長(zhǎng)的主持下，全班同學(xué)集體討論有關(guān)文明修身先進(jìn)集體，先進(jìn)個(gè)人評(píng)比的相關(guān)事宜。
四、預(yù)期成果
�。�1）班內(nèi)評(píng)選出外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx年大學(xué)生文明修身活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。
�。�2）班級(jí)努力爭(zhēng)取被評(píng)為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx年大學(xué)生文明修身活動(dòng)先進(jìn)集體。
�。�3）班內(nèi)學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到明顯改善。
（4）增強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)的班級(jí)歸屬感---“班級(jí)如家”感。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)目的
為了營(yíng)造良xxx校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與社團(tuán)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情的到熏陶，精神生活的到充實(shí)，道德境界的到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、競(jìng)爭(zhēng)性，活躍我院大學(xué)生社團(tuán)文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，營(yíng)造良好的`校園社團(tuán)文化氛圍，推動(dòng)我院社團(tuán)的發(fā)展。特此，我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃舉辦此次社團(tuán)風(fēng)采展活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1. 各社團(tuán)的特色節(jié)目展示。
2. 各社團(tuán)的海報(bào)展示。
3. 游戲互動(dòng)。
三、活動(dòng)流程
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1. 提起兩天出海報(bào)及通知宣傳此次活動(dòng)。
2. 社團(tuán)在xx月xx號(hào)前將本社團(tuán)的表演節(jié)目上報(bào)社聯(lián)，由社聯(lián)負(fù)責(zé)對(duì)節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)籌安排。
3. 社團(tuán)在xx月xx號(hào)前將活動(dòng)所需海報(bào)準(zhǔn)備好，并打印巡禮月活動(dòng)照片。
4. 各社團(tuán)負(fù)責(zé)提供一個(gè)互動(dòng)游戲，并設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎(jiǎng)品。相關(guān)道具必須在xx月xx號(hào)前準(zhǔn)備好。
活動(dòng)當(dāng)天：
1. 各社團(tuán)將海報(bào)等放置在場(chǎng)的兩側(cè)。
2. 由各社團(tuán)表演本社團(tuán)的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術(shù)社的魔術(shù)表演等。
3. 由各社團(tuán)介紹游戲規(guī)則，邀請(qǐng)過(guò)往學(xué)生組隊(duì)參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品到社聯(lián)咨詢(xún)臺(tái)處兌換。
活動(dòng)后期工作：
1. 由社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印各社團(tuán)風(fēng)采展活動(dòng)當(dāng)天照片，并出展板展示。
2. 將活動(dòng)總結(jié)交至學(xué)院報(bào)社，由報(bào)社協(xié)助宣傳。
四、活動(dòng)當(dāng)天安排
1. 所需桌凳在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位。
2. 所需音箱、調(diào)音臺(tái)等設(shè)備在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位，并調(diào)試好。
3. 游戲道具在早晨9：30分前準(zhǔn)備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團(tuán)的活動(dòng)場(chǎng)的。
4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之間播放各社團(tuán)錄音的簡(jiǎn)介。
5. 在12：00-13：50之間安排各社團(tuán)的節(jié)目展示，在12：40前關(guān)閉所有音響設(shè)施。
6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之間安排各社團(tuán)的互動(dòng)游戲，18：30結(jié)束所有活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間
準(zhǔn)備工作：xx月xx-xx日
開(kāi)展活動(dòng)：xx月xx或xx日
六、活動(dòng)的點(diǎn)
xx廣場(chǎng)或籃球場(chǎng)
七、活動(dòng)人員
全院學(xué)生
社聯(lián)成員
各社團(tuán)成員
八、注意事項(xiàng)
1. 提前完成對(duì)各個(gè)社團(tuán)節(jié)目以及互動(dòng)游戲等的審核，以確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
2. 活動(dòng)當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場(chǎng)的秩序，尤其要充分考慮到各社團(tuán)表演的安全問(wèn)題。
3. 活動(dòng)當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件。
4. 活動(dòng)當(dāng)天安排專(zhuān)人拍照。
5. 如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動(dòng)。
九、可行性分析
1. 活動(dòng)場(chǎng)的能否申請(qǐng)到位。
2. 活動(dòng)所需音箱等能否申請(qǐng)到位。
3. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)能否到位。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)當(dāng)天所需照片打印：12個(gè)社團(tuán)*15張照片/每個(gè)社團(tuán)*xx元/每張=xx元。
膠帶、線繩等：x元。
其他：xx元。
共計(jì)：xxx元。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)7
“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”一直都是科技文化節(jié)中的一個(gè)主打活動(dòng)，至今已經(jīng)成功舉辦四屆了。它激發(fā)了全校師生進(jìn)行科學(xué)研究的熱情，加強(qiáng)了校內(nèi)學(xué)術(shù)交流，提高學(xué)生的科研水平與學(xué)術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，幫助學(xué)生開(kāi)闊視野，啟迪智慧，提升大學(xué)生的科研水平，第五屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”具體方案如下：
一、活動(dòng)宗旨：
碰撞思維拓寬視野探索前沿求實(shí)創(chuàng)新
二、活動(dòng)主題：
“尋科學(xué)真理，探學(xué)術(shù)前沿”
三、活動(dòng)對(duì)象：
1.全校學(xué)生
2.老師（2-3名）
四、活動(dòng)時(shí)間：
1.征文時(shí)間：10月22日——11月15日
2.學(xué)術(shù)交流會(huì)時(shí)間：11月25日晚6:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：2棟209
六、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┱魑牟糠郑ǜ秸魑膯⑹拢�
參賽者可自行選擇學(xué)術(shù)論文研究方向，撰寫(xiě)并提交論文。由主辦單位負(fù)責(zé)論文的征集和整理工作，并邀請(qǐng)相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的評(píng)委點(diǎn)評(píng)論文，并評(píng)出優(yōu)秀論文。
（二）學(xué)術(shù)交流會(huì)部分：
由主辦單位邀請(qǐng)征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對(duì)論文進(jìn)行講解（已在某專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有一定研究的.同學(xué)也可自行報(bào)名），交流會(huì)以講座的形式進(jìn)行，選手自制課件（PPT形式）。每個(gè)講座持續(xù)時(shí)間為10到15分鐘（包括觀眾的互動(dòng)提問(wèn)，問(wèn)題不得超過(guò)2個(gè)），屆時(shí)主辦單位邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)評(píng)委指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，根據(jù)選手表現(xiàn)評(píng)出“井岡學(xué)子”學(xué)術(shù)風(fēng)采獎(jiǎng)及各論文獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、活動(dòng)流程（學(xué)術(shù)交流會(huì)）：
1.主持人介紹評(píng)委、嘉賓及活動(dòng)相關(guān)事宜，宣布交流會(huì)開(kāi)始
2.先由評(píng)委老師（1-2名）對(duì)其論文進(jìn)行講解，等老師講解完后，觀眾可進(jìn)行提問(wèn)。
3.參賽選手對(duì)自己的論文進(jìn)行講解，等參賽選手講完后，觀眾可進(jìn)行提問(wèn)。
4.代參賽選手講解完后，由評(píng)委老師對(duì)整場(chǎng)交流會(huì)進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。
5.主持人宣布結(jié)果，宣布交流會(huì)結(jié)束。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
優(yōu)秀論文：一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
井岡學(xué)子風(fēng)采獎(jiǎng)：1名
九、注意事項(xiàng)
1．活動(dòng)征文部分參賽者可以自行組隊(duì)（人數(shù)不得超過(guò)4人）學(xué)術(shù)交流會(huì)部分參賽組需派1名代表進(jìn)行講座
2．請(qǐng)參賽者在11月9日前到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室，投稿并填寫(xiě)登記表。
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
學(xué)習(xí)部
xxxx年11月11日
大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)前言：
近年來(lái)，災(zāi)難不斷。地震、海嘯、武裝沖突……這些都危及到我們的生命安全。同時(shí)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和外來(lái)文化的融入，不同的意識(shí)流和人生觀沖擊著我們的大腦。而此刻，發(fā)生最近的、受關(guān)注度最高的就是日本的地震、核輻射。在大自然面前，人是那么的脆弱，人的生命是那么的短促，這讓我們想到了朱自清的著作《匆匆》中的一句話(huà)“韶華易逝，人生短促，需珍惜時(shí)間，愛(ài)惜生命，有所作為”。這引起我們思考生命的意義是什么？正如，隨著一聲清脆的啼哭聲，就標(biāo)志著一個(gè)生命降臨人間一樣，思考生命的存在意味著什么。每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽(yáng)將金黃灑遍每一個(gè)角落，大地萬(wàn)物蘇醒——那是因?yàn)橛猩拇嬖凇赡鄣幕ǘ湓诰G叢中起舞，螢火蟲(chóng)在黑暗中眨眼唱歌，活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因?yàn)橛猩拇嬖�。生命無(wú)處不在，無(wú)處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏；有了生命，才有了快樂(lè)和悲傷；有了生命，才有了希望和理想；有了生命，才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。一個(gè)人若是連生命都不熱愛(ài)、不珍惜，就將失去自我，如同行尸走肉。因此，對(duì)生命問(wèn)題的探討勢(shì)在必行。
整個(gè)活動(dòng)以生命的脆弱和珍貴性為切入點(diǎn)，從對(duì)生命的敬畏、生命意義的探討以及積極的人生觀、價(jià)值觀等方面，將珍愛(ài)生命的主題由遠(yuǎn)及近、由大到小，逐漸聚焦到同學(xué)們個(gè)體身上，讓大家切身體會(huì)到生命的脆弱和可貴，將對(duì)生命的珍愛(ài)當(dāng)做一種責(zé)任。
二、主題班會(huì)策劃方案：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)到生命的'可貴，敬畏大自然、珍愛(ài)生命。
2、樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度，活在當(dāng)下。
3、提升耐挫力，胸懷感恩心。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集同學(xué)建議、確立班會(huì)主題和開(kāi)展思路；
2、活動(dòng)策劃書(shū)的撰寫(xiě)、修改；
3、安排臺(tái)前與幕后人員，各環(huán)節(jié)確定負(fù)責(zé)人，保證活動(dòng)高效、有序、連貫地進(jìn)行。
4、準(zhǔn)備活動(dòng)材料。
5、進(jìn)一步制定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)管理方案，以保證活動(dòng)有序、熱烈地進(jìn)行。
6、借用教室、活動(dòng)彩排、現(xiàn)場(chǎng)布置。
活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)場(chǎng)：心電圖
以一個(gè)大約十五秒鐘的心電圖視頻引入本次主題班會(huì)的主題。然后再放十五秒靜默的心電圖，緊接著前場(chǎng)開(kāi)燈，主持人用簡(jiǎn)短精煉的字語(yǔ)點(diǎn)明此次班會(huì)珍愛(ài)生命的中心主題并介紹到場(chǎng)嘉賓及老師。
2、主體內(nèi)容：
環(huán)節(jié)一：從一個(gè)大的范圍來(lái)詮釋對(duì)生命的敬畏——視頻片段
1) 視頻觀賞：
視頻采用剪輯汶川大地震和最近日本地震的新聞中關(guān)于地震發(fā)生時(shí)瞬間天崩地裂的場(chǎng)景，如地震引發(fā)的海嘯向海岸線的居民鋪天蓋地蓋過(guò)來(lái)時(shí)侯的視頻以及在地震海嘯后人們對(duì)自我生命的拯救和對(duì)他人的幫助的感人視頻，通過(guò)這些來(lái)表現(xiàn)：人的生命在大自然面前是何其的微乎其微和人類(lèi)在面對(duì)如此脆弱的生命時(shí)不自我放棄和絕不對(duì)別人生命的漠視，一種與生俱來(lái)的對(duì)生命的敬畏再次浮現(xiàn)。
2) 生命的探討：
通過(guò)上一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)視頻的觀賞，在這個(gè)環(huán)節(jié)我們準(zhǔn)備了對(duì)上個(gè)環(huán)節(jié)視頻中表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)大災(zāi)難降臨時(shí)生命的脆弱的思考。有的人在自我放棄；有人為了他人的生命而犧牲自我；有人在極力拯救他人的生命，給予幫助，從這些現(xiàn)象來(lái)與全場(chǎng)同學(xué)分析、探討生命的意義。在探討的過(guò)程中通過(guò)主持人，將同學(xué)們向一個(gè)正確的人生觀和積極向上的人生態(tài)度上引導(dǎo)。
環(huán)節(jié)二：從個(gè)人層面解讀生命的意義
1) 生命之歌：
在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)對(duì)生命深刻的探討之后，緊接著由一位女同學(xué)和一位男同學(xué)共同唱響《明天會(huì)更好》。用這首歌來(lái)傳達(dá)對(duì)未來(lái)寄予的美好期盼，讓同學(xué)們從地震的悲痛中走出來(lái)，重新激起對(duì)明天的美好憧憬。
2) 品生命：
本環(huán)節(jié)通過(guò)一個(gè)小品來(lái)表現(xiàn)當(dāng)我們?cè)谏忻鎸?duì)很多選擇但生命卻只有一次的情況下，我們要做的也是我們必須做的就是要拋開(kāi)一切、生命為大。整個(gè)小品從對(duì)生命的態(tài)度和生命的意義何在這兩個(gè)方面嚴(yán)肅認(rèn)真的詮釋著，提煉出對(duì)生命的珍愛(ài)是每一個(gè)人神圣而又偉大的責(zé)任，我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任。
環(huán)節(jié)三：從同學(xué)自身的角度理解生命的可貴
1) 生命展示：
用ppt圖片對(duì)比展示的形式。一方面描述在那些突如其來(lái)的各種災(zāi)難面前，人們是怎樣自救和相濡以沫的，以此來(lái)呈現(xiàn)出即使再脆弱的生命也會(huì)因?yàn)樽晕液退说年P(guān)愛(ài)而變得堅(jiān)強(qiáng)；另一方面描述的是那些自我踐踏生命和對(duì)他人生命的蔑視的人。用兩者的強(qiáng)烈反差，更能使同學(xué)們了解到生命的意義是因?yàn)槊總�(gè)人對(duì)待生命的態(tài)度不同而不同。
2) 生命守護(hù)：
人的生命是渺小的，對(duì)于整個(gè)宇宙就如那滄海中的一粟，渺小而脆弱。而在這個(gè)環(huán)節(jié)我們用同學(xué)們拍的VCR演示了在生命受到威脅時(shí)，如同遇到火災(zāi)和地震等災(zāi)難時(shí)同學(xué)們應(yīng)當(dāng)采用什么樣的方式去自救和互救，來(lái)維系我們珍貴的生命。
3 結(jié)束：用一個(gè)十幾秒的嬰兒出生視頻來(lái)最終結(jié)束演繹本次班會(huì)的意義.
1) 老師總結(jié)
2) 主持人總結(jié)并宣布班會(huì)結(jié)束。
三、活動(dòng)反思
1、同學(xué)反饋：
“此次班會(huì)給我留下深刻印象之一的是，在班會(huì)開(kāi)始的時(shí)候那一聲聲心電圖的聲音。這個(gè)聲音一直縈繞在我耳邊，久久不能散去。她的響起讓人喜也讓人憂(yōu)，喜的是這個(gè)聲音讓無(wú)數(shù)以為沒(méi)有希望的人重新看到了希望，憂(yōu)的是這個(gè)聲音預(yù)示著一個(gè)生命的完結(jié)。與此次班會(huì)不同的是，我們的班會(huì)可以彩排很多次，但是我們的生命卻僅有一次，我們的生命里沒(méi)有排練，一切歷史都是當(dāng)代史。”
“在我看來(lái)，生命是珍貴的，而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛(ài)和珍惜生命。死，不是解脫，而是逃避。請(qǐng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來(lái)，不單是活著就可以了，還要活得熱烈而起勁�？嚯y是一筆財(cái)富，要知道，只有實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)苦難，體驗(yàn)失敗，體驗(yàn)等待，人才能真正變得充實(shí)起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)�！�
“這次班會(huì)帶給我們的不僅僅只是一次教育，而且還是一次讓我們真正深思自己的過(guò)失，真正回想在生命的旅途中那些做得不夠的地方，從而作出改變、進(jìn)行挽回的機(jī)會(huì)。這次班會(huì)也不只是一次盛滿(mǎn)感動(dòng)的心靈震撼，它帶給我們的是對(duì)生命意義的長(zhǎng)久思考，思考我們的大學(xué)時(shí)光以及今后的人生中，應(yīng)該怎樣好好珍惜時(shí)間、敬畏生命、珍愛(ài)生命，如何用理性的價(jià)值觀來(lái)引導(dǎo)以后的學(xué)習(xí)生活�！�
最后想要告訴大家，我認(rèn)為“珍愛(ài)生命”有三個(gè)層次：
一是審慎對(duì)待生命。每個(gè)人都應(yīng)懷著謙恭與敬畏之心善待自己的生命，在遇到挫折磨難的時(shí)候，及時(shí)進(jìn)行自我的危機(jī)干預(yù)，選擇積極地應(yīng)對(duì)問(wèn)題，而非放任，更非放棄，要相信，活著就是希望。
二是提高生命質(zhì)量。每個(gè)人都要盡力做到用積極的心態(tài)經(jīng)營(yíng)自己的生活，做一個(gè)快樂(lè)的、幸福、過(guò)的充實(shí)的人。
三是提升生命價(jià)值。人生有限，要做的事還很多，不要任憑生命再去流逝和傷感了，把該屬于自己的生命好好活完吧！在擁有幸福生活的同時(shí)，也不忘了貢獻(xiàn)社會(huì)、惠及他人，將你的生命能量輻射開(kāi)去，創(chuàng)造更大的生命價(jià)值。
最后，祝愿各位同學(xué)都能葆有對(duì)生命的敬畏與熱愛(ài)，擁有屬于自己的精彩人生。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)引言：
光陰荏苒，歲月不待，我們的大學(xué)時(shí)光已過(guò)去了一大段時(shí)間。有的人心中滿(mǎn)帶希望的曙光，有的人的生活卻始終充斥著迷惘的浮光。大學(xué)生活里，如何充分利用我們的時(shí)間，怎樣發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，未來(lái)的'路怎樣走才能是一片光明的呢？
二、研究對(duì)象：
經(jīng)管學(xué)院11級(jí)學(xué)生
三、 活動(dòng)目的：
1.通過(guò)讀書(shū)會(huì)，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)奮斗。
2.教育和引導(dǎo)同學(xué)把主要精力投入到學(xué)習(xí)上，形成熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，全面學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
3.將班集體建設(shè)成為一個(gè)具有集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)的先進(jìn)文明班級(jí)。
4.幫助同學(xué)樹(shù)立自覺(jué)學(xué)習(xí)，誠(chéng)信學(xué)習(xí)的觀念，杜絕考試作弊，作業(yè)抄襲，無(wú)故遲到、早退、曠課以及課堂不專(zhuān)心聽(tīng)講、講話(huà)、睡覺(jué)、看課外書(shū)等行為。
5.促使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，形成良好精神面貌。有利于培養(yǎng)和提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力，爭(zhēng)取得到優(yōu)良成績(jī)。
四、 活動(dòng)主題：
“共讀一本好書(shū)”——讀一本好書(shū)，就像在與一個(gè)高尚的人交談。書(shū)中蘊(yùn)含一個(gè)無(wú)境的世界，書(shū)中那一抹陽(yáng)光，為生活增添些許純凈。圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題，遵循“厚德、高能、求實(shí)、創(chuàng)新”校訓(xùn)，在班級(jí)內(nèi)讓每一位同學(xué)推薦一本好書(shū)，共讀一本好書(shū)，在豐富自身見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊自我視野的同時(shí)，又可在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，弘揚(yáng)廣科良好學(xué)風(fēng)。
五、活動(dòng)宗旨：
提高班級(jí)凝聚力，構(gòu)建和諧班集體。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月15日—20xx年4月5日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班自行申請(qǐng)課室
八、活動(dòng)流程：
1.班主任宣布讀書(shū)會(huì)開(kāi)始并致辭，簡(jiǎn)單說(shuō)明本次活動(dòng)開(kāi)展的重要性和目的，以便增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的了解和推動(dòng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2.激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節(jié)。播放勵(lì)志視頻短片，組織班級(jí)進(jìn)行自由討論，同學(xué)們可以相互交流，借鑒，補(bǔ)充，討論結(jié)束后，主持人請(qǐng)同學(xué)發(fā)表觀后感。
3. 知識(shí)競(jìng)賽——每班同學(xué)根據(jù)推薦書(shū)單選擇閱讀一本書(shū)，各班班委在讀書(shū)會(huì)之前根據(jù)推薦書(shū)單每本書(shū)出一定的數(shù)量的題目作為競(jìng)賽題。以平時(shí)的學(xué)習(xí)小組為單位，展開(kāi)各小組間的知識(shí)競(jìng)賽。以答對(duì)最多的小組為勝，對(duì)獲勝小組予以獎(jiǎng)勵(lì)。
5.班主任對(duì)班里同學(xué)學(xué)習(xí)的建議及對(duì)此次讀書(shū)會(huì)作出總結(jié)，最后宣告活動(dòng)到此結(jié)束。
6.以班為單位，每位同學(xué)寫(xiě)一個(gè)本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，由班委整合后以電子版形式發(fā)送到郵箱2350738532@qq.com。
7.在讀書(shū)會(huì)結(jié)束之后，每班上交一篇200-300字的通訊稿，挑選出優(yōu)秀文章由校廣播站播出。
九、注意事項(xiàng)：
1.班會(huì)時(shí)間控制在45分鐘左右。建議交流討論環(huán)節(jié)時(shí)間控制在15分鐘左右，知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間控制在25分鐘左右。
2.各班要寫(xiě)一份關(guān)于開(kāi)展讀書(shū)會(huì)的策劃書(shū)。
3.活動(dòng)內(nèi)容必須緊扣主題且應(yīng)具備嚴(yán)肅性。
4.班會(huì)具體時(shí)間和地點(diǎn)由各班自行安排，課室由各班申請(qǐng)，決定后于3月19日之前將時(shí)間和地點(diǎn)發(fā)送到手機(jī)15992670976/620976。
5.要求各班在班會(huì)結(jié)束后上交5-10張班會(huì)照片到郵箱2350738532@qq.com。
6.建議申請(qǐng)多媒體教室。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
20xx年3月13日
附：
讀書(shū)會(huì)推薦書(shū)單：
1.《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》（美）約翰遜，
2.《如何推銷(xiāo)你自己》李偉編著，
3.《上大學(xué)為了什么：職業(yè)規(guī)劃從校園開(kāi)始》（美）亞力山德拉.利維特，
4.《秘密》（澳）朗達(dá).拜恩
5.《我的未來(lái)不是夢(mèng)：送給大學(xué)畢業(yè)生最有價(jià)值的禮物》全金，
大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)10
活動(dòng)背景：
當(dāng)代大學(xué)生的心理健康不僅影響著我們的發(fā)展，也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高，更關(guān)系到國(guó)家人才的培養(yǎng)。心理素質(zhì)作為整個(gè)精神活動(dòng)的基礎(chǔ)，對(duì)我們大學(xué)生的影響是極其廣泛而深刻的，他影響和制約著大學(xué)生各方面素質(zhì)的發(fā)展，滲透到大學(xué)生的一切活動(dòng)中。自信心作為心理素質(zhì)的重要組成部分，重要性可見(jiàn)非同一般。自信心是一種積極有效的表達(dá)自我價(jià)值、自我尊重、自我理解的.意識(shí)特征和心理狀態(tài)。自信心的個(gè)體差異不同程度地影響著學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、就業(yè)和成就等多方面。自信心是健康心理的需要，也是人際交往的需要，自信心使人勇敢、果斷和謙虛。
活動(dòng)主題：
培養(yǎng)健康心理，勇于挑戰(zhàn)自我
活動(dòng)目的：
1、使同學(xué)們能夠以全新的面貌面對(duì)大學(xué)生活
2、培養(yǎng)同學(xué)們的健康心理，正視生活中所碰到的一切
3、培養(yǎng)同學(xué)們的自信心
4、促進(jìn)同學(xué)們之間的交流
5、培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
6、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力
活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：12月20日下午1：00——4:00
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校東大操場(chǎng)足球場(chǎng)區(qū)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：第一組織者：史永琦
主要組織者：
活動(dòng)環(huán)節(jié)：
1、第一個(gè)游戲:“我的位置”
2、第一個(gè)游戲：“敞開(kāi)心扉”
3、第一個(gè)游戲：“嘴巴、手指不一樣”
4、第一個(gè)游戲:“玫瑰開(kāi)花”
5、自由游戲環(huán)節(jié)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
南孚電池兩節(jié)共4元
附錄：
游戲規(guī)則：
1、我的位置：要求成員排成一排，站在場(chǎng)地中間，按照領(lǐng)導(dǎo)者指令迅速找到自己的位置。如：按身高又搞到低排序、按學(xué)號(hào)從小到大或從大到小。行動(dòng)遲疑或緩慢者接受懲罰。
2、敞開(kāi)心扉：成員分成內(nèi)外兩圈，兩兩相對(duì)，內(nèi)圈的成員向外圈的成員說(shuō)出他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，然后互換角色；內(nèi)圈成員按順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置，重復(fù)以上環(huán)節(jié)。
3、嘴巴、手指不一樣：成員在領(lǐng)導(dǎo)者的帶領(lǐng)下鼓掌打節(jié)奏的同時(shí)，輪流說(shuō)出一個(gè)數(shù)字，同時(shí)還要伸出手指示意。要求速度要快，手指示意的和嘴巴說(shuō)出的數(shù)字不能一樣，否則接受懲罰。
4、玫瑰開(kāi)花：所有的同學(xué)站在一起，有組織者發(fā)號(hào)施令即玫瑰花開(kāi)幾瓣，開(kāi)幾瓣則幾個(gè)同學(xué)抱在一起，抱在一起的人數(shù)需和玫瑰花的瓣數(shù)相同，沒(méi)有抱在一起的人或是抱在一起的人數(shù)不對(duì)的都被淘汰，直至剩下最后幾個(gè)人即為最后贏家。
5、自由游戲環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)出節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)表演，具體規(guī)則需看情況而定。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)11
一、 活動(dòng)目的及意義
培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和擁有一個(gè)健康的體魄、為了展示國(guó)家示范性高職院校學(xué)子的精神風(fēng)貌。為了深化素質(zhì)教育，更好落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展要求，營(yíng)造特色校園文化，為學(xué)生的多方位發(fā)展提供空間，增進(jìn)志愿者之間的交流和合作。
二、 活動(dòng)形式
大學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)以晨練的方式， 組織同學(xué)進(jìn)行跑步等趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。
三、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：每周周一到周五早上6：50--7:40（第4周到第8周） 地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)
四、 活動(dòng)對(duì)象
志愿團(tuán)全體
五、 活動(dòng)內(nèi)容
1、 第四周開(kāi)始每天早上6:50之前該到場(chǎng)的學(xué)生到指定的地點(diǎn)集合。由文案部負(fù)責(zé)考勤。
2、 先進(jìn)行晨跑，圍著學(xué)校跑道跑兩圈。然后進(jìn)行趣味活動(dòng)
3、 趣味活動(dòng)安排：
1、 星期一 接力競(jìng)賽：比賽方法：（1）每組第一個(gè)人150米往返沖刺跑，先返回的那組第二個(gè)人開(kāi)始跑。 （2）每組第二個(gè)人靜走150米往返，先返回的那組的第三個(gè)人開(kāi)始跑。 （3）每組第三個(gè)人高抬腿150米往返跑，先返回的那組的第四個(gè)人開(kāi)始跑（4）每組的第四個(gè)人蛙跳150米（往），先到達(dá)150米處的返回，換腿跑（返回）。（5）每組的第五個(gè)人100米跑，依次進(jìn)行150、200、250、300、400接力跑。 （6）記錄比賽名次
比賽意義：為了每個(gè)志愿者能知道自己能力的重要性
2、 星期二 按數(shù)排序：比賽方法：分兩組，每組七八個(gè)人，數(shù)量要一樣。然后沒(méi)人發(fā)一張紙上面寫(xiě)上數(shù)字，不能給本組其他人看，然后所有人用布把眼睛蒙上，不能說(shuō)話(huà)，然后按紙上的數(shù)字順序排好隊(duì)�；顒�(dòng)意義：體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)力量，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力
3、 星期三 雙手搭在前面一名同學(xué)的肩膀上 臀部坐在后面同學(xué)的左腿上 右腳往外伸 一個(gè)接一個(gè)看能堅(jiān)持到多久 活動(dòng)意義：現(xiàn)團(tuán)隊(duì)力量，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
六、 活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、 注意活動(dòng)秩序
2、 做好考勤工作
3、 各部門(mén)的晨練情況納入優(yōu)秀部門(mén)考核中
4、 做好日常記錄、以及收集好活動(dòng)資料
5、 注意晨練安全
七、 附錄
附加游戲：
1、蜈蚣競(jìng)走一組所有隊(duì)員排成一排，蹲著走。各組展開(kāi)討論，用哪只腳先走，高前矮后還是矮前高后，如何統(tǒng)一等等，各組都在激烈地討論。幾分鐘過(guò)后，競(jìng)走開(kāi)始，同學(xué)們奮力向前，有的走得很快，有的`落了隊(duì)。事后，各組代表發(fā)表感受，一代表
說(shuō)：“開(kāi)始前面走得很快，但是馬上后面就有人反應(yīng)慢些，所以馬上調(diào)整速度，以保持整個(gè)隊(duì)伍的連續(xù)性。雖然我也很想超過(guò)前面的隊(duì)伍，但是我覺(jué)得保持整個(gè)隊(duì)伍的完整才是最重要的�！逼鋵�(shí)游戲做到這里，也已經(jīng)達(dá)到了它的目的，即團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。 安全意識(shí)：
1、 晨起應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)水，使循環(huán)血量增加，血液粘滯度降低，但切記不要一切飲水過(guò)多，以150—200毫升為宜，以免增加心臟及胃腸道的負(fù)擔(dān)。
2、 做好晨練的準(zhǔn)備活動(dòng)，做好準(zhǔn)備活動(dòng)，讓機(jī)體內(nèi)功能充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)后再投入鍛煉，避免發(fā)生意外傷害事故，有效預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。
3、 晨練、最佳心率應(yīng)控制在120—150次/分之間。
4、 晨練前不要空腹
大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)時(shí)間：五月1~7號(hào)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：康莊校區(qū)
三、活動(dòng)名稱(chēng)：活動(dòng)部春季郊游
四、活動(dòng)主題：加深彼此了解，增強(qiáng)相互認(rèn)識(shí)
五、舉辦單位：北京石油化工學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)部
六、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)，是以“加深彼此了解，增強(qiáng)相互認(rèn)識(shí)”為主題的，大家參加活動(dòng)部已經(jīng)很久了，但是大家彼此還不太熟悉，大家也沒(méi)有一起聚會(huì)過(guò)，恰巧五月份有一短暫假期，我們可去郊游共同游玩一番，讓大家都有一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，使我們的團(tuán)體更有凝聚力，使我們以后的活動(dòng)更加充滿(mǎn)熱情。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
當(dāng)日，每人穿戴整齊，在清晨8點(diǎn)在康莊校門(mén)口集合，大家一起去郊游，游玩一番，大約下午3點(diǎn)回校即可。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
公交車(chē)費(fèi)：4元
吃飯：5元
合計(jì)：9元
九、安全預(yù)案：
�。ㄒ唬⒎阑鸢踩A(yù)案
1、防范預(yù)案（措施）。
�。�1）嚴(yán)禁學(xué)生將火柴、打火機(jī)等火種戴在身上。
（2）在活動(dòng)期間，如發(fā)現(xiàn)有抽煙或使用明火的.情況，立即制止。
2、應(yīng)急預(yù)案。
�。�1）若出現(xiàn)火警：立即組織有效補(bǔ)救，切斷電源、燃?xì)庠�，防止火�?shì)蔓延。
�。�2）迅速組織學(xué)生從最靠近的安全通道疏散（不得組織學(xué)生補(bǔ)救）。
�。�3）在實(shí)施第
一、第二條款同時(shí)，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，與保衛(wèi)處聯(lián)系，必要時(shí)撥打119火警電話(huà)，以求援助。
�。�4）及時(shí)組織對(duì)受傷人員進(jìn)行救治。
�。ǘ�、學(xué)生意外傷害的安全預(yù)案
1、防范預(yù)案
�。�1）成員應(yīng)服從安排，不要脫離大部隊(duì)，獨(dú)自一人前往偏遠(yuǎn)的地方，避免因各種情況引起的混亂，哄搶的現(xiàn)象。
2、應(yīng)急預(yù)案
�。�1）如遇情況，由帶隊(duì)人員立即進(jìn)行勸導(dǎo)和管理。
�。�2）如果遇到情節(jié)嚴(yán)重或不聽(tīng)從管理的，立即上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)處。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)13
一 活動(dòng)名稱(chēng)
做一回交警，宣傳一次道交法——我也當(dāng)一回交警
二 活動(dòng)背景
伴隨著《浙江省志愿服務(wù)條例》的出臺(tái)，浙江省志愿者活動(dòng)也將進(jìn)入規(guī)范化、法規(guī)化軌道。浙江工業(yè)大學(xué)（注冊(cè)）志愿者協(xié)會(huì)是浙江省愛(ài)心組織的主力軍。我們法學(xué)院分會(huì)將秉承“愛(ài)心鑄和諧，青春暖人心”的理念，熱情地支持和參與志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)新《道路安全安全法》的實(shí)施，帶給交通系統(tǒng)一些變化，有待我們大學(xué)生去學(xué)習(xí)。
三 活動(dòng)主題
同在一片藍(lán)天下，志愿者在行動(dòng) ——“我也當(dāng)一回交警”活動(dòng)
四 活動(dòng)意義（目的）
法學(xué)院（注冊(cè)）志愿者協(xié)會(huì)致力于以自身所能服務(wù)社會(huì)，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，本著自愿的原則，積極投身于社會(huì)公益事業(yè)，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為社會(huì)和諧增添濃墨重彩的'一筆。
本次活動(dòng)以此為主旨，組織大家做好的活動(dòng)，充分展現(xiàn)大學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，展現(xiàn)法科生活力新青年的形象。同時(shí)志愿者們也可以利用本次機(jī)會(huì)鍛煉自身能力，在活動(dòng)中充實(shí)自己，使得活動(dòng)得以有效地展開(kāi)，提升本協(xié)會(huì)的影響力和聲譽(yù)。
五 活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：10月2日至6日
8：00 ----9：00
16: 00 ----17：00
活動(dòng)地點(diǎn)：留下鎮(zhèn)十字路口（具體由留下交警中隊(duì)指定）
六 活動(dòng)對(duì)象
浙江工業(yè)大學(xué)法學(xué)院志愿者
七 主辦單位（組織機(jī)構(gòu)）
浙江工業(yè)大學(xué)（注冊(cè)）志愿者協(xié)會(huì)法學(xué)院分會(huì)
八 活動(dòng)流程
�。ㄒ唬�、活動(dòng)準(zhǔn)備階段：
1.法學(xué)院（注冊(cè)）志愿者協(xié)會(huì)將進(jìn)行宣傳工作，倡導(dǎo)法學(xué)院各志愿者積極參與此次系列活動(dòng)
2.聯(lián)系留下交警中隊(duì)，洽談合作等相關(guān)事宜
3.由協(xié)會(huì)內(nèi)部人員聯(lián)系各志愿者，讓其自主報(bào)名，并做好統(tǒng)計(jì)工作，同時(shí)做一份宣傳單，介紹本次活動(dòng)并招募志愿者
4.確定志愿者名單，并確定安排時(shí)間，將每個(gè)志愿者的工作時(shí)間通知本人并進(jìn)行確認(rèn)
5.充分準(zhǔn)備好此次活動(dòng)所需的物品工具，確定保管物品人員，并將志愿者服及時(shí)進(jìn)行交接
6.活動(dòng)當(dāng)天由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一發(fā)放志愿者帽和志愿者服裝并對(duì)志愿者的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督
（二）、活動(dòng)舉辦階段：
1. 每個(gè)活動(dòng)時(shí)段，將安排10位左右的志愿者，坐193路車(chē)前往留下，在交警指揮下協(xié)助進(jìn)行交通疏導(dǎo)工作。
�。ㄈ�、活動(dòng)后續(xù)階段：
1. 活動(dòng)后清點(diǎn)物品工具（包括志愿者服裝、橫幅和宣傳板）
2. 進(jìn)行工作總結(jié)，針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究討論，制定更好的方案
3. 與留下中隊(duì)取得聯(lián)系，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)
4. 征集志愿者的感想，積極聽(tīng)取志愿者的建議
大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)主題：
知識(shí)大富翁，高興大家行
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
為豐厚學(xué)第三屆“社團(tuán)文明節(jié)〞系列活動(dòng)的內(nèi)容，為配合長(zhǎng)江大學(xué)讀書(shū)會(huì)“圖書(shū)漂流活動(dòng)〞的舉行，進(jìn)一步豐厚大先生活，促進(jìn)我�！皩W(xué)在長(zhǎng)大，萎靡不振〞的優(yōu)秀學(xué)風(fēng)構(gòu)成，鼓舞廣闊青年先生培育閱讀的習(xí)氣，擴(kuò)展知識(shí)面，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注人生，長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)安身本協(xié)會(huì)“博學(xué)、修身、礪志、交友、篤行〞的主旨，攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書(shū)館舉行此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
文娛身心，豐厚大先生活，讓大先生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，擴(kuò)展知識(shí)面，提升大先生的人文素養(yǎng)，同時(shí)為全校先生提供一個(gè)互相看法，互相交流和同臺(tái)競(jìng)技的時(shí)機(jī)
四、活動(dòng)主辦方：
五、活動(dòng)承辦方：
六、活動(dòng)資助方：
七、活動(dòng)工夫：
20xx年xx月18日——20xx年12月12日〔第八周——第十五周〕
八、活動(dòng)對(duì)象：
全日制在校本〔專(zhuān)〕迷信生、研討生、留先生
九、活動(dòng)總擔(dān)任人：
十、活動(dòng)流程：
〔一〕、宣傳階段及報(bào)名階段
1、宣傳擔(dān)任人〔東：陸楊洋西：黎倩蕓〕
2、宣傳工夫：20xx、xx、18~20xx、11、05
3、宣傳方式：a、團(tuán)委直接向各院系發(fā)告訴
b、圖書(shū)館館訊、網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)網(wǎng)站
c、讀書(shū)會(huì)博客、qq群
d、宣傳板、海報(bào)及橫幅
e、各校區(qū)活動(dòng)報(bào)名點(diǎn)
4、宣傳內(nèi)容：
a、對(duì)此活動(dòng)的內(nèi)容引見(jiàn)
b、報(bào)名方式
c、入圍決賽名單
d、懲處人員名單
5、橫幅宣傳方式和力度：
a、在校醒目地位懸掛四條橫幅宣傳此次活動(dòng)，同時(shí)用橫幅協(xié)助資助商做廣告宣傳
b、在初賽試卷和決賽所用幻燈片的頁(yè)眉頁(yè)腳處標(biāo)志資助商的品牌稱(chēng)號(hào)，在幻燈片末用字幕動(dòng)畫(huà)顯示資助商稱(chēng)號(hào)
c、在決賽現(xiàn)場(chǎng)顯眼地位懸掛橫幅宣傳資助商
d、以上橫幅均由資助商提供，橫幅以宣傳讀書(shū)會(huì)活動(dòng)為主
6、報(bào)名工夫：20xx年xx月18日——20xx年11月05日
7、報(bào)名方式：
a、電話(huà)短信報(bào)名：在海報(bào)、宣傳板上會(huì)留下長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)各校區(qū)擔(dān)任人的電話(huà)，看到海報(bào)和宣傳板的同窗可以經(jīng)過(guò)電話(huà)和短信的方式報(bào)名參與。報(bào)名者需將“姓名、性別、年級(jí)、所在院系、聯(lián)絡(luò)電話(huà)〞發(fā)給相關(guān)校區(qū)的擔(dān)任人，各擔(dān)任人擔(dān)任記載報(bào)名者的信息〔屆時(shí)會(huì)下發(fā)報(bào)名者的報(bào)名注銷(xiāo)表〕
b、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：東校區(qū)在13、14教設(shè)報(bào)名點(diǎn)，西校區(qū)在網(wǎng)球場(chǎng)設(shè)報(bào)名點(diǎn)，辨別由陸楊洋〔東〕、黎倩蕓〔西〕擔(dān)任布置人員值班，注銷(xiāo)報(bào)名人數(shù)。在宣傳板、海報(bào)旁邊附加分發(fā)大賽宣傳單，有意向者可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，異樣照實(shí)填寫(xiě)相關(guān)信息
8、報(bào)名截止后，由何明源進(jìn)展匯總分類(lèi)，將東西校區(qū)的報(bào)名人數(shù)理清，最初整理出一份報(bào)名人數(shù)總表〔電子檔和紙質(zhì)檔〕
〔二〕、初賽階段：〔依據(jù)報(bào)名人數(shù)決議能否舉行初賽〕
1、初賽分兩個(gè)校區(qū)：東校區(qū)選手在東校區(qū)參與競(jìng)賽，西校區(qū)選手在西校區(qū)參與競(jìng)賽。一切報(bào)名的人均要參與此次競(jìng)賽。
2、在初賽之前，由各校區(qū)讀書(shū)會(huì)宣傳部人員短信或電話(huà)告訴到每個(gè)報(bào)名參與的同窗初賽的工夫和地點(diǎn)
3、初賽工夫：20xx年11月06日〔第十周周六〕上午
4、初賽地點(diǎn)：東、西校區(qū)到時(shí)辨別告訴。
5、初賽標(biāo)題：初賽標(biāo)題觸及面普遍，包羅地理天文，文學(xué)歷史，人文風(fēng)情，政治經(jīng)濟(jì)等多方面的內(nèi)容。初賽標(biāo)題由長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)學(xué)術(shù)部一致出題，并由指點(diǎn)教師審核，一切參與出題的人員不參賽。標(biāo)題在活動(dòng)宣傳前預(yù)備完成，并由總擔(dān)任人密封保管。
6、初賽評(píng)委：次要為讀書(shū)會(huì)中心成員，為了統(tǒng)籌公道，會(huì)約請(qǐng)指點(diǎn)教師或先生會(huì)成員，其他協(xié)會(huì)擔(dān)任人共同參與初賽審評(píng)。
7、東西校區(qū)初賽同時(shí)進(jìn)展。
8、初賽監(jiān)考人員為長(zhǎng)江大學(xué)讀書(shū)會(huì)會(huì)員及社團(tuán)聯(lián)相關(guān)任務(wù)人員。
9、初賽評(píng)分及錄�。撼踬愐勒辗�?jǐn)?shù)從高到低的陳列挨次錄取，錄取人數(shù)視狀況而定�！差A(yù)定前二十名〕
xx、初賽完畢三天內(nèi)張貼海報(bào)并且短信告訴入圍人員。
〔三〕、決賽階段：
1、決賽一致在西校區(qū)或許東校區(qū)進(jìn)展〔視校區(qū)入圍者而定〕
2、依據(jù)之前頒布發(fā)表或許公示過(guò)晉級(jí)決賽的選手名單，任務(wù)人員電話(huà)或許短信告訴晉級(jí)決賽的選手決賽工夫和地點(diǎn)�！矕|西校區(qū)讀書(shū)會(huì)宣傳部人員擔(dān)任〕
3、聯(lián)絡(luò)評(píng)委：長(zhǎng)江大學(xué)讀書(shū)會(huì)指點(diǎn)教師，圖書(shū)館參考征詢(xún)部黃教師，專(zhuān)業(yè)知識(shí)教師，先生干部，資助商代表〔假如有的話(huà)〕，總數(shù)為5-6〔6-7〕名為宜，提早一周聯(lián)絡(luò)預(yù)定評(píng)委
4、聯(lián)絡(luò)其他協(xié)會(huì)或藝術(shù)團(tuán)組織一個(gè)小局部過(guò)場(chǎng)節(jié)目〔盡量拔取容易編排的節(jié)目，歌曲以外的方式最好〕
5、提早安插會(huì)場(chǎng)
a、會(huì)場(chǎng)上懸掛知識(shí)競(jìng)賽橫幅，旁邊用氣球、彩帶裝飾
b、扮演臺(tái)上用膠帶粘出最初xx個(gè)方格，剩余的20個(gè)方格在臺(tái)下粘
6、大賽決賽地點(diǎn)初定：東校區(qū)12教大教室或西校區(qū)一工部報(bào)告廳
7、大賽決賽工夫：20xx年11月13日〔第十一周周六〕上午
8、決賽次要流程：
a、選手到場(chǎng)，選手需提早至多1小時(shí)到場(chǎng)〔抽簽決議編號(hào)，引見(jiàn)競(jìng)賽環(huán)節(jié)等事宜〕
b、競(jìng)賽正式開(kāi)場(chǎng)，評(píng)委教師及指導(dǎo)退席，給評(píng)委發(fā)小評(píng)分表
c、掌管人開(kāi)始，引見(jiàn)本次活動(dòng)及到場(chǎng)指導(dǎo)和評(píng)委
9、競(jìng)賽環(huán)節(jié)：
a、第一環(huán)節(jié)：選擇題〔此組標(biāo)題均為二選一〕共有20名選手進(jìn)入決賽，依據(jù)競(jìng)賽開(kāi)場(chǎng)前的編號(hào)作為挨次號(hào)，由1號(hào)開(kāi)場(chǎng)，順次答復(fù)掌管人的成績(jī)，答錯(cuò)者淘汰。本環(huán)節(jié)競(jìng)賽進(jìn)展兩到三輪，淘汰至剩下12名選手，該環(huán)節(jié)完畢。第一環(huán)節(jié)的競(jìng)賽標(biāo)題以復(fù)雜題為主。
〔注：中選手?jǐn)?shù)目與預(yù)期中的12位不符時(shí)，采取復(fù)生制度，有現(xiàn)場(chǎng)觀眾從裝有選手編號(hào)的紙箱中抽出假設(shè)干名選手，與場(chǎng)上決出的選手一共湊成12人〕
b、第二環(huán)節(jié)：必答題
共xx題，每題非常，共xx0分。一切選手一同用答題板作答。依據(jù)答題所得分?jǐn)?shù)選前六名選手晉級(jí)�！沧ⅲ杭僭O(shè)呈現(xiàn)分?jǐn)?shù)相等的'狀況，那么附加標(biāo)題進(jìn)展兩兩pk〕
c、第三環(huán)節(jié)：選答題
共六組，辨別為人文風(fēng)情、地理天文、歷史政治、趣聞?shì)W事、經(jīng)濟(jì)軍事、自然迷信六大類(lèi)別，共36題。選手按上一環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)的上下優(yōu)先選擇標(biāo)題組別，標(biāo)題分值辨別為xx分、20分、30分，各分值兩題。每位選手均需答復(fù)4道不同類(lèi)別的標(biāo)題，每位選手有一次求助時(shí)機(jī)，一次保持答題時(shí)機(jī)。答對(duì)一題失掉該題相應(yīng)分值，答錯(cuò)一題，從總分中扣掉于該題相應(yīng)分值等量的分值，保持答題的選手，不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)選前四名晉級(jí)。
〔注：同分值者，按第二環(huán)節(jié)辦法處置〕
d、第四環(huán)節(jié)：前四名晉級(jí)選手自我引見(jiàn)，才藝展現(xiàn)，每人兩分鐘。本環(huán)節(jié)采取游戲“大富翁〞方式，4名選手將在棋盤(pán)上進(jìn)展競(jìng)賽。標(biāo)題分值分為xx分、20分、30分三種分值等級(jí)。從終點(diǎn)至起點(diǎn)共30個(gè)方格。選手答對(duì)xx分題就行進(jìn)一格，20分題行進(jìn)兩格，30分題行進(jìn)三格，答錯(cuò)題，那么退相應(yīng)格數(shù)。棋盤(pán)每五格設(shè)一機(jī)密寶箱。外面設(shè)有成績(jī)、扮演、隨機(jī)應(yīng)變等各種成績(jī)。但凡走到此處的選手都必需隨機(jī)抽取一題，現(xiàn)場(chǎng)作答或扮演。
〔注：此環(huán)節(jié)假設(shè)呈現(xiàn)同時(shí)抵達(dá)起點(diǎn)的狀況，那么評(píng)委依據(jù)選手在寶盒題中的表示評(píng)定名次〕
e、第五環(huán)節(jié)：評(píng)委點(diǎn)評(píng)并評(píng)定名次。四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)辨別為：博士、狀元、榜眼、探花。為獲獎(jiǎng)選手頒布獎(jiǎng)品和證書(shū)〔注：證書(shū)會(huì)在第十五周一致頒布〕
xx、決賽完畢：11月14日將后果公示
〔四〕、考前須知：
1、求助方式分為向在場(chǎng)觀眾、已淘汰參賽者以及場(chǎng)外電話(huà)等方式。在求助環(huán)節(jié)，觀眾答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)小獎(jiǎng)品一份。并且，中選手保持答題當(dāng)前，標(biāo)題出給現(xiàn)場(chǎng)觀眾，答對(duì)異樣有獎(jiǎng)。
2、當(dāng)其中一位選手到起點(diǎn)，博得博士時(shí)，競(jìng)賽完畢。其他選手按離起點(diǎn)的遠(yuǎn)近評(píng)出相應(yīng)名次
3、由評(píng)委針對(duì)本場(chǎng)競(jìng)賽進(jìn)展點(diǎn)評(píng)，指出參賽選手的優(yōu)缺陷
4、競(jìng)賽完畢，評(píng)委及參賽選手、觀眾登場(chǎng)，外聯(lián)部人員擔(dān)任清算賽后場(chǎng)地。
5、獎(jiǎng)品：博士：證書(shū)及現(xiàn)金一百元狀元：證書(shū)及臺(tái)燈一個(gè)榜眼：證書(shū)及初級(jí)保溫杯一個(gè)探花：證書(shū)及精品筆記本一個(gè)。前四名選手有享用修正圖書(shū)館圖書(shū)借閱權(quán)限的資歷，及參與“萬(wàn)人創(chuàng)百星〞的評(píng)選。〔別的設(shè)有優(yōu)秀獎(jiǎng)及僥幸觀眾獎(jiǎng)〕
6、所需物品：卡紙假設(shè)干張、獎(jiǎng)品、桌子、椅子假設(shè)干，6米長(zhǎng)橫幅4條，麥克風(fēng)2支，抽獎(jiǎng)箱一個(gè)，膠帶假設(shè)干，小紙箱6個(gè)，答題板15個(gè)，彩帶假設(shè)干，氣球等
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
〔一〕、宣傳板、橫幅、海報(bào)、水彩、畫(huà)筆、白紙、漿糊等550元
〔二〕、活動(dòng)所用桌椅、相機(jī)、教室、麥克風(fēng)等借用
〔三〕、獎(jiǎng)品400元，教師留念品xx0元
〔四〕、茶水等xx0元
〔五〕、前期總結(jié)整理打印、裝訂文件、制造相冊(cè)等150元
〔六〕、其他〔包羅卡紙、膠帶、答題板、彩帶和氣球等裝飾品〕300元共1600元
十二、活動(dòng)的效果剖析：
長(zhǎng)大校園里不乏愛(ài)學(xué)習(xí)的人，在學(xué)校里，學(xué)習(xí)知識(shí)永遠(yuǎn)是我們先生的主題。書(shū)本知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)能夠絕對(duì)有趣，學(xué)習(xí)工夫久了后不免會(huì)發(fā)生膩煩心情。但假如我們?cè)谡n外的生活中學(xué)習(xí)的話(huà)，不只不會(huì)感到膩煩，更多的是領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。并且絕對(duì)于學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)來(lái)說(shuō)這種方式能讓我們學(xué)得更可靠，記得更深入。置信在讀書(shū)會(huì)全體成員的共同努力下，定會(huì)為大家創(chuàng)立一個(gè)這樣的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，讓大家在活動(dòng)中學(xué)到豐厚而博識(shí)的知識(shí)，交到情投意合的冤家，從而提升大家的人文素養(yǎng)，熏陶大家的生活情味。
此次活動(dòng)耗時(shí)長(zhǎng)〔長(zhǎng)達(dá)七周〕，有助于加深大眾對(duì)資助商的記憶。活動(dòng)經(jīng)過(guò)橫幅等方式來(lái)對(duì)資助商宣傳，這在極大水平上添加了資助商在學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，我們的活動(dòng)在資助商的資助下也將取得圓滿(mǎn)成功，收到雙贏的效果。
我們已有了舉行大型活動(dòng)的經(jīng)歷，加上團(tuán)委和圖書(shū)館的鼎力支持，指點(diǎn)教師的細(xì)心指點(diǎn)，以及我們協(xié)會(huì)全體成員的共同努力，還有廣闊同窗的積極參與，置信這次活動(dòng)將是一次精彩而意義深入的活動(dòng)！
大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)15
一，活動(dòng)前言
1，協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介：
(活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)由會(huì)長(zhǎng)發(fā)言引見(jiàn)本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景。)
2，活動(dòng)意義：
作為青春的代言人，大先生總是豪放著年老的生機(jī)，充溢著對(duì)生活的熱情。為了豐厚我協(xié)會(huì)的.文明生活，進(jìn)步大學(xué)文明檔次，展示大學(xué)肉體面貌，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，營(yíng)建一個(gè)良好的校園文明氣味，給先生提供一個(gè)展現(xiàn)自我才氣和專(zhuān)長(zhǎng)的舞臺(tái)。
二，活動(dòng)主題：
1，展示青春本性
2，構(gòu)建調(diào)和集團(tuán)
3，彰顯特性魅力
三，活動(dòng)組織：
it協(xié)會(huì)
四，活動(dòng)對(duì)象：
全體it協(xié)會(huì)成員
五，活動(dòng)工夫：
(待定)
六，活動(dòng)地點(diǎn)：
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)
七，活動(dòng)方式：
可以自在組成小組，或團(tuán)體。
八，活動(dòng)內(nèi)容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，古裝繡等，要求內(nèi)容安康向上即可。
九，活動(dòng)規(guī)那么：
由群眾投票和評(píng)委打分。群眾投票占六分，評(píng)委占四分，總分值非常。
十，活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1，獎(jiǎng)品：
留念筆或筆記本。
2，勵(lì)名次：
獎(jiǎng)勵(lì)前十名。
十一，活動(dòng)報(bào)名：
1，報(bào)名處：(待定)
2，報(bào)名方式：直接報(bào)名
十二，活動(dòng)流程：
1，觀眾入場(chǎng)終了，會(huì)場(chǎng)一切預(yù)備就緒。
2，相關(guān)評(píng)委入場(chǎng)就坐。
3，掌管人頒布發(fā)表活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)。
4，對(duì)賓客表示感激。
5，節(jié)目扮演。
6，先生代表講話(huà)。
7，掌管人頒布發(fā)表活動(dòng)完畢。
8，播放歌曲《我置信》，嘉賓登場(chǎng)。
9，觀眾離席。(任務(wù)人員留下拾掇會(huì)場(chǎng))
十三，任務(wù)人員及工程組織：
1，宣傳組：(人員待定)
擔(dān)任做好活動(dòng)籌劃宣傳。
2，節(jié)目組：(人員待定)
擔(dān)任節(jié)目彩排和節(jié)目扮演挨次，完成掌管人及評(píng)委的選拔。
3，禮儀組：(人員待定)
擔(dān)任給評(píng)委下水，頒獎(jiǎng)。
4，舞臺(tái)組：(人員待定)
擔(dān)任舞臺(tái)所需物品。
5，推銷(xiāo)組：(人員待定)
擔(dān)任獎(jiǎng)品及活動(dòng)所需食品的購(gòu)置。
6，安檢組：(人員待定)
擔(dān)任平安成績(jī)及突發(fā)事情。
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