小活動(dòng)策劃書(shū)(15篇)
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的小活動(dòng)策劃書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。
小活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)的必要性及目的:
近年來(lái),大學(xué)生群體中患心理疾病人數(shù)呈逐年上升趨勢(shì),F(xiàn)在社會(huì)處于轉(zhuǎn)型階段,人才的需要也從單一的知識(shí)型轉(zhuǎn)向綜合型,因此除了擁有豐富的知識(shí)以外,還應(yīng)該具備健全的人格,過(guò)硬的心理素質(zhì),而現(xiàn)在我們的大學(xué)生恰恰缺少的就是這點(diǎn),以至于使他們無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的轉(zhuǎn)型。由此可見(jiàn),普及心理健康知識(shí),糾正心理誤區(qū)是多么的重要,擁有健全的人格和過(guò)硬的心理素質(zhì)也是當(dāng)代人才選拔必不可少的重要條件。
因此,我們決定策劃一次普及心理健康知識(shí)的大型展覽活動(dòng),關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,也讓大學(xué)生自身認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)主題:“關(guān)注自我 從心開(kāi)始”
2、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月11日,下午14點(diǎn)30分——16點(diǎn)00分(如有需要時(shí)間可以適當(dāng)延長(zhǎng))
3、活動(dòng)地點(diǎn):河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院一號(hào)樓前
4、主辦單位:心理協(xié)會(huì)
5、活動(dòng)對(duì)象:大學(xué)生
6、活動(dòng)內(nèi)容:記下自己的煩惱
7、活動(dòng)形式:以展板為主,記下自己的煩惱
三、前期準(zhǔn)備工作
。ㄒ唬┱w準(zhǔn)備
1、做好本部人員的安排,明確活動(dòng)主題及各自的工作重點(diǎn)。
2、參與人員接到任務(wù)后,要積極開(kāi)展查找資料、制作展板、組織人員、進(jìn)行活動(dòng)的排演等準(zhǔn)備工作。
3、大家及時(shí)聯(lián)系,確;顒(dòng)能有組織、有系統(tǒng)的開(kāi)展下去。
。ǘ┤藛T配備
1、全體工作人員:必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),儀表整潔。
2、負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)人到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序和組織引導(dǎo)工作。
3、宣傳人員:共2名,在學(xué)校出畫(huà)板。
4、展板講解人員:8人。由展板數(shù)量而定,并根據(jù)負(fù)責(zé)的內(nèi)容分配人員。此類人員必須做到熟悉展板內(nèi)容,有一定的心理學(xué)知識(shí),并要求語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。
5、攝影人員:共2—3名。游弋于會(huì)場(chǎng)中,捕捉精彩與經(jīng)典瞬間。
6、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員:4人左右。視會(huì)場(chǎng)大小而定。主要負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安全及衛(wèi)生,組織群眾有序的.參與活動(dòng),也可以適時(shí)對(duì)講解進(jìn)行補(bǔ)充。
7、煩惱墻的負(fù)責(zé)人員:共4名,并發(fā)放小卡 片,請(qǐng)大家記下自己的煩惱。
。ㄈ┬麄1、在學(xué)校張貼海報(bào)。
2、5月11日下午14點(diǎn),工作人員在活動(dòng)場(chǎng)地集合。場(chǎng)地為學(xué)校一號(hào)樓,在學(xué)校一號(hào)樓前擺放宣傳本次活動(dòng)的展板(有條件的話可以拉橫幅。
。ㄋ模┎贾脠(chǎng)地
需要當(dāng)天到場(chǎng),由于時(shí)間比較緊,可能要下午14:00集合,布置為: 根據(jù)場(chǎng)地的要求,把展板迅速擺放好,以便參觀。
3、工作人員盡量全到,全力布置場(chǎng)地,贊助商需要提供一些搬運(yùn)人員,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
四、展區(qū)安排:
在正式展區(qū)內(nèi),放下設(shè)置不同宣傳板塊和煩惱墻。
五、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬、活動(dòng)正式開(kāi)始
1、主要安排一些互動(dòng)心理游戲,如表演心理短劇,讓群眾續(xù)尾,來(lái)進(jìn)行投射測(cè)試。還可以進(jìn)行一些心理知識(shí)的問(wèn)答游戲,有小禮品發(fā)放。另外可引導(dǎo)群眾參觀其他展區(qū)?傊瞧鸬揭粋(gè)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,進(jìn)行場(chǎng)內(nèi)活動(dòng)情況的總體控制的職能。
2、煩惱墻: 發(fā)放心型卡片給大學(xué)生,即圍成圓形的展板,可將自己的煩惱寫(xiě)在卡片上,張貼在煩惱墻上。
3、展板區(qū):
。1)共分為四個(gè)板塊,即大學(xué)生學(xué)習(xí)心理、大學(xué)生擇業(yè)心理、大學(xué)生交往心理、大學(xué)生戀愛(ài)心理。
。2)可以分成兩組上下午分別進(jìn)行展覽:學(xué)習(xí)心理與擇業(yè)心理分為一組,交往心理與戀愛(ài)心理分為一組,這是因?yàn)槊慷咧g的聯(lián)系較大,便于形成整體,并方便與心理測(cè)驗(yàn)與心理咨詢相互配合。
。3)負(fù)責(zé)做展板的院校及社團(tuán)要保證展板做得生動(dòng)形象,圖文并茂,不要過(guò)于復(fù)雜深。講解員必須熟悉展板內(nèi)容。
5、后勤工作:
。1)注意現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生保潔及秩序。
。2)在后勤區(qū)準(zhǔn)備好各種工具、備用設(shè)施,以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
6、總結(jié)工作:對(duì)一天工作進(jìn)行小結(jié);現(xiàn)場(chǎng)道具需妥善存放,以便第二天使用;做好場(chǎng)地內(nèi)衛(wèi)生工作。
(二)、活動(dòng)結(jié)束
做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)收尾工作,要恢復(fù)活動(dòng)前場(chǎng)地原貌,道具等要妥善處理。
七、預(yù)測(cè)效果:
通過(guò)大型展覽,介紹有關(guān)大學(xué)生的心理知識(shí),借525的時(shí)機(jī),宣傳心理文化知識(shí),普及心理健康常識(shí),使社會(huì)更加關(guān)注大學(xué)生的心理狀況。心理知識(shí)展板將吸引過(guò)往大學(xué)生,讓他們對(duì)自身有更深入的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)心理活動(dòng),鍛煉參與人員的心理素質(zhì),建立和諧信任的積極心態(tài),創(chuàng)造寶貴的高峰體驗(yàn)。加強(qiáng)人與人之間的信任,團(tuán)結(jié)的合作精神,讓大家以全新的眼光和心境去看待身邊的人和事,能夠觀察到平時(shí)忽略掉的自己與身邊的美麗。
通過(guò)煩惱墻等簽名活動(dòng),呼吁廣大的大學(xué)生關(guān)注自身的心理健康狀況,也擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響,促使同學(xué)們以希望建設(shè)未來(lái)的生活。
小活動(dòng)策劃書(shū)2
活動(dòng)背景:
當(dāng)代大學(xué)生尤其是貧困生存在一定的心理問(wèn)題,由此產(chǎn)生的諸多的問(wèn)題也越來(lái)越受到大家的關(guān)注。在貧困生群體中也有很多人渴望走出困境,在大學(xué)里學(xué)有所成,將來(lái)回報(bào)社會(huì)。我社以“自立、自強(qiáng)、自助、助人”為精神,我們希望通過(guò)這么一個(gè)平臺(tái),讓我們社團(tuán)成員在學(xué)習(xí)的同時(shí)又能幫助他人,因此策劃系列活動(dòng)“心語(yǔ)小貼士”。(校園大學(xué)生畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)活動(dòng)策劃書(shū))
活動(dòng)目的:
1.構(gòu)建貧困生心理交流平臺(tái),完善貧困生交流載體;
2.擴(kuò)大貧困生服務(wù)社的影響力;
3.一定程度上解決大家的困惑。
活動(dòng)意義:
豐富校園文化,為校園文化建設(shè)注入活力;
鍛煉部門(mén)成員,提高大家在心理方面的認(rèn)知能力;
體現(xiàn)我社宗旨,為大家提高一個(gè)平臺(tái),使大家進(jìn)步。
活動(dòng)地點(diǎn):南昌航空大學(xué)各宿舍樓棟
活動(dòng)組織單位:校大學(xué)生資助中心貧困生服務(wù)社心語(yǔ)心苑部
活動(dòng)內(nèi)容(安排):
“心語(yǔ)小貼士”發(fā)行時(shí)間為每?jī)芍芤黄。編輯過(guò)程以小組的形式進(jìn)行,四人一組,分4組。每一期由2小組共同制作,但各自獨(dú)立完成,最終取2組之精華;
“心語(yǔ)小貼士”內(nèi)容在應(yīng)立足貧困生的基礎(chǔ)上,同時(shí)向全校學(xué)生作出溫馨提示。每期小貼士可以擬定一主題,如感恩、情感(親情、友情、愛(ài)情)、勵(lì)志、大學(xué)生活、為人處事等等;也可以是一種融合,涉廣求精,給人以啟迪?傊,即內(nèi)容應(yīng)豐富、充實(shí),形式應(yīng)美觀、能吸引讀者的眼球。
“心語(yǔ)小貼士”于規(guī)定的時(shí)間制作完成后,排好版,交給指定負(fù)責(zé)人。通過(guò)周武風(fēng)、王森林、李潤(rùn)玉三人的討論審核后,交由分管常委何大旻,最終發(fā)行。
“心語(yǔ)小貼士”乃我部一特色,也是我社一亮點(diǎn),望大家以高度的.責(zé)任心,干好自己的本職工作,同時(shí)多為部門(mén)出謀劃策,齊心協(xié)力。將心語(yǔ)心苑建設(shè)的更好。未來(lái)是屬于你們的!
小活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)背景:
3月是文明禮貌月。小廣告影響了校園環(huán)境的美觀,下雨后掉色、整堵墻又臟又難看、為了加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)廣告、宣傳海報(bào)公告欄的管理、促進(jìn)校園的精神文明建設(shè)、提升校園的文明形象,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。將墻壁上的“牛皮癬”廣告清楚干凈,讓同學(xué)們有一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生們關(guān)心校容校貌、美化校園環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任感;通過(guò)參與校園公益活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和奉獻(xiàn)精神。以“文明禮貌月”為契機(jī),提高大家的.環(huán)境意識(shí)。提高同學(xué)的合作團(tuán)隊(duì)精神和勞動(dòng)的積極性。
三、活動(dòng)主題:樹(shù)文明新風(fēng),創(chuàng)和諧宛職。
四、可行性分析:在餐廳外的墻壁上有大量小廣告,影響校園形象。
1、3月x日上午考察活動(dòng)地點(diǎn),并準(zhǔn)備工具。
2、3月x日下午帶領(lǐng)班級(jí)10名同學(xué),前往餐廳外面,開(kāi)展勞動(dòng)。
3、勞動(dòng)中徹底清理墻壁上的廣告,注意到細(xì)節(jié)的地方,不留死角。
4、清理結(jié)束后站隊(duì)帶回。
六、注意事項(xiàng):
1、所有參與者要愛(ài)護(hù)公物,盡可能不傷及公務(wù)的底漆,將鏟下的廣告不要隨便亂丟,裝進(jìn)垃圾袋、再投到垃圾箱。
2、參與者不要大聲喧嘩、嬉笑打鬧,不妨礙行人的活動(dòng),保持良好的形象。
3、注意本班帶的勞動(dòng)工具,不把工具遺失。
七、在處理過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在結(jié)束后及時(shí)總結(jié),以更好的進(jìn)步。
小活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)背景與意義
為關(guān)愛(ài)年級(jí)女生,展現(xiàn)年級(jí)學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的青春風(fēng)采,全面活躍年級(jí)課余文化生活,在女生節(jié)到來(lái)之即,結(jié)合年級(jí)實(shí)際情況,體育系20xx級(jí)特舉辦“女生節(jié),我們一起度過(guò)”主題活動(dòng),讓大家積極參與活動(dòng),共享節(jié)日的快樂(lè),體驗(yàn)難得的感動(dòng);同時(shí)也能加強(qiáng)班級(jí)、年級(jí)同學(xué)之間的交流,促進(jìn)男女生之間的友誼,給同學(xué)們鍛煉和展示自我的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)主題:女生節(jié),我們一起度過(guò)
三、活動(dòng)對(duì)象:體育系20xx級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年3月7日晚19:00—21:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):田徑館
六、活動(dòng)具體內(nèi)容
(一)輔導(dǎo)員講話并宣布活動(dòng)開(kāi)始
(二)全體人員跳交誼舞,舞曲結(jié)束后,男生送上為女生準(zhǔn)備的禮物小禮物,慶祝她們的節(jié)日
(三)女生自我介紹,才藝展示
1.年級(jí)34名女生用簡(jiǎn)潔有特色的語(yǔ)言進(jìn)行自我介紹、魅力秀場(chǎng)及才藝展示,展現(xiàn)青春活動(dòng),秀出真我風(fēng)采。自我介紹內(nèi)容包括:姓名、班級(jí)、性格、愛(ài)好以及一年多來(lái)大學(xué)生活的真切感受。也可自由結(jié)合,以班級(jí)、寢室為單位介紹并展示自己的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人1分鐘,團(tuán)體根據(jù)人數(shù)限時(shí),最多不超過(guò)xx分鐘)
2.男生做評(píng)委,評(píng)出最具人氣的`個(gè)人及團(tuán)隊(duì)(個(gè)人前三名,團(tuán)隊(duì)兩名)。
(四)我的愿望我實(shí)現(xiàn)——幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)
1.說(shuō)出你的愿望或祝!薄S梢、二、三班男生代表給四、五班每一位女生發(fā)一張書(shū)簽,讓她們寫(xiě)上自己的心愿或祝福語(yǔ),并簽上自己的名字;
2.請(qǐng)年級(jí)代表從所有的書(shū)簽中抽出5名幸運(yùn)大獎(jiǎng),當(dāng)眾公布她們的心愿和祝福并送上幸運(yùn)禮物。
3.將愿望和祝福貼在各寢室的“愿望墻”上面,這樣既可以幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)愿望,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,也可自己動(dòng)手美化學(xué)生宿舍。
(五)年級(jí)拔河大賽,團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)
1.一、二、三、四、五班各選派xx名學(xué)生參加比賽,一至三班為一組別,四、五班為一組別,實(shí)行淘汰賽,分別評(píng)出第一名;
2.混合比賽(男女混合比賽):男女自由結(jié)合成四組,每組男生xx人,女生5人,進(jìn)行三局兩勝淘汰賽,評(píng)出第一名,并頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
注:裁判員:朱永飛 計(jì)時(shí)員:王振標(biāo) 記錄員:年紀(jì)通訊員
(六)男女混合呼啦啦,互相交流轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
男女互相結(jié)合,共十組,分為兩大組進(jìn)行。每小組要求三名女生,兩名男生進(jìn)行呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),每人一分鐘,共五分鐘,最后按照圈數(shù)的多少?zèng)Q定勝負(fù)。(注:總裁判1人,朱永飛;計(jì)時(shí)員2人,王振標(biāo)、楊雪;記錄員若干,為每班通訊員。)
(七)由主持人宣布獲獎(jiǎng)人員名單,輔導(dǎo)員為每組獲勝者頒獎(jiǎng)。
七.活動(dòng)具體分工
(一)活動(dòng)總負(fù)責(zé):王瑞琴、郭會(huì)艷
(二)活動(dòng)總協(xié)調(diào):王振標(biāo)、朱永飛、蘇昊晨
(三)活動(dòng)主持人: 張慧娟、焦健
(三)海報(bào)宣傳:陳亞京、王瑞琴
(四)通訊稿件:王少華及本年級(jí)通訊員
(五)活動(dòng)場(chǎng)地布置:王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龍、陳鵬
(四)禮品準(zhǔn)備:岳新佳、馬驥及各班班長(zhǎng)、
(五)攝影:蘇昊辰
(六)清掃工作:全體年級(jí)委員會(huì)成員及部分學(xué)生
八.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)小禮品:xx0元
(二)場(chǎng)地布置:20元
(三)美術(shù)紙:15元
小活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)名稱
消滅小廣告
二、活動(dòng)背景
走在學(xué)校的道路上,校園的美時(shí)刻深深吸引著過(guò)路人,但每次走到體育館和后山拿快遞總是能看見(jiàn)墻上被無(wú)良商家貼滿了各種各樣的宣傳海報(bào),嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的形象,就算有人組織清除不久就又被貼滿了,這是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期作斗爭(zhēng)的事業(yè)。劉校長(zhǎng)也提出了作為一名嶺師學(xué)子要維護(hù)學(xué)校這個(gè)家,保護(hù)嶺師的環(huán)境對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)人人有責(zé),我們有義務(wù)為嶺師的環(huán)境做出自己的一份貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)意義
。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)消滅小廣告活動(dòng)將嶺師長(zhǎng)期存在的.環(huán)境漏洞重視起來(lái)并通過(guò)義工動(dòng)手鏟除來(lái)美化校園生活環(huán)境;
(二)讓義工在去除小廣告的過(guò)程中回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì),從中感悟感恩的重要性和意義;
。ㄈ┝x工們做先行者呼吁和宣傳學(xué)子們應(yīng)該共同愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,關(guān)注學(xué)校這個(gè)大家一起生活的大家庭。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月31日15:30—16:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
嶺南師范學(xué)院新民苑、至善苑外墻和體育館快遞處
六、服務(wù)對(duì)象
新民苑至善苑外墻與體育館快遞處柱子
七、活動(dòng)主辦方
“感恩圓夢(mèng)”義工服務(wù)隊(duì)機(jī)電工程學(xué)院分隊(duì)
八、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期:
1、活動(dòng)前讓各班副班在班上進(jìn)行宣傳活動(dòng),活動(dòng)共招募10名義工,5名負(fù)責(zé)體育館后面,5名負(fù)責(zé)新民至善外墻(場(chǎng)地為公共場(chǎng)合無(wú)需申請(qǐng))。
2、突發(fā)情況方案:若遇節(jié)假日和大風(fēng)大雨等特殊天氣則取消活動(dòng)并提前通知校負(fù)責(zé)干部已取消活動(dòng);若小廣告數(shù)量不多可適當(dāng)減少招募義工的數(shù)量。
。ǘ┗顒(dòng)進(jìn)行時(shí):
1、星期六下午3:10,二級(jí)學(xué)院帶隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)到達(dá)志道苑門(mén)口處拿工具,義工則在3:15準(zhǔn)時(shí)到達(dá),小隊(duì)長(zhǎng)考勤完畢后,利用5分鐘給隊(duì)員們講解工作內(nèi)容和注意事項(xiàng)。
2、義工們平均分成兩組,一組前往體育館后面快遞處,另一組前往至善苑和新民苑進(jìn)行鏟小廣告活動(dòng),將墻上和柱子上的小廣告鏟除并達(dá)到無(wú)過(guò)多殘余紙屑留在墻上,并將垃圾倒到附近垃圾桶。
3、活動(dòng)完畢后于志道苑集合,院隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)檢查鏟除情況并清點(diǎn)檢查工具,待院小隊(duì)長(zhǎng)核實(shí)工具無(wú)誤后工具歸還,活動(dòng)完畢。
九、預(yù)期效果
學(xué)校環(huán)境更加美化,通過(guò)活動(dòng)讓義工感受到為學(xué)院工作出一份力的快樂(lè),從中鍛煉自己刻苦耐勞,樂(lè)于為他人付出的奉獻(xiàn)精神。
十、注意事項(xiàng)
。ㄒ唬┤w參與人員都要服從工作安排,履行好各自的職責(zé),發(fā)揚(yáng)不怕苦、不嫌累的精神,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。
。ǘ┻M(jìn)行工作的過(guò)程中,不許玩手機(jī),不可喧嘩,必須認(rèn)真工作。
。ㄈ﹨⑴c活動(dòng)的所有人員要保持禮貌,服務(wù)時(shí)必須主動(dòng)熱情,說(shuō)話得體,不可發(fā)生沖突。
。ㄋ模┗顒(dòng)中途如無(wú)特殊情況,不得私自離開(kāi)。如有同學(xué)離開(kāi),則視作該同學(xué)放棄該次活動(dòng)時(shí)間。特殊情況必須經(jīng)帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)同意并說(shuō)明緣由方可離開(kāi),同時(shí)要保證工作有人完成。
。ㄎ澹┍敬位顒(dòng)的義工必須是自愿參加,確保在本次活動(dòng)中的各項(xiàng)行動(dòng)均屬自愿。
。┟课粎⒓恿x工活動(dòng)的工作人員遵守并履行以上各條注意事項(xiàng),以便活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。
十一、時(shí)間安排
“感恩·圓夢(mèng)”義工服務(wù)隊(duì)機(jī)電工程學(xué)院分隊(duì)
小活動(dòng)策劃書(shū)6
策劃書(shū)即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書(shū)寫(xiě)作。策劃書(shū)是目標(biāo)規(guī)劃的文字書(shū),是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。
方案:網(wǎng)吧春節(jié)大送禮,免費(fèi)時(shí)段任您挑!
活動(dòng)臺(tái)詞:新春快樂(lè)送鴻運(yùn);雞年吉祥如意;事業(yè)處處順心;此僅代表東方網(wǎng)點(diǎn)玉屏店全體員工向大家拜年!感謝支持和陪伴我企業(yè)成長(zhǎng)的.朋友們。謝謝!
活動(dòng)介紹(宣傳條上所需)
活動(dòng)概況:采取不定期發(fā)放免費(fèi)的上網(wǎng)抵用卷、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)、各類游戲比賽活動(dòng)(例如:CS、魔獸等知名主流游戲)來(lái)促進(jìn)用戶來(lái)網(wǎng)吧消費(fèi),擴(kuò)大網(wǎng)吧人流量;同時(shí)也能幫助宣傳企業(yè)形象、經(jīng)營(yíng)管理的特殊性;拉攏部分游戲廠商和大眾消費(fèi)品的廠商進(jìn)網(wǎng)吧投資廣告宣傳。 活動(dòng)目的:擴(kuò)大網(wǎng)吧流動(dòng)用戶,增加網(wǎng)吧上座率、培養(yǎng)用戶來(lái)網(wǎng)吧的消費(fèi)習(xí)慣,更新原來(lái)網(wǎng)吧氣息使之更加活躍。
活動(dòng)對(duì)象:網(wǎng)吧周圍大學(xué)生,網(wǎng)吧周圍居民區(qū)網(wǎng)民,網(wǎng)吧周圍固定上網(wǎng)群,以及玉屏店周圍網(wǎng)吧固定的上網(wǎng)用戶。
活動(dòng)時(shí)間:即日起---一月后(為期時(shí)間為X月)
活動(dòng)地址:中山西路520號(hào)3樓,東方網(wǎng)店玉屏店網(wǎng)吧
活動(dòng)時(shí)間價(jià)格調(diào)整為:會(huì)員價(jià):2元、非會(huì)員價(jià)2.5元
本次活動(dòng)?xùn)|方網(wǎng)吧玉屏店擁有最終解釋權(quán)
活動(dòng)所需道具:2元抵用卷500張、橫批2條、宣傳條1000張、抽獎(jiǎng)盒一個(gè)、獎(jiǎng)品、影響麥克風(fēng)(可使用)、部分宣傳海報(bào)。 獎(jiǎng)品分配(抽獎(jiǎng)活動(dòng)):
一等獎(jiǎng) 30天隨時(shí)免費(fèi)上網(wǎng)(設(shè)立專機(jī)服務(wù))
二等獎(jiǎng) 200元上網(wǎng)現(xiàn)金抵用卷
三等獎(jiǎng) 100元上網(wǎng)現(xiàn)金抵用卷
特等獎(jiǎng) XX牌MP3 一個(gè),價(jià)值XX元(每周末活動(dòng)舉辦時(shí)出現(xiàn)) 獎(jiǎng)品分配(游戲比賽活動(dòng)):
一等獎(jiǎng) 比賽游戲的正版光盤(pán)(例CS、魔獸)
二等獎(jiǎng) 50元上網(wǎng)現(xiàn)金低用卷
三等獎(jiǎng) 獲終生會(huì)員卡一張
活動(dòng)具體實(shí)施方式:
1、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1) 確定活動(dòng)時(shí)間,提前1-2周張貼出橫批以及網(wǎng)吧內(nèi)部宣傳海報(bào)。
2) 安排活動(dòng)開(kāi)始前2-3天發(fā)放部分抵用卷,可派出2名工作人員在網(wǎng)吧周圍發(fā)放。
3) 技術(shù)人員在活動(dòng)舉辦前,仔細(xì)檢查機(jī)器,不能出現(xiàn)常死機(jī)或卡的現(xiàn)象。
4) 活動(dòng)前為網(wǎng)吧工作人員做全面服務(wù)培訓(xùn)(主要是服務(wù)態(tài)度規(guī)范)
5) 最終確定各獎(jiǎng)品就位,收集發(fā)票。入財(cái)務(wù)作為活動(dòng)開(kāi)支。
2、 活動(dòng)具體安排
1) 前臺(tái)登記身份證嚴(yán)格登記,確保每個(gè)入網(wǎng)吧者必須記錄詳細(xì)的資料,并保存至電腦內(nèi)。
2)凡進(jìn)入網(wǎng)吧者都將獲得一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),中獎(jiǎng)的號(hào)碼由001..008..088..組成,每天設(shè)立抽獎(jiǎng)數(shù)據(jù)由001-1000組成。
3)由技術(shù)人員做現(xiàn)場(chǎng)裁判,主要針對(duì)舉辦比賽的游戲,進(jìn)行數(shù)據(jù)監(jiān)督。詳細(xì)比賽規(guī)則如下:
玉屏魔獸爭(zhēng)霸賽
活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日—20xx年X月X日(晚上最高峰期) 活動(dòng)范圍:玉屏店網(wǎng)吧比賽專用機(jī)(建議用有盤(pán)系統(tǒng))
活動(dòng)形式:線上選拔賽,由玩家自己選擇競(jìng)技對(duì)手,最終以戰(zhàn)網(wǎng)比賽系統(tǒng)進(jìn)行名次排續(xù)。
活動(dòng)標(biāo)語(yǔ):上網(wǎng)沖浪來(lái)玉屏
比賽環(huán)境:每個(gè)比賽選手都必須自己開(kāi)卡消費(fèi)。且按照常規(guī)的價(jià)格進(jìn)行收費(fèi)。
比賽目的:通過(guò)舉辦魔獸選拔賽,提高了玉屏店在玩家中心中的歸屬感、建立網(wǎng)吧知名度,更有效的給網(wǎng)吧帶來(lái)直接經(jīng)濟(jì)效益。
比賽具體說(shuō)明:比賽按照戰(zhàn)網(wǎng)模式進(jìn)行,按照三個(gè)參數(shù)來(lái)審定最終的名次(按照用戶在戰(zhàn)網(wǎng)的等級(jí),如果等級(jí)相同則以勝率高者為優(yōu)勝)
小活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)前言
電氣信息系學(xué)生會(huì)生活部從xx年度到20xx年度以來(lái),部?jī)?nèi)已成功舉辦了多次外出游玩活動(dòng),有豐富的經(jīng)驗(yàn)積累。同時(shí),系內(nèi)部員和同學(xué)對(duì)此類活動(dòng)充滿期待。本次活動(dòng),得到系內(nèi)老師的支持,認(rèn)可我們的組織籌劃工作。
陽(yáng)春三月已然來(lái)臨,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開(kāi),新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人為之陶醉。為增強(qiáng)部?jī)?nèi)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)體精神,讓組織部在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,與此同時(shí)也可以緩解一下各位部員的學(xué)習(xí)、工作壓力,將組織本次上莊水庫(kù)踏青烤肉活動(dòng)。
上莊水庫(kù)遠(yuǎn)離城市喧囂,一片鄉(xiāng)土氣息,水庫(kù)兩岸有大片的菜地,荷塘,采摘園,水庫(kù)北岸環(huán)境更優(yōu)美,納蘭性德博物館,濕地公園就在水庫(kù)北岸。
二、活動(dòng)目的
促進(jìn)各部員之間的交流,營(yíng)造組織部的和諧氣氛,鍛煉和培養(yǎng)其實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,同時(shí)豐富課外生活,放松心情,領(lǐng)略美好風(fēng)景,共同感受大自然的造化神奇,為大學(xué)生活增添一縷色彩!
三、活動(dòng)資源
烤肉方面,飲食材料自行準(zhǔn)備或從正規(guī)渠道購(gòu)置,烤肉工具當(dāng)?shù)刈赓U。娛樂(lè)方面,當(dāng)?shù)赜邢鄳?yīng)的娛樂(lè)設(shè)施可供選擇。交通方面,自行前往可選擇公交地鐵,集體前往聯(lián)系了租車服務(wù)。
四、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):張祎、郭丹、王金生、張迪
2、活動(dòng)策劃:張祎、張迪、李媛媛
3、活動(dòng)地點(diǎn):海淀區(qū)上莊水庫(kù)銀杏灣燒烤服務(wù)站
4、活動(dòng)時(shí)間:3月24日
5、參加人員:生活部部員自愿報(bào)名
6、乘車路線:
自駕車:八達(dá)嶺高速北安河出口左轉(zhuǎn)→北清路向西走過(guò)4-5個(gè)紅綠燈看見(jiàn)上莊路藍(lán)色大路標(biāo)
→右轉(zhuǎn)沿著上莊路直奔北第三個(gè)紅綠燈看到水庫(kù)大橋。
公交車:北宮門(mén)坐303到上莊水庫(kù)下車。
地鐵:安河橋北站坐512到上莊水庫(kù)下車。
包車:服務(wù)站聯(lián)系車輛租賃。
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(報(bào)名24人)
租車用費(fèi)用:400元(28人車)
租用工具費(fèi)用:400元
飲食:850元
野餐布:50元
五、活動(dòng)開(kāi)展
1、前期準(zhǔn)備:
1)調(diào)查報(bào)名:征求每位部員的意見(jiàn)和建議,并詳細(xì)向同學(xué)們說(shuō)明關(guān)于這項(xiàng)活動(dòng)的流程和經(jīng)
費(fèi)等事項(xiàng)。
a.以自愿的形式統(tǒng)計(jì)人數(shù)和名單及手機(jī)號(hào)碼。
b.整理出活動(dòng)詳細(xì)事項(xiàng),并預(yù)算出個(gè)人開(kāi)支及總體經(jīng)費(fèi),詳細(xì)列表。
c.開(kāi)例會(huì)時(shí)向同學(xué)們說(shuō)明這次春游的各個(gè)注意事項(xiàng),并再次收集意見(jiàn),最后作最終確定。
2)實(shí)地考察:
a.負(fù)責(zé)人及部分部員曾到目的地或住在周邊,有過(guò)實(shí)地考察并有游玩經(jīng)歷。與對(duì)方單位作初步交涉,了解其地理方位,環(huán)境狀況,娛樂(lè)設(shè)施,價(jià)格等問(wèn)題。
b.整理和總結(jié)考察結(jié)果,確定具體事項(xiàng)。
3)聯(lián)絡(luò)好景區(qū)方面,確定保險(xiǎn)和租借具體事項(xiàng)。
4)處理好乘車,路線等問(wèn)題:
a負(fù)責(zé)人討論,必要時(shí)征集同學(xué)意見(jiàn)。
b.最終確定個(gè)人和集體交通方式的路線。
5)確定分組,分成若干組,便于對(duì)同學(xué)管理和安全保障。
6)所需物品:食物、水( 同學(xué)自己攜帶一部分,部門(mén)統(tǒng)一購(gòu)買一部分)、應(yīng)急物品。
2、活動(dòng)進(jìn)程
1)集體前往的同學(xué)早上8:00在學(xué)校門(mén)口集合,完畢后集體乘車前往;自行前往的同學(xué)不規(guī)定路線。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。
2)正常在9:00-9:30之間到達(dá)目的地,說(shuō)明注意事項(xiàng),集體合影留念,然后分組進(jìn)行周邊的游玩和中午烤肉的.前期準(zhǔn)備。
3)中午11:30-1:30開(kāi)始烤肉午飯,同學(xué)們自助進(jìn)行。
4)下午1:30-2:30自由活動(dòng),可以休息和游玩。
5)2:30左右集和清點(diǎn)人數(shù),帶隊(duì)返回。
六、應(yīng)急措施
1、 若活動(dòng)前,出現(xiàn)天氣狀況,則活動(dòng)延期舉行。
2、 若活動(dòng)時(shí),出現(xiàn)天氣狀況,大風(fēng)大雨天氣,則女生立即撤往安全地帶,男生件重要物品帶回;若影響較小,視情況而定。
3、 若在活動(dòng)時(shí),有人身體不適,則立即送往較近的醫(yī)院檢查治療。
4、 若不小心失火,要有組織、有紀(jì)律的撤離至安全地帶,并及時(shí)滅火或撥打消防熱線。
七、注意事項(xiàng)
1.春游可能會(huì)遇到低溫陰雨、濃霧、強(qiáng)對(duì)流天氣以及雷電的氣候狀況,正是“咋暖還寒時(shí)候,最難將息”,所以,安全負(fù)責(zé)人要注意提示參與人員穿著適當(dāng),不必太多,也不要太少,隨身帶件外套保暖與防曬。
2.雨具是春游必須隨身攜帶之物,最好帶一把折傘。
3.春季是一個(gè)潮濕多雨水的季節(jié),容易滋生蚊蟲(chóng)和細(xì)菌。因此,要盡量注意飲食安全,避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的東西。
4.春光明媚,風(fēng)和日麗,正是戶外攝影的好時(shí)機(jī)。出游之前,拍照負(fù)責(zé)人最好先檢查一下相機(jī)的性能,以免不良情況的發(fā)生。拍照后也要妥善保管,小心丟失。
5.活動(dòng)過(guò)程中,每位參與人員應(yīng)當(dāng)不亂丟果皮紙屑,不攀折花草樹(shù)木,時(shí)刻注意農(nóng)大學(xué)生的形象及素質(zhì)。
6.每位參與人員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,密切分工原則,積極配合負(fù)責(zé)人的安排,注意活動(dòng)紀(jì)律,使此次活動(dòng)順利圓滿地完成。
7.組織者要準(zhǔn)備創(chuàng)可帖,胃藥等應(yīng)急藥品,每個(gè)學(xué)生應(yīng)隨帶身份證。
8.來(lái)回路上,安全負(fù)責(zé)人一定要保障好大家的安全。
9.協(xié)助負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),找出活動(dòng)的不足,為下次出游積累經(jīng)驗(yàn)。
10.關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,負(fù)責(zé)人將另行通知。
11.出行人員都必須服從整體安排,不要自行離開(kāi),注意安全。
小活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)目的
通過(guò)舉辦這個(gè)活動(dòng)給同學(xué)們一個(gè)欣賞校園美景的機(jī)會(huì),同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們對(duì)肇慶學(xué)院的了解,喚醒同學(xué)們對(duì)肇慶學(xué)院美景的保護(hù)意識(shí),也給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流、培養(yǎng)默契的`平臺(tái)。在鍛煉了同學(xué)們的體能,培養(yǎng)了同學(xué)們的耐力、應(yīng)變力、觀察力和判斷力的同時(shí),還增強(qiáng)了同學(xué)們的個(gè)人價(jià)值觀和集體榮譽(yù)觀。
二、舉辦單位:旅游學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院
三、活動(dòng)對(duì)象:旅游學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院非畢業(yè)班。
四、報(bào)名方式和時(shí)間
即日起在各班自律委員處報(bào)名,各班自律委員于規(guī)定時(shí)間統(tǒng)一把名單交到律委會(huì)環(huán)管部成員手中(其中,每隊(duì)選出一個(gè)隊(duì)長(zhǎng))
活動(dòng)時(shí)間暫定于**年5月19日下午。
五、比賽形式
1、分組的定向“尋寶”比賽,每班出4個(gè)人組成一個(gè)參加隊(duì)伍。其中包括2個(gè)男2個(gè)女。
2、每組參賽者統(tǒng)一在出發(fā)點(diǎn)集中并抽取圖片,在找到“寶藏”后四位參賽者立即返回出發(fā)點(diǎn),先到者獲勝。(以該組最后到達(dá)者的時(shí)間為準(zhǔn)。)
3、比賽以參賽者手中照片為路線圖來(lái)尋找每個(gè)“藏寶點(diǎn)”。
4、每組參賽隊(duì)伍都有10張圖片,每張圖片所指的大致范圍內(nèi)會(huì)有“寶藏”的線索。當(dāng)找完10張圖片的線索后,經(jīng)過(guò)10個(gè)線索的整理,寶藏的最終位置就會(huì)找出來(lái)。
5、在整條路線10個(gè)“寶藏”線索中,會(huì)有相應(yīng)的關(guān)卡——回答問(wèn)題,答對(duì)者可以直接獲得線索,答錯(cuò)者要進(jìn)行相應(yīng)的“懲罰”后才可以拿到線索。
6、在找到最終寶藏點(diǎn)時(shí)要出示你所拿到的10個(gè)線索才可以領(lǐng)取“勝利紅旗”,參賽者要拿到這紅旗再返回起點(diǎn)。(起點(diǎn)與終點(diǎn)都在三飯前的空地。)
六、獲勝標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽采用時(shí)間計(jì)算法,按時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)決定勝負(fù)。若參賽者同時(shí)到達(dá),則按每組在過(guò)關(guān)卡時(shí)所答問(wèn)題的正確率,若一樣則現(xiàn)場(chǎng)答問(wèn),答對(duì)者則獲勝。以此類推。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、設(shè)第一名1隊(duì)獎(jiǎng)金50元,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。第二名1隊(duì)獎(jiǎng)金30元,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。第三名1隊(duì)獎(jiǎng)金20元,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、優(yōu)秀獎(jiǎng)7隊(duì),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、每一位參賽者均可獲得一份紀(jì)念品。
八、注意事項(xiàng)
1、參賽者必須以手中所持圖片去尋找線索,該點(diǎn)工作人員會(huì)檢查參賽者手中圖片。
2、參賽者不能攜帶通訊工具,如手機(jī)等。
3、活動(dòng)全程約一個(gè)半個(gè)小時(shí),到16:30分無(wú)論有沒(méi)有完成都得回到出發(fā)點(diǎn)集中。到時(shí)現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果與頒獎(jiǎng)。
4、比賽時(shí)要注意防曬、自備水等,以防中暑。
注:本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸旅游學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)環(huán)境管理部和化學(xué)化工學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)宿舍管理部所有!
肇慶學(xué)院旅游學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)環(huán)境管理部
肇慶學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)宿舍管理部
肇慶學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)宿舍管理部
小活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)背景
和諧美好的校園給了我們一個(gè)舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是總有一些不文明的人做些不文明的事。我們的校園的各主要校道上的一些小廣告(俗稱牛皮腳廯)比比皆是,這大大的損壞了學(xué)校的環(huán)境,就是一名普通的學(xué)生也要對(duì)這有所為,更何況我們身為一名志愿者了。校園小廣告的泛濫,直接影響著我校的校容,影響著我校師生的生活學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)主題
文明校園,你我同行
三、活動(dòng)目的及意義
徹底清除校園小廣告,實(shí)踐我班志愿服務(wù)宗旨。促進(jìn)校園精神文明的建設(shè),樹(shù)立當(dāng)建設(shè),立足身邊小事,改善校園環(huán)境,力爭(zhēng)為廣大師生展示一個(gè)特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美校園環(huán)境。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
昌邑奎聚十字路小學(xué)及各條主要校道
六、活動(dòng)對(duì)象
六年級(jí)全體學(xué)生
七、活動(dòng)流程
、寤顒(dòng)前準(zhǔn)備工作階段
1、安排兩到三名同學(xué)到校園內(nèi)外了解小廣告到處張貼的情況并拍下照片;
2、利用多種宣傳方法,先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行宣傳,然后到學(xué)校各處進(jìn)行宣傳,統(tǒng)計(jì)好班上參與名單;
3、對(duì)參加此次活動(dòng)的'成員進(jìn)行分組,總負(fù)責(zé)人為每個(gè)小組劃分工作區(qū)域,并在每一組中設(shè)立小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)自己所在小組,小組負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好工具小刀,抹布,垃圾袋或垃圾桶;
、婊顒(dòng)進(jìn)行階段
1、下午兩點(diǎn)在班級(jí)前集合,各個(gè)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)好本組人數(shù),確定人數(shù)到齊后,負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)有關(guān)注意事項(xiàng)和紀(jì)律;
2、兩點(diǎn)半活動(dòng)正式開(kāi)始,各個(gè)小組長(zhǎng)帶領(lǐng)小組成員出發(fā)前往劃分好的清理區(qū)域進(jìn)行清理;
3、四點(diǎn)半活動(dòng)結(jié)束,將垃圾全部帶走,并到班級(jí)門(mén)口集中,簽到、交工具。
、缁顒(dòng)后期階段
1、負(fù)責(zé)人為此次活動(dòng)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié);
2、參加活動(dòng)的成員寫(xiě)心得或新聞稿,提出本次活動(dòng)的不足之處和從中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
八、注意事項(xiàng)
1、在活動(dòng)的過(guò)程所有的成員要服從指揮,要有紀(jì)律性、組織性;
2、小組長(zhǎng)要起到通訊員的職責(zé),及時(shí)匯報(bào)情況,好讓負(fù)責(zé)人有所準(zhǔn)備;
3、所帶工具要妥善保管好,認(rèn)真清除小廣告、亂涂亂畫(huà)非法字跡,
并把垃圾放在隨身帶的袋子里面;
4、要注意形象,報(bào)名參加的不準(zhǔn)直掛名在玩,負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格要求,要以學(xué)校的形象為重,注意安全;
5、活動(dòng)的過(guò)程中所有的成員要注意自己的形象,明白自己代表的不僅是個(gè)人,更是學(xué)校我們這個(gè)大集體。
活動(dòng)預(yù)算:
1、水桶15個(gè)
2、抹布30塊
3、小刀或鏟子30把
4、垃圾袋或垃圾桶15個(gè)
小活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)時(shí)間:
3月1日下午
二、活動(dòng)地點(diǎn):
南陽(yáng)職業(yè)學(xué)院餐廳外墻壁
三、活動(dòng)參加人員:
四、組織人:
五、活動(dòng)介紹:
3月1日下午,我們利用后兩節(jié)自習(xí)課組織班里同學(xué)對(duì)北苑郵局的墻壁上的小廣告進(jìn)行清理。以“樹(shù)文明新風(fēng),創(chuàng)和諧宛職”為主題。在班委的帶領(lǐng)下前往餐廳外。某某某,某某,某某某,等人辛勤勞動(dòng),對(duì)貼滿廣告的墻壁進(jìn)行清理。很快墻壁恢復(fù)其本來(lái)面目。
六、收尾工作:
清理后為取得更好的效果就將廣告紙打掃干凈、保持地面的整潔。
七、活動(dòng)的自我評(píng)估:
總體來(lái)說(shuō)我們這次活動(dòng)的意義還是有達(dá)到,恢復(fù)了墻壁的整潔,提升了校園的形象。
原因:
1、準(zhǔn)備充分:3月1日由生活委員前往北苑郵局門(mén)前進(jìn)行查看,并準(zhǔn)備5把小鏟子、臉盆、刷子等。
2、分工明確:每個(gè)人有各自負(fù)責(zé)的地方、合理分配工作。
3、帶頭作用:各班委積極參與給同學(xué)們樹(shù)立典范,起到了模范帶頭作用。
理由:
1、在清理中保持安靜沒(méi)有打擾到老師學(xué)生正常學(xué)習(xí)。
2、在勞動(dòng)中沒(méi)有損壞公共設(shè)施、墻壁瓷磚等。
3、本班帶的勞動(dòng)工具沒(méi)有遺失。
4、反映良好:翻整清理過(guò)程中遇到老師,對(duì)我們的工作得到了肯定,并贊此舉有實(shí)在意義。
八、活動(dòng)的結(jié)果及意義:
活動(dòng)圓滿結(jié)束、墻壁重現(xiàn)往日生機(jī)。在活動(dòng)中我們的.同學(xué)互相配合,在不怕苦,不怕累的精神作用下出色的完成各項(xiàng)預(yù)定任務(wù)。各位同學(xué)在活動(dòng)中提高了自己的能力,增強(qiáng)同學(xué)們之間的配合意識(shí)。
小活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)目的:
20xx年xx月xx日是第25個(gè)世界精神衛(wèi)生日,圍繞世界“衛(wèi)生日”宣傳主題將大力宣傳普及精神衛(wèi)生知識(shí),宣傳精神疾病社區(qū)康復(fù)服務(wù)內(nèi)容,促進(jìn)廣大群眾身心健康。同時(shí)促進(jìn)社會(huì)更加理解并接納患者,使患者順利回歸社會(huì)正常生活。章鎮(zhèn)中心醫(yī)院將開(kāi)展一系列精神衛(wèi)生宣傳、組織專業(yè)醫(yī)護(hù)人員開(kāi)展義診活動(dòng),為廣大群眾服務(wù)。
二、活動(dòng)主題:心理健康、社會(huì)和諧
宣傳口號(hào):
1、關(guān)注心理健康,收獲幸福夢(mèng)想
2.心理健康你我他,平安快樂(lè)千萬(wàn)家
3.和諧社會(huì),從心開(kāi)始
4.消除心理陰霾,綻放健康笑臉
5.和諧身心,點(diǎn)贊生命
6.陽(yáng)光心態(tài),幸福人生
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月10日上午9:00-11:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、由負(fù)責(zé)精神病管理專業(yè)醫(yī)生坐診。群眾可現(xiàn)場(chǎng)咨詢有失眠,頭痛及有關(guān)心理健康相關(guān)問(wèn)題。
2、宣傳介紹精神疾病社區(qū)管理內(nèi)容,康復(fù)優(yōu)惠政策,及本醫(yī)院免費(fèi)領(lǐng)取重性精神病藥物名稱。
3、發(fā)放精神衛(wèi)生、心理健康等相關(guān)資料。
4、測(cè)血壓、測(cè)血糖、眼科、五官科、內(nèi)科等一般健康查體及現(xiàn)場(chǎng)咨詢。
5、撰寫(xiě)報(bào)道。
六、活動(dòng)安排:
1、20xx年10月15號(hào):制定實(shí)施方案及計(jì)劃
2、20xx-10-6——20xx-10-8:活動(dòng)宣傳
3、20xx-10-10:
1)義診工作人員安排:負(fù)責(zé)精神衛(wèi)生醫(yī)生1人,測(cè)量血糖值1人,測(cè)血壓醫(yī)護(hù)人員2人,五官科、內(nèi)科健康查體各1人,派發(fā)宣傳資料1人,后勤拍照及撰寫(xiě)報(bào)道1人。
2)物資準(zhǔn)備(義診桌椅、相機(jī)、血壓計(jì)、血糖儀、電筒、宣傳資料、橫幅)
4、20xx-10-11收集資料,撰寫(xiě)講座小結(jié)及報(bào)道。
小活動(dòng)策劃書(shū)12
活動(dòng)目的:通過(guò)本次慶祝活動(dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂(lè),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間:x月x日:x點(diǎn)
地點(diǎn):xx小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《xx》,開(kāi)幕式順延至國(guó)慶節(jié)后)
組織策劃:xx
藝術(shù)總監(jiān):xx
評(píng)委會(huì)成員:xx
活動(dòng)準(zhǔn)備:xx
1、各級(jí)詩(shī)歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:級(jí)組長(zhǎng)(語(yǔ)文組長(zhǎng)協(xié)助)
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:
3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人:
6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國(guó)媽媽,我愛(ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)”馬綠葉
橫幅:xx小學(xué)四屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式葉子
1、每班個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:xx
每人寫(xiě)上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè),正反寫(xiě))負(fù)責(zé)人:班主任
2、月日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:xx、各塊負(fù)責(zé)人
3、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:
開(kāi)幕式程序:
1、開(kāi)場(chǎng)合唱《祖國(guó)的'春天》校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開(kāi)始。
3、全體起立,唱國(guó)歌。
4、馬校長(zhǎng)為開(kāi)幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂(lè)準(zhǔn)備:xx)
6、大隊(duì)長(zhǎng)xx宣布:“xx小學(xué)四屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂(lè)聲進(jìn)入,主持人煽情的語(yǔ)言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂(lè)準(zhǔn)備:xx)
7、“祖國(guó)媽媽,我愛(ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開(kāi)始。
學(xué)生座位:以級(jí)為單位六個(gè)方陣。
一級(jí)負(fù)責(zé)人:
三級(jí)負(fù)責(zé)人:
五級(jí)負(fù)責(zé)人:
二級(jí)負(fù)責(zé)人:
四級(jí)負(fù)責(zé)人:
六級(jí)負(fù)責(zé)人:
建議:朗誦時(shí)間—分鐘。低段以童謠為主,中段以純?cè)姼铻橹,高段以?shī)歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
1、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:xx
2、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
3、開(kāi)幕式結(jié)束,各班退場(chǎng)。
評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、設(shè)立級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
。1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
。2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上,符合學(xué)生齡特點(diǎn)。
。3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
。4)讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
。5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。
。6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
小活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)口號(hào):點(diǎn)亮心燈,笑對(duì)未來(lái)
二、活動(dòng)背景:金融風(fēng)暴,就業(yè)問(wèn)題是目前最嚴(yán)峻的問(wèn)題之一,社會(huì)在關(guān)注這一問(wèn)題的同時(shí)卻忽視了遙遠(yuǎn)貧困地區(qū)孩子的心理成長(zhǎng),呼吁關(guān)注兒童心理成長(zhǎng)從自身開(kāi)始。
活動(dòng)目的:使當(dāng)?shù)睾⒆恿私庾约,并幫助他們克服,?lè)觀面對(duì)生活,活出最真實(shí)的自我,活出最精彩的自我。
三、活動(dòng)對(duì)象:太陽(yáng)村所有受益孩子
四、活動(dòng)時(shí)間:待定
五、活動(dòng)地點(diǎn):待定
六、主體活動(dòng)介紹:
(一)、心理健康宣傳展
活動(dòng)內(nèi)容
展出心理健康問(wèn)題圖片、心理健康問(wèn)題簡(jiǎn)介、常見(jiàn)心理問(wèn)題案例、贈(zèng)發(fā)心理健康手冊(cè)
活動(dòng)目的
通過(guò)給圖片宣傳、展板宣傳、海報(bào)宣傳、DV宣傳、心理健康影片宣傳、媒體宣傳、成立圖書(shū)角給地人,期望給他們一個(gè)心理健康知識(shí)的初步印象。以及獲得家長(zhǎng)的了解、支持關(guān)注,告訴家長(zhǎng)我們的項(xiàng)目計(jì)劃,讓他們把孩子送到我們這次活動(dòng)地。一起完成我們的項(xiàng)目活動(dòng)。
活動(dòng)安排
1、前期安排
。1)資料收集組,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收集相關(guān)資料、圖片,并利用我們的資金制成書(shū)面材料印制成冊(cè);
(2)資料發(fā)放組,負(fù)責(zé)向受益村委、各家庭發(fā)放我們的手冊(cè);
。3)知識(shí)解說(shuō)組:負(fù)責(zé)知識(shí)講解,對(duì)于部分對(duì)此活動(dòng)了解甚少的村民,我們予以耐心的講解;
。4)后勤組,保證活動(dòng)所需物品準(zhǔn)時(shí)到位以及宣傳圖片的擺放;
。5)秩序維護(hù)組:維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,減少財(cái)產(chǎn)流失,防止人員因?yàn)橛^看活動(dòng)而造成的安全事故。
2、觀看人員全部到位后,通過(guò)喊話器,電腦播放視屏,吸引觀眾,然后通過(guò)個(gè)人動(dòng)員的形式向群眾宣傳;另一方面通過(guò)海報(bào)形式宣傳。還通過(guò)村委會(huì)向群眾介紹我們團(tuán)隊(duì)以及我們團(tuán)隊(duì)帶去的相關(guān)信息,制作宣傳單幫助家長(zhǎng)獲取我們團(tuán)隊(duì)信息及心理問(wèn)題知識(shí)。
3、活動(dòng)具體內(nèi)容:
。1)由后勤組提前將圖片擺放到相應(yīng)的位置;
。2)觀展人員進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行觀看,并由我團(tuán)隊(duì)圖片說(shuō)明組向他們講解宣傳;
。3)在顯眼處進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答,通過(guò)我們相關(guān)人員的講解以及他們自己觀看獲得的信息回答抽到的題目,回答正確的將獲得我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的小禮物。
。4)成立圖書(shū)角,把我們團(tuán)隊(duì)募捐的書(shū)籍分類存放在圖書(shū)角里,孩子們可以自由挑選觀看,但暫時(shí)不能帶走。
(二)、深入調(diào)查——家訪
活動(dòng)目的
了解受訪兒童家庭背景,以便進(jìn)行對(duì)口輔導(dǎo),增強(qiáng)對(duì)受益孩子的全面了解,促進(jìn)其與外他人的交流意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
活動(dòng)內(nèi)容
1、走訪兒童家中,對(duì)其家庭環(huán)境,生活、學(xué)習(xí)環(huán)境加以了解,并作好記錄,詢問(wèn)過(guò)程中要將心比心,尊重受訪家庭,態(tài)度謙和;由于農(nóng)村兒童在農(nóng)忙中充當(dāng)部分勞動(dòng)力,耽誤了學(xué)習(xí),走訪過(guò)程中互相交流,并給他們講一些學(xué)習(xí)的`好方法;
2、與他們和諧相處,在游戲、勞動(dòng)中了解問(wèn)題,給予關(guān)懷;
3、通過(guò)民政、村委等部門(mén)側(cè)面了解他們學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況。
活動(dòng)安排
1、搜集受訪人員初步資料(家庭住址,家庭人員組成,家庭基本情況);
2、小組分配:每?jī)扇藶橐唤M,分散進(jìn)行,分別到當(dāng)?shù)厥芤鎯和彝、民政部門(mén)和與他們當(dāng)面交流;
3、預(yù)備問(wèn)題:家里有哪些人?家里經(jīng)濟(jì)情況?現(xiàn)存在什么問(wèn)題?現(xiàn)面臨的最大問(wèn)題?你對(duì)現(xiàn)狀的疑慮?有哪些問(wèn)題你感到不舒服?
4、活動(dòng)結(jié)束,大家進(jìn)入綜合總結(jié)階段
注:工作開(kāi)展期間應(yīng)注意措辭,不能帶有施舍情緒,尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗、宗教信仰
(三)、開(kāi)展體育競(jìng)賽
活動(dòng)目的
使受益孩子能夠突破自我,與他人加強(qiáng)交流,讓他們?cè)诨顒?dòng)、競(jìng)賽、游戲中加強(qiáng)團(tuán)對(duì)意識(shí),互幫互助,共同獲得勝利。
活動(dòng)內(nèi)容:
游戲——“承前啟后”
1、組織當(dāng)?shù)睾⒆幼鳛閰①惾藛T20人,并分為兩組,分別選出4名運(yùn)動(dòng)員,其余人為拉拉隊(duì)員;每隊(duì)第一名運(yùn)動(dòng)員首先想好一個(gè)成語(yǔ),然后告訴第二名,第二名又告訴第三名,第三名再告訴第四名,做好準(zhǔn)備工作
2、由我團(tuán)隊(duì)組成裁判團(tuán),分為三個(gè)組,每個(gè)組一個(gè)裁判員;
3、由裁判宣布開(kāi)始后,三組參賽人員進(jìn)行比賽;
4、游戲中提前抵達(dá)目的地者勝,勝利者獎(jiǎng)勵(lì)圓珠筆一支
游戲——2人綁腿跳比賽(游戲規(guī)則同上)
人員安排:
主持人負(fù)責(zé)活動(dòng)主持
禮品發(fā)放組負(fù)責(zé)禮品發(fā)放
計(jì)時(shí)組負(fù)責(zé)為選手計(jì)時(shí)
后勤組保證飲用水小型醫(yī)藥用品到位和場(chǎng)地打掃
秩序維護(hù)組維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免孩子擁擠或是不聽(tīng)話造成人生傷害。
(四)心理健康知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)目的
在與孩子的交流中相應(yīng)輔導(dǎo)其學(xué)習(xí),包括生活常識(shí),健康飲食等方面進(jìn)行擴(kuò)充,相應(yīng)開(kāi)展生活知識(shí)競(jìng)賽調(diào)動(dòng)他們的求知欲和自信心。
知識(shí)競(jìng)賽范圍
心理健康知識(shí)、,
活動(dòng)內(nèi)容
1知識(shí)競(jìng)賽第一個(gè)環(huán)節(jié):心理健康常識(shí)題;
2鼓勵(lì)大家展示才藝表演(加分項(xiàng));
3知識(shí)競(jìng)賽第二個(gè)環(huán)節(jié):爭(zhēng)分奪秒,生活常識(shí)(搶答題);
4進(jìn)行互動(dòng),可以現(xiàn)場(chǎng)求助;
5知識(shí)競(jìng)賽第三個(gè)環(huán)節(jié):風(fēng)險(xiǎn)提速,健康飲食(搶答題,答錯(cuò)扣分值);
6加時(shí)賽(如場(chǎng)上出現(xiàn)平分則進(jìn)行加時(shí)賽,答題方式為搶答);
7第二輪互動(dòng),當(dāng)參賽者打不出來(lái)是,讓大家舉手回答;
8負(fù)責(zé)人點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng);
⑨給獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)(獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,分別頒發(fā)相應(yīng)小禮物);
人員安排:
首先將我團(tuán)隊(duì)人員分為主持人(負(fù)責(zé)主持)、后勤組(負(fù)責(zé)發(fā)放現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的禮品,同時(shí)負(fù)責(zé)飲用水,場(chǎng)地打掃)、計(jì)分組(負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各組得分)、評(píng)議組(負(fù)責(zé)答案解釋和為才藝表演打分)
活動(dòng)總結(jié)
寫(xiě)好書(shū)面總結(jié),分析問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn),完善電子檔案,做好相應(yīng)的視頻宣傳。
小活動(dòng)策劃書(shū)14
大班語(yǔ)言《小鼴鼠過(guò)生日》
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解故事內(nèi)容,能用較連貫的語(yǔ)言表達(dá)故事的主要情節(jié)。
2.知道在路上開(kāi)車、行走時(shí)要遵守交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
標(biāo)志PPT,標(biāo)志卡片若干,配套《幼兒畫(huà)冊(cè)》。
活動(dòng)過(guò)程:
1.通過(guò)標(biāo)志PPT導(dǎo)入故事內(nèi)容。
師:我聽(tīng)貝貝老師說(shuō),小朋友們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多標(biāo)志,現(xiàn)在我來(lái)考考你們,都認(rèn)識(shí)哪些標(biāo)志呢?(播放PPT)
小朋友們真棒!現(xiàn)在我們認(rèn)識(shí)了這么多的標(biāo)志,那在馬路上會(huì)不會(huì)看這些標(biāo)志呢?要不要遵守交通規(guī)則呢?可是有一只小鼴鼠,它可沒(méi)有我們這么棒哦!下面我們就一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這只小鼴鼠到底發(fā)生了什么事情?
2.教師講述故事,幫助幼兒了解故事內(nèi)容。
師:小鼴鼠的生日禮物是什么?
小鼴鼠得到生日禮物后,發(fā)生了什么事情?
3.教師分段講述故事,提問(wèn)啟發(fā)幼兒用較連貫的語(yǔ)言表達(dá)故事情節(jié)。
師: (1)小鼴鼠開(kāi)著汽車,一路上都遇到了哪些標(biāo)志,它是怎么做的.?
(2)小鼴鼠不看交通標(biāo)志,給朋友們帶來(lái)了哪些麻煩?(引導(dǎo)幼兒用故事中的原話來(lái)復(fù)述)
(3)最后發(fā)生了什么事情,朋友們是怎么樣幫助小鼴鼠的?
4.游戲:能干的小鼴鼠。
小鼴鼠知道自己錯(cuò)了,以后開(kāi)車時(shí)一定會(huì)記得看標(biāo)志的,是不是呢?
現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)游戲,游戲的名字:“能干的小鼴鼠”。
游戲規(guī)則:請(qǐng)若干小朋友來(lái)做標(biāo)志,分隔站好,請(qǐng)一名幼兒做小鼴鼠,經(jīng)過(guò)標(biāo)志時(shí)大聲說(shuō)出標(biāo)志的含義,并按其去做,小標(biāo)志就放行。
5.結(jié)束活動(dòng):帶領(lǐng)幼兒閱讀《幼兒畫(huà)冊(cè)》。
小活動(dòng)策劃書(shū)15
一、 活動(dòng)背景:
大學(xué)生滿懷激情,許多學(xué)生有著獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)業(yè)思維,于是一群滿懷創(chuàng)業(yè)熱情的青年才俊走到了一起,組成了一個(gè)小團(tuán)體.一個(gè)更為寬廣的舞臺(tái)讓他們有了發(fā)展自己才華的機(jī)會(huì).而他們展現(xiàn)出來(lái)的亮點(diǎn),需要我們的關(guān)注與認(rèn)可。
二、 活動(dòng)目的:
豐富大學(xué)生活,調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性,使廣大學(xué)生能正確看待自己的創(chuàng)新意識(shí),展現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生的朝氣蓬勃以及對(duì)創(chuàng)業(yè)的熱情和敢于追求自己夢(mèng)想的勇氣.也為有創(chuàng)業(yè)意識(shí)而未實(shí)踐的學(xué)生立下標(biāo)榜.
三、 活動(dòng)主題:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園
四、 主辦方:
五、 參與對(duì)象: 創(chuàng)業(yè)嘉賓、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學(xué)生干部
六、 活動(dòng)時(shí)間:周五18:20—18:50(根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)調(diào)整)
七、 活動(dòng)地點(diǎn): 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室 1) 咨詢部戴先圣安排本部門(mén)人員聯(lián)系創(chuàng)業(yè)嘉賓,詢問(wèn)到演講主題,并且在周二完成,周三發(fā)送請(qǐng)柬。
八、 前期準(zhǔn)備:
1) 宣傳部馮捷安排本部門(mén)人員制作請(qǐng)柬,請(qǐng)柬內(nèi)容需包含活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn),于周二前交給咨詢部;根據(jù)演講主題對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳工作及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)。
2) 根據(jù)創(chuàng)業(yè)嘉賓的需要,財(cái)務(wù)部王瑤安排本部門(mén)人員準(zhǔn)備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂要用的道具,若活動(dòng)中有需購(gòu)買的物品,則應(yīng)拿收據(jù)報(bào)帳。
3) 管理部陳廣火安排本部門(mén)人員通知大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學(xué)生干部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂的具體時(shí)間和地點(diǎn),并且在周四將此次活動(dòng)的.相關(guān)信息寫(xiě)在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室的黑板上。
4) 外聯(lián)部劉軍軍于活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一安排布置場(chǎng)地,以部門(mén)為單位,協(xié)調(diào)工作,所有工作需在18:20前完成。
5) 策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書(shū)及對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全面的規(guī)劃工作。
九、 活動(dòng)流程;
1) 活動(dòng)期間要求大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學(xué)生干部必須到場(chǎng),簽到后留下,若有事需向部長(zhǎng)請(qǐng)假,并由部長(zhǎng)告知管理部。
2) 管理部周霞彪負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,以保證活動(dòng)正常進(jìn)行。
3) 楊佳負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,若出現(xiàn)冷場(chǎng)情況,及時(shí)調(diào)動(dòng)氣氛。
4) 活動(dòng)結(jié)束后,鄒霞彪安排人員清理現(xiàn)場(chǎng),把大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室復(fù)歸原位。
5) 租借物品由租借的人員負(fù)責(zé)歸還。
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