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大合唱的活動策劃書（精選17篇）
轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，面對新的工作，制定好新的目標，是時候開始制定策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編精心整理的大合唱的活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。
大合唱的活動策劃書 1
一、組織機構
1、主辦單位：xxx中學
2、組織單位：xx中學團委、學生會
3、晚會策劃：學生會文藝部
4、舞臺設計：學生會宣傳部
二、晚會主題
為了慶祝五四青年節(jié)，豐富校園文化，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，激勵中學生愛國思想，積極響應國家號召，提高學生的團結精神，經團委、學生會討論決定，舉辦“五四”合唱晚會。
三、參賽范圍
新洲中學各班(高三除外)
四、晚會內容
以班為單位的合唱比賽，參賽歌曲要求是革命歌曲，把青年人的活力與熱情發(fā)揮出來。
五、參賽要求
1、報名形式：由班上選定歌曲，由文藝委員把歌曲上報到學生會辦公室，文藝委員組織本班同學利用下午第九節(jié)認真進行排練。
2、報名時間：20xx年4月17日——20xx年4月21日
3、比賽時間：20xx年4月29日(第十二周星期四晚8：00)
4、舉辦地點：新洲中學舞臺
六、參賽要求：
1、每班要有指揮員。
2、歌曲內容要緊扣主題
3、演唱者要求統(tǒng)一著裝。
4、合唱時間5分鐘左右。
5、演唱時能把技巧與難度處理好。
6、演出時要求服從組織者的統(tǒng)一安排，做到演出緊湊。
七、主持人及評委
�、僦鞒秩耍簒xx③評委：xxx
八、獎勵方法
晚會設一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名，鼓勵獎14名，獲獎班級將榮獲學校頒發(fā)的獎狀。
“五.四”合唱晚會議程
1、主持人進場介紹領導、嘉賓、評委。
2、教育局領導講話。
3、劉世偉校長講話并宣布晚會正式開始。
4、各班按節(jié)目單有序進行比賽。
5、劉校長總結晚會情況。
6、主持人宣布獲獎情況。
7、頒獎。新洲中學“五.四”合唱晚會評分標準
1、歌曲內容健康，積極向上。
2、指揮員動作自然、規(guī)范、節(jié)奏感強。
3、歌唱時聲音洪亮，音色清晰，節(jié)奏協(xié)調。
4、參賽者服裝統(tǒng)一，美觀大方。
5、參賽班級出場、退場時迅速整齊。
備注：評分總分為10分，最低起評分為7分，計算選手得分，去掉一個最高分，一個最底分，綜合其他的.評委得分為參賽者的最后得分。
大合唱的活動策劃書 2
一、活動背景
中學，是夢開始的地方。中學的生活是多姿多彩的。作為青春的代言人，中學生總是洋溢著年輕的'活力，充滿著狂熱的激情。唱歌是表達感情的極佳方式，讓歌聲唱響在我們陽光城東學校，唱響在每一顆驛動的心里。盡情歡唱，唱出我們學校的蓬勃發(fā)展，唱出我們學校的和諧，唱出我們青少年的熱情與朝氣，展現(xiàn)我們班級的風采。
二、活動主題
“百年城東，唱響未來”合唱比賽。
三、活動目的
為增強我校學生的愛國情懷，愛校熱情和班級的團隊精神，全面推進和諧校園文化建設，進一步活躍校園文化生活，充分展現(xiàn)當代學生的青春、蓬勃向上的精神風貌，引導學生提高綜合素質，進一步增強學生們的凝聚力與集體觀念。城東實驗學校將展開“百年城東，唱響未來”班級大合唱活動。
四、活動參與對象
城東實驗學校七年級、八年級學生
五、活動時間
時間：11月18日晚
地點：報告廳
六、活動安排及流程
�。ㄒ唬┗顒游锲窚蕚浠顒樱�
1、活動用品采購（氣球、拉花、彩帶、背景布幕、榮譽證書、禮花等）;
2、與信息技術老師交涉，借用音響話筒等設備（話筒4-5支、話筒架4支）
3、租借合唱臺。
�。ǘ┗顒宇A備工作：
1、選出主持人兩名；
2、邀請嘉賓評委；
3、比賽前一天進行比賽順序抽簽；
4、提前裝飾演出會場；
（三）活動進行流程：
1、由主持人宣布大合唱比賽正式開始并介紹嘉賓；
2、校領導講話致辭并宣布比賽開始;
3、第一個環(huán)節(jié)：按抽簽順序演唱。
在前一個班級演唱時，后一個班級開始列隊候場；在主持人陳述本班串詞時，后臺迅速換場，臺上的隊伍兩列接兩列迅速離場（二三先下，后一四下臺），臺下的同學迅速上場（一四先上，二三后上）；如若需要變換隊形，要求在演唱時進行；上下場口需各派一名學生維持秩序;
4、需要兩名同學負責統(tǒng)計分數(shù)，及時交給支持人公布；
5、主持人報幕后第一組上臺演出，演唱結束評委打分。主持人再次報幕，第二組演唱，演唱結束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布比賽成績；
6、請嘉賓評委上臺對本次活動發(fā)表講話：
7、主持人公布獎項、嘉賓頒獎；
8、頒獎時播放頒獎音樂，并合影留念；
9、主持人宣布本次合唱大賽圓滿結束；
七、后期工作
1、比賽結束后，相關工作人員清理場地；
2、檢查音響設備并送還；
3、結束后，相關負責人員總結經驗教訓；
八、評分標準
1、獎項設置：
比賽設金獎一名、銀獎三個、銅獎四個；
2、評分標準：
滿分10分，各參賽隊去掉一個最高分去掉一個最低分的平均分。
�。�1）聲音洪亮，節(jié)奏準確，吐字清晰。（3分）
（2）情感動作表現(xiàn)的當，歌曲技術處理合理。（3分）
�。�3）指揮準確，富有激情。（1分）
�。�4）合唱隊員站位整齊，進退場速度快秩序好。（1分）
�。�5）演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（2分）
大合唱的活動策劃書 3
一、活動宗旨
為隆重慶祝中華人民共和國成立65周年，充分展示建國65年來社會主義現(xiàn)代化建設的偉大成就，激發(fā)我系學生愛國、愛校的熱情，增強民族自尊心、自信心和自豪感，勇于承擔社會責任和歷史使命。同時，也為了積極響應我系“學生素質教育培養(yǎng)方案”的實施，為了加強對班級的管理，提高新生的集體意識，增強班級的`凝聚力，也為大一新生提供一個鍛煉自我與展現(xiàn)自我的機會。經學生辦公室研究決定，將舉辦機械工程系第二屆“班歌齊唱”大合唱比賽�，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
二、活動時間
20xx年9月22日--20xx年10月14日
三、活動對象
大一11個新生班級。要求全班每一個人必須參加！
四、活動流程
1.上報班歌曲目
收到活動通知即日起到10.24日前上報學生工作辦公室陳老師處。要求各班選報一首歌曲，歌曲力求積極向上，緊緊圍繞本次活動的主題。歌詞內容要有積極引導意義，可涉及愛國、青春、人生、奮斗、勵志……等等。（詳見附表1）
2.比賽形式
各班可根據(jù)各種組合、領唱、隊形變換、聲部分工等形式一起合唱共同演繹班歌。
3.比賽服裝
各班可根據(jù)歌曲演繹需要自行安排服裝�？勺饨�，可統(tǒng)一，也可創(chuàng)新個性化穿著。整體要求協(xié)調、美觀。
4.比賽獎項設置
一等獎1名獎金500
二等獎2名獎金300
三等獎3名獎金200
鼓勵獎若干獎金100
5.評比要求
評審組將參考以下方面的表現(xiàn)進行打分和最終整合，評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干。
�、俑枨x擇（主題立意、歌詞內容）
�、诒憩F(xiàn)形式（隊形、服裝、創(chuàng)新表現(xiàn)、整體風貌展示等）
�、酆铣Ч曇粽R度、協(xié)調度、欣賞度）
大合唱的活動策劃書 4
為激發(fā)學生的愛國熱情，促進班級團隊建設，提升學生素質教育，展示學生良好的精神風貌，值此紀念五四運動92周年即將來臨之際，結合學校思想教育實際，決定開展“紀念五四、我為班歌”合唱比賽�，F(xiàn)將有關事項安排如下
一、活動要求
本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容，各年級各班應給予高度重視并認真組織實施。一方面，結合紀念“五四”運動92周年，教唱愛國主義歌曲，與時俱進，培養(yǎng)青年學生崇高的愛國主義理想，樹立良好的社會責任感；另一方面，通過集體演唱班歌，增進班級體的凝聚力、榮譽感，促進班集文化建設，營造良好的校園文化氛圍。
二、活動主題
“紀念五四、我為班歌”
三、比賽時間
5月4日（周三）
四、參賽對象
全校學生，以班級為單位，全員參與
五、活動項目和形式
活動分為合唱類和其他類兩種。
六、活動具體要求
�。ㄒ唬�、合唱類參賽要求：
1、以班為單位組隊參加年級比賽。要求：班級學生全員參與，利用自習課、主題活動課或音樂課時間教唱和排練參賽曲目。
2、參賽曲目為兩首，一首為愛國歌曲，一首為自選曲目（勵志歌曲）。兩首歌曲演唱的時間不得超過6分鐘。（包括上下場時間）。
3、伴奏可采用手風琴、電子琴、mp3音樂伴奏等形式，各參賽隊自己準備，并提前上報。
4、每個參賽隊伍必須統(tǒng)一服裝，必須有合唱指揮。
5．比賽順序由各班賽前抽簽決定。
6．各班班主任教師要充分重視此次活動，認真組織排練，并充分利用紀念“五四”運動91周年這一契機，開展內容豐富、形式多樣的'系列活動，努力掀起我校愛國主義教育的高潮。
�。ǘ�、其他類要求
各班可根據(jù)本班實際，選擇內容申報
1、舞蹈類2、器樂類3、聲樂類4、語言類
七、合唱評分標準
1．歌曲緊扣主題，內容健康，演唱不超時。
2．合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊列整齊，進退場秩序良好。
3．演出服裝整齊統(tǒng)一得體，充分展現(xiàn)滿中人積極向上的精神面貌。
4．演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風，動作表情自然大方。
5．演唱時聲音宏亮協(xié)調，節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現(xiàn)象，強弱對比得當。
6．合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術性，有感染力。
7．指揮手勢正確，節(jié)奏準確，姿勢優(yōu)美。
八、獎勵辦法
1、合唱比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
2、獲得各類獎項的個人或集體頒發(fā)榮譽證書。
九、評委安排
邀請校領導及相關人員參加評分。
大合唱的活動策劃書 5
為豐富學生生活，增強班級凝聚力，推動本月“養(yǎng)成教育活動月“工作的深入開展，學校決定舉行以班為單位的“迎國慶”大合唱比賽。具體活動方案如下：
一、比賽目的
培養(yǎng)學生的民族精神，讓愛國主義成為學生思想品德教育的主旋律。通過本次活動，提高學生的參與積極性，增強班級的凝聚力，讓“愛我中華，揚我國威”成為永恒的.主題。
二、比賽形式
以班級為單位參加合唱比賽（必須全員參加）。
三、比賽時間
�。�1）xxxx年9月30日（星期二）下午12：10入場12：20開始。
四、比賽要求
�。�1）選曲必須圍繞“弘揚和培育民族精神”這一主題，以歌唱新中國，弘揚民族魂為內容，其中國歌為必唱曲目。
（2）各班利用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本班的精神風貌,班主任必須參加。
五、獎勵辦法
一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎3名。
六、評分細則
�。�1）符合主題，主題鮮明突出。（20分）
�。�2）聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力。（30分）
�。�3）演唱節(jié)奏準確鮮明。（30分）
�。�4）指揮準確，富有激情。（10分）
�。�5）著裝統(tǒng)一整齊（5分）。
�。�6）出場、退場過程迅速、整齊、有序。（5分）
�。�7）班級學生每少一人扣1分。
出場順序：初三二班1
初一三班2
初一一班3
初二四班4
初二一班5
初二二班6
初二三班7
初一四班8
初一二班9
初三一班10
評委：xx
“迎國慶”大合唱比賽評分表
班級：
參賽歌曲：評委簽名：
評分細則分值得分
1、符合主題，主題鮮明突出。20
2、聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力,唱歌態(tài)度。30
3、演唱節(jié)奏準確鮮明。20
4、指揮準確，富有激情。10
5、著裝統(tǒng)一整齊。10
6、出場、退場過程迅速、整齊、有序。10
7、總分
備注：班級學生每少一人扣一分。
大合唱的活動策劃書 6
一、指導思想：
為激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術；豐富學生的課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風采；培養(yǎng)學生團結合作的`精神，提升學生的綜合素質；促進校園文化建設，推動和諧校園的建設發(fā)展。經學校研究決定舉行全校學生合唱比賽，特制定本活動方案。
二、活動主題：迎新春，慶元旦
三、比賽時間、地點：
時間：20xx年12月28日（上午8:00）
地點：學校操場
三、參賽人員：
一到六年級學生
四、比賽要求：
1、各班自選兩首歌曲參加比賽，歌曲內容要健康、積極向上，集思想性和藝術性于一體，適合小學生演唱。
2、本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。
3、各班合唱隊由班主任負責組織排練。指揮一名，由本班學生擔任。
4、出場順序由一年級至六年級。
五、比賽評分標準：
1、音樂表現(xiàn)及技巧：音準正確、節(jié)奏準確、動作優(yōu)美、表情豐富，音色統(tǒng)一，臺風好，具有整體藝術效果。
2、指揮節(jié)奏準確，動作大方、到位。
3、演出服裝整齊美觀，充分展示當代學生積極向上的精神風貌。
4、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好。
六、評獎辦法：
1、評分總分為100分，計算得分時，綜合其他的評委得分平均為參賽班級的最后得分。
2、比賽以班級為單位，低、高年級各設設一、二、三等獎一名。
3、評委由陳哲、陳紅珠、陳朝容、廖雪影、劉衍珠老師擔任；黃燕燁老師清點人數(shù)；麥明雪老師統(tǒng)計總分；麥明軍副教導負責獎狀。
4、拍照：龍云芳教導
七、活動程序：
�。ㄒ唬┬玛爢T入隊儀式
1、全體起立，出旗；
2、唱隊歌；
3、各中隊中隊長為輔導員和校領導敬獻紅領巾；
4、新隊員入隊；新、老隊員講話；
5、校長致辭；
6、退旗。
�。ǘ┐蠛铣荣�
八、其它事項：
1、主持人由六年級的陳永圣、麥正浩同學擔任。
2、會場布置由學校后勤組負責。
3、具體工作由大隊部負責協(xié)調。
大合唱的活動策劃書 7
一、指導思想：
為豐富學生的校園生活，構建和諧的校園文化，展現(xiàn)我校素質教育成果，在藝術節(jié)里，營造一個幸福歡樂的氛圍，同時為他們搭建一個自我展示和健康成長的'平臺。經研究，決定開展藝術節(jié)大合唱活動，具體安排如下：
二、組委會
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
評委：英語組全體成員、音樂組全體成員
三、具體事宜
1、活動主題：優(yōu)美校園?青春風采
2、活動時間：2xx、4、18(周三下午1:30-3:30)
活動對象：一、三、五各班學生
活動時間：2xx、4、19(周四下午1:30-3:30)
活動對象：二、四、六各班學生
4、活動地點：校報告廳
5、活動項目：大合唱
6、人員安排
(1)總負責：xx
(2)分區(qū)負責：(1、3、5年級)xx
(2、4、6年級)xx
(演出學生區(qū))xx
(3)班級帶隊：本班學生由正、負班主任老師負責帶隊管理(各班主任將學生帶至報告廳相應座位就坐)
(4)機器設備、音響、屏幕負責：xx
(5)錄像：xx;攝影：xx
(6)新聞報道：xx
(7)布置會場(橫幅、PPT和老師、學生座位安排)：xx
四、匯演活動要求：
1、4月11日中午午間管理開始，一、三、五年級按序號彩排
2、4月12日中午午間管理開始，二、四、六年級按序號彩排
3、4月18日，由xx老師按照各班演出出場的順序安排好音樂播放的順序、李如意老師撰寫主持稿和訓練主持人(xx和xx)
4、4月19日，由xx老師按照各班演出出場的順序安排好音樂播放的順序、李如意老師撰寫主持稿和訓練主持人(xx和xx)
5、4月13-17日各班自行彩排(務必試試音響效果和話筒效果;學生進場和退場秩序;找準舞臺位置;力求達到優(yōu)良的舞臺效果。)
6、文藝匯演時，選手按抽簽順序上場表演(參賽班級提前2個節(jié)目在候賽區(qū)<報告廳外面>等待比賽)，南邊上，北邊下。若是全班大合唱，請班級安排成三排或四排上場表演)。表演時間為5-10分鐘。
7、內容要求圍繞主題，表演形式不限，力求表現(xiàn)力強，內容健康、活潑向上。
8、根據(jù)形式需要，各班盡可能讓更多的學生走上舞臺，展示自己。(時間控制在10分鐘以內，人數(shù)在10人以上)
市鞍馬池小學大隊部
大合唱的活動策劃書 8
火紅五月，火紅青春，為了慶祝中國共產主義青年團成立九十周年,展現(xiàn)當代青年學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌，繼承愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚團結合作的時代精神，同時也為了豐富校園文化，活躍校園生活，陶冶學生情操，激發(fā)全校師生奮發(fā)向上、積極進取的豪情。經校團委研究決定，開展“紅五月”大合唱比賽�；顒油ㄖ缦拢�
一、活動主題：“展青春暢理想、創(chuàng)和諧校園”
二、參賽對象：高一年級、高二年級全體同學
三、比賽時間：
高一年級：暫定于5月4日晚（具體時間由年級組確定）
高二年級：暫定于5月5日晚（具體時間由年級組確定）
四、演出地點：大南報告廳
五、具體要求：
1、參賽歌曲要求：每班1-2首歌曲，校園歌曲、革命歌曲（要求內容積極向上，體現(xiàn)時代氣息，適合于合唱的歌曲）。參賽總時間不能超過6分鐘。具體形式如：大合唱、重唱、齊唱、對唱、領唱、領頌等。（上報節(jié)目單：于5月2日前高一報陳玉珍老師；高二報張國宇老師。不允許重復）
2、藝術要求：有指揮，表演形式可以加領唱、朗誦、分聲部等，但要突出合唱藝術。
3、形式豐富多彩，服裝整齊統(tǒng)一。鼓勵節(jié)目在服裝、道具、形式上創(chuàng)新，禁止庸俗、低級趣味的節(jié)目出現(xiàn)。
4、合唱過程中要有伴奏，請各班于比賽前一天把確定好的'伴奏帶以AM形式發(fā)給吳衛(wèi)軍老師。
六、評選辦法：
1、由領導和老師、學生會代表組成評委（另行安排，并附評分細則）
2、評出優(yōu)秀節(jié)目一等獎、二等獎、三等獎若干名，頒發(fā)證書。
七、籌備安排：
高一：xx負責
高二：xx負責
音響：xx負責
舞臺：xx（以及學生）負責
攝影：xx以及學生負責
指導：xx及各班班主任
說明：請各班接此通知后，高度重視，精心組織、抓緊時間排練，并以這次活動為契機，加強班級凝聚力，開展內容豐富、形式多樣的教育活動，爭取以高質量節(jié)目參演。具體情況請同以上老師聯(lián)系。
大合唱的活動策劃書 9
為進一步豐富學校文化生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，提高學生的綜合素質，努力營造積極向上、快樂無限的學校文化氛圍，促進學生合唱水平的提高，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛藝術的情感，我校將“我們的班歌最嘹亮”合唱比賽活動。具體方案如下：
一、活動宗旨
通過合唱活動，豐富學生課余生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風采，培養(yǎng)團結合作精神，不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲、人人都參與”，促進學校藝術教育活動的普及和提高。
二、活動主題
我的班歌最嘹亮
三、活動內容
1、以各班學生為對象，開展全員參與的校園歌唱活動，謳歌祖國和中國共產黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)學生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。
2、全校分級部舉行“我們的班歌最嘹亮”合唱比賽。
四、活動時間地點安排
擬定于10月18-20日分別進行初一到初三級部。
五、活動要求
1、各班開展“我們的歌聲最嘹亮”活動，于10月12日確定班級曲目和串聯(lián)詞，上報德育處鄒慧老師處。
2、各班要堅持廣泛參與、廣泛發(fā)動的原則，做到統(tǒng)一要求和班級特色相結合，演唱的形式可采用領唱、朗誦、臺上臺下呼應等形式。
3、積極與本班音樂老師溝通，利用午間一直歌的`時間和音樂課，練習曲目。
六、比賽要求
1、歌曲表現(xiàn)形式積極向上，適合中學生風格。內容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，要符合學生的年齡特點，具有較高的藝術性。
2、節(jié)奏整齊、音準正確、表現(xiàn)力豐富，具有一定的合唱藝術效果。
3、合唱隊員、指揮表演準確，與伴奏音樂配合得當，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
4、精神飽滿、富有朝氣、臺風好，上下臺紀律良好、行動整齊，服裝整齊，符合歌曲表現(xiàn)的內容。
5、各班學生全員參與(特殊情況提出申請)
七、評分標準
(一)基本分(40分)
1、歌曲內容健康，積極向上(20分)
2、合唱人數(shù)符合要求(20分)
(二)服裝紀律(10分)
隊員衣著整潔、大方、統(tǒng)一，精神面貌好，進出場紀律好，。
(三)演唱形式與指揮(50分)
1、指揮動作標準、協(xié)調。(5分)
2、現(xiàn)場效果。(5分)
3、演唱技巧(10分)：其中音準、節(jié)奏好，有樂感(10分);對歌曲有較好的理解，作品處理得當，音色優(yōu)美，表演完整(10分)
4演唱形式多樣，有一定創(chuàng)意形式新穎，有一定創(chuàng)意(10分)
(合唱比賽由評委會當場評分，取分數(shù)的平均值記分，各隊名次按積分排列。評分采取百分制計算，請各位評委打分時保留到小數(shù)點后2位。)
未盡事宜另行通知
大合唱的活動策劃書 10
為了推進素質教育的精神，構建和諧校園，豐富校園文化生活，提高學生藝術表現(xiàn)力，創(chuàng)造力和審美能力，向經典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學生的演唱水平，適時培養(yǎng)學生愛國、愛校的精神。經學校研究決定，我校將在五月份舉辦以“唱響紅五月”為主題的歌詠比賽。力求在“藝術節(jié)”活動中，展示同學們的風采和活力。
一、活動主題：迎六一唱響紅五月
二、活動時間：xx年5月11日下午1：00
三、活動地點：體育館內
四、活動對象：一至六年級全體學生（要求各班全員參加，個別特殊情況除外）
五、活動目的和意義：
唱紅色經典歌曲，是回顧中國共產黨的奮斗歷程、發(fā)揚優(yōu)良革命傳統(tǒng)的需要，是建設先進文化、弘揚時代主旋律的需要。是推動如皋教育事業(yè)更好更快發(fā)展的`需要，也是加強學校思想政治工作、推進校園文化建設、深入實施素質教育和德育工作的需要，對于培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人具有重要的現(xiàn)實意義。
六、活動組織機構：
評委成員：xxx、xxx、xxx
計分記時組：xxx、xxx
主持人：xxx、xxx
音響組：xxx
攝影組：xxx
六、活動形式及要求：
1.各班可以利用班隊活動、音樂課等途徑聆聽、學唱、傳唱紅色經典革命歌曲。
2.每個參賽隊演唱兩首歌曲，演唱曲目可從推薦的歌曲中選取。（詳見附件1）
3.參賽總時間不得超過10分鐘（包括上下場時間）。
4.每個參賽隊伍必須有合唱指揮（本班班主任或學生），自帶伴奏。演唱形式可自選（齊唱、分聲部、領唱加合唱、演唱加表演等），道具自備。
5.伴奏可采用電子琴、伴奏帶等形式。若使用電子琴伴奏可與蔡明老師聯(lián)系。
6.比賽順序在演出前一天抽簽決定。
7.各班圍繞“班級風采和歌詞內容”撰寫不超過50字的串詞，連同報名表（附件二）于5月8日下午放學前送到德育處大隊部。
七、獎項設置：
一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名
最具人氣獎：1名（班級）最佳指揮獎：3名最佳領唱獎：2名
八、評分標準：
1.服裝整潔、統(tǒng)一、精神飽滿臺風好（2分）
2.出入場井然有序、隊形美觀（2分）
3.指揮準確，動作優(yōu)美、富有感染力（2分）
4.聲音洪亮飽滿有感情，節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，強弱對比得當，合唱整齊劃一（2分）
5.藝術處理形式新穎，有創(chuàng)意（2分）
6.最終得分為去掉最高分和最低分的平均分。
大合唱的活動策劃書 11
一、活動目標:
為展現(xiàn)幼兒藝術風采，培養(yǎng)幼兒熱愛生活、體驗美好童年的情感和集體主義觀念，特舉行我園以班級為單位的合唱比賽活動。
二、活動主題:
唱響美好童年
三、活動要求:
1、以班級為單位進行評比，要求班班參與，幼兒人人參加。
2、每個參賽班級演唱歌曲兩首選自基本功比賽指定曲目，小班三首，歌曲內容自選。總時間不超過10分鐘。
3、主持人由本班幼兒擔任，指揮由本班老師擔任，伴奏必須由教師彈奏。
4、為全面展示教師和幼兒的藝術才能，鼓勵多種形式的.演唱。
5、幼兒園成立合唱比賽評審小組。
擔任比賽評委進行評議后評出幼兒園一、二、三等獎項。比賽后頒發(fā)班級獎狀，鼓勵班級把獎狀張貼在走廊內。
四、評審小組
分工:
組長:
評審員:
五、比賽時間與順序安排:
12月6日早8:50從大一班開始依次排序到大七班，中班從中七班開始依次排序到中一班。
下午2:40從小五班開始依次是小四班、小六班、小七班、小三班、小二班、小一班。
六、評比標準:
大合唱的活動策劃書 12
一、指導思想
為繁榮校園文化，豐富校園生活，提高學生學習英語的興趣和積極性，增強班級團結、協(xié)作精神，以豐富多彩的藝術活動為載體，培養(yǎng)學生的藝術鑒賞能力和表現(xiàn)能力，營造良好的校園文化氛圍，促進學生的全面自主發(fā)展。
二、活動主題
悅動·青春·夢想
三、參加對象
初一、初二年級全體學生
四、活動時間
分年級組舉行，以班級為單位參加現(xiàn)場比賽。
比賽時間擬定為：
初一（1—10班）元月6日下午1：30—3：20
�。�11—21班）元月6日下午3：30—5：30
初二（1—10班）元月7日下午1：30—3：20
�。�11—20班）元月7日下午3：30—5：30
五、活動內容
1、參賽曲目
各班演唱兩首作品，一首英文歌曲，另一首內容健康向上、旋律優(yōu)美、適合學生演唱。
元月5日下午放學前將參賽曲目發(fā)至德育處郵箱，伴奏發(fā)至fzhdbz@126。com郵箱。
2、分值設置
總分100分：基本分70分，精神狀態(tài)、服裝和紀律15分，演唱形式與指揮15分。
3、獎項設置
�。�1）初一年級設一等獎5名，二等獎7名，三等獎9名
初二年級設一等獎5名，二等獎6名，三等獎9名
�。�2）優(yōu)秀指揮獎初一5名，初二5名
�。�3）優(yōu)秀指導教師獎（獲比賽一等獎班級的'音樂老師）
（4）優(yōu)秀組織獎（獲比賽一等獎的班級授予班主任優(yōu)秀組織獎）
六、活動要求：
1．參加比賽的各班須在比賽前10分鐘整隊入場，入場后要按照事先安排好的位置就座。
2．各班要將音響材料送交夏興明老師處，音響材料上要注明班級和曲名。
3．比賽過程中候場的班級從后門出到指定位置候場，演唱完畢從右前側下場回到原班位置。
4．各班要教育學生遵守集會紀律，文明參賽，文明觀看。
5．工作人員須提前20分鐘到場。
未盡事宜，另行通知。
附中德育處
大合唱的活動策劃書 13
為進一步弘揚愛黨、愛國的偉大情感，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校中學生良好的精神風貌，弘揚師生愛國精神，激發(fā)全體同學建設和諧校園的熱情和決心，活躍學校生活。公明中英文學校將舉辦“我愛我的祖國”中學生合唱比賽，現(xiàn)將活動方案制定如下：
一、主題
我愛我的'祖國（初擬）
二、具體時間安排
1、學歌:10月8日—10月14日
2、初審：10月20日下午
3、再審：10月27日下午
4、抽簽：11月1日
5、彩排：11月1日
6、比賽：11月2日
三、地點
學校報告廳
四、參賽要求
每隊參賽人數(shù)為全班，演唱一首歌曲
五：演唱曲目：
六年級（1）班：歌唱祖國
六年級（2）班：紅旗飄飄
六年級（3）班：讓我們蕩起雙槳
七年級（1）班：同一首歌
七年級（2）班：青春舞曲
七年級（3）班：我們走在大路上
八年級（1）班：大海啊，故鄉(xiāng)
八年級（2）班：歌聲與微笑
八年級（3）班：團結就是力量
六、評分標準：
1、評分原則：評委必須堅持公平、公正的原則，對每一個節(jié)目進行客觀、正確地評價。
2、比賽采取100分制。取平均值，若遇分數(shù)相同，評委進行討論后另議。
3、評比規(guī)則：
（1）、精神飽滿，富有朝氣。服裝整齊，上下臺迅速、安靜、有序；（10分）
�。�2）、能夠有效把握歌唱情緒；（20分）
（3）、具有一定的歌唱技巧，音準節(jié)奏掌握良好（30分）
�。�4）、指揮動作大方協(xié)調，與樂曲情緒相符，整體效果良好；（10分）
（5）、演唱形式豐富，現(xiàn)場演出效果和諧完整，賦予藝術感染力及藝術創(chuàng)新（30分）
七．獎項設置：
1.團體一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名
2.最佳形象獎一名
3.最佳指揮若干名
4.道德風尚獎若干名
八、評委組：
行政、音樂教師、家長代表合分員：孔令勝、黃小華
九、工作組：
現(xiàn)場節(jié)目組織：魏旭濤會場紀律：各班主任攝影：陳潔玲
十、要求：
1、各班服裝統(tǒng)一，節(jié)目演出時需提前組織學生站好隊，按順序隊形上場、下場，不要延誤其他節(jié)目比賽。
2、各班學生時刻保持賽場紀律、衛(wèi)生，不準說話，隨意走動，不準吃零食。
3、隊伍的管理水平及紀律表現(xiàn)都將作為印象分，根據(jù)表現(xiàn)在最后得分中進行加減并進行道德風尚獎評比。
4、每個班級將每次的排練進行拍照，存檔，匯總后上傳，作為花絮在比賽間歇中播放（10月30日之前上傳至魏旭濤助理處）
公明中英文學校
20XX-10-8
大合唱的活動策劃書 14
一、比賽宗旨：
為了促進我校實施素質教育的進一步發(fā)展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的發(fā)展，從而提高學生的藝術修養(yǎng)和審美情趣，學校特舉辦此次合唱比賽活動。
二、活動主題：歌唱祖國、傳承美德
三、參賽對象：七八年級各班。
四、比賽形式和參賽人數(shù)：本次比賽采取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，全員參加。
五、比賽時間：9月28日(周三)下午14:00---17：30;
六、比賽地點：尚學樓前廣場
七、節(jié)目主持：郭愛萍陳名學生兩名
八、參賽曲目：內容健康向上的愛國歌曲、校園歌曲和勵志歌曲，每班兩首。
九、比賽要求：
1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同。
2.參賽曲目總時長不得超過8分鐘(包括上下場時間)。
3.伴奏可采用鋼琴、音樂伴奏帶等形式。
4.比賽出場順序按抽簽決定。(按9月26號抽簽結果決定)
5.各班學生服裝統(tǒng)一。
6.參賽曲目及伴奏音樂請各班于2016年9月26日前交到范少君老師處作整理;
十、場外指導：石晶于鵬
合唱比賽評分標準及規(guī)則
評分標準(滿分10分)：
合唱比賽的評分標準由歌曲內容、精神面貌及臺風、藝術效果、指揮四部分對各參賽隊進行評分。具體評分標準如下：
(一)歌曲內容(1分)
演唱內容健康向上主題鮮明突出。
(二)精神面貌及臺風(3分)
1、參賽人員著裝大方得體(1分)。
2、精神飽滿，有朝氣，臺風良好(1分)。
3、各參賽隊遵守賽場紀律，進、出場整齊、有序(1分)。
(三)藝術效果(5分)
1、演唱節(jié)奏準確，強弱快慢對比鮮明，聲部層次清晰、有立體感。(1分)。
2、音色優(yōu)美、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰(1分)。
3、能夠把握歌曲主題思想，作品處理得當，表演完整(1分)。
4、合唱隊員與指揮及伴奏配和默契(1分)。
5、現(xiàn)場演出效果和諧、富有激情及藝術性(1分)。
(四)指揮
動作協(xié)調，能配合節(jié)奏，打出拍點，充滿激情，能調動整個合唱隊員的激情，完美地詮釋樂曲內涵。(1分)。
評分規(guī)則：
小數(shù)點后保留兩位小數(shù)。
2、去掉一個最高分和一個最低分后取其余評位的`平均分，為參賽班級的最后得分，小數(shù)點后保留兩位小數(shù)。
獎勵辦法：
集體獎：每級獎勵前四名
一等獎1名二等獎1名三等獎2名
優(yōu)秀指揮獎：4名
大合唱的活動策劃書 15
一、活動主題：
青春閃亮唱響文峰
二、活動目的：
為了豐富校園文化生活推進學校藝術教育培養(yǎng)學生藝術審美情趣和愛國的思想意識通過本活動促進學生德、智、體、美等全面發(fā)展為目標突出時代特征、校園特色和學生特點展示中學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌體現(xiàn)中學生向真、向善、向美和向上的校園文化特質促進學生全面發(fā)展。
三、活動時間：
4月底
四、活動地點：
文峰學校報告廳
五、參賽對象：
六、七、八年級
六、比賽形式：
以班級為單位組織合唱（要求全員參加），可以采用多聲部、加入表演形式等多種藝術手法，要求安排學生指揮一名。
七、參賽曲目：
必選曲目——校歌
自選曲目——紅歌、積極向上的`勵志歌曲為主
八、評比方法
1．本次比賽將本著“公平競爭、公正評判”的原則，邀請校內老師擔任評委。
2．本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎若干名。最佳指揮獎1名，最佳領唱獎1名。
九、評分細則：
本次比賽評分采用10分制，最高不得高于9.9分，最低不得低于7分，總分保留小數(shù)點后2位。
1、服裝統(tǒng)一、整潔；儀表端莊大方得體，精神飽滿。（1分）
2、全員參與，隊形整齊，上下場迅速、安靜、有序。（1分）
3、指揮儀表端莊，動作協(xié)調，拍子正確，有感染力。（1分）
4、演唱聲音和諧統(tǒng)一，感情充沛，與伴奏配合默契，無明顯失誤。（2分）。
5、能比較準確地表現(xiàn)作品主題。（2分）。
6、有新意，配合一定的表演形式、兩聲部或兩聲部以上可以加技術難度分。（2分）
7、整體印象。（1分）。
十、具體要求
1．各年級要高度重視、認真組織，積極營造濃厚氛圍，注重活動的廣泛參與性；
2．參賽班級認真排練，確保歌唱比賽的效果；
3．各參賽班級于4月15日前將演唱曲目、指揮名單、歌曲伴奏報校團委FTP；
4．比賽順序抽簽決定；
5．為確�；顒禹樌_展，參賽班級如有變更等情況須及時向校團委反饋。
文峰學校團委
3月31日
大合唱的活動策劃書 16
一、指導思想：
為激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術；豐富學生的課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風采；培養(yǎng)學生團結合作的精神，提升學生的'綜合素質。經學校研究決定舉行全校學生合唱比賽。
二、活動主題：
童心飛揚暢想未來
三、比賽時間、地點：
時間：20xx年12月29日（周三下午13：00）
地點：瑞安劇院
四、參賽人員：
一到六年級學生
五、比賽內容：
比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首，其中必唱歌曲：《義勇軍進行曲》或《中國少年先鋒隊隊歌》，另一首為自選歌曲，由班主任負責挑選。
六、比賽要求：
1、自選歌曲內容要健康、積極向上，適合小學生演唱。
2、各班合唱隊由班主任負責組織排練。
3、指揮一名，由本班學生擔任。
4、人數(shù)齊全，全員參與。
5、必選歌曲由學校統(tǒng)一配備，自選歌曲伴奏由各班自配，統(tǒng)一拷貝到余冬梅老師電腦，另外自己再備一份。
七、比賽評分標準：（100分制）
1、音樂表現(xiàn)及技巧：音準正確、節(jié)奏準確、動作優(yōu)美、表情豐富，音色統(tǒng)一，臺風好，具有整體藝術效果。（60分）
2、指揮節(jié)奏準確，動作大方、到位。（20分）
3、演出服裝整齊美觀。（20分）
八、評獎辦法：
1、評分總分為100分，最低起評分為80分，計算得分時，去掉最高分和最低分，綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。
2、比賽以班級為單位，設一、二、三等獎若干名。
3、評委由林秀珍、余非凡、卓建霞、王麗丹、王天進、何建斌、廖士榮、林芳老師擔任。
4、拍照：林雪
九、其它事項：
1、主持人由張曉英、虞霄穎老師負責挑選及培訓。
2、會場布置由余冬梅、虞品木老師負責。
3、舞臺監(jiān)督由余冬梅、虞品木老師負責。
4、計分由吳承友、何建斌老師負責。
5、后臺由馬志勇老師負責
大合唱的活動策劃書 17
一、指導思想
在人類音樂發(fā)展史上，合唱以其獨具魅力的藝術形式為社會所接受，是普及性最強、參與性最廣的高雅藝術。他與獨唱不同，他體現(xiàn)的是集體的審美，可以鍛煉一個人的團隊合作精神。同時也可展示我校的藝術風采，加強我校精神文明和校園文化建設，豐富廣大學生的業(yè)余文化生活，對提高學生的綜合素質和藝術修養(yǎng)有很大的幫助�，F(xiàn)決定在我校組建一個40—60人的學生合唱團。
二、組織形式及工作職責：
1、在學校的'領導下開展工作；
2、藝術指導老師：負責合唱指導、創(chuàng)作、組織排練等工作；
3、學生宣傳組：負責合唱團日常宣傳工作（2-3人）；
4、學生組織組：負責合唱團日常組織工作（2-3人）；
5、后勤：負責合唱團日常排練場地衛(wèi)生、器材及其他后勤工作。
三、隊員選拔條件：
1、我校高一年級學生,具有良好的團隊合作精神，尊重指導教師；
2、能積極、自覺、認真、準時參加合唱團的培訓、排練與演出等各項集體活動。
四、選拔方法：
報名者每人清唱一段自選曲目，并回答評委老師1—2個問題，考核后，擇優(yōu)錄取。
五、組織訓練、演出及考核：
1、視學校實際情況，合唱團一般為一周2-3次集中訓練，（時間與校領導商議后再定）有演出、比賽任務時根據(jù)需要適當增加排練時間。
2、合唱團每年結合節(jié)日活動、比賽活動等演出，視學校實際情況，安排1-2次大型公演或不定期小型專場演出。
3、藝術指導老師負責監(jiān)督合唱隊成員出勤和訓練情況，于每學期終進行綜合考評。對優(yōu)秀隊員給予適當獎勵。
六、訓練安排：
(一)訓練內容：
1、用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟訓練學生；
2、教學生校園歌曲、中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首；
3、合唱姿勢、舞臺造型。
(二)訓練目標：
1、展示我校的藝術風采和學生的藝術修養(yǎng)；
2、通過參加校內外各種形式的演出、比賽，給學生提供鍛煉的舞臺，提高學生的藝術修養(yǎng)和藝術興趣；
3、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音，進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。
七、訓練計劃：
9月份：選拔合唱團團員。排隊形，印發(fā)合唱譜等，開始訓練；10月份：著重強調聲音的訓練（呼吸、聲音位置），并對合唱團人員進行進一步調整；
11月份：解決用聲技巧。響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓做到平衡統(tǒng)一；準備元旦晚會節(jié)目。
12月份：強調咬字和吐字的訓練，以字帶聲，以情帶聲。對歌曲進行進一步藝術處理；準備元旦演出。
1月份：對合唱團成員進行年終考核，對表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表揚和獎勵。
八、場地要求：
排練教室一間；電鋼琴或電子琴一臺；凳子若干把。
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