有關(guān)活動(dòng)策劃書(shū)(通用11篇)
時(shí)間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來(lái)新的階段,又有了新的目標(biāo),這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的有關(guān)活動(dòng)策劃書(shū),歡迎大家分享。
活動(dòng)策劃書(shū) 1
活動(dòng)目的:
為了提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),鍛煉廣大同學(xué)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增加相互之間的信任,并通過(guò)活動(dòng)中設(shè)置的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓大家加深了彼此的友誼和了解,我部計(jì)劃開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng),增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)
一、活動(dòng)名稱(chēng):
xx系素質(zhì)擴(kuò)展活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日晚7點(diǎn)至晚9點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx學(xué)院二號(hào)教學(xué)樓020301
四、參與人員
1、主持人:xxx系學(xué)生會(huì)主席
2、主講人:xxx程系素質(zhì)拓展部部長(zhǎng)
3、 xx系09和10級(jí)各班團(tuán)支書(shū)
4、 xxx系09和10級(jí)學(xué)生會(huì)主要干部和素質(zhì)拓展部委員
五、活動(dòng)宗旨
大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃是由共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)為深入推進(jìn)高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實(shí)施的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,按照現(xiàn)代人力資源開(kāi)發(fā)的思想和理念為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開(kāi)發(fā)。
大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的基本內(nèi)容是以開(kāi)發(fā)大學(xué)生人力資源為著眼點(diǎn),進(jìn)一步整合深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動(dòng)和工作項(xiàng)目,在思想政治與道德修養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)、科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文體藝術(shù)與身心發(fā)展、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作、技能培訓(xùn)等六個(gè)方面引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu),全面成才成長(zhǎng)。為了使學(xué)生干部的素質(zhì)能跟上時(shí)代的發(fā)展,滿(mǎn)足學(xué)生的要求,學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作能高效運(yùn)作,欲開(kāi)展本次活動(dòng)以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部自身素質(zhì)的提高,對(duì)學(xué)生工作進(jìn)行有力的督導(dǎo)。通過(guò)本次活動(dòng),加大對(duì)素質(zhì)拓展計(jì)劃的宣傳,讓廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)到素質(zhì)拓展計(jì)劃和認(rèn)證工作的重要性,督促他們主動(dòng)的加強(qiáng)自身的素質(zhì)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、初步策劃“學(xué)習(xí)會(huì)”活動(dòng)
2、活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng),多媒體準(zhǔn)備,講解內(nèi)容準(zhǔn)備,拍照人員等工作人員安排
3、會(huì)議用品準(zhǔn)備(橫幅)
七、活動(dòng)流程
1、組織參與人員進(jìn)場(chǎng)(5分鐘左右)
2、主講人就位,開(kāi)始講解
3、對(duì)疑難問(wèn)題和以往工作主要問(wèn)題進(jìn)行解答
4、由xxxx系團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席進(jìn)行補(bǔ)充
5、安排布置各委員和團(tuán)支書(shū)近期的工作要點(diǎn)和注意事項(xiàng)
6、各班團(tuán)支書(shū)退場(chǎng),學(xué)生會(huì)成員自由討論
7、素質(zhì)拓展部所有成員就近期工作表現(xiàn)以及下一步工作要點(diǎn)進(jìn)行討論,安排
8、結(jié)束會(huì)議
八、新聞稿
xxxx系素質(zhì)拓展學(xué)習(xí)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功
為了加強(qiáng)xx系學(xué)生的素質(zhì)教育,拓展學(xué)生的課外活動(dòng),20xx年x月x日,“xxxx系素質(zhì)拓展學(xué)習(xí)會(huì)”在xx學(xué)院020301教室隆重召開(kāi)
本次會(huì)議由xxxx系團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦,團(tuán)委素拓部承辦。參加本次會(huì)議的有:xx工程系xx,xx級(jí)部分學(xué)生會(huì)干部,以及xx,xx級(jí)各班團(tuán)支書(shū)。會(huì)議在主持人的詳細(xì)介紹中拉開(kāi)帷幕,他向低年級(jí)的學(xué)生會(huì)干部及xx級(jí)各班團(tuán)支書(shū)詳細(xì)介紹了素質(zhì)拓展資格認(rèn)證的主要內(nèi)容及程序,其中包括“思想政治與道德培養(yǎng)”、“社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)”等六個(gè)方面,并強(qiáng)調(diào)了素質(zhì)拓展的重要性。而后,電力工程系學(xué)生會(huì)主席發(fā)表講話(huà),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)作為學(xué)生干部應(yīng)該具備怎樣的.素質(zhì),應(yīng)該履行怎樣的職能,并鼓勵(lì)同學(xué)們要積極參加各種活動(dòng)來(lái)豐富自己的閱歷。會(huì)議持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)結(jié)束。
活動(dòng)總結(jié):
通過(guò)本次會(huì)議,使xxxx系的同學(xué)們初步了解了大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證的有關(guān)知識(shí)以及填寫(xiě)素拓認(rèn)證表的相關(guān)細(xì)則,使大家明白:在大學(xué)期間所參加的活動(dòng)要有存檔意識(shí),并且在不影響學(xué)習(xí)的前提下,應(yīng)該多多參加校園活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,多多為大家服務(wù),為自己的學(xué)校服務(wù),積累寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),為以后的職業(yè)規(guī)劃做好充足的準(zhǔn)備!
活動(dòng)策劃書(shū) 2
活動(dòng)主題:
xx商場(chǎng)天長(zhǎng)地久(9)服務(wù)月系列活動(dòng)主題要素開(kāi)業(yè)優(yōu)惠服務(wù)主題闡述
主題突出了xx商場(chǎng)“為顧客天長(zhǎng)地久服務(wù)”的服務(wù)心愿(可作為xx商場(chǎng)的服務(wù)理念)。天長(zhǎng)地久之“久”諧音于9月之“9”,與開(kāi)業(yè)的時(shí)期很好地切合起來(lái)。
由此,可將每年的9月確定為xx商場(chǎng)服務(wù)月,并與每年年慶結(jié)合起來(lái),開(kāi)展一系列相關(guān)活動(dòng)。
備選主題
為顧客服務(wù),讓心與心更接近,用優(yōu)惠和真誠(chéng)贏得感動(dòng),用優(yōu)惠和真誠(chéng)服務(wù)到永久,優(yōu)惠天長(zhǎng)地久,服務(wù)天長(zhǎng)地久
天長(zhǎng)地久(9)月,服務(wù)久!久!久!……
主題傳達(dá)表現(xiàn)
貫穿于活動(dòng),形成主體表現(xiàn)。有效地互動(dòng)演繹及內(nèi)容傳達(dá)、所有用品標(biāo)示、所有宣傳表現(xiàn)、社會(huì)影響與口碑傳播。
活動(dòng)概述:活動(dòng)范圍,xx市(為主)
活動(dòng)形式
以?xún)?yōu)惠活動(dòng)為主,配xx周年慶、教師節(jié)和中秋節(jié)相關(guān)互動(dòng)活動(dòng)。
具體安排為:
9月6日開(kāi)業(yè)并配xx周年慶活動(dòng)。9月10日進(jìn)行“祝福天長(zhǎng)地久(9)”教師節(jié)活動(dòng)。9月11日進(jìn)行“團(tuán)圓天長(zhǎng)地久(9)”中秋節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)目的:背景闡述
超市化經(jīng)營(yíng)已成為目前商品零售的流行業(yè)態(tài)。
而在xx市,長(zhǎng)期以來(lái),這一業(yè)態(tài)卻沒(méi)有得到很好的發(fā)展。甚至在當(dāng)年烏魯木齊大型超市好家鄉(xiāng)開(kāi)業(yè)時(shí)xx市民也紛涌而至。由此可見(jiàn),xx市民對(duì)大型超市的呼喚心態(tài)。
如今,xx市第一家大型、綜合的超市——xx商場(chǎng)誕生了,是順應(yīng)消費(fèi)趨勢(shì)并大有發(fā)展前途的'。在此前提下,我們?cè)谔嵘髽I(yè)形象的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)、深化服務(wù),以服務(wù)維系客戶(hù),樹(shù)立“xx超市第一品牌“的形象,必然會(huì)有所發(fā)展。
目前的階段,對(duì)于品牌建立初期的吉瑞祥超市而言,開(kāi)展深入人心的開(kāi)業(yè)活動(dòng)是必然、適時(shí)和必要的;顒(dòng)目的
提升形象,推進(jìn)服務(wù)
活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)我們的目標(biāo)是:
目標(biāo)一:樹(shù)立xx超市業(yè)第一品牌,新疆超市業(yè)強(qiáng)勢(shì)品牌。
目標(biāo)二:通過(guò)本次活動(dòng),使之與國(guó)慶節(jié)相關(guān)活動(dòng)形成持續(xù)呼應(yīng),運(yùn)用形象的傳播效應(yīng)和活動(dòng)的連動(dòng)效應(yīng),促進(jìn)銷(xiāo)售。
目標(biāo)三:力爭(zhēng)xx商場(chǎng)在xx的市場(chǎng)認(rèn)知率達(dá)到90%以上,購(gòu)買(mǎi)率達(dá)60%以上。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx月
建議:之間可進(jìn)行優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng),至10月份逐步形成價(jià)格鞏固。
活動(dòng)地點(diǎn):
吉瑞祥超市及周邊區(qū)域
活動(dòng)訴求對(duì)象:廣大xx購(gòu)物市民群特征描述
已形成在xx市區(qū)消費(fèi)的習(xí)慣,對(duì)超市消費(fèi)懷有熱衷期盼。訴求元素,優(yōu)惠與服務(wù),訴求形式及表現(xiàn),引導(dǎo)并促進(jìn)消費(fèi)。曉之以情,感動(dòng)為懷。
不斷與之發(fā)生愉快關(guān)系,形成美好印象。
【第二部分:活動(dòng)環(huán)境布局及氛圍營(yíng)造】總體原則:
緊密結(jié)合主題,形成主題表現(xiàn)。突出隆重感,形象傳達(dá)及視覺(jué)效果。
所有宣傳物出現(xiàn)企業(yè)LOGO,主體宣傳物標(biāo)示“吉瑞祥天長(zhǎng)地久(9)服務(wù)月”主題。
片區(qū)分工布局規(guī)劃:周邊街區(qū)
超市鄰近街和市區(qū)主干道布標(biāo)宣傳(100條)。
主干線(xiàn)公交車(chē)布標(biāo)宣傳(50條)。超市鄰近街口指示牌宣傳(20個(gè))。
商業(yè)集中區(qū)重點(diǎn)街區(qū)宣傳單發(fā)放(50000份)。超市外
門(mén)外陳列標(biāo)示企業(yè)LOGO的刀旗(50個(gè))。門(mén)前設(shè)置升空氣球(帶豎標(biāo),8個(gè))門(mén)外設(shè)置大型拱門(mén)1—2個(gè)。
超市前設(shè)立大型主題展版一塊,發(fā)布活動(dòng)主題及相關(guān)優(yōu)惠活動(dòng)。樓體懸掛巨型彩色豎標(biāo)(50個(gè))門(mén)口用氣球及花束裝飾。超市內(nèi)
門(mén)口設(shè)立明顯標(biāo)示企業(yè)LOGO的接待處,向入場(chǎng)者贈(zèng)送活動(dòng)宣傳品、禮品及紀(jì)念品。超市內(nèi)設(shè)立迎賓和導(dǎo)購(gòu)小姐。
超市內(nèi)設(shè)立導(dǎo)示系統(tǒng),設(shè)立明顯標(biāo)示企業(yè)LOGO的指示牌(50個(gè))超市頂部及貨架處用氣球及花束裝飾。超市頂端懸掛POP掛旗(10000份)。超市內(nèi)主題海報(bào)宣傳(1000份)。
超市內(nèi)相關(guān)區(qū)域設(shè)立休憩處,配備服務(wù)人員并進(jìn)行禮品和宣傳品的發(fā)放。
專(zhuān)設(shè)“天長(zhǎng)地久(9)服務(wù)人員”進(jìn)行場(chǎng)內(nèi)服務(wù),服務(wù)人員統(tǒng)一著裝、披綬帶“吉瑞祥超市天長(zhǎng)地久(9)服務(wù)月”。
超市內(nèi)相關(guān)位置設(shè)立業(yè)務(wù)宣傳臺(tái),擺設(shè)相關(guān)禮品、宣傳品展示品、紀(jì)念品,并提供咨詢(xún)服務(wù)。超市內(nèi)主題展板宣傳(10塊)
向參與活動(dòng)客戶(hù)發(fā)放印有吉瑞祥超市標(biāo)識(shí)的遮陽(yáng)帽、手提袋等用品。現(xiàn)場(chǎng)宣傳單的發(fā)放。
【第三部分:活動(dòng)實(shí)施方案】9月6日上午:開(kāi)業(yè)典禮
繽紛開(kāi)幕隆重、歡樂(lè)音樂(lè)響起
設(shè)置升空可爆氣球若干,內(nèi)置心形彩色花瓣(或彩紙)和中獎(jiǎng)卡,氣球升至一定高度爆炸,彩色花瓣(或彩紙)和中獎(jiǎng)卡凌空落下。
或:由高空處撒下彩色花瓣(或彩紙)和中獎(jiǎng)卡片。
具體節(jié)目?jī)?nèi)容配xx周年慶(由xx組織籌備)——進(jìn)行新聞宣傳
游戲(建議):
1、愛(ài)拼才會(huì)贏進(jìn)行拼版游戲,參與者可獲顯明標(biāo)示企業(yè)LOGO的紀(jì)念品。拼版顯明標(biāo)示企業(yè)LOGO及“為顧客服務(wù)到天長(zhǎng)地久”字樣。計(jì)時(shí)游戲,時(shí)間最短者獲勝,可獲獎(jiǎng)勵(lì)。
2、心心相印,由兩人組成一組。
各站一邊,被蒙上眼睛(或戴上頭罩),先由主持者打亂他們的次序。然后,開(kāi)始尋找。所有參與客戶(hù)可獲顯明標(biāo)示企業(yè)LOGO的紀(jì)念品。在限定時(shí)間內(nèi)(5分鐘)正確找到的組可獲獎(jiǎng)勵(lì)。
xx月xx“祝福天長(zhǎng)地久(9)”教師節(jié)活動(dòng)針對(duì)于教師的特別優(yōu)惠活動(dòng)。向教師獻(xiàn)禮活動(dòng):
郵寄(或派員)向教師贈(zèng)送禮品及賀卡。
與相關(guān)學(xué)校學(xué)生會(huì)聯(lián)系,向其提供一定禮品,由其組織學(xué)生在課堂上向老師獻(xiàn)禮(吉瑞祥進(jìn)行監(jiān)督)——進(jìn)行新聞宣傳
xx月xx日“團(tuán)圓天長(zhǎng)地久(9)”中秋節(jié)活動(dòng)xx月xx日—xx日,“月餅一條街”活動(dòng)
在靠近超市區(qū)選擇一條主街道進(jìn)行此活動(dòng),組織超市內(nèi)月餅商并邀請(qǐng)其它月餅商參加街道入口處設(shè)立拱門(mén),標(biāo)明“xx商場(chǎng)月餅一條街”街口設(shè)立接待處
街內(nèi)懸掛宣傳布標(biāo)(50條)
相關(guān)銷(xiāo)售點(diǎn)擺放吉瑞祥超市宣傳品及月餅宣傳品專(zhuān)設(shè)休憩處,提供免費(fèi)品嘗月餅及相關(guān)宣傳品月餅優(yōu)惠銷(xiāo)售
xx月xx日,“團(tuán)圓天長(zhǎng)地久(9)”中秋節(jié)活動(dòng)特邀孤寡老人及孤兒逛月餅一條街,向其贈(zèng)送月餅。與孤寡老人及孤兒共度中秋節(jié)——相關(guān)新聞報(bào)道
其它促銷(xiāo)活動(dòng)
購(gòu)物滿(mǎn)200元報(bào)的費(fèi)(吉瑞祥組織)
【第四部分:活動(dòng)宣傳配合】
宣傳主題:
xx商場(chǎng)天長(zhǎng)地久(9)服務(wù)月
宣傳階段劃分:
第一階段活動(dòng)前宣傳,宣傳時(shí)間:20xx年xx月xx日
宣傳形式:告知宣傳,宣傳內(nèi)容:
傳達(dá)活動(dòng)即將舉行信息,信息傳達(dá)要素:xx商場(chǎng)企業(yè)形象,xx商場(chǎng)的服務(wù)理念,活動(dòng)的主題及內(nèi)容,活動(dòng)舉行的時(shí)間及地點(diǎn),媒體安排:
以報(bào)紙媒體、DM為主。
具體報(bào)紙媒體為《都市消費(fèi)晨報(bào)xx商情》、《美鶴商情》、《xx日?qǐng)?bào)》版面安排1/2版運(yùn)作步驟:DM共計(jì)50000份通過(guò)3種渠道宣傳:A、派員分片區(qū)發(fā)送B、報(bào)紙夾頁(yè)C、郵寄報(bào)紙
1、3、5日《都市消費(fèi)晨報(bào)xx商情》1日《美鶴商情》2、4日《xx日?qǐng)?bào)》
第二階段活動(dòng)后宣傳宣傳時(shí)間:
20xx年9月11—20日宣傳形式:軟文宣傳宣傳內(nèi)容:傳達(dá)活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容 信息傳達(dá)要素:活動(dòng)的主題及內(nèi)容,xx商場(chǎng)企業(yè)形象
xx商場(chǎng)服務(wù)理念、優(yōu)惠活動(dòng)推介
xx商場(chǎng)對(duì)顧客的服務(wù)(具體表現(xiàn)、客戶(hù)回饋、相關(guān)實(shí)例等)相關(guān)軟文文題:
《xx第一家大型綜合超市開(kāi)業(yè)》
《用優(yōu)惠和真誠(chéng)為顧客服務(wù)——xxxx商場(chǎng)開(kāi)業(yè)側(cè)記》《為顧客服務(wù),讓心與心更接近》《xx商場(chǎng),用優(yōu)惠和真誠(chéng)贏得感動(dòng)》
《天長(zhǎng)地久(9)月:承諾到永久,服務(wù)到永久》媒體安排:《都市消費(fèi)晨報(bào)》、《xx日?qǐng)?bào)》運(yùn)作實(shí)施:預(yù)計(jì)兩報(bào)各1—2篇。
宣傳表現(xiàn):企業(yè)形象、服務(wù)、活動(dòng)主題
第五部分:活動(dòng)效果鞏固
第六部分:活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算
活動(dòng)完畢
活動(dòng)策劃書(shū) 3
一、活動(dòng)目的
1、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的辦學(xué)理念和教育宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動(dòng)安排等。
2、通過(guò)親子游戲,讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉幼兒園。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xxx
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象:
全園師生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)場(chǎng)地的布置
大門(mén)口橫幅為:xxxx幼兒園
現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張
。2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話(huà)筒與一個(gè)小蜜蜂)
整個(gè)典禮的音樂(lè)及中大小朋友表演唱歌伴奏帶
。3)幼兒園全體員工必須穿園服,佩戴工作牌子
。4)米奇米尼卡通人物要到位
。5)后勤組要準(zhǔn)備大蛋糕3個(gè),切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具
(6)各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾
。7)小熊一個(gè),鼓一個(gè)
。8)游戲?yàn)楂@勝的家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份精美禮品最多5份
(9)區(qū)域班級(jí)牌子各一個(gè)
六、活動(dòng)流程
(一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。
。ǘ┒.(dāng)貓、米尼出場(chǎng)與全體家長(zhǎng)和幼兒共舞
。ㄈ﹫@長(zhǎng)發(fā)言
。ㄋ模⿴熒瑯(lè)
1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演
2、親子活動(dòng)
。1)擊鼓傳熊:鼓聲停了熊到哪個(gè)人的手里就請(qǐng)這一家人上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,這個(gè)活動(dòng)表演三至五次吧。
。2)家長(zhǎng)游戲《馬蘭花》:請(qǐng)20個(gè)家長(zhǎng)來(lái)到場(chǎng)地中間。主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當(dāng)主持人說(shuō)3朵開(kāi)時(shí)3個(gè)3個(gè)家長(zhǎng)抱在一起,2朵開(kāi)時(shí)就2個(gè)2個(gè)家長(zhǎng)抱在一起。沒(méi)有人抱的家長(zhǎng)就淘汰出局,最后剩下的家長(zhǎng)就贏了,并為他發(fā)放小禮品。
兒歌為:馬蘭花馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話(huà),請(qǐng)你馬上就開(kāi)花,開(kāi)三朵(開(kāi)幾朵自己隨便說(shuō))玩三遍。
七、分享甜蜜
幸福和諧的家庭需要大家的精心經(jīng)營(yíng)。xxxx幼兒園極力打造全市最好的幼兒園,我們?yōu)楹⒆訝I(yíng)造的.環(huán)境也是甜蜜溫馨的,我們希望在座的每位家庭日子也過(guò)的甜甜蜜蜜,F(xiàn)在我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了大蛋糕預(yù)祝我們的小朋友甜蜜每一天,另外我們還為幼兒準(zhǔn)備了一份牛奶請(qǐng)大家開(kāi)心享用。
八、結(jié)束語(yǔ)
附:工作人員安排
策劃:xx
主持:xx
道具音響:xx
東西采購(gòu):xx
現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:xx
切蛋糕:xx
分蛋糕:xx
園安全工作:xx
新學(xué)期環(huán)境創(chuàng)設(shè)類(lèi):
1、幼兒園吊飾布置圖片
2、世界各地幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)布置
3、墻面布置圖
4、精彩幼兒園貼圖
5、幼兒園各節(jié)日、各區(qū)域環(huán)境布置。
活動(dòng)策劃書(shū) 4
一、活動(dòng)名稱(chēng)
“快樂(lè)齊上陣”團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練
二、活動(dòng)主題
友誼、合作、感恩、拼搏
三、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng),旨在創(chuàng)設(shè)種種情境,真實(shí)地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開(kāi)放穩(wěn)定的心態(tài)對(duì)挑戰(zhàn),激發(fā)創(chuàng)新活力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的形成,進(jìn)而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”的良好效果。具體目的如下:
1、增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
2、幫助同學(xué)體會(huì)在團(tuán)隊(duì)工作中溝通的重要性。
3、訓(xùn)練同學(xué)對(duì)于結(jié)構(gòu)變動(dòng)的適應(yīng)能力。
4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任。
5、加強(qiáng)成員間感情的溝通。
五、素質(zhì)拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目
一、齊心協(xié)力
器材:藍(lán)綠布、彩色筆、剪刀、竹竿
時(shí)間:x分左右
規(guī)則:根據(jù)參加者數(shù)量將團(tuán)隊(duì)分成小組,選舉隊(duì)長(zhǎng),給小組冠名,畫(huà)隊(duì)徽、選對(duì)歌等,然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)間的展示。要求隊(duì)長(zhǎng)報(bào)隊(duì)名、隊(duì)員報(bào)名、隊(duì)旗展示、向大家解釋隊(duì)旗、隊(duì)徽的內(nèi)涵,然后合唱隊(duì)歌。在活動(dòng)過(guò)程中,如果隊(duì)長(zhǎng)出現(xiàn)錯(cuò)誤,男階長(zhǎng)做十個(gè)俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。
二、穿針引線(xiàn)
器材:呼啦圈
時(shí)間:x~x分鐘
目的:感受合作和競(jìng)爭(zhēng)的意義,體驗(yàn)探索與創(chuàng)新的快樂(lè)
規(guī)則:各組人手拉手圍成一個(gè)圈,將呼啦圈套在隊(duì)長(zhǎng)的左胳膊上,隊(duì)員在不松手的情況下將呼啦圈從隊(duì)長(zhǎng)的左臂出發(fā),通過(guò)每個(gè)隊(duì)員的身體傳送然后重新回到隊(duì)長(zhǎng)的左臂。時(shí)間少的團(tuán)隊(duì)算勝利(失敗的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)做20個(gè)俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起)。
三、平地而起
時(shí)間:x~x分鐘
目的:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的合作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的團(tuán)結(jié)
規(guī)則:每組先派x名隊(duì)員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時(shí)站起。以此類(lèi)推,每組每次人數(shù)增加一倍,如果嘗試失敗需再來(lái)一次,直到成功才可以再加人。時(shí)間最少且重復(fù)次數(shù)較少的`為勝利的團(tuán)隊(duì);顒(dòng)過(guò)程中,如果團(tuán)隊(duì)失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做x次蹲起。
四、笑容可掬
時(shí)間:x分鐘左右
目的:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通與交流,增進(jìn)彼此之間的友情。
規(guī)則:讓學(xué)員站成兩排,兩兩相對(duì),各排派出x名代表,立于隊(duì)伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成x度,高喊xxx你好。然后,向前走交匯于隊(duì)伍中央,再相互鞠躬高喊一次xxx你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊(duì)有人笑出聲來(lái)即被視為對(duì)方俘虜,需排至對(duì)方隊(duì)伍最后列,依次交換代表人選。在活動(dòng)過(guò)程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)x俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做x次蹲起。
總結(jié):人們常說(shuō),當(dāng)你面對(duì)生活的時(shí)候,你實(shí)際上是在面對(duì)一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對(duì)別人的時(shí)候也是這個(gè)道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容;在團(tuán)隊(duì)合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂(lè)輕松的氛圍,會(huì)非常有利于大家彼此之間的溝通,也會(huì)加快我們的合作步伐。
五、張弛有道
時(shí)間:x分鐘左右
器材:長(zhǎng)繩一根、布條、秒表
目的:通過(guò)這個(gè)游戲,讓大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)若想成功必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒,而這個(gè)方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),以溝通尋求彼此間的默契。
規(guī)則:游戲開(kāi)始時(shí),將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊(duì)員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過(guò)程中,參加隊(duì)員不能手拖手,只能通過(guò)大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。在活動(dòng)過(guò)程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。
六、千鈞一發(fā)
時(shí)間x分鐘左右
器材:報(bào)紙若干,膠帶x個(gè)
目的:幫助參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時(shí)如何做計(jì)劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。
規(guī)則:出發(fā)時(shí),每個(gè)人必須從鐵板上走過(guò)。在逃離過(guò)程中,隊(duì)員身體的任何部分都不能出來(lái),必須在鐵板上。在整個(gè)的逃離過(guò)程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達(dá)到小島之后,并且所有鐵板被拿到對(duì)岸上,游戲才算完成。在活動(dòng)過(guò)程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)x俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做x次蹲起。
七、囚徒困境
時(shí)間:x~x分鐘
器材:布條若干
目的:加強(qiáng)彼此之間的了解和信任,增強(qiáng)大家之間的團(tuán)隊(duì)友誼精神。
內(nèi)容:假如你們組屬于古城探險(xiǎn)隊(duì)的一部分,據(jù)說(shuō)古城位于一個(gè)與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個(gè)向?qū),由于存在語(yǔ)言障礙,通過(guò)翻譯費(fèi)心的解釋?zhuān)磐鈳。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱(chēng)如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難,因此,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保證以后不會(huì)再找這條路,一路上不能作語(yǔ)言交流,但是可以通過(guò)其他聲音,即肢體語(yǔ)言來(lái)傳遞信息給后面的隊(duì)友,以確保團(tuán)隊(duì)能安全到達(dá)目的地。
規(guī)則:將團(tuán)隊(duì)分為兩組,男隊(duì)員為向?qū),女?duì)員為探險(xiǎn)的人。女隊(duì)員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達(dá)目的地,此時(shí)男生的任務(wù)是負(fù)責(zé)安全的護(hù)送女生到達(dá)目的地。
總結(jié):信任是集體交往的一個(gè)重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說(shuō)的話(huà),他做的事,只有相互信任,大家才能毫無(wú)隔閡、親密無(wú)間地合作,共同將工作做好。
八、報(bào)數(shù)
時(shí)間:x~x分鐘
目的:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
規(guī)則:將團(tuán)隊(duì)分為兩組,時(shí)間快的為獲勝團(tuán)隊(duì)。在活動(dòng)過(guò)程中,速度慢的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)將做x個(gè)俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做x次蹲起。
活動(dòng)策劃書(shū) 5
一、目的:
開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)年生活的`開(kāi)始,舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
二、主題:給力xx中,為夢(mèng)想而歌
三、主持人:
四、時(shí)間:暫定于20xx年2月19日
五、地點(diǎn):食禮堂
六、典禮組委會(huì)
組委會(huì)主任:
組委會(huì)副主任:
組委會(huì)委員:全體行政領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委成員各班班主任
典禮籌備組:
典禮器材組:
典禮后勤保衛(wèi)組:
七、活動(dòng)議程:
主持人宣布xx縣石安中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。
(一)鳴炮,奏國(guó)歌(國(guó)歌播放由xx老師負(fù)責(zé),校歌不用音樂(lè))
(二)活力健身操表演
朗誦(由xxx老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練,每個(gè)年級(jí)語(yǔ)文組選兩人參加,朗誦主題和內(nèi)容協(xié)商決定,符合典禮主題即可)
放飛夢(mèng)想(由xx主任負(fù)責(zé),所有老師和學(xué)生自備一張彩紙,寫(xiě)上各自新年祝福與夢(mèng)想;請(qǐng)所有班主任老師提前讓班上學(xué)生做好準(zhǔn)備)
(三)齊唱校歌
(四)教師宣誓
(五)校長(zhǎng)致詞
(六)頒獎(jiǎng)儀式
(七)學(xué)生發(fā)言
(八)教師寄語(yǔ)
八、參加人員:
全校師生(老師著正裝,學(xué)生著校服)
九、活動(dòng)安排:
1、主詩(shī)稿、串詞
2、鳴炮
3、場(chǎng)地布置:
a、掛標(biāo)語(yǔ)(橫幅為:“給力xx中,為夢(mèng)想而歌”)
b、會(huì)場(chǎng)布置(準(zhǔn)備1張發(fā)言席,上置一盆塑膠花,放在舞臺(tái)前方;入校宣誓需站臺(tái),請(qǐng)安排學(xué)生放置在舞臺(tái)正中,搭放整齊;節(jié)目表演時(shí),請(qǐng)?zhí)崆鞍才艑W(xué)生將站臺(tái)拆離;領(lǐng)導(dǎo)坐舞臺(tái)下面第一排餐桌,請(qǐng)務(wù)必安排學(xué)生將上面的油漬清除干凈,搭放整齊)
領(lǐng)導(dǎo)座簽:
c、音響及操作(請(qǐng)務(wù)必調(diào)試好,確保連接良好,話(huà)筒電池充足;另請(qǐng)從食堂接一后備電線(xiàn),防備停電;節(jié)目表演前,請(qǐng)?zhí)崆霸?xún)問(wèn)是否拷備背景音樂(lè)等)
d、獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備(注意分類(lèi)順序)
e、攝影、攝像(采集好照片后,請(qǐng)?zhí)暨x最能用作學(xué)校宣傳的高質(zhì)量照片,發(fā)送郵箱至:xxxxxxxx,標(biāo)題領(lǐng)導(dǎo)正面照至少兩張,師生出席盛況至少三張,特寫(xiě)鏡頭至少兩張)
f、新聞稿件
g、入場(chǎng)退場(chǎng):請(qǐng)xx老師組織學(xué)生按指定位置快速入座。
活動(dòng)策劃書(shū) 6
活動(dòng)背景:
手語(yǔ)是聾人的語(yǔ)言,是聾人交際的工具,也是聾人與健聽(tīng)人溝通思想、傳遞信息的橋梁。
手語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言、一項(xiàng)技能,同時(shí)也是一門(mén)藝術(shù)、一種文化,她能給人以美的享受。在一些國(guó)家,手語(yǔ)作為與聾人交際的工具和一種語(yǔ)言表達(dá)形式已為許多健聽(tīng)人所掌握,體現(xiàn)了這些國(guó)家對(duì)聾人的尊重、關(guān)愛(ài)和人文主義的精神,也凸現(xiàn)出了一個(gè)國(guó)家的文明程度。
隨著我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)地不斷發(fā)展和社會(huì)文明程度的'不斷提高,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的不斷推進(jìn),關(guān)心、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體已逐漸成為一種社會(huì)風(fēng)尚,作為弱勢(shì)群體中的聾人也正在越來(lái)越多地受到社會(huì)方方面面的關(guān)注,而更多的健聽(tīng)人學(xué)習(xí)和使用手語(yǔ),為聾人構(gòu)建一個(gè)無(wú)障礙的交流環(huán)境,將是一個(gè)非常好的途徑。
我們是如此平凡的人,努力打拼各自夢(mèng)想的同時(shí)擁有著小小的善良。只是期望哪天在街上車(chē)上商場(chǎng)里,看見(jiàn)生活在無(wú)聲世界的朋友時(shí)可以用一點(diǎn)點(diǎn)指尖的溫柔讓他/她感到些許的溫暖。在無(wú)聲的角落里,還有許多遺留。伸出你的手,傳遞一份愛(ài),讓金色的年華,再也不會(huì)在靜寂的空間里飄流。
活動(dòng)目的:
1、為了讓我校師生能夠更加了解聾人、了解手語(yǔ),弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,同時(shí)也為我校廣大師生提供一個(gè)手語(yǔ)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),特成立浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院手語(yǔ)角。
2、通過(guò)活動(dòng),在校園內(nèi)推廣手語(yǔ),讓更多的同學(xué)、老師了解手語(yǔ),學(xué)習(xí)手語(yǔ),關(guān)注無(wú)聲世界的朋友們。
3、通過(guò)大家的活動(dòng)及努力,在社會(huì)上產(chǎn)生一定的影響,使社會(huì)更加關(guān)注無(wú)障礙溝通、關(guān)愛(ài)聽(tīng)障人士。
活動(dòng)主題:
大愛(ài)無(wú)聲溝通無(wú)限。
活動(dòng)時(shí)間:
12月6日(周四)中午12:15。
活動(dòng)地點(diǎn):
開(kāi)角儀式安排在體育館門(mén)口。
發(fā)起單位:
北京博英通手語(yǔ)培訓(xùn)中心、北京大學(xué)愛(ài)心社、清華大學(xué)手語(yǔ)社等。
主辦單位:
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
承辦單位:
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)手語(yǔ)隊(duì)。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、前期宣傳:提前一天在西大門(mén)處張貼海報(bào)。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):分“手語(yǔ)角”開(kāi)角儀式表演和互動(dòng)游戲兩個(gè)部分。
3、后期宣傳:向《都是快報(bào)》、《城市假日》報(bào)社投稿。在浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)博客“青志博沙”、手語(yǔ)隊(duì)博客上寫(xiě)活動(dòng)感言和上傳相關(guān)照片。
活動(dòng)流程:
一、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作:
1、邀請(qǐng)聾啞學(xué)校手語(yǔ)老師。邀請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院青年志愿者(手語(yǔ)隊(duì)),每個(gè)學(xué)院至少到場(chǎng)5人。
2、制作兩張海報(bào):一張活動(dòng)預(yù)告周二時(shí)候貼在西大門(mén)口,另外一張活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用。大幅手制噴繪:作為會(huì)場(chǎng)背景。用鐵絲制作心型模型。借活動(dòng)黑板(用于張貼倡議書(shū))。
3、申請(qǐng)場(chǎng)地:西大門(mén)(用于海報(bào)張貼)和體育館前。借音響、話(huà)筒、桌椅。
4、購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品(詳見(jiàn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算)。
二、現(xiàn)場(chǎng)布置:(所有工作人員10:30到位)
1、吹氣球(12人)500個(gè),用膠布固定,圍成一個(gè)心型(立式,圍住噴繪架)。鋪設(shè)紅地毯(2人)。架設(shè)隔離帶(2人)。張貼倡議書(shū)(1人)。
2、搬桌椅,設(shè)一個(gè)報(bào)名點(diǎn)(4人)
3、準(zhǔn)備音響話(huà)筒和電線(xiàn)的連接,并試音(2人)
4、在開(kāi)角儀式開(kāi)始前的一段時(shí)間向?qū)W生發(fā)放傳單。
5、在11:50,對(duì)所有應(yīng)到場(chǎng)人員(包括主持人,嘉賓,手語(yǔ)服務(wù)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,參加表演的同學(xué),青協(xié)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng),青協(xié)各部門(mén)的人員)予與確認(rèn)(3人)。
三、12:10活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始:
第一部分:開(kāi)角儀式
開(kāi)角儀式12:10正式開(kāi)始
1、主持人簡(jiǎn)單介紹“大愛(ài)無(wú)聲溝通無(wú)限”活動(dòng),之后介紹到場(chǎng)嘉賓(5分鐘)。
2、手語(yǔ)表演《和你一樣》拉開(kāi)活動(dòng)帷幕(5分鐘)。
3、主持人通過(guò)臺(tái)詞引出聾啞學(xué)校手語(yǔ)老師,老師教大家如何用手語(yǔ)表達(dá)活動(dòng)主題“大愛(ài)無(wú)聲,溝通無(wú)限”并簡(jiǎn)單介紹我國(guó)現(xiàn)在手語(yǔ)發(fā)展?fàn)顩r。
4、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),宣布浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院手語(yǔ)角開(kāi)角。(同時(shí)禮花綻放)
5、領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)聾啞學(xué)校老師為手語(yǔ)角專(zhuān)業(yè)老師,獻(xiàn)花。(2分鐘)
6、手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》。(5分鐘)
7、(工作人員從后臺(tái)推出活動(dòng)黑板,上面已張貼倡議書(shū))青協(xié)會(huì)長(zhǎng)潘長(zhǎng)強(qiáng)同學(xué)宣讀倡議書(shū),倡議大家積極加入到學(xué)習(xí)手語(yǔ)的隊(duì)伍中來(lái)(手語(yǔ)老師同步手語(yǔ)翻譯)。(5分鐘)
8、主持人臺(tái)詞引出手語(yǔ)隊(duì)負(fù)責(zé)人蘇子月同學(xué)對(duì)手語(yǔ)角的一些管理模式進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。(5分鐘)
9、主持人串詞收尾,第一部分結(jié)束。(2分鐘)
第二部分:現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)及現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
互動(dòng)一:手語(yǔ)游戲。(略)
互動(dòng)二:現(xiàn)場(chǎng)教授實(shí)用手語(yǔ)。(略)
互動(dòng)三:手語(yǔ)老師與大家交流。
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:手語(yǔ)角將定期開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),需招收部分固定學(xué)員。
宣傳報(bào)道:
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳:
在校菜園論壇專(zhuān)版發(fā)帖宣傳活動(dòng)。在青志博客進(jìn)行活動(dòng)宣傳。在騰訊QQ群組里進(jìn)行相關(guān)的宣傳介紹。
2、新聞媒體宣傳:
邀請(qǐng)校財(cái)院新聞?dòng)浾邔?zhuān)訪(fǎng)。同時(shí)也會(huì)邀請(qǐng)社會(huì)媒體,《都市快報(bào)》進(jìn)行獨(dú)家報(bào)道。
3、在文化長(zhǎng)廊櫥窗中進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、膠帶、繩子、鐵絲35元。
2、傳單、報(bào)名表印制30元。
3、氣球20元。
4、鮮花20元。
5、禮花30元。
6、其它費(fèi)用50元。
活動(dòng)策劃書(shū) 7
活動(dòng)意圖:
轉(zhuǎn)眼又一學(xué)期即將結(jié)束了,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼孩子們已經(jīng)到了快畢業(yè)的大班,雖然進(jìn)入冬季,天氣轉(zhuǎn)涼,但是孩子們的心是火熱的。蔚藍(lán)的大海,金黃的沙灘,起舞的白鷺,微拂的海風(fēng)……和著孩子們純真的笑臉,我們誠(chéng)邀您帶上親愛(ài)的寶貝歡聚在這個(gè)美麗的地方,與藍(lán)天白云為伴,與海浪沙灘相依,讓我們和可愛(ài)的寶貝們一起,玩耍嬉戲,互動(dòng)交往,促進(jìn)友誼,與孩子們一起分享的快樂(lè)時(shí)光!感受大自然的美妙,分享的快樂(lè)時(shí)光!
活動(dòng)時(shí)間:
xx年12月10日周日(上午:9:30-11:00)
活動(dòng)主題:
走進(jìn)自然、感受親情
活動(dòng)地點(diǎn):
親子活動(dòng)——海邊沙灘嬉戲
活動(dòng)流程:
1、12月10日上午9:30,家長(zhǎng)在椰風(fēng)寨公車(chē)站集合。
2、清點(diǎn)人數(shù)。 9:40
3、合影10:00
4、玩沙游戲:沙雕《萬(wàn)里長(zhǎng)城》10:00-10:30
5、親子游戲10:30-10:55
6、回程
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備出游物品。(書(shū)包、合腳的鞋子、水,濕餐巾紙等)
2、讓幼兒了解外出活動(dòng)時(shí)要注意安全衛(wèi)生等。
3、自備玩沙工具
活動(dòng)須知:
1、一定要注意幼兒的安全,防止走失。
2、游玩時(shí)盡量不要讓幼兒?jiǎn)为?dú)行動(dòng),可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照應(yīng)。
4、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號(hào)碼。
5、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。
報(bào)名方式:
1、請(qǐng)未及時(shí)報(bào)名的小朋友:廈門(mén)市瑞景幼兒園大四班的`博客→日志→親子活動(dòng)→該篇的評(píng)論里留言報(bào)名(我要參加+寶寶姓名+家長(zhǎng)姓名+家長(zhǎng)聯(lián)系方式)。
溫馨提示:
1、本次活動(dòng)屬于自發(fā)組織,請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)并注意安全。如遇特殊狀況,可能會(huì)臨時(shí)取消活動(dòng)。
2、參加活動(dòng)過(guò)程中,家長(zhǎng)要各自照顧好寶寶,以防意外發(fā)生;并保管好自己的隨身物品,以免丟失。
3、家長(zhǎng)請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備必要的衣物、點(diǎn)心,飲用水。萬(wàn)一天氣有變,我們的活動(dòng)將會(huì)推遲。
4、活動(dòng)聯(lián)系人:張樂(lè)燦爸爸:
林老師:xxxxxx
陳老師:xxxxxx
文英阿姨:xxxxxx
活動(dòng)策劃書(shū) 8
更快,更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,激勵(lì)著人們不斷超越自我。盡管許多青少年在成長(zhǎng)的過(guò)程中都?jí)粝胫鴧⒓訆W運(yùn)會(huì),事實(shí)上他們中只有極少數(shù)人能夠有機(jī)會(huì)在這個(gè)全世界最大的體育舞臺(tái)上競(jìng)技。然而,6月23日的“國(guó)際奧林匹克日”為全世界每個(gè)人提供了親身體驗(yàn)奧林匹克價(jià)值觀(guān)神奇力量的機(jī)會(huì),就在他們的`學(xué)校或者當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū),人們能夠參加一系列精彩而形式多樣的活動(dòng)。為了讓同學(xué)們?cè)趭W林匹克日有更多的體驗(yàn),我們特組織了本次活動(dòng)。
(一)活動(dòng)目的
為了宣傳奧運(yùn)知識(shí),促進(jìn)學(xué)生了解奧運(yùn),參與奧運(yùn)、熱愛(ài)奧運(yùn),豐富學(xué)生的精神文化,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神。
。ǘ┗顒(dòng)對(duì)象
高x、高x全體同學(xué)。
。ㄈ┙M織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):主任
副組長(zhǎng):副主任、老師;老師
成員:體育教研組組成員和各班班主任
(四)活動(dòng)形式
1、實(shí)施方法
(1)通過(guò)學(xué)校宣傳辦,要對(duì)全校師生宣傳我校“陽(yáng)光體育與奧運(yùn)同行”活動(dòng)的意義,使我校全體師生都能以高昂的激情投身到本次活動(dòng)中來(lái)。
。2)根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)和設(shè)施狀況,參照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的標(biāo)準(zhǔn),在校園內(nèi)開(kāi)展系列戶(hù)外活動(dòng)。
(3)以各班為單位在大課間活動(dòng)時(shí)間和下午第九節(jié)課時(shí)間用在“陽(yáng)光體育與奧運(yùn)同行”的活動(dòng)中。
(4)各年級(jí)各班同學(xué)可通過(guò)我!瓣(yáng)光體育與奧運(yùn)同行”的要求,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)活動(dòng)。
2、活動(dòng)安排
。1)我校依據(jù)自有條件,利用早操和課間操時(shí)間集中全校師生集體進(jìn)行長(zhǎng)跑。以各班四列縱隊(duì)作為一個(gè)方陣,班主任在本班隊(duì)伍后跟隨。
(2)組織學(xué)生利于課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行我與奧運(yùn)同行的各項(xiàng)活動(dòng)。包括:踢毽子、跳繩、定點(diǎn)投籃、顛球、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、實(shí)心球、50米跑、100米跑、200米跑、男生1000米跑、女生800米跑等。
3、保障措施
。1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),定期檢查。學(xué)校要求各年級(jí)組、各班級(jí)要對(duì)這次的“陽(yáng)光體育與奧運(yùn)同行”系列活動(dòng)高度重視,由自主管理委員會(huì)的學(xué)生干部負(fù)責(zé)檢查(跟班監(jiān)督),班級(jí)要指派有責(zé)任心的學(xué)生干部做好監(jiān)督。
。2)學(xué)校體育組全體教師要抓好課間操和課外活動(dòng)時(shí)間的活動(dòng)組織工作。
(3)各班系列活動(dòng)完成情況也將納入各年級(jí)流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng)及班主任工作考評(píng)。
。4)加強(qiáng)安全教育,落實(shí)安全措施。既要保證本次活動(dòng)的順利開(kāi)展,又要確保師生的人身安全。
4、注意事項(xiàng)
。1)注重安全教育和體育衛(wèi)生教育,各班學(xué)生在活動(dòng)前要進(jìn)行熱身活動(dòng),然后聽(tīng)老師發(fā)令。
。2)在活動(dòng)過(guò)程中,嚴(yán)禁同學(xué)之間追逐、打鬧。
。3)各班在規(guī)定區(qū)域開(kāi)展活動(dòng),禁止亂蜜班。
。4)在活動(dòng)過(guò)程中每個(gè)學(xué)生應(yīng)聽(tīng)從教師或體育委員的口令指揮。
活動(dòng)策劃書(shū) 9
一、活動(dòng)宗旨:
豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,致力于打造成一個(gè)真正屬于法學(xué)院所有熱愛(ài)籃球,鐘情籃球的.球迷的 節(jié)日,致力于打造一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái) 。同時(shí)為;@球賽選拔人才,作好充分的準(zhǔn)備。
二、主辦部門(mén):法學(xué)院體育部
三、比賽地點(diǎn)及地點(diǎn):四教籃球場(chǎng),塑膠籃球場(chǎng);x月x日——x月x日
四、比賽規(guī)則:
以各班為單位,每班報(bào)x支球隊(duì) 報(bào)名費(fèi)每班x元。
每隊(duì)限報(bào)隊(duì)員x人,領(lǐng)隊(duì)x人。
比賽上下半場(chǎng),各x分鐘,中場(chǎng)休息x分鐘。
每半場(chǎng)各隊(duì)只可叫x次暫停,x次暫停的總用時(shí)為x分鐘。
隊(duì)員犯規(guī)滿(mǎn)x次罰下。
每隊(duì)隊(duì)員人員固定, 不得請(qǐng)外援來(lái)參賽。
參賽隊(duì)或隊(duì)員遲到x分鐘以上者,以棄權(quán)論.
五、競(jìng)賽辦法:
先進(jìn)行小組循環(huán)賽,小組前兩名出線(xiàn),再進(jìn)行復(fù)賽階段的淘汰賽。
(具體比賽賽程見(jiàn)后附表)
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
第一名:獎(jiǎng)金xx元
第二名:獎(jiǎng)金xx元
第三名:獎(jiǎng)金xx元
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)情況:
總收入:各班報(bào)名費(fèi)xx元
支出:
前三名獎(jiǎng)金支出xx元
塑膠場(chǎng)場(chǎng)地費(fèi)xx元
裁判用水,哨子,記分板,打印復(fù)印記分表,賽程表及其他零星支出共xx元。
法苑杯籃球賽賽程表
A組 A1: 02法(1) A2 :01法(1) A3:02法(3) A4:02法(2)
B組 B1:01法(3) B2:01法(2) B3:03法(3) B4:03法(2)
11月3日16:30 A1——A2(塑膠場(chǎng))
A3——A4(塑膠場(chǎng))
11月4日12:15
16:30 A1——A5 A2——A3(四教場(chǎng))
B1——B2 B3——B4(塑膠場(chǎng))
11月5日12:15
16:30 A1——A4 A2——A5(四教場(chǎng))
B1——B3 B2——B4(塑膠場(chǎng))
11月6日12:15
16:30 B1——B4 B2——B3(四教場(chǎng))
A1——A3 A4——A5(塑膠場(chǎng))
11月7日9:30
10:30 03女 籃——02女 籃(四教場(chǎng))
A3——A5 A2——A4(四教場(chǎng))
x月x日xx
x月x日xx
x月x日xx 半決賽(塑膠場(chǎng))
三四名(塑膠場(chǎng))
決 賽(塑膠場(chǎng))
活動(dòng)策劃書(shū) 10
一、活動(dòng)名稱(chēng):
風(fēng)飄書(shū)香滿(mǎn)校園
二、活動(dòng)背景:
當(dāng)今時(shí)代,信息洶涌澎湃,各種現(xiàn)代媒體在拓展人們的視野,但也在排擠人們的閱讀時(shí)間。特別值得關(guān)注的是,社會(huì)浮躁、快餐文化等各種不利因素也阻礙了全民閱讀的發(fā)展和深化。今年,一些社會(huì)調(diào)查顯示,全國(guó)閱讀率有所下降,這表明重申和弘揚(yáng)閱讀傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,現(xiàn)代化比以往任何時(shí)候都更加依賴(lài)知識(shí)的力量和全民文化素質(zhì)的提高。1995年,聯(lián)合國(guó)教育、科學(xué)及文化組織通過(guò)了一項(xiàng)決議。每年的4月23日被指定為“世界閱讀日”,這是作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞逝世的紀(jì)念日。
三、活動(dòng)的意義:
今年4月23日是第12個(gè)世界閱讀日。這是圖書(shū)節(jié),也是文人節(jié)。人類(lèi)的閱讀史幾乎就是人類(lèi)文明的發(fā)展史。書(shū)籍是人類(lèi)精神財(cái)富的載體,記錄、繼承和發(fā)揚(yáng)人類(lèi)的進(jìn)步和成就。“世界閱讀日”只有一天,但它的`意義在于讓每一天都成為“閱讀日”?茖W(xué)發(fā)展,以人為本。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)閱讀方式,提高人民特別是青少年的知識(shí)水平和自學(xué)發(fā)展能力,培養(yǎng)他們的閱讀興趣,使閱讀成為他們畢生追求的“時(shí)尚”,非常有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì),有利于實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略。借助“世界讀書(shū)日”的良好形式,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,意義深遠(yuǎn)。
四、活動(dòng)目的:
1、迎接我校50歲生日,豐富我校館藏資源,為學(xué)生提供更好的閱讀環(huán)境。
2、為了提高學(xué)生的閱讀興趣,拓展學(xué)生的閱讀空間,學(xué)生可以利用博客上的閱讀、搜索和換書(shū)功能,回收有限的閱讀資源,提升自己的更高價(jià)值。
3、給學(xué)生提供優(yōu)惠待遇,為學(xué)生服務(wù),讓大部分沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的學(xué)生能夠低價(jià)買(mǎi)書(shū),變得實(shí)惠。
五、活動(dòng)概述:
1、活動(dòng)時(shí)間:4月20日
2、地點(diǎn):主樓和第二教學(xué)樓之間的大榕樹(shù)下
3、活動(dòng)策劃人員:文法法學(xué)院學(xué)生會(huì)成員
4、活動(dòng)參與者:主要是語(yǔ)法法學(xué)院的學(xué)生,面向全校
5、活動(dòng)主要內(nèi)容:“優(yōu)惠賣(mài)書(shū)”、“愛(ài)心獻(xiàn)書(shū)”、“輕松書(shū)展”將同時(shí)進(jìn)行。
六、活動(dòng)流程:
(1)籌備工作:
1、做一個(gè)《大學(xué)生閱讀現(xiàn)狀》的問(wèn)卷調(diào)查,針對(duì)大二大三學(xué)生進(jìn)行填寫(xiě)(活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放部分問(wèn)卷給學(xué)生填寫(xiě)),通過(guò)問(wèn)卷的反饋信息進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查進(jìn)入考試,從而有針對(duì)性的開(kāi)展活動(dòng)!
2、在每個(gè)班級(jí)登記報(bào)名參加換書(shū)俱樂(lè)部的學(xué)生的名字。換書(shū)活動(dòng)的主要內(nèi)容是拍賣(mài)閑置圖書(shū)。每個(gè)班的學(xué)習(xí)委員會(huì)在課堂上講解講解相關(guān)內(nèi)容,收集學(xué)生拍賣(mài)的閑置書(shū)籍,交給學(xué)習(xí)部拍賣(mài)。(要拍賣(mài)的書(shū)一定要有最低價(jià))
3、收集學(xué)生想看的書(shū)單,經(jīng)典書(shū)籍等。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查反饋信息,從而引導(dǎo)學(xué)生走向積極、良好的閱讀方向,提高他們的閱讀品味。
。2)宣傳工作:
1、請(qǐng)美國(guó)編輯部協(xié)助完成海報(bào)和宣傳板。
2、通過(guò)各班學(xué)習(xí)委員會(huì)成員對(duì)課堂活動(dòng)的詳細(xì)介紹,可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與“世界閱讀日”的積極性。
3、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍和實(shí)際的形式向全校宣傳“世界讀書(shū)日”的精神。
。3)主要內(nèi)容:
1、將活動(dòng)書(shū)店的書(shū)分類(lèi),以“妥協(xié)”或“買(mǎi)一送一”的形式,以一定的書(shū)作為禮物當(dāng)場(chǎng)銷(xiāo)售(活動(dòng)形式可以多樣化,不考慮一種形式的扭曲)。
2、設(shè)立咨詢(xún)臺(tái),指導(dǎo)學(xué)生按照既定書(shū)目進(jìn)行購(gòu)書(shū)和捐書(shū)。
3、成立愛(ài)心站,代表文法學(xué)院圖書(shū)站接受師生捐贈(zèng)的各種書(shū)籍。贈(zèng)送愛(ài)心清單將于4月23日在讀書(shū)交流的博客上公布,書(shū)簽將當(dāng)場(chǎng)贈(zèng)送給贈(zèng)書(shū)人。
4、指導(dǎo)學(xué)生換書(shū),保證換書(shū)有序進(jìn)行。(所有閑置圖書(shū)將由工作人員超低價(jià)格拍賣(mài),所有拍賣(mài)圖書(shū)不得低于受委托學(xué)生設(shè)定的最低價(jià)格;顒(dòng)結(jié)束后,工作人員會(huì)將圖書(shū)銷(xiāo)售價(jià)格或未售出的圖書(shū)退還給受委托的學(xué)生。促進(jìn)圖書(shū)資源的更好共享。)
5、打造博客閱讀交流平臺(tái),突破傳統(tǒng)時(shí)空限制,通過(guò)前期問(wèn)卷調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)系列活動(dòng),擴(kuò)大博客交流影響力!博客平臺(tái)可以通過(guò)便捷的交流和豐富的欄目更好地促進(jìn)學(xué)生關(guān)于閱讀的交流。博客專(zhuān)欄的形式有:
。1)“經(jīng)典好書(shū)推薦區(qū)”,旨在引導(dǎo)學(xué)生走向積極、良好的閱讀方向,提高閱讀品味;
(2)“讀書(shū)會(huì)情感區(qū)”為學(xué)生提供了一個(gè)讀后感和經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)。
。3)在“找書(shū)區(qū)”,學(xué)生如果苦于找不到不成功的書(shū),可以廣泛索要書(shū)籍和帖子。
。4)“書(shū)通幽路”。學(xué)生可以在“尋書(shū)區(qū)”張貼并公布自己知道要找的書(shū)的出處,從而拓展自己的尋書(shū)渠道。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、如果現(xiàn)場(chǎng)圖書(shū)數(shù)量有限,可以拿著書(shū)店負(fù)責(zé)人給的相應(yīng)證明,當(dāng)天以同樣的折扣購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。
2、注意維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免哄搶亂象。
活動(dòng)策劃書(shū) 11
一、活動(dòng)意義:
隨著圣誕節(jié)臨近,走在大街小巷都感受到濃濃的圣誕氣息,幼兒園也開(kāi)始了圣誕節(jié)環(huán)境布置,不過(guò),這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要精心設(shè)計(jì)幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案,讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂(lè),同時(shí),還要激發(fā)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。
3、讓幼兒在表演活動(dòng),游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月23日——25日
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在英語(yǔ)活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容,各班教師利用課余時(shí)間引導(dǎo)幼兒跳舞蹈《美麗圣誕節(jié)》.
2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來(lái)和世界各國(guó)慶圣誕的活動(dòng)等。(可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起收集有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里)。
3、12月x日起幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場(chǎng)、門(mén)廳~走廊等)。
4、各班教室布置布置教室環(huán)境,使其充滿(mǎn)圣誕氣氛。
5、提前教給幼兒一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)祝福語(yǔ)和自主餐食物英語(yǔ)名稱(chēng)。句子Ilike I want…thank you
6、請(qǐng)家長(zhǎng)給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來(lái))和一頂圣誕帽子,供活動(dòng)使用。
7、提前通知家長(zhǎng)制作圣誕襪子半成品,老師收集各種裝飾品(活動(dòng)當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對(duì)圣誕襪子進(jìn)行裝飾)
8、準(zhǔn)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。
9、制作各種自助餐食物的英語(yǔ)餐牌。(各班老師)
五、活動(dòng)要求:
1、當(dāng)天回幼兒園的.人都必須帶圣誕帽。
2、見(jiàn)人都必須說(shuō)口號(hào):MERRY CHRISTMAS
六、活動(dòng)流程:
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案:12月23日
。1)7:30——8:20
早晨幼兒陸續(xù)來(lái)園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂(lè),由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門(mén)口盛情地迎接孩子們的到來(lái),與孩子們親切地?fù)肀А⑽帐、說(shuō)Merry Christmas,讓孩子們?cè)跐鉂獾貑?wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。(各班組織早練活動(dòng),提前通知扮演卡通人物的幼兒早回幼兒園)
。2)9:10——10:30英語(yǔ)游戲聯(lián)歡會(huì):
a、老師組織幼兒到操場(chǎng)集合。分班坐在操場(chǎng)的四周,中間是表演和游戲場(chǎng)地。
b、大班舞蹈《時(shí)裝秀》表演。
c、卡通人物和主持人出場(chǎng)祝圣誕快樂(lè)詞。
d、開(kāi)展各種英語(yǔ)游戲和表演,英語(yǔ)游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素,引導(dǎo)幼兒盡可能的多說(shuō)英語(yǔ)。
e、全場(chǎng)隨音樂(lè)《美麗圣誕節(jié)》舞動(dòng)起來(lái),音樂(lè)快結(jié)束時(shí)放禮花。
附:幼兒園圣誕節(jié)英語(yǔ)游戲
1、猜英文謎語(yǔ)
參與者:15個(gè)幼兒
準(zhǔn)備:自制魔術(shù)棒一個(gè),15個(gè)彩色氣球,在氣球里放入英語(yǔ)謎語(yǔ)及皺紋紙小花;小禮品15份
玩法:請(qǐng)小朋友扮演有魔法的人,用魔棒扎破氣球,散出紙花和英語(yǔ)謎語(yǔ),主持人讀其中的謎語(yǔ),幼兒猜,猜對(duì)者為勝利者,可獲得小禮品一份。
2、游戲《Upstairs》
玩法:把幼兒分成兩組,老師把單詞Santa Claus、gif的卡片反貼在黑板上讓幼兒猜,游戲開(kāi)始,每組各派一名幼兒站在起跑線(xiàn)上,當(dāng)老師說(shuō)出任意一個(gè)單詞時(shí),幼兒跑到黑板前,選擇自己認(rèn)為是該單詞的卡片旁邊站好,認(rèn)定后,老師把單詞卡片正面翻過(guò)來(lái)并驗(yàn)證,猜對(duì)的幼兒,該組就可以在樓梯圖往上升一級(jí),游戲重復(fù)五遍,失敗的一組會(huì)從樓梯圖上滾下來(lái),并被大灰狼吃掉。
3、套圈Circle the words
參與者:6人/次小B班
準(zhǔn)備:小圈12個(gè),英語(yǔ)卡若干
玩法:幼兒站在起點(diǎn),用圈套前方的若干張英語(yǔ)卡片,套中后說(shuō)出英語(yǔ)者獲勝。每套中一個(gè)并能說(shuō)出英語(yǔ)者可獲勝貼紙一張。
4、占圈Gain your Hoop
參與者:10人/次
準(zhǔn)備:呼啦圈15個(gè),音樂(lè)玩法:一名家長(zhǎng)和幼兒為一組,邀請(qǐng)10組家庭,聽(tīng)音樂(lè)圍圈跑,音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)和幼兒共同站到一個(gè)圈內(nèi),占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽,每次淘汰兩組,最后兩組到老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語(yǔ)單詞。能正確說(shuō)出英語(yǔ)單詞內(nèi)容者可得貼紙,玩到最后的一名得2張,其余得1張。
12月24日
(1)10:45——11:40圣誕大餐
a、老師組織幼兒品嘗圣誕大餐。
b、圣誕餐要充滿(mǎn)西方文化,每一種食物都有英文餐牌(食物英文老師提前教幼兒,當(dāng)場(chǎng)再引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí))。幼兒拿食物的時(shí)候,用英文說(shuō):I like …I want.. thank you!
c、提前刻錄好圣誕節(jié)歌曲,讓幼兒邊吃邊欣賞。
d、餐桌的擺放可把班里的課桌按人數(shù)擺成幾圍。每圍上面擺放圣誕節(jié)的紅蠟燭。
e、每班有一位老師扮圣誕老人,在幼兒吃圣誕大餐的時(shí)候與幼兒一起玩一些小游戲,制造氣氛。
。2)2:50——3:20制作圣誕襪子
老師組織孩子在教室制作圣誕襪子,各班老師提前向家長(zhǎng)收集各種材料(家長(zhǎng)活動(dòng)前制作好半成品,老師再引導(dǎo)孩子在當(dāng)天進(jìn)行裝飾)。
。3)3:20——3:40圣誕老人送禮物
幼兒制作完圣誕襪子后,滿(mǎn)懷期待地等待圣誕老人送禮物。圣誕老人背著大大的紅袋子到各班派禮物。
(4)3:40——4:00交換禮物
幼兒互相交換圣誕節(jié)禮物,為了保持神秘感,引導(dǎo)幼兒帶回家再打開(kāi)交換的禮物。
(5)幼兒圣誕襪子展示
24號(hào)下午4點(diǎn)半和25號(hào)早上擺在小操場(chǎng)展示,讓家長(zhǎng)欣賞,老師們?cè)u(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最具特色獎(jiǎng)、最具時(shí)尚獎(jiǎng)、最具色彩獎(jiǎng)、最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最具環(huán)保獎(jiǎng)的圣誕襪子。
七、當(dāng)天活動(dòng)負(fù)責(zé)人
活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人:xx后勤工作、禮物負(fù)責(zé)人:xx錄像:xx攝影:xx音響控制:xx圣誕老人扮演:xxx
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