- 讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案 推薦度:
- 讀書活動(dòng)主題方案策劃 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀書活動(dòng)策劃14篇
讀書活動(dòng)策劃 篇1
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。夢(mèng)想的“應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話”,因而在“4。23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館將聯(lián)合其他部門,推出一系列活動(dòng),進(jìn)取倡導(dǎo):知人知理知事,讀人讀理讀書。目的`在于營造書香學(xué)校,培育閱讀氛圍。
一、時(shí)間:
3月1日-4月23日
二、主辦:
圖書館政法學(xué)院
參加人員:全校學(xué)生
三、組織機(jī)構(gòu)
成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。
組長:趙澤洪楊洪
成員:張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷
領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé):
1、做好讀書系列活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。
2、積極組織、動(dòng)員全校讀者開展讀書活動(dòng),撰寫。
四、活動(dòng)資料設(shè)計(jì):
1、讀書有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),確定推薦書目(政法學(xué)院供給)
2、以“好書伴我成長”為主題,以閱讀協(xié)會(huì)為基礎(chǔ),在全校讀者中進(jìn)行宣傳、動(dòng)員,組織學(xué)生積極參與讀書活動(dòng)。并撰寫書評(píng)、讀書札記、(詩歌除外),以研討文章為佳。
文章要求20xx——3000字,且觀點(diǎn)正確、集中,立意新穎;
表達(dá)清楚、通暢,邏輯嚴(yán)密。文章要求必須為原創(chuàng)作品,沒有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象。
截稿時(shí)間:4月10日
投稿郵箱:
(請(qǐng)大家在投稿時(shí),請(qǐng)?jiān)诟寮献⒚髯晕业膶W(xué)院、本、?啤嗉(jí)、姓名,方便篩選整理)
3、由專任教師組成評(píng)委小組,評(píng)選產(chǎn)生:
(1)本科組:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)17名。
(2)?平M:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)17名。獲獎(jiǎng)作品將上傳圖書館網(wǎng)站,并裝訂成《4。23讀書征文獲獎(jiǎng)文集》。
4、4月23日,在圖書館內(nèi)舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng),屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束將舉行第二期讀書沙龍。
讀書活動(dòng)策劃 篇2
xxxx年“4·23世界讀書日”來臨之際,圖書館將舉辦“4·23世界讀書日”系列活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)目的
通過舉辦“4·23世界讀書日”系列活動(dòng),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,鑄牢中華民族共同體意識(shí),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,深入推進(jìn)學(xué)校全民閱讀,倡導(dǎo)良好的“多讀書、讀好書”的校園閱讀風(fēng)尚,豐富校園文化生活,提升我校師生的文化素養(yǎng)內(nèi)涵。
二、活動(dòng)時(shí)間
xxx年xxxx月至xxxx月
三、活動(dòng)主題
奮進(jìn)新征程閱讀再出發(fā)
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬4·23世界讀書日“書籍,春風(fēng),還有你——給讀者的一封邀請(qǐng)信”主題活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:通過圖書館微信公眾號(hào)、網(wǎng)站等發(fā)布“書籍,春風(fēng),還有你——給讀者的一封邀請(qǐng)信”,邀請(qǐng)廣大讀者走進(jìn)圖書館,愛上圖書館。
活動(dòng)時(shí)間:xxx年xxxx月
。ǘ4·23世界讀書日”主題活動(dòng)
1、圖書超期免罰
活動(dòng)內(nèi)容:為鼓勵(lì)讀者將手中過期未還圖書盡快歸還,提高圖書館文獻(xiàn)資源利用效率,凡在活動(dòng)期間歸還所借圖書,并到二樓流通部辦理超期免罰,圖書館將免收超期費(fèi)。
活動(dòng)時(shí)間:從即日起至xxxx月xxxx日
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館流通部
2、xxx年度“悅讀之星”“書香志愿者”“勤工助學(xué)者”評(píng)優(yōu)表彰
活動(dòng)內(nèi)容:以xxx年xxxx月至xxx年xxxx月圖書館借閱排行榜為依據(jù),評(píng)選xxx年度的“悅讀之星”(教師取前6名;研究生取前6名;本科生取前10名),同時(shí)為xxx年在圖書館閱讀推廣、架位調(diào)整、新書上架、監(jiān)督檢查、展板制作、圖書加工等各項(xiàng)工作中表現(xiàn)突出的志愿者、勤工助學(xué)者進(jìn)行評(píng)優(yōu)表彰。
活動(dòng)時(shí)間:xxx年xxxx月xxxx日
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館五樓會(huì)議室
3、經(jīng)典文獻(xiàn)主題書展
活動(dòng)內(nèi)容:“中華優(yōu)秀文化”專題圖書展示
活動(dòng)時(shí)間:xxx年xxxx月至xxxx月
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館二樓大廳
4、經(jīng)典文化品讀活動(dòng)
(1)21天閱讀打卡
活動(dòng)內(nèi)容:以閱讀中華優(yōu)秀文化書籍為主要內(nèi)容的21天讀書打卡。
。2)微書評(píng)評(píng)選活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:通過閱讀中華優(yōu)秀文化書籍,發(fā)表一篇字?jǐn)?shù)200-300字左右的微書評(píng),內(nèi)容原創(chuàng),文體不限。
活動(dòng)時(shí)間:xxx年xxxx月至xxxx月(具體活動(dòng)方案另行通知)
。ㄈ┼囋伹镩喿x推廣手繪海報(bào)展
活動(dòng)內(nèi)容:為激發(fā)讀者閱讀興趣,本次展覽將展出中國圖書館學(xué)會(huì)閱讀推廣委員會(huì)委員鄧詠秋博士的閱讀推廣漫畫海報(bào)畫作20余幅。作為閱讀推廣人,鄧詠秋老師一直堅(jiān)信閱讀的`力量——閱讀讓人們知道得更多,讓人們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,讓生活更美好。圖書館希望用“圖畫+名言”這種有力量的方式來推廣閱讀,讓閱讀真正扎根于每位讀者心中。
活動(dòng)時(shí)間:xxx年xxxx月至xxxx月
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館二樓大廳
。ㄋ模┳x書報(bào)告會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)學(xué)校文學(xué)與新聞傳播學(xué)院郭艷華教授作“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及其當(dāng)代意義”專題讀書報(bào)告會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間:xxx年xxxx月(具體時(shí)間另行通知)
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館一樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
。ㄎ澹拔遗c流動(dòng)站的一次約會(huì)”
活動(dòng)內(nèi)容:讀者到校園西區(qū)圖書流動(dòng)站拍照打卡
活動(dòng)時(shí)間:xxx年xxxx月(具體活動(dòng)方案另行通知)
活動(dòng)地點(diǎn):校園西區(qū)圖書流動(dòng)站
讀書活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)背景:
今年是我國建國六十五周年,4月23日為第十九個(gè)世界讀書日,圖書館擬于4月――7月舉辦內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆讀書節(jié)系列活動(dòng),旨在引導(dǎo)廣大師生圍繞建國六十五周年舉國大慶多讀書、讀好書、好讀書,形成讀書熱潮,接受文化熏陶,陶冶情操,豐富人文精神,積極促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明、和諧校園建設(shè),為使學(xué)校逐步成為學(xué)生享受成長快樂的理想樂園,成為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái),從而營造濃郁的文化氛圍,打造書香校園,共建精神家園。
敬請(qǐng)我校廣大師生熱心關(guān)注,積極參加、多受益,快進(jìn)步!
活動(dòng)主題:
打造書香校園,共建精神家園4月23日上午9:45在新城校區(qū)館門前舉行,邀請(qǐng)分管校領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院(研究生工作部)、學(xué)生工作處、校團(tuán)委及各學(xué)院團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)參加,校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)活動(dòng)開幕并致辭,圖書館館長介紹本次讀書月活動(dòng)具體安排。
活動(dòng)時(shí)間:
XX年4月――XX年7月
策劃主辦單位:
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)圖書館
協(xié)辦單位:共青團(tuán)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)委員會(huì)
系列活動(dòng)簡(jiǎn)介:
活動(dòng)一:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆校園讀書節(jié)開幕式暨“沐工大書香,做文明讀者”簽名活動(dòng)
活動(dòng)二:“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國成立六十五周年”優(yōu)秀圖書展讀4月下旬——6月底,在兩校區(qū)圖書館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國65周年”優(yōu)秀圖書展讀,通過在兩館舍設(shè)置相關(guān)圖書專門書架,在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設(shè)置宣傳展板等形式,集中向讀者展示新中國成立65年來的優(yōu)秀圖書,進(jìn)而把新中國65年光輝歷程展示給讀者。
活動(dòng)三:XX年度“閱讀之星”評(píng)選及讀者座談會(huì)通過系統(tǒng)對(duì)XX年度讀者進(jìn)館次數(shù)、借閱量等指標(biāo)統(tǒng)計(jì)排名,在兩校區(qū)各評(píng)選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進(jìn)行表彰,從而鼓勵(lì)更多的讀者充分使用圖書館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開在表彰會(huì)及讀者座談會(huì)。
活動(dòng)四:“綠色通道,誠信還書”活動(dòng)為了提高圖書利用率,鼓勵(lì)讀者及時(shí)還書,在4月23、24日,舉辦“綠色通道,誠信還書”活動(dòng),在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款。
活動(dòng)五:“勵(lì)志、修學(xué)”名師講座在5月中旬,邀請(qǐng)校內(nèi)知名教授,以“勵(lì)志、修學(xué)”為主題,分別為兩校區(qū)學(xué)生各做一次講座,進(jìn)一步激勵(lì)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,勤奮讀書,陶冶性情,增長知識(shí),營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,弘揚(yáng)良好的讀書風(fēng)氣。
活動(dòng)六:“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座在5月下旬,從大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對(duì)策以及圖書館如何在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面,舉辦以“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專題講座,進(jìn)一步提升學(xué)生專業(yè)信息收集、利用與評(píng)價(jià)的能力,使他們能夠承擔(dān)研究課題,為理論研究、應(yīng)用研究提供信息依據(jù)。
活動(dòng)七:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第一屆漢字聽寫大賽為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,傳承中國漢字,號(hào)召廣大工大學(xué)子書寫經(jīng)典,傳遞文明,在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽寫大會(huì),希望能成為我們國人的漢語橋!
活動(dòng)主宣傳語:一聽一寫承漢一撇一捺書人
本項(xiàng)活動(dòng)由圖書館主辦,國際商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)協(xié)辦。
活動(dòng)八:“我心中的圖書館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)在3月下旬——5月底,以利用圖書館的收獲、心得體會(huì);在圖書館的經(jīng)歷和故事;對(duì)圖書館管理、圖書館活動(dòng)以及圖書館事業(yè)發(fā)展的意見和建議等題材為內(nèi)容,向廣大讀者和圖書館館員征集講述讀者和圖書館之間的不解情緣和動(dòng)人故事的文章,并評(píng)選5-10篇優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰。
活動(dòng)九:圖書館服務(wù)宣傳推薦在活動(dòng)期間,在兩館舍以展板、宣傳畫報(bào)等方式,介紹圖書館近幾年開展的'新服務(wù)、新技術(shù),如自助借還設(shè)備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報(bào)系統(tǒng)、隨書光盤系統(tǒng)等。
活動(dòng)十:數(shù)據(jù)庫使用培訓(xùn)系列講座從4月初——6月底,圖書館在兩校區(qū)舉辦“學(xué)會(huì)檢索,輕松寫論文”電子資源數(shù)據(jù)庫專題培訓(xùn)系列講座,以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進(jìn)行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng)作,加深對(duì)常用數(shù)據(jù)庫平臺(tái)的了解。
活動(dòng)十一:大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)作品展在6月下旬——7月上旬,在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)展。
此項(xiàng)活動(dòng)由圖書館主辦,建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。
活動(dòng)十二:讀書節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)在6月底,召開本屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會(huì),全面總結(jié)本次活動(dòng)取得的成果和存在的不足,并表彰在“我心中的圖書館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中的優(yōu)秀作品。
讀書活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)宗旨:
為提升團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),營造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè),團(tuán)支部決定開展讀書系列活動(dòng)。目的'在于培養(yǎng)團(tuán)員青年愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣,拓展知識(shí)面,提高內(nèi)在修養(yǎng),豐富精神世界;并通過本次活動(dòng),促進(jìn)團(tuán)員青年相互之間的交流。
二、活動(dòng)主題:
我讀書,我收獲
三、活動(dòng)流程:
1、階段一:暢所欲言
時(shí)間:20xx年10月22日(周一)至20xx年11月16日(周五)
內(nèi)容:暢讀莫言作品或其他名著,寫寫您的讀書心得,或談?wù)勀鷮?duì)莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)的感想;并將文章發(fā)送至。
2、階段二:舉辦讀書交流會(huì)
時(shí)間:20xx年11月18日(周日)
地點(diǎn):聯(lián)合檢測(cè)中心二樓會(huì)議室
內(nèi)容:在輕松的環(huán)境中每位團(tuán)員青年介紹自己看過的新書、好書,交流在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),形成良好的讀書氛圍。
3、階段三:讀書專欄
時(shí)間:20xx年11月26日(周一)至20xx年12月7日(周五)
內(nèi)容:在公告欄開辟“讀書專欄”,介紹讀書方法,張貼團(tuán)員青年的心得體會(huì)或書中有趣的片斷等。
讀書活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題:
讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng),以“書評(píng)”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!
三、活動(dòng)目的:
讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流
四、活動(dòng)主辦方:
xx大學(xué)團(tuán)委、圖書館
五、活動(dòng)策劃承辦方:
xx讀書會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
七、活動(dòng)地點(diǎn):
具體活動(dòng)各有安排
八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
xxx
九、活動(dòng)流程
(1)書評(píng)
A、宣傳:3月10日——3月20日
B、文章收集與整理:3月10日——4月15日電子檔:發(fā)至讀書會(huì)郵箱xxx@xxx(負(fù)責(zé)人:xxx)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:xxx)西校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:xxx)
C、書評(píng)評(píng)選:(圖書館負(fù)責(zé))4月15日——4月20日
D、書評(píng)的'登載與發(fā)表:獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書評(píng)作品將刊于長大讀書會(huì)BBS,《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學(xué)報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等
E、表彰:4月23日舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀書評(píng)作者將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))
(2)讀書筆記展
A、宣傳:3月10日——3月20日
B、讀書筆記的收集:3月10日——4月10日同書評(píng)紙質(zhì)收集方式
C、展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評(píng)出自己喜歡的筆記
D、評(píng)選:4月17日——4月20日讀書會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記若干
E、表彰:4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的`物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))
(3)世界讀書日專題講座
A、宣傳:4月1日——4月9日
B、演講者由圖書館聯(lián)系
C、演講時(shí)間、地點(diǎn)
東校區(qū):20xx年4月7日下午3:00—5:00(具體地點(diǎn)待定)
西校區(qū):20xx年4月9日上午9:30——11:00(圖書館五樓一工部報(bào)告廳)
D、講前準(zhǔn)備,布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人:胡彩珍,李大飛)
(4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人:王雅芳,張文欣)時(shí)間地點(diǎn):4月23日晚6:30—9:00西校區(qū)二教T1; 4月24日晚6:30—9:00西校區(qū)二教T1(東校區(qū)待定)
(5)表彰會(huì)(負(fù)責(zé)人:鄭呂)
A:由圖書館主持B:時(shí)間:4月23日上午9:00——11:00(具體地點(diǎn)待定)
C:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書評(píng)作者,優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者;表彰會(huì)開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生
(6)會(huì)內(nèi)總結(jié)
時(shí)間地點(diǎn)待定
十、活動(dòng)總宣傳
A:宣傳方式
1、團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知
2、圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書會(huì)博客、群
3、橫幅、宣傳板、彩噴
B:宣傳板內(nèi)容
1、對(duì)讀書日的介紹和宣傳
2、書評(píng)
3、筆記展
4、講座
5、表彰人員的名單
十一、人員分配:
總組織:
總策劃:
總宣傳:
狀況總記錄:
開支記錄:
拍攝:
十二、預(yù)期效果:
有了團(tuán)委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后,將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!附注:更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。
讀書活動(dòng)策劃 篇6
孩子的成長離不開書,也離不開閱讀。書能美化人生,孰能上善厚德;為了讓孩子在書海里瀏覽思考,在閱讀中吸吮品味,我園結(jié)合“4.23讀書日”開展一系列的活動(dòng),進(jìn)一步讓孩子感受知識(shí)的美妙,感受生命的快樂。
一、指導(dǎo)思想
以_月23日“世界讀書日”為契機(jī),開展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng)。讓家長認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,鼓勵(lì)孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會(huì)讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題
“隨閱讀旅行,讓心靈成長”
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式
宣讀倡議書,介紹讀書節(jié)的安排,激發(fā)幼兒及家長參與活動(dòng)的興趣。
2、“隨閱讀旅行,讓心靈成長”班級(jí)特色宣傳欄展示活動(dòng)。
幼兒園各班級(jí)根據(jù)班級(jí)特色活動(dòng)的開展及實(shí)踐活動(dòng)布置一個(gè)以“隨閱讀旅行,讓心靈成長”為主題內(nèi)容的讀書節(jié)宣傳展板進(jìn)行園內(nèi)展評(píng)。
3、“親子共上一節(jié)課”活動(dòng)。
按照計(jì)劃每班邀請(qǐng)家長和孩子共上一節(jié)早期閱讀特色課,要求教師精心準(zhǔn)備,激發(fā)家長參與活動(dòng)的興趣,從而讓親子共同體驗(yàn)讀書的樂趣。
4、圖書換購活動(dòng)
請(qǐng)每位幼兒自帶一本圖書到幼兒園與其他孩子進(jìn)行交換,體驗(yàn)帶一本書看多本書的快樂。此活動(dòng)在家長接孩子離園時(shí)進(jìn)行,由團(tuán)支部青年教師具體負(fù)責(zé)。
5、“有獎(jiǎng)讀書問答”活動(dòng)。
各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識(shí)問答題,讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識(shí)和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人進(jìn)行有獎(jiǎng)讀書問答活動(dòng)。
6、“童話故事”小劇場(chǎng)
請(qǐng)大二班幼兒將事先編排好的童話劇在夢(mèng)想劇場(chǎng)進(jìn)行展演,幼兒園各年級(jí)組輪流安排觀看。
7、“故事大王”巡演。
每班選派1-2名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評(píng)出“故事大王”。激發(fā)幼兒講故事的愿望。
8、“我的故事書”設(shè)計(jì)活動(dòng)。
在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一本書,有封面、封底、作者、出版社。請(qǐng)家長為幼兒書寫說明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的(創(chuàng)作的)愿望。
9、“教師自制圖書”展評(píng)。
每位教師利用業(yè)余時(shí)間自制一本圖書,讀書日期間進(jìn)行展評(píng)。
10、“家園攜手,讓閱讀融入幼兒生活”家庭教育講座
由家庭教育指導(dǎo)師組織中大班家長學(xué)習(xí)有關(guān)親子閱讀的指導(dǎo)方法及注意事項(xiàng)等內(nèi)容。
11、“早期閱讀”家教知識(shí)咨詢
由園內(nèi)家庭教育指導(dǎo)師向家長發(fā)放有關(guān)親子閱讀的指導(dǎo)菜單,推薦好的有關(guān)親子閱讀的方法及書籍,并幫助家長解答有關(guān)教育的疑難問題。
12、讀書節(jié)閉幕式
為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王、最佳圖書設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備幼兒知道我國是一個(gè)多民族國家;對(duì)中國的`少數(shù)民族有初步的認(rèn)識(shí)。
材料準(zhǔn)備少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛我中華》。
活動(dòng)過程
教師播放歌曲《愛我中華》,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。教師提問“你是什么民族的你知道哪些少數(shù)民族”
教師出示教具中的少數(shù)民族圖卡,引導(dǎo)幼兒觀察少數(shù)民族服飾特點(diǎn)。
引導(dǎo)幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食習(xí)慣和民俗。
教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)幼兒尊重少數(shù)民族文化。教師提問“不同民族的生活環(huán)境不一樣,有不同的生活習(xí)慣和信仰,如回族人民不吃豬肉,和他們交朋友時(shí)我們?cè)撛趺醋瞿亍?/p>
活動(dòng)延伸
在表演區(qū)投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等,鼓勵(lì)幼兒在少數(shù)民族音樂中開展表演游戲。
請(qǐng)家長帶領(lǐng)幼兒結(jié)合旅行故事豐富幼兒對(duì)少數(shù)民族生活習(xí)慣和文化的了解。
讀書活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的:
1、營造讀書氛圍,讓教師從本學(xué)期推薦書《有效備課、上課、聽課、評(píng)課》中汲取營養(yǎng),開闊視野,豐富知識(shí),更新觀念,從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。
2、搭建教師交流平臺(tái),把讀書所獲與自己的教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。
3、在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的.氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,書香型校園。
二、活動(dòng)過程:
1、全體教師共讀《有效備課、上課、聽課、評(píng)課》。
2、教師撰寫讀書心得體會(huì),結(jié)合有效教學(xué)目標(biāo)的制定撰寫每月一思。
3、結(jié)合本學(xué)期教研主題“有效目標(biāo)的制定與落實(shí)”,根據(jù)讀書心得體會(huì)和每月一思,認(rèn)真準(zhǔn)備交流會(huì)發(fā)言稿,每位老師準(zhǔn)備5分鐘左右的發(fā)言。
4、分組交流
學(xué)科組地點(diǎn)主持人分管領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)人
語文組一(3)班,王霞潔、吳柯佳、趙冬
數(shù)學(xué)組一(4)班,錢云娟、王旭敏
英語組三(7)班,段秀玉、薛靜榮
綜合組三(6)班,包紅楓、金麗花
5、每位老師把發(fā)言稿發(fā)至校園網(wǎng)教育科研“在線研訓(xùn)”欄目,其他老師跟帖,發(fā)表評(píng)論。
三、交流主題:
有效目標(biāo)的制定與落實(shí)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月13日下午2:30
讀書活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景
20xx年,省分公司組織了讀《象第一天那樣去工作》一書的活動(dòng),取得了明顯成效,廣大員工創(chuàng)業(yè)的激情得到了鞏固,為公司各項(xiàng)指標(biāo)的好轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。20xx年,是我司第三個(gè)完整經(jīng)營年度,是實(shí)現(xiàn)公司盈利經(jīng)營的起步之年、是向行業(yè)第一軍團(tuán)邁進(jìn)的關(guān)鍵之年,面對(duì)新的挑戰(zhàn)和更巨的任務(wù),干部員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)已成為公司發(fā)展的重要前提。為此,省分分公司決定繼續(xù)開展全員讀書活動(dòng),通過全員讀《責(zé)任與忠誠》(白金版、慕小剛編著)、高管人員讀《干部素養(yǎng)讀本》(宋希仁、鄯愛紅編著)一書,開展以“牢記責(zé)任忠誠履職提高素養(yǎng)”的為主題讀書活動(dòng),進(jìn)一步正確引導(dǎo)員工樹立主人翁意識(shí),培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的忠誠度,提升員工責(zé)任心,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。
二、活動(dòng)目的
一是通過開展讀書活動(dòng),使員工深刻認(rèn)識(shí)忠誠、責(zé)任、素養(yǎng)在個(gè)人成長和企業(yè)發(fā)展的重要性;深刻認(rèn)識(shí)到忠誠是一種責(zé)任,更是一種操守和品德;深刻認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)要具有德才兼?zhèn)涞钠焚|(zhì)和操守。
二是通過開展讀書活動(dòng),促使干部員工將理論和實(shí)踐有效結(jié)合,將讀書的心得體會(huì)融入到實(shí)際工作中,增強(qiáng)工作能力。
三是通過開展讀書活動(dòng),進(jìn)一步提高員工的學(xué)習(xí)熱情,增長知識(shí),營造“人人愛讀書,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先”的濃烈學(xué)習(xí)氛圍。
四是通過開展讀書活動(dòng),發(fā)掘經(jīng)營管理和業(yè)務(wù)發(fā)展中的充分體現(xiàn)干部員工忠誠、責(zé)任、素養(yǎng)的先進(jìn)事跡和典型,樹立比學(xué)趕超的目標(biāo),為打造一支高素質(zhì)人才隊(duì)伍提供有力保證。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月1日—20xx年12月31日
四、工作機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬┳x書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
主任:XX
成員:XXX、XXX
五、階段安排
(一)自我學(xué)習(xí)階段
時(shí)間自9月1日至10月31日,全省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合學(xué)習(xí)中央、保監(jiān)會(huì)以及上級(jí)公司有關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的要求,學(xué)習(xí)推薦了兩本書,增強(qiáng)對(duì)責(zé)任、忠誠、素養(yǎng)的認(rèn)識(shí),結(jié)合本單位、本人實(shí)際,撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。
。ǘ┘w研討階段
時(shí)間自11月1日到12月1日。各單位圍繞學(xué)習(xí)主題,充分結(jié)合公司實(shí)際,舉辦演講比賽、展開討論,以及開展形式多樣的研討活動(dòng)。省分公司將于12月召開全省系統(tǒng)總經(jīng)理讀書班,集中研討20xx年全省系統(tǒng)工作思路和發(fā)展目標(biāo)。
(三)實(shí)踐運(yùn)用階段
時(shí)間自12月1日到12月31日。各個(gè)單位根據(jù)研討結(jié)果,圍繞如何引進(jìn)人才、如何提高員工的凝聚力和歸屬感、如何增強(qiáng)員工忠誠度、如何提高干部的素養(yǎng)、如何改善經(jīng)營指標(biāo)等,提出各單位、部門的20xx年工作設(shè)想。
六、要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織。讀書活動(dòng)是培養(yǎng)員工讀書興趣,提高廣大員工精神素養(yǎng)、思想情操和文化素養(yǎng)的重要途徑,具有很強(qiáng)的針對(duì)性、必要性,是國壽財(cái)險(xiǎn)XX公司提升核心能力的重要舉措。各機(jī)構(gòu)、各部門、各條線要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確專人,落實(shí)責(zé)任,周密部署,確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利開展。
(二)加大宣傳,營造氛圍。要充分利用各類新聞媒體和網(wǎng)絡(luò),開展多種形式的宣傳活動(dòng),不斷擴(kuò)大社會(huì)影響,營造良好的輿論氛圍。要提升與打造“頂級(jí)集團(tuán)、一流財(cái)險(xiǎn)”相適應(yīng)的'核心競(jìng)爭(zhēng)能力,把開展讀書活動(dòng)與爭(zhēng)創(chuàng)文明單位、全面提升企業(yè)文化水平結(jié)合起來,與開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)型黨組織和“三型企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來,促使廣大干部員工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),營造人人、時(shí)時(shí)、處處讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
。ㄈ┯械姆攀,力求實(shí)效。各地要從實(shí)際出發(fā),制定切實(shí)可行的讀書活動(dòng)方案。要充分激發(fā)廣大干部員工學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性,吸引廣大員工積極投身讀書活動(dòng)中來,做到學(xué)以致用,用以促學(xué),形成學(xué)習(xí)型的企業(yè)。
。ㄋ模┮匀藶楸荆椭C發(fā)展。各級(jí)機(jī)構(gòu)要始終堅(jiān)持以人為本,通過讀書活動(dòng),切實(shí)抓好員工管理,努力改善員工的收入待遇,為每一名員工提供更廣闊的發(fā)展空間,切實(shí)增強(qiáng)員工的成就感、自豪感、榮譽(yù)感、歸宿感,引導(dǎo)員工獻(xiàn)身公司發(fā)展。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)管理,提升素養(yǎng)。注重提升全體干部員工的能力和素質(zhì),建立與公司快速發(fā)展相適應(yīng)的人才隊(duì)伍,增強(qiáng)企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)持續(xù)發(fā)展后勁。要加強(qiáng)管理人員特別是分支機(jī)構(gòu)班子的建設(shè),形成結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的經(jīng)營管理團(tuán)隊(duì)。
。├斡涁(zé)任,忠誠履職。廣大干部員工要始終保持著強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),忠于職守,努力工作,迎難而上,敢打敢拼,要以堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)和持續(xù)不斷的工作激情,在推動(dòng)公司事業(yè)向前發(fā)展的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同步增長。
。ň庉嫞汗麑殻
讀書活動(dòng)策劃 篇9
為鼓勵(lì)和引導(dǎo)公司團(tuán)員青年養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣,做到勤于思考,勤于探索,學(xué)以致用,用有所成,把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的舉措,促使廣大團(tuán)員青年成長為本職工作的行家和解決實(shí)際問題的能手,推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),在全公司營造崇尚學(xué)習(xí)、重視學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的'濃厚氛圍,公司團(tuán)委擬在全公司團(tuán)員青年中開展“讀書勵(lì)志,崗位成才”主題讀書活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)范圍:
公司全體團(tuán)員青年
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月-x月
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在公司團(tuán)委。
四、活動(dòng)安排:
第一階段:薦書寄語(x月初)
由每個(gè)團(tuán)支部推薦1-2本圖書,同時(shí)邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)推薦學(xué)習(xí)書目,向團(tuán)員青年寄語或贈(zèng)言。根據(jù)推薦情況確定15-20本必讀圖書進(jìn)行購置。
第二階段:品味書香(x月中旬-x月中旬)
各團(tuán)支部以下發(fā)書籍、交換閱讀等方式組織團(tuán)員青年認(rèn)真閱讀推薦圖書,同時(shí)組織開展多種形式的讀書交流活動(dòng),要求團(tuán)員青年撰寫讀書心得,努力提高活動(dòng)的覆蓋面和參與面。
第三階段:成果交流(x月下旬或x月初)
組織主題讀書活動(dòng)成果交流會(huì),由各團(tuán)支部匯報(bào)讀書活動(dòng)開展情況,并選送2-3篇讀書心得進(jìn)行匯報(bào)交流。由公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)打分及點(diǎn)評(píng);顒(dòng)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀讀書心得一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)電子購書卡若干。在《通訊》上開辟專欄,陸續(xù)刊登優(yōu)秀讀書心得。
書籍是傳播先進(jìn)思想、傳承優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)精神文明的重要載體。青年員工處于實(shí)踐加深學(xué)習(xí)階段,有著開展讀書活動(dòng)的良好背景條件。(其實(shí)讀書不一定非要是書,文化的載體很多哦,也可以是事件,參與的人更多,也更好操作,當(dāng)然書是主體)要通過圍繞特定的思想教育主題(可以階段性更換不同的主題)開展讀書活動(dòng),或向員工推薦具有深刻思想內(nèi)涵的特定圖書(不一定是專業(yè)書籍,也可以是影視作品、演講專輯、甚至偉人語錄等等文化載體,)等方式,讓青年員工在閱讀和分享讀書體會(huì)的活動(dòng)中啟迪智慧、交流思想、提高認(rèn)識(shí)。
工作案例:仿照“世界咖啡屋”引導(dǎo)成員協(xié)作對(duì)話、分享知識(shí)、解決問題的討論模式,組織開展“咖啡書屋”讀書交流活動(dòng)。活動(dòng)以團(tuán)支部為單位,將支部成員按人數(shù)分為3-5組,每組設(shè)1名“桌長”(或由支部書記擔(dān)任),提前公布“書名”,請(qǐng)支部成員認(rèn)真閱讀思考,之后進(jìn)行分組輪換討論,“桌長”整理展示討論成果,并依托QQ群和微博或者公司OA網(wǎng)建立讀書討論小組,深化討論成果。
讀書活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)主題:
四月書香滿生活,心靈觀察世界窗 為社區(qū)老年人帶去精神食糧。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
每年的4月23日為“世界讀書日”。
為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高所有居民對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,以“舊書互換”“以書會(huì)友”“讓好書流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!
三、活動(dòng)目的:
1、開啟“大學(xué)生讀書節(jié)”,讓更多的人了解“世界讀書日”
2、提高居民對(duì)閱讀的重視,以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3、在成長中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長、生活、學(xué)習(xí)共進(jìn)步。
4、推進(jìn)居民學(xué)風(fēng)建設(shè),營造學(xué)習(xí)氛圍。
5、豐富大家的閑暇時(shí)間,培養(yǎng)積極、樂觀、精神飽滿的生活態(tài)度。
四、活動(dòng)主辦方:
社區(qū)居委會(huì)、西寧市樂緣社會(huì)工作服務(wù)中心、社區(qū)老年日間照料中心、青海大學(xué)志愿者
五、活動(dòng)策劃承辦方:
西寧市樂緣社會(huì)工作服務(wù)中心
六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年4月23日
地點(diǎn):石坡街社區(qū)老年日間照料中心
七、活動(dòng)對(duì)象:
社區(qū)老年居民
八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
九、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┟赓M(fèi)閱讀書籍
1、“讀一讀”自行拿書閱讀(把書置于明顯處,引導(dǎo)居民讀書)
2、“說一說”暢所欲言(看了書之后的想法,志愿者組織閱讀者說說)
3、“寫一寫”讀書心得(可以寫自己想看的書籍、為如何更好的閱讀提建議)
。ǘ㎜ove&Care·愛心捐書
1、活動(dòng)意義: 幫助有讀書需要的人,獻(xiàn)上我們的微薄之力,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福、 同時(shí),也使我們成為有愛心有責(zé)任感的人。
2、活動(dòng)形式:
1)、按照自愿的原則,在老年日間照料中心進(jìn)行募捐。
2)、募捐的物資為書籍。
主要范圍為:保健讀物(益壽文摘)、老年讀物、少兒讀物、法律讀物、文學(xué)讀物等不限(注: 如愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話,畫上笑臉標(biāo)識(shí))。
3)、 所有參與募捐的居民在簽名表上簽名紀(jì)念。
。ㄈ┡f書互換——以書會(huì)友
1、活動(dòng)意義:這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過的'書進(jìn)行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍,可以促進(jìn)知識(shí)的傳播和思想的溝通。
同時(shí),同學(xué)們還有機(jī)會(huì)通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人,以書會(huì)友,尋覓知己。
活動(dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻(xiàn)給有需要的人,奉獻(xiàn)我們的愛心。
2、活動(dòng)形式:
1)、按照居民自愿的原則,在老年日間照料中心進(jìn)行捐贈(zèng)。
2)、在捐贈(zèng)的書籍封面可以注明自己的微信帳號(hào)或QQ帳號(hào),以書會(huì)友。
3)、舊書互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。
十、活動(dòng)具體準(zhǔn)備:
音響、桌子、捐贈(zèng)簽名表、(老年日間照料中心)、便利貼(寫讀書心得)、筆、
音樂:橘子紅了—琦君、未央歌—鹿橋、云煙—?jiǎng)硤@、等等等等
十一、具體人員安排:
東大街:段寶英(組織)、3個(gè)志愿者(拍攝、登記、宣傳)
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳頁:
簽名表:
礦泉水(工作人員):
總計(jì):200元
讀書活動(dòng)策劃 篇11
一、活動(dòng)背景:
書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識(shí)的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期,在這一時(shí)期多閱讀好書,不但可以豐富知識(shí),而且可以開闊視野、陶冶情操,為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
圖書館作為一個(gè)提供知識(shí)的`場(chǎng)所,一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的平臺(tái),xx學(xué)院圖書館是xx學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量,可以使學(xué)生更好的去掌握知識(shí),了解社會(huì)。
二、活動(dòng)主題:
品味書香,文化校園
三、活動(dòng)口號(hào):
引領(lǐng)讀書熱潮,
服務(wù)廣大讀者,
熏陶中外文化,
營造書香校園。
四、活動(dòng)目的
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高大學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月23日~20xx年5月x日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
xx大學(xué)圖書館
七、面向人員
xx大學(xué)全體師生
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、“品味書香,文化校園”世界讀書日演講比賽
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展
3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座
4、圖書館義工工作體驗(yàn)活動(dòng)
5、圖書交換活動(dòng)
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)
7、讀者調(diào)查問卷
8、書山尋寶活動(dòng)
9、“如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)
10、優(yōu)秀讀者的心得體會(huì)深度挖掘
注:活動(dòng)1、6、10可以相互關(guān)聯(lián),活動(dòng)3、9可以互相關(guān)聯(lián)
九、事前準(zhǔn)備
1、活動(dòng)安排
2、物品準(zhǔn)備:
制作好的宣傳橫幅、宣傳海報(bào)(提前貼好)、宣傳單(提前發(fā))場(chǎng)地、音響、桌椅、書架、礦泉水、活動(dòng)獎(jiǎng)品、圖書、獎(jiǎng)狀
十、活動(dòng)流程(待定)
4月22日:布置場(chǎng)地
4月23日:
1、8:30工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。
2、9:00活動(dòng)開始。
讀書活動(dòng)策劃 篇12
一、活動(dòng)名稱:讀書日——送溫馨
二、 活動(dòng)目的:呼吁大家更好的讀書,認(rèn)識(shí)讀書的重要性。讓大家在如今浮躁的生活中,能夠潛心讀書,安心治學(xué),讓書籍更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活,樹立正確的世界觀和人生觀。同時(shí)我們還希望通過同學(xué)之間傳遞信封這種方式,把讀書日的精神傳遞到各個(gè)宿舍,讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)當(dāng)中來。同學(xué)朋友之間不僅可以交流感情,更可以提醒自己要通過讀書來開闊視野,陶冶情操。
三、活動(dòng)時(shí)間:4月23日
四、活動(dòng)地點(diǎn):二餐東門前水房西側(cè)
五、活動(dòng)對(duì)象:山東中醫(yī)藥大學(xué)全校學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容:讀書日那天,我們會(huì)在宣傳板左側(cè)寫上教授或老師推薦過的書籍,并懸掛愛護(hù)書籍的宣傳條幅,參與者只需要在我們提前準(zhǔn)備好的便利貼上寫上自己的讀書感悟或者對(duì)于讀書抑或讀書日的看法,即可獲得一個(gè)信封,可以給本校同學(xué)或者老師寫信,然后裝入我們提供的信封當(dāng)中,我們將在下午收回信封,幫他們將信送到對(duì)方手中,化解朋友間的困惑、誤會(huì)或聯(lián)絡(luò)彼此間的`感情。信封上會(huì)有讀書日的一些宣傳內(nèi)容,借此更好地宣傳讀書日。
七、活動(dòng)流程:
1、策劃宣傳階段:提前2—3天進(jìn)行宣傳,通過海報(bào)、飛信等方式。
文藝部、宣傳部:撰寫海報(bào)、宣傳板內(nèi)容及當(dāng)天廣播稿。
網(wǎng)信部:發(fā)布活動(dòng)通知(網(wǎng)站、飛信)、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、拍攝。
實(shí)踐部:租借桌椅、音響等現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
其他部:對(duì)報(bào)名者登記、發(fā)放信封及宣傳。
男干事:懸掛活動(dòng)宣傳條幅、擺放桌椅、安裝設(shè)備。
2、 信封收集階段:下午收集信封,盡快將信封送出。
八、活動(dòng)補(bǔ)充:信封正面是有關(guān)讀書的宣傳,反面是對(duì)商家的宣傳。
九、活動(dòng)預(yù)算:信封XX個(gè)。
大學(xué)生讀者聯(lián)誼會(huì)
xx年4月13日
讀書活動(dòng)策劃 篇13
一、活動(dòng)目的:
四年級(jí)將圍繞學(xué)校的讀書月活動(dòng)要求,指導(dǎo)學(xué)生制定合理的讀書計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,用閱讀引領(lǐng)成長,在閱讀中學(xué)會(huì)感恩,開展“英雄人物故事演講比賽”活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間:
20xx年4月
三、參加對(duì)象:
四年級(jí)各班學(xué)生
四、參賽地點(diǎn):
道德講堂
五、參賽內(nèi)容:
英雄人物故事演講比賽
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:
第一階段——初賽,各班按要求在本班內(nèi)開展比賽,由各班自行組織實(shí)施。
第二階段——決賽,各班經(jīng)過班級(jí)選拔后,每班篩選出2名優(yōu)秀選手,推薦參加學(xué)校的.決賽。
六、比賽要求:
。ㄒ唬└靼嘀魅魏驼Z文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿,并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容,盡量避免雷同。
(二)比賽通過抽簽決定選手出場(chǎng)順序。
(三)參賽選手限定在3-4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成,普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體,也可適當(dāng)布置道具、配置音樂等。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法:
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。比賽實(shí)行十分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)亮分,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分,依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分)
八、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
儀態(tài)20%(服裝、儀容、態(tài)度等)
內(nèi)容35%(咬字清晰、語言流暢、對(duì)文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等)
表現(xiàn)技巧35%(聲調(diào)、對(duì)感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等)
其它10%(時(shí)間掌控等)
九、評(píng)委:
五年級(jí)語文老師
讀書活動(dòng)策劃 篇14
為進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì),促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展,提升社區(qū)文明程度,營造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。以“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”為主題,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、活動(dòng)宗旨
為滿足社區(qū)成員不斷增長的文化需求,力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū),積極開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。通過讀書活動(dòng)不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位,提高全社區(qū)居民的素質(zhì),促進(jìn)碧海社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新水平。
二、活動(dòng)主題
“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”
鼓勵(lì)社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的'書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū),供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費(fèi)借閱圖書。
三、活動(dòng)對(duì)象
碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)原則
社區(qū)讀書日活動(dòng)方案社區(qū)讀書日活動(dòng)方案
。ㄒ唬┮匀藶楸荆瑥V泛參與。堅(jiān)持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。進(jìn)一步擴(kuò)大讀書活動(dòng)的覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展。
。ǘ┵Y源共享,優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,積極引導(dǎo)社會(huì)各界支持和參與讀書活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)圖書室、閱覽室的科學(xué)化、規(guī)范化管理,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)“全民讀書,全社會(huì)支持”的良好氛圍。
六、活動(dòng)安排:
1、宣傳發(fā)動(dòng):
在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅、張貼倡議書,利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式大力宣傳“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”資源共享的意義,讓居民及時(shí)了解活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情況。
2、啟動(dòng)儀式:4月23日
屆時(shí)將邀請(qǐng)區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。
3、書畫作品展:
參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民
針對(duì)人群:社區(qū)書畫愛好者
活動(dòng)安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,以“和諧社會(huì)”為主題,進(jìn)行書畫展示,以社區(qū)的圖書室作為展示地點(diǎn)。
4、親子共讀活動(dòng)(學(xué)生、家長活動(dòng)):
參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民,
針對(duì)人群:在校中小學(xué)生、家長
活動(dòng)安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,鼓勵(lì)主動(dòng)購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實(shí)填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評(píng)選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。
5、我的讀書名言征集活動(dòng):
參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民
社區(qū)讀書日活動(dòng)方案策劃書 策劃方案
針對(duì)人群:閱讀愛好者
活動(dòng)安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站()上發(fā)出活動(dòng)倡議,由居民跟貼留言形式征集個(gè)人在讀書活動(dòng)中的感言及體會(huì),以一句話概括。
6、讀書征文比賽:
另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間,居民可以以個(gè)人或者家庭形式撰寫文章,社區(qū)統(tǒng)一評(píng)審,優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
【讀書活動(dòng)策劃】相關(guān)文章:
讀書活動(dòng)策劃11-09
班級(jí)讀書活動(dòng)策劃01-18
讀書日活動(dòng)策劃12-18
親子讀書活動(dòng)策劃12-25
讀書活動(dòng)策劃方案08-24
讀書策劃活動(dòng)方案08-30
大學(xué)讀書活動(dòng)策劃06-30
讀書月的活動(dòng)策劃07-26
讀書日活動(dòng)策劃11-17
大學(xué)讀書活動(dòng)策劃?08-24