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“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-02-15 16:02:43 活動(dòng)策劃 我要投稿

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃(集合15篇)

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃1

  一 活動(dòng)背景:

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃(集合15篇)

  六月五日為世界環(huán)境日,中國(guó)主題為“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)”為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策,參與“環(huán)保家園 生態(tài)中國(guó)” 世界環(huán)境日《中國(guó)國(guó)家地理》全國(guó)高校總動(dòng)員,提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使所有在校大學(xué)生行動(dòng)起來(lái),逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,讓我們校園變得更加美麗,充滿綠色.讓祖國(guó)的大好山河遠(yuǎn)離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機(jī)

  因此,環(huán)保高校行活動(dòng)圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開(kāi)一系列相關(guān)的活動(dòng):通過(guò)圖片展覽,發(fā)放傳單,支持簽名,觀看環(huán)境教育影片,舉辦講座等等方式.使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識(shí)達(dá)到宣傳的效果,力爭(zhēng)使更多的'人關(guān)注環(huán)境,投身環(huán)保,真心實(shí)意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

  二 主題 :

  美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng).

  三 具體日程

  通過(guò)圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞,結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,留下了永久的傷痛.美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng).有些事情可能我們暫時(shí)無(wú)能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用^^^^^^^只有行動(dòng)起來(lái),從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗,減少或消除傷痛.

  1.圖片展:

  (1)主要為兩組圖片,一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖,一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對(duì)比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強(qiáng)烈反差,從而喚起他們的環(huán)保意識(shí)

  (2)場(chǎng)地:工學(xué)館大廳

  (3)照片征集:向全系師生征集

  (5)時(shí)間: 6月5日至7日

  2. 發(fā)放傳單:

  (1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,

  (2)場(chǎng)地: 食堂門(mén)口及人員流量大的地方.

  (3時(shí)間: 早中晚人流高峰期

  (4)傳單數(shù)量: 視經(jīng)費(fèi)而定,100張以上.

  3. 簽名支持:

  (1) 以行動(dòng)支持活動(dòng),留下自己的承諾及簽名

  (2)場(chǎng)地: 圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子.

  (3)材料: 橫幅,簽名筆,

  (4)時(shí)間: 6月5日中午

  (5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名.

  4.“環(huán)境與生活”征文

  準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃2

  20xx年第xx個(gè)“六五”世界環(huán)境日即將到來(lái)。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定20xx年的主題為“多樣的物種,唯一的.星球,共同的未來(lái)”。國(guó)家環(huán)保部確定中國(guó)主題為:“低碳減排綠色生活”。為更好的普及環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法律法規(guī),增強(qiáng)中小學(xué)生的環(huán)境意識(shí),做好20xx年世界環(huán)境日宣傳周活動(dòng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  全面提高青少年環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí),樹(shù)立良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范,努力提高學(xué)校環(huán)境質(zhì)量和文化品位。

  二、活動(dòng)主題

  低碳減排綠色生活。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  6月1日-6月5日。

  四、主要活動(dòng)

  1、積極開(kāi)展“禁用超薄塑料袋,減少白色污染從我做起”活動(dòng),號(hào)召中小學(xué)生減少使用塑料袋,改用布袋等可循環(huán)使用、安全可靠的生活用具。

  2、舉辦一次環(huán)?破罩v座。聘請(qǐng)環(huán)保專家或科技輔導(dǎo)員面向本校學(xué)生舉辦一次環(huán)保主題的科普講座,講座內(nèi)容要符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn),深入淺出,講座形式要生動(dòng)活潑、互動(dòng)性強(qiáng)。

  3、出一期環(huán)保宣傳櫥窗。各中小學(xué)要結(jié)合本校特點(diǎn),收集相關(guān)資料,自制環(huán)保宣傳招貼畫(huà)、掛圖等材料,利用學(xué)校宣傳櫥窗等場(chǎng)所進(jìn)行張貼、懸掛、宣傳。

  4、出一副宣傳條幅。各中小學(xué)在校門(mén)明顯地方掛一副環(huán)境宣傳條幅(宣傳內(nèi)容見(jiàn)附件)。

  5、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。收集有關(guān)世界環(huán)境或我市環(huán)境問(wèn)題知識(shí),在班級(jí)進(jìn)行宣傳。

  6、按市委、市政府有關(guān)要求,六月五日上午8:30在人民廣場(chǎng)參加我市世界環(huán)境日中心場(chǎng)地集中宣傳活動(dòng)。參加單位有

  五、活動(dòng)要求

  1、各校要把環(huán)境宣傳活動(dòng)與教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,切實(shí)有效的開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。

  2、各校要成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管環(huán)保教育工作,要有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。要充分認(rèn)識(shí)環(huán)保教育的重要性和必要性,確保環(huán)保教育廣泛深入,有序開(kāi)展。

  3、要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)情況,并于6月8日前把活動(dòng)方案及總結(jié)材料(圖文并茂)報(bào)到基礎(chǔ)教育科。此項(xiàng)活動(dòng)將作為學(xué)?萍、環(huán)保教育工作考核內(nèi)容之一。

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃3

  一、活動(dòng)目的:

  地球是生命的搖籃,也是我們共同的家園,在這個(gè)家園里,人與自然應(yīng)該和諧相處。但是,隨著人口的增多,經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),環(huán)境承受的壓力越來(lái)越大?諝夂退廴炯又兀嵊甑臐擦,森林的銳減,生物多樣性的減少,臭氧層的破壞,土壤荒漠化面積的擴(kuò)大,以及氣候的變化……作為發(fā)展中的大國(guó),我們面臨著發(fā)展和保護(hù)環(huán)境的雙重任務(wù)。環(huán)境問(wèn)題已成為關(guān)系人類生活與生命的重要要素。在世界環(huán)境日來(lái)臨之際,為進(jìn)一步宣傳和推動(dòng)我校的.環(huán)保工作,增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的環(huán)境意識(shí),大隊(duì)部將組織隊(duì)員開(kāi)展紀(jì)念“65”世界環(huán)境日“營(yíng)造綠色城市,呵護(hù)地球家園”主題,開(kāi)展了系列活動(dòng),從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí),爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開(kāi)展以環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班、隊(duì)會(huì)。

  2、利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、電視臺(tái)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,積極進(jìn)行環(huán)境宣傳教育。利用紅領(lǐng)巾臺(tái)電視臺(tái)向隊(duì)員介紹環(huán)保知識(shí),播放環(huán)保教育片,班級(jí)電視節(jié)目。

  3、在6月5日“世界環(huán)境日”來(lái)臨之際,舉行以環(huán)保為主題的“綠色語(yǔ)言”大征集活動(dòng)。

  4、在6月5日“世界環(huán)境日“來(lái)臨之際,為增強(qiáng)學(xué)生“環(huán)境保護(hù)”意識(shí),增加環(huán)保知識(shí),提高自身素質(zhì),美化校園環(huán)境,全校開(kāi)展“綠色有約”環(huán)保黑板報(bào)比賽。

  5、結(jié)合6月6日“全國(guó)愛(ài)眼日”,學(xué)校大隊(duì)部通過(guò)校電視臺(tái)向全體同學(xué)發(fā)出“預(yù)防近視,珍愛(ài)光明”的倡議,在全校開(kāi)展以“預(yù)防近視珍愛(ài)光明保護(hù)眼睛”眼保健操評(píng)比。

  6、組織少先隊(duì)員到公共場(chǎng)所、社區(qū)開(kāi)展豐富多彩的雛鷹假日環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)!氨Wo(hù)環(huán)境從我做起”,積極爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士““綠色小使者”等。

  7、利用閉路電視對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,如在環(huán)境日當(dāng)天組織全校隊(duì)員收聽(tīng)廣播節(jié)目,收看《人與自然》、《水》等有關(guān)環(huán)保的電視節(jié)目。

  通過(guò)開(kāi)展一系列環(huán)保宣傳活動(dòng),從而充分發(fā)動(dòng)全校上下,把“世界環(huán)境日”的主題教育與貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》相結(jié)合,促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展。

  向全校同學(xué)發(fā)出“清潔環(huán)境美化校園”的倡議,對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。要求學(xué)生出入樓梯,腳步要輕;課間不在樓內(nèi)喧嘩,保持樓內(nèi)肅靜;不隨地亂扔紙屑等物,保持室內(nèi)外干凈。提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性,自己做起,從平時(shí)一點(diǎn)一滴做起,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士如:不隨地亂扔果皮紙屑;上學(xué)帶抹布,見(jiàn)臟就擦;教室走廊地面一日三拖,保持地面潔凈;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗澡,勤換衣,早晚刷牙,自己的事情自己做。

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃4

  彭山社區(qū)助理在彭山社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下開(kāi)展世界環(huán)境日活動(dòng),首先制定了活動(dòng)策劃書(shū),希望和社區(qū)工作人員一起努力下,將活動(dòng)辦得更加出色。

  一、活動(dòng)主題:

  20xx年6月5號(hào),以“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”為口號(hào)的世界環(huán)境日活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  面對(duì)日益惡化的'環(huán)境問(wèn)題,提高全民環(huán)保意識(shí)。圍繞20xx年中國(guó)環(huán)保主題“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”,世界環(huán)保主題“森林:大自然為您效勞”開(kāi)展一系列活動(dòng),引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,了解環(huán)保知識(shí),努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月---6月

  四、組織單位:

  彭山社區(qū) 彭山社區(qū)助理 楊家山社區(qū)助理

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  彭山社區(qū)全體成員以及所有志愿者

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  彭山社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合,將在廣場(chǎng)處與小朋友一起,依照具體的環(huán)境,舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動(dòng),讓參與活動(dòng)的小朋友和志愿者們一起體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂(lè)趣,也希望這一理念滲透到每個(gè)人的生活中。

  七、具體安排:

  1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問(wèn)題,以及介紹世界各地的現(xiàn)實(shí)環(huán)境情況,讓小朋友了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性。

  2、理論來(lái)于實(shí)踐,所以,在理論結(jié)束之后,要讓小朋友和志愿者們一起參與實(shí)踐,分享保護(hù)環(huán)境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻(xiàn)一份力,更要重視參與保護(hù)環(huán)境的心情

  3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動(dòng),認(rèn)識(shí)園中的花花草草以及小生物。

  4、最后和小朋友們一起游戲,結(jié)束今天的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃5

  一、活動(dòng)主題

  20xx年6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日。為更好地紀(jì)念這一節(jié)日,并以此為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生的環(huán)境意識(shí),掀起環(huán)境保護(hù)新高潮,我校決定在全體師生中開(kāi)展以“綠色低碳生活,呵護(hù)和諧家園”為主題的系列教育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間及步驟

  xxxx

  三、活動(dòng)內(nèi)容及形式

  (一)前期活動(dòng):

  1、雜志義賣及征文活動(dòng)策劃宣傳:希望獲得適量《中國(guó)國(guó)家地理》捐贈(zèng)的雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由于目前無(wú)法向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),所以此活動(dòng)十分重要)。同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴(kuò)大酬款范圍,如果經(jīng)費(fèi)充足,可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開(kāi)放,用于好的環(huán)保項(xiàng)目。

  征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。

  2、世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng):由于已有很多人在倡導(dǎo)”請(qǐng)勿吸煙”,為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于”請(qǐng)勿用香煙傷害他人”作為主題,強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍,教室,食堂等等公共場(chǎng)所吸煙,以防被動(dòng)吸煙造成的傷害。

  如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題”美麗,拒絕香煙”倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來(lái)越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數(shù)量。

 。ǘ┲黝}活動(dòng):”美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng)。

  通過(guò)圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞,結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,留下了永久的傷痛。美麗或傷痛,在于我們的`行動(dòng)。有些事情可能我們暫時(shí)無(wú)能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動(dòng)起來(lái),從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗,減少或消除傷痛。

 。ㄈ┕(jié)目表演。(現(xiàn)場(chǎng)表演)

  1、環(huán)保時(shí)裝秀

  2、課本劇《消失的森林王國(guó)》、《一片樹(shù)葉》

  3、學(xué)生舞蹈《彝族童趣》;教師舞蹈《節(jié)日舞曲》

  4、故事、演講(可以配上變化背景)

  5、合唱、詩(shī)歌朗誦

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃6

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道不能扔果皮,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  2、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  要準(zhǔn)備的活動(dòng)

  故事《菲菲,媽媽和小米》,兒歌《垃圾箱》

  活動(dòng)過(guò)程

  第一、進(jìn)口活動(dòng)

  1、老師設(shè)置一個(gè)場(chǎng)景:讓一個(gè)孩子撿起掉在地上的垃圾。然后問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:孩子剛才做了什么?(撿起地上的垃圾)

  2、老師:孩子們,請(qǐng)告訴我們是否可以把垃圾扔在地上。

  3、老師:今天老師帶來(lái)了一個(gè)故事。故事的`名字叫菲菲,媽媽和小米。里面有個(gè)孩子。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子做得怎么樣,做錯(cuò)了什么,做好了什么。

  第二,老師講故事,提問(wèn)

  1、老師講故事。

  2、教師提問(wèn):

 。1)菲菲把畫(huà)紙扔哪兒了?

 。2)我媽把廢紙扔哪兒了?

 。3)為什么菲菲不好意思把果皮和紙袋扔在地上?但是她把身后的垃圾扔到哪里了呢?

  菲菲把垃圾扔進(jìn)了窗戶,是嗎?后面發(fā)生了什么?

  老師總結(jié):

  菲菲開(kāi)始把畫(huà)紙扔在地上,然后媽媽給她扔進(jìn)了垃圾筐。說(shuō)完,菲菲又不好意思扔了,因?yàn)榈孛媸撬龐寢尨驋叩。但她又把果皮扔出窗外,小米從那里滑了下去。最后菲菲改正了,跟媽媽說(shuō)對(duì)不起。媽媽也對(duì)她說(shuō):只要改正了,她還是個(gè)好孩子。

  3、老師:小朋友,我們用完吃的垃圾可以隨便亂扔嗎?他們也有家。你知道他們的家在哪里嗎?

  老師:你在哪里可以看到果皮和垃圾桶?這些果皮筒的作用是什么?

  第三,讓孩子根據(jù)自己的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)說(shuō)。

  1、老師:小朋友,你在家或者在外面的時(shí)候,把吃的果皮和垃圾都扔在哪里?

  2、老師:如果你在路上或附近看到垃圾,我們可以把它扔進(jìn)垃圾箱嗎?

  3、引導(dǎo)孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  第四,欣賞兒歌

  1、老師:今天老師帶來(lái)了一首優(yōu)美的兒歌。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

  2、老師讀兒歌,讓孩子去欣賞。

  3、帶領(lǐng)小朋友朗讀兒歌,結(jié)束活動(dòng)。

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃7

  為更好地紀(jì)念6月5日是第43個(gè)世界環(huán)境日,并以此為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生的環(huán)境意識(shí),掀起環(huán)境保護(hù)新高潮,我校決定在全體師生中開(kāi)展以“綠色低碳生活,呵護(hù)和諧家園”為主題的系列教育活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間及步驟

  時(shí)間是xx月xx日在xx地點(diǎn)開(kāi)始。

  二、活動(dòng)內(nèi)容及形式

 。ㄒ唬┣捌诨顒(dòng):

  1、雜志義賣及征文活動(dòng)策劃宣傳:希望獲得適量<中國(guó)國(guó)家地理>捐贈(zèng)的雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由于目前無(wú)法向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),所以此活動(dòng)十分重要)。同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴(kuò)大酬款范圍,如果經(jīng)費(fèi)充足,可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開(kāi)放,用于好的環(huán)保項(xiàng)目。

  征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。

  2、 世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng): 由于已有很多人在倡導(dǎo)”請(qǐng)勿吸煙”,為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于”請(qǐng)勿用香煙傷害他人” 作為主題,強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍,教室,食堂等等公共場(chǎng)所吸煙,以防被動(dòng)吸煙造成的傷害。

  如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題”美麗,拒絕香煙”倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來(lái)越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數(shù)量主題活動(dòng)

  (二)主題活動(dòng):美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng)。

  通過(guò)圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞,結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,留下了永久的`傷痛。美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng)。有些事情可能我們暫時(shí)無(wú)能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用。只有行動(dòng)起來(lái),從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗,減少或消除傷痛。

 。ㄈ┕(jié)目表演。(現(xiàn)場(chǎng)表演)

  1、環(huán)保時(shí)裝秀

  2、課本劇《消失的森林王國(guó)》、《一片樹(shù)葉》

  3、學(xué)生舞蹈《彝族童趣》;教師舞蹈《節(jié)日舞曲》

  4、故事、演講(可以配上變化背景)

  5、合唱、詩(shī)歌朗誦

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃8

  一、活動(dòng)來(lái)源

  每年的4月22日,是一個(gè)專為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日,旨在提高大家對(duì)于現(xiàn)有環(huán)境問(wèn)題的意識(shí),并動(dòng)員人們參與到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中,通過(guò)綠色低碳生活,改善地球的整體環(huán)境。在全球環(huán)境不斷遭遇破壞的大背景下,通過(guò)地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí),更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,才會(huì)使其更加美好,更適合我們生存。

  二、活動(dòng)目的

  1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

  2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護(hù)地球。

  3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月xx日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開(kāi)展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);

  2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);

  3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)):環(huán)保教育圖片展;

  4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動(dòng),提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的'使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

  5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。

  6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

  7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開(kāi)展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃9

  環(huán)境日主題

  今年6月5日是第43個(gè)世界環(huán)境日,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定的宣傳“提高你的呼聲 而不是海平面”,旨在呼吁國(guó)際社會(huì)采取緊急行動(dòng),幫助小島嶼發(fā)展中國(guó)家應(yīng)對(duì)不斷增長(zhǎng)的風(fēng)險(xiǎn),尤其是氣候變化。20xx年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“向污染宣戰(zhàn)”,該主題旨在體現(xiàn)我們黨和國(guó)家對(duì)治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認(rèn)識(shí),彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷和強(qiáng)烈的.責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神,倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng),打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn),努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。

  指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以黨的十八大為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)環(huán)保精神,緊緊圍繞20xx年“六﹒五”世界環(huán)境日主題、“六﹒五”世界環(huán)境日中國(guó)主題,積極開(kāi)展生態(tài)文明建設(shè)、污染減排、厲行節(jié)約等宣傳,全面營(yíng)造人人關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保,攜手共建“美麗中國(guó)”的良好氛圍。

  活動(dòng)目的

  6月5日世界環(huán)境日即將到來(lái)之際,開(kāi)展向污染宣戰(zhàn)主題活動(dòng),本活動(dòng)旨在生態(tài)文明建設(shè)關(guān)系人民生活,關(guān)乎民族未來(lái)。向污染宣戰(zhàn)是破解我國(guó)生態(tài)環(huán)境難題的必然選擇,是推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的迫切需要。向污染宣戰(zhàn)的主攻方向,是深化大氣污染防治,強(qiáng)化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金屬、化學(xué)品和危險(xiǎn)廢物污染防治力度,深化工業(yè)污染防治。通過(guò)采取穩(wěn)、準(zhǔn)、狠的舉措,逐步改善環(huán)境質(zhì)量,讓人民群眾看到政府的決心,看到解決環(huán)境問(wèn)題的希望。倡導(dǎo)環(huán)保理念,宣傳環(huán)保知識(shí)。在我廠乃至周邊地區(qū)范圍內(nèi)發(fā)起低碳、節(jié)能、環(huán)保的風(fēng)潮,號(hào)召和倡導(dǎo)全體職工和周邊民眾在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中養(yǎng)成節(jié)能減排的良好習(xí)慣。并希望借助此次活動(dòng)將環(huán)保理念加以推廣,使低碳、節(jié)能,環(huán)保生活的理念深入人心,從而使活動(dòng)取得圓滿成功。

  活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

  1、前期準(zhǔn)備

  資料搜集及整理:利用互聯(lián)網(wǎng),搜集準(zhǔn)備環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽題,整理信息,制作關(guān)于低碳、節(jié)能、節(jié)水環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查表及環(huán)保生活倡議書(shū)。

  打印工作:統(tǒng)計(jì)生活區(qū)、裝置區(qū)所有公共衛(wèi)生間數(shù)目;根據(jù)相應(yīng)數(shù)據(jù)打印節(jié)水、節(jié)電宣傳標(biāo)語(yǔ)以及宣傳海報(bào),打印活動(dòng)所需橫幅以及環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽題。

  物資購(gòu)買(mǎi):根據(jù)所設(shè)置的現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答賽獎(jiǎng)項(xiàng),購(gòu)買(mǎi)相應(yīng)獎(jiǎng)品;購(gòu)買(mǎi)糖果;購(gòu)買(mǎi)環(huán)保購(gòu)物袋。

  2、貼標(biāo)語(yǔ):各站的公共衛(wèi)生間張貼之前打印好的節(jié)水標(biāo)語(yǔ),同時(shí)在生活區(qū)張貼節(jié)電宣傳語(yǔ)。

  3、環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答:開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,到場(chǎng)職工可自由抽取暗箱里的環(huán)保知識(shí)題條,答中后即可現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品一份。

  4、環(huán)保知識(shí)海報(bào)展示:擺設(shè)環(huán)保局下發(fā)的環(huán)保知識(shí)海報(bào)及世界環(huán)境日介紹與宣傳海報(bào)。

  5、環(huán)保知識(shí)宣傳:開(kāi)展世界環(huán)境日環(huán)保宣傳活動(dòng),介紹環(huán);局R(shí)及概念,發(fā)環(huán)保知識(shí)手冊(cè),免費(fèi)發(fā)放環(huán)保購(gòu)物袋等,做環(huán)境日關(guān)于環(huán)保宣傳活動(dòng)。

  6、公益片制作:對(duì)活動(dòng)全程記錄的視頻、照片等材料加以處理,制成公益片上傳至網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)大宣傳力度。

  我們的環(huán)境將會(huì)更加美好。

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃10

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月7日9:00——11:30

  二、活動(dòng)主題

  藍(lán)天跳蚤市場(chǎng)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  奧林清華社區(qū)(奧林清華西區(qū)),鱸鄉(xiāng)南路1417號(hào)

  四、活動(dòng)目的

  引導(dǎo)公眾減少生活垃圾排放,理性消費(fèi),實(shí)現(xiàn)剩余物品的二次價(jià)值

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、布置展板、宣傳冊(cè)發(fā)放

  布置展板:易拉寶準(zhǔn)備二個(gè),一個(gè)印上協(xié)會(huì)歷來(lái)的活動(dòng),一個(gè)印上協(xié)會(huì)公約

  宣傳冊(cè)發(fā)放:將以前環(huán)保局及城管給的宣傳冊(cè)用來(lái)發(fā)放

  2、現(xiàn)場(chǎng)舊衣服改造成環(huán)保袋的制作

  由協(xié)會(huì)人員準(zhǔn)備環(huán)保袋制作材料,包括:剪刀、別針、舊T恤

  3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保答問(wèn)

  針對(duì)一些熱心市民對(duì)環(huán)保問(wèn)題的看法進(jìn)行答問(wèn)

  4、跳蚤市場(chǎng)

  六、活動(dòng)場(chǎng)所布置

  1、活動(dòng)展示區(qū):東風(fēng)

  2、現(xiàn)場(chǎng)制作及答問(wèn)區(qū):梅、大魔兔

  3、環(huán)保產(chǎn)品展示區(qū):子亞

  4、宣傳材料發(fā)放區(qū):彪哥

  5、跳蚤市場(chǎng)區(qū):悅來(lái)悅好

  七、志愿者自發(fā)自覺(jué)的`將家里的過(guò)剩物品帶于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行物物交換,或者交易。

  注:

  1、志愿者們各就各位,維護(hù)好自己的領(lǐng)地

  2、面帶微笑、禮貌用語(yǔ)、不要與群眾起爭(zhēng)執(zhí)

  3、如需搭車請(qǐng)于6月7日上午8:30至公益園集合

  4、帶上家里的剩余物品來(lái)協(xié)會(huì)進(jìn)行交換

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃11

  一、指導(dǎo)思想

  全面加快現(xiàn)代化新興城市建設(shè)步伐”的發(fā)展戰(zhàn)略,廣泛深入地宣傳環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,通過(guò)舉辦貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際的宣傳教育活動(dòng),鼓勵(lì)公眾參與環(huán)境保護(hù),弘揚(yáng)綠色生活,倡導(dǎo)生態(tài)文明,推進(jìn)節(jié)能減排,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì),促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月3日一6月5日

  三、活動(dòng)內(nèi)容和形式

  (一)開(kāi)展環(huán)保知識(shí)進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。6月3日,向二井鎮(zhèn)、城郊鄉(xiāng)各兩個(gè)村農(nóng)家書(shū)屋捐贈(zèng)《新農(nóng)村環(huán)保讀本》20xx本,宣傳良好的環(huán)境需要大家共同參與和保護(hù)的`道理。

  (二)開(kāi)展環(huán)保知識(shí)進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)為確保本次宣傳活動(dòng)收到實(shí)效,成立“六·五”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  五、幾點(diǎn)要求

  要高度重視“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),切實(shí)抓緊做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,6月1日前完成所有前期工作,確保活動(dòng)圓滿開(kāi)展。

  1、宣傳教育活動(dòng)由法制宣教股負(fù)責(zé)組織實(shí)施。制作宣傳車橫幅2個(gè):環(huán)保局“6.5”世界環(huán)境日宣傳車,保護(hù)生態(tài)環(huán)境、構(gòu)建綠色家園;制作“6.5”主題宣傳活動(dòng)橫幅2個(gè):北安市20xx年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)、建設(shè)新興北安。

  2、活動(dòng)場(chǎng)地安排等后勤保障工作由辦公室負(fù)責(zé)。邀請(qǐng)腰鼓隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)表演,并佩戴“低碳出行、綠色環(huán)!本R帶。

  3、要做好宣傳工作,電視臺(tái)、信息中心由法制宣教股負(fù)責(zé)聯(lián)系,進(jìn)行活動(dòng)全程報(bào)道。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,要對(duì)環(huán)保宣傳教育活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),并將書(shū)面總結(jié)及有關(guān)資料于6月10日前報(bào)黑河市環(huán)保局宣教科。

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃12

  一、活動(dòng)主題和內(nèi)容

  為充公體現(xiàn)國(guó)家綠色發(fā)展戰(zhàn)略,引導(dǎo)全社會(huì)著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念,呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園,環(huán)保部確定20__年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”。各學(xué)校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動(dòng)中,統(tǒng)一使用并突出國(guó)家確定的主題,以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容,創(chuàng)新宣傳方式,提高宣傳效果。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月_日至_日。

  三、活動(dòng)形式

  1.積極營(yíng)造宣傳氛圍,緊緊圍繞創(chuàng)模“進(jìn)學(xué)!毙麄骰顒(dòng)強(qiáng)化宣傳,有電子顯示屏的'學(xué)校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)!毕嚓P(guān)宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設(shè)置宣傳標(biāo)語(yǔ)_條以上,制作專題宣傳欄一期。

  2.根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”主題班會(huì)。在6月5日當(dāng)天組織開(kāi)展一次“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”師生簽名活動(dòng)。

  3.組織師生開(kāi)展1次全校清潔日活動(dòng),對(duì)辦公區(qū)域、班級(jí)包保區(qū)域環(huán)境進(jìn)行整治。

  4.倡導(dǎo)師生踐行綠色出行。

  四、活動(dòng)要求

  1.各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí),確保宣傳活動(dòng)順利開(kāi)展。

  2.各;顒(dòng)結(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié),將總結(jié)材料和圖片資料于6月_日前報(bào)_副校長(zhǎng)處。

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃13

  20__年6月5日是第__個(gè)世界環(huán)境日,為組織好全縣今年“六·五”世界環(huán)境日的集中宣傳教育活動(dòng),在全縣營(yíng)造全民參與環(huán)保工作的濃厚氛圍,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制訂如下方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以以宣傳環(huán)保政策法規(guī)和環(huán)保中心工作為主線,利用各種手段和陣地大力宣傳黨的十八大精神和全國(guó)、全疆環(huán)保工作會(huì)議精神,宣傳和規(guī)范污染減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點(diǎn)環(huán)保工作。通過(guò)大張旗鼓地宣傳,進(jìn)一步激發(fā)社會(huì)公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的工作生活理念,積極探索環(huán)境保護(hù)新道路,切實(shí)解決影響科學(xué)發(fā)展和損害群眾環(huán)境權(quán)益的突出環(huán)境問(wèn)題,使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺(jué)行動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  20__年世界環(huán)境日的主題是“空氣污染”,旨在倡導(dǎo)反對(duì)糧食浪費(fèi),減少耗糧足跡和碳排放,使人們意識(shí)到糧食消耗方式對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響。中國(guó)主題是“___”,旨在釋放和傳遞建設(shè)美麗中國(guó)人人共享、人人有責(zé)的信息,倡導(dǎo)在一片藍(lán)天下生活、呼吸的每一個(gè)公民都應(yīng)牢固樹(shù)立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念,切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任,自覺(jué)從我做起,從小事做起,尊重自然,順應(yīng)自然,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費(fèi)模式,激發(fā)全社會(huì)持久的環(huán)保熱情,為改善空氣質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗中國(guó)而奮斗。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20__年6月2日—20__年6月10日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)6月5日—6月10日,結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的巴扎天進(jìn)行宣傳;縣直單位6月2日上午10:30(北京時(shí)間),在英巴扎路(住建局門(mén)前)兩旁設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn),縣九年一貫制學(xué)校、高中A要組織不少于20名學(xué)生參加宣傳活動(dòng),其他時(shí)間由各單位自行安排。為擴(kuò)大今年“六·五”世界環(huán)境日的宣傳聲勢(shì),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要開(kāi)展“美麗皮山”板報(bào)比賽,縣直機(jī)關(guān)的“美麗皮山”板報(bào)由宣傳部具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,主要以“環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文明、綠色生活”等為主題,并于6月2日(星期日)上午10:30(北京時(shí)間)將板報(bào)擺放在英巴扎路(住建局門(mén)前)兩旁。(宣傳部牽頭,環(huán)境保護(hù)委員會(huì)各成員單位協(xié)調(diào)配合)

  (1)開(kāi)展環(huán)保法律法規(guī)咨詢;

  (2)發(fā)放環(huán)保知識(shí)手冊(cè)、環(huán)保宣傳單;

 。3)受理環(huán)境投訴;

  2、為在校中小學(xué)生和在黨校參加雙語(yǔ)培訓(xùn)的學(xué)員講一堂環(huán)保知識(shí)課。(教育局、縣委黨校負(fù)責(zé))

  3、政府信息中心和移動(dòng)公司向全縣居民群發(fā)宣傳信息。(政府辦公室負(fù)責(zé))

  4、在電視臺(tái)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)。(文廣局負(fù)責(zé))

  5、環(huán)境保護(hù)委員會(huì)成員單位制作宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅,宣傳標(biāo)語(yǔ)的橫幅要在5月30日前懸掛在單位門(mén)前醒目位置,其宣傳標(biāo)語(yǔ)口號(hào)和內(nèi)容如下:

  發(fā)展為要、環(huán)保為先;山川秀美、綠洲常在;環(huán)保優(yōu)先、生態(tài)立縣;美麗中國(guó)、美麗皮山;控制開(kāi)發(fā)強(qiáng)度、調(diào)整空間結(jié)構(gòu);保護(hù)生態(tài)環(huán)境、共享碧水藍(lán)天;保護(hù)生態(tài)手牽手、生態(tài)文明心連心;山水相連你我他、生態(tài)文明靠大家;愛(ài)護(hù)環(huán)境、珍惜資源,建設(shè)小康社會(huì)美麗家園;人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量、人人參與環(huán)境保護(hù);珍惜資源、永續(xù)利用;保護(hù)環(huán)境光榮、污染環(huán)境可恥;提高環(huán)境意識(shí)、保護(hù)美好家園;保護(hù)環(huán)境山河美、持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  為切實(shí)加強(qiáng)“六五”世界環(huán)境日宣傳教育活動(dòng),成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):___

  副組長(zhǎng):___

  成員:環(huán)境保護(hù)委員會(huì)成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)。(政府辦公室、法制辦、組織部、宣傳部、公安局、監(jiān)察局、法院、司法局、街道辦、發(fā)改委、商經(jīng)委、財(cái)政局、住建局、環(huán)保局、科技局、國(guó)土資源局、黨校、糧食局、交通局、衛(wèi)生局、計(jì)生委、文廣局、工商局、安監(jiān)局、林業(yè)局、旅游局、氣象局、教育局、農(nóng)牧獸醫(yī)局、人社局、水利局、質(zhì)監(jiān)局、公路管理局、電力公司)

  六、活動(dòng)要求:

  1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要提高認(rèn)識(shí),切實(shí)把世界環(huán)境日的.宣傳工作擺在重要位置,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提前策劃,統(tǒng)一安排。要在“六·五”期間開(kāi)展有聲勢(shì)、有影響的宣傳活動(dòng),使“六·五”成為廣大人民群眾了解環(huán)保、支持環(huán)保、積極參與環(huán)保的盛大節(jié)日,為建設(shè)生態(tài)文明和探索環(huán)保新道路營(yíng)造強(qiáng)大宣傳聲勢(shì)和良好輿論氛圍。要結(jié)合世界環(huán)境日主題,以動(dòng)員公眾參與環(huán)境保護(hù)為目的,結(jié)合實(shí)際,圍繞污染減排、生態(tài)文明建設(shè)、農(nóng)村環(huán)境保護(hù)等當(dāng)前主要環(huán)保工作,聯(lián)合有關(guān)部門(mén)、媒體、學(xué)校、企業(yè)等開(kāi)展形式多樣、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳活動(dòng)。

  2、以“六·五”世界環(huán)境日為契機(jī),深入宣傳生態(tài)文明理念及“生態(tài)立縣,環(huán)保優(yōu)先”的戰(zhàn)略思想。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要精心制定“六·五”世界環(huán)境日的宣傳活動(dòng)方案,全社會(huì)積極行動(dòng)、積極參與,有效地開(kāi)展好各種宣傳活動(dòng)。

  3、加大新聞宣傳力度。世界環(huán)境日前后,文廣局要充分利用廣播、電視等新聞媒體,對(duì)“六五”世界環(huán)境日宣傳情況進(jìn)行報(bào)道。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直機(jī)關(guān)各單位要將本次“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)情況以文字、圖片形式進(jìn)行匯總和總結(jié)(附電子版),并將書(shū)面總結(jié)材料于6月15日前報(bào)環(huán)保局辦公室;顒(dòng)期間,縣環(huán)保委員會(huì)將安排成員單位對(duì)活動(dòng)進(jìn)行督查,對(duì)沒(méi)有按要求開(kāi)展活動(dòng)的單位和沒(méi)有按時(shí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)的單位將在全縣進(jìn)行通報(bào)。

  5、第__個(gè)“世界環(huán)境日”宣傳資料,由縣環(huán)保局統(tǒng)一印制,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位于20__年5月30日前到環(huán)保局辦公室領(lǐng)取。

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃14

  一.活動(dòng)目的

  1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。

  2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

  3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

  4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xx、成員:xx、xx、xx等

  (二)、開(kāi)展系列活動(dòng)1、圍繞今年的.世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長(zhǎng)主講。

  2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會(huì)。

  六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門(mén)廣場(chǎng),四年級(jí)部分學(xué)生參加,帶隊(duì):xx、xx

  3、開(kāi)展一次環(huán)保宣傳繪畫(huà)。

  六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫(huà),由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,xx老師負(fù)責(zé)。

  4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

  面向?qū)W校周圍、菜市場(chǎng)附近居民、社區(qū)人員,五年級(jí)學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",xx負(fù)責(zé)組織。

  5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)。

  班級(jí)墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé),學(xué)校宣傳畫(huà)由xx負(fù)責(zé)。

  6、開(kāi)展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。

  各班主任老師負(fù)責(zé),保存好資料。

  7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議9、開(kāi)展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng),xx負(fù)責(zé)。

  三、活動(dòng)總結(jié)。

  1、學(xué)生的活動(dòng)感想。

  2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃15

  前言:

  大學(xué)是一個(gè)青春涌動(dòng),無(wú)限創(chuàng)新的美麗大舞臺(tái)。這里有我們?yōu)閴?mèng)想的開(kāi)拓創(chuàng)新,更有我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的理性思考。為展現(xiàn)我省大學(xué)生的環(huán)保理念,為加強(qiáng)政府環(huán)境部門(mén)與各高校環(huán)保組織的聯(lián)系,為全面調(diào)動(dòng)各界環(huán)保力量共同環(huán)保,我協(xié)會(huì)舉行“六五環(huán)境日”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,豐富大學(xué)生校園生活,促使環(huán)保意識(shí)深入人心,我們期待環(huán)境組織聯(lián)盟的成功!讓我們一起來(lái)支持環(huán)保事業(yè)!讓我們一起來(lái)喚醒環(huán)保的春天!

  活動(dòng)背景:

  在全球變暖,我國(guó)節(jié)能減排,綠色奧運(yùn)的大前提下,環(huán)保已越來(lái)越被人們所關(guān)注。

  同一個(gè)世界同一個(gè)環(huán)境夢(mèng)想!為響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策,落實(shí)各地區(qū)環(huán)保工作,迎接6.5環(huán)境保護(hù)日的到來(lái),在市環(huán)保局聯(lián)盟高校環(huán)保社團(tuán)的號(hào)召下,我協(xié)會(huì)承辦了由各高校頗具影響力的環(huán)保社團(tuán)參與的 “六五環(huán)境日”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。以促進(jìn)我省各兄弟院校環(huán)保社團(tuán)的相互交流與合作,加強(qiáng)各社團(tuán)與國(guó)家環(huán)境部門(mén)的聯(lián)系,全面啟動(dòng)我省各界環(huán)保組織的環(huán)保行動(dòng),實(shí)現(xiàn)多方共贏的局面。通過(guò)靈活有趣的活動(dòng)方式,豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí), 增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí),啟發(fā)我們用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,挽起我們的雙手做環(huán)保衛(wèi)士。

  活動(dòng)意義:

  通過(guò)這次活動(dòng),凝聚了我省高校環(huán)保力量,加強(qiáng)了政府環(huán)保部門(mén)對(duì)各社團(tuán)的直接指導(dǎo),建立起了成熟穩(wěn)定的高校與政府、高校與高校的合作模式;使我省環(huán)保事業(yè)進(jìn)入一個(gè)呈蓬勃發(fā)展之勢(shì)的'全新局面。團(tuán)結(jié)了環(huán)保事業(yè)的青春活力,使得環(huán);顒(dòng)能在我市全面深刻的開(kāi)展。增強(qiáng)了各社團(tuán)的協(xié)調(diào)合作能力,是共同環(huán)保的一次練兵,此次機(jī)遇也賦予了更重大的責(zé)任與義務(wù)。有我們的一起努力,攜手環(huán)保,便能向我們的同一個(gè)環(huán)境夢(mèng)想更邁進(jìn)一步。

  活動(dòng)宗旨:

  1、加強(qiáng)國(guó)家環(huán)境部門(mén)對(duì)各高校環(huán)保社團(tuán)的指導(dǎo)

  2、豐富大學(xué)生的環(huán)保知識(shí),共同攜手保護(hù)自然環(huán)境

  3、團(tuán)結(jié)各高校環(huán)保力量,搭建資源共享平臺(tái),促進(jìn)交流合作

  4、宣傳環(huán)保知識(shí),呼喚綠色,深化校園環(huán)保理念

  活動(dòng)主題:

  1、了解環(huán)保最新動(dòng)態(tài),關(guān)注全球環(huán)境問(wèn)題

  2、 關(guān)注綠色奧運(yùn),為節(jié)能減排出謀劃策

  3、了解青海存在的環(huán)境問(wèn)題及環(huán)保實(shí)施難題

  4、了解各地環(huán)保成功措施與方案

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月31日

  活動(dòng)指導(dǎo)老師:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  青年活動(dòng)中心

  評(píng)審委員會(huì):

  具體活動(dòng)開(kāi)展:

  1、招募主持人(2名)

  2、各高校提名參賽人員及智囊團(tuán)人員

  3、競(jìng)賽于5月 31 日在青年活動(dòng)中心進(jìn)行

  4、商議6月5日環(huán)境日的活動(dòng)進(jìn)行

  頒獎(jiǎng)儀式:

  由特邀嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)發(fā)放獎(jiǎng)品

  主辦單位:

  承辦單位:

  協(xié)辦單位:

  附件1

  競(jìng)賽具體實(shí)施方案

  一、 前期準(zhǔn)備

  1、由各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)招募主持人

  2、學(xué)術(shù)部、宣傳部與網(wǎng)絡(luò)部共同查找相關(guān)資料并負(fù)責(zé)出題

  3、宣傳部寫(xiě)海報(bào)宣布活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)等,外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地,屆時(shí)并由各部人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)聽(tīng)從安排,清理并布置現(xiàn)場(chǎng)。秘書(shū)部記錄所用經(jīng)費(fèi)

  4、確定相關(guān)人員(記分員、審核員、計(jì)時(shí)員)并為其講解相關(guān)注意事項(xiàng)

  5、由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委到現(xiàn)場(chǎng)

  6、屆時(shí),請(qǐng)能熟練使用會(huì)場(chǎng)相關(guān)布置的人員到場(chǎng);我會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)接待參賽人員待休息室,繪影部攝影,秘書(shū)部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

  7、向各社團(tuán)發(fā)放競(jìng)賽主題與競(jìng)賽規(guī)則并通知與會(huì)時(shí)間

  二、 比賽程序

  1、嘉賓致詞,團(tuán)隊(duì)宣誓并自我介紹

  2、競(jìng)賽正式開(kāi)始,在答題進(jìn)行到第二輪的時(shí)候,各校表演的自帶節(jié)目 (與環(huán)保有關(guān))

  3、結(jié)束時(shí),主持人致結(jié)束語(yǔ),嘉賓頒獎(jiǎng)。

  4、最后各社團(tuán)負(fù)責(zé)人留在會(huì)議廳商議6月5日的具體事宜

  三、 后期工作

  1、 各部留人收拾現(xiàn)場(chǎng),由學(xué)術(shù)部在會(huì)后負(fù)責(zé)寫(xiě)一份總結(jié)報(bào)告

  2、 我會(huì)負(fù)責(zé)人與外聯(lián)部負(fù)責(zé)同各會(huì)負(fù)責(zé)人商談稍后事宜,爭(zhēng)取進(jìn)一步的合作與聯(lián)系

  附件二

  知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則

  一、必答題

  a、題型設(shè)計(jì):全為選擇題,總共分為兩輪答題過(guò)程

  b、答題規(guī)則: 每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答,依次進(jìn)行

  c、答題時(shí)間限制:主持人讀完題,選手開(kāi)始答題,并在30秒內(nèi)回答完畢有效

  d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)有100分基礎(chǔ)分,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不得分

  二、搶答題

  a題型設(shè)計(jì):選擇題或簡(jiǎn)答題,分為一輪答題,每題10分。

  b答題規(guī)則:各隊(duì)在主持人讀完題目,宣布“開(kāi)始”后,方可按搶答器搶答,最先搶到答題權(quán)的參賽隊(duì)回答問(wèn)題,由一名選手回答,其他選手可以補(bǔ)充作答。

  c答題時(shí)間限制:選手在30秒內(nèi)回答完畢有效。

  d評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):在主持人宣布完“開(kāi)始”,答錯(cuò)題者扣除10分,答錯(cuò)題者扣除10分。

  三、風(fēng)險(xiǎn)題

  a、題型設(shè)計(jì):以選擇題為主兼有論述題,總共分為三輪,題目分為10分,20分,30分,共三類

  b、答題規(guī)則:每輪由每隊(duì)出一名隊(duì)員選題并答題

  c、答題時(shí)間限制:主持人讀完題,選手答題,選擇題在30秒內(nèi)回答完畢有效,論述題在90秒內(nèi)回答完畢有效

  d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值,答錯(cuò)在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值

  e、觀眾機(jī)會(huì):當(dāng)一名選手答錯(cuò)時(shí),智囊團(tuán)有一次機(jī)會(huì)參與答題,答對(duì)有精美禮品贈(zèng)送

  四、幸運(yùn)之星

  從智囊團(tuán)中選出一人作為本隊(duì)的幸運(yùn)之星參與競(jìng)賽

  b、題型設(shè)計(jì):全為選擇題,總共有兩輪

  c、答題規(guī)則:每一輪由本隊(duì)的幸運(yùn)之星選題并且回答

  d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)得20分,并有精美禮品贈(zèng)送,答錯(cuò)不得分。

  五、奪分選擇題

  a、題型設(shè)計(jì):以選擇題為主,兼有論述題,每隊(duì)有三次答題機(jī)會(huì),可以選擇放棄。

  第一次10分、第二次20分,第三次30分

  b、答題規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)出一名隊(duì)員答題,每次答對(duì)得分,并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問(wèn)題,答錯(cuò)有一次求助智囊團(tuán)的機(jī)會(huì),若再次答錯(cuò)則扣本次答題的相應(yīng)分值

  c、答題時(shí)間限制:主持人讀完題,說(shuō)出“開(kāi)始”后,選手方能答題,選擇題30秒內(nèi)回答完畢有效,論述題90秒內(nèi)回答完畢有效

  d、以外收獲:如果三題全部答對(duì)額外加30分作為獎(jiǎng)勵(lì)

  六、總結(jié)發(fā)獎(jiǎng)

  由特邀嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  團(tuán)體一等獎(jiǎng) 團(tuán)體二等獎(jiǎng) 團(tuán)體三等獎(jiǎng)

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