社會實踐活動策劃(15篇)
社會實踐活動策劃1
一． 主題：
精通就業(yè)之道，探尋個人創(chuàng)業(yè)之路 。
二． 背景：
現(xiàn)在大學(xué)生越來越急迫的想了解信息產(chǎn)業(yè)公司的情況，特別是其招人的標(biāo)準(zhǔn)，以在以后的學(xué)習(xí)中對癥下藥，就業(yè)中能夠先人一步。另外也有一部分大學(xué)生想畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)，但缺乏如何創(chuàng)業(yè)的知識和經(jīng)驗，而又不知道求助于何處。
三．目的：
1．調(diào)查信息產(chǎn)業(yè)公司用人情況，獲取就業(yè)信息，調(diào)查我校在校生就業(yè)態(tài)度，整理分析后引導(dǎo)在校生培養(yǎng)素質(zhì)從容面對就業(yè)。
2．深入實際生產(chǎn)過程，提前了解實際生產(chǎn)。
3．調(diào)查高科技產(chǎn)業(yè)孵化機構(gòu)，獲取創(chuàng)業(yè)知識為同學(xué)們提供信息并激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的熱情。
四． 主辦部門：
電子科學(xué)與技術(shù)系社會實踐部
五．面向?qū)ο螅?/strong>
暑假在校電子科學(xué)與技術(shù)系本科生
六．具體流程：
第一部分：至信息產(chǎn)業(yè)公司調(diào)查參觀。
1．調(diào)查公司為：華工科技，長飛光纖光纜有限公司, 烽火通信科技股份有限公司（公司基本情況附后）。
2．組織在以上公司調(diào)查參觀：
�。�1）提前聯(lián)系到公司負責(zé)人，調(diào)查時向其交流如下問題：
�、伲摴镜幕厩闆r，公司是如何創(chuàng)立起來的，詳細的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷（以備后期的展板制作），公司的運營特點，公司的企業(yè)文化，在其行業(yè)中所處的地位，以及在武漢中的影響，發(fā)展中有何問題和瓶頸。
�、冢摴菊衅笗r一般選擇的高校地點，應(yīng)聘時注重應(yīng)試者的何種素質(zhì)及技能，在我校的'招人情況，對我校學(xué)生的印象及工作中的各種優(yōu)缺點，并對我們在校的本科生有何建議。
�、郏救绾螌⒏咝录夹g(shù)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)，其自主研究開發(fā)技術(shù)在其中所占的比例，從高校中引進技術(shù)的途徑和比例。 中國大學(xué)排名
�。�2）調(diào)查時由被調(diào)查公司幫忙聯(lián)系到在該公司工作的原本校學(xué)生。
1．向其交流如下問題：
①．畢業(yè)生面試時的情況，有何困難，及要注意的問題。
�、冢趯嵙�(xí)工作階段的情況。
③．結(jié)合他們的實際工作情況，談?wù)勎覀円院笤诠ぷ髦行枰裁醇寄埽诖髮W(xué)期間如何培養(yǎng)。
�、埽渌鼘W(xué)校相比較，我校在業(yè)人員的優(yōu)勢和劣勢。
�、荩诠纠锏娜穗H交往與大學(xué)時人際交往的不同，應(yīng)該如何調(diào)整適應(yīng)。
�、蓿畬ξ錆h城市發(fā)展的展望，對所在公司的展望，及對行業(yè)的展望。
2．請其填寫《我校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查問卷》。（問卷見后）
�。�3）調(diào)查時同被調(diào)查公司協(xié)商參觀生產(chǎn)車間事項。組織暑假在校的我系本科生至其生產(chǎn)車間參觀。
第二部分：至產(chǎn)業(yè)孵化公司調(diào)查。
1．調(diào)查公司為：武漢東湖新技術(shù)創(chuàng)業(yè)中心， 武漢·中國光谷技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所（公司基本情況附后）。
2．組織在以上公司調(diào)查：
�。�1）提前聯(lián)系到公司負責(zé)人，調(diào)查時向其交流如下問題：
①．創(chuàng)立公司前所需的各種準(zhǔn)備。
②．創(chuàng)立公司的基本流程如何。
③．針對我們大學(xué)畢業(yè)生，該公司有何專門的創(chuàng)立輔助計劃，實際的效果如何，以實際的例子來談?wù)勗摴救绾蜗蛘埱髱椭拇髮W(xué)畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)幫助，以及創(chuàng)業(yè)后的發(fā)展情況。
④．對我們大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)有何建議，作為一名創(chuàng)業(yè)者需具備何種技能，應(yīng)如何培養(yǎng)。
�。�2）條件允許時，與被咨詢的公司協(xié)商，邀請一名相關(guān)方面的專家開學(xué)后至我校就創(chuàng)業(yè)問題做一次演講。
第三部分：進行問卷調(diào)查（共三份）。
1．《我校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查問卷》已在第一部分第二項第二條完成。
2．直接去暑假在校大三大四學(xué)生宿舍，請其填寫《我校在校生就業(yè)調(diào)查問卷》，《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷》，即時收回。
3．整理分析調(diào)查結(jié)果，用于第四部分。
第四部分：后期的宣傳：
1．以報告的形式將我們的調(diào)查內(nèi)容作成展板展示。
2．在第二部分第二項協(xié)商成功后，實行第二部分第二項所議定內(nèi)容。
3．組織創(chuàng)業(yè)宣傳電影的觀看。
4．在學(xué)校各網(wǎng)站上傳我們的調(diào)查內(nèi)容及總結(jié)，以供同學(xué)們下載。
說明：活動具體的執(zhí)行時間視具體的人員情況及天氣而定。
電子科學(xué)與技術(shù)系社會實踐部
社會實踐活動策劃2
一、活動背景：
為大力傳承中華傳統(tǒng)美德，豐富大學(xué)生的課余生活，使我院學(xué)生在社會實踐活動中，提高實踐能力，樹立社會責(zé)任感，充分展示我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個人素質(zhì)。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究，決定于20xx年寒假期間向我院全體學(xué)生開展寒假社會實踐活動，具體內(nèi)容通知如下：
二、活動主題：
“參與社會實踐弘揚傳統(tǒng)美德”
三、活動對象：
14、15級全體學(xué)生
四、活動內(nèi)容：
1�！扒啻号鳌敝驹阜⻊�(wù)
深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方，廣泛開展義務(wù)勞動、助殘幫困、環(huán)境保護、公益宣傳等活動。
2�！翱缃纭睂W(xué)習(xí)行動
鼓勵廣大學(xué)生通過深入企業(yè)，開展崗位體驗、社會兼職、勤工助學(xué)、專業(yè)調(diào)研、社會調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實踐等活動。
3。文化同行溯本源（走進不一樣的生活）
�、倭私猱�(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)狀，走進社區(qū)、走進農(nóng)村，開展調(diào)查人民生活狀態(tài)等工作。
�、谡{(diào)研民俗民風(fēng)，結(jié)合即將到來的春節(jié)，主動進行各地區(qū)各民族的民風(fēng)民俗、傳統(tǒng)文化等專題調(diào)研。
4�；卦L母校求創(chuàng)新
主動回訪母校、訪問校友、訪問英雄人物、訪問在社會上有影響的人和事，從他人的生平事跡中汲取正能量，勉勵自身勵志成才。
5。追尋紅色足跡
利用假期去參觀一些歷史博物館、歷史遺跡和英雄人物紀念堂館等紅色歷史文化，追尋一些偉人的足跡，提高自己的愛國意識。
�。ㄗⅲ阂陨蠈嵺`活動內(nèi)容僅供參考，同學(xué)們可以在以上內(nèi)容中選擇進行實踐活動，也可以自行選擇實踐內(nèi)容）
五、報名方式：
1。各班級負責(zé)人將該方案發(fā)送到班級群里，鼓勵同學(xué)積極報名參加，以班級為單位進行報名。班級同學(xué)自行組建實踐小分隊，每組5—10人，選定一個組長，將組內(nèi)所有人員名單以及申報實踐活動項目報給班級負責(zé)人，負責(zé)人將名單交給社會實踐部。
2�？梢砸圆块T為單位進行報名，同樣每個團隊要選定一名組長，將團隊人員名單以及實踐項目交給部門負責(zé)人，由部門負責(zé)人上交至社會實踐部。
六、報名時間：
20xx年12月28日——1月5日
七、活動要求：
1。每個團隊只能申報一個實踐項目，每個成員只能參與一個團隊，各自確定申報項目。每個團隊要選出隊長，團隊隊長要求有一定組織能力，具有較強溝通組織管理等能力。
2。各團隊同學(xué)在實踐過程中，要注意安全，切實做好人身財產(chǎn)的安全保障和所調(diào)研的`資料的妥善保管工作。
3。參加實踐的同學(xué)要做好實踐記錄，寫好每天的活動日志，并在寒假實踐活動結(jié)束后，及時總結(jié)，完成實踐報告。
八、材料提交：
1、要求：上交材料包括紙檔與電子檔。電子檔內(nèi)容包括：開展社會實踐活動方案、活動總結(jié)，以及活動時拍的照片，做成word形勢。紙檔：團隊成員寫的活動日記。各班級團支書于3月10日收齊本班級同學(xué)的實踐活動材料，電子檔發(fā)送到社會實踐部委員郵箱中，郵箱號碼：xxx，紙檔送到學(xué)辦社會實踐部。（注明班級姓名）
2、以部門為單位的部門實踐團隊由部門負責(zé)人收集材料，上交至社會實踐部。
九、評獎要求：
1。寒假“社會實踐優(yōu)秀團隊獎”。表彰在寒假社會實踐活動中取得突出成績的服務(wù)團隊。
評選條件：按照學(xué)校統(tǒng)一部署開展活動，重點突出，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，效果顯著；團體成員體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團結(jié)奉獻的精神。
2。寒假“社會實踐先進個人獎”。
評選條件：表彰積極主動參加社會實踐活動，勇于實踐鍛煉，體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團結(jié)協(xié)作的精神；熱心服務(wù)，甘于奉獻，在活動中表現(xiàn)突出，受到廣大群眾好評的學(xué)生。
3。寒假“優(yōu)秀實踐報告”團隊
評選條件：上交報告內(nèi)容完整、新穎，更好的體現(xiàn)實踐效果的報告。
�。▽W(xué)院將根據(jù)上交材料的比例評選出“社會實踐先進個人”、“社會實踐先進團隊”、“優(yōu)秀社會實踐報告”）
十、結(jié)束語：
希望14、15級同學(xué)可以積極參與此次社會實踐活動，提升自身實踐能力，為我院社會實踐活動作出貢獻。
社會實踐活動策劃3
一、活動背景：
1. 視力殘疾已經(jīng)成為嚴重威脅我國人民健康且亟待解決的公共衛(wèi)生問題。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查(XX年) 顯示，我國單純視力殘疾患者1233萬，其中盲人約為406萬人，低視力患者達827萬人 ；如果包含多重殘疾者，視力殘疾的人數(shù)達XX萬人，其中盲人約為661萬人，低視力患者達1342萬人，我國是世界上視力殘疾患者最多的國家之一。因此低視力現(xiàn)象在我國普遍存在，但由于國民的重視程度不夠，使很多低視力患者不能正常生活學(xué)習(xí)，被誤解為全盲，失去了享有與正常人群相同生活的機會，給患者的心理和生活帶來極大困擾。
2. 川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科博士楊小麗老師申請的國家自然基金項目，團隊成員和楊老師及其助手一起赴西充縣進行低視力患者的篩查，并從中給予當(dāng)?shù)厝嗣褚恍┭鄄考膊≈R，做好在農(nóng)村地區(qū)防盲的工作。擴大普通群眾對低視力的認識，從而更好保護眼睛。
二、活動目的
1. 眼部疾病正在成為影響廣大民眾日常生活的因素，許多民眾都或多或少的存在用眼不當(dāng)，用眼不衛(wèi)生等不同方面的'問題，而在廣大的農(nóng)村地區(qū)，由于村民醫(yī)學(xué)常識缺乏，當(dāng)出現(xiàn)眼部問題時不及時就醫(yī)，從而造成很嚴重的后果，常導(dǎo)致視力下降，甚至失明等癥狀。
2. 本次義診邀請川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科的專家和當(dāng)?shù)蒯t(yī)院相關(guān)科室的老師，為村民進行常規(guī)的眼科�？茩z查，回答村民關(guān)注的常見眼部疾病問題，從專業(yè)方面給予建議，并發(fā)放愛眼護眼知識宣傳單，從而提高廣大村民的愛眼護眼常識，加強對眼睛的保護。
三、活動時間
xx年8月24日—xx年8月26日
四、活動地點
西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院
五、參加人員
川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科楊小麗老師等及護士
西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院五官科醫(yī)生
川北醫(yī)學(xué)院臨床(眼耳鼻喉方向)三下鄉(xiāng)團隊
六、可行性分析
關(guān)注低視力的防治和康復(fù)是社會進步的表現(xiàn)，不但有利減少低視力患者由于視覺損傷對生活和工作所產(chǎn)生的功能性影響，同時也表明我國的眼科事業(yè)正在進一步發(fā)展，從傳統(tǒng)的疾病防治領(lǐng)域向著視覺康復(fù)領(lǐng)域拓展。近年來我國低視力康復(fù)工作取得巨大的進步，但是在基層開展低視力康復(fù)工作中仍然存在著不小的困境。
因此本次活動希望通過由眼科老師下鄉(xiāng)為農(nóng)民進行免費低視力篩查和眼科檢查的形式，提高人們對低視力的認知程度和重視度，加強人們對眼睛的重視程度，也為在基層開展防盲和低視力康復(fù)進行一個探索，了解基層低視力形成的主要原因，并在以后針對這些因素進行干預(yù)，真正的為人民群眾帶去福音。
七、前期準(zhǔn)備工作
1. 聯(lián)系川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科老師及護士，確定義診篩查地點。
2. 與老師共同討論篩查的內(nèi)容與形式，了解團隊需要為此次義診準(zhǔn)備的事情，并分配給各負責(zé)人完成。
3. 五月底對三下鄉(xiāng)所在地進行實地考察，聯(lián)系好當(dāng)?shù)馗鱾�部門和機構(gòu)，并詳細了解該地區(qū)人口構(gòu)成比及相關(guān)信息，并將所得信息反饋給附院眼科老師和帶隊老師。
4. 六月份由附院老師對我們進行眼部疾病知識和相關(guān)眼科簡單器械操作的培訓(xùn)。團隊隊員自身也積極了解眼部相關(guān)知識。
5. 六月份復(fù)印所需資料(問卷調(diào)查表1000份，宣傳知識單XX份，體檢登記表XX份，入戶義診通知單700份)。
6. 三下鄉(xiāng)前做最后相關(guān)事宜的確認，包括老師及護士人數(shù)，各種所需物品等。
7. 聯(lián)系好活動地點，取得當(dāng)?shù)卣歪t(yī)院的支持，邀請當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的 醫(yī)生與我們一起義診。
8. 義診開始之前，做好宣傳工作，通過廣播等方式讓村名知曉義診活動，并由團隊成員上門發(fā)放入戶義診通知單，邀請村民前來參加。
9．財務(wù)負責(zé)采購義診所需物品，包括筆，水，應(yīng)急藥品等，若考慮不全，則在活動時視現(xiàn)場情況而定。
10. 與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)醫(yī)院聯(lián)系，確定可以借到的儀器和器械，并做統(tǒng)計。
社會實踐活動策劃4
一、活動背景：
純真年代的孩子，誰的心里沒有埋藏著大大小小的心愿？這些心愿，也許很微渺，寄托于一件精致的禮物，一頓豐盛的大餐，也許很宏遠，期待于宏偉的夢想，偉岸的未來……而我們，在這個寒假，大雪盈野天寒地凍之時，將為他們帶來一份溫暖，盡我們所能，幫助他們實現(xiàn)心愿，增長學(xué)識，開拓眼界，收獲一份喜悅與幸福，并學(xué)會感恩，傳遞溫暖，幫助更多的人實現(xiàn)他們的愿望，達到傳愛的宗旨--傳遞愛的目的。
二、活動目的：
幫助小朋友實現(xiàn)愿望，并輔導(dǎo)他們的學(xué)業(yè)，幫助他們增長知識。
三、活動主題：
播散希望 筑夢兒童
四、活動對象：
ｘｘ大傳愛社會實踐團成員
五、活動時間：
20xx年12月25日—20xx年1月13日
六、活動內(nèi)容
（1）整體活動計劃：
第一階段：前期準(zhǔn)備
20xx年12月25日—20xx年1月9日，進行問卷調(diào)查并發(fā)放致家長函；準(zhǔn)備活動開展所需的資料和物品并聯(lián)系好學(xué)校和家長。
第二階段：活動開展
20xx年1月10日—1月12日，活動正式開展，包括給小朋友輔導(dǎo)功課、幫小朋友實現(xiàn)愿望、給小朋友表演節(jié)目三個環(huán)節(jié)。
第三階段：后期工作
20xx年1月13日，整理活動照片和視頻，對本次寒假實踐活動進行評價和總結(jié)，有利于以后傳愛活動的開展。
�。�2）活動具體內(nèi)容：
<1>前期準(zhǔn)備
第一天（1.10）
8:00，傳愛成員集合，按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。
9:00，傳愛成員和小朋友在N樓集合，根據(jù)不同年級將小朋友安排在不同小教室，每個教室由3-4個傳愛成員負責(zé)。
9:10—11:30，由傳愛成員給小朋友們復(fù)習(xí)整本數(shù)學(xué)書，并做一些練習(xí)題加深印象。
11:40—12:50，傳愛成員帶小朋友們?nèi)ナ程贸燥垺?/p>
13:00—15:50，傳愛成員將小朋友帶回N樓休息，如果小朋友睡不著可以做一些小游戲。
15:00—16:20，由傳愛成員給小朋友們復(fù)習(xí)整本英語書和語文書，并做一些練習(xí)題加深印象。
16:30—17:30，將小朋友們集中到大教室，并根據(jù)年級分為高、中、低年級三組，進行“一站到底”的知識搶答比賽，最后根據(jù)總分排名，并給予獎品獎勵。
17:40，由傳愛成員將小朋友送回家。
19:00—20:00，開會匯報和總結(jié)這一天的工作以及遇到的問題，并討論解決方法和第二天的活動具體安排。
第二天（1.11）
8:00，傳愛成員集合，按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。
9:00，傳愛成員和小朋友在宋健一樓集合，然后根據(jù)小朋友不同的愿望將小朋友和傳愛成員分為三組。
9:30—12:00，各組傳愛成員帶著小朋友們?nèi)ビ瓮�，具體的游玩地點將根據(jù)調(diào)查問卷結(jié)果選擇。
12:20，所有傳愛成員和小朋友回哈工大集合。
12:30—15:00，傳愛成員帶著小朋友們?nèi)コ詵|西，具體的吃飯地點將根據(jù)調(diào)查問卷結(jié)果選擇。
15:10—15:50，傳愛成員帶小朋友回哈工大休息。
16:00—17:00，組織傳愛成員和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戲。
17:20，由傳愛成員將小朋友送回家。
19:00—20:00，開會匯報和總結(jié)這一天的工作以及遇到的.問題，并討論解決方法和第二天的活動具體安排。
第三天（1.12）
13:30，傳愛成員在宋健一樓集合。
13:40，傳愛成員出發(fā)前往ｘｘ小學(xué)。
15:20，到達ｘｘ小學(xué)，稍作休息。
15:30—16:00，開始給小朋友們表演文藝節(jié)目，包括“啟程”、“相親相愛”等節(jié)目，可以現(xiàn)場邀請小朋友表演小節(jié)目。
16:00—16:16，傳愛成員給小朋友們送禮物，禮物根據(jù)調(diào)查問卷選擇。
16:16—16:30，負責(zé)人致結(jié)束語，并且傳愛成員和小朋友合影留念。
16:40，組織傳愛成員回哈工大。
<3>后期工作
1.13，開會對本次活動進行評價總結(jié)，將活動過程中拍攝的照片和錄像進行剪輯整理，并制作成短片等形式。
七、經(jīng)費預(yù)算
“一站到底”比賽的獎品若干、送小朋友的禮物若干
接送孩子的來回車費、10號小朋友的吃飯費用
11號帶小朋友去游玩吃飯的費用
八、注意事項
�。�1）接送孩子和陪孩子玩的時候一定要注意安全，特別是小朋友們的安全，防止走丟。
�。�2）活動中，傳愛成員應(yīng)注意自己的言行，避免傷害小朋友自尊心的行為。
�。�3）給小朋友輔導(dǎo)時一定要細心和耐心，中途可以做一些小游戲或講講笑話以緩解疲勞。
（4）給小朋友的禮物應(yīng)盡量等價，防止小朋友們心里不平衡。
�。�5）致家長函中應(yīng)包含活動的目的、介紹，以及活動對小朋友的意義和安全保證，以取得家長的信任，讓家長們能放心讓小朋友來參加我們的實踐活動。
�。�6）在開始活動之前，應(yīng)與校方溝通，得到校方的準(zhǔn)許后方可執(zhí)行活動。
延伸閱讀：20xx年寒假社會實踐活動策劃書（敬老院）
一、活動背景
光陰荏苒，歲月如梭，每個人都將有老去的一天，昔日風(fēng)華正茂的青年人終會成為年過半百的老人。而在所有的老人中，有這樣一些特殊的老人，更需要我們所有的人去關(guān)注，在他們的后半生里，敬老院成為了他們終身的依靠。此時，歷經(jīng)滄桑的他們需要的不再是物質(zhì)上的高度滿足，更多的是精神上的慰藉。在這個傳統(tǒng)的愛心月里，讓我們把真誠的關(guān)愛送給ｘｘ敬老院的老人們！
�。殬I(yè)學(xué)院的學(xué)生有理由相信，老人們將在社會主義和諧社會陽光的沐浴下，在我們新一代青年人的關(guān)愛下健康而快樂地生活；我們更有理由堅信，在團委老師的指導(dǎo)下，此次策劃周密、組織有序、內(nèi)容豐富、發(fā)自內(nèi)心的獻愛心慰問活動將取得圓滿成功。
二、活動目的
1.慰問敬老院老人，聆聽老人們的心聲，為他們送去溫馨的問候和真誠的祝福。
2.秉承“奉獻愛心，服務(wù)社會”的宗旨，繼承“懂感恩，送祝�！钡木瘢霌P中華民族尊敬和關(guān)愛老人的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3.和老人交流的同時，學(xué)習(xí)他們豐富的人生經(jīng)驗，傳承他們能吃苦、善奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。
三、活動時間
20xx年1月25日至20xx年1月30日
四、活動參與人員
ｘｘ學(xué)院學(xué)生代表（約8人）
五、活動經(jīng)費
往返車費：26*18（車費） 2*18（水費）
慰問品：500
總計：1004
活動過程
1.活動前期
a.由負責(zé)人聯(lián)系敬老院，與老人進行溝通，確定慰問時間。
b.策劃人寫好完整的活動策劃，并提交給團委領(lǐng)導(dǎo)，待審核批準(zhǔn)。
c.活動前七天召開大會，向所有成員介紹活動內(nèi)容，并就慰問時節(jié)目準(zhǔn)備及個人禮品制作征求大家意見，進行必要討論，最終確定節(jié)目及每個環(huán)節(jié)負責(zé)人。
d.活動前一天，由負責(zé)人組織人員（約5人）購買慰問品，晚間召開會議，再次安排詳細的工作，要求大家全面做好物質(zhì)和精神準(zhǔn)備。
2.活動當(dāng)天
�、偾巴蠢显�
a.工作成員于7月1日8：00在學(xué)校集合，有負責(zé)人交代相關(guān)事宜后帶上物品前往敬老院。
b.路上由各組負責(zé)人負責(zé)好本組成員的安全，保證所有人員安全到達敬老院。
�、谖繂柧蠢显�
a.到達敬老院后，由負責(zé)人主持宣布慰問活動正式開始，并由工作人員向老人送慰問品及自備的禮品。
b.拉上愛心橫幅后，工作人員主動和老人們進行親切交談，和他們一起下棋、聊天；部分人員隨同老人到地里幫老人種植蔬菜；部分同學(xué)幫老人打掃衛(wèi)生、擦擦玻璃、洗洗菜，在活動中了解他們的生活，為他們送去關(guān)懷。
c.工作成員合唱《常回家看看》，把最好的歌聲留給老人。
d.有負責(zé)人宣布慰問活動結(jié)束，全體工作人員和老人合影。
e.合影后，向老人道別，再次把真誠的祝福送給爺爺奶奶們，愿他們天天開心、健康長壽。
③組織返校
a.各小組負責(zé)人負責(zé)本組成員沿原路安全返校。
b.到校后，有負責(zé)人做簡要總結(jié)，交代好活動后宣傳及總結(jié)工作。
3.活動后期
a.活動后兩天內(nèi)，工作人員寫好新聞總結(jié)；活動后3—4天內(nèi)，各部配合做好宣傳工作，宣傳時限到后相關(guān)負責(zé)人負責(zé)收拾和管理好活動圖片及橫幅。
b.組織召開例會，認真討論此次活動的成敗，寫好活動總結(jié)。
六、注意事項
�、俾吠局懈餍〗M一定要負責(zé)好小組成員的安全，小組成員間應(yīng)相互照顧。
�、诨顒舆^程中，任何人不得在任何時間擅自離開活動現(xiàn)場。
③各成員要保質(zhì)保量地做好自己的工作。
�、芑顒舆^程中，每個人要佩戴好工作證。
⑤整個活動過程中，相關(guān)人員的要做好攝影工作，便于后期宣傳及存檔；活動后要以較高的效率和質(zhì)量寫好新聞稿
�、藁顒又校蠹乙憩F(xiàn)出年輕人的朝氣蓬勃，打起精神做活動；與老人交流時，要注意自己的言行舉止，保持這個團隊所應(yīng)具有的集體形象；同時要主動創(chuàng)造愉快活躍的氣氛。
社會實踐活動策劃5
20xx最新暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書
一、活動主題
踐行綱要迎亞運社會實踐促扶貧
二、活動內(nèi)容
今年的暑期社會實踐活動要堅持以貫徹科學(xué)發(fā)展觀和踐行《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，以迎接廣州亞運會為契機，以扶貧開發(fā)為重點，引領(lǐng)青年學(xué)生堅持理論聯(lián)系實際，在社會實踐中得出正確的社會觀察結(jié)論，真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻”。
本服務(wù)團組織學(xué)生文藝演出隊到農(nóng)村巡回演出，豐富農(nóng)民群眾業(yè)余文化生活。通過圖片展覽、放映錄像、發(fā)放資料、編演節(jié)目等多種形式，在農(nóng)村倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式，弘揚家庭美德和社會公德。
三、活動模式
學(xué)生參與暑期社會實踐須出于本人自愿，并征得父母或其他監(jiān)護人同意，今年學(xué)院重點組建十支左右校級團隊，本類團隊由學(xué)校重點資助。面向全體同學(xué)報名，擇優(yōu)錄取。
四、活動時間及地點
1、時間：初定20xx年7月16日-7月22日（具體時間待定）
2、地點：初定于從化市鰲頭鎮(zhèn)鄉(xiāng)村（具體地點待定）
五、舉辦單位同協(xié)辦單位
3、舉辦單位：廣州城建職業(yè)學(xué)院
4、、協(xié)辦單位：廣州城建職業(yè)學(xué)院藝術(shù)團
六、參與職員
文藝實踐團隊指導(dǎo)老師：楊舒琪，何玉國
成員：廣州城建職業(yè)學(xué)院藝術(shù)團表演團隊成員及學(xué)院社團表演團隊成員。
七、活動流程
1、預(yù)備工作：十五周于在學(xué)院范圍內(nèi)，通過校園網(wǎng)和藝術(shù)團九大表演團隊內(nèi)部發(fā)布招聘表演團隊成員具體信息并與一二區(qū)飯?zhí)瞄T口設(shè)立招聘地點，以發(fā)送宣傳單和報名表形式招聘文藝實踐、團隊成員。
2、面向范圍：具有文藝才能的大一大二學(xué)生，如演講主持，表演，歌唱，舞蹈，武術(shù)，魔術(shù)等文藝才能，報名口試人數(shù)和文藝形式不限。
2、組織口試：十六周申請二教117或188課室組織應(yīng)聘成員口試選拔，以演講（可加PPT演講）和表演的形式來展示自己的能力（具體時間待定），口試官由藝術(shù)團指導(dǎo)老師楊舒淇、藝術(shù)團學(xué)生委員干部和九大表演團隊隊長組成。
3、確立終極團隊成員：通過口試選拔終極團隊成員大約15-30之間（具體人數(shù)看口試情況及口試官商討結(jié)果）并從中選拔出若干隊小隊長（負責(zé)一定團員成員人數(shù)）。
4、商討會議：組織團隊指導(dǎo)老師和團隊成員隊長商討如何“三下鄉(xiāng)”文藝實踐一周的具體內(nèi)容（具體時間待定）。
5、團隊出發(fā)之日：組聘包車或申請校車形式，全團隊同時出往目的地，所帶衣食行錢之物自備，住宿由目的地方免費提供。
6、一周計劃：第一天晚上在文藝實踐所在地，利用當(dāng)?shù)睾妥陨憩F(xiàn)有資源，組織一場小型文藝匯演（在人流量大的空地處如文藝廣場），若干表演節(jié)目組成，并由司儀組織當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親互動制造氛圍，并告知鄉(xiāng)親我們將開展文藝支教分享活動，讓有愛好地鄉(xiāng)親也加進到我們的文藝支教活動中來。
第二天到第六天的.早中晚的三個不同時間段（具體分布待定），由指導(dǎo)老師指派小隊隊長帶領(lǐng)成員往所在地各待定地點（學(xué)校，鄉(xiāng)村文藝俱樂部，孤寡老人兒童院）進行文藝支教或小型演出，其間邀請對文藝支教感愛好并想學(xué)習(xí)的鄉(xiāng)親或?qū)W子來教授他們文藝表演才能（也可探訪邀請當(dāng)?shù)匚娜怂囀朔窒斫涣鞅硌荩擅恳粋�小隊負責(zé)邀請（具體人數(shù)待定，不需太多），并告之將于第六天晚或第七天晚的晚會上上臺表演（目的在于讓當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親學(xué)子和文藝實踐團隊更好地互動）。
社會實踐活動策劃6
為深入實施“魅力洺威·智匯xx縣”大學(xué)生招引活動，引導(dǎo)鼓勵xx縣籍大學(xué)生在我縣高質(zhì)量趕超發(fā)展的生動實踐中愛xx縣、獻良策、做貢獻，為xx縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供和儲備優(yōu)秀人才資源，經(jīng)研究決定開展“鷹隼試翼青威有你”大學(xué)生暑期社會實踐活動，特制定本方案
指導(dǎo)思想
為加強xx縣人才隊伍建設(shè)，讓xx縣籍大學(xué)生了解xx縣社會發(fā)展現(xiàn)狀，開闊視野，引導(dǎo)xx縣籍大學(xué)生對外宣傳推介xx縣發(fā)展優(yōu)勢和人才政策，提高社會責(zé)任感，更好服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)。
實習(xí)地點
堅持“公開、公平、公正”“擇優(yōu)錄用”“專業(yè)對口”的原則，面向xx縣籍在校大學(xué)生、碩博研究生。
1、全日制�？埔陨蟲x縣籍在校大學(xué)生、碩博研究生；
2、政治覺悟高，具有強烈的.事業(yè)心和責(zé)任感，組織協(xié)調(diào)能力、團隊合作意識強，中共黨員、優(yōu)秀共青團員優(yōu)先，有學(xué)生會、團委等工作經(jīng)歷者優(yōu)先；
3、具有一定的公文寫作、活動策劃、計算機操作、新媒體應(yīng)用等工作能力，具備參與社會實踐崗位的專業(yè)知識，勤于學(xué)習(xí)，善于思考，具備一定文字功底，能夠根據(jù)崗位要求開展相應(yīng)的工作；
4、能夠保證社會實踐時間，自行妥善處理好食宿和交通問題，注意自身安全。如報名人數(shù)過多，原則上按照綜合表現(xiàn)、單位工作需求和報名時間先后進行安排。
活動時間
7月中旬8月下旬，具體時長由實踐單位及實踐人員適當(dāng)進行調(diào)整。
實踐崗位
縣內(nèi)部分行政事業(yè)單位、重點企業(yè)等。
活動安排
（一）實踐報名（7月7日7月11日）
有意者可關(guān)注“xx縣黨建”“青春xx縣”微信公眾號，在7月7日推文中（文末），掃描二維碼填寫《“鷹隼試翼青威有你”報名表》，也可將報名材料直接交到團縣委，聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxxx，133xxxxxxx。
主辦單位負責(zé)對報名人員進行資格審查和選拔錄用，于7月2日前擇優(yōu)確定人選，入選名單將在微信公眾號公布并電話告知本人。
�。ǘ⿳徫诲憻挘�7月13日8月12日）
報名結(jié)束后，縣委人才辦、團縣委負責(zé)與實踐單位協(xié)商，安排大學(xué)生到有關(guān)機關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)崗位實踐學(xué)習(xí)，并召開崗位對接培訓(xùn)會，簽訂協(xié)議。
�。ㄈ┫盗谢顒樱▽嵺`期間定期組織）
組織大學(xué)生參觀考察我縣經(jīng)濟建設(shè)新成就，觀摩我縣重點企業(yè)、項目，參觀歷史文化遺跡，接受紅色教育等，親身感受家鄉(xiāng)發(fā)展變化，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、回報家鄉(xiāng)的熱情。
�。ㄋ模⿲嵺`總結(jié)（8月中下旬）
適時召開大學(xué)生暑期社會實踐座談會，邀請有關(guān)部門介紹、宣傳人才政策和創(chuàng)業(yè)環(huán)境，了解收集大學(xué)生思想動態(tài)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)需求以及對家鄉(xiāng)發(fā)展建議等，為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)越條件。對工作過程中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗、好做法進行宣傳，對優(yōu)秀實習(xí)大學(xué)生進行表彰。
�。ㄎ澹└櫡⻊�(wù)
依托xx縣優(yōu)秀在外學(xué)子群，主辦單位和xx縣籍在外大學(xué)生建立“線上線下”長期聯(lián)系機制，及時宣傳xx縣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策，為其回威就業(yè)創(chuàng)業(yè)實施跟蹤服務(wù)。
有關(guān)事項
�。ㄒ唬┍敬位顒佑煽h委人才辦和團縣委主辦，實踐單位負責(zé)大學(xué)生社會實踐日常管理。要運用“xx縣發(fā)布”“xx縣黨建”“青春xx縣”微信公眾號等媒體廣泛宣傳發(fā)動，鼓勵學(xué)生積極參與。
（二）參與社會實踐的大學(xué)生要服從實踐單位的管理，遵守規(guī)章制度，并認真完成單位交辦的各項任務(wù)。
（三）社會實踐結(jié)束后，參與社會實踐的大學(xué)生要報送1000字實踐心得，實踐單位出具工作鑒定。經(jīng)考核合格者，縣委人才辦、團縣委將聯(lián)合出具社會實踐報告，頒發(fā)《xx縣大學(xué)生暑期社會實踐證書》。實踐心得及工作鑒定統(tǒng)一交團縣委辦公室，縣委人才辦、團縣委根據(jù)活動期間的表現(xiàn)，評選出10名優(yōu)秀大學(xué)生暑期社會實踐標(biāo)兵、10名優(yōu)秀大學(xué)生暑期社會實踐個人，并為其頒發(fā)榮譽證書。
社會實踐活動策劃7
一.分隊名稱：
企業(yè)管理調(diào)研小分隊
二.實踐類別：
學(xué)術(shù)研究
三.指導(dǎo)老師：
藍紅星
三.調(diào)查對象：
成都某企業(yè)
四.實踐目的
通過對成都某企業(yè)管理情況的調(diào)查，一方面，運用所學(xué)管理學(xué)知識以及相關(guān)的經(jīng)濟學(xué)其他知識，將理論與實際相結(jié)合，達到學(xué)以致用的目的，并提高我們的實戰(zhàn)能力。另一方面，將調(diào)查分析的結(jié)論反饋給企業(yè)，給企業(yè)的經(jīng)營提供建議，使企業(yè)更好的組織生產(chǎn)實踐工作。在微觀層面，使管理者的統(tǒng)籌工作明朗化，決策水平加強。
五.實踐時間：
20xx年7月-8月
六.調(diào)查方法：
�、僭L問調(diào)查
�、谟^察法
�、劢y(tǒng)計分析以及相關(guān)的其它方法
七.小組成員及工作安排：
學(xué)號
班級
工作安排
組長
20042241
工商04-2
總體規(guī)劃安排
成員
20042229
工商04-2
財務(wù)分析
20042230
工商04-2
市場分析
20042231
工商04-2
財務(wù)分析
20042232
工商04-2
管理分析
20042233
工商04-2
財務(wù)分析
20042234
工商04-2
管理分析
20042235
工商04-2
市場分析
20042240
工商04-2
人力資源分析
20042242
工商04-2
人力資源分析
20042243
工商04-2
市場分析
八.調(diào)查步驟
1、組隊調(diào)研團隊
2、討論調(diào)查的課題、相關(guān)的方案以及前期的一些準(zhǔn)備
3、將討論的策劃方案和指導(dǎo)老師商量修改
4、確定具體的調(diào)查方案、確定達到調(diào)查目的所需要調(diào)查的內(nèi)容以及問卷的.設(shè)計等
5、到企業(yè)實際進行調(diào)研
6、將調(diào)查所得的成果進行分析并得出結(jié)論
7、將初步分析結(jié)果和指導(dǎo)老師商酌得出最終的結(jié)論并打印成文
九．調(diào)查背景
企業(yè)的經(jīng)營活動涉及諸多要素，包括人員、材料、資金、技術(shù)、信息、能源、市場、時間、購銷等，企業(yè)的功能正是通過管理活動把這些要素有效的整合起來使之渾為一體而產(chǎn)生的。管理也是生產(chǎn)力，企業(yè)管理使企業(yè)在科學(xué)嚴格的組織和規(guī)范下運作，通過對企業(yè)經(jīng)營過程進行組織、指揮、監(jiān)督和協(xié)調(diào)，使企業(yè)確定的目標(biāo)得以實現(xiàn)。而且，企業(yè)管理的本質(zhì)和核心內(nèi)容是處理人與人之間的關(guān)系，通過處理生產(chǎn)經(jīng)營中人與人的關(guān)系來發(fā)展生產(chǎn)力。通過管理使資源實現(xiàn)了優(yōu)化配置，生產(chǎn)效率提高，從而保證企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量和競爭力，企業(yè)得以生存與發(fā)展。因此，管理對企業(yè)的總體面貌最終起著決定性作用。
在近代經(jīng)濟中，中小型企業(yè)也是經(jīng)濟鏈額度重要組成部分，規(guī)模大小不同的企業(yè)，都是相互依存的；然而，中小型企業(yè)在管理上缺乏內(nèi)在動力和外部動力，使得企業(yè)存在經(jīng)營觀念落后，管理工作松懈，管理手段落后等問題，制約了企業(yè)的發(fā)展。
因此，從微觀層面對中小型企業(yè)的管理情況進行調(diào)研具有實踐和指導(dǎo)意義。
十.調(diào)研思路
以企業(yè)管理問題為中心，從管理、市場營銷、財務(wù)、人力資源四個方面展開調(diào)查研究。主要通過對企業(yè)內(nèi)部管理和財務(wù)、人員管理、競爭對手、消費者五個具體的方面來著重調(diào)查分析管理狀況。將企業(yè)內(nèi)部和市場調(diào)查相結(jié)合和獲取所需的資料。
十一.活動預(yù)期效果
1、使所學(xué)理論與實際相結(jié)合。
2、使我們充分接觸社會。
3、宣傳四川農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會實踐活動。
4、收獲相關(guān)企業(yè)管理知識，并提高自身的實踐能力。
5、為企業(yè)提供相關(guān)分析報告，以指導(dǎo)企業(yè)的經(jīng)營活動。
社會實踐活動策劃8
為踴躍疏導(dǎo)全校先生踴躍參與創(chuàng)衛(wèi)實踐。我校倡議整體先生參加暑期創(chuàng)衛(wèi)社會實踐活動，具體如下：
一、活動時間：
20xx年7月——8月
二、活動主題：
街道愛衛(wèi)生
三、參加對象：
全校先生
四、活動范圍：
整體先生所在的社區(qū)、活動場所。
五、活動內(nèi)容：
1、“社區(qū)小主人”志愿服務(wù)活動。
(1)先生本人組織在社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場所開展衛(wèi)生保潔工作，幫助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。
(2)先生在社區(qū)廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他方式的志愿服務(wù)活動。
2、“家庭小老師”活動。
(1)先生利用寒假，廣泛收集、整頓文化衛(wèi)生知識和瘦弱教育知識，自動與父母、長輩一同窗習(xí)、相互監(jiān)督、互相進步。
(2)踴躍鼓勵先生為父母、長輩做飯、洗衣、整頓家務(wù)，疏導(dǎo)先生從本身做起，養(yǎng)成良好的文化衛(wèi)生習(xí)氣。
宿愿整體同窗經(jīng)過本人的舉動，小手拉大手與長輩一同為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，提倡文化生活形式作出本人的貢獻。
真摯地祝愿大家都度過一個歡快充實的寒假!等到開學(xué)到來時，等到大家在學(xué)校里重逢時，愿你，愿他，愿我，愿咱們每個人，都帶著體驗的收獲,帶著逼真的'感動，帶著燦爛的愁容。
活動總結(jié)：
在社會實踐的日子里，同窗們服務(wù)團克服種種困難，想群眾所想，急群眾所急，為他們帶去了迫切需求的科技文明，做了很多力所能及的好事、實事，展示了雙橋小學(xué)先生甘于奉獻、勇于進取的良好風(fēng)貌，咱們的真情付出感動了鄉(xiāng)內(nèi)外各地的群眾，也博得了他們的廣泛好評。
同窗們也在實踐中開辟了視野，又鍛煉了意志，愈加使先生意識到了如今學(xué)習(xí)環(huán)境的來之不易，使隊員們深受教育。
經(jīng)過社會實踐使同窗們更多的了解社會，在實踐中拓寬本人的視野，增長本人的見識，鍛煉本人的才干，造就本人的耐力，使本人在獨立自主和為人處事的能力上失去更大的提升。
社會實踐活動策劃9
一、主題提出
引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，往往可以從捕捉學(xué)生提出的疑問開始。學(xué)校經(jīng)常開展環(huán)�；顒�，學(xué)生對環(huán)境問題日益關(guān)注。
二、活動目標(biāo)
�。ㄒ唬┛偰繕�(biāo)
1．對白色污染有初步的了解。更重要的是引起學(xué)生對環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注，了解環(huán)保事業(yè)的意義，形成初步的環(huán)保意識，養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為。
2．引導(dǎo)學(xué)生了解社會、體驗生活。
3．培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理信息的能力。
4．培養(yǎng)學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問題，思考問題。
�。ǘ┚唧w目標(biāo)
1．知識目標(biāo)：了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度。
2．能力目標(biāo)：（1）會設(shè)計、填寫簡單的調(diào)查表，對調(diào)查結(jié)果進行簡單的分析和處理，并對結(jié)果作出一定的解釋。（2）學(xué)會寫調(diào)查小結(jié)。（3）了解體驗調(diào)查與實踐是科學(xué)研究得主要而基本的方法。
3．情感目標(biāo)：感受“白色污染”給我們的生活帶來的危害，初步培養(yǎng)每個學(xué)生的環(huán)保意識。
三、活動過程
第一階段（準(zhǔn)備階段）：制定方案，開題論證
選定這一主題后，學(xué)生積極性空前高漲，有些同學(xué)還提出了自己的想法：有的說想了解白色污染的產(chǎn)生和污染現(xiàn)狀，有的說想了解什么是白色污染及白色污染的.種類，還有的說想了解各種白色污染所造成的危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……。最后經(jīng)過大家共同歸納、提煉，確定了幾個既有研究價值，又容易操作的問題作為活動研究的子課題：
1． 什么是“白色污染”及其種類。
2．“白色污染”的危害程度。
3．為什么白色餐具屢禁不止。
4．我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。
5．如何才能有效地控制“白色污染”。
要進行調(diào)查就必須有研究方案。從哪里入手呢？如何制定研究方案呢？成了擺在學(xué)生面前的重大問題。為了能充分地發(fā)揮同學(xué)們的自主性，教師首先讓大家自由分組自己想辦法去找一找、學(xué)一學(xué)。幾天后，同學(xué)們又聚到了一起，各自發(fā)表意見。有的認為應(yīng)該選定考察地點，實地考察一番，觀察哪些地方存在著“白色污染”的現(xiàn)象，在有所了解的基礎(chǔ)上才能進行細致的分析；有的覺得到圖書館或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，調(diào)查“白色污染”的原因……；還有的從網(wǎng)上下載了別人的研究方案供大家參考……經(jīng)過反復(fù)的討論、修改，最后在同學(xué)們共同努力下一個較為成型的研究方案終于誕生了。
當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后，同學(xué)們便組織召開了一個開題論證會。首先由同學(xué)介紹本課題的由來，同學(xué)們已開展的各種活動的經(jīng)過，本課題研究的總體思路，及學(xué)生的分組情況。接著，教師和學(xué)生針對探究方案提出了問題，意見和建議。最后由同學(xué)們自己完成了研究方案，并向課題組同學(xué)進行了展示。 課題：
1． 什么是“白色污染”及其種類。
2．“白色污染”的危害程度。
3．為什么白色餐具屢禁不止。
4．我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。
5．如何才能有效地控制“白色污染”。
社會實踐活動策劃10
一、活動背景
隨著高考的結(jié)束，以及大學(xué)生暑期來臨，鑒于學(xué)生對學(xué)以至用的需求，以及渴望鍛煉自己、豐富自己社會經(jīng)驗的情況。五維度決定為學(xué)生署期提供鍛煉平臺，拿出五維度產(chǎn)品：黃頁+電子名片為學(xué)生署期社會實踐活動鍛煉工具，以鍛煉學(xué)生與人交流的能力，以及對事情的管控能力。為此，高中以上在校生或應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生均可報名。同時勞動也有回報!——五維度為暑期學(xué)生提供鍛煉平臺活動
二、活動目的、意義和目標(biāo)
活動目的：鍛煉學(xué)生與人交流能力，增加社會經(jīng)驗，增加自信心，實現(xiàn)自我價值。
活動意義：學(xué)生學(xué)有所成回報社會，在實踐活動過程中，提高自身能力，促進團隊協(xié)作意識的'養(yǎng)成，以及自我價值觀的塑造。
活動目標(biāo)：通過實踐活動，讓學(xué)生實現(xiàn)自我價值體現(xiàn)，認識到掙
錢的辛苦，并學(xué)會感恩。
三、資源需要
人力資源：
1、簡單產(chǎn)品培訓(xùn)。
2、通過各個渠道進行宣傳。
3、組織人員：制定產(chǎn)品報價，完成商家數(shù)據(jù)的整理。
物力資源：商家信息登記表，黃頁信息收集表。
五、活動開展
目的地：鐘祥城區(qū)
六、實踐活動報到點：
五維度(xxxxx)
七、實踐活動聯(lián)系人：xx
報名熱線：0724-xxxxxxxxxxxxx
八、團隊要求
1、服從指揮、聽從命令，禁止自作主張;
2、注意安全問題，凡事以安全為重;
3、實踐過程中，對待客戶應(yīng)禮貌、真誠;
4、注意自身形象、維護好我公司榮譽。
八、團隊狀況：
指導(dǎo)負責(zé)人：xx
組織策劃：xx
社會實踐活動策劃11
一、活動整體概況
活動主題
隊伍名稱
活動口號
活動地點
活動時間
二、活動形式
1）招募實習(xí)隊員
在工學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)布新聞，在全院范圍內(nèi)招募隊員，通過選拔，選出態(tài)度認真、踏實肯干的同學(xué)組成實習(xí)小組，參與三·一重工為期一個月的實習(xí)活動。
預(yù)期目標(biāo)：
為我院學(xué)生搭建社會實踐平臺，讓更多大學(xué)生參與到實習(xí)活動中去，學(xué)習(xí)節(jié)能減排相關(guān)的先進知識。
2）組織學(xué)習(xí)節(jié)能減排的相關(guān)知識
在網(wǎng)上查找工業(yè)節(jié)能減排的相關(guān)資料，以及國家在節(jié)能減排方面做出的具體要求，了解中國工業(yè)節(jié)能減排的'現(xiàn)狀。
預(yù)期目標(biāo)：
增加實踐隊員在工業(yè)節(jié)能減排方面的知識，為本次實踐活動的順利開展打好基礎(chǔ)。
活動成果總結(jié)
①同學(xué)們共同討論，交流活動心得，做出活動總結(jié)，概括自己在以往學(xué)習(xí)中的不足之處，并作出未來學(xué)習(xí)生活的計劃書。
�、谡J真完成實習(xí)報告，記錄總結(jié)自己在工廠實際生產(chǎn)中學(xué)到的知識，評選優(yōu)秀報告整理成冊。
�、墼诓┛蜕蠏斐鰧嵺`過程中的感想和照片以及相關(guān)視頻資料，并在工學(xué)院網(wǎng)站及登天網(wǎng)上進行更大范圍的宣傳，引起同學(xué)們的廣泛關(guān)注。
三、活動可行性
四、團隊成員
指導(dǎo)老師：
團隊領(lǐng)隊：
團隊分工
五、基礎(chǔ)設(shè)備
六、活動預(yù)算
活動預(yù)算：
1)車費及餐費
2)刻錄光盤后期資料整理
3)活動前期宣傳
4) 傳文獻打印及橫幅費
5) 所需物品購買(創(chuàng)可貼，藥品等)
6) 應(yīng)急費用
七、實踐宣傳成果
八、注意事項
九、具體日程安排
社會實踐活動策劃12
一、調(diào)研主題：
全球化背景下閩西客家文化的變遷
二、調(diào)研背景：
客家文化內(nèi)涵豐富、獨具特色，是中華文化根深葉茂、博大精深的具體例證。而龍巖是享譽海內(nèi)外的客家祖地。
響應(yīng)中央關(guān)于大學(xué)生應(yīng)積極投身于社會實踐的號召。社會實踐有助于培養(yǎng)大學(xué)生的團隊協(xié)作創(chuàng)新意識和社會交際能力。
三、調(diào)研目的和意義
1、有助于同學(xué)們了解閩西客家文化，提高文化意識。
2、在調(diào)研中，我們可以得到與民俗學(xué)專業(yè)知識相關(guān)的實踐經(jīng)驗。
4、得出總結(jié)，提出建議和意見，為海西經(jīng)濟發(fā)展提供有效依據(jù)，為客家文化的傳承盡一份微薄之力。
5、本次調(diào)研，旨在從根本上拉動學(xué)生學(xué)以致用，讓理論拉動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)投身實踐。
四、調(diào)研組織形式
本次調(diào)研以實踐團隊為組織形式，以小組到龍巖上杭、寧化等進行實地考察為重點，采用田野作業(yè)、文獻學(xué)等方法搜集、整理資料，調(diào)研結(jié)束后進行資料匯編及其他成果轉(zhuǎn)化。
五、調(diào)研策劃：
根據(jù)調(diào)研組對活動地的.了解，結(jié)合學(xué)生的實際情況，我們對本次活動有如下暫時性安排：
（一）前期準(zhǔn)備工作 xx月xx日——xx月xx日
1、xx月xx日——xx月xx日
確定實踐主題、資料來源（政府?dāng)?shù)據(jù)與當(dāng)?shù)鼐用瘢�、組建團隊（xx人）、尋找指導(dǎo)老師xxx，研究方向：民俗學(xué)）、對調(diào)研內(nèi)容進行充分討論，填寫申報材料并上交至團委。
2、xx月xx日——xx月xx日
準(zhǔn)備實踐所需的材料，學(xué)習(xí)理論知識，查詢相關(guān)資料，設(shè)計問卷、訪談內(nèi)容，做到有備而行。
（二）中期主要實施工作 xx月xx日——xx日
1、分成4個小組分別調(diào)研閩西客家文化：
第一小組：調(diào)研物質(zhì)生活民俗（包括：飲食、服飾、居住建筑）
第二小組：調(diào)研歲時節(jié)日民俗（包括：年節(jié)、元宵、清明、端午、中秋）
第三小組：調(diào)研人生儀禮（包括：誕生、成年、婚姻、喪葬）
第四小組：調(diào)研民間藝術(shù)（主要是山歌）
參觀走訪、問卷調(diào)查、采訪座談，了解閩西文化內(nèi)涵、特點與變遷，探究閩西客家文化變遷的原因及其對策。
2、舉辦“村民隊員共聯(lián)歡，相親相愛一家人”聯(lián)歡活動。
（三）后期總結(jié)工作xx月xx日——xx月xx日
1、組織學(xué)生安全返校。
2、總結(jié)本次實踐內(nèi)容，主要收獲及不足之處。
3、整合調(diào)研數(shù)據(jù)，做好實踐報告、調(diào)研報告。
4、圖片展。
社會實踐活動策劃13
【活動背景】
湘江，湖南最大的河流，為長江主要支流之一。干支流大河可通航，舊時是兩湖和兩廣的重要交通運輸路線。湘江是湖南省的經(jīng)濟主動脈，湘江流域GDP占到全省的72.4%，湘江滋養(yǎng)著兩岸兒女，承載著湖南的未來。然而，受環(huán)境破壞的影響，湘江水質(zhì)受到影響。盡管近年來湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不斷加大，但湘江水質(zhì)惡化的趨勢卻沒有明顯改觀。
【活動目的】
此次活動有利于增強同學(xué)們的社會責(zé)任感，有利于提高大家的`環(huán)保意識，有利于讓大家更深入的認識湘江、保護湘江，為保護湘江行動盡一份綿薄之力。
【參與人員】
唐泠兮、李晨、劉瑋琪、彭思諾、姜寧、葉菁、魯勁帆、姚曳多姿、鄒禎、陳放
【活動時間】
20xx年X月X日
【活動內(nèi)容】
1、征集“保護湘江母親河，從我做起”的知識和建議;
2、清理河床垃圾，同時拍下母親河江面及岸邊的面容;
3、采訪治理湘江工程師，了解湘江現(xiàn)狀及未來規(guī)劃;
4、發(fā)起“保護湘江”倡議簽名活動;
5、進行做踐行環(huán)保志愿者宣誓活動。
【活動要求】
1、征集環(huán)保小知識活動中，每名參與成員需提交A4紙張大小的書面稿件，形式可多樣，文字或漫畫形式皆可(2月X日活動當(dāng)天提交組長唐泠兮處)。
2、清理河床垃圾活動中，每名參與人員需自備撿垃圾工具(垃圾袋、筷子、夾子或手套等)。
3、活動結(jié)束后，請每位參與活動的同學(xué)及家長撰寫簡短活動感言，于2月X日前發(fā)至唐泠兮媽媽的QQ郵箱。
4、2月X日，同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾于9:30準(zhǔn)時在學(xué)校門口集合。
【活動分工】
1、彭思諾：撰寫活動策劃案。
2、唐泠兮：撰寫倡議書、宣誓詞、活動總結(jié)，并負責(zé)活動資料的收集、印刷、集結(jié)成冊工作。
3、劉瑋琪：制作活動橫幅、發(fā)起活動通知。詳細告知組員活動時間、集合地點和活動要求。唐泠兮協(xié)助完成此項工作。
4、鄒禎：活動現(xiàn)場宣讀倡議書。
5、姚曳多姿：領(lǐng)誓。
6、李晨：維護現(xiàn)場活動秩序。
7、需要多名現(xiàn)場拍攝者。
【活動流程】
1、集合，來到活動現(xiàn)場;
2、宣讀倡議書、在倡議書上簽名;
3、宣誓;
4、清理河床垃圾;
5、簡短總結(jié)。
【資料內(nèi)容】
1、活動策劃方案;
2、倡議書、誓詞;
3、環(huán)保小知識卡片;
4、活動感言(配現(xiàn)場圖片);
5、活動總結(jié)。
社會實踐活動策劃14
一、活動目的：
了解近年來建筑單位在現(xiàn)場施工時遇到的主要問題與難題，研究探索解決問題的方案，通過此活動增長自身對建筑施工的了解，積累經(jīng)驗，提升實踐能力與社會競爭力，暑期實踐活動策劃書。
二、活動對象：
江門鶴山市內(nèi)所有建筑公司、建設(shè)單位。
三、活動地點：
江門鶴山市內(nèi)各建筑單位辦公室及其屬下的部分施工單位。
四、活動方式：
1拜訪公司單位，與公司負責(zé)人、專業(yè)人士交流
2調(diào)查問卷
3到施工現(xiàn)場考察
4開研討會、總結(jié)會議
五、活動時間及階段性計劃：
本次活動計劃時間持續(xù)近40天，由20xx年7月15日到20xx年8月23日主要分五個階段：
1第一階段（7月15日到20日）：上網(wǎng)查找相關(guān)資料，了解近年建筑施工遇到的難題類型，同時盡可能收集各家公司單位的資料，通過討論制定相關(guān)調(diào)查問卷。
2第二階段（7月21日到27日）：拜訪各公司單位負責(zé)人，通過交談方式了解其單位近年來在施工方面遇到的主要問題與難題，完成相關(guān)的調(diào)查問卷，并爭取前往其施工現(xiàn)場考察的機會。28日開會討論，并總結(jié)第二階段工作。
3第三階段（7月29日到8月4日）：到相關(guān)施工現(xiàn)場考察，理論聯(lián)系實際，發(fā)現(xiàn)問題，5日開會進行第三階段的總結(jié)，主要是匯總前段時間了解到問題
4第四階段（8月6日到15日）：查找相關(guān)資料，共同研討解決施工存在問題的`方案，咨詢指導(dǎo)老師及相關(guān)技術(shù)人員，確立可行性方案，完成活動總結(jié)報告。
5第五階段（8月20日到23日）：為感謝對支持本活動的公司單位，回贈相關(guān)方案供其參考。
六、經(jīng)費來源：
所有經(jīng)費由參與活動的組員平攤。
社會實踐活動策劃15
一、活動目的：讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力，就大學(xué)生“只講理論，脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補，讓大學(xué)生在實踐中完善自己的理論學(xué)習(xí)知識。使其學(xué)有所用，學(xué)有所得。進一步吸收自己所學(xué)知識，了解社會需求，使得更了解自己的`專業(yè)學(xué)習(xí)，加強自己的重點學(xué)習(xí)方向，確定更明確的未來工作方向與目標(biāo)。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人，就業(yè)壓力有多大，好喚起我們更加努力學(xué)習(xí)的奮斗之心。
二、主辦單位：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院團總支五、承辦單位四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院“牽手農(nóng)心，展望未來”實踐小分隊
三、活動時間：xx年7月19號——xx年8月6號七、活動地點：成都市成華區(qū)桂林村成都農(nóng)心飼料有限公司
四、活動形式：參觀訪問、工作實習(xí)
五、活動流程：
1、前期準(zhǔn)備：6月10日——7月10日完善活動策劃書，聯(lián)系成都農(nóng)心飼料有限公司。招募隊員采購團隊所需物品。
2、活動安排7月19號：從雅安乘車到達成都，成都農(nóng)心飼料有限公司經(jīng)理閔祖?zhèn)崆榈慕哟宋覀�，替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。7月29號：公司總經(jīng)理劉宜亮在公司辦公室接見了分隊隊員，了解了隊員的想法和目的，認真地為隊員們的實踐內(nèi)容作了安排，分隊隊員中男生主要下車間實踐，女生主要做飼料檢驗方面的實踐。7月21號：分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的學(xué)習(xí)，并與公司員工交流心得7月22號：公司總經(jīng)理劉宜亮為我們講解銷售人員知識、豬的飼養(yǎng)管理、農(nóng)心公司用料模式以及一些動保方面的知識7月26號————8月6號：隊員們前往邛崍市固驛鎮(zhèn)跟隨公司銷售員代正忠一起做飼料銷售
3、活動后期：積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞活動后及時總結(jié)，并及時上報相關(guān)資料；
六、經(jīng)費預(yù)算：車費：35元/人？？共計420元團隊申報材料制作150元共計570元
七、注意事項
1、自覺遵守國家法律、校紀校規(guī)、交通規(guī)則，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，注重禮儀禮節(jié)，禮貌待人，著裝正式、整潔，體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動醫(yī)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌；
2、加強安全教育3、發(fā)揚吃苦耐勞精神，聽從指導(dǎo)老師安排，服從隊長指揮；
4、實踐中不擅自離隊，有事事先向隊長請假；
5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳；
6、堅決遠離黃、賭、毒、險，確保實踐活動安全順利，遇事冷靜思考，不與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件；
7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛；
8、認真宣傳，及時總結(jié)，搞好實踐活動的同時積極弘揚“川農(nóng)大精神”。
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