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主題活動策劃

時間:2023-02-03 16:02:35 活動策劃 我要投稿

精選主題活動策劃合集九篇

主題活動策劃 篇1

  前言:正是江南好風景,嫣然鶴洲恰是春。春天代表著希望,也寓意著幸福。懷化學院大學生心理健康教育咨詢中心為在全校普及心理健康知識,增強我校學生心理素質(zhì),提升同學們的幸福感,擬定于三月份開展“陽光320,幸福我愛你”主題活動。

精選主題活動策劃合集九篇

  一、活動主題

  圍繞“陽光320,幸福我愛你”自行確定主題。如大學生心理常見心理問題的識別和調(diào)適、重點側(cè)重精神疾病、抑郁癥、環(huán)境適應(yīng)、人際關(guān)系、情緒情感、學習規(guī)劃等方面。(或者分享大家的幸福往事、幸福秘訣,寫下幸福寄語、描繪幸福藍圖等等)

  二、活動目的

  1.宣傳心理健康知識,增強大家的心理健康知識,提升內(nèi)心的幸福感,形成良好的大學學習與生活氛圍。

  2.讓大家認識到學習生活中的很多細小常態(tài)的幸福,從而發(fā)現(xiàn)與分享更多的.幸福。

  3.使大家了解更多尋找幸福的方法和自我調(diào)整心態(tài)的方法,學會良好的學習與生活。

  三、活動時間

  20xx年3月20日至3月27日

  四、活動要求

  1.自行制作活動展板(至少2塊),展板的規(guī)格:1.2m×2.4m 。

  2.3月20日-3月23日期間各院(部)進行展板展覽。

  3.3月24日之前各院(部)將展板拍照以圖片的形式發(fā)送至郵箱 。

  展板具體形式、內(nèi)容及要求參見本活動《評分細則》

  五、組織機構(gòu)

  主辦單位:懷化學院大學生心理健康教育咨詢中心

  協(xié)辦單位:懷化學院學生會心理健康部

  承辦單位:各二級學院(部)

  獎項設(shè)置

  本次活動設(shè)一等獎一名、二等獎三名,三等獎五名。獲獎的作品將在東區(qū)(一食堂)、西區(qū)(月亮女神)分別進行全校展覽。

  懷化學院大學生心理健康教育咨詢中心對本次活動有最終解釋權(quán)。本次活動希望各院(部)高度重視,將活動的主旨和目的有效地通過此次活動發(fā)揮出來。使大家在春意融融時,激發(fā)出源自內(nèi)心深處的幸福感。

  懷化學院學生處

  大學生心理健康教育咨詢中心

  20xx年3月7日

主題活動策劃 篇2

  一.活動主題:走進勤工助學

  二.活動的目的:

  提高大學生自立自強勤工助學意識,進一步提高大家對勤工助學中心的認識,從而使更多的人加入到勤工助學的大家庭中,使我們的大學生活更加豐富多彩。

  三.活動的時間、地點

  時間 11月30日——12月1日(由于活動受天氣影響如有改動另行通知)(10:00——17:00)

  地點 食堂門前

  四.活動開展形式

  圖片展覽、現(xiàn)場招聘(兼職中心),愛心義賣(愛心超市)

  五.活動金費 由外聯(lián)拉贊助+中心提供

  宣傳費300 +各種獎品500

  活動期間每一筆開資都必須有發(fā)票 否則不予報銷

  六.活動的具體安排

 。ㄒ唬┗顒悠陂g人員分配:

  外聯(lián)部 負責拉贊助

  宣傳中心、愛橋愛心團、農(nóng)民工子弟小學負責宣傳工作

  網(wǎng)絡(luò)中心 負責搬東西

  秘書督導處 聯(lián)系各個部門 做好連接工作 作品收集 篩選廣播員

  愛心超市 義賣活動

  (二)活動準備階段

  (1) 經(jīng)濟來源:由外聯(lián)部負責拉贊助。負責人 齊凱林(15007162772)

 。2) 活動宣傳:a 請校園之聲廣播臺對活動進行宣傳 b 以展板和海報的形式進行宣傳 負責人 陳靜(15172316858)

 。3) 作品收集 本中心干事每人出1—2副作品(詩歌,散文,畫均可)(以上作品均以走進勤工助學為主題) 負責人韓琦(15971461994)王聰(15271906754)

 。4) 物資準備 :(負責人 王一敏)

  外聯(lián)部負責借活動當天所需的桌子(4) 、椅子(2 )、帳篷(2)、以及音響設(shè)備愛心超市協(xié)助

  各部門準備5—10張本部門活動照片

  展板 宣傳中心負責從學校各個部門借(5塊)

  圖片展當天廣播稿 秘書督導處負責寫

  兼職中心負責聯(lián)系兼職崗位

 。ㄎ澹﹫龅厣暾堌撠熑 王一敏

  (三)時間分配:11月24日 粘貼宣傳海報

  11月26日 擺放宣傳展板

  11月30日至12月1日 開展活動

 。ū敬位顒映掷m(xù)兩天)

  (四)活動當天流程:

  上午10點由開始布置展覽會場,中午11:50由中心主任宣布圖片展正式開始 。

  廣播員開始對本次活動進行介紹。

  由各幅畫的作者對自己的作品進行講解。

  畫展期間進行 “我最喜愛的作品”投票環(huán)節(jié) 。

  服務(wù)臺對同學們的投票進行匯總、評出獲獎人員、由中心主任進行頒獎、解決同學們提出的問題。

  愛心超市現(xiàn)場進行義賣活動、以及接收同學們的愛心捐贈 。

  學生兼職中心開展招聘會,為同學們提供兼職崗位。

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  開展畫展時所借的.東西有負責人負責組織人員送回。宣傳畫及文章交到秘書督導處,進行整理由網(wǎng)絡(luò)中心進行網(wǎng)上宣傳。之后所有作品交由秘書督導處進行保管。

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  所以參加畫展的作品主題均以“走進勤工助學”為主題。畫和圖片(照片)、文章在活動當天展出。 同時優(yōu)秀文章在勤工助學中心的博客上進行發(fā)表。

  活動中廣播稿 秘書處負責書寫, 其它部們協(xié)助 。圖片作品的作者負責講解自己的作品

  獎項:

  優(yōu)秀作品本中心設(shè)置: 一、二、三等獎個一名

  一等獎 100+ 超值禮品

  二等獎 80 + 超值禮品

  三等獎 50 + 超值禮品

  優(yōu)秀作品如干名. 均有禮品

  七.活動組織單位 校勤工助學中心

主題活動策劃 篇3

  一、活動目的:通過此次活動旨在提高學生學習英語興趣,鍛煉大家的英語口語及實際交流應(yīng)用能力,豐富學生的課余文化生活,給英語愛好者提供的一個互動交流的平臺,促使廣大學習英語的朋友達到學以致用的目的。

  二、活動時間:20_年10月27日19:00—21:00

  三、活動地點:11210

  四、活動對象:全校學生

  五、宣傳方案

  1、宣傳板:于10月18日放置在南北園餐廳門口。(宣傳板內(nèi)容及背景圖畫由學習部孫漢福提供,宣傳部負責制作)。

  2、海報:10月20日粘貼于學院的宣傳欄以及南北苑宣傳欄、餐廳門口(海報內(nèi)容由學習部孫漢福提供,宣傳部負責制作)。網(wǎng)絡(luò):10月20日前,聯(lián)系好學習網(wǎng)吧、學院的自主學習中心,將桌面背景設(shè)置為有關(guān)本次英語角的相關(guān)信息。宣傳時間為10月20日至27日。(學習部孫漢福、盧云負責)。

  3、新聞稿:在活動籌備過程中聯(lián)系院記者團成員進行采訪,將報道登在校新聞網(wǎng)上,擴大影響力,增加英語角知名度。

  六、活動方案

  1、活動主題:Dream&University

  2、活動形式:學生交談及現(xiàn)場游戲互動

  3、活動流程:

  1)由學習部干事根據(jù)參加人數(shù)以4人一小組,20人一大組進行分組,每大組將由1~2名組長(由大二的學姐或?qū)W長擔任)負責組織學生交流和活躍氣氛。

  2)主持人于晚上7:00點整宣布本次英語角活動正式開始,介紹英語角的開辦的目的、成果等,使學生對英語角在過去的基礎(chǔ)上更加了解。(5~10分鐘)主持人宣布本次活動的'主題以及通過PPT講解此次活動的相關(guān)規(guī)則;顒拥谝画h(huán)節(jié)在各組組長的帶領(lǐng)下圍繞此次英語角主題積極討論,并各組派出一名組員做1~2分鐘的演講,由評審根據(jù)他們表現(xiàn)打分。(30~35分鐘)。

  3)主持人宣布開始活動的第二環(huán)節(jié),各組組員在組長的帶領(lǐng)下?lián)尨饐栴},答題越多者,得分越高,并有學習部統(tǒng)計一、二環(huán)節(jié)各組的總得分。(20~30分鐘)

  4)第三環(huán)節(jié)邀請音樂愛好者英語1001班高芳佳為學生演唱英文歌曲,活躍氣氛,每組組員可自愿演唱英文歌曲,可獲得一定的附加分。(10—15分鐘)。

  5)最后環(huán)節(jié)由各組組長介紹游戲規(guī)則后,帶領(lǐng)組員一起玩游戲。(15~30分鐘)

  6)外國語學院教師點評,鼓勵大家多說多練等鼓勵性話語(5—7分鐘)。

  7)九點左右主持人宣傳本期英語角結(jié)束。

  七、具體工作安排

  1、所需物品:

  宣傳單、海報、宣傳板、裝飾物品(氣球、彩紙)等。

  2、人員安排以及情況處理方案:

  1)提前租借英語角所需用的多媒體教室、話筒、喇叭、電池等設(shè)備并在活動開始前布置好。

  2)場地布置要有簡單的氣球、海報和宣傳板以吸引過往學生的注意力。

  3)小獎品的采購,包括糖果等。

  4)邀請老師作嘉賓,在英語角活動現(xiàn)場與學生交流心得或?qū)W習方法。

  5)活動期間的拍照以及報道此次活動的新聞稿,用來擴大英語角的知名度。

  6)在活動前十五分鐘,播放英文歌曲,營造氛圍。

主題活動策劃 篇4

  一、活動主題

  貫徹‘代會,青春建功業(yè)

  二活動目的

  為了響應(yīng)學校主題團日活動的要求,我班團總支策劃開展以“貫徹‘代會,青春建功業(yè)”為主題的團日活動,通過學習黨的歷史,了解黨的建黨歷程以及光輝事跡,加強我團支部成員對黨的認識,通過此次團日活動,帶領(lǐng)我們團結(jié)一致,一心一意跟黨走。并且提高我班團員的服務(wù)和參與國家建設(shè)的.意識,充分發(fā)揮團員的模范帶頭作用。提高我團支部內(nèi)部凝聚力。

  三活動時間

  xx年12月6日19∶40—20∶40

  四活動地點

  教一102教室

  五活動對象

  11級會電2班全體團員及同學

  六活動流程

  活動實施∶活動由團支書劉宜洋負責班長等班干部協(xié)助實施

  前期準備∶

  1、召開班干部會議,初步確定活動方案策劃書。

  2、召開班級會議,廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議,修改和完善計劃。

  3、由文藝委員負責活動宣傳和編排節(jié)目。

  后期工作∶團日活動結(jié)束后班干部應(yīng)分工合作,收集好資料為活動總結(jié)準備,要求班上同學發(fā)表活動感想,加深同學們的活動經(jīng)歷。活動結(jié)束后,根據(jù)同學們反映的實際效果,我們應(yīng)該及時做好總結(jié)。這有利于建設(shè)好本支部的班級管理。同時,我們堅信,通過我們的不斷努力,會電2在今后的路將越來越寬廣,我們的班級建設(shè)將更加完善。

  七活動內(nèi)容

  1、有劉玲玲等同學帶來的朗誦;

  2、 徐 水等同學帶來的歌曲五星紅旗;

  3、胡若 蘭等同學帶來的小品;

  4、以及 一個精彩的互動游戲;

  5、胡來風同學的現(xiàn)場即興書法展示;

  6、徐琪等同學的希望;

  7王淑蓉同學的英語演講。

  八活動經(jīng)費預(yù)算

  布置教室材料費∶30元 其他∶20元 共計∶50元

  會電2班團支部

  xx年12月4日

主題活動策劃 篇5

  一、活動背景艾滋病日的答題競賽項目是我們的艾滋病日主題系列活動必不可少的活動之一,正值艾滋病日到來之際,新一期答題挑戰(zhàn)即將重磅來襲。還記得去年轟動校園引領(lǐng)浪潮的《將愛心進行到底》,該挑戰(zhàn)模式由江蘇衛(wèi)視知名欄目《一戰(zhàn)到底》改編,自本協(xié)會引用后,各大社團在一年間爭相仿效推出活動。今年我們依然是答題挑戰(zhàn)賽,換模式——由江蘇衛(wèi)視《一站到底》、《芝麻開門》共同演化而來,而不換內(nèi)容——依舊是艾滋病知識、校園文化、青協(xié)文化等方面題目。相信今年的艾滋病答題挑戰(zhàn)賽,更加精彩。

  二、活動目的1、讓校園人主動學習艾滋病相關(guān)知識;2、檢驗校園人對艾滋病等知識的了解;3、寓教于樂;4、將青協(xié)青春活力的形象深化推廣。

  三、活動主題將愛心進行到底

  四、組織單位淮海工學院青年志愿者協(xié)會連云港市新浦區(qū)疾控中心

  五、活動時間11月22日晚19:00-21:00

  六、活動地點校藝術(shù)樓舞廳

  七、活動對象淮海工學院各二級學院青年志愿者協(xié)會

  八、活動流程

  1、活動前期準備(1)項目策劃部擬好活動策劃書,并獲得活動開展權(quán),借挑戰(zhàn)賽當晚所需一大一小盆,借得11月22日藝術(shù)樓舞廳使用權(quán);(2)項目策劃部準備題庫并為題目制作PPT,并按挑戰(zhàn)規(guī)則要求將相應(yīng)題目頁面插入計時器;(3)辦公室準備11月22日工作人員簽到表、學院簽到表(領(lǐng)隊、實到人數(shù),一輪三人代表、二輪體力代表、三輪智力代表、三輪體力代表、備注)、一輪計分表2份、二輪任務(wù)完成表1份、三輪計時表一份、三輪計數(shù)表一份主持人開場辭,于11月22日公文(說明活動內(nèi)容及每輪所需代表人員確定)通知各二級學院青協(xié)參與本次活動,每院需出一支隊伍(10人);(4)宣傳部采購布置藝術(shù)樓舞廳所需物品(氣球、彩帶等)、獎品、紙杯;(5)向全協(xié)會招募男女主持人各1人、場控3人、計分員2人、音響話筒負責人2人、引導及維持秩序10人、機動2人。

  2、活動實施階段(1)20日辦公室發(fā)短信通知報名人員及各二級學院青協(xié)記得于22日晚18:30至藝術(shù)樓舞廳參加《將愛心進行到底》答題挑戰(zhàn)賽;(2)22日14:30所有工作人員在藝術(shù)樓舞廳集合,開始布置會場以及排練;(3)18:10工作人員各就各位,引導人員每接進一個院青協(xié)隊伍便由一人指導其負責人簽到后抽簽決定座位和隊號;(4)19:00主持人致開場辭,宣讀第一輪游戲規(guī)則,開始本次賽事;(5)每個代表隊有10秒儲備時間,通過答題為自己加時,16個代表隊分別推舉一位智力代表參加答題,每位同學領(lǐng)一塊答題板到舞臺中央進行答題,其余九位同學作為親友團在場內(nèi)按照指定地點就坐。主持人出題后該同學將答案寫在答題板上,答題時間為20秒,時間到主持人發(fā)出“請亮題”的.指令后各位同學亮出題板,主持人公布答案,答對則計分員在一式兩份計分表相應(yīng)隊伍下加1分,答錯則計分員在一式兩份計分表相應(yīng)隊伍下扣一分,本環(huán)節(jié)共30道題,每答完10題主持人宣布更換代表,每隊接下來一位代表上臺答題;(6)場控播放艾滋病主題微電影上半部,同時計分員將每1分折算為3秒鐘,為相應(yīng)隊伍在儲備10秒鐘時間的基礎(chǔ)上加時或減時,統(tǒng)計每隊擁有時間,將前8名的隊伍標出,將記錄結(jié)果交給主持人和場控各一份;(7)若有隊伍并列第八名,則現(xiàn)場進行搶答賽,主持人讀5道題,兩隊智力代表舉手搶答,搶到題目后有10秒鐘答題時間,答錯則直接落敗,對方隊伍晉級,都答對則搶答賽里答題數(shù)更多的隊伍晉級;(8)主持人宣布得分前8支隊伍晉級,宣讀第二輪游戲規(guī)則,篩選后的隊伍進行第二輪挑戰(zhàn);(9)隊伍各派出一名智力代表和一名活力代表,每支隊伍按隊號前后次序依次進行答題,在該隊伍一輪挑戰(zhàn)獲得的時間內(nèi),主持人向該隊智力代表提問,同時活力代表和其他隊友上臺站成一排,活力代表用筷子夾起裝滿水的盆中的一顆彈珠至一紙杯里,然后用嘴巴叼起杯子傳給下一個隊友,下一名隊友用嘴巴接住后繼續(xù)往下傳,最后一名隊員成功用嘴巴接住后將杯子取下拿出彈珠投入自己這邊的空盆子里,然后將空杯子送到活力代表處,活力代表繼續(xù)夾彈珠傳杯子,場控將倒計時顯示在大屏幕上,計分員一人數(shù)智力代表答對題數(shù),一人數(shù)最后收集盆子里彈珠數(shù),答對一題或運送成功一粒彈珠則加10分,該組倒計時結(jié)束后,換下一支隊伍開始游戲;(10)場控播放微電影下半部,同時計分員統(tǒng)計結(jié)果,得分前四的隊伍晉級;(11)若有隊伍并列第四名,則現(xiàn)場進行搶答賽,主持人讀5道題,兩隊智力代表舉手搶答,搶到題目后有10秒鐘答題時間,答錯則直接落敗,對方隊伍晉級,都答對則搶答賽里答題數(shù)更多的隊伍晉級;(12)主持人公布晉級隊伍,宣讀第三輪比賽規(guī)則;(13)第二輪挑戰(zhàn)中獲得第一名的隊伍為守擂方,其他三隊為攻擂方,由擂主選擇對手,攻擂方攻擂成功則替代擂主,主持人出題后,先由擂主答題,采取交替答題的方式,攻擂方有兩次求助機會,一次為現(xiàn)場求助親友團,另一次為電話求助(求助時間為一分鐘,過時則視為求助失敗),守擂方有一次免答權(quán)和一次親友團求助機會,僅當擂主使用免答權(quán)時,攻擂方回答同一道題,答對則繼續(xù),答錯即為攻擂失敗,最后的獲勝者即為一等獎,其他三方為二等獎;(14)現(xiàn)場頒獎:冠軍一等獎,亞軍二等獎,進入第三輪的另兩只代表隊獲得三等獎,其余隊伍紀念獎;(15)各院青協(xié)人員離開,校青協(xié)人員留下清理場地后一起離開。

  3、活動后期總結(jié)(1)辦公室為本次活動撰寫新聞稿和總結(jié),活動負責人撰寫活動總結(jié);(2)宣傳部通過協(xié)會各宣傳渠道發(fā)布本次活動新聞并將相關(guān)材料投遞《淮海潮》等校院刊物發(fā)表,聯(lián)系淮海之聲播報本次活動;(3)辦公室將活動材料歸檔。

  九、注意事項1、座位擺放于場地兩邊,同一隊伍座位集中;2、一輪答題時主持人提醒題板多舉一會兒,最好主持人說放下題板選手再放下,以利計分員工作;3、千萬注意現(xiàn)場秩序,負責人及理事長注意秩序情況;4、話筒,音箱的調(diào)制事先安排好,避免出現(xiàn)故障;5、項目策劃部要做好題目的保密工作,嚴禁題目泄露的情況發(fā)生。

  十、經(jīng)費預(yù)算1、賽場布置;300元 2、一等獎:洗衣液:40元*10袋=300元 3、二等獎:有蓋牛奶杯:25元*10個=150元4、三等獎:蜜柚:5元*20=100元5、紀念獎:飯卡套:1元*120個=120元總計:970元

主題活動策劃 篇6

  一.活動主題:關(guān)愛生命,預(yù)防艾滋

  二.活動時間:xx年12月1日晚7:30

  三.活動的地點:十一棟204,

  四.活動的目的及意義:其主要意義表現(xiàn)于:

  1、艾滋病雖可怕,但傳播方式明確。人類只要潔身自好、糾正不良行為,完全可以預(yù)防,而良好的觀念和行為必須從兒童少年時期開始培養(yǎng)。聯(lián)合國教科文組織指出:“在近期內(nèi)無特效治療及預(yù)防疫苗的情況下,開展以學校健康教育為中心的全民健康宣教,是預(yù)防艾滋病蔓延的最有效手段”。

  2、學生正在長知識、長身體,但缺少經(jīng)驗,尤其缺少性知識。如果沒有強有力的正面教育,容易受社會不良因素侵襲,成為艾滋病的受害者。通過健康教育培育一代新人,將成為抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生氣的社會力量。

  3、學校特有的條件和資源,可很方便地結(jié)合性教育、生活技能教育等,精心組織教育活動,通過多種多樣的方式,使青少年獲得有關(guān)艾滋病預(yù)防的正確知識和態(tài)度。使他們進入社會前就樹立牢固的健康行為準則,能有效預(yù)防艾滋玻

  4、學校既為青少年提供健康環(huán)境,又可通過有組織的實踐活動,培養(yǎng)他們的愛心、尊重他人、自尊、作決定等技能,培養(yǎng)健康生活方式,改善人際關(guān)系。同時,通過青少年將在學校獲得的艾滋病預(yù)防知識傳播給家人和其他社區(qū)成員,推動全社會預(yù)防艾滋病工作的健康發(fā)展。

  目的:

  (一)幫助每一個人正確的.認識自己在性生理、心理和社會各方面成熟的過程,以避免因錯誤的知識或態(tài)度所導致的損害。

  (二)幫助個人對于人際關(guān)系有較深的認識,并發(fā)展自己的性別角色,如:伴侶、父母親、子女等,學習去愛、尊敬和對他人負責。

  (三)培養(yǎng)正確的觀念和建立對道德所需的了解,它是在「做決定」時很重要的根據(jù)。

  五.策劃人:

  六.活動對象:材化二班全體學生。

  七.活動內(nèi)容:首先,主持人由當前國際上艾滋病的狀況引入班會主題,隨后主持人介紹相關(guān)艾滋病的知識,包括艾滋病的起源|、傳播途徑和預(yù)防等。讓大家對艾滋病有更深入的了解,然后是捅氣球答題互動環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)新穎有趣,將相關(guān)艾滋病的問題以紙條的形式放入氣球中,然后請同學自愿上來捅破氣球,再主持人說出紙上的問題,上臺的同學作答,答對了才有機會再捅獎品區(qū)的氣球,靠運氣獲得獎品。否則,將受到懲罰的同學表演節(jié)目,此活動既能調(diào)節(jié)班上的氣氛,又能在活動中考察同學們對知識的掌握的程度。緊接著是角色扮演環(huán)節(jié),講一個艾滋病的故事,同學們通過自己的想法,假設(shè)自己是她的朋友、家人、記者、等角色。說出自己不同身份時會怎么對待她。此環(huán)節(jié)即可發(fā)揮同學們的想象力,還能鍛煉他們的表達能力,讓他們親身獲得教育。

  八.活動流程

  1,主持人介紹結(jié)合ppt前艾滋病的發(fā)展形式

  2,主持人介紹艾滋病的基本知識

  3,氣球答題互動

  4,角色扮演

  5,總結(jié)

  6,放關(guān)愛艾滋病人的mv

主題活動策劃 篇7

  一、活動背景

  由于現(xiàn)在的大學生對消防意識的淡薄,社會及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,生命安全意識不強等造成了嚴重的后果,這已經(jīng)成為當代大學校園面臨的一個重要境況。針對當前大學生缺乏應(yīng)有的消防意識和消防知識,特別是面對火災(zāi)、觸電、保障生命安全等消防類型的緊急事件方面的能力欠缺應(yīng)對,本班決定開展“討論消防安全知識”的主題班會。

  二、活動的目的和意義

  本次班會希望通過開展消防安全知識的討論,切實提高各位同學在寢室的防火、用電等消防安全意識,使同學們能更好地了解和掌握一些消防等方面的安全知識,在提高學生們安全消防基礎(chǔ)知識學習的.同時,激發(fā)了他們關(guān)注消防、關(guān)心生命安全的熱情,在生活中可以多加防范,更安全的生活。

  三、活動主題

  關(guān)注消防 珍愛生命 共享平安

  四、活動時間和地點

  時間:20xx年12月15日

  地點:教學樓A112

  五、活動參加人員

  信息1011班全體學生

  六、活動安排

  第一階段:宣傳發(fā)動

  1、 復印好“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”活動策劃書

  2、 召開班委會議,籌劃、布置“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”活動的實施

  方案;

  3、 動員班級學生組織召開學習消防知識方面的班會;

  第二階段:組織實施

  1、主題班會主要包括以下兩個部分

 。1)、組織一次關(guān)于 “關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”活動的主題班會,可以是下載網(wǎng)絡(luò)資源進行消防安全宣傳;或通過“現(xiàn)在校園面臨的消防問題討論”等開展本次活動第一部分。

  (2)組織一次消防安全知識競答活動或消防活動演示等多層次的活動作為開展本次活動第二部分(注:在活動開展之時班委必須要做好安全措施,保證活動的安全開展)在活動過程中還要照好相片作為本次活動評獎評優(yōu)的材料。

  2、各團支部要在活動完后以該活動主題為中心,及時寫好本次活動的總結(jié)。

  第三階段: 總結(jié)表彰

  1、活動結(jié)束后,班委進行總結(jié),并把該次活動記錄資料、活動的總結(jié)、調(diào)研報告上交。

  2、班委就此次活動進行成果工作匯報,并在班級中評選學習消防知識先進個人。

  七、活動要求

  1、統(tǒng)一認識,高度重視,精心安排,認真組織,班級要制定詳細、有特色的活動計劃;

  2、活動中力求人人都參與,并做好安全措施。班委應(yīng)維護好班會的紀律,各位同學要積極配合這次班會能夠順利開展。

  

主題活動策劃 篇8

  一、活動背景

  為了響應(yīng)黨中央及共青團關(guān)于“求團結(jié),謀發(fā)展,促和諧,振中華”的號召,并聯(lián)系近期宿舍區(qū)內(nèi)單車停放較亂的情況,本團支部決定以團日活動為契機,針對這一現(xiàn)象進行主題為“文明停車,團結(jié)共建和諧校園”的文明停車規(guī)劃系列活動。

  二、主題選取

  □ 活動主題:“文明停車,團結(jié)共建和諧校園”(文明停車規(guī)劃系列活動)

  本次主題的選取在時間比較倉促的情況下,通過本團支部的認真考慮以及和班委還有班里同學的討論,我們最終確定了該主題?偨Y(jié)起來,我們是基于以下的考慮而確定該主題:

  1.我們最初是想籌劃通過去廣州越秀區(qū)啟智學校探望慰問智障兒童的形式,關(guān)注和關(guān)心這群特殊群體并向?qū)W校宣傳,讓更多的人了解接納他們。但由于我們多次都沒能與校方取得聯(lián)系,所以該方案最后不能實行。

  2.聯(lián)系最近校內(nèi)自行車擺放混亂問題,經(jīng)過對活動的綜合分析之后,本支部認為該活動的可行性和可操作性都比較高。而且該活動對同學們的生活是有一定的積極影響的。所以我支部決定以細微的生活細節(jié)為切入點,進行文明停車的規(guī)劃規(guī)范活動。

  3.征求了一些師兄師姐的意見,得到了積極的肯定,使團支部對本次活動更有信心。

  4.也許我們沒有其他支部一些外出型等大型團日活動搞得很轟轟烈烈,但我們支部的活動是有我們自己的創(chuàng)意和特色的,那就是:立足校園,立足于我們的生活,服務(wù)。

  □ 本團日活動主題選取流程:

  1、首先在班里宣傳今年的團日活動,動員大家參與活動的策劃當中。

  2、團支部內(nèi)最終敲定了6個方案讓大家投票選擇。

  3、確定方案,向支部里傳閱本次團日活動策劃書,聽取意見。

  4、進行支部會議,最終確定本團日活動的.主題和具體方案。

  三、活動宗旨和意義

  1、通過本次活動,美化和規(guī)范宿舍區(qū)單車停放環(huán)境,改善宿舍區(qū)內(nèi)的自行車停放狀況,從這方面入手,為校內(nèi)同學的生活服務(wù),為營造和諧校園貢獻本支部的力量。

  2、通過大家的策劃、標語制作、現(xiàn)場規(guī)范單車擺放,進一步增進了本支部同學的相互了解,加強團支部文化建設(shè)和支部的團結(jié)氛圍和凝聚力的營造。

  四、 活動概況

  □主辦單位:經(jīng)貿(mào)學院國貿(mào)063團支部

  □主要負責人:團支書何藹琨,團組織委員陳詩敏,團宣傳委員吳方亮

  □參與人員:國貿(mào)063團支部全體同學

  □活動形式:1.調(diào)查采訪、方案策劃;

  2.溫馨標語設(shè)計、制作及張貼;倡議書的制作和張貼

  3.現(xiàn)場擺放自行車并按方案進行實地規(guī)劃。

  □活動時間:10月25日至11月5日

  前期準備:10月29日~11月2日

  正式開展:11月5日下午

  后期總結(jié):11月6~8日

  □活動地點:廣外生活區(qū)1~13棟

  五、活動開展情況:

  (一)前期準備

  a.聯(lián)系:1.聯(lián)系保衛(wèi)處,得到指引和允許。

  2.聯(lián)系大眾物業(yè)相關(guān)負責人,得到物管相關(guān)負責人的允許和肯定,并且與他們共同探討了最近自行車擺放情況比較雜亂。我們了解到物管方面也已經(jīng)意識到該問題并開始籌劃改善方案,我們支部就恰好抓住這樣一個時機,不僅得到物管的允許更得到他們的支持。經(jīng)過協(xié)商,我們和物管聯(lián)手進行本次活動,物管方面為我支部提供了規(guī)劃要用的電工膠等工具,還安排了一部分物管人員一起協(xié)助。

  b.籌備:

  1.以自愿原則,將同學分成3個籌備小組:宣傳組、策劃組和調(diào)查攝影組

主題活動策劃 篇9

  一、 活動目的:對有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的`能力。

  二、 活動主題:心理健康

  三、 活動時間:20 .05.10

  四、 活動地點:教學樓待定

  五、 參加人員:景觀09-02團支部全體成員、心理輔導老師

  六、 活動流程:

  1、同學自發(fā)演講,闡述自己對大學生心理健康的理解,正確對待心理問題,提高自我調(diào)節(jié)能力,正視自身的缺點,積極向上的面對學習和生活。

  2、心理輔導老師對大學生心理問題進行講座,針對大學生普遍的心理問題進行分析,講解心理問題產(chǎn)生的緣由,并教導同學們?nèi)绾畏乐剐睦韱栴}的產(chǎn)生,同學們自發(fā)提出問題,老師進行講解。

  3、心理委員進行活動活躍環(huán)節(jié):首先給同學們做系列的心理測試,統(tǒng)計結(jié)果并進行分析,請老師進行具體分析,心理委員根據(jù)平時對班級同學的觀察和悉心洞悉,對班級同學的性格等方面進行分析。然后心理委員帶領(lǐng)同學做關(guān)于心理暗示等的兩組小游戲,并進行結(jié)果分析。最后心理委員對此次活動進行總結(jié)(主要對班級同學的整體心理健康方面進行系統(tǒng)的分析)。

  4、團支書對此次團會進行最終總結(jié),讓同學們更加深入的了解心理健康的意義所在,增強同學對心理將抗的關(guān)注,提高西里健康水平,讓同學們對過健康樂觀積極向上的大學生活。

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