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主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-02-03 10:36:42 活動(dòng)策劃 我要投稿

有關(guān)主題活動(dòng)策劃合集五篇

主題活動(dòng)策劃 篇1

  爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過(guò)大年。新春佳節(jié)即將來(lái)臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最傳統(tǒng)的節(jié)日,是我國(guó)慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。20xx 年2月19日是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),為促進(jìn)我校少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,我校特制定 了元宵節(jié)活動(dòng)方案,望學(xué)生真正了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

有關(guān)主題活動(dòng)策劃合集五篇

  一、活動(dòng)主題

  以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題,“喜慶祥和過(guò)大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則,挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生,培養(yǎng)和學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,學(xué)生對(duì)優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  第一部分:節(jié)日知識(shí)我知道 在寒假少先隊(duì)活動(dòng)的安排的基礎(chǔ)上,通過(guò)周三的少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展“我們的傳統(tǒng)節(jié)日”主題活動(dòng)。例如交流過(guò)年習(xí)俗,分享過(guò)年時(shí)有意義的照片,收集學(xué)習(xí)春節(jié)、元宵節(jié)的知識(shí),制作元宵燈等。 第二部分:品元宵

  元宵節(jié)當(dāng)天食堂中午提供湯圓,師生同樂(lè)品元宵。

  第三部分:喜樂(lè)燈謎會(huì)

  一、請(qǐng)相應(yīng)老師提前準(zhǔn)備事宜。

  1、燈謎收集:

  2、燈籠懸掛:

  燈籠主要懸掛在一樓回廊

  3、燈謎布置、懸掛:

  4、學(xué)生獎(jiǎng)品兌換發(fā)放:

  二、活動(dòng)在周四中午進(jìn)行。

  一、二年級(jí)的`燈謎懸掛地為一年級(jí)教室門(mén)口,三、四年級(jí)的燈謎懸掛在一樓東邊走廊,五、六年級(jí)的燈謎懸掛在一樓南邊走廊。班主任老師事先對(duì)學(xué)生做好教育:學(xué)生可挑選自己會(huì)猜的燈謎,然后撕下到獎(jiǎng)品兌換處進(jìn)行猜謎。

  請(qǐng)相應(yīng)的負(fù)責(zé)老師提前做好工作,并請(qǐng)班主任老師做好周三(3月4日)少先隊(duì)活動(dòng)課的相關(guān)準(zhǔn)備。在周四燈謎會(huì)之前做好學(xué)生的教育、管理工作,請(qǐng)學(xué)生先看燈謎,能猜出謎底的獎(jiǎng)燈謎撕下到兌獎(jiǎng)處猜謎。

  學(xué)校

  20xx-3-2

主題活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)主題:

  AII Tegether 回憶

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  院遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)后,具體時(shí)間待定

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  臨時(shí)待定

  四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  張媛媛、王孝歡

  五、參賽人員:

  09級(jí)初教中文3班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

  六、活動(dòng)背景:

  告別了系迎新晚會(huì),我們或許還沉浸在歡歌笑語(yǔ)聲中,蚌埠學(xué)院遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)后,每個(gè)人都被激情與疲倦交替地沖撞著內(nèi)心的感受。我們或許還被場(chǎng)上的激情所帶動(dòng),久久不能停下,迎新晚會(huì)和院遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,是“AII Together”的一個(gè)縮影,相聚在蚌埠學(xué)院,每個(gè)人心中都有一片天,把所有的天聚在一起就是真正意義上的'“AII Together”。當(dāng)近期的目標(biāo)結(jié)束后,忙碌的人一下子不知所措,迷失了方向。此時(shí)需要“AII Together”作為我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們需要?dú)g樂(lè)去回憶歡樂(lè)背后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他可能是一件事、一個(gè)人、一句溫馨的話、甚至僅僅一個(gè)眼神、一絲笑容。最后滿懷希望詩(shī)意地展開(kāi)真正的大學(xué)生活。

  七、活動(dòng)目的:

  1、增進(jìn)同學(xué)間友誼。

  2、放松心情愉快度過(guò)大學(xué)生活

  3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的激情與動(dòng)力

  4、鍛煉同學(xué)交際與寫(xiě)作的能力

  5、溝通心靈的交流

  八、活動(dòng)流程:

  1、演講、準(zhǔn)備演講稿、寫(xiě)寫(xiě)自己對(duì)系迎新晚會(huì)與遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)的感受,談?wù)勑闹械睦硐搿?/p>

  2、穿插互動(dòng)節(jié)目(小品 、唱歌等),調(diào)動(dòng)班會(huì)的活動(dòng)氣氛。

  3、記錄班會(huì)內(nèi)容

  4、整理班會(huì)材料,記錄成冊(cè)。

  5、同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中展開(kāi)大學(xué)生活

  九、班會(huì)內(nèi)容:

  1、等老師同學(xué)入場(chǎng)后,主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。

  2、各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備就緒:①朗讀作品。②輔導(dǎo)員總結(jié)。③班委會(huì)補(bǔ)充說(shuō)明(看情況而定)。

  十、人員參與分配:

 、賹W(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班會(huì)和記錄。

 、诮M織委員負(fù)責(zé)文章排序。

 、畚乃囄瘑T負(fù)責(zé)節(jié)目彩排。

  ④宣傳委員和生活委員負(fù)責(zé)相片拍照打印,并制作成影集。

 、莅嚅L(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)安排時(shí)間和教室及協(xié)調(diào)班會(huì)工作。

 、摅w育委員負(fù)責(zé)管理秩序。

  十一、活動(dòng)預(yù)算:

  1、照片打。15元。

  2、影集制作:30元

  十二、注意事項(xiàng):

  1、通過(guò)舉行班會(huì),留下永恒回憶。

  2、同學(xué)們對(duì)工作與學(xué)習(xí)充滿激情。

  3、放松心情,充滿希望。

  4、增進(jìn)團(tuán)結(jié)合作。

  09級(jí)初教中文3班班委會(huì)

主題活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)目的及意義

  上了大學(xué)之后,很多同學(xué)由于沒(méi)有了明確的目標(biāo),再加上大學(xué)極為輕松自由的環(huán)境,使一些同學(xué)逐漸迷失了方向,生活學(xué)習(xí)缺乏規(guī)律、不重視學(xué)習(xí),甚至不愛(ài)與班級(jí)同學(xué)交流。為了能夠改善這種現(xiàn)象,讓大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)互相交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的情感,既改善了班級(jí)的`學(xué)習(xí)氛圍,又增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,一舉兩得,所以我班團(tuán)支部決定響應(yīng)學(xué)院“學(xué)風(fēng)建設(shè)”團(tuán)日活動(dòng)的號(hào)召,舉辦“學(xué)習(xí)互助小組”主題團(tuán)日活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  學(xué)習(xí)互助 交流你我

  三、活動(dòng)對(duì)象

  20xx 級(jí)金融學(xué)一班全體學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  時(shí)間:暫定為 20xx 年 4 月 24 日——20xx 年 6 月 24 日每周日 19 點(diǎn)至 21 點(diǎn)

  地點(diǎn):菲華樓空教室

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1 前期宣傳前期在班級(jí) QQ 群、微信群以及班委課間向同學(xué)們宣傳“學(xué)習(xí)互助小組”活動(dòng),號(hào)召同學(xué)參與。

  2 前期準(zhǔn)備 1 制作報(bào)名表、簽到簽退表 2 購(gòu)買獎(jiǎng)品

  六、活動(dòng)流程

  1 活動(dòng)報(bào)名每個(gè)小組由 2-3 人組成一隊(duì),可在班級(jí)自行組隊(duì)(一般為一名學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)與 1-2 名成績(jī)較弱的同學(xué)組隊(duì)),組隊(duì)后可向負(fù)責(zé)此事項(xiàng)的班委報(bào)名。

  2 活動(dòng)開(kāi)展每周日晚上都有專門(mén)負(fù)責(zé)簽到事項(xiàng)的班委對(duì)到場(chǎng)的同學(xué)進(jìn)行簽到、簽退。班委輪流負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)習(xí)互助活動(dòng)期間現(xiàn)場(chǎng)的秩序以及保證每周活動(dòng)順利有效的進(jìn)行。

  3 活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束后綜合考慮每組簽到簽退表所計(jì)算的出勤率、學(xué)習(xí)氛圍以及學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步等情況由班委公正的評(píng)出若干名一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);顒(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng):圖書(shū)二等獎(jiǎng):本子和黑水筆三等獎(jiǎng):華大明信片

  4 活動(dòng)展示準(zhǔn)備班委會(huì)通過(guò)拍照來(lái)記錄學(xué)習(xí)互助小組的情況,并留存照片以及簽到表可作為后期成果展示的素材。

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  物品名稱 數(shù)量(個(gè)/件) 價(jià)格(單價(jià)*數(shù)量/元) 備注

  圖書(shū) 6 240

  本子 6 48

  黑水筆 8 20

  明信片 2 20

  簽到表打印費(fèi) 10

  備用資金(元) 42 總計(jì)(元) 380

主題活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)主題:父愛(ài)如山,真情永恒

  活動(dòng)宣傳語(yǔ):

  1.父愛(ài)如山。

  2.父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài),擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。

  3.父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂(lè)。

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

  活動(dòng)形式:主題班會(huì)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  視頻,音樂(lè)準(zhǔn)備:

 、叛葜v視頻《讓生命充滿愛(ài)——愛(ài)父母》

 、,音樂(lè):《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》

  2、父親節(jié)宣傳板報(bào)。

  3、安排學(xué)生搜集贊頌父愛(ài)的詩(shī)歌、散文等。

  活動(dòng)時(shí)間:父親節(jié)前兩天

  活動(dòng)地點(diǎn):XX學(xué)校五年級(jí)一班教室

  參加人員:全體師生

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人講話:

  甲:父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。如果說(shuō)這個(gè)世界上還有永遠(yuǎn),那么這個(gè)永遠(yuǎn)一定是父母對(duì)子女的呵護(hù)。

  乙:如果這世界上真的有無(wú)限,那么一定是子女對(duì)父母的感激。父親節(jié)到來(lái)之際,爸爸,我們有話對(duì)您說(shuō)——

  齊:“父愛(ài)如山,真情永恒”主題班會(huì)正式開(kāi)始!

  二、父親節(jié)的來(lái)歷

  1909年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?

  多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母,他們由慈愛(ài)的父親一手撫養(yǎng)大的'。許多年過(guò)去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州行政部門(mén)寫(xiě)了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州行政部門(mén)采納了她的建議,倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴,佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。

  為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái),并一直沿用至今。

  三、觀看視頻

  播放視頻:《讓生命充滿愛(ài)——愛(ài)父母》,引起學(xué)生感情共鳴。

  甲:同學(xué)們,看了這段演講你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎?此時(shí)你最想對(duì)他們說(shuō)的一句話是什么?

  四、小組討論,匯報(bào)。

主題活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)目的

  春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為了深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。經(jīng)研究決定在全校繼續(xù)組織開(kāi)展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月1日~ 3月5日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、廣泛收集家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣、節(jié)日資料,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,開(kāi)展創(chuàng)編“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)手抄報(bào)”和寫(xiě)征文活動(dòng),展示節(jié)日收獲和感悟。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,并在開(kāi)學(xué)展示自己收集或是編寫(xiě)的春聯(lián),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。

  3、網(wǎng)上拜大年:向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福拜大年活動(dòng)

  4、用自家的相機(jī)和手中的筆記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景,開(kāi)學(xué)后與老師、同學(xué)分享,還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站,讓更多的人了解我們XX縣的`“年”味。

  5、開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),號(hào)召全校少先隊(duì)員利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背,道一聲“新年快樂(lè)”;合理使用壓歲錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。。

  6、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài),同時(shí)又結(jié)合學(xué)校特色,要求學(xué)生以書(shū)畫(huà)形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解。

  7、開(kāi)展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“平安伴隨我度寒假”自護(hù)教育主題活動(dòng);開(kāi)展安全知識(shí)教育,在學(xué)生及家長(zhǎng)中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí);開(kāi)展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng),向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,重點(diǎn)開(kāi)展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng),切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。

  四、活動(dòng)要求

  1、各班要利用班隊(duì)會(huì),盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。

  2、開(kāi)學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中相關(guān)資料,并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部。(1—3年級(jí)收集春聯(lián)和燈謎;4—6年級(jí)征文。所有作品每班上交5篇,用大作文紙。)

  3、開(kāi)學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日”召開(kāi)主題班會(huì)。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。

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