活動策劃

時間：2023-02-03 09:00:22 活動策劃我要投稿

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精選活動策劃模板合集5篇

活動策劃篇1

　　一、活動背景：

精選活動策劃模板合集5篇

　　優(yōu)良的校風是學校辦學指導思想和培養(yǎng)目標的集中體現(xiàn)，是培育優(yōu)良學風、教風的根本保證，它全面地反映出一個學校的精神面貌和辦學水平。每個學校都應該建立起優(yōu)良的校風并顯示出自身的特色。為了建立更優(yōu)良的校風，營造健康向上的集體輿論環(huán)境，使同學們有高尚的道德情操和文明的行為習慣。我校將開展校風學風建設系列活動。

　　食堂占座問題:上午三四節(jié)，下午七八節(jié)下課后同學們都會到食堂就餐，由于食堂座位有限，很多同學找不到座位，所以時常出現(xiàn)食堂占座的情況。食堂的座位是固定的，如果占座，先到的沒有座位得等待，占座的沒有來到，形成座位空置，無疑延長了就餐的時間。同時謙讓，有序排隊，文明禮貌是我們大學生的基本行為規(guī)范。所以開展此次活動，勸導同學們不要占座。

　　在教室吃東西：現(xiàn)在，有很多同學習慣性的將早餐帶到教室吃，也有一些同學因為趕時間，來不及吃完早餐就要去上課，于是將早餐帶到教室里吃。教室是我們學習，聽課的地方。在教室吃早餐，不僅影響了自己的上課質(zhì)量，也影響周圍的同學聽課，影響老師的教學。同時，在教室吃早餐也是對老師和同學不尊重的表現(xiàn)。所以此次活動我們將勸導同學們，不要在教室吃東西。

　　二、活動主題：

　　三、活動的意義和目的：

　　建立優(yōu)秀的校風學風，營造健康向上的集體輿論環(huán)境，使同學們有高尚的道德情操和文明的行為習慣。減少在教室吃東西，在食堂占座等不文明行為的發(fā)生。

　　四、活動構(gòu)成：

　�。�1）前期活動（XX.10.16-XX.10.19）：

　　校風學風建設策劃宣傳

　　西華文明風之刮進教室席卷吃貨-----不在教室里吃東西

　　西華文明風之刮進食堂橫掃占座-----不在食堂占座

　　（2）后期活動（XX.10.22-XX.11.2）：

　　——具體交由各學院開展——

　　五、“席卷吃貨”活動詳情：

　　（1）線上宣傳：

　　1.時間:周二至周五

　　2.地點：易班，微博，qq群，飛信群

　　3.內(nèi)容：親，你是否遇到這種情況：當你認真聽課的時候突然一陣香味飄過，刺激了你的鼻子，觸動了你的神經(jīng)，深入了你的心靈。讓你不由自主的充滿食欲，而沒有心思聽課。在教室吃東西，是一種不文明的行為，同時也影響了周圍同學的學習。我們應該避免這種行為。希望同學們從自身做起，規(guī)范自己，尊重他們，避免這種不文明的行為發(fā)生。

　�。�2）校內(nèi)宣傳:

　　1.時間：周三至周五

　　2.方式：展板，橫幅，標語

　　3.地點：

　�。ㄕ拱澹┧慕檀髲d門口，明德廣場兩端，德馨、臨江、錦地苑門口。

　　（橫幅）

　�。苏Z）三教至四教各教室門口及過道旁

　　4.內(nèi)容：

　�。ㄕ拱澹┧母衤�+活動介紹

　�。M幅）#四好青年=文明+修養(yǎng)+愛心+力量

　　文藝青年=文明+修養(yǎng)+知識+創(chuàng)造

　　“2b”青年=文明+修養(yǎng)+靈活+熱情

　　#關(guān)心校園，我們的職責

　　愛護校園，我們的義務

　　熱愛校園，我們的心聲

　　#優(yōu)化校風學風，迎接校園新風

　　#秉承優(yōu)良校風，營造濃郁學風

　　#文明的校園溫馨的家園

　　#倡導文明新風，共建美好校園

　　#優(yōu)化校風學風，迎接校園新風

　�。苏Z）#親，教室喊你吃完東西再進去~

　　#還教室一片書香，請不要在教室吃東西

　　#親，愛護教室衛(wèi)生，請不要在教室吃東西。

　　#教室整潔，從不在教室吃早餐做起。

　　#不在教室吃東西的孩子才是好孩子。

　　#花兒開在春天里，早餐留在食堂里。

　　#教室說：親，不能把我當食堂哦！

　　#八戒，你又在為師講道時吃東西了

　　二師兄，別吃了，師父被妖怪抓走了

　　#親，吃東西注意，會影響睡覺的同學

　�。�3）現(xiàn)場活動:

　　1.時間：

　�。苏Z）周三中午12點20（展板）周三上午

　　（執(zhí)勤）周四、周五早上7:30-8:00

　　2.地點：（標語）三教至六教（執(zhí)勤）四教

　　3.流程：

　　（標語）#周三中午，參與貼標語的同學，統(tǒng)一在明德廣場集合，并點到。

　　#四名隊長分別帶四個小隊，分別三教至六教貼標語。

　　#標語貼完后，各隊長清點各自所帶小隊人員，了解張貼情況后，自行解散。

　�。ㄕ拱澹�#安排4名同學，在周三上午將展板抬到合適的位置。

　�。▓�(zhí)勤）#安排好執(zhí)勤同學，周四、周五早上7：20在移動營業(yè)廳門口集合，點到。

　　#分發(fā)物資，講解注意事項。

　　#執(zhí)勤同學各自到自己的崗位就位。

　　#執(zhí)勤結(jié)束，8：10回到移動營業(yè)廳門口集合，點到，清點，并收回物資。同時做簡單總結(jié)。

　　六、“橫掃占座”活動詳情：

　�。�1）線上宣傳：

　　1.時間:周二至周五

　　2.地點：易班，微博，qq群，飛信群

　　3.內(nèi)容：親，你是否遇到過這種情況：在人海茫茫的食堂說，你不斷搜尋，終于找到了一若有似無的空位，你如饑似渴的沖過去，可是，你卻發(fā)現(xiàn)座位上有一本不知誰的放的書，瞬間的你心都涼了。食堂占座是一個普遍現(xiàn)象。但確是不文明的行為。為了方便同學們的就餐，我們應該避免這種行為的發(fā)生。希望大家從自身做起，杜絕這種不文明行為的發(fā)生，建立良好的校園文化環(huán)境。

　�。�2）校內(nèi)宣傳:

　　1.時間：周三至周五

　　2.方式：展板，標語

　　3.地點：（展板）三食堂門口，明德廣常

　　4.內(nèi)容：

　　（展板）#幼兒園老師說不在食堂占座的孩子才是好孩子（海報：用很萌的那種，你懂的）

　　（標語）#你的包在坐著，你的同學在站著

　　#幼兒園老師說不在食堂占座的孩子才是好孩子（用于很萌的那種，你懂的）

　　#躺著的是你的書，痛苦的`是你的同學

　　#食堂占座，沒有你我他

　　#親，占座會影響你的形象

　　#你占座，別人怎么想

　　（3）現(xiàn)場活動：

　　1.時間：

　�。苏Z）周三中午12點20（展板）周三上午

　　（執(zhí)勤）周四、周五中午11：30-12：10

　　下午5：30-6：10

　　2.地點：（標語）三食堂（執(zhí)勤）三食堂

　　3.流程：

　　（標語）與“席卷吃貨”活動貼標語同方式進行。

　�。▓�(zhí)勤）與“席卷吃貨”活動執(zhí)勤同方式進行。

　　集合地點改為聯(lián)合會辦公室樓下。

　　集合時間改為活動開始前10分鐘。

　　七、活動前期準備：

　�。�1）向校團委老師申請活動及活動經(jīng)費。

　　（2）準備展板（6塊）、標語（200張）及橫幅（3張）制作海報（2張）

　�。�3）確定參與人員名單及工作安排。

　�。�4）借馬甲10件。

　　八、活動注意事項：

　�。�1）活動人員需熟悉整個活動的意義與流程。

　　（2）工作人員需文明禮貌，熱情大方。主動對同學進行勸導。

　　（3）本次活動我們只是對同學們進行勸導，注意措辭，不要引起不必要的爭執(zhí)。

　　九、應急預案：

　　1.若有活動人員與同學發(fā)生爭執(zhí)，值班的另一名同學應進行合理調(diào)節(jié)、勸導，避免事態(tài)進一步發(fā)展。并立即通知活動負責人到現(xiàn)場進行調(diào)節(jié)。

　　十、活動后期安排：

　　對本周活動進行全面的總結(jié)，明確優(yōu)勢及不足，明確活動效果，及方案是否可行。若方案可行，則后兩周的活動，交由各個學院實施。

　　十一、活動總結(jié)：

　　1．活動參與人員需寫活動總結(jié)。

　　2．整理活動資料，并向?qū)W校書面反饋活動具體情況。

　　3．制作活動電子檔案。

　　策劃人：志愿者聯(lián)合會服務隊

　　XX年10月15日

　　3.展板內(nèi)容

　　（1）兩張海報：

　　1.食堂占座：#幼兒園老師說不在食堂占座的孩子才是好孩子（海報：用很萌的那種，你懂的）

　　2.不在教室里吃東西：趣味四格漫畫。

　�。�2）四張噴繪：（文字內(nèi)容）

　　(1)食堂占座：食堂占座是一種不文明的行為。謙讓，有序排隊，文明禮貌是我們大學生的基本行為規(guī)范。同時食堂的座位是固定的，如果占座，先到的沒有座位得等待，占座的沒有來到，形成座位空置，無疑延長了就餐的時間，給更多的同學帶來不便。

　　(2)不在教室吃東西：在教室吃東西是一個較普遍的現(xiàn)象，同時也是不文明的行為。在教室吃早餐，不僅影響了自己的上課質(zhì)量，也影響周圍的同學聽課，影響老師的教學。同時，在教室吃早餐也是對老師和同學不尊重的表現(xiàn)。

活動策劃篇2

　　活動主題：

　　五年級“廚藝展示——包餃子”活動方案

　　活動目的：

　　一、讓學生通過廚藝比賽，進一步加強與父母之間的情感交流和溝通，體會到父母的辛苦，從而學會感恩父母。

　　二、培養(yǎng)學生的合作團隊意識，明白團結(jié)就是力量，增進同學之間的友誼。

　　三、做自己力所能及的事，減輕父母的負擔，培養(yǎng)實際動手的操作能力，培養(yǎng)學生獨立自主，自強、自立的精神。

　　四、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感，豐富學生的課外知識，懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識，做到不挑食，不偏食，注意營養(yǎng)的多樣化，合理進食，促進身體的健康成長，增強學生動手的.能力。

　　五、活動參與人員：五年級全體學生及部分家長，任課老師。

　　六、負責人：年級組長、科組長和各班主任、科任教師。

　　活動規(guī)則：

　　以班級為單位，家長與學生共同動手做。

　　成果展示：各班展示本班的餃子。同時白裔凡代表全體學生談談這次活動收獲、體會、感受及意義，分管領(lǐng)導對這個活動做一個簡單的總結(jié)。

　　準備工作：

　　每班16斤餃皮，餃肉餡8斤，作料6斤，并介紹餃子的各種形狀，營養(yǎng)及寓意，每班學生必須在教師及家長的指導下，自己動手包餃子，以此來感恩父母，并體會父母的辛勞。

　　場地的設置：

　　1、共用五張課桌子做展臺。學校需要購置煤，并備四套鍋具。

　　2、每班準備一個垃圾桶用于倒污水，還要準備1—2個裝水的清潔桶。

　　3、學校要準備好音響及話筒。

　　4、每班的四個家庭要分工協(xié)作，協(xié)商好各自所帶的廚具，炊具，蔬菜、肉類等物品。各種菜的材料最好在家里洗好、剁好。

　　5、活動結(jié)束后由年級分管領(lǐng)導和德育主任總結(jié)發(fā)言。

　　資金安排：

　　1.每班150元、九個班共計1350元

　　2.回族20人，共計150元

　　合計1500元。

活動策劃篇3

　　一、活動背景：

　　我院為加強對學生的社會實踐能力的鍛煉，特借助全國志愿者日讓大學生走出校園體驗社會，增強學生與他人的交流能力。在我們身邊總有一些特殊的群體，他們需要我們的關(guān)心與幫助，我們可以通過義務賣報，凝聚社會上的愛給他們更多的溫暖。

　　二、活動目的：

　　義務勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動，使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。學院有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗腵義務勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

　　這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負學院組織對我們的要求

　　三、活動主題：

　　服務他人奉獻社會

　　四、活動時間：

　　xxxx年五月六日

　　五、活動地點：

　　夷陵廣場、丹尼斯廣場、萬達廣場等

　　六、活動對象：

　　電子信息學院所有青年志愿者

　　七、活動負責：

　　電子信息學院分團委社會實踐部

　　八、活動步驟：

　　1、活動參加者于早上七點半在行政樓前準時集合,我部門負責人介紹本次活動注意事項。

　　2、社會實踐部干事清點人數(shù)，然后分發(fā)小紅帽和報紙。

　　3、分發(fā)完畢，由我部門分組再由組長帶領(lǐng)去預定的地點義賣。

　　4、參觀結(jié)束后所有人員一起拍照合影留戀。

　　九、前期準備：

　　1、我部門負責人先提前聯(lián)系好報社，并與之詳談此活動，定好賣報人數(shù)和報紙價格和沒賣完可退的相關(guān)事宜，以便活動的順利進行。

　　2、分組并定好每組的負責人，還有通知大家自己準備好零錢。

　　3、我部門負責人向老師申請舉辦此活動。

　　4、在活動前開一次組織委員會議，讓各班組織委員在班上宣傳本次活動，每班自愿報名,有意向參加者都踴躍報名參加。

　　5、準備好我學院院旗及志愿者帽子。

　　6、聯(lián)系好宣傳部做好我們活動的拍照工作。

　　十、后期總結(jié)：

　　1、動員所有參加活動人員發(fā)表自己對本次活動的感想和建議以便下次做這樣的活動時做的更好。

　　2、活動結(jié)束后向宣傳部申請展版，在學校展出。

　　3、我部門會寫出新聞稿，向院廣播臺遞交新聞稿，將我學院組織的這次活動宣傳出去，讓更多的青年志愿者自愿參加都本次活動中來。

　　十一、活動注意事項：

　　1、在行政樓集合必須準時，檢查必帶物品是否帶齊，每個人都戴好小紅帽。

　　2、注意上車時要緊跟隊伍，不要單獨行動。若發(fā)現(xiàn)有人走丟，請及時與活動負責人聯(lián)系；不允許中途離開，若有特殊情況請與負責人請假并簽定《安全責任承諾書》。

　　3、要注意遵守交通規(guī)則，不要闖紅燈。

　　4、到了兒童公園地下城，請不要大聲喧嘩，要配合負責人的安排。

　　5、要保持大學生良好形象，體現(xiàn)當代大學生的素質(zhì)。

　　6、注意文明用語。

　　電子信息學院分團委

　　社會實踐部

活動策劃篇4

　　一、活動背景

　　環(huán)保問題是新時期新形勢下面臨的一大問題。日趨嚴重的環(huán)境污染、被嚴重破壞的生態(tài)平衡等環(huán)境問題已成為相當突出的社會問題。在4月22日—地球日來臨之際，我社攜手學院策劃舉辦環(huán)保時裝大賽，引起民眾的環(huán)保意識，樹立“愛護環(huán)境、保護環(huán)境、從我做起、從身邊做起”的思想。通過廢棄物的回收再利用來制作具有環(huán)保意義，具有創(chuàng)新性的時裝，真正做到廢棄物的再利用。通過活動最終達到讓同學們重新認識環(huán)保活動形式的多樣性，提高整個是師大人的環(huán)保意識，變廢為寶，并通過活動激發(fā)全體師生的環(huán)保熱情和環(huán)保積極性，讓學生真正體會到“我時尚，我環(huán)保”的樂趣。

　　活動以小組的形式參加，由參賽者自己帶一些環(huán)保材料(需要檢查)和所需工具在賽場上規(guī)定時間內(nèi)完成不多于三套的環(huán)保時裝制作，并由參賽隊員自己穿著展示，進行現(xiàn)場評分和頒獎，活動獎項設置如下

　　獎項

　　人數(shù)

　　獎品

　　一等獎

　　獎狀和獎金100元+獎狀

　　二等獎

　　獎狀和獎金50元+獎狀

　　三等獎

　　獎狀和獎金30元+獎狀

　　優(yōu)秀獎

　　獎狀

　　二、參賽要求

　　1、活動以小組組合的形式進行報名，隊員不能超過六名，包括模特在內(nèi);參賽小組名額不超過15個，報名至名額滿即為止(以交紙質(zhì)報名表的時間為準)。

　　2、參賽者自備工具，自備材料如報紙、樹葉、塑料袋、磁盤、易拉罐、線繩等物品，可運用道具。但服裝的主體部分不能使用新購買的材料。如新買的塑袋、面巾紙和布料等。要堅持以環(huán)保為原則。

　　3、作品在現(xiàn)場規(guī)定時間兩個小時內(nèi)完成，然后進行3分鐘的模特展示及解說。

　　4、參賽者最后得分以由三部分構(gòu)成，其中包括作品評比、環(huán)保知識問答和舊物改造環(huán)節(jié)。以10分為滿分，作品效果占80%，環(huán)保知識問答占10%(共兩道題)，舊物改造占10%。其中作品與舊物改造由評委打分為準。

　　5、作品內(nèi)容充實、健康、積極向上，反應當代大學生的`真實生活和創(chuàng)新精神。展現(xiàn)當代大學生的精神風貌。

　　6、參賽作品須為原創(chuàng)作品、不得抄襲。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消比賽資格。

　　7、參賽小組要有一定的團隊協(xié)作能力，良好的團隊配合與交流。

　　三、報名方式

　　20xx年4月20日前上交報名表(電子版發(fā)至郵箱)，并且紙質(zhì)報名表請于4月20日前交于同學，活動期間有問題歡迎致電詢問。

　　注：活動比賽時間為4月22日下午1點開始。

　　四、評分要求

　　內(nèi)容

　　分值

　　作品制作得分，占80%

　　作品環(huán)保理念性強、感染力強

　　作品具有創(chuàng)新性、與眾不同，具有新意

　　作品的整體造型

　　作品的解說

　　其他

　　知識問答得分，占10%

　　共兩題，每題5分

　　舊物改造得分10%

　　由評委打分

　　注：滿分10分，最終分評委打分均去掉最高分和最低分，其余求平均分。

　　五、活動主辦方：云南師范大學旅游與地科學學院團委、學生會

　　活動承辦方：云南師范大學旅游與地理科學學院同創(chuàng)社

　　六、同創(chuàng)社環(huán)保時裝設計大賽報名表

　　項目

　　信息(第一個隊員為隊長)

　　隊員信息

　　姓名

　　學院

　　班級

　　電話

　　參賽理念

　　(100字以內(nèi))

　　注：請仔細閱讀參賽要求。請于20xx年4月20日前上交報名表(電子版發(fā)至郵箱)，并且紙質(zhì)報名表請于4月20日前交于同學，活動期間有問題歡迎致電詢問。我們真誠邀請您的參與!

活動策劃篇5

　　一、活動主題

　　"525愛在瓊院"系列活動

　　二、指導思想

　　5月25日是全國大學生心理健康日，本次心理宣傳活動，旨在廣泛宣傳心理健康教育對大學生成長成才的重要性，引導大學生樹立正確的心理健康觀念，呼吁大學生關(guān)注自己的.心理健康，提高追求更高生活質(zhì)量的意識，預防學生心理危機事件的產(chǎn)生，并以此掀起關(guān)注心理健康的熱潮。

　　三、活動目的

　　(一)營造人人關(guān)注心理健康、促進和諧發(fā)展的校園氛圍;

　　(二)引導大學生擁有陽光心態(tài)，做信息時代積極、健康、向上的人才。

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)“愛的傳遞”——愛在瓊院，寫信活動

　　(二) 525心理健康宣傳

　　(三)“525愛在瓊院”游園會

　　五、活動組織主辦單位：天藍心理協(xié)會

　　六、活動時間20xx年5月24日---5月25日

　　七、活動場地食堂正門口、宿舍區(qū)旁籃球場

　　八、活動所需場地帳篷2個、音響1組、桌子5張、椅子6把、電腦1臺、展板5塊、信封、信紙400套、中性筆5支、膠水2個、信箱2個、便簽紙3個、顏料1套、海報紙6張、氣球2包、打氣筒1只、畫筆1套

　　九、經(jīng)費預算