幼兒園地球日活動策劃（通用21篇）
為了確保活動有序有力開展，常常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達(dá)到活動的目的或者意義。那么你有了解過活動方案嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園地球日活動策劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園地球日活動策劃 篇1
幼兒園活動設(shè)計意圖：
今年是第xx個地球日，舉行“讓地球媽媽笑起來”的系列活動，帶動家長和社會，讓大家牢記“我們只有一個地球”，從而喚起老師、幼兒、家長及社會的善待地球的意識，從自己做起，關(guān)愛家園，保護(hù)地球！
活動目標(biāo)：
1、知道4月22日是世界地球日，簡單了解地球的生態(tài)環(huán)境。
2、懂得地球是我們生活的家園，萌發(fā)愛護(hù)大自然的情感，知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
3、養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，對廢舊資源有進(jìn)行創(chuàng)造性的再利用的意識與初步概念。
活動內(nèi)容：
1、環(huán)保小記者做起來
組織中大班的幼兒走進(jìn)社區(qū)，以小記者的身份與居民互動：您知道今天是什么日子嗎？您愛地球嗎？您愿意為保護(hù)地球資源做哪些事情呢？
“小記者”也可以是“小主播”、“環(huán)保小達(dá)人”，采訪活動也可以換做“我為小草澆澆水”、“今天我是環(huán)衛(wèi)工”……讓孩子們用行動為環(huán)境保護(hù)打call，為幼兒園代言吧。
2、環(huán)保服裝秀扭起來
以級部為單位，親子制作環(huán)保服裝帶到幼兒園，組織幼兒到小區(qū)廣場進(jìn)行一次環(huán)保服裝走秀，為環(huán)保倡議發(fā)聲。
提前請爸爸媽媽們和孩子一起開動腦筋，尋找可以利用的材料，一起做一件漂亮的環(huán)保時裝吧。孩子們表演結(jié)束后，每個班級可以設(shè)置展示角，向大家展示每個家庭的作品。
3、繪本故事講起來
在班級內(nèi)，組織孩子們開展一次特殊的繪本閱讀專題教育活動也是很有意義的。
《地球》、《大樹在唱歌》、《樹真好》、《美麗村》等故事都是很好的環(huán)境保護(hù)題材的繪本，老師們可以善加利用，讓孩子們在故事中明白人與自然平衡的道理。
4、保護(hù)地球創(chuàng)意宣傳畫起來
保護(hù)環(huán)境，有哪些方法，在生活中我們都可以做什么呢？保護(hù)花草樹木、節(jié)約用水用電、不亂扔垃圾等等。請老師帶孩子們一起討論并用宣傳畫的方式記錄下來吧。
不要小瞧孩子們的'創(chuàng)意，這些作品都是可以當(dāng)做社區(qū)活動時的宣傳彩頁發(fā)放給大家的。
5、保護(hù)地球變廢為寶手工秀起來
“保護(hù)地球”變廢為寶創(chuàng)意賽：這依然是一項需要爸爸媽媽鼎力相助的家園共同完成的內(nèi)容。
老師可以引導(dǎo)孩子們以廢舊資源再利用為核心點(diǎn)，開動腦筋，進(jìn)行相關(guān)主題創(chuàng)意手工制活動。
6、《低碳生活倡議書》發(fā)起來
以幼兒園為單位，通過網(wǎng)站、微信，面向家長和全社會發(fā)起倡議。
倡議書內(nèi)容：
讓地球媽媽笑起來
親愛的大朋友小朋友們，在地球日來臨之際，讓我們一起大手牽小手，共同保護(hù)我們的家，從我們現(xiàn)在做起：珍惜地球資源，養(yǎng)成良好習(xí)慣；節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙，不使用一次性筷子；不用過度包裝的商品，少用塑料袋不亂丟垃圾；多用節(jié)能燈，隨手關(guān)燈。真愛地球環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活。積極參加植樹活動，努力保護(hù)身邊的每一片綠色；少開車，多走路，多坐公交車；保護(hù)好書本，用過的輸送給弟弟妹妹；多用扇子，少開空調(diào)；地球只有一個，我們只有一個家！讓地球媽媽笑起來，我們大家一起努力！
7、親子行動倡議發(fā)起來
周末時間開展1公里步行活動，3公里內(nèi)自行車行動；
不開車，采用綠色環(huán)保交通工具來幼兒園；
停電一小時活動；
親子環(huán)保行動，比如：您了解如何給垃圾分類嗎？從今天起，讓我們從正確投放垃圾做起吧。
幼兒園地球日活動策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導(dǎo)每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護(hù)綠色家園。
二、活動組織：
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：學(xué)生會全體成員、各班環(huán)保委員
三、參加對象：
常州市新橋中學(xué)全體師生；
四、活動安排：
1、第七周（3月31—4月4日）
（1）校團(tuán)委委員會議，商討明確活動方案、流程；
�。�2）各班團(tuán)支部書記、環(huán)保委員會議，向全校師生公布各項活動細(xì)則。
2、第八周（4月7日—4月11日）
�。�1）征集新一批環(huán)保志愿者；
（2）開展“善待地球手抄報大賽”。
3、第九周（4月14日—4月18日）
�。�1）進(jìn)行“善待地球征文”預(yù)賽（各班完成決賽人員推選工作）；
�。�2）征文比賽現(xiàn)場決賽。
4、第十周（4月21—4月25日）
�。�1）開展“綠色衛(wèi)士·植物認(rèn)養(yǎng)”活動；
�。�2）公布各項比賽獲獎名單、評選“優(yōu)秀組織獎”；
�。�3）校團(tuán)委委員會議，總結(jié)本次活動的得失。
地球，就是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，我們需要用真心去呵護(hù)，活動展現(xiàn)出來的.是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內(nèi)在的實質(zhì)。同時，也希望活動組織小組成員精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織；活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功！
幼兒園地球日活動策劃 篇3
一、活動目標(biāo)
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，增強(qiáng)孩子對大自然和人類社會的熱愛，激發(fā)孩子熱愛地球、保護(hù)環(huán)境的意識。
二、活動準(zhǔn)備
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像，多媒體課件。
2、請家長利用假日帶孩子出去走走，感受大自然的美好。
三、活動過程
1、認(rèn)識“世界地球日”你們知道每年的4月22日是什么節(jié)日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件，了解：世界地球日的由來。世界地球日(WorldEarthDay)即每年的4月22日，是一項世界性的環(huán)境保護(hù)活動。該活動最初在20xx年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起，隨后影響越來越多幼兒園。第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”�；顒又荚趩酒鹑祟悙圩o(hù)地球、保護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。中國從20世紀(jì)90年代起，每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。
2、引導(dǎo)幼兒感受地球的.美好
3、引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀觀看環(huán)境惡化的圖片，了解環(huán)境污染，及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來的危害。但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當(dāng)，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞。
4、引導(dǎo)幼兒說說，你想怎樣來保護(hù)環(huán)境
5、帶孩子來到校園，看看校園的小樹及園內(nèi)環(huán)境，從我做起，美化環(huán)境。欣賞并學(xué)習(xí)兒歌：愛護(hù)地球《拍手歌》你拍一，我拍一。美化家園不遲疑;你拍二，我拍二。撿紙和撿塑料袋;你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山;你拍四，我拍四。教育別人在其次;你拍五，我拍五。做好榜樣別怕苦;你拍六，我拍六。大家勁往一塊湊;你拍七，我拍七。把握現(xiàn)在好時機(jī);你拍八，我拍八。保護(hù)環(huán)境靠大家;你拍九，我拍九。造福社會才持久;你拍十，我拍十。回收廢紙和電池。
幼兒園地球日活動策劃 篇4
活動目標(biāo)
1、知道白色垃圾的種類和對環(huán)境的危害。
2、在日常生活中能夠主動拒絕使用塑料袋、塑料餐具等，并能提醒身邊的人。
3、具有一定的環(huán)保意識。
活動準(zhǔn)備
1、前期準(zhǔn)備
確定收集白色垃圾的地點(diǎn)。
2、材料準(zhǔn)備
教師用材料：圖片視頻《環(huán)保大使》；印有活動主題的橫幅、有關(guān)白色垃圾的圖片、簽字筆、水彩筆。
幼兒用材料：學(xué)具“環(huán)保先鋒”、《億童學(xué)習(xí)包》操作單頁第21—22頁；綠絲帶、白手套、垃圾叉。
活動過程
一、欣賞導(dǎo)入
1、播放圖片視頻《環(huán)保大使》，引導(dǎo)幼兒了解白色垃圾的種類及對環(huán)境的危害。
教師：哪些是白色垃圾？白色垃圾對環(huán)境有怎樣的危害？
2、教師和幼兒談話，激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識。
教師：白色垃圾不僅會污染我們的生活環(huán)境，還會危害人類和動物的健康。我們一起去處理生活中的白色垃圾吧。
3、提出出行要求，提醒幼兒不能離隊，保管好自己的東西。
二、實踐體驗
1、帶領(lǐng)幼兒來到事先確定的地方，懸掛橫幅。
2、請幼兒互相幫助，在手臂上系上綠絲帶。
3、將幼兒分為宣傳組和實踐組。宣傳組向周圍的人宣傳白色垃圾的'危害，獲得簽名支持，并贈送“環(huán)保先鋒”小旗。實踐組利用教師提供的工具搜集周圍的白色垃圾。
4、幼兒將收集到的白色垃圾分類存放到指定區(qū)域內(nèi)。
5、教師和幼兒一起將垃圾送到附近的垃圾箱。
6、清點(diǎn)人數(shù)，整理物品，整隊回園。
幼兒園地球日活動策劃 篇5
今年的4月22日，是世界第48個地球日，為搞好地球日紀(jì)念活動，更好地挖掘課程資源，進(jìn)一步喚起幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想，我園組織全體師幼開展環(huán)保系列活動，特擬定以下活動方案：
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓幼兒了解保護(hù)地球的'重要性，讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。
二、活動時間：
4月16日
三、活動內(nèi)容：
1、在全園開展收集廢舊電池活動，發(fā)動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。
2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》，在幼兒園網(wǎng)頁發(fā)布。
3、孩子和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進(jìn)行展出。
4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。
5、幼兒制作“環(huán)保卡片”，并在公園向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發(fā)放卡片，同時向每個人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾……”環(huán)�？谔枺尨蠹叶贾馈笆澜绲厍蛉铡�，知道保護(hù)地球。
6、美術(shù)班：地球媽媽我愛你，并請老師或家長協(xié)助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，并制作展板展出。
7、各年級幼兒學(xué)念一首環(huán)保兒歌，加強(qiáng)幼兒園的環(huán)保意識。
8、在幼兒園內(nèi)做出“地球日”的宣傳櫥窗。
幼兒園地球日活動策劃 篇6
活動目標(biāo)：
1、知道4月22日是世界地球日，了解相關(guān)的地球日的知識。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識。
4、培養(yǎng)孩子，善待地球，從節(jié)約資源做起”，提高孩子對環(huán)保問題的認(rèn)識。
5、通過活動，讓幼兒知道廢舊物品的再次利用。
活動時間：
xx年4月20—22日
活動對象：
幼兒園全體小朋友
活動形式：
以家庭為單位開展活動
活動過程：
小班年齡段：
1、了解保護(hù)地球的相關(guān)知識。
2、親子手工《變廢為寶》、
家長和孩子利用廢紙箱，報紙、飲料瓶等廢舊物品，制作一件手工作品。
中班年齡段：
1、知道保護(hù)地球、節(jié)約資源的相關(guān)知識。
2、親子制作“環(huán)�？ā�
幼兒制作心形卡，并裝飾，家長將生活中的節(jié)約經(jīng)驗和竅門寫在卡中間。
大班年齡段：
1、知道保護(hù)地球、節(jié)約資源的相關(guān)知識。
2、閱讀有關(guān)愛護(hù)地球的`繪本。
3、畫一副“保護(hù)地球”宣傳畫
讓我們積極行動起來，做一個人見人愛的低碳貝貝，保護(hù)地球，從身邊的每一件小事做起，因為地球只有一個，我們要好好保護(hù)！
幼兒園地球日活動策劃 篇7
活動主題：
大自然尋寶
活動對象：
幼兒園大班
活動時間：
30分鐘（戶外活動20分鐘）
活動地點(diǎn)：
幼兒園草地
活動目的：
讓幼兒了解世界地球日的有關(guān)知識，并懂得保護(hù)地球的重要性，讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。
材料：
大自然尋寶卡；舊信封、紙袋
規(guī)則：
小組成員一起活動；不得采摘或傷害動植物；遵守時間。
材料：
自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份
活動過程：
①講述生物與非生物，討論非生物的重要性。
�、谟變悍譃�2人或3人一組。
�、鄯纸o每組幼兒9張尋寶卡、一張活動頁、一個舊信封及尋寶地圖。
�、馨延變簬У讲莸�，給他們15～20分鐘時間去尋找、收集卡上的東西，放入袋中。每位幼兒記下找到這些東西的.地點(diǎn)。
�、�15～20分鐘后，集合幼兒，回到教室。
�、薷鹘M向大家展示他們找到的東西，并講出它對自然環(huán)境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯(lián)系及各自獨(dú)特的作用。
�、呖偨Y(jié)：地球只有一個，若我們不珍惜它的話，它會報復(fù)我們的。
⑧每組展示完畢，讓他們將這些東西再次放回原地。
幼兒園地球日活動策劃 篇8
一、活動名稱
“以廢換綠，變廢為寶”古裝秀
二、活動工夫
20xx年4月16日
三、活動地點(diǎn)
學(xué)校操場
四、活動對象
全體學(xué)生
五、活動目的
提高學(xué)生的環(huán)保意識，使學(xué)生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點(diǎn)環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的同時認(rèn)識環(huán)保，從而更好的關(guān)注環(huán)保。
六、活動背景
1970年4月22日，由美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護(hù)活動，如同星火燎原。全美國共有20xx多萬人參加，約1萬所中小學(xué)，20xx所高等院校和全國的各大團(tuán)體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署成立，此后保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動。
由于自然地址作用和認(rèn)為地址作用，地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞從而把導(dǎo)致人類生命、物質(zhì)財富損失的災(zāi)害事件，統(tǒng)稱為地質(zhì)災(zāi)害。我國是世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一。防治地質(zhì)災(zāi)害，被我國確定為1999年地球日，也就是第三十個地球日的主題。
世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護(hù)民族賴以生活的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深化的反思。
七、活動內(nèi)容及安排
宣傳綠色環(huán)保，把大家平時丟棄的'塑料瓶、易拉罐、廢報紙等搜集起來，結(jié)合校園文化節(jié)，制作成古裝進(jìn)行校園古裝秀的展示，真正完成“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家的動手動腦能力，促進(jìn)了協(xié)作能力;另一方面美化了校園，提升了審美，增添了活力�；顒咏Y(jié)束將進(jìn)行創(chuàng)作評比。以班級為單位把搜集到的廢棄物品送往廢品收購站，換取綠色花卉，完成以廢換綠，同時在無形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識。
八、活動要求
提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務(wù)求這項活動取得實效，同時要注意宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發(fā)揮長效作用。
幼兒園地球日活動策劃 篇9
一、活動意義：
為了讓幼兒從小珍愛地球，保護(hù)環(huán)境，樹立環(huán)境保護(hù)意識。結(jié)合4月22日第xx個世界地球日，xxx幼兒園開展了“拯救地球，從我做起”為主題的綠色環(huán)�；顒�。
教師們根據(jù)不同年齡段幼兒特點(diǎn)，分別開展變廢為寶親子創(chuàng)意大賽、關(guān)愛地球、關(guān)愛生命繪畫展覽：我為地球添色彩、撿拾垃圾、義務(wù)勞動等活動，提高幼兒、家長及社會公眾對環(huán)保問題的認(rèn)識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
通過本次活動，不僅讓小朋友體會這次活動的意義，也認(rèn)識到了環(huán)保綠化的重要性：更是用實際行動來宣傳環(huán)境保護(hù)，用實際活動美化我們的環(huán)境。讓我們攜起手來，播種綠色，放飛希望，讓我們的世界更美好!
二、活動目標(biāo)：
1、從小讓孩子就有作為地球人的環(huán)保意識，熱愛并保護(hù)我們的環(huán)境。
2、讓家長知道幼兒園環(huán)保教育的內(nèi)容及孩子在園情況，增進(jìn)家園聯(lián)系。
3、通過活動請家長在日常生活中學(xué)會廢物循環(huán)利用，指導(dǎo)并督促孩子養(yǎng)成保護(hù)周圍環(huán)境整潔的意識和習(xí)慣。
三、活動時間：
20xx年4月21日（星期五）9：00——12：00
四、活動地點(diǎn)：
××幼兒園
五、活動對象：
全體師生和全體家長
六、活動準(zhǔn)備：
1、各班回收各種飲料瓶和塑料瓶、盒子。
2、布置活動場地：橫幅一條：循環(huán)再用——xx幼兒園4月22日“世界地球日”變廢為寶大型親子活動
3、家長簽到表
4、游戲道具：各類廢品材料、剪刀、雙面膠、透明膠、不干膠、皺紙、亮紙、包裝帶、塑料繩、針線包、勾線筆、白布、一次性手套等
5、必備物品：悠久園服、帽子、器械（如果跳冠軍寶貝內(nèi)的'操節(jié)，請?zhí)崆皽?zhǔn)備相關(guān)器械）
6、活動禮品：書包、玩偶、鑰匙扣（請?zhí)崆皽?zhǔn)備）
七、活動過程：
1、開場：全員共跳悠久之歌或冠軍寶貝內(nèi)的操節(jié)或者親子律動（自選）
2、全體家長和幼兒學(xué)習(xí)“世界地球日”的由來、意義。
3、根據(jù)各班所訂的主題，家長和孩子一起利用廢品合作制作玩具。
4、家長和孩子一起布置環(huán)保作品展覽廳，進(jìn)行攝影、攝像。
5、活動結(jié)束。
八、做好后期宣傳活動：
1、制作好易企秀等網(wǎng)站宣傳資料，在家長群里進(jìn)行宣傳分享。
2、選取活動照片進(jìn)行園內(nèi)展板宣傳。
幼兒園地球日活動策劃 篇10
活動目標(biāo)：
今年是“十三五”開局之年，今年4月22日是第47個世界地球日。我國將“十三五”期間的世界地球日活動主題，確定為“節(jié)約集約利用資源，倡導(dǎo)綠色簡約生活”，意在呼吁全社會節(jié)約集約利用國土資源，倡導(dǎo)綠色簡約生活方式。通過幼兒園世界地球日活動，讓小朋友們了解到節(jié)約利用資源的重要性，樹立保護(hù)地球的意識。
活動準(zhǔn)備：
1.觀看介紹鋪張浪費(fèi)造成的環(huán)境資源危機(jī)的相關(guān)宣傳片；
2.通過國旗下講話、簡單生活倡議書、黑板報宣傳方式宣傳“世界地球日”；
3.各班環(huán)保小衛(wèi)士清潔班級活動；
4.幼兒園小廣播，以廣播的形式為小朋友們解讀更多的.環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識。
環(huán)保行動：
1.穿著清潔整齊、簡單樸素。
2.注意飲食健康，科學(xué)合理。
3.節(jié)約紙張，盡量兩面使用。
4.節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。
5.自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
6.白天室內(nèi)陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
7.在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白流走。
8.采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。
結(jié)束語：
愛護(hù)家園，從我做起，從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的，第47個世界環(huán)境日即將到來，值此機(jī)會，在幼兒中開展環(huán)境教育，樹立可持續(xù)發(fā)展意識，將會使人類擁有一個更加綠色的未來。
幼兒園地球日活動策劃 篇11
活動來源：
今年的4月22日，是世界第x個地球日，在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記"我們只有一個地球"。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任，才會使其更加美好，更適合我們生存。
活動目的：
1、知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的'地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識。
活動時間：
20xx年4月19日——20xx年4月20日
4月19日（星期四）下午4：00托班小組親子活動
4月20日（星期五）下午4：00中、大班組親子活動
活動實施：
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活動內(nèi)容：
1、4月21日"我為地球添色彩"撿拾垃圾義務(wù)勞動；
2、4月22日開展綠色出行倡議活動；
3、一周環(huán)保主題教育活動（包括兒歌、科普知識的學(xué)x你拍一，我拍一，地球媽媽穿花衣；
你拍二，我拍二，人和動物好伙伴；
你拍三，我拍三，愛國愛家愛自然；
你拍四，我拍四，我是環(huán)保小衛(wèi)士；
你拍五，我拍五，減少污染靠你我；
你拍六，我拍六，水里魚兒歡快游；
你拍七，我拍七，生命之樹要珍惜；
你拍八，我拍八，保護(hù)環(huán)境靠大家；
你拍九，我拍九，青山常綠水常有；
你拍十，我拍十，學(xué)x環(huán)保小知識；
（二）年級組
各年齡段活動：
托班、小班組（星期四下午4：00）
1、尋找自己或者家人的舊T恤，報紙，廢舊物品帶到幼兒園，和爸爸媽媽一起制作漂亮的時裝或裝飾品進(jìn)行展示。
2、和爸爸媽媽在活動墻下留影。
中班、大班組（星期五下午4：00）
1、尋找自己或者家人的舊T恤，報紙，廢舊物品帶到幼兒園，和爸爸媽媽一起制作漂亮的時裝或裝飾品進(jìn)行展示。
2、和爸爸媽媽在活動墻下留影。
讓我們積極行動起來，做一個人見人愛的低碳貝貝，保護(hù)地球母親，善待地球，善待自己！
幼兒園地球日活動策劃 篇12
活動目標(biāo)：
1、知道地球?qū)θ祟惡蛣游锷娴闹匾?/p>
2、了解常見的地球災(zāi)難及其產(chǎn)生的簡單原因
3、愿意為保護(hù)地球做力所能及的事
活動準(zhǔn)備：
1、幼兒在活動前了解過關(guān)于地球災(zāi)難額故事、圖片等資料，并了解簡單的原因
2、組畫的材料
3、圖片
活動過程：
1、引導(dǎo)幼兒了解地球是動植物的家
教師：我們居住在什么星球上？地球是我們?nèi)澜缛藗兊募�，其實地球也是動物和植物的家，因為地球上有氧氣、雨水、陽光，特別適合動植物生長。
2、觀看圖片
3、教師提出問題，引發(fā)幼兒討論
教師：你們知道地球上有那些災(zāi)難？是什么原因造成的？
4、幼兒交流自己了解的相關(guān)經(jīng)驗
師幼小結(jié)：地球上有許多災(zāi)難都是由于人們的不當(dāng)活動造成的.，如亂砍濫伐等致水土流失，過度排放二氧化碳導(dǎo)致全球溫度升高，等等。
5、師幼觀看圖片，了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。
師幼小結(jié)：由于人們不注意保護(hù)環(huán)境，亂伐樹木、亂認(rèn)垃圾、排放廢氣，造成森林變小，水土流失，水體和空氣被污染，使人和動物的生存受到威脅。
6、師幼共同討論如何保護(hù)地球
教師：你們了解地球的災(zāi)難故事，心里是怎么想的？我們可以做些什么？
師幼小結(jié)：讓大家了解地球災(zāi)難造成的危害，都主動保護(hù)地球。
7、宣傳畫：地球的災(zāi)難
幼兒把了解到的地球的災(zāi)難故事畫下來，布置“地球的災(zāi)難”畫展和圖片展，在幼兒園展覽。
幼兒園地球日活動策劃 篇13
活動時間：
4月24日周日下午16：30（看天氣情況）
活動地點(diǎn)：
讓區(qū)附近小區(qū)（在讓區(qū)陽光佳苑紫藤幼兒園門前集合）
活動目的：
關(guān)注孩子愛心、想象力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊合作意識的培養(yǎng)
一、開篇詞
4月22日是世界地球日，在我們每天生活的環(huán)境中，你的腳下是否留有垃圾？你是否有想撿起垃圾？點(diǎn)滴小事，從我做起，今天我們齙牙兔兒童情商樂園在此之際，特此開展“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”活動。
二、樹立環(huán)境衛(wèi)士小標(biāo)兵
問：垃圾分類？
解：可回收和不可回收兩大類（生活垃圾具體細(xì)化給小朋友聽）
立：樹立環(huán)境小衛(wèi)士，展示自己的作品（作品都是可回收垃圾做的，體現(xiàn)環(huán)保主題）
三、小手拉大手
城市垃圾總動員，小手拉大手，環(huán)保小衛(wèi)士，垃圾大搜查。分組進(jìn)行，規(guī)定時間完成任務(wù)。然后我們要派出一個代表了，把不可回收的垃圾扔到垃圾箱里。
四、奇思妙想
“奇思妙想”：變廢為寶，創(chuàng)意空間，變變變
這是廢物再利用環(huán)節(jié)，改造的`物品必須是瓶子，每組風(fēng)格不限，尊重孩子的想法，鼓勵創(chuàng)新做出自己的特色，結(jié)尾時每一組派一個代表講解自己組的創(chuàng)意想法
五、結(jié)尾
把“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”精神帶進(jìn)社會，帶入家庭，帶動一個家庭成員，用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民，讓每一個家庭成員參與到這個活動中來，做好校園內(nèi)外及家居環(huán)境衛(wèi)生，形成一種良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
幼兒園地球日活動策劃 篇14
一、活動目的：
1、宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的'小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望，讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。
二、活動時間：
4月x日至x日。
三、活動主題：
保護(hù)地球，從我做起。
四、活動實施：
(一)班級活動：
1、班級環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學(xué)習(xí))
2、故事“地球媽媽生病了”，讓小朋友通過故事了解地球遭到的一些破壞。搜集汶川、日本等國家和地區(qū)地震、海嘯的網(wǎng)絡(luò)視頻或圖片分年齡段對幼兒進(jìn)行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個人付出努力去拯救她。同時，請各班教師結(jié)合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什么?
3、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進(jìn)行展出。
4、開展“變廢為寶”制作活動，收集廢舊材料制作環(huán)保卡片、環(huán)�？诖�，并發(fā)放給家長，同時向每個家長宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾……”環(huán)保口號，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護(hù)地球。
(二)全園活動
1、懸掛宣傳橫幅。
2、制定一份《低碳生活倡議書》，在幼兒園公眾平臺發(fā)布。同時全園幼兒向廣大家長發(fā)倡議書：珍惜地球資源，養(yǎng)成良好習(xí)慣。從現(xiàn)在做起、從每個人做起，節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙。不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾。多用節(jié)能燈，要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養(yǎng)綠色植物，努力保護(hù)身邊的每一片綠色。要少開車，多走路、多坐公交車。保護(hù)好書本，用過的書本送給弟弟妹妹。多用扇子，少開空調(diào)。地球只有一個，大家都來努力。
3、在幼兒園內(nèi)做出“保護(hù)環(huán)境”的宣傳櫥窗。
4、園內(nèi)設(shè)環(huán)保回收箱：把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，進(jìn)行分類。真正實現(xiàn)“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家參加勞動的能力。另一方面美化了校園，培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。
5、開展“班級小花園”種植活動。每班開辟“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，并澆灌和守護(hù)成長。
6、家園共育：開展親子環(huán)保美術(shù)作品征集展示活動。
作品要求：
(1)幼兒與家長在家共同完成。
(2)作品精細(xì)、美觀，色彩協(xié)調(diào)，有創(chuàng)意，環(huán)保。
(3)作品規(guī)格、內(nèi)容、形式自定。以廢舊材料制作為主作品精細(xì)、美觀，色彩協(xié)調(diào)，有創(chuàng)意。
(4)作品上交時間：4月x日—x日，請注明幼兒姓名及所在班級。
(5)4月x日：作品評比、展示及頒獎。
幼兒園地球日活動策劃 篇15
活動目的：
1、讓幼兒知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、關(guān)心地球的環(huán)保意識，養(yǎng)成“愛護(hù)自然”的好性。
活動時間：
20xx年4月22日—26日
活動內(nèi)容：
1、開展“善待地球，從簡單生活做起”倡議活動;
2、“我為地球添色彩”創(chuàng)意活動;
(1)小、中班創(chuàng)意環(huán)保花盆制作(教師引導(dǎo)，家長參與)。
(2)大班幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環(huán)保時裝秀”
3、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的.學(xué));
4、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳活動，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認(rèn)識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、學(xué)念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。
幼兒園地球日活動策劃 篇16
活動目的
宣傳世界地球日的有關(guān)知識，強(qiáng)調(diào)“我們只有一個地球”“善待地球”的重要性，讓“善待地球，從身邊每一件小事做起”成為大家的一種自覺行動。
活動時間
4月18日至29日。
活動內(nèi)容
1、搜集汶川、日本等國家和地區(qū)地震、海嘯的網(wǎng)絡(luò)視頻或圖片分年齡段對小中大班幼兒進(jìn)行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個人付出努力去拯救她。
2、全園幼兒向廣大家長和社區(qū)居民發(fā)出倡議：珍惜地球資源，養(yǎng)成良好習(xí)慣。從現(xiàn)在做起、從每個人做起，節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙；不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾；多用節(jié)能燈，要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養(yǎng)綠色植物，努力保護(hù)身邊的'每一片綠色；要少開車，多走路、多坐公交車；保護(hù)好書本，用過的書本送給弟弟妹妹；多用扇子，少開空調(diào)；地球只有一個，大家都來努力。
4月18日到4月22日，各班分頭學(xué)習(xí)并背誦。4月25日的升旗儀式上集體朗誦倡議。
3、故事“地球就診記”巡回講演。請馬泓澤小朋友到各班聲情并茂地講述故事《地球就診記》，讓小朋友通過故事了解地球遭到的一些破壞。同時，請各班教師結(jié)合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什么？
4、開展“班級小花園”種植活動。沿大三班走廊外圍和西側(cè)圍欄，開辟“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，并澆灌和守護(hù)成長。
5、社區(qū)宣傳活動
（1）中班幼兒制作宣傳卡。由幼兒制作心形卡，并裝飾，各家長將生活中的節(jié)約經(jīng)驗和竅門寫在卡中間。
（2）大班幼兒制作宣傳標(biāo)語。由家長、老師和小朋友一起設(shè)計宣傳口號，并制作成旗幟、短橫幅形式。
�。�3）幼兒園以孩子們的名義發(fā)倡議書。
�。�4）中、大班每班派10名幼兒組成宣傳隊到潔芳小區(qū)等周邊社區(qū)開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過橫幅、標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料、清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動，喚起成人的自身文明禮儀、環(huán)保行為。引發(fā)家長教育培養(yǎng)孩子文明、禮儀、環(huán)保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們?yōu)榱俗砸�，為了子孫后代，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園，“善待地球，從身邊每一件小事做起”，因為地球只有一個，我們要好好保護(hù)。
6、每班一張世界地圖（或者自繪、打印地球圖），開展打扮地球媽媽活動。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護(hù)地球；給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花；按下一個個小小的手印，代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心；畫小動物將小動物送回家；為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。4月25日，統(tǒng)一展覽。
7、向社區(qū)和家長出一期“世界地球日”的宣傳櫥窗。
幼兒園地球日活動策劃 篇17
設(shè)計意圖
隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，因此保護(hù)環(huán)境，低碳生活已成為世界各國共同關(guān)心的全球性問題。幼兒期是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的最佳期，這時對他們進(jìn)行環(huán)保的啟蒙教育，形成最初的環(huán)境意識、愛護(hù)環(huán)境的情感和保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣將會影響他們的一生。針對這一現(xiàn)狀設(shè)計了此活動，旨在增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)保低碳生活方式。
活動目標(biāo)
1、讓幼兒初步了解全球變暖對人類造成的傷害，知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖，能有效地拯救我們的地球家園。
2、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，讓幼兒明白環(huán)保要從小做起，從我做起。
活動準(zhǔn)備
1、發(fā)燒的地球媽媽一個、自制低碳環(huán)保生活的小知識PPT圖片；
2、地震、海嘯、雪災(zāi)、旱災(zāi)的電腦畫面；
3、PPT：上海世博會低碳場館的圖片、電動汽車；
4、知識準(zhǔn)備：了解地震、海嘯等災(zāi)害對人類的危害。
活動過程
一、導(dǎo)入活動：出示發(fā)燒的地球媽媽，引導(dǎo)幼兒觀察
提問：
地球媽媽發(fā)燒了，為什么會這樣呢？鼓勵幼兒大膽猜想。
地球媽媽生病了，會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果？（幼兒自由討論）
小結(jié)：
現(xiàn)在我們的生活越來越好，我們每天浪費(fèi)的水、電，還有汽車、電器發(fā)出的廢氣、工廠的污染、塑料袋的污染等，無時無刻不在傷害著我們的地球媽媽。地球媽媽在這樣的環(huán)境中終于忍受不住，病倒了，她生病了會有什么發(fā)生呢？
二、觀看地震、海嘯、雪災(zāi)、旱災(zāi)的電腦畫面
地球媽媽發(fā)燒了會給人類帶來了這么多的自然災(zāi)害，我們應(yīng)該怎樣做呢？（引導(dǎo)幼兒講出一些保護(hù)環(huán)境的簡單做法）
三、用實驗證明空氣中的'碳成分的存在
我們經(jīng)常看到公共汽車開動時冒出的黑煙，或者工廠的煙囪冒出滾滾濃煙，這些濃煙又隨風(fēng)飄散到遠(yuǎn)處，漸漸地看不出來了，但空氣中的有害氣體就會被我們吸進(jìn)身體，影響健康。
做小實驗：點(diǎn)燃蠟燭，把碟子放在火苗上熏一會兒，為什么碟面變黑？幼兒討論。
小結(jié)：
我們點(diǎn)燃蠟燭，在碟子靠著火苗的那面蒙上了一層烏黑的炭，這種炭通常進(jìn)入空氣中所以我們看不到，但這會污染空氣，這種有害的氣體嚴(yán)重地影響著地球媽媽的健康。
四、遷移經(jīng)驗，擴(kuò)展想象。
1、大家想一想，在小朋友家里有哪些空氣污染呢？（煤氣、油煙、成人吸煙等）
2、為了減少空氣污染，不少科學(xué)家做了研究，他們發(fā)明了無污染的電動汽車。（看PPT畫面）
3、請小朋友們動腦筋想一想，怎樣才能從我們的生活中減少空氣里碳的污染，讓我們的生活更健康呢？（幼兒分組討論）
4、觀看低碳環(huán)保生活小知識的PPT圖片，激發(fā)幼兒從小學(xué)會低碳生活，這樣能保護(hù)我們的環(huán)境。
五、豐富經(jīng)驗，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識。
觀看上海世博會低碳場館的圖片（英國館、西班牙館等），讓幼兒明白現(xiàn)在全球的人都行動起來，為拯救我們的地球而努力！
活動延伸
幼兒與家長一起共同制作低碳生活的環(huán)保小海報，向身邊的人宣傳：低碳生活，從我做起。
幼兒園地球日活動策劃 篇18
今年4月22日是第50個世界地球日（以下簡稱“地球日”）。地球日主題宣傳活動是宣傳我國自然資源國情國策國法、引導(dǎo)社會公眾樹立生態(tài)文明理念、建立正確的自然資源觀和普及地球科學(xué)知識的重要平臺。
地球日是一個專為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日，旨在提高大家對于現(xiàn)有環(huán)境問題的意識，并動員人們參與到環(huán)保運(yùn)動中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環(huán)境。人類只有一個地球,如何珍愛我們的藍(lán)色家園?保護(hù)地球環(huán)境,守護(hù)共同家園備受關(guān)注。地球環(huán)境越來越惡劣，為了喚起大家珍愛地球、珍惜資源的意識，了解保護(hù)地球的重要性，我園組織全體師生圍繞“認(rèn)識地球”、“保護(hù)地球”、“變廢為寶”等方面開展世界地球日主題教育系列活動。倡議師生行動起來，從生活中的點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，用自己的行動來保護(hù)我們賴以生存的家園，并以此為契機(jī)將節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的理念滲透到每個家庭日常的學(xué)習(xí)生活中去。
一、活動目標(biāo)：
1、宣傳和世界地球日相關(guān)的知識，讓小朋友們了解保護(hù)地球的重要性，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望，讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。
4、簡單了解幾種廢舊物品的處理方法，增強(qiáng)幼兒資源再利用的環(huán)保意識。
5、幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環(huán)保時裝秀”。讓幼兒感受到廢舊物品再利用的重要性，體驗變廢為寶的樂趣，提高幼兒的環(huán)保意識。
二、活動時間：
2019年4月15日至4月19日
三、活動主題：
珍愛美麗地球，守護(hù)自然資源
四、活動實施：
(一)幼兒園
1.制定世界地球日活動方案
2.布置保護(hù)環(huán)境的宣傳專欄。
3.世界地球日倡議書
4.各班發(fā)布倡議書
通過微信班級群、幼兒園網(wǎng)站、幼兒園園務(wù)欄及各班家長園地等形式向家長發(fā)出倡議。
5.世界地球日的電子宣傳海報、視頻、PPT、圖片等。
圍繞活動的主題，通過宣傳海報電子版和宣傳視頻、宣傳ppt等形式，開展地球日主題宣傳和自然資源科學(xué)普及活動，引導(dǎo)幼兒親近自然、了解自然，形成保護(hù)自然的生態(tài)意識，知道怎樣可以節(jié)約利用自然資源，增強(qiáng)對山水林田湖草生命共同體的認(rèn)識。
6.志愿者宣傳節(jié)約資源社區(qū)行
志愿者到社區(qū)等公共場合發(fā)放倡議書，宣傳我國自然資源國情國策國法、引導(dǎo)社會公眾樹立“綠水青山就是金山銀山”和“人與自然和諧共生”的生態(tài)文明理念，建立正確的自然資源觀，動員社會公眾積極投身“建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計”的偉大實踐中去。
7.環(huán)保主題教育家園宣傳活動，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認(rèn)識。倡導(dǎo)家長們節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
8.“撿垃圾、凈環(huán)境、倡環(huán)�！绷x務(wù)撿垃圾活動，學(xué)習(xí)垃圾分類科普知識
9.利用自然角和種植園地滲透環(huán)保教育
在自然角為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個生態(tài)小區(qū)域，組織幼兒進(jìn)行種植、飼養(yǎng)、觀察活動。環(huán)保教育基地——種植園地，一直受到大家的關(guān)注和熱愛。我們充分利用園內(nèi)的種植園地，與幼兒一起勘察園地，開展班級小花園種植活動。師幼一起播種花籽，并澆灌和守護(hù)成長，引導(dǎo)幼兒自主管理，實施生態(tài)環(huán)境教育。
10.在幼兒園內(nèi)擺放分類環(huán)保垃圾箱
認(rèn)識環(huán)保垃圾筒，了解綠色代表可回收垃圾，黃色代表不可回收垃圾，紅色代表有害垃圾。把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，進(jìn)行分類并能正確分類投放。一方面鍛煉了孩子們參加勞動的能力；另一方面美化了校園，培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。
(二)年級組
1.小班組開展“垃圾分類，凈化環(huán)境”的活動。
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！為了讓孩子們從小樹立環(huán)保意識，了解“垃圾”對環(huán)境的危害，也了解如何對“垃圾”進(jìn)行分類，珍愛地球，倡導(dǎo)低碳生活，小班組開展了“垃圾分類，凈化環(huán)境”環(huán)保教育活動。
通過故事《垃圾到哪里去了》讓幼兒學(xué)會簡單的垃圾分類，知道回收垃圾不但美化了環(huán)境，更是資源的.再利用。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，回收垃圾廢品的再利用對我們有很大的用處，既節(jié)約了資源，又避免了浪費(fèi)。
2.中班組開展“親子同繪綠色家園”親子環(huán)保主題繪畫活動
給孩子和家長提供了一個展示的舞臺，進(jìn)一步提高幼兒和家長保護(hù)環(huán)境的意識，通過手中的畫筆，描繪出心中對藍(lán)天綠樹、紅花青草的渴望，讓他們從小就樹立起環(huán)保意識，從身邊的小事做起，為創(chuàng)建美麗、溫馨家園貢獻(xiàn)自己的力量，讓“低碳、節(jié)能”的環(huán)保理念更深入地走進(jìn)每個家庭。
3.大班組開展“變廢為寶創(chuàng)意環(huán)�！庇H子“環(huán)保時裝秀”
環(huán)保時裝秀活動讓孩子們建立了環(huán)保理念，且讓孩子和家長齊心協(xié)力“變廢為寶”，將生活中各種廢舊材料創(chuàng)意成美麗的時裝，展示的不僅僅是一場別樣的“時尚環(huán)保秀”，更是一種生活理念。家長們更深刻地理解了廢舊材料廢物循環(huán)再用的意義，孩子們也在交流和展示中體驗到了變廢為寶的樂趣，充分調(diào)動了孩子爭當(dāng)家園環(huán)保小衛(wèi)士的積極性，同時又能培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
五、活動總結(jié)
1.收集活動的相關(guān)資料
2.撰寫活動報道
人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救我們自己。地球的未來是屬于孩子們的,在孩子的幼兒時期開展環(huán)境教育,樹立可持續(xù)發(fā)展意識,將會使孩子受益終生，人類也將擁有一個更加綠色的未來。親愛的孩子們，家長們、老師們，讓我們積極行動起來，從衣食住用行做起，從日常生活的點(diǎn)滴做起，珍愛美麗地球守護(hù)自然資源，通過一個個小小習(xí)慣的改變，感受你我為環(huán)境帶來的變化，形成文明健康的生活方式，共創(chuàng)生態(tài)文明社會新風(fēng)尚，共建綠色美好新家園!
幼兒園地球日活動策劃 篇19
一、活動主題：
“保護(hù)環(huán)境，從小做起”
二、活動時間：
20xx年4月22日
三、活動地點(diǎn)：
幼兒園及周圍
四、活動準(zhǔn)備
1、可回收垃圾垃圾袋，不可回收垃圾垃圾袋。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，布置宣傳海報。
五、活動背景
在浩瀚的宇宙中，有一顆藍(lán)色的星球，這顆藍(lán)色的星球就是我們共同的家園。小朋友，你們知道這顆星球叫什么嗎?(地球)對呀，地球媽媽很高興地看著自己的孩子一天天的長大，可是最近她很生氣，知道為什么嗎?原來地球上的人在那亂砍樹木，地球媽媽的綠色衣服都被破壞了，做成的杯子、塑料袋、報紙、紙盒等，也都到處亂扔，都快讓地球媽媽變成垃圾場了，怎么辦呢?對呀，我們應(yīng)該關(guān)心我們的共同家園，我們應(yīng)該為地球媽媽做點(diǎn)有意義的事情，讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來，好嗎?那么，這些垃圾還有沒有用呢?我們中班小朋友都很聰明，利用自己的雙手，可以制作一件又一件漂亮的衣服，是不是?小班的小朋友們就負(fù)責(zé)打掃我們美麗的幼兒園，今天，讓我們每一個人都行動起來，為我們的地球媽媽出一份力。
六、場地安排
幼兒園內(nèi)
七、活動目的
通過開展活動，讓環(huán)保教育的種子灑向每個孩子的心田。
八、活動具體內(nèi)容
(一)小朋友們集合小班。
主持老師講關(guān)于“保護(hù)地球,從小做起”的相關(guān)知識。分配各年齡段任務(wù)：中班：變廢為寶，涂抹綠色，創(chuàng)意生活。小班：擦擦幼兒園的玩具。
(二)分散活動
中班：
1、撿垃圾，并學(xué)會將垃圾分類。
2、整理廢物放入幼兒園收藏室。
3、尋找自己或者家人的舊T恤制作漂亮的環(huán)保袋。
小班：
1、撿垃圾，并學(xué)會將垃圾分類。
2、尋找自己或者家人的舊T恤制作漂亮的環(huán)保袋
(三)全園幼兒涂鴉《保護(hù)環(huán)境，從小做起》繪畫。
九、活動總結(jié)
在活動中幼兒的探索能力、動手能力、解決問題能力、討論交流能力都得到了進(jìn)一步的提高，每當(dāng)一個問題提出，他們總是自己想辦法解決，通過各種途徑查找資料與信息并用自己的方式記錄下來，在活動中，他們大膽交流大膽講述，注意傾聽同伴的交流能發(fā)現(xiàn)問題提出不同的見解。
全球性的環(huán)境問題要加以控制，必須從環(huán)境教育入手，幼教觀念現(xiàn)代化面臨生態(tài)文明的挑戰(zhàn)，提出對幼兒進(jìn)行學(xué)會關(guān)心教育，即關(guān)心社會與國家的生態(tài)利益，關(guān)心全球的`生活的條件，關(guān)心其他物種。因此在幼兒探索垃圾污染的基礎(chǔ)上進(jìn)一步延伸到其他的環(huán)境污染問題使孩子從小具有環(huán)境知識，知道大自然是個有機(jī)的整體，人是大自然的一部分，人類應(yīng)與大自然和睦相處，人的生存要依存與大自然中那些有生命和無生命的物質(zhì)，我們要保護(hù)環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識，使幼兒具有初步的環(huán)保行為。
幼兒園地球日活動策劃 篇20
一、活動目的：
1、通過本次活動的'開展，讓幼兒了解一定的環(huán)境保護(hù)的知識。
2、給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學(xué)習(xí)空間，提高他們綜合觀察、分析的能力，動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。
二、活動內(nèi)容：
1、提前將活動形式、內(nèi)容、主題、要求等發(fā)給家長。
2、資料收集：各班根據(jù)主題老師搜集相關(guān)圖片，通過QQ群等形式發(fā)給家長參考，并請家長搜集相關(guān)圖片。
3、材料收集：
(1)大班搜集廢舊報紙。
(2)中班搜集廢舊宣傳彩頁。
(3)小班收集各種絲巾、布料等不少于3條。
三、活動流程：
1、早9：00，由家長和孩子一起到植物園門口集合。
2、9:00——9:30，參觀植物園，感受秋季的變化。
3、9:30——10:10，在溫室西側(cè)進(jìn)行親子環(huán)保時裝設(shè)計活動。
4、10:10——10:30，環(huán)保時裝秀。
5、10:30，活動結(jié)束，家長自由帶幼兒在植物園內(nèi)參觀。
幼兒園地球日活動策劃 篇21
一、活動背景：
每年的4月22日是“世界地球日”，是地球媽媽的生日。近幾年各種極端天氣頻發(fā)，到處都有各種災(zāi)難性的事件發(fā)生。我們的地球受到了極度的破壞，隨著各種資源的開發(fā)，我們的生態(tài)平衡也隨著被破壞了。我們的幼兒雖然年齡較小，但是保護(hù)我們的家園應(yīng)該從小做起，我們的意識也要從小培養(yǎng)，所以我們開展“熱愛地球，保護(hù)環(huán)境”的活動。通過活動培養(yǎng)幼兒熱愛地球、熱愛自己家園的意識，形成愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的良好行為習(xí)慣。
二、活動過程：
出示地球儀請幼兒說說這是什么?
揭示：今天是“世界地球日”。
三、幼兒欣賞一段地球美麗的視頻片段
1、請幼兒說說自己看到了什么?
2、我們這樣的地球你喜歡嗎?
四、欣賞沙畫《保護(hù)環(huán)境》
1、請幼兒說說自己看到了什么?
2、請幼兒前后的畫面有什么不一樣?
五、觀看《地球環(huán)境保護(hù)公益宣傳片》
請幼兒說說被破壞后的地球還美麗嗎?你們還喜歡這樣的地球嗎?
六、觀看視頻《低碳我先行》
觀看之后提問：
1、世界地球日是每年的`幾月幾日?
2、為了保護(hù)環(huán)境我們可以怎么做?
3、你以后還會浪費(fèi)嗎?看到別人浪費(fèi)你該怎么做?
七、總結(jié)
我們的很多行為都是在浪費(fèi)我們的資源，保護(hù)環(huán)境可以從很多方面去做，比如：節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約用紙……還有出門多走路少坐車，或者坐公共汽車等。
八、延伸活動：
1、幼兒和家長一起收集廢舊物品，帶回幼兒園進(jìn)行變廢為寶的教玩具制作，從而充分利用廢舊物品。
2、幼兒在家和爸爸媽媽一起研究保護(hù)地球的更多辦法，會來進(jìn)行講述。
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