校園活動策劃方案(通用15篇)
為了確保工作或事情能高效地開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的校園活動策劃方案，希望能夠幫助到大家。
校園活動策劃方案1
一、活動目的
結(jié)合學(xué)校慶“元旦”活動的開展，以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題，讓學(xué)生體驗(yàn)生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗(yàn)到收獲的`快樂，同時也促進(jìn)相互間的更多了解。
二、活動主題：參與美食節(jié)，享受快樂生活
三、活動時間：20xx年12月31日中午
四、活動地點(diǎn)
各班教室
五、參與對象：全體師生
六、活動要求：
1、1、2年級的隊(duì)員協(xié)助父母做菜，做好父母的小助手；
3、4年級的隊(duì)員在父母的幫助指導(dǎo)下做菜，盡量自己多動手。
5、6年級的隊(duì)員盡量自己動手做菜，請父母協(xié)助指導(dǎo)。
教師親手制作拿手菜。
活動當(dāng)天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間，和同學(xué)老師共同分享。
2、活動當(dāng)天中餐米飯由學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)。學(xué)生老師中餐用的一碗一羹（筷）由學(xué)校統(tǒng)一安排（平時午餐回家的同學(xué)餐具自帶）。
3、本次活動具體負(fù)責(zé)人為各班主任，請各班主任根據(jù)自己班級的實(shí)際情況，合理安排，充分準(zhǔn)備。務(wù)必保證活動開展安全、有序、保潔。
4、其他教師分配到各個班級，和該班同學(xué)共同享用美食并協(xié)助班主任做好管理工作。
5、活動結(jié)束，各班根據(jù)總務(wù)處的安排做好餐具的整理工作。
七、人員安排與職責(zé)
各班負(fù)責(zé)人：各班班主任和配班教師
職責(zé)：負(fù)責(zé)本班美食活動的策劃，組織學(xué)生的活動，尤其注意學(xué)生飲食衛(wèi)生安全，及時作好調(diào)控。
行政負(fù)責(zé)人：xxx
職責(zé)：了解各班準(zhǔn)備情況，及時處理突發(fā)事情，尤其注意學(xué)生安全。
后勤負(fù)責(zé)人：xxx
職責(zé)：準(zhǔn)備好餐具、米飯，及善后工作，協(xié)助行政處理突發(fā)事情。
校園活動策劃方案2
活動背景：
為了活躍我校大學(xué)生文化氛圍、促進(jìn)同學(xué)間的友誼，加強(qiáng)臺球愛好者之間的技術(shù)交流，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，最主要的.是想通過本次活動增強(qiáng)班級的內(nèi)部團(tuán)結(jié)和班級的凝聚力，特舉辦此次臺球大賽活動！
活動時間：
12月6號，9號，12號，每天下午3點(diǎn)半至5點(diǎn)。
活動場地：齊魯臺球廳
活動流程策劃：以班級報(bào)名（每班僅限六人報(bào)名）
1、12月6號第一輪（預(yù)賽）；
12月9號第二輪，第三輪（復(fù)賽）；
12月12號第四輪（決賽）；
2、每天下午3點(diǎn)半由班委會組織同學(xué)們集體進(jìn)入比賽地點(diǎn)。
負(fù)責(zé)人：
班委會
活動規(guī)則：
1、比賽必須讓球進(jìn)入指定的洞內(nèi)；
2、打進(jìn)一次白球，停桿一次；
3、不允許跳球，不允許爬上臺球桌；
4、男女組分開進(jìn)行比賽，規(guī)則一樣；
5、第一輪根據(jù)運(yùn)動員的人數(shù)制作簽，每個簽號做兩個簽，抽到相同簽號者進(jìn)行比賽，贏者進(jìn)入下一輪。如人數(shù)有單，抽到單張簽號者直接進(jìn)入下一輪；
6、將這一輪的按照第一輪的抽簽比賽方法進(jìn)行比賽；
�。ㄒ陨蠈�(shí)行三局兩勝制）
7、按照上面的規(guī)則最后決出3到4人進(jìn)行輪流比賽決出1，2，3名予以獎勵；
�。ㄒ陨蠈�(shí)行五局三勝制）
8、每次抽簽在每輪比賽前進(jìn)行；
9、對進(jìn)入第三輪復(fù)賽者予以優(yōu)秀獎。
活動獎項(xiàng)及獎品：
凡進(jìn)入復(fù)賽者獲得：：：10元代金券
第一名：富華游樂園圣誕套票（rmb70。00）兩張、筆記本、齊魯臺球優(yōu)惠卡
第二名：富華游樂園圣誕套票（rmb70。00）一張、筆、齊魯臺球優(yōu)惠卡
第三名：筆、齊魯臺球優(yōu)惠卡
贊助單位：
齊魯臺球廳
注意事項(xiàng)
1、注意安全（包括人身安全、財(cái)務(wù)安全等）
2、維護(hù)賽場秩序不能隨意無事私自離開賽場
3、保持賽場的衛(wèi)生。禁止吸煙！
車輛工程學(xué)院
校園活動策劃方案3
一、活動目的
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀、寫作、試聽、演講和其他能力，團(tuán)結(jié)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
二、活動宗旨:
活躍文化生活，鍛煉口才，鍛煉反應(yīng)能力
三、參賽對象:
xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員
四、主辦單位:
xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、活動時間與地點(diǎn)
六、參賽要求
1、各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
比賽前期流程:
1、外聯(lián)部拉贊助
2、做好宣傳工作，鼓動更多人投身到比賽當(dāng)中
3、挑選主持人(準(zhǔn)備稿件，盡量脫稿。能調(diào)動氣氛，富有感情。膽大，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn))
4、挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂及計(jì)時(要求電腦操作熟練)，挑選負(fù)責(zé)簽到和計(jì)分的干事。
5、申請活動使用的課室。
6、向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請。
7、再次通過網(wǎng)絡(luò)、短信、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點(diǎn)，設(shè)計(jì)好海報(bào)鼓動非參賽人員觀賽。
8、準(zhǔn)備獎品及活動所用的'設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計(jì)算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。
9、所有部長及干事最少提前半個小時到達(dá)賽場，調(diào)試話筒，準(zhǔn)備音響，并且保證賽場的音響正常工作。擺放好位牌和招待品。
比賽流程：
辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場
參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“xxx”正方，觀點(diǎn)是“xxx”。反方，觀點(diǎn)是“xxx”
2、由正方開始，各個參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開始
6、主持人宣布比賽結(jié)束
7、比賽結(jié)束，請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分
8、主持人宣布比賽結(jié)果
9、主持人宣布辯論賽結(jié)束
八、比賽規(guī)程
1、開篇立論階段:
分別由正反方一辯陳詞立論，時間各為3分鐘。
2、攻辯階段:
先由正方二辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘。
先由反方二辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘。
先由正方三辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘。
先由反方三辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘。
3、攻辯小結(jié):
雙方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間為1分30秒
4、自由辯論階段:
由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論，辯論時間為正反方各5分鐘
5、總結(jié)陳詞:
分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞，時間各為3分鐘
6、辯論結(jié)束
7、評判團(tuán)代表評分
評委邀請：
1、初賽:
2、復(fù)賽和決賽:老師+各協(xié)會的會長
3、獎項(xiàng)設(shè)置:
團(tuán)體冠軍一隊(duì):團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品
亞軍一隊(duì):團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品
季軍兩隊(duì):團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品
4、辯手每場一名:頒發(fā)個人榮譽(yù)證書
5、勝負(fù)判斷:每場比賽的勝負(fù)判斷，決賽前，依據(jù)評委所打團(tuán)體分總和來判斷。決賽依據(jù)評委所打團(tuán)體分(去掉一個分和一個最低分)的總和
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、海報(bào)制作
2、礦泉水
3、榮譽(yù)證書及獎品
4、打印相關(guān)資料的費(fèi)用
合計(jì)
校園活動策劃方案4
一、活動目的
加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，教育孩子學(xué)會感恩，通過系列活動引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩，學(xué)會感恩，幫助學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩和社會的關(guān)愛之恩。把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。
二、活動時間：
20xx年11月
三、活動口號：
感恩在心，感謝在行
四、主要內(nèi)容及安排：
�。�1）宣傳發(fā)動階段【第11——21周】
1、國旗下講話，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發(fā)動。
2、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
3、各班出一期感恩教育專題板報(bào)，大隊(duì)部組織檢查評比。
�。�2）全面實(shí)施階段【第21——26周】
1、感激父母養(yǎng)育之恩（第3周）
①一、二年級學(xué)生開展“制作感恩卡”活動。以個人或小組合作形式設(shè)計(jì)并制作一張感恩卡片。
�、谌⑺哪昙墝W(xué)生結(jié)合“三·八婦女節(jié)”開展“寫給媽媽的三句話”活動。
③五、六年級學(xué)生開展“當(dāng)家體驗(yàn)日”活動，在父母的指導(dǎo)下完成一道菜肴，以此作為節(jié)日禮物送給媽媽，并用拍照片的.方式記錄下過程，參加班級內(nèi)的評比活動。
�。宽�(xiàng)活動上交三份班級優(yōu)秀作品至大隊(duì)部，上交時間為11月19日）
2、感激師長的培育之恩（第11—16周）
�、倜恳晃粚W(xué)生為老師做一件小事或送上一句祝福語。
②每天真誠地向每一位遇到的老師問好。
3、感激社會的關(guān)愛之恩（第12—16周）
愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛國是全體國民的神圣職責(zé)。常言感恩之情，常做感恩之事，增強(qiáng)社會責(zé)任意識，報(bào)效祖國、回報(bào)社會。
①幫助身邊有困難和需要幫助的人，做一件好事。
�、谧x一個感恩的故事，學(xué)唱一首感恩的歌曲。
�。ǜ靼嘀魅卧诎嚓�(duì)活動課安排）
�、墼谥矘涔�(jié)來臨之際為校園護(hù)綠、添綠。
（各班級打掃和養(yǎng)護(hù)自己的包干花圃）
校園活動策劃方案5
一、人人獻(xiàn)綠，校園滿綠。
積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景，使校園成為綠色海洋。
二、一個班級認(rèn)養(yǎng)一片綠地，認(rèn)養(yǎng)一個花園。
各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù)、整理。
三、在各班征集三至四條標(biāo)語、警示語。
四、各班給各班的花園、綠地里的花木設(shè)置名片。
總之，全體師生員工應(yīng)從我做起，從小事做起，行動起來，以各種形式積極參與學(xué)校的.綠化行動。積極宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，及時勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境，美好心情，在寢室中、教室擺點(diǎn)花花草草，增添一份綠色。讓我們攜起手來，為我們的校園再增添一些綠色。
附警示語：
1、垃圾----你對我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。
2、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便。
3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上,因?yàn)槲乙矔奁摹?/p>
4、草木——如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請您給我們一些關(guān)愛吧!
5、誰說草木我無情,校園增添光彩我亦行。
6、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧靜。
7、小草—--少了我，花兒就變得黯然。
8、校園是我家，衛(wèi)生靠大家!
9.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力
10.水——20億人生命之所系
11.既要金山銀山更要青山綠水
12.提倡綠色生活實(shí)施清潔生產(chǎn)
13.樹立節(jié)水意識反對浪費(fèi)水源
14.保護(hù)環(huán)境抗鞣塹?
15.提高環(huán)境道德水平建設(shè)文明小康城區(qū)
16.保護(hù)環(huán)境造福后代
17.全面建設(shè)小康社會同心共創(chuàng)美好家園
18.當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士做時代公民
19.讓大氣清新、讓天空蔚藍(lán)、讓河山碧綠
20.企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行
21.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水
22.提高環(huán)境保護(hù)意識愛護(hù)我們共有家園
23.天藍(lán)水清地綠居佳
24.合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡
25.環(huán)境保護(hù)是我國一項(xiàng)基本國策
26.全面建設(shè)小康社會切實(shí)走可持續(xù)發(fā)展之路
27.保護(hù)校園衛(wèi)生——學(xué)生人人有責(zé)
28.愛護(hù)花草——人人有責(zé)
29.保護(hù)環(huán)境=生命長壽
30.保護(hù)環(huán)境=造福子孫
校園活動策劃方案6
一、活動宗旨：
愛我家鄉(xiāng)、保護(hù)自然、增強(qiáng)環(huán)保意識。讓學(xué)生成為愛護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境的主人，體驗(yàn)人與自然和諧的.重要性，我們只有一個地球，地球是我們的家園，我們要保護(hù)自然，保護(hù)地球。
二、活動主題：愛我家園，保護(hù)環(huán)境。
三、活動口號：地球是我們的家，保護(hù)地球是我們的責(zé)任。
四、活動時間：
20xx年3月20日一天
五、活動的形式：班級全體學(xué)生和五位科任教師。
六、活動地點(diǎn)：
老鷹崗
七、主要負(fù)責(zé)人：班主任
八、安全保障措施；
1、對全體學(xué)生進(jìn)行春游活動安全教育，與家長取得聯(lián)系，得到家長的支持，家長也需要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，進(jìn)行飲食安全教育，
2、加強(qiáng)管理，每位科任教師負(fù)責(zé)十名學(xué)生的安全。
校園活動策劃方案7
一. 活動背景
作為中國當(dāng)代大學(xué)生,我們意氣風(fēng)發(fā),拼搏進(jìn)取。我們在努力提高自己成績的同時,也不忘記提高我們的綜合素質(zhì),我們渴望成長,渴望飛翔,渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情,激揚(yáng)青春!為此,泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會舉辦本次大學(xué)校園活動策劃大賽暨石獅市大學(xué)生辯論賽.它將成為你展現(xiàn)自我,張揚(yáng)個性的舞臺.來吧,沒有什么不可以,夢想從這里起飛。
二. 活動主題: 張揚(yáng)個性 展現(xiàn)自我
三. 活動時間:xx年4月~5月
四. 活動地點(diǎn):
初賽及分區(qū)決賽:1.泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂 2.泉州光電信息學(xué)院
總 決 賽: 泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂
五. 主辦單位：泉州紡織服裝學(xué)院團(tuán)委 承 辦 單 位 : 泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會
協(xié) 辦 單 位 :
六. 活動形式及賽程圖解:
初賽及分區(qū)決賽 泉紡賽區(qū) 1.選拔塞 2.淘汰賽3.競技賽 選出分賽區(qū)
“10強(qiáng)”選手
光電賽區(qū) 1.選拔賽 2.淘汰賽 3.競技賽 選出分賽區(qū)
“10強(qiáng)”選手
總決賽 總決賽賽區(qū)
泉紡學(xué)院
大禮堂
1.淘汰賽
2.競技賽 決賽出
“3強(qiáng)”選手
3名”優(yōu)秀選手”
七. 活動具體安排:
兩個賽區(qū)的各社團(tuán)、學(xué)生會(包括二極學(xué)生會)自行組織開展初選活動,選派出參賽代表,各代表隊(duì)人數(shù)指定為3人。
初賽:
1. 選拔賽: 通過筆試的方式,考察選手對活動策劃基本知識的理解層次,要求比賽現(xiàn)場書寫策劃書一份(選出2/3選手進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的“競技賽”)。
2. 淘汰賽: 隨機(jī)將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,進(jìn)行主題論述辯論賽,意在考察選手的辯論口才及臨場應(yīng)變能力。
3. 競技賽: 模擬拉贊助競技.隨機(jī)將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,分別飾“贊助商”及“策劃者”的身份,進(jìn)行模擬拉贊助.角色反串進(jìn)行.考察選手對商家及對自己的了解和分析層次及選手的應(yīng)變能力。
★ 初賽時,兩個分賽區(qū)分別選出分賽區(qū)“十強(qiáng)”選手進(jìn)入總決賽,并頒發(fā)分賽區(qū)榮譽(yù)證書(作為進(jìn)入總決賽的憑證和通行證,總決賽現(xiàn)場需出示該通行證方可進(jìn)入比賽現(xiàn)場)。
總決賽:
1. 淘汰賽
2. 競技賽
★ 總決賽最后競選出本次大賽“三強(qiáng)”、“三優(yōu)秀”,頒發(fā)本次大賽專屬榮譽(yù)證書及獎品。
八．宣傳效果及活動商機(jī)：
宣傳方式包括橫幅、海報(bào)、展銷等。
海報(bào)、橫幅是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳形式。
根據(jù)活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計(jì)劃：
1． 初期：本期為大賽的準(zhǔn)備期，也是選手征集時期。為了盡量地達(dá)到全面征集到全院優(yōu)秀選手，全面挖掘策劃精英的目的'，我們要充分加強(qiáng)兩個賽區(qū)及各團(tuán)體各部門的聯(lián)系及合作交流，加大宣傳力度。
我們還將在兩個賽區(qū)的人流量最多的地方張貼海報(bào)，目的在于烘托賽前氣氛，激發(fā)同學(xué)們的積極性和關(guān)注賽事的熱情。并在學(xué)院各個消息處張貼贊助商的宣傳海報(bào)，使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品，同時在兩學(xué)院人流量最大的地方懸掛橫幅，使活動成為同學(xué)們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}，使我們的活動真正的深入人心。
2． 展銷
決賽將在泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂舉行。商家可以在大禮堂入場處做產(chǎn)品展銷，并可發(fā)放海報(bào)、傳單，解答同學(xué)們關(guān)于產(chǎn)品的疑問等。
3．其他
定期為商家在各學(xué)院寢室發(fā)放傳單，使同學(xué)們更多地了解商家的產(chǎn)品。
★本次大賽在泉州紡織服裝學(xué)院和泉州光電信息學(xué)院兩個賽區(qū)同時展開進(jìn)行。
九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1．本次大賽總預(yù)算為3500元；
2．該預(yù)算包括大賽所需的證書、紀(jì)念品、獎金及獎品等花費(fèi)（兩個賽區(qū)）；
3．該預(yù)算包括大賽所需道具的購置費(fèi)用、競賽廣告材料印制等；
4．該預(yù)算不包括活動宣傳所需的橫幅、傳單等費(fèi)用。
�。ㄗⅲ罕敬位顒幼罱K解釋權(quán)歸泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會所有�。�
泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會
xx年 月 日
校園活動策劃方案8
一、活動宗旨：
1、喜迎大一新生，營造一個溫馨的氛圍，使其更快更好的地融入大學(xué)新生活
2、豐富校園生活，弘揚(yáng)學(xué)院文化，承繼本系特色
3、屆時，為同學(xué)們提供一個鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺，秀出風(fēng)采，秀出水平，為其以后在社會上的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
二、晚會主題：
“青春進(jìn)行曲”
三、晚會時間：
20xx年10月。
四、晚會地點(diǎn)：
東樓與西樓之間的操場上
五、參與人員：
興義民族師范學(xué)院院長、分管學(xué)生工作的書記、體育系領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、全系老師及全體新老學(xué)生等。
六、籌備安排：
1、前期：晚會的擬定、人員工作分配。
2、中期：拉贊助、節(jié)目編排，活動宣傳。
3、中后期：節(jié)目篩選，彩排，人員具體安排。
4、后期：一切籌劃完畢，節(jié)目彩排，全體工作人員各就各位，晚會如期進(jìn)行。
七、人員工作安排；
總負(fù)責(zé)：董萍、田應(yīng)輝、羅燦江
通知領(lǐng)導(dǎo)：主席團(tuán)人員（負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加晚會）
督察組：紀(jì)檢部全體成員。
聯(lián)絡(luò)組：信息部全體成員（負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各組人員各就各位）。
宣傳組：宣傳部全體成員（負(fù)責(zé)晚會前的.宣傳工作）。
節(jié)目編排組：文藝部（負(fù)責(zé)節(jié)目的編排工作）。
舞臺工作組：主席團(tuán)及各部部長（負(fù)責(zé)晚會音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作）。
后勤服務(wù)組：后勤組（負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場舞臺布置發(fā)放礦泉水等服務(wù)性工作。）
接待服務(wù)組：各部部長（負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場，以及給領(lǐng)導(dǎo)倒茶等工作）。
財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)組：生活部（負(fù)責(zé)晚會的安全及治安工作，維護(hù)現(xiàn)場秩序及財(cái)產(chǎn)的保管）。
財(cái)務(wù)組：主席團(tuán)（負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場用品的購買與管理）。
攝影組：王信（負(fù)責(zé)晚會的攝影工作）。
臺詞撰寫組：汪筑渝（負(fù)責(zé)主持人臺詞的策劃書撰寫）。
機(jī)動組：韋永明、楊勇（負(fù)責(zé)晚會的應(yīng)急工作，及支援需要幫助的各組）。
八、注意事項(xiàng)：
1、每個團(tuán)學(xué)干部應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作是什么，工作中相互分工合作！
2、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解原則，友好協(xié)商解決。
3、活動中各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，晚會籌備組相在人員須帶上工作證。
4、活動中出現(xiàn)各種自己解決不了的問題，請及時找負(fù)責(zé)人。
5、提醒大一新生注意當(dāng)晚會場衛(wèi)生，不要帶瓜子花生等考試內(nèi)，以上事項(xiàng)有不明白的地方請找負(fù)責(zé)人。
校園活動策劃方案9
為了增強(qiáng)師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生宿舍的安全管理，學(xué)校消防演練預(yù)案。確保在發(fā)生火災(zāi)時，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，結(jié)合我校宿舍實(shí)際情況，20xx年xx月xx日中午舉行消防安全逃生演練，即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。
一、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容
1、演練時間：20xx年xx月xx日12：30。
2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動場。
3、發(fā)生火災(zāi)時的逃生及疏散。
二、組織安排
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
2、工作小組
總指揮：
組員：政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強(qiáng)化工作責(zé)任心，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
5、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
7、在火情結(jié)束后，調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)住宿秩序，確保住宿安全。
三、應(yīng)急疏散的演練
1、疏散廣播：“請注意，這是火警廣播，同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，按照疏散標(biāo)志和路線，從就近安全出口撤離�！�
2、疏散順序：要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。
3、疏散引導(dǎo)：維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。引導(dǎo)員：東門下：x;西門下：x;男出口：x;女出口：x;男生宿舍三樓：xxxx;女生宿舍三樓：x。
4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：宿舍號x等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點(diǎn)：宿舍樓外運(yùn)動場。
6、人員清點(diǎn)：疏散結(jié)束在集合地點(diǎn)，對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)及時向總指揮報(bào)告疏散情況。
四、火情發(fā)生時有關(guān)工作
1、立即撥打119消防電話同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生，將學(xué)生帶入安全地帶。
3、及時清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向消防隊(duì)匯報(bào)提供具體的準(zhǔn)確情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時間到達(dá)現(xiàn)場。
5、在應(yīng)急行動中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。
7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時匯總上報(bào)。
8、火情發(fā)生后，如果火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時，讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生，并打開宿舍一樓的'大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序的進(jìn)行疏散。
夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人，在發(fā)生火情時，第一時間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報(bào)警匯報(bào)工作，在消防人員到來之前，組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救，并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。
積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準(zhǔn)，廣播響起，緊急疏散工作預(yù)案立即啟動，緊急疏散通道迅速打開，在老師沉著冷靜的指揮下，學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識，熟悉險(xiǎn)情發(fā)生時的逃生方法，以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案，能有一個從理性到感性的認(rèn)識，并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識，落實(shí)安全住宿的工作精神。
校園活動策劃方案10
一、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校運(yùn)動場
二、比賽項(xiàng)目：
低年級：50米套圈跑，25米×4往返跑，一分鐘跳短繩，一分鐘原地拍籃球，立定跳遠(yuǎn)，三分鐘踢毽子
中年級：60米，200米，800米，4×100米接力，立定跳遠(yuǎn)，跳遠(yuǎn)，2分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子。
高年級：60米，200米，400米，800米，4×100米接力，跳遠(yuǎn)，立定跳遠(yuǎn)，3分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子。
教工組：4×200米接力
三、參加辦法
1、報(bào)名資格：品行端正、身體健康的'在校學(xué)生(必須經(jīng)家長同意并簽字)。
2、參賽人數(shù)：低年級每班男女各12人，中年級每班男女各16人，高年級每班男女各18人。
3、報(bào)名辦法：每班于4月9號前把名單寫清楚報(bào)體育組。
要求：報(bào)名單填寫學(xué)生姓名、號碼、性別及參賽項(xiàng)目，每班每項(xiàng)報(bào)2人，每人限報(bào)1項(xiàng)。
四、比賽辦法：
采用國家最新裁判法，每個項(xiàng)目計(jì)前六名，計(jì)分為7、5、4、3、2、1，接力項(xiàng)目雙倍計(jì)分，如一項(xiàng)不滿六人，按實(shí)際人數(shù)計(jì)分，每班各項(xiàng)計(jì)分相加即為團(tuán)體總分。
五、獎勵辦法
1、單項(xiàng)獎勵前三名。
2、團(tuán)體各年級獎勵前兩名。如遇積分相同，第一名多者名次列前，如再相等，第二名多著名次列前，以此類推。
3、評體育道德風(fēng)尚獎六名，每年級一名。
六、注意事項(xiàng)
1、各班入場式運(yùn)動員服裝整齊
2、各班號碼布學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，佩戴于胸前。
校園活動策劃方案11
一、簡況與背景
乒乓球是我國的國球，在我國有廣泛的群眾基礎(chǔ)，深受廣大人民群眾的喜歡。
為了貫徹落實(shí)區(qū)教委強(qiáng)化特色學(xué)校建設(shè)工作的精神，堅(jiān)持“走特色發(fā)展之路，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展”的原則，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)校內(nèi)涵，開展特色辦學(xué)，提升學(xué)校教育品位。我校因地制宜，將乒乓球運(yùn)動列為特色項(xiàng)目和發(fā)展方向。
通過調(diào)查和分析：認(rèn)為在小學(xué)“陽光體育運(yùn)動”開展乒乓球運(yùn)動是可行的；乒乓球運(yùn)動對小學(xué)生身心的全面發(fā)展，對小學(xué)生的體質(zhì)的促進(jìn)作用是巨大的，乒乓球運(yùn)動的項(xiàng)目特點(diǎn)是符合小學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律的；對學(xué)生參與體育運(yùn)動的興趣，培養(yǎng)自學(xué)能力有積極意義，也為學(xué)生形成終身體育理念打下了基礎(chǔ)，為培養(yǎng)社會主義合格人才有不可替代的作用；從乒乓球活動的組織來看，乒乓球課是很好組織的，并且技術(shù)動作簡單易學(xué)， 對初學(xué)者來說并不是太難學(xué)；從乒乓球的場地器材來看，乒乓球運(yùn)動對場地器材的要求并不是太高，易于開展。在“陽光體育運(yùn)動”中學(xué)生能在乒乓球運(yùn)動中感受成功感，學(xué)生能在乒乓球運(yùn)動中體驗(yàn)到參與、理解、掌握以及創(chuàng)新運(yùn)動的樂趣，從而激發(fā)學(xué)生參加運(yùn)動的自覺性和主動性。在立足尊重學(xué)生在體育運(yùn)動中的主體地位的同時，也激發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動的樂趣，并使學(xué)生認(rèn)為體育活動過程本身就是快樂，有吸引力地讓學(xué)生真正體會到運(yùn)動帶來的快樂；開展乒乓球運(yùn)動對營建和諧的校園有著積極的作用，讓學(xué)校形成了人人都參與體育運(yùn)動的熱潮，使校園里形成了一種積極向上、活潑輕松的氛圍，讓整個校園變的更加的和諧。綜上分析，我們可以得出在我校開展乒乓運(yùn)動打造乒乓文化特色是可行的，是有理論依據(jù)和主客觀條件的。
二、創(chuàng)建主題
1、我運(yùn)動，我快樂，我成長。在教師、學(xué)生中形成一種積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)工作態(tài)度，形成一種健康向上的生活態(tài)度。全民健身活動、陽光體育活動、大課間活動、學(xué)生每天運(yùn)動1小時等等，無不體現(xiàn)出運(yùn)動的重要，為學(xué)生從小打下良好的運(yùn)動習(xí)慣、掌握一定運(yùn)動技能，了解一定的運(yùn)動知識，是我們開展乒乓球文化建設(shè)的最基本的宗旨。
2、國球精神育人，乒乓特色興校。通過國球精神，乒乓球文化，激勵廣大教師、學(xué)生持之與恒、敢于拼搏、奮發(fā)向上；通過乒乓球特色優(yōu)勢，帶動學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。乒乓球作為國球，激勵著一代又一代的國人，很好的運(yùn)用和發(fā)揮國球精神，對學(xué)生的成長、學(xué)校的發(fā)展一定能起到積極地作用。
三、創(chuàng)建目標(biāo)
總體目標(biāo)：強(qiáng)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，突出學(xué)校個性，提升學(xué)校品位。
1、繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生博愛仁厚的美德，頑強(qiáng)拼搏的意志，團(tuán)結(jié)合作的精神，自主創(chuàng)新的能力，健全的人格。
2、以“健身強(qiáng)體，育德促智，審美核心，發(fā)展個性”為要義，以群體活動為載體，落實(shí)“健康第一”的思想，體現(xiàn)乒乓球活動的實(shí)效性，內(nèi)容的全面性，功能的多樣性，參與的廣泛性，個性的塑造性以及活動的趣味性。
3、通過乒乓球運(yùn)動，優(yōu)化課間的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動積極地掌握健身的方法，訓(xùn)練學(xué)生各種動作技巧，活躍身心，使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)，反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都得到明顯提高，身體形態(tài)，生理機(jī)能等得到良好發(fā)展。
4、通過乒乓球運(yùn)動，優(yōu)化我校教師的綜合育人能力，優(yōu)化教師隊(duì)伍。突出以學(xué)生發(fā)展為本，尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，激發(fā)體育運(yùn)動興趣，挖掘?qū)W生發(fā)展?jié)撃堋Ｍㄟ^努力，能使我校90%以上的學(xué)生掌握乒乓球技能，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動發(fā)展。
5、形成一個有特色的校本課程體系，促進(jìn)我校新課改的深入開展，提高學(xué)校整體辦學(xué)水平。
四、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：王建軍
副組長：妥漢亮、周鵬
成員：周福德、韓春軍及各班班主任,其中：韓春軍為校隊(duì)教練員，各班班主任為1-6年級各班教練員。
�。ㄈ┚唧w措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心運(yùn)作，明確創(chuàng)建思路。
成立創(chuàng)建“乒乓文化”特色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確、職責(zé)分明、按計(jì)劃開展相關(guān)工作。在特色學(xué)校建設(shè)過程中，提高重視程度，建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)、管理、學(xué)習(xí)機(jī)制，在選擇策劃、組織實(shí)施和鞏固提高等環(huán)
節(jié)科學(xué)規(guī)劃，扎實(shí)運(yùn)作，做到三個突出：提升特色創(chuàng)建內(nèi)涵、注重創(chuàng)建過程方法、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建群體參與；三個嚴(yán)抓：抓師資建設(shè)、抓特色活動、抓校本課程；三個路徑：全員參與、整體優(yōu)化、宣傳到位。多形式、多渠道、多角度的構(gòu)建完整的特色學(xué)校建設(shè)過程體系，從而加快特色建設(shè)進(jìn)程。
2、科學(xué)規(guī)劃，規(guī)范運(yùn)作，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建工作。
創(chuàng)建特色學(xué)校是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，包括特色的選擇、策劃、組織實(shí)施和鞏固提高等環(huán)節(jié)。一是抓好師資建設(shè)。特色發(fā)展需要特長教師，培養(yǎng)出具有特長的優(yōu)秀師資是特色學(xué)校創(chuàng)建具體實(shí)施工作中的核心。加強(qiáng)特長師資的培養(yǎng)和使用， 走校本發(fā)展之路。二是抓好特色活動。學(xué)校特色建設(shè)的.最終落腳點(diǎn)應(yīng)是將學(xué)校特色內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì)。要通過一些活動讓學(xué)生在潛移默化中將“乒乓球文化”特色的學(xué)校思想內(nèi)化為自身的一種品質(zhì)，一種學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，要用規(guī)劃和制度將特色活動常態(tài)化、固定住。三是抓好校本課程。特色學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展要走課程化之路，要將學(xué)校的特色與校本課程開發(fā)結(jié)合到一起，只有課程化的特色才會更常態(tài)，也更加有效。四是重點(diǎn)抓好課堂主渠道作用，各學(xué)科都要“乒乓球文化”、“乒乓球精神”與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，使乒乓球文化對學(xué)生的成長起到積極全面的作用。
3、校園文化對學(xué)生的知情意行有著潛移默化的影響，乒乓球特色文化建設(shè)過程中一個不容忽視的重要問題，就是在營造物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的過程中，要充分發(fā)揮乒乓球特色文化建設(shè)在學(xué)校文化建設(shè)中的核心作用，要充分發(fā)揮全體師生在校園文化建設(shè)中的主體作用，還要切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)的理論和實(shí)踐研究。充分利用校園文化優(yōu)勢和校內(nèi)外教育資源，整體優(yōu)化“乒乓球文化”特色創(chuàng)建氛圍，豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵。
4、依托學(xué)校設(shè)備，開展全員參與的乒乓球健身活動。以學(xué)生為本，充分調(diào)動學(xué)生的活動積極性,結(jié)合區(qū)級、鄉(xiāng)級運(yùn)動會，由班級到學(xué)校層層開展競賽活動。
5、每周四下午大課間各班在規(guī)定地點(diǎn)上乒乓球課。
6、學(xué)校出版一本《乒乓球校本教材》。為每個班級配備一至兩張乒乓球臺，由班級自主管理，利用課余時間進(jìn)行乒乓球活動。學(xué)校成立乒乓球俱樂部，由專任體育教師負(fù)責(zé)，同時抽調(diào)本校具有較高乒乓球水平的教師作為課余訓(xùn)練的教練員隊(duì)伍。主要是對乒乓球競技能力的培訓(xùn)和提高。在經(jīng)濟(jì)許可的范圍內(nèi)，聘請乒乓球教練到我校授課指導(dǎo)。
7、每月舉行一次挑戰(zhàn)賽并進(jìn)行球技交流，增進(jìn)友誼，拓寬視野。
8、班主任要切實(shí)做好宣傳教育工作，各班可根據(jù)實(shí)際，結(jié)合“陽光活動”精心組織學(xué)生參加活動。每周至少要組織一次班級乒乓球活動。
9、每學(xué)期的第二個月定為乒乓球活動月，學(xué)校將組織開展一次班級乒乓球?qū)官惡托问蕉鄻拥膸熒?lián)賽。積極組隊(duì)參加區(qū)教育局組織的乒乓球賽事。
10、大力開展創(chuàng)建的宣傳推動工作。讓每一位師生都行動起來，依據(jù)有利條件，都來積極參與“乒乓球文化”創(chuàng)建的相關(guān)活動，并為此作出自己的努力。認(rèn)真提煉和推廣已形成的特色成果，努力形成學(xué)校特色。
校園活動策劃方案12
活動單位：艾美立手工坊
協(xié)助單位：南京審計(jì)學(xué)院社團(tuán)管理聯(lián)合會
活動時間：20xx年4月至6月
“手工制作大賽”的活動策劃書
引言：
你是不是心靈手巧呢？是不是熱愛手工制作呢？??那還等什么呢？趕快來參加我們的手工制作大賽，大顯身手一下吧!給自己一個展示自我的機(jī)會，也給大家一個欣賞你的機(jī)會。
一、活動主題：將愛進(jìn)行到底
二、活動宗旨：實(shí)事求是，公平公正的競賽
三、活動目的：提高大家的動手能力，給大家一個展示自我的平臺
四、活動時間：20xx年4月至5月
五、活動地點(diǎn)：南京審計(jì)學(xué)院浦口校區(qū)
六、參與單位：艾美立手工坊、南京審計(jì)學(xué)院社團(tuán)管理聯(lián)合會
七、活動開展：
(一)參與成員：南京審計(jì)學(xué)院浦口校區(qū)在校學(xué)生
(二)活動要求：
1、參賽人員：
以宿舍為單位參賽，男女不限。
2、參賽作品：
�、賲①愓哂H手制作
�、谂c主題相呼應(yīng)
�、圩髌肺磪⒓舆^去年的比賽。
3、參賽方式：
(1)短信報(bào)名：發(fā)送班級、姓名、宿舍號及參賽意愿到15852912128即可報(bào)名。
(2)社區(qū)嘉年華統(tǒng)一報(bào)名
(三)活動流程
1、4月12到4月16日：活動前期宣傳
宣傳手段主要包括BBS、海報(bào)等
2、5月9日到5月11日：確定參賽人數(shù)
這段時間里我們會在食堂門口發(fā)放傳單邀請大家現(xiàn)場報(bào)名，此外大家也可通過短信的方式報(bào)名參賽、社聯(lián)統(tǒng)計(jì)的名單。收集參賽作品：在澄園、澤園、潤園宿舍統(tǒng)一收集參賽人員完成的參賽作品
3、5月13日：選出優(yōu)秀作品
社團(tuán)理事會成員通過會議表決的形式選出參賽作品中的`前十名優(yōu)秀作品，進(jìn)入決賽。
5、5月17、18、19日進(jìn)行被淘汰作品展覽
6、5月23、24、25日進(jìn)行大眾評委評分并統(tǒng)計(jì)。
在潤園、澤園食堂門口、澄園商業(yè)街展示選出的優(yōu)秀作品，號召同學(xué)們給作品投票。以票數(shù)作為作品是否獲勝的依據(jù)
6、5月27日：決賽
在文心小劇場，參賽人員對作品進(jìn)行講解，由評委現(xiàn)場打分、并公布分?jǐn)?shù)、確立最終的一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名。并頒發(fā)獎品。
7、5月31：舉行會議，對此次活動做出總結(jié)，整理出活動全記錄
8、6月7、8、9日成果展示。
通過海報(bào)、照片等進(jìn)行成果展示
(四)評選標(biāo)準(zhǔn)
1、作品收集：我們會給參賽人員一定的制作時間，然后進(jìn)行作品的收集�？紤]到收集到的作品門類復(fù)雜，我們會對作品進(jìn)行分類，如環(huán)保類，十字繡類等。
2、作品初選：由社團(tuán)的理事會人員組成一個評選小組，從各個類別中選出一些優(yōu)秀作品。
3、初選之后，我們會在全校范圍內(nèi)舉行一個投票，投票地點(diǎn)在三個園區(qū)的食堂處。每個類別都會有作品展出，投票時限制每人對于每個作品只有一次投票權(quán)。投票現(xiàn)場我們會安排人員監(jiān)督，以保證賽事的公平性。投票時我們會給作品編號，大家只要填寫編號投入投票箱即可投票。投票結(jié)束后我們進(jìn)行票檢，記錄各個作品的投票數(shù)，作為大眾投票的分?jǐn)?shù)。每票一分。
4、決賽暨頒獎禮：待初賽告一段落之后，我們將舉辦一場決賽，屆時將邀請所有的參賽者參與。決賽時要求參賽者帶著自己的作品上臺，講述作品的內(nèi)涵，評委現(xiàn)場打分、公布成績、確立最終的一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名。并頒發(fā)由我們社團(tuán)提供的紀(jì)念品。
八、宣傳方法：
海報(bào)、傳單、BBS、橫幅、人人網(wǎng)等
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
序號經(jīng)費(fèi)開支科目金額(元)序號經(jīng)費(fèi)開支科目金額(元)
1易事貼205沖洗照片100
2現(xiàn)場布置1006通訊費(fèi)60
3水207
4獎品400合計(jì)700
十、可行性分析
一、大環(huán)境優(yōu)勢：
1、適逢“社區(qū)嘉年華”活動的開展，這是一個契機(jī)，更加為我們手工坊活動的開展提供了一個非常有力的平臺，為活動的圓滿成功提供了一定的保障。
2、手工制作大賽的舉辦也有助于宣揚(yáng)手工文化，提高大家的動手能力，為校園的文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
二、自身優(yōu)勢：
1、艾美立手工坊是一個手工制作性質(zhì)的社團(tuán)，手工制作大賽這一主題很貼合我們的社團(tuán)性質(zhì)。我們相信可以利用自身的社團(tuán)優(yōu)勢，圓滿的完成此次活動。
2、自艾美立手工坊成立以來，我們舉辦了很多的活動，包括社團(tuán)的常規(guī)活動、立項(xiàng)活動以及一些和學(xué)校里的其他組織合辦的活動、20xx年我們已經(jīng)舉辦了第一屆手工制作大賽，通過這些活動的開展我們積累了大量辦活動的經(jīng)驗(yàn)，有能力也有信心應(yīng)對活動中出現(xiàn)的各種問題，盡最大的的努力去完成此次活動。
2、巧巧手工藝制作大賽策劃書
為豐富大學(xué)生校園生活，活躍校園文化；展現(xiàn)路橋?qū)W子風(fēng)采，通過本次活動，為廣大愛好手工制作的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺。我手秀我型，希望通過以手工的方式來表達(dá)我們路橋?qū)W子積極的生活態(tài)度。同時這個活動的開展也可以鍛煉同學(xué)們的動手和創(chuàng)造性思維。而團(tuán)隊(duì)的合作，又有利于激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。本次活動的舉辦也讓我們更好的體會手之魅力。路橋系學(xué)生會女生部策劃，特舉辦第五屆“巧巧手工藝制作大賽”
主辦單位：路橋系學(xué)生會
策劃承辦單位：路橋系女生部
贊助單位：
活動時間：3月16日下午
活動地點(diǎn)：四五教之間或五教一樓
活動計(jì)劃：
(1)活動宗旨：
希望通過本次活動激發(fā)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，同時也將我們司空見慣的廢品改造利用，充分展現(xiàn)同學(xué)們的動腦動手能力。
(2)活動前期：
�、�、由女生部擬定一份活動的具體流程方案，交由主席團(tuán)審核、修改，由內(nèi)部安排后勤工作（必要時調(diào)動其他部門）。
②、由宣傳部起草活動的通知，并交由學(xué)生會向我系發(fā)出通知，邀請各班同學(xué)參加，同時以海報(bào)，進(jìn)班等方式向?qū)W生宣傳，鼓勵同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。
（3）活動報(bào)名
報(bào)名對象：路橋系10級全體學(xué)生
校園活動策劃方案13
為豐富學(xué)生的課余文化生活，營造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍，創(chuàng)建“微笑師大?美麗校園”，展現(xiàn)我校學(xué)子團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取，勤于創(chuàng)新，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也為同學(xué)們提供一個展示個性的舞臺，校學(xué)生會將舉辦云南師范大學(xué)第五屆“妝紅笑顏?歌劇魅影”涂鴉大賽，歡迎全校同學(xué)積極參與。
一、活動主題
“微笑師大?美麗校園；妝紅笑顏·歌劇魅影”
二、活動時間
報(bào)名時間：x月xx日—x月xx日
比賽時間：x月xx日
作品評選時間：x月xx日—x月x日
作品展覽時間：x月x日
三、活動地點(diǎn)
報(bào)名地點(diǎn)：（xx主校區(qū)）東、西區(qū)食堂門口；
比賽地點(diǎn)：（xx主校區(qū)）xx廣場；
作品展覽地點(diǎn)：（xx主校區(qū)）xx廣場。
四、報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)
1.參賽對象：
個人組：我校全體在校學(xué)生，分專業(yè)組與非專業(yè)組（專業(yè)組包括：藝術(shù)學(xué)院：美術(shù)學(xué)，藝術(shù)設(shè)計(jì)，藝術(shù)教育系美術(shù)專業(yè)；傳媒學(xué)院：動畫專業(yè)；教管學(xué)院：幼教專業(yè)）；
團(tuán)體組： 在x月xx日之前由各學(xué)院聯(lián)絡(luò)員分別上報(bào)團(tuán)體組名單（注意：報(bào)名分專業(yè)組和非專業(yè)組；專業(yè)組學(xué)院可上報(bào)10人非專業(yè)組學(xué)院可上報(bào)5人）；
校級組織團(tuán)體組：于x月xx日前由各個校級組織上報(bào)自己的團(tuán)體組名單（每組5人）。
2.個人組報(bào)名方式：
個人組參賽選手采取自由報(bào)名方式，報(bào)名時需在報(bào)名點(diǎn)填寫選手姓名、學(xué)院、電話等相關(guān)資料。
3.聯(lián)系信息：
聯(lián)系地址：xx校區(qū)大學(xué)生活動中心xxx學(xué)生會辦公室
聯(lián)系電話：xxxxxxxx
聯(lián)系人：xxx
五、比賽流程
報(bào)名結(jié)束后等待通知，x月xx日下午正式開賽。選手依次對號入場，現(xiàn)場老師宣布開賽后進(jìn)行比賽，賽后作品統(tǒng)一提交進(jìn)行整理、評選優(yōu)秀作品，于x月x日下午在xx廣場面具展覽T臺秀上由團(tuán)委老師給獲獎選手進(jìn)行頒獎和頒發(fā)獎品。
六、作品獎項(xiàng)設(shè)置
1、個人組：
專業(yè)組及非專業(yè)組：各設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名，頒發(fā)證書及獎品。
2、學(xué)院團(tuán)體組：
專業(yè)組：一等獎1名、二等獎1名頒發(fā)證書及獎品；
非專業(yè)組：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名頒發(fā)證書及獎品；
3、最佳人氣獎1名、最具創(chuàng)意獎1名頒發(fā)證書及獎品。
七、注意事項(xiàng)
1.本次涂鴉大賽的主題為“妝紅笑顏·歌劇魅影”，同學(xué)們可以盡情發(fā)揮。
2.參賽選手可自帶顏料，畫筆，工具等。（注：本次比賽只提供一些簡單的工具，顏料及面 具，如果認(rèn)為工具及顏料不適用的'選手可自備。）
3.參賽選手必須在指定的時間內(nèi)完成自己的作品，過時間者恕不接納。作品內(nèi)容要求切合主題、積極向上，有創(chuàng)新。選手在比賽后不可將發(fā)放的工具和顏料帶出賽場。出賽場時將工具和顏料放入統(tǒng)一地點(diǎn)。
4.選手在比賽前半個小時（x月xx日下午）可到達(dá)比賽場地，進(jìn)行簽到和領(lǐng)取選手編排號，如比賽開始后的半小時才到者則視為自動棄權(quán)。
5.工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到并給予幫助。
6.比賽結(jié)束后選手不能離席，需留下拍照，以作留念。
7.為了便于作品的評審及保管，評獎?wù)褂[后歸還給原作者，原作者可自愿選擇是否將作品帶走或留在大學(xué)生活動中心208室，為辦公室新的布置裝點(diǎn)新的色彩。
校園活動策劃方案14
活動宗旨：以推動大學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力，大學(xué)校園公益活動策劃方案。
活動目的：為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗(yàn)社會增加社會責(zé)任感。
活動要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間：20xx-10-21
活動策劃人：715班
1、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友，規(guī)劃方案《大學(xué)校園公益活動策劃方案》。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的'童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
3、活動時間：20xx-10------20xx-11
4、活動地點(diǎn)：南昌sos兒童村
5、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停，須走上10多分鐘。
6、情況說明
南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
校園活動策劃方案15
一、指導(dǎo)思想
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，學(xué)校準(zhǔn)備組織教師慶祝元旦文藝活動。本次活動為教師提供展示風(fēng)采的舞臺，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)教師集體榮譽(yù)感和合作精神。
二、活動主題
喜迎新年，展示風(fēng)采
三、活動時間、地點(diǎn)：
20xx年12月31日下午4：30在電教室舉行。
四、活動安排：
1、策劃：學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)
2、組織：學(xué)校工會
3、主持：向全華、彭玉華、鄧芳、李蘭
4、攝像、宣傳：羅國軍、肖琴、李林
5、場地設(shè)計(jì)、布置：陳瑞麗、陳妍、李宗旺、張梅、蔣海珠
6、獎品、后勤：向謹(jǐn)、李仕祥
7、評委：李俊、秦立云、張貽鳳、劉璇、瞿吉圣、
彭英佐、陳瑞麗
8、統(tǒng)計(jì)：瞿黃英、張梅
五、獎勵辦法：
1、比賽共設(shè)一等獎4名，二等獎6名，一等獎獎金200元，二等獎獎金150元。
2、參加活動的`老師均可獲得紀(jì)念品一份，不參加活動者不享受，活動完后集體會餐。
六、活動須知
1、分組：全校共分十個大組，所有行政分到各任教年級或分管的年級組參加活動（李俊管理組、秦立云英自電組、陳瑞麗音體美組、張貽鳳管理組）。每個年級組選送一個節(jié)目，要求新意，體現(xiàn)當(dāng)代教師的精神面貌和風(fēng)采。
2、報(bào)名時間：20xx年12月20日上午務(wù)必將節(jié)目名單上交學(xué)校辦公室。要求寫清參加表演教師姓名，節(jié)目內(nèi)容及表演形式，年級組長負(fù)責(zé)落實(shí)。
3、此次活動學(xué)校高度重視，全程攝像，希望各年級組認(rèn)真對待，積極參與，統(tǒng)一穿校服。對參加節(jié)目認(rèn)真構(gòu)思，精心編排，參與面要達(dá)到本年級組人數(shù)的70%，爭取充分展示本年級組及個人風(fēng)采，參加活動情況將作為期末評選優(yōu)秀年級組的條件。
4、學(xué)校集體節(jié)目《十借》，參加表演的教師要求熟記歌詞，統(tǒng)一穿校服（彭英佐負(fù)責(zé)）。
注：未盡事宜待定。