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世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-02-28 09:06:06 志升 活動(dòng)策劃 我要投稿

【薦】世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃13篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)活動(dòng)策劃都再熟悉不過(guò)了吧,下面是小編為大家整理的【薦】世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃13篇

  世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃 1

  一、活動(dòng)主題

  正版圖書(shū)進(jìn)學(xué)校

  二、活動(dòng)宗旨:

  為了傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化,提高廣大黃淮學(xué)子的文化素質(zhì),濃厚學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)成我院學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展現(xiàn)黃淮學(xué)子的風(fēng)采,樹(shù)立良好的社會(huì)形象,引導(dǎo)大家走進(jìn)閱讀社會(huì),共享閱讀歡樂(lè),多讀書(shū),讀好書(shū),與好書(shū)相伴,在圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,研究決定舉辦此次活動(dòng)!最新世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃精選由現(xiàn)代語(yǔ)文網(wǎng)帶給!

  三、活動(dòng)目的':

  繁榮學(xué)校文化,活躍學(xué)校氛圍,提高學(xué)生素質(zhì),共建和諧學(xué)校

  四、組織形式:

  配合書(shū)店工作,推進(jìn)正版圖書(shū)進(jìn)學(xué)校,使全校師生走進(jìn)圖書(shū)館,親近閱讀,親近圖書(shū)。

  引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū),構(gòu)成讀書(shū)熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進(jìn)禮貌學(xué)校、和諧學(xué)校建設(shè),提高全民素質(zhì),營(yíng)造全民讀書(shū)的良好社會(huì)氛圍。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書(shū)館樓下

  世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃 2

  活動(dòng)主題:

  4月23日,世界讀書(shū)日節(jié)點(diǎn)活動(dòng)策劃方案

  活動(dòng)背景:

  借助世界讀書(shū)日,普及HR與企業(yè)員工讀書(shū)日活動(dòng),每家企業(yè)員工都有看書(shū),渴望捕獲知識(shí)的員工。而促成公司良好的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍,會(huì)讓企業(yè)員工更加有滿足感,親切感,一個(gè)免費(fèi)送書(shū)的小活動(dòng),看似是不經(jīng)意的活動(dòng),卻會(huì)讓員工養(yǎng)成更加團(tuán)結(jié)一致的默契感。而同時(shí),也會(huì)提升HR或者員工福利關(guān)系部門(mén)對(duì)公司員工活動(dòng)把控,及提升部門(mén)或者個(gè)人的好評(píng)。

  活動(dòng)構(gòu)思:

  我個(gè)人是一位喜歡讀書(shū)的人,平均每個(gè)月會(huì)看完3-4本書(shū),身邊存在的同事、朋友間也有異常多喜歡看書(shū),讀好書(shū)的優(yōu)質(zhì)好友。我們會(huì)分享自我看書(shū)的經(jīng)驗(yàn),會(huì)分析作者觀點(diǎn),會(huì)穿越到作者的筆下寫(xiě)書(shū)場(chǎng)景下的思維等等。而某金恰恰可是利用這次讀書(shū)活動(dòng)做成一次社會(huì)化營(yíng)銷案例,能看到好的'書(shū),能看到用戶的構(gòu)成的產(chǎn)品營(yíng)銷,會(huì)讓我們對(duì)企業(yè)產(chǎn)生好感,甚至是口碑的產(chǎn)生。

  活動(dòng)聯(lián)想:

  李教授曾說(shuō):“想讓用戶注意到你的產(chǎn)品,首先得先讓他們注意到自我”。這次活動(dòng),送書(shū)要怎樣送才更有意義?新世相以往的地鐵送書(shū)活動(dòng)給我們經(jīng)驗(yàn)是,地鐵“撒”書(shū),大眾參與,制造熱點(diǎn),PR跟進(jìn)。而直播競(jìng)答告訴我們的經(jīng)驗(yàn)是,弄一個(gè)10分中的競(jìng)答直播,在過(guò)度注意力集中答題“撒”錢的過(guò)程中,把自我的產(chǎn)品,或者想要傳達(dá)產(chǎn)品,給傳播了出去。那針對(duì)我們的產(chǎn)品,該怎樣玩呢?

  活動(dòng)素材:

  紙質(zhì)書(shū)、電子書(shū)、Kindle閱讀器、直播設(shè)備

  商務(wù)素材:

  京東亞馬遜讀書(shū)優(yōu)惠券、錘子手機(jī)優(yōu)惠券(通用產(chǎn)品),喜馬拉雅截止時(shí)間:20xx年xx月xx日

  宣傳方式:海報(bào)

  圖片主題:讀書(shū)學(xué)習(xí)

  要求:

  1、圖片內(nèi)容積極向上,以反映人們的讀書(shū)或?qū)W習(xí)場(chǎng)景為主題。

  2、每套作品至少三張組成,5寸或6寸均可,但一套中需一致。

  3、每套作品需有作品名稱,必要時(shí)可配上簡(jiǎn)短的說(shuō)明。

  4、作品要求貼切主題,內(nèi)容新穎。

  稿件交至圖書(shū)館504室,交搞時(shí)登記姓名,班級(jí)聯(lián)系方式,理事會(huì)于22日前評(píng)出入選作品,作品入圍者均可獲得獎(jiǎng)品一份。

  道具:大面展板3張,雙面膠2個(gè),彩紙若干,白紙若干。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃 3

  讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓煩惱統(tǒng)統(tǒng)都走遠(yuǎn);讓讀書(shū)成為一種樂(lè)趣,讓你的生活隨心所欲;讓讀書(shū)成為一種榜樣,讓孩子們更快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  一、活動(dòng)背景

  “國(guó)際兒童圖書(shū)日”是國(guó)際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的,定在每年的4月2日,以喚起人們對(duì)于讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)兒童讀書(shū)的關(guān)注。這一天也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日,每年的4月2日,他都會(huì)在全球無(wú)數(shù)小朋友的閱讀中重生。但就中國(guó)目前的情況來(lái)看,大多數(shù)孩子的讀書(shū)資源是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,尤其是一些貧困地區(qū)的孩子,能用的讀書(shū)資源更少了?紤]到校內(nèi)許多學(xué)生面臨舊書(shū)無(wú)處可放,不少貧困小學(xué)卻沒(méi)有足夠讀書(shū)資源的現(xiàn)狀,公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)特與西部民情之窗合作,共同開(kāi)展“愛(ài)的集結(jié)號(hào)―20xx年國(guó)際兒童圖書(shū)日”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)本著為兒童讀書(shū)教育的發(fā)展做貢獻(xiàn)這一目的,特開(kāi)展“愛(ài)的集結(jié)號(hào)”愛(ài)心活動(dòng)。旨在讓更多的人關(guān)注兒童讀書(shū),關(guān)心貧困孩子的讀書(shū)問(wèn)題,也進(jìn)一步豐富大學(xué)生的課外生活,養(yǎng)成關(guān)愛(ài)社會(huì)的良好品質(zhì)。捐出一本舊書(shū),換取貧困兒童的一張笑臉,通過(guò)全校師生的愛(ài)心接力,讓更多的孩子擁有更多、更豐富的讀書(shū)資源,讓祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)堅(jiān)持志愿服務(wù)與學(xué)生工作相結(jié)合的工作理念,特此發(fā)起此次活動(dòng)。

  三、活動(dòng)名稱

  “愛(ài)的集結(jié)號(hào)”―20xx年國(guó)際兒童圖書(shū)日

  四、活動(dòng)主題

  共此一片天,同讀一本書(shū)

  五、主辦單位

  南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  六、承辦單位

  南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿協(xié)會(huì)辦公室

  七、合作單位

  西部民情之窗

  八、活動(dòng)時(shí)間

  前期募捐活動(dòng):20xx年3月27、28、29日

  義賣活動(dòng) :20xx年 4月2、3日

  九、活動(dòng)地點(diǎn)

  休閑廣場(chǎng)

  十、活動(dòng)對(duì)象

  南昌大學(xué)全體師生

  十一、活動(dòng)流程

  前期準(zhǔn)備 ――3月上旬至3月中旬

  (1)制定活動(dòng)策劃(辦公室);

  (2)制定宣傳方案(宣傳部);

  活動(dòng)前期:重點(diǎn)靠海報(bào)設(shè)計(jì)的新穎和傳播媒介的即時(shí)性與廣闊性

  1、首先是海報(bào):重點(diǎn)講述獲贈(zèng)書(shū)籍的去向和用途,解決許多捐贈(zèng)者的內(nèi)心疑惑,同時(shí),應(yīng)該獲取院系老師的支持與鼓勵(lì)

  2、通過(guò)微博,qq空間等網(wǎng)絡(luò)傳媒在活動(dòng)前期起到動(dòng)員的作用,微博,qq空間等發(fā)布消息時(shí)應(yīng)該注重內(nèi)容的'簡(jiǎn)潔性和概括性,用最少的字告訴小伙伴們這次活動(dòng)并起到動(dòng)員的作用

  3、如果條件允許,可以通過(guò)舉辦一次活動(dòng)的形式來(lái)宣傳此次捐贈(zèng)活動(dòng),通過(guò)發(fā)傳單等來(lái)告知此次活動(dòng)的內(nèi)容和目標(biāo)

  活動(dòng)中期:測(cè)中活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的信息的即時(shí)性

  1、通過(guò)微博,人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)社交手段發(fā)布活動(dòng)進(jìn)行的概況

  2、對(duì)活動(dòng)中的一些細(xì)節(jié)進(jìn)行拍照或者錄視頻等留作紀(jì)念,也可以上傳網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)活動(dòng)的可信度和知名度

  3、有可能的話可以請(qǐng)捐贈(zèng)者留下姓名或者聯(lián)系方式

  活動(dòng)后期:側(cè)重于書(shū)本用途實(shí)況的反饋

  1、還是利用社交網(wǎng)絡(luò)發(fā)布一些在活動(dòng)中受益的孩子的照片或者視頻等等

  2、可以邀請(qǐng)參與捐贈(zèng)的人員來(lái)進(jìn)行成果展示大會(huì)并且自愿參加致辭等的活動(dòng)(如果要舉辦成果展示大會(huì)的話)

  3、可以將沒(méi)有賣出去的說(shuō)親手交回給捐贈(zèng)者,并表達(dá)謝意

  4、通過(guò)發(fā)短信的形式對(duì)捐贈(zèng)者表達(dá)謝意或者發(fā)送關(guān)于書(shū)本的去向等等

  (3)聯(lián)系其他公益社團(tuán)(例,西部民情之窗),爭(zhēng)取與他們的合作(素質(zhì)拓展部);

  (4)審批場(chǎng)地、橫幅(冷澤華);

  (5)準(zhǔn)備部分小禮品或書(shū)簽用于活動(dòng)中有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)(宣傳部)

  (8)電子海報(bào)、宣傳單的設(shè)計(jì)與制作(素質(zhì)拓展部)

  (9)以小組為單位進(jìn)行掃樓前的培訓(xùn),讓掃樓人員先了解兒童讀書(shū)日和本次活動(dòng),活動(dòng)前兩天進(jìn)行掃樓宣傳和收集愛(ài)心贈(zèng)書(shū)。

  (10)辦公室在活動(dòng)前一星期做好值班表的安排工作。

  期間

  (1)進(jìn)行掃樓募捐書(shū)籍(包括名著、小說(shuō)、雜志等),捐書(shū)的同學(xué)可獲得書(shū)簽或明信片,上面可以簡(jiǎn)單介紹我們協(xié)會(huì)和本次活動(dòng),并為兒童讀書(shū)日做宣傳。(各樓棟負(fù)責(zé)人員見(jiàn)附表)

  (2)對(duì)募捐的書(shū)籍進(jìn)行編號(hào),書(shū)籍的編號(hào)對(duì)應(yīng)一個(gè)常識(shí)問(wèn)題(孫倩、梁議心);

  (3)工作人員整理書(shū)籍,在現(xiàn)場(chǎng)值班(值班表見(jiàn)附表);

  (4)把募捐來(lái)的書(shū)籍進(jìn)行義賣(休閑廣場(chǎng));參與本次義賣與募捐活動(dòng)的愛(ài)心人士贈(zèng)送書(shū)簽或者明信片一張作為紀(jì)念。

  (5)買過(guò)書(shū)的同學(xué)可以根據(jù)書(shū)籍的編號(hào)進(jìn)行答題,回答正確獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品;

  (6)工作人員對(duì)買書(shū)的同學(xué)進(jìn)行登記;

  (7)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)均可在愛(ài)心橫幅上寫(xiě)下自己對(duì)兒童的祝福語(yǔ);

  后期

  (1)收集成果,整理場(chǎng)地(值班人員);

  (2)未義賣成功的書(shū)籍聯(lián)系有關(guān)書(shū)店出售(外聯(lián)部);

  (3)為貧困小學(xué)的兒童購(gòu)買圖書(shū)(孫倩、梁議心);

  (4)聯(lián)系家園網(wǎng)、昂揚(yáng)記者團(tuán)展示本次活動(dòng)成果,隨時(shí)更新募捐消息(宣傳部);

  (5)有關(guān)成員對(duì)此次活動(dòng)作出總結(jié)(辦公室部委);

  十二、部門(mén)整體工作

  辦公室:

  1、策劃(20xx年xx月xx日之前)

  2、活動(dòng)前期、期間及后期人員調(diào)配和整體協(xié)調(diào)工作

  3、場(chǎng)地的審批(20xx年xx月xx日之前)

  4、橫幅制作

  5、活動(dòng)總結(jié)(20xx年xx月xx日之前上交)

  宣傳部:

  1、義賣當(dāng)天的活動(dòng)策劃(3月25日之前提交辦公室)

  2、知識(shí)競(jìng)答的題目準(zhǔn)備和活動(dòng)規(guī)則的制定(3月28日之前提交辦公室)

  3、活動(dòng)前期的微博與海報(bào)宣傳(3月29日開(kāi)始微博宣傳,粘貼手繪海報(bào)3張,九棟、八棟)

  4、活動(dòng)期間及時(shí)更新微博(4月2、3日)

  5、活動(dòng)后期新聞稿、照片的整理工作(4月8日之前上交)

  素質(zhì)拓展部:

  1、聯(lián)系西部民情,商討合作

  2、確定西部民情掃樓募捐期間提供人員信息、聯(lián)系方式以及具體時(shí)間的人員安排(3月24號(hào)之前確定)

  3、用于qq宣傳的電子海報(bào)設(shè)計(jì)、宣傳單設(shè)計(jì)制作(3月25前提交辦公室)

  外聯(lián)部:

  1、禮品的贊助或購(gòu)買工作

  2、海報(bào)、宣傳單、橫幅的贊助

  注意事項(xiàng)

  (1)在募捐過(guò)程中,盡量和募捐者說(shuō)明此次活動(dòng)的形式是將募捐得到的圖書(shū)交換成兒童讀物,以得到更多募捐者的支持,獲得更多可用的圖書(shū);

  (2)活動(dòng)當(dāng)日如果天氣不佳,活動(dòng)可提前一天或延后;

  (3)書(shū)籍的質(zhì)量決定義賣價(jià)格和不同的編號(hào),不同的編號(hào)決定不同難度的題目和相應(yīng)的獎(jiǎng)品;

  (4)掃樓棟募捐時(shí)請(qǐng)注意禮貌用語(yǔ),簡(jiǎn)單明確表明自己的身份和意圖,不要給別人造成困擾;

  (5)每個(gè)時(shí)間段都要安排五名以上工作人員值班,值班過(guò)程中注意維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,以免造成混亂帶來(lái)不必要的損失;

  (6)與書(shū)店交換得到的圖書(shū)一定要淺顯易懂,適合兒童閱讀,內(nèi)容積極向上;

  (7)由于募捐范圍較廣,工作量較大,協(xié)會(huì)工作人員不夠,需要外聯(lián)部與本校其他公益組織取得聯(lián)系,得到他們的支持,參與到募捐活動(dòng)中。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃 4

  一、活動(dòng)主題

  一張紙獻(xiàn)愛(ài)心

  二、活動(dòng)主旨

  “一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”工程是通過(guò)建設(shè)覆蓋全國(guó)的廢紙募捐渠道,實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉的活動(dòng)。該活動(dòng)號(hào)召全國(guó)各單位及各界社會(huì)人士,從本單位做起、從我做起,立即行動(dòng)起來(lái),把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞?ài)心,從而把捐贈(zèng)廢舊紙張(報(bào)紙、文件資料、書(shū)刊等)所得善款用于購(gòu)買《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》,贈(zèng)給我國(guó)“老、少、邊、窮”地區(qū)的小學(xué)生。

  三、活動(dòng)目的

  促進(jìn)校園的精神文化發(fā)展,建設(shè)和諧書(shū)香校園

  四、組織形式

  1、本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書(shū)館、駐馬店市紅十字會(huì)主辦,讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)承辦。

  2、讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)理事及會(huì)員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收。

  3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,資金用來(lái)購(gòu)買新華字典,之后捐贈(zèng)給所聯(lián)系的貧困小學(xué)

  五、活動(dòng)時(shí)間安排

  1、4月20日---4月22日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收并進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

  2、4月23日早上8:30讀書(shū)協(xié)會(huì)將在黃淮學(xué)院北區(qū)圖書(shū)館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),接收同學(xué)們的捐贈(zèng),并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè),將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。="background:yellow;">

  3、中午12:00回收儀式結(jié)束。

  4、下午14:00將廢紙集中出售,并將資金換成字典。

  5、之后講字典捐贈(zèng)給由紅十字會(huì)聯(lián)系貧困小學(xué)。

  六、注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備足夠的倡議書(shū)及海報(bào),自己造足夠的'校園影響。

  2、落實(shí)回收小組的工作是否到位。

  3、活動(dòng)當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問(wèn)題,責(zé)任分配落實(shí)到個(gè)人。

  七、活動(dòng)倡議書(shū)

  “一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)倡議書(shū)

  世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃 5

  一、活動(dòng)

  意義

  為了引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū),實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”,促進(jìn)班級(jí)良好的讀書(shū)風(fēng)氣的形成,同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化閱讀,在同伴之間分享和交流閱讀感受,展示閱讀成果,特舉行本次活動(dòng)。

  二、參加對(duì)象:

  三-六年級(jí)全體學(xué)生

  三、活動(dòng)

  步驟

  第一階段:

  學(xué)生利用課余時(shí)間自行閱讀必讀書(shū)目,鼓勵(lì)學(xué)生在讀書(shū)時(shí)認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,及時(shí)記下閱讀感受。

  第二階段:

  開(kāi)展一節(jié)班級(jí)讀書(shū)課,組織學(xué)生交流讀書(shū)心得體會(huì),說(shuō)說(shuō)你最喜愛(ài)的地方或情節(jié),說(shuō)說(shuō)你最受感動(dòng)的故事,從中受到了哪些啟發(fā)或教育。

  第三階段:

  在認(rèn)真閱讀完一書(shū)本后,把自己的感受和啟發(fā)寫(xiě)下來(lái),在班級(jí)里展示閱讀成果。

  四、作品上交及評(píng)選

  1、各班組織初選后,4月21日,每班上交5篇作品(最好打印在一張A4紙上),以年級(jí)組為單位將參賽作品統(tǒng)一上交到四年級(jí)組辦公室傅興紅老師處。

  2、各年級(jí)上交一份班級(jí)讀書(shū)課的'教學(xué)設(shè)計(jì),同時(shí)將活動(dòng)中精彩的照片通過(guò)辦公系統(tǒng)發(fā)給負(fù)責(zé)人。

  2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)各10名。

  3、學(xué)校將對(duì)評(píng)選出的作品展出。

  五、各年級(jí)推薦書(shū)目

  三年級(jí)推薦書(shū)目《愛(ài)的教育》四年級(jí)推薦書(shū)目《假如給我三天光明》

  五年級(jí)推薦書(shū)目《城南舊事》六年級(jí)推薦書(shū)目《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》

  世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃 6

  活動(dòng)主題:

  “閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  活動(dòng)對(duì)象:

  廣大讀者及在校大中小學(xué)生。

  主辦單位:

  xx區(qū)文體局、xx區(qū)圖書(shū)館。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)“閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣主題講座

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  地點(diǎn):xx區(qū)圖書(shū)館多功能室。

  內(nèi)容:邀請(qǐng)xx青少年活動(dòng)中心講師前來(lái)舉辦閱讀推廣主題講座,主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書(shū)目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體,營(yíng)造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。

  (二)品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀

  主辦方精選xx冊(cè)中外經(jīng)典讀物,以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品,作為本次活動(dòng)的推薦書(shū)目。廣大讀者可通過(guò)我館網(wǎng)站首頁(yè)宣傳浮標(biāo)登錄xx省圖書(shū)館“xx悅讀”平臺(tái),進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的經(jīng)典著作。

  (三)感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文

  為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,開(kāi)展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動(dòng)。要求如下:

  1、根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的內(nèi)容,撰寫(xiě)下讀后感。作品要求原創(chuàng),字?jǐn)?shù)在xx字以內(nèi)。

  2、參賽方式:參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱,來(lái)稿請(qǐng)注明所讀書(shū)名、作者、出版社、出版時(shí)間,讀者姓名,聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年xx月xx日。

  3、評(píng)選方式:本次征文活動(dòng)分成人組、少兒組,分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:主辦單位將對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū),并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳,參加最終評(píng)選。

  (四)童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀

  為讓小讀者靜下心來(lái)誦讀品味文學(xué)經(jīng)典,在誦讀中陶冶情操,并讓更多少年兒童同享閱讀快樂(lè),特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。要求如下:

  1、誦讀內(nèi)容選自推薦書(shū)目,參賽者用普通話朗誦,吐字清晰、語(yǔ)言流暢,感情表達(dá)充分,有一定的感染力。

  2、參賽方式:本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽只設(shè)少兒組。

  3、評(píng)選方式:一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各一名。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)。

  報(bào)名日期:即日起至20xx年xx月xx日。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日上午。

  活動(dòng)地點(diǎn):文化活動(dòng)中心x樓xx區(qū)少兒圖書(shū)室。

  (五)評(píng)選20xx年度“悅讀獎(jiǎng)”

  通過(guò)本館流通系統(tǒng)的.統(tǒng)計(jì),按照借書(shū)量的多少,評(píng)選出20xx年度前十名的“閱讀之星”,對(duì)獲獎(jiǎng)讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

  (六)舉辦“xx區(qū)圖書(shū)館春季讀者沙龍”、頒獎(jiǎng)儀式暨世界讀書(shū)日活動(dòng)閉幕式

  以茶話會(huì)形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng),成立“閱讀學(xué)會(huì)”,并定期舉辦各類讀者活動(dòng),并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀(jì)念品。舉行本次讀書(shū)日活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式,為各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)讀者頒獎(jiǎng)。

  時(shí)間:x月x日下午。

  地點(diǎn):xx區(qū)圖書(shū)館多功能室。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃 7

  一、主辦單位:

  圖書(shū)館

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  全院教職工及學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日(因?yàn)槊磕甑?月23日是世界讀書(shū)日)。

  四、活動(dòng)主題:

  “讀書(shū)豐富人生,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”

  五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  組員:xx。

  六、指導(dǎo)思想:

  為了深入落實(shí)學(xué)院“貫徹十八大精神,建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針,從圖書(shū)館的工作職能出發(fā),通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),讓師生通過(guò)品讀中國(guó)的經(jīng)典文學(xué)作品,了解祖國(guó)的語(yǔ)言文化,增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書(shū),讀好書(shū),讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香盈滿校園。

  七、活動(dòng)目標(biāo)

  營(yíng)造熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

  促進(jìn)師生會(huì)讀書(shū)、會(huì)學(xué)習(xí),逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、讀者簽名活動(dòng):

  開(kāi)展以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂(lè)”為主題的讀者簽名活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日下午。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx校區(qū)圖書(shū)館一樓及×校區(qū)圖書(shū)館一樓

  2、優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)

  根據(jù)讀者在上一年度借書(shū)量的統(tǒng)計(jì),對(duì)這期間利用館藏文獻(xiàn)冊(cè)次最多的.讀者(教工前5名,學(xué)生前10名)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  活動(dòng)時(shí)間:暫定 20xx年xx月xx日。

  與會(huì)人員:部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎(jiǎng)?wù)叽?/p>

  3、開(kāi)通移動(dòng)圖書(shū)館試用活動(dòng)

  使用移動(dòng)圖書(shū)館讀者將可以不受校園網(wǎng) IP 的限制,移動(dòng)圖書(shū)館已解決校園外無(wú)法閱讀校內(nèi)資源的問(wèn)題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問(wèn)校內(nèi)資源。移動(dòng)圖書(shū)館不僅僅是一個(gè)孤立的軟件平臺(tái),它是對(duì)性能優(yōu)良的圖書(shū)館集成管理系統(tǒng)、 ILASS 系統(tǒng)、數(shù)字圖書(shū)館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動(dòng)圖書(shū)館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門(mén)書(shū)排行榜、咨詢等自助式移動(dòng)服務(wù)。同時(shí),可閱讀時(shí)事新聞、熱門(mén)雜志、每天報(bào)紙、以及聽(tīng)書(shū)和學(xué)術(shù)視頻。

  4、“閱讀無(wú)限、還書(shū)免責(zé)”活動(dòng)

  學(xué)院圖書(shū)館作為一個(gè)資源共享的公共服務(wù)窗口,里面多種多樣的圖書(shū)為大家提供了知識(shí),帶來(lái)了歡樂(lè)。由于各種原因,部分讀者可能還沒(méi)及時(shí)歸還到期的圖書(shū),為了讓滯留的圖書(shū)重返圖書(shū)館,方便其他讀者的使用,圖書(shū)館將開(kāi)展“閱讀無(wú)限、還書(shū)免責(zé)”活動(dòng)。圖書(shū)館將在主頁(yè)和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒(méi)有歸還書(shū)籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20xx年xx月xx日來(lái)我館歸還圖書(shū),無(wú)論超期多久,圖書(shū)館都將免收?qǐng)D書(shū)延誤費(fèi)。希望通過(guò)這次活動(dòng),回來(lái)的不僅僅是圖書(shū),更是一種文明的體現(xiàn)和誠(chéng)信的回歸。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日 — 20xx年xx月xx日

  5、世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦

  在圖書(shū)館主頁(yè)上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單。

  6、 “你的眼光,我的選擇”采書(shū)活動(dòng)

  開(kāi)展“你的眼光,我的選擇”圖書(shū)薦選活動(dòng),開(kāi)展讀者選書(shū),圖書(shū)館購(gòu)書(shū)活動(dòng);顒(dòng)中讀者所需要的圖書(shū),圖書(shū)館將第一時(shí)間到新華書(shū)店現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu),以及時(shí)滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書(shū)資源的需求。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日 — 20xx年xx月xx日

  7、“最美圖書(shū)館”攝影比賽

  活動(dòng)主題:最美圖書(shū)館

  活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)攝影鏡頭捕捉校園圖書(shū)館中的人、物、事,真實(shí)的反映校園閱讀文化?梢允浅1蝗撕雎缘膱D書(shū)館某個(gè)角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書(shū)館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書(shū)冊(cè),把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書(shū)館的一切用相機(jī)記錄下來(lái)發(fā)給我們。

  活動(dòng)要求:

  1、參賽作品為個(gè)人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。

  2、參賽作品單幅、組照均可( 一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。

  3、不得抄襲和盜用他人作品。

  提交方式:

  1、將作品(JPEG格式)以郵件發(fā)送到 xx。

  郵件主題注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)

  2、將照片實(shí)物交至暮云圖書(shū)館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)

  評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,優(yōu)勝獎(jiǎng)三名。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日 — 20xx年xx月xx日

  活動(dòng)地點(diǎn):x校區(qū)圖書(shū)館

  8、“書(shū)庫(kù)尋寶”比賽

  活動(dòng)形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書(shū)館書(shū)庫(kù)找到指定書(shū)籍中的書(shū)簽。

  報(bào)名方式:全體師生讀者,以個(gè)人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書(shū)館報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間:20xx年5月14號(hào)上午11點(diǎn)。

  活動(dòng)流程:活動(dòng)組織方在指定的書(shū)籍中添加書(shū)簽,由參賽選手根據(jù)書(shū)目名稱,通過(guò)圖書(shū)館檢索設(shè)備等方法找到指定書(shū)目,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到最多者勝出。

  評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日下午3點(diǎn)(星期×)

  活動(dòng)地點(diǎn):xx圖書(shū)館。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃 8

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。理想的.教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友,與大師對(duì)話”,因而在“4。23世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際,圖書(shū)館將聯(lián)合其他部門(mén),推出一系列活動(dòng),積極倡導(dǎo):知人知理知事,讀人讀理讀書(shū)。目的在于營(yíng)造書(shū)香校園,培育閱讀氛圍。

  一、時(shí)間:

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  二、主辦:

  圖書(shū)館政法學(xué)院

  三、參加人員:

  全校學(xué)生

  四、組織機(jī)構(gòu)

  成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。

  組長(zhǎng):趙澤洪、楊洪

  成員:張希平、莊桂花、殷守剛、白曉燕、白艷

  領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé):

  1、做好讀書(shū)系列活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

  2、積極組織、動(dòng)員全校讀者開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),撰寫(xiě)文章。

  五、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì):

  1、讀書(shū)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),確定推薦書(shū)目。(政法學(xué)院提供)

  2、以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題,以閱讀協(xié)會(huì)為基礎(chǔ),在全校讀者中進(jìn)行宣傳、動(dòng)員,組織學(xué)生積極參與讀書(shū)活動(dòng)。并撰寫(xiě)書(shū)評(píng)、讀書(shū)札記、讀后感(詩(shī)歌除外),以研討文章為佳。文章要求20xx——3000字,且觀點(diǎn)正確、集中,立意新穎;表達(dá)清楚、通暢,邏輯嚴(yán)密。文章要求必須為原創(chuàng)作品,沒(méi)有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象。截稿時(shí)間:20xx年xx月xx日。投稿郵箱:(請(qǐng)大家在投稿時(shí),請(qǐng)?jiān)诟寮献⒚髯约旱膶W(xué)院、本、?、班級(jí)、姓名,方便篩選整理)

  3、由專任教師組成評(píng)委小組,評(píng)選產(chǎn)生:

 。1)本科組:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)17名。

 。2)?平M:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)17名。獲獎(jiǎng)作品將上傳圖書(shū)館網(wǎng)站,并裝訂成《4.23讀書(shū)征文獲獎(jiǎng)文集》。

  4、4月23日,在圖書(shū)館內(nèi)舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng),屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束將舉行第二期讀書(shū)沙龍。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃 9

  一、活動(dòng)主題

  “閱讀的力量”。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)目的

  宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書(shū)日主旨,推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣。

  四、活動(dòng)具體安排

  1、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”的專題宣傳活動(dòng)

  利用廣播電臺(tái)、圖書(shū)館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書(shū)日”的由來(lái)、歷史及世界各地開(kāi)展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí),推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書(shū)倡議書(shū)。

  時(shí)間:4月18日————4月28日。

  地點(diǎn):圖書(shū)館大廳責(zé)任部門(mén):辦公室。

  2、開(kāi)展愛(ài)心圖書(shū)漂流活動(dòng)

  為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書(shū)籍,圖書(shū)館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng)。

  時(shí)間:4月18日。

  地點(diǎn):坡頭鎮(zhèn)責(zé)任部門(mén):讀者服務(wù)部。

  3、《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

  圖書(shū)館將邀請(qǐng)河南省圖書(shū)館學(xué)會(huì)常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任,河南省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座,進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。

  時(shí)間:4月21日。

  地點(diǎn):一樓報(bào)告廳責(zé)任部門(mén):讀者服務(wù)部。

  4、世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦

  在圖書(shū)館主頁(yè)及新書(shū)公告欄上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單。

  時(shí)間:4月18日前責(zé)任部門(mén):采編部。

  5、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng)

  為了迎接第二十個(gè)“世界讀書(shū)日”,圖書(shū)館計(jì)劃開(kāi)展為期10天的“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng),并且在圖書(shū)館網(wǎng)站和圖書(shū)館公告欄進(jìn)行新書(shū)宣傳,從而提高讀者的`閱讀興趣。

  時(shí)間:4月23日——4月28日。

  地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳責(zé)任部門(mén):流通部采編部。

  6、舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書(shū)推薦活動(dòng)

  時(shí)間:4月23日——4月28日。

  地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳責(zé)任部門(mén):采編部技術(shù)部。

  7、開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)

  在活動(dòng)期間,回訪館外點(diǎn),開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)。

  時(shí)間:4月20日——4月28日。

  責(zé)任部門(mén):讀者服務(wù)部。

  8、“共享書(shū)香,快樂(lè)生活”優(yōu)秀期刊展閱

  第20個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,期刊閱覽室配合開(kāi)展以“共享書(shū)香,快樂(lè)生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng),從健康人生、樂(lè)游天下、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動(dòng)全民的讀書(shū)熱情。

  時(shí)間:4月23日——4月28日。

  地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳。

  責(zé)任部門(mén):閱覽部。

  9、利用文化信息資源共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng)。

  利用全國(guó)文化信息資源共享工程資源為讀者開(kāi)展視頻播放活動(dòng),豐富活躍廣大讀者的文化生活。

  時(shí)間:4月23日——4月24日下午3:00。

  地點(diǎn):圖書(shū)館六樓展播廳責(zé)任部門(mén):信息技術(shù)部。

  10、推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書(shū)館建設(shè),打造圖書(shū)館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。

  時(shí)間:近期責(zé)任部門(mén):信息技術(shù)部。

  五、活動(dòng)要求

  1、各相關(guān)部門(mén)要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。

  2、除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動(dòng)外,每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,積極與新聞媒體加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃 10

  一、指導(dǎo)思想

  為了更好地營(yíng)建書(shū)香學(xué)校,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的禮貌風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好學(xué)校閱讀氛圍,推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  “4·23世界讀書(shū)日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。

  三、活動(dòng)主題

  本屆學(xué)校讀書(shū)節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”

  四、活動(dòng)目的

  宣傳“世界讀書(shū)日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,為構(gòu)建書(shū)香學(xué)校、和諧學(xué)校、創(chuàng)立學(xué)校文化特色做出貢獻(xiàn)。

  五、活動(dòng)倡議

  倡議書(shū)在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今日是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的歡樂(lè)”;在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校----圖書(shū)館;在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買一本自我喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的'書(shū),傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè);從這一天開(kāi)始,“時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū),經(jīng)濟(jì)再困難也要買書(shū),住處再擠也要藏書(shū),交情再淺也要送書(shū)”;這一天開(kāi)始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

  六、活動(dòng)資料與安排

  1、“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)

 、4月23日當(dāng)天,天一中學(xué)第二屆“學(xué)校讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。午時(shí)12:00DD17:00無(wú)錫市新華書(shū)店到校八折優(yōu)惠售書(shū)活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門(mén):圖書(shū)館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)

  ②組織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門(mén):語(yǔ)文組、學(xué)工處)

 、坶_(kāi)展師生向圖書(shū)館自愿捐書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書(shū)志愿活動(dòng)或到圖書(shū)館做一次“小圖書(shū)管理員”。(負(fù)責(zé)部門(mén):校志愿者社團(tuán)、圖書(shū)館)

 、芡瑢W(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū),傳遞完美,傳遞和諧。

  2、組織讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)(5月17日周二)。少年部讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)展示。(負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)工處、少年部)

  3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”主題版報(bào)(高一高二年級(jí),5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)工處、高一高二年級(jí)組)

  4、組織開(kāi)展天一中學(xué)“營(yíng)建書(shū)香學(xué)!鼻嗌倌陜(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門(mén):語(yǔ)文組、藝術(shù)組、高一、高二年級(jí)、少年部、國(guó)際部)。(5月份)

  5、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書(shū)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門(mén):語(yǔ)文組、高一高二年級(jí)組、少年部)(4月D5月)

  6、在學(xué)校報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆學(xué)校讀書(shū)節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見(jiàn)學(xué)校海報(bào))主講人唐纓教師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造

  7、舉辦教師“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門(mén):教科室、校黨委)

  8、開(kāi)展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。充分利用本校圖書(shū)館資源,在本次活動(dòng)期間,開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母買(借)本書(shū)”活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀。

  9、舉辦第二屆讀書(shū)節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書(shū)”獲獎(jiǎng)作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門(mén):語(yǔ)文組)

  10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門(mén):教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃 11

  活動(dòng)主題:

  20xx年xx月xx日

  活動(dòng)背景:

  借助世界讀書(shū)日,普及HR與企業(yè)員工讀書(shū)日活動(dòng),每家企業(yè)員工都有看書(shū),渴望捕獲知識(shí)的員工。而促成公司良好的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍,會(huì)讓企業(yè)員工更加有滿足感,親切感,一個(gè)免費(fèi)送書(shū)的小活動(dòng),看似是不經(jīng)意的活動(dòng),卻會(huì)讓員工養(yǎng)成更加團(tuán)結(jié)一致的默契感。而同時(shí),也會(huì)提升HR或者員工福利關(guān)系部門(mén)對(duì)公司員工活動(dòng)把控,及提升部門(mén)或者個(gè)人的好評(píng)。

  活動(dòng)構(gòu)思:我個(gè)人是一位喜歡讀書(shū)的人,平均每個(gè)月會(huì)看完3-4本書(shū),身邊存在的同事、朋友間也有異常多喜歡看書(shū),讀好書(shū)的優(yōu)質(zhì)好友。我們會(huì)分享自我看書(shū)的經(jīng)驗(yàn),會(huì)分析作者觀點(diǎn),會(huì)穿越到作者的筆下寫(xiě)書(shū)場(chǎng)景下的思維等等。而某金恰恰可是利用這次讀書(shū)活動(dòng)做成一次社會(huì)化營(yíng)銷案例,能看到好的書(shū),能看到用戶的構(gòu)成的產(chǎn)品營(yíng)銷,會(huì)讓我們對(duì)企業(yè)產(chǎn)生好感,甚至是口碑的產(chǎn)生。

  活動(dòng)聯(lián)想:李教授曾說(shuō):“想讓用戶注意到你的產(chǎn)品,首先得先讓他們注意到自我”。這次活動(dòng),送書(shū)要怎樣送才更有意義?新世相以往的地鐵送書(shū)活動(dòng)給我們經(jīng)驗(yàn)是,地鐵“撒”書(shū),大眾參與,制造熱點(diǎn),PR跟進(jìn)。而直播競(jìng)答告訴我們的'經(jīng)驗(yàn)是,弄一個(gè)10分中的競(jìng)答直播,在過(guò)度注意力集中答題“撒”錢的過(guò)程中,把自我的產(chǎn)品,或者想要傳達(dá)產(chǎn)品,給傳播了出去。那針對(duì)我們的產(chǎn)品,該怎樣玩呢?

  活動(dòng)素材:

  紙質(zhì)書(shū)、電子書(shū)、Kindle閱讀器、直播設(shè)備

  商務(wù)素材:

  京東亞馬遜讀書(shū)優(yōu)惠券、錘子手機(jī)優(yōu)惠券(通用產(chǎn)品),喜馬拉雅會(huì)員、喜馬拉雅智能音響,看書(shū)類KOL微信公眾號(hào)(做活動(dòng))

  營(yíng)銷工具:

  微信賬號(hào)、微博、微信小程序、微信自動(dòng)生成海報(bào)軟件,PR新聞稿、公司員工朋友圈。

  朋友圈文案:

  看書(shū)是為了發(fā)掘的潛力,而不是看到你的魅力,你的書(shū),我買單。

  活動(dòng)資料:

  經(jīng)過(guò)直播答題,撒書(shū)。此直播答題是通關(guān)行答題模式,答題正確的即可獲。ǘㄖ疲┆(jiǎng)品。朋友圈文案吸引用戶直接進(jìn)入社群,經(jīng)過(guò)社群引爆,二次口碑傳播倒流到活動(dòng)頁(yè)面。

  活動(dòng)方式:

  1、經(jīng)過(guò)朋友圈文案官網(wǎng)進(jìn)入社群頁(yè)面。

  2、社群運(yùn)營(yíng)進(jìn)行二次引爆維護(hù)(主要運(yùn)營(yíng)獎(jiǎng)品機(jī)制,及獎(jiǎng)品許愿)。

  3、在活動(dòng)時(shí)間,官網(wǎng)答題跟手機(jī)答題頁(yè)面同步。

  4、每次活動(dòng)僅限一次,邀請(qǐng)好友注冊(cè)可立得一次。

  跨界KOL合作部分:省略

  微博微博運(yùn)營(yíng)部分:省略

  活動(dòng)資料:

  世界讀書(shū)日,全民讀書(shū),某金聯(lián)合x(chóng)x企業(yè),助力讀書(shū)活動(dòng),看書(shū)是為了發(fā)掘的潛力,而不是看到你的魅力,你的書(shū),我買單。100000本書(shū),50000萬(wàn)優(yōu)惠券,30臺(tái)Kindle閱讀器,10臺(tái)堅(jiān)果pro,讓自我的智商爆發(fā)吧。

  活動(dòng)規(guī)則:

  (1)經(jīng)過(guò)手機(jī)關(guān)注某金微信賬號(hào)中的小程序,可直接參與;或注冊(cè)某金PC賬號(hào),進(jìn)行注冊(cè),參與互動(dòng)。

  (2)共計(jì)18道題,答對(duì)3題即可獲得一本書(shū),答對(duì)18道題道題可獲得6本書(shū),中途答題失敗只算是之前答對(duì)數(shù)量,失敗后不可參與活動(dòng);

  (3)連續(xù)3輪無(wú)失敗答對(duì)18道題,即可獲得Kindle閱讀器一臺(tái)。

  (4)連續(xù)5輪無(wú)失敗答對(duì)18道題,即可獲得錐子堅(jiān)果pro手機(jī)一臺(tái)

  (5)經(jīng)過(guò)邀請(qǐng)好友可得復(fù)活卡。

  (6)中獎(jiǎng)用戶會(huì)活動(dòng)有運(yùn)營(yíng)人員進(jìn)行發(fā)放,獎(jiǎng)品將在1周內(nèi)寄出。

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月20-4月25日,每一天12點(diǎn)20-12點(diǎn)40,21:00-21:20;

  世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃 12

  4月23日是“世界讀書(shū)日”,為激發(fā)廣大青少年的閱讀熱情,同時(shí)加強(qiáng)與冀版社的店社合作,我店聯(lián)合河北教育出版社、河北少兒出版社、河北青年報(bào)社共同舉辦“4.23世界讀書(shū)日,讓我們?cè)陂喿x中一齊成長(zhǎng)”讀書(shū)沙龍活動(dòng),為廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)交流讀書(shū)心得體會(huì)的平臺(tái),大家齊聚一堂分享喜歡的好書(shū),探討圖書(shū)創(chuàng)作、分享讀書(shū)的樂(lè)趣,營(yíng)造濃厚的世界讀書(shū)日全民閱讀氛圍。

  一、活動(dòng)組織單位

  石家莊市新華書(shū)店、河北青年報(bào)、河北少兒出版社、河北教育出版社

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  4月22日上午(時(shí)間待定)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書(shū)大廈五樓書(shū)吧

  四、活動(dòng)安排

  1、河北青年報(bào)小記者提前到達(dá)圖書(shū)大廈尋找自我看過(guò)的最喜歡的圖書(shū),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)介紹交流時(shí)進(jìn)行介紹。

  2、小記者在賣場(chǎng)對(duì)讀者就讀書(shū)的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行采訪,并發(fā)放讀書(shū)倡議書(shū)。

  3、河北青年報(bào)小記者負(fù)責(zé)人發(fā)言,介紹小記者的招募、組織、開(kāi)展活動(dòng)等情景。

  4、小記者以“我最喜歡的圖書(shū)”、“我的讀書(shū)樂(lè)趣”、“我的讀書(shū)感悟”“對(duì)我影響最大的一本書(shū)”“如何擺正讀書(shū)與學(xué)習(xí)的關(guān)系”等相關(guān)主題進(jìn)行暢談交流。

  5、出版社修改以本社最新圖書(shū)的創(chuàng)作經(jīng)過(guò)為例,向小記者介紹成書(shū)的過(guò)程,并與小記者以“我最喜歡讀的圖書(shū)類型”、“什么樣的圖書(shū)資料更吸引人”等話題進(jìn)行互動(dòng)交流,了解小讀者的.閱讀興趣和閱讀取向,掌握實(shí)用的兒童圖書(shū)的市場(chǎng)信息。

  6、為參加活動(dòng)小記者贈(zèng)送本社最新圖書(shū)讓孩子們?cè)囎x,并征詢意見(jiàn)和提議。

  五、各單位分工

  石家莊市新華書(shū)店:

  1、活動(dòng)方案的總體制定與安排,與河北青年報(bào)、出版社聯(lián)系活動(dòng)的具體操作事項(xiàng),做好活動(dòng)前后的溝通和部署。

  2、現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地布置,活動(dòng)宣傳品的制作:現(xiàn)場(chǎng)背景噴繪、讀書(shū)倡議書(shū)。

  3、為小記者準(zhǔn)備一份小禮品。

  4、現(xiàn)場(chǎng)照相,留取相關(guān)資料。

  河北青年報(bào):

  1、做好活動(dòng)事前宣傳和事后報(bào)道。

  2、組織小記者做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言準(zhǔn)備工作。

  3、擬定讀書(shū)日倡議書(shū)。

  河北教育出版社:

  1、做好活動(dòng)期間為小記者介紹圖書(shū)創(chuàng)作過(guò)程的準(zhǔn)備。

  2、為參加活動(dòng)的小記者供給試讀圖書(shū)。

  信息資料:

  4月22日上午10點(diǎn),河北青年報(bào)小記者們將在圖書(shū)大廈五樓與河北教育、河北少兒出版社的資深修改共同暢談讀書(shū)的樂(lè)趣,歡迎小讀者們參與。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃 13

  一、活動(dòng)主題:

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的'重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,xxxx小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

  三、活動(dòng)目的:

  讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流

  四、活動(dòng)主辦方:

  xxxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx—4—27(因讀書(shū)日恰逢調(diào)假)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  小學(xué)部?jī)?nèi)操坪(二年級(jí)教室前)

  七、學(xué)生集合:

  付xx主任

  各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:劉小青、謝xx、劉芳

  八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:

  班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買十支粗線簽名筆)

  九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:

  班級(jí)領(lǐng)誦教師:班主任、語(yǔ)文教師

  十、負(fù)責(zé)師生讀書(shū)簽名活動(dòng):

  低年級(jí):xxx中年級(jí):xxxx高年級(jí):xxx

  照相、電視臺(tái)攝像:

  給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)短信:

  十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  肖xx

  十二、活動(dòng)流程

  1、主持人致辭,宣布儀式開(kāi)始:

  2、肖xx主任講話

  3、齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》

  4、譚自云校長(zhǎng)講話

  5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名。

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