文藝匯演活動策劃（通用15篇）
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編為大家整理的文藝匯演活動策劃，歡迎閱讀與收藏。
文藝匯演活動策劃 1
一、晚會主題：
激揚青春，暢想未來
二、參演對象：
初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)
三、晚會組織形式及要求：
1、每個班出一個節(jié)目，形式不限；
2、節(jié)目內(nèi)容要具有一定的教育意義，如反映學生健康成長和展示我校師生積極向上新風貌等；
3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作；
4、晚會節(jié)目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用電腦刻錄帶和錄音帶，但必須提前進行調(diào)試，否則后果自負；
5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節(jié)目序號，并于表演當天(12月30日)上午9時前交到政教處，以便調(diào)試音響；
6、各級長、落級行政要嚴把節(jié)目關，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
四、時間和地點：
(初定)
1、時間：20xx年12月30日(星期四晚)；
2、地點：學校運動場。
五、表演形式：
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
4、語言類：朗誦、相聲、小品等；
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場)，如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。
六、報送節(jié)目要求：
1、為體現(xiàn)學生全面發(fā)展的藝術素質(zhì)，各級部最少報四類不同形式的節(jié)目，注重節(jié)目的創(chuàng)造性；
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量，學校要求：
(1)落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的`第一責任人；
(2)各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節(jié)目的訓練、課外輔導工作，各年級音樂老師和各班主任負責節(jié)目審查、彩排工作，一起確定節(jié)目如期上報；各年級負責輔導訓練老師安排：七年級、八年級：趙美金；高一年級：林翠瓊；高二年級：利五湖；
(3)提高學生訓練節(jié)目的質(zhì)量和效率，杜絕學生無組織、無計劃地進行節(jié)目表演訓練；在節(jié)目排練期間，班主任老師要嚴格控制彩排人數(shù)，禁止非表演人員參加彩排；
(4)12月10日前，各級部組織初步彩排審查，各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容，并上報學校團委，12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演；
3、團委(教工團支部)出兩個表演節(jié)目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
七、表演要求：
1、聲樂：要求發(fā)聲準確，吐字清晰，音色明亮飽滿，節(jié)奏穩(wěn)定，旋律優(yōu)美，指揮得當，服裝、化妝大方、得體；
2、舞蹈：主題鮮明，舞姿優(yōu)美，創(chuàng)意新穎，道具使用得當，節(jié)奏感強，服裝得體，樂曲剪輯得當，表情豐富；
3、綜合要求：
(1)整體組織有序，上下臺迅速，訓練有素，服裝整潔，指揮與伴奏配合默契。節(jié)奏、速度、力度把握適當，技巧嫻熟，演奏流暢自如，音色及聲部和諧統(tǒng)一，富于美感；
(2)語言藝術(小品、話劇、相聲等)：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。要求：發(fā)音準確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調(diào)得當，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。
八、獎項設置：
一等獎：2名
二等獎：4名
三等獎：6名
優(yōu)秀獎：若干名；最佳創(chuàng)作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名；
九、評委：
組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導
負責人：
十、工作布置：
1、司儀培訓：一男一女學生主持，由小曉等老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等；
2、舞臺設計：
3、場地布置、舞臺監(jiān)督：
4、燈光組：
5、音響組：
6、服裝統(tǒng)籌：
7、獎狀打印、填寫：
8、后勤組：
9、場地安排：
文藝匯演活動策劃 2
一、活動目的
增加社團和師院貼吧的'凝聚力
二、活動主題：
展現(xiàn)青春活力
三、活動時間
20xx年12月7日
周五晚6:30——8:30
四、活動地點：
逸夫樓演播廳
五、活動流程策劃：
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1、宣傳
2、節(jié)目準備主要由文藝部的同學負責節(jié)目的報名及排練指導。
第一次彩排（初定）于12月2號
第二次彩排（初定）于12月7號
預演（初定）于12月7號日左右。
3、活動所需物資：
1、舞臺裝飾：氣球、彩帶、地毯
2、舞臺效果：激光機、泡泡機、煙霧機（盡可能地有）
3、后臺設備：燈光設備:彩燈、頻閃燈、筒燈
4、嘉賓席：節(jié)目單
六、活動時間安排：
本次活動時間為20xx年11月29日至12月7日。
七、晚會活動安排：
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1、與組織部及時做好溝通和人員安排協(xié)調(diào)；
2、秘書部、社會公益部及時做好工作的溝通；
3、12月2日確定主持人四名（兩個男生、兩個女生）及主持稿；
4、與各節(jié)目負責人商定節(jié)目細節(jié)并商討流程。
�。ㄋ模�、晚會后期安排：
1、活動結(jié)束，所有演員代表及工作人員上臺合影留念；
2、組織部、外聯(lián)部成員組織觀眾保持秩序離場；
3、各個部組織所有同學收拾會場（打掃場地及整理搬運道具）；
4、活動結(jié)束后一周之內(nèi)各部門上交活動總結(jié)（交給組織部，由組織部進行匯總）；
5、宣傳部，傳媒部負責對晚會的記錄并上傳影音資料至學校網(wǎng)站。
文藝匯演活動策劃 3
一、活動主題：
以“讓科學的早期教育走進千家萬戶”為活動主題，讓每個兒童都擁有幸福、美好的人生開端，營造全社會重視早教、關注早教、參與早教的良好氛圍，是孩子快樂健康成長。
二、活動籌備領導小組
組長：
副組長：
負責人：
成員：
領隊：各班班主任
舞臺統(tǒng)籌：
安全保衛(wèi)：各班主任
三、活動方案
名稱：慶“六一”文藝匯演
地點：風雨場館前面
時間：20xx年5月27日上午8：00準時開始
�。ㄈ粲鎏鞖獠缓�，將另行安排，及時通知）
活動形式：
1、以班級為單位各選送幼兒類節(jié)目、各班自編操展示。
2、表演順序：
3、會后發(fā)放幼兒六一節(jié)禮物
場地安排：風雨場館前面（小一、二在北側(cè)（從西排開，排成四排，）大一、二在西側(cè)（從西排開，排成四排，）家長在孩子后面）
四、具體分工：
1、具體策劃、聯(lián)系協(xié)調(diào)：
2、舞臺后幕指揮、禮品發(fā)放：（各班主任）
3、攝像：
4、主持人：
五、安全責任、措施：
1、成立安全領導小組：
組長：
副組長：
成員：幼兒園全體教師
2、安全措施：
�。�1）安全組長、副組長對活動期間安全負總責，負責整個活動的`統(tǒng)籌指揮，具體負責活動期間的安全保衛(wèi)工作。各小組成員應本著居安思危，防患于未然的安全意識，高度重視，堅守崗位，認真負責。
�。�2）以班點為單位，參加節(jié)目演出的幼兒由各班任負責、各班班主任領隊帶隊于7：30前到場地。
（3）事故應急處理。活動期間如發(fā)生突發(fā)情況，責任教師應及時報告安全領導小組，聽其統(tǒng)一指揮，在場所有負責人、教師要管理好本園幼兒，穩(wěn)定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠。
�。�4）各班應及時了解本園幼兒身心健康情況，若發(fā)現(xiàn)患病或不適宜者應及時安排休息。
（5）如發(fā)生意外傷害，在場教師應馬上向安全領導小組匯報，并負責及時把傷員直接送醫(yī)院治療。有關各班主任教師應及時通知受傷幼兒家長，并到醫(yī)院了解情況，協(xié)同醫(yī)治、妥善處理。
文藝匯演活動策劃 4
一、指導思想：
為推進校園建設，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的.良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
二、活動主題：
相約20xx年，共迎我校美好的明天。
三、參加對象：
全體師生
四、匯演時間：
20xx年12月31日（暫定）
五、匯演地點：
學校舞臺
六、組織機構(gòu)：
xx
七、文藝匯演籌備進度：
�。ㄒ唬┕�(jié)目征集
1）節(jié)目來源
①每班至少推選一個優(yōu)秀節(jié)目，最多限報三個優(yōu)秀節(jié)目。經(jīng)彩排選定30個節(jié)目，以評分為依據(jù)，高分優(yōu)先，優(yōu)勝劣汰。
�、诿總�年級組教師必須推報一個集體節(jié)目。（年級組教師參與率為80%以上，獎勵2000元，為60%以上獎勵1800元，為40%獎勵1500元。）
2）節(jié)目內(nèi)容要求：內(nèi)容向上，表現(xiàn)愛國主義熱情，反映當代中學生奮發(fā)向上的精神面貌，具有時代特征，校園特點，體現(xiàn)思想和藝術性的統(tǒng)一。
�。ǘ⿻r間安排（初定）
1、節(jié)目時間：每個節(jié)目時間不超過6分鐘，語言類不超過8分鐘
2、節(jié)目征集時間：20xx年12月5至20xx年12月15日
3、節(jié)目征集方式：各班團支書于20xx年12月12日13：00前統(tǒng)一12月15日各班把節(jié)目單、伴奏音樂交到彭真南老師手中。
4、節(jié)目彩排：20xx年12月13、14、15日中午在學校禮堂。彩排依次為九、八、七
5、節(jié)目名單確定：20xx年12月20日完成撰寫，節(jié)目單設計，準備道具
6、正式演出：20xx年12月31日
�。ㄈ┰u分標準（10分）
1、緊扣主題，思想性強（3分）
2、表演形式新穎，演出效果好（若有老師參加則加0.2分/人）（5分）
3、服裝整齊，鮮艷，臺風正（染發(fā)、男生長發(fā)扣0.5分/人）（1分）
4、遵守紀律，服從指揮（1分）
�。ㄋ模┆剟�
1、分類別獎勵：三獨類節(jié)目：按50%取獎，一等獎80元、二等獎70元、三等獎60元
2、集體獎勵：按50%取獎，一等獎120元、二等獎110元、三等獎100元；
3、教師個人節(jié)目每人獎勵100元。年級組參與人數(shù)達80%以上，獎勵2000元。
文藝匯演活動策劃 5
一、活動主題：
樂學家族。六一嘉年華
二、活動時間：
20xx年6月1日(星期六)上午8：30開始
三、活動地點：
三圣鄉(xiāng)荷塘月色—電影公社(農(nóng)家樂)
四、交通方式：
自駕
五、活動內(nèi)容：
“小舞臺。大夢想”才藝表演
“我們一起過六一”童趣無限親子游戲
“有愛。有家”家庭互動
六、報名時間及方式：
1、原則上全班參加；
2、請家長于20xx年5月21日前，將參加人數(shù)報給組長；組長統(tǒng)計時將家長和小孩分開統(tǒng)計；
3、請各組長20xx年5月22日上午12點前，把各組參加人數(shù)報給吳佳璐媽媽。
七、費用
每人預收100元活動經(jīng)費，如一個家庭(兩大一小)參加，需交納300元；活動結(jié)束后，根據(jù)實際消費，多退少補。
活動經(jīng)費請家長于20xx年5月23日前交給各小組長，組長匯總后次日交給家委會主任魏華。
八、準備事項
請每個家庭給自己孩子準備一份兒童節(jié)禮物，活動當天有贈送禮物環(huán)節(jié)。
文藝匯演活動策劃 6
指導思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設，培養(yǎng)幼兒良好的.文明禮儀品質(zhì)。
活動目標：
通過開展慶�！傲弧被顒�，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
活動主題：
主題：激情六月，歡樂童年!
活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境、全園周圍環(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺(橫幅)。
2、以年級組為單位作好參加活動的準備。
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排)。
(2)注意收集制作時裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。
3、活動結(jié)束后給每個幼兒一份小禮品及獎狀。
4、各班評選一名熱心家長，(共計：12名家長)頒發(fā)熱心家長獎狀。
活動安排：
1、彩排時間：5月23日10：30園領導驗收幼兒園節(jié)目；5月26日10：00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排
2、邀請函(活動前發(fā)放5月27號發(fā)放)負責人：
3、活動時間：5月28日16：30，教師為小朋友化裝，18：30節(jié)目正式演出。
(1)、入場18：20以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)
(2)、各節(jié)目按順序到指定地點等待。
(3)、大班組協(xié)助老師在18:00準時到負責班級或區(qū)域
4、活動地點：幼兒園后面操場。
5、參與人員：小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。
6、總策劃：黃園長
7、活動指揮：張園長
8、安全后勤工作：
9、主持人：
10、各節(jié)目負責人負責本節(jié)目幼兒的化妝、服裝、安全等，由本班老師及五個大班選3名家長協(xié)助。
11、舞臺布置：
12、舞臺兩邊：
13、接待指引：
14、攝影：
15、音樂：
16、燈光：
17、“六一”表演申購材料
文藝匯演活動策劃 7
一、活動時間：
20xx年5月31日星期二下午15：00至16：30
二、活動地點：
各班教室
三、活動負責：
xx
四、活動形式：
幼兒自主結(jié)伴游戲。
1.班內(nèi)幼兒盥洗準備好。
2.集中介紹：
(1)教師班內(nèi)與全體幼兒介紹今日游戲的主題和項目。
(2)提醒幼兒去每個班級游戲時注意安全事項：兩人合作(可以能力強弱搭配)，互相幫助；同時走著進出，不隨意個人走掉；有特殊情況及時告知身邊的'任何一位老師等。
3.幼兒結(jié)伴自由游戲。
五、活動內(nèi)容以及負責班級：(如下)
活動一：筷子入瓶(中一班)
準備：筷子25根(每人5根)，啤酒瓶子5個
玩法：幼兒趴在桌子上，伸長手把5根筷子垂直放入酒瓶子內(nèi)。看看誰的眼力比較準。扔進一根得2分，以此類推。
活動二：托球前進(中一班)
準備：報紙若干，皮球兩個
玩法：幼兒分成四組，兩人合作把皮球放在報紙上前進，繞過障礙傳遞給同組下兩個人，直至每人都完成。比比哪個組最先完成。最先完成的得10分，以此類推。
活動三：我的手最大(中二班)
準備：糖果(小積木)若干，小筐4——6只。
玩法：教師發(fā)令后，幼兒一只手到筐里去抓糖，最后數(shù)一數(shù)能抓多少糖果(小積木)。抓進一個得1分，以此類推。
活動四：夾蠶豆(中二班)
準備：蠶豆(珠子)若干，筷子4—6雙，塑料小筐12只。
玩法：在規(guī)定的一分鐘內(nèi)，幼兒把蠶豆從一只小筐內(nèi)夾到另一只小筐里，幼兒自己數(shù)數(shù)一分鐘內(nèi)可以夾了幾顆蠶豆。夾進一個得2分，以此類推。
活動五：扔沙包(中三班)
準備：塑料筐三個，沙包若干(每人5個)
玩法：幼兒每人站在起點，把沙包投入筐內(nèi)。比比誰的眼力好。投進一個得2分，以此類推。
活動六：夾沙包跳(中三班)
準備：塑料筐三個，沙包若干(每人5個)
玩法：幼兒每人站在起點，把沙包用雙腳夾住，然后投入筐內(nèi)。比比誰的眼力好。投進一個得2分，以此類推。
活動七：吹乒乓球(中四班)
準備：淺盆若干，乒乓球若干裝在盆內(nèi)。
玩法：幼兒用氣吹乒乓球，努力使得乒乓球進入另一個盆里。看看誰的力氣大，吹進一個得2分，以此類推。
活動八：釣魚(中四班)
準備：：用呼啦圈圍成魚池兩個。
玩法：每組四人進行釣魚活動，時間為一分鐘，釣上一條得2分，以此類推。
文藝匯演活動策劃 8
活動目標：
1、讓幼兒在積極參與表演活動、玩大型玩具、社會體驗中，體驗與同伴、老師一起過兒童節(jié)的快樂。
2、培養(yǎng)幼兒的合作、交往能力。
3、感受幫助他人，奉獻愛心所獲得的快樂，從而激發(fā)孩子樂于助人、關愛他人、關愛社會的責任感。
4、愿意與同伴分享、交流，感覺節(jié)日的氣氛。
5、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
6、知道節(jié)日時人們主要的.慶�；顒�。
活動時間：
20xx年5月29日——5月31日
活動地點：
幼兒園、城南公園、福利院
參加人員：
幼兒園全體幼兒、教職員工
活動準備：
1、 以年級為單位作好文藝表演的準備：選擇音樂，構(gòu)思排練符合幼兒年齡特點，富有童趣，有特色的節(jié)目。
2、做好各項后勤保障工作(如會場布置、服裝、道具制作等)。
3、聯(lián)系場地(城南公園、福利院)。
4、各班對幼兒做好安全、文明、紀律、衛(wèi)生等教育。
5、各班主班老師寫好六一活動方案和安全預案。
負責人安排：
活動總監(jiān)：
園內(nèi)場地布置：
外出場地聯(lián)系：
座位安排：
服裝道具：
后勤保障：
會場秩序：各班老師
錄像：
拍照：
音響：
主持：
安全：
活動過程：
園內(nèi)活動
(一)園長致詞
(二)升國旗
(三)演出
1、大合唱：陽光樂園 六一的歌 表演者：全體師生
園外活動
(一)游城南公園
托、大班幼兒于5月30日，小、中班幼兒于5月31日游城南公園。
具體項目：蜜蜂樂園、自控飛碟、火車、雙人樂園。
(二)走進福利院
大班幼兒帶上節(jié)目、禮物與祝福走進福利院，與福利院的孩子一起慶六一。
其它注意事項
1、本次外出活動，全體教職工在組織幼兒活動的同時要高度關注幼兒的安全問題。
2、在保證幼兒玩好吃好的同時，教育提醒幼兒保持活動場地的整潔，將食物、玩具等的包裝袋及時扔進垃圾箱，做個講衛(wèi)生的好孩子。
教學反思：
《兒童節(jié)》這個單元，孩子們還是非常感興趣的，積極性也比較高，只是在進行操作方面時的常規(guī)還需要加強。通過這樣的活動，不止能夠鍛煉孩子的自理能力，還能從小教育孩子做自己力所能及的事，培養(yǎng)自己的事情自己做的好習慣。
文藝匯演活動策劃 9
活動目標
1、知道六一是自己的節(jié)日，讓幼兒度過一個難忘的六一兒童節(jié)。
2、鍛煉幼兒的動手能力，在積極的參與中體驗成功的喜悅
3、體驗合作、交往與分享的快樂
4、參與節(jié)日游戲。
5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動重點
開心就好
活動過程
一、集體活動—升旗儀式。
二、熱身：蹦蹦跳跳（聽音樂自由的'發(fā)揮）
三、六一到來了，老師致祝賀詞（三個老師發(fā)言），幼兒互相祝賀
四、玩具分享。為了慶祝我們的節(jié)日，今天小朋友們都帶來了自己喜歡的玩具，我們一起分享吧。幼兒介紹自己帶來的玩具的名字、玩法等，教師提醒幼兒要懂得愛護別人的玩具，幼兒自由交換玩具玩耍。
五、手工制作。
1、出示橡皮泥，讓幼兒自主發(fā)揮制作
2、教師講解示范簡單的生活用品、動物的做法，幼兒欣賞并嘗試操作。
3、有些餓了不如做些吃的吧，教師示范簡單的食物的做法，幼兒自己制作，教師巡回指導。
4、展示出每組幼兒制作的“美餐”一盤。
六、生日Patty
祝賀楊婧悅小朋友生日快樂，分享蛋糕。
七、園長媽媽送六一禮物
下午
八、動手操作—手掌印畫
九、互贈禮物，分享美味
十、總結(jié)，教育寶貝回家感謝爸爸媽媽，再次祝福六一節(jié)快樂
教學反思
我們幼兒園本著尊重孩子、關愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動�；顒有问蕉鄻�，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。
文藝匯演活動策劃 10
活動目標：
1.初步感知兒歌，能夠認識六一兒童節(jié)是一個國際的節(jié)日，全世界兒童都是一家。
2.能咬字清晰地朗誦兒歌，并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。
3.感受國際兒童節(jié)的氣氛，喜愛與同伴一起分享節(jié)日的快樂。
4.感受節(jié)日的歡樂氣氛。
5.激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。
活動準備：
圖片人偶、圖畫、ppt
活動重難點：
1.重點：初步感知兒歌，能夠認識六一兒童節(jié)是一個國際的節(jié)日，全世界兒童都是一家。
2.難點：能清晰地朗誦兒歌，并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。
活動過程：
一、談話導入：
今天有一位跟你們差不多大的小朋友，他的名字叫做李小華。他想帶小朋友們一起去玩，你們想不想去？
二、感知兒歌情景，理解兒歌內(nèi)容。
1.分段感知兒歌情景并理解。
第一段：
李華帶大家來的第一個地方有什么？
出示圖片：彩虹（一道彩虹天上掛）
提問：它像什么？橋（好像橋上兩邊架）
李華從橋上走過去，走過去干嘛呀？
咦，誰出現(xiàn)了？——有美國的`小朋友、有日本的小朋友、還有我們班好多小朋友們。
原來他是為了迎接各國的好娃娃。
第二段：
我們來跟不同國家的小朋友打招呼吧！
你好呀，美國的小尼娜，你好呀，日本的小櫻花，我是中國的李小華，歡迎你們來到咱國家。
第三段：
你知道他們來咱國家干什么嗎？因為有一個屬于不同國家每一個小朋友的節(jié)日，李小華邀請他們一起來慶祝這節(jié)日。小朋友知道是什么節(jié)日嗎？——六一國際兒童節(jié)。
李小華說：慶祝六一兒童節(jié)，手拉著手笑哈哈，我們都是好朋友呀，全世界兒童是一家。
小朋友們，你們歡迎這些國家的兒童來我們國家過六一嗎？
我們一起來學習這首兒歌吧！兒歌的名字是《全世界兒童是一家》。
2.傾聽并朗誦
先聽老師為大家朗誦一遍，然后全班小朋友一起朗讀一遍。
小朋友們讀的不錯，但是我們要把櫻花讀清楚哦。
三、分角色表演兒歌，感受兒童節(jié)的氛圍。
你們喜歡兒歌里面的什么或者人物呀？能不能演一演？
待會我們來玩我是小小表演家的游戲，當老師念一句兒歌內(nèi)容，你們在座位上通過你們的想象來表演出來。
準備好了嗎？全體起立，表演開始啦
文藝匯演活動策劃 11
活動目標：
1、知道“六一’國際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日，學習觀看表演應遵守的禮儀。
2、培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。
3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
4、感受節(jié)日的`歡樂氣氛。
活動準備：
1、帶領幼兒排練“六一“兒童節(jié)節(jié)目。
2、幼兒背誦三字兒歌（核心要素）。
3、告訴幼兒表演節(jié)目和觀看節(jié)目應遵守的禮儀。
基本過程：
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1、教師：“小朋友要過自己的節(jié)日了，讓我們一起慶祝慶祝吧�！�
2、組織幼兒來到小禮堂，參觀慶�！傲粌和�(jié)”聯(lián)歡會，并表演節(jié)目。
�。ǘ╆P鍵步驟：
1、幼兒走進禮堂時，要做到互相不推也不擠。
2、表演節(jié)目的幼兒，表演后要鞠躬，觀眾節(jié)目的幼兒要鼓掌。
�。ㄈ┯螒蚝笈c幼兒團討：
1、“在人多的情況下，小朋友參加游園活動時，應該注意什么？”
2、“小演員上臺表演要注意什么？”（表演后要鞠躬）
3、“作為觀眾，看完表演要做什么？”（鼓掌）
文藝匯演活動策劃 12
一、目標：
1、啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗，大膽想象，把制作出的花組合裝飾，制成花環(huán)，花籃等。
2、引導幼兒利用彩泥，橡皮泥及各種輔助材料。塑造各種花。
二、準備：
1、各種花的圖片，鮮花實物
2、（各種顏色的）彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙簽，剪刀。
3、玻璃瓶、雙面膠、各種色紙，自制花籃。
三、過程：
1.材料導入：
A.出示制作所需的材料。
師：瞧！今天我們教師里來了這么多五顏六色的彩泥朋友！
B.欣賞完整的作品范例：
師：這些漂亮的花都是經(jīng)過別的小朋友動腦筋和好朋友一起合作完成的很美麗吧！看看都是些什么花？你會用彩泥做些什么花那？
2.幼兒自主操作，教師指導幫助：
師：讓我們找到好朋友一起合作來設計好看的泥塑花吧！
a.引導幼兒自己設計花瓣的形狀，并利用花邊剪刀、牙簽、色紙等使花朵更立體，更漂亮
b.引導幼兒自主創(chuàng)新。選擇材料制作不一樣花型的`花朵。
c.發(fā)揮同伴合作協(xié)商的精神。
四、欣賞評析：
師：我們來欣賞已作好的作品，注意哦！有個小任務，就是找出你自己最喜歡的花，要說出喜歡它的原因。（集體欣賞，引導幼兒自評互評。）師：我們來舉手投票選出最喜歡的花吧！
總結(jié)：小寶寶們的想象力是我們所估量不到的，瞧，小朋友們捏的花朵多逼真啊，就像是從墻上生長出來的一樣，成為了教室的一道亮麗的風景線，為六一兒童節(jié)帶來了更多的色彩！
文藝匯演活動策劃 13
一、活動背景：
在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的快樂，我園特舉辦一個以“歡樂游園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會。整個游園會主要以班級游戲的方式來進行，力求通過游園會拉近孩子與家長之間的距離，建立和諧的親子情感，增強團結(jié)合作的意識，讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動目標：
1.讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的`快樂。
2.培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3.以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過競賽的形式參加各組游戲活動，增強家長與幼兒之間的合作及感情，增強家園聯(lián)系，形成共同教育的合力。
三、活動時間：
20xx年6月1日上午8:30
四、活動地點：
小班各班教室、操場
五、活動對象：
小班幼兒及家長
六、活動準備：
1.游戲準備：各游戲內(nèi)容的相關材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責任人：各班班級教師)
2.獎品準備：由幼兒園、老師、家長共同準備活動小獎品和禮品。(責任人：各班班級老師)
3.其他：游園通行證、發(fā)放邀請函及游戲規(guī)則。(責任人：)
4.環(huán)境布置：各班布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(如氣球裝飾等)；張貼游戲名稱及活動規(guī)則；張貼宣傳標語。(責任人：各班教師)
5.宣傳工作：通過在本園的網(wǎng)絡、聯(lián)系板、校信通向每個幼兒的家長發(fā)送通知書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。另外老師們發(fā)動家長義工幫助維持游戲活動中的紀律與一些準備工作。
七、活動具體安排：
1.8：00——8：30
晨間接待，教師播放音樂，讓幼兒感受節(jié)日的快樂。
2.8：40——9：10
(1)班主任致辭。
(2)教師對游園游戲活動進行介紹并講解游戲玩法和規(guī)則：
A.每個班級有一個游戲，具體請參照各班張貼的游戲方案；
B.每個家庭領取一份游園通行證，可自行選擇參加游戲的順序。每個游戲參與時要將相應的通行證交于游戲負責人。同樣的游戲不可重復參加。
(3)講解活動注意事項。
(4)發(fā)放游園通行證。
3.9：20——10：20游園活動游戲
4.10：20——10：30發(fā)放游園活動小禮品
5.10：30幼兒與家長離園
八、游園活動游戲內(nèi)容：
1.水中夾珠
準備：彈珠若干個，筷子4雙，調(diào)羹4個，小盆8個
玩法：四個家庭同時進行，請家長和孩子分別用筷子、調(diào)羹將彈珠從盆中夾進另一只盆里，規(guī)定時間內(nèi)夾得最多的家庭為勝.
游戲規(guī)則：家長和孩子都不能用手拿球。
2.快樂兜兜
準備：圍裙4件、海洋球若干個
玩法：4個家庭同時進行，一位家長系好圍裙，手拉圍裙兩角準備，幼兒聽信號后向圍裙內(nèi)投球(海洋球)，比誰投中的多。
3.我是小小領路人
準備：雪碧瓶等若干，給瓶子灌好誰，間隔著擺成兩條，眼罩若干
游戲規(guī)則：爸爸或者媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線，走到終點用時最短者為勝。
注意事項：過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒，家長必須在原點等候三秒鐘出發(fā)。
九、人員安排：
1.總負責人：
2.游戲負責人：
水中夾珠：
快樂兜兜：
水中夾球：
3.維持會場秩序人員：各班家長義工(5.30下午召集家長義工針對活動進行講解和分工)
4.場地安排：水中夾珠——小1班；快樂兜兜——小2班；我是小小領路人——小3班；
5.會場安全員：門衛(wèi)師傅
6.拍照及通訊報道：通訊組安排人員
十、活動要求：
1.各節(jié)目規(guī)則由本班級教師打印并粘貼在家園共育專欄上。
2.校園外部環(huán)境布置園辦組負責安排布置，室內(nèi)各班級環(huán)境布置及活動道具的準備由班級教師負責(游戲材料、獎品、環(huán)境布置等檢查，責任人：年級組長)。
3.幼兒持游園活動通行證在指定地點、時間內(nèi)容參與活動，游完一個活動后由所在班級教師發(fā)放獎品。
4.活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)則，并注意安全教育�；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5.參加活動幼兒及家長要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環(huán)境、文明游園)。
6.5.29日發(fā)校信通提醒幼兒活動當日統(tǒng)一穿夏服(黃色)，家長不要穿高跟鞋。
文藝匯演活動策劃 14
時間：
20xx年5月30日上午
地點：
金桔幼兒園
參加人：
幼兒及家長。
活動目標：
六一是幼兒自己的節(jié)日，通過活動，使幼兒人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)幼兒的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
活動準備：
1、游戲所需要的物品。
2、幼兒游園活動的劵
活動過程：
中（4）班 趣味館：感受游戲的快樂。
游戲：吹乒乓球
玩法：嘴對準乒乓球前方吹氣，把乒乓球吹到相鄰的碗里，一個一個吹過，把乒乓球吹到最后一個碗為勝。
規(guī)則：
�。�1）在吹乒乓球前，要把碗里的水加滿。
�。�2）吹好乒乓球后，要及時的把桌面上的水擦干凈。
中（1）班 制作館：發(fā)展孩子的動手操作能力。
游戲：卡通皇冠
玩法：撕開小片背面的雙面膠，按說明書彩圖顯示的正確位置粘好。作品完成后可以帶回家
規(guī)則：
�。�1）保持活動室安靜。
�。�2）珍惜材料，養(yǎng)成好習慣。
中（2）班 創(chuàng)意館：發(fā)展孩子的想象力和動手操作能力。
中（2）班 創(chuàng)意館：發(fā)展孩子的想象力和動手操作能力。
游戲：會變魔術的扭扭棒
玩法：選擇自己喜歡的扭扭棒顏色，和爸爸媽媽共同創(chuàng)作一個自己喜歡的物品。作品完成后可以帶回家。
規(guī)則：
（1）每個幼兒只能做一樣物品。
（2）盡量保持活動室的安靜。
（3）珍惜材料，養(yǎng)成好習慣。
中（3）班 美術館：發(fā)展孩子的想象力和動手操作能力。
游戲：蛋形保麗龍球
玩法：打開材料包后將包裝袋中的材料模仿示范圖中的.成品進行制作。
規(guī)則：
�。�1）每個幼兒只能選擇做一件作品。
�。�2）保持活動室安靜。
�。�3）珍惜材料，養(yǎng)成好習慣。
中（5）班 娛樂館：感受游戲的快樂。
游戲：掌上明珠
玩法：幼兒手持乒乓板將乒乓球放在乒乓板上，保持平衡走過障礙到達終點，方可獲勝。
規(guī)則：
�。�1）在游戲過程中，幼兒不能用另一只手扶著乒乓球前進。
�。�2）如果球掉落必須撿起來繼續(xù)游戲。
中班年段“閃閃童星”舞臺
玩法：幼兒大膽的上臺表演，展現(xiàn)自我。
規(guī)則：
（1）請坐在觀眾席上等待，一個一個有秩序地上臺表演。
�。�2）觀看時保持安靜，學會欣賞別的小朋友表演。
戶外體育活動計劃：
游戲一：親子游戲：猴子撈月
準備：水管、麻繩、鼓等
玩法：幼兒雙手抱住家長的脖子雙腳夾住家長的腰，家長雙手平舉踩著障礙物行進到終點，敲響鑼鼓以示勝利。
規(guī)則：
�。�1）在游戲過程中，家長的雙手不得托舉孩子。
（2）如果幼兒從家長身上滑落，游戲從頭開始。
游戲二：圈圈樂
玩法：每位幼兒3個套圈，站在規(guī)定的線上，對準目標進行套圈活動。
規(guī)則：
�。�1）幼兒必須站在規(guī)定的線上進行圈圈樂游戲。
�。�2）游戲結(jié)束后要將套圈收回籃子內(nèi)。
文藝匯演活動策劃 15
一、指導思想
為了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節(jié)，鍛煉協(xié)調(diào)配合、團結(jié)互助的能力，增進孩子與家長之間的關系，本著“友誼第一，比賽第二”的精神開展此項活動。
二、活動內(nèi)容：
“兩人三足”小組賽
三、活動人員：
本班全體學生、家長
四、活動時間：
6月1日
五、活動地點：
學校運動場
六、活動步驟
1.活動準備：課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個、卡片若干。
2.比賽規(guī)則
(1)家長與孩子搭檔，以小組為單位抽簽進行。
(2)繩子必須綁在小腿上，并捆緊，如中途松開，應系好再前進。
(3)中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之后，再繼續(xù)。
(4)路程為50米跑道一趟，中途需經(jīng)過2處障礙，小組成員全部到達終點后，進行“我來模仿，你來猜”的'趣味活動，在規(guī)定時間內(nèi)答題最多的小組獲勝。
3.活動后
(1)頒獎：所有參加活動的學生每人一份紀念品，優(yōu)勝小組的組員每人一份獎品。
(2)安排人員有序離開，2人負責把皮筋全部收回，8個人負責把桌子搬回。
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