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寒假讀書(shū)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-01-12 15:31:32 活動(dòng)策劃 我要投稿

寒假讀書(shū)活動(dòng)策劃6篇

寒假讀書(shū)活動(dòng)策劃1

  為進(jìn)一步提升學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng),豐富師生假期文化生活,深化我校書(shū)香校園閱讀活動(dòng)的落實(shí),讓讀書(shū)成為習(xí)慣,引導(dǎo)廣大師生多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),倡導(dǎo)師生過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和、書(shū)香馥郁的假期,經(jīng)研究,決定開(kāi)展全校師生“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓經(jīng)典點(diǎn)亮人生”寒假讀書(shū)系列活動(dòng)。

寒假讀書(shū)活動(dòng)策劃6篇

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年寒假期間(20xx年1月—2月)

  二、活動(dòng)對(duì)象

  全校教師、學(xué)生

  三、組織機(jī)構(gòu)

  1.主辦:教導(dǎo)處

  2.協(xié)辦:各年級(jí)、各班主任

  3.指導(dǎo):語(yǔ)文科組

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 �。ㄒ唬┳哌M(jìn)國(guó)學(xué)感悟經(jīng)典

  1.活動(dòng)主題:沐浴書(shū)香,感悟經(jīng)典。

  2.參加對(duì)象:初中部學(xué)生

  3.活動(dòng)要求:細(xì)讀、研讀一本或幾本國(guó)學(xué)經(jīng)典著作(或同伴共讀),撰寫(xiě)讀書(shū)感悟。(原創(chuàng),800字以上)

 �。ǘ⿻�(shū)香高中,成就夢(mèng)想

  1.活動(dòng)主題:閱讀名著,提升素養(yǎng)。

  2.參加對(duì)象:高中部學(xué)生。

  3.活動(dòng)要求:研讀一部或兩部名著,撰寫(xiě)讀書(shū)感悟。(原創(chuàng),1000字以上)

 �。ㄈ┳x書(shū)是教師最好的修行

  1.活動(dòng)主題:讀教育經(jīng)典,做智慧教師。

  2.參加對(duì)象:全校所有教師。

  3.活動(dòng)要求:精讀一本或幾本教育著作,撰寫(xiě)教育隨筆或教育故事。(原創(chuàng),1000字以上,以科組為單位交)

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  班級(jí)在廣泛開(kāi)展讀書(shū)心得評(píng)比的基礎(chǔ)上,開(kāi)學(xué)初擇優(yōu)上報(bào)3—5篇參與年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)心得評(píng)比�;顒�(dòng)分別以年級(jí)為單位設(shè)置初一組、初二組、初三組、高一組、高二組、高三組、教師組一、二、三等獎(jiǎng);對(duì)組織較好,學(xué)生參與較多,成效顯著的班級(jí)頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);對(duì)組織較好,教師參與較多的科組頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  表彰大會(huì)在3月上旬升旗儀式時(shí)舉行。

  擇優(yōu)選取初中組若干篇、高中組若干篇、教師組若干篇參加增城區(qū)教育局舉辦的讀書(shū)活動(dòng)比賽。

寒假讀書(shū)活動(dòng)策劃2

  一、指導(dǎo)思想

  書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯;讀書(shū)則是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。為了營(yíng)造“濃郁的書(shū)香校園”,積極推行素質(zhì)教育進(jìn)程,學(xué)校決定舉辦校園讀書(shū)節(jié)。通過(guò)活動(dòng),要讓每一位師生親近書(shū)本,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣;在實(shí)踐中與大師對(duì)話,為人生奠基;引導(dǎo)師生共同讀書(shū),與書(shū)為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)拓視野,從而享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、生活的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)目的

  1、指導(dǎo)學(xué)生制訂讀好書(shū)計(jì)劃,從“尋找一本好書(shū)”入手,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)修養(yǎng)。

  2、全校形成讀書(shū)熱潮,使校園充滿濃濃的書(shū)香之氣。

  3、讓學(xué)生養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到從“閱讀”到“悅讀”的境界,引導(dǎo)學(xué)生與書(shū)籍一生相伴,爭(zhēng)做“讀書(shū)之星”。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  x月9月

  四、活動(dòng)主題

  愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)

  五、活動(dòng)步驟

  第一階段:活動(dòng)策劃組織(x月)

  1、制訂讀書(shū)節(jié)總體活動(dòng)方案,向全體學(xué)生發(fā)出《海南中學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)》。

  2、掛好讀書(shū)節(jié)橫幅,做好相關(guān)宣傳展示牌。

  3、發(fā)出讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū),并于x月11日(星期一)上午利用國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳,營(yíng)造創(chuàng)建書(shū)香校園的濃厚氛圍,拉開(kāi)讀書(shū)節(jié)的序幕。

  4、組織好海南中學(xué)讀書(shū)節(jié)征文評(píng)比活動(dòng),動(dòng)員各班學(xué)生投稿,并評(píng)選推薦優(yōu)秀稿件全校評(píng)比。

  5、全體家長(zhǎng)發(fā)“海南中學(xué)世界讀書(shū)日致家長(zhǎng)一封信”,引導(dǎo)、要求家長(zhǎng)參與到學(xué)校的讀書(shū)節(jié)當(dāng)中來(lái)。

  6、宣傳欄換一期櫥窗,介紹新書(shū)及閱讀的相關(guān)知識(shí)。

  7、征求語(yǔ)文教研組,圖書(shū)館的意見(jiàn),列出本屆讀書(shū)節(jié)讀書(shū)推薦目錄。

  8、各班完成“書(shū)香人生”黑板報(bào)。

  第二階段:開(kāi)展實(shí)施(x月至9月)

  1、x月1日之前發(fā)放致家長(zhǎng)一封信。

  2、各班自行設(shè)計(jì)本班讀書(shū)節(jié)方案,開(kāi)展有特色的讀書(shū)活動(dòng),并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)做好總結(jié)。

  3、各班應(yīng)充分利用好早讀及課外時(shí)間,開(kāi)展“美文賞析”、“古詩(shī)詞鑒賞”、“讀書(shū)評(píng)論”等特色活動(dòng)。

  4、開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”學(xué)生征文、家長(zhǎng)讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)征文等作品上報(bào)參與全校評(píng)比。

  5、開(kāi)一節(jié)“尋找一本好書(shū)”主題班會(huì),讓部分學(xué)生給全班介紹一本對(duì)自己影響比較大、值得給全班推薦的書(shū)。上報(bào)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案以及班級(jí)各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)的相關(guān)照片或影像資料。

  6、做好學(xué)生暑假期間讀書(shū)的工作安排。

  第三階段:總結(jié)表彰(x月至9月份階段進(jìn)行)

  1、“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”學(xué)生征文比賽,在全校范圍內(nèi)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。家長(zhǎng)讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)征文選編。

  2、以班為單位驗(yàn)收評(píng)比(評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考:各班提交的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總體方案和總結(jié)、“讀書(shū)”主題黑板報(bào)評(píng)比成績(jī)、學(xué)生參加征文篇數(shù)及質(zhì)量)。

寒假讀書(shū)活動(dòng)策劃3

  書(shū),是心靈的雞湯,走進(jìn)書(shū)的殿堂可以讓我們的學(xué)生成為一個(gè)有價(jià)值有修養(yǎng)的孩子。多讀好書(shū),也可以讓你的人格發(fā)散出獨(dú)特的光芒。為進(jìn)一步打造“書(shū)香校園”,讓每一位學(xué)生都親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),與好書(shū)為友,與博覽同行,在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中,讓初二全體師生收獲快樂(lè)。

  一、活動(dòng)主題:

  “世界因讀書(shū)走向精彩”

  人的內(nèi)心世界比物質(zhì)世界更值得去充實(shí),唯有讓書(shū)本豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的`視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書(shū),我快樂(lè)!

  每一個(gè)人在讀書(shū)過(guò)程中都會(huì)有不同的感受,不同的喜好,不同的收獲,如果我們?cè)敢庾哌M(jìn)文學(xué)的殿堂,那么每個(gè)人的收獲會(huì)更大,個(gè)人素養(yǎng)會(huì)大幅度提高。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)師生讀書(shū)熱情,使師生養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū),分享經(jīng)典書(shū)籍和讀書(shū)成果的好習(xí)慣。

  2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文等誦讀的平臺(tái),不斷提升自我閱讀品味,為精神打底子,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

  3、通過(guò)活動(dòng),大力推進(jìn)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園、書(shū)香家庭的建設(shè),更增進(jìn)師生,生生之間的感情,彰顯我校的辦學(xué)特色。

  三、活動(dòng)口號(hào):

  走進(jìn)文學(xué)甸園,品味多彩生活;分享閱讀心得,成就品質(zhì)人生。

  四、主題活動(dòng):

 �。�1)本學(xué)期推薦三到四本書(shū)籍,如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》、《有一朵花開(kāi)在記憶》、《看見(jiàn)你才知道什么是美麗》、《周國(guó)平散文》,作家:陳根生、丁麗梅、李娟。每人必讀23本,做好閱讀批注、摘抄賞析;

 �。�2)堅(jiān)持朗誦經(jīng)典詩(shī)歌,班級(jí)組織海選,參加學(xué)校評(píng)比;

 �。�3)班級(jí)刊出兩期文學(xué)手抄報(bào)《月是故鄉(xiāng)明》、《長(zhǎng)城》,優(yōu)秀者級(jí)部展示,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,其他貼在教室前;

 �。�4)優(yōu)秀摘抄評(píng)比展示;

  (5)每周最少3次課前推薦美文欣賞,學(xué)生上講臺(tái)推薦,品評(píng)積累,舉辦班級(jí)主題《我喜歡的一本書(shū)》讀書(shū)沙龍;

 �。�6)書(shū)香少年、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭評(píng)選。

  五、活動(dòng)時(shí)間和對(duì)象:

  活動(dòng)時(shí)間:整個(gè)學(xué)期,具體活動(dòng)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排;

  活動(dòng)對(duì)象:全體教師、學(xué)生。

  六、活動(dòng)安排及要求:

 �。ㄒ唬�(zhǔn)備階段:

  1、宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加讀書(shū)節(jié)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)讀書(shū)氛圍。

  2、設(shè)計(jì)學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案。

  3、制作推薦數(shù)目卡、讀書(shū)記錄卡

  4、設(shè)計(jì)各類讀書(shū)活動(dòng)。

  5、設(shè)計(jì)開(kāi)幕式、各類評(píng)比等方案。

  6、總結(jié)、積累和展示(閉幕式)。

  (二)啟動(dòng)階段

  1、啟動(dòng)儀式

  明確本屆讀書(shū)活動(dòng)主題,活動(dòng)口號(hào)。

  2、班級(jí)做好環(huán)境布置,營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。

 �。�1)班級(jí)出好文化角,讓班級(jí)充滿濃濃的書(shū)香。

 �。�2)布置、完善圖書(shū)角,備有借閱記錄。

 �。�3)開(kāi)放班級(jí)圖書(shū)角,記載學(xué)生借書(shū)的情況。

 �。ㄈ┗顒�(dòng)階段

  1、經(jīng)典手抄報(bào)我設(shè)計(jì)班級(jí)出兩期文學(xué)手抄報(bào),介紹讀書(shū)方法,推薦經(jīng)典書(shū)籍。

  2、經(jīng)典詩(shī)文我朗誦在全班參與的基礎(chǔ)上,選出代表誦讀(集體展示評(píng)比)

  3、經(jīng)典感受我推薦:舉行推薦好書(shū)活動(dòng),《我喜歡的一本書(shū)》讀書(shū)沙龍,說(shuō)出推薦詞和閱讀感受。(精彩的可以制作PPT)

  4、經(jīng)典時(shí)刻我編輯:捕捉經(jīng)典閱讀的瞬間(上交照片)。

  5、經(jīng)典記憶我銘刻:優(yōu)秀摘抄評(píng)比展示(集體展示評(píng)比)

  6、經(jīng)典印象我常帶:制作個(gè)性書(shū)簽,評(píng)比。

  七、總結(jié)階段:

  整理讀書(shū)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)展板、材料等上交級(jí)部,級(jí)部根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開(kāi)展評(píng)比。

  1、評(píng)選班、年級(jí)、家庭“書(shū)香少年”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”。

  2、經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽評(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng)若干;

  3、級(jí)部組織兩次優(yōu)秀手抄報(bào)展板展示。

寒假讀書(shū)活動(dòng)策劃4

  一、活動(dòng)背景

  根據(jù)《山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院“大學(xué)生課外讀書(shū)計(jì)劃活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》,將大學(xué)生課外讀書(shū)活動(dòng)列入培養(yǎng)“高素質(zhì)、應(yīng)用型”人才的有關(guān)文件精神。進(jìn)一步推動(dòng)和提高我院學(xué)生的文化素質(zhì),培養(yǎng)每一位學(xué)生“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣,架起一座書(shū)與大學(xué)生之間溝通橋梁。

  二、活動(dòng)意義

  書(shū)籍人類進(jìn)步的階梯,在當(dāng)今高科技發(fā)展的社會(huì),我們更應(yīng)該去多讀書(shū),從書(shū)中去了解那些我們不曾學(xué)到的東西。在寒假期間,希望大家在度過(guò)輕松愉快的寒假生活過(guò)程中,也能有所收獲,借助書(shū)籍的力量,豐富自己的羽翼,更希望通過(guò)后期的交流活動(dòng)能夠在讀一本書(shū)的同時(shí)了解十本、二十本甚至更多的書(shū)的精華。

  三、活動(dòng)主題

  理采華章 書(shū)香濃韻

  四、活動(dòng)對(duì)象

  體育系20xx級(jí)、20xx級(jí)、20xx級(jí)所有學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月1日——20xx年4月1日

  六、活動(dòng)過(guò)程安排

  1、要把中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍作為讀書(shū)重點(diǎn),要求每個(gè)學(xué)生寒假至少閱讀一本經(jīng)典著作,如《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》等國(guó)學(xué)經(jīng)典,并有不少于3000字的心得體會(huì)。

  2、在寒假期間,每人選擇倆本書(shū)籍閱讀(可以是推薦列表書(shū)目,也可以是自己選讀書(shū)目,但內(nèi)容一定要健康向上),有讀書(shū)筆記(需寫(xiě)在筆記本),另外要求每本書(shū)要有一篇不少于xx00字的讀后感。

  3、開(kāi)學(xué)后收集讀書(shū)筆記及讀后感及匯總各班讀書(shū)情況。首先進(jìn)行初評(píng)(由辦公室負(fù)責(zé)),初評(píng)后將請(qǐng)系內(nèi)老師進(jìn)行終評(píng)。

  4、評(píng)選結(jié)束后,以班級(jí)為單位進(jìn)行交流學(xué)習(xí),交流讀書(shū)的方法及心得體會(huì)等,另外系內(nèi)選出優(yōu)秀者進(jìn)行系內(nèi)讀書(shū)報(bào)告會(huì)。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng):一名 證書(shū),獎(jiǎng)品

  二等獎(jiǎng):三名 證書(shū),獎(jiǎng)品

  三等獎(jiǎng):六名 證書(shū),獎(jiǎng)品

  最佳組織獎(jiǎng):2個(gè)班級(jí)

  體育系團(tuán)總支

  20xx年12月30日

寒假讀書(shū)活動(dòng)策劃5

  為更好地向全區(qū)少年兒童推介圖書(shū)館,提高本館資源的使用率,為全區(qū)少年兒童的健康成長(zhǎng)提供安全、文明、有序的成長(zhǎng)環(huán)境,寒假將至,我館將主辦一系列少兒讀書(shū)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1至2月

  二、活動(dòng)內(nèi)容

 �。ㄒ唬┡e辦古文化知識(shí)接龍活動(dòng)

  我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)舉行兩場(chǎng)古詩(shī)詞上下句接龍活動(dòng),并邀請(qǐng)一位名校語(yǔ)文老師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)古詩(shī)詞進(jìn)行系統(tǒng)講解,旨在培養(yǎng)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,讓孩子更全面地了解中國(guó)古詩(shī)詞的精髓。每位活動(dòng)參與者都將獲得一份紀(jì)念品。

  第一場(chǎng):

  時(shí)間:20xx年元月25日(農(nóng)歷正月初三)14:30

  主題:唐代的詩(shī)詞

  第二場(chǎng):

  時(shí)間:20xx年1月28日(農(nóng)歷正月初六)14:30

  主題:宋代的詩(shī)詞

  主講:陳xx老師(xx中學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng))

  地址:xx區(qū)圖書(shū)館三樓少兒閱覽室

  (二)舉辦“讀名著、講故事”活動(dòng)

  為了更好地讓中國(guó)傳統(tǒng)文化走進(jìn)孩子心中,讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶,我館將舉辦“看《三國(guó)演義》,講你心中理解的三國(guó)故事”活動(dòng),鼓勵(lì)孩子結(jié)合生活實(shí)踐,創(chuàng)新講故事的形式,積極參與,參加活動(dòng)的孩子可在2月4日前來(lái)我館報(bào)名(報(bào)名電話:0521-855521、8556521),開(kāi)學(xué)前我館將組織孩子比賽,每位活動(dòng)參與者都將獲得紀(jì)念品一份,屆時(shí)將邀請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)對(duì)孩子的表演講評(píng)、打分并頒獎(jiǎng)(分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng))。

  時(shí)間:20xx年2月5日(農(nóng)歷正月14日(周日))上午9:30

  地址:xx區(qū)圖書(shū)館三樓少兒閱覽室

  講評(píng)專家:肖xx老師(xx初中部教科室主任)

  三、宣傳途徑

 �。ㄒ唬┰趚x晚報(bào)、xx晨報(bào)等報(bào)刊上做活動(dòng)介紹

 �。ǘ┖偾霸趨^(qū)內(nèi)各學(xué)校發(fā)通知,廣泛地發(fā)動(dòng)少年兒童積極參與。

 �。ㄈM幅:

  1、xx區(qū)圖書(shū)館20xx年少兒古文化知識(shí)接龍活動(dòng)

  2、xx區(qū)圖書(shū)館20xx年“看《三國(guó)演義》,講三國(guó)故事”活動(dòng)

  四、獎(jiǎng)勵(lì)方式

  (一)紀(jì)念品為價(jià)值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學(xué)習(xí)、生活用品

 �。ǘ┆�(jiǎng)金、獎(jiǎng)品

  一等獎(jiǎng)(1個(gè))獎(jiǎng)金200元加一套價(jià)值200元的精美圖書(shū)(中國(guó)少年兒童百科全書(shū)精裝);

  二等獎(jiǎng)(2個(gè))獎(jiǎng)金100元加一套價(jià)值100元的精美圖書(shū)(中國(guó)少年兒童百科全書(shū)平裝);

  三等獎(jiǎng)(3個(gè))一套價(jià)值100元的精美圖書(shū)(中國(guó)少年兒童百科全書(shū)平裝)。

寒假讀書(shū)活動(dòng)策劃6

  一、活動(dòng)目的:

  閱讀是獲取知識(shí)的重要手段,是認(rèn)識(shí)外部世界的途徑。閱讀可以得到才能,閱讀可以提高個(gè)人素質(zhì),書(shū)中有寶貝就看我們?cè)鯓尤グl(fā)掘。人一生離不開(kāi)閱讀,一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族要自立于世界之林離不開(kāi)閱讀,社會(huì)要科學(xué)地發(fā)展離不開(kāi)閱讀,關(guān)心國(guó)家的未來(lái)仍至人類的未來(lái)就必須關(guān)注閱讀。好的書(shū)籍是人類最貴重的珍寶。為了努力營(yíng)造讀書(shū)氛圍,締造書(shū)香校園,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,讓學(xué)生與好書(shū)做伴,養(yǎng)成讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的良好的讀書(shū)習(xí)慣,陶冶情操,為學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。同時(shí)可增加學(xué)生的知識(shí)技能,提高文化素質(zhì),進(jìn)而更把讀書(shū)變?yōu)槊總€(gè)學(xué)生今后的自覺(jué)行為,特制訂本活動(dòng)方案:

  二、活動(dòng)主題:

  青春書(shū)為伴;讓書(shū)香伴隨梅香;讓名家走進(jìn)心靈;“與書(shū)籍結(jié)伴而行”

  三、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ):

  “讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話�!�

  “讀經(jīng)典的書(shū),就開(kāi)闊了精神的視野。

  讀流行的書(shū),就走在了時(shí)代的前列。

  讀實(shí)用的書(shū),就架設(shè)了生活的橋梁。”

  領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  成員:全體班主任。

  活動(dòng)時(shí)間:xx年1月26日至xx年2月15日整個(gè)寒假。

  參加對(duì)象:高一、高二、高三全體學(xué)生。

  四、活動(dòng)流程:

  第一階段組織發(fā)動(dòng):

  xx年1月1日至5日

  各班利用班團(tuán)活動(dòng)等時(shí)間組織好本次活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,要向?qū)W生說(shuō)明本次寒假讀書(shū)活動(dòng)的必要性及重要性,闡明舉辦讀書(shū)活動(dòng)的目的意義以及帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響。列舉名人名言和他們的讀書(shū)方法,適當(dāng)介紹他們的成功經(jīng)驗(yàn)。努力打造書(shū)香氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香班級(jí)。

  第二階段選書(shū)薦書(shū):

  xx年1月6日至10日

  各班充分利用各種資源,自選或互薦新書(shū)。要切合每位學(xué)生的實(shí)際情況挑選一本最適合自己的書(shū)籍。特別說(shuō)明的是對(duì)學(xué)生幫助不大的、無(wú)用的甚至有害的書(shū)籍不要挑選,嚴(yán)禁閱讀宣揚(yáng)迷信、黃色、游戲等不健康的書(shū)目。學(xué)生可以挑選名著類、文學(xué)類、中外小說(shuō)類;社會(huì)科學(xué)類中的軍事、文化、科學(xué)、教育、體育、歷史、地理;自然科學(xué)類中的生物科學(xué)、醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、工業(yè)技術(shù)、交通、航天航空、環(huán)境科學(xué)等。原則上高三學(xué)生以教學(xué)類為主,高一、高二書(shū)籍種類不限,但仍主要以上面給出的大綱為準(zhǔn)。

  第三階段購(gòu)書(shū)買(mǎi)書(shū):

  假期中

  各班在期末大考結(jié)束后統(tǒng)計(jì)好學(xué)生購(gòu)書(shū)計(jì)劃,此處由班主任把關(guān)負(fù)責(zé),去除不適合學(xué)生的書(shū)籍,然后由學(xué)生在假期中自己購(gòu)買(mǎi)。購(gòu)買(mǎi)時(shí)請(qǐng)注意盡量做到買(mǎi)正規(guī)出版社出版的書(shū),最好進(jìn)新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi),書(shū)店中新書(shū)品種多、質(zhì)量好,不要網(wǎng)購(gòu)。盡量購(gòu)買(mǎi)一級(jí)出版社出版的書(shū)。

  第四階段撰寫(xiě)讀后感:

  假期中

  學(xué)生購(gòu)書(shū)后在假期中完成閱讀,并在書(shū)籍里面附上推薦本書(shū)籍的理由及讀后感,在最后寫(xiě)上某某屆某某班學(xué)生姓名,以上均為電腦打印稿,再用二面膠把讀后感粘合在書(shū)籍的第三頁(yè)適當(dāng)位置;讀后感錄入電腦,作為電子文檔,開(kāi)學(xué)后上交。部份作為來(lái)年春天的省級(jí)讀書(shū)活動(dòng)推薦文稿。

  第五階段收書(shū)、報(bào)銷:

  開(kāi)學(xué)后由各班主任老師把假期中的學(xué)生新購(gòu)書(shū)及粘好的讀后感收上來(lái),上交到圖書(shū)館進(jìn)行入庫(kù)。然后各班匯總發(fā)票,由各班直接到會(huì)計(jì)處報(bào)銷。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  設(shè)置個(gè)人獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)若干,經(jīng)評(píng)比后在校園網(wǎng)上公布,給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

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寒假讀書(shū)活動(dòng)策劃6篇

寒假讀書(shū)活動(dòng)策劃1

  為進(jìn)一步提升學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng),豐富師生假期文化生活,深化我校書(shū)香校園閱讀活動(dòng)的落實(shí),讓讀書(shū)成為習(xí)慣,引導(dǎo)廣大師生多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),倡導(dǎo)師生過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和、書(shū)香馥郁的假期,經(jīng)研究,決定開(kāi)展全校師生“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓經(jīng)典點(diǎn)亮人生”寒假讀書(shū)系列活動(dòng)。

寒假讀書(shū)活動(dòng)策劃6篇

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年寒假期間(20xx年1月—2月)

  二、活動(dòng)對(duì)象

  全校教師、學(xué)生

  三、組織機(jī)構(gòu)

  1.主辦:教導(dǎo)處

  2.協(xié)辦:各年級(jí)、各班主任

  3.指導(dǎo):語(yǔ)文科組

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 �。ㄒ唬┳哌M(jìn)國(guó)學(xué)感悟經(jīng)典

  1.活動(dòng)主題:沐浴書(shū)香,感悟經(jīng)典。

  2.參加對(duì)象:初中部學(xué)生

  3.活動(dòng)要求:細(xì)讀、研讀一本或幾本國(guó)學(xué)經(jīng)典著作(或同伴共讀),撰寫(xiě)讀書(shū)感悟。(原創(chuàng),800字以上)

 �。ǘ⿻�(shū)香高中,成就夢(mèng)想

  1.活動(dòng)主題:閱讀名著,提升素養(yǎng)。

  2.參加對(duì)象:高中部學(xué)生。

  3.活動(dòng)要求:研讀一部或兩部名著,撰寫(xiě)讀書(shū)感悟。(原創(chuàng),1000字以上)

 �。ㄈ┳x書(shū)是教師最好的修行

  1.活動(dòng)主題:讀教育經(jīng)典,做智慧教師。

  2.參加對(duì)象:全校所有教師。

  3.活動(dòng)要求:精讀一本或幾本教育著作,撰寫(xiě)教育隨筆或教育故事。(原創(chuàng),1000字以上,以科組為單位交)

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  班級(jí)在廣泛開(kāi)展讀書(shū)心得評(píng)比的基礎(chǔ)上,開(kāi)學(xué)初擇優(yōu)上報(bào)3—5篇參與年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)心得評(píng)比�;顒�(dòng)分別以年級(jí)為單位設(shè)置初一組、初二組、初三組、高一組、高二組、高三組、教師組一、二、三等獎(jiǎng);對(duì)組織較好,學(xué)生參與較多,成效顯著的班級(jí)頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);對(duì)組織較好,教師參與較多的科組頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  表彰大會(huì)在3月上旬升旗儀式時(shí)舉行。

  擇優(yōu)選取初中組若干篇、高中組若干篇、教師組若干篇參加增城區(qū)教育局舉辦的讀書(shū)活動(dòng)比賽。

寒假讀書(shū)活動(dòng)策劃2

  一、指導(dǎo)思想

  書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯;讀書(shū)則是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。為了營(yíng)造“濃郁的書(shū)香校園”,積極推行素質(zhì)教育進(jìn)程,學(xué)校決定舉辦校園讀書(shū)節(jié)。通過(guò)活動(dòng),要讓每一位師生親近書(shū)本,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣;在實(shí)踐中與大師對(duì)話,為人生奠基;引導(dǎo)師生共同讀書(shū),與書(shū)為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)拓視野,從而享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、生活的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)目的

  1、指導(dǎo)學(xué)生制訂讀好書(shū)計(jì)劃,從“尋找一本好書(shū)”入手,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)修養(yǎng)。

  2、全校形成讀書(shū)熱潮,使校園充滿濃濃的書(shū)香之氣。

  3、讓學(xué)生養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到從“閱讀”到“悅讀”的境界,引導(dǎo)學(xué)生與書(shū)籍一生相伴,爭(zhēng)做“讀書(shū)之星”。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  x月9月

  四、活動(dòng)主題

  愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)

  五、活動(dòng)步驟

  第一階段:活動(dòng)策劃組織(x月)

  1、制訂讀書(shū)節(jié)總體活動(dòng)方案,向全體學(xué)生發(fā)出《海南中學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)》。

  2、掛好讀書(shū)節(jié)橫幅,做好相關(guān)宣傳展示牌。

  3、發(fā)出讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū),并于x月11日(星期一)上午利用國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳,營(yíng)造創(chuàng)建書(shū)香校園的濃厚氛圍,拉開(kāi)讀書(shū)節(jié)的序幕。

  4、組織好海南中學(xué)讀書(shū)節(jié)征文評(píng)比活動(dòng),動(dòng)員各班學(xué)生投稿,并評(píng)選推薦優(yōu)秀稿件全校評(píng)比。

  5、全體家長(zhǎng)發(fā)“海南中學(xué)世界讀書(shū)日致家長(zhǎng)一封信”,引導(dǎo)、要求家長(zhǎng)參與到學(xué)校的讀書(shū)節(jié)當(dāng)中來(lái)。

  6、宣傳欄換一期櫥窗,介紹新書(shū)及閱讀的相關(guān)知識(shí)。

  7、征求語(yǔ)文教研組,圖書(shū)館的意見(jiàn),列出本屆讀書(shū)節(jié)讀書(shū)推薦目錄。

  8、各班完成“書(shū)香人生”黑板報(bào)。

  第二階段:開(kāi)展實(shí)施(x月至9月)

  1、x月1日之前發(fā)放致家長(zhǎng)一封信。

  2、各班自行設(shè)計(jì)本班讀書(shū)節(jié)方案,開(kāi)展有特色的讀書(shū)活動(dòng),并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)做好總結(jié)。

  3、各班應(yīng)充分利用好早讀及課外時(shí)間,開(kāi)展“美文賞析”、“古詩(shī)詞鑒賞”、“讀書(shū)評(píng)論”等特色活動(dòng)。

  4、開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”學(xué)生征文、家長(zhǎng)讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)征文等作品上報(bào)參與全校評(píng)比。

  5、開(kāi)一節(jié)“尋找一本好書(shū)”主題班會(huì),讓部分學(xué)生給全班介紹一本對(duì)自己影響比較大、值得給全班推薦的書(shū)。上報(bào)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案以及班級(jí)各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)的相關(guān)照片或影像資料。

  6、做好學(xué)生暑假期間讀書(shū)的工作安排。

  第三階段:總結(jié)表彰(x月至9月份階段進(jìn)行)

  1、“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”學(xué)生征文比賽,在全校范圍內(nèi)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。家長(zhǎng)讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)征文選編。

  2、以班為單位驗(yàn)收評(píng)比(評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考:各班提交的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總體方案和總結(jié)、“讀書(shū)”主題黑板報(bào)評(píng)比成績(jī)、學(xué)生參加征文篇數(shù)及質(zhì)量)。

寒假讀書(shū)活動(dòng)策劃3

  書(shū),是心靈的雞湯,走進(jìn)書(shū)的殿堂可以讓我們的學(xué)生成為一個(gè)有價(jià)值有修養(yǎng)的孩子。多讀好書(shū),也可以讓你的人格發(fā)散出獨(dú)特的光芒。為進(jìn)一步打造“書(shū)香校園”,讓每一位學(xué)生都親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),與好書(shū)為友,與博覽同行,在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中,讓初二全體師生收獲快樂(lè)。

  一、活動(dòng)主題:

  “世界因讀書(shū)走向精彩”

  人的內(nèi)心世界比物質(zhì)世界更值得去充實(shí),唯有讓書(shū)本豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的`視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書(shū),我快樂(lè)!

  每一個(gè)人在讀書(shū)過(guò)程中都會(huì)有不同的感受,不同的喜好,不同的收獲,如果我們?cè)敢庾哌M(jìn)文學(xué)的殿堂,那么每個(gè)人的收獲會(huì)更大,個(gè)人素養(yǎng)會(huì)大幅度提高。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)師生讀書(shū)熱情,使師生養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū),分享經(jīng)典書(shū)籍和讀書(shū)成果的好習(xí)慣。

  2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文等誦讀的平臺(tái),不斷提升自我閱讀品味,為精神打底子,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

  3、通過(guò)活動(dòng),大力推進(jìn)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園、書(shū)香家庭的建設(shè),更增進(jìn)師生,生生之間的感情,彰顯我校的辦學(xué)特色。

  三、活動(dòng)口號(hào):

  走進(jìn)文學(xué)甸園,品味多彩生活;分享閱讀心得,成就品質(zhì)人生。

  四、主題活動(dòng):

 �。�1)本學(xué)期推薦三到四本書(shū)籍,如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》、《有一朵花開(kāi)在記憶》、《看見(jiàn)你才知道什么是美麗》、《周國(guó)平散文》,作家:陳根生、丁麗梅、李娟。每人必讀23本,做好閱讀批注、摘抄賞析;

 �。�2)堅(jiān)持朗誦經(jīng)典詩(shī)歌,班級(jí)組織海選,參加學(xué)校評(píng)比;

 �。�3)班級(jí)刊出兩期文學(xué)手抄報(bào)《月是故鄉(xiāng)明》、《長(zhǎng)城》,優(yōu)秀者級(jí)部展示,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,其他貼在教室前;

 �。�4)優(yōu)秀摘抄評(píng)比展示;

  (5)每周最少3次課前推薦美文欣賞,學(xué)生上講臺(tái)推薦,品評(píng)積累,舉辦班級(jí)主題《我喜歡的一本書(shū)》讀書(shū)沙龍;

 �。�6)書(shū)香少年、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭評(píng)選。

  五、活動(dòng)時(shí)間和對(duì)象:

  活動(dòng)時(shí)間:整個(gè)學(xué)期,具體活動(dòng)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排;

  活動(dòng)對(duì)象:全體教師、學(xué)生。

  六、活動(dòng)安排及要求:

 �。ㄒ唬�(zhǔn)備階段:

  1、宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加讀書(shū)節(jié)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)讀書(shū)氛圍。

  2、設(shè)計(jì)學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案。

  3、制作推薦數(shù)目卡、讀書(shū)記錄卡

  4、設(shè)計(jì)各類讀書(shū)活動(dòng)。

  5、設(shè)計(jì)開(kāi)幕式、各類評(píng)比等方案。

  6、總結(jié)、積累和展示(閉幕式)。

  (二)啟動(dòng)階段

  1、啟動(dòng)儀式

  明確本屆讀書(shū)活動(dòng)主題,活動(dòng)口號(hào)。

  2、班級(jí)做好環(huán)境布置,營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。

 �。�1)班級(jí)出好文化角,讓班級(jí)充滿濃濃的書(shū)香。

 �。�2)布置、完善圖書(shū)角,備有借閱記錄。

 �。�3)開(kāi)放班級(jí)圖書(shū)角,記載學(xué)生借書(shū)的情況。

 �。ㄈ┗顒�(dòng)階段

  1、經(jīng)典手抄報(bào)我設(shè)計(jì)班級(jí)出兩期文學(xué)手抄報(bào),介紹讀書(shū)方法,推薦經(jīng)典書(shū)籍。

  2、經(jīng)典詩(shī)文我朗誦在全班參與的基礎(chǔ)上,選出代表誦讀(集體展示評(píng)比)

  3、經(jīng)典感受我推薦:舉行推薦好書(shū)活動(dòng),《我喜歡的一本書(shū)》讀書(shū)沙龍,說(shuō)出推薦詞和閱讀感受。(精彩的可以制作PPT)

  4、經(jīng)典時(shí)刻我編輯:捕捉經(jīng)典閱讀的瞬間(上交照片)。

  5、經(jīng)典記憶我銘刻:優(yōu)秀摘抄評(píng)比展示(集體展示評(píng)比)

  6、經(jīng)典印象我常帶:制作個(gè)性書(shū)簽,評(píng)比。

  七、總結(jié)階段:

  整理讀書(shū)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)展板、材料等上交級(jí)部,級(jí)部根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開(kāi)展評(píng)比。

  1、評(píng)選班、年級(jí)、家庭“書(shū)香少年”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”。

  2、經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽評(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng)若干;

  3、級(jí)部組織兩次優(yōu)秀手抄報(bào)展板展示。

寒假讀書(shū)活動(dòng)策劃4

  一、活動(dòng)背景

  根據(jù)《山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院“大學(xué)生課外讀書(shū)計(jì)劃活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》,將大學(xué)生課外讀書(shū)活動(dòng)列入培養(yǎng)“高素質(zhì)、應(yīng)用型”人才的有關(guān)文件精神。進(jìn)一步推動(dòng)和提高我院學(xué)生的文化素質(zhì),培養(yǎng)每一位學(xué)生“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣,架起一座書(shū)與大學(xué)生之間溝通橋梁。

  二、活動(dòng)意義

  書(shū)籍人類進(jìn)步的階梯,在當(dāng)今高科技發(fā)展的社會(huì),我們更應(yīng)該去多讀書(shū),從書(shū)中去了解那些我們不曾學(xué)到的東西。在寒假期間,希望大家在度過(guò)輕松愉快的寒假生活過(guò)程中,也能有所收獲,借助書(shū)籍的力量,豐富自己的羽翼,更希望通過(guò)后期的交流活動(dòng)能夠在讀一本書(shū)的同時(shí)了解十本、二十本甚至更多的書(shū)的精華。

  三、活動(dòng)主題

  理采華章 書(shū)香濃韻

  四、活動(dòng)對(duì)象

  體育系20xx級(jí)、20xx級(jí)、20xx級(jí)所有學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月1日——20xx年4月1日

  六、活動(dòng)過(guò)程安排

  1、要把中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍作為讀書(shū)重點(diǎn),要求每個(gè)學(xué)生寒假至少閱讀一本經(jīng)典著作,如《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》等國(guó)學(xué)經(jīng)典,并有不少于3000字的心得體會(huì)。

  2、在寒假期間,每人選擇倆本書(shū)籍閱讀(可以是推薦列表書(shū)目,也可以是自己選讀書(shū)目,但內(nèi)容一定要健康向上),有讀書(shū)筆記(需寫(xiě)在筆記本),另外要求每本書(shū)要有一篇不少于xx00字的讀后感。

  3、開(kāi)學(xué)后收集讀書(shū)筆記及讀后感及匯總各班讀書(shū)情況。首先進(jìn)行初評(píng)(由辦公室負(fù)責(zé)),初評(píng)后將請(qǐng)系內(nèi)老師進(jìn)行終評(píng)。

  4、評(píng)選結(jié)束后,以班級(jí)為單位進(jìn)行交流學(xué)習(xí),交流讀書(shū)的方法及心得體會(huì)等,另外系內(nèi)選出優(yōu)秀者進(jìn)行系內(nèi)讀書(shū)報(bào)告會(huì)。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng):一名 證書(shū),獎(jiǎng)品

  二等獎(jiǎng):三名 證書(shū),獎(jiǎng)品

  三等獎(jiǎng):六名 證書(shū),獎(jiǎng)品

  最佳組織獎(jiǎng):2個(gè)班級(jí)

  體育系團(tuán)總支

  20xx年12月30日

寒假讀書(shū)活動(dòng)策劃5

  為更好地向全區(qū)少年兒童推介圖書(shū)館,提高本館資源的使用率,為全區(qū)少年兒童的健康成長(zhǎng)提供安全、文明、有序的成長(zhǎng)環(huán)境,寒假將至,我館將主辦一系列少兒讀書(shū)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1至2月

  二、活動(dòng)內(nèi)容

 �。ㄒ唬┡e辦古文化知識(shí)接龍活動(dòng)

  我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)舉行兩場(chǎng)古詩(shī)詞上下句接龍活動(dòng),并邀請(qǐng)一位名校語(yǔ)文老師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)古詩(shī)詞進(jìn)行系統(tǒng)講解,旨在培養(yǎng)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,讓孩子更全面地了解中國(guó)古詩(shī)詞的精髓。每位活動(dòng)參與者都將獲得一份紀(jì)念品。

  第一場(chǎng):

  時(shí)間:20xx年元月25日(農(nóng)歷正月初三)14:30

  主題:唐代的詩(shī)詞

  第二場(chǎng):

  時(shí)間:20xx年1月28日(農(nóng)歷正月初六)14:30

  主題:宋代的詩(shī)詞

  主講:陳xx老師(xx中學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng))

  地址:xx區(qū)圖書(shū)館三樓少兒閱覽室

  (二)舉辦“讀名著、講故事”活動(dòng)

  為了更好地讓中國(guó)傳統(tǒng)文化走進(jìn)孩子心中,讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶,我館將舉辦“看《三國(guó)演義》,講你心中理解的三國(guó)故事”活動(dòng),鼓勵(lì)孩子結(jié)合生活實(shí)踐,創(chuàng)新講故事的形式,積極參與,參加活動(dòng)的孩子可在2月4日前來(lái)我館報(bào)名(報(bào)名電話:0521-855521、8556521),開(kāi)學(xué)前我館將組織孩子比賽,每位活動(dòng)參與者都將獲得紀(jì)念品一份,屆時(shí)將邀請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)對(duì)孩子的表演講評(píng)、打分并頒獎(jiǎng)(分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng))。

  時(shí)間:20xx年2月5日(農(nóng)歷正月14日(周日))上午9:30

  地址:xx區(qū)圖書(shū)館三樓少兒閱覽室

  講評(píng)專家:肖xx老師(xx初中部教科室主任)

  三、宣傳途徑

 �。ㄒ唬┰趚x晚報(bào)、xx晨報(bào)等報(bào)刊上做活動(dòng)介紹

 �。ǘ┖偾霸趨^(qū)內(nèi)各學(xué)校發(fā)通知,廣泛地發(fā)動(dòng)少年兒童積極參與。

 �。ㄈM幅:

  1、xx區(qū)圖書(shū)館20xx年少兒古文化知識(shí)接龍活動(dòng)

  2、xx區(qū)圖書(shū)館20xx年“看《三國(guó)演義》,講三國(guó)故事”活動(dòng)

  四、獎(jiǎng)勵(lì)方式

  (一)紀(jì)念品為價(jià)值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學(xué)習(xí)、生活用品

 �。ǘ┆�(jiǎng)金、獎(jiǎng)品

  一等獎(jiǎng)(1個(gè))獎(jiǎng)金200元加一套價(jià)值200元的精美圖書(shū)(中國(guó)少年兒童百科全書(shū)精裝);

  二等獎(jiǎng)(2個(gè))獎(jiǎng)金100元加一套價(jià)值100元的精美圖書(shū)(中國(guó)少年兒童百科全書(shū)平裝);

  三等獎(jiǎng)(3個(gè))一套價(jià)值100元的精美圖書(shū)(中國(guó)少年兒童百科全書(shū)平裝)。

寒假讀書(shū)活動(dòng)策劃6

  一、活動(dòng)目的:

  閱讀是獲取知識(shí)的重要手段,是認(rèn)識(shí)外部世界的途徑。閱讀可以得到才能,閱讀可以提高個(gè)人素質(zhì),書(shū)中有寶貝就看我們?cè)鯓尤グl(fā)掘。人一生離不開(kāi)閱讀,一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族要自立于世界之林離不開(kāi)閱讀,社會(huì)要科學(xué)地發(fā)展離不開(kāi)閱讀,關(guān)心國(guó)家的未來(lái)仍至人類的未來(lái)就必須關(guān)注閱讀。好的書(shū)籍是人類最貴重的珍寶。為了努力營(yíng)造讀書(shū)氛圍,締造書(shū)香校園,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,讓學(xué)生與好書(shū)做伴,養(yǎng)成讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的良好的讀書(shū)習(xí)慣,陶冶情操,為學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。同時(shí)可增加學(xué)生的知識(shí)技能,提高文化素質(zhì),進(jìn)而更把讀書(shū)變?yōu)槊總€(gè)學(xué)生今后的自覺(jué)行為,特制訂本活動(dòng)方案:

  二、活動(dòng)主題:

  青春書(shū)為伴;讓書(shū)香伴隨梅香;讓名家走進(jìn)心靈;“與書(shū)籍結(jié)伴而行”

  三、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ):

  “讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話�!�

  “讀經(jīng)典的書(shū),就開(kāi)闊了精神的視野。

  讀流行的書(shū),就走在了時(shí)代的前列。

  讀實(shí)用的書(shū),就架設(shè)了生活的橋梁。”

  領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  成員:全體班主任。

  活動(dòng)時(shí)間:xx年1月26日至xx年2月15日整個(gè)寒假。

  參加對(duì)象:高一、高二、高三全體學(xué)生。

  四、活動(dòng)流程:

  第一階段組織發(fā)動(dòng):

  xx年1月1日至5日

  各班利用班團(tuán)活動(dòng)等時(shí)間組織好本次活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,要向?qū)W生說(shuō)明本次寒假讀書(shū)活動(dòng)的必要性及重要性,闡明舉辦讀書(shū)活動(dòng)的目的意義以及帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響。列舉名人名言和他們的讀書(shū)方法,適當(dāng)介紹他們的成功經(jīng)驗(yàn)。努力打造書(shū)香氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香班級(jí)。

  第二階段選書(shū)薦書(shū):

  xx年1月6日至10日

  各班充分利用各種資源,自選或互薦新書(shū)。要切合每位學(xué)生的實(shí)際情況挑選一本最適合自己的書(shū)籍。特別說(shuō)明的是對(duì)學(xué)生幫助不大的、無(wú)用的甚至有害的書(shū)籍不要挑選,嚴(yán)禁閱讀宣揚(yáng)迷信、黃色、游戲等不健康的書(shū)目。學(xué)生可以挑選名著類、文學(xué)類、中外小說(shuō)類;社會(huì)科學(xué)類中的軍事、文化、科學(xué)、教育、體育、歷史、地理;自然科學(xué)類中的生物科學(xué)、醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、工業(yè)技術(shù)、交通、航天航空、環(huán)境科學(xué)等。原則上高三學(xué)生以教學(xué)類為主,高一、高二書(shū)籍種類不限,但仍主要以上面給出的大綱為準(zhǔn)。

  第三階段購(gòu)書(shū)買(mǎi)書(shū):

  假期中

  各班在期末大考結(jié)束后統(tǒng)計(jì)好學(xué)生購(gòu)書(shū)計(jì)劃,此處由班主任把關(guān)負(fù)責(zé),去除不適合學(xué)生的書(shū)籍,然后由學(xué)生在假期中自己購(gòu)買(mǎi)。購(gòu)買(mǎi)時(shí)請(qǐng)注意盡量做到買(mǎi)正規(guī)出版社出版的書(shū),最好進(jìn)新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi),書(shū)店中新書(shū)品種多、質(zhì)量好,不要網(wǎng)購(gòu)。盡量購(gòu)買(mǎi)一級(jí)出版社出版的書(shū)。

  第四階段撰寫(xiě)讀后感:

  假期中

  學(xué)生購(gòu)書(shū)后在假期中完成閱讀,并在書(shū)籍里面附上推薦本書(shū)籍的理由及讀后感,在最后寫(xiě)上某某屆某某班學(xué)生姓名,以上均為電腦打印稿,再用二面膠把讀后感粘合在書(shū)籍的第三頁(yè)適當(dāng)位置;讀后感錄入電腦,作為電子文檔,開(kāi)學(xué)后上交。部份作為來(lái)年春天的省級(jí)讀書(shū)活動(dòng)推薦文稿。

  第五階段收書(shū)、報(bào)銷:

  開(kāi)學(xué)后由各班主任老師把假期中的學(xué)生新購(gòu)書(shū)及粘好的讀后感收上來(lái),上交到圖書(shū)館進(jìn)行入庫(kù)。然后各班匯總發(fā)票,由各班直接到會(huì)計(jì)處報(bào)銷。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  設(shè)置個(gè)人獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)若干,經(jīng)評(píng)比后在校園網(wǎng)上公布,給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

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