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禮儀活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-06-12 11:35:36 晶敏 活動(dòng)策劃 我要投稿

禮儀活動(dòng)策劃(通用18篇)

  轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,我們又迎來一個(gè)新的工作階段,要定下新的目標(biāo)了,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面是小編精心整理的禮儀活動(dòng)策劃,歡迎閱讀與收藏。

禮儀活動(dòng)策劃(通用18篇)

  禮儀活動(dòng)策劃 1

  一、活動(dòng)背景及目標(biāo):

  文明禮貌是人們在社會(huì)交往活動(dòng)中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。在這春意盎然的三月,我園以3月5日學(xué)雷鋒日、3月8日婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)為契機(jī),將開展“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng),通過一系列的.活動(dòng),將提高幼兒的道德認(rèn)知水平,培養(yǎng)幼兒的文明禮貌行為,改善禮儀風(fēng)貌;讓幼兒了解母親為自己成長所付出的艱辛,懂得如何去感恩媽媽,如何去關(guān)愛母親,關(guān)愛他人,幫助他人,懂得助人為樂的道理;建立愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境的意識(shí);學(xué)習(xí)控制自己的情緒,能夠關(guān)注他人的情緒,用微笑感染他人。

  二、各年級具體活動(dòng)方案:

  托班年級:

  3月5日——3月11日:

 。1)3月8日結(jié)合"三八婦女節(jié)"活動(dòng)開展"我的好媽媽"活動(dòng),為媽媽唱一首歌“世上只有媽媽好”,學(xué)說一句話來表達(dá)自己對媽媽的愛。

  (2)結(jié)合“植樹節(jié)”,開民我為樹木澆澆水活動(dòng):為把植樹活動(dòng)切實(shí)的落實(shí)在孩子們的身上,舉行“我為樹木澆澆水”活動(dòng),在園內(nèi)通過孩子們親手為樹木澆澆水,并與小樹合影,加深了孩子們對“植樹節(jié)”的了解、熟知。

  3月14日——3月18日開展“我愛我的幼兒園”活動(dòng),讓幼兒喜歡上幼兒園,每天使用禮貌用語問候老師,學(xué)會(huì)關(guān)愛老師。

  三、園部活動(dòng)

  各年級推薦,評出各班的“文明小天使”,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和小禮物。

  四、家園共育事項(xiàng):

  1、送孩子來園時(shí),記得和孩子說“再見”;放學(xué)回家時(shí)拉著孩子的手,記得跟老師、阿姨、門衛(wèi)爺爺說“再見”。

  2、為孩子營造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等。

  3、讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,通過禮儀溝通心靈,讓文明成為習(xí)慣,拉起小手,筑起大愛,讓文明之花在家園盛開。

  禮儀活動(dòng)策劃 2

  一、 活動(dòng)名稱

  10月25日下午

  二、活動(dòng)背景

  本次培訓(xùn)活動(dòng)主要介紹志愿者的性質(zhì)、屬性,以及一些具體的活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)要求,以使20xx級新生對志愿者所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任有了初步的了解。

  三、 活動(dòng)的目的,意義及目標(biāo)

  這次青年志愿者培訓(xùn)活動(dòng),結(jié)合大一志愿者對志愿者知識(shí)的缺乏,充分利用我,F(xiàn)有的資源,宣傳志愿者知識(shí),弘揚(yáng)志愿者精神,普及志愿者理念,使大一志愿者更加了解志愿者工作以便以后更好的開展志愿者活動(dòng)。

  四、活動(dòng)開展

  1. 工作人員宣講關(guān)于志愿者的.精神高度,然后介紹志愿者活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)細(xì)節(jié)。

  2.由工作人員介紹志愿者手冊與獎(jiǎng)懲制度,以及志愿者的優(yōu)勢待遇。

  3.由志管中心原來的成員與優(yōu)秀的志愿者講解做活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)。

  4.公關(guān)部進(jìn)行禮儀培訓(xùn)。

  5.志管中心工作人員模仿路人對14級志愿者經(jīng)行咨詢,并配上講解糾正錯(cuò)誤。

  五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人和參與者

  此次活動(dòng)負(fù)責(zé)人為信息學(xué)院志愿者管理中心人員。參與者為信息學(xué)院大一志愿者。

  六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1.信息學(xué)院志愿者管理中心做好通知和宣傳策劃工作。

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1.盡量保持現(xiàn)場氣氛活躍。

  2.工作人員全員準(zhǔn)時(shí)到場。

  3.保證設(shè)備可以正常運(yùn)行。

  4.保證活動(dòng)時(shí)間在預(yù)定范圍內(nèi)。

  禮儀活動(dòng)策劃 3

  活動(dòng)目的:

  五年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是難忘的,在小學(xué)里,學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠(yuǎn)航”五年級畢業(yè)典禮活動(dòng)展示五年來的教育成果,也表達(dá)畢業(yè)生對學(xué)校和老師的`感恩之情。為小學(xué)生活畫上句號(hào),展望更加美好的未來。

  活動(dòng)主題:

  “感恩母校啟夢遠(yuǎn)航”

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月25日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、開場

  2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭

  3、行進(jìn)樂隊(duì)——《啟夢遠(yuǎn)航》

  5、回首

  6、播放班級、學(xué)生成長相冊

  7、家長代表發(fā)言

  8、合唱隊(duì)——《童年》

  9、感恩

  (1)學(xué)生代表發(fā)言

  (2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀(jì)念品

  10、啟航

  (1)教師寄語

  (2)跆拳道——《銳意進(jìn)取》

  注意事項(xiàng):

  活動(dòng)彩排時(shí)間2次。xx月xx日上午10點(diǎn)。

  在活動(dòng)中需要保持環(huán)境整潔,不亂丟紙屑,各柜臺(tái)活動(dòng)后搞好場地衛(wèi)生。

  禮儀活動(dòng)策劃 4

  司儀:

  有一片海洋,她叫愛琴海,所以想來愛應(yīng)該是海的顏色。曾經(jīng),海睡著過、風(fēng)停頓過、陽光眩暈過 。如今你們的愛情,攜手,看海水般清澈的藍(lán),聽輕拍的海岸流沙,猶如那片海洋般寧靜優(yōu)美。愛,在一起,愛在一起……

  新人在場外靜靜等候~~

  二進(jìn)場新人為每桌準(zhǔn)備了海洋蠟燭,送祝福(同時(shí)放新人的成長故事請來賓觀看)~~~~

  送完蠟燭,在地毯的盡頭,把兩對爸爸媽媽請上臺(tái)~~

  伴娘送來漂流瓶,里面是,新人要交給父母的,是新人對婚姻的期望和承諾,司儀可打開幫新人讀一下,最好是新人自己朗讀:

  我們做每一件事都需要準(zhǔn)備,而婚姻是我們生命中最重要的一件大事,它意味著我們將進(jìn)入另外一個(gè)全新的世界,兩個(gè)相愛的人開始共同生活。因此,我們必須準(zhǔn)備好積極快樂的心態(tài),準(zhǔn)備好寬容忍讓的心,準(zhǔn)備好對未來的美麗承諾,還有時(shí)刻為了婚姻的完美而主動(dòng)放棄一些個(gè)人的自由,然后共同去承擔(dān)婚姻的責(zé)任。

  我們知道我們都是凡人,都有缺陷,都有不完美,并且也不容易變得完美。希望我們兩個(gè)并不完美的`人,把完美作為我們的奮斗目標(biāo)。在今后的生活中,我們互相信任互相體諒,心靈互融,互相擁有,同甘共苦;我們要好好經(jīng)營我們之間的愛,細(xì)水長流,讓我們的小家變成溫暖的避風(fēng)港,有困難或心情不好時(shí),可以在這里得到歡樂和幫助;我們要用心接納雙方的親朋好友,互相在學(xué)習(xí)中成長,不和社會(huì)脫節(jié);我們要親密無間、但也要給對方留有自我的空間,能接受對方的不同想法及做法;我們要有個(gè)健康的寶寶,要好好地教育他,愛他,但不能因?yàn)閷殞毢雎粤肆硪话耄袃扇讼嗵幍臅r(shí)間;我們要一起分擔(dān)家務(wù),快樂生活。

  我們最希望,我們的婚姻能像我們兩雙可愛的父母的婚姻一樣,幾十年如一日,相濡以沫,相親相愛,一輩子相守。

  下舞臺(tái),新人開始第一場敬酒……

  禮儀活動(dòng)策劃 5

  在現(xiàn)代社會(huì),禮儀修養(yǎng)幾乎成為一個(gè)人和一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。優(yōu)雅的行為舉止,得體的儀態(tài)和言語,真摯的情感和規(guī)范的禮儀,成為構(gòu)建人與人之間溝通的橋梁,其力量和價(jià)值都是無可比擬的。

  良好的利益有助于提高個(gè)人形象,人們在社會(huì)交往中,如果雙方都能自覺地遵守禮儀規(guī)范,就容易溝通感情,從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規(guī)范,能夠互相尊重,友好合作,就能夠及時(shí)緩和和避免不必要的沖突和障礙,使得學(xué)習(xí)和生活更加順利。

  一、活動(dòng)概況:

  1、活動(dòng)目的:

  能夠提高學(xué)生的禮儀修養(yǎng),了解基本的禮儀原則。同時(shí)也宣傳宿管會(huì),提高宿管會(huì)的知名度。通過活動(dòng),也能培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  2、活動(dòng)名稱:

  女生會(huì)禮儀培訓(xùn)。

  3、活動(dòng)主題:

  常用禮儀培訓(xùn)。

  4、培訓(xùn)對象。

  高一新生。

  5、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn):

  6、活動(dòng)主辦單位:

  宿管會(huì)。

  二、活動(dòng)組織:

  本次活動(dòng)主要由宿管會(huì)策劃與籌備。

  備注:人員可交叉使用。

  三、活動(dòng)流程。

  1、培訓(xùn)期。

  本次禮儀培訓(xùn)以什么形式開展,計(jì)劃用時(shí)

  2、前期:主持人,開場白。

  四、培訓(xùn)禮儀內(nèi)容詳情。

  (一)通訊禮儀。

  1、一般原則。

 。1)接電話四原則:鈴聲響三聲之內(nèi)接,電話機(jī)旁準(zhǔn)備好筆和紙,確認(rèn)記錄的'各項(xiàng)內(nèi)容準(zhǔn)確。

 。2)使用禮貌用語,接、打電話時(shí)要說:“你好,我是xx!

 。3)接電話時(shí)要簡潔、明了。注意講話語速不要過快!

 。4)打錯(cuò)電話要有禮貌的回答,讓對方重新確認(rèn)電話號(hào)碼。

  2、撥打電話的注意事項(xiàng)。

  (1)要考慮打電話的時(shí)間(對方此時(shí)是否方便接電話),最好先發(fā)條短信問一下對方是否方便通話。

 。2)注意確認(rèn)對方的姓名、電話號(hào)碼、單位,以避免打錯(cuò)電話。

  (3)準(zhǔn)備好需要用到的資料和文件。

  (4)注意通話時(shí)間,不宜過長。

 。5)外界的雜音或私語最好不要傳入電話內(nèi)

  3、誰先掛電話。

  應(yīng)該是打電話的一方或長輩、上級、女士。如果在通話過程中發(fā)生中斷,應(yīng)該由打電話方重新?lián)艽颉?/p>

 。ǘ┮娒娑Y儀。

  1、握手禮:與他人握手時(shí),目光注視對方,微笑致意,不可心不在焉、左顧右盼,不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下,握手的時(shí)間不宜超過3秒,必須站立握手,以示對他人的尊重、禮貌。

  握手也講究一定的順序:一般講究“尊者決定”,即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之后,男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個(gè)人要與許多人握手,那么有禮貌的順先長輩后晚輩,先主人后客人、先上級后下、級。

  2、鞠躬禮:鞠躬時(shí)必須立正、脫帽,或是邊鞠躬邊說與行禮無關(guān)的話。

  3、致意:致意是一種不出聲的問候禮節(jié),常用于相識(shí)的人種場合打招呼。在社交場合里,人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來表達(dá)友善之意。

  (三)公共禮儀。

  影劇院:觀眾應(yīng)盡早入座,如果自己的座位在中間應(yīng)當(dāng)有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過;通過讓座者時(shí)要與之正面想對,切勿讓自己的臀部正對著人家的臉,這是很失禮的。應(yīng)注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的。在影劇院萬不可大呼小叫,學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。

 。ㄋ模┳⒁馐马(xiàng)。

  1、辦事要高效,人與人之間要做到有效溝通,盡量減少信息傳遞時(shí)間。

  2、各崗位負(fù)責(zé)人要各盡其職,相互協(xié)作,密切配合。

  3、應(yīng)急計(jì)劃。

  4、存在問題

  禮儀活動(dòng)策劃 6

  一、指導(dǎo)思想:

  以新時(shí)期下“八榮八恥”為指導(dǎo)思想,弘揚(yáng)正確的社會(huì)主義榮辱觀,加強(qiáng)對師生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀,改變陋習(xí),樹立良好的.校風(fēng),建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本,構(gòu)建和諧校園。教育以學(xué)生為本,辦學(xué)以教師為本,提高教師思想素質(zhì)水平,引導(dǎo)和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

  二、工作目標(biāo)

  在師生中樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀,全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平,全面提高師生的文明禮儀素質(zhì),具有較高的人文素養(yǎng),提高師生辨別真善美與假惡丑的能力,教師能文明敬業(yè),文明育人,學(xué)生自覺守紀(jì),禮貌待人,校風(fēng)文明,學(xué)風(fēng)淳正,人人講道德,人人講禮貌。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  法規(guī)文件,《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學(xué)文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。“八榮八恥”德育教學(xué)片。

  四、方法措施

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校的關(guān)于開展指導(dǎo)精神,依照安排和學(xué)校的實(shí)際情況,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,制定本年度活動(dòng)方案。

  領(lǐng)導(dǎo)組名單:

  組長

  副組長:

  組員:

  組長職責(zé):負(fù)責(zé)安排本次活動(dòng)的總體規(guī)劃,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,傳達(dá)上級指導(dǎo)精神,

  副組長職責(zé):制定方案,組織開展實(shí)施本次活動(dòng)

  組員:積極參加組織的各項(xiàng)活動(dòng),提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實(shí)施對學(xué)生的教育。

  2.多方面多形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)

  利用校園板報(bào)、廣播、班級園地進(jìn)行宣傳

  在校園粘貼文明禮儀標(biāo)語

  召開師徒動(dòng)員會(huì)主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)

  3.學(xué)習(xí)形式:

  教師:組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,并寫出不少于500字的學(xué)習(xí)筆記

  學(xué)生:組織觀看有關(guān)文明禮儀的教學(xué)片,利用集會(huì)進(jìn)行集體教育,開展各種德育活動(dòng),舉行文明禮儀知識(shí)講座,演講比賽。

  五、步驟和時(shí)間安排

  本次活動(dòng)分三個(gè)步驟:

 。ㄒ唬┲贫ǚ桨、學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)(三月五日-六月31日)

  (二)組織學(xué)習(xí)討論,查擺對照(7月1日-10月31日)

 。ㄈ┛偨Y(jié)提高、規(guī)范行為

  禮儀活動(dòng)策劃 7

  一、教學(xué)主題:

  文明禮儀

  二、教學(xué)背景:

  我國是文明古國,禮儀之邦,講道德、懂禮儀是學(xué)生健康成長的需要,是走向社會(huì),進(jìn)行交往的必備條件,但由于社會(huì)、學(xué)校、家庭等諸多因素,現(xiàn)在的小學(xué)生對“文明禮儀”的意識(shí)越來越來淡薄.在部分學(xué)生中出現(xiàn)了“不尊重教師”、“不尊重同學(xué)”、“不尊重家長”、“自私自利、出言不遜”等不良習(xí)氣。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生通過教學(xué)的參與過程,更多的了解語言文明知識(shí)及講文明的重要性。

  2、通過此次班會(huì)使學(xué)生具有良好的禮儀素養(yǎng),加深對語言文明禮儀的認(rèn)識(shí)。通過發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來規(guī)范學(xué)生的行為。

  3、通過此次教學(xué)讓學(xué)生掌握一些基本的見面問候的禮貌用語,并讓學(xué)生初次在心目中形成社會(huì)秩序的概念印象,并讓他們初步了解一下在公共場合下一個(gè)文明小公民應(yīng)該如何去規(guī)范自己的行為。

  四、教學(xué)難點(diǎn):

  1、如何讓學(xué)生自己認(rèn)識(shí)到自己的不符合文明禮儀的行為,并學(xué)會(huì)一些基本的文明禮儀知識(shí)或行為。

  2、如何采取一些通俗形象的語言讓小學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是社會(huì)秩序,如何設(shè)法為學(xué)生營造一個(gè)設(shè)身處地的環(huán)境。

  五、主講人:

  劉舒

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  9月26日

  七、活動(dòng)對象:

  桃花工業(yè)園區(qū)中心小學(xué)二年級學(xué)生

  八、前期準(zhǔn)備:

  1.了解的桃花工業(yè)園中心小學(xué)文化及學(xué)校歷年活動(dòng),包括學(xué)校的硬件設(shè)施、布局、地理位置及有關(guān)規(guī)定。

  2.了解桃花工業(yè)園中心小學(xué)與該活動(dòng)有直接關(guān)系的'負(fù)責(zé)人員以及學(xué)校對我們志愿者的要求與希望 。

  3.調(diào)研從合肥工業(yè)大學(xué)到該校的最佳路線、所需時(shí)間、活動(dòng)最佳所需人數(shù)以及課程講授情況。

  4.9月23號(hào)下午4:00社團(tuán)內(nèi)部召開會(huì)議,討論支教內(nèi)容及形式,并做好明確分工。積極準(zhǔn)備活動(dòng),形成有特色的教學(xué)活動(dòng)規(guī)劃(內(nèi)容充實(shí)健康適合相應(yīng)年齡段的學(xué)生,并且能形成一定的教育意義)。

  5.9月20日晚7:00在工大多媒體教室試講,要求所有成員必須參與,試講完畢后每人都要提建設(shè)性意見,改進(jìn)不足。

  6.購買活動(dòng)宣傳所需海報(bào)紙、馬克筆等。

  7.宣傳小組于9月24日前將海報(bào)畫好,于26日當(dāng)日交校方,并在校內(nèi)展覽。

  九、活動(dòng)參與方:

  桃花工業(yè)園中心小學(xué)二年級學(xué)生約50人及合肥工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院微愛社相應(yīng)成員16人。

  十、人員安排:

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:屈家彬(微愛社社長)

  策劃書:白琪綝、程戀峰、胡虎

  宣講人:劉舒、易瑞康

  宣傳小組:黎熹、云夢晗等

  物資小組:王磊、崔青云

  應(yīng)急小組:胡虎、李露等

  十一、授課流程:

  1、主持人開場白 (2-3分鐘)

  2.文明禮儀故事:《孔融讓梨》《程門立雪》 (15-20分鐘)

  3.禮貌用語問答競賽 (10分鐘)

  (詳見附件I)

  4.小故事:小老鼠的霸道(5-10分鐘)

 。ㄔ斍橐姼郊蘒I)

  5.提問生活中不文明的行為 (5-10分鐘,)

  6.課間休息時(shí)間播放《小學(xué)生日常行為規(guī)范動(dòng)漫版》

 。20分鐘)

  7.學(xué)唱《拍手歌》 (10分鐘)

 。ㄔ斠姼郊蘒II)

  8.觀看短片《文明禮儀歌》 (25分鐘)

  9.小組交流 (15-20分鐘)

 。ㄔ斠姼郊蘒V)

  10.結(jié)束語(《歌聲與微笑》為背景音樂) (5分鐘,)

  十二、后期工作:

  1.課堂活動(dòng)結(jié)束后安排孩子們有序、安全離場,不能擁擠。

  2.確保孩子們安全離場后,全體志愿者留下清理現(xiàn)場。

 。ㄎ視(huì)先敲門,經(jīng)老師經(jīng)允許再進(jìn)入,進(jìn)去后我會(huì)說:“王老師好,我班的張老師想借您的小刀用一用可以嗎?”離開時(shí)說:“謝謝您,老師再見!”)

  4、今天課間,張?zhí)m發(fā)現(xiàn)在她后排的小紅同學(xué)在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛其實(shí)平時(shí)和張?zhí)m關(guān)系挺不錯(cuò)的,張?zhí)m決定先安慰小紅,再去找小剛談?wù)。她該分別對他們說些什么呢?

 。ㄋ梢赃@樣對小紅說:“小紅,別哭了,我想小剛一定是還有用,不是故意不還的,我去幫你問問好嗎?”我會(huì)對小剛說:“小剛,小紅把筆借給你,你應(yīng)該感謝她才對,不應(yīng)該不還人家。∥蚁肽憧隙ú皇枪室獾,一定是還有用是不是?那這樣,你先跟小紅道個(gè)歉,跟她說清楚原因,我想她會(huì)理解的,好嗎?”)

  禮儀活動(dòng)策劃 8

  一、教學(xué)主題:

  文明禮儀

  二、教學(xué)背景:

  我國是文明古國,禮儀之邦,講道德、懂禮儀是學(xué)生健康成長的需要,是走向社會(huì),進(jìn)行交往的必備條件,但由于社會(huì)、學(xué)校、家庭等諸多因素,現(xiàn)在的小學(xué)生對“文明禮儀”的意識(shí)越來越來淡薄、在部分學(xué)生中出現(xiàn)了“不尊重教師”、“不尊重同學(xué)”、“不尊重家長”、“自私自利、出言不遜”等不良習(xí)氣。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生通過教學(xué)的參與過程,更多的了解語言文明知識(shí)及講文明的重要性。

  2、通過此次班會(huì)使學(xué)生具有良好的.禮儀素養(yǎng),加深對語言文明禮儀的認(rèn)識(shí)。通過發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來規(guī)范學(xué)生的行為。

  3、通過此次教學(xué)讓學(xué)生掌握一些基本的見面問候的禮貌用語,并讓學(xué)生初次在心目中形成社會(huì)秩序的概念印象,并讓他們初步了解一下在公共場合下一個(gè)文明小公民應(yīng)該如何去規(guī)范自己的行為。

  四、教學(xué)難點(diǎn):

  1、如何讓學(xué)生自己認(rèn)識(shí)到自己的不符合文明禮儀的行為,并學(xué)會(huì)一些基本的文明禮儀知識(shí)或行為。

  2、如何采取一些通俗形象的語言讓小學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是社會(huì)秩序,如何設(shè)法為學(xué)生營造一個(gè)設(shè)身處地的環(huán)境。

  五、主講人:

  xx

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  9月26日

  七、活動(dòng)對象:

  桃花工業(yè)園區(qū)中心小學(xué)二年級學(xué)生

  八、前期準(zhǔn)備:

  1、了解的桃花工業(yè)園中心小學(xué)文化及學(xué)校歷年活動(dòng),包括學(xué)校的硬件設(shè)施、布局、地理位置及有關(guān)規(guī)定。

  2、了解桃花工業(yè)園中心小學(xué)與該活動(dòng)有直接關(guān)系的負(fù)責(zé)人員以及學(xué)校對我們志愿者的要求與希望。

  3、調(diào)研從合肥工業(yè)大學(xué)到該校的最佳路線、所需時(shí)間、活動(dòng)最佳所需人數(shù)以及課程講授情況。

  4、9月23號(hào)下午4:00社團(tuán)內(nèi)部召開會(huì)議,討論支教內(nèi)容及形式,并做好明確分工。積極準(zhǔn)備活動(dòng),形成有特色的教學(xué)活動(dòng)規(guī)劃(內(nèi)容充實(shí)健康適合相應(yīng)年齡段的學(xué)生,并且能形成一定的教育意義)。

  5、9月20日晚7:00在工大多媒體教室試講,要求所有成員必須參與,試講完畢后每人都要提建設(shè)性意見,改進(jìn)不足。

  6、購買活動(dòng)宣傳所需海報(bào)紙、馬克筆等。

  7、宣傳小組于9月24日前將海報(bào)畫好,于26日當(dāng)日交校方,并在校內(nèi)展覽。

  九、活動(dòng)參與方:

  桃花工業(yè)園中心小學(xué)二年級學(xué)生約50人及合肥工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院微愛社相應(yīng)成員16人。

  十、人員安排:

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:屈xx(微愛社社長)

  策劃書:白x

  宣講人:劉x

  宣傳小組:黎x

  物資小組:王x

  應(yīng)急小組:xx

  十一、授課流程:

  1、主持人開場白(2-3分鐘)

  2、文明禮儀故事:《孔融讓梨》《程門立雪》(15-20分鐘)

  3.禮貌用語問答競賽(10分鐘)

 。ㄔ斠姼郊蘒)

  4、小故事:小老鼠的霸道(5-10分鐘)

 。ㄔ斍橐姼郊蘒I)

  5、提問生活中不文明的行為(5-10分鐘,)

  6、課間休息時(shí)間播放《小學(xué)生日常行為規(guī)范動(dòng)漫版》

 。20分鐘)

  7、學(xué)唱《拍手歌》(10分鐘)

 。ㄔ斠姼郊蘒II)

  8、觀看短片《文明禮儀歌》(25分鐘)

  9、小組交流(15-20分鐘)

 。ㄔ斠姼郊蘒V)

  10、結(jié)束語(《歌聲與微笑》為背景音樂)(5分鐘,)

  十二、后期工作:

  1、課堂活動(dòng)結(jié)束后安排孩子們有序、安全離場,不能擁擠。

  2、確保孩子們安全離場后,全體志愿者留下清理現(xiàn)場。

 。ㄎ視(huì)先敲門,經(jīng)老師經(jīng)允許再進(jìn)入,進(jìn)去后我會(huì)說:“王老師好,我班的張老師想借您的小刀用一用可以嗎?”離開時(shí)說:“謝謝您,老師再見!”)

  4、今天課間,張?zhí)m發(fā)現(xiàn)在她后排的小紅同學(xué)在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛其實(shí)平時(shí)和張?zhí)m關(guān)系挺不錯(cuò)的,張?zhí)m決定先安慰小紅,再去找小剛談?wù)。她該分別對他們說些什么呢?

 。ㄋ梢赃@樣對小紅說:“小紅,別哭了,我想小剛一定是還有用,不是故意不還的,我去幫你問問好嗎?”我會(huì)對小剛說:“小剛,小紅把筆借給你,你應(yīng)該感謝她才對,不應(yīng)該不還人家!我想你肯定不是故意的,一定是還有用是不是?那這樣,你先跟小紅道個(gè)歉,跟她說清楚原因,我想她會(huì)理解的,好嗎?”)

  禮儀活動(dòng)策劃 9

  一、活動(dòng)目的:

  通過本次德育活動(dòng)課,使學(xué)生對文明禮貌用語有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1收集禮貌用語。

  2排練文明禮貌拍手歌、宣誓等節(jié)目。

  三、活動(dòng)過程:

  男主持:秋風(fēng)爽,陽光照,語言美,行為美,

  女主持:尊師長,愛同學(xué)。

  合:讓我們從小講文明,講禮貌,泗陽雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)!拔拿鞫Y儀伴我行”啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。

  女主持:請欣賞童謠《小學(xué)生文明禮儀公約》:

 。ㄒ唬┱埿蕾p童謠《小學(xué)生文明禮儀公約》:

  小手拍,心情好,我要把文明的學(xué)校表一表,我的'學(xué)校叫--雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  晨光照,到學(xué)校,來到樓內(nèi)看墻報(bào),內(nèi)容多,形式好,色彩明麗真美妙。

  課間文明守秩序,講衛(wèi)生,愛環(huán)境,樂于助人數(shù)第一,同學(xué)們,笑開顏,比學(xué)趕幫勇向前。

  學(xué)校像個(gè)大花園,充滿生機(jī)與盎然。

  地上有紙我撿起,樓道臟了我清理。墻磚黑了我去擦,花草枯萎我施肥。

  學(xué)校是個(gè)大花園,我要用心愛護(hù)她。全校同學(xué)齊努力,愛她就像愛媽媽!

  雙語是我家,靠你,靠我,靠大家!文明公約記心上,幸福的花兒茁壯長--茁壯長

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)禮貌用語

  男主持:剛才同學(xué)說的真是好,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,

  女主持:我們從小要“學(xué)禮儀,用禮儀、要重言,更重行”讓文明之花處處開放。您看,他們來了;

  禮貌用語:您好,對不起……

 。ㄈ﹪煜虑f嚴(yán)宣誓:

  女主持:文明用語牢記心間,

  男主持:文明行為時(shí)刻牢記,

  合:親愛的同學(xué)們,讓我們在國旗下莊嚴(yán)的宣誓吧!

  宣誓詞:

  我決定積極參加文明禮儀活動(dòng),發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,秉承中華傳統(tǒng),

  從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,爭做文明學(xué)生,用微笑迎接每一天。

 。ㄋ模┎シ鸥枨陡杪暸c微笑》,四年級全體師生簽名:

  男主持:請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下,

  女主持:看,四年級的老師正神采奕奕地向我們走來呢!

  男主持:他們將在這數(shù)米長卷上留下自己的烙印,

  女主持:留下自己心中最甜美的回憶!

  男主持:親愛的同學(xué)們,希望你們每個(gè)都能加入到這個(gè)隊(duì)伍中來,

  合:希望文明之花開遍我們校園的每個(gè)角落!

  合:泗陽雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)!拔拿鞫Y儀伴我行”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

  禮儀活動(dòng)策劃 10

  一、xx衛(wèi)校儀禮社社團(tuán)的簡介

  xx衛(wèi)校禮儀社創(chuàng)辦于20xx年9月,至今已經(jīng)發(fā)展成為我校的主要社團(tuán)之一。創(chuàng)辦本社團(tuán)的目的在于為推動(dòng)校園文化建設(shè),提高建院學(xué)生的普通話水平,壯大社團(tuán)力量,更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。我們的宗旨是:傳播禮儀文化,塑造完美自我!

  二、xx衛(wèi)校禮儀社社團(tuán)的章程

  (一)規(guī)章制度:

  第一條:社團(tuán)成員須遵從校紀(jì)、校規(guī),不得做有違校紀(jì)、校規(guī)的`事,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)重者將取消其在社團(tuán)一切資格,過錯(cuò)較輕者須擬寫悔過書上交辦公室,過期一周不交者將立即取消其在社團(tuán)一切資格。

  第二條:社團(tuán)一切成員須認(rèn)真閱讀及熟記協(xié)會(huì)章程、規(guī)章制度;并嚴(yán)格按其要求自己,不得違反,否則按規(guī)定進(jìn)行處罰。

  第三條:社團(tuán)一切成員都有義務(wù)維護(hù)協(xié)會(huì)形象,不得做出對本協(xié)會(huì)名譽(yù)有損的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按其嚴(yán)重程度處以警告、嚴(yán)重警告、留會(huì)查看或驅(qū)逐出社。

  第四條:社團(tuán)成員之間須友好相處,不得互相攻擊、辱罵,否則按社規(guī)處罰。

  第五條:社團(tuán)成員須按時(shí)參加協(xié)會(huì)日常會(huì)議及活動(dòng),因事不能參加者:

  〈1〉各部理事、干事向所在部部長請假,社員須向辦公室或社長、副社長請假,一切事假須書寫請假申請,并上交社團(tuán)干部,得到社長、副社長批準(zhǔn)簽字后,方可有效;

  〈2〉部長級干部、辦公室干部及副社長請假須向社長申請,手續(xù)同上,

  〈3〉所有成員不得無故缺席,所有社員累計(jì)達(dá)三次遲到兩次請假一次未到者均驅(qū)逐出社。

  第六條:社團(tuán)一切成員參加會(huì)議及活動(dòng)均不得遲到和早退,違者按未到論處。

  第七條:社團(tuán)成員在參加日常會(huì)議時(shí)須做到五項(xiàng)注意:攜帶筆記本和筆、將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)、不得喧嘩打鬧、認(rèn)真聽取會(huì)議并做好會(huì)議筆記、不得無故打斷發(fā)言,違反五項(xiàng)注意中任何一項(xiàng)達(dá)三次者協(xié)會(huì)將立即驅(qū)逐其出社。

  第八條:社團(tuán)成員及干部須積極接受上級的任務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)地按時(shí)完成任務(wù),不得消極完成或無故不接受任務(wù),有意見者可向社長申訴,無故不接受任務(wù)者給予留會(huì)查看處分,達(dá)兩次者取消其社團(tuán)成員資格。

  第九條:社團(tuán)一切成員不得私自動(dòng)用或扣留協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予取消社團(tuán)成員資格處分。

  第十條:任何被社團(tuán)給予處分的成員,均不得參與優(yōu)秀干部、優(yōu)秀干事、優(yōu)秀理事、積極會(huì)員評選。

  (二):社團(tuán)的例會(huì)安排

  每周二晚自習(xí)第一節(jié)課為本團(tuán)的周例會(huì)時(shí)間。

  開會(huì)地點(diǎn):29#2樓小會(huì)議室

  (三):社團(tuán)的成員安排表

  社長:何x

  副社長:顧x

  成員:王x

  丁x

  三、建團(tuán)至今已舉辦活動(dòng)

  1:20xx年12月,禮儀社團(tuán)集體參加我校舉辦的12.9大合唱活動(dòng)。

  2:20xx年5月,禮儀社團(tuán)集體參加我校舉辦的5.12護(hù)士節(jié)活動(dòng)。

  3:20xx年9月,禮儀社團(tuán)集體人員參加我校的迎接新生活動(dòng)。

  4:20xx年12月,禮儀社團(tuán)集體人員參加我校舉辦的12.9大合唱活動(dòng)。

  5:20xx年5月,禮儀社團(tuán)集體人員參加我校舉辦的5.12護(hù)士節(jié)活動(dòng)。

  6:20xx年9月,禮儀社團(tuán)集體人員參加我校的迎接新生活動(dòng)。

  在舉辦的活動(dòng)中,同學(xué)們的反響都比較大,因?yàn)樵趯W(xué)校里能夠真正參加這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),是所有學(xué)生一直追求,我們想念在不久的將來,禮儀社團(tuán)會(huì)成為全校矚目的社團(tuán),更會(huì)成為對大家工作最有益的一門技能,讓同學(xué)們真正體驗(yàn)學(xué)校的生活及青春的美好。

  在日后的工作中,我們會(huì)吸取大家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取把社團(tuán)創(chuàng)辦為大家夢想的青春舞臺(tái)。

  禮儀活動(dòng)策劃 11

  一、活動(dòng)主題:

  “絢麗的.環(huán)!狈b設(shè)計(jì)大賽

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  3月15日—3月25日

  三、活動(dòng)安排:

  1、比賽形式:比賽采取淘汰制,2場初賽,一場半決賽,一場總決賽。

  2、時(shí)間安排:預(yù)賽:3月20日-22日 半決賽:3月23日

  總決賽:3月25日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)院多功能廳

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 活動(dòng)以服裝設(shè)計(jì)為主,參賽選手分為服裝設(shè)計(jì)師和服裝模特兩部分,組員由四名同學(xué)

  組成,其中有一名是模特。

  2.參賽范圍:全院同學(xué)均可報(bào)名參加。

  3.服裝作品要求:

  (1)、以服裝為載體,選手充分發(fā)揮想象力,利用身邊常見的廢舊物品,如報(bào)紙、布料、

  舊衣服、廢舊塑料袋等廢舊物品設(shè)計(jì)服裝,可運(yùn)用道具。

  (2)、要求作品環(huán)保、健康、創(chuàng)新,能展示大學(xué)生獨(dú)特的創(chuàng)造力和豐富的想象力。

  六、評分標(biāo)準(zhǔn):(100分)

  1、突出主題、青春、個(gè)性、創(chuàng)新(30分)

  2、美觀大方、生動(dòng)形象、新穎 (20分)

  3、服裝所選材料、質(zhì)地、款式、色彩搭配協(xié)調(diào) (25分)

  4、模特展示(25分)

  七、評比獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  一等獎(jiǎng):一名

  二等獎(jiǎng):二名

  三等獎(jiǎng):三名

  優(yōu)秀獎(jiǎng):五名

  禮儀活動(dòng)策劃 12

  一、活動(dòng)宗旨:

  展現(xiàn)我院女生自信向上的精神風(fēng)貌,提供我院女生一個(gè)良好的鍛煉平臺(tái),為我院選拔優(yōu)秀的禮儀隊(duì)員。

  二、活動(dòng)主題:

  增強(qiáng)自身素質(zhì),做一個(gè)美麗自信的女生。 三、活動(dòng)目的:為提高我院女生的自身素質(zhì),提高院禮儀形象和展示我院女生的精神風(fēng)貌,并給我院女生提供更多的鍛煉機(jī)會(huì)并更好地協(xié)助全院各活動(dòng)的開展。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  10月23號(hào)下午2:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  動(dòng)科樓201

  六、活動(dòng)對象:

  大一女生

  七、活動(dòng)安排:

  1. 選拔條件:身高160CM以上,五官端正,儀態(tài)端莊,性格開朗,有較強(qiáng)的`表達(dá)能力,有良好的精神面貌,品德優(yōu)良,工作認(rèn)真踏實(shí),有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)感和集體榮譽(yù)感,組織觀念強(qiáng)。

  2. 活動(dòng)宣傳:活動(dòng)前通過文件形式讓大一各班了解活動(dòng)的概況,包括活動(dòng)的具體時(shí)間地點(diǎn)、內(nèi)容及活動(dòng)流程。

  3. 活動(dòng)流程:面試者可化好妝前來面試。首先,面試者展示自我的儀態(tài),然后進(jìn)行1~2分鐘的自我介紹(包括對禮儀的認(rèn)知和了解),接著評委提問2到3個(gè)題目,面試完畢,選出禮儀隊(duì)成員。

  4. 評分標(biāo)準(zhǔn):包括形象分和素質(zhì)分兩部分(附表)。形象分主要是根據(jù)選手出場走秀時(shí)的形象儀態(tài)和自我介紹時(shí)的氣質(zhì)度和自信度。素質(zhì)分根據(jù)問答部分選手的表現(xiàn)酌情給分。每項(xiàng)10分,滿分20分。

  5. 形式根據(jù)具體情況而定。若人數(shù)超過20人,選拔就分兩輪進(jìn)行。第一輪為初選,選10人進(jìn)入第二輪終選。第一輪由本部門自己選拔,第二輪將邀請?jiān)u委進(jìn)行評選。若人數(shù)不超過20人,則直接進(jìn)入第二輪,最終按得分高低擇優(yōu)錄取。

  禮儀活動(dòng)策劃 13

  一、活動(dòng)背景:

  禮儀,自古就是人與人交往的一種素質(zhì)體現(xiàn)。我國有著上下五千年光輝的歷史傳統(tǒng),幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦。對于我們來說,禮儀,往往能體現(xiàn)出一個(gè)民族自信心。身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該要勇于肩負(fù)起這歷史的使命,讓“禮儀”不僅是個(gè)人性情的一種培養(yǎng),更是大學(xué)生精神面貌的一種體現(xiàn)。譬如求學(xué)博文約禮,做事情禮兼到,待人彬彬有禮這些都是當(dāng)代大學(xué)生的禮儀形象的.展示。

  二、大賽主題:

  禮儀你我,精彩在握(或者:明禮儀、樹形象;弘揚(yáng)中華禮儀之美)等…

  三、大賽目的:

  通過對禮儀知識(shí)和才藝的演示,豐富同學(xué)們在大學(xué)的課外生活之余,還能提升同學(xué)們對禮儀知識(shí)的認(rèn)知,讓更多同學(xué)都參與禮儀的學(xué)習(xí)中來;營造一個(gè)“學(xué)禮儀,展自信”的氛圍,并更好地展現(xiàn)我系學(xué)生禮儀風(fēng)貌。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  A區(qū)陶行知廣場

  五、活動(dòng)對象:

  中文系全體女生

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  決賽:20xx年x月X日(選拔賽:3月份中旬)

  七、活動(dòng)流程:

  (待定)

  1.舞臺(tái)秀表演

  (以開場舞或者歌曲作為開場)

  2.主持人出場

  (宣布到場評委以及嘉賓等…)

  3.禮儀小姐登場

  (其中包括一段簡單的自我介紹)

  4.禮儀小姐選手的才藝展示

  (個(gè)人展示:通過歌曲或者舞蹈等一系列表演展現(xiàn)自己。)

  5.禮儀小姐選手的才藝展示

  (場景模擬:通過不同的場景體驗(yàn),考察選手對各種禮儀,比如師生禮儀、寢室禮儀、上下級禮儀等的熟悉程度和現(xiàn)場應(yīng)變能力,題目由參賽者現(xiàn)場抽選,考驗(yàn)其自身能力程度。)

  6.禮儀小姐選手以走臺(tái)秀出場

  7.由主持人公布各選手的總成績和由評委評選出此大賽得獎(jiǎng)的選手。

  8.給得獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)

  (一等獎(jiǎng);二等獎(jiǎng);三等獎(jiǎng);最佳魅力獎(jiǎng);優(yōu)秀獎(jiǎng)等…)

  9.主持人宣布比賽結(jié)束

  八、活動(dòng)評分標(biāo)準(zhǔn):(暫定)

  1.舞臺(tái)秀:

  是以節(jié)奏感、自信度、臺(tái)風(fēng)、臺(tái)步等為評分標(biāo)準(zhǔn),其中節(jié)奏感3分、自信度2分、臺(tái)風(fēng)2分、臺(tái)步3分,滿分為10分

  2.才藝:

  根據(jù)每個(gè)選手在場的發(fā)揮給予評分,其中分個(gè)人展示(10分)以及場景模擬(10分),滿分為20分

  總分為30分, 分?jǐn)?shù)由輔導(dǎo)員、主席團(tuán)成員、文娛部部長表決。

  九、活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)(外聯(lián)部再作補(bǔ)充)(暫定)

  禮儀服,禮品, 礦泉水,氣球,彩帶,宣傳海報(bào)等…

  十、活動(dòng)安排:(待定)

  (1)秘書部:

  負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紅布、節(jié)目單、引領(lǐng)嘉賓入席。

  (2)外聯(lián)部:

  負(fù)責(zé)拉贊助

  (3)宣傳部、女生部:

  負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置

  (4)學(xué)習(xí)部、考勤部:

  負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓座位、收發(fā)計(jì)分表、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

  (5)組織部、實(shí)踐部:

  負(fù)責(zé)會(huì)場四周紀(jì)律維持

  (6)文娛部:

  負(fù)責(zé)節(jié)目的安排、銜接

  (7)編輯部:

  負(fù)責(zé)現(xiàn)場的攝影、拍照

  (8)生活部:

  負(fù)責(zé)活動(dòng)場地衛(wèi)生

  (9)宿管部、健心部、體育部:

  負(fù)責(zé)協(xié)助舞臺(tái)節(jié)目的道具搬動(dòng)

  注:

  活動(dòng)結(jié)束后學(xué)生會(huì)“全體成員”共同留下來收拾場地!

  十一、活動(dòng)各注意事項(xiàng):(暫定)

  1、具體的人員分工必須詳細(xì)穩(wěn)妥。

  2、相關(guān)前期道具準(zhǔn)備必須完備。

  3、流程時(shí)間的各個(gè)方面把握要合理。

  4、天氣若發(fā)生變化時(shí)應(yīng)做好的應(yīng)有措施。

  禮儀活動(dòng)策劃 14

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步在全院學(xué)生中開展禮儀教育活動(dòng),倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚,提高同學(xué)們的文明禮儀意識(shí)、模范意識(shí),更好地發(fā)揮校園文明禮儀"春風(fēng)化雨,潤物無聲"的作用,為構(gòu)建文明和諧校園營造良好氛圍。

  二、主題:

  "我是濟(jì)職代言人"

  三、承辦單位:

  人文管理系

  四、參賽對象:

  全院學(xué)生

  五、比賽時(shí)間:

  20xx年4月20日——5月10日

  六、比賽安排

  1.比賽流程

 。1)禮儀大賽初賽

  時(shí)間:20xx年4月23日

  地點(diǎn):待定

  內(nèi)容:以面試為主,自我解說和才藝展示(道具自備)。主要對形象氣質(zhì)、普通話和基本的大學(xué)生禮儀知識(shí)進(jìn)行考核,簡單形體展示包括站、坐、行,簡單的語言應(yīng)用能力以及現(xiàn)場問答。根據(jù)評委打分選出前十五名進(jìn)入決賽。

 。2)禮儀大賽決賽

  時(shí)間:20xx年4月30日

  地點(diǎn):待定

  內(nèi)容:開場:序(選手的總體展示及選手簡介)

  第一輪:選手自我介紹(可中英文介紹),展示自我風(fēng)采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手勢等。每人2分鐘。

  第二輪:禮儀問答,有必答題和搶答題兩種題型,主要內(nèi)容涉及大學(xué)生基本禮儀和基本禮儀常識(shí)。

  第三輪:禮儀演講,結(jié)合大賽主題談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生禮儀的看法,如我院大學(xué)生形象、濟(jì)職新風(fēng)尚等等,和禮儀有關(guān)的.話題,主要考察選手的語言、情感等表達(dá)能力。每人3分鐘。

  第四輪:情景解答,現(xiàn)場抽題,根據(jù)題目中的情景,進(jìn)行現(xiàn)場解答或現(xiàn)場展示。

  2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:最佳"代言人"獎(jiǎng)1名,最佳禮儀獎(jiǎng)2名,最佳風(fēng)采獎(jiǎng)2名,最佳形象獎(jiǎng)3名,最佳特色獎(jiǎng)3名。

  3.報(bào)名方式:4月17日—19日以系部為單位將參賽學(xué)生報(bào)名表交至東校區(qū)5號(hào)樓204輔導(dǎo)員辦公室,電子稿發(fā)至***,聯(lián)系人:張妍琿,咨詢電話:0391-6631267.

  七、其它

  1.各系部要高度重視本次比賽,認(rèn)真組織,廣泛發(fā)動(dòng),擴(kuò)大大學(xué)生文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)面。

  2.比賽具體時(shí)間、地點(diǎn)及相關(guān)規(guī)則將在賽前告知各系部。

  禮儀活動(dòng)策劃 15

  一.活動(dòng)的目的及意義

  此次禮儀隊(duì)培訓(xùn)旨在使已篩選出的禮儀小姐掌握基本的禮儀,使自己行為得體。獲得禮儀小姐的基本技能,以后以禮儀小姐的身份出席院里的各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),能舉止得體,為院里做出貢獻(xiàn)。

  二.活動(dòng)面向的對象

  禮儀隊(duì)全部成員

  三.活動(dòng)的準(zhǔn)備流程

  1.公布篩選出來的禮儀小姐名單且征集同學(xué)的課余時(shí)間以便安排培訓(xùn)課時(shí)間。

  2.統(tǒng)計(jì):統(tǒng)計(jì)各成員的課余時(shí)間,并協(xié)調(diào)好老師及同學(xué)間的空余時(shí)間,確保同學(xué)們在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下都能夠參加培訓(xùn)課。

  3.場地布置:開課前選定授課教室或找一塊空地,布置場地。課后,清理場地等。

  4.聯(lián)系授課老師,以確保培訓(xùn)課能夠順利進(jìn)行

  5.培訓(xùn)后的反饋工作以及考核。每節(jié)課都需要有一名專門的負(fù)責(zé)人。及時(shí)與老師 溝通,不斷協(xié)調(diào)、改進(jìn)。 因?yàn)樾律跂|校,負(fù)責(zé)人最好從14級新干事之中選,可采取輪流制。

  四.活動(dòng)內(nèi)容及其形式

  1.講解禮儀小姐的基本理論知識(shí)

  站姿、走姿、坐姿、鞠躬、步速、轉(zhuǎn)身、微笑 、化妝等 下

  面會(huì)另附一個(gè)訓(xùn)練手冊,來具體講解訓(xùn)練的內(nèi)容,最好能夠讓每個(gè)成員都手持一份,提高訓(xùn)練效率。

  2.考核制度、

  培訓(xùn)課結(jié)束后,將對各禮儀隊(duì)成員進(jìn)行考核,以檢查培訓(xùn)效

  果,并將考核 結(jié)果作為年終考核的一個(gè)依據(jù)。 培訓(xùn)課的出勤率將會(huì)算入活動(dòng)的出勤率:同時(shí)在培訓(xùn)課上,老師會(huì)布置相應(yīng) 的作業(yè),根據(jù)同學(xué)們完成作業(yè)的`情況按出勤率計(jì)算,并算入年底的考核及評獎(jiǎng)評優(yōu)。

  3.后續(xù)工作:

  認(rèn)真總結(jié)此次活動(dòng),歸結(jié)好此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足。下次取

  長補(bǔ)短,做得更好。

  五.活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1. 所有工作人員服從組織安排,統(tǒng)一行動(dòng)。工作中團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,有強(qiáng)烈的組織、紀(jì)律觀念,做到有事請假、不擅自行動(dòng),堅(jiān)決以集體利益為重,未經(jīng)允許不得擅自缺席或早退。

  2. 要注重儀表、文明禮貌,不怕苦、不怕累,體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌。

  3. 履行隊(duì)員職責(zé),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,認(rèn)真完成本職工作。

  六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  本著勤儉的原則所有道具、教具自備(除訓(xùn)練手冊以外)、

  禮儀活動(dòng)策劃 16

  講文明,重禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分,為了使這一民族精神代代相傳,為深入貫徹學(xué)生行為規(guī)范,全面提高道德和文明禮儀修養(yǎng),我們11焊接一班決定開展文明禮儀教育的系列活動(dòng)現(xiàn)將活動(dòng)部署如下:

  一﹑活動(dòng)的目的和意義:

  通過開展以文明禮儀為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng),使得同學(xué)們明白文明禮儀的重要性,人人爭當(dāng)禮儀之星,形成人與人之間彼此尊重互相幫助的和諧關(guān)系,促使他們提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀活動(dòng)的先鋒隊(duì),全面提高同學(xué)們的'文明素養(yǎng),進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)我班的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

  二﹑活動(dòng)主題︰

  學(xué)文明禮儀 創(chuàng)和諧校園 做文明使者

  三﹑活動(dòng)內(nèi)容︰

  1﹑開展尋找一個(gè)不文明習(xí)慣,改正一個(gè)不文明習(xí)慣,寫一篇糾正不文明習(xí)慣的感受作文活動(dòng)。

  2﹑開展文明禮儀知識(shí)競賽活動(dòng)。

  3﹑開展“校園彎腰文明天使”活動(dòng)和“校園110”活動(dòng),使不文明現(xiàn)象無處藏身。

  四﹑以養(yǎng)成講文明禮儀的好習(xí)慣為主線

  1﹑利用班會(huì)對同學(xué)進(jìn)行文明禮儀規(guī)范教育。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活﹑學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀﹑文明禮儀等方面的知識(shí)。

  2﹑開展“征集家庭忌語”和“評比文明之星”的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在家中和學(xué)校尊敬師長,文明用語﹑行為規(guī)范。

  禮儀活動(dòng)策劃 17

  一、活動(dòng)時(shí)間安排:

  20**年5月27日上午8:30—10:30

  二、演出地點(diǎn):

  百花小學(xué)操場。

  三、參加人員:

  1、教育局領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位代表

  2、全校師生、退休老師代表

  3、學(xué)生家長代表

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  總指揮: 華偉中

  副總指揮:林其法、俞品珠、周振華

  五、活動(dòng)程序:

  1、5月15日節(jié)目審核 (地點(diǎn):四樓多媒體教室、時(shí)間:11:50開始)

  2、5月22日彩排。(地點(diǎn):操場、學(xué)生方陣進(jìn)場:8:00---8:20、節(jié)目彩排:8:30開始)

  3、5月27日8:10----8:25學(xué)生進(jìn)場(各帶班老師組織好學(xué)生到場,要求做到靜、齊、快,場地安排人員在操場指揮學(xué)生就坐。)

  4、5月27日8:30校慶慶典正式開始

  六、慶典活動(dòng)具體分工:

  (一)節(jié)目籌備

  1、要求:

 。1)每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人抓緊時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練,確保節(jié)目高質(zhì)量。(各個(gè)年級組的其他老師,積極配合,并出謀劃策)。

  (2)排練時(shí)間由各負(fù)責(zé)人自行安排。

  (3)演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人解決,如遇到問題及時(shí)溝通。

 。4)演出節(jié)目將在5月15日(周五)中午11:50在學(xué)校多功能室集合彩排驗(yàn)收。

 。ǘ┭莩龌I備

  1、總指揮:華偉中(審查整個(gè)活動(dòng)安排)

  2、節(jié)目單設(shè)計(jì)制作:戚正良

  3、舞臺(tái)布置、橫幅、彩旗:陸愛中

  4、邀請函、活動(dòng)宣傳通知:姚英杰 (下發(fā)校慶活動(dòng)告家長書,在5月 20 日左右發(fā)放給學(xué)生)

  5、背景音樂負(fù)責(zé):顧偉杰(根據(jù)節(jié)目的需要,把配音帶及光盤向節(jié)目負(fù)責(zé)人收齊)

 。ㄈ┗瘖y與服裝

  1、化妝:

 。1)化妝品準(zhǔn)備:王靜燕

  (2)化妝時(shí)間:5月27日上午7:00~8:20

 。3)化妝地點(diǎn):四樓音樂教室、多媒體室、中幢門廳

 。4)匯演中途服裝更換地點(diǎn)、演員休息室:二年級教室

 。5)化妝人員安排:馮 艷、阮麗燕、張玲麗、羅偉萍、張菊英、陶 穗、李 潔、陸海勤、孫 仙、郭 杰、石秀娟、紀(jì)月芳、蔣秀龍、劉佳燕、夏春燕

  2、服裝:

  (1)、每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備該節(jié)目演服裝。

  (2)、由于一部分學(xué)生表演多個(gè)節(jié)目,所以每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)人必須清楚學(xué)生演出節(jié)目的個(gè)數(shù)及順序,按照順序由后演出節(jié)目的負(fù)責(zé)人備好替換的`演出服裝,并及時(shí)替換。

  (3)、每個(gè)節(jié)目的所有負(fù)責(zé)人,按以下程序管理好學(xué)生,保證演出的順利進(jìn)行,不出差錯(cuò):化妝→服裝→侯場→演出→退場→更換服裝→服裝的收回。

  (4)、學(xué)生全部節(jié)目演出好后,服裝不用更換,最后要一起上臺(tái)唱校歌并謝幕。

 。ㄋ模﹫龅夭贾

  1、主會(huì)場布置、后勤:陸愛中

  2、學(xué)生方陣場地安排:潘玉強(qiáng)

  3、鼓號(hào)隊(duì):鄔煒飛(負(fù)責(zé)當(dāng)天迎賓的鼓號(hào)隊(duì),7:20站在校門口)

  4、演出器材放置地點(diǎn):低樓音樂室(古箏、架子鼓、鋼琴等等)

 。ㄎ澹┭莩霈F(xiàn)場統(tǒng)籌組

  1、舞臺(tái)藝術(shù)總監(jiān):王靜燕

  2、協(xié)調(diào):謝穎超

  3、音響:顧偉杰(負(fù)責(zé)播放每一個(gè)節(jié)目的音樂、每個(gè)節(jié)目所需話筒的準(zhǔn)備)

  4、節(jié)目引導(dǎo)指揮(候場):王偉鋒、張玲麗(負(fù)責(zé)提前兩個(gè)節(jié)目的準(zhǔn)備,引導(dǎo)演員上下場)

  5、節(jié)目主持人: 何 舫、鄔煒飛 (兩名學(xué)生)

  6、現(xiàn)場錄像、拍照:戚正良

  7、來賓接待:林其法、俞品珠、周振華(負(fù)責(zé)來賓的簽到、指引入座)

  8、舞臺(tái)道具安排:姚英杰、潘玉強(qiáng)、王永強(qiáng)、李 躍、姜 偉、盛鳳良(話筒、領(lǐng)夾式話筒)

  9、節(jié)目協(xié)助老師安排:

  節(jié)目2:石秀娟 節(jié)目3:郭杰 節(jié)目4: 羅偉萍 節(jié)目5、11:柳 群

  節(jié)目6:陶 穗 節(jié)目7:徐艷杰 節(jié)目9:陸海勤 節(jié)目10:沈永芳

  10、醫(yī)務(wù):程美娟

 。┙Y(jié)束工作小組

  1、各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生有序回教室。

  2、所有男教師留下負(fù)責(zé)清場工作和演出道具的整理。

  禮儀活動(dòng)策劃 18

  一、指導(dǎo)思想

  為使我校的文明禮儀教育更深入、富有成效的開展,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,四月份,我們將在原有文明禮儀普及教育的基礎(chǔ)上,以創(chuàng)建“全國青少年文明禮儀教育示范基地”為契機(jī),深入地開展中華傳統(tǒng)文明禮儀教育、現(xiàn)代文明禮儀教育,促進(jìn)學(xué)生良好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,使之成為我校的德育特色。

  二、宣傳活動(dòng)

  1、學(xué)?傟(duì)部制定總體活動(dòng)方案,通過班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議、國旗下講話等形式做好宣傳發(fā)動(dòng)。

  2、各大隊(duì)負(fù)責(zé)制定大隊(duì)的活動(dòng)方案,并通過晨會(huì)、(主題)班會(huì)、板報(bào)等各種形式宣傳發(fā)動(dòng),做到全校動(dòng)員,全員參與,齊抓共管,共同營造濃厚的輿論氛圍,活動(dòng)后,各大隊(duì)上交活動(dòng)總結(jié)。

  三、活動(dòng)要求

  1、開展以《文明禮儀教育讀本》的誦讀爭章活動(dòng)

  各中隊(duì)要以《青少年文明禮儀教育讀本》(學(xué)校征訂,下周下發(fā))為教育讀本,扎實(shí)開展各類教育活動(dòng),要從“坐、站、行”、排隊(duì)出教室、禮貌用語、行為習(xí)慣等入手,通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,養(yǎng)成文明的舉止。觀看文明禮儀錄像及開展主題隊(duì)活動(dòng),通過活動(dòng)讓學(xué)生了解、掌握禮儀知識(shí)與技能,從認(rèn)知上形成禮儀意識(shí)和習(xí)慣。在開展《文明禮儀教育讀本》教育活動(dòng)的同時(shí),結(jié)合學(xué)校“英雄教育特色評價(jià)方案”,積極開展“文明禮儀章”爭章活動(dòng),通過爭章活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生知禮、行禮、守禮,形成學(xué)生高尚、文明的道德品質(zhì)。

  2、開展以每月文明禮儀教育為主題的文明禮儀系列教育活動(dòng)

  各大隊(duì)根據(jù)年級學(xué)生的特點(diǎn),從學(xué)期、年度系統(tǒng)性目標(biāo)出發(fā),確定文明禮儀月教育主題,并制定好各大隊(duì)文明禮儀教育活動(dòng)要求,提出具體的禮儀教育措施。具體主題的確定,可參考所附文明禮儀教育基本內(nèi)容。各中隊(duì)要把班級禮儀教育主題通過書面通知及時(shí)告知家長,讓家長配合學(xué)校開展各類文明禮儀教育活動(dòng)。通過各系列的主題式的文明禮儀教育活動(dòng),讓學(xué)生知道現(xiàn)代社會(huì)生活中有哪些禮儀規(guī)范,應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎樣做,通過反復(fù)的實(shí)踐,掌握交往技能。

  學(xué)?傟(duì)部將開展“文明伴我行”主題月系列活動(dòng):文明在校園:校園文明行為漫畫展、我把校歌文明唱、文明禮儀征文大賽;文明在家庭:送給媽媽的禮物;文明在社區(qū):組織學(xué)生參加社區(qū)文明禮儀等活動(dòng)。

  3、開展文明禮儀教育實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

  各中隊(duì)根據(jù)訓(xùn)練主題要設(shè)計(jì)各類實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),通過實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的禮儀情感,激發(fā)學(xué)生對禮儀的認(rèn)同感,不斷強(qiáng)化禮儀的成就感,感受到禮儀的樂趣,從而自覺地實(shí)踐禮儀,形成高尚的禮儀品質(zhì)。

 。1)各年級各班要充分利用各種節(jié)日,如周末開展“今天我當(dāng)家”、“尋找我身邊的禮儀細(xì)節(jié)”活動(dòng)等等。本學(xué)期“五一”長假期間開展各類文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。低段是:尋找身邊的禮儀細(xì)節(jié),中段是:我和爸媽比文明,高段:我身邊的不文明行為調(diào)查和采訪。

 。2)積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動(dòng)。倡導(dǎo)少年兒童規(guī)范使用自己的小書包、小書桌,拒絕不文明物品進(jìn)校園,學(xué)會(huì)整理自己的課桌椅,愛護(hù)自己的`課桌椅。

  四、工作安排

  第一周(4月13日——17日)

 。1)國旗下講話,宣傳發(fā)動(dòng)。

 。2)各中隊(duì)布置好一份“文明禮儀伴我行”主題宣傳板報(bào)(后黑板上)。

 。3)在各個(gè)年級中開展尋找一個(gè)不文明習(xí)慣,改正一個(gè)不文明習(xí)慣,在五年級中寫一篇糾正不文明習(xí)慣的感受的作文。

  第二周:(4月20日——24日)

 。1)開展“尊長互敬我先行”主題教育活動(dòng),從孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)入手,了解學(xué)生的行為表現(xiàn),與評選禮儀標(biāo)兵掛鉤,促使其養(yǎng)成文明的人際交往習(xí)慣。

  (2)開展“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)活動(dòng)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣,班隊(duì)會(huì)從“坐、站、行”入手,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練,逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。(邀請)

 。3)四五年級部分學(xué)生參加“小手牽大手文明共創(chuàng)建”——暨慶豐社區(qū)文明中隊(duì)成立儀式。

  第三周:(4月27日——30日)

 。1)中高年級開展“我身邊的不文明行為——校園110”活動(dòng),使得不文明現(xiàn)象無處藏身。

 。2)低年級開展“文明習(xí)慣我先行”主題教育活動(dòng),從日常生活中各種習(xí)慣的養(yǎng)成入手,引導(dǎo)青少年從勤洗手、不吐痰、不隨手亂扔垃圾,參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等細(xì)小環(huán)節(jié)入手,與學(xué)校常規(guī)評比掛鉤,培養(yǎng)青少年良好的文明的生活習(xí)慣。

  (3)廣泛開展“攜手‘五個(gè)一’,爭做文明小公民”的活動(dòng)。

  “五個(gè)一”包括:進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng)(校園內(nèi));開展一次“眼睛”看陋習(xí)活動(dòng)(高年級);六年級各中隊(duì)制作“文明提醒卡”(16開) 下發(fā)為對應(yīng)的低年級班級;進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo);和父母一起讀一本有關(guān)禮儀的書。

  第四周:(5月4日——8日)

 。1)開展“愛我學(xué)校 共創(chuàng)文明”活動(dòng),組織一、二年級的學(xué)生參觀我校的英雄教育史跡陳列館,讓學(xué)生們了解我校的光榮歷史,增進(jìn)學(xué)生對附小的熱愛。

 。2)舉辦校園禮儀風(fēng)采展示,評選出“文明禮儀小使者”發(fā)揮榜樣示范作用,各中隊(duì)評選“文明禮儀章”,并張貼。

 。3)每個(gè)中隊(duì)組織一名學(xué)生參加全國《青少年文明禮儀教育讀本》知識(shí)競賽(答題卡在書籍的后面)。

  此次文明禮儀教育月活動(dòng),僅僅是拉開序幕,各中隊(duì)要借此東風(fēng),堅(jiān)持不懈地抓下去,抓出成效來,讓每一個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣、從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌的小學(xué)生,做個(gè)性鮮明、素質(zhì)全面的現(xiàn)代公民。

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