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比賽活動策劃通用15篇
比賽活動策劃1
一、活動目的:
1.豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活，搭建一個展示自我，超越自我的舞臺，讓參賽選手盡情發(fā)揮的自身風(fēng)采與人格魅力。
2.營造開放自由的學(xué)術(shù)氛圍，讓學(xué)生有獨(dú)立的思考能力，并且加強(qiáng)彼此的交流，培養(yǎng)深邃獨(dú)到的思維，促進(jìn)大學(xué)生在情感、時事、哲學(xué)等問題上的積極表達(dá)。
3.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達(dá)能力,并通過肢體語言讓自己更被信服，從而很好地培養(yǎng)公眾表達(dá)的能力。
4.加強(qiáng)同學(xué)間的交流，通過良性競爭使同學(xué)們不斷提升自己。
二、活動主題:
_______
三、活動時間:
20__年3月23日——20__年4月8日
四、活動地點(diǎn):
______
五、參賽對象:
_______________
六、日程安排:
1、截至20__年3月23日:進(jìn)行各參賽人員的報名，名單紙質(zhì)版上交至校____辦公室(待定)并將電子表發(fā)至校學(xué)生會文化部信箱______(報名表見附件1)。
2、20__年3月24日:公布初賽命題演講的主題及選手由電腦隨機(jī)安排的上場順序，并給予一周的準(zhǔn)備時間。
3、20__年4月1日:“____”演講賽開幕式及本屆“惠風(fēng)和暢”演講賽命題試初賽。
4、20__年4月8日:十佳演講者爭奪賽，確定冠亞季軍及頒獎典禮。
七、比賽規(guī)則:
(一)初賽為命題式演講且有一周準(zhǔn)備時間;
(二)決賽為即興演講與提問環(huán)節(jié)
(三)演講賽賽程
八、活動流程:
(一)開幕式及揭幕戰(zhàn)
(二)總決賽暨頒獎典禮
九、獎項(xiàng)設(shè)置:
本次比賽評出十佳演講者，并確定冠亞季軍。
比賽活動策劃2
為保證才藝競賽活動的如期順利舉行，經(jīng)研究決定，統(tǒng)籌安排制定本方案。
一、活動宗旨：以文體活動項(xiàng)目為橋梁，培養(yǎng)同學(xué)間合作精神，提高集體榮譽(yù)意識，展示個人特長與才華，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，加強(qiáng)師生學(xué)術(shù)溝通與情感合作。
二、活動形式：
個人項(xiàng)目：象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球（待定）
團(tuán)體項(xiàng)目：籃球、體操、歌詠、拔河
三、賽事規(guī)則：根據(jù)項(xiàng)目參賽選手或班組隊的多少，實(shí)行淘汰賽與循環(huán)賽，個人項(xiàng)目報名人數(shù)較多的，先在班級內(nèi)實(shí)行初選，然后選出靠前名次參加校級大賽。
個人賽項(xiàng)目要求：
1、象棋：報名選手有11名，啟用淘汰賽，每隊以三局兩勝為最后結(jié)果，留到最后的贏家為勝者。
2、跳繩：報名選手有20名，啟用秒表計時、計數(shù)，5分鐘為時限，在規(guī)定時間內(nèi)數(shù)量最多的為冠軍。
3、羽毛球（單打）：報名班級有3個班，先在班內(nèi)初賽，選出4名組為兩隊參加校級羽毛球單打淘汰賽，最后獲勝者為冠軍隊，其隊員為冠、亞軍。
4、歌詠：現(xiàn)有報名選手14名，以個人名義出賽，每位選手參賽歌曲不少于3首，由學(xué)生及評委給選手評分，滿分為10分，得分最高者為冠軍。
5、乒乓球：（待定）
團(tuán)體賽項(xiàng)目要求：
1、籃球：報名有四班，分五隊進(jìn)行，模具班有兩隊出賽，要求各班僅限一隊參加決賽，模具班內(nèi)先進(jìn)行初賽選定參賽隊，籃球決賽在四隊中進(jìn)行，通過抽簽決定出場順序，并實(shí)行計分循環(huán)賽，分上、下半場，半場為15分鐘（不含中場休息），每贏半場計10分，最后累計得分最高者為第一名。
2、拔河：有參賽班級5個，要求每班15人組成參賽隊，在班級間實(shí)行淘汰賽，最后贏者為第一名。
3、接力：現(xiàn)報名班級有5個，每班最多選出3隊，每隊4人，然后實(shí)行100米短跑接力賽，通過抽簽決定出場隊順序，比賽時以用時最短為第一名。
4、體操：（待定）
四、活動項(xiàng)目責(zé)任人：
象棋——夏簡保 跳繩——金燦霞
羽毛球——萬兵 歌詠——田紅娟 葛漢中
籃球——潘協(xié)民 拔河——程光明
體操、乒乓球（待定）
決定場景總設(shè)計：辦公室、政教處
五、活動器材：學(xué)校提供籃球、拔河繩、羽毛球，其余器材由參賽班組自備。
六、活動組織要求：每個項(xiàng)目在負(fù)責(zé)人的組織安排下進(jìn)行，初賽在本月五日前單項(xiàng)負(fù)責(zé)人組織，并定出進(jìn)入決賽的名單，所有初、決賽的成績由責(zé)任人建立檔案。
七、預(yù)設(shè)獎項(xiàng)：個人項(xiàng)目根據(jù)比賽成績設(shè)冠亞軍，團(tuán)體項(xiàng)目設(shè)前三名，直接授予班級。
八、比賽時間：待定。
南鄂專修學(xué)院
二0XX年十一月二日
比賽活動策劃3
為提高幼兒對各類才藝的感受能力、表達(dá)能力，豐富我園的校園文化，我園特舉行才藝寶寶比賽。旨在以活動促藝術(shù)，以藝術(shù)促活動，增強(qiáng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣，提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質(zhì)。
一、活動目的：
1、全面展示我園素質(zhì)教育的成果。
2、提高幼兒各方面才藝表演的技能，通過活動培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力，培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競爭意識。
3、激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力，讓幼兒才藝得以展現(xiàn)。
4、鍛煉教師的組織能力，向社會各界宣傳我園的名園風(fēng)范。
二、比賽內(nèi)容：
比賽分三個環(huán)節(jié)，初賽，復(fù)賽和決賽。
1、初賽時參賽幼兒可任選一種能體現(xiàn)自己才藝的表演方式，內(nèi)容不限。
2、復(fù)賽要求幼兒化妝著演出服，第一環(huán)節(jié)是自我介紹加走秀，第二環(huán)節(jié)是才藝展示。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)選出進(jìn)入決賽的幼兒。
3、決賽除保留前兩個環(huán)節(jié)外增加幼兒的特色展示。
三、時間地點(diǎn)
1、初賽為海選，時間在四月下旬，各班進(jìn)行評選。
2、復(fù)賽時間定在五月中旬，將由各年級組組織統(tǒng)一進(jìn)行。
3、決賽時間將在五月底臨近六一兒童節(jié)前進(jìn)行。六一兒童節(jié)聯(lián)歡會將舉行頒獎儀式。
四、獎項(xiàng)設(shè)置：
1、幼兒獎：一等獎一名二等獎兩名三等獎三名優(yōu)秀獎若干，凡進(jìn)入復(fù)賽者為入圍獎。
2、最佳培養(yǎng)獎：選手家長
3、最佳創(chuàng)意獎：選手特色老師
五、幼兒園幼兒才藝大賽評選標(biāo)準(zhǔn)和注意事項(xiàng)：
（一）初賽
1、幼兒參賽項(xiàng)目最多不可超過三項(xiàng)。
2、所參賽的才藝表演方式新穎，體現(xiàn)童真、童趣、童樂。
3、幼兒能充分體現(xiàn)自己的才藝，不怯場。
4、教師評委將根據(jù)幼兒的現(xiàn)場表現(xiàn)決定是否進(jìn)入復(fù)賽。
（二）復(fù)賽
1、要求選手化妝著演出服。
2、比賽將在各年級組舉行，要求選手使用話筒。
3、比賽環(huán)節(jié)為走秀自我介紹，和才藝展示。
4、家長評委將根據(jù)幼兒的各項(xiàng)表現(xiàn)進(jìn)行綜合打分。
（三）決賽
1、比賽環(huán)節(jié)除保留復(fù)賽的走秀自我介紹和才藝展示外，增加幼兒的特色展示。
2、比賽將在幼兒園多功能廳舉行，比賽幼兒家長和老師必須到場，并組成親友團(tuán)助陣。
3、幼兒的決賽成績當(dāng)場宣布，其他的獎項(xiàng)六一兒童節(jié)宣布頒發(fā)。
比賽活動策劃4
四川師范大學(xué)第七屆“中軟國際”杯
計算機(jī)技能大賽
策
劃
方
案
計算機(jī)科學(xué)協(xié)會
目 錄
一 前言………………………………………………………2
二 大賽簡介…………………………………………………2
三 大賽組織機(jī)構(gòu)……………………………………………4
四 大賽流程…………………………………………………6
五 大賽具體內(nèi)容……………………………………………6
六 大賽宣傳策略……………………………………………9
七 大賽資金預(yù)算……………………………………………9
八 大賽注意事項(xiàng)……………………………………………13
九 贊助商……………………………………………………14
附件：比賽項(xiàng)目可行性調(diào)查問卷
一、前言
前六屆四川師范大學(xué)計算機(jī)技能大賽的成功舉辦，很好的向社會各界展示了我們四川師范大學(xué)學(xué)子的計算機(jī)各種技術(shù)水平，營造了我校廣大同學(xué)學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù)的氣氛。每一屆技能大賽的成功舉辦都涌現(xiàn)出一批批優(yōu)秀的同學(xué)帶來的一批批批優(yōu)秀作品，涵蓋了很多技術(shù)領(lǐng)域，大賽提供的比賽平臺使選手們一展身手，檢驗(yàn)了自己的技術(shù)水平，贏得了做項(xiàng)目、到公司實(shí)習(xí)的寶貴機(jī)會。由于大賽的帶動，激勵了我校大學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)技能的積極性，提高了其運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問題的綜合能力，促進(jìn)了具有實(shí)踐能力的應(yīng)用型專門人才的培養(yǎng)，為同學(xué)們建立了展示實(shí)踐技能、交流成果的平臺。作為前幾屆大賽的承辦者，我們計算機(jī)科學(xué)協(xié)會秉承前幾屆大賽的精神，并根據(jù)實(shí)際情況予以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)，對第七屆計算機(jī)應(yīng)用技能大賽做出相應(yīng)的策劃。
二、大賽簡介：
�。ㄒ唬┐筚惷Q及冠名名稱
1. 大賽全稱：四川師范大學(xué)計算機(jī)技能大賽（以下簡稱大賽）
2. 單項(xiàng)比賽名稱：四川師范大學(xué)計算機(jī)技能大賽XXX比賽
3. 冠名名稱
（1）由執(zhí)行委員會對本屆技能大賽進(jìn)行賽事招商推廣；
�。�2）如有冠名，大賽名稱為：四川師范大學(xué)第七屆XXX杯計算機(jī)技能大
賽；
�。�3）如無冠名，大賽名稱為：四川師范大學(xué)第七屆計算機(jī)技能大賽。
（二）舉辦時間、地點(diǎn)
20xx年9月25日至12月17日在四川師范大學(xué)成龍校區(qū)舉行。
�。ㄈ┡e辦單位
主辦單位：四川師范大學(xué)
協(xié)辦單位：學(xué)生工作部，校團(tuán)委，計算機(jī)科學(xué)學(xué)院 承辦單位：計算機(jī)科學(xué)協(xié)會，XXX公司 （四）本屆大賽主題 享青春之雋永，展師大之e風(fēng)。
（五）大賽目的
1. 提升四川師范大學(xué)學(xué)生整體計算機(jī)實(shí)際操作的能力，向社會展現(xiàn)學(xué)校的計算
機(jī)綜合技術(shù)水平，擴(kuò)大學(xué)校在成都其它高校中的影響力
2. 將部分優(yōu)秀作品投入市場，產(chǎn)生實(shí)際的經(jīng)濟(jì)效益
3. 為學(xué)校各部門、實(shí)驗(yàn)室尋找技術(shù)人才，提供一種人才輸送渠道
4. 為學(xué)校儲備計算機(jī)技術(shù)各方面的人才，以備不時之需
5. 創(chuàng)造一個同學(xué)跟老師、公司學(xué)習(xí)的機(jī)會，給同學(xué)提供業(yè)余時間的學(xué)習(xí)平臺
6. 加強(qiáng)學(xué)校各學(xué)院同學(xué)間的計算機(jī)技術(shù)學(xué)習(xí)交流，提供一個相互學(xué)習(xí)的平臺
7. 提供廣大同學(xué)將理論運(yùn)用到實(shí)踐，進(jìn)行自我檢驗(yàn)的機(jī)會
8. 為其它比賽、項(xiàng)目做一種鋪墊
�。┍荣愴�(xiàng)目
1．基礎(chǔ)上機(jī)及鍵盤應(yīng)用
2．視覺設(shè)計
3．課件制作及教師技能
4．程序設(shè)計（web開發(fā)和桌面應(yīng)用程序）
5．“億道”嵌入式設(shè)計與開發(fā)
6．“思宙”.NET程序開發(fā)
（七）參賽對象
所有四川師范大學(xué)在校學(xué)生（包括學(xué)校附屬民辦二級學(xué)院，成教生及研究生）
�。ò耍┐筚愋畔⒐�
1. 學(xué)生工作部網(wǎng)站：
http://youth.sicnu.edu.cn/
2. 校團(tuán)委網(wǎng)站：
http://gqt.sicnu.edu.cn/
3. 計算機(jī)科學(xué)學(xué)院網(wǎng)站：
http://cs.sicnu.edu.cn/
4. 計算機(jī)科學(xué)協(xié)會網(wǎng)站：
http://cs.sicnu.edu.cn/rpz
三、大賽組織機(jī)構(gòu)：
大賽設(shè)立組委會，組委會下設(shè)評委會，評委會下設(shè)執(zhí)行委員會。
�。ㄒ唬┙M委會：
由我校學(xué)生工作部、校團(tuán)委、計算機(jī)科學(xué)學(xué)院、XXX公司組成組委會，負(fù)責(zé)大賽的組織籌辦工作，指導(dǎo)、監(jiān)督評委會、執(zhí)行委員會的相關(guān)工作。組委會設(shè)名譽(yù)主席、主席、執(zhí)行主席、秘書長、委員等職務(wù)。
組委會職能：
1.制定和解釋大賽細(xì)則；
2.監(jiān)督評委會、執(zhí)行委員會的工作；
3.確定大賽的起止時間和開、閉幕式時間；
4.組織成立大賽評委會和執(zhí)行委員會；
5.審定單項(xiàng)競賽細(xì)則；
6.審定競賽與競賽工作相關(guān)的總體方案和重大活動方案；
7.審定競賽日程和各單項(xiàng)競賽編排方案、競賽形式，以及各項(xiàng)活動安排；
8.審定贊助商資格，指導(dǎo)贊助形式和內(nèi)容；
9.確認(rèn)并提供競賽場地、器材、設(shè)備；
10.指導(dǎo)檢查大賽的競賽籌備工作；
11.處理競賽爭議問題；
12.審定競賽報名、作品收集、評獎工作方案；
13.審定成績公報方案；
14.審定頒獎工作方案。
（二）評委會：
由參加競賽題制定工作的學(xué)校部門、各學(xué)院老師組成評委會，負(fù)責(zé)大賽競賽題的制定，《比賽細(xì)則》的制定，現(xiàn)場比賽的評審，作品的審核、評定等工作。評委會設(shè)名譽(yù)主席、主席、各評審團(tuán)團(tuán)長、委員等職務(wù)。
評委會職能：
1.負(fù)責(zé)制定承辦智運(yùn)會競賽工作總體方案，提出各項(xiàng)目比賽總?cè)粘�、競賽承辦地、競賽場地及其他有關(guān)工作的安排意見，報組委會審批；
2.監(jiān)督執(zhí)行委員會的籌備、組織工作；
比賽活動策劃5
一、指導(dǎo)思想
以經(jīng)典閱讀活動為載體，營造經(jīng)典閱讀氛圍，積極建設(shè)學(xué)習(xí)校園。推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路。
二、閱讀措施
營造經(jīng)典閱讀氛圍，樹立認(rèn)識到閱讀的必要性和重要性，激發(fā)閱讀興趣，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。改變閱讀質(zhì)量，提高閱讀品味。
1、低目標(biāo)：能準(zhǔn)確、流利地閱讀詩歌或童謠，使腔圓、節(jié)奏豐富。學(xué)會在規(guī)定的時間內(nèi)準(zhǔn)確地背誦相關(guān)的文章，充滿活力，愿意記住和背誦。注意培養(yǎng)學(xué)生的注意力和記憶力。
2、中間目標(biāo)：能準(zhǔn)確、流利、情緒化地閱讀傳統(tǒng)詩歌或經(jīng)典美麗的文章，做到真誠、持久的魅力。首先解決詩歌和文本的粗心大意，富有想象力，可以對比賽背誦感興趣，有一定的背誦速度，培養(yǎng)毅力和不屈不撓的信心。
3、高目標(biāo)：能準(zhǔn)確、流利、情緒化地閱讀傳統(tǒng)詩歌或經(jīng)典美容文章，做到真誠、持久的魅力。了解詩歌和文本的大意，感受經(jīng)典美容文本的內(nèi)涵，對比賽背誦感興趣，有一定的背誦速度，初步了解寫作的特點(diǎn)，模仿寫作。提高文學(xué)作品的欣賞能力和書面語言表達(dá)能力。
三、具體活動措施
�。ㄒ唬┟鞔_職責(zé)組合作
為保證閱讀實(shí)驗(yàn)的正常運(yùn)行，學(xué)校各部門要明確職責(zé)，相互配合協(xié)調(diào)，認(rèn)真做好閱讀工作。在學(xué)校工作計劃中，要突出閱讀工作的安排，配合各部門完成學(xué)生閱讀的日常管理、競賽、評估、評估和規(guī)劃。開展各種形式的詩歌閱讀活動，注意激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，評價學(xué)生的縱向發(fā)展，并在學(xué)生成長記錄手冊中填寫相關(guān)內(nèi)容。
�。ǘ┙⑾鄬ν晟频拈喿x評價機(jī)制
1、建立以班級為考核單位的考核激勵機(jī)制，根據(jù)日常閱讀情況，每周評選五星級閱讀班和三星級閱讀班。每學(xué)期評選五到七個明星閱讀班。
2、評價內(nèi)容：以古代詩歌閱讀的數(shù)量和質(zhì)量作為學(xué)生評價的重要內(nèi)容（可以表揚(yáng)學(xué)生閱讀經(jīng)典詩歌學(xué)生閱讀經(jīng)典詩歌的成就），強(qiáng)調(diào)學(xué)生的熟悉閱讀，使學(xué)生脫口而出，采取保證底部，不封頂?shù)牟呗�。主要從學(xué)生的閱讀動機(jī)興趣、努力程度、數(shù)量、記憶程度、表達(dá)形式等方面進(jìn)行評價。
3、評價方法：本學(xué)期閱讀評價以教師評價和家長評價為主，輔以學(xué)生自評和互評，營造學(xué)生自主閱讀的氛圍，以激勵為主。
（3）閱讀時間和方式
1、閱讀時間：
a、晨讀時間為7：50—8：20，免費(fèi)背誦時間
b、午讀時間為12：30—1：00，檢查背誦時間
c、詩歌閱讀綜合實(shí)踐課由班主任自主選擇閱讀內(nèi)容
d、放學(xué)回家時間：班讀者帶領(lǐng)齊誦古詩。
2、誦讀方式
�、鸥靼嗫筛鶕�(jù)總研究小組提供的實(shí)驗(yàn)讀本《中國詩歌朗誦精品》，通過閱讀、背誦、吟誦、唱歌、繪畫、說話、寫作、改編、寫作等方式開展活動。
�、聘靼喔鶕�(jù)實(shí)際情況開展主題詩歌閱讀活動，內(nèi)容豐富多樣，可根據(jù)名人、季節(jié)、季節(jié)、季節(jié)、風(fēng)格、色彩、不同品格、兒童生活等整合各學(xué)科教材內(nèi)容。
�、锹貌靠山M織班級辦詩文小報，也可在高年級成立學(xué)生閱讀協(xié)會，全面開展詩文閱讀活動。
⑷學(xué)校將詩歌閱讀與學(xué)生的書法學(xué)習(xí)和藝術(shù)教學(xué)相結(jié)合。
比賽活動策劃6
一：活動背景：
3月陽光明媚，春風(fēng)送暖，我校以“爭做志愿者，創(chuàng)造校園新生活”為主題的第二十個學(xué)雷鋒暨青年志愿服務(wù)活動月已經(jīng)結(jié)束，但是我們踐行志愿精神的行動不會隨著3月的結(jié)束而結(jié)束，為了提高總隊成員在以后開展工作的效率和團(tuán)隊合作意識，讓各個部門成員對總隊章程更進(jìn)一步的了解，也為了豐富各成員的課余生活，活躍氣氛開拓思想，增進(jìn)各成員之間的友誼，青年志愿者組織部將在總隊組織開展一次以“問答比賽”為主要方式的志愿者風(fēng)采大賽。
二：活動宗旨：
比賽公平、公正、公開。讓本總隊人員盡可能的相互交流，并拓寬各個成員知識面。展現(xiàn)志愿者良好的文化知識素質(zhì)，以及團(tuán)隊合作精神。
三：題目范圍：
1、總隊歷史以及章程
2、各專業(yè)知識
3、國內(nèi)、外人文歷史
4、生活小常識、社會百科
四：活動簡介
主辦單位：cec青年志愿者服務(wù)總隊
承辦單位：cec青年志愿者服務(wù)總隊組織部
比賽時間：xx年4月 日
比賽地點(diǎn)：階梯教室( )
五：活動要求
1、參賽對象：青年志愿者服務(wù)總隊所有成員(6個部門以及4個大隊)。
2、參賽方法：在每個部門選派3名隊員組成一個競賽小組，一共構(gòu)成1小組。
3、報名方法：在比賽前一周將各部門參賽名單報組織部負(fù)責(zé)人處。
4、主持要求：外型、儀表大方;口齒清晰，開朗大方，有較強(qiáng)的應(yīng)變能力(三名)。
5、比賽時各部門需至少選派1名隊員作為本組的拉拉隊員，并參與比賽中的游戲比拼項(xiàng)目。
6、比賽將采用計分制，經(jīng)過比賽各環(huán)節(jié)后，總分在前三位的分別為冠軍、亞軍、季軍。
7、比賽中將設(shè)立“優(yōu)秀個人獎”，該獎項(xiàng)由參賽嘉賓裁定。
六：活動宣傳
1、前期宣傳：
a 在比賽前一天將展板放于食堂門口進(jìn)行宣傳
b 比賽前一天在每棟宿舍張貼欄處張貼一張海報向全校同學(xué)進(jìn)行宣傳
c 比賽當(dāng)天中午通過學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳
2、后期宣傳
a 比賽結(jié)束后將活動成果用宣傳展板在食堂門口進(jìn)行展示
b 將活動成果傳到學(xué)校志愿者網(wǎng)頁進(jìn)行為期五天展示
七：前期準(zhǔn)備
1、活動的策劃書以及準(zhǔn)備工作安排。(準(zhǔn)備組負(fù)責(zé))
2、活動獎品的購買以及道具的準(zhǔn)備工作。(后勤組負(fù)責(zé))
3、活動座位簽的準(zhǔn)備(總隊所有部門)。(考勤組負(fù)責(zé))
4、嘉賓的邀請以及嘉賓注意事項(xiàng)的講解。(陳鈴、翟金鳳負(fù)責(zé))
5、主持人的選擇以及主持人對整個活動流程的了解。(交流組負(fù)責(zé))
6、活動中所需ppt的制作。(準(zhǔn)備組、后勤組負(fù)責(zé))
7、其他各部門的通知以及各部門報名人員的整理和安排。(準(zhǔn)備組負(fù)責(zé))
8、比賽會場(階梯教室)的借用。(易寧負(fù)責(zé))
9、會場的整體設(shè)計和布置(組織部全體成員)
八：比賽流程：
1、主持人開場白
2、奏青年志愿者隊歌
3、主持人介紹參賽嘉賓
4、參賽各組成員自我介紹
5、比賽開始
a、順序問答(ppt)
b、游戲比拼
c、搶答(ppt)
d、刺激加速(ppt)
6、嘉賓宣布結(jié)果并頒獎
7、活動結(jié)束
九：獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎 一組
二等獎 一組
比賽活動策劃7
1）主題：我與舍友的那點(diǎn)事
2）策劃部門：學(xué)習(xí)部，紀(jì)檢部
3）活動目的：寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。為了充分發(fā)揮宿舍在育人當(dāng)中的功能和作用, 培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)心同學(xué)留心生活的良好習(xí)慣，提高同學(xué)們集體生活的良好態(tài)度，讓寄宿生在學(xué)校中感受到家的溫暖，學(xué)生會特決定開展創(chuàng)建“我與舍友的那點(diǎn)事”寢室作文比賽。
4）評比對象：除初三,高三外的寄宿生（暫定）
5）評比時間:20xx.5.1一20xx.5.30（暫定）
6）活動流程：
(1)由宣傳部進(jìn)行制作海報等宣傳此次作文比賽,并由紀(jì)檢部成員分發(fā)通知單到各班主任手中及各班級。
(2)由各班班主任進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，讓各個班級的寄宿生進(jìn)行創(chuàng)作，學(xué)生根據(jù)主題及相關(guān)要求完成寢室作文并投交至“學(xué)生會信箱”.每班級至少上交三篇，完成情況納入德育處常規(guī)周評比,至5月18日截稿.
(3)學(xué)習(xí)部成員收取參賽作品并進(jìn)行登記并整理,然后協(xié)助評委老師進(jìn)行評選.評選時間:5.18一5.25
(4)學(xué)習(xí)部與紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人統(tǒng)計結(jié)果于5月28日將獲獎名單，評分表格張貼并對相應(yīng)獲獎人員頒發(fā)獎狀及獎品
(5)將優(yōu)秀作品發(fā)表在文學(xué)社刊目上這句話的表達(dá)
7）評比要求：
�、� 符合主題，內(nèi)容真實(shí)富有真情實(shí)感，題目自擬，文體不限(除詩歌外),字?jǐn)?shù)800左右)要求格式規(guī)范,字跡清晰,卷面整潔.參賽作文不得抄襲,否則取消參賽資格.
�、隗w現(xiàn)豐富多彩的寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的友情，反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
�、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰嗉�、寢室。
8）評比老師：未定
9）活動責(zé)任：
1） 老師對活動進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，并為參賽者在評分項(xiàng)和寫作上做相應(yīng)評價和建議。
2） 學(xué)生會負(fù)責(zé)人要公正公平認(rèn)真做好評比統(tǒng)計工作。
3） 班主任及寄宿生要積極配合參與此次活動的開展。
10）獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎：1名
二等獎：3名
三等獎：5名
11）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：500元
比賽活動策劃8
一、活動背景
在我校校慶和大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)，以及xx粵語協(xié)會成立一周年來臨之際，特舉行這次粵語k歌比賽，展示當(dāng)代青年大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和豐富多彩的校園文化生活，大膽創(chuàng)新，追求個性，活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，同時鍛煉同學(xué)說粵語的能力，增進(jìn)同學(xué)們對粵語的了解，促進(jìn)粵語文化的推廣。
二、策劃主辦單位
xx學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部，xx粵語協(xié)會
三、活動對象
xx學(xué)院全體學(xué)生(包括東西校區(qū))
四、活動前期安排(做好前期宣傳及拉贊助)
1、報名時間：11月12-14日
2、報名地點(diǎn)：東區(qū)食堂門口西區(qū)月亮女神對面
五、活動流程
( 1)初賽(11月29日~~11月30日)
比賽時間14：00~~17：00
比賽地點(diǎn)經(jīng)管樓b-301(候場303 305)
六、初賽流程
11月29日的比賽選手分為專業(yè)組和非專業(yè)組，屆時有41位選手參加。首先，由選手進(jìn)行自我介紹(歷時約1分鐘)，接下來為歌唱環(huán)節(jié)，選手現(xiàn)場一首歌曲，歌曲必須為粵語，內(nèi)容積極向上。演唱時間約3分鐘。另有1分鐘自我調(diào)配時間。
11月30日(同上)
比賽將決出決賽選手：專業(yè)組入圍4人，非專業(yè)組入圍6人。(注：自愿參加培訓(xùn))初賽兩天后公布結(jié)果(宣傳部貼海報通知，以及短信通知)
決賽前一星期讓進(jìn)入決賽的選手開會，并讓他們在三天內(nèi)交個人表演的節(jié)目單。
( 2)決賽(12月5日晚上7:30至9:30)粵語協(xié)會一周年慶暨粵語k歌比賽晚會舉辦地點(diǎn)東區(qū)綜合樓c-101晚會時間約2小時(注：每一位會干在決賽當(dāng)天要在14：00去會場布置)
七、決賽節(jié)目流程
1、開場街舞表演
2 、oxxx公司派代表唱歌祝賀。
3、由主持人宣布晚會開始及xx粵語協(xié)會簡介(主持人介紹評委及到場嘉賓，簡單介紹粵語協(xié)會過去一年來的活動歷程(幻燈片+背景音樂)。主持人2名，要求一男一女，一名會講粵語，一名會講標(biāo)準(zhǔn)的普通話。)
4、非專業(yè)組選手開始比賽
5、抽獎環(huán)節(jié)
6、專業(yè)組選手比賽
7、現(xiàn)場互動游戲環(huán)節(jié)：(我猜我猜我猜猜猜)和《粵秀粵開心》。(由游戲主持人羅列出幾個常用粵語詞語，隨機(jī)選出幾名現(xiàn)場觀眾進(jìn)行競猜，猜中給予獎品獎勵。場上觀眾如果想不出答案，亦可向臺下觀眾求助。)及(主持人介紹比賽規(guī)則，即在臺下即時選出兩組現(xiàn)場觀眾，由主持人隨機(jī)選出一個電影片段，現(xiàn)場播放完畢之后，兩組觀眾現(xiàn)場即興演出，限時5分鐘，由現(xiàn)場觀眾評出優(yōu)勝隊伍，給予獎勵。)
8、才藝表演
9、抽獎環(huán)節(jié)以及前任會長點(diǎn)評。
10、頒獎環(huán)節(jié)及授予優(yōu)秀會干證書。(由評委選出優(yōu)勝選手，專業(yè)組4名，非專業(yè)組6名)
11、會干合唱——《明年今日》及切蛋糕。
比賽活動策劃9
一、活動名稱：元氏九中拔河比賽
二、活動宗旨：增進(jìn)同學(xué)之間的交流，集體榮譽(yù)感及凝聚力。
三、活動目的：為了增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識，通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，增強(qiáng)凝聚力，使學(xué)生們集合集體的力量，以提高元氏九中學(xué)生團(tuán)體合作和堅忍不拔的精神；豐富校園文化生活，增強(qiáng)師生之間的相互了解；促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍。
四、活動對象：初一、初二、初三
五、活動時間：20xx年05月03日——20xx年05月10日
六、活動地點(diǎn)：元氏九中籃球場
七、參賽要求：
1>以班級為單位組成各參賽隊伍（男子組、女子組）
2>每班限報兩組（男女各一組）每組各10人，并任命一名隊長。
3>參賽隊員必須是本班學(xué)生，其余人不得參加
八、活動流程：
1>05月03號向各班級發(fā)通知。05月04日通知各班體育委員開會，安排05日到10日的活動。
2>比賽實(shí)行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定，如果比賽隊伍呈單數(shù)，將直接晉級(按抽簽結(jié)果而定)
3>比賽進(jìn)行五天，最后選出冠、亞、季軍。
九、注意事項(xiàng)
1>比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各班隊員。
2>各班級需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象。
3>比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4>比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5>由于比賽場面比較大，需裁判二名。
6>需借繩一根，口哨二只。
十、獎品
男子組、女子組冠、亞、季軍獎狀各一份(班級團(tuán)體)
比賽活動策劃10
一、活動主題
說出精彩，挑戰(zhàn)未來！
二、活動宗旨
為豐富某某大學(xué)校園文化，彰顯某某大學(xué)文化氣質(zhì)，增進(jìn)某某大學(xué)文化底蘊(yùn)，同時也為激發(fā)學(xué)生活力，活躍校園氣氛，為學(xué)生提供展現(xiàn)自我、提升自我、鍛煉自我的平臺，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，同時也為挖掘具有潛質(zhì)的優(yōu)秀播音主持人才，某某大學(xué)最美聲音社團(tuán)決定舉辦年某某大學(xué)首屆“挑戰(zhàn)主持人”選拔賽。
三、活動口號
美麗某某，魅力大學(xué)，張弛有度，文雅靈動
四、活動時間
海選：11月10日下午南格物樓教學(xué)樓五樓
復(fù)賽：11月17日下午北格物樓三樓會議室
決賽：11月24日下午多功能報告廳
模擬主持彩排時間：11月20日下午格物樓三樓會議室
五、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎2名（獲得某某大學(xué)大型文藝匯演御用主持資格）
二等獎4名（獲得某某大學(xué)大型文藝匯演御用主持儲備資格）
三等獎4名（獲得某某大學(xué)最美聲音社團(tuán)優(yōu)秀播音主持資格）
六、競賽流程策劃
共設(shè)海選、復(fù)賽、決賽三個階段。海選通過大賽官方網(wǎng)站下載報名表或到各年級最美聲音社團(tuán)負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取報名表。海選入圍的復(fù)賽選手張榜后直接進(jìn)入復(fù)賽。海選在南格物樓教學(xué)樓五樓分考場進(jìn)行，復(fù)賽在北格物樓三樓會議室分不同考場進(jìn)行，決賽在多功能報告廳進(jìn)行。
1、海選
評委：最美聲音社團(tuán)社長、副社長、各部部長、播音部全體成員（參賽選手除外）。
內(nèi)容：自我介紹、自備作品朗誦（總時間2分鐘）。
說明：海選入圍復(fù)賽的選手，張榜后直接進(jìn)入復(fù)賽。
2、復(fù)賽
評委：語文教師，最美聲音社團(tuán)社長、副社長、各部部長最終評委將商議選出10名優(yōu)秀的選手，進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。
內(nèi)容：自我介紹（30秒）、才藝展示（1分鐘）、指定作品朗誦、模擬主持（2分鐘）。
3、決賽
評委：某某大學(xué)各部門領(lǐng)導(dǎo)，各年級語文教師，大眾評審團(tuán)。
內(nèi)容：閃亮登場（30秒）、才藝百分百（1分鐘）、妙語連珠（2分鐘）、模擬主持（2—3分鐘）。
活動流程：
1、開場演出。（3分鐘）
2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓以及比賽流程。（5分鐘）
3、正式比賽：
�。�1）閃亮登場。10位選手的個性登場，進(jìn)行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨(dú)特的方式依次做自我介紹。（時間不得超過30秒）
�。�2）才藝百分百。才藝不僅局限吹、拉、彈、唱、詩、琴、書、畫。（1分鐘）
�。�3）妙語連珠。以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目（如天氣預(yù)報、新聞聯(lián)播、娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目，考察臺風(fēng)、主持能力以及隨機(jī)應(yīng)變能力（時間不得超過兩分鐘），每個選手主持完畢由評委點(diǎn)評。
�。�4）模擬主持。進(jìn)入決賽的選手自己選定采訪對象，采訪對象為班級同學(xué)，采訪內(nèi)容要有針對性、目的性、教育性。如果采訪成績較好的學(xué)生，可以以采訪其學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)計劃等方面展開；如果是成績較差的學(xué)生可以圍繞產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因、為什么要違反課堂紀(jì)律等方面談起。要切實(shí)保證采訪質(zhì)量，不得隨意、無目的性、無教育性的進(jìn)行采訪。在復(fù)賽結(jié)束以后著手準(zhǔn)備2—3分鐘的模擬采訪節(jié)目。
4、在決賽中進(jìn)行現(xiàn)場觀眾的三次抽獎。（9分鐘）
5、最后，在評委商議最終結(jié)果的同時，由校園歌手表演一個節(jié)目，保持現(xiàn)場氣氛，以免冷場。
七、活動人員分配
活動總負(fù)責(zé)人：最美聲音社團(tuán)社長楊柳
會場布置負(fù)責(zé)人：最美聲音社團(tuán)副社長劉文軒、楊鶴
現(xiàn)場秩序的維護(hù)負(fù)責(zé)人：最美聲音社團(tuán)采編部部長丁浩、各班級班主任、班長
資料的整理與發(fā)放負(fù)責(zé)人：最美聲音社團(tuán)策劃部部長李世鑫
攝影負(fù)責(zé)人：最美聲音社團(tuán)后期制作部籍永明、韓振宇
導(dǎo)播負(fù)責(zé)人：最美聲音社團(tuán)后期制作部部長董瑋琦
八、相關(guān)要求
1、自備稿件須體現(xiàn)健康向上，活潑多樣，力求思想性、趣味性、藝術(shù)性統(tǒng)一。
2、選手參賽時須著裝大方得體，展現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)生健康形象。
比賽活動策劃11
一、活動前言：
由于我校是一個師范院校，大多數(shù)專業(yè)屬于師范專業(yè)，為了讓更多的`同學(xué)鍛煉教學(xué)能力，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時也為了能讓即將畢業(yè)的學(xué)生有一個展示自己的舞臺，為即將面臨教師工作的同學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)，“夢”志愿者社團(tuán)特舉辦這次“為夢起航”試講比賽活動
二、活動時間：XX年4月12日—26日（星期六、星期日）
三、活動地點(diǎn)：初賽；綜合樓C101
復(fù)賽：學(xué)術(shù)交流中心A107
決賽：學(xué)術(shù)交流中心報告廳 （暫定）
四、活動目的
1、通過這次活動，讓更多同學(xué)能展示自己的智慧，在比賽中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智
2、豐富大學(xué)生的課余生活，提高同學(xué)們的身心素質(zhì)，帶動青春的氣息，促進(jìn)同學(xué)們交流，增進(jìn)同學(xué)間的友誼
3、培養(yǎng)同學(xué)們的講課能力，鍛煉思維能力，不僅要學(xué)好理論知識，還要從實(shí)踐中汲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己的不足
五、活動流程
1、“夢”志愿者社團(tuán)會長王升講話
2、主持人宣讀本次活動的比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)
3、試講比賽活動開始
4、評委進(jìn)行評分
5、比賽結(jié)束后主持人公布比賽結(jié)果
6、（ ）對本次比賽進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評
六、比賽規(guī)則策劃
1、本次活動參賽對象：文山學(xué)院全體學(xué)生
2、參賽選手試講的順序由抽簽而定
3、試講內(nèi)容由參賽選手自定，試講時間控制在20分鐘
4、本次活動分為兩個組，大一、大二分為A組，大三、大四為B組，A、B兩組單獨(dú)進(jìn)行比賽，參賽選手只能參加適合自己的一組參加比賽。否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。
5、比賽采取淘汰制，初賽留下50％的人進(jìn)入到復(fù)賽，復(fù)賽留下20％的人進(jìn)入決賽（具體由報名人數(shù)而定）
6、獎項(xiàng)設(shè)設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干（獎品待定）
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、選手文明禮貌，尊重評委和工作人員，自覺遵守本次比賽的相關(guān)規(guī)定
2、思路清晰，見解獨(dú)到，知識連貫
3、聲音洪亮，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢
4、衣著整潔，儀表大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌
5、教學(xué)技能和知識內(nèi)容銜接得當(dāng)
6、時間掌握得當(dāng)，版書設(shè)計合理工整
八、注意事項(xiàng)
1、社團(tuán)負(fù)責(zé)人在3月24日將試講比賽活動的海報粘貼出來
2、3月24日—27日參賽者可在木園一樓下和新區(qū)食堂門口報名，前來報名的同學(xué)需提交相關(guān)信息并收取報名費(fèi)（本社團(tuán)新老成員憑會員證即可免費(fèi)報名，非社團(tuán)成員每人5元的報名費(fèi)）
3、3月28日下午18:00參賽選手在學(xué)術(shù)交流中心A107進(jìn)行抽簽作為比賽的出場順序（若報了名卻未來抽簽的視為棄權(quán)）
4、在比賽前負(fù)責(zé)人提前布置好會場，比賽進(jìn)行時維持好會場紀(jì)律
5、參賽選手比賽時，時間還差3分鐘會有工作人員以哨聲
提示。第二次哨聲
提示后必須停止發(fā)言。否則，評委可視情況適當(dāng)扣分。
6、活動前應(yīng)做好相關(guān)的準(zhǔn)備
九、活動預(yù)算金額
略
十、本次活動負(fù)責(zé)人
“夢”志愿者社團(tuán)
XX年3月 21日
比賽活動策劃12
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示打柴溝小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實(shí)施方案如下：
一、繪畫活動主題：
————我的成長樂園
二、活動目的：
過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間：
20xx年6月20日
四、活動對象：
打柴溝小學(xué)全體學(xué)生
五、評委：
校長：李明春
教導(dǎo)主任：楊開旻、全體數(shù)學(xué)、美術(shù)老師
六、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，
2）1-6年級學(xué)生全體參加，美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選；
3）作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限；
4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法
獎項(xiàng)分別按照各年級組設(shè)置：
一、二年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）
三、四年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）
五、六年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）
比賽活動策劃13
活動背景：
在春風(fēng)送暖的三月，雷鋒精神再次溢滿整個校園，一個個感人的故事飄進(jìn)心里，延續(xù)著雷鋒的無私博愛。作為為人民服務(wù)的代表雷鋒的形象已深入人心，他的事跡也在千家萬戶傳唱。2月28日，第九屆中國公民道德論壇在京召開，教育部黨副書記、副部長杜玉波發(fā)言表示，“雷鋒精神是公民道德教育歷久彌新的生動教材，越來越顯示出強(qiáng)大的生命力。青少年學(xué)生始終是學(xué)雷鋒活動的重要主體。為此，經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支、學(xué)生分會緊跟時代步伐，貫徹發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，為了讓學(xué)子銘記這段感人的歷史，培養(yǎng)大家以愛心回報社會的精神，進(jìn)一步提升本系的品牌形象，為此特舉辦“春暖三月雷鋒”征文大賽，現(xiàn)將本次大賽的有關(guān)安排情況如下：
一、活動主題：
“雷鋒精神，溫暖三月”征文。
二、活動時間：
3月1號~3月12號。
三、征稿對象：
經(jīng)濟(jì)與管理系全體同學(xué)。
四、征稿要求：
1、作品字?jǐn)?shù)1000字左右，以“雷鋒精神，溫暖三月”為主題，題目自擬，獨(dú)立創(chuàng)作文學(xué)作品，體裁、風(fēng)格不限。
2.語言生動、情感自然、具有積極和創(chuàng)新意識,謝絕抄襲。
3.注：來稿注意標(biāo)明年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
A、新穎性（20分）
B、思想健康深刻（40分）
C、行文語言（30分）
D、結(jié)構(gòu)框架（10分）
六、投稿方式：
各班稿件于規(guī)定時間內(nèi)交給班級學(xué)習(xí)委員，由班級學(xué)習(xí)委員收集交到李雅琳處（聯(lián)系電話：）
七、活動流程策劃：
1、宣傳：召開各班學(xué)習(xí)委員會議通知各班學(xué)習(xí)委員做好班級動員工作，并組織報名。（3月1日到3月4日）
2、系宣傳部海報宣傳。
3、投稿時間：3月4號——3月12號
4、審稿時間：3月12號——3月25號;
八、獎項(xiàng)設(shè)置：
大賽設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
九、預(yù)算：
榮譽(yù)證書6x2=20元
比賽活動策劃14
一、活動背景：
愛國主義是我們民族精神的核心，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國為最大的光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴(yán)為最大恥辱。
二、活動目的：
加強(qiáng)愛國主義教育，繼承和弘揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)。
三、活動時間：
xx年11月21日
四、活動地點(diǎn)：
教c101
五、活動主辦單位與承辦：
主辦單位：電子信息工程學(xué)院分團(tuán)委
策劃承辦單位：電子信息工程學(xué)院組織部
六、比賽規(guī)則：
1、演講緊扣主題，內(nèi)容積極向上，感情真摯。
2、參賽選手到場后到簽到處簽到，抽簽決定演講次序。
3、參賽選手需用普通話演講，語言表達(dá)生動流暢。
4、本次比賽將設(shè)定８個獎項(xiàng)，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳人氣將兩名。
5、比賽選手將活動電子信息工程學(xué)院頒發(fā)的榮譽(yù)證書及相關(guān)獎品。
七、活動準(zhǔn)備：
1、大一各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)本班參賽選手的選拔工作，每班至少推薦1到2人。
2、宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。
3、申請教室
4、制作ｐｐｔ
5、擬定邀請嘉賓，設(shè)計制作邀請函，提前三天發(fā)出。
6、確定參會人數(shù)，制作座次安排表。
7、準(zhǔn)備活動所需用品
8、宣傳部根據(jù)活動主題，按設(shè)計方案布置會場。
9、安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統(tǒng)計及現(xiàn)場攝影工作。
八、活動流程：
1、參賽人員簽到，抽簽決定演講次序。
2、親友團(tuán)入場，工作人員發(fā)放卡片
3、嘉賓入席。
4、ppt放映
5、主持人開場白，宣布活動開始。
6、介紹出席嘉賓。
7、宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)。
8、第一組參賽選手演講
節(jié)目：
宣布第一組選手得分，抽取一名幸運(yùn)觀眾
第二組參賽選手演講
節(jié)目：
宣布第二組選手得分，抽取一名幸運(yùn)觀眾
第三組選手演講
節(jié)目：
宣布第三組選手得分，抽取一名幸運(yùn)觀眾
第四組參賽選手演講
互動環(huán)節(jié)
宣布第四組選手得分
9、主持人宣布獲獎名單。
10、頒獎儀式。
11、主持人宣布比賽結(jié)束。
12、嘉賓退席。
13、觀眾離場。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
筆記本10*2=20元
榮譽(yù)證書5*8=40元
合計60元
十、注意事項(xiàng)：
1、工作人員需提前一小時入場
2、比賽期間要求所有參賽人員及其親友團(tuán)自覺維護(hù)會場秩序，不得隨意走動，期間將手機(jī)調(diào)成靜音或震動
3、會后工作人員留下清理會場。
附錄：評分細(xì)則：
一、實(shí)、典型、新穎，有鮮明的時代感。
二、語言表達(dá)（30分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語速恰當(dāng)，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動作、手勢、表情，熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。
三、形象風(fēng)度（10分）：精神飽滿，衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，上下場致意，答謝。
四、綜合效果（10分）：具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。
五、脫稿加分（5分）：能脫稿演講，因不熟練而停頓，每停頓一次減0。5分。
六、時間把握（5分）：演講時間為3分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減一分。
電信分團(tuán)委組織部
xx年11月14日
比賽活動策劃15
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期從健身體育出發(fā)，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)及自我鍛煉的意識。根據(jù)學(xué)生生理和心理特點(diǎn)，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)活動的空間，改變原有的教學(xué)模式，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，尊重每個學(xué)生的個體差異，滿足學(xué)生的不同需求，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。通過多種教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自練、互評能力，在愉悅的氣氛中完成任務(wù)。
二、活動內(nèi)容：
主要是短繩和長繩練習(xí)，跳繩是深受小學(xué)生喜愛的體育教材內(nèi)容，經(jīng)常進(jìn)行跳繩，對于促進(jìn)運(yùn)動器官的發(fā)育和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展有重要的作用，尤其能夠?qū)Πl(fā)展彈跳力和提高靈敏、協(xié)調(diào)、速度、耐力等身體素質(zhì)具有顯著的效果。本課結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，根據(jù)二年級學(xué)生身心特點(diǎn)，將跳繩教材游戲化，培養(yǎng)學(xué)生練習(xí)的積極性，針對學(xué)生的個體差異，采用分層次教學(xué)的方法，滿足學(xué)生們的不同需求，確保每個學(xué)生都受益，通過游戲提高團(tuán)結(jié)、協(xié)作、競爭以及群體意識和集體榮譽(yù)感，使學(xué)生得到全面的發(fā)展，在學(xué)習(xí)中體會快樂，在運(yùn)動中體驗(yàn)成功的同時培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識。
三、興趣小組訓(xùn)練要求：
師生必須嚴(yán)格遵守作息時間和訓(xùn)練內(nèi)容。
四、具體時間及場地安排
1、訓(xùn)練時間安排：每周二下午第四節(jié)活動課。
2、活動場地：體育場。
五、興趣小組達(dá)成目標(biāo)：
通過近一個學(xué)期的課余訓(xùn)練，擬成以下目標(biāo)：
1、單搖。
2、花樣跳。
3、集體項(xiàng)目需求編排新穎，配合默契、協(xié)調(diào)。
4、讓每一個成員都熱愛跳繩，并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。
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