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大學(xué)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2022-12-26 08:32:44 活動(dòng)策劃 我要投稿
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大學(xué)活動(dòng)策劃模板匯總6篇

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)主題:友情的呼喚,溝通的開(kāi)始。

大學(xué)活動(dòng)策劃模板匯總6篇

  二、活動(dòng)意義:為兩協(xié)會(huì)成員搭建一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),使兩個(gè)協(xié)會(huì)在今后有更多、更廣泛的合作機(jī)會(huì)。

  三、聯(lián)誼對(duì)象:武術(shù)協(xié)會(huì)

  四、活動(dòng)時(shí)間:XX年11月26日(星期日)早上7:00—11:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn):淡浮院

  六、活動(dòng)流程:

  7:00—7:15兩協(xié)會(huì)成員在東區(qū)校門(mén)口集合,準(zhǔn)備出發(fā)。

  8:00到達(dá)目的地——淡浮院

  8:00—8:30進(jìn)入淡浮院,在交太殿前面的草坪上坐下。

  8:30—10:15

  1)、兩個(gè)協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人或代表發(fā)言。

  2)、自由交流15分鐘

  3)、集體游戲:

  游戲名稱:

  規(guī)則:所以人手拉手圍成一個(gè)圓圈,并慢跑中,圓中間站主持人,聽(tīng)主持說(shuō)數(shù)字,說(shuō)到什么數(shù)字就得有幾個(gè)人圍在一起。比如,主持人喊到數(shù)字5,我們就得有5個(gè)人手拉手圍在一起,沒(méi)有達(dá)到5個(gè)人的那個(gè)組就為輸,罰(待定),罰完繼續(xù)游戲~~~~~~

  游戲名稱:創(chuàng)意人追人

  規(guī)則:先拉手圍成一個(gè)大圓圈,站定,順時(shí)針1—2報(bào)數(shù),數(shù)到2的同學(xué)站到數(shù)1同學(xué)的身后,然后兩個(gè)協(xié)會(huì)各派出一個(gè)代表,分為a和b(要求是同性),站到圈內(nèi),猜拳決定誰(shuí)追誰(shuí)(輸者追),跑的范圍可以是圈內(nèi)也可以是圈外不超一米的距離。被追的人可以該變自己被追的命運(yùn),在跑的過(guò)程當(dāng)中,你跑到周圍中其中一組隊(duì)員的前面或后面并觸及其中一個(gè)隊(duì)員的身體(任何一個(gè)部位都行)這組隊(duì)員的后面或前面的那位同學(xué)即變成被追的同學(xué),如此類推。但如果你在跑的過(guò)程當(dāng)中就被他追到了,那你和原來(lái)那個(gè)追你同學(xué)的身份就換了過(guò)來(lái)~~?词疽猓篴追b,b就跑到一組(c和d)碰到c,d立刻就跑,別給a追到。另外一種情況是:a追b,b給a追到了,b立刻反過(guò)來(lái)追……依次類推。

  4)、武術(shù)協(xié)會(huì)武術(shù)表演

  5)、秘書(shū)協(xié)會(huì)舞蹈表演者:xx

  6)、分組游戲

  武術(shù)協(xié)會(huì)和秘書(shū)協(xié)會(huì)的成員分別分為六組,然后兩協(xié)會(huì)合并為六組,每個(gè)合并組都必須是由兩個(gè)協(xié)會(huì)的成員組成的。

  游戲名稱:兩人三足

  規(guī)則:每組排成兩列,兩個(gè)并列的組員把鄰近的腳綁住,主持人喊開(kāi)始的時(shí)候就開(kāi)始往終點(diǎn)線走(六組同時(shí)走),然后回來(lái),解下繩子,讓下一對(duì)組員綁好,繼續(xù)走,直到整組成員走完,看哪一組的成員最先走完。每組的人數(shù)應(yīng)該相等,若有多出的人員,可邀請(qǐng)其當(dāng)裁判。

  游戲名稱:踩報(bào)紙

  規(guī)則:每組一張大小等同的報(bào)紙,派六個(gè)人上場(chǎng),六個(gè)人都把一只腳放在報(bào)紙上,另一只腳放在報(bào)紙外,當(dāng)主持人喊開(kāi)始的時(shí)候,所有參賽者在報(bào)紙外面的那只腳都要離地,并維持一定的時(shí)間,最先有組員報(bào)紙外的腳碰地的,就被淘汰,并一直縮小報(bào)紙的面積,直到剩下最后的一組為勝利組。

  7)、集體活動(dòng)

  活動(dòng)項(xiàng)目:踢毽子,打排球

  10:15—11:30游淡浮院

  11:30返校

  七、前期準(zhǔn)備

 。1)主持人:武術(shù)協(xié)會(huì)—xxx(133xxxx)

  秘書(shū)協(xié)會(huì)—xxxx(133xxxx)

  (2)車輛的準(zhǔn)備:武術(shù)協(xié)會(huì)

 。3)食物的購(gòu)買:

  (4)相機(jī)的準(zhǔn)備:xxxx

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

  一、問(wèn)題的提出

  甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山,流經(jīng)黃溪河,注入滾滾長(zhǎng)江?墒且唤(jīng)過(guò)黃溪河,溪水就不再甜,不再亮,無(wú)一幸免地身染重病,污濁不堪,令人痛心疾首,這是怎么回事呢?作為黃溪河畔的巴渝名!~(yú)洞四小的少先隊(duì)員們,快快行動(dòng)起來(lái),讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛,還黃溪河婀娜秀美的身姿吧!

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、本次活動(dòng),旨在引領(lǐng)學(xué)生走出校門(mén),親歷科學(xué)考察和研究的過(guò)程,樹(shù)立起環(huán)境保護(hù)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)大自然的美好情感。

  2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神和綜合實(shí)踐的能力。

  3、以此次活動(dòng)為契機(jī),讓環(huán)保行為變成環(huán)保習(xí)慣,形成環(huán)保素養(yǎng)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力,大膽思考,勇于探究,敢于創(chuàng)造。

  三、活動(dòng)參與者:

六年級(jí)學(xué)生

  四、活動(dòng)流程設(shè)計(jì):

  (一)考察階段

  地點(diǎn):學(xué)校門(mén)前的小溪——黃溪河

  1、組建考察小組

  學(xué)生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組(五~八人一組,推選組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

  2、活動(dòng)要求

 。1)安全要求

  A、一支隊(duì)伍就是一道風(fēng)景,各小隊(duì)?wèi)?yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分展示班級(jí)、學(xué)校的風(fēng)采。

  B、文明安全,不粗暴野蠻,別給黃溪河增添新傷。

 。2)考察要求:

  以小組為單位,考察學(xué)校門(mén)前的小溪——黃溪河的污染原因,走訪有關(guān)部門(mén)了解污染源,并把相關(guān)的現(xiàn)象拍攝下來(lái)。

 。3)做好三個(gè)結(jié)合

  A、分散與集中相結(jié)合;

  B、個(gè)人實(shí)踐與集體合作相結(jié)合;

  C、實(shí)踐性與可行性相結(jié)合。

  3、考察、攝影、走訪調(diào)查

 。1)看、聞。

  看——河水的顏色,兩岸的風(fēng)景,從視覺(jué)上了解黃溪河的現(xiàn)狀;

  聞——河水的氣味,從嗅覺(jué)上感知黃溪河的水質(zhì)。

 。2)采、攝。

  采——采集不同河段的河水各一小杯,為實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備;攝——拍攝下具有說(shuō)服力的畫(huà)面。

 。3)訪、查。

  訪——兩岸不同居民點(diǎn)長(zhǎng)期居住的.居民,了解他們的生活習(xí)慣,及近十年黃溪河的變化;

  查——兩岸工廠、作坊的分布,污水的排放。

 。4)選、定。

  選——本小組感興趣的一個(gè)問(wèn)題;

  定——確定一個(gè)重點(diǎn)。

  (二)研究階段

  開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)

  1、做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。用科學(xué)作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實(shí)。

  2、寫(xiě)一個(gè)報(bào)告。用強(qiáng)有力的數(shù)據(jù),感性的文字,震撼人們的心靈。

  3、訂一個(gè)方案。集體討論、研究、制定一個(gè)切實(shí)可行的治理方案,并上交給有關(guān)部門(mén)。

 。ㄈ┙涣麟A段

  1、成果展示。把同學(xué)們拍攝的圖片,寫(xiě)的報(bào)告進(jìn)行展示(可在校園內(nèi),也可在小區(qū)內(nèi)),警醒世人。

  2、開(kāi)展“黃溪河我知道”的主題活動(dòng)。通過(guò)多種活動(dòng),如小品、漫畫(huà)、歌表演等,表達(dá)孩子們關(guān)心黃溪河,了解黃溪河,熱愛(ài)黃溪河。

  3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題,向同學(xué)們、兩岸的居民、工廠、作坊發(fā)起倡議:人人環(huán)保,事事環(huán)保,時(shí)時(shí)環(huán)保。落實(shí)環(huán)保行為,培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣,形成環(huán)保素養(yǎng)。

  4客觀評(píng)價(jià)。教師對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行準(zhǔn)確、科學(xué)的評(píng)價(jià),對(duì)孩子們?nèi)〉玫某晒右怨膭?lì);組員評(píng)出“最佳環(huán)保小分隊(duì)”,進(jìn)行表彰。

  五、活動(dòng)展望

  通過(guò)這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng),拓展了我們的學(xué)習(xí)空間,豐富了自己的學(xué)習(xí)生活,學(xué)會(huì)了與人合作、交往與溝通的技巧,鍛煉了社會(huì)實(shí)踐能力,提高了解決生活實(shí)際問(wèn)題的能力;我們深深體會(huì)到:只要人人行動(dòng),著眼大處,著手細(xì)微,環(huán)保行為就會(huì)逐漸養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,久而久之便會(huì)形成環(huán)保素養(yǎng);一個(gè)人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會(huì),一定能營(yíng)造出利于人類生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)主題

  齊手添綠意,共同迎奧運(yùn)

  二、活動(dòng)意義

  3.12是國(guó)際植樹(shù)節(jié),08奧運(yùn)更是有綠色奧運(yùn)的主題。為了讓大學(xué)生親近大自然,播種綠色,放開(kāi)夢(mèng)想,并增強(qiáng)同學(xué)們綠化、美化環(huán)境的意識(shí),東莞理工學(xué)院團(tuán)委聯(lián)合松山湖管委會(huì)、東莞理工學(xué)院城市學(xué)院、東坑鎮(zhèn)團(tuán)委在松山湖舉行一次大型植樹(shù)活動(dòng)。同時(shí),我們也希望通過(guò)本活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)們“我為東莞添綠意”的意識(shí)。共植青山綠景地,創(chuàng)建環(huán)保模范城。

  三、 組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:松山湖管委會(huì)

  東莞理工學(xué)院團(tuán)委

  東莞理工學(xué)院城市學(xué)院團(tuán)委

  承辦單位:東莞理工學(xué)院志愿服務(wù)中心

  東莞理工學(xué)院城市學(xué)院志愿服務(wù)中心

  四、 參與對(duì)象

  東莞理工學(xué)院志愿者以及東莞理工學(xué)院城市學(xué)院志愿者(共約300人)

  五、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月16日下午

  活動(dòng)地點(diǎn):松山湖桃源花園

  六、 活動(dòng)流程

  (一)活動(dòng)前:志愿者報(bào)名

  (1)3月11日晚(周二)在飯?zhí)们暗男麄靼迳蠌堎N一份植樹(shù)宣傳海報(bào);(宣傳部)

  (2)3月13日中午(周四)在下沉廣場(chǎng)招募150名植樹(shù)志愿者,先到者先得(因?yàn)槊~有限)

  注:1、周四三四節(jié)沒(méi)課的干事要提前布置好場(chǎng)地(報(bào)名點(diǎn)桌椅、報(bào)名表、工作服、工作證、相機(jī)、宣傳板、流程表)

  2、工作人員要注意維持秩序,注意控制報(bào)名人數(shù);

  3、志愿者要自備自行車。

  (3)3月14日整理報(bào)名名單;(辦公室)

  (4)3月15日通知報(bào)名志愿者集中的時(shí)間地點(diǎn)。(各小組長(zhǎng))

  (二)當(dāng)天(3月16日下午)活動(dòng)流程

 。1)1:30在二期飯?zhí)们凹?/p>

 。2)1:30——1:50按組集隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)

  (3)1:50——2:25跟隨保安車輛

  到松山湖桃源花園

 。4)2:30——3:00 開(kāi)幕儀式

  (5)3:00——3:15 分配工具,樹(shù)苗以及植樹(shù)志愿者與園藝工分組

  (6)3:15——4:15 植樹(shù)

 。7)4:15——4:30 結(jié)束語(yǔ),橫幅簽名儀式

  (8)4:30——4:45 大合影

 。9)5:00清點(diǎn)人數(shù),返程

  注:希望志愿者在活動(dòng)過(guò)程中能相互認(rèn)識(shí)交流,并在保護(hù)良好的秩序,遇到問(wèn)題及時(shí)向小組長(zhǎng)提出,

  七 、交通工具

  東莞理工學(xué)院志愿服務(wù)中心:自行車

  東莞理工城市學(xué)院志愿服務(wù)中心:自備公共汽車

  八、 活動(dòng)中所需的物資(管委會(huì)提供)

  1、樹(shù)苗、植樹(shù)工具

  2、飲用水、橫幅(用于簽名活動(dòng),橫幅內(nèi)容:齊手添綠意,共同迎奧運(yùn))、醫(yī)療隊(duì)伍(保證所有志愿者的安全)、礦音器(維持現(xiàn)場(chǎng)秩序)

  九 、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(單位/元)

  1、飲用水 300*2=600

  2 、橫幅 100*1=100

  合計(jì) 700

  十、 活動(dòng)后:

  通過(guò)校園網(wǎng)加強(qiáng)活動(dòng)宣傳,使綠化意識(shí)深入人心;干事注意寫(xiě)心得。

  ■活動(dòng)細(xì)則

  1、松山湖管委會(huì)為東莞理工學(xué)院的志愿者提供巡邏警車,帶領(lǐng)我們安全到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)

  2、樹(shù)苗:由松山湖管委會(huì)提供

  3 、為每組提供園藝人員,指導(dǎo)志愿者植

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

  為了豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的交流能力,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的欣賞、創(chuàng)造能力,我們太陽(yáng)雨文學(xué)的全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長(zhǎng),拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,活躍院校文學(xué)創(chuàng)作,配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。

  2、組織學(xué)生積極參加校外公益活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的人際交往能力和實(shí)踐能力,培養(yǎng)他們的自信心和愛(ài)心。

  3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  為了讓我們的文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力,取得更大的進(jìn)步,同時(shí)真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力,在這一年里,我社將主要開(kāi)展以下6個(gè)主題的活動(dòng),活動(dòng)的具體內(nèi)容如下:

  活動(dòng)一:

  活動(dòng)名稱:太陽(yáng)升起篇

  活動(dòng)主題:獻(xiàn)出我們的愛(ài),關(guān)心老人兒童

  活動(dòng)方案:

  組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問(wèn),并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時(shí)間里,為他們整理衣物、表演節(jié)目,并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3:00—5:00的這段時(shí)間里,陪他們聊天、談心,了解他們的生活狀況,并力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽(yáng)般的溫暖。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月

  活動(dòng)二:

  活動(dòng)名稱:雨露紛飛篇

  活動(dòng)主題:積極募捐助學(xué)金,關(guān)注貧困大學(xué)生

  活動(dòng)方案:

  組織全社成員在校內(nèi)外進(jìn)行一場(chǎng)募捐活動(dòng),把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生,為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年 11月

  活動(dòng)三:

  活動(dòng)名稱:文學(xué)翱翔篇

  活動(dòng)主題:提高文學(xué)素養(yǎng),彰顯知識(shí)魅力

  活動(dòng)方案:

  由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對(duì)文學(xué)知識(shí)了解,為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),我們可以在校內(nèi)舉行一場(chǎng)文學(xué)常識(shí)比賽,www.jich.net鼓勵(lì)全院學(xué)生積極參加,同時(shí)針對(duì)同學(xué)們文學(xué)知識(shí)面狹窄的情況,文學(xué)社將邀請(qǐng)老師開(kāi)設(shè)一次有關(guān)主題講座,促進(jìn)學(xué)生對(duì)文學(xué)知識(shí)了解的同時(shí),也豐富了學(xué)生的課外生活。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):1名 二等獎(jiǎng):2名 三等獎(jiǎng):3名 優(yōu)秀獎(jiǎng):4名

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月

  活動(dòng)四:

  活動(dòng)名稱:社團(tuán)展翅篇

  活動(dòng)主題:提高社團(tuán)知名度,凝聚社員向心力

  活動(dòng)方案:

  太陽(yáng)雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高,所以在去年招新的時(shí)候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發(fā)生,我們有必要通過(guò)一些活動(dòng)來(lái)提高自己的知名度;同時(shí),在新的這一年里,太陽(yáng)雨文學(xué)社的學(xué)生干部www.ywschxb.cn全是由新的成員組成,要想把我們的文學(xué)社真正的辦好,就必須增加文學(xué)社成員的團(tuán)結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學(xué)校的其他社團(tuán)聯(lián)合主辦一次有關(guān)時(shí)代熱點(diǎn)的知識(shí)競(jìng)答比賽,并邀請(qǐng)部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動(dòng)。這樣既能夠增加各個(gè)社團(tuán)之間的交流,又能夠和諧并加強(qiáng)社團(tuán)成員的人際關(guān)系;顒(dòng)時(shí)間:20xx年1月

  活動(dòng)五:

  活動(dòng)名稱:文化欣賞篇

  活動(dòng)主題:欣賞經(jīng)典文化,回顧崢嶸歲月

  活動(dòng)方案:

  中華民族有著五千年的文化歷史,在過(guò)去的歷史歲月里,流傳下來(lái)的經(jīng)典文化不計(jì)其數(shù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,www.fsjct.net一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學(xué)期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)觀看電影的形式,了解我們民族在過(guò)去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識(shí)面。

  活動(dòng)六:

  活動(dòng)名稱:經(jīng)典誦讀篇

  活動(dòng)主題:誦讀經(jīng)典詩(shī)篇,秉承文化理念

  活動(dòng)方案:

  在校內(nèi)舉辦一場(chǎng)經(jīng)典文學(xué)詩(shī)歌的朗誦比賽,即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩(shī)歌的魅力,又讓我國(guó)的文學(xué)詩(shī)歌文化得到進(jìn)一步的秉承。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):1名 二等獎(jiǎng):2名 三等獎(jiǎng):3名 優(yōu)秀獎(jiǎng):4名

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月

  三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  活動(dòng)一:1000元 活動(dòng)三:200元

  活動(dòng)四: 300元 活動(dòng)六:200元

  四、活動(dòng)總結(jié)

  我社一定盡全力主辦好所有的社團(tuán)活動(dòng),讓我社成為我校學(xué)生最好的一個(gè)交流平臺(tái),力爭(zhēng)將我社的“提高學(xué)生能力,增強(qiáng)文學(xué)交流”的宗旨發(fā)揚(yáng)光大!

  篇三:文學(xué)社出刊活動(dòng)策劃書(shū)

  xx文學(xué)社出刊活動(dòng)策劃書(shū)

  學(xué)習(xí)文學(xué)能使人陶冶情操,更明白事理。文學(xué)將人帶到通往理想,智慧的深淵。文學(xué)教導(dǎo)我們?cè)趺从梦淖终f(shuō)話并且用書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),文學(xué)就是一個(gè)人對(duì)生活觀、人生價(jià)值觀的總體顯現(xiàn)。一個(gè)文學(xué)素養(yǎng)很好的人,他的生活情趣生活素養(yǎng)都一定不會(huì)很差。當(dāng)你用自身的體驗(yàn)來(lái)感受它時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)用文字表達(dá)自己的見(jiàn)解感受是多么明朗舒暢!在中國(guó)這樣一個(gè)應(yīng)試國(guó)家,文學(xué)的培養(yǎng)似乎也只是為了考試而準(zhǔn)備,多數(shù)同學(xué)并不注重對(duì)自身文學(xué)素質(zhì)的修養(yǎng),因而造成對(duì)文學(xué)一無(wú)所知的窘境。xx文學(xué)社本著提高同學(xué)們對(duì)文學(xué)的興趣和文學(xué)素質(zhì)的修養(yǎng),豐富同學(xué)們的課余生活,決定近期面向全院開(kāi)展一次征文活動(dòng)并在適當(dāng)時(shí)間出刊。 出刊目的:

  開(kāi)展文學(xué)作品的出刊活動(dòng)目的在于在提高學(xué)生文學(xué)作品創(chuàng)

  作的同時(shí)豐富學(xué)生的校園文化生活,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我、開(kāi)拓寫(xiě)作能力的平臺(tái)。提高全院學(xué)生的文化素養(yǎng),創(chuàng)建一個(gè)和諧、濃郁的校園文化氛圍同時(shí)也在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行社團(tuán)文化的宣傳,增進(jìn)學(xué)生與我社團(tuán)的交流

  出刊安排:

  1、時(shí)間安排:3月初——3月中旬:征稿

  3月中旬——4月初:排版

  4月初:印刷

  4月中旬:晚會(huì)(社慶+出刊儀式+頒獎(jiǎng)典禮)

  2、稿件來(lái)源:文學(xué)社全體成員,全院學(xué)生,兄弟文學(xué)社

  3、資金來(lái)源:學(xué)院申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)+拉贊助

  出刊時(shí)間: 20xx年4月中旬

  出刊地點(diǎn):風(fēng)雨球場(chǎng)

  主辦單位:廣東省郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)

  承辦單位:xx文學(xué)社

  指導(dǎo)老師:鄺燦彬老師

  主要負(fù)責(zé)人:吳玉婷,李成堅(jiān),梁玉清,羅淮銳

  出刊數(shù)目:500本

  1、學(xué)生處老師各一本

  2、校內(nèi)宣傳(在塑膠籃球舉辦一場(chǎng)出刊宣傳,全院學(xué)生可到此觀覽,有興趣者可免費(fèi)獲得書(shū)刊一本)

  3、文學(xué)社每位社員各一本,往屆師兄師姐各一本。

  4、兄弟文學(xué)社各一本

  出刊經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、刊物:500本,單價(jià)5元,總價(jià)2500元

  2、晚會(huì):宣傳單100份,晚會(huì)流程表100份,單價(jià)0.3元,總價(jià)60元 礦泉水2箱,單價(jià)24元,總價(jià)48元

  桶裝水1瓶,單價(jià)7元,總價(jià)7元

  一次性水杯2條,單價(jià)7元,總價(jià)14元

  舞臺(tái)裝飾100元

  禮炮6個(gè),單價(jià)15元,總價(jià)90元

  邀請(qǐng)函50張,單價(jià)2元,總價(jià)100元

  獎(jiǎng)品200元+證書(shū)60元

  禮品100元

  合計(jì)779元

  社慶晚會(huì)安排:

  1、 嘉賓:學(xué)生處老師,往屆文學(xué)社師兄師姐,各部門(mén)各社團(tuán)

  各班代表,兄弟文學(xué)社

  2、 晚會(huì)前宣傳:海報(bào)宣傳,大本營(yíng)宣傳,宣傳單

  3、 晚會(huì)人員安排:主持人3名,禮儀4名,簽到處4名,接

  待處3名,維持秩序10名

  4、 晚會(huì)節(jié)目:鄺老師致詞,文學(xué)社創(chuàng)立人致詞,邀請(qǐng)舞獅隊(duì)、

  武協(xié)、街舞隊(duì)、兄弟文學(xué)社各出一節(jié)目,吟詩(shī),太極,小

  品,抽獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)

  5、 合影留念

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

  對(duì)于大學(xué)的學(xué)生們來(lái)說(shuō),這個(gè)假期是個(gè)難得的放松的時(shí)間,有的學(xué)生選擇了回家探親訪友,有的同學(xué)則選擇了外出旅游,不過(guò),仍然有相當(dāng)一部分的同學(xué)選擇留在學(xué)校。在這個(gè)“每逢佳節(jié)倍思親”的日子里,相信有的班級(jí)已經(jīng)準(zhǔn)備好了“中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案”,準(zhǔn)備讓那些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子們體驗(yàn)一次別樣的親情。

  一)中秋游園賞月

  班級(jí)同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜,一起結(jié)伴游玩,訴說(shuō)著大學(xué)趣事,吃著班級(jí)發(fā)的月餅,欣賞著的美麗的月亮,愜意、愜意啊。

  二)賞月舞會(huì)

  在熱鬧的校園廣場(chǎng),一群激情的青年們?cè)谠鹿庀卖骠嫫鹞,多么和諧的一幕!

  說(shuō)不定某些人還會(huì)有意外的“收獲”呢。

  三)中秋燈謎活動(dòng)

  試想這樣的一個(gè)場(chǎng)景:在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下,同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎,不時(shí)有人擠出人群,沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎(jiǎng)處。兌獎(jiǎng)處的工作人員都忙得不可開(kāi)交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物:有的手中拿著筆芯,有的拿著月餅,有的拿著果凍、中國(guó)結(jié)······

  在燈謎活動(dòng)中主要是為了獲得答對(duì)時(shí)的成就感和拿到獎(jiǎng)品的喜悅,雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎(jiǎng)品微不足道,但每個(gè)人總會(huì)獲得不同的收獲。燈謎無(wú)論難與否,學(xué)會(huì)思考才能得到快樂(lè)!

  四)中秋祝?(許愿卡)

  還在校園的學(xué)子們,在中秋之夜沒(méi)有不想念家里的親人的,一張小小的祝福的卡片,就能激情心中無(wú)限的暖流。

  在中秋之夜,將自己對(duì)家人的思念與祝福寫(xiě)在特制的卡片上,由班委或者某社團(tuán)郵寄回家,帶給家人的不只是欣慰······

  五)中秋故事大賽

  一群人坐在操場(chǎng)的草坪上,講著自己的開(kāi)心的、難過(guò)的、后悔的事,是拉近大家心靈的最好的時(shí)機(jī)哦。

  六)爬山露營(yíng)

  中秋了,大家相約去爬山,夜晚露營(yíng)在大自然的懷抱下,也是一次非凡的經(jīng)歷。

  七)中秋晚會(huì)

  大家在晚會(huì)上盡情的唱歌、跳舞,還要不時(shí)的穿插一些趣味游戲,讓今年的中秋過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)的。

  小提醒:中秋節(jié),除了發(fā)信息祝福外,喜歡上網(wǎng)的同學(xué)們,記得給自己的親戚、朋友、老師送上一份“電子月餅”哦!

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6

  一、班級(jí)簡(jiǎn)介:

  1.班級(jí)整體面貌好。生氣勃勃,集體凝聚力強(qiáng),具有勤奮,刻苦讀書(shū),努力向上的主人翁風(fēng)采。

  2.班級(jí)日常管理較好。衛(wèi)生整潔,環(huán)境布置好,無(wú)亂丟垃圾,班風(fēng)文明。

  3.學(xué)風(fēng)好。學(xué)習(xí)自覺(jué)性高的人多,班級(jí)成績(jī)明顯好轉(zhuǎn)。

  4.班級(jí)集體安全好。沒(méi)有安全事故發(fā)生。

  5.遵守紀(jì)律好。班級(jí)沒(méi)有發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。

  二、個(gè)人介紹:

  班長(zhǎng)—xx:系學(xué)生會(huì)干事,具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)才能。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我可以面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

  學(xué)習(xí)委員——:xx主要是幫助大家提高學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

  紀(jì)檢——xx:不定時(shí)對(duì)班級(jí)平時(shí)的課堂情況(曠課、請(qǐng)假等)進(jìn)行檢查,并記錄檢查結(jié)果,上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門(mén)。

  三、活動(dòng):

  1.活動(dòng)時(shí)間:xxxx

  2.活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓xxxx

  3.活動(dòng)主題:增強(qiáng)學(xué)生交流和班級(jí)建設(shè)

  4.主持人:xxx、xx

  5.活動(dòng)流程:

  1、討論活動(dòng)方案。

  2、開(kāi)展活動(dòng):

  1)兩個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始;

  2)主持人開(kāi)場(chǎng)白;

  3、豐富多彩的文藝節(jié)目、棋藝比賽、開(kāi)始

  主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。

  6.獎(jiǎng)品設(shè)置:

  四、活動(dòng)項(xiàng)目: 活動(dòng)一(棋藝比賽)

  活動(dòng)二(文藝節(jié)目)

  活動(dòng)四(歌誦比賽)

  五、班級(jí)榮譽(yù)本秀:

  六、各大活動(dòng)照片采集:

  七、活動(dòng)意義:班級(jí)活動(dòng)是在班級(jí)內(nèi)有組織地開(kāi)展的各種教育活動(dòng)。班級(jí)活動(dòng)是學(xué)校教育活動(dòng)的重要組成部分,是班級(jí)集體教育的經(jīng)常性形式;顒(dòng)和人的發(fā)展關(guān)系已為心理學(xué)所證明,開(kāi)展多種形式的班級(jí)活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,加強(qiáng)班集體建設(shè)具有重要意義。

  1.班級(jí)集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展的積極作用

  青少年學(xué)生正在長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)時(shí)期,他們精力旺盛,求知欲強(qiáng)。開(kāi)展多種有組織的班集體活動(dòng),可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。通過(guò)各種活動(dòng),可以增長(zhǎng)知識(shí),提高認(rèn)識(shí)能力。在活動(dòng)中,他們通過(guò)各種感官去感受事物,也可接觸各種人與事從中獲得知識(shí),開(kāi)闊視野,增強(qiáng)思考能力。通過(guò)多種形式活動(dòng)可以學(xué)到某些技能提高實(shí)踐能力,因?yàn)閰⒓迂S富多彩的活動(dòng)不僅要看、要聽(tīng)、要想,而且要說(shuō)、要寫(xiě)、要做。社會(huì)調(diào)查、勞動(dòng)、參觀、訪問(wèn)、文藝、體育、科技活動(dòng)都要身體力行,從活動(dòng)的準(zhǔn)備到活動(dòng)的進(jìn)行都可以得到一系列的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會(huì),從而提高自己的實(shí)踐能力。通過(guò)班級(jí)集體活動(dòng)能夠促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的形成。學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)、興趣,才能等在集體活動(dòng)中能得到表現(xiàn),也在活動(dòng)中得到鞏固、發(fā)展和調(diào)整。性格內(nèi)向的學(xué)生,有的由于多次活動(dòng)中獲得滿意的角色而積極參與,其智慧和特長(zhǎng)得到發(fā)揮,變得活潑、開(kāi)朗,喜與別人交往。而熱情欠踏實(shí)的學(xué)生,在集體活動(dòng)中多次承擔(dān)較復(fù)雜任務(wù),也可使他鍛煉得比較冷靜、實(shí)在。

  2.班級(jí)活動(dòng)對(duì)班級(jí)建設(shè)的積極作用

  班級(jí)活動(dòng)是建設(shè)良好班集體的重要組成部分和最重要的內(nèi)容。班級(jí)的共同努力目標(biāo)要靠班級(jí)每個(gè)成員參與共同的活動(dòng)而實(shí)現(xiàn)。班集體的形成,需要通過(guò)一系列教育活動(dòng),而集體活動(dòng)的有效開(kāi)展,可促使集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、集體紀(jì)律的增強(qiáng)、同學(xué)友誼的發(fā)展,因而也在一定程度上標(biāo)志著集體的形成、發(fā)展、鞏固。沒(méi)有經(jīng)常的集體活動(dòng),集體的生命是孱弱的,整個(gè)班級(jí)沒(méi)有生氣,導(dǎo)致集體發(fā)展停滯以至集體“窒息死亡”。中學(xué)生喜歡參加各種生動(dòng)活潑、富有情趣的集體活動(dòng)。集體觀念、集體的義務(wù)感、責(zé)任感、集體的榮譽(yù)感、為集體服務(wù)的能力,在集體活動(dòng)中得到發(fā)展。通過(guò)集體活動(dòng)增強(qiáng)著集體凝聚力,調(diào)動(dòng)每個(gè)集體成員積極性,形成著健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。

  八、班級(jí)寄語(yǔ):在這充滿理想的年代,讓我們攜手翱翔!我們以交流生的身份來(lái)到了湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院xx級(jí)水文地質(zhì)與工程地質(zhì)專業(yè)xx班,在這僅有的一年里我們希望這個(gè)班能更加團(tuán)結(jié),希望每一個(gè)人都真正成為班里的主人公,希望年輕的我們都能夠綻放自己,希望這一年的大學(xué)生活成為我們?nèi)松幸欢巫蠲利惖挠洃洝で轱w揚(yáng)的青春我們狂奔吧!

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