感恩系列活動(dòng)策劃(8篇)
感恩系列活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)目的
“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們?cè)凇爸鳌⒏卸、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。
二、活動(dòng)主題
“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日至x月x日。
四、活動(dòng)步驟
(一)宣傳動(dòng)員階段
1、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案。
2、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
3、積極營造“感恩文化”,讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩。
(二)實(shí)施階段
1、“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”一次主題班會(huì)。
以班級(jí)為單位,圍繞“學(xué)會(huì)感恩、愛心永恒”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排;蛴懻摶蜓葜v或講述,結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動(dòng)主題。
2、尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。
尋恩,要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動(dòng)于恩德,用心體味,用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩,報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長(zhǎng)期堅(jiān)持為班級(jí)、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的`人。
3、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動(dòng)
讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充滿陽光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對(duì)母親的祝福、對(duì)母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取,進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求:
①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報(bào)道等。
、谧髌繁仨毷亲晕以瓌(chuàng),不得抄襲、套改。
③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。
、軈①愖髌繁仨毷请娮游母、信紙手寫板,請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí)。
、菰u(píng)選辦法:學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
(三)總結(jié)展示階段
活動(dòng)結(jié)束時(shí),各班舉行“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對(duì)典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。
學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng),對(duì)班級(jí)好的做法,對(duì)在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰,并向家長(zhǎng)發(fā)送喜報(bào)。
感恩系列活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)背景:
擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的`。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長(zhǎng)等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們?cè)何以簣F(tuán)總支學(xué)生會(huì)特地舉辦此次感恩系列活動(dòng)。
二活動(dòng)目的:
通過這一系列活動(dòng),讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,你們就會(huì)明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動(dòng)對(duì)象:藥學(xué)院13級(jí)學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月1日-20xx年1月10日
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、前期宣傳:由我院學(xué)生宣傳部與活動(dòng)前辦好相關(guān)畫報(bào)并張貼于教學(xué)樓一樓宣傳區(qū)域
2、“感恩回饋” 打掃教師公寓區(qū)活動(dòng)(11月3日)
3、“傳遞中國夢(mèng) 延續(xù)感恩情”短劇大賽(11月26日)
4、“傳遞愛心炬,服務(wù)社會(huì)情”醫(yī)療大隊(duì)社區(qū)行(月日) 5、 “心懷感恩 情暖初冬”征文大賽(月日)
6、“知恩感恩”朗誦比賽(月日)
七、主辦單位:藥學(xué)院團(tuán)總支 學(xué)生會(huì)
八、承辦組織:藥學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門
藥學(xué)院團(tuán)總支
學(xué)生會(huì)
感恩系列活動(dòng)策劃3
直到快要離開母校,才發(fā)現(xiàn)對(duì)母校的留戀是如此的深沉,留戀同學(xué)間的歡聲笑語,留戀老師的諄諄教導(dǎo),留戀四年里的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的大學(xué)生活??這其中,有說不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會(huì)。再次環(huán)顧母校,一切都是那么的熟悉,那么的親切。一草一木,都牽動(dòng)出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動(dòng)。
有一種銘記在心的記憶,是懷念!有一種心靈深處的悸動(dòng),是感恩!有一種跨越時(shí)空的祝福,是歌頌!懷念母校,我們因?yàn)橛心感6湴粒桓卸髂感,愿母校因我們而自豪;歌頌(zāi)感,衷心祝福母校的明天更美好?/p>
一、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx.4.20-20xx.5.30
二、 活動(dòng)主題:
感恩母校,且行且珍惜
三、活動(dòng)目的:
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,又是一年畢業(yè)季,又是一年離別時(shí)。轉(zhuǎn)眼間,本科生活已經(jīng)到了尾聲,4年的時(shí)間里,我們學(xué)會(huì)了很多,成長(zhǎng)了很多,結(jié)識(shí)了五湖四海的同學(xué),培養(yǎng)了各方面的能力。在母校的呵護(hù)下,我們度過了愉快而又難忘的四年。
通過此次活動(dòng)的開展,希望儲(chǔ)運(yùn)10-7班29名兄弟姐妹能進(jìn)一步加深感情,不管是就業(yè)還是讀研,我們不拋棄、不放棄,永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。另外,對(duì)給予我們培養(yǎng)的母校,我們也應(yīng)做一些力所能及的事
來回報(bào)母校。
四、 活動(dòng)組織及參與人員:
組織者:儲(chǔ)運(yùn)1007黨支部
參與人員:儲(chǔ)運(yùn)1007全體成員
五、 活動(dòng)內(nèi)容:
1. 青春紀(jì)念冊(cè)(4.10-5.10)
四年的大學(xué)生活,四年的青春時(shí)光,不管過的'充實(shí)還是空虛,不管是好是壞,都已然接近尾聲。再過幾個(gè)月,我們29個(gè)人或者工作,或者讀研,再也不能像以前那樣說聚就聚,說去哪玩就去哪玩。為了保留我們美好的記憶,為了以后能經(jīng)常想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,大家利用半個(gè)多月的時(shí)間寫一篇關(guān)于自己大學(xué)生活的文章,這篇文章這篇文章不關(guān)乎自己取得的榮譽(yù),不關(guān)乎比誰的大學(xué)過的好,而是你回顧大學(xué)生活時(shí),認(rèn)為最應(yīng)該留住和可以和大家分享的事。
29篇文章,29份回憶,在大家都完成后,編輯一下,打印成冊(cè),做成儲(chǔ)運(yùn)1007的青春紀(jì)念冊(cè),每人發(fā)一本,也是班級(jí)為大家每一人準(zhǔn)備的最好的畢業(yè)禮物。
2. 時(shí)光播放機(jī)(4.10-5.20)
自從儲(chǔ)運(yùn)1007班成立以來,我們一直在成長(zhǎng),一直在努力,29個(gè)兄弟姐妹為了班級(jí)的發(fā)展,都在默默貢獻(xiàn)著自己的一份的力量。還記得第一次的班級(jí)活動(dòng),去敬老院,大家冒著雪,給老人們帶去一份溫暖;第一次過元旦,大家一起吃餃子,其樂融融,親切如一家人;共同為老師制作感恩視頻,猶記得大家發(fā)自肺腑地對(duì)老師的感謝;騎
行去銀沙灘燒烤,大家自給自足,吃著自己串的烤串,不亦樂乎;關(guān)注留守兒童,每個(gè)人都送出自己的一份愛心;慶祝班級(jí)的第一個(gè)生日,大家圍坐一圈,共同祝愿送出對(duì)班級(jí)的祝福;每年綜合測(cè)評(píng),班級(jí)合格率與優(yōu)秀率,位居學(xué)院第一;社會(huì)實(shí)踐,班級(jí)組建4支實(shí)踐隊(duì),體會(huì)著社會(huì)的酸甜苦辣;捧著省級(jí)先進(jìn)班集體這份沉甸甸的榮譽(yù),我們內(nèi)心激動(dòng)不已??3年的朝夕相處,3年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們用視頻來承載我們最珍貴的回憶,用一次次的活動(dòng)照片來寫下我們永遠(yuǎn)的記憶。
通過對(duì)活動(dòng)視頻和照片的編輯,做成微視頻,見證儲(chǔ)運(yùn)1007的成長(zhǎng),記載每個(gè)人的珍貴回憶!
3. 感恩母校,義務(wù)勞動(dòng)(4.10-5.20)
馬上就要離開母校,我們應(yīng)當(dāng)利用好畢業(yè)前這段時(shí)間,為母校做一些力所能及的事,報(bào)答母校四年的培養(yǎng)。
(1) 打掃教室
還記得每次晚自習(xí)結(jié)束時(shí),桌洞里到處都是垃圾,一個(gè)教室,一個(gè)人打掃起來非常費(fèi)勁,通常一個(gè)教室能打掃出一大袋垃圾,故我們儲(chǔ)運(yùn)1007班打算利用周末時(shí)間,進(jìn)行幾次教室義務(wù)打掃活動(dòng),盡一份自己的綿薄之力。
。2) 圖書館整理書籍
圖書館是石大的公共資源,我們已經(jīng)利用了四年,現(xiàn)在是我們應(yīng)盡一份義務(wù)的時(shí)候了。書籍的歸還與擺放是一項(xiàng)任務(wù)繁重與龐大的工作,除了圖書館工作人員,還需勤工儉學(xué)的同學(xué)幫助,才能完成
每天的書籍?dāng)[放工作,F(xiàn)在我們十分樂意做圖書館的志愿者,為圖書館的正常運(yùn)轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
。3)宿舍前擺放自行車
隨著天氣回暖,校園里騎自行車的同學(xué)也漸漸多了起來。每次中午或者晚上大家上完課回到宿舍,自行車的擺放都不是特別規(guī)范,橫七豎八,還有未停放在規(guī)定位置的,這導(dǎo)致宿管阿姨的工作量倍增。我們儲(chǔ)七志愿小分隊(duì)希望盡自己的一份力量,為宿管阿姨分擔(dān)工作量,感謝她們?nèi)陙頌槲覀兊乃奚岜q{護(hù)航。
4. 捐贈(zèng)書籍,快樂你我(5.20-5.30)
每年臨近畢業(yè),跳蚤市場(chǎng)都會(huì)異常熱鬧。大家紛紛出售自己的生活用品和用不著的書籍。其實(shí)每年舊書賣不了多少錢,而且大部分都被廢品收購站收走,極大的浪費(fèi)了這些資源。既然這樣,大家為什么不把書捐獻(xiàn)出來,畢竟咱們學(xué)校有自己的青協(xié),有愛心書屋這些機(jī)構(gòu)。之前班級(jí)與校青協(xié)在“關(guān)注留守兒童”有過合作,大家都非常開心。這次,我想可以與校青協(xié)愛心書屋合作,把班級(jí)同學(xué)的舊書捐獻(xiàn)出來,留且行且珍惜主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書)給學(xué)弟學(xué)妹,并號(hào)召大家一起捐獻(xiàn),讓這些珍貴的資源能夠傳遞下去。
六、 宣傳方式
在活動(dòng)完成后,我們會(huì)積極撰寫新聞稿,并與學(xué)院新聞工作者聯(lián)系,向薈萃青年、學(xué)院學(xué)工處、學(xué)校新聞網(wǎng)投稿進(jìn)行宣傳!
感恩系列活動(dòng)策劃4
一、 活動(dòng)目的:
20xx年5月12日,一場(chǎng)突如其來的大地震,震驚了中國,震驚了世界!面對(duì)這場(chǎng)舉世震驚的災(zāi)難,怡園小學(xué)的全體師生本著“一方有難、八方有難”的精神,慷慨解囊共捐款12萬元。一年后的今天,災(zāi)區(qū)的小伙伴在各方的支援下已走出地震的`心理陰影,但是我們要讓愛在我們手中繼續(xù)傳遞,讓災(zāi)區(qū)的小伙伴在我們的幫助下生活得更快樂!
二、 活動(dòng)時(shí)間:
2XXX年5月
三、 活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
四、 信息報(bào)道:
徐飛飛老師
五、 拍照:
廖陳校老師
六、 活動(dòng)過程:
。ㄒ唬⒕杩罨顒(dòng):
1、各中隊(duì)積極發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員為災(zāi)區(qū)的小伙伴獻(xiàn)出愛心之手,捐款以自愿為原則,凡是捐款10元(包括10元)以上的學(xué)生可以獲得四(4)班唐子淇同學(xué)錄制的光盤一張。
2、各班于周五上午下班前各班學(xué)生捐款數(shù)額用a4紙名單表格的形式匯總后交到教導(dǎo)處(負(fù)責(zé)人:各中隊(duì)輔導(dǎo)員)。
3、5月11日升旗儀式結(jié)束后,各班派一名同學(xué)把捐款交到捐款箱。
4、捐款所得的款項(xiàng)將由共青團(tuán)xx省委員會(huì)直接交由災(zāi)區(qū)少工委用于災(zāi)區(qū)學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)。(如:購買大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)物品)
。ǘ⒏髦嘘(duì)在5月12日前出一期以紀(jì)念5.12為主題的墻報(bào)。(負(fù)責(zé)人:各中隊(duì)輔導(dǎo)員)
。ㄈ、“小春芽”廣播站播放有關(guān)紀(jì)念5.12一周年活動(dòng)的歌曲和稿件。(負(fù)責(zé)人:賴新西老師)
。ㄋ模5月12日下午14:28全校師生起立為災(zāi)區(qū)的死難者默哀三分鐘。(負(fù)責(zé)人:黃靜嫻)
(五)、5月15日進(jìn)行一次逃生演習(xí)。(負(fù)責(zé)人:黃靜嫻、賴新西)
xx市xx區(qū)怡園小學(xué)德育處、少先隊(duì)
二0XX年五月五日
感恩系列活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)背景
十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的.親人、感恩老師、感恩學(xué)長(zhǎng)等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們?cè)呵嗄曛驹刚邊f(xié)會(huì)借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過這一系列活動(dòng),讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,你們就會(huì)明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動(dòng)主題
暖冬之行:情系暖冬,感恩之行
四、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)院所有青年志愿者
五、活動(dòng)時(shí)間
x月x日
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會(huì)出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學(xué)院堂門口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn),提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。
2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點(diǎn)亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔。(x月x日)
七、策劃主辦組織
xx協(xié)會(huì)
贊助單位:xx網(wǎng)
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
孔明燈—10個(gè)。(25元)
感恩系列活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)目標(biāo)
了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子;知道感恩節(jié)的特色食物與象征物;通過為他人做事、送感恩卡等行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。
二、活動(dòng)策劃
1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)我們要做什么以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。
2、大廳:制作大火雞標(biāo)識(shí)語:happy-thanks-givingday,感恩節(jié)快樂!擺放每班制作的.小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)。
3、班級(jí):各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);和幼兒一起制作感恩賀卡。繪畫愛心卡:我們愛爸爸媽媽的方式很多很多,為了表達(dá)對(duì)他們愛,讓我們把對(duì)父母的愛畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。
4、當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:
早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子;跟家長(zhǎng)表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。9:00全體幼兒在操場(chǎng)集合,播放暖場(chǎng)音樂10分鐘。9:10,主持人宣布活動(dòng)開始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle,Indians,大聲喊出Happy,Thanks-giving!集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。(主任)上臺(tái)互動(dòng),請(qǐng)出后勤人員并剪彩。xx園長(zhǎng)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對(duì)暗號(hào)方可從xx牌子下穿過,逐層有秩序地在xx享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對(duì)暗號(hào)。
三、活動(dòng)結(jié)束
每班精彩照片發(fā)至班級(jí)群與家長(zhǎng)共享;幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢(shì));幼兒寫講述感恩節(jié)的過程與收獲。教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。
感恩系列活動(dòng)策劃7
[活動(dòng)目標(biāo)]
1、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
2、學(xué)會(huì)感恩,知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛媽媽。
3、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。
3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
5、每班對(duì)1――2名媽媽和2名教師的一天進(jìn)行跟蹤錄像,制成光盤。
[活動(dòng)過程]
1、從5月3日起,利用一周的時(shí)間,每天早7:30――8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。
2、5月3日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。
3、5月4日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?
4、5月5日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評(píng)選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。
5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,小二班孩子教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動(dòng)――演唱媽媽的'歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。
6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。
7、展示活動(dòng)。5月6日,各班找出家長(zhǎng)代表參加母親節(jié)慶祝活動(dòng)。
[活動(dòng)延伸]
要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng),體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。
感恩系列活動(dòng)策劃8
為營造濃郁的校園文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì),創(chuàng)設(shè)學(xué)子成果展示平臺(tái),創(chuàng)新課堂文化展示方式,分享學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴,全面增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感,學(xué)院計(jì)劃舉行以“感恩浙里,筑夢(mèng)遠(yuǎn)航”為主題,推出20xx年浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育校園文化系列活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
感恩浙里,筑夢(mèng)遠(yuǎn)航
二、參賽對(duì)象
我院遠(yuǎn)程教育在校生或畢業(yè)生及我院學(xué)習(xí)中心
三、活動(dòng)項(xiàng)目
(一)、以“遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)故事”為主題的圖文大賽
。ǘ⒁浴熬茏龅皖^族”為主題的微點(diǎn)子創(chuàng)意征集
。ㄈ⒁浴皩ふ易蠲罆r(shí)光”為主題的影視作品分享大賽
。ㄋ模、以“精彩校園生活,創(chuàng)意由你做主”為主題的校園文化活動(dòng)策劃大賽
四、活動(dòng)要求及時(shí)間
活動(dòng)一:“遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)故事”圖文大賽
1.以圖文結(jié)合的方式呈現(xiàn)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、生活中的精彩故事。形式不限,可以H5微信頁面制作、PPT、手繪、PS等形式;
2.每人僅限投稿一次;
3.參賽對(duì)象:我院遠(yuǎn)程教育在校生或畢業(yè)生;
4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月8日-20xx年5月10日。
活動(dòng)二:“拒做低頭族”微點(diǎn)子創(chuàng)意征集
為呼吁社會(huì)正確看待“低頭族”現(xiàn)象,重視、尊重身邊的.人和事,不做看手機(jī)的“盲人”,開展微點(diǎn)子創(chuàng)意征集,意在減少“低頭族”現(xiàn)象。
1.征集微語錄和微倡議(可二選一);
2.微語錄:提示語或標(biāo)語,出發(fā)點(diǎn)為減少低頭族現(xiàn)象,用于校園公共場(chǎng)所張貼溫馨提示;
3.微倡議:減少“低頭族”現(xiàn)象的行動(dòng)方案,可行性強(qiáng),字?jǐn)?shù)不限;
4.要求:積極向上,展現(xiàn)和傳遞正能量;
5.參賽對(duì)象:我院遠(yuǎn)程教育在校生或畢業(yè)生;
6.活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月12日-20xx年7月1日。
活動(dòng)三:“尋找最美的時(shí)光”影視作品分享大賽
是什么在曾經(jīng)瞬間觸碰到你的心靈?可以是一張照片、一段視頻、一首歌、一部電影亦或是一段語音都可能蕩起你心中的漣漪。告訴我它們背后的故事,讓我們一起分享這份感動(dòng),一起為這份美好唱起贊歌。
1.無主題限定,無個(gè)人logo;
2.圖片像素大于500萬,音視頻要清晰可讀;
3.每個(gè)類型材料限投1份,每位參賽者最多投稿2種類型;
4.照片、視頻、歌曲、電影、語音均可,每段材料配300左右文字故事解說;
5.參賽對(duì)象:我院遠(yuǎn)程教育在校生或畢業(yè)生;
6.活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月15日-20xx年9月15日。
活動(dòng)四:校園文化活動(dòng)策劃大賽
1.所有活動(dòng)策劃書內(nèi)容至少包含以下四個(gè)部分:創(chuàng)意活動(dòng)主題名稱、創(chuàng)意背景及目的、創(chuàng)意亮點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容(環(huán)節(jié))及相關(guān)注意事項(xiàng);
2.活動(dòng)策劃書必須圍繞“校園文化活動(dòng)”進(jìn)行設(shè)計(jì),主題健康、內(nèi)容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢,版面美觀大方;
3.參賽對(duì)象:學(xué)習(xí)中心;
4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月15日-20xx年7月15日。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
所有作品均要求原創(chuàng),不得抄襲和下載他人作品,違者取消參賽資格。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)一、二、三擬設(shè)一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)20名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)25名;
校園文化活動(dòng)策劃大賽擬設(shè)一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)6名;三等獎(jiǎng)10名。
七、評(píng)獎(jiǎng)方式及時(shí)間
1.評(píng)獎(jiǎng)方式:評(píng)委評(píng)分;
2.評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間:20xx年11月-12月。
請(qǐng)各學(xué)習(xí)中心做好活動(dòng)宣傳、組織工作,歡迎各位同學(xué)踴躍參加!所有作品請(qǐng)發(fā)送至郵箱zhangchunyan@zju.edu.cn。
浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院
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