幼兒六一兒童節(jié)活動策劃書15篇
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標(biāo)，讓我們對今后的工作做個策劃吧。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的幼兒六一兒童節(jié)活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒六一兒童節(jié)活動策劃書1
伴隨著天氣的逐漸炎熱，一年一度的"六一"兒童節(jié)也即將來臨，為了讓全體兒童在多渠道、多視角的活動中感受節(jié)日的愉悅、童年的美好，我們以四季為線軸，圍繞“春之聲”“夏之舞”“秋之韻”“冬之藏”制定以下方案。
一.“春之聲”篇章：
活動目的：
1、引導(dǎo)幼兒用無聲的語言——繪畫的形式，展現(xiàn)眼中的六一節(jié)日。
2、能用多種形式、多種體裁的美術(shù)作品表現(xiàn)主題，感受表現(xiàn)美、欣賞美的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
各班幼兒的繪畫、手工作品、展板、KT板、大的紙盒等。
活動流程：
1、以年級組為單位商討出繪畫主題和表現(xiàn)形式。
主題可以有：節(jié)日文化主題、環(huán)保主題、繪本主題、運動主題等
形式可以是：蠟筆畫、水粉畫、水墨畫、剪貼畫、合作畫等
2、每幅作品貼上孩子的署名、作品名稱、班級
3、5月20日完成所有作品，5月22日呈現(xiàn)于展板上。
展示場地：
大班年級組前操場、小班年級組前操場和中間操場、中班年級組中間操場和后操場、年級組需研討出每個班級具體的展示地方、展示形式。
二、“夏之舞”篇章：
活動目的：
1.師幼運用多種藝術(shù)形式慶祝六一兒童節(jié)的到來。
2.感受節(jié)日的熱鬧與精彩。
活動準(zhǔn)備：
大班：（負責(zé)人年級組自定）
教師節(jié)目2個（童話劇一個），幼兒節(jié)目——刷牙操、家長節(jié)目1個
中班：（負責(zé)人年級組自定）
教師節(jié)目2個（童話劇一個）、家長節(jié)目1個
小班：（樂歡、沃xx）教師節(jié)目2個（童話劇一個）、親子節(jié)目1個（夏xx）
保育員組節(jié)目1個、后勤組節(jié)目1個
活動時間：
5月29日上午9：00（主持人：余xx、唐xx、大班兩名幼兒）
雖然是教師、保育、后勤節(jié)目表演，同樣也需要大家認(rèn)真對待，排出保質(zhì)保量的節(jié)目
節(jié)目審核時間：
第一次審核：5月12日（節(jié)目定稿、人員到位）
第二次審核：5月18日（節(jié)目熟練、臺詞清楚，能完整、流利表演下來）
第三次審核：5月22日（服裝、道具、音響到位）
三、“秋之韻”篇章：
活動目的：
1.體會親子游園參加游戲活動的樂趣。
2.促進家長與孩子、家長、教師、幼兒園之間的交流、溝通。
活動形式：
1個家長帶1名幼兒參加
1）8：30——8：40家長和幼兒一起到操場站好，播放《歌聲與微笑》《祝酒歌》的音樂，家長和孩子一起跳簡單的舞蹈，各班教師領(lǐng)舞。
2）分組到各班參加游園活動。
游戲數(shù)量：
每個年級組10個游戲
活動時間：
8：30------10：30
大班：5月26日（上午）展示大班幼兒繪畫作品
活動場地：
大一班場地延伸到美工室、大五班場地延伸到體操房、大七班延伸到操場（如果場地）
中班：5月27日（上午）展示中班幼兒繪畫作品
各班教室、如果場地不夠延伸到工會之家、3號樓和1號樓中間的操場。
小班：5月28日（上午）展示小班幼兒繪畫作品
各班教室，如果場地不夠延伸到多功能廳、小廚房、器械室、2號樓和1號樓中間的操場。
活動準(zhǔn)備：
1.各班準(zhǔn)備一個游戲，請年級組長把關(guān)，保證游戲的有效與有趣。
2.每位幼兒一張游戲通關(guān)卡，玩好后蓋上印章。
3.全部蓋章后，可以回班級地方領(lǐng)取小獎品。
4.每個班級做好海報，年級組做好游戲場地指示標(biāo)志，方便家長找到相應(yīng)的游戲場所。
四、“冬之藏”篇章：
活動目的：
1、給予幼兒大膽表現(xiàn)和展示自我的舞臺，發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。
2.做個文明小觀眾，能為同伴的精彩演出鼓掌。
活動時間：
5月25日——5月28日下午3：45——4：15（為期四天）
負責(zé)人：
馬xx、何xx、姜xx（可以向顧瓊潔咨詢）
活動準(zhǔn)備：
小舞臺宣傳海報
活動流程：
各個班級上報兩個節(jié)目，制定出節(jié)目單，按秩序進行表演。
宣傳海報、舞臺、橫幅布置：
丁xx負責(zé)
幼兒六一兒童節(jié)活動策劃書2
一、活動時間：
20xx年5月31日上午8：00
二、活動地點：
操場
三、活動主題：
歡慶六一、快樂相伴
四、活動目的：
六一是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過一個快樂的節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個學(xué)生展示自己才能的機會，學(xué)校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：李正俊
副組長：陳軍
總策劃：榮勖、金永及各班班主任
六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長：
張成奎成員：值日教師
七、活動時間安排
1、6：30演員化妝；
2、7：30舉行升旗儀式；
3、7：40校長致六一獻辭；
4、7：50新隊員舉行入隊儀式；
5、8：20文藝演出開始；
6、10：30活動結(jié)束。
八、彩排時間：
5月25日（星期五）下午（從低到高）
九、活動注意事項：
各班主任教師在活動前對學(xué)生進行活動紀(jì)律的教育：
1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強責(zé)任心，隨班就座，確保無事故。
6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長，請家長前來參加活動。
7、活動后，要對本次活動進行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
十、人員工作安排
1、安全護衛(wèi)組：
�、�、文藝活動小結(jié)及下午活動安排
②、做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作（值日教師）
�、邸䦂鲋刃蚓S護（臺前：王慶臺下：各班班主任）
2、后勤保障組：
�、�、后勤開水供應(yīng)（陶仁友負責(zé)燒開水）
3、舞臺布置：
�、佟款^組織和做好舞臺搭建（榮勖負責(zé)地毯）
�、凇㈥P(guān)于主席臺布置以及會場的撤離（梁繼軍負責(zé)會標(biāo)書寫、懸掛，負責(zé)搬桌椅）
4、演員化妝：
組織并做好當(dāng)天的化妝工作（王娟、傅珍珍負責(zé)，全體女教師協(xié)助）
5、其他工作
�、�、做好活動用品及獎品的采購。
②、活動負責(zé)安排照相（金永）和主持（學(xué)生代壯壯、劉晨昱）。
�、�、隊旗的準(zhǔn)備和發(fā)放。
�、�、活動當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及DJ的安排。
�、�、節(jié)目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。
�、�、話筒的落實，確保能正常使用。
�、�、新隊員入隊儀式中，由一年級各班班主任引新隊員上臺，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由學(xué)生自己佩戴。
�、�、化妝地點：播放室
�、�、兄弟單位演員休息地點：會議室
幼兒六一兒童節(jié)活動策劃書3
活動目標(biāo)：
1、開展慶六一系列活動，使幼兒積極參與，展現(xiàn)自我風(fēng)采，體現(xiàn)合作與交往的快樂，感受關(guān)心他人的幸福。
2、家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念，從而提升自己的家庭教育觀念，提升家園共育水平。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動，進一步塑造本園的良好形象。
活動主題：
健康 幸福 美麗 快樂。
活動口號：
幸福的童年，美如夢。
活動準(zhǔn)備：
一、排練階段準(zhǔn)備。
1、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：
(1)根據(jù)幼兒園整體安排，排練形式多樣的節(jié)目，如合唱、舞蹈、團體操之類，保證每一位幼兒都參加。
(2)做好幼兒、家長節(jié)日前的思想工作。
(3)培養(yǎng)幼兒的交往與和合作能力。
2、召開家長會，向家長宣傳六一活動，以便家長做好配合工作。
3、各班根據(jù)六一活動安排做好各項工作的分配。
二、演出階段準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、氣球、彩帶等等方面，使幼兒園有全新的變化，同時在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、準(zhǔn)備場地。提前做好各項工作。
活動形式：
�、傩“嘟M，在園內(nèi)，以年級組為單位，組織活動。
�、谥写蟀嘁怨�(jié)目的形式上臺演出。
系列活動安排：
本次六一活動，根據(jù)幼兒年齡特點，分年級組開展豐富多彩的系列活動。分別命名為成長篇、環(huán)保篇、愛心篇、快樂篇
一、成長篇
1、小班組半日開放活動(小班組)。
�、匍_放班級:小班。
�、陂_放時間：5月2日——5月10日。
�、坶_放主題：以班為單位制定活動方案，
2、大班主題活動。
①參加班級：大班組。
②活動時間：5月3日。
�、刍顒拥攸c：多功能廳。
�、芑顒觾�(nèi)容：《我是怎么來的》。
二、環(huán)保篇。
1、中班組物物交換(中班組)。
�、倩顒訒r間：5月2日——5月7日。
②參見班級：中班組。
�、刍顒有问剑阂阅昙壗M為單位，統(tǒng)一組織。
�、芑顒拥攸c：活動場。
�、莼顒诱f明：以年級組為單位制定詳細活動方案。
2、綠色種植交流會(中班組、大班組)。
�、倩顒幽康模和ㄟ^交流，幼兒回顧植物的生長過程，體驗勞動的樂趣，感受種植的意義，培養(yǎng)環(huán)保意識。
�、趨⒓影嗉墸褐邪嘟M、大班組。
③活動時間：5月6日——5月10日
�、芑顒有问剑阂园酁閱挝徽匍_班級種植交流會，推選三位種植明星參加幼兒園交流會。
�、莅嗉壗涣鲿r間：5月6日——5月8日，5月9日上交各班幼兒名單，準(zhǔn)備5月10日參加幼兒園交流會。
⑥活動說明：具體詳情，隨后通知。
3、作品展示。
�、倩顒幽康模赫故居變豪L畫作品作品。
②參加班級：中班組、大班組
�、壅拱逯黝}：《美麗社區(qū)，我的家》、《綠色環(huán)保 人人夸》、《水墨的色彩》、《兒童繪畫世界》
�、苷拱宸峙洌捍蟀嘟M兩塊展板，分別展示幼兒日常作品、環(huán)保繪畫作品;中班組一塊展板，展示幼兒日常繪畫主題作品;國畫班兩塊展板，分別展示國畫與兒童畫。
�、莼顒诱f明：隨后詳細情況由年級組長統(tǒng)一安排，作品于15之前交由劉老師處，劉老師負責(zé)制作。
三、愛心篇。
1、母親節(jié)活動(小班組)。
�、倩顒訒r間： 5月10日(星期五)。
�、诨顒有问剑阂园酁閱挝�，組織開展慶祝母親節(jié)活動。
�、劬唧w活動：以年級組為單位，召開會議商討安排，各班制定詳細活動方案。
�、芫唧w負責(zé)：班主任。
2、愛心募捐活動(中班組、大班組)。
�、倩顒訒r間：5月13日——5月17日
�、诨顒幽康模和ㄟ^捐款活動，教育幼兒奉獻愛心，回饋社會，幫助受災(zāi)地區(qū)的人民。
3、活動形式：
(1)以年級組為單位，組織學(xué)習(xí)觀看受災(zāi)地區(qū)現(xiàn)狀，教育幼兒學(xué)會幫助他人，奉獻愛心。
(2)以班為單位，組織幼兒捐款。
4、活動要求：班級捐款需要登記清楚幼兒姓名、捐款數(shù)額。
5、具體負責(zé)：年級組長，各班主任配合。
6、活動說明：具體活動內(nèi)容隨后詳細安排。
四、快樂篇。
(一)小班組六一慶�；顒�。
1、活動主題：幸福的笑臉，美如花。
2、活動內(nèi)容：舞蹈串燒、兒歌表演、走秀、親子游戲等。
3、活動形式：
以年級組為單位，以匯報演出的形式開展活動。分兩部分，第一部分，每班兩個節(jié)目演出，要求形式多樣，突出小班幼兒可愛稚嫩的特點;第二部分，各班親子游戲
4、活動地點：
多功能大廳，班級活動方案以年級組為單位制定。
(二)中、大班文藝匯演。
1、活動主題：幸福的童年，美如夢。
2、活動內(nèi)容：舞蹈、童話劇、合唱、團體操等節(jié)目具體要求：
1、舞蹈：
（1）舞蹈人數(shù)1620人之間，表演時間35分鐘。
�。�2）節(jié)目內(nèi)容符合當(dāng)前形勢，健康、幸福、美麗，賦予童真童趣的兒童特點。
（3）選曲節(jié)奏明快、有動感，適合表演。
�。�4）服裝精美、靚麗，色彩鮮艷，符合主題。
2、團體操：
�。�1）節(jié)奏明快，隊形具有藝術(shù)感，編排有特點，全班參與。
�。�2）音樂有旋律，有動感，易排練。
（3）服裝統(tǒng)一、整齊，適合團體操表演。
�。�4）可以徒手表演，也可器械表演。
3、合唱：
�。�1）選材歌曲適合童聲合唱。
�。�2）服裝統(tǒng)一、整齊，符合合唱要求。
�。�3）隊形有造型、有動作，具有表演性、藝術(shù)性，合唱花樣豐富。
4、童話�。�
�。�1）選材具有表演性、教育性的著名經(jīng)典故事等。
�。�2）語言精練，發(fā)音準(zhǔn)確。
�。�3）時間控制在5分鐘以內(nèi)。
�。�4）根據(jù)角色選取服裝。
�。ㄈ┕�(jié)目審核安排：
1、5月7日，音樂、節(jié)目初定。
2、5月15日第一次審核，審核未通過，將取消上臺演出。
3、5月20日第二次審核節(jié)目的排練情況。
4、5月30日第三次審核。
xx幼兒園
20xx年xx月xx日
幼兒六一兒童節(jié)活動策劃書4
設(shè)計思路：
圍繞“六一”進行談話活動，鼓勵幼兒大膽的講述自己對六一兒童節(jié)的理解和喜愛�！�3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中就幼兒語言活動的發(fā)展目標(biāo)提到：1.喜歡與人談話交流;2.注意傾聽并能理解對方的話;3.能清楚地說出自己想說的事。這些充分說明了組織幼兒談話活動的重要性。讓孩子們圍繞這一開心的主題談話會有的講、樂意講。從而，真正意義上的做到了尊重幼兒，以他們的意愿為主，提供所需要和喜歡的豐富多彩活動，給孩子們輕松愉悅的交流交往氛圍。
活動目標(biāo)：
1、以幼為本、以趣為導(dǎo)。在與同伴、教師、親子和自然的互動中，自主表達意愿。
2、積極參與談?wù)�，表達自己的想法，通過協(xié)商確定節(jié)日活動方案。
3、嘗試設(shè)計“六一”節(jié)日活動，產(chǎn)生對節(jié)日的美好向往。
活動準(zhǔn)備：
1、將慶六一的相關(guān)圖片布置在區(qū)域墻面上。
2、慶六一的相關(guān)視頻。
3、歌曲《慶祝六一》。
活動過程：
1、播放歌曲《慶祝六一》，導(dǎo)入話題。
討論：
(1)六一兒童節(jié)是誰的節(jié)日?
(2)在你心目中它是一個什么樣的節(jié)日?
(3)你曾經(jīng)是怎么慶祝自己節(jié)日的?
(4)心情怎么樣?
2、觀看慶“六一”圖片引入談話主題：慶祝自己節(jié)日的方式有哪些?
(1)幼兒自主結(jié)伴看照片。
要求：不擁擠、不爭搶、輕聲交流。
(2)集中講述：“人們是怎么慶祝節(jié)日的?”
通過談話讓幼兒思考慶祝節(jié)日的方式
(3)小結(jié)：我們可以采用許多形式來慶祝自己的節(jié)日。(如：故事會、聯(lián)歡會、時裝表演、運動會、展覽會、游藝會、假面舞會……)
3、討論：今年的“六一”你們想怎么慶祝?
(1)幼兒分組討論
(2)每組小朋友派一名代表陳述理由、方案。并以小朋友認(rèn)可的方式最終確定一個活動方案。
4、延伸活動。
以“招標(biāo)”方式分配各項準(zhǔn)備活動。
幼兒六一兒童節(jié)活動策劃書5
一、活動目標(biāo)：
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以大手牽小手為主題的親子游園活動�；顒又饕杂螒虻姆绞絹磉M行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同度過一個快樂、難忘、有意義的六一兒童節(jié)。
二、活動主題：
《大手牽小手、一家齊樂游》
三、活動時間：
5月30日上午：10：10―12：10
四、活動準(zhǔn)備：
各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品
五、活動主要流程：
�。ㄒ唬�10：00家長和幼兒入場，以班級形式排隊站在室外操場（各班級老師負責(zé)）
�。ǘ┎シ砰_場互動音樂——《讀唐詩》，《四季童謠》讓幼兒感受六一歡快的氣氛
�。ㄈ嵘砘顒印队變涸绮僬故尽�
參與人：
全體教師及幼兒
活動形式：
由全體教師帶領(lǐng)各班幼兒一起完成。
活動時間：
20分鐘
�。ㄋ模┲鞒秩酥職g迎詞
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家好！
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了一年一度的兒童節(jié)，今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動，在此，我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，同時也祝愿所有的孩子能夠健康快樂，茁壯成長。
注意事項：
1、在游戲過程中請家長負責(zé)幼兒的安全。
2、活動中，請遵守游戲規(guī)則，自覺排隊，服從裁判老師安排。
3、請家長在活動中時刻做好榜樣作用，引導(dǎo)幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。
�。ㄎ澹┯螆@活動開始
六、游園活動
舞蹈內(nèi)容
�。ㄒ唬┯變何璧刚故�
1、大班舞蹈《數(shù)鴨子》領(lǐng)舞：
2、中班舞蹈《小星星》領(lǐng)舞：
3、小班舞蹈《下雨啦》領(lǐng)舞：
七、游園活動
游戲內(nèi)容
活動一：踩氣球（家庭成員一大一�。�
游戲目的：檢查孩子的眼力和敏捷度
材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩
游戲方法：在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球，每個人只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的小朋友獲得獎勵。
活動二：穿衣服
活動對象：小班孩子
活動材料：衣服若干
活動規(guī)則：
1、每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽，每個家庭由兩名成員組成。
2、家長和幼兒在指定區(qū)域，口令開始，幼兒在家長的指導(dǎo)下開始穿衣服。
3、最后在最短的時間內(nèi)穿上衣服的家庭為勝。
活動三：運球走（每個家庭一大一小）
活動對象：中班、大班孩子
活動目的：提高幼兒動作的穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒細心、沉穩(wěn)的性格。
材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器
游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運送回起點。先到達者為勝。
游戲規(guī)則：家長和孩子不得用手扶乒乓球，先到者為勝，分兩組進行，每組取前三名。
八、活動總結(jié)：
負責(zé)人：活動地點：幼兒園教室門前彩磚區(qū)域。
九、人員分工：
主持：放音、道具管理：紀(jì)念品、獎品發(fā)放：車輛擺放：裁判：幼兒秩序、人數(shù)清查：
幼兒六一兒童節(jié)活動策劃書6
活動目標(biāo)：
1.通過活動，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。2.用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3.增進親子感情交流和融合，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情�；顒拥攸c：大二班教室
活動時間：5月31日(周二)活動準(zhǔn)備：
1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)2.家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則
3.各親子游戲道具、獎品等活動內(nèi)容：
一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看二、家長與幼兒的互動親子游戲
活動過程：一、7：40——8：50幼兒化妝、活動準(zhǔn)備
二、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目
1.歌曲大連唱
2.舞蹈：心愿便利貼
3.舞蹈：我的真的很不錯
4.舞蹈：老師的目光
5.舞蹈：天使
6.舞蹈：好媽媽
7.舞蹈：十分鐘
8.歌曲表演：讓愛住我家
9.親子舞蹈：快樂崇拜
三、10：00——11：00親子游戲
(一)游戲名稱：螞蟻背寶寶
游戲規(guī)則：4個家庭為一組，孩子面對面坐在家長的身上，家長坐在地上，游戲開始時候，家長手撐地從起點挪到終點，最先到達的為勝利。
(二)游戲名稱：拋接樂
游戲規(guī)則：4個家庭為一組，孩子站在起點，家長手持小筐站在終點，游戲開始時，孩子將紙球丟向家長的框中，在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利。
(三)游戲名稱：穿大鞋游戲規(guī)則：4個家庭為一組，家長將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著家長的鞋子站在起點，家長赤腳站在終點。游戲開始，孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊，家長穿上自己的鞋子，抱著孩子跑回起點，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。
(四)游戲名稱：搶椅子游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，音樂聲音結(jié)束時，大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。
(五)游戲名稱：踩氣球游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上，家長圍成一圈，游戲開始時，家長互相踩別人的氣球，并且保護好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。
幼兒六一兒童節(jié)活動策劃書7
以植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和養(yǎng)護實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
一、活動時間
20xx年3月xx日下午
二、具體安排
1、在3月7日國旗下講話時向全體師生號召“編織一件綠色外衣”，讓我們像愛護自己的眼睛一樣愛護每一棵樹，珍惜每一片綠，為自己也為后人建一個健康的“氧吧”！
2、為學(xué)校添綠
1）1—3年級到學(xué)校的綠色基地進行參觀，認(rèn)識并了解一些樹種。具體安排如下：
A、時間為周五下午（3月xx日）1點出發(fā)，出發(fā)前班主任在班級當(dāng)中強調(diào)安全與紀(jì)律問題，并分配小組。出發(fā)時帶好中隊旗。
B、帶隊老師總負責(zé)老師紅老師
1（1）班:劉、王1（2）班：裘、阮
二年級：敏、霓、三年級：汪、蔣
2）4—6年級各班參加植樹活動
具體安排如下：
A、時間為周五下午（3月xx日），第一組四年級，地點國旗臺東側(cè)靠前，第二組五年級，地點為國旗臺西側(cè)靠前。時間12點40分——2點，第三組六年級，地點為國旗臺兩側(cè)靠后。時間為2點——3點。
B、帶隊老師主要要負責(zé)老師謝老師
四年級：蘇、俞五年級：葉、孫
六年級：張、徐
C、領(lǐng)取樹種在周五下午12點30分，每班三棵。
D、班主任老師在活動前一天發(fā)動學(xué)生帶好植樹勞動工具（鏟，鋤頭，水桶等），并分組。
三、我和小樹合拍張影
與自己的小樹拍張照，我們將制成卡片掛于樹上。以后可以時常養(yǎng)護自己的小樹。
四、我給小樹寫詩
結(jié)合開展的活動，1-2年級寫一段話，3—6年級組織學(xué)生寫幾首兒童詩，并于3月18日之前交與大隊部。
幼兒六一兒童節(jié)活動策劃書8
一、“集體舞”
幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動，它是用來發(fā)展幼兒基本動作、進行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕松，便于幼兒之間進行感情交流，有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。
二、“親子活動”
快樂運動促健康，健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采，培養(yǎng)幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲，享受親子活動帶來的快樂！增進家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。
1、xx：xx—xx：xx全體幼兒表演“集體舞”。
2、xx：xx—xx：xx親子活動。
三、分發(fā)禮物
親子運動會項目：
1、游戲名稱：《揪尾巴》
游戲準(zhǔn)備：尾巴若干。
參加人員：幼兒、家長（x個家庭為一組）。
游戲玩法：五對家庭一組，把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來，游戲開始，幼兒負責(zé)揪其他幼兒身后的尾巴，家長負責(zé)想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃，不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。
游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，揪下尾巴條數(shù)多者為勝。
2、游戲名稱：《投球》
游戲準(zhǔn)備：紙球數(shù)個，小筐數(shù)個。
參加人員：幼兒、家長（x個家庭為一組）。
游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框投球，以進筐的球數(shù)為準(zhǔn)，限時2分鐘，進球最多者為獲勝者。
游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計算，多著為勝。
3、游戲名稱：《找寶寶》
游戲準(zhǔn)備：紅領(lǐng)巾、樂器。
參加人員：幼兒、家長（x個家庭為一組）。
游戲玩法：家長蒙著眼睛，幼兒手持樂器敲出聲音，家長根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點走到終點，找對自己的孩子并先到者為勝。
4、游戲名稱：《抬花轎》或《兩人三足》
參加人員：幼兒、爸爸、媽媽（兩位家長、幼兒）（x個家庭為一組）。
游戲玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后（兩只腳分別伸進父母的兩臂之間），爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點跑到終點。先到者為勝者。
5、游戲名稱：《夾珠子》
游戲準(zhǔn)備：玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆。
參加人員：幼兒、家長（x個家庭為一組）。
活動玩法：家長用筷子夾起玻璃珠，并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面，把玻璃珠放入幼兒手中的碗里，2分鐘為限，以碗中玻璃珠多者為勝出者。（注：中途若珠子落地者，必須返回原處重新夾珠子。）
6、游戲名稱：《運球過障礙》
游戲準(zhǔn)備：球、體操棒、障礙物。
參加人員：幼兒、家長（x個家庭為一組）。
游戲玩法：幼兒與家長面對面手持體操棒站立，比賽開始時，用體操棒夾住球，經(jīng)過障礙物，將球運到終點的.筐里，（若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進）。球多者為勝。
7、游戲名稱：《青蛙跳》
游戲準(zhǔn)備：青蛙頭飾、荷葉（x張）（每組x張荷葉）、小旗。
參加人員：幼兒、家長（x個家庭為一組）。
游戲玩法：幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點，家長為孩子依次向前鋪荷葉（每組3張荷葉），幼兒必須跳在荷葉上，先跳到終點并將小旗插上者為勝。
溫馨提示：
爸爸媽媽的積極參與是孩子最開心的事，也是對老師工作的最大支持，更是孩子們最快樂的禮物。
1、準(zhǔn)時：31號早上，請家長在8：30以前務(wù)必準(zhǔn)時帶孩子到活動地點。
2、服裝：全體幼兒統(tǒng)一著裝園服和運動鞋，請家長穿上適合運動的服裝和運動鞋、或平底鞋。
3、環(huán)保：活動期間，請媽媽不穿尖根皮鞋，爸爸不抽煙，孩子不帶零食（可適當(dāng)帶礦泉水）。堅持環(huán)保，保持場地衛(wèi)生。
4、文明：家長之間要團結(jié)、相互謙讓，做一個文明的家長。
5、安全：活動期間，請家長看好自己的孩子，注意安全�；顒游唇Y(jié)束前，不能在操場接走孩子，必須在活動結(jié)束后才能接走孩子（臨走時應(yīng)與老師、阿姨打招呼）。
6、拍照：我們本次活動的照片，班級孩子、家長、老師的照片，到時我們會把照片發(fā)到各班QQ空間，（家長可自備照相機幫孩子拍照，讓孩子留下美好的回憶）。希望各位家長積極配合。
7、通知：活動結(jié)束后帶幼兒到班主任處領(lǐng)取禮物，下午放假，家長可帶孩子到戶外去感受節(jié)日的氣氛。6月1日正常上課。
感謝您對我們工作的支持和配合！我們期待著您與您的家人朋友的到來，共同與孩子度過一個快樂的節(jié)日，讓孩子留下美好的回憶。
幼兒六一兒童節(jié)活動策劃書9
一、指導(dǎo)思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，長林分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶�；顒�。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
二、活動目標(biāo)：
通過開展慶�！傲弧被顒�，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題及口號：
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂
口號：“我能行，我真棒!”
四、活動安排：
1、活動時間：5月10日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目;5月20日~21日9：00大會堂節(jié)目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6：30，家長、教師為小朋友化裝，8：00幼兒進大會堂，9：00節(jié)目正式演出。(時間暫定)
2、活動地點：長林大會堂。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃：姜祿興、陳嵐、葉燕群
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教師主持汪燕新，幼兒主持童御、梁天宇。(人員待定)
7、舞臺布置：鄭麗云、馮彩娟
五、活動流程：
1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班畢業(yè)照
六、活動準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十七日全園彩排);
(2)各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎狀、獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標(biāo)語家長參與禮物
七、活動方案及具體時間安排：
(一)、慶祝大會
1、入場8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)
2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力。展示長林分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)
(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
2、超級變變變
(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰。
4、家長助興表演
(1)目的：家長展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求：表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。
八、畢業(yè)班合影活動
幼兒六一兒童節(jié)活動策劃書10
活動要求：
1、通過親子遠足活動，讓幼兒感受夏天的田園氣息，體會夏天的美好
2、通過活動進一步激發(fā)親子間、家長間、家長和老師的情感，增進了解和感情
活動準(zhǔn)備：
1、與幼兒一起討論“親子活動觀察記錄表”的內(nèi)容
2、活動前向家長介紹本次活動的內(nèi)容及家長注意配合適宜
3、與孩子一起討論活動中需要記錄的內(nèi)容
活動過程：
一、出發(fā)前準(zhǔn)備：
1、核對參加活動的家長和幼兒的人數(shù)
2、提醒家長和幼兒活動中的注意事項
一班級為單位開展活動不擅自離開
與孩子一起記錄“親子活動記錄表”，鼓勵孩子大膽表達
活動中盡量讓孩子自己動手，不要包辦代替
3、根據(jù)幼兒和家長的情況(年老、體弱)安排座位
二、途中活動情況：
1、介紹活動的安排：
2、向家長介紹班級近階段主題活動和特色工作開展情況
三、上午活動：
1、放風(fēng)箏
2、騎毛驢
3、劃龍舟：
請家長盡量讓孩子充分游戲，從中讓孩子體會成功的樂趣
四、午餐：
以班級為單位就近就餐
五、下午活動：
海灘自由活動;
家長和孩子一起完成“親子活動記錄表”，對表上的內(nèi)容，孩子能記得盡量鼓勵孩子完成，并以欣賞的態(tài)度看待孩子不同的表達表現(xiàn)的方法
六、回園;
1、根據(jù)家長和孩子的情況，引導(dǎo)家長和孩子間適當(dāng)?shù)恼{(diào)整座位
2、收回“親子活動記錄表”，檢查上面的內(nèi)容是否都填寫清楚
調(diào)整與建議：
個活動是家長和幼兒熱切期盼的，所以參與的人數(shù)比較多，整個活動中，大家對劃龍舟、放風(fēng)箏的等活動非常喜歡，而且在對幼兒的觀察中我們也發(fā)現(xiàn)這些活動中孩子都能中主動參與，積極互動。
幼兒六一兒童節(jié)活動策劃書11
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實際情況，特制訂慶六一活動方案：
【活動目標(biāo)】
1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶�；顒又�，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”
2、宣傳口號：“展風(fēng)采，慶六一、我運動、我健康、我快樂”
【活動準(zhǔn)備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動場地，檢查場地的安全，并專人負責(zé)，制定詳細的安全活動預(yù)案。
【活動倡議】
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備。5月31日上午8：00——11：30進行活動。
3、對象：本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法：通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。
5、地點：幼兒園各班教室、大操場。
【活動內(nèi)容】
活動一：開場：園長、家長代表、幼兒代表講話。
1、入場8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。
2、園長講話和各代表發(fā)言8：00—8：30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。
3、評選優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽證書。
幼兒六一兒童節(jié)活動策劃書12
一、設(shè)計思路：
嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期，也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期，適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。
早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天，家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時間、對象，讓幼兒在親子活動的互動中，培養(yǎng)孩子表達的勇氣和能力，勇于創(chuàng)新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進孩子和交往能力的發(fā)展。在活動中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質(zhì)，對他們持合理的期望，引發(fā)孩子不同的潛能，并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激蕩。
結(jié)合以上特點，我園大、中班全體教師共同策劃了本次慶“六一”親子游藝活動。
二、活動總目標(biāo)：
1.通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者：
各班教師。
四、活動安排：
中(1)班
保齡球
1.給每位幼兒家庭發(fā)4個球。
2.站在規(guī)定線后，用手中的皮球向目標(biāo)投擲。
3.擊倒8個保齡球以上算優(yōu)勝。
中(2)班
套圈
1.每位幼兒發(fā)5個圈。
2.站在規(guī)定線上，向目標(biāo)進行套圈活動。
3.依據(jù)幼兒套中的瓶子個數(shù)，發(fā)獎。
中(3)班
投飛鏢
1.家長和幼兒站在不同距離的靶子前。
2.每人投3鏢，累計得分后發(fā)獎。
中(4)班
釣魚
1.參加的家庭每人拿一根釣竿。
2.站在規(guī)定線后進行釣魚活動。
3.2分鐘內(nèi)釣滿12條魚為優(yōu)勝。
大(1)班
搶椅子
1.幼兒8人一組進行游戲。
2.音樂開始，幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。
3.音樂停止，馬上搶到位子并坐好。
4.沒有搶到位子即被淘汰，最后獲勝者獲獎品一份。
大(2)班
走迷宮
1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。
2.家長在旁指揮幼兒行走的方向。
3.在規(guī)定的時間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。
大(3)班
迷迷轉(zhuǎn)
1.幼兒站在家長的腳上，音樂起，一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈。
2.音樂停，沒轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為優(yōu)勝。
大(4)班
夾彈珠
1.在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子夾彈珠。
2.按數(shù)量多少評獎。
備注：游戲前，各班教師發(fā)給每位幼兒一張游戲卡(內(nèi)含以上8個游戲)。幼兒進行完一個游戲后，就由組織者(各班教師)在游戲卡上作好記錄，直至所有游戲進行完畢后在保健室領(lǐng)取紀(jì)念品一份。
幼兒六一兒童節(jié)活動策劃書13
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶�！傲弧被顒�，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
活動主題：“慶祝六一，快樂成長”
活動內(nèi)容：本次慶�！傲粌和�(jié)”以為契機，通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰(zhàn)大名星等活動來展現(xiàn)我們隊員的智慧和風(fēng)采。
三、活動安排
（一）成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：黃xx
副組長：李xx安xx
成員：代xx張xx楊xx田xx張xx
�。ǘ┚唧w安排
策劃：黃xx李xx
指揮：黃xx
場地布置：田xx楊xx張xx
串詞：代xx
主持人培訓(xùn)：安xx
道具搬運：楊xx田xx張xx
后勤管理：田xx張xx張xx
安全管理：黃xx李xx安xx代xx張xx楊xx田xx張xx
�。ㄈ┗顒舆^程
（四）活動注意事項
各班必須要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，準(zhǔn)時到場并按指定位置就座，班主任老師負責(zé)維持好本班的秩序和紀(jì)律，同時做好本班學(xué)生節(jié)目表演的準(zhǔn)備事宜，并切實抓好活動期間本班學(xué)生的各項安全管理工作。
xxxxx小學(xué)
20xx年5月24日
幼兒六一兒童節(jié)活動策劃書14
活動主題和宣傳口號：
1、活動主題：自信、健康、快樂、你我他。
2、活動口號：夢幻童年、放飛童心。
活動提前準(zhǔn)備：
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與六一節(jié)的各項準(zhǔn)備活動。
2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作：
(1)家長邀約。
各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準(zhǔn)備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節(jié)目編排。
考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進行。
(3)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝園服，同時提前準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊。
(4)安全工作。
為確保活動順利進行，教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫。
應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。
(6)聯(lián)系化妝品。
每班購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫好妝，為節(jié)目的順利進行做好準(zhǔn)備;
(7)撰寫策劃書：
認(rèn)真撰寫六一慶�；顒硬邉潟龅礁鱾�環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應(yīng)互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加本園的美譽度。
3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等�；顒咏Y(jié)束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。
5、活動前，全園安排一到兩次次彩排。(時間：提前7天)
幼兒六一兒童節(jié)活動策劃書15
迎著6月明媚的陽光，聽著悅耳動聽的歌聲，一年一度的"六一"國際兒童節(jié)在同學(xué)們的熱切期盼中到來了。在學(xué)校行政的具體領(lǐng)導(dǎo)和布置下，在少先隊大隊部的組織下，在全校教師的積極配合下，隆重的舉行了"六一"國際兒童節(jié)慶祝活動。
一、"六一"慶祝大會"兒童是祖國的花朵，是祖國的未來"，關(guān)心兒童的健康成長人人有責(zé)。在大會上，首先有少先隊員獻詞，縣四大班子及教育局、關(guān)工委、財政局、發(fā)改局組成慰問團一行參加了我們的慶祝大會，王文正副縣長帶來節(jié)日的祝福并提出了殷切的期望�？h總工會對十二名貧困學(xué)生進行了現(xiàn)金支助。同時對"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊員"、"優(yōu)秀班干"、"優(yōu)秀隊干"、"文明標(biāo)兵""特長生"、"守紀(jì)模范"進行了表彰。表彰如下：
"三好學(xué)生"96名"優(yōu)秀班干"：32名"優(yōu)秀少先隊員"：96名"優(yōu)秀隊干"32名"文明標(biāo)兵"：32名"守紀(jì)模范"：96名"特長生"：64名通過本次表彰，樹立了學(xué)生的典型，促進了學(xué)生的上進心，同時，也展示了我校所取得的成果。
二、慶"六一"文藝匯演本次參加六一慶�；顒拥奈乃嚬�(jié)目共計16個，各中隊準(zhǔn)備充分，節(jié)目質(zhì)量較高，在文藝匯演中，舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節(jié)目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學(xué)生的素質(zhì)、才能，更體現(xiàn)了靈地小學(xué)的素質(zhì)教育成果。
三、游園活動。經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下，游園活動的項目豐富多彩。如
一、活動主題：“分享快樂，奉獻愛心”
二、活動目的：
1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。
三、活動內(nèi)容：
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和五名學(xué)生負責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進入，不允許串組。
四、活動時間：
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30：六一表彰大會。主會場：五樓報告廳，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會場：各班教室。
2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10:00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準(zhǔn)時開始。
3、11：30活動結(jié)束，學(xué)生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。
五、活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生準(zhǔn)備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備：
制作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。
3、班級準(zhǔn)備：
各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場地布置要求：有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：一樓：向瓊麗、袁天天。二樓：吳中寶、李祎。三樓：張愛武。四樓：汪洋。巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六：活動注意事項：
1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細節(jié)，確�；顒拥捻樌踩�。
3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比：
活動結(jié)束后，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。
�。阂荒昙墸簥A珠子比賽、猜謎語;二年級：套圈子、貼鼻子;三年級：搶椅子、夾乒乓球比賽;四年級：過三關(guān)、扔沙包比賽、;五年級：運球比賽、丟瓶子;六年級：踩氣球比賽、蒙眼敲鑼。同學(xué)們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，從樂趣中學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學(xué)都參與，都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸，笑聲不斷，整個校園變得明媚和朝氣蓬勃。
這次的慶六一活動，展現(xiàn)了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌，同學(xué)們還紛紛表示，今后一定刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)有所成，滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智，回報社會，回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，今后，我們要揚長避短，把工作做得更好，把活動做得更有聲有色，讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節(jié)日!
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