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讀書節(jié)活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2022-12-19 12:32:11 活動(dòng)策劃 我要投稿

讀書節(jié)活動(dòng)策劃書模板

  一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標(biāo),是時(shí)候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的讀書節(jié)活動(dòng)策劃書模板,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書節(jié)活動(dòng)策劃書模板

讀書節(jié)活動(dòng)策劃書模板1

  活動(dòng)主旨:

  你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們交換一下,一人還是一個(gè)蘋果;你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們交換一下,一人就有兩個(gè)思想。你有一本書,我有一本書,我們交換一下,就會(huì)獲取無窮的智慧。好書交換可提高閑置書籍利用價(jià)值,豐富閱讀資源;設(shè)計(jì)攤位形象、攤位名稱、宣傳標(biāo)語,培養(yǎng)學(xué)生的策劃能力、組織管理能力等。為了使學(xué)生之間更好的資源共享,增加學(xué)生讀書同樂的興趣。

  活動(dòng)方案:

  一、參與對(duì)象:

  1—6年級(jí)及老師(老師也可帶上舊圖書來交換哦)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  11月26日(周五)下午(如下雨擇日舉行)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  操場(chǎng)

  四、活動(dòng)要求:

  1、所交換書籍為內(nèi)容健康,適合少年兒童閱讀的優(yōu)秀書籍,如文學(xué)書、故事書、科技書、歷史書等,謝絕漫畫書。

  2、帶來的圖書為自己已“看厭”的圖書,不能太破損,也不要是新購的,不然就失去了活動(dòng)的意義。

  3、限帶5本以下。

  4、攤位形象、攤位名稱、宣傳標(biāo)語等集體籌劃。

  5、不扔果皮紙屑,保持操場(chǎng)的清潔。

  6、請(qǐng)班主任維持秩序。

  五、活動(dòng)方法:

  周五下午擺攤班級(jí)在操場(chǎng)上放上書籍,交流班級(jí)攜自帶書籍在雙方皆愿意的情況下交換圖書;先在年級(jí)中交換,然后可以去其他年級(jí)交換。

  交流會(huì)中未交換出去的圖書,同樣本著自主、自愿的原則,各班可號(hào)召同學(xué)留下,建立豐富班級(jí)圖書角。

  附:擺攤班級(jí),四年級(jí)段,其余為交流班級(jí)。

讀書節(jié)活動(dòng)策劃書模板2

  一、活動(dòng)宗旨:

  為進(jìn)一步推動(dòng)書香校園建設(shè),激起學(xué)生的讀書愛好,讓每位學(xué)生親近書本,養(yǎng)成酷愛書籍,博學(xué)多才的好習(xí)慣,特舉行第x屆讀書節(jié)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  修建書香校園爭(zhēng)做文明學(xué)生

  三、活動(dòng)口號(hào):

  快樂瀏覽,出色無窮

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  本學(xué)期

  五、活動(dòng)安排:

  1、終年展開“三讀”活動(dòng),即晨誦古詩、早讀國學(xué)+詩歌、親子共讀(大周學(xué)生回家與父母一起瀏覽),六月份評(píng)選優(yōu)秀親子共讀記錄卡。

  2、讀書飄流活動(dòng)。

  以班級(jí)為單位,進(jìn)一步發(fā)動(dòng)每位學(xué)生展開“獻(xiàn)一本看百本”活動(dòng),借此活動(dòng)豐富班級(jí)圖書角,五月份展開優(yōu)秀圖書角評(píng)選活動(dòng)。

  3、4·23世界讀書日,各班出一期“以讀書為友,快樂成長”為主題的板報(bào),學(xué)生每人制作一張以“讀書”為主題的手抄報(bào),可先容讀書格言、摘抄名言名句、抒發(fā)讀書感受等,配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色采等,設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。

  4、以班級(jí)為單位舉行好書推介會(huì)和讀書交換會(huì)(班主任),可以先容自己喜歡這本書的理由(包括書的作者、故事情節(jié)、讀后感等)

  5、舉行講故事比賽(教務(wù)處)

  以年級(jí)為單位展開活動(dòng),先班級(jí)選,再參加年級(jí)評(píng)選(具體要求另行通知)

  6、小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文大賽(具體比賽要求另行通知)

  7、六月份舉行優(yōu)秀班級(jí)墻壁文化及優(yōu)秀班級(jí)博客評(píng)選(評(píng)比條件另行通知)

  六、總結(jié)評(píng)比

  1、評(píng)選讀書明星(具體要求另行通知)

  2、書香班級(jí)評(píng)選(具體要求另行通知)

讀書節(jié)活動(dòng)策劃書模板3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  中國偉大的文學(xué)家蘇軾曾說”腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)!蔽覀凕S小的孩子正是一群愛萬卷書冊(cè),手中執(zhí)持;千載歷史,指端流逝;百家之明,掌心盡述;一世墨香,筆尖留痕的`莘莘學(xué)子。為了讓黃山路小學(xué)每一位學(xué)生都能快樂讀書,放飛理想,讓知識(shí)活起來,我們將舉辦”以書為友,快樂成長”為主題的讀書節(jié)活動(dòng),讓同學(xué)們感受讀書之美,盡享讀書之樂。

  二、活動(dòng)主題:

  ”以書為友,快樂成長”

  三、準(zhǔn)備工作:

  1.橫幅一面。(總務(wù)處)

  2.圍繞讀書節(jié)各中隊(duì)出一期黑板報(bào),要求有”拒絕盜版”板塊。(各班主任)

  3.圍繞讀書節(jié)各中隊(duì)利用班隊(duì)課召開一次主題隊(duì)會(huì)。(班主任,主題班隊(duì)優(yōu)秀教案評(píng)比)

  4.美化班級(jí)”書香角”。(班主任)

  5.大隊(duì)部進(jìn)行”以書為友,快樂成長”專題廣播。(大隊(duì)輔導(dǎo)員)

  6.讀書節(jié)活動(dòng)新聞,活動(dòng)掠影由各年級(jí)組長負(fù)責(zé)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.開幕式。

  2.分年級(jí)進(jìn)行主題活動(dòng)。

  3.做好本屆讀書節(jié)匯報(bào)演出。

  五、具體活動(dòng)安排:

  xx

  六、宣傳口號(hào):

  1.有好書相伴,童年更精彩。

  2.用最純潔的心靈,讀最好的書籍。

  3.讀書的孩子最美。

  4.快樂讀書節(jié),快樂你我他。

  5.感受讀書之美,盡享讀書之樂。

  6.點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園。

  七、表彰總結(jié):

  頒發(fā)”書香少年”獎(jiǎng)狀(每班五名)及”書香家庭”獎(jiǎng)狀(每班一個(gè))。

讀書節(jié)活動(dòng)策劃書模板4

  一、指導(dǎo)思想

  “讓讀書成為習(xí)慣”是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的時(shí)代要求。本著“讓每一位學(xué)生在自信中健康成長”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步拓寬中學(xué)生文化視野,提升文化品位和素質(zhì),抵制不良文化侵襲,度過一個(gè)愉快、健康、有益的寒假,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,為此,我校倡議和組織“xx年寒假學(xué)生‘讀書節(jié)’”活動(dòng)。

  二、主題和形式

  本次讀書節(jié)活動(dòng)以“書香溢滿校園,心靈徜徉書海”為主題,凸顯學(xué)生主體意識(shí),按照“全員參與、以班為點(diǎn)、輻射家庭”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求,大力開展假期閱讀活動(dòng)。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣,提高學(xué)生的讀書能力;引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長共同參與,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū),營造和諧的文化氛圍。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年寒假

  四、參加人員

  高一、二年級(jí)學(xué)生

  五、組織機(jī)構(gòu)

  1.主辦:xx中學(xué)

  2.承辦:學(xué)校團(tuán)委

  3.指導(dǎo):語文教師

  六、活動(dòng)步驟

  第一階段:宣傳策劃(寒假前)

  1.制訂活動(dòng)方案。

  2.發(fā)出倡議。各班級(jí)、語文教師組織動(dòng)員學(xué)生,做好準(zhǔn)備工作。

  第二階段:組織實(shí)施(寒假)

  按照學(xué)校所列書目有選擇地閱讀,每人必讀2本。

讀書節(jié)活動(dòng)策劃書模板5

  讀書日活動(dòng)主題:

  “校園溢滿書香,好書伴我成長”

  指導(dǎo)思想:

  書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式,理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動(dòng),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語言積累,活躍校園文化,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,讓每一位學(xué)生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣,并積極配合學(xué)校開展的的讀書活動(dòng),特制訂此讀書計(jì)劃。

  活動(dòng)目的:

  1、通過讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。

  2、通過讀書活動(dòng),豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

  3、通過讀書活動(dòng),推進(jìn)書香班級(jí)、書香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

  活動(dòng)要求:

  1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“校園溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),努力營造良好的課外閱讀氛圍。

  2、做好班級(jí)圖書專家推薦工作。班級(jí)依據(jù)讀書活動(dòng)的要求,結(jié)合實(shí)際,為班級(jí)學(xué)生專家推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)建立班級(jí)圖書角,發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書,并管理好圖書角。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書方法,使學(xué)生在讀書中增長知識(shí),明理懂事、陶冶情操,享受成長,學(xué)會(huì)做人、處事、交往,從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

  4、把讀書活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

  5、深入開展讀書活動(dòng)。按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動(dòng),寫讀書筆記、摘錄卡等,也可以采取主題班會(huì)和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式,多角度地開展讀書活動(dòng)。還可以開展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),如讀書征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。

  6、班級(jí)每個(gè)學(xué)生制訂自己的讀書計(jì)劃,并請(qǐng)老師家長負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況。

  7、合理安排讀書時(shí)間,保證定時(shí)、定量完成讀書任務(wù)。平時(shí)一般每天讀書不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí),在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí)),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。

  活動(dòng)宣傳口號(hào):

  1、我讀書,我快樂。

  2、書香伴童年,智慧享一生。

  3、與書本為友,與大師對(duì)話。

  4、與書籍為伍,與經(jīng)典對(duì)話,與智慧同行。

  活動(dòng)成果展示:

  1、舉行讀書征文比賽:征文形式可以是書評(píng),可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。

  2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽。

  3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會(huì)”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的xxx”、“好書專家推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)。

  4、舉行書簽制作、報(bào)刊剪緝、個(gè)人作品集錦、讀書手抄報(bào)、讀書成長冊(cè)等展評(píng)活動(dòng)。

  5、開展 “背詩大王” 、“讀書小博士” 、“閱讀明星” 、 “讀書小狀元”以及“讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”等多種評(píng)選活動(dòng)。

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